總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行全面評(píng)估的方法之一。為了撰寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，我們可以分析所涉及的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行歸納總結(jié)。閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到總結(jié)的結(jié)構(gòu)和組織，從而提升我們的總結(jié)寫(xiě)作能力。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇一
根據(jù)教育局的相關(guān)規(guī)定，要求學(xué)校進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)學(xué)典禮的重要性的認(rèn)識(shí)。我校特別9月1日舉辦了秋季開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)的活動(dòng)?，F(xiàn)將該活動(dòng)工作做如下總結(jié)：
1、在舉辦開(kāi)學(xué)典禮之前，為確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校各部門(mén)落實(shí)了校委、班主任培訓(xùn)會(huì)等相關(guān)會(huì)議的要求，并且提前預(yù)備了教學(xué)計(jì)劃、提早聯(lián)系了相關(guān)的外聘報(bào)告專(zhuān)家，更在開(kāi)學(xué)前一天督促全校的教職員工進(jìn)行了一個(gè)清掃準(zhǔn)備，讓新生能夠在入學(xué)后看到一個(gè)潔凈的校園。
2、學(xué)校各部門(mén)分工明確又互有溝通、協(xié)助，使得整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)質(zhì)量比較高。在典禮的前一天，我校學(xué)生進(jìn)行了為期半天的大掃除，讓學(xué)校更加無(wú)塵無(wú)染。而在典禮當(dāng)天，家長(zhǎng)、班級(jí)、車(chē)輛引導(dǎo)牌清晰而分明，確保了整個(gè)場(chǎng)地的秩序，沒(méi)有造成一次擁堵、擁擠現(xiàn)象。由于天氣炎熱，學(xué)校食堂到正規(guī)藥店購(gòu)買(mǎi)了涼茶藥材進(jìn)行沖泡，為家長(zhǎng)和學(xué)生們提供干凈而涼爽的飲水。
1、典禮上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表們紛紛上臺(tái)發(fā)言。為了減少臺(tái)下的師生們和家長(zhǎng)們與太陽(yáng)的直接接觸時(shí)間，造成中暑，代表們的發(fā)言簡(jiǎn)潔而到位，提出的建議、發(fā)表的觀(guān)點(diǎn)切入實(shí)際，引得學(xué)生與家長(zhǎng)們數(shù)次鼓掌，更有家長(zhǎng)表示希望能夠在典禮后進(jìn)一步溝通交流，足見(jiàn)這次發(fā)言的成功，值得以后會(huì)議或活動(dòng)發(fā)言人借鑒。
2、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，慶祝教師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂(lè)。本次開(kāi)學(xué)典禮是與慶祝教師節(jié)一同舉辦，一是開(kāi)學(xué)時(shí)間與該節(jié)相近，二是為了節(jié)省人力、物力和財(cái)力，避免浪費(fèi)的發(fā)生，三是評(píng)比優(yōu)秀教師，展示學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)水平，讓學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)我校師資力量有更深入地了解。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)代表上臺(tái)發(fā)言，提出了對(duì)學(xué)校的幾點(diǎn)建議，并高歌一曲預(yù)祝學(xué)校老師節(jié)日愉快。家長(zhǎng)與學(xué)校無(wú)芥蒂地溝通，交換意見(jiàn)，這對(duì)提高教師教學(xué)質(zhì)量，糾正學(xué)校某些不足之處具有十分重要的意義。
4、上學(xué)年優(yōu)秀教師評(píng)比結(jié)果公布，同時(shí)將各個(gè)老師的特長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)展示，打造明星教師。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇二
本次秋季開(kāi)學(xué)典禮的主題是“新學(xué)期·新起點(diǎn)·新目標(biāo)”的主題簡(jiǎn)潔明了，頗受學(xué)生老師喜愛(ài)。金色秋月，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)中，全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。
1、在全體師生的國(guó)歌聲中開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了！鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。在開(kāi)學(xué)典禮儀式上，x校長(zhǎng)首先代表xx大學(xué)全體師生，對(duì)新來(lái)的大一年級(jí)以及x位新老師到來(lái)表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來(lái)能給xx大學(xué)帶來(lái)新的活力與希望。李校長(zhǎng)對(duì)過(guò)去的一年學(xué)校工作做了整體總結(jié)，并且表彰了上個(gè)學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀教師。李校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求。
2、緊接著，由大會(huì)主持人xx宣讀“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”名單，由我校x校長(zhǎng)、x主任為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，并合影留念。對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的表彰，使得臺(tái)下的學(xué)生受到了鼓舞，相信在新的學(xué)期里大家會(huì)繼續(xù)努力，收獲更多的知識(shí)。
3、最后xx老師代表新教師發(fā)言、大一年級(jí)xx代表新生相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向，也對(duì)自己新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了嚴(yán)格的要求。
4、校長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性，以及學(xué)校取得的輝煌成就；教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離；學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年的開(kāi)學(xué)典禮由黨政辦牽頭協(xié)調(diào)，在各個(gè)部門(mén)的大力支持和配合下，籌備順利，舉辦圓滿(mǎn)，現(xiàn)就有關(guān)工作進(jìn)行小結(jié)。
1、收集并了解上一年度有關(guān)開(kāi)學(xué)典禮工作的資料。
2、結(jié)合本年度實(shí)際，起草典禮的議程及分工籌備情況初稿。
3、將初稿發(fā)給相關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)征求意見(jiàn)和建議。
4、根據(jù)收集的意見(jiàn)和建議對(duì)初稿進(jìn)行修改(1—2次)。
5、制定籌備工作安排及跟進(jìn)表并發(fā)送給相關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)。
7、跟進(jìn)各項(xiàng)籌備工作，完成工作臺(tái)本及主持辭初稿。
9、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)議程順利進(jìn)行。
10、對(duì)整個(gè)工作進(jìn)行回顧及小結(jié)。
1、至少提前半個(gè)月開(kāi)展籌備工作。
2、專(zhuān)人協(xié)調(diào)跟進(jìn)，各部門(mén)加強(qiáng)溝通、同心協(xié)力非常重要。
3、去年因人數(shù)需要及新生人數(shù)問(wèn)題地點(diǎn)改在田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)不宜擺放嘉賓座位，校領(lǐng)導(dǎo)、各部處及院、系負(fù)責(zé)人、嘉賓、校友、師生代表40多人均在主席臺(tái)上就坐，座位見(jiàn)拙，以后類(lèi)似的情況應(yīng)考慮更細(xì)，在人數(shù)確認(rèn)和座位安排方面做好更充分的準(zhǔn)備。
