2023年小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞(優(yōu)秀15篇)

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2023年小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-12-11 10:47:09     小編:念青松

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小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇一

(1、3)敬愛的老師,(2、4)親愛的同學(xué)們,(合)大家好!

1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2:伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,迎來了20xx年元旦。

3:新年拉近了我們成長的距離。

4:新年染紅了我們快樂的生活。

1:新年讓我們截取下了四季的片段。

2:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

3:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。

4:在過去的一年里,我們?nèi)昙?jí)三班全體同學(xué)在張老師和各位老師的辛勤培育下。

1:我們的班級(jí)有了新的面貌,我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn),在這里,讓我們真誠的說一聲。

合:老師,你們辛苦了!

2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

3:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:現(xiàn)在開始!

閉幕詞:

1:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵朵艷麗的花,

2:奮斗與拼搏,譜寫了一曲曲騰飛的歌。

3:在這里,有我們對(duì)生活的激情,

4:在這里,更有我們對(duì)未來的渴望。

1、人生的足跡一步步向前延伸,新年應(yīng)是新的征程。

2:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。

3:祝xx小學(xué)三年級(jí)三班合:再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌。

合:新年快樂,萬事如意,心想事成!

小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇二

開場(chǎng)白:。

甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。

乙:今天,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由處長致新年祝詞!(......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

節(jié)目串詞(節(jié)選):。

1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)诘母杪曋羞M(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊!

12.每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b.有請(qǐng)!

19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級(jí)版本的《昨天,今天,明天》!

27.一段布滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

30.美麗的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!

39.各位班長的話讓我們非凡感動(dòng),電大三年生活,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎畛錾墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的'處長***女士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。

53.在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

結(jié)束語:

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)布滿活力,面向未來的集體;。

甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;。

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。

乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇三

乙:駿馬迎新春。

丙:當(dāng)日歷翻去最后一頁,。

?。寒?dāng)小樹增加一個(gè)年輪。

合:我們又長了一歲。

甲:20xx年對(duì)于我們來說,是難忘的一年。

乙:因?yàn)樵谶@一年,我們成為小學(xué)生了。

丙:我們來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),認(rèn)識(shí)了親愛的老師和71個(gè)可愛的小伙伴。

?。何覀兘M成了一個(gè)新的大家庭——實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)十班。

甲:短短幾個(gè)月里,。

乙:我們從無知到懂事,。

丙:從散漫到有序,。

?。浩返?,智慧,能力,各方面都有了很大的提升。

甲:在新的一年就要來臨的時(shí)候,讓我們共同對(duì)我們親愛的閻老師,陳老師說一句——。

合:老師,您辛苦了!祝您身體健康,永遠(yuǎn)快樂年輕!(敬禮)

甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

乙:讓我們手牽手,肩并肩。

丙:讓我們唱起來跳起來,。

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞。

節(jié)目1:首先,有請(qǐng)王鵬飛同學(xué)為我們帶來新年的祝福,請(qǐng)欣賞歌曲《happynewyear》。

節(jié)目2:有一個(gè)娃娃,眼睛不會(huì)眨,嘴巴不說話,他是誰呢?他就是泥娃娃!有請(qǐng)耿悠然同學(xué)為我們帶來歌曲《泥娃娃》。

節(jié)目3:下面一起欣賞李佳航同學(xué)帶來的舞蹈《我愛洗澡》,掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目4:今天魏詩蕊同學(xué)也為我們帶來了歌曲《牛奶歌》,有請(qǐng)。

節(jié)目5:下面有請(qǐng)馬紫晨同學(xué)為大家表演歌曲《小燕子》。

節(jié)目6:同學(xué)們不僅歌唱的好,舞跳得也非常精彩,不知道我們班同學(xué)說得怎么樣,下面有請(qǐng)李俊毅、曹曉宣、卜亦樂、趙佳文同學(xué)為大家表演《三句半》。

