人生是一場不斷總結和學習的旅程，總結是我們進步的階梯。怎樣引導青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)？這是解決當下教育難題的關鍵。這些范文反映了不同人不同時期的總結風格和方式。
全國消防安全日學生學習心得篇一
首先，學生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃，如果線路長期過負荷運行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時，絕緣層會發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災事故。
其次，學生宿舍供電線路，配電設施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電器。
全國消防安全日學生學習心得篇二
一旦發(fā)生火災就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險栓，上下?lián)u動數(shù)下，站在火勢上風3-4米處。緊握壓把對準火源根部噴射并不斷向前推進，直到火滅為止。
2、消火栓的使用方法。
使用消防栓時首先關掉所有滅火現(xiàn)場的電源，打開消火栓的玻璃門，按下手動報警器按鈕，與之相連的水泵結合會自動加壓，接好水帶槍后(打開水閥門后由于水的壓力較大，要將水槍頭抱平)朝火場直射，直到火滅為止。
3、自動噴淋滅火系統(tǒng)。
如果一旦發(fā)生火災，使局部溫度到達(紅色)68℃時噴淋頭上玻璃管會自動破裂噴水滅火。
4、感煙探測器自動報警系統(tǒng)。
當有超多人聚在一齊吸煙或有電路短路、斷路而引發(fā)冒煙，當煙霧到達必須濃度時，煙感器會自動傳送信息到消防主機。
全國消防安全日學生學習心得篇三
3。保證有足夠的消防人員和消防設備、以便一旦發(fā)生火災，及時撲滅減少損失;。
4。保證有足夠的安全出口和通道，以便人員逃生和物資疏散;。
5。徹底查清火災、爆炸原因，做到“三不放過”。即(原因不明不放過;事故職責以及員工未受到教育不放過;防范措施不落實不放過;)。
全國消防安全日學生學習心得篇四
在20xx年11月23日凌晨2時多，博羅縣羅陽鎮(zhèn)建設路紫荊花園的一家住戶發(fā)生了火災。據(jù)知情人士透露，火災發(fā)生在小區(qū)六座的4樓。當時，4樓、5樓的住戶都被玻璃破碎的聲音驚醒，有的人還隱隱約約聽到“救命”的呼喊聲。熱心的居民想打開房門，可是大門已經被鎖住。為了使火勢不再繼續(xù)蔓延，居民們撥打了“119”、“120”電話，并通知樓內的住戶撤離到樓下。不一會兒，消防官兵趕來。10分鐘后，火勢得到了控制，醫(yī)生進入屋內，發(fā)現(xiàn)里面的一對夫妻已停止了呼吸，命喪火場。經調查，火災是因為電線短路引起的?？?，就因為一時的不注意，釀成了這場慘劇，毀了一個家庭。
其實，發(fā)生在我們身邊的火災還有很多很多。前不久，一個小男孩因玩火造成的一場大火災。20xx年2月5日下午2時許，廣東省惠州市惠東縣高二學生與另兩名同學相約到惠東大道的'義烏商城四樓看電影，影片剛播放十多分鐘，突然有人喊：“著火了！”觀影的眾人發(fā)現(xiàn)火情后，紛紛躲進衛(wèi)生間用水打濕衣物準備逃離火場。消防員多次冒著生命危險想把他們救出來，但最終因火勢太猛已無法逃出火場，躲在廁所內的大多數(shù)人再也沒有活著走出影院。這次火災造成17人死亡，另有消防官兵4人受傷。事后據(jù)調查發(fā)現(xiàn)，如此重大的火災，竟然是一名9歲男孩因貪玩打火機，致使電影院下層的商鋪被點燃，進而殃及整幢大樓。
以上的兩個悲劇，都是不應該發(fā)生的，但卻發(fā)生了。禍在一瞬，防在平時。我們在生活中要盡量避免不該發(fā)生的火災，多了解有關消防安全的知識，做到科學用電，不玩火，多留心身邊的易燃物等，還要掌握一些基本的逃生知識。
朋友們，消防安全責任重于泰山，讓我們銘記這些逝去的生命吧，真正地把消防安全記在心中！讓我們一起構建平安和諧家園、共建美好明天！
全國消防安全日學生學習心得篇五
1、消防從細節(jié)做起，平安需你我營造。
2、制度實、責任強，火不起、禍不闖。
3、全民關注消防，生命安全至上。
4、消防靠大家，平安你我他。
5、消防隱患一天不除，安全責任一日不消。
6、消防設施常維護，要用時候顯功夫。
7、火災無情，警鐘長鳴。
8、酒店是我家，防火靠大家。
9、煙頭雖小，禍患無窮。
10、人生短，愛生命;遇火災，要鎮(zhèn)定，開開心心過人生。
11、人人樹立防火觀念，家家清除火災隱患。
12、提前熟悉逃生通道，酌情拉響安全警報。
13、普及消防知識，強化消防宣傳。
14、群策群力參與消防安全，同心同德打造和諧中原。
15、生命有愛，火災無情，校園安全你我同行。
16、家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。
17、消防宣傳進萬家，平安連著你我他。
18、讓火苗的星光熄滅，把安全的燈光點亮。
19、加強消防宣傳，提高全民防火安全意識。
20、火災遠離家庭，幸福平安一生。
21、遠離火災，珍愛生命，共建平安家園。
22、依法保護消防設施，提高自防自救能力。
23、誓讓消防騰飛，奔向小康社會。
24、反違章、除火患、保安全、促生產。
25、防范火災，人人有責，人人防火，戶戶安全。
26、選消防安全進宿舍，平安心系你我他。
27、珍愛生命，從防火做起;杜絕火患，從自我做起。
