通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢和劣勢，進(jìn)而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式?？偨Y(jié)需要回顧所學(xué)知識和經(jīng)驗，對于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。在總結(jié)的過程中，我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒其中的寫作技巧和思路。
元旦朗誦比賽策劃書篇一
通過這次比賽，檢查學(xué)期初以來我校學(xué)生朗讀教學(xué)的'成效，激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，提高學(xué)生朗讀水平。進(jìn)一步促進(jìn)我校朗讀教學(xué)的整體提高。
6月12日下午。
三樓。
1---6年每班五名學(xué)生。
評委打分采用十分制，最高分10分，最低分6分，有效數(shù)字到小數(shù)點后1位。
分高、中、低三段，各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。參賽學(xué)生總分合計為班級總成績，分年組取第一名。
1、使用普通話，吐字清晰。
2、朗讀正確流利，讀準(zhǔn)字音,不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。
3、朗讀聲音洪亮、不拖聲。
4、朗讀時感情豐富，聲情并茂。
5、精神飽滿，姿態(tài)大方。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰。
2、朗讀正確流利，不重讀，不添字,不減字，語速適中，輕重緩急合理。
3、聲音清楚響亮，能有效地表情達(dá)意。
4、要有感情朗讀。感情飽滿真摯，能夠表達(dá)課文中的語言情境，富有激情。
5、儀表端莊大方，表情豐富自然。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，節(jié)奏感強(qiáng)。
2、朗讀正確、流利順暢。不漏字、添字和錯字，語速適合文章體裁的需要。
3、聲音清楚響亮，能有效地表情達(dá)意，情感真實，聲情并茂。
4、要有感情朗讀。情感充沛細(xì)膩，引人入勝，感染力強(qiáng)，能看出對課文內(nèi)容準(zhǔn)確而深層的感悟。
5、儀表端莊大方，表情豐富自然。
1、朗讀的內(nèi)容從學(xué)生所學(xué)的課文中挑五篇為指定文章，抽簽選取一篇作為選讀文章。
2、比賽以抽簽的形式抽順序號和所要讀的內(nèi)容，比賽時即抽即讀。
元旦朗誦比賽策劃書篇二
一、活動目的：
1、為弘揚(yáng)和培育民族精神，切實加強(qiáng)我校少先隊員思想道德建設(shè)，教育和引導(dǎo)少先隊員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從而增強(qiáng)青少年責(zé)任意識、感恩意識，樹立民族自尊心和自豪感。
2.豐富校園文化生活，努力營造優(yōu)良的校園文化氛圍。既能在一定程度上提高學(xué)生的朗誦水平，又能培養(yǎng)學(xué)生自信心，更能培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，增強(qiáng)集體的凝聚力。拉畢完小少隊部特舉辦此次慶元旦詩歌朗誦比賽，現(xiàn)將比賽的活動方案公布如下：
二、朗誦主題：
傳承中華文明，頌揚(yáng)民族精神，展現(xiàn)時代氣息，抒發(fā)愛國愛家的熱情，歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)，感恩父母等主題的積極向上的詩歌。
三、籌備小組名單。
組長：淩廷興。
副組長：劉勇。
成員：各班班主任及科任老師。
評委：劉勇楊元斌劉萬先。
吳成勇谷正祥賀芳(注：同時負(fù)責(zé)統(tǒng)計成績)。
策劃及主持人培訓(xùn)：馮啟芳。
節(jié)目介紹詞：各班班主任須提前3天上交大隊部。
音響：李明。
后勤組：姜光碧何順清江志萍李其紅。
馮啟芳劉成鳳凌仁麗。
四、參賽對象：1~~6年級學(xué)生。
五、活動時間和地點：
時間：20xx年12月231日下午9:00(初定)。
地點：學(xué)校操場。
六、活動要求：
1、以班級為單位參加比賽;朗誦內(nèi)容于12月27日前以a4紙打印送交少隊輔導(dǎo)員處。
2、所選詩歌的內(nèi)容為歌頌偉大的祖國、歌頌家鄉(xiāng)，形式以朗誦為主。
3、運(yùn)用普通話;語音標(biāo)準(zhǔn)，語氣、語調(diào)適當(dāng);表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然。
4、服裝盡量統(tǒng)一。
5、朗誦時間根據(jù)所選內(nèi)容在3-10分鐘以內(nèi);自備配樂帶;朗誦時要求盡量脫稿。
7、朗誦形式不限，盡量以團(tuán)體的形式參加;可配表演，盡量多樣化。
七、獎項設(shè)立：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)及要求：
(實行10分制，保留小數(shù)點后1位)。
1、選手現(xiàn)場脫稿朗誦(10%)。
2、發(fā)音：語調(diào)、感情方面(65%)。
(1)語音標(biāo)準(zhǔn)：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，音色優(yōu)美，語言流暢。(10分)。
(2)流利：語調(diào)自然、流暢，停、連合理，整齊協(xié)調(diào)。(10分)。
(3)有感情：朗誦表演時感情充沛，能展現(xiàn)詩歌的意境，準(zhǔn)確把握作者的思想感情;有較好的舞臺氣質(zhì)，表演時輕松自然。(20分)。
(4)情緒：情緒飽滿，感情豐富，能根據(jù)所朗誦內(nèi)容作相應(yīng)的控制與處理。(15分)。
(5)節(jié)奏：語速快慢得當(dāng)，聲調(diào)處理正確，輕重緩急合理，聲音能夠傳達(dá)出作品意境，能讀出作品的韻味。(10分)。
3、儀態(tài)、音樂方面(15%)。
(1)儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方，服裝統(tǒng)一。(10分)。
(2)音樂：背景音樂選用恰當(dāng)，與作品意境相一致;音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏協(xié)調(diào)。(5分)。
4、隊形、形式方面(10%)。
(1)隊形：整個表演中能編排2—3個隊形。(5分)。
(2)形式：朗誦形式富有創(chuàng)意。(5分)。
元旦朗誦比賽策劃書篇三
為紀(jì)念五四運(yùn)動九十三周年，關(guān)注大學(xué)生的思想狀況，增強(qiáng)青年的責(zé)任意識和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內(nèi)涵，學(xué)生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。
增強(qiáng)青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時光。
致青春
5月13日
c119
山東師范大學(xué)長清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生
(一)宣傳
1、通過海報形式公告比賽消息。
2、由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。
(二)初賽
1、時間：4月28日
2、地點：a449
3、規(guī)則及要求：
