大學校長任期述職報告(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 10:25:10
大學校長任期述職報告(通用17篇)
時間:2023-12-11 10:25:10     小編:碧墨

報告是對某個事件、情況或研究結(jié)果等進行詳細陳述和解釋的一種書面文稿。編寫報告時要注意遵循學術(shù)規(guī)范和道德要求,不得抄襲他人的研究成果。期待大家通過閱讀范文,寫出更加出色的報告作品。

大學校長任期述職報告篇一

大學校長任期述職報告怎么寫?下面就是大學校長任期述職報告范文!歡迎閱讀!

xx年是我校全面提高教育教學水平,努力實現(xiàn)精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導班子一起進行了總體部署。

預(yù)定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設(shè)。

使我校的管理更為科學,設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。

在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績。

現(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。

一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導能力

本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。

堅持原則,努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。

廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領(lǐng)導能力及決策能力。

我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。

知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。

巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,使整個學校協(xié)調(diào)向上發(fā)展。

科學決斷能力強,依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復雜局面,處理問題冷靜果斷。

二、20xx年工作實績

(1)工作中注重強化兩條主線

第一條主線是招生就業(yè)工作。

在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作,完成251人的招生任務(wù)。

秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。

到目前為止,兩個階段共招生557人。

開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,今年又與秦皇島山橋技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,使聯(lián)辦學校達到5所,20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達的700人的招生任務(wù)。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。

跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。

本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。

如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團金聯(lián)機械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團、首鋼首實公司等等。

我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。

面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。

第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。

規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。

嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。

要求學生處、團委。

對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。

加大檢查力度。

對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。

重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。

加強學生心理教育,設(shè)立專職教師,關(guān)注學生成長,給學生進行心理健康講座。

同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。

注重加強校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務(wù)工作,拉升校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。

按教學計劃完成本職工作。

實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。

四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。

常規(guī)檢查落實到位。

本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。

教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。

本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。

開展好每一次教研活動。

在教育教學上注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。

黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。

二是專業(yè)建設(shè)。

進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習設(shè)備建設(shè)。

我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

(2)工作中強調(diào)三個重點:

工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。

安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學校,用電設(shè)備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。

工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。

并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。

這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。

還要進一步完善,展現(xiàn)我校風采。

工作重點之三:是焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。

力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮

要求總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務(wù)的理念。

總務(wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。

及時完成各項常規(guī)任務(wù)和臨時緊急工作。

技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預(yù)期目標。

并組織完成好每次鑒定工作。

同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。

信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,及時維修,提高了使用效率。

完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。

優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。

完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。

組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。

營造出了電教教研氛圍。

三、作風與表現(xiàn)

領(lǐng)導干部的工作作風,行為方式,影響很大。

身為校長我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實,貫徹民主集中制的原則,團結(jié)協(xié)作,不僅團結(jié)所有領(lǐng)導干部,也將全體教職工團結(jié)如一人,對學校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導,群體討論,科學決策,由上到下履行好崗位職責。

廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對黨風廉政建設(shè)責任制的各項要求嚴格遵守,自醒其身,比對查找。

嚴格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。

生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。

以上是我校10年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。

為將我校打造成強有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!

恍惚之間,一年又過去。

回顧過去一年,作為學校校長,既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責。

固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費支出5萬元以上,全年財政收支保持了平衡;

沒出現(xiàn)一起安全責任事故。

在省、市師訓系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評為“湖南省教師信息技術(shù)培訓與測試先進單位”。

想我個人,只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情,單位取得的成績,主要是上級的正確領(lǐng)導、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護。

現(xiàn)將一年來履職情況報告如下,請大家審議。

做明白人,切實履行好與崗位身份相稱的職責

首先是抓師德教育沒放松。

我認為,一個單位,思想導向必須明確,是非標準應(yīng)該分明。

在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果。

在工作中,一是虛功實做,建立內(nèi)部督察機制,全面落實政治工作的各項制度和措施,不搞形式主義。

如政治學習,規(guī)定學習內(nèi)容和學習數(shù)量,每季度檢查一次,檢查后要詳細通報情況;

六年來年年如此,效果是明顯的。

象其它的學習制度、黨內(nèi)生活制度,根據(jù)單位實際情況合理安排,抓落實,注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實好。

如開展黨員扶貧助學和訪貧問苦活動,不是要求捐點錢了事,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育。

二是講究方式方法,不失時機地開展對教工的教育。

以個別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結(jié)合。

教工工作和生活上有什么差錯,必先個別交流,求得個人的認同。

(黨支部書記述職報告)

其次是抓活動融洽人際關(guān)系。

全方位的校內(nèi)活動可以融洽人際關(guān)系,但應(yīng)該目的明確。

單位開展集體活動,是一種很好的教育方式,應(yīng)該目的明確,不能為活動而活動,應(yīng)該精心設(shè)計,通過活動有針對性地解決問題。

作為校長,每開展一項活動,我都思考為什么開展這個活動,要解決什么問題。

如為了進一步融洽關(guān)系,增強了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動,休息日到每個教工家里玩一天。

縣里和教育局組織的文體活動,我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,增強單位凝聚力。

在活動中,原來隔閡的人際關(guān)系融洽了,單位的凝聚力增強了,氣順了,心齊了。

第三是腳踏實地,開拓創(chuàng)新。

我認為作為學校領(lǐng)頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個工作人員能安居樂業(yè),又要認真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時俱進的發(fā)展動力。

xx年年,學校新招本科學生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個人,我完成了招生任務(wù)。

教師培訓方面,除了繼續(xù)進行普通話和信息技術(shù)培訓,還舉行了小學骨干教師培訓班2個、音體美短缺學科教師培訓3個班、新課程理論研討班3個、新教師培訓班一個、第三輪繼續(xù)教育培訓班5個,協(xié)助組織中學教師繼續(xù)教育培訓班6個,全年非學歷培訓達3000人以上。

為了使全縣校本培訓有一個良好的開端,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學教師校本培訓現(xiàn)場大會,無論會務(wù)的組織還是材料的準備,可以說我們傾注了主要精力,這次會議進一步推動和規(guī)范了校本教育培訓,從現(xiàn)在的情況看,來勢良好。

對于建設(shè)新的教師學習與資源中心,在局領(lǐng)導及縣委相關(guān)領(lǐng)導的大力支持下,取得了實質(zhì)性進展。

第四是抓業(yè)務(wù)的拓展。

今年進一步在擴大函授站的服務(wù)職能上下功夫,加強了和中央電大、湖南文理學院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學歷覆蓋面。

進一步落實教職工年度招生獎勵制度,任務(wù)到人,充分調(diào)動學校教職工的積極性,發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計劃,新招本、??茖W員157人(中央電大開放本科96人,文理學院???1人)。

另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓。

引進了興湘職校,一增強了人氣,二增加了收入。

還和財政局、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計算機實用技能培訓。

做好學的人,確保與履職相適宜的學識和能力水平學校是教書育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標準。

專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對教師的專業(yè)提升,首先是明確標準,提出要求。

其次是給壓力,促其提升。

三是給條件,支持提升。

要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學研究論文,每個季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學習任務(wù),一季度檢查通報一次。

今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料(material)要求教工都必須自己打印,目的就是要促進學習。

今年,學校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,加大了培訓隊伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓的力度。

從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進行了為期兩周的flash動畫制作,全體教師認真學習,較快地掌握了基本操作程序,12月份還進行全體教師的多媒體課件的制作競賽。

現(xiàn)在已實現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料(material),全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用,在語數(shù)骨干教師培訓班中收到了較好的效果。

加大教師隊伍自身建設(shè)的.力度,除組織教師進行計算機知識學習外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓,赴成都,走西安,上長沙,去常德等地培訓、學習、參觀、訪問,大大擴大了教師的視野。

學校還利用培訓工作的空擋時間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學點進行聽課評課活動,人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓工作積累了許多感性材料。

教師把學習所獲融會貫通于教學之中,經(jīng)教育局在學員中測評,我校教師的教學普遍受到學員的好評。

在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求,我覺得校長必須是一個好學的人,只有好學才能不說外行話,只有好學才能在業(yè)務(wù)上帶頭。

每次辦班,我都敢于擔當主干課程教學任務(wù),不怕上課,在今年的骨干教師培訓培訓、幼兒教師培訓、小學教師第三輪繼續(xù)教育培訓、新教師培訓班上,我都是擔當課程任務(wù)較重的科目教學,很多課程內(nèi)容都是我以前不熟悉的,為了把課上好,每一門課我都精心準備,多方查資料(material),力求最前沿的知識,要求有課件的,都是自己向懂的老師請教,自己制作,每一分教案都打印得工工整整,全年上課的教案我都裝訂了厚厚的一本。

做能樹標桿的領(lǐng)頭人,注意隨時保持與身份一致的言行規(guī)范,我認為領(lǐng)導成員特別是校長率先垂范是搞好管理的前提,校長應(yīng)該始終當好標桿。

在學校管理中,我特別注重班子建設(shè)和骨干隊伍建設(shè)。

一是辦事公開,按制度按程序辦事,制度未定的,集體研究,不搞個人說了算。

我曾經(jīng)說過,在進修學校,沒有什么是不能對老師說的,學校的大小事教工都有權(quán)知道。

我們也確實是這樣做的,大到單位財經(jīng)預(yù)決算,小到一個接待,都要定期向教工做說明。

二是領(lǐng)導帶頭。

我們的口號是領(lǐng)導者在教學上要成為骨干,在生活上要成為模范。

在遵守制度上,沒有特權(quán),因為管事多,往往受處理做檢查的時候多,班子成員還曾每人都被扣過錢。

幾年來,進修班子在教工中樹立起了威信,有了號召力。

帶頭遵守制度。

我覺得制度管人能帶來公平、公正和規(guī)范,應(yīng)持之以恒。

在學校日常管理上,我堅持的理念就是“制度管人”和“個人自主管理”,一個單位,必須把人放在第一位,注意維護個人的尊嚴和權(quán)益,注意每一個成員的自我完善。

作為進修學校,單位不大,事情不是很復雜,但可以這樣說,事情應(yīng)該怎樣不能怎樣都是有制度規(guī)定的,作為校長,我的職責就是提醒每一個工作人員注意修正言行,理順內(nèi)部關(guān)系,在管理過程中做到以人為本,充分相信每一個工作人員能覺遵守制度,能自覺主動完成自己的工作。

一個單位靠一兩個人是搞不起來的,只有人人都盡力才能興旺。

從xx年開始,我們在廣泛征求教工意見的基礎(chǔ)上,在教工大會上通過了《教師進修學校行事規(guī)則》,將學校所有日常公務(wù)盡可能用《規(guī)則》進行了明確,每年開學之初召開教工大會進行修訂。

對違反制度的事,不管是誰,包括我自己,制度面前人人平等,對事不對人,嚴格兌現(xiàn)政策。

帶得起頭,才能說得起話。

我始終認為,當一個稱職的好領(lǐng)頭人,不僅要說得好,更重要的是要做得好,時時處處當?shù)煤脴藯U。

在進修學校,無論是工作還是生活上,我都盡可能做到給別人一個示范,堅決不玩群眾的尾巴。

我覺得,“領(lǐng)導班子爭五好,領(lǐng)導干部爭先進”,作為班長,要帶好頭。

要求教職工不在學校打牌賭博,我首先做到,決不在學校開這個先例;

