一個詳細(xì)的計劃可以幫助我們避免拖延和懶散。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性和靈活性，以應(yīng)對可能出現(xiàn)的意外情況。最后，請大家記得在制定和執(zhí)行計劃時保持靈活性和適應(yīng)性。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期篇一
以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從“小事”做起、據(jù)“實際”而行、務(wù)“有效”之為，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，進(jìn)一步提升我校少先隊的品位和特色。
（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊員快樂成長。
1．提高少先隊員思想素質(zhì)。
通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
2．進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理要求，加強(qiáng)行為規(guī)范檢查考評工作，通過常態(tài)化管理，讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。
具體抓好：
（1）“把話說好”、“把路走好”
各中隊教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在校園內(nèi)外行走時不追逐打鬧，安全出行。
（2）“把地掃好”、“把物放好”
各中隊組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。不隨地亂丟垃圾，能主動撿拾廢棄物，能努力保持教室內(nèi)外全天的干凈、整潔。教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作。做到節(jié)水節(jié)電，不亂涂亂畫。
（3）抓好檢評，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步。結(jié)合每兩周一次的流動紅旗評比，本學(xué)期還將增加每月一次的“文明中隊“考評活動。以競賽激發(fā)隊員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。
1．抓好少先隊自身建設(shè)。
（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
期初，進(jìn)行大隊委員選拔。通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊隊室、板報、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊文化的感染力，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
（2）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。
利用好學(xué)校公示欄、紅領(lǐng)巾廣播臺、隊室等媒介的作用，在校內(nèi)形成積極向上的教育氛圍。
2．抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的能力。
（三）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。
本學(xué)期將以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日、感恩節(jié)這5個節(jié)日為抓手，有計劃地組織開展相關(guān)主題教育活動。此外還將開展紅領(lǐng)巾跳蚤市場、安全教育等活動。
九月份：教育主題：尊師。
1．結(jié)合本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作：“把話說好”“把路走好”“把地掃好”“把物放好”，各班制定班級工作計劃（9-12月，一月一個重點）。
2．各中隊開展“開學(xué)第一課”活動。（各班輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育）。
3．完成班級文化布置，出好第一期板報。
4．大隊委改選培訓(xùn)工作及分工工作。
5．開展“慶祝教師節(jié)”活動。
6．評選文明中隊。
十月份：教育主題：愛國。
1．新生入隊儀式。
2.“祖國發(fā)展我成長”詩歌朗誦比賽。
3．開展敬老尊老“微笑行動”。
4．評選文明中隊。
十一月份：教育主題：安全。
1．11月9日消防安全日，了解消防知識。
2．安全周活動。
3．評選文明中隊。
十二月份：教育主題：誠信。
1．法制宣傳活動。
2．紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動。
3．評選文明中隊。
1．收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作。
2．指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期篇二
我校少先隊工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—2020年）》和第六次少代會精神為指導(dǎo)，以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨，結(jié)合我校實際，抓好德育常規(guī)，力創(chuàng)德育特色，推動我校少先隊工作再上新臺階。
1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律，結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。
2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。
3、組織和開展好校科技節(jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動。
4、開展安全教育，組織11.9消防演練，杜絕校園安全事故。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、做好德育課題《了解瑞安歷史，弘揚家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。
一、抓好兩支隊伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
（1）大隊部每月召開一次中隊輔導(dǎo)員會議，落實本月工作主題。
（2）以師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對新輔導(dǎo)員的培養(yǎng)，讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。
（3）開好主題隊會研討課（本學(xué)期開始，班隊公開課落實到年級段進(jìn)行）。
（4）鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文或心得，積極參賽或投稿。
（5）成立校德育教研組，指導(dǎo)各年級開展少先隊活動。
2、小干部隊伍建設(shè)。
（1）繼續(xù)推行小干部隊伍競選、輪換制，為每個學(xué)生提供鍛煉的平臺，同時增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識和管理能力。
（2）各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期召開大隊委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗交流會和培訓(xùn)會，不斷提高他們的管理能力，保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。
二、開展系列隊活動。
1、弘揚和培育民族精神月活動（具體見活動方案）。
2、豐富校園文化內(nèi)涵。
我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，努力構(gòu)建學(xué)校主流文化，強(qiáng)化少先隊隊室的宣傳教育作用，建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級創(chuàng)建為契機(jī)，促進(jìn)班級文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊黑板報定期刊出制度（按少先隊行事歷的要求定期刊出）。三至六年級由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫，教師進(jìn)行必要指導(dǎo)；一、二年級則以展示學(xué)生作品為主，內(nèi)容活潑，適合學(xué)生年齡特點。
3、聘請一批校外輔導(dǎo)員，包括法制副校長（法制輔導(dǎo)員）、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部，全面提高學(xué)生的法制意識，豐富課外知識，培育多種技能。
4、傳統(tǒng)節(jié)日教育。
一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日，是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會，如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等。我校將充分利用這些資源，開展相應(yīng)的少先隊活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。（在教師節(jié)和重陽節(jié)可開展感恩系列活動；中秋節(jié)可開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”的主題教育活動。隊員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團(tuán)圓活動，準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語，同時聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關(guān)詩詞、圖片等，高年級同學(xué)可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團(tuán)圓的濃濃氛圍，感受今天的幸福生活。）。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期篇三
