一年級仿寫句子專項(xiàng)訓(xùn)練 誰和誰好仿寫句子一年級(優(yōu)秀9篇)

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一年級仿寫句子專項(xiàng)訓(xùn)練 誰和誰好仿寫句子一年級(優(yōu)秀9篇)
時(shí)間:2023-12-11 11:27:05     小編:影墨

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

一年級仿寫句子專項(xiàng)訓(xùn)練篇一

誰和誰好?小草和小花好,春天一來到,它們仰臉笑。誰和誰好?提琴和琴弓好,琴弓動一動,提琴開口唱。誰和誰好?錢和錢包好,它們在一起,安全又可靠。誰和誰好?鞋子和鞋帶好,鞋帶穿啊穿,鞋子不會掉。

2、誰和誰好仿寫句子一年級

作者:吳雨桐

誰和誰好?爸爸和媽媽好,媽媽做早飯,爸爸去上班。誰和誰好?風(fēng)和雨好,風(fēng)往哪里刮,雨往哪里下。誰和誰好?我和花好,我來澆水,花兒仰臉笑。誰和誰好?我和魚好,我給魚喂食,魚兒長得快。

3、誰和誰好仿寫句子一年級

作者:李雋逸

誰和誰好?青草和花好,青草鉆出泥,花兒瞇瞇笑。誰和誰好?猴子和樹好,猴兒蕩秋千,樹兒彎彎腰。誰和誰好?草和羊兒好,草兒伸長脖,羊兒咩咩叫。誰和誰好?我和妹妹好,我來講故事,妹妹歡聲笑。

4、誰和誰好仿寫句子一年級

作者:易皓軒

誰和誰好?小魚和小河好,小河往哪里流,小魚往哪里游。誰和誰好?枝和葉好,它們肩并肩,一起點(diǎn)頭笑。誰和誰好?風(fēng)和風(fēng)箏好,風(fēng)往哪里刮,風(fēng)箏往哪里飄。誰和誰好?雞和鴨好,一起唱著歌,嘰嘰嘎嘎叫。

