計劃是為了達到特定目標而事先制定的行動方案。首先，要明確自己的目標和需求，確定計劃的目的和重點。計劃的制定和實施離不開有效的方法和技巧，以下是一些關(guān)于計劃管理的書籍和資源推薦。
高中體育學科教研組工作計劃篇一
本學期在學校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，體育科組將認真學習和貫徹《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》關(guān)于“強化體育課和課外體育鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的決定，以學校體育“提高學生體質(zhì)健康水平、提高學生運動技能和培養(yǎng)健全人格”三位一體的目標為指引，以提高教學質(zhì)量為中心，強力推進以高效課堂工程建設(shè)為核心的新一輪體育與健康課程教學改革，努力開創(chuàng)學校體育教育新局面。
切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。積極開展各項教學研究活動，加強學科研究與實踐，提高教師教育教學能力。以《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，開展娛樂體育教學、重點提高課堂教學質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，以學生為主體。
大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人、以德育人、以體育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展。培養(yǎng)學生的學習興趣與積極性，提高學生的學習效果和鍛煉效果，并通過與課外活動與專題講座相結(jié)合，抓好《國家學生體質(zhì)健康標準》達標工作，力求增強學生體質(zhì)，提高運動水平，把學校的體育教學、課外活動、課余訓(xùn)練工作推上一個新臺階。
按課程標準的要求，面向全體學生，努力提高課堂教學質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，活躍課堂氣氛，促進學生身心全面發(fā)展，認真制訂教學計劃，上好每一節(jié)課。采用豐富多樣的教材，教學中要注意學生的掌握情況，力求每位學生都學有所成，掌握科學的鍛煉方法，提高自我鍛煉的能力。
繼續(xù)開展科組專題研究，充分發(fā)揮備課組的作用，不斷探索新的教學方法與思路，豐富教學方法，提高教師的教研水平，并通過教研活動，撰寫教學論文，提高科研水平。加強基礎(chǔ)教育，改進教學模式，力求教學創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學法規(guī)和體育工作條例，爭取出新成果。搞好體育特色學校特色項目的教學和課外活動，真正使籃球和田徑項目成為我校的特色。搞好達標測試，爭取95%以上同學能達合格標準。
1、認真貫徹和落實體育工作條例，健全各種規(guī)章制度和整改措施，加強體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強教師基本功的培訓(xùn)。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用，使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化，制度化。
5、認真學習新課標，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創(chuàng)新。
6、加強廣播操和眼保健操的指導(dǎo)與管理工作，使我校的二操質(zhì)量有進一步提升。
7、加強學校體育第二課堂興趣小組、高考訓(xùn)練隊的培訓(xùn)和管理工作。
8、加強課外活動的管理工作，確保學生每天一小時的體育活動時間。
9、認真抓好各年級的達標測試，并做好數(shù)據(jù)上傳工作。
10、積極開展群眾性的單項比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。
11、組織召開學校田徑運動會。
12、指導(dǎo)廣州體育學院實習生實習。
高中體育學科教研組工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標，切實加強師資隊伍建設(shè)，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目，確保學生有時間進行體育鍛煉；要以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手，確保學生每天鍛煉一小時，保質(zhì)保量上好體育課。切實加強學校體育設(shè)施建設(shè)，為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件；要以加強學校體育為重點，全面推動我校體育運動，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
開展全校性體育活動，積極培養(yǎng)體育競技后備人才，按時參加市區(qū)組織的各項中學生比賽活動，爭取優(yōu)異成績，體現(xiàn)復(fù)旦實驗人的精神面貌。
二、本學期主要工作：
1、加強政治業(yè)務(wù)學習，提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和業(yè)務(wù)學習。全面貫徹實施新課標，認真鉆研教材的重點和難點，深入研究組織教法，營造良好的教學氛圍，使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強過程管理，根據(jù)學校工作的總目標，積極思考，務(wù)實求效，有效地推進教研組的工作。重視備課組的建設(shè)，精心設(shè)計教案，共同探討教法，面向全體學生，以提高學生的體育能力和素質(zhì)為宗旨。教師在上好體育課的同時，還要加強教育科研能力的培養(yǎng)。認真做好教研組課題的研究工作，學習加強與兄弟學校之間的交流，獲得相關(guān)的經(jīng)驗。明確分工，完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會等總結(jié)、論文。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。在每堂課中加強常規(guī)教育，使學生在規(guī)范中上好體育課，并加強德育教育。在體育教學中，教師以身作則，提前備課，做好課前準備工作，提高學生的身體素質(zhì)。通過學校體育課程教學改革，改變傳統(tǒng)的體育教學內(nèi)容、組織形式和運行機制，建立起以興趣培養(yǎng)為導(dǎo)向的——高中體育“專項化”學校體育課程教學模式。培養(yǎng)與發(fā)展學生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能；掌握體育與健身基本理論，懂得所學項目的競賽組織與規(guī)則——具備較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力；基本養(yǎng)成自覺參與體育鍛煉的習慣及科學文明的生活方式——健康素質(zhì)明顯提高。
3、每周在體育辦公室開展教研組活動，本學期教研主題圍繞以單元教學為思路的主題。本學期我校將繼續(xù)與少云中學結(jié)對共同進行教研活動主題研究。固定時間為雙周三上午8：30—10：00分（其它時間另定）。積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓(xùn)和學習，及時將學到的知識和信息應(yīng)運到學校體育工作中去。
4、本學期每位教師聽課十次以上，教研組長聽課十五節(jié)以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課；加強青年教師的培養(yǎng)工作，爭取走出校門，體育教師爭取開展區(qū)、市公開課，不斷提高教學效果。
5、繼續(xù)做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學期繼續(xù)帶教蔣海清老師，讓青年教師早日適應(yīng)學校教學，成為一個成熟的教師。
6、第四周、第八周和學期結(jié)束前一周進行教案檢查，并不定期檢查教案和聽課記錄。
7、為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化、突顯學校特色、體育組本學期繼續(xù)將武術(shù)作為一項特色。中華武術(shù)之所以能綿延千年，今天能被世界不同名族、不同膚色的人所接受，其根本原因在于它們蘊含著深刻的東方哲學，揭示出人與自然互相依存的關(guān)系，并有著獨具魅力的東方文化色彩，具有天人合一、循規(guī)守禮、怡情鑄志，延年益壽的傳統(tǒng)文化特征。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，當前青少年一代在道德品質(zhì)方面確有一些令人堪憂的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)武術(shù)文化對人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢，可以以此來引導(dǎo)青少年改善審美觀點，激發(fā)積極向上的熱情，加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，塑造完整人格。朱春華老師編寫校本教材、編制學校武術(shù)操。