28、積極投訴和舉報火災隱患，確保您和他人的'平安幸福。
29、厝火積薪危害大，曲突徙薪好處多。
30、堅持依法治火，保衛(wèi)遼寧平安。
全國消防安全日學生學習心得篇六
1、加強消防宣傳，提高全民防火安全意識。
2、森林火災重防范，嚴控火源是關鍵。
3、森林如母，育你育我;火災如敵，害人害己。
4、建設秀美山川，護林防火當先。
5、爭當綠色衛(wèi)士，防止森林火災。
6、共享森林美景，嚴防森林火災。
7、人人當好護林員，保護綠色大家園。
8、生態(tài)家園保護好，森林防火少不了。
9、防火必嚴，玩火必究。
10、搞好森林防火，鞏固綠化成果。
11、護林防火，責任重于泰山。
12、安全防火，人人有責。
13、冬季來臨，請注意用火，用電，用氣，用油管理。
14、冬季已到天氣寒，封堵出口不安全。
15、冬季已到，切莫為了防寒封堵消防疏散出口。
16、林木生長數(shù)十年，火災焚毀一瞬間。
17、消防安全是幸福防火墻、治理防患保障消防安全。
18、小小煙頭不算大，森林景觀它吞下。
19、嚴禁攜帶火種進入山林。
20、森林防火期，嚴禁帶火上山。
21、防火常抓，青山常在。
22、植樹種草不防火，年復一年白忙活。
23、護林防火，利國利民。
24、珍愛生命從防火做起。杜絕火患從自我做起。
25、與時俱進興林業(yè)，依法治林抓防火。
26、嚴格執(zhí)行防火命令，取消火災隱患。
27、誰燒山，誰坐牢。
28、給樹木一點關愛，還大地一片綠蔭。
29、一時疏忽釀山火，終身遺憾責難逃。
30、火災是森林的大敵。
31、有危難急事，找消防戰(zhàn)士。
32、群眾利益無小事，消防責任大于天。
33、一捂二裹三彎腰，勿碰金屬防燙傷，安全出口迅速逃。
34、發(fā)生火災要互助，老人孩子別不顧。
35、寧可百日防火，不可一時疏忽。
36、勞民傷財真是害，小心至上才是。
37、小煙頭莫小看，隨便扔留火患。
38、關注消防，關愛生命。
39、疏散通道，生命之門。
40、爆竹宣導做的好，非法爆竹沒得跑。
1、遵守消防法規(guī)是每個公民的義務。
2、保護森林，“火”速離開。
3、北國之春，無火才美;秋色迷人，有火皆愁。
4、智者選擇安全，愚者詛咒不幸。
5、責任重于泰山消防連著你我他平安幸?？看蠹摇?/p>
6、防火記心間，一生保平安。
7、消除火患，造福后代。
8、防火細節(jié)在于一點一滴，安全意識，心存每時每刻。
9、安全防火，人人有責。
10、保護環(huán)境是每一個公民應盡的義務。
11、保護環(huán)境，熱愛人類自己的家園。
12、學《消防法》，走平安路。
13、居家防火，日子紅火。
14、請保持樓梯、走道暢通，嚴禁堆放雜物。
15、離家外出查仔細，關閉電源斷燃氣。
16、師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。兒童玩火最危險，老師家長要嚴管。
17、人有情，火無情，校園防火要記緊。
18、消防意識不提高，危險系數(shù)必定高。
19、火災無情人有情，齊抓共管保安寧。
20、小心燈火莫貪玩，優(yōu)良傳統(tǒng)代代傳。
21、“火”場上戀“寶”就是“災”。
22、保護綠水藍天共建綠色家園。
23、確保安全，常抓不懈，警鐘常鳴。
24、安全生產，企業(yè)的頭等大事。
25、安全，要從一點一滴做起。
26、貫徹執(zhí)行消防法規(guī)，保障企業(yè)消防安全。
27、火災隱患要舉報，全民監(jiān)督更重要。
28、火災來臨不要慌，學好消防小知識。
29、火災無情需謹記，平安校園靠自己。
30、火災無情要遠離，珍愛生命我牢記。
全國消防安全日學生學習心得篇七
1、不玩火、不隨意擺弄電器設備。
2、提醒家長不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
3、提醒家長在五級以上大風天或高火險等級天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸煙和明火作業(yè)。
4、家或入睡前，必須將用電器具斷電、關閉燃氣開關、消除遺留火種。用電設備長期不使用時，應切斷開關或拔下插銷。
5、液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離，使用時，先開氣閥再點火;使用完畢，先關氣閥再關爐具開關。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，不要在燃氣泄漏場所撥打電話、手機。
6、不要在樓梯間、公共走道內動火或存放物品，不要在棚廈內動火、存放易燃易爆物品和維修機動車輛，不要在禁火地點吸煙、動火。
7、發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119，講明詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、留下姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
8、家中一旦起火，必須保持冷靜。對初起火災，應迅速清理起火點附近可燃物，并迅速利用被褥、水及其它簡易滅火器材控制和撲救。救火時不要貿然打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
9、要掌握火場逃生的基本方法，清楚住宅周圍環(huán)境，熟悉逃生路線。大火來臨時要迅速逃生，不可貪戀財物，以免失去逃生時機。逃生途中，不要攜帶重物，逃離火場后，不要冒險返回火場。