一年級仿寫句子專項(xiàng)訓(xùn)練篇二

句式(一):________有________。

1.操場上有許多小朋友在玩耍。

2.地球上有許許多多的房子。

3.宇宙中有無數(shù)顆星球。

4.書上有許多漢字。

5.我的作業(yè)本上有許多一百分。

6.我有一個(gè)橡皮擦。

句式(二):________像________。

1.白白的云朵像棉花。

2.蘑菇像一把漂亮的小傘。

3.兔子的尾巴像毛球。

4.圓圓的西瓜像皮球。

5.閃閃的星星像鉆石。

6.太陽像個(gè)大火球。

句式(三):________是________。

1.蔣潔是小小舞蹈家。

2.我們是一年級的小學(xué)生。

3.我是一個(gè)小搗蛋鬼。

4.我們是祖國的花朵。

5.你是我的姐姐。

6.我爸爸是一個(gè)了不起的工人。

句式(四):_______越____越____。

1.小樹苗越長越高。

2.氣球越飛越高。

3.汽車越開越快。

4.早晨,太陽越升越高。

5.風(fēng)越吹越大。

6.我畫畫時(shí),顏色越涂越深。

句式(五):因?yàn)開____,所以_____。

1.因?yàn)榍锾斓搅?,所以樹葉黃了。

2.因?yàn)橄掠炅耍月访婧芑?/p>

3.因?yàn)橛辛藰淠?,所以大自然更美麗了?/p>

4.因?yàn)樘旌诹耍晕乙丶伊恕?/p>

5.因?yàn)槲壹矣幸恢换ㄘ?,所以老鼠不敢來了?/p>

6.因?yàn)橛辛岁柟?,所以樹木更高了?/p>

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一年級仿寫句子專項(xiàng)訓(xùn)練篇三

1、工作一天后,他非常疲憊。

2、老師非常嚴(yán)厲,同學(xué)們非常害怕他。

3、我非常喜歡吃西瓜。

4、媽媽買的西瓜非常甜。

5、姥姥包的餃子非常好吃。

6、天非常冷。

7、因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講,所以她的成績非常好。

8、小貓咪非常喜歡和我待在一起。

9、她非常乖巧,每個(gè)人都喜歡她。

10、當(dāng)成績出來后,他非常后悔沒有好好學(xué)習(xí)。

11、老鄉(xiāng)們都是非常質(zhì)樸,非常善良。

12、這個(gè)花壇里的花非常漂亮。

13、花非常好看。

14、這件衣服非常好看,但是也非常貴。

15、她非常忙,每天都沒時(shí)間吃飯。

16、我非常愛媽媽。

17、今天的月亮非常圓。

18、今年的夏天非常非常的熱,我簡直是熱的快受不了。

19、這個(gè)人非常壞,什么壞事他都做過。

一年級仿寫句子專項(xiàng)訓(xùn)練篇四

拿下女子100米蝶泳銀牌后,張雨霏大喊一聲“加油!”這是對自己的激勵(lì),也在傳遞一種樂觀的情緒。泳池大戰(zhàn),名次要到小數(shù)點(diǎn)后兩位才能決定。但這些年的拼搏付出,卻不是獎(jiǎng)牌的成色可以道盡。

“可以輸,但不會輕易認(rèn)輸。一定要爭一爭?!庇境厥菑堄牿瓓^進(jìn)的舞臺,成功也不只用金牌來定義。拿出最佳的狀態(tài),拼出最好的自己,對夢想的執(zhí)著和豁達(dá)的心態(tài),在這樣的話語間流露。

滑板項(xiàng)目首次進(jìn)入奧運(yùn)會,16歲的廣東小姑娘曾文蕙也登上心目中的最高舞臺。從武術(shù)改練滑板不過4年時(shí)間,第六名的成績讓她看到不足,更看到希望。最初練滑板覺得“好玩”,隨著難度提升,也曾哭過鼻子。“希望下一屆能升國旗奏國歌”,如今的歷練正是未來攀登的階梯,小姑娘的目光已望向更遠(yuǎn)處。

這也是跆拳道老將吳靜鈺的第四屆奧運(yùn)會。雖然沒能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,但對她來說,站上賽場就是成功。有過兩次奧運(yùn)金牌的輝煌時(shí)刻,也有過退役再復(fù)出的艱難挑戰(zhàn)。賽場上沒有常勝將軍,運(yùn)動生涯總有起伏,但貫穿在其中的奮斗姿態(tài),就是她與奧運(yùn)一路同行,最有“含金量”的故事。

拼下一枚團(tuán)體銅牌的體操男隊(duì)也盡力了。林超攀賽后為自己的失誤而難過,覺得對不起同伴。若非隊(duì)友孫煒透露,大家還不知道林超攀是打著封閉帶傷上陣的。隊(duì)友肖若騰緊抿著嘴,一字一句地說,我們會繼續(xù)加油。只要拼搏的志氣仍在,希望就在。只要小伙子們還是擰成一股繩,就依然能繼續(xù)昂首走上賽場,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

奧運(yùn)賽場,勝利和失敗交織,喜悅與遺憾同在。要勇于超越自我,坦然面對得失,做把握命運(yùn)的強(qiáng)者——這些優(yōu)秀的運(yùn)動員,用自己的賽場故事帶給人們更多的感悟。

中國體育代表團(tuán)中,無論初出茅廬的少年,還是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將,無論是獨(dú)自上場,還是團(tuán)隊(duì)拼搏,他們的身上,都閃耀著永不放棄、為夢想堅(jiān)持、為祖國拼搏的豪情與信念。拼過就無悔,回望他們走上奧運(yùn)賽場的每一步,都值得人們送上掌聲和敬意。

