2023年五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得大全(21篇)

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2023年五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得大全(21篇)
時(shí)間:2023-12-11 10:31:13     小編:雅蕊

對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展總結(jié)表明,我們應(yīng)關(guān)注新技術(shù)和趨勢??偨Y(jié)的寫作過程中應(yīng)該注意哪些問題,怎樣提高寫作效率?這些總結(jié)范文是從各個(gè)領(lǐng)域中精選出來的,具有一定的代表性。

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇一

雷鋒是我們的先輩,他的事跡已在祖國的大江南北廣為傳誦。當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》后,我受益頗多,感慨萬千!

雷鋒出生在望城,所以望城人自豪地說,望城是雷鋒的第一故鄉(xiāng);雷鋒工作在撫順,所以撫順人自豪地說,撫順是雷鋒的第二故鄉(xiāng);可是,我要說:雷鋒的故鄉(xiāng)不僅在望城,在撫順,也在我們福建泉州。

前幾天,我們?nèi)莸脑S少強(qiáng)叔叔,為了抓住小偷,即使手被刺傷,仍然繼續(xù)追趕。不幸的是他自己卻獻(xiàn)出了年輕的生命。我在感嘆的同時(shí)也在惋惜。要是叔叔既能保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全,又能保全自己的生命,那該多好??!我想,叔叔的這種見義勇為的行為,難道不正是雷鋒精神的具體表現(xiàn)?誰不希望成為雷鋒的鄉(xiāng)親?誰不希望成為雷鋒式的好少年?我認(rèn)為,只要人人學(xué)雷鋒,就處處有“雷鋒”。只要“雷鋒”生活過的地方,就是雷鋒的故鄉(xiāng)。

有人說:雷鋒雷鋒,一陣?yán)?,一陣風(fēng)(鋒)。也有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走。不,不是這樣的。難道他真的是三月來,四月走?難道這樣一位偉大的英雄是一個(gè)匆匆過客?難道大家沒發(fā)現(xiàn),我們身邊就有許多好人好事?汽車上給老弱病殘讓座,路邊拾金不昧的事情不是比比皆是嗎?。就拿我們鯉城實(shí)小來說吧,不管春夏秋冬,好人好事層出不窮,而且做好事不留名已成了我們學(xué)校的光榮傳統(tǒng)。更為可貴的是,雷鋒精神已發(fā)揚(yáng)光大,因?yàn)闀r(shí)代已賦予了它新的內(nèi)容。課內(nèi)我們刻苦拼搏,課外我們勤練本領(lǐng)。所以,我認(rèn)為,雷鋒叔叔有戶口,常駐泉州不會(huì)走。

雖然雷鋒叔叔的身驅(qū)已經(jīng)離開了我們,但是他的靈魂和思想?yún)s永駐泉州,永駐祖國的神州大地,永駐我們居住的地球村。

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇二

今年暑假,我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書介紹了雷鋒叔叔雖然只活了22年,但卻在這短短的一生中做了許許多多的好事。這些事情都不是什么驚天動(dòng)地的大事,而只是一些平凡的小事。但正是這些小事,幫助了許許多多的人,感動(dòng)了許許多多的人,這些好事之中,讓我記憶最深的有這樣兩件事。

一次,雷鋒叔叔出差,在火車上,他看到乘客很多,列車員很忙。于是他就主動(dòng)幫列車員掃地、擦桌子,幫乘客整理行李、倒水,還給大家讀報(bào)。大家紛紛夸他,“你真是出差一千里,好事做了一火車啊”!

還有一次出差,雷鋒叔叔碰到一位大娘,這位大娘是第一次出門,什么也不知道。雷鋒叔叔便幫她拿東西、找座位,還把自己的面包給大娘吃。下車后,又到處打聽大娘的兒子家在哪里,并把大娘送到了兒子家。為幫助大娘,他耽誤了自己辦事的時(shí)間。

雷鋒叔叔一生都是這樣,先人后己,無私幫助他人。比起雷鋒叔叔,我覺得自己有件事做得很自私。前天晚上放學(xué)寫作業(yè)時(shí),阿姨家上二年級(jí)的小女孩兒在我旁邊看我寫作業(yè),她很好奇,問東問西,我覺得打擾了我寫作業(yè),心里很煩,便訓(xùn)了她一番。小女孩兒覺得很委屈、很生氣,就獨(dú)自上一邊玩去了。現(xiàn)在我知道了,我這樣做既自私又不禮貌,我應(yīng)該耐心一點(diǎn),好好和她說。

在今后的生活中,我應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從每一件小事做起,做到關(guān)心同學(xué),關(guān)愛長輩,幫助他人,像《弟子規(guī)》中說的那樣“泛愛眾,而親人”。

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇三

自從我看了《雷鋒故事》之后,我對(duì)雷鋒那助人為樂的精神又有了進(jìn)一步地了解!