要求教師在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求。

有時因特殊情況由我個人經(jīng)手的費用,都按程序由紀檢員審核,常務(wù)校長簽報。

每次報帳,我都是主動將來龍去脈向相關(guān)人員講清楚。

帶好頭我認為在精神狀態(tài)上也很重要。

干一行愛一行,始終保持高昂的精神狀態(tài),是一個領(lǐng)頭人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

大學校長任期述職報告篇二

各位領(lǐng)導、各位同志:

你們好。

我于20_年底被任命為_大學校長,迄今將近x年了。這期間學校發(fā)展快、任務(wù)重、經(jīng)費緊、領(lǐng)導人手少,我個人兼職多、事務(wù)雜,疲于應(yīng)付,常常體會到當家之難。不僅學校規(guī)模壯大了,辦學水平也有了提高。教學、科研、科技開發(fā)、生產(chǎn)、后勤諸方面都取得了進展,這是各級干部同全校師生員工共同努力的結(jié)果,我個人也盡了微薄力量?,F(xiàn)著重匯報幾個問題:

1.堅持正確的辦學指導思想。

教育是一個關(guān)系國家民族前途的大問題,要始終把教學和科研放在學校工作的首要位置,不能本末倒置。根據(jù)“教育為社會主義建設(shè)服務(wù)”的方針,重視精神文明建設(shè),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義建設(shè)人才,是我們幾年來努力的方向。因而較好地處理了教學科研與開展有償服務(wù)的關(guān)系。開展有償服務(wù)一是教育改革所必需,使學校更緊密與社會聯(lián)系;二是經(jīng)濟建設(shè)所要求;三可鍛煉和提高師資隊伍;四是可改善辦學條件和教師職工生活。基于這樣的想法,我們強調(diào)科技開發(fā)要盡可能與專業(yè)相結(jié)合,用知識去為社會創(chuàng)造財富,要有組織開展,收入要統(tǒng)籌兼顧,重視社會效益,反對搞地下創(chuàng)收,反對學生經(jīng)商。

對少數(shù)人違反規(guī)定影響教學工作質(zhì)量、損害集體利益、謀取私利的行為,旗幟鮮明地進行批評甚至必要的處分。重視培養(yǎng)學生成為全面發(fā)展的人才,對學生進行事業(yè)心、獻身精神的教育,多次對學生的講話中總是強調(diào)要端正學習目的性,把掌握好科學文化知識同準各為四化作貢獻結(jié)合起來,指出他們將成為跨世紀的建設(shè)者,實現(xiàn)四化的重任將歷史地落在這一代青年的肩上,提高他們的使命感。當資產(chǎn)階級自由化思潮一度波及我校,少數(shù)同學在校園內(nèi)組織違法的活動時,我旗幟鮮明地加以反對,在座談會上對他們進行批評教育。

2.抓改革注重實效,不圖一鳴驚人,但求扎實前進。

中共中央關(guān)于教育體制改革的決定提出,在高等教育體制改革的同時,要改革教學內(nèi)容、教學方法、教學制度,提高教學質(zhì)量,是一項十分重要而迫切的任務(wù)。幾年來,教務(wù)處和各系在教學改革方面采取了一系列措施,凡是有利于打破大鍋飯制度,有利于獎勤罰懶,調(diào)動教學和學習積極性的改革措施,我都大力支持,如實行學分制、中期選拔制、獎學金制、雙學位制等。在教師中強調(diào)教書育人,反對少數(shù)人只顧撈外快不管教學質(zhì)量的傾向,嚴格教學管理,開展教學檢查,評選教學優(yōu)秀獎,重視教學成果在評職稱中的作用。評職稱是大家所極為關(guān)注的一件事,幾年來我反復強調(diào)要全面衡量,不能用外語少幾分或工作量少幾個學時就把人卡住,也不應(yīng)把專家對論文的評語作為的依據(jù),而應(yīng)該特別注重教學和科研工作的實際表現(xiàn)和成效,對發(fā)揚正氣,促進教師重視教學和科研有一定作用。此外在擴大辦學規(guī)模,調(diào)整專業(yè)設(shè)置,進行專業(yè)改造和教學計劃、教學內(nèi)容的改革也進行了一定的工作。對學生也是本著以嚴治校的精神,嚴格學籍管理、嚴格教學紀律、嚴格考場紀律,執(zhí)行留級、退學制度,強調(diào)要有一定淘汰率。在學生中引進競爭機制,評定優(yōu)秀畢業(yè)生等。

科研工作引進競爭機制,實行編制浮動,按課題、任務(wù)、經(jīng)費給編制,有利于爭取課題的積極性。校辦工廠管理體制進行了改革,有利于加強領(lǐng)導,提高管理水平,并為籌建全校生產(chǎn)區(qū)打下了基礎(chǔ)。

后勤各單位強調(diào)服務(wù)育人,為教學第一線服務(wù)。有關(guān)部門在為師生員工排憂解難方面做了不少工作,例如解決了一定數(shù)量教工兩地分居問題、住房問題,給經(jīng)濟特別困難的同志幾次重點補助,今年又解決了一些子女自費上學問題。此外在整治校園環(huán)境,改善宿舍、食堂條件和其他必要的生活設(shè)施,加強管理等都做一有成效的工作,對穩(wěn)定教學秩序起了很重要的作用。

3.重視校風與學風的整頓與建設(shè)。

要培養(yǎng)高質(zhì)量的學生,必須要有好校風,使學生一加入到這個大家庭就受到好風氣的薰陶。但好校風不能短期內(nèi)建成,必須有較長期的工作和積累。幾年來,一直重視對新生的入學教育,開展了兩次較大規(guī)模的學風整頓。在這些工作中,我與其他領(lǐng)導一起努力抓出一定成效,去年整頓學風規(guī)定的十條還逐句進行修改。

本學期又提出在學生中“反對懶散積習、培養(yǎng)緊張、活潑的風氣”。我們經(jīng)常重視精神文明建設(shè),在學生中加強思想政治工作,加強理想和紀律的教育,表彰優(yōu)秀學生。同時也注意豐富第二課堂活動,改善學生課外活動和生活的設(shè)施,給學生買彩電,建澡堂、游泳池、學生活動中心和室外電影場,豐富了學生的課外活動內(nèi)容。在學生工作中,積極提倡學生參加管理,學生自己管理自己??傊?,我們采取了一系列措施,致力于建設(shè)一個良好的學習環(huán)境和教學秩序,取得了明顯的成效,當然問題還不少,但進展應(yīng)肯定,對大多數(shù)同學而言,學習風氣比過去好了。以前愛什么時候放電影就放,現(xiàn)在星期六晚上放電影,舞會也只在節(jié)假日開,逐步已成習慣。

4.虛心采納各方意見,用以改進工作。

由于工作任務(wù)重,時間少,我深入基層,接觸師生不夠。有時通過座談會或個別交談聽取意見。認真閱讀和處理來信成了我聽取意見的良好途徑之一。一位年青教師給我寫信,要求我到單身宿舍聽取意見,我隨即于星期六晚上和施祖美同志到單身教工宿舍召開座談會,隨后又讓有關(guān)部門再開一次座談會,及時改進工作。一位教工來信中訴說評職稱中所受的委屈,我隨即于星期天下午家訪,當了解到確實情況后,盡力幫他排憂解難。幾年前我曾經(jīng)與幾位同志一起在學生宿舍住了十多天,也是因為收到學生反映宿舍生活秩序的一系列問題之后采取的措施。那次下去解決r一些問題,推動了宿舍管理的改革。一位同學訴說走讀的難處,我隨即同王云亭同志(己故)于一個清晨五點半,從三叉街乘公共汽車來校,體驗轉(zhuǎn)車的艱難,并采取一定措施,一是讓校車送中學生后順便到幾個站接候車的學生,二是多余的宿舍讓走讀生住,三是把上課時間改到8點。輕工系一位學生來信,因一年級多科補考將得不到學位而苦惱,我同教務(wù)處商量后,復信勉勵他只要后面有突出進步,不僅能得學位,而且還可能成優(yōu)秀生。

他由此而發(fā)奮努力,上學期來信報喜已得獎學金,我也從中得到安慰。對校友來信也一樣認真對待,一位無線電畢業(yè)生分配到寧德后沒有工作,但縣廣播臺需要人又調(diào)不進,部門所有制限制了他的作用的發(fā)揮,我一方面給他復信,一方面給當時副專員江玉順寫信,江復信表示要解決。

5.存在問題和困難。

(1)擴大高校自主權(quán)的決定至今沒有得到落實。

(2個人社會工作負擔太重。據(jù)今年」月至9月底的統(tǒng)計。在這273天中,我參加全國會議54天(其中全國人大會議25天;中國科協(xié)全國委員會s天;全國高校會議8天;《中國科學》、《科學通報》編委會4天;國家自然科學基金評審會12天),省的會議及有關(guān)活動47天(其中省委黨校_大讀書班15天;省高教代表團到廣州考察8天;省教委所召開的各種會議8天;省科協(xié)系統(tǒng)召開的會議11.5天;省長、省委及其他部委召開的會議4.5天),若加上評職稱2天,到泉州、莆田、寧等等地參加福大校友會成立大會計8天,共121天。約占44%.余下約22周,校內(nèi)開會63次,平均每周開會3單元。從事專業(yè)_工作時間合計16天,占5.8%若把參加科協(xié)、基金會及編委會等算在一起計49天,約占20%(3忙于事務(wù)性工作,沒有時間學習,也沒有精力來思考一些全局性和根本性問題。

(中工作不夠深入,抓落實不夠。

(導關(guān)于為政清廉問題,我自省是可以經(jīng)得起檢查的幾年來,我一直重視堅持黨性原則,沒有給一個人封官許愿過,沒有對一個人講過他的要求(例如職稱)是因為我的支持才得到解決的。相反,若有人對我表示感謝時,我總是說關(guān)鍵是你條件符合,如果說我支持的話,那是從工作需要和處事公道考慮的。

6.幾點打算:

(1)用治理和整頓的精神指導學校工作,進一步致力于建設(shè)好校風。

(2)深入教學改革,要在專業(yè)改造、教學計劃、教學內(nèi)容和方法進行改革,整頓教風.提高教學質(zhì)量,用以推動學風的進一好轉(zhuǎn)。

(3)加強科研和科技開發(fā),逐步形成幾個研究中心,提高學術(shù)水平,促進學校緊密與社會聯(lián)系。

(4)注重師資和干部隊伍的建設(shè),關(guān)心年青教師干部的成長,為教師職工排憂解難。

謝謝大家。

述職人:_x。

20_年_月_日。

大學校長任期述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:。

大家好!一學年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來,我盡心盡力履行校長職責,團結(jié)領(lǐng)導全體同志,堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學校中教學質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下,在學校領(lǐng)導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學校各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升?,F(xiàn)在根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導、各位老師作以匯報。

一、工作體會與思路。

體會:學習是不斷進步的源泉。

我常思考教育家陶行知先生說過的一句話:國家把整個的學校交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是啊,校長這個職務(wù),更多的是責任與學習。要把學校方方面面工作做好,做為學校領(lǐng)頭人,我深感責任重大。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。通過不斷的學習,從而使學校能在教育改革中與時俱進。

思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校。

1、學校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務(wù)的意識,遵照上級精神,我校堅持校務(wù)公開,廣泛聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,盡力減少和消除工作中的差錯。

2、本人遵守學校的各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。

3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學校有人組織、有人安排,盡力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進行慶?;顒?。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學校,都會由衷地感到驕傲和自豪。

二、求真務(wù)實,做好各項工作。

1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自己的衛(wèi)生習慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規(guī),嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經(jīng)過一個學期的不懈努力,學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。

2、一年來,學校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),在安全管理上,作為校長,我是第一責任人。學校安排專人負責安全工作,建立學校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書》,責任職責明確到人,并落實責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和校園平安,沒有發(fā)生一起安全責任事故。

3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務(wù)功能。

1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學要求還極不適應(yīng),有待于今后進一步發(fā)展。

2、教學常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。

3、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調(diào)動教師的積極性。

三、今后的工作思路和奮斗目標。

1、抓好學校常規(guī)管理,繼續(xù)在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。

3、牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學理念真正落實到位。

一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,特別是學校的校園環(huán)境建設(shè)和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學教育教學工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導的指導幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學今后一定會呈現(xiàn)新的校容校貌。

以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝大家!