夢想是金色的,只要注入了奮斗的汗水。最可貴的成功,是超越曾經(jīng)的自己。

無論賽場內(nèi)外,總有一塊金牌叫拼搏。

《 人民日報(bào) 》( 2021年07月27日 10 版)

一年級仿寫句子專項(xiàng)訓(xùn)練篇五

1. 一會、一會仿寫:

2. 小紅是我們的開心果。

3. ……從……

4. 樹很孤單,喜鵲也很孤單。

5. 閃閃的星星像眼睛。

6. 我的家鄉(xiāng)是美麗的慈溪。

7. 啄木鳥飛來了。(開開心心地)

8. 小馬在草原上奔跑。

9. 填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。(9分)

10. 天上的星星一閃一閃的,不就像一只只眨眼的眼睛嗎?

11. 媽媽在花園里澆花。

12. 白云和墻都是白色的。

13. 你永遠(yuǎn)是輪太陽,照亮我內(nèi)心晦暗的地方;你永遠(yuǎn)是個(gè)港灣,停留著著我最后的樂土;你永遠(yuǎn)是一陣春風(fēng),吹拂我急躁的靈魂。

14. 風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

15. 萬水千山總是情,點(diǎn)個(gè)小贊行不行!

16. 魚兒吹泡,知了鳴唱:“熱熱熱,夏天到了?!?/p>

17. 仿寫:水珠圓圓的,亮亮的。

18. 小猴子望著架上的葡萄。

19. 夏天的太陽不就像一個(gè)大火球嗎?

20. 我們愛北京,我們愛祖國的首都。

21. 滿園到處是繁花,到處是綠樹。

22. 由嘆詞構(gòu)成的感嘆句。

23. 藍(lán)天是白云的家。

24. 語文像是沙漠中的清泉,滋潤干涸的心靈:語文像是黑夜中的燭光,照亮人生的低谷;語文像是星空中的北斗星,指明前進(jìn)的道路;語文像是黑暗中的火把,點(diǎn)燃生活的激情。

25. 帶有濃厚的感情的句子叫感嘆句。它表示快樂、驚訝、悲哀、厭惡、恐懼等濃厚的感情。感嘆句一般用降調(diào),句末都用嘆號。感嘆句一般有嘆詞構(gòu)成。

26. 蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。

27. 我是小學(xué)生。

28. 失望的時(shí)候,自卑的時(shí)候,我覺得自己很小。

29. 把下面的把字句改為被字句。

30. 小馬在草原上飛快地奔跑。

一年級仿寫句子專項(xiàng)訓(xùn)練篇六

1. 天上的白云飄來飄去。

2. 仿寫句子往往涉及語法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語意連貫、修辭運(yùn)用、風(fēng)格諧調(diào)等許多方面,也間接地考查孩子的知識范圍及文化修養(yǎng),反映出理解、表達(dá)運(yùn)用等多層級的能力要求。

3. ()的老師()的馬路()的天氣

4. 小貓釣魚很不專心,一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶。

5. 美麗的慈溪是我的家鄉(xiāng)。

6. 哥哥急忙關(guān)上電視。

7. 已經(jīng)仿寫句子可以這么寫:

8. 你永遠(yuǎn)是輪太陽,照亮我內(nèi)心晦暗的地方;你永遠(yuǎn)是個(gè)港灣,停留著著我最后的樂土;你永遠(yuǎn)是一陣春風(fēng),吹拂我急躁的靈魂。

9. 小馬在草原上飛快地奔跑。

10. 部編版一年級語文上冊閱讀訓(xùn)練專項(xiàng)練習(xí)題

11. 仿寫:媽媽正忙著準(zhǔn)備晚飯呢!

