寫心得體會可以促使我們思考，更好地理解和總結(jié)我們所學所得。怎樣寫一篇有價值的心得體會呢？首先，要對所學知識或經(jīng)歷進行回顧和整理，準確把握重要的觀點和感悟；其次，要注重內(nèi)在思考，深入分析和評價自身的體驗，發(fā)現(xiàn)其中的價值和啟示；最后，要用簡潔明了的語言表達出自己的心得和體會，讓讀者能夠理解并從中獲得共鳴。以下是一些值得參考的心得體會范文，大家可以通過閱讀和借鑒來提升自己的寫作水平。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇一
再一次學習思八達劉一秒老師的課，感慨良多，每一次老師總是用深入淺出的語言總結(jié)出職場上極深奧的理論，讓我更容易領(lǐng)會并掌握，看著視頻現(xiàn)場那上萬人的場面，自己也仿佛置身其中。
他告訴我們：當你遇到問題你就說是別人的問題，你立刻原地踏步，簡稱“自殺”;他告訴我們公司找你來就是為了解決問題，公司沒問題你立刻失業(yè);他還告訴我們白天在公司上班，私下說公司不好，就是在出賣自己。
記住，這是你的工作，你享受了工作的榮譽和薪金，就要承擔相應(yīng)的責任和委屈。
講座中劉老師強調(diào)執(zhí)行的兩大關(guān)鍵，一是用心：執(zhí)行好一項任務(wù)需要的是全身心投入，不是靠聰明;真正支撐公司發(fā)展的人是把全身心放在公司的人?！懊浴币患戮蜁眯模松鷥蓷l路：
有本事讓別人成為你的心腹知己，或者有本事成為別人的心腹知己。二是相信：人不會做自己認為不可能的事情。領(lǐng)導者學會讓員工相信產(chǎn)品、公司、行業(yè)。通過大量實際案例引導員工和自己相信產(chǎn)品。
他還談到男人最大的不幸就是不勇敢，工作中可能會遇到很多的困難與失敗，但是我們一定要迎難而上，敢于亮劍，敢于交流，敢于談出自己的想法和理念讓對方認同。賺錢的秘訣就是不斷的重復練習，任何學科的學習都有老師，但是人們在賺錢這個行當中卻從未想過，所以從今天起我們要找能賺錢會賺錢的人當我們的老師，去努力改變自己的現(xiàn)狀及未來，這是當下最重要的事，知道了沒用，理解了沒用，練熟了才有用，練到出神入化才有用。
培訓中還告訴我們執(zhí)行來源于心態(tài)?！皯B(tài)度決定一切”。一件事情，你是否去執(zhí)行，執(zhí)行的結(jié)果如何，是全力以赴還是敷衍了事，完全取決于你做事的心態(tài)。企業(yè)的發(fā)展離不開員工，反之亦然。員工要發(fā)展，要展現(xiàn)自己的才華，體現(xiàn)自己的價值，就需要在工作中體現(xiàn)。
把公司的事情當成自己的事情，那做事的態(tài)度就可能不一樣了。如何擺正自己的心態(tài)?老師講得好：“做有意思的事，有意思的做事?！碑斈阌X得你要做的事情是一件有意思的事時，你就會用心的去做，就不會覺得你的付出毫無意義了。
行動創(chuàng)造結(jié)果。每個人都想成功，但并不是每個人都能成功。但不行動是肯定無法獲得成功的。想法和行動隔著一條溝，要跨過這條溝就需要克服恐懼和懶惰兩大因素。執(zhí)行三大策略之一的“敢”，就是要克服恐懼，敢于行動，不怕出丑;策略之二的“快”，就是要摒除懶惰這一因素，提高執(zhí)行的高效性。做到前面兩點才能做到策略之三的“好”。而要做好，除了知識和智慧，更重要的是不斷的練習。
熟能生巧，無論什么行業(yè)，沒有人從一開始就能做好的，只有反復不斷地練習，才能得到自己滿意的結(jié)果。
感謝公司組織這次培訓，劉老師的課程讓我收獲巨大。我將努力運用到實際工作中去。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇二
通過公司的安排，我有幸參加了在西南大學舉辦的干部員工管理技能與綜合素質(zhì)提升培訓班。能成為培訓員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時也感謝公司領(lǐng)導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。
這次培訓是在西南大學培訓學院進行的。西南大學培訓學院是一個融教學、科研、培訓為一體的辦學實體，地處重慶北碚，位于國家級風景名勝區(qū)縉云山下，風景秀麗的嘉陵江畔，風光旖旎，使我們在學習之余還能親近綠色的自然，盡情享受大自然的恬靜，達到勞逸結(jié)合的目的。
培訓期間，先后學習了《科學發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會》、《快樂國學與個人修養(yǎng)》、《博弈論與策略思維能力培養(yǎng)》、《人力資源開發(fā)管理戰(zhàn)略》、《企業(yè)勞動關(guān)系管理》、《心理壓力與情緒管理》、《公文寫作及處理》、《溝通協(xié)調(diào)與團隊建設(shè)》、《禮儀專題》、《企業(yè)文化建設(shè)管理實踐與創(chuàng)新》、《市場營銷管理戰(zhàn)略》、《企業(yè)績效管理》、《創(chuàng)新思維及其訓練》、《國際國內(nèi)形勢分析》、《行政倫理與干部行為規(guī)范》、《法律法規(guī)專題》等十六門各具特色的課程。在這短短兩周的培訓生活中，我的感受很多，收獲也很大，以下從學習，生活等幾個方面總結(jié)此次學員培訓。
一、專業(yè)知識理論方面雖然只有短短的兩周培訓時間，但是我們的課程表確排的滿滿的，各種課程都各具特色，涵蓋了日常工作的方方面面。從外在的的禮儀禮貌、溝通協(xié)調(diào)到內(nèi)在的知識結(jié)構(gòu)素養(yǎng)以及心理健康涉及的培訓內(nèi)容相當多，知識的含金量相當大，并且西南大學校領(lǐng)導和我們單位領(lǐng)導都相當重視，安排了學校各門課程的名師前來授課，使我們受益匪淺，真正提升了自己的工作能力與綜合素質(zhì)。由于學的東西太多，不可能面面俱到，所以在此主要談?wù)勛约罕容^感興趣且印象深刻的課程。
（一）關(guān)于博弈論。
甘毅老師給我們講授的博弈論，我很感興趣。博弈論（gametheory），亦名“對策論”、“賽局理論”，屬應(yīng)用數(shù)學的一個分支,目前在生物學、經(jīng)濟學、國際關(guān)系、計算機科學、政治學、軍事戰(zhàn)略和其他很多學科都有廣泛的應(yīng)用。博弈論主要研究公式化了的激勵結(jié)構(gòu)間的相互作用。是研究具有斗爭或競爭性質(zhì)現(xiàn)象的數(shù)學理論和方法。也是運籌學的一個重要學科。博弈論考慮游戲中的個體的預(yù)測行為和實際行為，并研究它們的優(yōu)化策略。由于第一次接觸博弈理論所以對它還沒有深入的理解，但是卻在我腦海里樹立起了博弈的思維方式。博弈論是二人在平等的對局中各自利用對方的策略變換自己的對抗策略，達到取勝的意義。博弈論思想古已有之，我國古代的《孫子兵法》就不僅是一部軍事著作，而且算是最早的一部博弈論專著。聽了這一堂課后，我準備深入的研究下博弈理論，希望能夠了解的更深入些，并實際的用到具體的工作中，為取得更好的工作效果服務(wù)。
（二）關(guān)于快樂國學與個人修養(yǎng)。
創(chuàng)新思維也是我很感興趣的話題，我想好奇是人的本能反應(yīng)，而創(chuàng)新便是好奇的一個表現(xiàn)方式。由于長期程式性的工作，很容易導致一個人的思維僵化，不易于接受新的東西，只墨守成規(guī)，只能落后于人。這也使得我們的生活少了很多樂趣，甚至從某種意義上說使人的真正價值難以體現(xiàn)。而我覺得人的真正存在價值就是不斷的創(chuàng)新。創(chuàng)新思維是人類思維的最高表現(xiàn)。在思維的類別中，與常規(guī)性思維相對，創(chuàng)新思維是指以新穎獨創(chuàng)的方法解決問題的思維過程。這種思維不僅能揭示客觀事物的本質(zhì)及規(guī)律，而且，在創(chuàng)新思維的驅(qū)動下，人類的物質(zhì)文明和精神文明將會得到極大程度的提高。不過，在進行創(chuàng)新過程中只有在正確認識自己的前提下才能建立起創(chuàng)新思維理念，并進而產(chǎn)生創(chuàng)新的行為。然而我們常常會把某些習慣視為理所當然，形成了許多的偏見，影響了你的創(chuàng)新思維理念。所以在以后的工作中，我一定要樹立起創(chuàng)新意識，遇到問題多想想，換個方式，換個角度想想，看有多少種解決方法，哪一種是最佳的解決方法，使得我們的工作更有效率，我們的生活更有活力，我們的生命更加絢爛！
二、紀律方面。
本次培訓，西南大學培訓學院實施的是封閉式管理，制定了詳細的紀律，并將每個學員在紀律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的一部分。我嚴格要求自己，服從班主任、班委會的管理，服從學校的各種規(guī)定，并嚴格執(zhí)行請假制度。嚴格遵西南大學培訓學院的各項規(guī)章制度，對每天的上課、自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式，全過程，規(guī)范化管理，這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己，適應(yīng)從職工到學員的轉(zhuǎn)變，從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學習生活轉(zhuǎn)變。良好的紀律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋ＷC。通過這次培訓，讓我們再一次的體驗了學校生活，也進一步的強化了規(guī)范意識，讓我們知道凡事都要按規(guī)矩辦事。在以后的工作中我們也要繼續(xù)堅決的嚴格的執(zhí)行單位的規(guī)章制度，真正成為單位法制管理的踐行者、捍衛(wèi)者！
三、生活方面。
在豐富學員業(yè)余生活方面，西南大學培訓學院也做了很多工作。學校安排了專職的班主任老師萬曉璐女士，雖然她在學習紀律上對我們要求很嚴，一旦犯錯毫不留情面，但是她在生活方面還是給了我們很多照顧，我們有什么問題都找她反映，而她都一一解答幫助解決。學校食堂提供了豐富的菜品，雖然簡單些，但是確別有一番風味，讓人想起了當年的學生時代，恰同學少年，指點江山，激揚文字，何不快哉！茶語飯后，我們都會在校園里散步，這里大樹參天，郁郁蔥蔥，各種不知名的花點綴其間，忽而蝴蝶一騎翩翩來，煞有意境。想來當年的陶淵明的田園生活也不過如此耳。這樣的漫步校園是我們最愛的運動，陶冶了情操，親近了自然，還有利于健康，何樂而不為！
四、結(jié)語。
培訓所給予我的，遠不止這些，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！為期兩周的學習已經(jīng)結(jié)束了，時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，剛來學校的時候的情景仿佛還在眼前，轉(zhuǎn)眼間就要離開了。短短兩周的時間里，我在這里不僅僅學習到了知識，開闊了眼界。馬上就要和這個學校告別了，對于我來說，有著對于學校，老師的不舍，更多的是對于以后工作和未來的憧憬，我們都應(yīng)當有著急不可待的心情，回到原來的工作崗位去大展身手，去用我們在這里學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報對我們有著殷切希望的公司，去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓單位，更是讓自己滿意的答卷。
在撰寫學習心得的時候，我感覺到自己要學習的東西還很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足，做好準備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會虛心向領(lǐng)導、同事請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學的更扎實。在和學員們的相處過程中，我了解到我們是一個有機的整體，每個人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過團隊的努力才能使工作順利完成，隨著煙草行業(yè)的發(fā)展，我也正在向著更高的目標奮斗，我會努力成為這個團隊中合格的一員，為公司的發(fā)展壯大錦上添花，我相信通過我們的努力，xx事業(yè)的明天一定會更加輝煌！
二〇一〇年九月八日。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇三
非常有幸，參加了思八達組織的戰(zhàn)略學習培訓，雖然時間很短，學習很緊湊，但是還是有所心得，課程主要是王志綱工作室的路虎老師和思八達的緣起老師講課，每個人只講了一個小時，主要是講解一些戰(zhàn)略要點，在這里，我也與朋友們分享一下我的簡單體會：
一路虎老師的戰(zhàn)略有感。
路虎老師說他的身份證上的名字就是路虎，的確有特點。
路虎老師的主題圍繞著一個三角形結(jié)構(gòu)展開講解，那就是打法，決戰(zhàn)和模具。
路虎老師認為打法就是講首先要確定企業(yè)的經(jīng)營方向和定位，他認為經(jīng)營方向和定位的選擇就是戰(zhàn)略的起點，只有找到了正確的經(jīng)營機會，才是戰(zhàn)略的開始，而決戰(zhàn)就是他認為要聚焦于產(chǎn)品和區(qū)域進行突破，實行聚焦戰(zhàn)略，通過聚焦來實現(xiàn)點的成功，模具則是說的商業(yè)模式，在戰(zhàn)略方向和聚焦的同時，應(yīng)該形成有效的商業(yè)模式，只有商業(yè)模式的精準才是企業(yè)擴張的保障。
這三個要點在路虎老師看來是相輔相成的，不存在先后，打法和決戰(zhàn)、模具相互左右，相互影響，彼此形成一個互動和穩(wěn)定的戰(zhàn)略模型。
路虎老師的王志綱工作室的主要服務(wù)對象還是以房產(chǎn)為主，因此，他也講了很多房產(chǎn)的案例，如碧桂園、星河灣等，這些房地產(chǎn)公司的案例給了我們很多收獲，如何直接通過品質(zhì)品味切入消費者的心智，如何出奇制勝，的確也有很多值得我們學習和借鑒的地方，而他們自己公司也提出了要做中國最大的民間智庫這樣一個定位，我想，這也是他們企業(yè)不斷實現(xiàn)自己新的戰(zhàn)略突破的開始。
路虎老師不很認同傳統(tǒng)的咨詢公司，他認為他們是學院派，學院派在于正規(guī)套路，戰(zhàn)略制定的方法和思路都非常正確，但是不一定行得通，而且認為正規(guī)操作是無法取得實際戰(zhàn)略實施效果的。他認為戰(zhàn)略不是從上至下，而是從下至上，認為戰(zhàn)略的起點在于實地。
學有所得，在于戰(zhàn)略的方向定位，在于戰(zhàn)略的聚焦，在于戰(zhàn)略的商業(yè)模式打造，我在收獲的同時，也啟發(fā)自己的思考，或許是認同，或許也有不敢茍同的理解：
1、戰(zhàn)略的起點是企業(yè)經(jīng)營定位方向和文化相結(jié)合的。
我認為戰(zhàn)略的起點是應(yīng)該和公司全體達成戰(zhàn)略共識，也就是說，戰(zhàn)略定位和方向的確定是基于公司全體員工有共同的愿景、使命和價值觀下達成的，他是定位和文化相結(jié)合的，因為戰(zhàn)略最終不是老板拍板的計劃，更不是掛在墻上的口號，戰(zhàn)略他是基于大家共同認定，共同深信目標現(xiàn)實的，戰(zhàn)略如果只有簡單的經(jīng)營定位點，那就是策劃，策劃是追求一個點效果形成面效應(yīng)，但是無法追求企業(yè)持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略能力，戰(zhàn)略定位方向只有和企業(yè)文化合為一體才是完整和長期的戰(zhàn)略。
2、戰(zhàn)略必須以正合，戰(zhàn)術(shù)以奇勝;。
