兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 09:50:07
兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞(熱門14篇)
時間:2023-12-11 09:50:07     小編:曼珠

醫(yī)療總結(jié)是為了總結(jié)、分析和改進醫(yī)療工作的重要手段,能夠提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。總結(jié)的語言應(yīng)該簡練明了,避免冗長和啰嗦的表達方式,讓人一目了然。這些總結(jié)范文將為我們提供一些實用的寫作思路和技巧,幫助我們寫出更好的總結(jié)文稿。

兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇一

b:親愛的老師、同學(xué)。

合:大家上午好!(鞠躬)。

c:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去,

d:鮮花燦爛的六月就在眼前。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

c:六月,是一幅畫,有童年斑斕的色彩。

d:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:我們邁著喜悅的步子走進了六月,迎來了我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!

a:盡管,我們只是一棵棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

b:盡管我們只是一顆顆小星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

c:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:感謝你們,爸爸媽媽,感謝你們,敬愛的老師!今天,我們歡聚一堂,

a:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,

b:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

c:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,

d:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:百靈鳥小學(xué)0703班“感恩相伴,快樂相隨”慶六一親子活動現(xiàn)在開始!

一、班主任發(fā)言。

a有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

b有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

c他在我們的心田上播撒愛的陽光。

d他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

abc:他就是我們可親可敬的班主任陶老師,。

d:下面就請?zhí)绽蠋熤v話,大家掌聲歡迎!

二、學(xué)生家長發(fā)言。

a(非常感謝陶老師充滿激情的講話,我們一定不會辜負您的期望。)。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

b這生命就傾注了父母的無限深情!

c當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

d這生命就得到了父母的日夜呵護!

a如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,

b更離不開家長的支持和鼓勵!

合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程!

c下面有請謝婷同學(xué)的家長上臺講話!大家歡迎。

d(非常感謝您,我們一定會努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。)。

三、匯報活動。

a今天的活動,將是別具一格,精彩紛呈。

b看我們的班級彰顯特色,

合下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧!

a一次次活動,一份份體驗,

b一張張笑臉,一份份收獲。

c蓓蕾的綻放離不開春光的照耀,

d小樹的成長離不開雨露的滋養(yǎng),

a每一個幸福離不開爸爸媽媽的撫育。

b每一步成長離不開老師的培養(yǎng)。

c為了慶祝本次六一兒童節(jié),

d全體師生群策群力,首先請欣賞。

1、器樂演奏《荷塘月色》表演者:高玉林、孫文亮、邱軒等。

a非常感謝十位器樂小高手給我們帶來的天籟之音。

b英語是世界上通用的語言,學(xué)好英語非常重要。請欣賞我們班英語愛好者帶來的精彩節(jié)目。

2、英語節(jié)目。

c:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請盧俐等同學(xué)為我們獻上優(yōu)美的舞蹈.

3、舞蹈節(jié)目《舞娘》。

d:她們的舞姿是多么的優(yōu)美,下面請欣賞劉澳、高玉林同學(xué)為我們帶來的花鼓戲。

4、花鼓戲《劉海砍礁》。

5、歌曲串燒。

b:她們的歌聲太動聽了,在我們班有一小胖組合,他們的配合特默契,下面有請劉佳鑫、戴定宇同學(xué)為我們說相聲.

6、相聲《夸家》。

c悅耳的歌聲,搞笑的相聲,給我們帶來全新的感受,看啦,前面走來六位美少女,她們又會給我們表演什么節(jié)目呢,有請龔?fù)瘳摰韧瑢W(xué)上場表演健美操。大家掌聲歡迎。

7、健美操。

d:爸爸媽媽,今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!

a:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。請欣賞詩朗誦。

8、詩朗誦《感恩父母》。

c父愛如山,母愛如海,千言萬語也表達不了我們心中的感激,請欣賞手語表演。

9、《感恩的心》手語表演。

d:感謝大家真情的表白,下面請我們的同學(xué)送上自己精心準(zhǔn)備的禮物,爸爸媽媽請笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我們的真誠。

b、同學(xué)們,此時此刻,你們的內(nèi)心一定非常激動,趕快把信打開,讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧!