10、火場逃生時，保持冷靜，正確估計火勢。如火勢不大，應當機立斷，披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時不可乘坐電梯。逃生時應隨手關閉身后房門，防止煙氣尾隨進入。
11、樓下起火，樓上居民切忌開門觀看或急于下樓逃生，要緊閉房門，可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發(fā)燙，要潑水降溫。
12、若逃生路線均被大火封鎖，可向陽臺或向架設云梯車的窗口移動，并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號，等待救援。
火災無情，當大火燃起時，要做的第一件事就是抓緊脫離險境。在脫離時，往往要穿過著火地帶，這時如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋，穿過火區(qū)時要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙熏嗆。逃生之前，要探明著火方位，確定風向，在火勢蔓延之前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
房間里著火時，必然會產生很多濃煙，其中含有大量的一氧化碳，在這種環(huán)境停留時間過長，就會中毒。煙能隨著熱空氣聚集在房間上部，而室內下部，能看清物品和方向，這時人們應該蹲下或趴下。如果時間、條件允許的話，可用濕毛巾捂住口鼻，爬向門口。打開房門后，沿著樓梯走下去，千萬不要走電梯，因電梯隨時可能因為火場停電不能升降或被燒壞。
全國消防安全日學生學習心得篇八
根據(jù)中心校20xx年11月份工作安排精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排，在第22個消防日開展“認識火災、學會逃生”消防主題教育。為確?！?19”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領導。
組長：校長。
組員：全體教師。
二、活動主題。
三、活動內容。
1、營造好宣傳氣氛，學校張貼消防宣傳標語牌，利用板報、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。
四、活動要求。
1、制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位，在安全檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位，發(fā)揮校會、班會、隊會的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
全國消防安全日學生學習心得篇九
“預防為主，防消結合”;消防工作，包括防火與滅火兩個方面。
1。“預防為主”就是在處理消與防兩者的關系上，在同火災作斗爭中，務必把預防火災放在首位，從思想上，組織上制度上采取各種用心措施，以防止火災的發(fā)生。
2?！胺老Y合”就是在用心做好預防火災工作的同時，在人力物力技術上做好滅火的充分準備。加強企業(yè)內部義務消防隊伍的建設，配備足夠的消防器材，加強滅火訓練，值勤備戰(zhàn)，做到長備不懈，一旦發(fā)生火災，能迅速及時撲滅，把火災危害減少到最低限度。
全國消防安全日學生學習心得篇十
老師、同學們：
明天是11月9號，你們知道11月9號是什么日子嗎?是全國“消防宣傳日”。11月9日，它的數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同，這一天前后，正值風干物燥，火災多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。所以今天，我利用國旗下講話的機會，向同學們進行一次消防和安全知識的宣傳。
火本是人類的朋友。遠古時代，熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來，使他們挺直了腰身，開始了勞動，完成了從類人猿向人類社會的偉大演變;我們的祖先，采用鉆木取火的方法，結束了人們生吃血腥野獸，啃食生瓜苦果的漫長歷史。后來，人們重視了對火的研究和利用，用火來澆鑄和冶煉，告別了石器時代，進入了陶器、青銅器、鐵器等新時代，使人類社會向前邁了一大步;在轟轟烈烈的機器大工業(yè)時代，火的作用得到更大的發(fā)揮，人們用火來發(fā)電，用火來開動火車、輪船，用來點燃火箭，幫助人類展開飛向太空的翅膀。
秋冬季節(jié)，風干物燥，正是火災多發(fā)的季節(jié)，防火形勢異常嚴峻?；?，既是我們的朋友，也是我們的敵人，關鍵在于人們如何駕馭它。該燃燒的時候，讓它盡情燃燒;不該燃燒的時候，就要堅決禁止!無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，一定要樹立起消防安全的意識。
預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起：
l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
3、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
發(fā)現(xiàn)火災我們該如何應對?如何自救呢?