(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。
(2)朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
(3)要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。
(4)評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前14名進(jìn)入決賽。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。(1分)
(2) 精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)
(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)
(4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)
(5)自我介紹(1分)
5、比賽流程
(1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。
(2)根據(jù)登記的名單一次上場。
(3)每五個選手公布一次分?jǐn)?shù)。
(4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
(三)決賽
1、時間：5月13日
2、地點：c119
3、決賽流程
(1)第一輪"閃亮登場"
a、主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。
b、十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。
c、邀請校園十大歌手進(jìn)行串場表演。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進(jìn)行排名。
d、表演過后，公布成績。
(2)第二輪"綻放自我"
a、主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
b、十二組選手依次上場，以"致青春"為主題進(jìn)行詩歌朗誦，要求時間不超過三分鐘。
c、由評委點評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進(jìn)行排名。
d、評委點評后，公布成績。
(3)第三輪"趣味表演"
a、主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。
b、選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。
c、根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進(jìn)行趣味表演。
e、最后一位選手比賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時，積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。
f、主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)第一輪
a、dv，ppt及才藝展示(6分)
b、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(2分)
元旦朗誦比賽策劃書篇四
通過本次英語朗誦比賽，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性，鞏固和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的英語語感和語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的校園生活，營造校園英語文化氛圍。
在任課老師全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行班級朗誦比賽，各教師組織評比和獎勵。在此基礎(chǔ)上每班選拔兩名學(xué)生參加朗誦比賽。
以八年級選題內(nèi)容，課文《》、或以英語故事、英語詩歌為主，可配樂朗誦。
每名參賽選手抽簽選題，脫稿朗誦，時間不超過5分鐘；
20xx年11月19日，多媒體教室。
1、語音準(zhǔn)確地道。（3分）。
2、語調(diào)規(guī)范自然。（3分）。
3、節(jié)奏感強(qiáng)，語流順暢。（2分）。
4、表情自然，表演投入。（1分）。
5、穿戴整齊、大方有禮。（1分）。
總分為10分。
英語組教師。
依據(jù)評委的打分，按分?jǐn)?shù)高低、分年級設(shè)置一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。
元旦朗誦比賽策劃書篇五
為了培養(yǎng)同學(xué)們愛國情操，給喜歡詩歌的同學(xué)提供一個展示自我的`舞臺，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
（一）時間：初賽：20xx年四月末旬
決賽：20xx年5月4日
（二）地點：具體時間地點另行通知決賽在學(xué)術(shù)報告廳
宣傳計劃
（一）在學(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板，商家可以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳。
（二）展板在比賽前一周開始使用，對比賽進(jìn)行宣傳。此時，會有兩塊展板，商家會以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳，但不可超過總面積的四分之一。(宣傳面積需與負(fù)責(zé)人協(xié)同商定)
（一）比賽前一周，可在學(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進(jìn)行宣傳，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)
（二）比賽現(xiàn)場可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據(jù)選擇的場地決定橫幅的數(shù)量)，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)
(二)使用“微博上墻”技術(shù)，活動當(dāng)天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場抽獎，贏取豐厚獎品(詳見詩歌朗誦大賽微博參與方式通知)
比賽流程
1、制定策劃書，向?qū)W生會申請比賽舉辦資格，商討并確定比賽的時間、比賽主題以及比賽規(guī)則、比賽內(nèi)容。
2、向管理工程學(xué)院各班級發(fā)放通知并進(jìn)行宣傳。
3、制作比賽宣傳視頻。
4、申請展板桌椅以及學(xué)術(shù)報告廳。
5、確定參賽人員名單。
6、準(zhǔn)備決賽選手視頻資料的采集，并制作開場選手視頻介紹。
(一)初賽流程
1、主持人宣布比賽開始
2、每位選手進(jìn)行不超過一分鐘的自我介紹
3、詩歌朗誦(獨誦、對誦、群誦均可，可搭配歌曲、戲曲、話劇等)
4、評委進(jìn)行評分
5、符合要求的選手進(jìn)入下一輪
(二)決賽流程(詳情參見附表)
1、比賽活動前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項，并布置比賽場地，調(diào)試音響、微博上墻準(zhǔn)備、抽獎軟件準(zhǔn)備、主持人注意事項。
2、集體朗誦。
3、主持人宣布比賽正式開始
4、比賽正式開始。
5、自選詩歌朗誦環(huán)節(jié)，隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)，微博互動(抽獎環(huán)節(jié))