12. 由嘆詞構(gòu)成的感嘆句。

13. 小紅是我們的開心果。

14. 雷雨張牙舞爪的掠過田野,消失在遠(yuǎn)處,彩虹懶洋洋的披上了她七彩的外衣,飛舞在碧綠的山坡上。

15. 小明不是不聽話的孩子。

16. 填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。(9分)

17. 小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。

18. 部編版四年級上冊課內(nèi)閱讀訓(xùn)練

19. 纖夫們一邊收韁繩,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。

20. 我多想去看看海邊,爸爸說,沿著公路一直走,就可以走到海邊。海邊上有好多貝殼,小石頭,還有浪花。我多么喜歡大海呀!

21. 表示請求的句式。如:請等我一會兒。

22. 他已經(jīng)精疲力竭了。

23. 而誤例中“月亮”“海鷗”回答的是“光芒”和“舞姿”,這樣就和題目中規(guī)定的陳述對象不合,這就是脫離話題。

24. 我多想去看看波光流轉(zhuǎn)的明眸。

26. 雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來

27. 草坪綠綠,她對蝴蝶說:“我是春天?!?/p>

28. 語文像是沙漠中的清泉,滋潤干涸的心靈:語文像是黑夜中的燭光,照亮人生的低谷;語文像是星空中的北斗星,指明前進(jìn)的道路;語文像是黑暗中的火把,點(diǎn)燃生活的激情。

29. 一年級仿寫句子100例仿寫:月兒彎彎的,小小的。

30. 蜻蜓在荷葉上展開翅膀。

31. 櫻花粉粉,他對小鳥說:“我是春天?!?/p>

32. 仿寫:小女孩找不到自己的媽媽,急得直哭。

33. 天上的彩虹,像人生的道路,既多彩多美,又彎彎曲曲。

34. 我的家鄉(xiāng)是美麗的慈溪。

35. 夏天的太陽就像一個(gè)大火球。

36. 明天不是不下雨。

37. 同學(xué)們把丁丁選出來做班長。

38. 小明是聽話的孩子。

39. 熊爸爸愛小熊,熊爸爸愛它的孩子。

40. 萬水千山總是情,點(diǎn)個(gè)小贊行不行!

41. 那條黑白點(diǎn)的小狗是我喜歡的。

42. 那地方的山,真的像老師說的,那么高聳入云嗎?

43. 小紅生病了,怎么能參加運(yùn)動會呢?

44. 陽光像鏡子一樣照射著大地。

45. 我從前頭發(fā)很長很長。

46. 小燕子已經(jīng)長出豐滿的羽毛。

47. 荷花亭亭立,他對蜻蜓說:“我是夏天。”

48. 我們愛北京,我們愛祖國的首都。

49. 仿寫:小羊山坡吃青草。

50. 有時(shí)候我覺得自己很小,我搬不動書桌的時(shí)候,我看見老鼠喊爸爸的時(shí)候,我覺得自己很小。

51. 例b:他把禾苗一顆一顆往高處拔。

52. 小馬在草原上()地奔跑。

53. 圓圓非常后悔。

54. (部編)新人教版二年級上冊全部同音字+閱讀題(匯總精品)

55. 爸爸和媽媽今年都是35歲。

56. 一年級仿寫句子100例媽媽在花園里澆花。

57. 小猴子目不轉(zhuǎn)睛地望著架上的葡萄。

58. 柳芽嫩綠,她對小河說:“我是春天?!?/p>

59. 由名詞構(gòu)成的感嘆句。

60. 一年級語文下冊仿寫句子匯總

61. 閃閃的星星像眼睛。

62. 秋葉落下來。

64. 我看書。

65. 草芽,尖尖的,又細(xì)又密。

66. 媽媽在花園里辛勤地澆花。

67. 荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

68. “得”用在動詞或形容詞后,連接表示結(jié)果或程度的補(bǔ)語。

69. 陽光像扁舟,駛向光明、信心和希望。

70. 天上的星星一閃一閃的,不就像一只只眨眼的眼睛嗎?

