2023年名著朝花夕拾心得感想(匯總19篇)

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2023年名著朝花夕拾心得感想(匯總19篇)
時間:2023-12-11 10:32:11     小編:碧墨

校園是我們渡過青春時光的地方,留下了無數(shù)美好的回憶。使用簡明扼要的語言,避免太過冗雜和復雜??偨Y是一種重要的寫作形式,以下是一些經(jīng)典的總結范例。

名著朝花夕拾心得感想篇一

2

曾經(jīng)的星空是那樣浪漫,星星點點,好似都在散發(fā)出自己的光明,讓別人注意到自己,但現(xiàn)在卻是秋風蕭瑟,黑夜里“淅淅瀝瀝”的冷冰冰的雨水打在窗戶上,烏云里閃爍著微弱的光芒,沒有了那以前的璀璨,沒有了那以前讓人回味無窮的天真燦漫。我仿佛看見,魯迅先生的孤獨。

只有那一棵孤零零的松樹在被無情的雨水沖刷著,樹立得筆直,上面的樹葉枯萎了,沒有了那以前的生機。剩下那些的樹葉還散發(fā)著薄弱的一絲絲希望,撐起整棵大樹。毅力和決心,魯迅先生也需要鼓勵吧!他彎腰,在黑暗中拾起童年記憶里的花,讓它再次散發(fā)光明。

百草園的日子多么美好,好吃的好玩的好看的好聽的,那“光滑的石井欄,高大的皂莢樹……”那留在他記憶力的美好圖畫,點點滴滴似模糊又似清楚。雖然最后還是送到了私塾,被私塾束縛著內心的自由。但因為壽鏡吾老先生的品質和博學,以及對孩子們天性的保護,使得這一段的.讀書時光因為有個園子可以玩,可以上課畫小相,而顯得有趣。

雖然阿長睡姿不雅,喜歡切切察察,而且還踩死了魯迅喜歡的隱鼠,這讓魯迅十分討厭她,但是她送給了迅哥兒心愛的《山海經(jīng)》,在她真誠善良的表現(xiàn)下魯迅不禁心生敬意和感謝;藤野先生是一位良師,他治學嚴謹,熱心地關注著魯迅的學習情況,并沒有一點民族偏見,和其他日本學生對魯迅的態(tài)度形成了鮮明的對比。

在魯迅筆下的那些“貓”在不斷得所欺騙,壓迫,捉弄著“鼠”。魯迅用獨特的語氣,深刻的敘述出自己對于“打貓”的看法,還將擬人化,實則將那些“正人君子”的虛假的面具赤裸裸的揭示出來,讓大家看清楚他們的真面目。

在北洋軍閥的殘暴下,許多人被現(xiàn)實所麻痹了,被現(xiàn)實迷失了雙眼。范愛農(nóng)當時就是一名充滿愛國情懷的知識分子。他們的命運和起起落落都與那個時代緊密相連,經(jīng)歷了對社會的不滿,對革命的期待到對革命的失望。社會的壓迫,生活的窘迫又將他們逼入絕境。

魯迅當時因為自己父親得了重病,請的中醫(yī)勒索錢財,草菅人命。魯迅用庸醫(yī)描繪一副黑暗的社會背景,在描繪背景的同時,也畫出一張張“正人君子”的臉龐。這一切時長讓魯迅覺得心痛。

堅強的戰(zhàn)士,也有內心溫柔的地方,《朝花夕拾》就是魯迅先生真實的內心寫照。堅持是艱難的,勇敢是不易的。那曾經(jīng)的浪漫的星空是魯迅的記憶,也是魯迅向前的動力和源泉。

捧著書,低著頭,我看到了花朵綻放的那一刻。

名著朝花夕拾心得感想篇二

朝花夕拾是朱自清先生的代表作之一,以其細膩的情感和真實的描寫深受讀者喜愛。這本書通過朱自清先生對自己內心世界的剖析,勾勒出了一個幼時的大雜院,描繪了一個智慧且善良的祖父形象,展示了一段流動的時光,同時也反映了那個時代的人生哲理和心態(tài)。近日,我讀了朝花夕拾這本書,深感其中的魅力和內涵,下面將分享我對這本書的理解和感悟。

首先,朝花夕拾引發(fā)了我對那個特殊時代的思考。書中所描繪的大雜院是作者童年時的居住地,也是他對那個時代最舒適的詮釋。盡管貧窮、艱辛在大雜院居住的人們時常為生計所苦,但他們的富有人情味和相互關愛令人感動。大雜院里有許多善良和睦的人,他們互相幫助,互相體諒。這種感情和互助的精神在當時的社會是特別彌足珍貴的,當然在我們今天的社會也同樣重要。朱自清通過自己的親身經(jīng)歷向我們勾勒出了那個特殊時代大雜院的一角,既富有真實感又飽含哲理。