有一次,雷鋒要回?fù)犴樀牟筷?duì)去,在人流中,雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,一手拄著拐杖,一手拿著個(gè)大包,正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個(gè)大娘要去哪兒,原來大娘也要去撫順,她要去看兒子。一聽是和自己同路,雷鋒立刻接過大娘的包袱,攙扶著大娘一起上了火車。下火車后,雷鋒又帶著大娘東打聽,西打聽,找了兩個(gè)多小時(shí)才找到了大娘的兒子家,大娘的兒子拉著雷鋒的手,一再感謝雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完!看雷鋒故事的時(shí)候我都感動(dòng)不已,然后思考到底是什么讓雷鋒這樣有奉獻(xiàn)精神呢?是為了身邊的人,為了人民,為了國家。

雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個(gè)人,深入到我們的日常生活當(dāng)中。

就像有一次,我們小區(qū)在三樓平臺(tái)放了一場電影,到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺(tái)上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天,只有一個(gè)清潔工在打掃衛(wèi)生,這個(gè)清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見到這種情況,不約而同帶上自家的清潔工具,紛紛跑下來幫助打掃,清潔工的臉上露出了感激的笑容!

我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒這種助人為樂的精神,多做好事,這樣我們的世界將會(huì)變得更溫暖,更美好!

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇四

今天,我看完了《中國民間故事》這本書??赐炅诉@本書,我受益匪淺,不僅知道了許多優(yōu)美動(dòng)人的中國民間故事,也被故事中主人公的所作所為深深地感動(dòng)著。

這本書里記載著許多故事,如《孟姜女》、《嫦娥奔月》、《明珠》、《日月潭》……。

讓我覺得最感動(dòng)的就是日月潭了。這個(gè)故事講的是太陽和月亮被兩條惡龍吞下去了,一個(gè)叫大尖哥和一個(gè)叫水社姐的人,看見沒了太陽,人們生活得那么艱辛,便想要去殺了惡龍。于是他們挖出了阿里山腳下的金斧頭和金剪刀,殺死了惡龍。后來他們一直守著大盤,日復(fù)一日,年復(fù)一年,化身成了兩座大山,設(shè)置的大盤也變成了日月潭。一開始我看到這個(gè)故事的時(shí)候差點(diǎn)哭了出來。這個(gè)故事讓我知道了,舍小家保大家的品質(zhì)是多么的高尚。

讓我覺得最好看的就是《魯班將錯(cuò)就錯(cuò)了》??赐赀@個(gè)故事,我覺得魯班真聰明,一個(gè)柱子少了三寸,下面就用一塊三寸大石頭來頂著。這樣的法子,說不定一萬個(gè)人里面也沒有一個(gè)人能想出來呢!我真希望自己也能像魯班這么聰明,這樣說不定下次就能考進(jìn)寧海最好的高中了呢!

這么好看的書,你也來看看吧,過了這村就沒這店了。

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇五

自從看了雷鋒的故事后,這個(gè)故事一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對(duì)他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用?!睕]錯(cuò),雷鋒說到就能做到。

黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書,豐富自己的知識(shí)。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次,他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評(píng)呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評(píng)教育,并利用休息時(shí)間把鐵道修好。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財(cái)產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長大了才能成為國家的有用之才。

還在猶豫什么,伸出你的援助之手,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,樂于幫助那些需要幫助的人吧!

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇六

中國民間故事是我國勞動(dòng)人民才智的結(jié)晶,許多經(jīng)典作品口耳相傳至今。中國民間故事不但能讓人見識(shí)到它獨(dú)特的風(fēng)采,還能給人增加不少的勇氣和信息。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級(jí)中國民間故事讀書心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《中國民間故事》的書??赐赀@本書我便情不自禁地贊嘆道:“這本書實(shí)在是太好看了!我一定要好好收藏它。

這本書主要了神話故事。其中我最喜歡看的是《十二神肖的故事》,其中不但寫了十二神肖的排序,還寫到了老鼠和貓是怎樣成為天敵。是因?yàn)椋汉芫煤芫靡郧?,老鼠和貓是一?duì)好朋友也是一對(duì)鄰居,它們聽見玉皇大帝要挑選十二圣獸之事。并在前十二名到達(dá)的才能當(dāng)上,老鼠和貓都想去參加,于是,貓頂住老鼠說:“我喜歡睡懶覺,你起來時(shí),把我也叫起來?!崩鲜蟊愦饝?yīng)了貓。然后,它們都各自去睡覺了,可是,老鼠卻怎么也睡不著,擔(dān)心貓會(huì)搶了他第一的位置,所以老鼠大半夜就上了路,老鼠在路上遇到了牛,老鼠靈機(jī)一動(dòng),對(duì)牛說:“我為你唱歌吧!”牛馬上答應(yīng)了。老鼠故意唱得輕,讓牛聽不見,牛說:“我怎么聽不見你唱什么呀!”老鼠爽快地說:“我到你背上去,你就能聽見了?!迸R差櫜簧舷肓耍痛饝?yīng)了,老鼠跑到牛背上,就不用走了。到了報(bào)名處,老鼠第一,牛第二......老鼠開開心心的回家了,興奮地對(duì)貓說:“我得了第一!”貓一聽,它火冒三丈一氣之下把老鼠給吃了。就這樣,老鼠和貓就成了天敵。