節(jié)目7:我們班的同學(xué)真是多才多藝,接下來有請(qǐng)李子彤同學(xué),她要給我們一個(gè)驚喜,電子琴演奏,掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目8:;童年就像一幅畫,畫里有我們多彩多姿的生活;童年也像一首歌,唱出我們的喜和樂。請(qǐng)欣賞魏祎、李博偉同學(xué)帶來的歌曲《童年》。

唱得真好,不知司旭同學(xué)彈得怎么樣,下面掌聲歡迎司旭電子琴彈奏《童年》。

結(jié)束后魏祎接著唱《小螺號(hào)》。

節(jié)目9:下面請(qǐng)欣賞劉宛鑫同學(xué)帶來的太極拳表演,我們期待你的精彩表演。

節(jié)目10:《最炫民族風(fēng)》是大家都非常熟悉的歌曲,下面讓我們跟著李梓碩同學(xué)一起唱起來吧。

節(jié)目11:接下來,我們一起動(dòng)動(dòng)腦子,參與到腦筋急轉(zhuǎn)彎中來,歡迎張為眾同學(xué)。

節(jié)目12:京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”,它的唱腔優(yōu)美,尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!下面請(qǐng)欣賞周怡然和宋中堂帶來的歌曲《說唱臉譜》。

節(jié)目13:有請(qǐng)李明陽同學(xué)帶來的繞口令表演《八斤雞》。

節(jié)目14:下面請(qǐng)欣賞歌曲《拾麥穗的小姑娘》,表演者:丁樂心。

節(jié)目15:中華武術(shù),博大精深,源遠(yuǎn)流長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎時(shí)靖涵同學(xué)帶來武術(shù)表演。節(jié)目16:請(qǐng)欣賞毛藝衡同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》。

節(jié)目17:張玉碩和殷梓瑜同學(xué)也為我們帶來了精彩的節(jié)目,拉丁舞表演,掌聲歡迎。

節(jié)目18:下面請(qǐng)欣賞詩朗誦:《冬天的森林》,表演者:畢逸凡。

節(jié)目19:《爸爸去哪兒》是我們都非常喜愛的電視節(jié)目,它的主題曲也非常好聽,下面有請(qǐng)李俊毅,卜亦樂,魏祎同學(xué)為我們帶來《爸爸去哪兒》。

節(jié)目20:下面有請(qǐng)王啟帆同學(xué)帶來一段動(dòng)感舞蹈。

節(jié)目21:馬煜航同學(xué)是一個(gè)多才多藝的小男孩,下面請(qǐng)欣賞他的鋼琴演奏,掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目22:我們只有一個(gè)地球,她哺育了萬物,就像我們的媽媽一樣,請(qǐng)欣賞詩朗誦《地球媽媽》,表演者:劉思雅。

節(jié)目23:

(四位主持人上場(chǎng))。

結(jié)束語。

甲:一年級(jí)十班的同學(xué)們,我們一起走過了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。

乙:我們將要一起走過小學(xué)的六年時(shí)光。

合:愿我們的友誼地久天長。

有你有我一年級(jí)十班會(huì)更強(qiáng)。

丙:走進(jìn)20xx,走進(jìn)蓬勃的希望,

丁:我們會(huì)有更大的進(jìn)步。

甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽。

乙:親愛的同學(xué)。

丙:讓我們手牽手,

?。鹤屛覀兗绮⒓?,

合:歌唱春天,歌唱未來,

共同走進(jìn)新的一年。

合:再見!

小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇四

(乙)親愛的同學(xué)們:

合:大家午好!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

?。涸诩磳⑦^去的一年里,我們共同播種春天的希望。

甲:擁抱盛夏的熱情。

乙:收獲秋天的碩果。

丙:感受嚴(yán)冬的凜冽。

?。航裉?,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

甲:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

丙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

?。嚎矗柟鉅N爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;。

乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;。

丙:在新的一年里,讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;。

?。涸谛碌恼鞒讨?,我們努力奮斗,勇敢向前。

甲:新年是新的樂章,

乙:讓我們用行動(dòng),

丙:讓我們用真誠,

丁:讓我們用奉獻(xiàn)。

合:迎接充滿希望的20xx!