4、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)較早，等候時(shí)間偏長(zhǎng)(進(jìn)場(chǎng)后大概30分鐘才開(kāi)始)，以后可考慮靈活點(diǎn)處理。
5、開(kāi)學(xué)典禮將三個(gè)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)進(jìn)行合并，頒獎(jiǎng)過(guò)程有序順利，節(jié)省了時(shí)間，今后可借鑒。
6、出現(xiàn)了研究生新生代表忘帶講話(huà)稿的情況，幸好所有臺(tái)上宣讀的文件和講話(huà)稿都多備了一份在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急，此做法在今后的會(huì)務(wù)工作中值得借鑒。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇四
9月1日上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我校舉行了20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。會(huì)議由少先隊(duì)輔導(dǎo)員史曉主持，主要程序?yàn)椋?/p>
一、升旗儀式。
二、校長(zhǎng)講話(huà)。
三、教師代表發(fā)言。
四、新生代表發(fā)言。
本次開(kāi)學(xué)典禮以我是一名小學(xué)生為主題，讓我校一年級(jí)小同學(xué)們，認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)走進(jìn)校園，成為了一名真正的小學(xué)生，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情和身為學(xué)校小主人的自豪感，并提醒大家注意培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園秩序，讓校園因我們的存在而變得更加美麗。
開(kāi)學(xué)典禮上，姚校長(zhǎng)在講話(huà)中對(duì)剛成立的教師隊(duì)伍，以及剛剛?cè)胄５慕黿x名一年級(jí)新生表示了熱烈的歡迎，同時(shí)，也提出了殷切的希望，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，全面發(fā)展。希望老師們做好本職工作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、力求上進(jìn)、教書(shū)育人。
xxx老師作為教師代表發(fā)了言，她表示，將盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，力爭(zhēng)成為孩子們最喜歡的老師、最信任的朋友。
一年級(jí)的新生代表也在大會(huì)上表下決心，一定要記住老師的諄諄教導(dǎo)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校增光添彩。
本次活動(dòng)在體育組老師的組織和調(diào)動(dòng)下，在班主任老師們的密切配合下，學(xué)生集合迅速、會(huì)議秩序井然，達(dá)到了良好的教育效果，為新學(xué)期的工作開(kāi)了一個(gè)好頭。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇五
在xx年x月x日，xx為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀(guān)眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀(guān)眾席上，感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
后來(lái)學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響?！暗谝豁?xiàng)，升國(guó)旗！”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項(xiàng)是作家鮑爾吉原野的報(bào)告，報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好一篇記敘文”！這篇報(bào)告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài)；夏加爾的畫(huà)有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛(ài)；齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài)；相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛(ài)。他還認(rèn)為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠(chéng)實(shí)，而觀(guān)察生活越細(xì)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛(ài)，而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛(ài)達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”?！懊篮蒙钍占摺睂?xiě)起文章是很輕松的，但他們不是看啥寫(xiě)啥，而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng)，但是我認(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有用。
接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人——陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?，其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的xx與一年級(jí)三十二班的xx，因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了，可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉原野的報(bào)告，寫(xiě)好每一篇記敘文；我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事！
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇六
高家坊中學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮，于9月2日8：15在內(nèi)操場(chǎng)舉行，大會(huì)由辦公室袁主任主持。開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的'第一次升旗，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。
在開(kāi)學(xué)典禮儀式上，楊校長(zhǎng)首先代表高家坊中學(xué)全體師生對(duì)七年級(jí)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來(lái)能給學(xué)校帶來(lái)新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出，他們對(duì)新的校園有著無(wú)比的欣喜與憧憬。緊接著教導(dǎo)處龍主任對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求，德育處任主任針對(duì)安全教育方面做了溫馨提示，這是非常重要，也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié)，特別是剛?cè)雽W(xué)的新生，脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，必要的自我保護(hù)是必須掌握的。
七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生代表分別發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。教師代表也發(fā)了言，讓學(xué)生感受到了教師的親和性。最后楊校長(zhǎng)為高家坊中學(xué)校友基金助學(xué)金獲得者頒獎(jiǎng)。同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。
暑意未休，但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的。教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇七
今天下午的第六節(jié)課，我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)生們表現(xiàn)的很好。
首先是服裝整齊。為了這次開(kāi)學(xué)典禮，為了體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌，我在昨天下午，對(duì)全體同學(xué)提出要求：明天的開(kāi)學(xué)典禮是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次集會(huì)，希望全體同學(xué)能重視這次活動(dòng)，這是對(duì)同學(xué)精神風(fēng)貌和班級(jí)風(fēng)貌的一次檢閱。但我還是擔(dān)心有幾位同學(xué)不能穿。
