2023年學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)計劃書(優(yōu)質(zhì)14篇)

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2023年學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)計劃書(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-12-11 10:32:04     小編:飛雪

通過計劃,我們可以提前預(yù)見問題并制定解決方案,減少出錯的可能性。制定計劃前,我們需要明確我們的目標(biāo)和期望,這樣才能有針對性地安排計劃。在計劃中注重細節(jié)和實施是非常重要的,以下是一些實用的計劃建議。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)計劃書篇一

為進一步加強我校的行風(fēng)建設(shè),著力解決人民群眾對學(xué)校反映強烈的突出問題,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,不斷提升社會對教育的滿意度,并自覺接受社會和群眾的民主評議?,F(xiàn)鄭重承諾如下:

一、堅持依法治教,學(xué)校出臺的制度規(guī)定符合國家法律法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定。

二、實行校務(wù)公開,對群眾普遍關(guān)心的'招生、收費等公共服務(wù)事項,及時、全面公開,主動接受社會監(jiān)督。

三、堅持育人為本,關(guān)愛每一個學(xué)生。

四、實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五、執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。

六、執(zhí)行收費政策,實行收費公示制度,收費項目和標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定,收費行為規(guī)范。

七、公平公正招生,招生政策公開,考試錄取公平、公正。

八、落實惠民政策,完善資助體系,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)、輟學(xué)。

九、加強師德建設(shè),教師愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表。不體罰、變相體罰學(xué)生,不歧視、侮辱學(xué)生。不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學(xué)生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會辦學(xué)機構(gòu)兼職兼課。

十、暢通投訴渠道,設(shè)立投訴服務(wù)電話、意見箱或電子郵箱,設(shè)立校長接待日和家長開放日,定期召開家長座談會,建立健全教師家訪制度。對舉報、投訴及時反饋,對違規(guī)違紀行為嚴肅查處。

承諾人(簽名):xxx。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)計劃書篇二

一、學(xué)校要把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校的年度工作計劃,并有具體的實施辦法。學(xué)校校長為師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。

二、學(xué)校要全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。

三、學(xué)校要教育教師做到忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人,做學(xué)生的楷模。

四、學(xué)校要組織教師認真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《八榮八恥》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《昆明市教師“十必須”、“十不準(zhǔn)”》和《宜良縣教育系統(tǒng)“十講、十反對”》,進一步提高教師的職業(yè)道德水平。

五、學(xué)校要嚴格執(zhí)行《昆明市教育系統(tǒng)廉潔從教若干規(guī)定》,依法治校,廉潔從教,不得擅自增加收費項目和提高收費標(biāo)準(zhǔn);不得為學(xué)生征訂規(guī)定外的教輔資料;禁止強制或變相強制學(xué)生購買學(xué)習(xí)生活用品;禁止強制學(xué)生在校就餐。

六、學(xué)校要制定有效措施,杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生;禁止教師索要或收取家長的'錢物;要求教師不得在校園內(nèi)抽煙、酗酒和在課堂上接聽電話。

七、學(xué)校要與教職工簽定師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書,教師的師德師風(fēng)納入對教師年終考核內(nèi)容。與教師的考核、評優(yōu)、評先、晉級掛鉤。

八、中心校將學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作情況納入目標(biāo)管理考核內(nèi)容,有出現(xiàn)嚴重違反教師職業(yè)道德行為的,對學(xué)校的評比實行一票否決。

學(xué)校:(簽章)。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)計劃書篇三

自古以來就有“學(xué)高為師,德高為范”之說,那么學(xué)校如何制定師德師風(fēng)建設(shè)計劃?下面是本站小編收集整理的學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)計劃,歡迎閱讀。

為了進一步深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面加強教師隊伍作風(fēng)建設(shè)弘揚求真務(wù)實、廉潔高效的優(yōu)良作風(fēng),促進教育持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。上海電力學(xué)院數(shù)理學(xué)院黨總支第二支部展開師德師風(fēng)及教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動。具體實施方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的xx大會議精神與“七·一”講話精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),組織和動員廣大黨員圍繞中心、服務(wù)大局,解放思想、狠抓落實;強化學(xué)習(xí)、提升能力,為推動我校事業(yè)又好又快發(fā)展提供政治保證和組織保證。

以全國教育工作會議精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,引導(dǎo)廣大教師嚴格遵守師德規(guī)范,大力弘揚高尚師德,全面提升師德素養(yǎng),樹立潛心育人的教師形象。

二、主要目標(biāo)。

通過專項教育活動,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,著力解決師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中的突出問題,努力實現(xiàn)“三個提升”,全面推進教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

“提升一”:全體教師對相關(guān)法律法規(guī)的認識提升。教師理解教育法律法規(guī)以及其它相關(guān)法律法規(guī)、樹立法律觀念,真正做到學(xué)法、知法、懂法、守法,明確自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),并合理地維護自己的合法權(quán)益。

“提升二”:全體教師的思想道德水平提升。建立一支品德高尚、知識淵博、精于教書、勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教師隊伍。塑造敬業(yè)精業(yè)、愛崗愛生、潛心育人的教師形象;創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、敢爭一流、文明和諧的教育形象。