丙:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

?。鹤尃T光如故,光明永恒。

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

丙:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

丁:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

合:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖8@蠋焸冃那橛淇?,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇五

開場(chǎng)白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女:敬愛的家長,親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女1:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年如約而至。

男2:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

男2:這是我們班級(jí)的春天,也是我們每個(gè)人的春天。

男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。

女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20__年元旦的到來。

合:正式開始!祝親愛的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?

女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校-----小學(xué)。

男1:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

女1:再把祝福送給見證我們成長的父母和老師們。

男2:愿你們身體健康,工作順利!

女2:最后把祝福送給親愛的同學(xué)們。

合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天笑哈哈!

一、大合唱新年好。

男:我們都知道呀,元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好!”

女:首先請(qǐng)我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。

二、繞口令《買蒜的和算卦的》表演:--。

男1:伴著一曲《新年好》的裊裊余音,瞧!我們班的甜心天使--同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來。

男2:他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》,掌聲響起來!

三、電子琴彈奏:《四只小天鵝》表演:--。

女1:瞧!新年到了,春天來了,四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢!

女2:讓我們一起欣賞--帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。

四、街舞:《》表演:--。

男1:聽完--同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲,讓我們來欣賞我們的班長給大家?guī)淼膭疟治璞硌荨?/p>

五、舞蹈《芽芽的兒歌》表演者:--。

男2:--同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了,接下來請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》,請(qǐng)欣賞!

六、葫蘆絲獨(dú)奏:《阿里郎》演奏:--。

女1:我們的節(jié)目精彩紛呈,請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏:《阿里郎》演奏:--。

女2:大家都陶醉在了--演奏葫蘆絲的旋律中了,真是非常美妙!讓我們一起為最美天使--鼓掌吧!

七、舞蹈:《愛的人間》表演:

男1:我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心,互相愛護(hù)。

女1:是呀,我們是一個(gè)溫暖的家,我們愛老師,老師更愛我們,我們真幸福!

男2:請(qǐng)欣賞舞蹈:《愛的人間》,表演:

八、歌曲《給書包減肥》表演者:校園小歌手賽選手。

女2:我們今天的節(jié)目真是多姿多彩,新穎有趣,你看有繞口令,舞蹈,歌曲,還有電子琴演奏,真是精彩紛呈啊!

男1:還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來,隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)!

九、歌曲《》演唱:

女1:今天,我們真開心呀!

男2:可不?--等不及了。請(qǐng)聽歌曲《》演唱:

十、快板《小華子,逛園子》表演:--。

女2:同學(xué)們,你們喜歡快板嗎?接下來請(qǐng)聽快板《小華子,逛園子》表演:

男1:非常感謝--給我們帶來的快樂。

十一、歌曲:《爸爸去哪兒》演唱:

男2:讓我們一飽耳福吧!

十二、葫蘆絲連奏:《》演奏:

女2:接下來請(qǐng)欣賞--帶來的葫蘆絲連奏。

十三、歌曲《幸福拍手歌》表演:

男:徜徉在葫蘆絲的韻律中,心悠悠然。

女:請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞--表演的《幸福拍手歌》。

結(jié)束語:

男1:歡樂的時(shí)光總是那么短暫。

男2:美妙的歌聲令人陶醉,優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

女1:我們?cè)诟栉杪曋杏瓉砹诵碌囊荒辍?/p>

女2:在新的一年里。

合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做最好的自己!

男1:讓我們用行動(dòng),

女1:讓我們用真誠,

合1:迎接充滿希望的20__!

男2:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快,闔家歡樂!

女2:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

合2:謝謝大家!

小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇六

郭秋汝:親愛的同學(xué)們:

何朋霖:大家下午好!