其次,朝花夕拾詮釋了家庭教育的重要性。書中的祖父給作者留下了深刻的印象。祖父聰明睿智、善解人意,卻從不強加把握在孩子身上,而是通過穩(wěn)妥的引導和言傳身教來教育、培養(yǎng)他。祖父充滿智慧的言行,是作者童年時最的榜樣和引領。他言談舉止中的自律和不張揚,生活中對待每一件事都會細致考量和發(fā)人深省的態(tài)度,時至今日,都值得我們學習和尊重。這個人物形象與我們每個讀者的價值觀有著千絲萬縷的聯(lián)系,引發(fā)了我們對家庭教育現(xiàn)狀的思考,以及對公德道德的反省。

再次,朝花夕拾讓我對時間的流逝有了更深的認識。書中作者描述的時光的流動是無法挽回的,而個人的成長也是隨之而來的。童年時的快樂與天真是一輩子最珍貴的記憶,但時光荏苒,童年的記憶逐漸遠去。書中的過去時光雖已經(jīng)遠離,但朱自清通過文字的描寫,把時光帶回了讀者的內心深處。當我在閱讀朝花夕拾這本書時,我仿佛穿越到那個年代,感受到了那個特殊時代下大雜院居民的生活狀態(tài)。這種沉浸式的閱讀體驗讓我領悟到時間的寶貴和生命的脆弱。我們應該珍惜每一個美好的瞬間,因為它們在時間的長河中只是曇花一現(xiàn)。

最后,朝花夕拾給我?guī)砹藢ι畹姆e極態(tài)度。盡管大雜院里的人們處境艱辛,但他們依然保持樂觀的態(tài)度,積極面對生活中的困難。他們互相幫助,相互勉勵,為了美好的未來團結在一起。這種積極的生活態(tài)度對我產(chǎn)生了巨大的影響。不論身處何種困境,只要積極面對,堅持努力,就一定能夠克服困難并取得成功。朝花夕拾中描繪的善良、真實的人們給了我對于生活的勇氣和希望。

總之,朝花夕拾是一本閃耀著真實情感和智慧的名著。通過這本書,我們可以看到一個特殊時代的人們的善良和真實,感受到時間的流逝和生活的脆弱,看到家庭教育的重要性,并且學會對生活持有積極態(tài)度。讀完這本書后,我對朱自清先生的文字優(yōu)雅和人們的善良有了更深的認識,并且學到了很多的智慧。相信這本書將一直陪伴我們讀者,幫助我們理解和面對生活中的坎坷和困難。

名著朝花夕拾心得感想篇三

3

每個人都有自己的回憶,有的回憶是美好的,有的回憶是酸澀的,有的回憶是痛苦的。既然都已經(jīng)變成了回憶。那我們就應該像魯迅先生一樣把它變成淡淡的回憶。

我利用空閑時間和媽媽一起讀了《朝花夕拾》這本書,這是魯迅先生唯一的一部散文集,原名《舊事重提》。初讀這本書,我感覺它不像一部名著,反而像一位老朋友多年不見在與你聊家常,也許這才是這本書的獨到之處。細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了從字里行間流露出來的天真爛漫,眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。

在這本書的十篇作品中,給我感觸最深的便是那篇《從百草園到三味書屋》了。這篇文章記錄了魯迅在無憂無慮的童年時代所發(fā)現(xiàn)的樂趣。

那個荒蕪的百草園,生長著各種不知名的雜草和蟲蟻鳥獸,而魯迅卻從中發(fā)現(xiàn)了無限的樂趣,這有高大的皂莢樹,也有矮小的珊瑚珠,還有輕盈的叫天子。偶爾翻開石頭,還能發(fā)現(xiàn)其中的蟲蟲蟻蟻,更是增添了無限樂趣。魯迅在這里發(fā)現(xiàn)探求感受大自然的和諧與美妙,滿足了那顆好奇的童心,他置身于百草園中,拋開一切煩擾,盡情感受大自然帶來的樂趣。

在魯迅童年的生活里,除了有個讓他開闊眼界的百草園,還有個讓他難以忘懷的長媽媽。這里記載著他與長媽媽生活的點滴往事,有長媽媽對他的批評教育,有他對長媽媽的不滿,有長媽媽帶來的《山海經(jīng)》的感動與欣喜。這一點一滴到最后都凝聚成了魯迅對長媽媽的無限感激與思念。

生活中,有很多像長媽媽一樣帶給我們感動和恩惠的人,父母、老師、朋友,他們都會在不知不覺中留給我們許多美好的回憶。我們應該學會珍惜和感恩,珍惜生活中對自己重要的人,不要等到只留下回憶時才知道后悔。

《朝花夕拾》這本書的內容雖然簡短,但不缺乏經(jīng)典,讓我從中得到一種精神的激勵?,F(xiàn)在的我們是新世紀的青少年,能在溫暖的教室中學習,比起無法上學的人來說是多么幸福。我們要更加珍惜這大好時光,多讀書多學習,長大以后成為一個像魯迅一樣對國家、對社會有用的人。