8、堅持開展豐富多彩的課外活動，確保學生每周體育活動時間，經(jīng)常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操，培養(yǎng)學生的競爭意識，合作精神和堅強意志。動員全校師生發(fā)揚奧林匹克精神，樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的質(zhì)量。班主任認真組織，體育教師加強指導(dǎo)，加強安全防范意識。使學校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。
9、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊堅持常年訓(xùn)練，做到有計劃、有目標、有措施、有記載，教練員要經(jīng)常集體研究、總結(jié)。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方，逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓(xùn)練的同時，還要加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)。正確認識心理素質(zhì)在比賽中的關(guān)鍵作用。從而提高運動員的全面素質(zhì)。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市，以及全國的各項比賽，并爭取好成績。同時開展乒乓球、籃球、田徑、羽毛舞蹈社團活動，提高學生競技能力。
10、搞好體育課成績的統(tǒng)計工作，按時上報成績，爭取好的成績。
11、配合學校各部門完成臨時交給的各項工作任務(wù)。
12、體育教研組共同努力，爭創(chuàng)文明辦公室，搞好體育教學等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質(zhì)量、配合學校各部門工作，繼續(xù)發(fā)揚本組團結(jié)、奮進，有集體凝聚力的特點，爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。
高中體育學科教研組工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想。
本學期在學校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，體育科組將認真學習和貫徹《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》關(guān)于“強化體育課和課外體育鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的決定，以學校體育“提高學生體質(zhì)健康水平、提高學生運動技能和培養(yǎng)健全人格”三位一體的目標為指引，以提高教學質(zhì)量為中心，強力推進以高效課堂工程建設(shè)為核心的新一輪體育與健康課程教學改革，努力開創(chuàng)學校體育教育新局面。
切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。積極開展各項教學研究活動，加強學科研究與實踐，提高教師教育教學能力。以《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，開展娛樂體育教學、重點提高課堂教學質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，以學生為主體。
大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人、以德育人、以體育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展。培養(yǎng)學生的學習興趣與積極性，提高學生的學習效果和鍛煉效果，并通過與課外活動與專題講座相結(jié)合，抓好《國家學生體質(zhì)健康標準》達標工作，力求增強學生體質(zhì)，提高運動水平，把學校的體育教學、課外活動、課余訓(xùn)練工作推上一個新臺階。
二、工作目標：
按課程標準的要求，面向全體學生，努力提高課堂教學質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，活躍課堂氣氛，促進學生身心全面發(fā)展，認真制訂教學計劃，上好每一節(jié)課。采用豐富多樣的教材，教學中要注意學生的掌握情況，力求每位學生都學有所成，掌握科學的鍛煉方法，提高自我鍛煉的能力。
繼續(xù)開展科組專題研究，充分發(fā)揮備課組的作用，不斷探索新的教學方法與思路，豐富教學方法，提高教師的教研水平，并通過教研活動，撰寫教學論文，提高科研水平。加強基礎(chǔ)教育，改進教學模式，力求教學創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學法規(guī)和體育工作條例，爭取出新成果。搞好體育特色學校特色項目的教學和課外活動，真正使籃球和田徑項目成為我校的特色。搞好達標測試，爭取95%以上同學能達合格標準。
三、工作重點：
1、認真貫徹和落實體育工作條例，健全各種。
規(guī)章制度。
和整改措施，加強體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強教師基本功的培訓(xùn)。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用，使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化，制度化。
5、認真學習新課標，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創(chuàng)新。
6、加強廣播操和眼保健操的指導(dǎo)與管理工作，使我校的二操質(zhì)量有進一步提升。
7、加強學校體育第二課堂興趣小組、高考訓(xùn)練隊的培訓(xùn)和管理工作。
8、加強課外活動的管理工作，確保學生每天一小時的體育活動時間。
9、認真抓好各年級的達標測試，并做好數(shù)據(jù)上傳工作。
10、積極開展群眾性的單項比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。
11、組織召開學校田徑運動會。
12、指導(dǎo)廣州體育學院實習生實習。
【篇二】。
一、指導(dǎo)思想：
加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。
二、工作目標：
1、使學生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，掌握一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、學習田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù)，提高運動技能，進一步發(fā)展學生素質(zhì)，加強身體基本活動能力。
3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
三、具體措施：
1、認真學習，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。在市、縣級評優(yōu)課上取得好成績。同時讓學生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據(jù)中學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”，積極貫徹全民健身活動綱要。
學?！皟刹佟薄ⅰ罢n外體育活動、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好兩操和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和體育特長生訓(xùn)練工作。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績：
認真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，特別田徑隊，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在今年的縣中小學生田徑比賽中取得更好的成績，為校爭光。
6、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細觀察學生的活動情況;在教學中，應(yīng)加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
高中體育學科教研組工作計劃篇四
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019高中體育教研組工作計劃范文，更多2019高中體育教研組工作計劃范文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