徐佳怡:新的鐘聲、新的祝福。

馬子翔:新的希望、新的未來。

郭秋汝:回首xxxx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。

何朋霖:展望xxxx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好。

徐佳怡:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬事如意。

馬子翔:祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

郭秋汝:讓我們用最動(dòng)聽的.歌聲。

何朋霖:唱出新年最美的旋律。

徐佳怡:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍。

馬子翔:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽。

謝謝劉靜心的歌,下面請(qǐng)看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜。

何朋霖:我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)。

郭秋汝:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》。

何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆。

郭秋汝:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》。

表演者:徐晨可。

何朋霖:雪寶寶真可愛,我們的歷史上也有許多可愛的寶寶,下面請(qǐng)聽歌曲《孔融讓梨》。

馬子翔:新年來了,我們又長了一歲,爸爸媽媽我們長大了,爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽我說》。

徐佳怡:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧。

徐佳怡:我們就要和xxxx說“再見”了;

何朋霖:我們就要和xxxx說“你好”了。

郭秋汝:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!

馬子翔:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇七

李xx:上午好。

田:今天是12月31號(hào),星期三,農(nóng)歷十一月初十,歡迎收看解放路第一小學(xué)五年級(jí)三班元旦聯(lián)歡會(huì)!

李:首先插播一條重要簡訊:由于校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次聯(lián)歡會(huì),班級(jí)文娛委員特別從本班抽調(diào)骨干力量,作為本次聯(lián)歡會(huì)的工作組,并邀請(qǐng)了班級(jí)任課老師出席本次聯(lián)歡會(huì)。

田:我們聯(lián)歡會(huì)大膽起用從未主持過任何節(jié)目的著名的新主持及全新的主持風(fēng)格。我知道,對(duì)我們的大膽起用,給本次聯(lián)歡會(huì)也帶來了前所未有的壓力.

李:據(jù)學(xué)校大隊(duì)委20xx年12月近一周以來,民意調(diào)查結(jié)果顯示,有將近99%的人擔(dān)心我們的主持會(huì)讓他們留下太多美妙的回憶,不過,我在這里要向他們保證,他們的擔(dān)心不是多余的。

田:廢話不說了,現(xiàn)在我莊嚴(yán)宣布:年元旦聯(lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

李:首先對(duì)今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們以及電視機(jī)前的觀眾朋友們致以深深的謝意!

田:與此同時(shí),我們還要向戰(zhàn)斗在一線的演員同志們及幕后默默工作的同仁們,致以節(jié)日的問候!

李:同時(shí),再次感謝蒞臨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位老師。

田:親愛的老師,你們辛苦了!

李:前段時(shí)間,五年級(jí)三班參加了歷下區(qū)特色班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委,對(duì)我們班持之以恒的《讓愛每天多一點(diǎn)》的特色主題,給予了中肯的贊揚(yáng)及肯定。

歌曲《讓愛傳出去》演唱。

田:感謝演員們精彩的歌唱。

薩克斯演奏。

田:大家喜歡動(dòng)畫片里的龍貓嗎?里面的龍貓中文名字其實(shí)叫豆豆龍,人人心中都有豆豆龍,童年就不會(huì)永遠(yuǎn)消失。今天,王xx、曲xx就以歌曲《豆豆龍》來傳達(dá)美好的祝愿。

李:掌聲有請(qǐng)~。

《豆豆龍》演唱。

《三月的紙飛機(jī)》演唱。

田:卓原,你的歌唱得不錯(cuò)哦(模仿周杰倫)。

李:過獎(jiǎng)過獎(jiǎng),慚愧慚愧。別夸我啊,咱們是不是先做個(gè)游戲啊?

田:好啊,想必好多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。

田:我們第一個(gè)游戲哪,是搶板凳準(zhǔn)備5個(gè)板凳,6個(gè)人搶,音樂停,就要坐在板凳上,沒坐在板凳上的人淘汰。再去掉一個(gè)板凳搶,以此類推。