今天早上，我一到教室，就在辦公桌上批改作業(yè)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室，這時(shí)，我們班里的一位學(xué)困生走進(jìn)教室，平時(shí)經(jīng)常不穿運(yùn)動(dòng)服，而且還時(shí)常缺課的一位學(xué)生，只見(jiàn)他身穿運(yùn)動(dòng)服，手里拎著塑料袋，笑呵呵地走進(jìn)教室，我對(duì)他笑了笑，他還有些不好意思，自言自語(yǔ)到：“今天不是開(kāi)學(xué)典禮嗎？”此時(shí)，我心里很高興，因?yàn)槲业暮⒆觽?，心中有集體。
其次，學(xué)生們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮上表現(xiàn)很出色。雖然開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間不長(zhǎng)，但學(xué)生們各個(gè)坐得端正，沒(méi)有交頭接耳的，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，學(xué)生適時(shí)適度地鼓掌，從他們的表情上，我能看出他們?yōu)楂@獎(jiǎng)?wù)吒吲d，同時(shí)也在告訴自己：我要加油！當(dāng)開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，一位學(xué)生非常驕傲地告訴我：“老師，今天在公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我一共聽(tīng)到8次點(diǎn)你的名字?！蔽倚χ卮鹫f(shuō)：“是嗎？老師謝謝你，謝謝你這么關(guān)注。一會(huì)兒，你幫助老師去領(lǐng)獎(jiǎng)品，好嗎？”“太好了！”看到學(xué)生那高興勁兒，我不知該說(shuō)些什么。
在這次開(kāi)學(xué)典禮上，我看到同學(xué)們長(zhǎng)大了，也讓我對(duì)學(xué)困生充滿(mǎn)了希望，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的！
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，營(yíng)造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校于20xx年x月x日上午舉行了“相約春天，爭(zhēng)做四好少年”站前小學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮。
在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，我校舉行了新學(xué)年第一次升旗儀式。
隨后，謝校長(zhǎng)新年新學(xué)期致辭。
本次開(kāi)學(xué)典禮，我校設(shè)計(jì)了兩位可愛(ài)的龍寶寶——?dú)g歡龍和樂(lè)樂(lè)龍來(lái)到站前小學(xué)的校園，和全體同學(xué)一起做游戲——“好習(xí)慣余壞習(xí)慣”，通過(guò)龍寶寶的述說(shuō)，大家一起評(píng)判是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，隨后，一起學(xué)兒歌《文明禮儀歌》。通過(guò)這樣的一種互動(dòng)方式，讓孩子們?cè)谟螒蛑斜鎰e是非，形式既活潑又不失莊重，真正做到了寓教于樂(lè)，凸顯了本期開(kāi)學(xué)的主題——相約春天，爭(zhēng)做四好少年。
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校進(jìn)行教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛。本次開(kāi)學(xué)典禮，我們緊扣主題“相約春天，爭(zhēng)做四好少年”，大膽創(chuàng)新，運(yùn)用開(kāi)放式的活動(dòng)設(shè)計(jì)讓學(xué)生真正參與其中，達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)想效果和目的。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇八
9月x日上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我校全體師生在樓前廣場(chǎng)舉行了秋季開(kāi)學(xué)典禮。會(huì)議由少先隊(duì)輔導(dǎo)員左東旭主持，主要程序?yàn)椋?/p>
1、升旗儀式。
2、輔導(dǎo)員講話(huà)。
3、新教師代表發(fā)言。
4、校長(zhǎng)講話(huà)。
本次開(kāi)學(xué)典禮以“新學(xué)期、新校園、新希望”為主題，主持人通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)和采訪(fǎng)，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)新學(xué)期里校園的新變化，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情和身為學(xué)校小主人的自豪感，并提醒大家注意培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園秩序，讓校園因我們的存在而變得更加美麗。
本學(xué)期，我校新調(diào)入教師xx人，他們的到來(lái)為我校增添了生機(jī)和活力。開(kāi)學(xué)典禮上，我們把新教師請(qǐng)上臺(tái)和大家見(jiàn)了面，全體師生用熱烈的掌聲對(duì)他們表示了歡迎和問(wèn)候。xxx老師作為新教師代表發(fā)了言，她表示，將盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，力爭(zhēng)成為孩子們最喜歡的老師、最信任的朋友。
校長(zhǎng)在講話(huà)中對(duì)新教師和剛剛?cè)胄５慕黿x名一年級(jí)新生表示了熱烈的歡迎，同時(shí)，也提出了殷切的希望，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，全面發(fā)展。希望老師們做好本職工作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、力求上進(jìn)、教書(shū)育人。
輔導(dǎo)員在最后的總結(jié)中說(shuō)：“作為一小的一分子，我們每個(gè)人都是一小的一張名片，每個(gè)人的一舉一動(dòng)都代表著學(xué)校的形象，影響著學(xué)校的聲譽(yù)，我們一定要記住領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為一實(shí)小增光添彩?！?/p>
本次活動(dòng)在體育組老師的組織和調(diào)動(dòng)下，在班主任老師們的密切配合下，學(xué)生集合迅速、會(huì)議秩序井然，達(dá)到了良好的教育效果，為新學(xué)期的工作開(kāi)了一個(gè)好頭。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇九
xx中學(xué)20xx-20xx秋季開(kāi)學(xué)典禮x月x日8：15在內(nèi)操場(chǎng)舉行，大會(huì)由辦公室xx主任主持。開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。
在開(kāi)學(xué)典禮儀式上，xx校長(zhǎng)首先代表xx中學(xué)全體師生對(duì)七年級(jí)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來(lái)能給學(xué)校帶來(lái)新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出，他們對(duì)新的校園有著無(wú)比的欣喜與憧憬。緊接著教導(dǎo)處龍主任對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求，德育處任主任針對(duì)安全教育方面做了溫馨提示，這是非常重要，也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié)，特別是剛?cè)雽W(xué)的新生，脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，必要的自我保護(hù)是必須掌握的。
七、八、九年級(jí)學(xué)生代表分別發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。教師代表也發(fā)了言，讓學(xué)生感受到了教師的親和性。最后楊校長(zhǎng)為高家坊中學(xué)校友基金助學(xué)金獲得者頒獎(jiǎng)。同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。
暑意未休，但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十
高家坊中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮9月2日8：15在內(nèi)操場(chǎng)舉行，大會(huì)由辦公室袁主任主持。開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。
