生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗和教訓,這樣我們才能不斷進步。總結(jié)需要結(jié)合具體實例,形成有說服力的論據(jù),我們要注重實例的運用。這些總結(jié)范文是作者從實際生活和工作中提煉出來的寶貴經(jīng)驗,非常值得我們借鑒和參考。
幼兒園節(jié)約用糧倡議書篇一
親愛的同學們:
大家好!
伴隨著和煦的風,xx學院“禮貌守紀勤儉自強”活動如火如荼的開展著,“勤儉”又一次構(gòu)成了學校的一道美麗的風景線。勤儉浪費這兩者不能不讓我們?nèi)ド钏肌?/p>
在學院食堂中,您是否有過將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上是否將飯菜吃幾口就倒掉學生會伙管會同學調(diào)查中發(fā)現(xiàn),平均5位同學就有1位要倒掉小半碗飯菜,倒掉13碗飯菜的同學更多。不一會兒,泔水桶就裝滿了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯,實在令人感到可惜。
糧食真的是這么充足嗎事實上,在發(fā)展中國家,每5人中就有1個長期營養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去xxxxxxx人的生命,由于直接或間接的營養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!社會糧食狀況令人心痛,這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊,從根本上扭轉(zhuǎn)消費觀念、節(jié)儉糧食值得我們當今大學生深思。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。同學們,為了讓貧苦家庭早日遠離饑餓,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良作風,以勤儉為榮,以浪費為恥,自覺抵制奢靡腐敗之風,從細微處做起,用實際行動做建設(shè)“節(jié)儉型學?!钡膸ь^人,為建設(shè)禮貌、和諧的學校作出應(yīng)有的貢獻!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園節(jié)約用糧倡議書篇二
親愛的教師、家長、小朋友們:
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!睔v覽前賢,成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約是中華民族幾千年來流傳至今的優(yōu)良傳統(tǒng)。在xx的指示下,“厲行節(jié)約、反對浪費”已成為一種良好的社會風尚。如今我一幼少兒,灼灼如朝陽,曄曄如扶桑,更應(yīng)珍惜資源、厲行節(jié)約,承擔起響應(yīng)國家光盤行動的責任,暢行節(jié)儉之風。
光盤行動,始于你我,讓我們?nèi)w一幼人行動起來:
一、知行合一,積極參與,做我園“光盤行動”的踐行者。全體一幼人請從日常生活點滴做起,樹立節(jié)約意識,適量適度,減少奢侈浪費,不留剩飯。
二、推己及人,積極倡導,做我園“光盤行動”的推廣者。一幼人不僅要自身做表率,更要大力宣傳,爭做“光盤行動”的傳播使者,倡導節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,從自己做起,帶動身邊家人實現(xiàn)“光盤行動”。
三、光盤行動,不光你我,做我園“光盤行動”的監(jiān)督者。一幼人需努力形成“光盤”的'生活習慣,積極監(jiān)督浪費糧食的現(xiàn)象,文明勸導,通過各方面的監(jiān)督,使得“光盤行動”在校園成為“食”尚風氣。
節(jié)約食物,珍惜當下,從現(xiàn)在做起,從每一個一幼人做起。在“光盤行動”中,讓我們拒絕“剩”宴,成為光盤行動的切實踐行者。光盤行動,始于你我。
xxx。
日期:
20xx。
年xx月xx日。
幼兒園節(jié)約用糧倡議書篇三
親愛的家長、寶寶們:
在建設(shè)節(jié)約型社會、倡導“低碳生活”理念的影響下,越來越多的人能從日常生活、消費細節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。諸如,隨手關(guān)燈、步行上班、減少電梯使用、購買小排量汽車、使用環(huán)保購物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺行動。
在大力提倡“低碳生活”的主題中,我們誠邀家長的積極參與,和寶寶們一起在我們的主題中成長。在課程預設(shè)方面,我們主要針對小班幼兒的年齡特點從《我是節(jié)水小能手》入手,其中主題涵蓋“珍惜水資源,減少水污染”的目標,我們將針對幼兒的年齡特點,組織幼兒相適宜的教育教學活動,將幼兒的節(jié)水習慣、態(tài)度貫穿于幼兒生活的一日活動中。家長是孩子們成長的第一老師,家庭中的“低碳生活”是我們主題活動的延伸和補充,諸如,家庭中的節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的.循環(huán)利用等等,都是我們提倡“低碳生活”所要關(guān)注的生活細節(jié),請家長朋友們能和寶寶們一起共同體驗主題的開展,相信有家長的參與,我們的主題活動將更加豐富多彩。
xx班。
20xx年x月x日。
幼兒園節(jié)約用糧倡議書篇四
親愛的家長、小朋友們:
你們好!