李:大家都聽明白了嗎?接下來游戲開始。

開始游戲。

田:勝出者,我們也準(zhǔn)備了一點(diǎn)小小的禮物,現(xiàn)在發(fā)給大家。

李:我們游戲的原則是重在參與,所以參與者,也有獎(jiǎng)勵(lì)哦~我們來給大家發(fā)吧。

李:本環(huán)節(jié)游戲,選手們相當(dāng)給力啊,下面宣布一條由駐校外家委會(huì)發(fā)來的賀電:恭祝xx路第一小學(xué)五年級(jí)三班所有成員元旦快樂,真誠感謝老師們的辛勤付出,恭祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂,家委會(huì)將永遠(yuǎn)支持五年級(jí)三班的工作,會(huì)為進(jìn)一步做好家校共育工作而努力。

田:感謝五年級(jí)三班的全體家委會(huì)成員,你們也辛苦了,我們同樣祝福你們永遠(yuǎn)開心、健康!

田:我們擁有如此多的愛,是何嘗的幸福與幸運(yùn)?所以,我們唯一能做的,就是做好一個(gè)小學(xué)生該做的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

李:下面請(qǐng)欣賞歌曲《外婆的澎湖灣》,有請(qǐng)秦藝佳、孟程程、段淑文等。

歌曲《外婆的澎湖灣》演唱。

李:掌聲再次送給他們,感謝他們的精彩演繹。

田:魔術(shù)是神奇的,是幻妙的,下面有請(qǐng)揚(yáng)xx給大家?guī)淼哪g(shù)表演。

魔術(shù)表演。

田:魔術(shù)表演不錯(cuò)哦。

李:是啊,怎么樣,你會(huì)變魔術(shù)嗎?

田:當(dāng)然了,

李:真的假的?

田:當(dāng)然是真的了,有請(qǐng)我的搭檔付xx。

李:請(qǐng)看五年級(jí)三班的劉謙,閃亮登場(chǎng)。

魔術(shù)表演。

李:嗯,表演得確實(shí)不錯(cuò)。

田:謝謝夸獎(jiǎng),咱們是不是該玩?zhèn)€游戲了?

李:我覺得也是,咱們玩?zhèn)€三人抱成團(tuán)吧。

田:我說一下游戲規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!(此游戲可玩三局)。

游戲進(jìn)行中。

田:剛才的氣氛真是熱烈啊。

李:我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或大或小,下面請(qǐng)大家欣賞一首歌曲《我的滑板鞋》。

田:有請(qǐng)王xx。

歌曲《我的滑板鞋》。

《蟲兒飛》演唱。

李:謝謝大家。

田:我們班真是人才濟(jì)濟(jì)啊,有會(huì)唱歌的,還有會(huì)跳舞的,還有會(huì)魔術(shù)的。

李:還有會(huì)武術(shù)的,還有會(huì)跆拳道的,下面有請(qǐng)我們班的跆拳道高手馬xx,給大家?guī)硪粓?chǎng)驚心動(dòng)魄的表演。

《跆拳道》表演。

田:欣賞完了跆拳道,咱們?cè)賮硇蕾p一個(gè)比較文靜的節(jié)目吧。

李:好,請(qǐng)大家欣賞段xx帶來的朗誦表演。

朗誦表演。

地球你好嗎?

主持人伴隨著音樂上場(chǎng)。

田:觀眾朋友們,今年的元旦聯(lián)歡會(huì)直播到這里終于播送完了。

李:歡迎明年同一時(shí)間繼續(xù)收看。

田:再見。

李:再見。

小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇八

主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)中國,越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的迎新年慶元旦小學(xué)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞,歡迎大家分享。

a:親愛的同學(xué)們,尊敬的嚴(yán)老師

b:大家下午好!

c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的輪里又增添了一記深深的印痕;

d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺中,我們顆輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;

a:次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

b:次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

d:在這間充滿溫馨氣息的.教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

b:春滿人間歡歌陣陣福臨門喜氣洋洋。

c:事事如意大吉祥家家順心永安康。

d:大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。

abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五()班聯(lián)歡會(huì)。

a:下面我宣布:

bcd:“迎新,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開始。

表演節(jié)目部分:

節(jié)目一

a:時(shí)間過得真快,不知不覺,我們已經(jīng)走到了的尾聲。

c:先,讓我們?cè)谝皇纵p松快樂的《新快樂》歌曲中,拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!

a:讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員,徐凡、陳沖等。

節(jié)目二

b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書畫各有擅長。

d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰嗎?(沈鈺城、陳敏慧)

b:首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。

d:掌聲響起來。

一曲畢。

b:看完了沈鈺城的表演,我們?cè)賮硇蕾p陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》

d:掌聲歡迎!