“三提升”:全體教師的教學(xué)水平和科研能力提升。在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升。

三、實施步驟。

活動分學(xué)習(xí)動員、提高認識,邊學(xué)邊改、自查自糾,落實整改、完善提高三個階段?;顒訌?0xx年6月開始,至20xx年6月結(jié)束。

第一階段:學(xué)習(xí)動員、提高認識(20xx年6、7月)。

組織廣大教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)及師德建設(shè)有關(guān)文件,營造開展教育活動的濃厚氛圍,努力使思想認識有新高度、理論素養(yǎng)有新水平、精神狀態(tài)有新面貌的目標(biāo)。

1、搞好動員。制訂方案,研究規(guī)劃,召開會議進行具體部署。

2、抓好學(xué)習(xí)。認真組織學(xué)習(xí),開展愛崗敬業(yè)、為人師表教育,開展教師權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任教育,充分認識加強師德修養(yǎng)的重要性、必要性和緊迫性。

學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:在全國教育工作會議上的重要講話精神;《教育法》、《教師法》、《高等院校教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī);《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等有關(guān)師德文件精神;師德先進典型。

事跡材料。

影像資料;對一些嚴重違反師德的案例進行剖析。

學(xué)習(xí)方式:以自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個人自學(xué)相結(jié)合的方式。邀請老教育工作者、師德模范、名師舉行師德講座或演講。邀請有關(guān)專家、學(xué)者舉行形勢報告、法律講座。

具體。

如下:表略。

3、公開承諾。公布師德師風(fēng)投訴信箱、投訴電話。每一位教師都要向?qū)W生、家長和社會做出“做人民滿意教師”的莊嚴承諾,自覺接受學(xué)生、家長、學(xué)校的監(jiān)督。

第二階段:邊學(xué)邊改、自查自糾(20xx年2、3月)。

組織廣大教師查找自身存在的問題,做到邊學(xué)邊查邊改,重點抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況,看是否有違背教育方針和政策,重教書輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為;二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,工作方法簡單粗暴的行為;三查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的問題;四查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生生或家長索要財物、亂收費等以教謀私問題;五查遵紀守法及遵守社會公德情況,看是否有賭博等違反社會公德現(xiàn)象;六查樹立教師良好形象情況,看是否有語言不文明、衣著不得體等行為;七查關(guān)心集體、尊重同事情況,看是否有損害集體榮譽和不利于團結(jié)的言行;八查工作作風(fēng)、工作紀律情況,看是否有作風(fēng)不踏實、紀律不遵守的行為。

第三階段:落實整改、完善提高(20xx年4、5、6月)。

1、制定整改措施。要對照存在問題,逐項落實整改措施,達到增強宗旨觀念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進教育工作的目標(biāo)。

2、認真落實整改。對教師履行師德承諾情況進行“回頭看”,對尚未落實整改措施的要分析原因、及時整改。檢查整改措施的落實,要把學(xué)生、學(xué)校反映強烈的突出問題是否得以解決和學(xué)生、學(xué)校對教師工作是否滿意作為衡量活動成效的重要標(biāo)志。

四、活動要求。

支部認真做好開展專項教育活動情況記錄、總結(jié),全體黨員要撰寫參加專項教育活動。

心得體會。

或小結(jié)。

學(xué)高為師,身正為范,建設(shè)一支合格而穩(wěn)定的教師隊伍,是興校之本。我校擁有一支精心選聘的年輕化、知識化、專業(yè)化;高學(xué)歷、高素質(zhì);思想超前、拼搏創(chuàng)新、團結(jié)向上、務(wù)實高效、合格而穩(wěn)定的教師隊伍,為教學(xué)科研和全面提高教育質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ)。

加強師德建設(shè),是新時期教師隊伍建設(shè)的一項重要任務(wù),是深入貫徹“以德治國”和關(guān)于教育問題講話精神的重要措施,圍繞學(xué)校進行“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)活動。特制定本計劃,以加強我校師德建設(shè)工作。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的xx大精神,堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng),大力加強師德師風(fēng)建設(shè),進一步提高全體教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,牢固樹立“學(xué)生第一”的思想,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。按照提出的“以奉獻的精神塑造人,以淵博的知識培養(yǎng)人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以高雅的氣質(zhì)影響人,以誠善的思想團結(jié)人”。大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,促進我校教學(xué)、管理全面發(fā)展,培養(yǎng)造就一支業(yè)務(wù)精良,師德師風(fēng)過硬的師資隊伍。

二、具體措施。

1、組織全體教職工認真學(xué)習(xí)xx大報告、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),堅持每周三下午集體學(xué)習(xí)和平時個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,統(tǒng)一思想,提高認識,為師德師風(fēng)建設(shè)活動的深入開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。

2、建立健全行為規(guī)范,職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評價辦法,在全校師生中貫徹執(zhí)行,用規(guī)范的制度和科學(xué)的評價體系創(chuàng)建有效的教學(xué)體制和教學(xué)環(huán)境,配合深入實際的思想政治工作,充分調(diào)動全體教師教書育人的積極性。