名著朝花夕拾心得感想篇四

我讀的名著是《朝花夕拾》,作者魯迅,我不覺得這像是一本名著,反倒像一個朋友與你閑聊家常。這本書主要是記述了魯迅從幼年時期到青年時期的道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,生動的描繪了清末明初的生活風俗畫面。《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是對逝去歲月的回憶,真摯的情懷,無奈的憂傷,這一切都是能感受到的。

我最喜歡的人物是藤野先生,魯迅初到東京時,看到的是清國留學生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影,聽到的是留學生們傍晚學跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡,于是他去了仙臺,在那里認識了藤野先生。藤野先生雖衣著模糊,但對科學嚴謹求實,對學生的作業(yè)一絲不茍,在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來。而且他平等公正,毫無民族偏見,有著高尚的人格。

印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經(jīng)》,細讀《從百草園到三味書屋》享受這不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄的。描述了兒時在家中百草園玩耍的無限樂趣。

而《阿長與山海經(jīng)》說的是兒時與長媽媽相處的情景,比如她睡相不好,“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”,給我講“長毛的故事”,謀害了我的“隱鼠”,給我買來了《山海經(jīng)》等。刻畫了一位可敬可愛的封建女性的形象,她有著中國勞動婦女的傳統(tǒng)美德,她不僅質樸,而且善良,關愛別人。作者由原來的討厭她,變成敬她愛她。

一切感受都是那么的天真爛漫,令人回味,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那份熱情,希望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母家奴管束著,不過,這正是兒童特有的。

曾幾何時,我已遠離了童年,每天都在這忙忙碌碌的學習中,紛紛擾擾的生活中,童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅吧一起熱愛自然,向往自由。

名著朝花夕拾心得感想篇五

在暑假的時候,我讀了《朝花夕拾》這本書。書中寫的是魯迅以前的回憶,內容主要是作者對當時舊社會的批判,也體現(xiàn)了魯迅先生寫文章的語言特點。

在這本書中給我印象最深的是長媽媽,雖然讓晚上的睡相不好,而且還愛說別人壞話,但她還是有優(yōu)點的,如“我”和她聊到長毛的時候,她的精神,“我”甚至對她產(chǎn)生了特別的敬意,雖然這敬意越來越薄,在長媽媽的身上,我深深的體會到了當時的社會的婦女的形象。在現(xiàn)在的社會中雖然也有這種“反面”形象,但已經(jīng)很少了。這也是當時封建社會留下的后果。

在這本書中,我不但見到了一些舊社會的壞風氣,還有一些值得我仍然學習的地方,就如書中的藤野先生,他是魯迅先生從醫(yī)時的老師,他為人非常的嚴謹、認真。在“我”的筆記中,他都會幫“我”勾勾畫畫,有一點錯誤他都會改出來,這也使“我”對他充滿了敬意。而藤野先生嚴謹、認真的態(tài)度正是我們應該學習的。

總之《朝花夕拾》向我們揭示了當時舊中國整體社會現(xiàn)象,落后、愚昧。也激勵我們珍惜今天,更好的去創(chuàng)造明天。

名著朝花夕拾心得感想篇六

晨曦中的鮮花故然綻放著嬌嫩的花瓣,喚發(fā)著淡淡的清香,頂著殘陽采的花失去了晨曦中的嬌嫩與芳菲,卻平添了一種遲來的成熟、風韻。這是魯迅先生的童年,一個沾滿碎屑的青蔥時光。

有人說一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了,他用他平淡樸實的語言喚發(fā)了多少人的思考,喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時光。

小時候我喜歡坐在藤椅上,依偎在外婆的懷里望著滿天的星星,在寧靜的月光下,數(shù)星星。在月色如水的夜晚,享受著那份濃濃的親情與溫馨。

如今的我,離開了過去,不再擁有過去那些時光了。這,或許是一種遺憾,但同時卻多了一份充實。現(xiàn)在的我擁有著許多許多的書。每天在書中遨游著,努力地學習,拼命的爭取明天?;蛟S這很累很累,但我卻在一天天地長大,一天天地成熟。這或許是在過去那些美景中領會不到的吧!

童年,在隨著你我的長大漸行漸遠,或許它會消失在人生的盡頭,但它卻留在了那一片片瑣碎的記憶,閃耀在星空中,雖然只是點點微光卻足以照亮你我前行的路……在如今的時代中,不如讀一讀魯迅先生的《朝花夕拾》吧!