節(jié)目三

a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。

c:是呀,你聽,一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。

a:有請(qǐng)洪劍輝。

c:掌聲!

節(jié)目四

d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

節(jié)目五、六

a:寫春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。

c:我們班有位小書法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫春聯(lián)。

a:掌聲有請(qǐng)張沈錦。

c:寫春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫的期間,請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新》

ac:掌聲有請(qǐng)!

張沈錦書法完畢。

a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了,我們一起來欣賞一下。

c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)

a:感謝張沈錦,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。

節(jié)目七

b:《三國演義》是我國古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。

d:上個(gè)學(xué)期,我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國演義》。

b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧,做七了《歪批三國》。

d:讓我們一起來欣賞一下。

節(jié)目八

a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。

c:是呀,作為學(xué)生,誰都免不了要考試,免不了幾家歡樂幾堿。

a:下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。

c:讓我們一起欣賞。

節(jié)目九

b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來毫不相干的兩個(gè)名次。

d:我們班的章逸順,將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>

b:一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目十

a:街舞是最近幾一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。,

小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇九

合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。

女1:中國范兒就是這么的氣派,

男1:中國范兒就是如此的可愛,

女2:中國范兒就是這樣的氣概,

男2:中國范兒就是說不盡的愛。

女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

男合:親愛的同學(xué)們,

合:大家20xx新年好!

女1:春風(fēng)化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;

男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。

女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢(mèng)想。

女1:過去的一年,我們――校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。

男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。

女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。

女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;

男合:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,

男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);

女2:讓我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng),

男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

女合:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

女1:“我的夢(mèng),――夢(mèng),中國夢(mèng)”――學(xué)校20xx新年文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎――學(xué)校副校長――致新年賀詞!

女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。

男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。

女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。

男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。

合:今天是我們歡樂美滿的合弦!

女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?!贰ⅰ洞航ㄔ乱埂?。

男1:常常聽人說如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者――等,指導(dǎo)教師:――。

男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽在你心中升起。

女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。

男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。

女2:因?yàn)樗覀儾辉倏奁?,不再怯懦,因?yàn)樗?,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。

男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:――等,指導(dǎo)教師――。

女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺――不同凡響。

男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出――學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!

男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮?!?/p>

女2:沒錯(cuò),接下來請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:――,指導(dǎo)教師――。

男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶――教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場(chǎng)上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊(cè)。

女1:菁菁校園,譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:――等,指導(dǎo)教師――。

男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:――等,指導(dǎo)教師:――。

女2:班班有特色,人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的――老師,先說后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)――老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。

男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂詩朗誦《我的夢(mèng),――夢(mèng),中國夢(mèng)》《我愛你中國》。

男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),

女1:我認(rèn)為成長的幸福:莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;

男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國度;

女1:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,

合:我們承載著自己的夢(mèng),――的夢(mèng),中國的夢(mèng)。

男1:請(qǐng)欣賞由――年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢(mèng),――夢(mèng),中國夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:――。

女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。

女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來的向往。

男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢(mèng)想。

女1:同學(xué)們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng)。

男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;

男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開來。

女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;

男合:讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。

女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。

男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長;

女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;

男2:祝愿――的明天前程似錦,花香滿園;

合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1:――市――學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。

合:明年再相會(huì)!

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小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇十

開場(chǎng):。

甲乙:敬愛的老師!

丙丁:親愛的同學(xué)們!

合:大家上午好!