大學校長任期述職報告篇四

本人任校長兼黨委副書記,學校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。,在、市的和省教育廳的下,以精神為指針,科學發(fā)展觀,市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持**醫(yī)專申辦本科院?!钡木?,在班長的帶領(lǐng)下,和班子團結(jié)一心,理解,支持,以教育教學質(zhì)量為,辦學條件,內(nèi)涵建設(shè),扎實辦好名副其實的??茖W校,申辦本科院校,學校發(fā)展,圓滿了任務(wù)?,F(xiàn)述職述廉:

一、教育教學質(zhì)量,辦學。

1.“申本”工作。

“申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申辦本科院校標準,我和班子一道帶領(lǐng)全校教工籌備,內(nèi)涵建設(shè),在辦學規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設(shè)計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行**分行申請貸款1.46億元,市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標已,市已將新校區(qū)工程施工納入**市城市建設(shè)與中建七合作項目之中,工程建設(shè)合作模式bt模式,計劃月底前開工。

2.辦學條件。

在抓新校區(qū)建設(shè)的,了老校區(qū)4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設(shè),總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設(shè)備總值近1000萬元,現(xiàn)儀器設(shè)備總值5500余萬元,注重醫(yī)學基礎(chǔ)實驗室建設(shè),實驗室標本條件和都有,是“生命科學館”收藏標本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學條件,了教科研需要。

3.“人才強?!睉?zhàn)略。

我和學校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進和培養(yǎng)。轉(zhuǎn)評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達105人,提前一年“百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng),學術(shù)技術(shù)帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質(zhì)”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓、進修255人。

4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。

教育部16號文件精神和學校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領(lǐng)教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè),臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學生年在校學習基礎(chǔ)理論知識,年在教學醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學、實驗實訓,年在各實習醫(yī)院實習,最后月衛(wèi)生院實習,為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。

護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓基地;廳教學獲獎9項,省級2項。獲省級“十一五”規(guī)劃課題2項,獲批市廳級科研、教改項目19項,獲市廳級科技獎勵41項,發(fā)表論文518篇,核心期刊136篇。在醫(yī)學會公布的全國42所高職高專醫(yī)學院校教育教學論文發(fā)表上排名。

5.就業(yè)機制,基層就業(yè)率。

的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結(jié)構(gòu)工作。主題、內(nèi)容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關(guān)系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場,就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學類兄弟院校結(jié)業(yè)聯(lián)盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務(wù),就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對就業(yè)學生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率62%,比12個百分點,62名學生參加20**年度志愿服務(wù)“西部計劃”、“三支一扶”服務(wù)“貧困縣”活動,并有71名學生光榮入伍。

6.職教攻堅項目,“教育服務(wù)年”活動。

高等醫(yī)學院社會服務(wù)職能和資源優(yōu)勢,依托本校級、省級示范性實訓基地和豫健高職教育集團,服務(wù)醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會服務(wù)相,依托行業(yè)辦學,面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓和再就業(yè)培訓,無償培訓醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的步伐,拓展和了融教學、職業(yè)技能培訓于一體的實訓基地,為**及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。

以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺,對人才培養(yǎng)和課程設(shè)置,科技服務(wù)與合作項目29項,集團內(nèi)部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學,了學辦學和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護理、臨床醫(yī)學、藥學和口腔醫(yī)學四個專業(yè)實訓基地建成校內(nèi)實訓室118個,儀器總值2402萬元,為實踐教學改革奠定了基礎(chǔ),高職集團資源共享平臺,突揮出區(qū)域輻射和社會服務(wù)能力。在全省評估檢查中,檢查組評價。

7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。

大學生思想政治工作,“輔導員培訓月”,經(jīng)驗交流座談會、素質(zhì)拓展訓練、專題報告會、演講比賽等,輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發(fā)學生的愛國主義熱情?!案袆有@十佳學子”評選、青年志愿者服務(wù)活動。實踐活動,大學生的綜合能力和競爭力,多名學生在河南省屆大學生藝術(shù)展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽等比賽中獲獎。

助學貸款工作連續(xù)4年在全省本??聘咝?己酥袃?yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學貸款460.9萬元,發(fā)放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。

8.附屬醫(yī)院軟硬件建設(shè)。

二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,,為患者服務(wù),醫(yī)患關(guān)系,省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。

三附院醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,服務(wù)創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務(wù)市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網(wǎng)絡(luò),接診救治率100%。

附屬醫(yī)院臨床教學工作,教學管理,對實習生的實習帶教工作,實習生的臨床實踐能力?!霸褐杏行!钡慕虒W模式,一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學生在醫(yī)院上課、見習、實訓,醫(yī)學人才培養(yǎng)質(zhì)量。

9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。

防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計;并啟動應(yīng)急預(yù)案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預(yù)防;醫(yī)學院校優(yōu)勢,自制中藥,預(yù)防,防止甲流傳播。

安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應(yīng)急演練,大學生的安全意識,培養(yǎng)學生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細化管理。拉網(wǎng)式排查,點面,明暗、輕重,預(yù)防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內(nèi)保先進。

招生工作錄取專科生共6310人,普通專科生2614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學生村干部等都地工作,學發(fā)展。

二、勤政廉政,“一崗雙責”

1.“一崗雙責”,廉正責任制。

本人學習《中共關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設(shè)的規(guī)定,注重制度建設(shè),了考核、處罰和責任追究措施,了對職責范圍內(nèi)工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學校黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新。黨風廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經(jīng)?;!傲幕隆被顒?,廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機制,源頭治腐工作。學?!叭匾淮蟆?、校務(wù)公開等制度的修訂和,在學校干部任免、基建、招生、設(shè)備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風廉政建設(shè)責任制的與工作緊密起來,“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設(shè)與職責范圍內(nèi)的責任制工作一起、安排、督查,經(jīng)常分析行政的廉正建設(shè)情況,解決問題。職責范圍內(nèi)的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風效能建設(shè),黨風廉政建設(shè)責任制,堅決糾正不正之風,全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設(shè)工作檢查考核中,考核組的好評。

2.廉潔自律,自覺廉政勤政。

省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《**醫(yī)專黨委關(guān)于作風建設(shè)的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記,兒子大學畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務(wù)往來,高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領(lǐng)取報酬和獎金。

3.民主建校,的監(jiān)督。

本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設(shè)責任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權(quán)力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務(wù)的宗旨,共產(chǎn)黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關(guān)系這條主線,健全校務(wù)公開工作責任制,校務(wù)公開工作的質(zhì)量和。

的主要問題是,理論學習系統(tǒng),調(diào)查還,管理。在今后的工作中,我決心以更高的標準要求,,,同班子一道帶領(lǐng)全校教職員工辦好滿意的教育,為**市地發(fā)展應(yīng)。

大學校長任期述職報告篇五

在剛剛過去的20xx年里,在長嶺縣教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設(shè)進展順利,得到了學生、家長、上級領(lǐng)導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導的支持和師生的拼搏,在此,對局領(lǐng)導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

下面我就20xx年度本人及學校的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導和老師作一匯報,請大家予以評議:

我校認真開展各項活動,堅持“以人為本,為學生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學思想,培養(yǎng)學生的良好習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力;堅持提高教師隊伍素質(zhì),深化課堂教學改革,進行學生良好習慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范辦學行為,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)學校教育新發(fā)展。

1、抓好教師培訓,促進教師素質(zhì)的整體提高。本年度,我們組織教師開展了各種校本培訓,為教師搭建學習的平臺,組織教師參加國培計劃201xx示范性項目的遠程研修培訓。使教師開闊了眼界,增長了學識,更重要的是更新了教師的教育教學理念,使教師站得更高,看地更遠,促進了教師素質(zhì)的整體提高。

2、努力加強德育隊伍建設(shè),加強班主任管理,加強學生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

(1)加強班風建設(shè),培養(yǎng)學生的良好習慣。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。學生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成良好習慣。

(2)加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。學校要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。

3、開展的德育系列活動。

落實“陽光體育”響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,學校開展了“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。大力加強學校體育工作,確保學生每天不少于一小時的活動時間,通過活動的開展,全校學生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。

通過大隊會、班會加強“學風”建設(shè)。本學期我校繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),通過每周一的班隊活動和升旗儀式,集中對學生進行德育教育,少隊部還進行了“文明禮儀從我做起”等主題隊會,對學生形成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用。

為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,我校多方面協(xié)調(diào)資金,投資23萬元新建校園圍墻500延長米,新建廁所15延長米。完成新建教室20間去年遺留工程。協(xié)調(diào)局專項資金5萬元對新立村小風毀校舍進行維修。投資5萬元新建了學校警務(wù)室。在工程建設(shè)中,我們派專人建工,嚴把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評。另外,還裝備了中心校和大三號村小科學實驗室,為四所村小配備了音體美器材。投資2000元新建了大三號村小自信車棚。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設(shè)備。投資3.5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進行維修,消滅了外面下大雨、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學生桌椅近400套。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園,栽種樹木1500株。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米。為了讓師生在嚴冬里多一份溫暖,我們加大了取暖投入,每個取暖爐800元取暖費。添置了學校校園廣播,學校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,購置了40臺電腦,并配有桌椅,建成了標準的微機室。在中心校共計14個教學班安裝多媒體電教設(shè)備,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

為了加強領(lǐng)導班子建設(shè),8月份,教育局對學校領(lǐng)導班子進行了調(diào)整,又充實了新的力量,班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理(包括制度建設(shè)、評先選優(yōu)、超過2000元的開支,必須經(jīng)班子會議通過等)的基礎(chǔ)上,學校對領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求:

一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。

二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發(fā)展好。

三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的.領(lǐng)導形象。學校副校長夏季偉對工作認真負責,教導處副主任林景學,雖然代理教導主任工作,但是工作兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦。其他幾位領(lǐng)導也是勤勤懇懇、任勞任怨。尤其是在準備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時,大家精誠合作,準備各項材料。領(lǐng)導班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風,為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展??傊?,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。

我們一直都把優(yōu)化課堂教學,重視教學過程,提高教學質(zhì)量,突出課堂教學實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,并在聽課后對任課教師進行及時點評,隨堂指導,互提意見和建議,切實對教師提高教學質(zhì)量起到了積極的指導和促進作用。

認真落實教師備課制度。上課前教師認真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課,根據(jù)學生實際情況和自己的教學風格進行個性化的修改,努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課,并發(fā)揮學生的主體作用,努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學反思。

在質(zhì)量提升的過程中,我們想了很多辦法,付諸實施,也有很大的收益。比如:我們提高了教學質(zhì)量在千分制考核中的比重,通過制度建設(shè)把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學質(zhì)量的軌道上來。同時,我們加大獎勵力度,每學年投資不低于2萬元,獎勵在會考、抽測、競賽、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,落實優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機制。其次,在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間,我校先后投資5萬元用于教師福利支出,學校發(fā)展和諧氣氛趨濃。

本年度,我們深入貫徹科研興校強校的理念,結(jié)合大學區(qū)活動,先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動,通過全員參加教研活動的行動,教師的業(yè)務(wù)能力有所提升。深入開展了教學開放日活動和校內(nèi)的主題教研活動,教師們的研究能力有所增強。十二月底,我校承擔的市級科研課題“小學實施素質(zhì)教育教學實踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結(jié)題。本學年,我校先后派出10幾個人參加省市級各類培訓。通過我們的努力,我校的教學質(zhì)量有所提高,在今年的小學五年級成績抽測中,我校的成績較去年大有提高;在小六抽測中,我校成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍,終于摘下了落后的帽子,在全縣位居19名。在小六班主任以及業(yè)務(wù)領(lǐng)導競賽中,我校教師領(lǐng)導都取得了喜人的成績。在全縣20xx年度目標管理考核中,我校排名19,這也是一個喜人的收獲。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。

4、建立學校安全意外事故處置等各項預(yù)案。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

5、加強教育,促進自護。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、安全課、學校廣播、黑板報、等途徑,通過講解、安全演練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

1、認真做好后勤保障工作,后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導,努力為一線教師服好務(wù)。

2、管理校產(chǎn)校具,踏實學校校產(chǎn)、公共財物管理工作,日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

3、加強財務(wù)的管理,嚴格財務(wù)制度,學校支出,定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學水平上。

4、科學實驗室建設(shè)項目基本就緒,儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,配套設(shè)施齊全,并投入使用,收到良好效果。

5、繼續(xù)加強圖書室等教學資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載。

大學校長任期述職報告篇六

各位領(lǐng)導、各位老師、同志們:

大家好!

首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導工作的各位領(lǐng)導表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!

自8月20日服務(wù)于四中,至今已經(jīng)過去了一個學期,校長個人述職報告。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我的榮幸。“校長”二字對我來說并不非是一種榮譽,而是一種壓力和責任。實踐證明,作為一長應(yīng)該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導的先進的管理理論和科學的管理方法,秉承名優(yōu)學校成功的管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的管理模式,本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。

然而,通過管理的進一步深入和管理的精細化,使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊、決策能力、管理水平、服務(wù)意識都還有待于進一步完善和提高。要勝任這一職責,靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導;靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團結(jié)協(xié)作”的合力;靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務(wù)真求實”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力,就是四中全體教師的`這種合力、這種精神,堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:通過三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設(shè)施一流、學校管理一流、師資隊伍一流、教學質(zhì)量一流、社會影響一流”的新型學校。為了實現(xiàn)這一愿景,我們提出了“五項”治校方略,即:“關(guān)愛生命、安全固校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強校?!毕旅?,就此五點談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

一、關(guān)愛生命、安全固校。

眾所周知,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學校、我們教師、我們學生的榮譽與尊嚴,校長述職報告《校長個人述職報告》。學校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實校園24小時巡邏制度,嚴守校門,學生出校要有班主任簽字或家長帶領(lǐng),否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何借口進入學校,否則、要嚴厲追究門衛(wèi)和值班教師責任。突出重點、明確責任,切實落實學校食堂、食品安全監(jiān)管責任,嚴把食堂管理“九關(guān)”,確保師生飲食安全。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案,加強安全演練,提高學生自我防范、自我保護意識。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”,明確責任,狠抓落實。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動,各級各班每周至少要進行一次安全教育。健康課、法制教育課每學期分別不少于8節(jié),并在班級課程表上注明上課時間,課任教師要有教案。安全重如山,責任大于天。責任共擔,規(guī)避風險,才能同撐一片安全的藍天。

二、規(guī)范管理、依法治校。

在我們的學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經(jīng)說過:君子務(wù)本,本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。我們將進一步建立健全學校合理的、科學的、人文的、可行性強的各項規(guī)章制度,進一步改革和完善學校分配制度,實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。

三、以人為本、以德立校。

在學校管理上,我們將進一步強化“以德立校、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學校逐步形成一支“與時俱進、德高業(yè)精、和諧團結(jié)、創(chuàng)新奮爭”的師資隊伍,共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽光、人文”的四中新形象。不要問四中給我?guī)砹耸裁??我們大家要常常問問自己:我為四中做了些什么?在我們這支團隊里,每一份子都要牢記:無論人非厚德高古,公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。

四、科學決策、民主理校。

我們要把“民主理校,人人有責”細化為“學校發(fā)展,是我的責任;學生成長,是我的責任;校園安全,是我的責任;教育質(zhì)量,是我的責任”。學校一切的一切與我都有責任,這一理念要充分樹立起來。我們將實施分層次、分級段管理制度,明確領(lǐng)導分工,細化責任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學及管理工作中,要找準自己的位置,干好自己的工作,少說空話,多做實事;要時時處處用心維護我們四中的形象與榮譽,不利于團結(jié)的話不說,有辱于四中的事不做。團結(jié)就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負其責。

五、提升品位、質(zhì)量強校。

學校的立足之本,在于教育教學質(zhì)量的不斷提升;學校發(fā)展的關(guān)鍵,在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說:學校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責任心和危機感;學校的榮譽與尊嚴取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。

尊敬的老師們,我們肩上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的合格教師。

我相信,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和社會各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明天會更加美好!

大學校長任期述職報告篇七

各位領(lǐng)導、各位同志:

你們好。

20__年是我校全面提高教育教學水平,努力實現(xiàn)精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導班子一起進行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學,設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績?,F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。

一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導能力。

本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則,努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領(lǐng)導能力及決策能力。

我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,使整個學校協(xié)調(diào)向上發(fā)展。科學決斷能力強,依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復雜局面,處理問題冷靜果斷。

二、20__年工作實績。

(1)、工作中注重強化兩條主線。

第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預(yù)注冊招生工作,完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。

開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業(yè)實現(xiàn)聯(lián)合辦學,今年又與__技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,使聯(lián)辦學校達到5所,20__年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達的700人的招生任務(wù)。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、__建設(shè)集團金聯(lián)機械設(shè)備有限公司、__廣信公司、__不銹鋼有限公司、__鋼鐵建設(shè)集團、__有限公司等等。

我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。

第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。

嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育,設(shè)立專職教師,關(guān)注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。

注重加強校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務(wù)工作,拉升校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務(wù)處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用。

在教育教學上注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務(wù)能力增強,服務(wù)檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

(2)、工作中強調(diào)三個重點:

工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學校,用電設(shè)備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。

工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風采。

工作重點之三:是焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。

(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮。

要求總務(wù)處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務(wù)的理念??倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務(wù)和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預(yù)期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。

三、作風與表現(xiàn)。

領(lǐng)導干部的工作作風,行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務(wù)實,貫徹民主集中制的原則,團結(jié)協(xié)作,不僅團結(jié)所有領(lǐng)導干部,也將全體教職工團結(jié)如一人,對學校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導,群體討論,科學決策。由上到下履行好崗位職責。

以上是我校20__年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學校發(fā)展而努力、為將我校辦成、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!

大學校長任期述職報告篇八

各位領(lǐng)導、各位老師,大家好!

根據(jù)縣教育局要求,我代表中心校將一年來五星鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導和各位老師作以匯報,不當之處,敬請指正。

一年來,在縣教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,我們堅持解放思想,更新觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新。切實做到:明重點,破難點,培亮點。工作中認真履行職責,按照上級部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

一、首先,匯報一下我個人的思想工作情況。

本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學校教育工作,時時處處以身作則,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實實做好每一項工作;牢固樹立一切為教師、為學生、為家長服務(wù)的意識。

二、主要的工作做法。

一是對上級安排的工作堅決不折不扣地執(zhí)行,并且嚴要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴格實行目標責任制,對中心校每位工作人員進行責任分工,細化工作臺帳,充分調(diào)動中心校一班人的工作積極性,常言說的好:“一個好漢三個幫、眾人拾柴火焰高”,一個人的能力再大,沒有大家的共同努力,“再好的戲也出不來”。(本文出自范文先.生.網(wǎng))在大家的共同努力下,五星鄉(xiāng)近兩年在標準化學校創(chuàng)建、非法辦學清理整頓、校車治理等重點、難點工作中都取得了很好的成績。在__年、__年兩年中,我們在縣教育局的正確領(lǐng)導下,已順利完成了4所標準化學校創(chuàng)建任務(wù),全鄉(xiāng)標準化學校已達到了50%。在非法辦學清理整頓工作中,截止目前,五星鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機構(gòu),極大的消除了安全隱患,為各級領(lǐng)導解除了眾多后顧之擾。

二是在加強未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學校開展“孝道教育”活動,進行了兩屆“十佳孝星”評選,開展了“孝道論文”評選,近20篇優(yōu)秀征文被中國文明網(wǎng)采用。我們在全鄉(xiāng)學校大力宣揚愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,孝道文化教育已成為五星鄉(xiāng)教育的一張新名片。

三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團結(jié),我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點,少看別人的缺點。其次,在涉及教職工利益的重大問題上,如職稱評聘、評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明,在教師隊伍中形成了一股正氣,確保了五星鄉(xiāng)教育內(nèi)部團結(jié),大局穩(wěn)定。

四是在學校的安全工作上。師生的生命財產(chǎn)安全是一把利劍,為此,我們在涉及師生安全的工作中,力求做到最嚴最細,尤其是在校車安全治理中,鄉(xiāng)中心校成立了專項工作組,不定期開展突擊檢查,嚴禁非法校車上路、嚴禁校車超載,積極爭取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,五星鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,確保了師生交通安全,截止目前,五星鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責任事故。

五是在學校管理中。我們嚴格財經(jīng)紀律,節(jié)儉辦公開支,少給學校增加經(jīng)濟負擔。對待學校校長,在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,放開手腳,讓他們自己主動去想辦法管理學校,中心校極少干預(yù)他們的正常教學秩序,各學校自主管理,鼓勵他們形成各自的辦學特色。如鄉(xiāng)一中的“英語會話表演”特色課程,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長班,五星中心小學的孝道文化建設(shè),明德中心小學的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,馬寨、張灣小學的勵志教育,謝店、呂寨小學狠抓教學常規(guī)管理等等。

大學校長任期述職報告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

大家好!