1、在開(kāi)學(xué)典禮儀式上，楊校長(zhǎng)首先代表高家坊中學(xué)全體師生對(duì)七年級(jí)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來(lái)能給學(xué)校帶來(lái)新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出，他們對(duì)新的校園有著無(wú)比的欣喜與憧憬。緊接著教導(dǎo)處龍主任對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
2、同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求，德育處任主任針對(duì)安全教育方面做了溫馨提示，這是非常重要，也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié)，特別是剛?cè)雽W(xué)的新生，脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，必要的自我保護(hù)是必須掌握的。
3、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生代表分別發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。教師代表也發(fā)了言，讓學(xué)生感受到了教師的親和性。最后楊校長(zhǎng)為高家坊中學(xué)校友基金助學(xué)金獲得者頒獎(jiǎng)。同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
4、此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。
暑意未休，但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的.精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十一
此次開(kāi)學(xué)典禮不僅僅得到了上層領(lǐng)導(dǎo)的重視，而且家長(zhǎng)委員會(huì)成員紛紛致電，表示這次開(kāi)學(xué)典禮一定要更正規(guī)、更具特色。為此，學(xué)校代表與家長(zhǎng)代表進(jìn)行了前期的活動(dòng)準(zhǔn)備交流，并且綜合了部分學(xué)生的意見(jiàn)，整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮方案進(jìn)行了數(shù)次地修改，使得最后方案看上去秩序井然、莊重而獨(dú)具特色。
學(xué)校將活動(dòng)細(xì)節(jié)工作分工到位，使得各部門(mén)能夠各司其職。同時(shí)，許多工作都有交叉點(diǎn)，要與其他部門(mén)交流，因此又將看似獨(dú)立的一個(gè)個(gè)部門(mén)很好地串聯(lián)了起來(lái)，讓他們能夠?yàn)橹粋€(gè)目的.—辦好開(kāi)學(xué)典禮而頻繁合作，加強(qiáng)了學(xué)校各部門(mén)的團(tuán)結(jié)關(guān)系。
為了舉辦此次開(kāi)學(xué)典禮，后勤處等各部門(mén)員工紛紛提前上班，不顧酷暑，一次次地修改屬于他們的工作計(jì)劃，力求將學(xué)校的一面呈現(xiàn)出來(lái)。而且，在時(shí)間上十分充裕，一旦發(fā)現(xiàn)不足之處還能立即進(jìn)行修改和糾正。在前期準(zhǔn)備中，教職員工的工作態(tài)度良好，充滿(mǎn)激情與熱忱，工作效率高，實(shí)屬學(xué)校之大幸。
對(duì)此，下次開(kāi)學(xué)典禮一定要吸取教訓(xùn)，為學(xué)生與家長(zhǎng)們準(zhǔn)備避雨、遮陽(yáng)的防具，做好防雨防暑準(zhǔn)備。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十二
就在前幾天下午，我校舉行了一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮，那便是以“xx”為主題的開(kāi)學(xué)典禮了。
在這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮中，無(wú)論是校長(zhǎng)令人激情澎湃的講話(huà)，還是老師那孜孜不倦的教導(dǎo)，我們都記憶猶新。這使我的深深感受到：作為x中學(xué)生的自豪感，講話(huà)撼動(dòng)著我內(nèi)心，使之澎湃。
在開(kāi)學(xué)典禮之前，先是由校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行敘述，像“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”“省級(jí)文明學(xué)?！钡泉?jiǎng)項(xiàng)。以及對(duì)一些獲獎(jiǎng)同學(xué)，比如說(shuō)獲得“美德少年”“文明之星”“新時(shí)代好少年”等稱(chēng)號(hào)的同學(xué)，成為了我們所想要追趕的目標(biāo)。
頒完所有獎(jiǎng)項(xiàng)之后，緊接著就是x校長(zhǎng)講話(huà)。
x校長(zhǎng)最開(kāi)始是從學(xué)校是最礎(chǔ)的一項(xiàng)：全面落實(shí)“以德立校、依法治校、科研興校，以愛(ài)育人、以智啟人、以文化人”的辦學(xué)理念講起，使創(chuàng)建全國(guó)文明校園，加強(qiáng)智慧校園、書(shū)香校園、生態(tài)文明校園的建設(shè)，提升了對(duì)我們學(xué)生教育方式的所得到的成果等方面效果顯著，讓我們對(duì)學(xué)校現(xiàn)狀有了一定的了解。接著對(duì)所進(jìn)行的課程改革，領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三支隊(duì)伍的建設(shè)，“三園”的建設(shè)成效進(jìn)行了一些講述，讓我們更深一步得了解學(xué)校對(duì)教育這方面的辛苦付出，才能展現(xiàn)出現(xiàn)在這令人感到蒸蒸日上、欣欣向榮的美好景象。
隨后，x校長(zhǎng)講述了兩個(gè)不同的概念：什么叫做中國(guó)精神和“中國(guó)速度”。這兩個(gè)表面看似截然不同的概念，卻彰顯了我們中國(guó)人民的精神品質(zhì)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
因?yàn)椤斑^(guò)往皆為序章，未來(lái)大有可為?！彼晕覀円诓粩嗟淖允?、自律、自強(qiáng)、自尊中，提升自己的能力水平，不斷地追求更有高度、更有境界、更品味的大好人生。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十三
開(kāi)學(xué)典禮總是讓孩子們充滿(mǎn)期待的。一年級(jí)家長(zhǎng)也是。早上，組織六年級(jí)二十多名學(xué)生到學(xué)校東門(mén)迎接一年級(jí)新生，可以參加開(kāi)學(xué)典禮的一年級(jí)家長(zhǎng)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲和期待，其他家長(zhǎng)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)孩子的關(guān)切。的確，孩子讀一年級(jí)了，成為正式的小學(xué)生，邁開(kāi)了人生旅途新的步伐，家長(zhǎng)的心是激動(dòng)的，是忐忑的，會(huì)想很多?；蛟S，從孩子小學(xué)第一天回家開(kāi)始，爸爸媽媽詢(xún)問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題就會(huì)與以往不同了，“幼兒園有什么好玩的事”變成了“老師布置了什么作業(yè)”。是童年掀開(kāi)了新的一頁(yè)，還是童年從此就走向沒(méi)落，起決定作用的肯定不是孩子，而是家長(zhǎng)，或者還有學(xué)校教育。
還是回到開(kāi)學(xué)典禮的話(huà)題吧。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的小朋友開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)，今天每個(gè)六年級(jí)孩子都會(huì)牽著兩個(gè)或三個(gè)與自己結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹走上紅地毯，穿過(guò)彩虹門(mén)，走向新的學(xué)習(xí)生活。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的孩子一樣興奮，他們帶著精心準(zhǔn)備的禮物走進(jìn)一年級(jí)教室，找到結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹，送給他們禮物，與他們聊天，然后牽著他們的小手，一起去參加開(kāi)學(xué)典禮。可以想到，一年級(jí)的小朋友該會(huì)覺(jué)得多么新鮮，多么激動(dòng)。
等到入場(chǎng)的時(shí)間有點(diǎn)久，走廊里比較悶熱。老師們擔(dān)心小朋友受不了，幾次催促盡快開(kāi)始。領(lǐng)導(dǎo)們姍姍來(lái)遲，等他們就坐，開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。
典禮活動(dòng)很熱鬧。不過(guò)分年級(jí)進(jìn)行的教師秀有點(diǎn)令人尷尬。一是形式老套，二是老師們的確某些方面能力有限，只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應(yīng)手的。