戰(zhàn)略從理論上來講他必須遵循科學的管理過程，即從戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇制定，戰(zhàn)略實施來有機整合，學院派他教育我們的是運用先進的戰(zhàn)略理論來支撐我們戰(zhàn)略的基石，因為只有我們運用科學的分析方法，然后結(jié)合數(shù)據(jù)和事實，才可以清楚的得出戰(zhàn)略的脈絡(luò)，學院派戰(zhàn)略專家雖然有時候過于理論，但是他們的嚴謹依然值得我們尊重，但是，光依靠理論去制定戰(zhàn)略我也是不認可的，戰(zhàn)略開始應(yīng)該從上而下的展開思路，但是最終需要從下而上來推敲，他需要我們結(jié)合實地的需求，結(jié)合市場的真實狀態(tài)制定有效的戰(zhàn)術(shù)組合，在差異化方面和企業(yè)獨特競爭力方面需要出奇兵，需要用出乎意料的手法取得決戰(zhàn)的勝利。因此，我個人始終認為戰(zhàn)略必須以正合，戰(zhàn)術(shù)必須以奇勝。
3、戰(zhàn)略應(yīng)該深入考慮戰(zhàn)略組織能力，只有組織才能夠保障落地;。
也許是路老師他們經(jīng)營地產(chǎn)公司較多，地產(chǎn)的企業(yè)發(fā)展模式?jīng)Q定了策略大于組織，傳播大于管理，但是我個人認為無論是經(jīng)營方向，還是聚焦決戰(zhàn)，還是商業(yè)模式，應(yīng)該跳出來思考如何建立戰(zhàn)略中心型組織，因為在企業(yè)的現(xiàn)實管理過程中，戰(zhàn)略制定后經(jīng)常會犯四個錯誤，一個是不堅持戰(zhàn)略，輕易修改，第二個是從來沒有真正實施戰(zhàn)略，只是口號而已，第三個是戰(zhàn)略制定后有目標，結(jié)果目標無法執(zhí)行落地而實現(xiàn)，第四個就是戰(zhàn)略制定并在實施過程中沒有結(jié)合戰(zhàn)略目標的偏差而修正。這些原因都是因為沒有組建戰(zhàn)略中心型組織，也就是缺乏戰(zhàn)略的組織保障，只有建立了戰(zhàn)略組織管理，將戰(zhàn)略目標有效分解，并有效運用平衡計分卡的進行戰(zhàn)略績效管理，才能夠?qū)?zhàn)略每一個階段有效實施，有效控制，最終實現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目標。
二緣起老師的戰(zhàn)略有感。
緣起老師是思八達劉一秒老師的學生，原名袁明，他的主題也是圍繞著一個三角形結(jié)構(gòu)展開講解，只是他的內(nèi)容是圍繞著：境界、方向和策略。
緣起老師講課如同一陣風，聽課要緊緊抓住他的線索。
緣起老師認為戰(zhàn)略的開始是你對境界的思考，有了境界，才有真正的方向，然后再結(jié)合方向來制定策略，他所說的三角形其實沒有有機關(guān)系，只是直線的順序關(guān)系，緣起老師非常重視境界，其實所說的境界就是價值觀，而他認為價值觀應(yīng)該放在普通人的追求之上，要脫離欲望，脫離功利，脫離追求，而應(yīng)該建立在為人類的高度，如為了幫助他人，為了讓人快樂，為了人類大眾事業(yè)，要斷三弦，去雜念，要有著崇高的精神境界并形成天人合一的思想，他認為只有樹立了崇高的無欲則剛的思想，方向就變得自然而然，策略就變得順理成章，他認為只有建立個人自己的智慧場，就能夠用自己的智慧場帶動身邊的人，形成大家共同的智慧，互助，互利，互愛的文化，讓大家成為有智慧的人，也就成了一個戰(zhàn)略成功的人。
緣起老師講的戰(zhàn)略主要談的是思想和人生觀，他推崇的理念中隱含著佛家的思想，也含著道家的理念，似乎也有儒家的思考，但是他又將管理學的一些理論融入其中，高深又自然，自然又高深，但是很打動人心，也很能夠觸動商業(yè)那顆浮躁的心，似乎給商業(yè)的壓力帶來了一絲清新的空氣。
思八達公司將自己定位成中國中小型企業(yè)的孵化器，這一個定位是王志綱工作室為他們重新塑造的，我很認可他們新的定位，他們必須從培訓走向服務(wù)，從服務(wù)走向支持，從支持走向業(yè)績，只有從簡單的精神洗禮中跳出來，才能夠形成持久的發(fā)展能力，才能夠讓大家在見利見效中取得更多對思八達的信任和理解，思八達與王志綱合作建立論壇也是正確的，他們彼此之間也正是一個有機結(jié)合體，一個給予理念上的培訓，一個給予戰(zhàn)略上的服務(wù)，二者互惠互利，可以為企業(yè)提供整合服務(wù)，這其實就是他們共同的戰(zhàn)術(shù)組合拳，立足于各地中小企業(yè)，互惠互利。
同樣，針對緣起老師的思八達理論，我也有著我個人的三個觀點：
1、理念的認同是基于思想的高度，但是更要考慮理念的持續(xù)保持能力;。
我經(jīng)常聽各種老師，經(jīng)營大師，國學大師講課，大家都能夠?qū)⒅袊迩甑奈拿骼斫馔笍兀魑淮髱熞捕伎吹搅爽F(xiàn)在社會發(fā)展過程中充斥著不公平，不公正的慣性，社會缺乏價值倫理，缺乏信仰，缺乏信念的現(xiàn)象。社會現(xiàn)實讓人浮躁和困惑，尤其是很多企業(yè)主，他們經(jīng)營不易，創(chuàng)業(yè)艱辛，守業(yè)揪心，如此的經(jīng)營環(huán)境，經(jīng)營狀態(tài)讓很多企業(yè)主都在期待自己鳳凰涅槃，他們期待找到一個新的突破，無論是靈魂還是經(jīng)營，他們都期待自己能夠找到心靈的港灣。也正是這樣一種社會潮流形成了各種思想理念流派。
我想智慧系統(tǒng)也是其中的一種，不能說智慧系統(tǒng)的觀點不對，他甚至很多觀點都是非常符合經(jīng)營者的需要，符合企業(yè)員工的需要，符合管理的需要，但是面對這些需要，他只是一個簡單的升華表達方式，他只是將各種人生道理理論化，缺乏深刻的普及底蘊和沉淀，咋一看都對，但是在現(xiàn)實生活中卻總是無法實施和落地，喊得很響，做的很少，這樣就形成了落差，大家聽的時候心潮澎湃，做的時候也激動萬分，等到時間長了，卻覺得百無聊賴，好象一切回到從前。這真的有點象前些年的成功學，開始的時候很多人都學得如癡如醉，無法自拔，要跳出三界外，要跳出自己的常規(guī)人倫，甚至跳出家庭，要偏執(zhí)的堅持自己的信念，奮斗到底，奮戰(zhàn)到底等等，很多年過去了，有人說，講成功學的都成功了，學成功學的沒有看見幾個人成功。這句話也許有點偏激，但是我真的希望給思八達一個建議，那就是，培訓是需要從天上走到地下的，一個好的理論在于兩個考驗，一個就是是否能夠給企業(yè)文化帶來真正的接軌和提升，另一個就是他是否能夠在企業(yè)堅持六個月以上并更久，的確，思八達應(yīng)該從灌輸式的培訓走向互動式服務(wù)，從簡單的高收費講課走向持續(xù)的企業(yè)服務(wù)輔導推動。做中小企業(yè)的孵化器，是需要時間，耐心和恒心，需要有培訓企業(yè)管理持續(xù)發(fā)展的自我精神境界的。
另外，我想有一點也許是我們很多企業(yè)主應(yīng)該深深思考的，那就是我們需要什么，我們究竟需要什么來支撐企業(yè)的二次創(chuàng)業(yè)，其實，我們真正的是需要結(jié)合企業(yè)的實際情況去有效制定戰(zhàn)略，要象稻盛和夫先生講的一樣，要敬天愛人，要合天理，順人倫，我們不能要求員工怎么做，而是影響帶動他們?nèi)绾巫?，我們不能順著自己怎么干，而要順著市場趨勢好好干，要結(jié)合企業(yè)的管理實際，素質(zhì)實際，人才實際，還有企業(yè)的發(fā)展實際去制定企業(yè)的戰(zhàn)略，而價值觀只是戰(zhàn)略的一個部分，只要我們沉下心，堅持制定戰(zhàn)略，并確保戰(zhàn)略落地，讓戰(zhàn)略成為普通的日常工作，一切都是水到渠成。
智慧系統(tǒng)強調(diào)讓人重生，這一點我也是非常感慨，的確，在企業(yè)管理過程中，隨意，惰性，不負責任，缺乏主人翁精神，已經(jīng)成了普遍現(xiàn)象，尤其是現(xiàn)在更多的8090后，個性，自我讓我們對人的管理感覺困惑不已，如何讓自己的員工站起來，活躍起來和激情起來機會是每一個老板的夢想，思八達的重生理論給了我們這個夢想的支撐。的確，在感動，互助，互愛和激動的培訓中，老板和員工重生了，大家對人生的很多觀點觀念都有所改變，都有所觸動，大家高喊著口號邁步向前，真是一個大大的驚嘆號?？墒牵瑫r間一點一滴過去，精神就象燃燒的蠟燭，不斷減少，不斷燃燒直至結(jié)束，這是為什么呢，究其原因，并不是思八達觀念的錯誤，這甚至是一個比如那現(xiàn)象，因為思八達不是結(jié)合企業(yè)原有的文化去提升人的精神境界，讓員工在企業(yè)員工中去形成良性循環(huán)，而只是精神似的培訓，將自己的理念強加于企業(yè)員工，企業(yè)員工培訓時如同打了雞血，活力萬分，雞血消失，他回到了企業(yè)文化的母體，便恢復自然，濤聲依舊，是的，這種點觸式刺激培訓方式根本無法形成持續(xù)的精神力量。因此，我個人認為思八達不應(yīng)該是將自己的思想如同傳道般簡單培訓復制，而需要形成一企一策的文化式力量，形成因企制宜的理念提升模式，當然，這一點其實也是很難實現(xiàn)的，因為，企業(yè)文化其實就是老板的價值觀，而有的企業(yè)所謂企業(yè)文化只是掛在墻上的標語，根本無法和老板的實際行為吻合，這一點，我想也正是很多企業(yè)需要解決的基本問題，必須先有自己的企業(yè)文化，再來進行價值觀升華。
3、企業(yè)的精神只能解決企業(yè)的效率問題，企業(yè)的動力依然是來自于企業(yè)更為精準的市場競爭戰(zhàn)略。
企業(yè)精神力量的確很重要，員工的戰(zhàn)斗力就是我們的效率和效益，很多老板認為解決這個問題就解決了企業(yè)所有問題，員工變得很高尚，不求錢，不懈怠，不抱怨，無私奉獻，仿佛個個都變成了雷鋒，老板從此不再操心，企業(yè)從此走上了快車道，順風順水掛高帆。這其實就如同堂吉訶德一樣，只能停留在小說里?，F(xiàn)實的企業(yè)管理如同打仗，士兵是需要士氣，但是軍餉不合理，沒有好的武器，沒有好的戰(zhàn)術(shù)策略，沒有好的指揮者，光靠沖勁，戰(zhàn)斗是無法取得勝利的，日常工作生活中，每一個人都是感性思考，理性表達的，感性是短暫和沖動性的，理性則是現(xiàn)實和骨感的，企業(yè)管理中，精神只是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，而精神是在企業(yè)文化中的自然，是平和和簡單的，是符合人性本能的，是在常規(guī)中的一種道德、價值和為人處世的認識，他只是我們企業(yè)組織管理和持續(xù)發(fā)展的保障，而企業(yè)的發(fā)展動力依然是在市場競爭中找到精準的競爭戰(zhàn)略，如何有效定位，如何聚焦和差異化，如何順勢借勢和造勢，保證企業(yè)能夠乘勢前進，才是真正的企業(yè)管理王道。
聽了兩個老師的課，我感覺自己又有了新的認識，是啊，戰(zhàn)略學習永遠是無止境的，而企業(yè)管理也是沒有定式的，只有不斷學習培訓，不斷給自己充電提高，才會有新的理解和認識高度，當然，我也認為培訓學習是有選擇的，要根據(jù)自己能力盲點的需要，根據(jù)自己的發(fā)展定位需求，有針對性學習，同時，學習也不是盲從的，他需要我們從各種理論中去融匯，去結(jié)合，也要清楚知道哪些謬誤，讓自己從簡單的洗腦型學習走向認知型學習，這也是魯迅先生所講的拿來主義吧，要選其精華，剔除糟粕，成為一個高效學習的人。
今天晚上在老家長沙坐高鐵，兩個小時的火車無聊，正好寫下此感想。自娛自樂吧。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇四
思八達價值觀：健康、快樂、成功、真實、簡單、自然!
通過思八達的兩天培訓及學習，真是受益匪淺。經(jīng)過這兩天的激情培訓，我從中吸取了許多經(jīng)驗與教訓，也啟迪我的心靈，開啟了我的智慧。在團隊協(xié)作中，首先要帶好團隊的成員，重要的一點那就是要對團隊、同事傾注更多的愛。在歷時兩天的培訓中，使我清楚的認識到，為了更好落實團隊的發(fā)展，構(gòu)建穩(wěn)固的平臺，當下我們的工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)，同時要注意工作方法與一些工作細節(jié)，有了好的工作方法，在團隊協(xié)作中才會起到事半功倍的效果。通過兩天思八達的培訓及學習，我的學習感想和工作反思如下：經(jīng)過兩天緊張而又充滿激情的培訓。這不僅是公司對企業(yè)文化建設(shè)邁出的一大步，而且讓我們員工收獲頗豐。首先從個人角度講，前景目標規(guī)劃信息的傳遞。增強了我對公司的期望和信心。對我個人的啟發(fā)則是：“我需要思考，在隨公司一同發(fā)展的過程中，我需要用何種程度的交給，邁出什么樣的步伐，才能和公司同步?！备苯拥闹v則是：“在公司迅猛的發(fā)展過程中，我需要交給公司多少?理順我的工作思路，更多的去承擔我的工作責任”。
培訓的核心是緊緊圍繞著“交給”這一主題。談到這個話題，我不得不提到的是“平臺”這一培訓核心的強有力的注腳。他讓我們的心胸豁然開朗，當然那關(guān)鍵的一拜這一切的一切都感動于陳總夫婦和思八達帶來的強大氣場。在一個盡然的笑意中和真情表述的話語中，看到一個值得我們共同追隨的企業(yè)人的風采。還有第一天培訓中午時在講課之前，現(xiàn)場做了一個小小的活動，會場里的燈全部都熄滅了，學員可以選擇自己感覺舒服的姿勢或是坐在凳子上依著或是趴在桌子上都可以的，會場緩緩放著輕柔的音樂，伴隨著一段夢境般的獨白，現(xiàn)場幾百人的會場特別的安靜。這讓我有了短暫的總結(jié)和回憶，回憶曾經(jīng)幫助過我的人，所有與我有關(guān)聯(lián)的人。讓我盡情的回憶、盡情的思考，讓我銘記的感恩、學會感恩。
小領(lǐng)導經(jīng)營事，大領(lǐng)導經(jīng)營人。
一個領(lǐng)導的最大的悲哀就是權(quán)威的喪失-----說話不算數(shù)，不能獨立的堅持原則。
1、自主化：我的地盤我做主;。
2、體驗化：我的生活我體驗;人不是因為知道而改變，人是因為體驗才改變。人生就是兩件事：選擇和盡情體驗，只有你體驗到的才是你生命的全部，其他都是蒼白的。
3、合作化：我的利益我享受(人無論是生活、學習還是工作，都是與人合作的過程，沒有哪個人是單獨存在的)。
4、市場化：我的責任我承擔。
機制就是游戲規(guī)則，必須建立在事情沒有發(fā)生之前，機制制定的四大核心：a誰用誰制定b共同發(fā)展c必須找到機制的核心命脈和本質(zhì);也就是制定機制的目的是什么?公司開會為什么有的時候總是會有員工遲到呢，因為他認為不重要，所以遲到。如果這次是表彰大會，受到表揚的人我想他不會遲到的。所以公司開會的時候與會人員一定要與會議主題有關(guān)的人參加，不然就起不到開會的作用。
機制解決的是讓多少人操心的問題。
我就是神，我本自行圓滿，智慧自足，無需添加，只需顯現(xiàn)、點燃、引爆，我的老婆、孩子、團隊也是一樣的。
1、老板必須把能獨擋一面的人變成一伙的，否則他就到別人那欺負你。
2、領(lǐng)袖的境界就是永遠用一伙人去影響另一伙人。
1、凡是懂得印象的人就是成熟，有智慧的人。
2、老板的境界就是把你和事變成一個整體，你們把自己交給事業(yè)多少，就能成就多大事業(yè)。
3、把自己交給員工，才能擁有員工。
4、你因什么誠信來，也因誠信走;你因什么來，也因什么去。
5、公司就是打造一個平臺，讓員工實現(xiàn)他們的夢想，順便實現(xiàn)自己的夢想。
通過兩天的思八達的學習培訓讓我學到了很多東西，這些學到的東西不僅僅在工作中可以用到，而且對于以后自己的家庭也是很有用處以及對自己的朋友還有交往都是有用處的。首先對工作有用的：
一、作為一個下屬就是極力的配合你的上司按時保質(zhì)保量的完成你的工作。
二、作為一個中層領(lǐng)導：
1、對你的上司要極力的配合，事事為老板著想，處處想著公司利益。
2、對你的同級要善于溝通，配合好關(guān)系。
3、對你的下屬：
a、要有能力，有人格魅力，能夠征服你所有的下屬。
b、能夠以身作則，公司的制度首先你自己要遵守，自己都做不到還怎么要求下屬遵守呢?
c、大度、能夠包容下屬、關(guān)心下屬不要有個什么小事就斤斤計較，下屬犯了錯誤要包容他們，關(guān)心自己的下屬要想對待自己的家人那樣體貼經(jīng)常和下屬交流、溝通。
d、要有責任心不要總是把成就歸屬自己，把責任歸給下屬。
e、做事要公平在工作中不能把個人感情攙和在內(nèi)總之要用愛贏得別人。我自己感覺能做到以上五點你就可以勝任一個好的領(lǐng)導。對自己以后的生活、，懂得感恩，懂得回報。
我要用全身心的愛來迎接今天。因為，這一切將是我成功的最大的秘密。
能夠參加這次學習，真是很榮幸，但我深深地知道學習不在于知而在于行!