老鼠的確不夠朋友,做朋友應(yīng)該互相幫助謙讓老鼠也不守信用,不守信用的后果就是這樣。比如說,我上次考試只考了76分,老師說:“你一向考試都是90分以上的,你正不應(yīng)該,放學(xué)到我辦公室去。”一轉(zhuǎn)眼到了放學(xué),而我去沒去老師辦公室,回家了。第二天,我被老師罵了一頓,這就是不守信用的后果,所以說做人一定要誠實(shí)守信。

富蘭克林曾說過:“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。”本學(xué)期,我們在老師的陪同下,共同閱讀、交流、匯報(bào)了----《中國民間故事》這本書。

民間故事在各民族間廣泛流傳,書中那些耳熟能詳,膾炙人口的名篇佳作,讓我感受到了中華文化源遠(yuǎn)流長,故事中那些主人公的優(yōu)秀品質(zhì),讓我感受到了真、善、美。其中最讓我受益的是——《魯班的故事》,這個(gè)故事主要講了魯班決心上山拜師學(xué)藝,經(jīng)過重重考驗(yàn)之后,將老師傅五百年沒用過的工具磨得像新的一樣,最后成為我國偉大的發(fā)明家、創(chuàng)造家。讀了這個(gè)故事我明白了只要有恒心,就沒做不成的事,正所謂:世上無難事,只怕有心人;只要功夫深,鐵杵磨成針。所以,以后我不管做什么事都要像魯班一樣,堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)努力前進(jìn)。

讀完整本書,我仿佛整個(gè)人已經(jīng)融入了進(jìn)去,那些生命力頑強(qiáng)的故事在吸引我的同時(shí),還引起了我的深深思考。正如羅曼·羅蘭所說:“從來沒有人為了讀書而讀書,一定要在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己?!毕M麤]讀過這本書的你,有機(jī)會(huì)去讀一讀,相信你讀完后一定會(huì)和我一樣受益匪淺。

我從小就喜歡聽爸爸媽媽講故事,后來我上了學(xué),識(shí)了字,爸爸媽媽就開始給我買故事書。前幾天,爸爸又給我買了一本書,叫《中外民間故事》。我拿到手里翻開一看,立刻就喜歡上它了。

這本書里有許多人們耳熟能詳?shù)墓适?,例如孟母三遷、狠心的后娘、孟姜女哭長城、木蘭從軍、司馬光砸缸、屈原沉江等。這里有好多故事我小時(shí)候爸爸媽媽就給我講過,我非常喜歡?,F(xiàn)在我把這本書捧在手,更是把這些故事翻來覆去地讀了又讀。

在這些故事里,我最喜歡的就是木蘭從軍了?;咎m雖然是一個(gè)女孩子,而且還生在古代,可她卻比男兒還堅(jiān)強(qiáng)勇敢。戰(zhàn)事一起,她便剪掉了長發(fā),穿上戰(zhàn)袍,替年邁的父親上了戰(zhàn)場。在戰(zhàn)爭中,她立了許多戰(zhàn)功,最后還被提升為將軍。大軍勝利歸來后,她這才回到家鄉(xiāng),換回了女裝。我讀這個(gè)故事,想象著花木蘭女扮男裝,在戰(zhàn)場上廝殺的場面,心情真是激動(dòng)萬分。

這本書里其他的故事也都很有意思,我知道,這些民間故事源于民間,是千百年來勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的喜怒哀樂,體現(xiàn)了勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的追求和對(duì)生命的思索,表現(xiàn)了勞動(dòng)人民純潔善良的心靈。

總之,《中外民間故事》讓我懂得了許多道理,教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀地面對(duì)生活中的困難,我真是太喜歡它了!

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇七

雷鋒,是一個(gè)平凡而偉大的人,是一個(gè)受萬人敬仰的名字,是人們學(xué)習(xí)的榜樣!

向雷鋒學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)他刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),學(xué)習(xí)他助人為樂,尊老愛幼,無私奉獻(xiàn)的高尚品德!

他們,就如同那徐徐上升的朝陽,把光明灑在中華大地的每一個(gè)角落,讓所有的中國人民的生活充滿陽光;他們又如同那代表和平美好的信鴿,將代表和平的信送向世界各地,讓和平的種子撒滿世界各地,讓世界的每一個(gè)人都對(duì)我們露出甜美的表示歡迎的笑容;他們又如同那牢固的萬里長城,抵御了所有入侵的敵人,使我們的中國繁榮富強(qiáng)!