為此,我們建議:人人增強節(jié)水意識,從自身做起,從點滴做起。
1、在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉刷牙和做清潔衛(wèi)生等,隨時關(guān)緊水龍頭。
2、做到一水多用,充分利用每一滴水,要注意盡量少用水、重復用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
3、少用洗滌劑,減少水污染。
4、使用節(jié)水水龍頭和節(jié)水型水箱等節(jié)水器具。
5、定期檢查維修水龍頭防止滴漏,積極推廣宣傳節(jié)水器具,宣傳節(jié)水效果好的方式方法。
6、加強節(jié)水宣傳,影響帶動更多的人投入到節(jié)水行列中來,共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
7、發(fā)現(xiàn)浪費水的行為,要及時糾正、制止;
8、要積極向節(jié)水執(zhí)法部門舉報非法用水、嚴重浪費水的行為,敢于同一切不良用水行為做斗爭。
水,是一切生命的源泉。
有了它,才構(gòu)建了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界有了生命的氣息;有了它,我們的世界變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋……我們才有了一切。我們倡議全園師生和廣大家長“節(jié)約每一滴水,關(guān)愛生命之源,造福未來”。讓我們告訴身邊的每一個人“愛一滴水就是愛全世界!”讓我們一起行動起來吧!
中四班。
20xx年4月5日。
幼兒園節(jié)約用糧倡議書篇五
親愛的家長們、小朋友們:
目前我國云南、廣西、貴州、四川、重慶五省區(qū)市正遭受著六十年來最為嚴重的特大干旱,五省區(qū)市受旱面積占到全國耕地受旱總面積的83%.全國因旱飲水困難人數(shù)達20xx萬人,主要集中在西南五省區(qū)市.嚴重干旱對當?shù)厝罕娚钜言斐闪藝乐赜绊?
如果說干旱是缺水的"天災",那么比"天災"更嚴重的則是"人禍".隨處可見的人為浪費水,則是缺水的直接原因,更是我國水資源的頭號敵人:
你在洗浴時是否開著水龍頭,讓清水長流呢?
用過一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎?
看到水管滴漏,你是否想到這是我們的地球母親在流血呢?
看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會感到憤慨并且去阻止呢?
為此,我們建議:人人增強節(jié)水意識,從自身做起,從點滴做起.
1.在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉刷牙和做清潔衛(wèi)生等,隨時關(guān)緊水龍頭.
2.做到一水多用,充分利用每一滴水,要注意盡量少用水、重復用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣.
3.少用洗滌劑,減少水污染.
4.使用節(jié)水水龍頭和節(jié)水型水箱等節(jié)水器具.
5.定期檢查維修水龍頭防止滴漏,積極推廣宣傳節(jié)水器具,宣傳節(jié)水效果好的方式方法.
6.加強節(jié)水宣傳,影響帶動更多的人投入到節(jié)水行列中來,共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣.
7.發(fā)現(xiàn)浪費水的行為,要及時糾正、制止;
8.要積極向節(jié)水執(zhí)法部門舉報非法用水、嚴重浪費水的行為,敢于同一切不良用水行為做斗爭.
水,是一切生命的源泉.有了它,才構(gòu)建了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的.世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍的海洋……我們才有了一切.
我們倡議廣大家長和小朋友們"節(jié)約每一滴水,關(guān)愛生命之源".并告訴身邊的每一個人"愛一滴水就是愛全世界!"
讓我們一起行動起來吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園節(jié)約用糧倡議書篇六
親愛的家長、小朋友、老師們:
水——生命之源。它可以讓我們解渴;可以洗滌污穢;可以調(diào)節(jié)氣溫;是我們身體的重要組成部分。
親愛的家長、小朋友、老師們,你在洗浴時是否開著水龍頭讓清水長流呢?