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇五
有幸參加了公司組織的思八達“智慧系統(tǒng)工程”和“90銷售系統(tǒng)”的培訓，通過培訓，感觸很深，結(jié)合三次的培訓培訓有幾點體會和大家交流共勉：
一、愛的力量。
應(yīng)平老師說：人的動力來源于愛。我頓時想到了汶川大地震中，用身軀給孩子支撐起一個生存空間的老師，才使學生生存下來的場景;作為中國五千年文明古國，一直尊崇仁愛的道德標準，才使我們屹立于世界的東方;在培訓時，當?shù)玫蕉麻L和總經(jīng)理的一個擁抱時我感覺到了一個公司就是一個家庭，在以后的工作中我該怎么做，我以什么樣的身份投入到工作中，這就是愛的力量，可見愛的偉大。我一直生活在愛的世界里，卻沒有很好的運用到愛。通過培訓我才明白劉軍老師一句話的真正含義，“你釋放什么就能得到什么，釋放愛就能得到愛”。
二、拜的力量。
儒家學派的創(chuàng)始人孔子說過：“三人行必有我?guī)熝?”，三個人一塊走路，其中必定有我的老師，體現(xiàn)出了圣人謙卑、恭敬的做人標準。
同時想到劉軍老師的一句話：“當下師為無上師”，要時刻尋找自己的老師作為培訓的對象，怎樣才能把老師的優(yōu)點吸收過來，那就是拜的力量。你想成為誰就拜誰，為什么我們不如別人，因為我們太拿自己當回事，沒有發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢。通過思八達的培訓，才感受到拜的力量，出國留學當懂事長在臺上給大家深深一拜時，每個員工心里都頓時有一種能量往上涌，從我們的眼睛里顯現(xiàn)出來，這就是拜的力量。當員工相互拜的時候，感覺到別人的優(yōu)點已經(jīng)被自己吸收，同時還感覺到自己是多么的有價值。這就是拜的力量。
三、場的力量。
應(yīng)平老師講一個公司就是一個場，經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營一個場，如何打造一個自動運轉(zhuǎn)的場，才是一個企業(yè)長盛不衰的法門。
為什么好多老總感覺自己很累，整天有干不完的事，就是因為沒有打造出自己公司的場。什么是場?一群可自動運轉(zhuǎn)的能量體的組合。
那么如何打造一個自動運轉(zhuǎn)的場呢?
第一：造場，選好人。二十一世紀最重要的是人才，所以說人是企業(yè)發(fā)展的核心，公司應(yīng)制定嚴格的選人標準和程序。
第二：定場，定其心。了解這些人的長處，充分利用他們的優(yōu)勢，讓他們感覺自己的價值。
第三：捧場，育好人。通過公司的培訓，老員工的帶動，領(lǐng)導時刻關(guān)心他們的成長，激發(fā)他們的能量。
第四：化場，留住人。給員工營造一個緊張、和諧、充滿激情的鍛煉自我平臺。
第五：圓場，用好人。領(lǐng)導要時刻影響人、激勵人、培養(yǎng)人。
第六：法門，愛。有愛才有情，有情才有事。沒有愛，場是沒有靈魂的。
培訓的第一晚上，實際就是思八達在打造一個培訓培訓的場。場打造好以后，他們不用再過多的去管理，整個場自動運轉(zhuǎn)起來。我們可以充分體驗到場的激情和活力，感受到場里每個團體的積極和主動。大家都在為一個東西而戰(zhàn)，那就是思八達給學員們定的結(jié)果——榮譽。這就是場的力量。
四、目標的力量。
思八達培訓機構(gòu)通過給大家制定獎勵分數(shù)獲得名次這個目標，讓整個場為之發(fā)狂，這就是目標的力量。
據(jù)說安東尼羅賓有一個很離奇的故事。有一次，安東尼羅賓在報刊上看到一個很漂亮、天使一般美麗的姑娘，他就把她從報紙上剪下來，作為自己未來的妻子，又看到兩個很可愛的小寶寶，他也把他們剪下來，作為自己未來的孩子。通過自己的努力，等到結(jié)婚那天，奇跡般的發(fā)現(xiàn)自己的妻子和原來自己定的目標上的女孩長一模一樣，同時，他的妻子還免費贈送了兩個孩子，孩子和原來自己定的目標也一樣。雖然這個故事我講的不太完整、缺乏精彩，但是可以看出目標的力量是多么大。
大多數(shù)人為什么沒有辦法實現(xiàn)目標，因為他想“不想要”的比他想“想要”的想的多。只要我們有能量向宇宙要求，相信自己已經(jīng)得到，通過我們的努力就一定會實現(xiàn)，這就是目標的力量。作為公司，因為有了上市這個目標，大家各負其職、各負其責，充滿激情的工作，對公司的發(fā)展抱有很大的信心，都在為實現(xiàn)目標而努力奮斗。
五、相信的力量。
我們每一個人現(xiàn)在擁有的財富、地位、人際關(guān)系、家庭都是我們內(nèi)心的顯現(xiàn)。人的目標為什么沒有完成是因為沒有堅持相信，相信什么你就會擁有什么。
人的障礙就是自己，只要相信自己，任何事情并不像我們想象的那么困難。在6月17日晚有幸體驗了《90銷售系統(tǒng)》組織的走火大會。光著腳，從攝氏度600度高溫的木炭火路上走過去，不僅不會傷害到雙腳，而且能徹底激發(fā)人的潛能，克服恐懼心理向人生的“不可能”挑戰(zhàn)。在潛能大師的幫助下我順利走過了寬一米長五米的火路，這就是相信的力量。
所有的恐懼都是想象的，男人所有的不幸和所有男人的不幸就是不勇敢不相信，當我們下定決心時、當我們?nèi)σ愿皶r，當我們相信時，當我們看到別人成功時，當有人幫助我們時，我們就一定會成功。
如果你相信公司你會把自己交給公司，把自己都交給了公司，凡是公司的事情你都會干好。一切從相信開始——人世間最難的事情就是讓自己相信。
六、感恩的力量。
總之，通過培訓感觸很深，以上是我的部分感受和大家分享，有不同感受可以交流。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇六
“人人為我?guī)煛边@句話非常對，為期兩天高水平、充滿激情的思八達培訓成為我以后生活工作的良師益友。培訓后我突然覺得自己思路清晰了，有方向了，凡事能掌握重點了。明白能力與境界、收入與境界、朋友與境界、平臺與境界、團隊與境界的涵義，知曉以后的工作該與老板成為一伙人的道理，老板為什么能成為老板;知道影響人與成就人在工作中乃至社會上的重要性。
董事長曾經(jīng)在會議上講解我要獎金、滿意工資、15薪與思八達張亞峰老師講解的非常相似：
a、能幫助公司降低多少成本?
b、能幫助公司提高多少業(yè)績(利潤)。
c、能幫助公司增長多少效率(產(chǎn)能)這三點與董事長講解我要獎金、滿意工資、15薪的答案相輔相成，我們這三點做到了我們所要的就成功了。
張亞峰老師講解的體驗與我們的投標情況也可以相結(jié)合起來。
a、進入體驗投標的感受。
b消化體驗~我們遇到類此投標情況我們能不能避免。
c、為我所用~找到投標的結(jié)果無論是成功還是失敗，都要吸取經(jīng)驗和教訓，去做最后的努力，以后類此的情況就簡單了，從而自己的境界也提高了，一切問題都不是問題了。
思八達的智慧傳播使者出國留學老師講解的深入接觸拜，講解的時候我還不是很明白，回家后我結(jié)合與董事長、于總平時的點點滴滴，回想他們的每句話，我瞬間明白了。
a、拜老板就是向老板學習。
b、拜老板就要向老板一樣(堅定)。
c、拜老板就會成為老板(股東)。
以前很崇拜董事長和于總，董事長高瞻遠矚，超思維的想象;于總那么美麗端莊，真的是極品女人。只感覺他們有身價，豈不知他們的身價以及財富的積累的深度?，F(xiàn)在可以明白了。
自己時刻記住的三句話：我很不甘心!我只有努力!我必須有結(jié)果!
每次參加培訓，都會有新的收貨。特別是公司安排參加的“思八達”的《領(lǐng)導者潛能激發(fā)》培訓。短短兩天時間，思八達講師張老師給我們講了很多，雖然看起來有些零散，不是很系統(tǒng)，但都是從他自己的一些經(jīng)歷以及一些小故事中讓我們受到啟發(fā)，使我受益匪淺。
老師首先給我們講到的是“境界”，有說到，任何人想改變自己的處境，唯一的核心智慧就是自己的境界，因為境界決定著決定著策略，而策略決定著我們的方向，最終會導致我們成敗與否的結(jié)果。關(guān)于境界，張老師還給我們講了“孩子的教育”的三種境界(境界一：孩子是我們的。境界二：孩子是他自己的。境界三：孩子是社會的。)，從而導致的三種不同方向和不同結(jié)果。在工作和生活中，我們也會遇到這樣那樣的問題，當我們的境界達到了，以大家和社會的力量和智慧去解決，才會讓問題更好、更快的迎刃而解。
接下來，老師有跟我們講企業(yè)中最有價值的三樣東西：
講到承擔責任，張老師有跟我們講一個電梯里“屁大點的事”小故事，一個敢于承擔責任的人就有影響力，因為敢于承擔責任就會主動去解決問題，才會在承擔和解決問題中慢慢鍛煉和成長。
思八達張老師講到跟老板一體的智慧就是：交給，在一個企業(yè)你把自己交出多少，就會獲得多少。確實，在平時的工作中，當你全身心去做每一件事，你就會能做好每一件事，你才會更快的成功，相應(yīng)你的收獲也會更多。張老師也提到交給的核心法門就是“拜”，你拜什么就會有什么，你拜什么就會成為什么。講到“拜”字，不僅僅是身體的“拜”，而拜的是我們的“心”，所以我們的“心”才會被降服。這也是張老師在后面講到的“拜”企業(yè)文化中“拜”的力量降服其心。所以在這里我要“拜”這些年來我遇到的所有人。“拜”我們的父母給予的養(yǎng)育之恩，“拜”身邊的同事朋友無私的幫助，“拜”我們的企業(yè)給我平臺讓我學習，讓我成長。這樣才會讓我懂得“愛”。只有愛他們時，你的心才會被降伏，當他們愛你時，你才能影響他，也只有完全交給了，你才會變得更真實，才會有愛。才會收獲更多。
兩天的學習，老師講的挺多，有如何經(jīng)營相互部門，交給我們?nèi)绾握业阶约旱念櫩?。有講到企業(yè)的文化和尋找企業(yè)的核心文化：魂。企業(yè)的文化如何建立，建立什么樣的文化，建立機制等，從中都收獲不少。
學習是快樂的，收獲是愉悅的。很感謝公司領(lǐng)導讓我參加這培訓。培訓中老師也說過：學習的目的就是要用。我也將在今后的工作中學習致用，努力做到更好。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇七
來公司已三個多月了，記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對我的培訓，雖然講得時間不是很長，但對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說，簡直是一劑良藥。俗話說：“玉不琢，不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，自身個性也得到了充分地展現(xiàn)，但當我們走上個自的工作崗位上時，這一切都是那么地行不通。
還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我們學習公司的經(jīng)營文化—新新人類，貴在科技。經(jīng)營理念—以質(zhì)量求生存，以管理求效益，以品種求發(fā)展。的確，一個單位應(yīng)該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢？那就是精神和理念！這種精神和理念是一筆無形的財富，它激勵每一位成員為之奮努力。而事實證明我們公司走這條路是正確的，在xx年7月份，我司newmen品牌被認定為中國著名商標。這一特大喜訊將更加激勵我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。
工作中，主管的一席話，讓我們深思。好高騖遠是我們這代人的通病，總以為大學畢業(yè)應(yīng)該找過好單位，干一份體面的工作。可現(xiàn)實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了?；仡^看看我所經(jīng)歷的路，才知道腳踏實干才是真。腳踏實地，樹立實干作風。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮，結(jié)果終究是一事無成。
因此，真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
針對經(jīng)理讓我們學習的“個人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會。辦公室的工作千頭萬緒，任務(wù)雜。不僅要一絲不茍地對待，更要突出重點，扭住關(guān)鍵。從大處著眼，從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責，嚴格要求，主動適應(yīng)工作的需要。
“快”，只爭朝夕，提高辦事效率?！懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠?。我生待明日，萬事成蹉跎?！币虼耍岣邎?zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
每項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字，抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。
“新”，開拓創(chuàng)新，改進工作方法。只有改革，才有活力；只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時代的前沿前進。
最后，誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關(guān)興，也感謝公司給了我這樣的機會，我將會在以后的工作中更加努力。
轉(zhuǎn)眼間，接受新員工培訓已近1個月時間，由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃，再加上培訓期間領(lǐng)導們關(guān)心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下，培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。
公司組織新員工認真學習了嘉德（誠信·團隊·溝通·價值）企業(yè)文化，讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化（我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品，還有我們的服務(wù)）內(nèi)涵；同時還進行安全教育，讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。
第二階段專業(yè)理論培訓；責任培訓師制定了詳細的培訓內(nèi)容，并讓其提前預(yù)習培訓內(nèi)容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節(jié)后，責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果，通過這種考試，同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。
第三階段學習現(xiàn)場知識，積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓；平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶，爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通，在打交道過程中自己的目標是什么，在完成目標之前要做哪些準備工作，包括談話內(nèi)容的先后次序，及交流過程中的注意事項，這樣也有利于她學習和消化理論知識，從而達到更好的效果。
概括起來有如下幾點：
1、熱愛學習，能自覺學習密封資料、營銷知識；學習能力較強，對于不懂的地方，能主動提出，尋找答案。
2、性格開朗，在同客戶交流中能找到一些話題溝通，比如時事要聞等，使談話內(nèi)容多樣性。
3、能主動的完成日常工作。
4、專業(yè)知識還不夠，需要多學習。
5、在同客戶溝通的過程中，一些禮儀和細節(jié)還需要完善。
總體來說，通過這次培訓達到了預(yù)期的效果，那當然這與全體員工的努力是分不開的，相信大家再接再厲爭取最后為完成20xx銷售目標完滿的成功！
時光荏苒，xxxx年很快就要過去，回首過去一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。
我部門在今年是重新組建的部門，半年來，順利的完成了全年采購計劃、發(fā)送貨任務(wù)和工程分包任務(wù)，這和全部門員工的努力配合密切相關(guān)。
部門員工設(shè)置。
部門主要工作內(nèi)容負責公司貨物的日常采購、投標詢價、供應(yīng)商的開發(fā)和評估、采購合同的簽訂、請款。貨物的保管以及入庫、出庫管理。工程分包的招標工作以及對工程分包價格的審核和工程合同的簽訂。負責公司銷售貨物的發(fā)送運輸工作。
部門工作宗旨：團結(jié)合作、積極配合、支持前臺、熱情工作。
重要性：我部門的工作任重道遠，承擔著與公司成本密切相關(guān)的幾大類業(yè)務(wù)，采購、物流、工程分包已成為公司成本管理的重要一部份，成本猶如“冰山”一角，公司好比一艘航行在大海中的“油輪”?！氨健甭冻鰜淼闹皇且恍〔糠?，看不見的大部份是埋藏在海底，埋藏的“冰山”直接影響到“油輪”的沉浮。采購價格合理化，降低采購成本、物流成本、工程分包成本將是一項重要任務(wù)。合理規(guī)劃采購，確保主要庫存貨物的充足供應(yīng)，滿足零星貨物及時采購，降低缺貨風險。采購商品質(zhì)量好壞直接決定了本企業(yè)工程質(zhì)量好壞。采購是企業(yè)和資源市場的關(guān)系接口，是企業(yè)外部供應(yīng)鏈的操作點。物流采購是企業(yè)科學管理的開端。
配合、支持：積極全力支持前臺部門各項工作，從采購——發(fā)貨——送貨——尋找工程施工隊——簽定工程分包合同，認真完成前臺部門所需每項工作，哪里有需要哪里就有我們，充分發(fā)揮了后備軍的作用。商務(wù)人員為了采購到物美價廉的貨物，每天不厭其煩地與供應(yīng)商溝通。嚴格執(zhí)行采購功能，每天詢價、比價、議價及訂貨、交貨的跟催與協(xié)調(diào)、物料來源的開發(fā)與價格調(diào)查、退貨與索賠等工作。確保主要庫存貨物的充足供應(yīng)，零星貨物及時采購，庫管員認真負責，備貨、發(fā)貨、收貨、下貨、打包干得熱火朝天。出入庫手續(xù)的執(zhí)行，收發(fā)貨記錄，定時盤點進出貨物，做到有據(jù)可查、有序可循。定期上報庫存貨物缺損與積壓庫存情況，督促客戶經(jīng)理極時出貨，合理調(diào)整庫存，減少新增積壓庫存。司機安全行車，全年無重大行車事故，提貨、送貨、長途發(fā)貨、完成后勤運輸工作。合理規(guī)劃送貨線路和發(fā)貨途徑，降低物流費用，節(jié)省開支。對本部門的車輛定期清洗、保養(yǎng)、故障及時排除，保證公司車況良好。工程核算員不辭辛苦地到采購市場收集工程材料資料、詢價。與分包工程隊談判、簽約，利爭節(jié)省每一分工程分包費用。嚴格執(zhí)行本部門工作流程，采購價格合理化，降低采購成本、物流成本。配合其它部門做好采購、倉庫、分包各項工作，確保了公司管理體系正常運行。
不足：在日常的工作中我們還有許多做的不足的地方，商務(wù)對部份產(chǎn)品性能、規(guī)格不熟悉，所訂購的貨物拿不到較好的折扣和價格。這些都需要在今后的工作中加強個人專業(yè)知識學習和向公司技術(shù)部、客戶部同事學習相關(guān)產(chǎn)品來不斷提高部門整體水平。配合公司其它部門資金回攏，使資金周轉(zhuǎn)加快。工程分包還在起步階段，工程隊伍只有xx家，但能滿足項目經(jīng)理要求的卻很少，有些價格高、有些技術(shù)能力不夠，在今后我們還會不斷地增加新的施工隊伍，讓施工隊伍加入到我們的技術(shù)專業(yè)培訓中來，不斷提高他們的施工水平，以滿足項目經(jīng)理需求。
配合支持是我們后臺部門的本職工作，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、學習專業(yè)知識、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。
在參加x月營銷會議中，進行了銷售溝通技巧培訓，接受了講師銷售溝通技巧的學習和討論，受益良多。講師分析了宏觀市場環(huán)境下的市場經(jīng)濟形勢，以及中國應(yīng)對經(jīng)濟危機的宏觀調(diào)控。并結(jié)合華榮自身的環(huán)境和面臨的機遇與威脅，對銷售過程中六大障礙提出化解方法。對于商務(wù)談判，講師提出了自己獨特的見解。比如，商務(wù)溝通前的準備、聆聽的技巧、溝通過程中異議的有效處理以及客戶關(guān)系的建立。
在這個市場競爭比較激烈的背景下，要認清公司所處的優(yōu)勢與劣勢、機遇與威脅。公司的上市既是機會，也存在著威脅，公司上市的運作成為了快速發(fā)展成功的關(guān)鍵，每年的銷售業(yè)績是公司的運作的基礎(chǔ)。我深刻領(lǐng)會到，在商務(wù)運作過程中溝通的重要性，以及商務(wù)談判過程中的掌控技巧。認清了當前的經(jīng)濟形勢，同時掌握了一些商務(wù)的小技巧，對于以后工作有一定的幫助。