作為一個進一步擴大的體育教研組，我們決心講團結(jié).講奉獻.講開拓.講拼搏。在新的學期中，我們加倍努力，為臨江高級中學的體育工作和為臨江高級中學爭創(chuàng)有體育特色學校以及“三星”級學校，作出應(yīng)有的貢獻和成績。
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定”，繼續(xù)實施《學生體質(zhì)健康標準》，嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》，切實落實“健康第一”的辦學理念，積極開展教學教研活動，轉(zhuǎn)變教學觀念，試運行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實做好，以“健美操”為窗口，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。
二、工作內(nèi)容：
1、加強師德建設(shè)，做到言教身教相結(jié)合，繼續(xù)致力于教研組的組風建設(shè)，提高教師的工作熱忱，發(fā)揮每一個教師的工作熱情，團結(jié)、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做實做好。
2、加強安全防范措施，始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確保活動場地設(shè)施的完好與安全，確保學生人身安全。
3、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材，認真貫徹體育教學“六認真”細則，堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革，結(jié)合新教師所學新教法，積極探索教學新思路，以學生為本、以“健康第一”為原則，促使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣，掌握科學鍛煉的方法，樹立終身鍛煉的思想。
4、加強對年青教師的培養(yǎng)，嚴格要求，樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風，業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織能力，講解有表達能力、動作有示范能力、運動隊有訓(xùn)練能力、調(diào)動學生有激勵能力、教學中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié)，相互促進相互提高。
5、加強教研組的科研意識、強化組內(nèi)科研風氣，以科研指導(dǎo)教學、以科研服務(wù)教學，解決教學中實際問題，使體育教學更趨于科學化、規(guī)范化，抓好課題研究工作，認真收集相關(guān)資料，撰寫出高質(zhì)量的文章。
6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓(xùn)練工作，不但提高運動水平，更要加強對學生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng)，賽出成績，賽出水平。同時以“健美操”為窗口，把臨江高級中學辦成有體育特色的.學校。
7、積極推動學生體育活動的開展，確保學生每天必要的活動時間（一小時），做好三操兩課兩活動，落實各年級課外活動時間的組織安排工作，給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺。
三、具體安排：
1、各備課組制定學期工作計劃、單元計劃（備課組長負責）。
2、校高考運動隊組隊，訓(xùn)練工作（高二）（由李維強、吳靜負責）。
3、校高考運動隊組隊，訓(xùn)練工作（高三）（由孫家祥、楊蘇靜負責）。
4、校健美操運動隊組隊，訓(xùn)練工作（由李加喜、王巧玲負責）。
5、制定課外活動工作（由楊寶林負責）。
1、校各項運動隊組隊，訓(xùn)練工作。
2、同一年級組開課。
3、實施課外活動工作。
4、課題組資料的收集。
5、各項比賽工作正常開展。
1、校各項運動隊組隊，訓(xùn)練工作。
2、實施課外活動工作。
3、同一年級組開課。
4、課題組資料的收集。
5、高三訓(xùn)練隊參加專業(yè)高考。
1、校各項運動隊組隊，訓(xùn)練工作。
2、實施課外活動工作。
3、同一年級組開課。
4、課題組資料的收集。
1、校各項運動隊組隊，訓(xùn)練工作。
2、實施課外活動工作。
3、同一年級組開課。
4、課題組資料的收集。
1、各運動隊冬訓(xùn)工作。
3、考核工作。
4、學期結(jié)束工作。
高中體育學科教研組工作計劃篇五
加強體育教研組的建設(shè)，促進教師專業(yè)自主成長，使“教、訓(xùn)、研”三維一體化發(fā)展，從而提高學校體育工作的有效性，進而提升體育學科的地位。
體育組教師共7人，男教師6人，女教師1人。其中王桂文老師為學校辦公室副主任，初中備課組長：秦丹，高中備課組長：王小連。
（一）教師任教班級
李仁攝：初一（2）、（3）、（4）、（5）班，初三（6）班，課時共15節(jié)。
黃永梅：初二（1）、（2）、（3）、（4）班，初三（4）班，課時共15節(jié)。
秦丹：初二（5）班，初三（1）、（2）、（3）、（5）班，課時共15節(jié)。
王小連：高一（3）、（4）、（5）、（6）、（7）、（8），初一（1）班，課時共15節(jié)。
林曉峻：高二（2）、（3）、（4）、（5）、（6）、（7）、（8）班，課時共14節(jié)。
謝卓鋒：高一（1）、（2）班，高二（1）、高三（7）、（8）、（9）、（10）班，課時共14節(jié)。
王桂文：高三（1）、（2）、（3）、（4）、（5）、（6）班，課時共12節(jié)。
（二）各教師分管年級
主要任務(wù)：開展課堂教學，課間操的組織與管理，課外體育活動開展及大型活動的集會等。
李仁攝：初一年級
黃永梅：初二年級
秦丹：初三年級
王小連：高一年級
林曉?。焊叨昙?/p>
謝卓鋒王桂文：高三年級
（三）教研組工作的重點
1、強化初三體育教學，規(guī)范高考訓(xùn)練隊管理，力爭我校體育中考、體育高考上一臺階；
2、高中部整頓操風、初中部改革課間操的開展模式，即“項目活動”；
3、積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中小學生運動會；
4、《國家學生體質(zhì)標準》的測試、數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報；
三、體育教研組工作計劃（一）認真抓好體育中考和體育高考
1、在加強初三體育教學常規(guī)的基礎(chǔ)上，切實讓學生學有專長，提高體育成績的同時，進一步激發(fā)體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作，深入分析該年級的體育狀況，應(yīng)對策略；做好體育中考的備考工作。
2、加強體育高考訓(xùn)練隊的建設(shè)，管理規(guī)范化，訓(xùn)練科學化，理清體育訓(xùn)練與文化學習之間的關(guān)系，使體育高考生技術(shù)上有突破，文化學習上有動力。
（二）積極做好《國家學生體質(zhì)標準》的各項工作
1、按照國家規(guī)定《國家學生體質(zhì)標準》的測試、數(shù)據(jù)整理和上報在12月30號完成，因此，各年級的體育教學必須以學校所規(guī)定的測試項目為主線，延伸教學內(nèi)容，以考促練，切實促進學生體質(zhì)健康。
2、各年級統(tǒng)籌安排好測試時間，以免在使用場地上發(fā)生沖突，原則上應(yīng)“優(yōu)先畢業(yè)班”；各年級分管教師做好測試、統(tǒng)計工作，數(shù)據(jù)上報由教研組安排專人負責；要求各任課教師態(tài)度認真，如實填寫數(shù)據(jù)，真是反映學生的健康狀況。
（三）第七屆田徑運功會的籌備與開展
1、主要宗旨：通過開設(shè)多種項目，擴大師生的參與面，突出“快樂”與“大眾”。
2、主要負責老師：李仁攝林曉俊（指導(dǎo)）
3、開展時間：為了能與市、縣的中小學生田徑運動的時間錯開，并成為選撥優(yōu)秀體育人才的主要途徑，避免天氣因素帶來的影響，建議舉辦的時間調(diào)整到10月下旬（21日下午——24日），時長3天半（具體方案待定）。
4、實施過程包括以下幾個方面：
（1）提前一個月確定比賽項目，發(fā)放報名表；
（2）器材購置，場地準備；
（3）招募學生志愿者；
（3）教師紀念品和學生獎品購買。（我校田徑運動會已經(jīng)風風雨雨走過六屆的歷程，為了讓運動會上一臺階，激發(fā)教職員工的積極性，提高學生的體育興趣。建議：一是每位教職員工購置一套運動服（150元左右）做紀念；二是學生的獎品為獎牌）
（4）裁判的安排及培訓(xùn)；
（5）參賽名單的錄入奧賽編排系統(tǒng)，秩序冊的編排、印刷以及發(fā)放；
（6）全校師生積極籌備，會前動員，安全預(yù)案，如期舉行；
（四）參加桂林市中小學生田徑運動會
1、選材：體育特長生、在校運中成績優(yōu)異者；
2、訓(xùn)練：制定科學的訓(xùn)練計劃并實施；
3、報名：帶隊教師幫助學生報名；
4、參賽：賽出風格，賽出水平，為校爭光；
（五）體育訓(xùn)練隊的重建