71. 天上的星星一閃一閃的,就像一只只眨眼的眼睛。

72. 小紅生病了,不能參加運(yùn)動會。

73. 陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。

74. 小學(xué)語文一年級造句100句,有練習(xí)(附答案),有例句,考試必考

75. 大豆粒粒飽,他蹦跳著說:“我是秋天?!?/p>

76. 小馬在草原上奔跑。

77. 照樣子,寫句子。(16分)

78. 把下面的把字句改為被字句。

79. 小松鼠從樹上跳下來。

80. 滿園到處是繁花,到處是綠樹。

81. 這個(gè)仿寫句子,主要是利用拆字的方法,來說自己的姓氏。

82. 蘋果紅紅,他對大樹說:“我是秋天”。

83. 風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

84. 仿寫:水珠圓圓的,亮亮的。

85. 小松鼠采了許多花。

86. 藍(lán)天是白云的家。

87. 梅花點(diǎn)點(diǎn),他對雪花說我是冬天。

88. 小松鼠興高采烈地采了許多花。

89. 蝴蝶花間做迷藏。

90. 少先隊(duì)員要做作業(yè)。

91. 板栗鼓鼓,它對農(nóng)民伯伯說:“我是秋天”。

92. 陽光像輕紗,撒遍大地、屋頂和樹林。

93. 仿寫:文刀劉,耳東陳。

94. ()的廣場()的雪花()的小狗

95. 雪花多么漂亮啊,像柳絮輕輕,像棉花軟軟。

96. 小狗和貓好,它們一起做游戲。

97. 桃花朵朵,她對蝴蝶說:“我是春天?!?/p>

98. 小林還沒有把垃圾倒掉。

99. 全城到處是綠樹,到處是高樓大廈。

100. 李寧是我最要好的朋友。

101. 部編版四年級上冊課外閱讀訓(xùn)練

102. 我安安靜靜地看書。

103. 果實(shí)累累,他對人們說,我是秋天。

104. 仿寫:我一回家就做作業(yè)。

105. 仿寫句子除了必須做到前三項(xiàng)要求外,在選材和造句上還要注意色調(diào)的統(tǒng)一。色調(diào)即色彩和情調(diào),在這里,既指語境色彩也指感情色彩,同時(shí)還包括仿句的創(chuàng)意和境界。值得說明的是,此項(xiàng)要求與前三項(xiàng)相比具有一定的靈活性,只要色調(diào)統(tǒng)內(nèi)容是靈活的,但它更能體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美情趣。

106. ()愛(),()愛()。

107. 明天下雨。

108. 荷葉圓圓的,綠綠的。

109. 樹葉飄飄,她對小朋友說:“我是秋天”。

110. 一年級數(shù)學(xué)下預(yù)習(xí):《第一單元》認(rèn)識圖形ppt課件

111. 風(fēng)兒把桃花吹紅了。(改成“被”字句)

112. 這個(gè)句式是誰正忙著干什么呢!寫人物正在做某事。

113. 抬頭往西看,看到純凈的藍(lán)天上有一條美麗的彩虹。那條彩虹又彎又長,像彩綢一樣掛在天空中,看上去好象是一座五彩繽紛的大橋。那彩虹的顏色組成非常有規(guī)律,紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色組成,而且在每兩種不同的顏色之間還有一種中間色。那條彩虹非常艷麗。

114. b例:小猴子聽了吃起葡萄來。

一年級仿寫句子專項(xiàng)訓(xùn)練篇七

1. 一年級仿寫句子100例媽媽在花園里澆花。

2. 熊爸爸愛小熊,熊爸爸愛它的孩子。

3. 明天下雨。

4. 例句:含羞草收攏葉片,那是在告訴我們做人切莫張揚(yáng)。 仿寫: 清澈的小溪無聲流淌,那是在告訴我們要默默無聞。

5. 圓圓非常后悔。

6. 例句:沒有泥石的聚積,就沒有高山的巍峨。 仿寫: 沒有溪流的聚集,就沒有浩瀚的大海。

7. 我看書。

8. 例句:沒有泥石的聚積,就沒有高山的巍峨。 仿寫: 沒有水滴的聚積,就沒有海洋的洶涌。

9. 今天王老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了一年級語文仿寫句子的專項(xiàng)練習(xí),同學(xué)們拿起筆來寫一寫吧!