認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—2020年）》精神和中央8號文件精神，堅持育人為本，德育為先，切實強(qiáng)化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。
遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律，突出重點，結(jié)合我?！叭澜逃保ㄈ艘溃瑢W(xué)習(xí)美和環(huán)境美），切實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作針對性和實效性，提高德育工作科學(xué)化水平，提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。
完善團(tuán)隊常規(guī)工作，深化“少年先鋒”意識；強(qiáng)化常規(guī)管理。
1、健全少先隊組織工作，科學(xué)設(shè)計、精心組織、全程管理、全面評估少先隊大隊、中隊主題活動；培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學(xué)習(xí)強(qiáng)的誠信、模范少先隊干部。
2、抓好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅持每日的校園紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度，每日進(jìn)行“班級星級”評比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布，每月進(jìn)行“學(xué)校文明班”評比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動紅旗”。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《入學(xué)常規(guī)教育》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育綱本，扎實落實“三美”教育，并形成我校的德育特色教育。通過各種活動將良好習(xí)慣轉(zhuǎn)化學(xué)生的自覺行為，將學(xué)生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。
以深圳市德育特色學(xué)校創(chuàng)建為切入點，圍繞創(chuàng)新求特色，圍繞改革謀求發(fā)展，打造品牌提高質(zhì)量，努力實現(xiàn)我校的`特色——“三美教育”（人要美，學(xué)習(xí)美、環(huán)境美）。把“三美教育”納入校本課程，開展特色教育。
學(xué)生的健康成長、安全地學(xué)習(xí)和生活是德育工作的底線，也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑，積極向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強(qiáng)化學(xué)生安全意識。聘請有關(guān)人員針對學(xué)校和小學(xué)生的實際情況，做安全教育講座及報告，從而達(dá)到提高學(xué)生法制意識和自我保護(hù)能力的目的。
以“書香校園”為突破口，搭建學(xué)生展示個性和特長的平臺，從爭創(chuàng)“書香班級”開始，讓學(xué)生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動，豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育的管理和指導(dǎo)，重視心理健康指導(dǎo)教師的培養(yǎng)，設(shè)立心理健康咨詢室，除特定的心理教師輔導(dǎo)員外，學(xué)校教師都加入到學(xué)生心理健康教育中，關(guān)注學(xué)生的心理健康。
1、實施“三生教育”工作。一是“生命教育”，讓每一位教師和學(xué)生“認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命，關(guān)心自己和家人”，開展“關(guān)愛生命，快樂成長”系列活動；二是“生活教育”，提倡“珍視生活，了解生活常識，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，關(guān)心他人和集體，樹立正確的生活目標(biāo)”，開展“懂得感恩，尊敬師長”、“自強(qiáng)不息，堅韌不拔”、“回報他人，奉獻(xiàn)社會”等主題活動；三是“生存教育”，強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識，保護(hù)珍惜生態(tài)環(huán)境，關(guān)心社會和自然，強(qiáng)化生存意志，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”，特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)生被侵害的案件，引導(dǎo)學(xué)生懂得如何自救、如何利用法律武器保護(hù)自己。
2、全面做好“德育導(dǎo)師制”工作。
提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識，教師（導(dǎo)師）做學(xué)生的“良師益友”，強(qiáng)調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)2至5名學(xué)生，做到思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。使學(xué)校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈?，從“?qiáng)迫式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>
3、深入推進(jìn)“扶貧助學(xué)”工作。
實施好“同享藍(lán)天共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、外來務(wù)工子女、后進(jìn)學(xué)生等特殊群體學(xué)生，全方位、多渠道關(guān)心他們的成長。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期篇四
認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020）》精神和中央8號文件精神，堅持育人為本，德育為先，切實強(qiáng)化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。
遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律，突出重點，結(jié)合我校“三美教育”（人要美，學(xué)習(xí)美和環(huán)境美），切實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作針對性和實效性，提高德育工作科學(xué)化水平，提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。
完善團(tuán)隊常規(guī)工作，深化“少年先鋒”意識；強(qiáng)化常規(guī)管理。
1、健全少先隊組織工作，科學(xué)設(shè)計、精心組織、全程管理、全面評估少先隊大隊、中隊主題活動；培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學(xué)習(xí)強(qiáng)的誠信、模范少先隊干部。
2、抓好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅持每日的校園紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度，每日進(jìn)行“班級星級”評比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布，每月進(jìn)行“學(xué)校文明班”評比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動紅旗”。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《入學(xué)常規(guī)教育》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育綱本，扎實落實“三美”教育，并形成我校的德育特色教育。通過各種活動將良好習(xí)慣轉(zhuǎn)化學(xué)生的自覺行為，將學(xué)生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。
以深圳市德育特色學(xué)校創(chuàng)建為切入點，圍繞創(chuàng)新求特色，圍繞改革謀求發(fā)展，打造品牌提高質(zhì)量，努力實現(xiàn)我校的特色——“三美教育”（人要美，學(xué)習(xí)美、環(huán)境美）。把“三美教育”納入校本課程，開展特色教育。
學(xué)生的健康成長、安全地學(xué)習(xí)和生活是德育工作的底線，也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑，積極向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強(qiáng)化學(xué)生安全意識。聘請有關(guān)人員針對學(xué)校和小學(xué)生的實際情況，做安全教育講座及報告，從而達(dá)到提高學(xué)生法制意識和自我保護(hù)能力的目的。