1、發(fā)現(xiàn)火災，首先是打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，一定不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發(fā)生火災時,一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，也不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記：同學們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，缺乏自我保護的能力和經驗，如發(fā)現(xiàn)火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。
生命寶貴，平安是福，讓我們時時牢記消防安全，健康成長。
防火演講稿。
全國消防安全日學生學習心得篇十一
生命，是可貴的，生命比一切都重要。但是，如果災難來臨，誰也阻擋不了。火災是可怕的，但大多都是人為造成的。如果我們將消防安全銘記在心中，那也就少了一次次可怕的.火災。
我們到了室外，看消防隊員實地演習滅火。我們席地而坐，等待著。消防員叔叔先是穿上了消防專用的服裝，接著進行滅火演習，消防員叔叔們先是將火點燃，然后，拿滅火器一噴，火立即滅了，好快?。『髞碛终埩藥孜恍∮浾呱先ピ?。噴完了，我們走上去才發(fā)現(xiàn)，滅火器里面的都是淺黃色的粉末。
很快，活動就結束了。今天的活動讓我受益匪淺，消防安全在我心中！
全國消防安全日學生學習心得篇十二
一、四懂：1.懂本崗位生產過程中火災的危險性;2.懂本崗位生產過程中的預防措施;3.懂本崗位生產過程中滅火方法;4.懂組織疏散逃生方法。員工不但懂得生產技術和經營管理，同時還必須把本崗位生產、工作中的火災危險性搞清楚，危險程度如何，有那些預防火災的措施，具體的辦法、條文，內容并嚴格執(zhí)行。
二、四會：1.會報火警;2.會使用消防器材;3.會撲救初起火災;4.會自救逃生。報警方法：首先要撥打火警電話號碼119，講明起火的單位及所屬的區(qū)域街道，如果是小區(qū)要講清幾號樓幾單元幾層，左右方向，燃燒的物質類型、火勢的大小(初起、發(fā)展、猛烈燃燒、下降、熄滅)，報警人的姓名和報警電話。如大火發(fā)生在晚上，報警的同時，還要派人到大門口或十字路口迎接消防車，與此同時進行自救滅火和疏散。
三、滅火器知識及使用方法(一)滅火器知識干粉滅火器有手提式、貯壓式。其性能有普通(bc)和通用(abc)干粉之分。干粉滅火器筒體內裝的干粉，使用時在壓力的驅動下從噴嘴內向外噴出。干粉滅火器適用撲救液體火災、帶電設備火災，特別適用于撲救氣體火災。這是其他滅火器所難比擬的。它也能撲救儀器火災，但撲救后要留下粉末，對精密儀器火災是不適宜的。(二)滅火器使用方法及注意事項干粉滅火器使用方法：干粉滅火器的使用方法：當發(fā)生火情時，消防人員應迅速手提或肩扛滅火器快速奔赴火場，在距離燃燒處五米左右，操作者應先將開啟把上的保險銷拔下;然后握住噴射軟管前端噴嘴部，另一只手將開啟壓把壓下進行滅火。滅火時要由遠而近，左右橫向掃射;在使用滅火器時，一只手應始終壓下壓把，不能放開，否則會中斷噴射。干粉滅火器使用注意事項：1.手提式干粉滅火器使用時，一種是將拉環(huán)拉起，一種是下壓把，我們現(xiàn)在使用的是下壓把式，壓下壓把，這時便有干粉噴出。但應注意，必須首先拔掉保險銷，否則不會有干粉噴出。2.手提式干粉滅火器噴射時間很短，所以使用前要把噴粉膠管對準火焰后，才可打開閥門。手提式干粉滅火器噴射距離也很短，所以使用時，操作人員在保證自身安全的情況下應盡量接近火源。并要根據(jù)燃燒范圍選擇合適規(guī)格的滅火器，如果燃燒范圍大，滅火器規(guī)格小，就會前功盡棄。3.手提式干粉滅火器不需要顛倒過來使用，但如在使用前將筒體上下顛動幾次，使干粉松動，噴射效果會更好。4.干粉噴射沒有集中的射流，噴出后容易散開，所以噴射時，操作人員應站在火源的上風方向。5.干粉滅火器不能從上面對著火焰噴射，而應對著火焰的根部平射，由近及遠，向前平推，左右橫掃，不讓火焰竄回。6.在撲救液體火災時，因干粉滅火器具有較大的沖擊力，不可將干粉直接沖擊液面，以防把燃燒的液體濺出，擴大火勢。7.干粉滅火器在正常情況下，有效期可達3-5年，但中間每年應檢查一次。8.干粉滅火器要放在取用方便、通風、陰涼、干燥的地方，防止筒體受潮，干粉結塊。干粉滅火器不可接觸高溫，不能放在陽光下曝曬，也不能放在溫度低于-10攝氏度以下的地方。
四、火災的4種常見死亡1.有毒氣體(特別是一氧化碳)。火災中，一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災中的煙有時呈低氧狀態(tài)，由于吸入這種煙而造成缺氧，有時可致人死亡。3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。4.吸入熱氣。如果在火災中受到火焰的直接烘烤，就會吸入高溫的熱氣，從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
全國消防安全日學生學習心得篇十三
我校按照上級的要求和相關文件的精神，結合我校實際，積極制定和采取各種有效措施，切實加強領導，加大宣傳教育力度，全面落實宣傳活動方案。現(xiàn)將工作開展情況總結如下：
一、加強領導，明確職責。
