歲幼兒演講稿我的夢想范文(15篇)

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歲幼兒演講稿我的夢想范文(15篇)
時間:2023-12-11 11:18:03     小編:翰墨

演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,清晰明了地闡述中心思想和要點。如何撰寫一篇引人注目的演講稿是許多演講者關(guān)注的焦點。通過閱讀這些演講稿范文,你可以提升自己的寫作和演講能力。

歲幼兒演講稿我的夢想篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

教育對于我們這些才剛剛參加工作的新教師而言,是一個十分深奧,難以把握的詞語。雖然我們都做了二十多年的學(xué)生,可對于我們來說,接受教育就是聽課,讀書,考試,寫作業(yè)。但是,現(xiàn)在的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)換,我從一名學(xué)生變成了一名教師,那我對于教育的看法就必須改變。

教育到底是什么?從所學(xué)的知識中,我無法得出一個準(zhǔn)確概念,只能憑借自己淺薄的認(rèn)識,自己總結(jié):教育就是將知識、道理從老師的行為態(tài)度中散發(fā)出來,讓孩子感受,讓孩子去經(jīng)歷,然后逐漸成長。

一個真正的夢想,能夠給人的最強大的力量就是堅持。而教育作為許多人共同的夢想,這種堅持就不再僅僅是某一個人的努力,而更是一種傳承。對于新教師來說,夢想就是推動我們前進的動力,或者我的夢想并不是短期能夠達(dá)成的,或許對于其他人來說有點不切實際,但我希望,我所在班級的家長能一點一點的轉(zhuǎn)變,一點一點的更新教育理念,逐漸成長為具有較高教育素質(zhì)的新時代家長。

作為一個教育者,我對于我的孩子們,對于我的職業(yè),我還有許多的期望,還有許多的夢想。我知道夢想總是美好,但夢想未必等同于現(xiàn)實。我知道夢想告訴我們種種可能,但現(xiàn)實卻會告訴我們各種不可能。我知道美好的夢想常常會遭遇現(xiàn)實的困難。但我依然相信這夢想指示的道路,相信未來,相信教育的力量會使不可能變成可能!

謝謝大家!

歲幼兒演講稿我的夢想篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《堅守夢想》。

這是一個讓人心酸落淚的家:老師的父親因病無法正常站立,母親患有心臟病,弟弟離婚后精神失常,撇下了一個可憐的孩子。作為家里的頂梁柱,老師義無反顧地挑起了整個家庭的重?fù)?dān)!

盡管如此,老師的工作依然出色:他發(fā)表論文200多篇,6次榮獲優(yōu)質(zhì)課一等獎,受到各級各類表彰達(dá)50余次。因為表現(xiàn)優(yōu)秀,老師不斷接到大中城市學(xué)校的高薪聘請,有的年薪竟達(dá)20萬,可他,卻一次又一次婉言拒絕。如此家境,卻又如此決定,這讓從未跟他紅過臉的岳母忍不住了:“你的心里就沒有你的老婆孩子,沒有這個家嗎?”面對高薪的誘惑,老師說他不是沒有動過心,他也想讓家人過上好日子??!可是,看到家鄉(xiāng)孩子無邪的眼神,他毅然選擇了堅守,選擇了在堅守中帶出一個個先進班集體、送走一批批優(yōu)秀學(xué)生。

我不斷在想:是什么讓他如此堅守?此時似乎有了答案,但當(dāng)我們走進老師的內(nèi)心,傾聽他執(zhí)著教研的幸福之歌時,我突然對新時期共青團員的精神有了新的理解。

“我喜歡做教研,喜歡孩子們。”說到這些,老師的臉上總是洋溢著微笑。他視野開闊,思想深刻:教材教法他研究,學(xué)生成長他研究,農(nóng)村教育他也研究。他憑借研究走進了學(xué)生的心靈,憑借真愛和智慧為孩子們撐起了溫暖的晴空。