以“書香校園”為突破口，搭建學(xué)生展示個性和特長的平臺，從爭創(chuàng)“書香班級”開始，讓學(xué)生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動，豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育的管理和指導(dǎo)，重視心理健康指導(dǎo)教師的培養(yǎng)，設(shè)立心理健康咨詢室，除特定的心理教師輔導(dǎo)員外，學(xué)校教師都加入到學(xué)生心理健康教育中，關(guān)注學(xué)生的心理健康。
1、實施“三生教育”工作。一是“生命教育”，讓每一位教師和學(xué)生“認(rèn)識生命、尊重生命、珍愛生命，關(guān)心自己和家人”，開展“關(guān)愛生命，快樂成長”系列活動；二是“生活教育”，提倡“珍視生活，了解生活常識，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，關(guān)心他人和集體，樹立正確的生活目標(biāo)”，開展“懂得感恩，尊敬師長”、“自強(qiáng)不息，堅韌不拔”、“回報他人，奉獻(xiàn)社會”等主題活動；三是“生存教育”，強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識，保護(hù)珍惜生態(tài)環(huán)境，關(guān)心社會和自然，強(qiáng)化生存意志，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”，特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)生被侵害的案件，引導(dǎo)學(xué)生懂得如何自救、如何利用法律武器保護(hù)自己。
2、全面做好“德育導(dǎo)師制”工作。
提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識，教師（導(dǎo)師）做學(xué)生的“良師益友”，強(qiáng)調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)2至5名學(xué)生，做到思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。使學(xué)校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈保瑥摹皬?qiáng)迫式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>
3、深入推進(jìn)“扶貧助學(xué)”工作。
實施好“同享藍(lán)天共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、外來務(wù)工子女、后進(jìn)學(xué)生等特殊群體學(xué)生，全方位、多渠道關(guān)心他們的成長。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期篇五
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊以xx提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為指導(dǎo)，結(jié)合上海市兩個《綱要》精神，以體驗教育為基本途徑，以“雛鷹爭章”、“快樂隊建”、“手拉手地球村”和“少年團(tuán)?！睘檩d體，努力培養(yǎng)隊員們的榮譽(yù)感、責(zé)任感，提高他們的生命意識、創(chuàng)新意識和實踐能力，促進(jìn)隊員主動、健康地發(fā)展，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點：
（一）以體驗教育為基本途徑，突出主題，加強(qiáng)隊員思想道德教育。
1、根據(jù)“民族精神教育”和“生命教育”兩大主題，以豐富多彩的體驗活動，在廣大隊員中開展從珍愛自己，關(guān)愛他人，熱愛學(xué)校開始的責(zé)任教育和感恩教育，逐漸提升隊員的光榮感和責(zé)任感；以形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)廣大隊員感受民族精神的偉大力量，幫助隊員樹立民族自尊心和自豪感。
2、通過“好習(xí)慣伴我快樂成長”系列活動，結(jié)合“雛鷹爭章”，加強(qiáng)隊員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
（二）以少先隊活動為載體，促進(jìn)隊員快樂成長。
以隊員為本，結(jié)合課改理念，設(shè)計籌劃符合隊員年齡、生理特點的，既具有趣味性，又具備教育意義，并且能激發(fā)隊員創(chuàng)造欲的少先隊活動，寓教于樂，促進(jìn)廣大隊員健康、快樂的成長。
（三）以常規(guī)工作為抓手，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，
1、規(guī)范隊課程序，加強(qiáng)主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程。
2、注重校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，豐富紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳窗、隊角等宣傳陣地的教育內(nèi)容，充分展示隊員特長，提高教育實效。
3、搞好少先隊陣地建設(shè)，辦好隊長學(xué)校，重建鼓號隊，嚴(yán)格隊室管理制度。
4、建立隊干部每月例會制，大隊委明確分工，培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。
5、扎實推進(jìn)團(tuán)隊一體化，以“少年團(tuán)?！睘橐劳校Y(jié)合組織章的“雛鷹爭章”活動，嚴(yán)格規(guī)范推優(yōu)入團(tuán)程序，推薦優(yōu)秀隊員光榮入團(tuán)，發(fā)揮團(tuán)隊員的骨干、示范作用。
6、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，輔導(dǎo)員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊研究》、《少先隊活動》、《輔導(dǎo)員》等少先隊工作雜志，吸收先進(jìn)經(jīng)驗和做法，豐富自身的少先隊工作業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期安排了中隊比武活動，各中隊輔導(dǎo)員要踴躍報名，積極參與，并且利用這次機(jī)會，輔導(dǎo)員之間還要相互開展聽課活動，做到聽課評課有記錄。
7、加強(qiáng)少先隊科研，我校少先隊區(qū)級課題《中學(xué)少先隊培養(yǎng)隊員創(chuàng)新意識和實踐能力途徑的研究》，本學(xué)期要進(jìn)行成果的討論、匯總工作。
（四）以學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化為依托，提高隊員綜合素質(zhì)。
立足校園，面向社會，服務(wù)社區(qū)，繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)教育功能，組織好雛鷹假日小隊，加強(qiáng)和完善對雛鷹假日小隊的規(guī)范化建設(shè)。對全校的雛鷹假日小隊進(jìn)行全面系統(tǒng)地登記、統(tǒng)計和歸檔。要求各小隊有較詳細(xì)的活動實施方案，完善雛鷹假日小隊活動反饋制度。引導(dǎo)隊員在社會生活實踐中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受。
三、具體工作安排：
教育主題：xx，全新起航。
1、寒假生活總結(jié)，評選“假日小雛鷹”；
4、開學(xué)典禮；
5、各中隊根據(jù)班級實際對教室布置進(jìn)行更新，第一期黑板；
教育主題：鮮紅領(lǐng)巾，嶄新風(fēng)尚。
全面啟動感恩教育、責(zé)任教育。
1、積極開展“學(xué)雷鋒”系列活動，評比“學(xué)雷鋒積極分子”；
2、慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)，用實際行動給媽媽一份祝福；
3、進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，開展護(hù)綠隊活動；
4、舉辦“少年團(tuán)?！钡谝?、第二講；
5、充實科技創(chuàng)新小組成員，開展培訓(xùn)、指導(dǎo)；
6、初三年級推優(yōu)入團(tuán)；
7、認(rèn)真作好區(qū)級優(yōu)秀隊員、集體的推薦、評選工作；
8、開展?fàn)幷禄顒樱诙诤诎鍒螅?/p>
教育主題：發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神。
繼續(xù)加強(qiáng)民族精神教育。
3、舉辦“少年團(tuán)?！钡谌v；
4、初一初二年級“推優(yōu)入團(tuán)”團(tuán)前考核；
5、第三期黑板報布置檢查；
教育主題：體驗生活，發(fā)展自我。
1、熱愛勞動教育，慶?！拔濉ひ弧眹H勞動節(jié)；
2、評選校優(yōu)秀隊員；
3、法制教育；
4、籌備六一慶典；
5、第四期黑板報布置檢查；
教育主題：快樂六月，創(chuàng)意無限。
2、班隊考核，學(xué)期工作總結(jié)；
3、期末復(fù)習(xí)迎考；
4、制定、指導(dǎo)大、中隊暑假計劃。
以上是我校少先隊工作的粗略計劃，有些具體的工作內(nèi)容和活動項目將會隨學(xué)校工作和區(qū)少工委的開展略有調(diào)整或變動。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期篇六
以努力落實小公民道德建設(shè)為目標(biāo)，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化，確保我校少先隊工作健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
(一)深化少先隊活動文化內(nèi)涵，突出品德教育。
1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程。本學(xué)期將以“童眼尋陋習(xí)”、“周學(xué)一榜樣，日行一善事”等活動為抓手，堅持道德教育，深化“做一個有道德的人”主題教育活動，通過“建隊日”、“道德講堂”等活動深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵，切實加強(qiáng)少先隊員的理想信念和健全人格教育。