不論是銷售還是商務(wù)，都會存在一些障礙，比如：知識障礙、心里障礙、心態(tài)障礙、技巧障礙、習慣障礙、環(huán)境障礙等等，認清和克服這些障礙非常重要。擁有全面的專業(yè)知識、良好的商務(wù)溝通技巧是當前學習的目標。另外，商務(wù)溝通過程中，客戶關(guān)系的建立與維護也是重點。講師說的：“找對人，說對話，做對事”，我認為是一種建立關(guān)系很有效的方法。在談判過程中，注意觀察和具有良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵，敏銳的觀察力才能在激烈的討價還價中找到突破點，掌控局面。以上這些都是在工作中需要學習和借鑒的。
在這次銷售溝通技巧培訓中，深入的學習給我印象深刻，希望以后能有更多的學習培訓的機會，在工作中實踐，自己的工作能力得到提升。
近年來，各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓工作，經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動，各地公安民警在“專業(yè)素質(zhì)、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細致的培訓，教育培訓工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動力。但不得不承認，我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足，整體上，我們民警教育培訓科學化、規(guī)范化、實效化還不夠理想。在具體實施上，教育培訓理念、教育培訓內(nèi)容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在，影響了民警教育培訓工作效能的充分發(fā)揮，使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。
黨的十七大報告提出：“要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育?！边@為為什么要實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、怎樣實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化、為誰實現(xiàn)民警教育培訓現(xiàn)代化提供了根本指導思想。我認為，解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現(xiàn)實問題，必須根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求及民警隊伍狀況實際，對民警教育培訓工作進行創(chuàng)新。
一、創(chuàng)新民警教育培訓理念。
思想是行動的先導，理念制約著行動。創(chuàng)新理念是加強教育培訓工作的前提。因此，我們要在教育培訓內(nèi)容、方法、激勵等方面進行有效改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，引導廣大民警樹立與教育培訓工作相適應(yīng)的理念：
一是樹立“教育培訓是生存和發(fā)展的前提與基礎(chǔ)”的理念，即明確教育培訓工作是一項事關(guān)重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作，是公安事業(yè)前進的不竭動力，從整體上營造民警從業(yè)危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感，使民警認為來參加培訓是為未來投資，是為生存而學，為發(fā)展而學，主動要求參加教育培訓。
二是樹立“參加培訓就是工作”理念。即參加培訓就是工作，學習是工作的重要組成部分，學習是為了更好的工作。
三是樹立“提高學習力”理念。即教育培訓中注重培訓學習能力，使民警在工作和生活中會學習、會思考，具有較強的學習能力。
二、創(chuàng)新民警教育培訓內(nèi)容。
培訓內(nèi)容是教育培訓工作的基礎(chǔ)，是引起民警培訓興趣的直接動力。現(xiàn)行的民警教育培訓內(nèi)容往往主要以每年公安部、省、市公安機關(guān)開展的各項活動要求學習的內(nèi)容、上級的文件、各級領(lǐng)導講話、相關(guān)紀律規(guī)定和常規(guī)的警務(wù)技能為主。以揚州為例：民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內(nèi)務(wù)條令培訓，一遍遍重復培訓。而在調(diào)查中，目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應(yīng)用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡(luò)工程、警務(wù)器械等知識為主要內(nèi)容的培訓。因此，創(chuàng)新民警教育培訓內(nèi)容，勢在必行。
培訓內(nèi)容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實培訓需求，做到“全、新、專”，“全”就是教育培訓內(nèi)容面廣，項目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理、人力資源管理、警務(wù)技能、網(wǎng)絡(luò)工程、警察裝備、偵查破案等知識。“新”就是培訓內(nèi)容與時俱進，不斷豐富和深化?！皩！本褪亲⒅嘏嘤杻?nèi)容凸顯民警專業(yè)化建設(shè)特點，注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡(luò)工程、情報信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術(shù)性知識為培訓內(nèi)容中的重要項目。
三、創(chuàng)新民警教育培訓方式方法。
公安工作的知識體系比較豐富，治安防范、偵查破案、政工紀檢、維護穩(wěn)定、公安行政等涉及多個領(lǐng)域，其中又分出多個學科，可以說，知識涵蓋面十分寬泛，就要求我們必須采取科學的教育培訓方式方法來完成如此繁重的教育培訓任務(wù)。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓的方式和全員培訓一項內(nèi)容的方式，效果只能是蜻蜓點水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內(nèi)容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法，已經(jīng)日益提高不起民警的學習興趣。因此，我們的教育培訓方式方法必須進行創(chuàng)新。
四、建立教育培訓激勵機制和考核體系。
現(xiàn)行教育培訓有些工作落實不到位或效果不明顯，其中一個十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鉤。
首先應(yīng)建立教育培訓激勵機制，一是建立教育培訓獎懲制度。在確立教育培訓目標后，對完成目標的部門和個人進行相應(yīng)的表彰。二是建立優(yōu)秀人才推薦機制。通過建立教育培訓檔案，實施教育培訓情況動態(tài)管理，成為公安機關(guān)挑選人才及干部提拔的重要依據(jù)。三是加大對教育培訓中學習刻苦、成績優(yōu)異民警宣傳力度，為教育培訓工作營造良好的輿論氛圍。
其次應(yīng)完善教育培訓考核體系，一是要明確各級領(lǐng)導責任、把民警的教育培訓列入公安機關(guān)各級領(lǐng)導班子總體工作目標和政績考核指標。二是根據(jù)教育培訓特點，制定切實可行、公平實效的考核細則，進行嚴格的考核評比。三是建立民警訓前、訓中、訓后相結(jié)合的評價考核體系。在每個課程的教育培訓前，要深入的調(diào)研，對參加民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個大致的`了解。培訓中，通過組織考試考核和知識測評，隨時對民警的學習情況進行評價和考核。培訓后對民警回到工作崗位知識轉(zhuǎn)化能力進行跟蹤考核，將整個培訓過程考核情況計入民警教育培訓檔案。
五、組織教育培訓效果評估。
培訓效果的評估，是指公安校在開展培訓之后，采用一定的形式，把培訓的效果(民警政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、履職能力、工作進展等)用定性或者定量的方式表示出來，從評估的深度和難度將培訓效果分為4個遞進的層次——反應(yīng)層、學習層、行為層、效果層來進行評估：
反應(yīng)層評估是指受訓人員對培訓科目的印象如何，包括對培訓科目、教師、設(shè)施、方法、內(nèi)容、自己收獲的大小等方面的看法。結(jié)合民警培訓工作，反應(yīng)層評估的主要方法應(yīng)采用問卷調(diào)查。因為問卷調(diào)查易于實施，通常只需要幾分鐘的時間。如果設(shè)計適當?shù)脑挘磻?yīng)問卷調(diào)查也很容易分析、制表和總結(jié)。具體實施既在培訓項目結(jié)束時，收集民警對于培訓科目的效果和實用性方面的反映。
學習層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。是測量受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓內(nèi)容的理解和掌握程度。我們運用學習層評估可以采用筆試、實際崗位操作和工作模擬等方法來考查。
行為層的評估指受訓人員培訓后在實際崗位工作中行為的變化，以判斷所學知識、技能對實際工作的影響。具體實施是，在培訓結(jié)束后的一段時間，由上級、同事、下屬觀察受訓民警的能力在培訓前后是否有差別，是否在工作中運用了培訓中學到的知識。
效果層的評估上升到組織的高度，即判斷培訓是否對公安改革與科學發(fā)展具有具體而直接的貢獻。可以通過一些指標來衡量，如政治理論水平、完成任務(wù)數(shù)據(jù)、崗位執(zhí)勤狀況、民警精神面貌以及外部對公安各項工作評價等。通過對這樣一些具體指標的分析，從工作全局來觀察教育培訓工作帶來的效果和收益。
總之，公安工作正處于變革大潮之中，向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進。民警的教育培訓工作作為公安整體工作中的一個重要環(huán)節(jié)，必須以十七大精神統(tǒng)領(lǐng)民警培訓教育工作，大膽創(chuàng)新、銳意進取，這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐，才能真正建立起一支“政治堅定、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務(wù)精通”的公安民警隊伍。
比如，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框，如果框框太多，可能發(fā)而讓自己失去太多的機會，而同時犯更多的錯誤。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)，尤其是一開始，總會看看別人是怎么做的，什么樣的組織架構(gòu)，什么樣的組織使命，什么樣的崗位設(shè)置等等，當然學學別人是不錯的，但是同時也要注意不要被這些框框給束縛住了，沒有什么事情是一定如此的，不同的情境下，有不同的解決方案。
如果框框太多，一板一眼，四平八穩(wěn)的，在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小，因為如果大多數(shù)人都做相同的事情，憑什么你會脫穎而出呢。當然有一點是不變的，就是一切都要以用戶需求為中心，這句話看上去是一句廢話，誰都會說，但是真正能做到的不多。
在中國互聯(lián)網(wǎng)上，阿里巴巴的馬云，巨人的史玉柱，51的龐升東等等都不是按常理出牌的人，都是一些沒有條條框框的人，正是他們沒有條條框框，能夠極富有想象力地為用戶提供服務(wù)，滿足用戶的需求。
對于互聯(lián)網(wǎng)公司來說，組織結(jié)構(gòu)也好，產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好，市場推廣也好，運營也好，技術(shù)也好，都要從客戶的需求出發(fā)，公司的目標只有一個，如何更好地實現(xiàn)客戶的需求，當然與此同時，實現(xiàn)公司的商業(yè)價值。
如果組織架構(gòu)導致部門利益分立，導致沒有一個明確的導向，最后導致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶真正接觸，不能真正去了解他們的需求，而是忙于內(nèi)部分歧的溝通，忙于建立技術(shù)，忙于寫報告，這可能最后很少真正有時間去了解用戶的真正核心需求是什么，最后，做出來的東西可能根本不是用戶真正所需要的，這樣浪費了很多的時間，而且最后并沒有獲得應(yīng)有的結(jié)果，尤其是當投入了大量的人力、資金還有時間之后。
所以，互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框，不要被組織的層級架構(gòu)，不要為技術(shù)，不要為市場，不要為運營等等細節(jié)和對立所牽絆，而且不要因為部門的問題，導致無法形成真正的合力。所有的一切，從管理，從組織架構(gòu)，從產(chǎn)品，從技術(shù)，從市場，從運營都要想方設(shè)法去實現(xiàn)用戶的需求，找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求，滿足用戶需求變得更加容易，而不是更加困難。所以，有時候，打敗自己的不是競爭對手，而是公司本身。
當兩年前接觸征途游戲的時候，從征途的各種產(chǎn)品設(shè)計，運營措施，市場推廣措施等等都可以看到，它有很多的靈活性，很多大膽地想象，沒有什么條條框框，沒有什么是一定應(yīng)該做的，也沒有什么是應(yīng)該做的，用戶是唯一的答案，征途甚至給玩家的刺激獎勵，也可以是巨人網(wǎng)絡(luò)本身的股票。雖然，這只是其中的一條措施，但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò)或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式，它是開放的，沒有什么邊界和條條框框，任何想法，如果能夠滿足用戶需求，都是可能的。
通過學習，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫧谌珖l(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產(chǎn)法》；某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章；某某單位安全管理不嚴，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！
“安全就是效益”，這種觀點應(yīng)根植于每個人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認真學習安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
通過此次安全教育會議學習讓我們對今后的工作重心引入深思，要進一步樹立“紅線意識”、底線思維、務(wù)實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，深刻吸取事故教訓，整改隱患，徹底扭轉(zhuǎn)煤礦安全事故多的勢頭，促進全縣煤礦安全生產(chǎn)上新臺階。今后的工作重點落實：
(一)開好班前會。
作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每天都有職工上下班，開好班前會是搞好安全生產(chǎn)工作的一個重要議程，通過開班前會每個區(qū)隊總結(jié)上一個班存在的問題和隱患，安排本班的安全生產(chǎn)工作，并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情況，對一些新工作操作技術(shù)進行學習，主持人要認真觀察每個工人的思想情緒和神態(tài)，如有異常作好思想工作。
(二)安全學習。
礦上和隊上定期對工人進行安全學習，學習上級部門的文件和有關(guān)政策，讓工人了解當前煤礦形式的嚴峻性，并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學習三大規(guī)程，使工人不斷的加深了解，同時開展抓“三違”的活動高-潮，推動我礦形成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。
(三)落實制度。
好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當前式必可行的，好的制度有待于職工的認真落實，是從落實制度過程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻，要用制度來約束工人，達到安全生產(chǎn)管理的目的。
(四)現(xiàn)場管理。
對于一個掘進隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長，好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣是職工有了一個安全后盾，一個良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團結(jié)一心搞好工作，因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提，是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
(五)以人為本，提高職工素質(zhì)。
要搞好一個企業(yè)首先干部職工要團結(jié)一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活，聽取正確意見;了解職工的家庭環(huán)境、以及每天上班時的思想動態(tài)，隨時作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個好的心情，好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起，沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證，因此以人為本，提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
以人為本，安全第一，絕不能把它看作是一條故弄玄虛的宣傳標語，或者當作一種華而不實的安全理念。而是每一個生產(chǎn)設(shè)計、生產(chǎn)流程、技術(shù)操作等各方面都需以人為本，確保安全第一。保障人的生命安全成為我們企業(yè)首當其沖要考慮和解決的最重要問題。而我們也知道煤炭開采是風險性很高的，尤其這幾年煤礦事故頻頻發(fā)生，更是使許多人“聞煤色變”，對從事采煤工種敬而遠之，導致煤炭行業(yè)人才嚴重流失。要改變這種尷尬的現(xiàn)狀，這也必然要求煤礦企業(yè)和煤礦人，從以人為本高度，落實和推進好“安全第一”理念。
而要以人為本，落實和推進好“安全第一”理念，就必須從改造人開始，因為每一個安全的細節(jié)都是由人完成的。故而，人是改造自然中最安全也是最危險的因素。假如人能從以人為本的高度出發(fā)，尊重自我生命，尊重他人生命，生命安全也必然得到保障，安全第一理念也必然得到落實。這樣，即使在事故不可避免地發(fā)生的情況，被困的人也會精誠團結(jié)，協(xié)同一心地去面對和解決困難，將危害降低到最低程度。而假如無人本思想，那么這將是最危險的，這樣的人在我們的工作中，即使外在安全設(shè)施如何完備，也無法確保安全第一。因為這樣的人無法對生命有深切的感悟，對生命本體做到足夠的尊重，故難免形成一種對自我生命和他人生命的漠視，對安全理念的短視，從而釀成痛的災(zāi)難和血的教訓。人不能做動物式的生存，必須做有靈魂的生活。只有如此，才能愛自己，愛他人，愛企業(yè)愛家;也只有如此，才不會被利益所驅(qū)，被短視所蒙，被馬虎所害，才會時刻警惕身邊的“浮云”，想“遮望眼”之后果，時刻手握“安全鐘”，警醒自己愛惜生命，真正做到以人為本，落實和推進好“安全第一”理念。在工作中，做到未雨綢繆，防患于未然，做到以人為本，安全第一，從而實現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展。
有效教學的理念源于20世紀上半葉西方的教學科學化運動，在美國實用主義哲學和行為主義心理學影響的教學效能核定運動后，引起了世界各國教育學者的關(guān)注。
有效教學，通俗地說就是通過課堂教學活動，使學生在學業(yè)上有所收獲、提高和進步。具體表現(xiàn)在:認知上，從不懂到懂，從少知到多知，從不會到會;情感上，從不喜歡到喜歡，從不感興趣到感興趣,從厭學到樂學。
那么，如何才能使學生樂學且有收獲呢?