3、開展各種師德師風(fēng)建設(shè)活動,利用知識競賽、壁報宣傳、專題講座等形式,把師德師風(fēng)建設(shè)深入全體教師,使每位教職工結(jié)合自己端正態(tài)度,擺正位置,積極投入,聯(lián)系實際邊學(xué)邊改,邊整邊改,切實把我校師德師風(fēng)建設(shè)搞得扎扎實實。

4、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》,嚴禁侮辱、諷刺、挖苦學(xué)生;杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

5、結(jié)合本校實際,做好校本培訓(xùn)。

教師要自我修養(yǎng),加強學(xué)習(xí),徹底轉(zhuǎn)變教育觀念。要樹立以學(xué)生為主體,以學(xué)習(xí)活動為中心的教學(xué)觀;轉(zhuǎn)變教師觀,教師既是教育者、教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者,又是學(xué)生的合作者伙伴與知心朋友;積極參與新課程改革,認真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的學(xué)生觀,樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀,尊重學(xué)生,鼓勵學(xué)生自主、合作、探究、生動活潑地發(fā)展。

6、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

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學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)計劃書篇四

以黨的 十七屆五中全會精神為指導(dǎo),貫徹落實好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,進一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,鑄師魂,創(chuàng)造人民滿意學(xué)?!睘橹黝}的教育活動。在活動中創(chuàng)新,提高教師隊伍的職業(yè)道德水平,促進教育又好又快發(fā)展。

以貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛崗敬業(yè),、教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點,弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問題。全力打造理念先進,素質(zhì)一流的教師團隊。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化師德建設(shè)觀念。

1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動效率。

2、做到師德教育經(jīng)?;?、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》。

3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗的教師,經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長起來。

4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。

(二)加強學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1、認真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識,共謀學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)十七屆五中全會文件。

2、認真組織學(xué)習(xí)2008年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和。

3、引導(dǎo)全體教師強化終身學(xué)習(xí)意識,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的'需要。教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進修深造,從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

4。認真開展“讀教育名篇,學(xué)習(xí)先進理念”活動。以校為單位,于3月20日之前報所選擇書目,交總校備查,教師必有所學(xué)筆記。

5,。結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在教師中認真開展好“崗位爭先”活動,強化師德教育培養(yǎng),要樹立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進,通過身邊的人和事,教育感動和影響身邊的人,大力弘揚正氣,讓師德優(yōu)秀的教師揚眉吐氣,是全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),,大力培養(yǎng)我校重師德和強師德的濃厚氛圍。評選2013年教師區(qū)先進,評選校區(qū)優(yōu)秀黨員。召開師德表彰大會。

6。召開輝煌90年黨的輝煌歷程教師演講會。

7,開展問卷調(diào)查,根據(jù)教師的工作對教師進行問卷調(diào)查,通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見。

8,針對教師的實際情況進行評價。主要通過家長開放日要求家長對教師進行評價。寫好反饋意見。

1、實行校長負責(zé)制。

2、考核小組公正、公開、公平地作好考核工作。

3、教導(dǎo)處認真做好師德檔案建設(shè)工作。

4、教師按要求準(zhǔn)時參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動,撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。

5、認真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,自覺遵守并主動接受社會監(jiān)督。

3月召開師德總結(jié)表彰大會。

3月19日教學(xué)開放日

學(xué)習(xí)人大報告

4月;學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》

5月;學(xué)習(xí)法規(guī)科規(guī)定的法律條文。

6月:召開建黨90周年演講會。

7月:評選區(qū)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀黨員。

9月:9月19日教師評價。教學(xué)公開日。

10月:學(xué)習(xí)18大文件。

11月:

1,問卷調(diào)查。及對問卷的總結(jié)。

2,法制活動月安排。

12月:結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室和人事科的要求對教師全面評價。寫好總結(jié)。評選2013年校的各種先進教師。

 

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)計劃書篇五

充分調(diào)動教師的積極因素,發(fā)揮教師課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用,要求教師備好課,教好課,搞好輔導(dǎo),批閱好作業(yè),努力改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

7、廣泛開展觀摩教學(xué)活動,取長補短,教學(xué)相長。

學(xué)校有計劃地開展教學(xué)科研活動,廣泛開展觀摩教學(xué)活動,每學(xué)期每個教師上好一節(jié)公開課,聽課不少于15節(jié),取長補短,教學(xué)相長。

創(chuàng)造條件組織教師參加鎮(zhèn)、縣、市及外地的教學(xué)觀摩。

8、教師要多學(xué)習(xí)、勤充電。

“要給學(xué)生一碗水,自己得有一桶水;要給學(xué)生一桶水,自己得有長流水”。有計劃地組織教師積極參加函授、自考等業(yè)務(wù)進修,以提高他們的專業(yè)知識水平和實際工作能力。積極鼓勵教師參加《校本培訓(xùn)》,使他們的知識逐步充實、方法不斷更新,以適應(yīng)培養(yǎng)新時期創(chuàng)新型人才的需要。