2.提升品味為顯。繼續(xù)改進(jìn)升旗儀式的教育過程，將班隊按主題展示與校領(lǐng)導(dǎo)專題講話相結(jié)合，把“國旗下講話”活動深入孩子心靈。繼續(xù)開展“國歌、隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動，在校園內(nèi)組織比賽，用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學(xué)校少先隊文化的建設(shè)中。
3.以少先隊課為眼。認(rèn)真落實每一節(jié)少先隊課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
(二)營造少先隊工作良好格局，推進(jìn)隊伍建設(shè)。
1.切實履行輔導(dǎo)員職責(zé)。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升，組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn)，提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識，通過交流經(jīng)驗來提升自身修養(yǎng)，從而使少先隊活動更有針對性、實效性。
2.引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習(xí)慣。由校紅領(lǐng)巾督察隊每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查、評比，并在每周一國旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，強(qiáng)化隊員文明禮儀規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3.競選帶動小干部建設(shè)。結(jié)合校大隊委和紅領(lǐng)巾督察隊員的競選，選拔一批品行優(yōu)良、能吃苦耐勞、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和愿為同學(xué)服務(wù)的少先隊員。通過培訓(xùn)使之成為少年兒童自我服務(wù)的重要力量，和學(xué)校教育的得力幫手。
二、具體工作安排：
(一)九月份。
1.組織高年級學(xué)生帶領(lǐng)剛?cè)雽W(xué)新生參觀校園，并進(jìn)行初步的校園禮儀教育。
2.班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《一日常規(guī)檢查細(xì)則》，學(xué)校組織校大隊委和紅領(lǐng)巾督查隊員的競選，并開始培訓(xùn)小干部和進(jìn)行各類檢查與評比。
3.少先隊活動課：“童眼尋陋習(xí)”，各年級學(xué)生歸納總結(jié)校園內(nèi)存在的本年級學(xué)生五大不文明習(xí)慣，以此為檢查重點，制定檢查方法。利用課余時間師生共同督查，及時糾正學(xué)生的不文明行為。
4.主題黑板報：我是文明小學(xué)生。
(二)十月份。
1.開展慶祝國慶活動。
2.開展建隊日新生入隊活動，舉行“少先隊隊歌操”比賽。
3.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。
4.主題黑板報：我向國旗敬個禮。
(三)十一月份。
1.結(jié)合11.9消防日，開展應(yīng)急疏散演練。
2.少先隊活動課：“周學(xué)一榜樣、日行一善事”。
3.道德講堂活動。
4.主題黑板報：安全時刻記心中。
(四)十二月份。
1.紀(jì)念12.4全國法制宣傳日、12.9愛國學(xué)生運動，開展有針對性的主題教育活動。
2.組織低年級學(xué)生“我是小能人”自理能力比賽。
3.少先隊活動課：“童眼尋陋習(xí)”、“日行一善事”活動總結(jié)和“現(xiàn)代小學(xué)生需要什么樣的文明禮儀”班級討論。
4.主題黑板報：美德好少年。
(五)一月份。
1.開展“文明禮儀之星”評選活動。以班級為單位，參照學(xué)校制定的評選標(biāo)準(zhǔn)，先選出符合條件的學(xué)生，再由班級同學(xué)進(jìn)行投票，最后根據(jù)票數(shù)的多少，每班各選出五名“文明禮儀之星”。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期篇七
一、指導(dǎo)思想：
“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
(一)、抓好學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、針對本校實際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質(zhì)，增強(qiáng)少先隊工作的針對性。
2、日常行為規(guī)范教育仍是本學(xué)年的重點。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并將行為規(guī)范教育與學(xué)?！八捻椄傎悺毕嘟Y(jié)合，提高值日、值周質(zhì)量，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，并及時將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。
(二)、面向社會，注重實踐、體驗，引導(dǎo)隊員在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長，提高少先隊工作的實效性。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、加強(qiáng)少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，優(yōu)化校外活動環(huán)境，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊伍的作用，充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢，營造良好的外部育人氛圍。本學(xué)期，大隊部結(jié)合實際，除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動外，還將設(shè)計和開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，弘揚民族精神”為主題的教育活動。
(三)、重視生命教育，開展“平安學(xué)校”活動。
讓學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，加強(qiáng)安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育;其次，加大校內(nèi)安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當(dāng)天的文明行為總分;再次，要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
(四)、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。
營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;辦好紅領(lǐng)巾電視臺，組織好奉化日報小記者投稿活動，同時，用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開展有特色的道德教育活動。
三、具體活動安排：
九月份：行為規(guī)范教育月。
1、制定大隊計劃。
3、五項競賽開始。
4、出好第一期校報(六1—五2，主題：安全教育、暑期回顧、新學(xué)期寄語、行為規(guī)范、時事新聞、環(huán)境保護(hù))。
5、各中隊完成教室布置。
6、新一屆大中隊干部競選。
7、鼓號隊開始訓(xùn)練。
8、安全教育周系列活動。
9、迎國慶黑板報比賽。
1、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年，新隊員入隊儀式。
2、鼓號隊繼續(xù)訓(xùn)練。
3、老人節(jié)慰問活動。
4、第二期校報刊出(五3—三1主題：安全教育、慶祝國慶、行為規(guī)范、時事新聞、鎮(zhèn)運會報道)。
1、五項競賽小結(jié)。
2、主題隊會觀摩活動。
3、第三期校報刊出(三2~一1)。
1、迎元旦詩歌朗誦比賽(主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，弘揚民族精神)。
2、少先隊論文評選。
3、第四期校報刊出(一2—六4)。
1、五項競賽和百花獎總評。
3、布置寒假生活，組織寒假活動。
經(jīng)常性工作：
1、每周一的升旗儀式。
2、五項競賽檢查人員培訓(xùn)。
3、班報刊出。
4、大隊委員會議。
蕭王廟街道中心小學(xué)大隊部。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期篇八
本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中四中全會思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng)，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
2、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3、切實加強(qiáng)隊員的思想品德教育。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點，結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的.系列主題教育活動，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
1.制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2.召開大隊委會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn).