6、統(tǒng)計出各隊兩個環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果
7、由嘉賓上臺進(jìn)行頒獎
8、大賽結(jié)束
9、評分細(xì)則
(一)本次比賽由評委打分，取評委分?jǐn)?shù)之平均值即為最后得分;
(二)評委需公平公正，按照評分標(biāo)準(zhǔn)對每一個選手進(jìn)行客觀、正確地評價;
(三)評委評分時請勿相互討論，以免影響評分的公正性。
初賽滿分為10分;
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題;(3分)
2、自我介紹(1分)
3、朗誦富有感染力，輔助性動作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(5分)
4、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;(1分)
5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評委即打分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計;
6、選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布。
決賽：參照決賽評分表
元旦朗誦比賽策劃書篇六
撰寫。
策劃書。
就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。策劃相應(yīng)的計劃可以使策劃具有目的性。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的朗誦比賽策劃書，希望能夠幫到大家。
為響應(yīng)我校申辦大學(xué)的這一盛事，展示我院學(xué)子的特色風(fēng)采，護(hù)理學(xué)院特舉辦“我心中的白衣天使”朗誦比賽。以突顯護(hù)理專業(yè)獨特魅力，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的青春活力，風(fēng)發(fā)意氣，展現(xiàn)天使風(fēng)采。使同學(xué)們加深對護(hù)理事業(yè)的熱情，充分體驗豐富多彩的校園文化生活。
比賽主題：歌頌我心中的白衣天使。
比賽時間：12月22日下午15：40。
比賽地點：大學(xué)生活動中心。
前期宣傳：
1、初期宣傳：通過海報與展版、網(wǎng)站宣傳形式，以較強(qiáng)的視覺沖擊力為主，讓同學(xué)們初步了解此次活動的主題等相關(guān)情況。
3、三期宣傳：舉行系內(nèi)班長會議、學(xué)習(xí)委員會議，將任務(wù)下達(dá)給班長和學(xué)習(xí)委員們，要求他們通過各種渠道積極鼓勵班上同學(xué)參與。同時以寢室為單位，進(jìn)行宣傳，挑選活躍分子和實力強(qiáng)勁者，拔高比賽的水平。
4、賽程宣傳：時時更新比賽信息，宣傳比賽進(jìn)程，報道比賽優(yōu)秀人物消息。
工作分配：
1、總體策劃：文藝部。
2、學(xué)習(xí)部：稿件審理。
3、通訊部：主持人臺詞。
4、組織部：主持人訓(xùn)練。
6、宣傳部、青年志愿者協(xié)會：舞臺設(shè)計、會場布置。
7、生活部：租借服裝，茶水供應(yīng)，物品采買。
8、秘書部：制定賽事規(guī)則，邀請評委嘉賓。
9、禮儀隊：迎接嘉賓，現(xiàn)場服務(wù)。
10、科技開發(fā)部：音響，選手朗誦音樂配合。
11、青協(xié)：催場、節(jié)目銜接。
注：
1、主持人：黃麗丹、李鵬舉。
2、穿插節(jié)目：一、護(hù)士禮儀表演二、歌伴舞《好大一棵樹》。
三、男生快板《精彩在護(hù)理》四、獨舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》。
(一)作品。
1.朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合主題。
2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語言朗誦，朗誦時間為5~8分鐘，參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。
3.對主持人、評委有意見和建議時，可向大賽組織者提出，請求解決。
4.參賽作品不需選手原創(chuàng)，但可以是原創(chuàng)作品。
(二)參賽者。
1、參賽者必須服從評委的判定，不得有反對言行;。
2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語言朗誦，朗誦時間為5~8分鐘，參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。
3.服裝得體。
4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下：
a.對于初次異議者給予警告處理，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);。
b.對于二次異議取消競賽資格。
(三)評委(院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，各班輔導(dǎo)員)。
1、評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯分明;。
2、評委必需熟知比賽主題和評分標(biāo)準(zhǔn);。
3、評委要認(rèn)真評判，不得錯評。
(四)活動評分標(biāo)準(zhǔn)：(采用十分制)。
1.作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上;(1.5分)。
3.精神飽滿，姿態(tài)得體大方;(1分)。
4.感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過。
表情的變化反應(yīng)詩歌的內(nèi)涵;(1.5分)。
5.朗誦熟練，聲音洪亮;(1分)。
6.吐字清晰，朗誦語言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能很好地把握詩歌節(jié)奏;(2分)。
7.能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(2分)。
8.朗誦的形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意的形式朗誦;(1分)。
附加分：
1.為了鼓勵原創(chuàng)作品，我們將對以原創(chuàng)作品參賽的選手給予一定加分：(0.5分)。
2.對于脫稿的參賽選手，給予一定加分。(0.5分)。
(五)獎項設(shè)置：
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
最佳創(chuàng)意獎一名。
最佳人氣獎一名。
賽后現(xiàn)場由嘉賓頒獎。
(六)注意事項:。
1、滿分為10分;。
2、每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計;。
(1)初賽，由各班組織班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行選拔賽。
(2)預(yù)賽，候選人進(jìn)行進(jìn)一輪選拔，確定決賽選手。
(3)決賽，由決賽選手進(jìn)行最后的冠軍爭奪賽。
1、評委及嘉賓入場。
2、主持人致詞。
3、主持人介紹評委、參賽選手;。
4、主持人宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等;。
5、比賽環(huán)節(jié)。各位選手按抽簽順序上臺進(jìn)行朗誦;。