為了將我校師德師風(fēng)建設(shè)深入持久地進行下去,必須有組織有領(lǐng)導(dǎo),為此成立了我校的師德師風(fēng)建設(shè)督查小組。

指導(dǎo)思想:

面向21世紀,我將以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),以塑造教師良好形象為方向,以教書育人為己任,以關(guān)心學(xué)生健康成長為目標(biāo),在不斷充實、完善自我的同時,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

具體措施:

(一)不斷學(xué)習(xí),提升自我。

1.加強政治思想的學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,不斷創(chuàng)新,不斷開拓,明確目標(biāo),增強自己的責(zé)任感和使命感。。

2.加強德育教育的學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、東寶區(qū)十條禁令、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),并以法律法規(guī)來規(guī)范自己,樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。

3.注重廉潔從教的學(xué)習(xí)與教育,以法律法規(guī)為依據(jù),以教師職業(yè)道德和師德規(guī)范作為標(biāo)準(zhǔn),“不搞有償補習(xí)”等活動。樹立提高抵制唯心主義、拜金主義、個人主義的自覺性。

4.不斷充實和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

(二)教書育人,恪盡職守。

1.工作中,盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

認真完成學(xué)校交給我的各項工作。

3.團結(jié)協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神。

4.積極進行自我反思。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。

總之,在教育教學(xué)工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開拓,扎實開展工作,以譜寫師德師風(fēng)新篇章。

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學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)計劃書篇六

為認真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做一名道德高尚行為規(guī)范的人民教師,我承諾如下:

1、為人師表。注重形象,嚴于律己,依法履行教師職責(zé)。

2、遵守紀律。按時上下班,按時上下課。課堂上不抽煙,不接打手機,不帶酒氣上課,不向?qū)W生推銷教輔資料,自覺抵制有償家教。

3、愛崗敬業(yè)。認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),履行崗位職責(zé),積極參加各項活動。

4、關(guān)愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。不在隱蔽場所與異性學(xué)生單獨談話。

5、誠實守信。舉止文明、作風(fēng)正派、尊重同事、不說粗話、臟話,在與學(xué)生發(fā)生矛盾時,以平靜的心態(tài)化解矛盾,避免態(tài)度粗暴、方法簡單。

6、接受監(jiān)督、總結(jié)反思,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

承諾人(簽名):xxx。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)計劃書篇七

為扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,進一步深入落實:“為民、務(wù)實、清廉”“主題要求,加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立全縣教師隊伍形象,明確各單位在師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任,特制訂本責(zé)任書。

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,督促教師認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的精神實質(zhì),關(guān)愛學(xué)生,遵紀守法,為人師表,樹立良好的教師形象。

1、監(jiān)督教師在教育教學(xué)活動中,不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不能訓(xùn)斥、羞辱學(xué)生家長,不能向?qū)W生家長索要或變相索要財物或交辦私事。

2、嚴格執(zhí)行收費制度,嚴禁教師亂辦班、亂收費、亂補課,嚴禁教師從事任何形式的有償家教。

3、嚴禁教師向?qū)W生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其它物品。

4、嚴肅考紀考風(fēng),端正教風(fēng)學(xué)風(fēng),不得弄虛作假、徇私舞弊。

5、加強對教師備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)的'巡查力度,積極組織推進新課改,深入開展教研活動,不能敷衍塞責(zé)。

6、嚴肅紀律,嚴禁工作日飲酒,嚴禁教師上課時抽煙或使用移動通訊工具;嚴禁抽搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化;要養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣,督促教師做一個合格的、人民滿意的教師。

7、不準(zhǔn)參與賭博、變相賭博等不健康活動。

8、自覺接受教師、學(xué)生、家長和社會各界對師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評議。

9、嚴禁教職工把異性學(xué)生帶入寢室或其它偏僻地方,或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。

10、監(jiān)督教師上班時間著裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進入學(xué)校;女教師不得穿吊帶裙、超短裙、高跟鞋、濃妝艷抹以及其它奇裝異服進入學(xué)校。

11、通過多種多種方式加強對學(xué)生的政治思想、法制教育,教育學(xué)生提高自我保護意識,抵御不法侵害,依法維護自身合法權(quán)益。

12、各單位把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師年度目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容,嚴格按曹縣教育局《關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方案》對教師進行師德師風(fēng)考核,同時還要與教師晉職、晉級、工資獎金掛鉤,努力把師德師風(fēng)建設(shè)各項措施落到實處。

13、建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制。對違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書規(guī)定的,當(dāng)學(xué)期不得評先評優(yōu)。對相關(guān)責(zé)任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予警告、記過處分,情節(jié)嚴重或觸犯刑法的,立即移交紀檢、司法部門處理,決不包庇、不瞞報。

責(zé)任書一式二份,教委和學(xué)校(幼兒園)各存一份。

教委(蓋章):

校長(幼兒園長)簽字:

20xx年5月10日。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)計劃書篇八

師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在師德師風(fēng)建設(shè)中我們著重抓了以下幾項工作。

1、我校要求每一位教師時刻做好表率,教書育人,為人師表,在學(xué)生和家長面前樹立良好的形象,向社會上展示出誠實、積極、向上、廉潔的精神風(fēng)貌。

2、制定了《哈爾腦初中師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》,制定師德師風(fēng)檢查方案,建立評比獎勵制度,靠正面教育,靠榜樣引導(dǎo),靠制度約束。

3、采取多種形式,主動出擊,爭取學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督和支持。對學(xué)生采取問卷調(diào)查,隨機調(diào)查。

在上級開完師德師風(fēng)建設(shè)活動動員大會之后,學(xué)校迅速成立了師德師風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由王士林校長擔(dān)任組長,楊景瑞副校長為副組長,班子其他成員為組員。要求全體教師參與,以德治校。師德師風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員,以身作則,給教職工做榜樣,并保持良好的干群關(guān)系,發(fā)揮實干的工作作風(fēng)。同時做到:組織機構(gòu)落實、制度落實、活動經(jīng)費落實。

三、認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,及時傳達上級指示精神。

日鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長劉冰支持召開了中小學(xué)校長會議提出安全,行風(fēng)建設(shè)要求,雖然師生放暑假,但我們?nèi)=處煼敌R惶欤瑢處熖岢鲆?,表態(tài)發(fā)言。

四、常抓不懈,防止一陣風(fēng)做法。

開學(xué)初是關(guān)鍵時刻,對亂收費,亂訂教輔,開校會提出要求,并進行了檢查。

教師節(jié)前夕,中央發(fā)出了過兼潔的節(jié)日,我們及時開會統(tǒng)一思想,提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,教師節(jié)我們沒花一分錢。

一年來,制止了三亂,教師認真?zhèn)湔n、上課,初升高取得了優(yōu)異成績,班風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)受到社會和家長的好評,財務(wù)管理嚴格執(zhí)行上級指示要求,師生沒有意見。

哈爾腦初中。

2013年9月3日。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)計劃書篇九

我們是人民教師,熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校、熱愛教育事業(yè)是我們的神圣職責(zé)。

新的.學(xué)期已經(jīng)開始,為了認真履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,進一步增強事業(yè)心和社會責(zé)任感,強化為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的意識,自覺接受學(xué)生、家長和社會輿論的監(jiān)督,我們愿意做如下師德承諾:。

1、不體罰、變相體罰學(xué)生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學(xué)生,不將學(xué)生趕出課堂或加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

2、不亂收費、亂辦班、亂補課,不強迫或誘導(dǎo)學(xué)生購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品。

3、不訓(xùn)斥家長,向?qū)W生家長索要、變相索要財物或接受在校學(xué)生家長的宴請。

4、不在工作日中午或有工作任務(wù)的晚上飲酒。

5、不傳播低級庸俗的思想文化,不參入、色情、封建、邪教活動。

6、不在工作時間或工作場所上網(wǎng)玩游戲、聊天等,任何時間、任何場所不打麻將。

7、工作時間不化濃妝,不留怪發(fā)型,不穿戴違規(guī)衣飾,課堂上不吸煙,不使用通訊工具。

8、在各級各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。

9、不出現(xiàn)其他違背教師職業(yè)道德、教師日常行為十不準(zhǔn)和教師應(yīng)語忌語十二條的言行。

承諾人(簽名):xxx。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)計劃書篇十

為了更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,維護學(xué)校正常秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)上級和學(xué)校有關(guān)規(guī)定,我承諾如下:

1、堅持以法治教,遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責(zé)。

2、好學(xué)上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法??炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個人業(yè)務(wù)能力。

3、關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為,并保護學(xué)生避免受到他人傷害。

4、自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與教學(xué)無關(guān)的活動。

5、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的'良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

6、尊重家長,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。

7、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學(xué)生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。

8、關(guān)心學(xué)校,處處維護學(xué)校集體榮譽,事事為學(xué)校著想。團結(jié)同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo),不陽奉陰違,自行其是。

9、加強學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng),堅決執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委若干規(guī)定和市委十項規(guī)定要求。清正自愛,嚴格自律,公道正派,廉潔奉公。

以上承諾,保證自覺遵守,接受學(xué)校、家庭和社會監(jiān)督。如有違犯,愿意接受組織處理。

承諾人(簽名):xxx。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)計劃書篇十一

為強化師德、鑄造師魂。2016年秋季開學(xué)后,我校教師進行了三天的認真學(xué)習(xí)、討論,大家清楚而又深刻地認識到:師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在師德師風(fēng)建設(shè)中我們著重抓了以下幾項工作。