為了祖國的繁榮富強(qiáng),他們選擇了國家利益,他們放棄了,放棄了眼前的幸福生活,放棄了深愛的妻子兒女,放棄了垂手可得的幸福。

就像所有電視中救人的英雄,犧牲自己,保護(hù)他人。

英雄,不是都做出大事的人,而是能從一點(diǎn)一滴的小事做起,最終成就了一番大事;

向雷鋒學(xué)習(xí)吧!讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,當(dāng)一個(gè)“小雷鋒”。

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇八

最近我讀了一本書,名字叫做《雷鋒車的故事》,我頗有感觸。

這本書主要講述了:連云港車站里的80多名員工,他們自發(fā)組織了一個(gè)助人為樂,學(xué)習(xí)雷鋒的組織。他們到處行善,幫助別人,成為學(xué)雷鋒,做好事的標(biāo)志性人物。

“雷鋒車”組里有許多成員,而每個(gè)人都做過許多好事,其中令我印象最深的人便是李保英了,她做過最讓我記憶猶新的事情是:一個(gè)小朋友的爸爸早逝,媽媽狠心地離開了家,一直和奶奶相依為命,可是,現(xiàn)在奶奶也撒手人寰,鄉(xiāng)親們見他可憐,便紛紛出錢,讓他自己到外面去找媽媽。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了,李保英便把她帶到自己家里,給他吃給他睡,還給她換上新的衣服,最后他們倆真的成為了親人。李保英愛旅客也愛旅客的孩子,即使給旅客的孩子哺乳之后,自己的兒子受到交叉感染,得了小兒麻痹癥,落下終生殘疾,她也無怨無悔。有人問她:“你圖個(gè)啥呢?”她笑了笑說:“幫助別人就是快樂,奉獻(xiàn)社會(huì)就是滿足?!?/p>

是的,我們只有幫助別人,自己才能得到快樂。有人會(huì)問:“怎樣才算幫助別人呢?”其實(shí)很簡單。當(dāng)你看見一個(gè)老年人在獨(dú)自行走時(shí),去攙扶一下他;當(dāng)別人摔倒時(shí),將他從地上扶起來,當(dāng)別人忘帶東西時(shí),向他施以援手等等。這些都算是幫助別人。

我身邊就有一個(gè)這樣的一個(gè)例子:

今年年初,一名男孩因在河邊玩耍而不慎跌入河中,楊向明老師碰巧路過得知這一情況后,二話不說,立馬跳入河中,而他卻獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”,同學(xué)們,讓我們都獻(xiàn)出自己的一份愛,把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇九

今天,我懷著無比崇尚的心情讀了《雷鋒的故事》這本書,書中對(duì)雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述,使我讀后深有感觸。

在讀《雷鋒的故事》之前,我一直認(rèn)為雷鋒不過是一個(gè)頭腦簡單、樂于做好事的人,可是認(rèn)真讀了這本書后,我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn),雷鋒這樣做源于他對(duì)祖國和人民懷有的深厚感情,源于黨對(duì)他的教育熏陶,源于對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)。

在雷鋒小時(shí)候,他的家人就去世了,不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見可憐就把雷鋒收留了,他為了報(bào)答,就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒看了他家的柴,結(jié)果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。

雷鋒有一次看見解放軍路過他家鄉(xiāng)時(shí),對(duì)老鄉(xiāng)問寒問暖,雷鋒找到部隊(duì)要當(dāng)兵,因?yàn)樗×?,所以被拒絕了,但是連長送給他一支鋼筆并說:“你要好好學(xué)習(xí),等長大了才能保衛(wèi)祖國”。雷鋒心里很激動(dòng),勵(lì)志長大一定要當(dāng)兵。

他長大后如愿以償?shù)漠?dāng)了兵,他不但在部隊(duì)里虛心學(xué)習(xí),幫助隊(duì)友,那里有困難就到哪里去幫忙,而且做好事從不留名,經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那,衣服破了自己縫補(bǔ),他也特別愛看書簡直就是書蟲子。

《雷鋒的故事》這本書使我對(duì)人為什么活著,應(yīng)該怎樣活著,有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和思考。希望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書,因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇十

前幾天,媽媽給我買了一本《雷鋒故事》,我愛不釋手,認(rèn)真地把它讀完了。在我讀過的很多書中,《雷鋒故事》給我留下了深刻的印象,不但如此,雷鋒,這個(gè)閃光的名字,也將永遠(yuǎn)牢記在我的心中。雷鋒,我呼喚著你,社會(huì)呼喚著你,因?yàn)?,我們大家需要你?/p>