6、選手朗誦比賽期間穿插精彩節(jié)目;(一、護(hù)士禮儀表演二、歌伴舞《好大一棵樹》三、男生快板《精彩在護(hù)理》四、獨舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》)。
7、評委點評并進(jìn)行打分。
8、統(tǒng)計比賽結(jié)果，主持人宣布結(jié)果，進(jìn)行頒獎，比賽結(jié)束。
注意問題：
1、提前做好會場設(shè)計布置，物品準(zhǔn)備。
2、組織好評委團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與老師們，保證比賽的評選順利進(jìn)行。
3、安排比賽學(xué)生就坐。
4、比賽時學(xué)生會成員負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場并維持比賽場地的安靜，如無特殊情況中途不許離場。
5、若音響設(shè)備出問題，影響比賽進(jìn)行。要求主持人機(jī)智應(yīng)變，可備用一套音響設(shè)備，以備意外發(fā)生。
6、做好賽時、賽后后勤工作。
7、需要話筒4個，小蜜蜂4個，筆記本電腦一臺、ppt播放幻燈片的投影儀。
8、工作人員必須佩戴好工作牌。
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
國交全體學(xué)生。
報名時間：12月1日——8日;抽簽時間：12月9日;比賽時間：12月15日。
抽簽地點：11a5;比賽地點：21c3。
每班至少選出1組選手參賽，直接報給學(xué)習(xí)部。
1.所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2.作品可來源于他人，但我們更鼓勵原創(chuàng)。
3.演講時間3——5分鐘。
4.如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤。
由評委打分，一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。
元旦朗誦比賽策劃書篇七
二、活動宗旨認(rèn)真貫徹落實黨的xx大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，以迎接、慶祝20xx年元旦為主題，緊緊抓住學(xué)校課題這個根本，廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，促進(jìn)語言文字與民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的互動，激發(fā)師生的愛國主義情感，陶冶師生的情操和審美情趣，全面提高師生的整體素質(zhì)。
三、主辦單位大村小學(xué)課題組大村小學(xué)語文教研組。
四、大賽事項。
(一)活動時間。20xx年12月31日下午2：00舉行。
(二)參賽對象。全校學(xué)生。
(三)比賽規(guī)則。
1.時間及順序：時間4--5分鐘;誦讀的順序采取抽簽的辦法確定。
2.內(nèi)容：《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》唐詩宋詞等。
3.參賽形式：不限。
4.評分辦法：比賽采取現(xiàn)場比賽、現(xiàn)場打分的辦法進(jìn)行。
5.評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)、內(nèi)容符合年齡段學(xué)生特征，達(dá)到規(guī)定的時間，數(shù)量適當(dāng)(30分);。
(2)、集體誦讀聲音洪亮，吐字清晰，富有韻味(30分);。
(4)、出入場隊列整齊、服裝整潔、精神飽滿(10分)。
6、獎項設(shè)置及評選方法：
評委由學(xué)校各語文教師擔(dān)任，對參賽班進(jìn)行評分，取平均分作為該班得分。比賽分別設(shè)團(tuán)體一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，組織獎若干名。
為了促進(jìn)此項活動的廣泛開展，提高大賽水平，本次大賽將表彰組織規(guī)范、成績顯著、形式創(chuàng)新的優(yōu)秀輔導(dǎo)員個人(指導(dǎo)老師)。
元旦朗誦比賽策劃書篇八
一、活動目的：
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個展示自己的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，同時為加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系，形成長期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機(jī)制，特舉行“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”活動。
二、主辦單位：
活動時間：20xx年5月11日（初賽）——20xx年5月18日（決賽）。
四、參賽人員：
面向計科學(xué)院和電信學(xué)院全體同學(xué)（要求：雙方學(xué)院大一每班最少要有一支參賽隊伍，大二可自由參與）可以是個人也可以是團(tuán)隊參賽，團(tuán)隊賽成員不得多于三人。
六、主題：
飛揚(yáng)的青春（說明：大學(xué)是一個絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈；大學(xué)是人文一個的國都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80.90的一代，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于青春我們有太多感慨，又一次“五四”青年節(jié)到來之際，讓我們擁抱著五月花海，一起給理想插上翅膀，給夢想加油！詩歌可以圍繞青春、夢想、大學(xué)等展開）。
七、要求：
必須是原創(chuàng)（可以是自己發(fā)表過的），作品一旦發(fā)現(xiàn)是抄襲即取消參賽資格（待定）。
八、比賽要求：
要求使用漢語或英語朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。
同時獲獎作品將在計科學(xué)院院報以及電信學(xué)院院報上進(jìn)行刊登（加稿費(fèi)）。
獲獎證書由雙方學(xué)院同時簽章有效。
十、前期準(zhǔn)備：
2.申請比賽場地，安排比賽時間地點。
3.做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個班的宣傳委員，同時輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個人都知道這個比賽，積極參與進(jìn)來。
4.報名工作，各班確定好參賽人信息，報到主辦方（其中計科學(xué)院報到《同心園》編輯部處，電信學(xué)院報《鴿林》學(xué)社）。另外也接受個人報名，報名聯(lián)系人：
6.邀請嘉賓，評委。定好主持人、計時員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
7.提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。
十一、初賽程序：
為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將在上交作品中進(jìn)行審評，與5月11日初賽，地點待定，進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
十二、決賽程序：
1.比賽活動前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項，并布置比賽場地，布置好比賽用桌。