領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我?！?19消防日”社會化系列宣傳活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了消防宣傳活動領導小組，指導各年級開展好“119消防日”系列宣傳活動，負責對各年級工作情況的收集、整理和方案的貫徹落實，并督促檢查各年級宣傳活動的落實。在校領導組織下，各組織人員明確了工作目標和職責，分工協(xié)作，為宣傳活動提供了有利的組織保障。
二、加強宣傳，增強意識。
我校對消防安全宣傳教育一向極為重視，要求班主任利用晨會、班會進行了大力宣傳。結合“確保師生安全、維護學校穩(wěn)定、構建和諧校園”的主題，圍繞消防宣傳工作的總體要求，向學生宣傳消防安全知識，11月8日全校各班召開了“消防安全”主題班會;11月上旬出了一期消防知識宣傳櫥窗;11月下旬組織了一次校園安全檢查。11月下旬還組織了一次校園安全檢查;另外印發(fā)了消防安全材料。通過宣傳，增強了學生的消防安全意識，并對防火常識，如何開展自防自救也作了宣傳。
全國消防安全日學生學習心得篇十四
按照《x縣教育局關于印發(fā)x年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求、才能做好工作“119”消防日宣傳月的宣傳工作、提高了師生的消防安全意識、營造了良好的教育教學環(huán)境、我校積極開展了一系列宣傳和實踐活動、具體活動總結如下：
一、是加強領導、確保“119”消防月活動有序開展。
領導小組下設“119”消防月活動辦公室、設在綜合辦公室、紀兼任辦公室主任、負責日常業(yè)務處理。
二、活動內容。
1、活動宣傳。
(1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識逃”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識、提高員工和學生的消防安全意識。
(2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會消防安全教育課、向全體學生普及消防安全知識和常識、提高學生的消防安全意識和火災時如何逃生。動員學生回家找消防知識資料、多了解消防安全。
(3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育、學會掌握安全知識、增加防范意識、使師生樹立“居安思危”的觀念。
2、開展火災隱患調查和整改。
(1)已對學校進行安全隱患和消防設施檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時反饋解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機、進一步建立健全制度和崗位消防職責。消防教育、消防設施等消防管理制度的實施得到完善、保障了學校消防安全管理、促進了學校消防安全走向規(guī)范化。
三、消防演習。
各學校制定了火災疏散應急預案、利用一節(jié)課時間、按照預案要求在各小學進行“消防安全疏散”演練；老師分工明確、學生疏散有序緊張。
通過上述活動、進一步增強了師生員工的消防安全意識和消防法律觀念、提高了校園抵御火災的能力、有效遏制了重特大火災事故的發(fā)生、為建設平安學校、和諧校園營造了濃厚的消防安全氛圍。
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全國消防安全日學生學習心得篇十五
今年11月9日是全國第xx個消防日，為進一步增強居民的消防安全意識，認真做好冬季防火工作，使消防安全工作更加深入人心。11月3日，楓林雅都社區(qū)聯(lián)合市安居防火教育中心積極開展消防安全知識學習講座，并圍繞消防日的宣傳開展系列活動。
為使廣大居民更了解火災事故成因，掌握逃生技能，社區(qū)首先組織居民觀看消防事故逃生自救宣傳片。通過學習，使居民在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上，從思想上認識到防患于未然的必要性，形成居安思危、警鐘長鳴的安全防范意識。隨后，安居防火教育中心教官向大家解說了消防安全的重要性、日常生活中火災隱患的自我排查以及遇到火災時安全逃生的重要步驟等，提醒大家在以后的學習生活中要牢固樹立起消防安全意識。要從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的用電、用火習慣，盡量杜絕火災危害的發(fā)生。
通過此次消防宣傳活動，進一步激發(fā)了居民群眾關注消防安全、學習消防知識、參與消防工作的積極性和主動性，也增強火災預防意識，提高自護自救能力。今后，社區(qū)還將不定期舉辦消防安全知識宣傳活動，讓居民群眾能較為全面地掌握消防安全常識，從而防患于未然。
全國消防安全日學生學習心得篇十六
俗話說：水火無情，這一點也沒錯，有多少例子可以證明，火災是大多數(shù)在不經意的情況下就發(fā)生了。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大。
作為一名小學生，就應該掌握一些消防知識，如：初期火災撲救方法以及會報火警119。和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防范，就會中毒。
發(fā)生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災的地點報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。
如果火勢大，可以利用房屋的陽臺下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
記住!我們的口號：消防安全伴我行!