去年秋季,班里的一位同學(xué)突然變得精神恍惚、沉默寡言。為找到原因,老師騎摩托車趕到十多里外的她家,一見到他,她的爺爺就失聲痛哭:“老師啊,幾天前我們家出了車禍,孩子的爸爸沒了,她的姥爺和舅舅也沒了。我拜托你,我求求你,多管管我們家這個孩子啊……”如果不是情到痛時,有什么能讓年邁的大爺在一個外人面前流淚?誰來為孩子撐起一片天哪?老師的心在顫栗,在思考。從那天起,她就成了老師的牽掛。他反復(fù)斟酌、尋找著合適的方式走進她的心。天冷了,老師及時地給她送上棉衣手套;家里有了好吃的,也總不忘叫上她。課堂上,多關(guān)注幾眼;課余時,記得關(guān)懷幾句。這小小的舉動,這被老師稱作“和風(fēng)細(xì)雨的智慧”讓孤僻的她漸漸地又變得愛說愛笑愛學(xué)習(xí)了。有一天,她含著淚對他說:“老師,你真好,像我爸爸!”這短短的幾個字,暖了老師的心,卻打濕了他的眼啊。

老師說過這是:教育的幸福,我的夢想是我愿意為這點幸福奮斗一生!”直到此刻,我才真正理解老師的堅毅和剛強,也才真正明白新時期的團員精神還可以像老師這樣來詮釋!

堅守是一種勇氣,堅守是一種責(zé)任,堅守更是一種美德。漫漫人生坎坷多,默默堅守當(dāng)如歌!作為一名共青團員,我愿像老師一樣,堅守小小校園,為家鄉(xiāng)孩子插上飛翔的翅膀,用博愛書寫孩子的金色童年!

謝謝大家!

歲幼兒演講稿我的夢想篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。當(dāng)你真正付出、給予后,帶給你的將是你一樣的愛。作為幼兒教師,我的夢想就是將愛分給孩子們。

當(dāng)?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時,我的驚喜與不安不知道該怎樣表達(dá)。那是我認(rèn)為是我18年來最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,久久的揮之不去。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。

孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,要將我全部的愛無私的付出、給予他們。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻給那一群群可愛的天使后,他們帶給我的是無比的幸福和快樂。剛剛走出幼師的校門,意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛,不在有燕雀般的喧嘩,添了幾分安靜,多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,明亮、純真的雙眼,不需要太多的言語,我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領(lǐng)土,開始了我的教師生涯。

太陽在我們沙啞的聲音中升起,月亮在我們黑色的眸子中懸掛。朝起朝落,云長云消,歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事。我們年輕但不張狂,我們平凡但不庸俗,我們用年輕的心、絢麗的夢,撒播著所有的愛、所有的情。純真的笑臉,滋潤著我們的心田,甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,我們尋覓到了人生的內(nèi)涵,在一件件平凡、瑣碎的小事上,品讀著輝煌。

有很多人問我:“當(dāng)幼兒園老師快樂嗎?幸福嗎?”他們習(xí)慣把老師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪石路,把老師的勞動與這些犧牲、悲苦的形象相聯(lián)系,而我認(rèn)為,教師應(yīng)該有另一種境界,應(yīng)當(dāng)把教育勞動看作一種幸福的體驗,孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,你的愛、你的心血、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)的彼岸。

快樂與幸福要靠自己去品味。盡管你不能指點股市、笑傲政壇,盡管你不能獨步學(xué)界,踏浪商海,但是,當(dāng)你生病的時候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉,一雙雙揮動的小手在你身邊,有了孩子們的關(guān)心和愛護,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你假裝生氣,聽到一句這樣溫柔的話語——老師,我再也不調(diào)皮、不淘氣了,請您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當(dāng)你因勞累感到疲倦時,有孩子爭著、喊著“老師,我來給您按摩吧!”“老師,我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,在那蔚藍(lán)的童話中航行的時候,你能否感到有說不盡的驕傲、自豪、幸福與快樂。

我想告訴大家,作為一名幼兒教師,我很幸福,很快樂,面對這份幸福、快樂,我驕傲、我激動,我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬。我的生命因此而變的光耀無比——就像天空中的那輪太陽,暖和了別人,也暖和了自己。所以,我要大聲的告訴全世界的人,我快樂、我幸福,我是一名幼兒教師。

謝謝大家!