如果有一天,這個世界沒有一滴水,湖泊枯竭、江河斷流、樹木枯萎、土地沙化,生命也將因缺水而死去。為此,我們倡議:人人增強節(jié)水意識,從自身做起,從點滴做起。
1、在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉刷牙和做清潔衛(wèi)生時,隨時關(guān)緊水龍頭。
2、做到一水多用,充分利用每一滴水,注意盡量少用水、重復用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
3、少用洗滌劑,減少水污染。
4、使用節(jié)水水龍頭和節(jié)水型水箱等節(jié)水器具。
5、定期檢查維修水龍頭防止滴漏,積極推廣宣傳節(jié)水器具,宣傳節(jié)水效果好的方式方法。
6、發(fā)現(xiàn)浪費水的行為,及時糾正、制止。
水,是一切生命的源泉。有了它,才構(gòu)建了這個蔚藍的`星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍的海洋……我們才有了一切。
我們倡議全園師生和廣大家長:“節(jié)約每一滴水,關(guān)愛生命之源,造福未來”。讓我們告訴身邊的每一個人,“愛一滴水就是愛全世界!”讓我們一起行動起來吧!
xx班。
20xx年x月x日。
幼兒園節(jié)約用糧倡議書篇七
同學們:。
“一粥一飯,當思來之不易?!睋?jù)統(tǒng)計,我國人民每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。節(jié)約糧食是我們每個人的責任。節(jié)約糧食從我做起,從每個人做起。為此,我們向全校同學發(fā)出節(jié)約糧食倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:。
1.出門吃飯,盡量適當?shù)狞c菜,吃不完的`打包帶走。
2.吃飯時,吃多少打多少,不剩菜。
3.在學?;蛟诩依铮归_光盤行動,反對浪費食物,帶動大家珍惜糧食、吃完碗中的食物。
4.看到浪費食物的現(xiàn)象,要勸說并制止。
5.向親友宣傳,杜絕浪費食物。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種義務(wù),節(jié)約更是一種承諾。親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園節(jié)約用糧倡議書篇八
家長和孩子們:
xx-xx年x月xx日至xx是全國節(jié)能宣傳周活動時間,今年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”。合理使用自然資源,減少各種人為排放對環(huán)境的危害,保護我們的共同家園,已經(jīng)成為全社會的共同責任。為使孩子們認識到節(jié)能減排的重要性,現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議:
節(jié)能減排做貢獻的良好氛圍。
二、從日常工作做起,做節(jié)能減排的實踐者。全體師生要積極參與創(chuàng)建“節(jié)約型
校園
”,從我做起,從現(xiàn)在做起,把節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧、一支筆、一張紙等落實在自己的日常工作、生活
和學習
中,為國家、為學校、為自己節(jié)省每一分錢,為社會、為后人多保留一點資源財富,為地球多保存一抹綠色。三、倡導文明的生活方式,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保、低碳的良好習慣。要樹立資源循環(huán)利用的意識,使用節(jié)能產(chǎn)品,倡導綠色、低碳消費,不用、少用塑料袋,積極使用布袋子、菜籃子、環(huán)保袋;每周少開一天車,購買小排量汽車,選擇公共交通、自行車、步行等綠色低碳出行方式;分類保存和處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,不亂扔垃圾,促進生活節(jié)能減排。
老師們、
同學
們,“勿以善小而不為”,節(jié)能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排。為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動起來,齊心協(xié)力,以實際行動參與節(jié)能減排行動,愛
護資源,保護環(huán)境,共創(chuàng)美好的未來!水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來,人們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。3月22日是第23屆“世界水日”,3月22-28日是第二十八屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國紀念2015年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水
安全
”。我市于2011年已經(jīng)是國家節(jié)水型城市,我園在2015年被評為蘇州市節(jié)水型學校。為繼續(xù)做好節(jié)水型校園,提高節(jié)水、保水意識,我們向全體教職員工和小朋友們發(fā)出倡議:一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水的重要性,小朋友們在老師的引導下,從我做起、從點滴做起,并將節(jié)水意識輻射到家庭中,以點帶面節(jié)約用水。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、愛水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。盡量使用臉盆洗臉、洗手,控制水龍頭的開關(guān)大小,不要長流;縮短洗漱時間,用完后立即關(guān)閉用水器具;用洗衣機洗少量衣服時,水位不要定得太高。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設(shè)備,提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
五、遇到有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門反映。
六、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水。