一、抓認識。以制度建設(shè)為把手,努力構(gòu)建師德教育新機制師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。在充分討論大家取得共識的基礎(chǔ)上,我校要求每一位教師時刻做好表率,在學(xué)生面前樹立“嚴師慈母”的形象,在家長面前樹立“最可信賴的人”形象,在社會上樹立“最文明群體形象”,展示坦誠向上、整潔的精神風(fēng)貌。在提高認識的基礎(chǔ)上,我們制定了《碑埡中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》,制定師德師風(fēng)檢查方案,制定教師一日規(guī)范要求,建立評比獎勵制度,建立教師忌事忌語,靠正面教育,靠榜樣引導(dǎo),靠制度約束。該方案對教師從正面提出了要求。又從反面劃出了禁區(qū)。始終使教師以“傳道、授業(yè)、奉獻”為己任,視“正己、愛生、敬業(yè)”為天職。我們還采取多種形式,主動出擊,爭取學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督和支持。對學(xué)生采取問卷調(diào)查,隨機調(diào)查。

二、抓領(lǐng)導(dǎo)。以班子建設(shè)為核心,努力開創(chuàng)以德治校新路子成立了師德師風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長負責(zé),做到三落實:組織機構(gòu)落實。制度落實?;顒咏?jīng)費落實。全體教師參與,以德治校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,堅持“領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”、“領(lǐng)導(dǎo)就是旗幟”的這一觀念。事事處處給教職工做榜樣。保持良好的干群關(guān)系,發(fā)揮實干的工作作風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中,兩個副校長,兩個班主任都擔(dān)任了主課,工作量比較大,但還要深入課堂聽課。

工作中執(zhí)行從嚴治校的原則:(1)嚴在明處。學(xué)校的每一項工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作,又得到了教職工的廣泛支持和參與。(2)嚴在細處。工作中將問題盡可能想得多,過程盡可能想得細,辦法盡可能想得實。既使教師工作按部就班,又使學(xué)校工作井然有序。(3)抓行動。大興三風(fēng)。

一:團結(jié)風(fēng)。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)活動中引導(dǎo)教職工“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣”。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢。體現(xiàn)在教育教學(xué)實際中。

二:民主風(fēng)。充分發(fā)揮教代會的職能。謀事求詳,監(jiān)督求廣,評議求實。確保學(xué)校各項工作的順利進行。擬定適時召開職工代表大會,搞好基層工會工作落實與校務(wù)公開,做到有條不紊。三:關(guān)懷風(fēng)。作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)關(guān)懷下屬,及時了解群眾的疾苦,及時為群眾排憂解難,領(lǐng)導(dǎo)隨時深入特困教師家慰問,盡管拿的禮品不多,但把黨的溫暖送到教師心坎上,激發(fā)了教師極大的工作熱情。如,慰問手術(shù)中的彭志忠老師,生病的杜天林老師等。

三、抓環(huán)境,促校風(fēng)建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的德育工作氛圍。

教育的實踐證明,校風(fēng)建設(shè)應(yīng)從校園環(huán)境的美化、綠化、亮化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神,強化校園制度,塑造學(xué)生靈魂,提升教師素質(zhì),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風(fēng)健康向上的立體環(huán)境。

綠化,使校園呈一派綠色。讓人感到生機,感覺清新,感受幽靜,感覺這里是一個讀書的好地方。莊嚴神圣的升旗臺,規(guī)范、美觀的宣傳櫥窗。校園文化形成了自己的特色。教育性極強的設(shè)施象一位不說話的老師,時時向教師們傳遞一種信息:置身于學(xué)校,請按規(guī)范要求自己。

一、模式二晝夜操勞,還上了十幾節(jié)正課。彭廷顯老師56歲,帶病擔(dān)重任。王志遠老師54歲主動擔(dān)任小學(xué)一年級的主課。杜澤民老師50多歲,作生活老師每晚守夜到12點。蒲軍老師主動擔(dān)任初三班主任,任主課,還兼任初中美術(shù)。

四、抓系列活動。形成濃厚的德育環(huán)境。

通過討論大家認為,我校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的八項重點工作,查擺問題,制定整改措施,我們針對我校教工隊伍,師德建設(shè)的現(xiàn)狀,適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為民負責(zé),為人師表。在活動中以學(xué)生為中心,以情境為中心,精心設(shè)計各項活動。1.三愛系列教育活動(愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生)為內(nèi)容,以讓社會滿意,讓家長放心,讓學(xué)生成才“為目標(biāo)。

2.開設(shè)榜樣示范專欄。每兩周出一次,每期表彰一位,由德育處和少先隊組織評選出榜樣學(xué)生,其中有學(xué)習(xí)成績很突出的,也有體、音、美各方面的尖子生。榜樣示范專欄“包含榜樣學(xué)生的彩色照片,學(xué)生基本情況簡介,榜樣學(xué)生興趣、愛好、性格特點、以及他們最喜歡的名言和獲獎證書的設(shè)計等等。經(jīng)過人工和電腦的精心設(shè)計,公布之后,既有美的享受,也有精神上的鼓舞。增設(shè)“榜樣班級示范”的內(nèi)容。將先進班集體的課外活勸、照片、獲獎證書,學(xué)習(xí)成績等具體資料進行專題展覽,堅持以正面教育為主,讓我們教師在激勵中完善自己、覺悟自己,讓自己為是教師而自勉、自慰、自豪。3.建立領(lǐng)導(dǎo)教師考核激勵機制。一學(xué)年兩次對領(lǐng)導(dǎo)教師工作進行全面檢查,把教師工作質(zhì)量作為評價標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)者公開表揚獎勵,次者教育幫助。與教職工內(nèi)部聘任相結(jié)合。