場(chǎng)地在室內(nèi)體育館，封閉的空間，音響效果不給力，使本來(lái)內(nèi)容豐富的典禮打了點(diǎn)折扣。當(dāng)然，與傳統(tǒng)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮相比，我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)更重要的呢？我想起昨天在十一學(xué)校觀(guān)看的開(kāi)學(xué)典禮，比我們安排得要簡(jiǎn)潔。他們開(kāi)學(xué)典禮的主題是“在夢(mèng)想路上”，視頻分享幾個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想故事，學(xué)生樂(lè)隊(duì)表演，學(xué)長(zhǎng)講自己追逐夢(mèng)想的故事，央視主持人撒貝寧分享夢(mèng)想話(huà)題，師生合跳《小蘋(píng)果》，老師代表敲響開(kāi)學(xué)鈴聲。因?yàn)閳?chǎng)地在操場(chǎng)，視聽(tīng)效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒，讓我們明年的開(kāi)學(xué)典禮更有內(nèi)涵和價(jià)值。
我們六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的主題是“寄語(yǔ)畢業(yè)季”——這是孩子們?cè)谛W(xué)的最后一學(xué)年了，這一學(xué)年是小學(xué)階段的“結(jié)語(yǔ)”，是初中的“前奏”，應(yīng)該讓孩子們明白這一點(diǎn)。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們，每天沉浸在游戲之中，忘了學(xué)習(xí)也是他們生活中重要的一部分，現(xiàn)在應(yīng)該讓他們感受到成長(zhǎng)途中需要做好很多準(zhǔn)備，需要為自己的理想付出應(yīng)有的努力。我們引導(dǎo)他們給自己寫(xiě)上畢業(yè)季的寄語(yǔ)，時(shí)刻提醒自己要做健康向上的孩子，也讓大家一起見(jiàn)證自己的腳步。
孩子們做得很認(rèn)真，用心地設(shè)計(jì)圖案，寫(xiě)上寄語(yǔ)，貼上照片。欣賞孩子們的作品時(shí)，從一個(gè)成人的角度，我覺(jué)得他們的寄語(yǔ)普遍過(guò)于簡(jiǎn)單且膚淺，便引導(dǎo)他們語(yǔ)言可以寫(xiě)得詩(shī)意一點(diǎn)，個(gè)性化一些。我更注意引導(dǎo)他們書(shū)寫(xiě)上要帶著虔誠(chéng)之意，用心的書(shū)寫(xiě)才能深入心靈。寫(xiě)得比較隨意的，我讓他們從頭再來(lái)。
為了幫助孩子們養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)的好習(xí)慣，從這學(xué)期開(kāi)始，我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語(yǔ)將被安排在文件夾的首頁(yè)，陪伴他們每一天。
下午1：30，“大手拉小手”之帶著小弟弟小妹妹逛校園活動(dòng)開(kāi)始了。六年級(jí)的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手，領(lǐng)著他們逛校園。六年級(jí)的孩子因?yàn)橛邪嘀魅卫蠋煹亩?，知道肩?fù)了帶好小弟弟小妹妹，為他們做出榜樣的責(zé)任，所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開(kāi)心，還有所收獲，事前他們都做了準(zhǔn)備，規(guī)劃了路線(xiàn)，準(zhǔn)備了解說(shuō)的內(nèi)容。可是，真的開(kāi)始逛了，好多六年級(jí)的孩子發(fā)現(xiàn)，小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預(yù)料，不得不哄著他們，甚至干脆向他們投降，按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔(dān)心的呢？他們一起相處了，他們相互了解的，這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴??！
下午2：40，五六年級(jí)學(xué)生尋漂流瓶交好朋友活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
五年級(jí)的孩子準(zhǔn)備了精心設(shè)計(jì)的漂流瓶。六年級(jí)孩子摘下自己喜歡的漂流瓶，根據(jù)漂流瓶中提供的信息，找到自己要結(jié)交的好朋友。
走廊里熱鬧起來(lái)，溫馨起來(lái)，教室里更是洋溢著幸福的味道。一對(duì)對(duì)好朋友聚在一起，興高采烈地聊天，互相交換禮物，在“好朋友手冊(cè)”上認(rèn)真寫(xiě)下彼此的信息和祝福。
周三，他們還將在一起開(kāi)展豐富的游戲活動(dòng)；以后的日子里，他們會(huì)經(jīng)常交流，互幫互助，共同進(jìn)步。在小學(xué)里，能擁有這樣的經(jīng)歷，也是寶貴的吧。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十四
在20xx年x月27晚七點(diǎn)整我們迎來(lái)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)開(kāi)學(xué)典禮暨“舞動(dòng)青春夢(mèng)想啟航”迎新晚會(huì)，這是一場(chǎng)歡迎xx屆新生的盛會(huì)，我們共同筑夢(mèng)，我們攜手揚(yáng)帆。我院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨到場(chǎng)，向整個(gè)10屆新生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的晚會(huì)。這次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：舞動(dòng)生命——魅力青春——放飛夢(mèng)想，每個(gè)篇章通過(guò)不同的形式展現(xiàn)。通過(guò)這次晚會(huì)，我們文藝部取得了許多成功，但也存在許多不足的地方：
首先總結(jié)一下取得的小小的成功：
1、這次晚會(huì)是我迎接xx屆新生而特地準(zhǔn)備與籌劃的，準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，向他們展示我院濃厚的藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)我院同學(xué)積極健康的娛樂(lè)生活，為新生很好的融入大學(xué)生活打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也加強(qiáng)了與新生的交流!
2、這次晚會(huì)表演主體是以新生為主，我們積極鼓勵(lì)新生積極參與其中，為新生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)在節(jié)目的編排與準(zhǔn)備過(guò)程中我們也發(fā)掘了一批十分熱愛(ài)文藝的人才，為我們以后的文藝招新打下了基礎(chǔ)。
3、在節(jié)目準(zhǔn)備方面，我們開(kāi)展了一個(gè)特色節(jié)目——t臺(tái)秀，開(kāi)創(chuàng)了外院的另一個(gè)品牌節(jié)目，從服裝這個(gè)方面較好的展現(xiàn)了中國(guó)的特色，贏得了較好的反響。
4、對(duì)于會(huì)場(chǎng)的布置，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)密切協(xié)作，將會(huì)場(chǎng)布置好，在晚會(huì)開(kāi)始后節(jié)目的順序，晚會(huì)的秩序的安排都是很有條理，沒(méi)有出現(xiàn)任何的問(wèn)題，體現(xiàn)出了我們?cè)簩W(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)以及主席團(tuán)的對(duì)大局的把握。
與此同時(shí)也存在許多不足:。
1、首先在主持人選拔方面，由于我們部門(mén)的疏忽，沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練與指導(dǎo)，再者只是對(duì)節(jié)目重視而忽視了對(duì)其的關(guān)注，致使在表演前夕才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，雖然立即采取措施補(bǔ)救，在正式表演的過(guò)程中也沒(méi)出現(xiàn)什么大問(wèn)題，但是這提醒我們小的問(wèn)題也不能忽視，否則可能形成大的錯(cuò)誤。
2、整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目時(shí)間不夠，內(nèi)容過(guò)短，晚會(huì)后詢(xún)問(wèn)相關(guān)同學(xué)對(duì)晚會(huì)的觀(guān)后感，許多同學(xué)反映還未盡興時(shí)間過(guò)短，在以后的籌劃中要注意。
3、對(duì)會(huì)場(chǎng)秩序安排不夠到位，出現(xiàn)了一定的混亂局面，在一定程度上影響了晚會(huì)的質(zhì)量。這些小細(xì)節(jié)都是不容忽視的。
總之，這臺(tái)晚會(huì)是新生的晚會(huì)，更是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的盛會(huì)!這次迎新晚會(huì)總體上來(lái)說(shuō)是成功的，我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)開(kāi)展中取得更大的成功!