合上《朝花夕拾》,品嘗著那杯尚留余溫淡雅的茉莉,時光又將我?guī)Щ亓四悄且粋€輪回……。

名著朝花夕拾心得感想篇七

4

讀完《朝花夕拾》,里面那些情節(jié)都深深地印在我的腦海中。其中,最令我印象深刻的一篇文章便是《瑣記》,魯迅先生用筆生動的記錄下了南京學堂的烏煙瘴氣。

文中,南京學府崇洋卻沒有習其精髓,讓學生爬二十丈高的軌桿卻培養(yǎng)不出好的水手;鉆地二十丈,卻培養(yǎng)不出好礦工;一周幾乎四整天都是英語,卻不能真正理解外國的文化,甚至有人連華盛頓都不知道設什么。

在當時,外國的思想的確比我們先進,但南京學堂盲目崇洋,最終也沒讓學生得到什么實用的知識,而在現(xiàn)代社會中,崇洋媚外的事件也是屢見不鮮。

比如,我的爸爸總喜歡叫我“nancy”,并說我聽古風歌品位低。這令我十分氣惱。中國名,中國風,是我們應該尊重,延續(xù)下去的,雖然外國的文化也同樣需要我們去尊重,但也不能把它捧得至高無上,因為他們并不是高品味的象征,也不是時尚潮流的標志,這只是另一種文化。

當然,愛國不是唯我獨尊。我曾經(jīng)在新聞上看到,有一名司機被一個青年打成了植物人,原因竟是因為那的司機開的是一輛日本車,在當時引起了不小的騷動。中國是我們的祖國,但它并不是完美的,許多國家都有值得我們學習的地方,若是一味地排斥別國,最終只會拖緩中國的發(fā)展。

愛國既不是排除異己,也不是固步自封。在清朝,滿族統(tǒng)治者閉門鎖國,導致外國的先進技術無法在中國得到良好的發(fā)展;又抑制漢族文化,導致兩個文化無法進行交融、學習,造成了中國科技落后,在戰(zhàn)場上還使用傳統(tǒng)鳥銃沖鋒陷陣的局面,中國科研起步晚,便是與清政府腐敗與固步自封息息相關。

子曰:三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之。我們要做的便是學習別國的長處,而不是崇洋媚外,一味的去吹捧或排斥。中國傳統(tǒng)文化是我們需要傳承并發(fā)揚光大的,而在保留中國特色的同時,還可以吸取世界文化的精華加以融合改進,使它更加符合這快速發(fā)展,日新月異的時代。

名著朝花夕拾心得感想篇八

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品,也是中學生必讀書目。我在今天讀完了這本書,魯迅的作品是很獨特的。仿佛在給講故事一樣,既不遮遮掩掩,又不追求華麗的好詞佳句,卻更能吸引讀者。他的一切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。

“朝花夕拾”指早上的花到晚上才拾取,晚年的作者回憶少年時代的往事,也猶如清晨開放的花到傍晚才摘取,雖然失去了盛開時的艷麗,但夕陽的映照卻使它又一種風韻。

《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的,但卻寫了很多少年兒童的事。其中有一篇《五猖會》,描寫了魯迅兒時要去看難逢的盛大五猖會,興奮得不得了。了。正要出發(fā),父親卻命令他背書“給我讀熟。背不出,就不準去看會?!币慌枥渌阉呐d致全澆滅了。待他在父親面前“夢似的”背完了,大家高高興興陪他出門了,魯迅回憶道:“我卻并沒有他們那么高興。開船以后,水路中的風景,盒子里的點心,以及到了東關的五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思。”我看到這些文字,都感同身受,佩服魯迅說出了孩子在父母毫不顧忌孩子心理時的無奈和厭煩。

《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集,篇幅很短,卻具體生動地凸顯了當時中國的風習和社會情況,如家庭怎樣教育子女,孩子讀什么書,舊的書塾和新的學堂是怎樣的,留學日本受到的歧視和正直的老師對他的關愛,乃至革命風氣等等。

《二十四孝圖》中“無論忤逆,無論孝順,小孩子多不愿意‘詐’作,聽故事也不喜歡是謠言”這是出于兒童的心理;在《藤野先生》中,藤野先生“小而言之,是為中國,希望中國有新的醫(yī)學;大而言之,是為學術,希望新的醫(yī)學傳到中國去”的評析,今天讀來,依然精辟卻不失生氣。

名著朝花夕拾心得感想篇九

早上的花,晚上拾起;十九世紀末盛開的花,不論是1926年拾起,還是現(xiàn)在拾起,這朵晨曦中美麗的花永遠留在了我們心中。

魯迅的《朝花夕拾》不僅僅是回憶童年與青年時光,還有文中那些經(jīng)典人物和他們的一個個故事,更深刻的為我們描繪了一個黑暗的封建社會。

在讀《瑣記》時,衍太太的“頭號女反派”形象深入人心;用誘導兒童吃冰,教唆魯迅偷東西后散布謠言,幾件事刻畫了一個心術不正、令人憎惡、自私自利、表里不一的市儈形象,在魯迅的一生中,看透了社會中這樣的許多婦女,如周作人的妻子,她代表了社會中令人厭煩的心術不正的人們。在“庸醫(yī)”中更是用諷刺的筆法直接點出了這些并無高明醫(yī)術還打著明醫(yī)旗號謀財害命的人。

我讀《狗.貓.鼠》時,看似平常的生活瑣事里仇貓的故事都蘊含了深刻的意味,作者通過一系列故事表達了對隱鼠的喜愛與對貓的憎惡。而實際上,鼠代表了處處被迫 害的底層人民,他們可憐、弱小、無助;貓代表了那些所謂的“正人君子”,他們欺壓弱者,其次,貓與虎獅同為一派卻一副媚態(tài),對應社會那就是那些故弄玄虛的扮成弱者惹人同情的強者。