3.慶祝教師節(jié)，我們的節(jié)日——中秋節(jié)。
4.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。
6.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動。
1.慶國慶活動：
(1)以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動。
(2)出一期板報。
2.“學(xué)隊史，愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動：
(1)大手拉小手活動：結(jié)對班級老隊員對新生進(jìn)行入隊前教育。
(2)舉行一年級新生入隊儀式。
3.輔導(dǎo)員、隊干部培訓(xùn)。
4.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊活動。
1.加強(qiáng)消防安全教育。
2.開展藝術(shù)節(jié)活動。
1.法制教育，紀(jì)念12.4全國法制宣傳日。
2.結(jié)合“一二.九”紀(jì)念日，組織各班開展愛國主義教育活動。
1.慶祝元旦活動歡天喜地迎新年。
2.舉行閉學(xué)式，表彰優(yōu)秀隊員。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期篇九
以貫徹第五次全國少代會精神為總攬，以落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中央八部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》、實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》等為主要內(nèi)容，以“撤縣建市二十周年”為有利契機(jī)，以體驗教育為基本途徑，通過一系列豐富多彩的活動，進(jìn)一步深化社會主義榮辱觀教育，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，不斷擴(kuò)大少先隊組織社會影響力。圍繞“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，努力構(gòu)建務(wù)實、有效的工作運行機(jī)制，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標(biāo)及要求：
（一）提高少先隊員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《暨陽實驗小學(xué)五星學(xué)生評比標(biāo)準(zhǔn)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。
（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不帶零化錢，高年級隊員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、繼續(xù)開展光榮護(hù)旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮護(hù)旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊要成立生態(tài)角，形成公約，教育隊員愛護(hù)花草樹木小動物，有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
4、開展好“五名”“十佳”活動。具體內(nèi)容：積極做好“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名”工程，開展“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵、十佳讀書之星、十佳進(jìn)步之星、十佳校園之星、十佳小科學(xué)家、十佳小書法家、十佳小記者、十佳故事大王”評比，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，進(jìn)一步提高育人效果。根據(jù)不同的學(xué)生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標(biāo)，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo)，并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈追求。（三）推進(jìn)少先隊實踐體驗活動。
“新世紀(jì)我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
3、積極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴(kuò)大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動；要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、點），提高少先隊員“四個學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學(xué)生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十
上學(xué)期，我校少先隊工作有了突破性的進(jìn)展，學(xué)生的素質(zhì)和集體活動的積極性都上了一個新的臺階。新的一學(xué)期，還將以提高學(xué)生的成績，在活動中教育，讓家長放心的宗旨繼續(xù)教育，深入開展民族精神教育和榮辱觀教育，加強(qiáng)少先隊員思想道德建設(shè)。以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動，竭誠服務(wù)少年兒童；充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)。特制定出2012—2013年第一學(xué)期少先隊工作計劃：
二、工作要點：
（一）注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊員能以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊文明先進(jìn)班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。3、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，指導(dǎo)班級辦好黑板報，舉行校園小報比賽。5、以弘揚民族文化為切入點，扎扎實實搞好“民族學(xué)校五個一”工作。6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。（二）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預(yù)防青少年意外傷害、保護(hù)青少年生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報專欄、廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動，使學(xué)生在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在學(xué)生的心靈中播下“真、善、美”的種子。
（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。1、抓好少先隊自身建設(shè)。
（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
（2）加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。
（3）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、廣播站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。
2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
（1）建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的能力。（2）擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
三、
具體工作安排。
艾滋病知識宣傳活動元月份。
總結(jié)。
2014年8月25日。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十一
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊將繼續(xù)在穩(wěn)定中求發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記的系列重要講話精神，在全體少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，以豐富多彩的活動為教育渠道，以爭做“四好少年”為宗旨，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，深化少年兒童思想道德，發(fā)揮少先隊的特有功能。