10. 哥哥急忙關(guān)上電視。

11. 例句:我們不希求輕易獲得,輕易獲得品嘗不到奮斗的快樂。 仿寫: 我們不懼怕困難挫折,困難挫折能夠磨練我們的意志。

12. 夏天的太陽不就像一個(gè)大火球嗎?

13. 表示請求的句式。如:請等我一會兒。

14. 部編版四年級上冊課內(nèi)閱讀訓(xùn)練

15. 碩果累累,風(fēng)吹葉黃:“涼涼涼,秋天來了?!?/p>

16. 秋葉落下來。

17. 例句:童年是美好的,童年是富于想象的。 仿寫: 在童年的目光中,一只蝴蝶就是一只鳳凰。

18. 抬頭往西看,看到純凈的藍(lán)天上有一條美麗的彩虹。那條彩虹又彎又長,像彩綢一樣掛在天空中,看上去好象是一座五彩繽紛的大橋。那彩虹的顏色組成非常有規(guī)律,紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色組成,而且在每兩種不同的顏色之間還有一種中間色。那條彩虹非常艷麗。

19. 小紅在教室里興致勃勃地畫畫。

20. 有時(shí)候我覺得自己很大,我自己穿衣服的時(shí)候,我自己系鞋帶的時(shí)候,我覺得自己很大。

21. 仿寫:小羊山坡吃青草。

22. 例句:小雨淅瀝瀝地下著,像牛毛,像細(xì)絲,像花針,滋潤著萬物生長。 仿寫: 天上的云變化真快啊,像飛馬,像綿羊,像棉花,真是美麗極了。

23. 例句:風(fēng)箏花花綠綠的,有漂亮美麗的金魚,有窮兇極惡的鯊魚,有舞姿優(yōu)美的鳳凰,還有一些叫不出名字的。 仿寫: 大自然真神奇,有春夏秋冬的四季幻化,有風(fēng)雨雷電的自然天氣,有形態(tài)各異的花草樹木,還有霞光等奇妙的景觀。

24. 例句:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。 仿寫: 母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

25. 小松鼠興高采烈地采了許多花。

26. 鴯鹋和鴕鳥好,它們一起在廣闊的草原上跑步和玩游戲。

27. 這個(gè)仿寫句子,主要是利用拆字的方法,來說自己的姓氏。

28. 例句:人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。 仿寫: 人生是一首詩,悠遠(yuǎn)的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。

29. 小紅生病了,不能參加運(yùn)動會。

30. 這就要求我們必須弄清例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、句型、語氣,是常式句還是變式句,是陳述句、疑問句還是祈使句、感嘆句;同時(shí)還要弄清句子內(nèi)部的語意關(guān)系,是轉(zhuǎn)折、遞近、并列,還是因果、假設(shè)、總分等,仿寫時(shí)須嚴(yán)格按例句的句式特點(diǎn)去造句,做到句式的統(tǒng)一。

31. 蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。

32. 柳葉彎彎,他對燕子說:我是春天。

33. 板栗鼓鼓,它對農(nóng)民伯伯說:“我是秋天”。

34. 例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。 仿寫: 如果我是輕風(fēng),我將吹散所有的陰霾。

35. 天上的白云像白鴿一樣飛來飛去。

36. 小公雞找到了許多蟲子,吃得很歡。

一年級仿寫句子專項(xiàng)訓(xùn)練篇八

1. 一想到這兒,眼淚就噼里啪啦地掉了下來。

2. 他為我的生日買了那件美麗的毛線衫。

3. (部編)新人教版二年級上冊全部同音字+閱讀題(匯總精品)