在《藤野先生》中體現(xiàn)了對日本的失望,尤其是那群造型古怪的清國留學生,烏煙瘴氣的厭惡,在前往仙臺學醫(yī)時,更是感受到了侮辱與刺激,再加上“看電影事件與匿名信事件”,導致了魯迅的用筆桿子罵醒國人念頭的萌芽。

《二十四孝圖》中,用“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等事加上尖銳的筆鋒直擊封建孝道的虛偽腐朽黑暗。

讀《朝花夕拾》讓我看到在那個動蕩黑暗的時代里,魯迅清醒的洞察了社會的病態(tài),它飽含了一個弱國人民的悲涼與憤慨,在尖銳的文字中喚醒群眾。

靈魂的麻木比體魄的孱弱更可怕,從魯迅決定棄醫(yī)從文起,他的筆就成了鋒利的劍。

讀《朝花夕拾》,這朵晨曦中美麗的花永遠留在了我們心中。

名著朝花夕拾心得感想篇十

我讀的書的名字是《朝花夕拾》,作者魯迅,我不覺得這像一個名著,而是像一個朋友與你閑聊。

這本書主要描述了魯迅從童年到青年的道路和經(jīng)歷,回憶了那些難忘的人和事,表達了他對過去親人、朋友和老師的懷念,生動地描繪了清末明初的生活習俗。

《朝花夕拾》原名《舊事重來》,是對過去歲月的回憶,真摯的感情,無奈的悲傷,所有這些都能感受的到。

我最喜歡的人物是藤野先生。魯迅初到東京時,清國留學生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影,聽到的是留學生們傍晚學跳舞的喧鬧。

這讓魯迅非常反感,于是他去了仙臺,在那里他遇到了藤野先生。雖然藤野先生穿著很隨便,但他在科學上嚴謹而求實,在學生的作業(yè)上一絲不茍。他用紅墨水圈出魯迅的作業(yè)。他是平等公正的,沒有民族偏見,具有高尚的人格。

最讓人印象深刻的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經(jīng)》,細讀《從百草園到三味書屋》,享受這不時流露出來的字里行間流露出的天真情懷,眼里出現(xiàn)了一幅迷人的自然畫卷。

在三味書店后面還有一個花園。雖然它很小,但你可以爬到花壇上折臘梅,在地上或桂樹上發(fā)現(xiàn)蟬蛻。最好的是捉蒼蠅喂螞蟻。描述了童年在家里的花園里無限的樂趣。

《阿長與山海經(jīng)》據(jù)說是童年和長媽媽相處的場景,比如她睡相不好,“滿肚子是麻煩的禮儀”,告訴我“長發(fā)的故事”,謀殺了我的“隱鼠”,給我買了《山海經(jīng)》等等。

它描繪了一個可敬可愛的封建婦女的形象,她具有中國勞動婦女的傳統(tǒng)美德。她不僅簡單,而且善良和關心。作者從恨她變成了愛她。

所有的感情都是那么的天真,令人難忘,尤其是作者以孩子的眼睛去看世界,讓閱讀的人感到親切,充滿激情。

魯迅在文章中表達了對自然的熱愛和對自由的向往。他希望自由地玩耍,與大自然親密接觸。他不想一直被父母奴役控制。不過,這正是兒童特有的。

名著朝花夕拾心得感想篇十一

童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

童年,人皆有之。或幸福?;虮瘧K??上?,我們不曾珍惜過它,長大了,領悟了,卻已晚了——童年,漸行漸遠。

曾經(jīng),魯迅先生的童年,遇到過真誠善良的阿長,擁有一個嚴厲的父親,更經(jīng)歷了從百草園到三味書屋趣味到乏味的生活。其中,他在三味書屋的枯燥、乏味,許多同學應該也和他一樣對學習感到厭煩吧。而之前,魯迅先生是多么自由自在:有植物,有動物相伴。長吟的鳴蟬,肥胖的黃蜂,碧綠的菜畦……構成了一座小村莊——百草園。它很小,但帶來了無限的樂趣。

不用過于浮夸的語言,魯迅先生便能演奏一支綠色的自然圓舞曲。而隨著音樂響起的,還有我的回憶:活動課,我們尋找傳說中的幸運草;美術課,我們放著自制的風箏;班會課,當了回小小推銷員……那時的我們,無憂無慮,不會像現(xiàn)在這樣,被學習緊緊地束縛著。當然,也曾有過不悅、煩惱,但我們看得很輕,風一吹,就過去了,只是被披上了一層薄薄的紗,留下的,更多是美好的、快樂的。

過去?,F(xiàn)在。未來。

過去,往往是美好的回憶;現(xiàn)在,卻常是成堆的煩惱;未來,未知。

很多人都說過,活在當下。是這樣的,時間無法倒流,過去的都已經(jīng)過去了,未來的卻還未來,唯有珍惜現(xiàn)在,過好每一天,才是最好的選擇。若每個人都永遠活在過去,活在回憶,那一天將比一天更糟糕。過去的一年,我正是這樣,總是想著小學那段美好的時光,導致這一年的心情都很糟糕。

從現(xiàn)在起,牢記:活在當下!不要憂郁了,不要永遠緊握清晨的一縷陽光不放手。日出,日落,每天都會發(fā)生,明天,還有更加燦爛的陽光!