為豐富教職員工的課外生活，根據(jù)學生的學習需求，發(fā)展學生的體育特長，提高我校競技體育運動的水平，并為上級學校培養(yǎng)、輸送體育人才。
高中體育學科教研組工作計劃篇六
本學期工作的重點：
一、抓緊、抓好初三體育中考工作。開學后要協(xié)調(diào)有關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)、體育任課教師及班主任"班主任老師制定初三體育考前訓(xùn)練計劃，安排好課余訓(xùn)練。組織3次體育模擬考試，初定第3周、第6周、第8周。提高初三體育課堂的效率，在輔導(dǎo)的質(zhì)量上要進一步加強，任課教師同時要抓好補差工作，力爭今年體育中考成績位列全市第一。
二、認真做好日常體育工作，工作要更切實際要創(chuàng)新。開學初期要規(guī)范廣播操的集合、整隊、進退場的紀律、秩序，積極參與學生日常行為的管理，促使學生養(yǎng)成較好的日常行為習慣，學校半軍事化管理的理念在體育課堂上要有一定體現(xiàn)。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂45分鐘效率，堅持面向全體，關(guān)心個體，提高學生身體素質(zhì)。體育教師在課前要認真做好場地、器材的準備、檢查、布置工作，課后做好場地的整理和器材的回收工作。不斷向?qū)W生進行安全教育，防范事故的發(fā)生，同時杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。認真做好及規(guī)范學生上課出缺勤統(tǒng)計，做好學生測試成績的登記工作，這學期同時要進一步完善學生體質(zhì)健康檔案。下半學期將與學生會體育部團委一起組織一次初一、初二年級的籃球比賽，多讓學生參與組織，提高學生的組織能力，同時豐富學生課余生活，活躍校園氣氛。
三、加強教研組管理力度。這學期將執(zhí)行體育教師值周制，值周的體育教師將完成一星期的日常體育工作的主持。在教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進一步突破，要積極參與各級的業(yè)務(wù)競賽，特別是年青教師要力爭出成績。積極開展組內(nèi)的聽課、評課活動，改進教學手段和教學方法，在教學上要有創(chuàng)新。要進一步協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系，共同協(xié)作完成學校各項工作。對與本組所存在的問題，希望通過各位成員的努力，這學期有較大的改觀，消除不利影響，展示我們的風采。
四、抓好學校運動隊的組建工作、運動員選材、檔案管理，運動隊的訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練課要逐步規(guī)范起來，力求科學管理、科學訓(xùn)練，逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平及運動水平。在第3周前完成校田徑隊集訓(xùn)隊隊員名單的確定，研究、制定本學期田徑隊的訓(xùn)練計劃，同時做女子學生及家長工作，并積極同班主任聯(lián)系，取得班主任及有關(guān)任課教師的支持與配合，切實展開田徑業(yè)余訓(xùn)練。3月份完成新隊員的注冊工作。
新的一學期，希望通過學校的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力，我們組的工作將百尺竿頭，更進一步，為學校的發(fā)展增光添彩。
高中體育學科教研組工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
本學期在學校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，體育科組將認真學習和貫徹《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》關(guān)于“強化體育課和課外體育鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的決定，以學校體育“提高學生體質(zhì)健康水平、提高學生運動技能和培養(yǎng)健全人格”三位一體的目標為指引，以提高教學質(zhì)量為中心，強力推進以高效課堂工程建設(shè)為核心的新一輪體育與健康課程教學改革，努力開創(chuàng)學校體育教育新局面。切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。積極開展各項教學研究活動，加強學科研究與實踐，提高教師教育教學能力。以《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，開展娛樂體育教學、重點提高課堂教學質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，以學生為主體。大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人、以德育人、以體育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展。培養(yǎng)學生的學習興趣與積極性，提高學生的學習效果和鍛煉效果，并通過與課外活動與專題講座相結(jié)合，抓好《國家學生體質(zhì)健康標準》達標工作，力求增強學生體質(zhì)，提高運動水平，把學校的體育教學、課外活動、課余訓(xùn)練工作推上一個新臺階。
二、工作目標：
按課程標準的要求，面向全體學生，努力提高課堂教學質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，活躍課堂氣氛，促進學生身心全面發(fā)展，認真制訂教學計劃，上好每一節(jié)課。采用豐富多樣的教材，教學中要注意學生的掌握情況，力求每位學生都學有所成，掌握科學的鍛煉方法，提高自我鍛煉的能力。繼續(xù)開展科組專題研究，充分發(fā)揮備課組的作用，不斷探索新的教學方法與思路，豐富教學方法，提高教師的教研水平，并通過教研活動，撰寫教學論文，提高科研水平。加強基礎(chǔ)教育，改進教學模式，力求教學創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學法規(guī)和體育工作條例，爭取出新成果。搞好體育特色學校特色項目的教學和課外活動，真正使籃球和田徑項目成為我校的特色。搞好達標測試，爭取95%以上同學能達合格標準。
三、工作重點：
1、認真貫徹和落實體育工作條例，健全各種規(guī)章制度和整改措施，加強體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強教師基本功的培訓(xùn)。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用，使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化，制度化。
5、認真學習新課標，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創(chuàng)新。
6、加強廣播操和眼保健操的指導(dǎo)與管理工作，使我校的二操質(zhì)量有進一步提升。
7、加強學校體育第二課堂興趣小組、高考訓(xùn)練隊的培訓(xùn)和管理工作。
8、加強課外活動的管理工作，確保學生每天一小時的體育活動時間。
9、認真抓好各年級的達標測試，并做好數(shù)據(jù)上傳工作。
10、積極開展群眾性的單項比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。
11、組織召開學校田徑運動會。
12、指導(dǎo)廣州體育學院實習生實習。
四、具體工作安排如下：
2、高一學年學習第九套廣播體操。落實眼保健操檢查工作。
3、做好高二年級的選項教學班分班工作。
4、特色學校體育活動。
5、體育第二課堂活動在第二周全面展開。
6、制定學生校園內(nèi)每天一小時體育活動方案。
8、參加送課到?；顒印⒔虒W視導(dǎo)活動、區(qū)域高效課堂教學研討活動。
9、組織高三體育生參加厚街中學聯(lián)測活動。
10、組織高一年級班級籃球賽。
1、組織全校班級廣播體操比賽。
2、校田徑運動會籌備工作。
3、組織學生參加市特色學?；@球比賽。
4、特色學校體育活動。
5、指導(dǎo)廣體實習生上課等工作。
6、參加送課到?；顒?、教學視導(dǎo)活動、區(qū)域高效課堂教學研討活動。
7、參加在學校的高中高效課堂成果展示交流研討會。
8、國家體育鍛煉標準的測試和數(shù)據(jù)上傳。
9、組織高二年級、高三年級理科班女子三人籃球賽。
10、組織高二年級、高三年級文科班女子籃球賽。
11、組織學校教工男子籃球隊與體院實習隊籃球友誼賽。
12、組織教工男子排球?qū)官悺?/p>
1、教研組聽、評課活動。
2、舉行校田徑運動會。
3、特色學校體育活動。
4、組織參加市中學生田徑運動會。
5、組織高三體育考生參加在中學舉行的市體育術(shù)科模擬考試。
6、安排廣體實習生上公開課。
7、參加市第四屆中小學大課間體育活動現(xiàn)場評比活動。
8、組織學校教工足球隊與體院實習隊足球友誼賽。
9、組織學生羽毛球單打比賽。
1、特色學校體育活動。
2、組織廣體實習生總結(jié)會。
3、參加市第四屆中小學體育教師教學技能大賽。
4、參加大課間體育活動現(xiàn)場交流活動。
5、組織學生乒乓球單打比賽。
6、組織高二年級、高三年級文科班男子三人籃球賽。