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。我認識了消防，希望同學們能夠注意安全。
小時候，我連消防是什么都不知道。在腦海里，我只記著媽媽對我說過的一句話，“小孩子不能隨便玩火?！笨赡菚r，不懂事的我沒記著那話兒，跟著小伙伴們玩起了火。記得有一次，大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起，并拿來了自家的番薯準備烤番薯。我也不例外，湊著熱鬧，偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來，想體驗一下烤番薯的樂趣?？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板，導致番薯剛烤了不久，火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時，躲過了一劫。后來，這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴肅地批評了我，還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了?！蹦谴问鹿首屛乙娮R了火魔的厲害。從那之后，我也知道了玩火的危險。
后來，我又在大人那里聽說了一些關于因用火失當隨意縱火所造成的家毀人亡事件，這讓我對于火又多了一份關注，并牢牢地記住了媽媽的那句話“千萬不能隨意玩火”。到上了初中，消防于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上初一的時候，我們小區(qū)發(fā)生了一起火災。當我趕到火災現(xiàn)場時，看見三輛閃著警燈的紅車停在那邊，四五個穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。
那時我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動。彌漫的濃煙讓我實在受不了了，嗆得我不停地咳嗽，我匆匆地跑回了家，救火過程持續(xù)了足足兩個小時，后來我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人，從媽媽那里得知：那是消防員，是一群專門幫助老百姓滅火的人。從那時起，我便向往著自己也能成為一名消防員，去幫助別人滅火。從此，我認識了消防。
全國消防安全日學生學習心得篇十七
消防安全月馬上過去了，但我局的消防安全月活動還在進行當中，安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓員工安安全全度過每一天!
按照《20__年“119消防安全宣傳月”工作方案》要求，“119消防安全宣傳日”活動期間，我局動員一切力量，開展各種建筑工地消防安全宣傳活動，力爭做到消防安全深入人心。
1、開展“學習消防法規(guī)，共創(chuàng)和諧社會”宣傳教育活動。組織單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發(fā)放各種宣傳材料等形式進行了一次消防安全宣傳教育。并通過羅湖政務短信平臺向轄區(qū)41個監(jiān)管項目發(fā)送了“119安全宣傳月”做好宣傳工作的信息，要求各項目做好宣傳、演練等工作。
2、開展主題宣傳活動，營造良好的消防安全宣傳氛圍。大力宣傳火災的危害性，多層次、全方位地普及消防安全知識，傳授防火、滅火和逃生自救技能，讓從業(yè)人員真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，從而調動起廣大群眾參與消防的積極性，從自身做起，形成人人參與消防，人人關心消防的良好氛圍。
通過以上一系列的宣傳活動，提高消防宣傳工作的水平，切實增強了從業(yè)人員的消防安全意識，為打造平安工地、構建和諧羅湖創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
另外，我局以“119消防宣傳日”宣傳活動為契機，檢查了轄區(qū)內的重點項目。首先是對轄區(qū)重點項目的消防設施、消防自動供水、自動報警、消防滅火器、消防疏散通道、消防廣播等進行全面安全檢查，消除設備無法正常工作的隱患;其次是檢查項目防火安全責任制落實情況，進一步建立健全崗位消防職責，完善消防教育培訓、防火巡查檢查、疏散設施管理、消防設施器材管理、火災隱患整改、用火用電管理等消防管理制度，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
全國消防安全日學生學習心得篇十八
為了提高全員的消防安全意識，減少安全隱患，同時也提高抗御火災的能力。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓。
通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火器的常識，常見滅火器材的維護和管理。消防設施的使用和維護，安全疏散設施的`設置，懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點，為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎。