4.嚴肅工作紀律,堅持兩手抓,建立師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度,自覺提高與制度約束相結(jié)合,把提倡與禁止相結(jié)合,把鼓勵與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)、教師人人自查自擺,開展民主生活會,批評與自我批評,從嚴治校,嚴肅管理,從現(xiàn)在做起,從我做起,領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確,公正治校,發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題,以助人、救人的基礎(chǔ)把工作做實、做嚴、做細。

5.大局的變化,要求從小事做起(如儀表、舉止、與人共處、尊老愛幼、鄰里關(guān)系),從小事抓起,打好師德師風(fēng)思想基礎(chǔ),把握從量變到質(zhì)變的漸進過程。落實公民道德實施綱要,我們都有相應(yīng)規(guī)定。6.社會監(jiān)督機制。社會反映,是師德師風(fēng)成效好壞的一面鏡子,近一時期來,社會反映較好,問卷調(diào)查到家長中去,收效較好,對學(xué)校不信任的少了,對教師有成見的少了,關(guān)心學(xué)校,愛護教師,支持學(xué)校工作的多了,社會狀態(tài)平穩(wěn),學(xué)校工作順利、正常。

曾有人說:“學(xué)校無大事,處處有教育?!苯處煙o小節(jié),處處是是楷模。是的,教師的一言一行對學(xué)生的影響教育是無時無刻的。因此,教師一定注意自我形象的塑造。成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。在防非的無硝煙的戰(zhàn)場上,全校領(lǐng)導(dǎo)教師,都接受了一次師德師風(fēng)的考驗。關(guān)鍵時刻見真情。從接到通知之日起直至今天,節(jié)假日不休息,恪盡職守,靠前指揮。

品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,我們的教師捧著一顆心來,不帶半根草去。為認真貫徹市委二屆六次會議精神,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),徹底糾正行業(yè)不正之風(fēng),全面提高我校教師的整體素質(zhì),我們一定按市教育局有關(guān)精神認真開展工作,及時總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)計劃書篇十二

為切實落實區(qū)教育局《關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的實施意見》的精神,進一步明確教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負的職責(zé),發(fā)奮提高自身師德師風(fēng)建設(shè)的素養(yǎng),特向園領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會作出以下承諾。

嚴格執(zhí)行園關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,用《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。不對本園幼兒進行有償保教;不向本班幼兒、家長索要錢財,推銷商品或擅自向幼兒收費。

堅持開展以德立身,教學(xué)為本,情感育人的`師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止禮貌禮貌,不參與賭博,不酒后駕車,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

注重提高教育教學(xué)質(zhì)效。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,帶好每一個半日活動,以自己辛勤的勞動換取幼兒的成長和社會的好評。

自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取理解學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員、家長、社會等各方面的批評與推薦。

以上六條,特向園領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人愿理解園方批評、警告、處罰等,敬請大家督查、指正。

承諾人(簽名):xxx。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)計劃書篇十三

師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。在充分討論大家取得共識的基礎(chǔ)上,我校要求每一位教師時刻做好表率,在學(xué)生面前樹立“嚴師慈母”的形象,在父母面前樹立“最可信賴的人”形象,在社會上樹立“最文明群體形象”,展示坦誠向上、整潔的神采飛揚。在提高認識的基礎(chǔ)上,我們制定了《五里小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》,制定師德師風(fēng)檢查方案,該方案對教師從正面提出了要求。又從反面劃出了禁區(qū)。始終使教師以“傳道、授業(yè)、奉獻”為己任,視“正己、愛生、敬業(yè)”為天職。我們還采取多種形式,主動出擊,爭取學(xué)生父母和社會各界的監(jiān)督和支持。對學(xué)生采取在線調(diào)查,隨機調(diào)查。

二、抓領(lǐng)導(dǎo)。以班子建設(shè)為核心,努力開創(chuàng)以德治校新路子。

成立了師德師風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長負責(zé),做到三落實:組織機構(gòu)落實。制度落實。活動經(jīng)費落實。全體教師參與,以德治校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,堅持“領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”、“領(lǐng)導(dǎo)就是旗幟”的這一觀念。事事處處給教職工做榜樣。保持優(yōu)良的干群關(guān)系,發(fā)揮實干的工作作風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中,中層領(lǐng)導(dǎo)都兼課,工作量比較大。

工作中執(zhí)行從嚴治校的原則:(1)嚴在明處。

學(xué)校的每一項工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作,又得到了教師的廣泛支持和參與。(2)嚴在細處。工作中將問題盡可能想得多,過程盡可能想得細,辦法盡可能想得實。既使教師工作按部就班,又使學(xué)校工作井然有序。