其次，教師要學會換位思考。眾所周知，教學是“教”與“學”雙方面的活動,要進行有效的教學,在思考如何把知識傳授給學生的同時,更重要的還要從學生的角度去思考學生是否能夠接受、掌握、應(yīng)用。這就需要教師在對學生的認知發(fā)展需要以及學生的認知規(guī)律有足夠的了解的基礎(chǔ)上,采用換位思考的方法，全面而充分地考慮到課堂上學生可能的發(fā)言，可能遇到的困難，對課堂有足夠的預(yù)測。有備而來，有備無患，這樣做可以有效避免教師在課堂上為了實現(xiàn)教學預(yù)設(shè)而越俎代皰。
再次，在教育中，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。教師要抓住機會，適時地把自己的積極的態(tài)度傳達給學生，進而達到感染學生的目的。教師的語言要有魅力，有幽默感，同時又富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受，達到教育的目的。正所謂“親其師，信其道”，暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學生深深感到教師真誠的關(guān)愛，從而拉近師生的距離，學生只有感受到教師的真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。
最近我參加了一個團校的培訓班學習，我也很珍惜這一次學習的機會?，F(xiàn)在，這個短期的團校培訓結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校的課程是由開學典禮和講座專題兩個部分組成的，而講座專題分為“學生干部的工作理念及價值體系”，“知行合一，和而不同”，“改革開放三十年”，“開拓創(chuàng)新，做新時期的優(yōu)秀共青團員”，“學習干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面，宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感，充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。
在簡短而隆重的開學典禮中，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史；我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。這次團校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學生干部的工作理念和價值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學們的積極性很高。朱老師主要從三個方面講了這個問題。第一點，學生干部是什么，他說，學生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶，一面旗幟我十分贊同這一觀點，我覺得我們這些班干更應(yīng)該認識到自己是什么，先是學生，職責是學知識，學做人，再擔任一些社會工作，進一步的學習。第二點朱老師講了關(guān)于學生干部的認識定位的知識。我清楚地明白：我們要嚴格要求自己，在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣，在日常中，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認認真真地做好自己，起到我們學生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點，朱老師針對學生干部的工作定位從工作任務(wù)，工作分類，工作形象，工作藝術(shù)這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像朱老師所說，要相信付出終究會有回報的，我們一定要在做好人的同時做好學問。
這次團校的第二講是由管理學院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一，和而不同”的問題。劉老師講課幽默，聲音優(yōu)美，吸引了我們所有同學的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。
這次團課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味，但是改革開放的春風還是吹進了我們學生的耳朵，讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化，感嘆不已。
這次團校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題，這個話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會形勢越來越嚴峻，大學生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時候，介紹了世界各國的創(chuàng)新事例，讓我深深的感嘆：創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征：1、對問題具有高度的敏感性；2、觀念具有高度的流暢性；3、思維具有靈活性；4、認識具有新穎性；5、智商在中學以上；6、人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲，整個教室，氣氛飛揚。老師告訴我們：我們在學習的過程中會不自覺的學到一種創(chuàng)新的方法：一種創(chuàng)新的精神。事實上，創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細。通過這次聽課，我意識到我一定要學會一種創(chuàng)新的選擇，創(chuàng)新的精神。
但是，如果我說，現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時代，甚至可以跟上面提到的所有的那些機會所媲美，你一定要相信。因為我相信，將來的人一定會在60后、70后發(fā)財?shù)暮竺婕由弦痪?，?0后、90后趕上了移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)?！?/p>
但是，如果我說，現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時代，甚至可以跟上面提到的所有的那些機會所媲美，你一定要相信。因為我相信，將來的人一定會在60后、70后發(fā)財?shù)暮竺婕由弦痪?，?0后、90后趕上了移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)?！?/p>
無論是所謂的“互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)”，還是在潛移默化影響著的傳統(tǒng)行業(yè)，都是在享受這三點好處。互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)浪潮已經(jīng)開始占領(lǐng)客廳，領(lǐng)域快起風了!
二、專注互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，為何一直沒成功?
其實花了不少的錢，學了不少的知識：建站，seo、百度競價……。
也花了不少的錢，投資了不少的項目，經(jīng)營了不少的產(chǎn)品……。
可……難到這知識沒用，這些項目、產(chǎn)品都有問題?
你會回答：當然是后者快啦，買過我產(chǎn)品的人對我有信任度，向他銷售產(chǎn)品當然比向陌生人容易啦!
可我在網(wǎng)上買了很多年產(chǎn)品了，我很少碰到有買家能在我買過產(chǎn)品后不斷服務(wù)我，讓我繼續(xù)在他那里買東西的。
我們是否忽略了什么?……。
如果你是個大企業(yè)，有足夠的資金去砸一塊細分市場肯定沒有多大問題。但是若是中小企業(yè)，或者是沒有多少資本的創(chuàng)業(yè)者，如果去做細分市場，或者以產(chǎn)品去打市場，沒有實力的基本上很快就會失敗。
可事實上，大多數(shù)的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者都是基于產(chǎn)品的思維，拿到一個產(chǎn)品，或者開發(fā)一個項目，于是拼命的做流量，不斷的開發(fā)新客戶，產(chǎn)品賣開了，很開心。
但是很快你就發(fā)現(xiàn)同類產(chǎn)品滿天飛，價格比你更低、東西比你更好!
無奈，又開始找產(chǎn)品，重新找客戶……如此循環(huán)，不說賺不到大錢，不說累吧，找新客戶那可是最難的!
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇八
通過思八達的兩天培訓及學習，真是受益匪淺。經(jīng)過這兩天的激情培訓，我從中吸取了許多經(jīng)驗與教訓，也啟迪我的心靈，開啟了我的智慧。在團隊協(xié)作中，首先要帶好團隊的成員，重要的一點那就是要對團隊、同事傾注更多的愛。在歷時兩天的培訓中，使我清楚的認識到，為了更好落實團隊的發(fā)展，構(gòu)建穩(wěn)固的平臺，當下我們的工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)，同時要注意工作方法與一些工作細節(jié)，有了好的工作方法，在團隊協(xié)作中才會起到事半功倍的效果。通過兩天思八達的培訓及學習，我的學習感想和工作反思如下：經(jīng)過兩天緊張而又充滿激情的培訓。這不僅是公司對企業(yè)文化建設(shè)邁出的一大步，而且讓我們員工收獲頗豐。首先從個人角度講，前景目標規(guī)劃信息的傳遞。增強了我對公司的期望和信心。對我個人的啟發(fā)則是：“我需要思考，在隨公司一同發(fā)展的過程中，我需要用何種程度的交給，邁出什么樣的步伐，才能和公司同步?！备苯拥闹v則是：“在公司迅猛的發(fā)展過程中，我需要交給公司多少?理順我的工作思路，更多的去承擔我的工作責任”。
培訓的核心是緊緊圍繞著“交給”這一主題。談到這個話題，我不得不提到的是“平臺”這一培訓核心的強有力的注腳。他讓我們的心胸豁然開朗，當然那關(guān)鍵的一拜這一切的一切都感動于陳總夫婦和思八達帶來的強大氣場。在一個盡然的笑意中和真情表述的話語中，看到一個值得我們共同追隨的企業(yè)人的風采。還有第一天培訓中午時在講課之前，現(xiàn)場做了一個小小的活動，會場里的燈全部都熄滅了，學員可以選擇自己感覺舒服的姿勢或是坐在凳子上依著或是趴在桌子上都可以的，會場緩緩放著輕柔的音樂，伴隨著一段夢境般的獨白，現(xiàn)場幾百人的會場特別的安靜。這讓我有了短暫的總結(jié)和回憶，回憶曾經(jīng)幫助過我的人，所有與我有關(guān)聯(lián)的人。讓我盡情的回憶、盡情的思考，讓我銘記的感恩、學會感恩。
我的學習筆記------。
小領(lǐng)導經(jīng)營事，大領(lǐng)導經(jīng)營人。
一個領(lǐng)導的最大的悲哀就是權(quán)威的喪失-----說話不算數(shù)，不能獨立的堅持原則。
一、人性的四大命脈：自主化、體驗化、合作化、市場化;。
1、自主化：我的地盤我做主;。
2、體驗化：我的生活我體驗;人不是因為知道而改變，人是因為體驗才改變。人生就是兩件事：選擇和盡情體驗，只有你體驗到的才是你生命的全部，其他都是蒼白的。
3、合作化：我的利益我享受(人無論是生活、學習還是工作，都是與人合作的過程，沒有哪個人是單獨存在的)。
4、市場化：我的責任我承擔。
機制就是游戲規(guī)則，必須建立在事情沒有發(fā)生之前，機制制定的四大核心：a誰用誰制定b共同發(fā)展c必須找到機制的核心命脈和本質(zhì);也就是制定機制的目的是什么?公司開會為什么有的時候總是會有員工遲到呢，因為他認為不重要，所以遲到。如果這次是表彰大會，受到表揚的人我想他不會遲到的。所以公司開會的時候與會人員一定要與會議主題有關(guān)的人參加，不然就起不到開會的作用。
機制解決的是讓多少人操心的問題。
我就是神，我本自行圓滿，智慧自足，無需添加，只需顯現(xiàn)、點燃、引爆，我的老婆、孩子、團隊也是一樣的。
二、一伙人理論。
1、老板必須把能獨擋一面的人變成一伙的，否則他就到別人那欺負你。2、領(lǐng)袖的境界就是永遠用一伙人去影響另一伙人。
三、印象。
1、凡是懂得印象的人就是成熟，有智慧的人。
2、老板的境界就是把你和事變成一個整體，你們把自己交給事業(yè)多少，就能成就多大事業(yè)。
3、把自己交給員工，才能擁有員工。
4、你因什么誠信來，也因誠信走;你因什么來，也因什么去。
5、公司就是打造一個平臺，讓員工實現(xiàn)他們的夢想，順便實現(xiàn)自己的夢想。
通過兩天的思八達的學習培訓讓我學到了很多東西，這些學到的東西不僅僅在工作中可以用到，而且對于以后自己的家庭也是很有用處以及對自己的朋友還有交往都是有用處的。首先對工作有用的：
一、作為一個下屬就是極力的配合你的上司按時保質(zhì)保量的完成你的工作。
二、作為一個中層領(lǐng)導：
1、對你的上司要極力的配合，事事為老板著想，處處想著公司利益。
2、對你的同級要善于溝通，配合好關(guān)系。
3、對你的下屬：
a、要有能力，有人格魅力，能夠征服你所有的下屬。
b、能夠以身作則，公司的制度首先你自己要遵守，自己都做不到還怎么要求下屬遵守呢?
c、大度、能夠包容下屬、關(guān)心下屬不要有個什么小事就斤斤計較，下屬犯了錯誤要包容他們，關(guān)心自己的下屬要想對待自己的家人那樣體貼經(jīng)常和下屬交流、溝通。
d、要有責任心不要總是把成就歸屬自己，把責任歸給下屬。
e、做事要公平在工作中不能把個人感情攙和在內(nèi)總之要用愛贏得別人。我自己感覺能到做到以上五點你就可以勝任一個好的領(lǐng)導。對自己以后的生活、家庭同樣也是一樣的，懂得感恩，懂得回報。
我要用全身心的愛來迎接今天。因為，這一切將是我成功的最大的秘密。
能夠參加這次學習，真是很榮幸，但我深深地知道學習不在于知而在于行!
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇九
不知不覺中，在思八達為期4天的新員工培訓課程在緊張與快樂中結(jié)束了。通過這幾天的新員工培訓及課程觀摩，我獲益匪淺，對自己的人生和價值觀有了新的認識，對如何完成心中的理想也有了更現(xiàn)實的規(guī)劃，同時對思八達的企業(yè)文化及經(jīng)營理念也有了粗略的認識，具體歸納如下：
一、思八達的企業(yè)背景：
思八達集團是由廣受認可的中小企家創(chuàng)業(yè)導師劉一秒先生與2002年一手創(chuàng)立的，綱領(lǐng)是創(chuàng)建中國創(chuàng)業(yè)家孵化器，核心價值是為老板換芯片，為企業(yè)找靈魂。
主要經(jīng)營影響智慧、運營智慧、宗教智慧、領(lǐng)袖演說、三弦智慧、以及智慧系統(tǒng)等幾大課程，通過自己實踐中總結(jié)的商業(yè)智慧影響更多的人，幫助更多的人走向創(chuàng)業(yè)的成功。
二、思八達的企業(yè)文化：思八達提倡健康、快樂、成功、真實、簡單、自然的工作方式，遵循天道、師道、孝道環(huán)節(jié)，讓員工在快樂中學習，讓員工和企業(yè)在快樂中共同進步，在快樂中共同成長，成就彼此。
三、在學習企業(yè)文化的過程中，我對自己的生活方式和價值觀也有了重新的認識和規(guī)劃。就拿我自己來說，作為一個正在奮斗中努力實現(xiàn)自己生活夢想的年輕人，以前認為只要自己努力就一定可以成功，現(xiàn)在才知道成功不是那么簡單容易的。每個人的成功之路都不一樣，但都有些必備的素質(zhì)。首先是心態(tài)，正確的心態(tài)應(yīng)是健康、積極、向上、樂觀的，一個人之所以快樂不是他擁有的多，而是他計較的少，人生應(yīng)該有夢想，要為自己量身打造一個夢想，然后為實現(xiàn)自己的夢想去設(shè)立一些階段性的小目標，循序漸進的慢慢的實現(xiàn)它，切不可好高騖遠和急功近利。
其次也是非常重要的一個環(huán)節(jié)就是腳踏實地的去做，任何事情如果不能落實到實處都是空談，不可能實現(xiàn)，在做的過程中要持之以恒，堅持的做下去，布恩那個因為失敗和挫折而畏首畏尾，停滯不前，要堅定不移的相信自己能夠完成它。
只要謙虛謹慎的學習并努力的生活，終有一天一定可以實現(xiàn)自己的夢想的。平常心看待生活，一切只需竭盡全力就好。這也是聽完張老師的《幸福人生與親子教育》后的感悟。
四、參加完為期兩天的朱少林老師的運營智慧的課程，我對思八達的經(jīng)營之道有所認識，雖然我沒想過要成為一個企業(yè)家，朱少林老師講的一些課程的內(nèi)容我并不是能夠完全理解，但我覺得作為員工從中也可以得到一些執(zhí)行的智慧，糾正自己的一些錯誤思想，能夠幫助我更好的服從公司及領(lǐng)導的安排。
也見識到了思八達員工團結(jié)一致，用感恩的心互相配合完成工作的方式，我從中學到了很多。
五、最后也是我自己經(jīng)過這幾天的培訓的一點感受，也算是一點小建議，就是要想成為一個大型的穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè)應(yīng)當健全人員配置，各部門各崗位各司其職，配合有余，制度完善，獎懲明確。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇十
從錄用到初任食品藥品監(jiān)督管理局監(jiān)督科科員已經(jīng)二個多月了，這不長的時間使我漸漸認識到一名合格公務(wù)員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程。聯(lián)系近期在基層工作的切身體會，結(jié)合自己在學習中的思考，我談兩點心得體會：
一、要按照三個代表的重要思想，努力提高自身的綜合素質(zhì)和監(jiān)管能力。
首先，要從代表我國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求出發(fā)，在工作中不斷提高自身的綜合素質(zhì)特別是要提高行政管理的能力和掌握有利于促進先進生產(chǎn)力發(fā)展的管理知識。在任公務(wù)員以前，我的知識結(jié)構(gòu)以醫(yī)院藥品采購、調(diào)劑和醫(yī)藥經(jīng)營企業(yè)質(zhì)量管理等為主，是處于藥品管理相對人的位置。進入藥監(jiān)系統(tǒng)以后，我應(yīng)該要迅速轉(zhuǎn)變思想，盡快進入角色，及時調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，特別是加強行政管理知識的學習，盡早的熟悉業(yè)務(wù)工作流程，成為合格的食品藥品監(jiān)督管理員。其次，要從代表我國先進文化前進方向的要求出發(fā)，在學習中努力提高自身的綜合素質(zhì)特別是和自己工作有關(guān)的食品藥品專業(yè)知識和法學知識。隨著改革開放和信息化步伐的加快，各種思想、各種學說、各種觀念互相滲透、互相影響，呈現(xiàn)出復雜的知識局面。食品藥品監(jiān)管這個職位其實就是融合了多學科知識和能力的一個代表，法學、食品、藥品、行政管理、社會政治學、心理學、偵查學等等。這就需要我們具有時代意識和超前意識，具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，在工作和生活中自覺學習其他有關(guān)學科的知識，積極參加各種知識的培訓，并且加強融會貫通。在今天，不掌握先進文化的公務(wù)員無法帶領(lǐng)群眾完成建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的宏偉大業(yè)。
最后，要從代表最廣大人民根本利益的要求出發(fā)，加強自身的公仆意識，做到廉潔奉公。代表最廣大人民根本利益是黨和政府一切工作的出發(fā)點和落腳點。我一定要樹立正確的利益觀，堅持黨和人民的利益高于一切，牢固樹立公仆意識，做到廉潔奉公。我一定要努力提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，不斷提高自己的政治水平和精神境界，增強群眾觀念，自覺接受群眾監(jiān)督，把人民滿意不滿意、認可不認可、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量自己工作的首要標準。
二、一切從實際出發(fā)，扎根基層，做好本職工作。
(一)深刻認識在基層工作的重大意義。
這次x市局錄用的五名公務(wù)員中，只有我是分配至縣局工作的，我以為這是對我鍛煉的最好機會，因為在基層鍛煉是成長為合格公務(wù)員的前提之一。我對在基層工作有以下幾點認識：
1、通過基層來了解和熟悉社會，掌握在社會中生存和發(fā)展的能力。麻雀雖小，五臟俱全，縣食品藥品監(jiān)督管理局就是我們國家藥監(jiān)系統(tǒng)最小的一個神經(jīng)元。它直接接觸縣、鄉(xiāng)甚至村級藥品管理相對人，在縣局工作，有利于迅速提高我熟悉管理轄區(qū)內(nèi)的情況，有利于我迅速掌握藥監(jiān)部門的具體工作程序，有利于加強我對藥監(jiān)行政各項事務(wù)的解決能力。而且因為縣局人數(shù)較少，稽查和流通未分科管理，有利于我在更短時間內(nèi)學習各部門的工作。
2、掌握社會的真實情況，真正理解并有效執(zhí)行國家的方針政策。只有在基層，切實的了解百姓的所思、所需，在微觀上深入了解調(diào)查最基層群眾的喜怒哀樂，在將來的工作中才能少走彎路，少出偏差。
3、基層工作能鍛煉意志、磨練品行，培養(yǎng)公務(wù)員的基本素質(zhì)。公務(wù)員擔負著改革開放、富國強民的偉大使命，需要較好的身體和心理素質(zhì)。只有面對著社會的驚濤駭浪，體味過生活的酸甜苦辣，才能培養(yǎng)出過人的體能，堅毅的品格，周到細致的辦事能力，遇難則上的精神面貌，才有可能更好的為人民服務(wù)。
(二)不斷豐富和發(fā)展自己的知識結(jié)構(gòu)和體系。
“法學”和“行政管理”這兩個學科的廣度和深度遠遠超過了我以前所接觸過的知識，它對藥監(jiān)公務(wù)員來說是主修課程，我卻對它知之甚少?！奥犠C”、“行政復議”等等，對我來說都是新名詞，甚至連行政執(zhí)法文書的書寫，對我來說也是全新的。記的剛上班的一周內(nèi)，為了記下這些文書的標題，我也曾絞盡腦汁，死記硬背，效果很差。后來，在全局同志的幫助下，我一切從實際出發(fā)，在執(zhí)法工作中多書寫，不懂就常問，工作以外翻閱以往優(yōu)秀案卷，現(xiàn)在已經(jīng)基本能完成常用執(zhí)法文書的書寫。我深深的體會到，為了適應(yīng)工作的需要，我們公務(wù)員需要不斷豐富和發(fā)展我們的知識結(jié)構(gòu)和體系。
(三)以青年應(yīng)有的熱情和激情投入工作。
種種由改革而引發(fā)的歷史巨變，給我們呈現(xiàn)出一副多么蔚為壯觀、精彩紛呈的時代畫卷。在如此泥沙俱下，變幻莫測，飽含著民眾呼求和預(yù)示著民族命運的現(xiàn)實面前，任何一個對人民的希望和社會的未來保持一份清醒和責任感的青年，尤其是我這個剛走上公務(wù)員崗位的青年，在這種洶涌澎湃的社會現(xiàn)實面前，都已深深的感染并以青年應(yīng)有的熱情和激情全身心的投入其中。
(四)以穩(wěn)定的情緒，腳踏實地的工作和鍛煉。
在一般的工作中要踏踏實實.我一定要心平氣和，榮辱不驚，任世俗之誹難，聽人情之變化，自心安而理得，便心曠而神怡，去繁華之紛擾，盡全力以工作。樹立此種健康的心態(tài)，不受外界世俗觀念的干擾，以堅定的信念扎根基層、扎根群眾，才符合社會和時代對公務(wù)員的要求。
為了我們當初鄭重的選擇和承諾，為了不辜負組織和上級對我們的關(guān)懷和付出的心血，為了國家與老百姓對我們的信任和期望，我一定要加強自身的學習和轉(zhuǎn)變，爭取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格公務(wù)員!