甲:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

乙:因?yàn)椋龠^幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。

丙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

丁:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。

甲:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,20xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

乙:今天,請(qǐng)?jiān)试S我們向老師和同學(xué)們拜最后一個(gè)早年。

合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

丁:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

甲:回首剛剛過去的20xx,我們十分榮耀。

乙:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激。

丙:20xx,我們從成功走向更大的成功。

丁:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合:這一切的一切,都離不開我們?nèi)w師生的努力。

甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

丁:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

甲:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,讓我們一起來慶賀快樂的節(jié)目吧。

結(jié)束語:。

乙:雖然我們無法阻攔時(shí)間的'流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

甲:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。

丁:讓我們永遠(yuǎn)記這幾年的小學(xué)生活,我們成長的搖籃,我們夢(mèng)起源的地方。

丙:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學(xué)子。

甲乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

丙丁:相信!我們的明天會(huì)更美好。

合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。祝愿大家新年快樂!萬事如意!

小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇十一

主持人a:親愛的朋友們:

合:大家晚上好!

主持人a:時(shí)光荏苒,青春在那里綻放,為了理想我們?cè)谀抢锬θ琳啤?/p>

主持人b:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,完美的理想在那里放飛。

主持人a:這是歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,

主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

主持人b:這天我們?cè)谀抢餁g聚一堂,

主持人a:共同迎接這新年的曙光。

主持人a:這一刻是完美的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,

主持人a:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,2012年新年如約而至。

主持人a:這天,我們相約在那里,享受著緣分帶給我們的完美時(shí)光;

主持人b:這天,我們相聚在那里,用愛來融化冰雪,一齊用心來感受真情;

主持人a:這天,我們相聚在那里,敞開您的心扉,釋放您的激情;

主持人b:這天,我們相聚在那里,讓響徹云霄的快樂在那里匯成歡樂的海洋,

主持人合:****2014年元旦聯(lián)歡晚會(huì)此刻開始!

小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇十二

(男)敬愛的老師:

(女)親愛的同學(xué)們:

(合)大家新年好!

(男)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;。

(女)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律!

(男)新的鐘聲(女)新的一年。

(男)新的祝福(女)新的期待。

(男)20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,回首往事,我們滿懷豪情。

(女)辭舊迎新、繼往開來,我們迎來了充滿希望的20xx年。

(男)今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光!

(女)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋。

(男)浩瀚蒼穹,蔚藍(lán)天空;

(女)孕育了華夏五千年的歷史與文明。

(男)蔚藍(lán)天空,浩瀚蒼穹;

(女)造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

(男)在這一片晴朗遼闊的天空下;

(女)我們2班人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

(男)在龍?zhí)哆@片晴朗遼闊的天空下;

(女)我們2班人繼往開來,自由翱翔。

(男)今天,我們敬業(yè)守規(guī),求實(shí)創(chuàng)新;

(女)明天,我們中考成績更上一層樓。

(男)踏著時(shí)代的節(jié)奏;

(女)乘著和諧的東風(fēng);

(男)帶著新年的祝福;

(女)懷著青春的憧憬;

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

(男)出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:

(女)出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的老師有:

(合)20xx屆1班20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。

(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮,站在中考的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的1班爭創(chuàng)中考的佳績,鑄中考輝煌!

(女):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家:

(合):新年快樂,萬事如意,心想事成!朋友們,再見!

小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇十三

甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。乙:在辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

齊:祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,!

甲:同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,

乙:新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

齊:現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:。

甲:多么高興的一天。

乙:多么難忘的時(shí)光。

甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;。

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。

乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;。

甲:因?yàn)?,我們始終相信:

齊:明天會(huì)更好!

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

齊:再次祝大家新年快樂,萬事如意!