c.第一組（5人）結(jié)束由《同心園》表演節(jié)目統(tǒng)計分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績。
d.第二組（5人）結(jié)束由《鴿林》表演節(jié)目統(tǒng)計分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績。
9.一等獎一名（100元）二等獎兩名（160元）三等獎三名（180元）優(yōu)秀獎四名（120元）最佳風(fēng)采獎一名（30元）。
關(guān)于此次活動，文學(xué)社成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。
為了更好的弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造良好的校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。
來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩會友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。
警美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動，是一個為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機(jī)會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動?；顒訁⑴c面覆蓋全校21個學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力，詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動，在全校師生群體中擁有良好的`口碑。為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌，特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī)，以文會友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢想！
參賽形式：單人朗誦、雙人朗誦（男女）、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知：誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
勘項設(shè)置：一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎6名。
第一組（宣傳工作）：由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。（海報時間：9月1日—9月20日）。
第二組（邀請函制作與分發(fā)）：由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個學(xué)院分團(tuán)委，并由學(xué)生會全體成員共同實施。
第三組（活動材料）：由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎品等所需物品的購買。
第四期（媒體宣傳）：由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺，初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。
1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時入場，試放朗誦配樂。
3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個小時到場，熟悉會場環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
元旦朗誦比賽策劃書篇九
一、活動背景：
為體現(xiàn)大家的感恩情懷，進(jìn)一步落實反哺教育、三觀教育和感恩教育。我們決定舉辦一個抒發(fā)“積極樂觀向上”的朗誦比賽。具體題目可自擬，如以：建黨90周年、成長、感恩、母校、激情等為主題！至于朗誦題材可以自創(chuàng)（自創(chuàng)者在比賽時應(yīng)提前告知評審人員）或摘錄美文。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：
通過此比賽，提高同學(xué)們當(dāng)眾表現(xiàn)能力和勇氣，并借此表達(dá)感情，提高同學(xué)們“反哺、三觀、感恩”的教育。同時給有貧困檔學(xué)生提供一定的學(xué)時。（凡報名參加者可獲4學(xué)時公益學(xué)時，根據(jù)排名前十名者可獲8學(xué)時公益學(xué)時，同時到場參觀者可獲得2學(xué)時公益學(xué)時）。
三、參賽選手對象：
所有得過助學(xué)金且有志愿的同學(xué)。
四、參加形式：
一人或多人的形式。
五、報名方式：
參賽者于5月10號前到學(xué)辦張老師處報名。
六、比賽時間和地點：
20xx年5月14日晚6:30地點待定。
七、比賽規(guī)則：
1、選手可以一人或多人的形式參加。
2、以抽簽方式確定演講順序。
3、朗誦主題和內(nèi)容必須樂觀積向上。
4、選手的朗誦時間不得超過5分鐘。
5、參賽選手如需背景音樂、ppt展示，必須提前上交有關(guān)資料，與主辦方聯(lián)系。
6、無法按時到場參加比賽者按棄權(quán)處理。
八、組織實施機(jī)構(gòu)及分工：
指揮中心：勤工部主任。
1．負(fù)責(zé)前期的組織工作，負(fù)責(zé)及時調(diào)度。
2．現(xiàn)場控制活動流程，確?；顒诱＿M(jìn)行。
3．對突發(fā)狀況，及時進(jìn)行補(bǔ)救措施。
宣傳組（種傳賓）：所有成員（負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作及活動中的計分工作）。
1．借教室。
2．制作電子海報。
3．聯(lián)系宣傳部制作實體海報。
4．嘉賓邀請，提醒到場時間，活動后向有關(guān)人士發(fā)送感謝信。
執(zhí)行組、辦公室（楊海樂、黃義鉦）：所有成員(負(fù)責(zé)一切活動過程中的細(xì)節(jié)問題）。
1、選出前臺主持人。
2．?dāng)z影，拍攝活動過程中的精彩片段，活動后的集體大合照。（照相機(jī)準(zhǔn)備）。
3．準(zhǔn)備，在比賽正式開始前一小時，進(jìn)行設(shè)備調(diào)節(jié)工作；擺放工作牌、礦泉水，粘貼海報、席位標(biāo)簽。
4．在活動進(jìn)行過程傳遞文檔資料等物件。
5．比賽計時，提醒朗誦者時間。
6．安排上場次序，宣讀注意事項，比賽規(guī)則。
策劃組：所有成員。
2．前期時間安排調(diào)查，參與者積極性調(diào)研。
九、活動中應(yīng)注意的問題及工作補(bǔ)充：
現(xiàn)場主持：把控現(xiàn)場氣氛，銜接比賽模塊，宣布比賽的.開場和結(jié)束。
嘉賓邀請：學(xué)辦張振波老師、胡傳勝老師。
應(yīng)急人員：主任，負(fù)責(zé)現(xiàn)場的突發(fā)事件。
活動后清理人員：勤工部所有成員。
評審小組：張老師和胡老師，主任，各部部長。
獎狀設(shè)立：朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。
比賽流程：會場布置6:00-6:30，嘉賓介紹6:30-6:50，比賽開始7：00-9：00，現(xiàn)場公布比賽結(jié)果。
后續(xù)聯(lián)絡(luò)：在結(jié)束時向現(xiàn)場觀眾提供qq群號等聯(lián)系方式，方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容，同時擴(kuò)大勤工部q群的規(guī)模，方便有興趣的人一起交流。