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十五
還是回到開(kāi)學(xué)典禮的話(huà)題吧。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的小朋友開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)，今天每個(gè)六年級(jí)孩子都會(huì)牽著兩個(gè)或三個(gè)與自己結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹走上紅地毯，穿過(guò)彩虹門(mén)，走向新的學(xué)習(xí)生活。六年級(jí)的孩子與一年級(jí)的孩子一樣興奮，他們帶著精心準(zhǔn)備的禮物走進(jìn)一年級(jí)教室，找到結(jié)對(duì)的小弟弟小妹妹，送給他們禮物，與他們聊天，然后牽著他們的小手，一起去參加開(kāi)學(xué)典禮?？梢韵氲剑荒昙?jí)的小朋友該會(huì)覺(jué)得多么新鮮，多么激動(dòng)。
等到入場(chǎng)的時(shí)間有點(diǎn)久，走廊里比較悶熱。老師們擔(dān)心小朋友受不了，幾次催促盡快開(kāi)始。領(lǐng)導(dǎo)們姍姍來(lái)遲，等他們就坐，開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。
典禮活動(dòng)很熱鬧。不過(guò)分年級(jí)進(jìn)行的教師秀有點(diǎn)令人尷尬。一是形式老套，二是老師們的確某些方面能力有限，只能是盡力而為——藝體組的老師還是得心應(yīng)手的。
場(chǎng)地在室內(nèi)體育館，封閉的空間，音響效果不給力，使本來(lái)內(nèi)容豐富的典禮打了點(diǎn)折扣。當(dāng)然，與傳統(tǒng)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮相比，我們的孩子收獲的要豐碩得多了——還有什么比孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)更重要的呢?我想起昨天在十一學(xué)校觀(guān)看的.開(kāi)學(xué)典禮，比我們安排得要簡(jiǎn)潔。他們開(kāi)學(xué)典禮的主題是“在夢(mèng)想路上”，視頻分享幾個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想故事，學(xué)生樂(lè)隊(duì)表演，學(xué)長(zhǎng)講自己追逐夢(mèng)想的故事，央視主持人撒貝寧分享夢(mèng)想話(huà)題，師生合跳《小蘋(píng)果》，老師代表敲響開(kāi)學(xué)鈴聲。因?yàn)閳?chǎng)地在操場(chǎng)，視聽(tīng)效果都十分出色。這或許能給我們以借鑒，讓我們明年的開(kāi)學(xué)典禮更有內(nèi)涵和價(jià)值。
我們六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的主題是“寄語(yǔ)畢業(yè)季”——這是孩子們?cè)谛W(xué)的最后一學(xué)年了，這一學(xué)年是小學(xué)階段的“結(jié)語(yǔ)”，是初中的“前奏”，應(yīng)該讓孩子們明白這一點(diǎn)。正在盡情享受童年的天真和頑皮的孩子們，每天沉浸在游戲之中，忘了學(xué)習(xí)也是他們生活中重要的一部分，現(xiàn)在應(yīng)該讓他們感受到成長(zhǎng)途中需要做好很多準(zhǔn)備，需要為自己的理想付出應(yīng)有的努力。我們引導(dǎo)他們給自己寫(xiě)上畢業(yè)季的寄語(yǔ)，時(shí)刻提醒自己要做健康向上的孩子，也讓大家一起見(jiàn)證自己的腳步。
孩子們做得很認(rèn)真，用心地設(shè)計(jì)圖案，寫(xiě)上寄語(yǔ)，貼上照片。欣賞孩子們的作品時(shí)，從一個(gè)成人的角度，我覺(jué)得他們的寄語(yǔ)普遍過(guò)于簡(jiǎn)單且膚淺，便引導(dǎo)他們語(yǔ)言可以寫(xiě)得詩(shī)意一點(diǎn)，個(gè)性化一些。我更注意引導(dǎo)他們書(shū)寫(xiě)上要帶著虔誠(chéng)之意，用心的書(shū)寫(xiě)才能深入心靈。寫(xiě)得比較隨意的，我讓他們從頭再來(lái)。
為了幫助孩子們養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)的好習(xí)慣，從這學(xué)期開(kāi)始，我們要求他們使用文件夾整理每天的作業(yè)。他們的寄語(yǔ)將被安排在文件夾的首頁(yè)，陪伴他們每一天。
下午1:30，“大手拉小手”之帶著小弟弟小妹妹逛校園活動(dòng)開(kāi)始了。六年級(jí)的孩子又一次牽起小弟弟小妹妹的手，領(lǐng)著他們逛校園。六年級(jí)的孩子因?yàn)橛邪嘀魅卫蠋煹亩?，知道肩?fù)了帶好小弟弟小妹妹，為他們做出榜樣的責(zé)任，所以很用心地牽上小弟弟小妹妹的手。為了能帶小弟弟小妹妹逛得開(kāi)心，還有所收獲，事前他們都做了準(zhǔn)備，規(guī)劃了路線(xiàn)，準(zhǔn)備了解說(shuō)的內(nèi)容?？墒?，真的開(kāi)始逛了，好多六年級(jí)的孩子發(fā)現(xiàn)，小弟弟小妹妹的淘超出了他們的預(yù)料，不得不哄著他們，甚至干脆向他們投降，按他們的要求逛或玩了。這又有什么可擔(dān)心的呢?他們一起相處了，他們相互了解的，這樣的經(jīng)歷該是多么寶貴啊!