一年來,我校認真落實上級政策,依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,以人為本構(gòu)建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導作如下述職:

一、德:

這一年,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則。“誠心對人”就是多為他人著想,將心比心。這不但團結(jié)了同志,而且團結(jié)了校園的班子成員,因此增強了我們校園這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!罢嫘淖鍪隆本褪菄栏褚笞约?,要別人做到的首先自已做到。作為校長,要始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

二、能:

這一年,校園工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下的工作:一是進一步明確了校園的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實,提升品位”逐步豐富校園文化內(nèi)涵,努力建立四地校園;二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《____小學生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,來到達“樹德啟智養(yǎng)習慣,以人為本育全人”的辦學目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,帶給公平竟爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師帶給學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學活動,依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習,倡導先學后教的課堂結(jié)構(gòu),認真組織了聽評課活動,教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學習。一年來,我深入到教學第-線,參加聽、評課活動50佘節(jié)。

三、勤:

我能切實地遵循校園的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公開會,學習都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對校園的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

四、績:

在校園全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

1、投入八萬余元,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天空上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作帶給了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了校園安全隱患,為師生學習生活帶給了安全保障。

2、制定了《____小學獎勵性績效工資分配方案》、《____小學班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決透過的。

3、開展了教研課改活動,構(gòu)成____小學“問題引學后教”的課堂教學模式,并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實施群眾備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。

4、抓了四地校園建設(shè),重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè),個性抓了學生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動,養(yǎng)成學生“到校進室,進室讀書”的良好習慣。校園組織專人每周評出“書香班級”,以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統(tǒng)籌。強化學生書法潛力,做到課堂引路課后練習,每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。

5、扎實開展了安全工作。校園抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全職責人,簽訂安全職責書,落實一崗雙責制度,實行安全職責追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保校園、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,校園安全工作已構(gòu)成齊抓共管的局面。

五、廉:

我嚴格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂”活動,能嚴格要求自己,執(zhí)行財務(wù)制度,做到凡是校園有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,校園全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀狀況出現(xiàn)。

本年度,校園總體工作穩(wěn)中有進,取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細,校本課程開發(fā)不夠,研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要用心爭取上級領(lǐng)導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強學生的研究性學習指導。針對上述問題,改善措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學聯(lián)合體教研的機遇,“請進來,走出去”,繼續(xù)加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。

在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務(wù)實肯干,為____小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。

謝謝大家!

大學校長任期述職報告篇十

恍惚之間,一年又過去?;仡欉^去一年,作為學校校長,既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責。過去的一年,教師進修學校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,局面穩(wěn)定,政通人和的良好局面,全年非學歷培訓3000人次以上,學歷培訓近千人次(其中新招本專科學員157人);固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費支出5萬元以上,全年財政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責任事故。在省、市師訓系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評為“湖南省教師信息技術(shù)培訓與測試先進單位”。想我個人,只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情,單位取得的成績,主要是上級的正確領(lǐng)導、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護?,F(xiàn)將一年來履職情況報告如下,請大家審議。

做明白人,切實履行好與崗位身份相稱的職責。

首先是抓師德教育沒放松。我認為,一個單位,思想導向必須明確,是非標準應(yīng)該分明。在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果。在工作中,一是虛功實做,建立內(nèi)部督察機制,全面落實政治工作的各項制度和措施,不搞形式主義。如政治學習,規(guī)定學習內(nèi)容和學習數(shù)量,每季度檢查一次,檢查后要詳細通報情況;六年來年年如此,效果是明顯的。象其它的學習制度、黨內(nèi)生活制度,根據(jù)單位實際情況合理安排,抓落實,注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實好。如開展黨員扶貧助學和訪貧問苦活動,不是要求捐點錢了事,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時機地開展對教工的教育。以集體開會教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預(yù)防針,每周的教工例會我是很重視的,除了安排工作,另一個重要的任務(wù)就是針對周工作和生活情況做評價,一定讓教師明確學校提倡什么,反對什么;以個別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯,必先個別交流,求得個人的認同。(黨支部書記述職報告)。

其次是抓活動融洽人際關(guān)系。全方位的校內(nèi)活動可以融洽人際關(guān)系,但應(yīng)該目的明確。單位開展集體活動,是一種很好的教育方式,應(yīng)該目的明確,不能為活動而活動,應(yīng)該精心設(shè)計,通過活動有針對性地解決問題。作為校長,每開展一項活動,我都思考為什么開展這個活動,要解決什么問題。如為了進一步融洽關(guān)系,增強了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動,休息日到每個教工家里玩一天??h里和教育局組織的文體活動,我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,增強單位凝聚力。在活動中,原來隔閡的人際關(guān)系融洽了,單位的凝聚力增強了,氣順了,心齊了。

第三是腳踏實地,開拓創(chuàng)新。我認為作為學校領(lǐng)頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個工作人員能安居樂業(yè),又要認真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時俱進的發(fā)展動力。xx年年,學校新招本科學生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個人,我完成了招生任務(wù)。教師培訓方面,除了繼續(xù)進行普通話和信息技術(shù)培訓,還舉行了小學骨干教師培訓班2個、音體美短缺學科教師培訓3個班、新課程理論研討班3個、新教師培訓班一個、第三輪繼續(xù)教育培訓班5個,協(xié)助組織中學教師繼續(xù)教育培訓班6個,全年非學歷培訓達3000人以上。為了使全縣校本培訓有一個良好的開端,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學教師校本培訓現(xiàn)場大會,無論會務(wù)的組織還是材料的準備,可以說我們傾注了主要精力,這次會議進一步推動和規(guī)范了校本教育培訓,從現(xiàn)在的情況看,來勢良好。對于建設(shè)新的教師學習與資源中心,在局領(lǐng)導及縣委相關(guān)領(lǐng)導的大力支持下,取得了實質(zhì)性進展。

第四是抓業(yè)務(wù)的拓展。今年進一步在擴大函授站的服務(wù)職能上下功夫,加強了和中央電大、湖南文理學院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學歷覆蓋面。進一步落實教職工年度招生獎勵制度,任務(wù)到人,充分調(diào)動學校教職工的積極性,發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計劃,新招本、??茖W員157人(中央電大開放本科96人,文理學院???1人)。另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓。引進了興湘職校,一增強了人氣,二增加了收入。還和財政局、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計算機實用技能培訓。

做好學的人,確保與履職相適宜的學識和能力水平學校是教書育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標準。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對教師的專業(yè)提升,首先是明確標準,提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學研究論文,每個季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學習任務(wù),一季度檢查通報一次。今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料(material)要求教工都必須自己打印,目的就是要促進學習。今年,學校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,加大了培訓隊伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓的力度。從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進行了為期兩周的flash動畫制作,全體教師認真學習,較快地掌握了基本操作程序,12月份還進行全體教師的多媒體課件的制作競賽。現(xiàn)在已實現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料(material),全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用,在語數(shù)骨干教師培訓班中收到了較好的效果。加大教師隊伍自身建設(shè)的力度,除組織教師進行計算機知識學習外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓,赴成都,走西安,上長沙,去常德等地培訓、學習、參觀、訪問,大大擴大了教師的視野。學校還利用培訓工作的空擋時間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學點進行聽課評課活動,人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓工作積累了許多感性材料。教師把學習所獲融會貫通于教學之中,經(jīng)教育局在學員中測評,我校教師的教學普遍受到學員的好評。

在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求,我覺得校長必須是一個好學的人,只有好學才能不說外行話,只有好學才能在業(yè)務(wù)上帶頭。每次辦班,我都敢于擔當主干課程教學任務(wù),不怕上課,在今年的骨干教師培訓培訓、幼兒教師培訓、小學教師第三輪繼續(xù)教育培訓、新教師培訓班上,我都是擔當課程任務(wù)較重的科目教學,很多課程內(nèi)容都是我以前不熟悉的,為了把課上好,每一門課我都精心準備,多方查資料(material),力求最前沿的知識,要求有課件的,都是自己向懂的老師請教,自己制作,每一分教案都打印得工工整整,全年上課的教案我都裝訂了厚厚的一本。

做能樹標桿的領(lǐng)頭人,注意隨時保持與身份一致的言行規(guī)范,我認為領(lǐng)導成員特別是校長率先垂范是搞好管理的前提,校長應(yīng)該始終當好標桿。在學校管理中,我特別注重班子建設(shè)和骨干隊伍建設(shè)。一是辦事公開,按制度按程序辦事,制度未定的,集體研究,不搞個人說了算。我曾經(jīng)說過,在進修學校,沒有什么是不能對老師說的,學校的大小事教工都有權(quán)知道。我們也確實是這樣做的,大到單位財經(jīng)預(yù)決算,小到一個接待,都要定期向教工做說明。二是領(lǐng)導帶頭。我們的口號是領(lǐng)導者在教學上要成為骨干,在生活上要成為模范。在進修學校,班子成員和二層股室主任都是教學骨干,都是上課最多的人,業(yè)務(wù)上要求教師做到的,領(lǐng)導首先帶頭;在待遇上,我們沒有任何特殊待遇,作為校長,我們沒有校長津貼,不比教師拿得多;在遵守制度上,沒有特權(quán),因為管事多,往往受處理做檢查的時候多,班子成員還曾每人都被扣過錢。幾年來,進修班子在教工中樹立起了威信,有了號召力。

帶頭遵守制度。我覺得制度管人能帶來公平、公正和規(guī)范,應(yīng)持之以恒。在學校日常管理上,我堅持的理念就是“制度管人”和“個人自主管理”,一個單位,必須把人放在第一位,注意維護個人的尊嚴和權(quán)益,注意每一個成員的自我完善。作為進修學校,單位不大,事情不是很復雜,但可以這樣說,事情應(yīng)該怎樣不能怎樣都是有制度規(guī)定的,作為校長,我的職責就是提醒每一個工作人員注意修正言行,理順內(nèi)部關(guān)系,在管理過程中做到以人為本,充分相信每一個工作人員能覺遵守制度,能自覺主動完成自己的工作。一個單位靠一兩個人是搞不起來的,只有人人都盡力才能興旺。從xx年開始,我們在廣泛征求教工意見的基礎(chǔ)上,在教工大會上通過了《教師進修學校行事規(guī)則》,將學校所有日常公務(wù)盡可能用《規(guī)則》進行了明確,每年開學之初召開教工大會進行修訂。六年來我們都持之以恒地用這個規(guī)則進行規(guī)范,不搞新花樣,什么事怎么做,我們大家都比較清楚了大學校長述職報告3篇大學校長述職報告3篇。對違反制度的事,不管是誰,包括我自己,制度面前人人平等,對事不對人,嚴格兌現(xiàn)政策。