4. 陽光像輕紗,撒遍大地、屋頂和樹林。

5. 仿寫的時(shí)候第一時(shí)間要注意仿寫句子的格式,再根據(jù)仿寫句子的格式進(jìn)行仿寫。仿寫的時(shí)候要注意詞匯的運(yùn)用,格式是很嚴(yán)格的,用詞不能多也不能少,就和對對聯(lián)一樣,一個(gè)地方幾個(gè)字就是幾個(gè)字。

6. 日出的時(shí)候,海上的景色特別美麗。

7. 白云和墻都是白色的。

8. 然而,如果不幫助他們,他們不會發(fā)現(xiàn)石頭的美麗和用途。

9. ()的老師()的馬路()的天氣

10. 夏天,無數(shù)只螢火蟲組合成一盞美麗明亮的燈。

11. 描——描紅書空寫對筆順。

12. 牽?;ǎ好利惖臓颗;ń憬?,你是那么俊俏,那么美麗。

13. 教師過渡:我們?nèi)サ羝匆粲浺挥?。大家自己先讀一讀,看看自己記住這些生字了嗎?我再找一名學(xué)生來讀一讀。(點(diǎn)名生讀)

14. 小紅在教室里畫畫。

15. 仿寫:小羊山坡吃青草。

16. 她的臉上有一雙帶著稚氣的,被長長的睫毛裝飾起來的美麗的。

17. 新隊(duì)員代表講話表達(dá)全體新隊(duì)員的決心

18. 有時(shí)候我覺得自己很大,我自己穿衣服的時(shí)候,我自己系鞋帶的時(shí)候,我覺得自己很大。

19. 師結(jié)合課件小結(jié):文中的“我”一共畫了四個(gè)太陽,我們一起來讀一讀——“綠綠的太陽”“金黃的太陽”“紅紅的太陽”“彩色的太陽”。(生依課件齊讀。)

20. 通過想象說話、創(chuàng)設(shè)情境等方式,體會鄉(xiāng)親們吃水的不容易。

21. 小結(jié):這個(gè)“顏”字是左右結(jié)構(gòu)?!绊撟峙浴笔俏覀冃聦W(xué)的一個(gè)偏旁。

22. 桃花粉粉,他對蜜蜂說:“我是春天?!蔽鞴蠄A圓,他對小朋友說:“我是夏天?!碧O果紅紅,他對小朋友說:“我是秋天?!毖┗h飄,他飛舞著說:“我就是冬天。”

23. 媽媽在花園里澆花。

24. 大豆粒粒飽,他蹦跳著說:“我是秋天?!?/p>

25. 課件出示:井的(甲骨文——金文——楷體)。甲骨文的井就像方方的井口;金文中加了點(diǎn),表示井里有水;現(xiàn)在的井就是兩橫一撇再加一豎。

26. 我的心愿是班級里的環(huán)境每天都打掃的干干凈凈。

27. 師板書課題:(4四個(gè)太陽),生齊讀課題。

28. 師范讀課文,學(xué)生正音認(rèn)讀生字。

29. 我的愿望是長大當(dāng)一名飛行員,開著飛機(jī)在藍(lán)天上飛翔。

30. 秋葉落下來。

31. 顯然白雪和橙黃色的對比是很美麗的。

32. 出示生字“江、沒、以”。

33. 我多想去看看海邊,爸爸說,沿著公路一直走,就可以走到海邊。海邊上有好多貝殼,小石頭,還有浪花。我多么喜歡大海呀!