十、評分規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)：
分朗誦內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
一、朗誦內(nèi)容：40分。要求內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
二、語言表達(dá)：30分。要求聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，情感豐富、動作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。
四、綜合印象：10分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
五、評委給出分?jǐn)?shù)算出平均分后，演講時間每超出一分鐘扣除5分。
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元旦朗誦比賽策劃書篇十
一、活動目的：
一談到“端午節(jié)”，我們一定會想到中國歷史上第一位偉大的愛國主義詩人——屈原。他是光明和正義的化身，是中華民族的靈魂，他的那種高尚的政治情操和理想，不屈不撓的斗爭意志，壯懷激烈的氣節(jié)和風(fēng)骨，無一不是當(dāng)代我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。隨著端午節(jié)的臨近，我系為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，特舉行“詩歌朗誦比賽”活動。
二、主辦單位：
三、活動時間、地點：
參賽人員：
參賽形式：朗誦詩歌。
詩歌主題：紀(jì)念屈原。
四、比賽要求：
要求使用漢語朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。
五、前期準(zhǔn)備：
1、比賽前召開會議，對相應(yīng)的工作人員進(jìn)行分工。
2、申請比賽場地，安排比賽時間地點。
3、做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個班的宣傳、文娛委員，同時輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作，讓同學(xué)們了解本次活動并積極參與進(jìn)來。
4、報名工作，各班確定好參賽人信息，報到主辦方處。
5、報名截止日期：
6、邀請嘉賓，評委，定好主持人、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
7、提前五天統(tǒng)計報名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。
六、初賽程序：為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將在上交作品中進(jìn)行審評，時間、地點待定，進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
七、獎項設(shè)置及安排：
一等獎：
獎金：
榮譽(yù)證書一個。
二等獎：
獎金：
榮譽(yù)證書一個。
三等獎：
獎金：
榮譽(yù)證書一個。
優(yōu)秀獎：
名
優(yōu)秀策劃獎：2名。
榮譽(yù)證書一個。
最佳組織獎：2名。
榮譽(yù)證書一個。
八、比賽規(guī)則的說明。
（一）評委。
1、評委必需公證嚴(yán)明，做到對錯分明；
2、評委必需熟知各題答案的正確性；
3、評委要認(rèn)真評判，不得錯評；
4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過；
（二）參賽者。
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；
4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評委可討論后給予相應(yīng)處理。
（三）、競賽進(jìn)程。
1、主持人宣布競賽開始；
2、介紹評委、參賽選手；
3、宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；
4、參賽選手預(yù)備；
5、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果。
（四）比賽程序。
1、評委及嘉賓入場。
2、主持人致詞。
3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。
4、比賽環(huán)節(jié)，選手須在演講前先介紹自己。
5、評委點評并進(jìn)行打分。
6、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時比賽結(jié)束。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）、基礎(chǔ)分。
1、作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上（1分）。
2、參賽者衣著得體與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)（分）。
3、精神飽滿姿態(tài)得體大方（1分）。
4、參賽者感情飽滿真摯、表達(dá)自然，通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵（分）。
5、參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩歌節(jié)奏（2分）。
6、參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）。
（二）、提高分。
7、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，以其他富有創(chuàng)意形式朗誦（1分）。
評分要求：
1、評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后一位；
2、比賽打分滿分10分，評委打分以分為基礎(chǔ)分；
3、評委根據(jù)評分表打出總分，將總分寫入評分單。
元旦朗誦比賽策劃書篇十一
為慶祝祖國生日，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng)，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在國慶節(jié)到來之際開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動，為使活動有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動方案。
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩，倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當(dāng)配音樂和表演（音樂拷到ftp“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里，文件名為班級名），形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。
1、參加對象：全體學(xué)生。
2、程序：9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式，選定朗誦人員并組織排練；9月26日把參賽節(jié)目表按年級報德育處，德育處將在9月28日組織抽簽，確定比賽出場順序。9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后，將朗誦的作品交至德育處存檔。