1、組織全體教職工“元旦”迎春長跑及趣味活動。
2、組織高二年級、高三年級理科班男子足球賽。
1、期末考試工作。
2、上交有關(guān)的材料（教案、總結(jié)、聽課記錄等）。
3、組織高三體育生參加廣東省體育術(shù)科考試。
高中體育學科教研組工作計劃篇八
指導(dǎo)思想:。
緊緊圍繞區(qū)教育局工作計劃的總體目標“兩強三先”展開工作，把提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點。以主體性課堂教學研究為導(dǎo)向，以課程改革實驗為龍頭，以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學習更新知識為重點，加強骨干教師隊伍建設(shè)和青年教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮體育學科在實施素質(zhì)教育中的作用，促進學生的全面發(fā)展。
主要工作：
一、課改實驗。
深入開展新課程改革實驗，切實抓好“三學雙動”主體性。
課堂教學研究和實踐。
（1）學習研討。
每位教師要認真學習以下有關(guān)材料。
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》。
《體育與健康課程標準教學實施指南》。
《玄武教科研（課程改革實驗階段成果專輯）》。
做到：邊學習、邊研究，邊實踐，邊總結(jié)。
有反思、有爭鳴、有啟迪、提升教研活動質(zhì)量。
（2）專題培訓(xùn)：以“課改培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的體育學習為重點”，重視以學生主體性、創(chuàng)新性學習活動和實踐為主的教學過程的備課設(shè)計和教學評價的研究。各校教研組要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源對教師進行培訓(xùn)與學習，提高教培活動質(zhì)量。
（3）評選活動：開展新課改教學論文、優(yōu)秀教學案例、體育多媒體課件評選活動。匯編新課改優(yōu)秀教學案例與文章專集，并在玄武教育信息網(wǎng)上公布，充實完善體育素材包。
二、隊伍建設(shè)。
1、強化教研組工作規(guī)范的學習與實踐、切實貫徹“八個一”的要求。（每位教師：參與研究一個課題、上一節(jié)公開課、設(shè)計一篇優(yōu)案、撰寫一篇專題總結(jié)或論文、全組攝制一堂錄像課、召開一次專題研討會、開好一次理論研討組會、抓好一項學習常規(guī)的實施）。
2、加強骨干教師隊伍建設(shè)和青年教師的培養(yǎng)，將骨干培養(yǎng)。
與教學研究密切結(jié)合，邊學習培訓(xùn)、邊搞課題研究，最終達到重點培養(yǎng)的目的。
(1)推薦二位教師對全區(qū)開公開課。
(2)召開玄武區(qū)小學體育學科教學年會，展示“新課改”教學成果。
三、課題研究：
研究重點：
1、課程改革實驗與主體性課堂教學研究。
以課改促教改，深入開展以學生自主活動為基礎(chǔ)的新型教學模式的研究，積極實施自主式、探究式和合作式教學，培養(yǎng)學生團隊精神和頑強意志。
2、信息技術(shù)與體育課程整合的研究與實踐。
加強應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源與教學實踐的研究，收集有關(guān)教學設(shè)計、教案和課件，提升體育教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力和業(yè)務(wù)水平，（集體研究、深層開發(fā)、資源共享）不斷充實完善__網(wǎng)站體育素材包。
3、體育大課間活動的研究。
利用廣播操、課外活動組織：形式多樣、促進學生個性發(fā)展的健身活動，積極開發(fā)校本課程、自編操，推廣南師大附小體育大課間操活動形式，協(xié)助鎖金一小組織好《弘揚民族體育文化，開展踺繩活動》課題結(jié)題活動，將學生每天活動一小時真正落實到實處。
四、體質(zhì)測試。
開展《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》的培訓(xùn)和試點工作，為全面實施打下基礎(chǔ)。
五、體育競賽。
認真組織好各項體育競賽活動。
1、中小學田徑運動會。
2、區(qū)中學國防教育匯報活動。
3、區(qū)小學生廣播操比賽。
4、區(qū)中小學冬季長跑比賽。
5、中小學生三跳比賽。
要求：
樹立一個目標：樹立“健康第一”的思想，發(fā)揮學校體育教育的功能，為實施素質(zhì)教育服務(wù)。
增強二個意識：質(zhì)量（規(guī)范）意識、成果意識、
牢記三個加強：
1）、加強學習：學習現(xiàn)代教育理論與現(xiàn)代教育技術(shù)、積極參加新課程改革的實驗。
2）、加強自律：以“敬業(yè)愛生，明禮誠信，民主合作，勤學樂教，廉潔奉獻”為基本規(guī)范，樹立“學習型、創(chuàng)新型、實干型”的良好師德形象。
3）、加強安全：落實安全措施，杜絕傷害事故的發(fā)生。
高中體育學科教研組工作計劃篇九
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定”、繼續(xù)實施《學生體質(zhì)健康標準》，嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的指導(dǎo)原則，牢固樹立“寧靜致遠，強智勵德”的辦學理念。積極開展教學教研活動，轉(zhuǎn)變教學觀念，加快推進新課程改革，完善體育課程改革方案，把課題的研究工作深入深化,在團結(jié)、協(xié)作、穩(wěn)定、求實、創(chuàng)新、拼搏的基礎(chǔ)上，續(xù)寫天津中學學校體育工作的輝煌。
二、工作內(nèi)容：
1、加強師德建設(shè)，做到言教身教相結(jié)合。繼續(xù)致力于教研組的組風建設(shè)，提升教師的工作熱忱,發(fā)揮每個教師的工作熱情,團結(jié)、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做好、做實。
2、加強安全防范措施。始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確?；顒訄龅卦O(shè)施的完好與安全，確保學生人身安全。
3、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材，認真貫徹體育教學“六認真”細則。堅持相互聽課和評課，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革,積極探索教學新思路。以學生為本,以“健康第一”為原則，促使學生養(yǎng)成自我鍛煉的.習慣，掌握科學鍛煉的辦法，樹立終身鍛煉的思想。
4、加強對青年教師的培養(yǎng)。嚴格要求，樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織能力，講解有表達能力，動作有示范能力，運動隊有訓(xùn)練能力，調(diào)動學生有激勵能力，教學中有創(chuàng)造力，教研有科研能力。青年教師開課一節(jié)，相互促進相互提高。
5、加強教研組的科研意識，強化組內(nèi)科研風氣。以科研指導(dǎo)教學，以科研服務(wù)教學，解決教學中的實際問題，使體育教學更趨于科學化、規(guī)范化。抓好課題組研究工作，認真收集相關(guān)資料，撰寫出高質(zhì)量的科研文章。
6、繼續(xù)抓好校田徑隊的訓(xùn)練工作。不但要提高運動水平，更要加強對學生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng)，賽出成績、賽出水平。
7、積極推動學生體育活動的開展。確保學生每天必要的活動時間(一小時)，做好二操兩課兩活動，落實好各年級課外活動的組織安排工作，給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺。
三、具體安排。
1、各年級制定學期工作計劃、單元計劃。
2、高二、高三田徑運動隊訓(xùn)練工作。
3、完成課題組的資料收集工作。
4、制定學校體育運動訓(xùn)練管理條例草案。
1、校田徑運動隊集訓(xùn)計劃安排。
2、《學生體質(zhì)健康標準》測試。
3、課題組資料的收集。
4、校球類運動會籌備工作。
5、球類運動會的比賽及安排。
2、考核工作。
3、學期結(jié)束工作。
4、課題組資料的收集與整理。
高中體育學科教研組工作計劃篇十
1．教研組學科建設(shè)：全面提升全組教師職業(yè)道德素質(zhì)。每學期組織1—2次專題講座，3—4人外出學習，組織全組教師參加教育教學科研活動，每學期體育教研組力爭在各類雜志或各級各類評獎中發(fā)表3—5篇教育教學論文。積極組織中青年教師參加?xùn)|臺市中小學教學基本功比賽，力爭綜合能力全市領(lǐng)先。
2．每周組織一次集體備課，2—3周進行一次組內(nèi)業(yè)務(wù)學習，正常開展相互聽課與評課活動，每學期定期進行教育教學工作檢查。在選項教學中針對實施新課程中出現(xiàn)的問題展開研究與討論，解決發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題，加強教研組各項資料建設(shè)和教學資源整合。加強年輕教師教學能力與水平的提高與督查，提高新教師教育教學能力，組織好學校舉行的新一輪“紅燭杯”會教活動和對外公開教學。