34. 我們有30多種美麗的圖案可供選擇。

35. 小紅一邊拿起書包,一邊向媽媽說再見。

36. “算”“姿”“尊”這幾個(gè)字是平舌音;“式”“勢”“重”這幾個(gè)字是翹舌音。

一年級仿寫句子專項(xiàng)訓(xùn)練篇九

1. 纖夫們一邊收韁繩,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。

2. 小明是聽話的孩子。

3. 草芽尖尖,他對小鳥說:我是春天。

4. 部編版一年級語文上冊閱讀訓(xùn)練專項(xiàng)練習(xí)題

5. 小紅生病了,怎么能參加運(yùn)動會呢?

6. 藍(lán)天是白云的家。

7. 小猴子望著架上的葡萄。

8. 正和小伙伴們玩著跳房子,操場上卻響起了上課鈴聲。

9. 媽媽在花園里辛勤地澆花。

10. 例句:如果沒有想像,思維就像花兒失去了營養(yǎng)。 仿寫: 如果沒有想像,思維就像鳥兒折斷了翅膀。

12. 例句:如果想要有收獲,就必須付出努力。 仿寫: 如果明天下雨,郊游就取消。

13. 帶有濃厚的感情的句子叫感嘆句。它表示快樂、驚訝、悲哀、厭惡、恐懼等濃厚的感情。感嘆句一般用降調(diào),句末都用嘆號。感嘆句一般有嘆詞構(gòu)成。

14. 例句:父親是一株青松,他教給我們正直和不屈。 仿寫: 父親是一片藍(lán)天,他教給我們高尚和純潔。

15. 表示禁止的句式。如:此處不準(zhǔn)倒垃圾!

16. 天上的白云飄來飄去。

17. 例句:草芽尖尖的,綠綠的。 仿寫: 水珠圓圓的,亮亮的。

19. 我最要好的朋友是李寧。

20. 桃花朵朵,她對蝴蝶說:“我是春天。”

21. 例句:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。 仿寫: 朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈。

22. 風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

23. (部編)新人教版二年級上冊全部同音字+閱讀題(匯總精品)

24. 粽子吃起來又黏又甜。

25. “你去北京嗎”是一句疑問句,所以可以這么仿寫:

26. 他急忙跑過去,對著帆船吹起來。

27. 我安安靜靜地看書。

28. 小馬在草原上奔跑。

29. 魚兒吹泡,知了鳴唱:“熱熱熱,夏天到了?!?/p>

30. 天上的星星一閃一閃的,就像一只只眨眼的眼睛。

31. 你永遠(yuǎn)是輪太陽,照亮我內(nèi)心晦暗的地方;你永遠(yuǎn)是個(gè)港灣,停留著著我最后的樂土;你永遠(yuǎn)是一陣春風(fēng),吹拂我急躁的靈魂。

32. 例句:滾滾的春雷是她前進(jìn)的腳步,漫天的云朵是她潔白的裙裾。 仿寫: 茫茫的大霧是她神秘的面紗,洶涌的波濤是她深情的呼喚。

33. 小紅一邊拿起書包,一邊向媽媽說再見。

34. 到了晚上七點(diǎn),已經(jīng)天黑了。

35. 例句:平等是友情中的天平一架,禮貌是交往中的鮮花一束。 仿寫: 寬容是友情中的清泉一泓,感恩是交往中的鑰匙一把。

36. 失望的時(shí)候,自卑的時(shí)候,我覺得自己很小。

37. 例句:時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī),它能教我們醫(yī)治流傷的血口。 仿寫: 時(shí)間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。

38. 例句:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。 仿寫: 人們都愛春天,愛她的風(fēng)和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。

39. 小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。

40. 大豆粒粒飽,他蹦跳著說:“我是秋天?!?/p>

41. 例句:你們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)。 仿寫: 你們的品質(zhì)是那樣的崇高和偉大。

42. 例句:人生的歲月,是一串珍珠;漫長的生活是一組樂曲。親愛的老師,愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章!

43. 我多想去看看奔騰的江水。

44. 兔子邊跑邊說xxx不好,‘咕咚’太可怕了!xxx

45. 仿寫:小女孩找不到自己的媽媽,急得直哭。

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