24日上午，一段段生動的火災現(xiàn)場，開始了本次的培訓。其中有一案例火災，發(fā)生于20xx年3月29日凌晨，焦作市，天堂音像俱樂部，燒死74人，這個事件引起了大家深刻的思考，每次火災為什么會造成如此大的人員傷亡，面對火災我們如何正確逃生等。
火災的危害，在日常工作中往往被人們忽視?？偸谴嬖趦e幸心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的“，預防為主，消防結合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經理，班組長帶領員工分組進行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患：如有故障的設備，老化的電線路，電暖氣，小太陽等。并采取有效的整改措施，落實到責任部門，并落實到責任人。
通過這兩天的培訓學習消防安全知識，公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
作為班長在以后的工作和學習中，我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去，使班組每一位成員提高消防知識水平！
全國消防安全日學生學習心得篇十九
很多時候，人們認為火災與自身沒有直接關系，認為火災的隱患與自己毫不相干，其實，火災的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災隱患的建筑物應及時通報有關部門。
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！倍鵀榱巳嗣竦陌踩?，消防戰(zhàn)士們就化身為一張張“護身符”，為人民保駕護航。為了了解消防，我進行了觀看與親臨。
首先，我觀看了一段消防救火視頻。讓我看見了熱浪滾滾，消防戰(zhàn)士們勇往直前的那一幕幕感人的場景。讓我頓感：火焰的確是殘酷無情，更讓我對那些奮勇向前的'消防戰(zhàn)士肅然起敬。當時的火勢逐漸迅猛起來，那一團團黑乎乎翻滾的火焰像一只激憤的大獅子遇到了什么煩心事，正在窗口里怒吼咆哮。一會兒，火焰“跳”出了窗外，頑皮而活潑地跳起了一段亢奮的霹靂舞，也像孫悟空似的，變出了許多個分身——黑煙和白煙。它們跟隨著火焰一起跑了出來，向上飛去，狂妄自由地翱翔在空中。就在這千鈞一發(fā)之際，一位消防戰(zhàn)士接到指揮命令，應聲挺身而出。他目光緊盯著二樓著火點，目光凜冽，隨即從容淡定地接過扶梯，并在地下?lián)卫?，左手緊握滅火器，右手攀住扶梯邊緣，雙腳交替著，一步步地往上爬。他既緊張，又緊皺著眉頭，中間結起了一個永遠解不開似的大疙瘩。他牙關緊閉，面色鐵青，透露出嚴峻而又堅定的神色。過了一段時間，他到達了指定提點，便果斷地扛起滅火器，對準噴射。滅火器頓時嚎叫起來，發(fā)出了“呲呲呲”的響聲，一股股白霧噴進屋里，火勢弱了下去，這讓我十分敬佩那位消防員。
我不僅看過視頻中的滅火現(xiàn)場，在現(xiàn)實生活中，我也親臨過現(xiàn)場。星期五下午，我發(fā)現(xiàn)樓下的造型店著火了。窗外傾瀉出陣陣黑煙，不一會兒，黑煙搖身一變，白煙分身冒了出來。在這緊急關頭，一輛輛紅色的消防車“救星”踏塵而來，在她們的努力下，火情才有所控制，他們便開啟了“滅火搜尋馬達”，全力以赴，緊急救火。終于，功夫不負有心人，他們成功撲滅了火焰。
通過觀看與親臨，我了解到火焰的殘酷無情，也對英勇的消防隊員肅然起敬。
為了安全，我們應該了解知識，防患于未然。也要記得，默默為人民付出的消防戰(zhàn)士們，他們永遠在人們的心中！他們是人民的英雄！
全國消防安全日學生學習心得篇二十
提起消防安全，相信大家都不陌生。
安全問題，老師、家長，無時無刻不強調，它很重要，極其重要。有些人，總會說：“沒事兒，火災肯定不會發(fā)生在我身上的?！币坏┌l(fā)生事故，一切都晚了。凡是安全問題，都無小事，要謹記于心。
一、預防高樓居民樓火災。
切記“三關三清”。廚房里，定期清理，讓可燃物無從燃起誘發(fā)火災。陽臺上，清理空置塑料瓶，廢紙箱等易燃物品。過道里，清理雜物，疏通安全通道。燃氣、電源、門窗及時關，防范事項不容緩。
二、消防安全不放松。
日常生活習慣很重要，不在沙發(fā)或床上抽煙，與電暖物品保持安全距離，不適用超大負荷的電器等。養(yǎng)成好的生活習慣，牢記在心。
三、火場逃生有方法。
1.逃生路線，要熟悉。
2.火警報警按鈕，要清楚。
3.消防器材，要知曉。
4.濕毛巾捂住鼻，濕被子披在身，逃生速度快。
全國消防安全日學生學習心得篇二十一
活動主題：
珍惜生命，注意消防安全。
活動時間：
20xx年10月17日。
活動地點：
三(二)班教室。
參加人員：
三年級二班全體學生。
一、活動背景：
開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，使119深入人心，我國的火災，有一個明顯的特點：這就是報警早，損失小，傷亡少。因此，萬一發(fā)生火災時，及時報警求救是最要緊的。
二、活動目的：
火災發(fā)生后應如何報警？
(1)撥打“119”火警電話向公安消防隊報警。
(2)騎自行車到消防隊報警。
(3)大聲呼喊報警。
(4)使用有線廣播報警。
三、活動效果：
發(fā)生火災后如何自救？