食品藥品監(jiān)督管理局。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇十一
從得知要來保定培訓的那一刻起，心中的真實想法就是：我都工作兩年多，對測報已經(jīng)很熟悉了，還有必要去培訓嗎？而且一去就是三個月，也太長了吧？，對于已經(jīng)有家庭的我，難免有些抱怨。5月7日，帶著一絲不悅，我踏上了去往保定的火車。
但是，接下來的培訓學習，卻讓我徹底顛覆了最初的想法，也堅定了我努力學習的決心。
三個月的課程讓我受益匪淺。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我腦海里留下深刻的印象，同時也讓我從真正意義上更深地了解了氣象，原來它并不是我想的那么簡單，也不只是會測報就可以成為一名合格的氣象員。尤其對我們這些非氣象專業(yè)的學員來說，這次培訓就相當于一場及時雨，它將成為我們今后更好地工作、更好地服務(wù)于群眾的基礎(chǔ)。
除此之外，中國氣象局一行讓我更加欽佩氣象工作者，他們既可以默默無聞地工作在幕后，也可以不顧危險地戰(zhàn)斗在前線。這些都讓我更加深愛這份職業(yè)，也為自己身為一名基層氣象工作者而感到光榮和肩上的重任。
培訓期間，正逢七一黨的生日，西柏坡革命基地的參觀學習活動給我們上了一堂生動的黨課。參觀偉人故居、重溫入黨誓言、聆聽戰(zhàn)爭故事..............無疑對每個人的心靈都是一種洗禮，也更加堅定了大家跟黨走的信心。
學校生活往往都是豐富多彩的，為了讓學員們勞逸結(jié)合，先后開展了三次形式各異的集體活動，對我印象最深的還是班集趣味運動會。驕陽似火的天氣，熱火朝天的（師德師風學習心得體會）賽場，趣味十足的項目，激情四射的吶喊，是對這次運動會最好的詮釋。它不僅豐富了同學們的業(yè)余生活，更拉近了彼此之間的距離，使友誼更加牢固。
三個月其實并不長，就在我們還沉浸在充實而又愉快的學習生活中時，時間它已經(jīng)悄悄流逝，此次培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲氣象學習培訓心得體會氣象學習培訓心得體會。
回顧這段培訓的日子，我想我只能用珍貴這兩個字形容，它讓我重新認識了氣象，不再那么膚淺；它讓我切身體會到不斷充電的重要性，從此會更加努力；更讓我闊別四年再次融入到純真的校園生活，認識了很多朋友，并結(jié)下深厚的友誼。
培訓所給予我的，遠不止這些，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！對于我來說，有著對學校、老師和同學的不舍，更多的是對以后工作和未來的憧憬。我們只有把學習到的知識靈活地運用于實際工作中，這樣才能更好地回報對我們有著殷切希望的單位、領(lǐng)導和家人，才能更好地回報社會。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇十二
路虎老師一上來就介紹說他的身份證上的注冊名字就叫路虎，的確有特點。
路虎老師的主題圍繞著一個三角形的結(jié)構(gòu)特點進行講解，那就是打法，決戰(zhàn)和模具。
路虎老師認為打法就是講首先要確定企業(yè)的經(jīng)營方向和定位，他覺得企業(yè)的經(jīng)營方向和企業(yè)定位的選擇就是戰(zhàn)略的起點，只有找到了正確的經(jīng)營機會，才是戰(zhàn)略的開始，而決戰(zhàn)就是他認為要聚焦于產(chǎn)品和區(qū)域進行突破，實行聚焦戰(zhàn)略，通過聚焦來實現(xiàn)點的成功，模具則是說的商業(yè)模式，在戰(zhàn)略方向和聚焦的同時，應(yīng)該形成有效的商業(yè)模式，只有商業(yè)模式的精準才是企業(yè)擴張的保障。
這三個要點在路虎老師看來是相輔相成的，不存在先后，打法和決戰(zhàn)、模具相互左右，相互影響，彼此形成一個互動和穩(wěn)定的戰(zhàn)略模型。
路虎老師的王志綱工作室的主要服務(wù)對象還是以房產(chǎn)為主，因此，他也講了很多房產(chǎn)的案例，如碧桂園、星河灣等，這些房地產(chǎn)公司的案例給了我們很多收獲，如何直接通過品質(zhì)品味切入消費者的心智，如何出奇制勝，的確也有很多值得我們學習和借鑒的地方，而他們自己公司也提出了要做中國最大的民間智庫這樣一個定位，我想，這也是他們企業(yè)不斷實現(xiàn)自己新的戰(zhàn)略突破的開始。
路虎老師不很認同傳統(tǒng)的咨詢公司，他認為他們是學院派，學院派在于正規(guī)套路，戰(zhàn)略制定的方法和思路都非常正確，但是不一定行得通，而且認為正規(guī)操作是無法取得實際戰(zhàn)略實施效果的。他認為戰(zhàn)略不是從上至下，而是從下至上，認為戰(zhàn)略的起點在于實地。
學有所得，在于戰(zhàn)略的方向定位，在于戰(zhàn)略的聚焦，在于戰(zhàn)略的商業(yè)模式打造，我在收獲的同時，也啟發(fā)自己的思考，或許是認同，或許也有不敢茍同的理解：
1、戰(zhàn)略的起點是企業(yè)經(jīng)營定位方向和文化相結(jié)合的。
我認為戰(zhàn)略的起點是應(yīng)該和公司全體達成戰(zhàn)略共識，也就是說，戰(zhàn)略定位和方向的確定是基于公司全體員工有共同的愿景、使命和價值觀下達成的，他是定位和文化相結(jié)合的，因為戰(zhàn)略最終不是老板拍板的計劃，更不是掛在墻上的口號，戰(zhàn)略他是基于大家共同認定，共同深信目標現(xiàn)實的，戰(zhàn)略如果只有簡單的經(jīng)營定位點，那就是策劃，策劃是追求一個點效果形成面效應(yīng)，但是無法追求企業(yè)持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略能力，戰(zhàn)略定位方向只有和企業(yè)文化合為一體才是完整和長期的戰(zhàn)略。
2、戰(zhàn)略必須以正合，戰(zhàn)術(shù)以奇勝;。
戰(zhàn)略從理論上來講他必須遵循科學的管理過程，即從戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇制定，戰(zhàn)略實施來有機整合，學院派他教育我們的是運用先進的戰(zhàn)略理論來支撐我們戰(zhàn)略的基石，因為只有我們運用科學的分析方法，然后結(jié)合數(shù)據(jù)和事實，才可以清楚的得出戰(zhàn)略的脈絡(luò)，學院派戰(zhàn)略專家雖然有時候過于理論，但是他們的嚴謹依然值得我們尊重，但是，光依靠理論去制定戰(zhàn)略我也是不認可的，戰(zhàn)略開始應(yīng)該從上而下的展開思路，但是最終需要從下而上來推敲，他需要我們結(jié)合實地的需求，結(jié)合市場的真實狀態(tài)制定有效的戰(zhàn)術(shù)組合，在差異化方面和企業(yè)獨特競爭力方面需要出奇兵，需要用出乎意料的手法取得決戰(zhàn)的勝利。因此，我個人始終認為戰(zhàn)略必須以正合，戰(zhàn)術(shù)必須以奇勝。
3、戰(zhàn)略應(yīng)該深入考慮戰(zhàn)略組織能力，只有組織才能夠保障落地;。
也許是路老師他們經(jīng)營地產(chǎn)公司較多，地產(chǎn)的企業(yè)發(fā)展模式?jīng)Q定了策略大于組織，傳播大于管理，但是我個人認為無論是經(jīng)營方向，還是聚焦決戰(zhàn)，還是商業(yè)模式，應(yīng)該跳出來思考如何建立戰(zhàn)略中心型組織，因為在企業(yè)的現(xiàn)實管理過程中，戰(zhàn)略制定后經(jīng)常會犯四個錯誤，一個是不堅持戰(zhàn)略，輕易修改，第二個是從來沒有真正實施戰(zhàn)略，只是口號而已，第三個是戰(zhàn)略制定后有目標，結(jié)果目標無法執(zhí)行落地而實現(xiàn)，第四個就是戰(zhàn)略制定并在實施過程中沒有結(jié)合戰(zhàn)略目標的偏差而修正。這些原因都是因為沒有組建戰(zhàn)略中心型組織，也就是缺乏戰(zhàn)略的組織保障，只有建立了戰(zhàn)略組織管理，將戰(zhàn)略目標有效分解，并有效運用平衡計分卡的進行戰(zhàn)略績效管理，才能夠?qū)?zhàn)略每一個階段有效實施，有效控制，最終實現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目標。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇十三
非常有幸，參加了思八達傳播機構(gòu)組織的戰(zhàn)略學習培訓，雖然時間很短，學習很緊湊，可是在我的腦海中留下了很深印象。課程主要是商業(yè)工作室的路虎老師和機構(gòu)里的緣起老師講課，每個人雖然只講了短短的一個小時，主要是講解一些商業(yè)上的戰(zhàn)略要點的知識，在這里，我也與大家分享一下我的體會和感受：
路虎老師一上來就介紹說他的身份證上的注冊名字就叫路虎，的確有特點。
路虎老師的主題圍繞著一個三角形的結(jié)構(gòu)特點進行講解，那就是打法，決戰(zhàn)和模具。
路虎老師認為打法就是講首先要確定企業(yè)的經(jīng)營方向和定位，他覺得企業(yè)的經(jīng)營方向和企業(yè)定位的選擇就是戰(zhàn)略的起點，只有找到了正確的經(jīng)營機會，才是戰(zhàn)略的開始，而決戰(zhàn)就是他認為要聚焦于產(chǎn)品和區(qū)域進行突破，實行聚焦戰(zhàn)略，通過聚焦來實現(xiàn)點的成功，模具則是說的商業(yè)模式，在戰(zhàn)略方向和聚焦的同時，應(yīng)該形成有效的商業(yè)模式，只有商業(yè)模式的精準才是企業(yè)擴張的保障。
這三個要點在路虎老師看來是相輔相成的，不存在先后，打法和決戰(zhàn)、模具相互左右，相互影響，彼此形成一個互動和穩(wěn)定的戰(zhàn)略模型。
路虎老師的王志綱工作室的主要服務(wù)對象還是以房產(chǎn)為主，因此，他也講了很多房產(chǎn)的案例，如碧桂園、星河灣等，這些房地產(chǎn)公司的案例給了我們很多收獲，如何直接通過品質(zhì)品味切入消費者的心智，如何出奇制勝，的確也有很多值得我們學習和借鑒的地方，而他們自己公司也提出了要做中國最大的民間智庫這樣一個定位，我想，這也是他們企業(yè)不斷實現(xiàn)自己新的戰(zhàn)略突破的開始。
路虎老師不很認同傳統(tǒng)的咨詢公司，他認為他們是學院派，學院派在于正規(guī)套路，戰(zhàn)略制定的方法和思路都非常正確，但是不一定行得通，而且認為正規(guī)操作是無法取得實際戰(zhàn)略實施效果的。他認為戰(zhàn)略不是從上至下，而是從下至上，認為戰(zhàn)略的`起點在于實地。
學有所得，在于戰(zhàn)略的方向定位，在于戰(zhàn)略的聚焦，在于戰(zhàn)略的商業(yè)模式打造，我在收獲的同時，也啟發(fā)自己的思考，或許是認同，或許也有不敢茍同的理解：
1、戰(zhàn)略的起點是企業(yè)經(jīng)營定位方向和文化相結(jié)合的。
我認為戰(zhàn)略的起點是應(yīng)該和公司全體達成戰(zhàn)略共識，也就是說，戰(zhàn)略定位和方向的確定是基于公司全體員工有共同的愿景、使命和價值觀下達成的，他是定位和文化相結(jié)合的，因為戰(zhàn)略最終不是老板拍板的計劃，更不是掛在墻上的口號，戰(zhàn)略他是基于大家共同認定，共同深信目標現(xiàn)實的，戰(zhàn)略如果只有簡單的經(jīng)營定位點，那就是策劃，策劃是追求一個點效果形成面效應(yīng)，但是無法追求企業(yè)持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略能力，戰(zhàn)略定位方向只有和企業(yè)文化合為一體才是完整和長期的戰(zhàn)略。
2、戰(zhàn)略必須以正合，戰(zhàn)術(shù)以奇勝;。
戰(zhàn)略從理論上來講他必須遵循科學的管理過程，即從戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇制定，戰(zhàn)略實施來有機整合，學院派他教育我們的是運用先進的戰(zhàn)略理論來支撐我們戰(zhàn)略的基石，因為只有我們運用科學的分析方法，然后結(jié)合數(shù)據(jù)和事實，才可以清楚的得出戰(zhàn)略的脈絡(luò)，學院派戰(zhàn)略專家雖然有時候過于理論，但是他們的嚴謹依然值得我們尊重，但是，光依靠理論去制定戰(zhàn)略我也是不認可的，戰(zhàn)略開始應(yīng)該從上而下的展開思路，但是最終需要從下而上來推敲，他需要我們結(jié)合實地的需求，結(jié)合市場的真實狀態(tài)制定有效的戰(zhàn)術(shù)組合，在差異化方面和企業(yè)獨特競爭力方面需要出奇兵，需要用出乎意料的手法取得決戰(zhàn)的勝利。因此，我個人始終認為戰(zhàn)略必須以正合，戰(zhàn)術(shù)必須以奇勝。
3、戰(zhàn)略應(yīng)該深入考慮戰(zhàn)略組織能力，只有組織才能夠保障落地;。
也許是路老師他們經(jīng)營地產(chǎn)公司較多，地產(chǎn)的企業(yè)發(fā)展模式?jīng)Q定了策略大于組織，傳播大于管理，但是我個人認為無論是經(jīng)營方向，還是聚焦決戰(zhàn)，還是商業(yè)模式，應(yīng)該跳出來思考如何建立戰(zhàn)略中心型組織，因為在企業(yè)的現(xiàn)實管理過程中，戰(zhàn)略制定后經(jīng)常會犯四個錯誤，一個是不堅持戰(zhàn)略，輕易修改，第二個是從來沒有真正實施戰(zhàn)略，只是口號而已，第三個是戰(zhàn)略制定后有目標，結(jié)果目標無法執(zhí)行落地而實現(xiàn)，第四個就是戰(zhàn)略制定并在實施過程中沒有結(jié)合戰(zhàn)略目標的偏差而修正。這些原因都是因為沒有組建戰(zhàn)略中心型組織，也就是缺乏戰(zhàn)略的組織保障，只有建立了戰(zhàn)略組織管理，將戰(zhàn)略目標有效分解，并有效運用平衡計分卡的進行戰(zhàn)略績效管理，才能夠?qū)?zhàn)略每一個階段有效實施，有效控制，最終實現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目標。
緣起老師是思八達劉一秒老師的學生，原名袁明，他的主題也是圍繞著一個三角形結(jié)構(gòu)展開講解，只是他的內(nèi)容是圍繞著：境界、方向和策略。
緣起老師講課如同一陣風，聽課要緊緊抓住他的線索。
緣起老師認為戰(zhàn)略的開始是你對境界的思考，有了境界，才有真正的方向，然后再結(jié)合方向來制定策略，他所說的三角形其實沒有有機關(guān)系，只是直線的順序關(guān)系，緣起老師非常重視境界，其實所說的境界就是價值觀，而他認為價值觀應(yīng)該放在普通人的追求之上，要脫離欲望，脫離功利，脫離追求，而應(yīng)該建立在為人類的高度，如為了幫助他人，為了讓人快樂，為了人類大眾事業(yè)，要斷三弦，去雜念，要有著崇高的精神境界并形成天人合一的思想，他認為只有樹立了崇高的無欲則剛的思想，方向就變得自然而然，策略就變得順理成章，他認為只有建立個人自己的智慧場，就能夠用自己的智慧場帶動身邊的人，形成大家共同的智慧，互助，互利，互愛的文化，讓大家成為有智慧的人，也就成了一個戰(zhàn)略成功的人。
緣起老師講的戰(zhàn)略主要談的是思想和人生觀，他推崇的理念中隱含著佛家的思想，也含著道家的理念，似乎也有儒家的思考，但是他又將管理學的一些理論融入其中，高深又自然，自然又高深，但是很打動人心，也很能夠觸動商業(yè)那顆浮躁的心，似乎給商業(yè)的壓力帶來了一絲清新的空氣。
思八達公司將自己定位成中國中小型企業(yè)的孵化器，這一個定位是王志綱工作室為他們重新塑造的，我很認可他們新的定位，他們必須從培訓走向服務(wù)，從服務(wù)走向支持，從支持走向業(yè)績，只有從簡單的精神洗禮中跳出來，才能夠形成持久的發(fā)展能力，才能夠讓大家在見利見效中取得更多對思八達的信任和理解，思八達與王志綱合作建立論壇也是正確的，他們彼此之間也正是一個有機結(jié)合體，一個給予理念上的培訓，一個給予戰(zhàn)略上的服務(wù)，二者互惠互利，可以為企業(yè)提供整合服務(wù)，這其實就是他們共同的戰(zhàn)術(shù)組合拳，立足于各地中小企業(yè)，互惠互利。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇十四