大家行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)幼兒園的號召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻我們的力量。
太倉市藝術(shù)幼教中心藝術(shù)幼兒園
尊敬的各位教工:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風,節(jié)約資源是全社會的.共同責任,建設(shè)節(jié)約型幼兒園勢在必行。為響應(yīng)黨中央國務(wù)院號召,根據(jù)教育局有關(guān)指示精神,結(jié)合我園實際,向全園教工發(fā)出如下倡議:
一、轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價值觀。
崇尚節(jié)儉,合理消費,增強節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳,為建設(shè)節(jié)約型學校獻計獻策。
各部門要積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚節(jié)約風氣。黨員干部以身作則,率先垂范;教職員工立足本職,從我做起;廣大學生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行節(jié)約的氛圍。
三、落實行動,從身邊做起,從點滴做起。加強用水、用電管理;加強辦公用品管理和規(guī)范各類圖書、資料復印的管理。
1、節(jié)約用水。
愛護節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。
自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水斷流;
隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。
2、節(jié)約用電。
盡量多采用自然光;
人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長明燈”;
使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設(shè)備后,及時斷電,減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙。
辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;
各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用;
盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。
4、節(jié)約辦公用品。
合理采購,減少開支,并盡量重復使用;
愛護辦公設(shè)備,提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新,提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
5、節(jié)約糧食,不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導餐桌文明之風,不追求奢華。 親愛的教工們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責任,節(jié)約更是一種境界?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念蔚然成風,用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量!我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源、能源,掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”,成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。從我做起,從珍惜一滴水,一度電,一張紙,一粒米開始,創(chuàng)節(jié)約型校園,展和諧校園新貌!
親愛的家長們、小朋友們:
目前我國云南、廣西、貴州、四川、重慶五省區(qū)市正遭受著六十年來最為嚴重的特大干旱,五省區(qū)市受旱面積占到全國耕地受旱總面積的83%.全國因旱飲水困難人數(shù)達2043萬人,主要集中在西南五省區(qū)市.嚴重干旱對當?shù)厝罕娚钜言斐闪藝乐赜绊?
如果說干旱是缺水的"天災",那么比"天災"更嚴重的則是"人禍".隨處可見的人為浪費水,則是缺水的直接原因,更是我國水資源的頭號敵人:
你在洗浴時是否開著水龍頭,讓清水長流呢?轉(zhuǎn)載請著名來自:(#url# 言.小,
思想?yún)R報
范文
網(wǎng))用過一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎?
看到水管滴漏,你是否想到這是我們的地球母親在流血呢?
看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會感到憤慨并且去阻止呢?
為此,我們建議:人人增強節(jié)水意識,從自身做起,從點滴做起.
1.在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉刷牙和做清潔衛(wèi)生等,隨時關(guān)緊水龍頭.
2.做到一水多用,充分利用每一滴水,要注意盡量少用水、重復用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣.
3.少用洗滌劑,減少水污染.
4.使用節(jié)水水龍頭和節(jié)水型水箱等節(jié)水器具.
5.定期檢查維修水龍頭防止滴漏,積極推廣宣傳節(jié)水器具,宣傳節(jié)水效果好的方式方法.
6.加強節(jié)水宣傳,影響帶動更多的人投入到節(jié)水行列中來,共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣.
7.發(fā)現(xiàn)浪費水的行為,要及時糾正、制止;
8.要積極向節(jié)水執(zhí)法部門舉報非法用水、嚴重浪費水的行為,敢于同一切不良用水行為做斗爭.
水,是一切生命的源泉.有了它,才構(gòu)建了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍的海洋……我們才有了一切.
我們倡議廣大家長和小朋友們"節(jié)約每一滴水,關(guān)愛生命之源".并告訴身邊的每一個人"愛一滴水就是愛全世界!"
讓我們一起行動起來吧!
幼兒園節(jié)約用糧倡議書篇九
親愛的同志們:
大家好!