歲幼兒演講稿我的夢想篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

首先要有愛心,一個富有愛心的幼兒教師才是合格的。特別是初入園的幼兒。作為幼兒教師,應(yīng)當(dāng)用自己的愛心引導(dǎo)他,建立良好的感情,同伴關(guān)系,讓幼兒適應(yīng)幼兒園的生活,讓他感覺到幼兒園就是他們的家。

其次,還要有耐心。幼兒對陌生環(huán)境有一種恐懼感。剛?cè)雸@的孩子,成天哭著要媽媽、婆婆。我們應(yīng)當(dāng)有極好的耐性去安慰他們,遷就他們的注意力并喜歡幼兒園。

作為幼兒教師,還應(yīng)有親和力。拒人千里在幼兒園絕對不行的。如果我們每天對入園的小朋友抱一抱或者摸一摸他們的小臉蛋,他們肯定會產(chǎn)生一種新鮮感。再拉著小手蹲下跟他們說說話。幼兒會更感覺到家的溫暖。

總之,作為幼兒教師,只要我們用心去對待每一個孩子,象媽媽一樣去關(guān)愛他們,家長放心,孩子也很快樂。

謝謝大家!

歲幼兒演講稿我的夢想篇五

親愛的同學(xué)們:

我是255班的劉敏,我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有屬于自己的夢想,也許有的`人夢想做一名人民警察,有的人夢想做公司的cbd,有的人夢想做一名能說會道記者、導(dǎo)游、演說家,而我的夢想是做一名教師。

我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長,明事理的好孩子。是老師將一個個調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問,力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露,澆開了學(xué)生理想的花朵,老師用心靈的清泉潤育出學(xué)生情操的美果。

我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的一個有關(guān)教師的故事。

很久很久以前,在一個國家中,很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎?wù)?。國王很高興,但他以為自己對國家是有貢獻但貢獻不是很大,于是他對著全國人民說:"你們當(dāng)中誰對國家的貢獻最大,我就將這枚獎?wù)陋剟罱o誰"。詔令一下發(fā)出去,皇宮門口便聚集了很多人,各行各業(yè)的,各式各樣的,什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業(yè)最優(yōu)秀的人物來,還是有很多人。國王讓他們說自己的理由,然而每個人的理由都是有理有據(jù)的,國王這下可犯難了,一個大臣說:"國王陛下,您忘了嗎?我們每個人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就,如果沒有他們,世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢?"國王頓時豁然開朗,將獎?wù)陋剟罱o了自己的一位老師。

所以我的夢想是當(dāng)一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,去實現(xiàn)我的夢想。,夢想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅持下去,行動起來就一定能成為現(xiàn)實。

歲幼兒演講稿我的夢想篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著對這一理念和自己夢想的憧憬,我踏進了幼兒園。

可是,當(dāng)我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學(xué)語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。

面對現(xiàn)實,我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己。曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事,我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說,是在幼兒園。"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結(jié)、互助……從根本上說,我學(xué)到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個深刻的教誨,我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時,并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結(jié)。

說實在的,其實,我也只不過才21歲,還在做著學(xué)生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護!可是,現(xiàn)實告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任,我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。

雖然,在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個學(xué)生,但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。

我知道前進的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì),把對朋友的無私幫助、對幼兒的關(guān)懷愛護、對事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。

謝謝大家!

歲幼兒演講稿我的夢想篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家下午好!我叫韓森疇,韓國的韓,森林的森,范疇的疇。來自海南文昌,現(xiàn)是海德店的一名樓面領(lǐng)班。很榮幸能站在這臺上跟大家一起分享,一起學(xué)習(xí)。在此,由衷的感謝公司,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!