3、比賽時間：9月30日下午午1：40—4：10。
4、比賽地點：東操場。
5、會場布置：蔣校長賀主任趙主任。
6、會場秩序：學(xué)生會當(dāng)日值日同學(xué)各班班主任。
7、主持：李李老師組織培訓(xùn)主持人（在初二學(xué)生中薦選）。
8、音效、攝像：張主任。
9、評委：非班主任語文老師。
10、統(tǒng)分：賀主任、閆主任。
11、頒獎：高校長、蔣校長、趙主任、薛主任。
12、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個節(jié)目開始亮分。
13、獎項設(shè)置：評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級各加1分。
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足，評委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。
元旦朗誦比賽策劃書篇十二
1.在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。
2.若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3.其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進(jìn)行處理。
附：
一、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
二、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
三、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
四、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算。
五、**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
附件一：
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
(一)三環(huán)節(jié)共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分，朗誦環(huán)節(jié)50分，抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。
(二)各環(huán)節(jié)不能超時，從選手開口時計時，超時要扣一定的分?jǐn)?shù)。
(三)各輪比賽順序抽簽確定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
(四)參賽選手必須在開場前15分鐘進(jìn)入賽場并簽到。
(五)選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
(六)參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場，即視為自動棄權(quán)。如有棄權(quán)，由后面選手依次遞進(jìn)。
(七)參賽選手的得分需要當(dāng)場公布。
附件二：
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
(一)朗誦環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)。
(二)形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。(20分)。
(三)即興朗誦環(huán)節(jié)。
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。(30分)。
附件三：
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表分頁標(biāo)題#e#。
形象展示自我介紹(20)朗誦(50)即興朗誦(30)附件四：
**經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)整個比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會以及規(guī)則的說明，每場比賽賽場統(tǒng)分。聯(lián)系每場比賽的評委和嘉賓。
實踐部：負(fù)責(zé)決賽時同各嘉賓的接待工作。
辦公室：負(fù)責(zé)每場比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報等事宜。
組織部：購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆，和現(xiàn)場秩序的維持。
宣傳部：負(fù)責(zé)決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進(jìn)程板的制作。
體育部：負(fù)責(zé)每場比賽的賽場監(jiān)督和公證。
文藝部：負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部：機(jī)動。
元旦朗誦比賽策劃書篇十三
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
“花樣年華”
通過此次活動，紀(jì)念五四運(yùn)動九十二周年，同時加深同學(xué)們對五四運(yùn)動的了解和認(rèn)識，激發(fā)當(dāng)代青年的愛國熱情和時代責(zé)任感。
學(xué)院大一、大二學(xué)生
(一)宣傳
1.通過海報形式公告比賽消息。
2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的.消息。
(二)初賽
1.時間：4月28日
2.地點：a449
3.規(guī)則及要求：
(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。
(2)朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
(3)要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。
(4)評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前12名進(jìn)入決賽。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。(1分)
(2) 精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)
(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)
(4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)
(5)自我介紹(1分)
5.比賽流程
(1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。
(2)根據(jù)登記的名單一次上場。
(3)每五個選手公布一次分?jǐn)?shù)。
(4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。
6.備注
(1)由**主持，并由**在開場前寫黑板。
(2)準(zhǔn)備評委打分表、選手登記表。
(3)由**負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
(5)由**負(fù)責(zé)計時。
(6)由**負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