3．課余訓(xùn)練與競賽：加強課余訓(xùn)練，組織高三年級高考體育專業(yè)訓(xùn)練，組織考生參加體育專業(yè)考試，力爭全部雙達省專業(yè)分數(shù)線，為提高全校高考人數(shù)增加新的增長點。扎實組織學?；@球男女代表隊的課余訓(xùn)練工作，力爭男子代表隊獲東臺市中學生“12”籃球比賽前二名，女子隊獲前三名的好成績。
3．課外活動與競賽：努力組織好學校秋季田徑運動會。加強高一、高二年級每周二次課外體育活動的組織與管理，高一、高二年級本學期各組織二項課外競賽，體育組按照分工專人負責。高三年級每天下午二節(jié)課后跑操20分鐘。
4．廣播體操：按年級分工組織學生整隊進、退場，做操管理等。九月下旬組織高一年級、高二年級全國中小學生系列武術(shù)健身操《英雄少年》比賽，十月份一年一度的學校秋季田徑運動，十一月下旬舉行高一、高二年級籃球賽。
5．做好學生體質(zhì)健康測工作，按班級組織測試，按年級統(tǒng)計與數(shù)據(jù)及管理工作，確定專人負責，及時上報。注：選項教學計劃見各年級備課組計劃。
高中體育學科教研組工作計劃篇十一
1、健康意識的培養(yǎng)。以健康鍛煉為指導(dǎo)思想，貫穿于體育知識和技能的教育之中，使學生在掌握體育知識和技能的過程中形成健康鍛煉、提高身體素質(zhì)的意識。
2、體育文化的培養(yǎng)。主要包括體育知識與體育技能兩個方面。體育知識主要有人體的生理衛(wèi)生常識、體育的人文知識以及體育鍛煉的基本知識。體育技能則包括體育運動的技能、技巧以及體育評價的技能等。
3、身體素質(zhì)的培養(yǎng)。主要有運動素質(zhì)和健康素質(zhì)兩個內(nèi)容。健康素質(zhì)不僅包括身體狀態(tài)的健康，還有生理及心理狀態(tài)的健康，它是運動素質(zhì)的基礎(chǔ)保證，在健康素質(zhì)基礎(chǔ)上進行運動鍛煉，才能有效提升自己的運動能力、更好的適應(yīng)體育鍛煉。
4、體育意識的培養(yǎng)。強烈的體育意識有助于提高學生的體育興趣，促使鍛煉身體的自覺性和主動性，有利于他們養(yǎng)成體育鍛煉的習慣。體育意識受到文化水平、認識能力、思維能力以及心理素質(zhì)等因素的影響。
5、體育品德的培養(yǎng)。體育品德反映的是個人在體育活動中的心理特征與傾向，是關(guān)于體育的道德規(guī)范。體育品德的養(yǎng)成可以更好的規(guī)范和指導(dǎo)學生進行積極、有效、健康的體育運動。
高中體育學科教研組工作計劃篇十二
教學理念是教育活動的指導(dǎo)，在提高中學生體育素質(zhì)的培養(yǎng)中，首先要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教學理念，增強對體育素質(zhì)培養(yǎng)重要性的認識，以學生健康鍛煉為指導(dǎo)，立足于學生體質(zhì)增強的長遠目標，加強體育素養(yǎng)的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉，形成終身體育的意識、能力以及堅定的意志，從而促使他們可以得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。
（二）更新教學內(nèi)容與方法，激發(fā)學生對體育的興趣。
激發(fā)學生對體育鍛煉的興趣，可以提高他們參加體育鍛煉的積極性和熱情，形成強烈的運動動機，形成良好的體育鍛煉的習慣。首先，在中學體育教學中，教師要積極建立和諧良好的師生環(huán)境，在輕松愉悅的氛圍中使學生學習和掌握體育知識與技能，這樣也有利于教學活動的實現(xiàn)與教學目標的達成。其次，體育教學的內(nèi)容要根據(jù)中學生的身心發(fā)展情況與特征來制定，選擇符合中學生特點的、適應(yīng)他們身心成長的體育活動與項目，同時，也要考慮到趣味性和娛樂性，貼近中學生的實際，更好的吸引他們的注意力。再次，在體育教學的方法和鍛煉的手段上，應(yīng)該豐富多樣化，單一刻板的教學方法不符合體育教育的特征，也容易使學生感到厭煩。
（三）提高教師隊伍的體育素養(yǎng)。
在中學的體育教學中，體育教師是教學的主體之一，是學生學習的榜樣，因此，應(yīng)該加強中學體育教師隊伍的建設(shè)，在提高他們體育教學水平和能力的同時，注重他們自身體育素養(yǎng)的培養(yǎng)，使他們養(yǎng)成積極向上的體育精神和品德，做好學生的引導(dǎo)作用。另外，也應(yīng)該適時對他們進行培訓(xùn)，更新他們的體育知識和技巧，提高他們體育素質(zhì)培養(yǎng)的技能和水平。
最后，中學生正處在成長的關(guān)鍵時期，需要有強壯、健康的體魄來保障他們的學習與生活。因此，中學體育教學應(yīng)該在素質(zhì)教育思想的指導(dǎo)下，積極轉(zhuǎn)變教學理念，更新教學內(nèi)容，創(chuàng)新教學方法，不能只教給學生體育知識與技能，還要加強學生體育素養(yǎng)的培養(yǎng)，使他們養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習慣，促進他們更好的成長與發(fā)展。
學校體育設(shè)施，體育組教師隨時進行管理、維修，對球類和體育器材進行過數(shù)、整理、記錄。做到絕不浪費。
1、制定教研組工作計劃，并組織學習；（教研課正常開展）。
2、參加區(qū)新學年教研會議；
3、抓好二操質(zhì)量；
4、組織校體育隊訓(xùn)練；
5、體質(zhì)監(jiān)測工作；
1、繼續(xù)抓好隊列（進退場）及廣播操的質(zhì)量；
2、各項學校體育社團正常開展訓(xùn)練；
4、體質(zhì)監(jiān)測工作的測試與輸入；
1、區(qū)內(nèi)運動會的參與工作；
2、全校進行《學生體質(zhì)健康標準》的復(fù)測并把成績錄入到網(wǎng)上；
1、加強教師基本功訓(xùn)練。
2、繼續(xù)上好教研課。
3、積極開展各項活動。
1、做好體育課各項成績的測試。
高中體育學科教研組工作計劃篇十三
堅持樹立“健康第一”的.指導(dǎo)思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標，切實加強師資隊伍建設(shè)，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目，確保學生有時間進行體育鍛煉；要以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手，確保學生每天鍛煉一小時，保質(zhì)保量上好體育課。切實加強學校體育設(shè)施建設(shè)，為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件；要以加強學校體育為重點，全面推動我校體育運動，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
開展全校性體育活動，積極培養(yǎng)體育競技后備人才，按時參加市區(qū)組織的各項中學生比賽活動，爭取優(yōu)異成績，體現(xiàn)復(fù)旦實驗人的精神面貌。
1、加強政治業(yè)務(wù)學習，提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和業(yè)務(wù)學習。全面貫徹實施新課標，認真鉆研教材的重點和難點，深入研究組織教法，營造良好的教學氛圍，使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強過程管理，根據(jù)學校工作的總目標，積極思考，務(wù)實求效，有效地推進教研組的工作。重視備課組的建設(shè)，精心設(shè)計教案，共同探討教法，面向全體學生，以提高學生的體育能力和素質(zhì)為宗旨。教師在上好體育課的同時，還要加強教育科研能力的培養(yǎng)。認真做好教研組課題的研究工作，學習加強與兄弟學校之間的交流，獲得相關(guān)的經(jīng)驗。明確分工，完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會等總結(jié)、論文。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。在每堂課中加強常規(guī)教育，使學生在規(guī)范中上好體育課，并加強德育教育。在體育教學中，教師以身作則，提前備課，做好課前準備工作，提高學生的身體素質(zhì)。通過學校體育課程教學改革，改變傳統(tǒng)的體育教學內(nèi)容、組織形式和運行機制，建立起以興趣培養(yǎng)為導(dǎo)向的——高中體育“專項化”學校體育課程教學模式。培養(yǎng)與發(fā)展學生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能；掌握體育與健身基本理論，懂得所學項目的競賽組織與規(guī)則——具備較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力；基本養(yǎng)成自覺參與體育鍛煉的習慣及科學文明的生活方式——健康素質(zhì)明顯提高。
3、每周在體育辦公室開展教研組活動，本學期教研主題圍繞以單元教學為思路的主題。本學期我校將繼續(xù)與少云中學結(jié)對共同進行教研活動主題研究。固定時間為雙周三上午8：30—10：00分（其它時間另定）。積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓(xùn)和學習，及時將學到的知識和信息應(yīng)運到學校體育工作中去。