今天我演講的題目是《我的夢想》。

夢想,簡簡單單的一個詞匯,卻特別的深奧!每個人都有著徇麗多姿的夢想。夢是一種欲望,想是一種行動,夢想是一種夢與想的結(jié)晶。夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣。擁有夢想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢想,就有了動力。夢想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想的過程中,我們是在成長!因為人生不同的階段,會有不同的歷練和想法。我也從一個曾經(jīng)成為一名畫家的夢想中,轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢想:要成為一名職業(yè)管理者。有了這個夢想,讓我從一名油畫工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè),使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實現(xiàn)夢想中不可缺少的一些心態(tài),它將是我人生中的一種生活方式。

我分為幾個心來和大家分享:

第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對工作,問題,挫折,挑戰(zhàn)和責(zé)任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動,努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以積極的行動方式去感染他人,給人以一種力量。

第二是責(zé)任心,人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫著權(quán)利,一筆寫著責(zé)任;人的雙肩,一肩挑著權(quán)利,一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里,每個人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進入公司參加工作以后,我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任,保持強烈的責(zé)任心去完成每一項工作,公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個任務(wù)。除此之外,家庭責(zé)任,社會的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。

第三是學(xué)習(xí)心,人活到老就要學(xué)到老。有句話說得好:“學(xué)歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表將來?!庇袑W(xué)習(xí)心才有創(chuàng)新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習(xí),向每一位同事學(xué)習(xí),在這段時間的工作中,尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多,不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識,公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長,來補自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人,經(jīng)過了18年的自學(xué)自考,在77歲的時候拿到了大專文憑,他還為自己寫了一首題為《詠自考》的詩:“老漢不減昔日狂,二十一年上科場,文憑到手不竭步,終身考試又何妨?!标P(guān)于成功的故事,關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒有孜孜不倦的進取精神和學(xué)習(xí)精神,沒有百折不撓的堅韌毅力,再好的夢想也難以實現(xiàn)。

最后,讓我們大家一起帶著積極的心態(tài),強烈的責(zé)任心,堅持并努力地去學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢想吧!為了夢想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個人都可以是自己的代言人!

我的演講完畢!謝謝大家!

歲幼兒演講稿我的夢想篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游……我的夢想是當(dāng)一名校長。

如果我的夢想實現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。

如果我的夢想實現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學(xué)課的時候,每一個學(xué)生都可以親手去做實驗,這樣他們會學(xué)習(xí)得更好!

如果我的夢想實現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的!

有了夢想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢想嗎?

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

歲幼兒演講稿我的夢想篇九

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好,我是金話筒小主持班的王鈺琦,我演講的題目是《放飛夢想》。

我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。看見主持人穿著五彩繽紛的衣服,光芒四射地站在舞臺上,我就羨慕不已。我喜歡看《天天向上》這個節(jié)目,主持人幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格常常逗得我哈哈大笑。我想:當(dāng)一名主持人可以給人們帶來快樂,還可以得到觀眾熱烈的掌聲,多開心??!等我長大了,我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人!

有了夢想就要堅持不懈地去爭取,努力實現(xiàn)這個夢想。當(dāng)一名主持人首先要有豐富的知識,所以我要多看書,看許多不同種類的書,了解各種渠道的知識。其次,主持人臺風(fēng)要穩(wěn),不怯場,要靈活機動,善于應(yīng)變各種突發(fā)事件。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會朝著這個方向努力,為實現(xiàn)我的夢想而不斷進步。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

歲幼兒演講稿我的夢想篇十

何謂夢想?從第接觸這個詞語開始,我就一直這樣追問:“夢”又是什么?“想”又是什么?翻閱字典,我得到一個看似清楚的解釋:夢是睡眠時身體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動;想是動腦筋思索、推測。

可最重要的,“夢”和“想”組合起來的這個詞到底意味著什么?