這給很多一線老師尤其是班主任帶來了新的工作動力。我有幸參加了這次班主任工作培訓，讓我深深懂得了作為一個班主任的重要性，班主任是班級工作的管理者、策劃者、領(lǐng)導者，有著至高無上的權(quán)利。這樣無形中形成了班主任的權(quán)利威信，而在權(quán)利之外的非權(quán)利威信，需要的是班主任的精雕細琢，用孩子喜愛的方式，和他們友好溝通，更重要的是要有博愛之心，和一顆永遠年輕的童心。
在今后的工作中，雖然我不是一個班主任，我也會盡力按照優(yōu)秀班主任的標準要求自己，熱愛學生，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，力爭做學生心目中喜愛的教師，為將來做班主任打好堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過多年的教學工作實踐，使我深深的體會到，要做好班級工作，科任教師也必須和班主任積極配合。
一、在教育教學中要注意觀察。
這就要求老師全面了解班級情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，對學生一視同仁。班級幾十名學生的性格、愛好、興趣、特長各異，會有很多意料不到的問題出現(xiàn)，加之高年級階段，學生們在思想上、行動上都會表現(xiàn)出多變的特點，因此，要求老師細心觀察。
例如：我班有一名女孩子成績優(yōu)秀，但我通過觀察發(fā)現(xiàn)，該生比較沉悶、見到老師也不打招呼，沒有禮貌，不像其她孩子活潑開朗?？紤]到她的自尊心強，不易接受批評，我就主動和她一起值日，不失時機地與她談心，委婉地教育她要學會關(guān)心別人、尊重別人、放寬心胸。同時，也讓其他孩子關(guān)心她，多和她交流。經(jīng)過一段教育，她逐漸變了，遇事能夠替別人著想，能以集體利益為重，能與其他同學進行良好的合作。
二、在教育教學中要投入情感。
首先是愛心的投入。每一個學生是最希望得到老師的關(guān)心，老師偶爾一句關(guān)心的話，關(guān)切的問候，都會使學生牢牢記在心里，特別是當孩子的身體有不適，或?qū)W習成績不理想時，最希望得到老師的關(guān)心。針對病了堅持上課的孩子就這樣說“你能堅持上課，真不錯!
但注意身體，實在不行，我就打電話讓父母來接你”，對病好回校的同學，就提醒他及時找老師補課……學生受到老師的關(guān)心，精神上得到滿足，會形成奮發(fā)向上的力量。以更大的干勁投入到學習中，只有和學生感情融洽，交流沒有障礙，才能帶出一個朝氣蓬勃、團結(jié)向上的集體。要做到這一點，需要老師經(jīng)常深入班集體，深入到學生中，并在學生面前時時處處顯示出自己的人格力量。為此，我每天都堅持早到校，在每節(jié)課前學生們都感受到了老師的關(guān)懷。
三、在教育教學中要有關(guān)愛。
中國臺灣的高振中先生說過：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神?！蔽覀兘處煟驮趶氖逻@一神圣的職業(yè)。然而愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到教師的愛更困難，教師要掌握高超的溝通和表達技巧，精通一點愛的藝術(shù)。教師要做學生的心理關(guān)懷者，善于傾聽學生的心聲，了解疏導學生的心理，讓他們自信的抬起頭來走路。熱愛學生是教師搞好教育工作的根本前提。
我國著名學者夏丐尊先生說過：“教育之不能沒有感情、沒有愛。如同池塘沒有水一樣，沒有水不能成為池塘，沒有愛就沒有教育?！庇姓{(diào)查表明，教師對學生身心的巨大感染力，常常源于對學生的熱愛和關(guān)心。這種熱愛和關(guān)心，可以開啟學生的心靈，消除師生之間的隔閡，激發(fā)學生的學習興趣，并體驗到教師的溫暖。列寧指出“沒有人的感情，就從來沒有，也不可能有人對真理的追求。”在教育過程中，師生間的情感交流是教育活動的催化劑。
四、在教育教學中要有包容。
教師熱愛學生，學生親近教師，就會在師生間形成一種依戀性的親切感。因此，老師的批評語言一定要讓學生體會到教師真摯的情懷和情感的力量。老師所說的話，自始至終都體現(xiàn)出對學生的真心實意的關(guān)心和愛護。老師的批評應(yīng)該是師生間一次情感交流，而不是一種懲罰。
老師的語言切忌冷冰冰、硬棒棒，盡量不用責問、命令和呵斥的口氣批評學生。“人非圣賢，孰能無過?！睂Υ龑W生的過錯，不能一棍子打"死"，要多一分寬容，耐心疏導，允許他們改正錯誤。要滿腔熱情地幫助他們改正錯誤，即使是經(jīng)常犯錯誤的學生，也不能冷落和拋棄他們。應(yīng)以自己的仁愛之心、寬容之心，喚醒學生的改過之心。
五、在教育教學中要不斷學習。
我們要不斷更新知識儲備，在學習中反思、積累和總結(jié)。老師要做一個有準備的人，即有心人。放眼魏書生、任小艾在教育戰(zhàn)線上的成長過程，如果沒有昔日充滿艱辛的、持之以恒的學習，就不會有今日的輝煌成就。在此，我想引用任小艾的一段原話：“我們不僅要苦干，還要在苦干中學習一些技巧，你不僅僅苦干了、巧干了!
你還能懂得一些反思，在反思中認識自我。你不僅僅能反思自我了，你還要積累和總結(jié)!不斷總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗，你能夠積累和總結(jié)了，你還要不斷地創(chuàng)新!你在學習別人東西的過程必須有自我的東西，你能夠不斷地學習和創(chuàng)新了，你還能夠不斷地升華和提煉!把自己所創(chuàng)新的東西提升到一定的高度，你就成了一個卓爾不群的人了?！笔堑模晒κ遣荒軓椭频?，我這次有幸參加了非班主任的《班主任工作培訓班》的學習，我在教育教學實踐中，還要有所創(chuàng)新。
六、在教育教學中要有良好的心態(tài)。
當今社會，信息濤濤，紅塵滾滾，物欲橫流，誘惑遍地。作為教育工作者，必須守住心靈的寧靜。魏書生的“松、靜、勻、樂”即身體放松、心情寧靜、呼吸勻暢、情緒快樂就是良好心態(tài)的最好詮釋。因此，我們要做到正確對待自己，即要有自知之明，也要正確對待社會，常懷感激之情，還要正確對待他人，心中常有愛心。要做到三個“樂”：在順境中要助人為樂、平時要知足常樂、逆境中要自得其樂。
我們不能把自己的情緒帶到工作中去。在工作中有一些困惑以及一些牢騷，抱怨學生不聽話，抱怨家長素質(zhì)低，……在與家長的交流中也出現(xiàn)這樣過那樣的問題，導致一整天都無法全身心投入到工作中去，盡管工作也盡心盡力了，但有時工作效果卻一般。
總之，教師工作是瑣碎的，是勞累的，有時甚至是令人心煩的，但同時又是很有挑戰(zhàn)性的工作。因為每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，正像中國臺灣的高振中先生的，我們的教師就在從事“神”的職業(yè)，你得到的將是一個美麗的世界。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇十五
xx年6月24日，在公司領(lǐng)導的支持下，我來到深圳xx藥業(yè)有限公司參加了為期10天的培訓學習。非常感謝所有為我們的培訓付出的各位領(lǐng)導，我很珍惜這來之不易的機會。對于這幾天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了,xx公司的技術(shù)領(lǐng)導們博文廣識、生動講解無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
通過這次學習我知道了公司的發(fā)展史，公司未來的發(fā)展前景，以及公司對我們的期望，并且也學到了好多工作中的工作方法技巧。參觀深圳xx原料倉庫時，看到倉儲優(yōu)良的設(shè)施，感受“安全、品質(zhì)、標準化、共同發(fā)展”的現(xiàn)代化經(jīng)營管理方針，我在心里贊嘆不已，也使我對公司的未來充滿信心，并且自己也有了努力的方向，奮斗的目標。在觀看流水線操作人員操作機器設(shè)備的同時，現(xiàn)場管理人員向我們介紹了生藥加工的工藝流程以及生藥選別標準、方法；并參觀了原料庫房，認識到正確儲存藥材的重要性。從中我發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識很重要，但具體在工作中，積累的經(jīng)驗也是很重要的。因此在以后工作時，要善于觀察并多向有經(jīng)驗的老師請教。
這次培訓學習的主要內(nèi)容是生藥加工工藝、質(zhì)量現(xiàn)場監(jiān)控、生藥選別標準、方法以及5s等。在培訓會上生產(chǎn)部技術(shù)人員范樹杰，陳建奇等給我們講解了生藥生產(chǎn)標準，使我們更深一層了解了生藥生產(chǎn)過程中的質(zhì)量標準、質(zhì)量現(xiàn)場控制、成品抽查、生產(chǎn)過程的控制，明白了藥品的質(zhì)量是生產(chǎn)出來的而不是檢驗出來的。因此，在以后的生產(chǎn)中我們一定要把質(zhì)量放在第一位。
在會上，生產(chǎn)部生產(chǎn)主管何海冬重點為我們作了5s知識介紹：
1、整理（區(qū)分要與不要的物品，保留要的物品，將不要的物品清除工作現(xiàn)場或處理掉。）
2、整頓（將所需物品按規(guī)定定位定量擺放整齊，并加以明確標示，使物品處于必要的時候馬上就能取出的狀態(tài)。）
3、清掃（將工作場所及工作用的設(shè)備清掃干凈，保持工作場所亮麗。）
4、清潔（將整理、整頓、清掃的做法制度化、標準化，并能維持成果）
5、素養(yǎng)（每天堅持開展整理、整頓、清掃、清潔，并自覺的將此視為每日工作的一部分，養(yǎng)成習慣并自覺遵守規(guī)章制度。）還講了5s的作用：（質(zhì)量、成本、時效、安全），學習了5s我認為很重要，我要把5s傳給我們公司的每一位員工，并且要按5s標準去做。
學習是可貴的，培訓是精彩的。通過這10天可貴而精彩的培訓學習，告訴我們工作主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己，最后，誠摯的感謝xx公司的各位領(lǐng)導和技術(shù)人員在工作中對我的幫助和關(guān)心，也感謝公司給我了這樣的機會，我將會在以后的工作中更加努力，愿所有xx人前程似錦、心之所向。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇十六
很早就聽說“思八達”是個傳奇的圣地，是引導企業(yè)、提升企業(yè)精神境界的公司，給老板或者管理層注入動力，解決問題。能有幸與高總?cè)ネ及诉_課堂培訓，心情激動萬分。
早晨8：30分，來到思八達課堂，智慧之門隨著動感的音樂打開，在這樣的節(jié)奏和氛圍中，心情如此的放松。劉立人老師伴隨著熱烈的掌聲上場，他要給我們分享的是關(guān)于人力資源的管理與應(yīng)用。我想到自己已經(jīng)從事人資專員一年了，有很多不足的地方，工作不到位。希望我會不虛此行，通過培訓來提升自己的工作能力。
老師講的第一個問題就是：企業(yè)招不到人的核心是招不到人才，什么是人才呢?聽劉老師說了我才恍然大悟，我記下了四句話：“智者取其謀，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎”。這四句完美的概括了企業(yè)怎么去用人。
針對服務(wù)行業(yè)來說，面試很關(guān)鍵，酒店的需求崗位是服務(wù)員、保潔員及保安員等一線人員，可以說是最基層的崗位。我們需要的是會干活、干實事的人，服務(wù)上去了，顧客的消費也會逐漸提高，給酒店產(chǎn)生明顯的利潤，那么他們的價值就有了?！疤焐也谋赜杏谩?，什么是人才，能在企業(yè)中生存下去，出國留學并通過自己的勞動，為企業(yè)帶來價值的人，我認為就是人才。每一個崗位都很重要，哪怕是最基層的清潔工，他也是企業(yè)不可或缺的基石。關(guān)于用人方面，我認為最主要的是有積極向上的心態(tài)，踏實肯干，哪怕你沒有起初的高智商，但可以通過自己的好學、勤奮，加上領(lǐng)導對你的培養(yǎng)與重視，你一樣可以做的很棒，一樣可以從愚者變?yōu)橹钦?，從沒有價值變得能創(chuàng)造價值。
老師的講課，讓我領(lǐng)悟了很多，作為人力資源部的一員，從來都不知道怎么招人，怎么用人，招什么樣的人，用什么樣的人，今天我似乎懂了，招的是相互有需求的人，我們酒店給他提供是平臺和工資，他給我們帶來的是勞動價值，有利于酒店發(fā)展的人。招進來必須會用，根據(jù)他的性格和特長，劃分崗位，發(fā)揚優(yōu)點，糾正缺點，當發(fā)現(xiàn)他是可造之才時，必須給他一個平臺，讓他盡情發(fā)揮，這樣才能讓員工在工作中看到希望，積極向上。
此外，今后除了做好自己本職工作外，我還要盡自己的心去關(guān)心員工，如果可能，我愿意成為他們的朋友，讓我們在這個大家庭里感到溫暖，哪怕只是一絲的關(guān)懷，也會感動至深。就讓我們一起成長，一起走向美好的明天。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇十七
通過這次培訓全體學員從心靈深處感受到自己的一份責任。
參加這次培訓的教師們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉(zhuǎn)換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，從教育局領(lǐng)導到學校教師都能專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的苗文知識理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。
老師的課就像是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前。學員們個個認真地聽和做好筆記，在課堂里激烈地交流討論。
在教學時，要注意突出重點，避免平均用力。避免按順序一字一字教。筆畫多、難寫的字要引導學生仔細看，一筆筆教好，重視范寫，容易出錯的地方，用彩筆標出，特別強調(diào)。筆畫簡單好寫的可讓學生觀察后自己寫。如果每個字都平均使用力氣，都講兩分鐘，寫兩分鐘，并且統(tǒng)一規(guī)定寫的遍數(shù)，則一堂課完不成一課的生字，而且還加重學生的心理負擔，降低學習興趣，使學生一股腦地只圖快快抄完了事。因此，寫字課堂上，要?因‘字’施教?，只對重點、難點作指導，其余放手讓學生自學，自寫。
這次暑期培訓，比以往任何一次都緊貼實際，很實在，真正指導了我們在今后雙語教學中，讓我們更好地把苗文走進課堂教學作了很好的鋪墊，短短的培訓讓我重新認識了自我作為一位苗族教師的責任。因此，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不我們的苗文就會在不久被淘汰出局。這就需要今后自己在上課時付出更多的時間和精力，與這次來培訓的雙語教師一起努力學習苗族文化理論，勇于到課堂中去實踐。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇十八
我有幸參加了梅江區(qū)中小學首屆名師班的培訓，心里特別高興，因為可以和全區(qū)一百名“名教師”一起學習、交流、研討。培訓分為四個階段：第一階段是理論培訓階段；第二階段是自主學習、團體學習、系統(tǒng)思考階段；第三階段是實踐、觀摩、交流、拓展活動階段；第四階段是考核評估與成果交流展示階段。每一階段的學習我都能感受到思想火花的碰撞、沖擊。這一年來，我從中學到了很多，它不僅拓寬我的視野，還豐富了我的實踐經(jīng)驗，更讓我的思想得到了升華，使我對教育有了更新的認識，更加熱衷于教育事業(yè)。通過這次認真的培訓和自己的努力學習，我感到收獲很大，現(xiàn)將自己的心得和體會寫出來與大家分享。