二、工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)少先隊常規(guī)工作和基礎(chǔ)建設(shè)，努力使少先隊工作再上一個臺階。
2.加強(qiáng)少先隊員日常行為規(guī)范的教育，積極塑造品德合格的少先隊員。
3.加強(qiáng)以文體形式為載體的德育活動，構(gòu)建爭做“四好少年”的良好氛圍。
三、工作措施：
1.切實抓好少先隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神，實行少先隊自主管理，努力組織好課外活動，豐富少年兒童的課余生活。
2.重點加強(qiáng)中隊建設(shè)，拓展少先隊教育陣地，鞏固少先隊櫥窗、板報等宣傳教育陣地的作用。每月根據(jù)主題及時更換板報，規(guī)范班隊課，每月開展一次中隊主題隊會。
3.規(guī)范升國旗制度，推薦優(yōu)秀的學(xué)生代表擔(dān)當(dāng)升旗手，進(jìn)一步組織安排好“國旗下的講話”，通過國旗下講話，開展各方面的德育教育，以此來加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。
4.切實加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的生活品味和學(xué)習(xí)質(zhì)量，營造積極向上的學(xué)校文化氛圍，本學(xué)期重視抓好學(xué)生的一日常規(guī)檢查評比。
5.深化“手拉手”活動，根據(jù)學(xué)校實際，開展班與班、生與生、師與生“手拉手”活動，以及與學(xué)生的手拉手互助活動，引導(dǎo)隊員關(guān)心或幫助身邊的朋友，將良好的道德情操轉(zhuǎn)化為健康實施的行動。
6.規(guī)范少先隊主題隊會的形式，并突出主題。本學(xué)期，學(xué)校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、國慶節(jié)、“10?13”建隊日、元旦等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設(shè)，形成自己中隊的特色。
四、主要工作安排：
2.舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式。
3.組織觀看中央電視臺“開學(xué)第一課”，并開展征文評比活動。
4.開展尊師感恩、推普周等系列活動。
5.學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)檢查”基本要求。
6.開展教師節(jié)、中秋節(jié)活動。
7.少先隊優(yōu)秀級評估。
1.慶祝國慶節(jié)。
2.開展“重陽節(jié)”主題教育活動。
3.召開輔導(dǎo)員工作例會。
4.開展少先隊活動課程展示活動。
5.組織一年級新生入隊儀式。
6.組織開展“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”系列活動。
1.召開輔導(dǎo)員工作例會。
2.開展少先隊活動。
3.開展安全教育講座。
4.組織開展學(xué)生才藝展示活動。
5.開展感恩節(jié)活動。
1.元旦慶?；顒訙?zhǔn)備工作。
2.舉行冬季（趣味）單項運動會。
一、二月份：
1.做好學(xué)期總結(jié)。
2.評選“文明班級”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀隊干”“優(yōu)秀少先隊員”。
4.布置隊員寒假生活。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十二
一、指導(dǎo)思想：
以習(xí)近平總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望為我校少先隊的工作指導(dǎo)思想。結(jié)合工作意見，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標(biāo)，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
二、主要目標(biāo)：
1.加強(qiáng)少先隊工作常規(guī)管理，促進(jìn)少先隊常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2.大力加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)，主抓中隊輔導(dǎo)員和少先隊隊干部兩支隊伍。每月一次班主任例會，做到主題切合實際，努力提高中隊輔導(dǎo)員的中隊管理水平和業(yè)務(wù)水平。每月進(jìn)行一次隊干部培訓(xùn)，指導(dǎo)隊干部處理工作中的不足，努力提升少先隊隊干部的自主管理能力和活動策劃能力。3.主抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，建立相應(yīng)的多元評價機(jī)制，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。做到每周紅旗班級評比、每學(xué)期校園之星評選。4.開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。每學(xué)期進(jìn)行100%家訪活動，了解家庭情況、了解家長的需求。定期進(jìn)行家長講壇，邀請教育專家為家長授課答疑解惑。
三、主要工作及措施。
（一）加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)，提高中隊輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)。
1.每月召開一次中隊輔導(dǎo)員工作例會，提出問題、討論交流，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.定期開展中隊輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)活動，通過講座、讀書分享、觀摩隊活動課等方式不斷提高學(xué)校中隊輔導(dǎo)員的管理和育人水平。3.開展隊活動課評比活動，通過集體備課、磨課、評課的方式提高中隊輔導(dǎo)員組織隊活動課的能力。
（二）加強(qiáng)隊干部隊伍建設(shè)，促進(jìn)少先隊員全面發(fā)展。
1.開學(xué)初利用中隊輔導(dǎo)員例會和隊干部培訓(xùn)會指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員做好隊干部的選拔和任用。
2.通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在少先隊員中有一定威信的隊員擔(dān)任少先隊大、中、小隊干部。對選拔出來的少先隊干部，大隊部將組織專門的培訓(xùn)，全面提高隊干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在隊員中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊隊干部分組值日，檢查隊員的常規(guī)表現(xiàn)、文明禮儀，并做好為隊員的服務(wù)工作。
（三）抓好學(xué)生常規(guī)管理，及時反饋和評價。
1.扎實做好平時常規(guī)管理和評比工作，做到管理有標(biāo)準(zhǔn)，成績有反饋。每周設(shè)立文明班級評比，學(xué)期末評出校園之星。
2.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報等宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。同時，積極建立校園廣播站，做到每周一期。
（四）開展豐富多彩的主題教育。
1.結(jié)合八禮四儀，開展小學(xué)階段重要的兩個儀式，新生入學(xué)儀式。通過隊員參與和體驗儀式的過程，感受自身的成長，了解伴隨成長而來的責(zé)任和義務(wù)。
2.結(jié)合法制宣傳教育月，認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使隊員知法、守法，增強(qiáng)隊員的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。3.以“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、“建隊節(jié)”、“元旦”、“新年”等節(jié)日為抓手，開展相應(yīng)的活動，培養(yǎng)隊員尊敬師長、熱愛祖國、積極向上的正能量情懷。
（五）做好家校聯(lián)系，共同育人。
1.落實家訪工作，切實發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好隊員參加社會實踐活動和課外活動，全面提高隊員素質(zhì)。