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@是上個(gè)世紀(jì)六十年代,民間廣為流傳的佳話。雷鋒做的'好事數(shù)不勝數(shù)。有一次,雷鋒在沈陽車站轉(zhuǎn)車時(shí),遇見了一位丟了錢和車票的婦女,雷鋒上前問明情況后,毫不猶豫地用自己的津貼補(bǔ)了張車票給婦女。當(dāng)這位婦女向雷鋒道謝并問起雷鋒的姓名時(shí),雷鋒卻回答:“我叫解放軍,住在中國?!边@就是雷鋒,做了好事卻不留姓名。書中還記敘著很多雷鋒協(xié)助戰(zhàn)友,協(xié)助老鄉(xiāng)的故事……我讀了之后,思緒如浪潮般涌動(dòng),我在想:是什么原因讓雷鋒有如此高尚的品德呢?那是因?yàn)槔卒h以前受過舊社會(huì)的苦難,他熱愛新中國,珍惜來之不易的新生活,更重要的是,他有一顆金子般的愛心。

不過,現(xiàn)在有些父母卻這樣教育孩子:在外不要多管閑事,哪怕是路見不平;不許和陌生人說話,哪怕是他向你問路;老人摔倒千萬別扶,丟在路上的錢包千萬別揀,因?yàn)檎f不定那是一個(gè)陷阱……這千萬“不許”像一條條無形的鎖鏈,束縛住了我們的愛心。所以,我們今天再讀《雷鋒故事》,重提雷鋒精神,顯得多么必要而有意義!讓我們掙斷鎖鏈,用自己的愛心去協(xié)助每一個(gè)需要協(xié)助的人,用雷鋒精神去創(chuàng)建我們的文明校園,構(gòu)建我們的和諧社會(huì)!

雷鋒,你在哪里?我想:只要我們樂于助人,奉獻(xiàn)社會(huì),雷鋒就是你,就是我,我們都是活雷鋒!

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇十一

但也有些人是一個(gè)真正像雷鋒的人。

暑假里,我要去上游泳班,上完之后就給媽媽打電話,讓她來接我??墒怯幸淮?,我出來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)手機(jī)壞了,不好開機(jī)了。我一下子急得滿頭大汗,這可怎么辦啊?沒辦法,我只好自己想辦法。我看到旁邊一位賣香腸的大姐姐,臉上全是明媚的笑,就鼓起勇氣,去向她借手機(jī),“請問,你的手機(jī)能借我打個(gè)電話么?我的手機(jī)壞了,不好打。”她回頭一看,見我急著用,就把手機(jī)借給我了。“謝謝你,需要我給電話費(fèi)嗎?”“呵呵,不用,助人為樂是一件快樂的事,我怎能再向你要電話費(fèi)呢?”靠這個(gè)手機(jī),我才把媽媽叫來接我。

仔細(xì)發(fā)現(xiàn),“雷鋒”就在我們身邊,關(guān)鍵看你是想當(dāng)雷鋒,還是想當(dāng)被“雷鋒”幫助的人。

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五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇十二

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)唱起這首歌,就讓我想起了雷鋒叔叔。雷鋒,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)家喻戶曉的英雄人物,只要一說起雷鋒叔叔,每個(gè)人都能如數(shù)家珍般地說出他做的好事。

為了更好地了解雷鋒叔叔,暑假里,媽媽特地到書店為我買了《雷鋒的故事》這本書。我懷著激動(dòng)的心情一遍又一遍地品讀她,了解了雷鋒叔叔光輝的一生。我深深地被雷鋒叔叔偉大的精神所吸引,所感動(dòng)。

“雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完啊……”“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”……這些都是人們說起雷鋒的口頭禪。是的',雷鋒叔叔乘火車出差,在火車上他不是幫這個(gè)倒水,就是幫那個(gè)拿行李;不是幫列車員打掃車廂,就是幫婦女抱孩子。別人讓他休息休息,他總說:“我不累,我不累!”雷鋒叔叔只知道助人為樂!

雷鋒叔叔還是一個(gè)非常節(jié)約的人。他除了生活和學(xué)習(xí)必需的費(fèi)用外,總是把多余的錢捐給戰(zhàn)友家屬和災(zāi)區(qū)人民。而他自己卻穿著補(bǔ)丁加補(bǔ)丁的衣服。

雷鋒叔叔雖然永遠(yuǎn)地離開了我們,但是他那不朽的精神時(shí)時(shí)鞭策著我們新的一代。作為共產(chǎn)主義接班人之一的我,無論在學(xué)習(xí)中,還是在日常生活中,要以雷鋒叔叔為榜樣,從身邊的小事做起,心中有他人,心中有大愛,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大,做一個(gè)有利于人民的人!