4、本學期每位教師聽課十次以上，教研組長聽課十五節(jié)以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課；加強青年教師的培養(yǎng)工作，爭取走出校門，體育教師爭取開展區(qū)、市公開課，不斷提高教學效果。
5、繼續(xù)做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學期繼續(xù)帶教蔣海清老師，讓青年教師早日適應(yīng)學校教學，成為一個成熟的教師。
6、第四周、第八周和學期結(jié)束前一周進行教案檢查，并不定期檢查教案和聽課記錄。
7、為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化、突顯學校特色、體育組本學期繼續(xù)將武術(shù)作為一項特色。中華武術(shù)之所以能綿延千年，今天能被世界不同名族、不同膚色的人所接受，其根本原因在于它們蘊含著深刻的東方哲學，揭示出人與自然互相依存的關(guān)系，并有著獨具魅力的東方文化色彩，具有天人合一、循規(guī)守禮、怡情鑄志，延年益壽的傳統(tǒng)文化特征。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，當前青少年一代在道德品質(zhì)方面確有一些令人堪憂的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)武術(shù)文化對人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢，可以以此來引導(dǎo)青少年改善審美觀點，激發(fā)積極向上的熱情，加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，塑造完整人格。朱春華老師編寫校本教材、編制學校武術(shù)操。
8、堅持開展豐富多彩的課外活動，確保學生每周體育活動時間，經(jīng)常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操，培養(yǎng)學生的競爭意識，合作精神和堅強意志。動員全校師生發(fā)揚奧林匹克精神，樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的質(zhì)量。班主任認真組織，體育教師加強指導(dǎo)，加強安全防范意識。使學校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。
9、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊堅持常年訓(xùn)練，做到有計劃、有目標、有措施、有記載，教練員要經(jīng)常集體研究、總結(jié)。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方，逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓(xùn)練的同時，還要加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)。正確認識心理素質(zhì)在比賽中的關(guān)鍵作用。從而提高運動員的全面素質(zhì)。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市，以及全國的各項比賽，并爭取好成績。同時開展乒乓球、籃球、田徑、羽毛舞蹈社團活動，提高學生競技能力。
10、搞好體育課成績的統(tǒng)計工作，按時上報成績，爭取好的成績。
11、配合學校各部門完成臨時交給的各項工作任務(wù)。
12、體育教研組共同努力，爭創(chuàng)文明辦公室，搞好體育教學等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質(zhì)量、配合學校各部門工作，繼續(xù)發(fā)揚本組團結(jié)、奮進，有集體凝聚力的特點，爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。
高中體育學科教研組工作計劃篇十四
1、加強政治業(yè)務(wù)學習，提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和業(yè)務(wù)學習。全面貫徹實施新課標，認真鉆研教材的重點和難點，深入研究組織教法，營造良好的教學氛圍，使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強過程管理，根據(jù)學校工作的總目標，積極思考，務(wù)實求效，有效地推進教研組的工作。重視備課組的建設(shè)，精心設(shè)計教案，共同探討教法，面向全體學生，以提高學生的體育能力和素質(zhì)為宗旨。教師在上好體育課的同時，還要加強教育科研能力的培養(yǎng)。認真做好教研組課題的研究工作，學習加強與兄弟學校之間的交流，獲得相關(guān)的經(jīng)驗。明確分工，完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會等總結(jié)、論文。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。在每堂課中加強常規(guī)教育，使學生在規(guī)范中上好體育課，并加強德育教育。在體育教學中，教師以身作則，提前備課，做好課前準備工作，提高學生的身體素質(zhì)。通過學校體育課程教學改革，改變傳統(tǒng)的體育教學內(nèi)容、組織形式和運行機制，建立起以興趣培養(yǎng)為導(dǎo)向的——高中體育“專項化”學校體育課程教學模式。培養(yǎng)與發(fā)展學生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能；掌握體育與健身基本理論，懂得所學項目的競賽組織與規(guī)則——具備較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力；基本養(yǎng)成自覺參與體育鍛煉的習慣及科學文明的生活方式——健康素質(zhì)明顯提高。
3、每周在體育辦公室開展教研組活動，本學期教研主題圍繞以單元教學為思路的主題。本學期我校將繼續(xù)與少云中學結(jié)對共同進行教研活動主題研究。固定時間為雙周三上午8：30—10：00分（其它時間另定）。積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓(xùn)和學習，及時將學到的知識和信息應(yīng)運到學校體育工作中去。
4、本學期每位教師聽課十次以上，教研組長聽課十五節(jié)以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課；加強青年教師的培養(yǎng)工作，爭取走出校門，體育教師爭取開展區(qū)、市公開課，不斷提高教學效果。
5、繼續(xù)做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學期繼續(xù)帶教蔣海清老師，讓青年教師早日適應(yīng)學校教學，成為一個成熟的教師。
6、第四周、第八周和學期結(jié)束前一周進行教案檢查，并不定期檢查教案和聽課記錄。
7、為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化、突顯學校特色、體育組本學期繼續(xù)將武術(shù)作為一項特色。中華武術(shù)之所以能綿延千年，今天能被世界不同民族、不同膚色的人所接受，其根本原因在于它們蘊含著深刻的東方哲學，揭示出人與自然互相依存的關(guān)系，并有著獨具魅力的東方文化色彩，具有天人合一、循規(guī)守禮、怡情鑄志，延年益壽的傳統(tǒng)文化特征。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，當前青少年一代在道德品質(zhì)方面確有一些令人堪憂的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)武術(shù)文化對人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢，可以以此來引導(dǎo)青少年改善審美觀點，激發(fā)積極向上的熱情，加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，塑造完整人格。朱春華老師編寫校本教材、編制學校武術(shù)操。
8、堅持開展豐富多彩的課外活動，確保學生每周體育活動時間，經(jīng)常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操，培養(yǎng)學生的競爭意識，合作精神和堅強意志。動員全校師生發(fā)揚奧林匹克精神，樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的質(zhì)量。班主任認真組織，體育教師加強指導(dǎo)，加強安全防范意識。使學校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。