名著朝花夕拾心得感想篇十二

坐在藤椅上,花叢中發(fā)出的芳香,輕輕地彌漫身旁,我捧起《朝花夕拾》,品讀著從字里行間散發(fā)出的獨特純真,隨著那一片片幻想云彩,飄過久違的世界。

魯迅先生是一個幸運兒,但同時又是不幸的兒子,他生活在那個動蕩的年代,卻可以靜靜地聽游蛉低唱,可以在百草園中無憂無慮的玩耍,可以在白雪飄飄的冬天捕鳥……但同時,他也承擔著超越那個年齡的責任:小小的年紀便得學著放棄,不能暢快地玩耍,要學著去背那些所謂的經(jīng)典:《鑒略》《千字文》《百家姓》,要去尋找各種稀奇古怪地藥引子……他還得痛苦地承受父親逝世的打擊,用小小的肩膀擔起家庭的重擔,快要成為一家人的頂梁柱。

或許,正是因為那個黑暗動蕩的時代,才成就了當時的魯迅。他學會了堅強,學會了思考,學會了生活,這些也教會了我成長。

《朝花夕拾》這本書給我留下了很深的印象,許多情節(jié)我會一輩子記得:像《狗貓鼠》一文中,幼年的魯迅只因為媽媽說了句“隱鼠大概被貓吃了吧”,便開始對貓痛下狠手,見貓就打,讀來確實讓人忍俊不禁。有些地方,魯迅先生雖然寫的是“喜劇”,可細細品讀之后卻能發(fā)現(xiàn)淡淡的苦澀,那是那個時代的悲哀。

童年在漸漸離我們而去,總有一天會消失在時間的長河中,可它卻會永遠留在我們那一段段瑣碎的記憶里,在我們心底最柔軟的地方閃閃發(fā)光。雖然只是點點滴滴,卻能照亮你我前行的路。在如今這個科技迅猛發(fā)展的時代,不如讓我們停下匆忙追趕的腳步,找一個微風徐徐的午后,捧起這本《朝花夕拾》,去感受那被我們遺忘在記憶深處的童年。

名著朝花夕拾心得感想篇十三

7

初讀了《朝花夕拾》不覺得像一本名著,反而覺的像是一個朋友在與你閑聊家常,原先這才是這本書的獨特之處。

我正在讀“無?!边@一篇章是,也正好是全書的一半,“無?!迸c之前“五猖會”上的堂報,高照,高蹺,抬閣,馬頭,等,必須是魯迅愛看的,不然怎樣會寫的如此詳細呢!從此看來魯迅小時候必須也是很貪玩的,可是那里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。

再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦,只是覺的這篇文章必須還有深層的含義,看來我還得慢慢的滲透一下,才能得出結論。

說起《狗·貓·鼠》與《阿長和〈山海經(jīng)〉》可是我在這書中最感興趣了的,一開始,看這本書的第一篇文章像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍,說實在的,我也挺厭惡貓,也是因為它吃了我的最愛——紅燒魚??墒?,如果當時的我把這件事紀錄下來的話,就能與魯迅先生媲美一下了,題目就叫做《我·貓·老鼠》雖然我平時不喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺的其實那只老鼠也不錯啊!可當我看到阿長踩死隱鼠時,感覺有點氣憤同時也為魯迅失去隱鼠也感到惋惜。更感覺阿長真壞,不僅僅踩死了可愛的隱鼠,還把罪名強加在了貓身上!使魯迅錯怪了貓!

從看了阿長與《山海經(jīng)》開始,如今我不記恨她了。阿張雖然多嘴,禮節(jié)多,可是她爽直,淳樸,又能幫魯迅買《山海經(jīng)》,人品也是不錯的。

《朝花夕拾》的資料簡短卻不缺乏經(jīng)典,看來想讀透這本書,還是得好好體會!

名著朝花夕拾心得感想篇十四

在暑假這段時間,我讀了《朝花夕拾》這本書,我得到了很多信息,不但是魯迅的生活瑣事,更多的是做人的道理,當時的政治,社會環(huán)境,有很多信息??赐赀@本書,我對魯迅的印象徹底改變了,覺得魯迅又只是一個平常人,他也有缺點,也有小孩子脾氣,但唯一讓我佩服的是,他能在最平常的文字中,表現(xiàn)他的愛國情懷和當?shù)氐恼苇h(huán)境,真的是字中有字,話中有話啊。

第一篇是《狗。貓。鼠》,他把每種動物都比喻成不同的人,借助自己對每種動物的感受,把社會上的人,劃分成三種,像貓,抓了在放,放了在抓,最后玩厭了,在吃掉,這讓我讓想起了日本侵略中國時,日本人是怎樣欺負中國人!