四、具體工作安排九月份：
1.舉行開學(xué)典禮、新生入學(xué)儀式。
2.每月召開中隊輔導(dǎo)員工作會議，交流工作經(jīng)驗；3.落實開展一年級家訪工作。
4．開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“迎國慶”相關(guān)活動。5．進(jìn)行“新學(xué)期”黑板報評比。6.完善班級和個人的常規(guī)評比和檢查。7.進(jìn)行少先隊員隊中隊干部、大隊干部改選8.籌備紅領(lǐng)巾廣播站的相關(guān)事宜。十月份：
1.開展“建隊節(jié)”少先隊代表大會及大隊委就職儀式。2.進(jìn)行“迎國慶”黑板報評比。3.開展“重陽節(jié)”節(jié)日活動4.播出第一期紅領(lǐng)巾廣播站十一月份：
1.開展法制宣傳月活動。2.進(jìn)行法制主題的黑板報評比3.準(zhǔn)備元旦迎新節(jié)目準(zhǔn)備十二月份：
1.籌劃迎新慶祝會及節(jié)目彩排2.進(jìn)行“迎新年”主題的黑板報評比一月份：
2.開展各項評選活動，如：三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、年度校園之星等評比。
少先隊大隊部2018年8月。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十三
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動，加強(qiáng)組織建設(shè)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，使蚶江鎮(zhèn)少先隊工作再上新臺階，也為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人做出新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)：新、活、小、實。
三、工作重點：
（一）抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、充分發(fā)揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部、選拔國旗手、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機(jī)制，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極地投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
2、重點加強(qiáng)中隊建設(shè)：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，引導(dǎo)隊員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊，幫助隊員培養(yǎng)少先隊的組織觀念。積極參加教委辦在期末進(jìn)行“教室”評比活動。
3、繼續(xù)抓好假日小隊活動：能充分挖掘假日小隊自主的優(yōu)勢，通過學(xué)生喜聞樂見的活動，引導(dǎo)少先隊員們在活動中感受快樂，體驗收獲。
4、積極推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，做好少先隊活動信息報送工作。各中隊輔導(dǎo)員要到蚶江教委信息網(wǎng)進(jìn)行注冊，要珍惜教委辦為我們提供交流的平臺，及時報送活動信息，以提高時效性、針對性和指導(dǎo)性，增加我校的活動信息量。
（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
各中隊要充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師，精心出一期黑板報作為全體隊員的一張大卡片送給老師的尊師活動，圍繞“普通話———五十年推廣，新世紀(jì)普及”主題，開展推普周活動，評選推普之星，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。讓隊員們在活動中學(xué)知識，明事理，練本領(lǐng)。
（三）繼續(xù)開展“知榮辱促成長”主題教育活動。
以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，開展“知榮辱促成長”主題教育活動。把樹立社會主義榮辱觀教育貫穿貫穿于青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，可利用升旗儀式、班隊會、課間十分鐘等時段開展傳唱活動?？梢越M織開展“我最喜歡的新童謠”評選活動，提高少先隊員對“八榮八恥”這一社會榮辱觀和民族精神時代內(nèi)涵的認(rèn)識，讓民族精神和科學(xué)的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根，進(jìn)而激勵隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。進(jìn)一步貫徹落實泉州市委教育工委和泉州教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展xx年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》精神要求，通過大力開展“紅領(lǐng)巾勵志行動”，教育引導(dǎo)少年兒童“揚民族精神，修思想品德，做優(yōu)秀少年”。
（四）運用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。
1、以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長”為主題，繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學(xué)手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。通過本地學(xué)生與外來工子女手拉手活動，讓外來工子女能感受關(guān)愛，從而勤奮學(xué)習(xí)。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“三項評比”競賽，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
4、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。
5、開展廉政文化進(jìn)校園活動。從小學(xué)生年齡和心理特征出發(fā)，把反腐倡廉教育滲透到課堂學(xué)科教學(xué)之中，通過持之以恒的廉政文化滋養(yǎng)，讓學(xué)生在文藝欣賞的耳目染中接受廉潔、崇尚廉潔、習(xí)慣廉潔，成為一個品德高尚的社會主義建設(shè)者和接班人。通過開展一次廉政主題班隊會；學(xué)唱一首廉政歌曲；背誦一首廉政詩詞；講述一個廉政故事；牢記一句廉政格言警句；撰寫一篇廉政作文；創(chuàng)作一份廉政手抄報，把廉政文化創(chuàng)建活動生動活潑、扎實有效地深入開展下去。
6、開展“我是科技之星”教育活動。各大隊要通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新精神活動，積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”、“小能手”，引導(dǎo)他們參與科技實踐活動，培養(yǎng)科學(xué)精神。要積極創(chuàng)設(shè)條件，讓孩子們接觸現(xiàn)代科技，學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，體驗科技進(jìn)步的力量。
小學(xué)少先隊工作計劃第一學(xué)期篇十四
本學(xué)期少先隊將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，貫徹全國少代會精神，突出少先隊“文化育人”的功能，加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)，以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo)，按照“全隊抓基層、全隊抓落實、全隊抓規(guī)范”的工作思路，夯實少先隊組織、文化教育，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，增強(qiáng)少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時還將繼續(xù)開展“三比競賽”和“星星兒童的評比”，進(jìn)一步抓好少先隊常規(guī)工作，努力開拓我校少先隊工作新局面。
在上一學(xué)年中，少先隊工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績，學(xué)生在德育方面，尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中，從三比競賽的檢查情況看，學(xué)生的養(yǎng)成教育、班隊活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況，本學(xué)期的工作思路為：