節(jié)約,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。幾千年來,人們就在這塊廣袤的土地上辛勤地耕作,生息繁衍?!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰住?,連咿呀學語的孩童都能背誦“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
人所共知,我國人口多,耕地少,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱,自然災害頻繁,只占世界7%的土地養(yǎng)活了占世界20%的人口。在發(fā)展中國家,有五分之一的人無法獲得足夠的糧食,全球約30多個國家陷入糧食危機。
昔日“魚米之鄉(xiāng)”的xxxxxx,已無田可耕,無糧可產(chǎn),要滿足不斷增長的糧食需求,在政府抓好宏觀調(diào)控的同時,勢必要千方百計抓好糧食的節(jié)約。耕種無形的良田——愛惜糧食、節(jié)約糧食是全體社會成員光榮而神圣的職責!
浪費是對人民的犯罪。我們千萬不要把白花花的米飯、饅頭丟棄在餐桌上,倒進垃圾桶。尤其是青少年學生,作為祖國的`未來,要從小養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的良好習慣。
食品安全體系和“放心糧油”工程是各級黨委和政府一項重要的民生工程。糧食經(jīng)營者,要切實承擔起社會責任,把衛(wèi)生安全放在首位,嚴格執(zhí)行國家糧食衛(wèi)生標準;廣大市民要熟悉和掌握糧食質(zhì)量識別、營養(yǎng)學等基本科普知識,提高健康消費與自我保護意識;要積極配合政府維護良好的糧油市場秩序,嚴厲打擊糧食流通中的不法行為,切實履行公民義務(wù)。
讓我們立即行動起來,積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院的號召,愛惜糧食、節(jié)約糧食,作出我們的貢獻!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園節(jié)約用糧倡議書篇十
親愛的家長朋友們:
在建設(shè)節(jié)約型社會、倡導低碳生活理念的影響下,越來越多的人能從日常生活、消費細節(jié)做起,在減少資源消耗方面貢獻自己的力量。當前,幼兒園積極創(chuàng)建節(jié)水型單位,各年段開展節(jié)約用水主題教育,我們針對幼兒的年齡特點,組織幼兒相適宜的教育教學活動,將幼兒的節(jié)水認識、行動貫穿于幼兒生活的一日活動中。
家長是孩子們成長的第一任老師,家庭中的低碳生活是我們主題活動的延伸和補充,諸如,家庭中的節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等,都是我們提倡低碳生活所要關(guān)注的生活細節(jié)。我們誠邀家長積極參與節(jié)水活動,和孩子們一起開展日常節(jié)水行動。
現(xiàn)倡議大家積極養(yǎng)成家庭用水八個小習慣,相信有家長的參與,我們的主題活動將更加豐富多彩。
1.養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習慣。
2.洗手、洗澡時實施間斷性放水,如做到擦肥皂、浴液時關(guān)閉龍頭,并控制整個洗澡用時。
3.收集淋浴時熱水器預熱需要放出的`清水,用于沖馬桶、清洗衣物等。
4.清洗多油的鍋碗時,先用紙巾擦去油,然后沖洗。
5.用淘米水初洗蔬菜,既去除農(nóng)藥殘留又減少沖洗用水。
6.集中清洗衣服,減少洗衣次數(shù)。并且能手洗小件衣物,減少洗衣機使用量。
7.不浪費喝剩的茶水和礦泉水,用來澆花。
8.外出、開會時,自帶水杯或容量小的瓶裝水,減少對剩余瓶裝水的浪費。
xx班。
20xx年x月x日。
幼兒園節(jié)約用糧倡議書篇十一
在座的朋友們:
從以往的“民以食為天”隨著時代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了“民以食為樂”越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上,讓大家漸漸忘了食物原本的意義。
逢年過節(jié),家里常常來了許多人做客,一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來,老人們的眼里都布滿了笑容和滿足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:“怎么又是這些菜呀?!?/p>
記得那天,當桌上端上了菜,表妹就開始抱怨:“這些菜吃了那么多年早膩了,我們出去吃肯德基麥當勞?!弊雷颖磺玫眠诉说捻懀瑺敔斈棠逃行┥鷼饬?,眉間顯露出了一股滄桑感,雙目盯著那幾道菜,眼神飄得很遠:“你們這些小孩呀,現(xiàn)在整天就想著吃好的,其實有的吃就已經(jīng)很不錯了,想當年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”。
坐在一旁的大人們也開始議論道:“爸媽,現(xiàn)在是二十一世紀了,不要老是跟孩子們說舊時代的事,孩子們,總想著吃些好的,人之常情么。過去的就過去了就別再想了。”
爺爺奶奶聽了,神情顯得有些尷尬和失望,無奈的搖了搖手:“說的是這樣沒錯,但是?!薄昂昧撕昧耍瑒e說這些了?!痹掃€沒說完就被打斷了,他們深深的嘆了口氣。