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇十三

我讀了《雷鋒的故事》后最令我感動(dòng)的'有三點(diǎn)。

第一點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)。雷鋒是個(gè)窮苦而不幸的孩子,他不但從小失去了親人、忍饑挨餓,而且還受到地主欺負(fù)。但他在艱難的環(huán)境中能堅(jiān)強(qiáng)生活,成為對(duì)社會(huì)有用的人,那我們生活在如此幸福環(huán)境中更不能向困難低頭,而應(yīng)該象雷鋒一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

第二點(diǎn)是愛心。雷鋒很愛幫助別人。他說過:“我覺得要使自己活著,就是為了使別人活得更美好,自己辛苦一點(diǎn),多幫助別人做點(diǎn)好事?!彼灾灰腥诵枰獛兔Γ卒h總是懷著一顆愛心全心全意地幫助別人。我和我們每個(gè)人都要象雷鋒那樣樂于幫助別人、關(guān)愛別人。

第三點(diǎn)是責(zé)任心。雷鋒不管是當(dāng)軍人還是當(dāng)工人,都能抱者很大的責(zé)任心認(rèn)真地去做好和完成每一件事。雷鋒那強(qiáng)烈的責(zé)任心是我成長中應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

雷鋒是我學(xué)習(xí)的榜樣。

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇十四

媽媽給我讀了《雷鋒的故事》這本書,我被雷鋒叔叔的故事深深地感動(dòng)了。雷鋒是中國人民家喻戶曉的名字。這本書說的是,雷鋒叔叔是一個(gè)善于做好事的人。在學(xué)校時(shí),他總是第一個(gè)到教室,擦黑板、抹窗戶、整理桌子和板凳,一刻也不閑著。在工作時(shí),他把自己省吃儉用節(jié)約下來的錢,一分不留,全部捐獻(xiàn)了出來。在隊(duì)里,他做的好事更是數(shù)也數(shù)不完。在火車上,他給老大娘讓座位。雷鋒叔叔也是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。他自己有一個(gè)“聚寶箱”。他把平時(shí)從外面揀回的螺絲釘、螺絲帽、釘子、鐵絲等都放在里邊以備用。雷鋒叔叔穿的襪子,補(bǔ)了一層又一層,也舍不得買新的。但為了支援農(nóng)業(yè)建設(shè),他曾把自己幾年來辛苦積攢的二百元錢,全部捐了出去,這是多么偉大呀!

聽媽媽讀完了《雷鋒的故事》,我心里很感動(dòng),要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他樂于助人的精神和勤儉節(jié)約的美德。在學(xué)校里,從小事做起,不計(jì)個(gè)人的得失,全心全意為班級(jí)、學(xué)校服務(wù);在生活中,不和別人比吃和穿,衣服只要能穿就不買新的,作業(yè)本也不要隨意撕掉、丟棄。我們要以雷鋒叔叔為榜樣,好好學(xué)習(xí),長大為祖國為人民多做貢獻(xiàn)。

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇十五

鳥兒的生活離不開天空,魚兒的生活離不開水,樹兒的生活離不開土地。那么,我們呢?我們的生活離不開雷鋒!

雷鋒,這個(gè)熟悉而又悠久的名字,一直以來,我們是在聽著你的名字聽著你的故事中成長的,你的精神像血液一樣流遍身體的每個(gè)部位,固執(zhí)在我們心間劃下三道痕:學(xué)雷鋒!

雷鋒,你在每個(gè)青少年的心中根深蒂固,你教會(huì)我們:相處之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助;學(xué)習(xí)時(shí)要積極向上、勤奮刻苦;生活中要勤儉節(jié)約、熱愛生活……你對(duì)我們青少年的成長起著舉足輕重的影響。

成長因你而完美。如今,越來越多的孩子在學(xué)習(xí)你,在全國各地的校園里,他們用自己的方式、自己的行動(dòng)表達(dá)著各自的雷鋒,傳遞著雷鋒精神!他們成立多少個(gè)“雷鋒團(tuán)”、“雷鋒愛心小組”、“學(xué)雷鋒小分隊(duì)”……在校內(nèi)外幫助他們能幫助的人,做他們能做的事,宣傳雷鋒精神!他們用自己稚嫩的聲音喚出兩個(gè)字:“雷鋒”(生生不息!經(jīng)久不衰!)。

雷鋒,這個(gè)家喻戶曉而又傳奇的名字,陪伴著新中國一路風(fēng)雨走來,你的名字你的故事,像一首動(dòng)聽的歌一樣傳遍大街小巷,成為生活中不可缺失的風(fēng)景。

時(shí)常,我們會(huì)在公交車上看見你為老人、孕婦、殘疾人讓座的身影;時(shí)常,我們會(huì)在馬路邊看見你認(rèn)真清掃路面的身影;時(shí)常,我們會(huì)在媒體上看見你為困難人群慷慨捐獻(xiàn)的身影……多少個(gè)時(shí)常,你的身影給過我們無限的感動(dòng)啊!