在其他故事中,我也感受到魯迅想表達出來的情感。在魯迅的文章中,往往不失幾分笑意,這黑暗的社會中,所折射的光線自然是黑色的,可我卻在這本書中,看到了一絲光芒。

這就是讓我感到佩服的寫作手法,這篇文章十分注意人物的刻畫和描寫,同樣運用白描的手法,十分傳神地刻畫出人物的性格特征采用了人物的肖像描寫,動作描寫,語言描寫,創(chuàng)造了許多性格鮮明的人物形象,讓我讀的不亦樂乎。

讀完這本書,腦中還念念不忘書中的情節(jié),在想想,魯迅能在黑暗中,發(fā)掘出童年之美,靠的是心中對未來的期望,我們是否能像他一樣,在最困難的時候,發(fā)現(xiàn)光芒,并抓住它,算是只有很小的一絲,也要死死的拽著,不要讓希望逃跑。

我相信,只要每個人對未來都充滿著希望,那么,在他的世界里,就算有多大的障礙,他的生命也不會再寂寞!

名著朝花夕拾心得感想篇十五

每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了從字里行間流露出來的天真爛漫,眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進了百草園,他與昆蟲玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心向往之。

在《朝花夕拾》中,魯迅先生使用了大量對比與諷刺的手法,例如在《百草園到三味書屋》中,魯迅先生使用了許多明亮,快活的文字來描寫“百草園”無憂無慮的生活,再寫到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學習,反襯出了“三味書屋”學習生活的枯燥與乏味,體現(xiàn)了魯迅對私塾的不滿。

魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗,但更能吸引讀者。這應該就是這本書成為名著的原因吧。

我們的童年漸行漸遠,留下的是一個美麗的回憶?!冻ㄏκ啊?,去領略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。

名著朝花夕拾心得感想篇十六

風輕輕地翻開了《朝花夕拾》,一頁頁紙被打開,喚起了一段段斑斕的回憶。

百草園里,石井欄光滑,碧綠的菜畦,皂莢樹高高挺立,綠得發(fā)油的桑樹葉,紫紅的桑椹點綴其中,油蛉低唱,蟋蟀們在這里彈琴,一雙小手隨意撥開叢草,迫切地尋找著新奇的事物。這里是魯迅童年的開始,是孩童們天真的樂園。覆盆子酸甜,心中卻發(fā)澀,魯迅的童年,在我看來并不快樂。

我似能感受到他的不滿,枯燥、乏味,這應詮釋了魯迅先生對三味書屋的感情。私塾剝奪了孩子們快樂的權利,可剝奪不了兒童對自然的向往。

《朝花夕拾》是魯迅先生晚年寫下的對往事的回憶。早晨盛開于朝陽的花,放蕩不羈,被少年氣息所縈繞,從枝頭悄然落下,又于晚霞之間輕輕捧起,細細觀摩,雖已枯黃干萎,卻是別具風韻。

我想魯迅先生回憶起這記憶時,心中應是酸澀的吧。父親對他雖嚴厲苛刻,卻處處流露出那藏不住的愛意,可昏聵的庸醫(yī),讓他的父親永遠斂去了愛,離他遠去。他痛恨這樣的社會。孤獨無助中,卻又有著像長媽媽這樣善良質樸的人,“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的靈魂”是魯迅先生對她的懷念?!短僖跋壬分?,藤野先生對穿著不拘小節(jié),對工作卻一絲不茍,孜孜不倦的教海,永記魯迅心中。

魯迅先生用筆抒寫著對師長的懷念,三言兩語道盡了無盡思念,亦將社會腐敗的面目一一剖開,簡短幾句卻引人思緒萬千,他想用這樣的方式告訴人們封建的腐敗,訴說自己的疼,亦訴著自己的思。

風輕輕地拂過,書頁被合上,可我對《朝花夕拾》的愛卻停留不下來,我愛這樣的《朝花夕拾》,亦愛“無情未必真豪杰”的魯迅先生。

名著朝花夕拾心得感想篇十七

6

人無非是生老病死。不過,看了《朝花夕拾》的《父親的病》一文,我對“病”這個詞有了更深的理解。

文章講述了魯迅的父親生病時找名醫(yī)為他治病,卻被他治死的故事。魯迅在文中用一句話解釋:“這就是中國人的‘命’,連名醫(yī)都治不好?!笔堑?這就是舊中國的生活!這種生活來自疾病,而中國人的精神這就是一種封建迷信和愚昧的病!這種疾病沒有治愈方法。只有打破“建設封閉社會”的鐵籠,才能重生。

雖然我父親的病不是特別嚴重,但在這些所謂的“名醫(yī)”眼里,都無所謂,畢竟害死了我父親。其實名醫(yī)都有自己的病。這種病不會害死人,但會讓人的心慢慢墜落,變得兇惡不人道。所以,只有正直的人才是真正健康的。其實心里有偏見的人,不好的人都是有病的。