飯吃完了,桌上剩許多剩飯剩菜,看著這些菜,爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么,安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的嘆息。
坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨,想到在書上看到過的文章,現(xiàn)在的生活哪有好轉(zhuǎn),那些受到戰(zhàn)爭侵略的人呢,他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因為戰(zhàn)爭飯都吃不飽,他們沒有心思去想吃好的,因為他們卻連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現(xiàn)在的生活水平都提高了,可是也不能處處都想到自己啊,也許節(jié)約一點食物節(jié)約一點水資源,那些人民也不會顯的那么貧乏了。
在進行低碳環(huán)保時,也別忘了我們原本就應(yīng)該做到的節(jié)食節(jié)糧,那是最簡單也是最應(yīng)該我們需要作出的一份貢獻。
倡議人:
20xx年xx月xx日。
幼兒園節(jié)約用糧倡議書篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們:
當前,隨著人們生活質(zhì)量的升高,“舌尖上的浪費”現(xiàn)象也日益嚴重,浪費糧食的'情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,值第xx個“世界地球日”之際,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。
2、不攀比、以節(jié)約為榮,以浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
6、積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風氣。
我們都是社會的一份子,希望同學們和家長們一起從現(xiàn)在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻!
幼兒園節(jié)約用糧倡議書篇十三
親愛的同學們:
節(jié)儉是一種美德,節(jié)儉是一種智慧,節(jié)儉更是一種職責,一種品質(zhì)。“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!?/p>
可是,在學校食堂,我們經(jīng)常能夠看到這樣的情形:許多同學將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒,泔水桶就倒?jié)M了??粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯,真是令人感到可惜!
當你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時,你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,你是否想到還有很多偏遠山區(qū)的孩子因為貧窮而吃不飽飯,上不起學。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果,就是無視我們父母的辛勤汗水。同學們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良作風,從節(jié)儉每一粒糧食做起,用實際行動為建設(shè)禮貌、和諧的學校作出貢獻!在此,我們向同學們發(fā)出如下倡議:
1、愛惜糧食,避免剩餐,減少浪費,把碗里的飯吃干凈。
2、不偏食,不挑食。以節(jié)儉糧食為榮,以浪費糧食為恥。
3、就餐時堅持安靜,禮貌就餐,愛護餐具,堅持餐桌衛(wèi)生。
4、進取監(jiān)督身邊的同學和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。期望同學們進取響應(yīng),自覺履行倡議,從我做起,從此刻開始,禮貌就餐,節(jié)儉糧食,養(yǎng)成良好的社會公德。
同學們,我們必須行!
倡議人:xxx。
20xx年10月13日。
幼兒園節(jié)約用糧倡議書篇十四
同學們:。
“一粥一飯,當思來之不易?!睋?jù)統(tǒng)計,我國人民每年在餐桌上浪費的糧食價值高達億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。節(jié)約糧食是我們每個人的責任。節(jié)約糧食從我做起,從每個人做起。為此,我們向全校同學發(fā)出節(jié)約糧食倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:。
1.出門吃飯,盡量適當?shù)狞c菜,吃不完的打包帶走。
2.吃飯時,吃多少打多少,不剩菜。
3.在學?;蛟诩依?,展開光盤行動,反對浪費食物,帶動大家珍惜糧食、吃完碗中的食物。
4.看到浪費食物的現(xiàn)象,要勸說并制止。
5.向親友宣傳,杜絕浪費食物。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種義務(wù),節(jié)約更是一種承諾。親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧!