或許,她可以給我答案——

一束白色的燈光打在了舞臺上面,她搖著輪椅從黑暗中緩緩進入光明,清秀稚嫩的臉龐上漾著一抹羞澀的微笑。她抬手把麥克風(fēng)拉低至胸前,輕啟雙唇,說:“大家好,今天是我失去雙腿后第出現(xiàn)在舞臺上,我知道……很多人……”她眼角微紅,稍停片刻,清了清嗓子,接著說,“很多人在支持著我,他們一直鼓勵我堅持夢想,陪著我與命運抗?fàn)?,終于我重新回到了這個舞臺,我希望為大家獻上一舞,盡我所能向你們表達(dá)謝意……”

她擺動雙臂,細(xì)長的雙手在燈光的照射下,轉(zhuǎn)動、翩躚……

我坐在觀眾席上,和所有的人一樣,被她上半身的舞姿深深吸引,目光緊緊跟隨她靈動的雙手,仿佛看到舞之精靈附身于她。我知道,她成功了。

我嘆息一聲,似乎起了霧,模糊了我的視線,好像又回到了與她初遇的那一天……

放了很久的假,天氣一直陰沉,我只能宅居家中,什么都懶洋洋的。恰巧那天,陽光普照,中午我便去天臺曬曬。推開天臺的鐵門,已有好幾個人在那兒,其中有個白色的身影坐在輪椅上。細(xì)看發(fā)現(xiàn),那是我認(rèn)識的一個同齡女孩,笑容恬靜。

我眼尖的瞄到她的雙手疊加在一起,微微拱起,仿佛在包裹著什么東西,我好奇地朝她的方向走去,來到她的身邊。她仿佛知道我靠近,微微一笑,把雙手?jǐn)傞_,是一只小鳥。小鳥好奇的睜開雙眼打量著這個世界,抖了抖翅膀。

她伸手柔柔的摸了摸它的毛,輕聲說道:“飛吧,回到你該去的地方?!?/p>

小鳥用喙輕輕蹭了蹭她的掌心,一副依依不舍的樣子。女孩拍了拍它,它蹭了又蹭,才振翅飛起,撲扇幾次翅膀,又扭頭過來看看她,幾次反復(fù)才真正離開。

“其實……”女孩許久才收回追隨小鳥而去的眼神,慢慢說,“我很想像它一樣,可以張開自己的雙手,在屬于自己的天空下盡情的飛翔??墒恰?/p>

女孩眼里出現(xiàn)一絲失落,她抬手輕輕摸了摸自己腿上蓋的那塊布,“我覺得,我應(yīng)該是達(dá)不到它的高度了……”

我怔了怔,仿佛知道了點什么,我艱難的開口,用手指著她的雙腿:“你的腳……”

她微微一笑:“沒事,只是以后都不能再跳舞了?!?/p>

“這……”我不知道該說些什么,只得去看幾乎消失在天際的那只小鳥。

良久的寂靜,讓我覺得若我再不說些什么,也許我們就要變成天臺的石像了,于是,我視線落在她身側(cè)的半空中,說:“其實,這也不算什么,你也可以重新站起來的?你知道嗎……”我頓了頓,聲調(diào)上揚半度,“其實我也是你的粉絲呢!和我一樣的人很多,他們都會支持你!我不知道該怎么說,但,請你千萬、千萬不要放棄。雖然你……但你仍可以跳舞,仍可以實現(xiàn)夢想的!”