小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇十四

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去真摯的祝福。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:帶著埋藏已久的期盼,帶著今日相逢的喜悅合:我們宣布。

結(jié)束語。

甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲:

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

小學(xué)班級(jí)元旦聯(lián)歡主持詞篇十五

齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

a:不知不覺中溫馨的20xx年已經(jīng)走到了最后一天,吉祥的20xx即將降臨身邊,在這歡慶時(shí)刻,讓我們歡聚一起,共同慶祝,我們又長大了一歲!

b:本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目,第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng),第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行,每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué),演出結(jié)束后到xx老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng),祝愿大家好運(yùn),抽到大獎(jiǎng)!

c:節(jié)目中間,我們穿插一些游戲,希望今天下午同學(xué)們玩得愉快,過得幸福!

b:同學(xué)們,我們班的同學(xué)多才多藝,很多同學(xué)都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來的《最炫民族風(fēng)》,xx帶來了古箏,為伙伴們伴奏。

d:一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛,我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!

e:是的,音樂響起的時(shí)候,好多同學(xué)都想跳舞了,那么接下來,咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹xx為我們帶來拉丁舞《斗艷》,大家歡迎!

a:大家都認(rèn)為女孩子比較膽小,需要男同學(xué)的保護(hù),xx,你怎么看?

b:咱們班的女孩子可是例外,聽,她們正在表明自己的態(tài)度呢!

a:哦?怎樣表明的?

b:用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》,掌聲歡迎xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

b:xx,你覺得爸爸媽媽愛你嗎?

d:有的時(shí)候這個(gè)問題我也疑惑,現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了,有的時(shí)候都沒有時(shí)間來陪陪我們。c:我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句,爸爸媽媽,愛我就請(qǐng)多陪陪我,多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞xx的歌伴舞:《愛我你就抱抱我》。

a:我們國家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國家,古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn),到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任,傳承文明,發(fā)揚(yáng)光大!今天xx同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦,請(qǐng)大家歡迎!

e:20xx年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了,街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。

b:是呀,這檔節(jié)目當(dāng)中,父親濃濃的關(guān)愛,讓人感動(dòng)。xx你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了,節(jié)目的同名主題歌也火了!

c:別說,這歌我也會(huì)唱,但是今天我可不是主角,瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了,他們是xx、xx和xx,大家歡迎!

b:為了培養(yǎng)我們,我們的爸爸媽媽可沒少花心思,讓我們學(xué)習(xí)各種特長,今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)xx為我們展示他的特長,二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。

d:xx為我們表演跆拳道,大家歡迎!

b:河南是豫劇之鄉(xiāng),我們班的xx同學(xué)就來自河南,今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》,大家歡迎!

b:同學(xué)們,接下來請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒,表演者有:xxx等,大家歡迎。

e:謎語、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲,它能讓我們開動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,今天我們班同學(xué)要來一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn),他們要輪流留給我們出題,看看誰能第一時(shí)間說出正確答案,有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)xx等同學(xué)為大家出題。

d:經(jīng)過緊張的猜謎活動(dòng),我們?cè)摲潘梢幌铝?,老師為我們?zhǔn)備了一些小游戲,讓我們共同參與,第一個(gè)游戲叫《蘿卜大pk》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的,相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。

b:你聽說了嗎,今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。

a:是啊,說起來我十分遺憾,我以前也曾經(jīng)參加過少兒春晚呢,但是今年選的都是女演員。

a:好啊,大家歡迎!

c:同學(xué)們,魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目,它講究手和眼的高度配合,今天我們班有兩位魔術(shù)師誰也不服誰,請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委,選出水平更高的一位好嗎?歡迎xx帶來他們的精彩節(jié)目!

e:我們班的xx同學(xué),不僅學(xué)習(xí)好,還多才多藝,今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟罚蠹覛g迎!

b:剛才蘿卜pk的節(jié)目大家玩得不亦樂乎,接下來的游戲更加精彩,他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!

主持人群體上臺(tái)。

b:歡樂的時(shí)光走得總是太快,鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒,分分秒秒中,聯(lián)歡已接近尾聲。

b:其實(shí),終點(diǎn)也就是起點(diǎn),舊年結(jié)束,新年才能展開。

a:新的起點(diǎn),我們面臨新的挑戰(zhàn)。

e:新的挑戰(zhàn),我們更要努力向前。

d:親愛的同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,你們準(zhǔn)備好了嗎?

c:向明天出發(fā)!

齊:向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂!新年快樂!happynewyear!

齊唱《新年好》。

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