不僅如此,國外也早早加入學(xué)雷鋒的行列,他們講述雷鋒、宣揚(yáng)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒。越來越多個(gè)雷鋒行為,越來越多層美好社會(huì)的構(gòu)筑。

雷鋒雖然死了,但他的精神卻創(chuàng)造了無數(shù)個(gè)新“雷鋒”,領(lǐng)著人們向前去!

雷鋒,這個(gè)世界需要你!

雷鋒,所有人民需要你!

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇十六

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨、愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)…”一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》唱遍中國,幾十年來,全國上下涌現(xiàn)出許許多多個(gè)活雷鋒。雷鋒有著怎樣的身世?他又是如何為人們服務(wù)的?……帶著這些問題,我讀了一本名叫《雷鋒的故事》的書。

這本書講述的就是雷鋒的生平經(jīng)歷,從中我了解到雷鋒出生于貧窮家庭,他小小年紀(jì)父母便相繼去世了。他不得不寄人籬下,受盡了地主一家的欺負(fù)。雷鋒并沒有悲觀,而是以滿腔的熱忱幫助了無數(shù)需要他幫助的人,解放后雷鋒更是努力學(xué)習(xí),長大后終于如原入了黨,實(shí)現(xiàn)了他小時(shí)候的夢想,成為了一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在平凡的工作中,為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)出了自己的全部力量,他那無私奉獻(xiàn)的精神和感人的事跡傳遍了全國,成為人們心中的道德楷模。

不知道你們有沒有聽說過這句話:“雷鋒出差一千里好事做了一火車。”事情是這樣的:一個(gè)背著小孩的中年婦女去吉林看丈夫,結(jié)果卻把車票給弄丟了,雷鋒看她那樣著急,便用自己的津貼費(fèi)給中年婦女補(bǔ)了一張去吉林的車票,中年婦女感動(dòng)的`熱淚盈眶,想要知道雷鋒的名字,日后好還錢,但雷鋒卻笑了笑,說道:“大嫂,別問了,我叫解放軍,就住在中國!”他沒有告訴中年婦女他真實(shí)的名字,沒讓中年婦女還錢。這種做好事卻不留名的事情還有很多。

雷鋒在日記中曾寫過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!焙髞?,他真的做到了,他把自己的青春全都獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,但令人惋惜的是雷鋒22歲就犧牲了,他是為人民利益而死的,所以,按照毛主席的說法,雷鋒同志的死也是比泰山還要重的,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”這是毛主席給雷鋒的題字,他雖然離開了我們,但他的精神會(huì)一代代傳下去,永不泯滅,他將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心中。

我要以雷鋒叔叔為榜樣,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神:在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),在生活中尊老愛幼,多做好事,盡自己最大的能力幫助別人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我相信我們的祖國一定會(huì)更加美好!

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇十七

這本書講得是笨狼生活在大森林里,它有許多好朋友。比如聰明兔、小胖豬、花背鴨和紅松鼠等等。在它們身上每天都會(huì)發(fā)生一些好玩有趣的事情。如笨狼的鄰居長尾鼠非常喜歡笨狼的家,想把它占為己有。于是某一天,長尾鼠趁笨狼出去的時(shí)候把笨狼公寓的名稱換成了老鼠寓,使笨狼找不到家了。這時(shí)聰明兔來了。它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己的紅眼睛,跑到動(dòng)物警察局幫笨狼報(bào)案并請來了警犬阿黃。阿黃憑自己的嗅覺抓到了罪犯長尾鼠,笨狼的家失而復(fù)得。

還比如有一天,天氣很寒冷,笨狼想:要是有兩個(gè)太陽就好了。于是,當(dāng)笨狼跑到山頂,看到一個(gè)棉帽裝的蛋時(shí),認(rèn)為“這就是太陽下的蛋吧!”它就每天都跑到山頂上用自己的大尾巴孵蛋。結(jié)果,太陽沒有孵出來,卻孵出了一只小斑鳩。笨狼的異想天開真是太滑稽了。

《笨狼的故事》這本書讓我懂得了友誼的珍貴。生活中我們也要廣交朋友,互相幫助。

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五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇十八

雷鋒小時(shí)候是生活在舊社會(huì)里的,家里很窮。爸爸媽媽都給地主干活,家里窮的吃了上頓沒下頓,家里破的什么都沒有,屋外下大雨,屋里下小雨,而且家里的人死的只剩他一個(gè)人了,他就希望以后當(dāng)個(gè)兵。

解放后,他光榮的入了團(tuán),然后入了黨,之后成為了一名解放軍戰(zhàn)士,實(shí)現(xiàn)了他小時(shí)候的夢想。在部隊(duì)里,關(guān)心國家大事,在生活中勤儉節(jié)約。戰(zhàn)友們都知道雷鋒有個(gè)“節(jié)約箱”,雷鋒把撿來的螺絲釘,廢鐵都放進(jìn)“節(jié)約箱”里,用的時(shí)候拿出來用。他還總撿工廠蓋房時(shí)掉的水泥,不到一個(gè)月,就撿了好幾噸水泥,全部交給了工廠。