她愣在那,雙眼迷茫中閃著一絲希望:“真的……”

自那以后,我常陪著她,也會拍一些其他人的視頻給她看,看到別人的鼓勵和“加油”聲,她總是沉默,卻又緊緊抓住dv。

豆大的汗水從她的額頭上滴落,我看到汗水從額角滑入她的眼中,她眨了眨眼睛,絲毫沒有在意,繼續(xù)緊緊地盯著落地鏡,仔細(xì)觀察動作的準(zhǔn)確性。我知道,長時間的訓(xùn)練讓她的手起了一些水泡,破了又起,再破、再起,最終結(jié)了一層疤。牽她手時,我感覺不到年輕女孩應(yīng)有的光滑細(xì)嫩,而是硬硬的、糙糙的.,硌著手心,像做了幾十年農(nóng)活的婦人的手。

盡管發(fā)絲凌亂、汗流浹背,她也像個天使,我不忍打擾,便站在門外等他,直到雙腿都開始發(fā)軟,她才停下動作休息,喝了一口水,用毛巾胡亂擦了一下臉,喘了口氣又練。

今天,我看到她再次登上這個舞臺,心里說不出的一種激動。我知道證明她的一刻到來了,我相信,她一定會成功的。

那一個擺臂,那一個勾纏,那一個舉手再次深深地震撼了我的心靈……

歲幼兒演講稿我的夢想篇十一

古往今來,沒有人能給青春規(guī)范一個準(zhǔn)確的概念,也沒有人給年輕畫上一個嚴(yán)格的標(biāo)點。青春,一個閃耀的字眼,令人羨慕,讓人留戀。青春,是人生旅途中的一個驛站,更是人生成長過程中的一個起點。青春,就象一顆流星劃過夜空,絢爛而美麗,驚艷又短暫。既然是驚鴻一瞥,我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現(xiàn),我們就要開得燦爛,香得幽遠(yuǎn);既然是星河浩瀚,我們就要充分燃燒,做一個驕傲的光源。

說到這里,我想起了著名詩人臧克家的一首詩,其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。顯然,他詮釋的不僅僅是生命的簡單過程,而是生命存在的意義和價值觀念。當(dāng)然,人不是為了單純活著而活著,而是因為有了夢想,才希望更好的活著;而是因為不懈的追求和無私的奉獻,才活得更燦爛!

青春,可以是潛心研究,可以是扎根邊疆,可以是勤勞的汗水,可以是沸騰的熱血。青春,是一座富饒的礦藏,()等待開采,等待挖掘,等待釋放。一個崗位,說平凡,其實不簡單;一種事業(yè),說偉大,細(xì)想也太平常;一種工作,說崇高,才能掂清真實的份量。有人追求山川,像蘊含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流,不到目標(biāo)不罷休;有人崇尚科學(xué),潛心鉆研,一絲不茍;有人甘當(dāng)一顆螺絲釘,有人愿做鋪路的石子,別看他們?nèi)绱嗣煨?,那么卑微,但是只要把他它們放在合適的位置上,它們一定會發(fā)揮得淋漓盡致,盡善盡美!

人人都知道,迷人的彩虹來自暴風(fēng)驟雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。沒有理想,就不會有追求;沒有目標(biāo),哪來勝利的招手。朋友,今天,我們正處在一個優(yōu)勝劣汰的激烈競爭時代,風(fēng)口浪尖,萬里長空,有挑戰(zhàn),有風(fēng)險,有誘惑,有迷戀,面對如此多的困難,我們不退步,不萎縮,不膽怯,因為我們是青年。

是的,我們是青年,象海燕一樣,穿云破霧,搏擊云天;

是的,我們是青年,象春花一樣,企盼結(jié)果,等待豐收,要開就開得燦爛……

只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾覀儾艜械角啻旱恼滟F。只要我們綻開青春驕妍的花朵,何愁等不到豐收的時候!