9、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊堅持常年訓(xùn)練，做到有計劃、有目標、有措施、有記載，教練員要經(jīng)常集體研究、總結(jié)。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方，逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓(xùn)練的同時，還要加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)。正確認識心理素質(zhì)在比賽中的關(guān)鍵作用。從而提高運動員的全面素質(zhì)。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市，以及全國的各項比賽，并爭取好成績。同時開展乒乓球、籃球、田徑、羽毛舞蹈社團活動，提高學生競技能力。
10、搞好體育課成績的統(tǒng)計工作，按時上報成績，爭取好的成績。
11、配合學校各部門完成臨時交給的各項工作任務(wù)。
12、體育教研組共同努力，爭創(chuàng)文明辦公室，搞好體育教學等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質(zhì)量、配合學校各部門工作，繼續(xù)發(fā)揚本組團結(jié)、奮進，有集體凝聚力的特點，爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。
高中體育學科教研組工作計劃篇十五
堅持以“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學生健康成長，認真地學習和貫徹中央七號文件，培養(yǎng)學生對體育活動的興趣和愛好，轉(zhuǎn)變教學觀念。優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，使學生身心得到全面健康發(fā)展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點；以加強體育教師師德建設(shè)，提高教師教學基本功為著力點；以全民健身為指針，以培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學生興趣為目的，以增強學生體質(zhì)為重點，不斷加強與改進學校體育工作。
現(xiàn)階段將核心素養(yǎng)的要求具體化，融入于課堂教學，可以說是發(fā)展核心素養(yǎng)的新視點。作為體育教師，如何理解核心素養(yǎng)及體育與健康學科核心素養(yǎng)，并將發(fā)展體育與健康學科核心素養(yǎng)真正落實到課堂實踐中；如何面對和解決教學實踐中遇到的許許多多的現(xiàn)實問題，都是需要基層學校一線教師不斷探索的。
1、認真貫徹落實上好兩課（體育課和體育活動課）兩操（廣播體操和大課間活動），保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
2、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力，為深化體育課堂教學改革奠定基礎(chǔ)。認真通讀課程標準，提高日常課教學質(zhì)量，保證學生身心健康發(fā)展。加強“體教結(jié)合”工作，使學生發(fā)揮特長，全面發(fā)展。積極參加業(yè)余鍛煉，定期開展教學討論，學習教學基本要求，上好實踐課。
3、認真落實學校的辦學指導(dǎo)方針，結(jié)合學校特色，努力構(gòu)建體育教學新模式，實施新策略，提高體育教學工作的水平。更好的推動體育。
4、加強與改進大課間活動訓(xùn)練工作，保持和不斷提高學校大課間活動水平，做好廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作，組內(nèi)人員協(xié)調(diào)分工，提高廣播操質(zhì)量，增強學生體質(zhì)。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動，切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。
6、積極參加各級比賽，提高訓(xùn)練水平。在今后各級比賽中取得優(yōu)異的成績。
7、聽課要求：組長及組員每學期互相聽課，組里在每學期都要聽一定數(shù)量的課，并做到課后及時反思及交流。
1、健康意識的培養(yǎng)。以健康鍛煉為指導(dǎo)思想，貫穿于體育知識和技能的教育之中，使學生在掌握體育知識和技能的過程中形成健康鍛煉、提高身體素質(zhì)的意識。
2、體育文化的培養(yǎng)。主要包括體育知識與體育技能兩個方面。體育知識主要有人體的生理衛(wèi)生常識、體育的人文知識以及體育鍛煉的基本知識。體育技能則包括體育運動的技能、技巧以及體育評價的技能等。
3、身體素質(zhì)的培養(yǎng)。主要有運動素質(zhì)和健康素質(zhì)兩個內(nèi)容。健康素質(zhì)不僅包括身體狀態(tài)的健康，還有生理及心理狀態(tài)的健康，它是運動素質(zhì)的基礎(chǔ)保證，在健康素質(zhì)基礎(chǔ)上進行運動鍛煉，才能有效提升自己的運動能力、更好的適應(yīng)體育鍛煉。
4、體育意識的培養(yǎng)。強烈的體育意識有助于提高學生的體育興趣，促使鍛煉身體的自覺性和主動性，有利于他們養(yǎng)成體育鍛煉的習慣。體育意識受到文化水平、認識能力、思維能力以及心理素質(zhì)等因素的影響。
5、體育品德的培養(yǎng)。體育品德反映的是個人在體育活動中的心理特征與傾向，是關(guān)于體育的道德規(guī)范。體育品德的養(yǎng)成可以更好的規(guī)范和指導(dǎo)學生進行積極、有效、健康的體育運動。
（一）轉(zhuǎn)變體育教學的理念，加強體育素養(yǎng)的培養(yǎng)。
教學理念是教育活動的指導(dǎo)，在提高中學生體育素質(zhì)的培養(yǎng)中，首先要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教學理念，增強對體育素質(zhì)培養(yǎng)重要性的認識，以學生健康鍛煉為指導(dǎo)，立足于學生體質(zhì)增強的長遠目標，加強體育素養(yǎng)的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉，形成終身體育的意識、能力以及堅定的意志，從而促使他們可以得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。
（二）更新教學內(nèi)容與方法，激發(fā)學生對體育的興趣。
激發(fā)學生對體育鍛煉的興趣，可以提高他們參加體育鍛煉的積極性和熱情，形成強烈的運動動機，形成良好的體育鍛煉的習慣。首先，在中學體育教學中，教師要積極建立和諧良好的師生環(huán)境，在輕松愉悅的氛圍中使學生學習和掌握體育知識與技能，這樣也有利于教學活動的實現(xiàn)與教學目標的達成。其次，體育教學的內(nèi)容要根據(jù)中學生的身心發(fā)展情況與特征來制定，選擇符合中學生特點的、適應(yīng)他們身心成長的體育活動與項目，同時，也要考慮到趣味性和娛樂性，貼近中學生的實際，更好的吸引他們的注意力。再次，在體育教學的方法和鍛煉的手段上，應(yīng)該豐富多樣化，單一刻板的教學方法不符合體育教育的特征，也容易使學生感到厭煩。
（三）提高教師隊伍的體育素養(yǎng)。
在中學的體育教學中，體育教師是教學的主體之一，是學生學習的榜樣，因此，應(yīng)該加強中學體育教師隊伍的建設(shè)，在提高他們體育教學水平和能力的同時，注重他們自身體育素養(yǎng)的培養(yǎng)，使他們養(yǎng)成積極向上的體育精神和品德，做好學生的引導(dǎo)作用。另外，也應(yīng)該適時對他們進行培訓(xùn)，更新他們的體育知識和技巧，提高他們體育素質(zhì)培養(yǎng)的技能和水平。
最后，中學生正處在成長的關(guān)鍵時期，需要有強壯、健康的體魄來保障他們的學習與生活。因此，中學體育教學應(yīng)該在素質(zhì)教育思想的指導(dǎo)下，積極轉(zhuǎn)變教學理念，更新教學內(nèi)容，創(chuàng)新教學方法，不能只教給學生體育知識與技能，還要加強學生體育素養(yǎng)的培養(yǎng)，使他們養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習慣，促進他們更好的成長與發(fā)展。
學校體育設(shè)施，體育組教師隨時進行管理、維修，對球類和體育器材進行過數(shù)、整理、記錄。做到絕不浪費。
1、制定教研組工作計劃，并組織學習；（教研課正常開展）。
2、參加區(qū)新學年教研會議；
3、抓好二操質(zhì)量；
4、組織校體育隊訓(xùn)練；
5、體質(zhì)監(jiān)測工作；
1、繼續(xù)抓好隊列（進退場）及廣播操的質(zhì)量；
2、各項學校體育社團正常開展訓(xùn)練；
4、體質(zhì)監(jiān)測工作的測試與輸入；
1、區(qū)內(nèi)運動會的參與工作；
2、全校進行《學生體質(zhì)健康標準》的復(fù)測并把成績錄入到網(wǎng)上；
1、加強教師基本功訓(xùn)練。
2、繼續(xù)上好教研課。
3、積極開展各項活動。
1、做好體育課各項成績的測試。
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