(3)抓行動。大興三風(fēng)。

一曰:團結(jié)風(fēng)。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)年活動中引導(dǎo)教師“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的優(yōu)良態(tài)勢。體現(xiàn)在教育教學(xué)實際中。

二曰:民主風(fēng)。充分發(fā)揮教代會的職能。謀事求詳,監(jiān)督求廣,評議求實。確保學(xué)校各項工作的順利進行。擬定適時召開職工*,搞好基層工會工作落實與校務(wù)公開,做到有條不紊。

三曰:關(guān)懷風(fēng)。作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)關(guān)懷下屬,及時了解群眾的疾苦,及時為群眾排憂解難。

三、抓環(huán)境,促校風(fēng)建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的德育工作氛圍。

教育的實踐證明,校風(fēng)建設(shè)應(yīng)從校園環(huán)境的美化、綠化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神,強化校園制度,塑造學(xué)生靈魂,提升教師素質(zhì),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風(fēng)健康向上的立體環(huán)境。

在校風(fēng)建設(shè)中,優(yōu)良的校風(fēng)塑造學(xué)生,學(xué)?;顫娋o張的生活作風(fēng),有條不紊的教學(xué)秩序,整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,民主平等的師生關(guān)系和強烈的求知創(chuàng)新的讀書風(fēng)氣,以及學(xué)生因?qū)W校的光榮傳統(tǒng)而產(chǎn)生的光榮感,自豪感。已經(jīng)形成不可抗拒的正義的力量。優(yōu)良的校風(fēng)不僅塑造學(xué)生,也不斷提升教師。在校風(fēng)建設(shè)過程中,我們看到,學(xué)校對學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活準(zhǔn)則,行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來影響。“善為師者,既美其道,又慎其行”。就是說善于當(dāng)老師的,要使他的理論和知識完美,又要使他的行為謹慎,做到言行一致,以此來感染學(xué)生,教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。

四、抓系列活動。形成濃厚的德育環(huán)境。

我校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的八項重點工作,查擺問題,制定整改措施,我們針對我校教工隊伍,師德建設(shè)的現(xiàn)狀,適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為民負責(zé),為人師表。

在活動中以學(xué)生為中心,以情境為中心,精心設(shè)計各項活動。1、建立領(lǐng)導(dǎo)教師考核激勵機制。一學(xué)年兩次對領(lǐng)導(dǎo)教師工作進行全面檢查,把教師工作質(zhì)量作為評價標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)者公開表揚獎勵,次者教育幫助。與教職工內(nèi)部聘任相結(jié)合。

2、嚴肅工作紀律,堅持兩手抓,建立師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度,自覺提高與制度約束相結(jié)合,把提倡與禁止相結(jié)合,把鼓勵與懲治相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)、教師人人自查自擺,開展民主生活會,批評與自我批評,從嚴治校,嚴肅管理,從現(xiàn)在做起,從我做起,領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確,公正治校,發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題,以助人、救人的基礎(chǔ)把工作做實、做嚴、做細。3、大局的變化,要求從小事做起(如儀表、舉止、與人共處、尊老愛幼、鄰里關(guān)系),從小事抓起,打好師德師風(fēng)思想基礎(chǔ),把握從量變到質(zhì)變的漸進過程。落實公民道德實施綱要,我們都有相應(yīng)規(guī)定。

曾有人說:“學(xué)校無大事,處處有教育?!苯處煙o小節(jié),處處是是楷模。是的,教師的一言一行對學(xué)生*教育是無時無刻的。因此,教師一定注意自我形象的塑造。成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。在防非的無硝煙的戰(zhàn)場上,全校領(lǐng)導(dǎo)教師,都接受了一次師德師風(fēng)的考驗。關(guān)鍵時刻見真情。從接到通知之日起直至今天,節(jié)假日不休息,恪盡職守,靠前指揮。召開緊急防非會議19次。

品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,我們的教師捧著一顆心來,不帶半根草去。為認真貫徹市委二屆六次會議精神,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),*糾正行業(yè)不正之風(fēng),全面提高我校教師的整體素質(zhì),我們一定按市教育局有關(guān)精神認真開展工作,及時總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象。

內(nèi)容僅供參考。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)計劃書篇十四

一)在政治上要擁護黨的基本路線,遵守國家的法律法規(guī);不得有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。

(二)在工作上要全面貫徹國家的教育方針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,正確評價學(xué)生;不公開排列學(xué)生的考試名次,不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生。要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格;不侮辱、不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。要密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,經(jīng)常家訪;不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。

(三)在紀律上要嚴于律己,廉潔從教;不強制學(xué)生購買教學(xué)輔助材料,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生和家長索要財物,不利用職務(wù)謀取私利。

(四)在社會上要模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌;不參與“六合彩”等賭博,不酗酒,言行不違反社會公德;要關(guān)心集體,尊重同事;不做有損集體榮譽和不利同志團結(jié)的事。

(五)在生活上也要以師表風(fēng)范從嚴要求自己,工作以外、節(jié)假日休息時間不做違反師德師風(fēng)的事。

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