雷鋒的一言一行是任何人都能做到的.,一個(gè)人做一件好事容易,難的是做一輩子好事,所以我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒的高尚品質(zhì)。

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇十九

我再次詳讀了《雷鋒的故事》一書后,對(duì)雷鋒的精神有了更深程度的理解。雷鋒家境貧苦,七歲就成了孤兒,他的童年沒有了親情和溫暖,是在傷心和痛苦中度過的,但是他長大后,卻給了許多人無私的幫助和親人般的溫暖。在他短暫的生命中,正因?yàn)樗麑?duì)人民、對(duì)集體、對(duì)國家懷有深厚的感情,所以不停地做好事,好事做了一火車。

現(xiàn)在,有人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了,在日常生活中很多的事,都可以用錢來解決,比如家務(wù)活可以叫鐘點(diǎn)工、生病可以打120、學(xué)習(xí)有困難可以請家教等等。但我不這么認(rèn)為,錢不是萬能的',錢買不了朋友,買不了友誼,也買不了感情。在別人需要幫助的時(shí)候,我們要熱情地伸出援助之手。像“5.12”汶川大地震發(fā)生后,全國同胞、世界友人都向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了友誼之手,讓他們渡過難關(guān),重建家園,讓他們感受到世界充滿愛。最近臺(tái)灣發(fā)生的泥石流,大家又將愛投向臺(tái)灣同胞。在日常生活中,雷鋒精神無處不在。公交車上年輕人給老年人讓座,學(xué)校里同學(xué)們互相幫助,很多人參加志愿者,到社區(qū)做義工,這些都是非常有意義的。雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),值得我們學(xué)習(xí)。聽說國外都在學(xué)習(xí)雷鋒精神呢!我們一定要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,弘揚(yáng)雷鋒精神。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,在別人感到快樂的同時(shí),你也能收獲快樂。我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒精神,并把她發(fā)揚(yáng)光大,讓我們伸出友愛之手,搭起友誼橋梁,共建和諧家園,讓世界充滿愛。

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇二十

放寒假了,我閱讀了一本書《雷鋒的故事》。雖然以前讀過不完整的關(guān)于他的事情。

雷鋒他打小就父母雙亡了,他還去幫助那些需要幫助的人。有人認(rèn)為雷鋒很虛偽,但是我并不這樣認(rèn)為。因?yàn)橛行┤酥灰l(fā)生一些事他就會(huì)很容易落下陰影,可雷鋒卻用笑臉和真誠去相待人們,即是使有些人并不領(lǐng)情還惡語相向。如果說這只是雷鋒性格樂觀,那就讓我們繼續(xù)向深處了解他。

他還很樂于助人。我們贏該學(xué)習(xí)他這種品質(zhì),你可能會(huì)說,我還沒有到象雷鋒那樣可以幫人駕車的年齡。那你就可大錯(cuò)特錯(cuò)了。哪怕只是一點(diǎn)小事,你幫助人家了,也算助人。不一定非要做驚天動(dòng)地的大事,哪怕是微不足道的小事。比如,公交車上給老人,孕婦讓座;吃飯時(shí)長輩夾菜;扶老人過馬路......這些,我們都可以做到吧?既然可以做到就盡全力去做。就算讓座了爺爺奶奶不道謝;夾了菜長輩不吃。我們做這些事又不是為了那一聲謝謝。

雖然雷鋒去世了,但他的精神還是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。讓我們行動(dòng)起來,做雷鋒的后把!

五年級(jí)雷鋒的故事讀書心得篇二十一

笨狼看名字就很笨,我看完這本書發(fā)現(xiàn)笨狼很笨而且很粗心。笨狼的故事讓我學(xué)到了很多,讓我懂得了做人的很多知識(shí)。

笨狼有尾巴卻說沒有,好多小動(dòng)物都都想把自己的尾巴給笨狼。這一章讓我懂了自己看不見自己的短處,我們要互相幫助,樂于助人。人的眼睛看不到周圍所有的事情,有時(shí)候要靠感覺,靠我們互相幫助互相支持。

笨狼好幾天晚上都做夢釣魚,聰明兔就陪著笨狼去釣魚,其實(shí)笨狼不該相信什么黑色星期五,在這兒聰明兔晚上陪著笨狼去釣魚,這一點(diǎn)就說明了聰明兔和笨狼的友誼非常深。讓我學(xué)到了我應(yīng)該像聰明兔一樣不放棄每一個(gè)人朋友,多一個(gè)朋友多一份快樂。

看了笨狼的故事讓我看到了自己的缺點(diǎn),不能粗心大意。事事都要謹(jǐn)慎,認(rèn)真做好每一件事情。笨狼雖然很笨但他有愛心,樂于助人。讓我們做一個(gè)有愛心,有恒心的人。

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