（一）、緊抓常規(guī)不松懈，四個領(lǐng)域為抓手：
1、以三比促文明，加強(qiáng)校園禮儀教育；
2、注重隊角文化，加強(qiáng)大隊陣地建設(shè)；
3、舉辦多元活動，培養(yǎng)興趣拓展個性；
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，攜手合作共建共育。
（二）、立足反思促改進(jìn)，深化探究求創(chuàng)新：
在去年工作的基礎(chǔ)上，針對不足進(jìn)行制度內(nèi)容的調(diào)整與更新。
首先、修改班隊考核細(xì)則，明確考核內(nèi)容、考核要求以及獎懲辦法。
其次、進(jìn)一步加強(qiáng)三比競賽的力度，調(diào)整三比得分，增設(shè)三比流動紅旗，以機(jī)制促管理。
（一）、抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識，提升德育功能。
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任參加學(xué)校相關(guān)制度細(xì)則的學(xué)習(xí)，鼓勵班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢，積極探索班級管理規(guī)律，形成班級管理特色和風(fēng)格，共同探討學(xué)校德育工作。
2、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊伍建設(shè)。健全大隊干部，做好輔導(dǎo)、培訓(xùn)。
3、倡導(dǎo)小班長放學(xué)排隊值日制，舉行中隊干部論壇活動，跟蹤小干部工作情況，加強(qiáng)指導(dǎo)交流，提高管理能力，形成一支得力的學(xué)生管理隊伍。
（二）、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和班風(fēng)建設(shè)。
以“班隊考核”為抓手，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成，加強(qiáng)德育工作的針對性、時代性和實效性。結(jié)合未成年來思想道德建設(shè)的特點，按“超前思考，精心設(shè)計、認(rèn)真運作，造出聲勢，搞出特色”的思路，認(rèn)真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進(jìn)一步整合校內(nèi)外的德育資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生走向社會，走進(jìn)社區(qū)，爭當(dāng)學(xué)校形象的代言人。同時以“班隊考核”標(biāo)準(zhǔn)，促使班級建設(shè)日趨完善。
（三）、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生，建設(shè)禮儀校園。
1、深化愛國教育。利用班隊課的教育契機(jī)，通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)愛國主義教育，大力弘揚民族精神。以豐富多彩的少先隊活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，提高德育實效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。加大《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三比競賽實施細(xì)則》、《班隊考核細(xì)則》的執(zhí)行和檢查的力度，以養(yǎng)成教育為重點，以學(xué)生的禮儀規(guī)范教育為抓手，充分利用升旗儀式、校園英語導(dǎo)讀、禮儀值日以及“學(xué)《規(guī)范》、背《規(guī)范》、用《規(guī)范》”等系列活動，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的良好習(xí)慣，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3、加強(qiáng)法制安全教育。通過法制專題講座、知識競賽、展覽宣傳等途徑對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、國防教育和社會公德教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
4、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，積極開展“行為規(guī)范宣傳月”、“科技月”活動、開展“弘揚民族精神、誦讀經(jīng)典美文”活動、開展心理健康、公民道德教育活動、國防教育活動、綜合實踐活動等。
（四）、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)“書香型”的校園。
1、注重環(huán)境育人，強(qiáng)化校園文化育人功能，營造人文、書香的校園氛圍。進(jìn)一步美化校園，要讓校園的每一堵墻、每一息綠地、每一幢樓房、每一個教室都充滿文化氣息。具體從教室的布置著手，創(chuàng)建班級展示臺、讀書角落，搭建學(xué)生自主發(fā)展的實踐平臺，營造良好的育人氛圍，引導(dǎo)學(xué)生確立良好的審美情趣和道德情操。通過學(xué)校平臺的推薦評介，每日一個午間“小故事”，每周一節(jié)教師導(dǎo)讀課、班級讀書角自由閱讀等多種形式，讓孩子喜歡上讀書，從而開闊孩子的視野，啟迪孩子的智慧，讓讀書成為孩子的主要生活方式。使華小的校園洋溢起濃濃的“書香”。
2、繼續(xù)規(guī)范升旗儀式，每周邀請升旗手家長參與升旗并進(jìn)行國旗下講話，得以周周給學(xué)生上一節(jié)別開生面的德育課。教師國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系。繼續(xù)利用升旗儀式，表彰先進(jìn)，樹立榜樣。
3、充分利用“我們是勝利的旗手”、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗等德育陣地，及時公布班級三比情況及宣傳表現(xiàn)出色的“星星兒童”，調(diào)動師生的積極性，并使之成為學(xué)生關(guān)心班級、關(guān)注校園的重要途徑。
（五）、舉辦多元活動，開展興趣課堂，培育個性學(xué)生。
積極創(chuàng)設(shè)情境，努力給學(xué)生提供個性張揚的機(jī)會，拓展學(xué)生個性發(fā)展的空間，搭建一個有利于學(xué)生發(fā)揮潛能、勇于創(chuàng)新的寬廣平臺。進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的英語、鋼琴、美術(shù)、舞蹈、聲樂、書法、寫作特長，使學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)得到全方位的提升。規(guī)范興趣小組活動和假日活動的管理，為第二屆藝術(shù)節(jié)做好準(zhǔn)備?！傲弧逼陂g，舉辦全小校性的齊唱、合唱比賽。每位輔導(dǎo)教師必須未雨綢繆，刻苦訓(xùn)練，將班級最好的形象展示在全校師生面前。
（六）、樹典型、學(xué)先進(jìn)，評選優(yōu)秀中隊及中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊員、以及“感動華小”年度十佳兒童（在全校學(xué)生中挖掘一批品行優(yōu)秀、學(xué)習(xí)勤奮、自主、自立、自強(qiáng)的華小學(xué)子榜樣，展現(xiàn)華小良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，倡導(dǎo)全體學(xué)生積極進(jìn)取、發(fā)奮學(xué)習(xí)，營造健康向上的校園氛圍）。
（七）、聯(lián)系社會家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
重視家校的密切聯(lián)系，加強(qiáng)對教師家訪工作的管理。辦好家長學(xué)校，舉辦家長沙龍和菜單式培訓(xùn)，交流家長群體之間的科學(xué)育兒經(jīng)，架構(gòu)起家庭與學(xué)校的聯(lián)系的橋梁，尋求家長對學(xué)校工作的理解和支持，促進(jìn)家長與家長、家長與教師之間的情感交流。邀請家長對教師工作、學(xué)校工作進(jìn)行滿意度調(diào)查，進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。造就學(xué)校良好的社會效應(yīng)，使全體學(xué)生家長成為我校的兼職義務(wù)宣傳員。發(fā)揮校園網(wǎng)交流的優(yōu)勢，展示學(xué)校的良好社會形象，拓寬學(xué)校的宣傳渠道，共建家校之間的交流平臺，促使學(xué)?；顒?、工作更為有效地開展。
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