郭柏春教授說：“教師是所有職業(yè)當中層次最高、風險最高也是具有最高典范性的職業(yè)，教師無論從內(nèi)在還是外在，學養(yǎng)還是修養(yǎng)，性格還是狀態(tài)（心理）等，都潛移默化地影響著自己的學生，具有深、廣、遠的特點；在教育教學過程中，教師的精神對教學過程和學生有直接的影響作用；教師的精神還對社會有著直接、間接的影響作用.........”等等。從中領(lǐng)悟到，教師的職業(yè)精神對學生的學習效果是最具影響力的。所以，作為新時期的教師，要踐行師德規(guī)范，展現(xiàn)人格魅力。
新時期，新型師生關(guān)系，對教師的職業(yè)道德提出了新的要求，而“育人”是師德的終極目標。經(jīng)過這次培訓，我開始真正理解了育人的含義。當孩子上課走神的時候，提醒他，因為學習畢竟是孩子自己的事，他沒做好，希望得到老師的幫助；當課堂秩序混亂的時候，不要對孩子大呼小叫，我們應(yīng)該就教學對孩子沒有吸引力反思自己，及時調(diào)整教學方法，把孩子們吸引過來；當孩子沒有完成作業(yè)的時候，原諒他，幫他找出原因，促使他按時完成，使孩子充分體驗完成作業(yè)的成功感；當孩子犯了錯誤時，耐心一點，調(diào)查清楚事情的來龍去脈，找出孩子存在的問題，有的放矢地去跟孩子交談，幫他認識自己的錯誤，這才能達到我們育人的目的。教師只有在促進學生全面發(fā)展上下工夫，當好人師，為學生樹立楷模，才能實現(xiàn)真正意義上的“一切為了學生”。在教育工作中，教師的人格魅力對學生起著潛移默化的作用。而教師的人格魅力來源淵博的學識、精彩的課堂。在這方面我感觸頗深，作為教師在課堂上注意與學生的交流碰撞，老師不僅要講授知識，還要啟迪學生智慧，展開互動研討，開發(fā)創(chuàng)新思維。學高為師、身正為范，人格是教師的最高學位。
都說“教育是一把雙刃劍，如果教師缺乏創(chuàng)造性，而只會照本宣科，那么孩子的創(chuàng)造性就會被扼殺在創(chuàng)新的搖籃里”?？墒窃鯓幼霾潘阌袆?chuàng)新呢？苑教授的講座引發(fā)了我在這方面的深深地思考。“創(chuàng)新包含了很廣的意思。選擇沒有人做過或沒有人在做的課題是創(chuàng)新，用新的方法或從新的角度做別人做過的課題也是創(chuàng)新；選擇別人做過卻未能解決或者未能完全解決的問題是創(chuàng)新，將別人的研究成果用于解決自己新發(fā)現(xiàn)的問題或用于新的領(lǐng)域也是創(chuàng)新?！睂τ谝痪€教師來說，從理論研究中提出新論點、新發(fā)現(xiàn)或新的見解是創(chuàng)新，在教學實踐中，發(fā)現(xiàn)新方法也是創(chuàng)新。通過這次學習，讓我明白，教育教學的理論和經(jīng)驗是需要不斷更新、積累和總結(jié)的。在實際工作中，要勤于學習、善于發(fā)現(xiàn)問題，用理論指導實踐，并在實踐中反思、總結(jié)和升華，摸索出一套適合學生的新方法，也是“創(chuàng)新”啊。
作為教師，我們肩上的擔子是沉重的，面對如此重大的革新，我們要做什么？我認為我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實之路，一切從實際出發(fā)，實事求是，講求實效。棄繁就簡，走簡單之路，返樸歸真。直至把每一個孩子培養(yǎng)“成人”。
正因為教師職業(yè)的特殊性，教師不僅要用自己的智慧去啟迪學生的智慧，還要用自己的人格去塑造學生的人格。所以教師要更懂得宣泄自己的不良情緒，學會緩解自己的壓力。教師只有具備了良好的心理素質(zhì)，才能有效地優(yōu)化教育教學的心理環(huán)境，使學生在教育教學過程中，產(chǎn)生積極的心態(tài)。這不僅能提高學生的學習效率，更有助于促進學生形成良好的個性心理品質(zhì)，從而提高教育教學的整體效益。
王金道教授《心靈的藝術(shù)》專題講座，讓我們更好地理解了心理健康方面的知識，同時深深感受到作為一名教師的心理健康的重要性。經(jīng)過培訓，我認為教師要擁有健康的心理素質(zhì)，跟自己對職業(yè)的態(tài)度有很大的關(guān)系。如果教師能夠懂得享受教育工作的過程，認識到教師的職責不僅是傳授知識，同時也是育人的過程，引導學生快樂健康成長是我們最大的幸福，我覺得這樣才能更容易擁有健康而積極的心態(tài)。在生活和教學工作中善于自我調(diào)適，給自己一個合理的定位，自盡其力，淡泊自定，問心無愧，富于情感又不乏理智，從而擁有一個和諧的教育教學環(huán)境。我覺得作為一名老師給予遠比接受幸福。這個世界上有什么比“給予”更幸福的事情呢。給予的過程是快樂的，學生的幸福就是自己的幸福，提升別人的同時提升自己。認真地做一座讓學生成功通往美好未來的“橋”，嚴謹?shù)刈鲆凰逸d著學生順利到達美麗彼岸的船，執(zhí)著地做一條讓學生健康行走的路，何樂不為？我們只有懂得教育過程是快樂的，才能堅定自己的信念，培養(yǎng)出我們民族的棟梁之材，才能無愧于“民族魂”的稱號，才能做一個太陽底下幸福的教師。
這次名教師培訓，與以往的教師培訓不同，不單單在理論上有依據(jù)、在實踐中有實例，而且又能從實踐中回到理論，找到焦點，指導實踐，在實踐中提高自己的認識，升華自己的理論水平。通過培訓，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，看到了今后努力的方向，也從中體會了一些平時被自己所忽略的問題。在今后的實踐中，我不再滿足于現(xiàn)有的經(jīng)驗，將不斷學習不斷思考不斷總結(jié)，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結(jié)合起來，努力前行。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇十九
前言：昨日下午隨爽姐、冬梅到了公司的老客戶郝姐店里，聽她憶訴平生，時間如水，中間仿佛有河，你過不去，車流穿梭，她，轉(zhuǎn)瞬湮滅在人潮中。再回首，看見夢里花落知多少？思量，思量，焉得不思量？至此，對于思八達、玄總這一切我這樣清楚，忍不住寫下這句句真言。
我第一次接觸思八達是在極不情愿的情況下，那個時候我實在是被思八達課程的銷售人員纏擾得不行，打發(fā)他去吧臺取了200塊錢，我以為從此便可以得到清閑，不再被“思八達”煩擾。事實并不是這樣，小業(yè)務(wù)員拿了我的錢，堅決要我聽課去，說這錢不能白拿，后來在無奈的糾纏里我去聽了思八達的課。我就抱著走一趟甩煩惱的心去，結(jié)果卻讓我與思八達結(jié)下了一生的緣。慢慢地，思八達變成了我生活的一部分，去思八達就像回家一樣，我有一種無法說出的親切和歸屬感。前幾年，只要是思八達的課，我必定去，今年因為操辦孩子結(jié)婚的事，和母親身體不好的緣故，我忙綠在家中，但是前些年從思八達那里收到的益處無不顯露在我現(xiàn)在的每一個行動里，小到家庭的瑣事，大到我的事業(yè)。對于思八達我有很多話想要說，但是不知從何說起，總之是感謝，如果沒有思八達，也許現(xiàn)在并沒有現(xiàn)在我在人世的存在。我感謝最開始那個業(yè)務(wù)員的堅持，讓我與思八達相遇，讓我不自覺地走近她，了解他，并且結(jié)下一生的宿命。對于思八達的變化，由起初沈陽的十幾個學員，到現(xiàn)在的幾千人團隊，有劉一秒老師親自授課，到現(xiàn)在培訓除了很多優(yōu)秀的`企業(yè)家講師，我覺得這都是思八達應(yīng)該得到的。
說起老玄，這個人太實在了，今天我做夢也想不到他能有如此蛻變，能從一個大老粗變成一個境界如此高深的人。我對他的敬意是由心生發(fā)，我們是朋友，見面的時候都直呼老玄，但我覺得有必要去尊敬他，因為他的大愛。
在后來，我跟老玄一起上了很多課，他若是幫助人，都是從內(nèi)到外的真心。前幾年我們見面的次數(shù)很多，經(jīng)常一起上一秒老師的課。老玄對我的幫助很大，有一次去印度上三玄課，有一個走火。我因為心臟不好喝恐高的緣故就要放棄了，結(jié)果老玄跟我說，如果這火你不走，這印度也就白來了，他鼓勵我勇敢地前行。只要按照老師說的去做，是不會有差池的。最后在老玄的鼓勵下，我成功地走完這場火，有了這一經(jīng)歷，我自己也變得豁然開朗了。就是無論什么樣的事情，在我這里都不算事情，我火都走過了，也無所謂生死，無論何時何種突入起來的狀況，都能從容地應(yīng)對。最重要的是我現(xiàn)在沒有恐高的問題。心臟也沒有什么毛病了。
我覺得老玄最讓我油然起敬的就是他那種大愛的精神，還有他的堅持，他現(xiàn)在是真的做什么事情都在為別人著想，他不再要求別人去怎么做，而是自己那樣去做，然后用實際的言行去影響身邊的每一個人，讓人總是在無形之中就受到他的感染。老玄的這種精神尤其是在他10年去思八達集團之后更是讓人折服，現(xiàn)在我基本上四個月才能見他一會，每一次遇見，我都忍不住說，老玄，你有年輕了，又進步了。
對于老玄的奉獻和堅持，我不得不佩服，記得前些年的時候思八達并沒有盈利，是老玄不計成本地堅持這個位置上，用自己在其他事情上賺來的錢給員工發(fā)工資，他的堅持不僅造就了一批優(yōu)秀的思八達管理人才，還解決了一大批人的就業(yè)問題。所以老玄不管怎么說，都是值得我們?nèi)プ鹁吹摹?/p>
我今年52歲，身邊的朋友都覺得我不過40歲的樣子，就是我酒店的顧客和員工也經(jīng)常說我看起來很年輕。這主要得益于思八達，自從一次一次地上思八達的課，我的心態(tài)變得格外的好，對什么事情都不會計較，也覺得沒有計較的必要。尤其是近幾年對于物質(zhì)方面的追求，我不想以往那樣覺得金錢對我的誘惑，錢不過是種媒介，是我通過它去實現(xiàn)我某種人生價值的手段，現(xiàn)在沒有錢這個媒介我也一樣可以實現(xiàn)個人的價值。我可以通過實際的行動去幫助我身邊的人。
自從學了思八達后嗎，我對女兒的影響也是很大的，在我用思八達的思想精心培育女兒，她是遼寧省十大優(yōu)秀畢業(yè)生，如今在警察的崗位上也是得心應(yīng)手。之前我跟老公的關(guān)系不是很好，因為都是太過強勢，經(jīng)常伴口角，很多事情我們都是各做各的，互不相干。現(xiàn)在老公基本上的事情都要來跟我商量。他還說；我們這輩子是什么事都經(jīng)歷了，我這輩子是離不開你了，作為老夫老妻，這不算什么甜言蜜語，卻是由心的感動。
通過這些年在思八達的學習，我明白了人活著的真正意義。我也懂得了最理想的生活方式，便是愛惜和信任自己生命，一旦全新信任并接受，生命引領(lǐng)你所到之處，無疑不是好山好水。真心喜歡自己做的每一件事，身邊的每一個人，并交托一切，就是鐘愛自己。生命中沒有絕對的過錯，個人有判斷的自由，盡管時有挫折，但你仍然是掌舵者，更何況，沒有什么事情不可轉(zhuǎn)寰，一切都在操縱之中。上一次，我現(xiàn)在的這個酒店因為跟部隊發(fā)生了一點事情，我的員工都急得不行，但我始終相信車道山前必有路，最后所有的問題都是迎刃而解。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇二十
提到“榜樣”，這是從孩提時就伴隨我們成長的意義重大的兩個字?！鞍駱印痹谖倚闹械姆至渴浅恋榈榈?。通過認真學習過道德模范事跡之后有一股暖流在我心中涌動、翻騰。 我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們楷模和標兵。
首先向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅自20xx年從事出租車駕駛工作以來，圓滿完成各項生產(chǎn)任務(wù)，多次在營運中做好事、見義勇為。20xx年6月20日，市民黃藝乘坐劉國紅的出租車，在等待紅燈時，突然一個人跑過來，將黃藝手中的手機搶走。劉國紅立即開車朝歹徒追去，歹徒竄進小巷，劉國紅將車停下繼續(xù)追趕，在熱心群眾的幫助下，終于在一居民院內(nèi)將歹徒抓住。
在花果園立交橋下，一女青年的挎包被搶。劉國紅開車經(jīng)過這里，聽到呼救聲，連忙將車停在路邊，向歹徒奔去，跑出30米將其抓住。這時，歹徒的兩個同伙跟過來威脅劉國紅，在雙方僵持的緊要關(guān)頭，3名巡防隊員趕到，將歹徒制服。
李遠紅帶著許士強改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。現(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。
李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人，他始終認為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。 向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。
堅守忠誠應(yīng)作為我們每一名教師的座右銘，這樣人世間就會充滿摯愛，祖國就會興旺發(fā)達，我們賴以生存的社會空間會更加和諧美好。
向道德模范學習，要學習他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！彼麄兊氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他們也要做!
我作為一名工作了十多年的老師，在經(jīng)歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，我今后會以道德模范為榜樣像他們看齊，當一個好老師。
思八達學習心得思八培訓心得心得體會篇二十一
作為一名公選干部，我很榮幸的參加了9月14日至9月16日市委組織部舉辦的新任領(lǐng)導干部培訓班，也非常珍惜這次寶貴的學習機會。市委xx蔡曉春的開班講話，以及后來市相關(guān)領(lǐng)導針對不同主題相繼做的報告都異常精彩，讓我受益匪淺?，F(xiàn)結(jié)合自身實際情況，談?wù)勥@次培訓的心得體會。
加強學習，提升自身素質(zhì)
通過這次培訓使我進一步了解到重視學習、善于學習，是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)，也是戰(zhàn)無不勝、永葆生機的優(yōu)勢所在。特別是目前我國正處于改革的攻堅期、發(fā)展的關(guān)鍵期，各方面的矛盾凸顯期，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為國家基層工作的橋頭堡，很容易成為矛盾爆發(fā)的聚焦點。因此，我作為一名新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導，為了適應(yīng)工作的需求，更要在理論知識、專業(yè)知識、工作方法、與人溝通技巧等多方面狠下功夫?qū)W習，提高理論素養(yǎng)與工作實踐能力。
擺正位置，強化全局意識
立足全局，就是要把分管的工作納入整體目標之中，對全局性的工作積極思考，當好參謀。作為一名副職領(lǐng)導，要充分發(fā)揮自己的職能作用，首要的一條就是要具有全局觀念。古語有云：“不謀全局者，不足以謀一城；不謀萬世者，不足于謀一時。”在以后的工作中，我不僅要熟悉自己分管的工作，而且對其他工作也要有一個基本的了解，既要對自己分管的工作精心策劃、科學指導，又要對全局性工作積極參與，專心思考，出謀劃策，當好“高參”。
擺正位置，就是力求與主要領(lǐng)導出于同步合拍的狀態(tài)，在日常工作中當好“配角”。沒有配角意識，就找不到角色的恰當位置，當不好配角，就當不好助手。作為一名新人領(lǐng)導，面對新環(huán)境、新事情，遇到問題要多思考、多請示，做到工作主動而不越權(quán)，當好正職的左右臂。
真抓實干，堅持“五個帶頭”
總之，我要切實把這次培訓精神貫徹落實到以后的工作中，以更加飽滿的熱情、更加積極的態(tài)度、更加踏實的作風投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，認真履行職責，為維護社會和諧穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮發(fā)展作出新的更大的貢獻。
以上是自己的粗淺認識，如有不妥，敬請批評指正。
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