帶得起頭,才能說得起話。我始終認為,當一個稱職的好領(lǐng)頭人,不僅要說得好,更重要的是要做得好,時時處處當?shù)煤脴藯U。在進修學校,無論是工作還是生活上,我都盡可能做到給別人一個示范,堅決不玩群眾的尾巴。我覺得,“領(lǐng)導班子爭五好,領(lǐng)導干部爭先進”,作為班長,要帶好頭。在工作紀律上,全年我都能堅持按時上下班,沒有一次請假和曠工,每天上班,只要不外出,我都堅持提前趕到辦公室,在別人上班前搞好衛(wèi)生,每天下班,我都是最后離開的幾個人之一;要求教職工不在學校打牌賭博,我首先做到,決不在學校開這個先例;要求教師在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求。在廉潔自律上,我能做到自加壓力,主動爭取監(jiān)督,在學校人、財、物的管理上,做到?jīng)Q策和執(zhí)行分開,管錢和管物分開,特別是我自己,只當決策者,決不當經(jīng)辦人,從不為自己的親戚在學校介紹什么事;有時因特殊情況由我個人經(jīng)手的費用,都按程序由紀檢員審核,常務(wù)校長簽報。每次報帳,我都是主動將來龍去脈向相關(guān)人員講清楚。

帶好頭我認為在精神狀態(tài)上也很重要。干一行愛一行,始終保持高昂的精神狀態(tài),是一個領(lǐng)頭人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。

校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。

大學校長任期述職報告篇十一

在我的校長任期內(nèi),面對全體教職員工述職今天雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔當和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。

當然,工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點,感受自己的進步;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向?,F(xiàn)就即將過去的20xx——20xx學年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報,希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評,以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。

人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準自己的位置,明確學校工作的共同目標。

幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨,我深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責、對同志們負責、對學校負責,為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存發(fā)展,無論在什么情況下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個人的全部心血。

幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。

要辦好學校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進。因此,不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務(wù)。積極參加網(wǎng)上學習、校長提高培訓、研修培訓,及時做好筆記,寫好心得體會。

一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我盡職盡責,身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性,在學校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的'要求辦事,實行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線。

進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是大力落實學生到??记谥贫?,文明習慣養(yǎng)成準則和住校生檢查制度。四是加強學生日常行為常規(guī)教育。

教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。

為了加強教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學習教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時舉行教師的學習心得交流活動,取長補短??偨Y(jié)出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)型,為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。

一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人,學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。

存在的問題:

1、學校各項工作的全面落實不盡人意。

2、教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。

3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

4、關(guān)心群眾,貼近師生做得不夠。

5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)型。

6、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學?!懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。

7、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。

今后的奮斗目標:

1、抓好學校常規(guī)管理。要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。

2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。

3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達到運轉(zhuǎn)流暢。

4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關(guān)懷。

5、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

6、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的長足發(fā)展。

“順境逆境雄心在,不負人民養(yǎng)育情”,尚寨初中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關(guān)注、學生家長的期待。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進,勇立潮頭,共同開創(chuàng)美好的未來!

謝謝大家!

大學校長任期述職報告篇十二

本人任現(xiàn)職一年來,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高?,F(xiàn)對自己一年的工作述職如下:

1、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化。

通過一個禮拜的學習,明確了本職工作的意義:即思想教育工作是輔導員的第一要務(wù)。作為年級輔導員,要建立一種服務(wù)意識,我們的責任是幫助和指導學生如何更好的走過大學四年,是幫助學生如何更好的成材。通過幾位領(lǐng)導和老輔導員的培訓,使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系,對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識。

2、輔導員個人素質(zhì)的提高。

在這一個禮拜的學習中,我逐漸的認識到,成為一個優(yōu)秀的輔導員并不是一件容易的事情,需要自己在各個方面逐步的完善自己,補充自己的知識空缺,提高自己的工作能力。

要成為一個合格的輔導員,敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。學生剛進入大學,具有很強的可塑性,但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間,這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程,這就需要我們付出極大的耐心和心血,進行踏實細致的工作,只有我們熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗,提高自身能力,鍛煉自己,完善自己。

就像前面所說的:思想教育工作是輔導員的第一要務(wù)。要使學生樹立堅定正確的政治信念,建立科學的世界觀、人生觀和價值觀,我們自身必須要政治信念堅定,要有一個系統(tǒng)的思想體系,有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。而且這套體系還必須能被學生接受,對學生起到一個正確的引導作用。這就需要我們把國家、社會和學校的發(fā)展目標和具體工作結(jié)合起來,更深入的把握學生的心理。

我們所面對的學生,有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導員,我們首先要能學會接受和理解他們,要有寬廣的胸懷。這就需要我們必須要有一個良好的性格結(jié)構(gòu)和心理品質(zhì),還要有積極穩(wěn)定、熱情樂觀的精神面貌。身教重于言教,輔導員的精神面貌將直接影響到學生積極性的高低,整個集體士氣的高低。

以上三方面,是成為一個合格輔導員的基本要求,而要成為一個優(yōu)秀的輔導員,必須要有出色的工作能力。比如對問題的判斷能力,在多項工作中應(yīng)該善于判斷其重要性和緊迫性,集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中,還好能善于集思廣益,找到解決問題的最佳方案。比如組織管理能力,只有在學生中建立起責權(quán)明確,分工明確的負責體系,處理好自身同上級、同事、學生的關(guān)系,創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境,才能有效的開展工作,實現(xiàn)工作目標。比如創(chuàng)新能力,對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇,處于主動的位置。比如學習能力,任何一個人的經(jīng)驗都是有限的,只有不斷的及時的在自己和別人的工作上進行總結(jié)與學習,才能更快的提高自己。而要更有效的幫助學生全面發(fā)展,我們還應(yīng)該學習各種相應(yīng)的專業(yè)知識,例如心理學、管理學,教育學等。

1、思想教育工作。

新生剛剛進入一個全新的環(huán)境,只有在入學之初加強對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個科學的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學生來自不同的地域,各自成長的環(huán)境也不一樣,對于不同的問題我們要找準切入點,找準有效的方法。在思想教育工作中,談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學生談心,我主要有以下幾點理解:首先:準備要充分,要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題,才能行之有效的解決問題;其次:談心的內(nèi)容要實事求是,入情入理,態(tài)度上要做到平易近人,只有放下老師的架子,尊重對方,才能做到真正的以心換心;第三:要區(qū)別對象,不同的學生有不同的性格,不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)別對待,才能因勢利導。

另外,特困生是新生中比較特殊的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感,做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對于特困生,一方面要加強他們與整體的融合,讓他們得到整個班級體的認同;另一方面要鼓勵他們增強自信心,讓他們正確認識問題,明確努力的目標。

2、年級工作。

年級工作和班集體建設(shè)是培養(yǎng)學生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設(shè),首先要在學生中樹立正確、恰當?shù)陌嗉壢后w目標。所謂正確,就是說這個群體目標要符合學校的要求和學生的需要。所謂恰當,就是說這個群體目標要符合班級群體成員實際的思想水平和發(fā)展情況。搞好班集體建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風,良好班風的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴肅紀律、三靠骨干學生示范作用的潛移默化。

對于年級工作,打算從兩個方面入手:

(1)建立一個合理的學生干部隊伍,組織年級、班級干部培訓,加強對學生干部的指導。建立從輔導員到班再到宿舍的信息傳達體系,成立年級委員會對班級具體工作進行指導與監(jiān)督。

(2)建立一個對班級工作的量化考評體系。將學習風氣、組織紀律、班級活動、黨團建設(shè)等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛,強化學生的班級意識與集體榮譽感。

3、學生社團建設(shè)。

學生會是在學生中開展素質(zhì)教育、豐富學生課余生活的主要載體。對于學生會的工作構(gòu)想如下:

(1)建立一個合理健全的組織機構(gòu)。

在理學院學生會原有的結(jié)構(gòu)上,增設(shè)了一個高職分會,將高職學生的課余生活納入到學生會的統(tǒng)一規(guī)劃當中,同時加強與院研究生會的合作與聯(lián)系,使得在課余活動方面,全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體。另外,根據(jù)理學院的學科特點,以及在實際工作中顯現(xiàn)出來的問題,在學生會中增設(shè)了一個學生心理健康指導中心,針對全院同學開展心理健康教育。

(2)完善制度體系。

從學生會干部的選拔制度、獎懲制度到社團的財務(wù)管理制度等,都要形成一套成文的制度體系,以加強對學生會的規(guī)范化管理。

(3)學生會的持續(xù)性發(fā)展。

對學生干部的持續(xù)性發(fā)展來說,從指導教師到學生會的主要干部,都要達到一種“以人為本”的領(lǐng)導風格,在不影響全局的基礎(chǔ)上,為社團的每個成員提供一個良好的個人發(fā)展與能力培養(yǎng)的空間,以各種形式組織社團干部的培訓,以達到提高其能力的目的。對社團建設(shè)的持續(xù)性發(fā)展來說,要求學生會的每一個活動,在活動前做好書面的計劃與預(yù)算,活動后做好書面的總結(jié),并且指定專人做好文件保存工作。

大學校長任期述職報告篇十三

20_年下半年開始,隨著新校區(qū)的落成,全校師生順利搬遷到新校區(qū),我從基建工作回到了學校日常工作,分管學校的后勤管理和工會工作,一年來,我能默默工作,無私奉獻。下面我將一年來的工作向大家匯報。

一、加強學習,提高素質(zhì),保證后勤工作良好運行。

有理論才有水平,有水平才有實力,只有重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,進一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成教育質(zhì)量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學有特色的學校而添磚加瓦,保駕護航。一年來,行政后勤工作進一步強化服務(wù)意識,大力改進后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實開展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。在下半學年,在王濤主任的配合下,對后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報修系統(tǒng)”,對學校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。

二、忘我工作,無怨無悔。

作為分管后勤工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校一個接一個的創(chuàng)建工作,會同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。

1、增強安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安校園。

按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進一步認識到學校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時刻牢記,永不放松。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,成為“最安全學?!?。為此我們牢牢緊抓學校食品安全工作、消防安全工作、學校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學校廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳,增強師生員工的安全素質(zhì)和防范保護意識,提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識,增強了安全意識。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時解決。

2、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。

在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修。同時規(guī)范用物管理,對領(lǐng)用、借出、歸還等實行驗收清點,登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實好防潮、防塵、防腐措施。

三、廉潔奉公,真誠為校。

作為具體分管學校后勤工作的校級領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務(wù)公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴格按照政府采購制度進行物品采購。

自主采購時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在平時,我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下與學校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

四、以身作則,上好每一堂課。

由于四、五年沒有上課,這學期我擔任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測量》課,為了上好每一堂課,我往往花一天的時間來備短短的2節(jié)課,經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學生上課。平時能認真批改作業(yè),尊重學生,得到了學生們的好評。

五、工會工作有成效。

一年來,工會開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運動會、迎新年聯(lián)歡會和教職工羽毛球比賽,同時組織了教工軟式排球隊,在湖塘片的比賽中取得了較好的成績。工會開展餓這些活動讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活,鍛煉了身體,增進了感情。

六、不足與問題。

一年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!