醫(yī)治別人首先是醫(yī)治自己,只有把自己的心靈先治好,然后才能醫(yī)治別人。只有擁有健康的心態(tài)、沒有偏見、開放的人,才能擁有真正的健康、真正的幸福和成功。

魯迅的時代是一個迷信、惡毒、封閉的時代。閆夫人也在父親快死的時候叫魯迅大喊大叫,讓父親不能安寧。陳連河很珍貴,但沒有能力。當他看到自己無法治愈時,他還說他需要調查任何不法行為,并表示這是他前世的問題。在這個混亂殘酷的世界里,他的父親在這些患有“心臟病”的人中間痛苦地去世了,這讓魯迅非常痛恨封建主義,痛恨心中的疾病,痛恨那些有名無實的無能之人。

疾病和心臟病在封建社會中一一表現(xiàn)出來。心臟的疾病比一切都更加殘酷和無情。

醫(yī)生能治病,但不能治心病,只有自己才能把心病去掉……。

名著朝花夕拾心得感想篇十八

清晨迎風綻放的花朵,到了黃昏就已經(jīng)凋零,撿起飄落滿地的花瓣,引起我無限的遐想?!冻ㄏκ啊?,多么富有詩意的名字。

《朝花夕拾》是魯迅寫的一本書,描寫了作者自己的童年生活??赡苷且驗轸斞腹P下的童年自由自在,無憂無慮,所以才起了這么浪漫的名字吧。

魯迅描寫的童年,是頑皮而有趣的童年,充滿了各種各樣的童年樂趣。春天里在百草園尋找人形的何首烏、摘覆盆子吃;夏夜望著滿天的星星,坐在涼席上聽長媽媽講“美女蛇”的故事;秋天的梧桐知秋氣;冬日雪地中用竹篩來捕鳥、塑雪羅漢、拍雪人……多么地無憂自由又有趣。

在《小引》中,魯迅寫到屢次想起兒時在故鄉(xiāng)吃菱角、羅漢豆、茭白、香瓜等鮮美可口的蔬菜水果,通過對這些兒時生活片段的回憶,表達了對當時中國社會現(xiàn)實的不滿。

《狗·貓·鼠》通過擬人的手法,用動物的秉性、行為來比喻人,尖銳而形象地諷刺了魯迅眼中所厭惡的一些人。狗把一只貓當作象介紹給了其它動物,受到了大家的嗤笑,于是狗和貓反而成了仇家,通過這件事來諷刺當時社會上無中生有的言論。魯迅更是通過因為貓的“嚷嚷”而打貓,來揭露出社會上某些人虛假的面目。

《阿長與〈山海經(jīng)〉》中的阿長是一位保姆,給魯迅的童年帶來了很多溫暖。她沒有文化,但懂得許多道理,她熱愛孩子,通過自己生活的點點滴滴,告訴了人們什么是樸實,什么是善良。兒時的魯迅渴望有一本帶圖畫的《山海經(jīng)》,阿長就趁著告假回家的時候,給魯迅帶回了一本“有畫的‘三哼經(jīng)’”。魯迅感受到了阿長的熱心和善良,感動不已,從此也對阿長充滿了無限懷念之情。

魯迅的作品就是這樣,筆鋒辛辣?!冻ㄏκ啊冯m然寫的是童年舊事,但依然毫不留情地抨擊了封建社會那“吃人”的舊制度。

名著朝花夕拾心得感想篇十九

我手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出的年少輕狂的童真,神思似乎也飄向了那些曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。

《朝花夕拾》這本膾炙人口的巨作,正同它的名字一樣,是魯迅先生在中年寫下的回憶錄。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必另有一番滋味吧。就如清晨綻放的鮮花有了晨曦,會顯得更加嬌艷,到夕陽西下時分去采摘,雖然失去了剛剛盛開的嬌嫩和芬芳,晚霞的照射卻讓它平添了一種風韻。那若有若無的清香在風的送導下,讓人浮想聯(lián)翩,像是在嘗一道佳肴,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

魯迅先生的童年并不乏味,他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小動物們?yōu)槲?,仿佛這樣的童年才夠精彩,趁大人們一愣,以神不知鬼不覺的速度鉆進百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

枯燥,乏味是魯迅先生在三味書屋最好的詮釋,稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句“人都到哪里去了”給喊回來,整天除了讀書就是讀書,十分無趣。

從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎把我感染了,或許魯迅先生的文章有什么魔力,他用一個孩子純真的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。有人說:“要看一個人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情?!崩蠋熞苍?jīng)說到:“只有情感,才能把文章變得有血有肉?!蔽也坏貌怀姓J魯迅確實厲害,他的話語雖然平淡樸實,赤熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間留連,向往與小動物們打成一片的日子。讀著讀著仿若中年的魯迅頓時變成了一個活力四射的小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。

每個人都阻擋不了時間的腳步,童年總會漸行漸遠,留下的是一個個美麗的回憶。讀《朝花夕拾》去領略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,不一樣的快樂。

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