(7)邀請去年朗誦比賽的獲獎?wù)叩茸鲈u委。
(三)復(fù)賽
1.時間：5月13日
2.地點：
3.要求：
(1)每名選手的有1分鐘的dv展示時間和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。
(2)朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。
(3)要求選手必須脫稿朗誦，可配樂。
(4)要求參賽選手帶異性搭檔一名。
(5)評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，評選出一、二、三等獎。
4.評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)第一輪
展示(2分)
b.衣著得體，精神面貌積極向上(0.5分)
c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)
d. 緊扣主題，內(nèi)容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。(0.5分)
e. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(2分)
(2)第二輪
a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(1分)
b.與搭檔配合默契。(0.5分)
c. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(0.5分)
5.規(guī)則：
(1)第一輪
每位選手由1分鐘的dv展示時間以及3分鐘的朗誦時間，由評委現(xiàn)場打分，評分標(biāo)準(zhǔn)為……(詳見“評分標(biāo)準(zhǔn)”)
(2)第二輪
第二輪的比賽內(nèi)容為視頻配音。選手通過抽簽決定配音內(nèi)容及搭檔，評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場打分，評分標(biāo)準(zhǔn)為……(詳見“評分標(biāo)準(zhǔn)”)
6.比賽流程
(1)第一輪
a.主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。
b.十二名選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，先是播放1分鐘的dv亮相，在播放結(jié)束后，選手上場開始比賽。
c.每五名選手公布一次成績。
d.由評委點評第一輪選手表現(xiàn)。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進(jìn)行排名。
e.評委點評后，公布成績。
(2)第二輪
a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。
b.選手上臺抽簽，抽取第二輪比賽題號及搭檔。
c.先播放一遍原視頻，播放完畢由選手開始配音比賽。
d.每五位選手公布一次成績。
e.最后一位選手比賽結(jié)束后，由評委上臺點評，與此同時，積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。
f.主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎。
7.備注
(1)由**主持
(2)由**計分
(3)由**負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序
(4)由**負(fù)責(zé)寫黑板
(5)準(zhǔn)備評委打分表
(6)準(zhǔn)備選手號碼牌
(7)請禮儀隊進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)
(8)準(zhǔn)備頒獎音樂
(9)準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽
(10)準(zhǔn)備第二輪視頻素材
(11)邀請主席團(tuán)及各部部長作評委
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
獎狀12個 12元等。
元旦朗誦比賽策劃書篇十四
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活，給同學(xué)們一個展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的`口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解，樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會舉辦詩歌朗誦比賽。
“飛揚(yáng)的青春”詩歌朗誦大賽。
江蘇第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部。
江蘇第二師范學(xué)院小行校區(qū)報告廳。
江蘇第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生。
20xx年5月22日下午6點。
1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取，符合活動主題。
2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦，表達(dá)清晰、語言流暢。
3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
稿件可以附加ppt或者音樂（會酌情加減分）。
比賽稿件提前三天上報大賽報名處。
參賽人員提前15分鐘到場。
各班觀眾提前10分鐘。
評委及嘉賓入場。
主持人宣布比賽開始。
主持人宣布比賽規(guī)則及選手（10分鐘）。
第一輪：13位選手依次上臺朗誦一首短詩，時間2分鐘之內(nèi)評委選舉出第一名至第六名晉級下一輪，最后七名直接被淘汰。（40分鐘）。
串場節(jié)目：謝涵宇唱歌（5分鐘）。
第二輪：六名選手抽簽，兩兩對決。勝出的三個人晉級決賽。（30分鐘）。
串場節(jié)目：陳萌鋼琴（5分鐘）。
第三輪：三名選手分別朗誦，決出一、二、三名（15分鐘）統(tǒng)計結(jié)果主持人宣布比賽結(jié)果(5分鐘)。
注：活動大概持續(xù)2小時。
設(shè)5——10分5個等次。
比賽由評委和大眾評委評分。
本次大賽設(shè)一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。
1、張貼海報：海報張貼于食堂門口(海報注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外，海報上有次日的咨詢時間和報名開始、截止時間)（可以集現(xiàn)場報名、短信報名于一體）。
2、通知下發(fā)到每個班的班長，由班長通知同學(xué)。
人員安排：
評委：周楚玥﹑宋汝賢﹑魏佳雯﹑。
記分員：葉鵬﹑王康。
主持人：袁祎靜。
現(xiàn)場人員：沈承志﹑孫亮（負(fù)責(zé)現(xiàn)場各項事務(wù)）。
比賽準(zhǔn)備：
場地、比賽用品、宣傳資料。
其他資料。
獎狀證書等。
元旦朗誦比賽策劃書篇十五
決賽由三個部分組成。
(一)形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風(fēng)采，并做自我介紹，限時3分鐘。
(二)朗誦：個人朗誦，限時4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
(三)即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準(zhǔn)備)。限時4分鐘。
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