下午2:40，五六年級(jí)學(xué)生尋漂流瓶交好朋友活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。
五年級(jí)的孩子準(zhǔn)備了精心設(shè)計(jì)的漂流瓶。六年級(jí)孩子摘下自己喜歡的漂流瓶，根據(jù)漂流瓶中提供的信息，找到自己要結(jié)交的好朋友。
走廊里熱鬧起來(lái)，溫馨起來(lái)，教室里更是洋溢著幸福的味道。一對(duì)對(duì)好朋友聚在一起，興高采烈地聊天，互相交換禮物，在“好朋友手冊(cè)”上認(rèn)真寫(xiě)下彼此的信息和祝福。
周三，他們還將在一起開(kāi)展豐富的游戲活動(dòng);以后的日子里，他們會(huì)經(jīng)常交流，互幫互助，共同進(jìn)步。在小學(xué)里，能擁有這樣的經(jīng)歷，也是寶貴的吧。
六年級(jí)每天下午4:30放學(xué)，多出的一個(gè)小時(shí)用來(lái)發(fā)展孩子們的興趣愛(ài)好，算是社團(tuán)活動(dòng)吧。今天是第一天，課程還沒(méi)有準(zhǔn)備好，我便組織孩子們聊一聊今天參加“大手拉小手”和“尋漂流瓶交好朋友”活動(dòng)的經(jīng)歷和感受。
五分鐘準(zhǔn)備，他們一個(gè)個(gè)地說(shuō)開(kāi)了。絕大部分孩子都高高興興地分享了自己的經(jīng)歷和感想，只有肖剛一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。這個(gè)頑劣出名的孩子，每每這樣正式的場(chǎng)合，他就怯了。放學(xué)后，我告訴他的爸爸，稍等一會(huì)兒，我要引導(dǎo)他大膽地說(shuō)出自己的故事來(lái)。當(dāng)教室里只有兩三個(gè)人時(shí)，他鼓起勇氣說(shuō)開(kāi)了。當(dāng)然，在肯定他的進(jìn)步時(shí)我不忘告訴他，明天一定要和全班同學(xué)一起分享。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十六
幼兒園如下：
20xx年x月x日。
xx幼兒園。
為了使開(kāi)學(xué)典禮可以更加豐富多彩，除了xx社的前期準(zhǔn)備外，我們還和xx藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合，一起給小朋友們帶來(lái)一場(chǎng)難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
起初看著天空，似乎要下雨了，但仍舊沒(méi)有使我們的腳步慢下來(lái)。隨著我們的前行，天公作美，天氣漸好。等我們到達(dá)xx時(shí)，太陽(yáng)公公似乎露出了笑臉。在我們到來(lái)時(shí)，已經(jīng)有許多的小朋友來(lái)了。他們十分開(kāi)心的迎接我們的到來(lái)。
1、開(kāi)學(xué)儀式：我們先組織好小朋友與我們的愛(ài)心教員，讓他們每個(gè)人都有位置坐，隨著大家的入座。由xx先分發(fā)給小朋友一些小零食。零食雖小但孩子們的臉上綻放著笑容。接著宣布20xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。盡管是開(kāi)學(xué)典禮，但仍有部分小朋友攜帶作業(yè)來(lái)。而我們的教員也很有耐心的教她們。
2、才藝表演：隨著開(kāi)學(xué)演講的結(jié)束，我們隨后進(jìn)行了才藝表演，先由藝術(shù)團(tuán)的大姐姐們帶來(lái)演唱，特別是xx帶來(lái)的歌曲演唱《三只小熊》。演唱完后還讓小朋友學(xué)習(xí)。并且大家的熱情也很高。而后由小朋友進(jìn)行才藝表演。小朋友多才多藝，有不同的表演方式。例如歌唱表演、溜溜球表演……特別有意思的是有一個(gè)小朋友表演動(dòng)耳神功。讓在場(chǎng)的大哥哥大姐姐感到很不可思議。
3、游戲：在才藝表演過(guò)程中我們還進(jìn)行了許多的游戲。擊鼓傳花：傳到哪個(gè)小朋友，或是哪個(gè)教員，都要進(jìn)行才藝表演。表演者獲得小小的獎(jiǎng)勵(lì)。大家玩得不易熱乎。都十分的開(kāi)心。被傳到花的小朋友進(jìn)行了才藝表演。當(dāng)傳到我們教員的手中時(shí)，有小朋友很開(kāi)心的想和大姐姐一起表演?？矗盒∨笥雅c姐姐們開(kāi)心的表情。
抱抱團(tuán)：在室內(nèi)玩完擊鼓傳花后，天氣很好，于是我們便轉(zhuǎn)戰(zhàn)室外。進(jìn)行了的游戲，其中對(duì)于參加游戲的小朋友們都有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。而所有的小朋友聽(tīng)到要玩游戲，大家都積極的參加。臉上暫放著笑容。最后獲得勝利的x位小朋友，也十分開(kāi)心。賽跑：對(duì)于這個(gè)游戲是小朋友提議，雖帶有點(diǎn)小小的競(jìng)爭(zhēng)性。但小朋友還是十分愿意參加。因?yàn)樗麄兌加X(jué)得這樣很有意義。并且體現(xiàn)了他們的青春活力。
不舍。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。我們不得不不離開(kāi)了。在離開(kāi)之前，我們給我們這個(gè)大家庭來(lái)了一個(gè)合照。盡管不舍，但每個(gè)人都對(duì)這次活動(dòng)十分的開(kāi)心。帶著大大的笑臉離開(kāi)的。
活動(dòng)感悟：經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期，已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些小朋友了。但這次來(lái)到學(xué)校進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。見(jiàn)到一張張熟悉的笑臉。心中十分的開(kāi)心。而小朋友和我們的教員也十分的親切。就像大哥哥大姐姐和弟弟妹妹在一起一樣。這樣的活動(dòng)十分的有意義。而那些教員們也都說(shuō)下次有機(jī)會(huì)一定要再來(lái)。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十七
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快而有意義的暑假，我校的師生滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期，并于9月1日下午順利舉行了秋季開(kāi)學(xué)典禮儀式。
會(huì)上，表彰了上學(xué)期考試的前三名學(xué)生和三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部，向獲優(yōu)勝獎(jiǎng)的教師頒發(fā)了獎(jiǎng)金?？傂＝ｉL(zhǎng)高度概括和總結(jié)了我校上學(xué)年來(lái)所取得的輝煌成績(jī)，這些成績(jī)概括成四個(gè)方面：
1、辦學(xué)水平上了新的臺(tái)階；
2、教學(xué)業(yè)績(jī)有新的突破；
3、德育活動(dòng)彰示新的特色；
4、學(xué)生管理涌現(xiàn)了很多新典型和榜樣。
最后，丁校長(zhǎng)針對(duì)本學(xué)期德育教育主題“誠(chéng)信”，對(duì)學(xué)生提出幾點(diǎn)意見(jiàn)。要求我們?nèi)熒谛碌膶W(xué)期、新的起點(diǎn)上有新的設(shè)想、新的目標(biāo)、新的突破，創(chuàng)造新的輝煌。并提出四點(diǎn)具體要求：那就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)做人、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)惜時(shí)。
一個(gè)小時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮，在熱烈的掌聲中畫(huà)上了完美句號(hào)。相信，良好的開(kāi)端必定帶來(lái)巨大的成功，在全校師生不懈的努力下，司徒小學(xué)一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十八
每年的開(kāi)學(xué)初，剛?cè)雸@的小班新生由于分離焦慮往往引來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間的哭鬧期。為幫助小班新生順利度過(guò)哭鬧期，讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。學(xué)校會(huì)舉行一些開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)，下面本站就給大家介紹下幼兒園的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)范文，歡迎閱讀！
一、活動(dòng)的主要內(nèi)容。