在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門窗、通道、火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來。
可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮(zhèn)靜，設法從別的安全地方轉移?？砂串敃r具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)：
(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
(二)是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
(三)是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
(四)是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
四、活動內容。
(一)發(fā)生火災時應注意的事項。
(1)切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。
(2)切勿使用升降設備(電梯)逃生。
(3)切勿返入屋內取回貴重物品。
(4)夜間發(fā)生火災時，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。
(二)消防栓使用方法。
(1)打開消防栓箱。
(2)延伸水帶。
(3)轉開止水閥。
(三)滅火器的分類與使用。
滅火器的種類很多，按其移動方式可分為：手提式和推車式；按驅動滅火劑的動力來源可分為：儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
常用滅火器——干粉滅火器。
干粉滅火器使用方法：
(1)將安全銷拉開。
(2)將皮管朝向火點。
(3)用力壓下把手，選擇上風位置接近火點，將干粉射入火焰基部。
(4)熄滅后并以水冷卻除煙。
(四)吸煙應注意的事項。
(1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙；
(2)不要漫不經心，不管場合，隨手亂扔煙頭和火柴梗；
(3)不要在維修汽車和清洗機件時吸煙；
(4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上；
(5)不要不看場合地點亂彈煙灰；
(6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋；
(7)不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上；
六、總結活動。
同學們，我們要珍惜生命，注意消防安全。
全國消防安全日學生學習心得篇二十二
消防安全是我們每個人都應該重視的一個重要問題，特別是對于學生來說，消防安全更是事關生命安全的重要環(huán)節(jié)。在學習消防安全的過程中，我深感到了它的重要性，并從中汲取了一些寶貴的心得體會。
首先，了解和掌握基本的消防知識是非常重要的。消防知識是我們應對突發(fā)火災的基礎，只有了解了火災的成因、火災的撲救方法、緊急逃生的技巧等等，我們才能更好地預防和應對火災。因此，我通過學習消防安全知識手冊和參加校園消防安全宣傳講座，了解到了如何正確使用滅火器、如何組織逃生等重要知識。這些知識為我提供了一個安全的底層保障，讓我在緊急情況下能夠保持冷靜并正確地采取行動。
其次，實踐是學習消防安全的關鍵。在學校組織的消防演練中，我親身體驗到了緊急逃生的緊迫感和實際操作的難度。我發(fā)現(xiàn)，在火災發(fā)生時，最重要的是要保持鎮(zhèn)定并迅速采取措施，從容地組織自己和他人進行逃生行動。通過多次參加演練，我逐漸掌握了一些逃生技巧，學會了如何選擇安全的逃生路線、如何避免煙霧的侵襲等等。這些實踐經驗不僅強化了我的消防安全意識，也提高了我的應對能力和自信心。
再次，宣傳和倡導消防安全是我們每個學生的責任。在學校中，我積極參與了消防安全宣傳活動，向同學們普及消防知識。通過組織班級討論、舉辦消防知識競賽等形式，我?guī)椭瑢W們增強了消防安全意識，并使他們了解到消防安全的重要性。在家庭中，我也主動向家人傳遞了一些消防安全知識，教他們如何正確使用滅火器、如何保持家庭安全等。通過這些宣傳和倡導活動，我發(fā)現(xiàn)越來越多的人開始注意到消防安全問題，并采取主動行動去加強防范措施。
最后，對于消防安全，我們不能掉以輕心。每個人都應該時刻保持警覺，隨時注意消防安全。火災的發(fā)生是突然而且毫無征兆的，因此我們不能大意。除了掌握基本的消防知識和技能，我們還應該定期檢查和維護家庭和學校的消防設施，確保其完好性與可用性。此外，我們還應該加強對自身行為的警惕，避免使用易燃易爆物品、遵守消防安全規(guī)定等，以降低火災發(fā)生的概率。
總之，消防安全是我們每個人都應該高度重視的一個問題。通過學習消防安全知識，加強實踐經驗，積極宣傳和倡導，以及時刻保持警覺，我們能夠更好地保障自己和他人的生命安全。只有將消防安全納入日常生活的方方面面，我們才能真正做到“安全無小事，不安全誰都責”。讓我們共同努力，建設一個更加安全的社會。
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