歲幼兒演講稿我的夢想篇十二

老師同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢想》。

鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游。

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

我也有自己的夢想,我想當(dāng)一名音樂老師,帶著我的學(xué)生們每天都快樂地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠(yuǎn)大的理想,唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉,是我消除煩惱的最好方法。

歲幼兒演講稿我的夢想篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我來說說夢想,我的夢想勵志演講稿:我的夢想。

夢想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢想,真的很美,擁有夢想并為之奮斗的人,更美。

認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時候,夢想真的很簡單。那時候我們不管夢想是否現(xiàn)實,科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的夢想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經(jīng)學(xué)會為著自己的夢想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢想,并且不放棄。

我想,夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,夢想的終點是遙遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個身體殘缺的人為著夢想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,你是否想過自己對于夢想的態(tài)度,是否真的堅持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時候,當(dāng)他因夢想失敗而憤怒地嘶喊的時候,他父親告訴他,這只是夢想的第一步,跌倒了,再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。

夢想是可以傳遞的,韓璇的夢想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢想,也是做一名教師的夢想。說實話在這之前,我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師??墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,就從演講開始,因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個夢想的未來我似乎還缺少點信心,因為就目前的我,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢想,做一個堅強勇敢的女人?!?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

歲幼兒演講稿我的夢想篇十四

尊敬的各位評審,老師們,同學(xué)們:

大家晚上好!

我是xx號選手xx,我今天的演講題目是我的夢想!

同學(xué)們,為了各自的夢想,我們齊聚一堂,我們背負(fù)夢想的行囊,尋求美好的未來。我相信在做的每一位都有自己的夢想,也都在為那份夢想努力打拼。同樣,我也有屬于我自己的夢想。

而如今,已經(jīng)是大學(xué)生的我們,我想每個人的夢想都應(yīng)該在大學(xué)里進一步的升華,升華的更偉大更崇高。不錯,風(fēng)華正茂的我們,意氣風(fēng)發(fā)的我們,任重道遠(yuǎn)的我們,胸懷天下的我們,就應(yīng)該有一份偉大而崇高的夢想。古人云:天下興亡,匹夫有責(zé).唯有心憂天下,方能立志高遠(yuǎn)。

同學(xué)們,報國并非無門,報國并非要你拋頭?,灑熱血。并非要你豪情壯志,叱咤風(fēng)云。也并非要你驚天動地,扭轉(zhuǎn)乾坤。關(guān)注一下我們身邊的事情吧,那里有許多報國的大門為你敞開。我就有這么一個夢想,夢想每個人在幸福的時候能夠想起有一可憐的孩子正被社會遺忘;夢想不再看見他們那一雙雙凍得紅腫,甚至裂開,稚嫩而滄桑的小手;夢想他們不用再走幾十里山路去上學(xué);夢想他們不再因買不起筆而用樹枝在地上寫字;夢想他們的父母不再為了供養(yǎng)他們而去遠(yuǎn)方做苦工;夢想他們不再用那含著淚光的眼睛遙望遠(yuǎn)方,思念他們的爹娘。同一片天空下,他們沒有理由遭受貧窮,同一片土地上,我們誰也沒有理由熟視無睹!年輕的我們或者不再年輕的我們,還有什么可猶豫的呢?在飛逝的時光中為自己找一個夢想吧,它可大可小,可遠(yuǎn)可近。只要你,矯健的雄鷹煽動者翅膀,無畏的目光就會為你點亮前行的路,閉上你的雙眼,讓我們一起飛翔!

同學(xué)們,夢想二字雖小,分量卻重,它不僅是簡單的口號,更是實際的行動,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴就是終其一生來詮釋這兩個字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力,拿出直掛云帆濟滄海的勇氣,用汗水來鍛造明日的輝煌!同學(xué)們,是龍,你就該龍騰四海,是鳳,你就該鳳舞天!!

最后,我想說,華誕六十年,祖國的成就舉世矚目,但在民族復(fù)興路上,萬里長征,我們才邁出了第一步,所謂一萬年太久,只爭朝夕,我愿與在座的各位懷揣夢想與抱負(fù),共上高樓,望盡天涯路!

歲幼兒演講稿我的夢想篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v,今天我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

我的夢想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。

假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不那么難。我會想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。

假如我是老師,我會常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫家……。

假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族。

這就是我的夢想,有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。我會朝著我的夢想前進。

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