綜合班級(jí)的各方面的情況，我們班的活動(dòng)主要分為五大塊：
1、班級(jí)老師介紹及本學(xué)期計(jì)劃安排等。
2、幼兒節(jié)目表演：歌曲《小老鼠上燈臺(tái)》、歌曲《小毛驢》。
3、親子體能游戲：親子爬爬樂(lè)。
4、親子美術(shù)活動(dòng)(親子制作生日帽)。
5、潤(rùn)澤府4周年：分享蛋糕。
我們就在潤(rùn)澤府四周年慶之時(shí)，讓孩子們和家長(zhǎng)們?cè)谝粔K兒玩一玩，這是我們十一班開(kāi)辦以來(lái)的頭一個(gè)活動(dòng)，便得到了那么多家長(zhǎng)的響應(yīng)，不但響應(yīng)，而且是幾乎全部到場(chǎng)。上午一共來(lái)了17對(duì)成員家庭，那么多的孩子聚在一起，不但孩子們高興，大人們也樂(lè)呵呵整個(gè)活動(dòng)要比我想象中的效果要好多了。在觀(guān)看了寶貝們做操之后，家長(zhǎng)們就慢慢的進(jìn)入教室進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)，在課間操的時(shí)候，班上的寶貝都很給力，隊(duì)伍排的很整齊而且大部分小朋友都能和著音樂(lè)跟著老師邊唱邊跳，作為新生的他們，真的很棒了。
首先是我代表班級(jí)其他老師對(duì)班級(jí)的老師和本學(xué)期計(jì)劃安排做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)，我將內(nèi)容做成了ppt，圖文并茂，家長(zhǎng)們都聽(tīng)得很認(rèn)真，很仔細(xì)。不過(guò)，我還是有點(diǎn)點(diǎn)的緊張，語(yǔ)速有點(diǎn)快。再就是，有些內(nèi)容文字太多的，應(yīng)該更加精煉一點(diǎn)。家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行期間，寶寶們都在寢室里面休息，等家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，寶寶們就可以和爸爸媽媽們見(jiàn)面了。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的節(jié)目表演《小毛驢》和《小老鼠上燈臺(tái)》，孩子們都很高興，我開(kāi)始還擔(dān)心表演活動(dòng)的時(shí)候?qū)殞殏儠?huì)有很多的情緒會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)行不下來(lái)，還好我們班上的寶寶都還挺配合的，很是積極啊。
總而言之，活動(dòng)在孩子和家長(zhǎng)的笑聲中結(jié)束了?；顒?dòng)全過(guò)程為時(shí)2個(gè)小時(shí)左右，各個(gè)環(huán)節(jié)安排得還比較合理，緊湊。各個(gè)老師也很認(rèn)真，努力的組織活動(dòng)，把每一個(gè)家庭都帶了起來(lái)，整個(gè)活動(dòng)，寶寶和家長(zhǎng)們都是在快樂(lè)中度過(guò)的。令我們感動(dòng)的是我們班最小的寶寶也競(jìng)?cè)荒馨颜麄€(gè)過(guò)程參與下來(lái)。所以說(shuō)無(wú)論是從參與的人數(shù)還是這次活動(dòng)的效果來(lái)看，我們的這次活動(dòng)是很成功的。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇十九
作為xx中學(xué)一名新學(xué)生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責(zé)任感，更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)中，我了解到xx中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好，教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府；我深知，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的'殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話(huà)更加打動(dòng)了我，鼓舞了我，他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學(xué)生首先要定位自己的人生；其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)；最后以學(xué)校為載體，一步步踏實(shí)的付出行動(dòng)，證明給別人和自己看。聽(tīng)到這里，我的心情很激動(dòng)，覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮，沒(méi)有大話(huà)，沒(méi)有套話(huà)，不喊口號(hào)，仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠?。老師代表的?huà)說(shuō)的也很實(shí)際，他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園，要適應(yīng)環(huán)境，不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說(shuō)的也很精彩，從他的口中，我聽(tīng)到了自己的心聲，發(fā)于內(nèi)心深處，一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。
暑假已經(jīng)過(guò)去，想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站，并清空它。呵呵……在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。
中小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結(jié)篇二十
本次開(kāi)學(xué)典禮的主題是“新學(xué)期·新起點(diǎn)·新目標(biāo)”，“三新”的主題簡(jiǎn)潔明了，頗受學(xué)生老師喜愛(ài)。金色秋月，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)中，全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。
在全體師生的國(guó)歌聲中開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了!鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。雖然這不是新學(xué)期的第一次升旗，但老師們和同學(xué)們確顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。
在開(kāi)學(xué)典禮儀式上，王校長(zhǎng)首先代表長(zhǎng)寧小學(xué)全體師生，對(duì)新來(lái)的一年級(jí)同學(xué)到來(lái)表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來(lái)能給板橋小學(xué)帶來(lái)新的活力與希望，從新生的表情中也可以看出，他們對(duì)新的校園有著無(wú)比的欣喜與憧憬。王校長(zhǎng)對(duì)過(guò)去的一年學(xué)校工作做了整體總結(jié)，對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求。
緊接著，由大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀表彰決定，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，并合影留念。對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的表彰，使得臺(tái)下的學(xué)生受到了鼓舞，相信在新的學(xué)期里大家會(huì)繼續(xù)努力，收獲更多的知識(shí)。
最后范英哲老師代表全體教師發(fā)言、六年級(jí)孫揚(yáng)同學(xué)代表學(xué)生相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向，也對(duì)自己新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了嚴(yán)格的要求。
校長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性，以及學(xué)校取得的輝煌成就;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。
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