大學校長任期述職報告篇十四

大家好!

回顧一學年的校長任期工作,我非常感謝大家對我一年來工作的支持、鼓勵和幫助?,F(xiàn)在,我就xx學年度工作情況向大家作一匯報,請予批評指正。

一年來,在上級主管教育部門的正確領(lǐng)導下,在全體教職員工的大力支持、配合和努力下,領(lǐng)導和團結(jié)廣大教師,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極投身教學改革,恪盡職守,廉潔奉公,以教師主導,以學生主體,依靠教師,依靠學生,努力創(chuàng)造適合每一個孩子的教育,讓每一個孩子都健康成長。

在教學管理上,狠抓課改工作,努力踐行“五步三查”課改模式,創(chuàng)造適合每一個孩子的教育,讓每一個孩子都健康成長。為了加強課改工作,我做了兩個專題講座,開展了一次課改推進會,開展了一次課改培訓會。和老師們認真的學習了課改模式。我們強化一周次的集體備課,強化課后反思工作,堅持能力為重,全面發(fā)展,促進學生主動活潑學習,健康快樂成長。為此,我們制定并實施了《教師常規(guī)教學管理與考評細則》和《課堂教學評價標準》,將課改工作納入到教師常規(guī)教學管理之中,使教學常規(guī)與課改融為一體,在以上基礎(chǔ)上還加大了教學投入。出臺了教師教學成績獎勵辦法,局抽考、統(tǒng)考獎勵辦法,音體美教師獎勵辦法。并對課改工作突出的教師予以獎勵。狠抓教學成績,采取了很多的相關(guān)措施,爭取今年的六年級畢業(yè)考試上一個臺階。

為了更好地有針對性地進行德育工作,“三愛三節(jié)”和“一夢”活動,開展得有聲有色,有力地培養(yǎng)了學生熱愛勞動,熱愛生活,熱愛集體,團結(jié)互助,放飛夢想的良好品行,有力地促進了學生健康成長。為有效進行學校德育工作,我們制定并實施了《班級文明星級評比規(guī)則》,有力地促進了學校德育工作的開展,使學校的德育工作落到實處。

上下午大課間活動,朝氣蓬勃,富有特色。體育課與課外體育鍛煉有機融合,各顯千秋。每天一小時陽光體育活動真真切切、實實在在,有力地增強了學生體質(zhì),提高了學生健康指數(shù)。為弘揚個性,培養(yǎng)學生個性特長,我們積極創(chuàng)建興趣活動小組。音樂、美術(shù)、足球、書法、蒙語、科學興趣活動,風聲水起,扎實有效。既豐富了校園生活,又為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。

安全管理橫向到邊,縱向到底,常抓不懈,警鐘長鳴。

校領(lǐng)導值周帶班,統(tǒng)領(lǐng)安全大局,全面負責;分管領(lǐng)導和環(huán)節(jié)干部,常規(guī)管理,各司其職,各負其責;班主任、安保人員、安全值崗人員、宿管人員和伙管人員等,責任到人,責無旁別貸。電子監(jiān)控,全方位多層面,堵塞漏洞,彌補空白,不留死角。安全教育,課上課下一齊抓、不斷抓,長期抓,抓長期,絕不松懈。

校園文化宣傳欄亮出了學校的風采,加深了學校的文化底蘊,仁、義、禮、智、信、孝是我們的民族之魂,也是我們每個人安身立命之本。廊道標語,豐富多彩,層次分明,既有針對學生的,也有針對教師的,還有針對學校的。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化有機融合,突出民族精神,具有很強的教育針對性。還加強了學生實踐基地的建設(shè),為校園增加了一抹綠色。

我們秉承“創(chuàng)造適合每一個孩子的教育,讓每一個孩子都健康成長”的理念,以“自強自立,厚德文明”的校訓引領(lǐng)全校師生,積極創(chuàng)建“和諧民主,求實奮進”的校風,“勤奮嚴謹,合作探究”的教風,“專心主動,團結(jié)向上”的學風,取得了顯著的特色文化育人的效果。

學生住的雖然陳陋,卻干凈整潔,溫暖舒心。學生吃的雖然簡單,卻頓頓有肉,搭配蔬菜,營養(yǎng)豐富可口。學生宿舍文化,餐廳文化針對性強,極具教育意義。教師管理、苦口婆心,教育有方,學生身心愉悅,健康成長。

廣大教師人人愛崗敬業(yè),廉潔自律,以身作則,為人師表,受到了社會的一致好評。學校不段改善教師的育人環(huán)境,人性化與制度化有機結(jié)合,讓教師感到舒心。只有在舒心的環(huán)境中,教師才能盡心工作。

綜上所述,一年以來,領(lǐng)導和團結(jié)廣大教師,在全體教師的共同努力下,取得了一些的成績,基本完成了校長年度目標任務(wù)。但是我也清醒地認識到,在當前教育改革激烈的競爭中,我的壓力很大,擔子很重,不能絲毫松懈和麻痹,在今后的工作中,我將一如既往,以教學為中心,以體衛(wèi)藝工作為突破口,以“德育”教育為目標,勤勉工作,求真務(wù)實,不怕困難,勇于爭先,努力開創(chuàng)我校教育的新局面。謝謝!

大學校長任期述職報告篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導:

上午好!自xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領(lǐng)導、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

我將工作以來的時間大致分為三個階段。

年9月至xx年4月,所在系為文學與法學系(現(xiàn)語言文學系),主要協(xié)助系學工辦相關(guān)工作的開展,擔任xx商英2、09商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導員,負責指導繁星文學社。

期間實現(xiàn)了由學生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導員工作的性質(zhì),初步了解了科文學生的特點。曾組織策劃繁星文學社舉辦天空之城詩歌朗誦會以及徐州市高校文學社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

班級管理方面,重視與學生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會,班級形成濃厚的學習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在09-10學年度第一學期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。

年4月至10年7月,所在系為經(jīng)濟學系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學系),期間主要分擔教育管理和團建工作,擔任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)、xx金融、xx金融四個班級輔導員。

整體來說,這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了大學生文明修生工程、心理健康月、第七屆大學生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了科文學院首屆文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動,做好了各班級中心組學習的督促與檢查,配合院團委做好了第二次團代會的準備工作。

班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達到位,在各班級建立了班委層級管理負責制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學搬遷的順利進行。

自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10學年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導,最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學風建設(shè)月期間,認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學風的個人和集體。

班級工作方面,重視各班級良好學風的形成,能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學習,每個班級均具有活潑積極的氛圍。在10-11學年度第一學期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。

結(jié)合工作實際,對輔導員工作主要有以下幾點思考:

1.突出輔導員在學生管理工作中的引導性作用。

輔導員工作的本質(zhì)是服務(wù)學生成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)一時一地的效果,學生的接受也往往是被動的;而當管理上出現(xiàn)松動的時候,部分學生可能又恢復了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強制為引導,引導會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。

2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

3.言傳不如身教,要不斷充實自己,適應(yīng)不同特點學生發(fā)展的需求。

輔導員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導員工作應(yīng)該是與時俱進的,在把握好學生特點的同時,也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時期的學生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學相長,把自身發(fā)展好也是引導好學生進步的重要榜樣之一。

1.工作方式上,委婉有余,威嚴不足。

2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。

3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強,表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。

回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學院為我提供的機會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學生工作做得更加規(guī)范、細致,真正服務(wù)學生的成長和成才。

上面就是關(guān)于“大學工作述職報告”的解答,若您想了解更多學生心得體會,請繼續(xù)瀏覽本欄目,律威百科您生活的好幫手!

大學校長任期述職報告篇十六

我叫宗朋利,19**年畢業(yè)于偃師師范,20**年加入中國共產(chǎn)黨,201*年取得大專學歷,現(xiàn)為邙嶺二中校長,主抓學校全面工作并擔任初三畢業(yè)班的語文教學工作。

一、工作經(jīng)歷。

19**年從師范畢業(yè)后,我便走進邙嶺二中的教育團隊,在諸多教師的幫協(xié)下一路走來,至今已11年。11年間,我曾連續(xù)7年擔任班主任工作,從20**年至今連續(xù)8年在初三畢業(yè)班任教語文,8年來沒有完整的過一個雙休日和節(jié)假日。從20**年--20**年在擔任班主任期間又兼任學校的副教導主任配合教導主任分管畢業(yè)班教學工作,03年8月至08年7月一直擔任學校的副校長,期間盡力協(xié)助校長分管過學校的教學、紀律和衛(wèi)生工作。本學期開始我接任學校校長,主持學校全面工作并兼任畢業(yè)班的語文課,學校工作事務(wù)俱細,學生前途重于一切,每天的工作繁雜,瑣碎,具體,忙碌,除了要備好課,上好課,批改作業(yè),輔導學生外,要規(guī)劃學校發(fā)展,解決學校難題,和老師交心,找學生座談,晚上零點休息早上6點起床,但為了學生的根本利益,為了學校的發(fā)展,為了不辜負父老鄉(xiāng)親的期望,再苦再累我咬牙堅持,不敢有絲毫懈怠,兢兢業(yè)業(yè),勤奮塌實,積極進取,追求卓越,無私奉獻,勇于擔當,竭盡全力,做到最好。

二、工作業(yè)績。

只要付出,終有收獲!工程部工作總結(jié)辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語文成績都名列前茅。20**年我被評為偃師市骨干教師,20**年被評為河南省骨干教師;20**年9月被評為偃師市優(yōu)秀教師,偃師市“三育人”先進個人;洛陽市優(yōu)秀班主任,20**年在第十二屆全國愛國主義教育讀書活動中被評為先進個人;20**年撰寫的《小學語文課堂中的提問藝術(shù)》一文榮獲河南省新課程課堂教學藝術(shù)論文評比一等獎;20**年撰寫的論文獲得偃師市二等獎;20**年輔導學生參加“學雷鋒樹新風”讀書活動知識競賽被洛陽市青少年讀書教育活動組織委員會評為優(yōu)秀輔導員;20**年參加偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講獲得一等獎;20**年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎;20**年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講一等獎;同年又參加小學語文教學技能競賽榮獲一等獎。如今,我所教過的學生有的已經(jīng)就業(yè)成了建設(shè)國家的生力軍,有的考了重點大學讀了研究生還在深造,還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏,每逢收到他們的祝福我倍感欣慰,雖然我很普通,我的崗位也很平凡,但我的工作卻是那么的有意義,我追求的價值卻是那么的不平凡!