第x小學xx中隊少先隊員。
20xx年x月x日。
幼兒園節(jié)約用糧倡議書篇十五
各黨支部:
以習近平同志為核心的黨中央高度重視厲行節(jié)約、反對浪費問題,習近平總書記多次作出重要指示,日前又對堅決制止餐飲浪費行為、切實培養(yǎng)節(jié)約習慣提出明確要求。立足xx經(jīng)濟特區(qū)和文明國資國企建設(shè),機關(guān)黨委各黨支部要堅決貫徹落實習近平總書記的重要指示精神,迅速行動起來,以先行示范的擔當和標準,帶頭踐行節(jié)約糧食的健康生活方式,全面助力xx創(chuàng)建全國文明城市,更好服務(wù)xx區(qū)和xx先行示范區(qū)建設(shè),為此,我們鄭重倡議:
一是提高政治站位、弘揚傳統(tǒng)文化。尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。習近平總書記關(guān)切“小米?!崩锏摹按竺裆?,中央、省、市印發(fā)相關(guān)文件,要求厲行節(jié)約、機關(guān)帶頭,反對浪費、從我做起。我們要全面落實黨中央的重大決策部署,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。牢牢樹立節(jié)約為榮、浪費可恥觀念,自覺培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好美德,敢于斗爭、善于斗爭,堅決與大吃大喝、鋪張浪費的思想和行為作斗爭,共同呵護“舌尖上的文明”。
二是自覺節(jié)約糧食,養(yǎng)成健康良習。一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。我們要從自身做起、從家庭做起、從現(xiàn)在做起、從日常做起、從點滴做起,養(yǎng)成健康文明生活習慣,傳播正能量。要堅持遠圖長慮,節(jié)約糧食久久為功、綿綿用力;堅持科學點餐、理性消費,勤拿少取,自覺踐行“n—1”點餐模式,多點“半份菜”“小盤菜”,反對講排場、擺闊氣;堅持“光盤行動”、人走桌清,提倡新時代新“食”尚,反對“舌尖上的浪費”;堅持“吃剩打包”,社會財富來不易,主動珍惜餐桌每一粒。
三是端牢自身飯碗,保障糧食安全。手中有糧,心里不慌。我國是一個人口大國,解決好吃飯問題始終是治國理政的頭等大事,從中長期看,保障國家糧食安全是一個永恒的課題。今天,我們雖然基本告別了少衣缺食的日子,但更應(yīng)居安思危、知危圖安,特別是,今年以來新冠肺炎疫情全球蔓延,國家糧食安全問題日益凸顯。我們要按照市委、市政府的部署要求,主動服務(wù)大局、服務(wù)城市、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)民生,確保全市“菜籃子”“米袋子”供應(yīng)充足、價格穩(wěn)定,加快建立健全我市糧食等戰(zhàn)略物資儲備體系,全面夯實保障城市運行的“壓艙石”,助力xx在“自端飯碗”工作上率先跑好先行示范的第一程。
倡議人:
20xx年x月x日。
幼兒園節(jié)約用糧倡議書篇十六
親愛的同學們:
大家好!
伴隨著和煦的風,xx學院“文明守紀勤儉自強”活動如火如荼的開展著,“勤儉”又一次構(gòu)成了校園的一道美麗的風景線。勤儉?浪費?這兩者不能不讓我們?nèi)ド钏肌?/p>
在學院食堂中,您是否有過將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上?是否將飯菜吃幾口就倒掉?學生會伙管會同學調(diào)查中發(fā)現(xiàn),平均5位同學就有1位要倒掉小半碗飯菜,倒掉1/3碗飯菜的同學更多。不一會兒,泔水桶就裝滿了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯,實在令人感到可惜。
糧食真的是這么充足嗎?事實上,在發(fā)展中國家,每5人中就有1個長期營養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去xx人的生命,由于直接或間接的營養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!社會糧食狀況令人心痛,這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊,從根本上扭轉(zhuǎn)消費觀念、節(jié)約糧食值得我們當今大學生深思。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。同學們,為了讓貧苦家庭早日遠離饑餓,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,以勤儉為榮,以浪費為恥,自覺抵制奢靡腐敗之風,從細微處做起,用實際行動做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人,為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻!
倡議人:xxx。
xx年xx月xx日。
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