三、辭職報告范文自我提高。

為了能不斷超越,與時俱進,在日常工作中,我總是積極認真的學習教育教學新理論,潛心鉆研,大膽革新,勇于實踐,讓學生在輕松愉悅的課堂氛圍中領(lǐng)悟知識的奧妙,明白學習的真諦。我不斷學習去充實自己,豐富自己,提高自己,壯大自己,用思想去引領(lǐng)思想,用智慧開啟智慧,用積極的人生觀去影響和塑造學生的靈魂,用實干去創(chuàng)造輝煌!在工作和生活中,我始終堅守人不求最富有,但求最充實;不求最順利,但求最快樂;不求最聰明,但求最勤奮的生活信條。我愛我的學校,我視事業(yè)如生命,視學生如親人,視同事如手足,視學校為家庭。我的生命因教育而存在,我的生活更因?qū)W生而精彩。

十幾年的光陰悄然而逝,對付出我無怨無悔。以后的路還很長,我將一如既往的勤懇、塌實、努力的工作。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”我會加倍努力,做一名優(yōu)秀的人民教師!

大學校長任期述職報告篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導,老師、同志們:

我協(xié)助校長分管后勤工作,主要分管后勤管理處、國有資產(chǎn)管理處、校醫(yī)院、后勤集團和服務(wù)集團,負責聯(lián)系化工與環(huán)境學院。

一年來,我?guī)ьI(lǐng)后勤系統(tǒng)干部和職工以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞中心、服務(wù)大局,以創(chuàng)建“學習型后勤、節(jié)約型后勤、創(chuàng)新型后勤”為目標,堅持以人為本,從嚴管理,克服困難,迎難而上,在深化后勤改革、推動科學發(fā)展、服務(wù)師生員工、促進校園和諧上下功夫,圓滿完成了2xxx年的各項工作,為學校的發(fā)展提供了可靠的后勤保障?,F(xiàn)將我一年來的思想政治、工作實績和勤政廉政等方面的具體情況作以匯報,敬請大家批評指正。

一、強化思想政治素質(zhì),提高科學發(fā)展能力。

2xxx年是全面貫徹落實黨的十七大戰(zhàn)略部署的第一年,是實現(xiàn)學?!笆晃濉币?guī)劃目標承上啟下的關(guān)鍵一年,形勢緊、頭緒多、任務(wù)重,這就需要我們后勤系統(tǒng),要進一步把思想認識統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來,要進一步把力量凝聚到校黨委、校行政的部署上來,要進一步把實際行動統(tǒng)一到為學校各項事業(yè)發(fā)展建設(shè)的精心服務(wù)上來,把后勤各項工作做好、做實、做細,為學校發(fā)展提供可靠的后勤保障。

學習,堅持自學和交流相結(jié)合,重點針對科學發(fā)展觀、黨的十七大精神、經(jīng)濟社會發(fā)展情況、黨風廉政建設(shè)等進行理論學習,通讀了《領(lǐng)導干部系列讀本》、《高校領(lǐng)導實務(wù)》、《高校后勤管理》等,撰寫了多篇讀書筆記和體會,受益匪淺。通過學習,進一步提高了自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,提高了分析、研究和解決復雜問題的能力,提高了科學決策、科學實施和開拓創(chuàng)新的能力。

二、工作思路和實績。

2xxx年后勤工作的總體思路是:以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在提升后勤隊伍建設(shè)、實施數(shù)字化管理上取得新突破,在構(gòu)建節(jié)約型校園、加強后勤管理上取得新進展,在服務(wù)教學科研、服務(wù)師生員工上取得新成效,變“消費型”后勤為“生產(chǎn)型”后勤,建設(shè)堅實高效的后勤保障體系,使后勤成為學校發(fā)展的強有力支撐。

(一)強化改革,招賢納才,加強后勤隊伍建設(shè)。

后勤隊伍建設(shè)是我校后勤發(fā)展的`首要問題。面對今年經(jīng)濟形勢和人力成本大幅增加的壓力,為繼續(xù)推進“人才強后”戰(zhàn)略,積極組織后勤系統(tǒng)貫徹實施《勞動合同法》,深化人事分配制度改革,摸索和總結(jié)人事代理制度的經(jīng)驗,規(guī)范編制外用工管理,探索人力資源管理的新機制和體制。做好定編定員定酬工作和科級輪崗交流工作,精簡機構(gòu)設(shè)置和崗位職數(shù),實施減員增效、優(yōu)勝劣汰、公平競爭,鼓勵一人多崗,滿負荷工作,避免人浮于事現(xiàn)象,提高職工的積極性和主動性。2xxx年減員200多人,加強了資源管理,節(jié)約了人力成本。

加大人才引進的力度,在引進管理人才的同時,注重技術(shù)工人的引進。2xxx年共人事代理,其中引進本科生10多人、大專生10人,其中技術(shù)人才6人。加強崗位培訓,提高勞動者素質(zhì),共培訓員工600。

多人次。積極開展后勤在職“星級員工”及先進集體與先進個人評選活動。

以創(chuàng)建國家級“青年文明號”為契機,帶動企業(yè)文化建設(shè)。組織后勤員工積極撰寫后勤工作研究專輯論文50余篇,在學報(社會科學版)發(fā)表,出版《服務(wù)集團管理實務(wù)》,提高后勤人員的綜合素質(zhì),努力創(chuàng)辦學習型后勤,增強后勤干部和職工學習研究的主動性、實踐性,指導和促進工作。

(二)積極創(chuàng)新,完善服務(wù),全面推進后勤數(shù)字化建設(shè)。

為了進一步提高后勤管理水平,提高后勤服務(wù)質(zhì)量,在后勤服務(wù)系統(tǒng),全面推進后勤數(shù)學化建設(shè)。組織召開專門研討會議,完善實施方案,加強監(jiān)督、檢查和落實,保證了后勤數(shù)學化建設(shè)的科學、順利實施,數(shù)字化建設(shè)工作取得階段性成果。

后勤的數(shù)字化管理涉及人事、物業(yè)維修、采供餐飲、學生公寓、電力監(jiān)控等五大方面,其中,電力監(jiān)控系統(tǒng),網(wǎng)上報修系統(tǒng)開始實質(zhì)性應(yīng)用,學生公寓管理系統(tǒng)基本具備使用條件,家長遠程查詢和短信平臺等功能得到改進和完善,為師生員工提供更多方便快捷的服務(wù)。隨著數(shù)字化建設(shè)的完善,必將使后勤的管理水平、管理能力得到極大提升。

(三)開源節(jié)流,強化創(chuàng)新,大力加強節(jié)約型學校建設(shè)。

建設(shè)節(jié)約型學校,是建設(shè)節(jié)約型社會的需要,更是一個學校自身發(fā)展的迫切要求。堅持倡導把節(jié)約型校園建設(shè)放在非常重要的位置,常抓不放松,提出要以節(jié)約型學校建設(shè)為教學、科研工作提供更加堅強的保障。今年以來,要求后勤系統(tǒng)結(jié)合學校年度工作要點,主動配合4月份節(jié)能宣傳月活動,在廣泛發(fā)動、人人參與、強化意識上下功夫,在科技創(chuàng)新、管理與節(jié)約并重上求突破,大力加強節(jié)約型學校建設(shè)。不斷加大節(jié)能技術(shù)研究力度,積極采用先進的節(jié)能技術(shù)方法,大力推廣適合實際需要的節(jié)能產(chǎn)品設(shè)備。紅外線智能水控沖洗器、照明光控節(jié)電器等的應(yīng)用,綜合年支出減少近千萬元;更換、改造節(jié)能灶頭,深挖節(jié)能潛力,燃氣費下降20%;在充分論證的基礎(chǔ)上,啟動中水利用項目,將洗澡水凈化用于綠化、洗車等作業(yè),提高水的利用率。

通過開源節(jié)流,廣大師生員工的節(jié)能意識普遍增強,保障措施日趨完善,節(jié)約工作成效顯著,有力地促進了學校各項事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。成功舉辦了全省節(jié)能工作現(xiàn)場會,省廳領(lǐng)導及全省50多所高校的領(lǐng)導蒞臨參加,收到了良好效果,擴大了社會影響。2xxx年,被評為全國城市節(jié)水基礎(chǔ)工作先進校園。

(四)強化管理,狠抓落實,全面做好后勤保障工作,維護學校穩(wěn)定。

管理是手段,管理出效益。今年在強化管理、狠抓落實方面,主要抓了以下工作:進一步修訂和完善后勤各項規(guī)章制度,編制成冊,收集和整理我校后勤基礎(chǔ)數(shù)據(jù),做到家底清楚;強化后勤管理,審定后勤經(jīng)費核算體系,降低后勤運行成本;以首問責任制為引導形式,狠抓服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)標準,iso9000管理質(zhì)量體系有效運行;加強住房分配與管理工作,完成對學校新南區(qū)剩余住房及騰空住房的調(diào)整分配;加強大、中、小修項目的監(jiān)督管理,完成我校南區(qū)和西苑熱力干線改造等項目數(shù)十項;完成了2xxx級新生的接待任務(wù)和東區(qū)等學生集中住宿調(diào)整5000人次,基本實現(xiàn)按學院居住的目標;圓滿完成學校99棟房屋的抗震普查任務(wù),籌備并完成“服務(wù)08”消防安全應(yīng)急演練活動。

2xxx年值得一提的是,面對物價上漲的壓力,后勤從學校穩(wěn)定的大局出發(fā),把保障師生員工的利益放在首位,采取有力措施,強化后勤管理,發(fā)揮集中采購的優(yōu)勢,基本穩(wěn)定食堂飯菜價格,努力降低經(jīng)營成本。定期開展“食品研發(fā)”,增加飯菜品種,提高飯菜質(zhì)量。集團自籌資金改造二食堂和菊苑餐廳,改善了就餐環(huán)境,消除了安全隱患。

(五)完善制度,規(guī)范管理,加強國有資產(chǎn)管理工作。

組織制定《經(jīng)營性用房管理條例》、《儀器設(shè)備管理辦法》等制度;完善校、院兩級管理的資產(chǎn)管理體制,加強了對二級單位資產(chǎn)的監(jiān)督管理,責任落實到人;規(guī)范教學科研進口儀器設(shè)備的管理和采購,使學校進口設(shè)備的代理費用由原來的2%降到了現(xiàn)在的0.5%,為學校各單位節(jié)約了資金;規(guī)范、完善公用房管理,核算、簽訂公用房使用面積8萬多平方米;做好1000余戶職工住宅的產(chǎn)權(quán)交易辦理工作,切實維護教職工和學校的根本利益;積極為大學科技園提供土地、房屋及其相關(guān)資料,對入駐大學科技園的公司統(tǒng)一制作了科技園區(qū)標識、公司標識;規(guī)范經(jīng)營性用房管理,收回共建資金150余萬元。

(六)鞏固成果,強化管理,進一步提高醫(yī)遼、保健水平。

緊緊圍繞醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全這條主線,積極開展醫(yī)院管理年活動,鞏固醫(yī)療成果;組建我校體檢中心,改造社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,改善醫(yī)療保健環(huán)境;不斷建立健全規(guī)章制度,提高醫(yī)技術(shù)水平,創(chuàng)建綠色醫(yī)院;加強食品安全工作,確保食品安全無事故;完善全校教職工身體素質(zhì)狀況信息管理系統(tǒng),建立家庭健康檔案1600余份,涉及人員4500余人;重視健康教育工作,舉辦大型健康教育講座,普及防病治病保健知識,積極開展疾病預(yù)防工作,保障師生員工身心健康。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18671290.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