a、同學(xué)們,你們快樂嗎?爸爸媽媽們,你們欣慰嗎?趁著這美好的時刻,讓我們彼此都張開雙臂,把眼前的親人緊緊擁抱,盡情的表達心中這一份濃濃的親情吧。

(家長欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信,父母給孩子擁抱,親吻。)。

10、(送禮物、訴真情和親子活動)。

b臨近月底,我們的集體生日會又到了,下面請四五月份生日的小壽星閃亮登場。

11、集體生日會主持盧俐龍倩倩(許愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱軒)、小壽星代表講話(今天是個特別的日子,十年前的今天,我們親愛的媽媽,歷經(jīng)痛苦,把我們帶到了這個世界上,給我們幸福,快樂。在這里我們要大聲的說:(齊)爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。

c:我們之所以能有今天的成績,離不開爸爸媽媽的辛勤培育。

d因此讓我們放開歌喉歌頌父母,表達我們家的深深感激!請欣賞大合唱《我愛我家》。

12、大合唱《我愛我家》。

四、閉幕詞。

a讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

b讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

c我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。

d百靈鳥小學(xué)會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。

a讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

b讓這次活動成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅飛翔!

c最后,我代表全體同學(xué)們向老師和爸爸媽媽們宣布。

d在下一次考試中,我們將會以更好的成績來回報家長和老師。

合0703班慶六一親子活動到此結(jié)束,祝大家身體健康,合家歡樂。

a、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對本次活動進行總結(jié)講話。

兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇二

合:大家下午好!

a:今天,我們即將迎來歡騰而又喜悅的兒童節(jié)。

b:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

a:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

b:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

a:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

b:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

a:老師說,六月的陽光燦爛無比。

合:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

b:今天,我們歡聚一年三班教室,一起慶祝屬于我們自己的節(jié)日。

合:現(xiàn)在,我們宣布慶六一主題班會開始!

a:你瞧!在這個歡樂的日子里,天上的星星也忍不住捎來她們的問候,下面我們有請?zhí)K向陽同學(xué)和陳之涵同學(xué)給我們帶來歌舞表演《閃爍的星星》,大家掌聲歡迎!

a:哎喲!你聽,有沒有聽到誰倆在吵架?

b:沒有哦。

b:這兩只青蛙可真有點淘氣,下面我們有請林明淳給大家朗誦古詩《早發(fā)白帝城》。

a:接下來我們進入游戲環(huán)節(jié),一起樂一樂吧。(獎勵水果)。

游戲一:蹲蹲蹲毛筆蹲毛筆蹲毛筆蹲完鉛筆蹲。

游戲二:xx只青蛙跳下水咚。

游戲三:擊鼓傳花。

b:激動人心的游戲環(huán)節(jié)告一段落,接下來讓我們安靜些,靜靜聽,輕輕聽,掌聲歡迎鄭子晗、王海心。

b:感謝小語同學(xué)的精彩演出,下面我們有請陳柏臣同學(xué)給大家講個故事。

a:聽完故事大王的故事,我們掌聲歡迎小詩人誦讀一首古詩好不好?

b:可以哦!掌聲有請石子怡,誦讀古詩《村居》。

a:誒,同學(xué)們,剛游戲玩的可盡興?要不要再來兩個游戲?

b:那我們就進入第二輪的游戲環(huán)節(jié)(獎勵蛋糕、分享蛋糕)。

游戲四:搶椅子。

游戲五:你比劃我來猜。

游戲六:解摳。

a:蛋糕甜不甜?開心不開心?

b:蛋糕確實甜,如果有人給唱歌助興該更高興吧?

a:唱歌?有!掌聲歡迎董瀟恒《走在鄉(xiāng)間的小路上》。

b:好聽吧?

a:好聽!

b:這回開心了吧?

a:開心!只是可以再來首嗎?

b:當(dāng)然!掌聲有請陳英姿《瀟灑走一回》。

a:好聽!可以再來首嗎?

b:自然!掌聲有請王舒彤《每天陪在我身邊》。

a:不錯!可以再來首嗎?

b:必須的!掌聲有請石子怡、陳曉薇《星光恰恰恰》。

a:原來我們班的小組合也是很棒的!可以再來首嗎?

b:同學(xué)們,可以再來首嗎?

a:最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同演唱一首好不好?

a:好勒!小朋友,生日快樂歌走起···。

b:xx首首優(yōu)美的歌曲,唱出了我們童年的心聲。

a:xx個個動聽的故事,展示了我們童年的風(fēng)采。

b:xx顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

合:六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家,我們來年見!

兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇三

開幕詞:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的老師們、小朋友們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;。

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進步!

天天快樂!

兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇四

?。和瑢W(xué)們合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽,

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

?。和晔莾?yōu)美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

丁:民族小學(xué)六一文藝晚會,

合:現(xiàn)在開始!

1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;。

乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;。

甲:因為愛,這個世界才如此精彩!

乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。

4、甲:童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;。

乙:童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

甲:童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,

乙:請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請。

7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。

14、甲:每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;。

乙:每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方;。

甲:隱形的翅膀,給我們希望;。

乙:隱形的翅膀,給我們力量;。

甲:隱形的翅膀,讓我們變得堅韌;。

乙:隱形的翅膀,讓我們變得剛強;。

甲:請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。

結(jié)束語:

甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。

乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

丙:今天,學(xué)校因我們而精彩。

丁:明天,學(xué)校因我們而自豪。

甲:讓我們記住今天,

乙:讓我們期待明天!

合:晚會到此結(jié)束,朋友們,再見!

兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇五

甲:各位來賓。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,辛勤的老師!親愛的爸爸媽媽!讓我們用熱烈的掌聲來表示對您們衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對您們的敬意。

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的校長講話!大家掌聲歡迎!

節(jié)目串詞。

甲:每個人頭上都一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔。

乙:每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方。甲:隱形的翅膀,給我們希望。

乙:隱形的翅膀,給我們力量。

甲:隱形的翅膀,讓我們變得堅韌。

乙:隱形的翅膀,讓我們變得剛強。

甲:請欣賞三年級同學(xué)給大家?guī)砦璧浮峨[形的'翅膀》。

乙:好孩子,人人夸.有請?。?)班帶來舞蹈《我們大家做的好》。

乙:甘師琳,你知道什么是“a、b、c”嗎?

甲:“a、b、c”不就是英文字母嗎?

乙:答對了,不過我還要告訴你,“a、b、c”也是一首英文歌曲的名字,下面請欣賞由大班小可愛帶來的英文歌曲。

們一起拍起來。

乙:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。

甲:異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請欣賞我們嘉賓帶來的歌伴舞《天竺少女》。

幸運獎抽獎環(huán)節(jié)。

乙:小朋友們喜不喜歡吃餅干呀?瞧,小班的小朋友們親自動手為大家做餅干啰!請欣賞小班表演的《做餅干》。

甲:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞大班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。

甲:我想探索宇宙的奧秘,我想在知識的海洋里翱翔,我想在蔚藍的天空中飛翔。

乙:請欣賞中2班小朋友帶來的舞蹈《帶我去飛翔》。

甲:親愛的小朋友,我們每天早上起床要干嘛呢?

乙:洗臉?biāo)⒀溃?/p>

甲:對了,下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《刷牙冠軍》。

乙:跆拳道以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法著名與世,講究變化多樣和靈活多端甲:不僅讓人強身健體,還讓人熟悉禮節(jié)的搏擊運動,請欣賞我們嘉賓帶來的跆拳道表演。

乙:媽媽是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,

甲:你長大的愿望是什么呀?

乙:我想當(dāng)一名畫家。

甲:下面有請中1班帶來舞蹈《粗心的小畫家》。

三等獎抽獎環(huán)節(jié)。

甲:有一群可愛的小青蛙也來湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂,勇敢,自信的。

乙:不信我們來瞧一瞧吧。請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》。

乙:小朋友們?nèi)绻銈兠月妨藭趺崔k呢?

甲:我會給爸爸媽媽打電話.

乙:很聰名的想法哦,請大班小朋友帶來舞蹈《ringringring》。

甲:綠地、碧水、藍天誰不喜愛?美景、健康、幸福誰不渴望?

甲:夏天是火熱的,夏天也是美麗的。

乙:美麗的夏天,我們常??梢钥吹矫利惖牟屎纭?/p>

甲:下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。

甲:我是小海軍,開著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進,。

乙:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。

合:請欣賞學(xué)前班小朋友舞蹈《小海軍》。

甲:無論刮風(fēng)下雨,它都能在墻角一隅淡然的佇立。

乙:在花兒的世界里,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的。

兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇六

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)。

男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項:市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!

男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。

女:大會進行第五項:**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

男:有一個在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男:有一個在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。

甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,

乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸騰;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

合:我們永遠跟黨走。

甲:請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦。

甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,

乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的`目光等待;

甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

乙:疑心的老師總是目光專注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

甲:請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章:少先隊員的足跡。

甲:一次次實踐,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),迅速成長。

乙:一回回體驗,我們學(xué)會了自我完善,成長健康。

甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣。

乙:然而――酸甜苦辣都是營養(yǎng)。

甲:請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

甲:我們自豪,我們擁有未來,

乙:我們驕傲,我們擁有明天;

甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,

合:留下光彩照人的成長足跡!

甲:請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。

主持人:

慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結(jié)束,請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我?!吨袊嫛贰都艏埶囆g(shù)》《書法》校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場展示書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對學(xué)生進行禮儀訓(xùn)練),并參觀我們美麗而可愛的學(xué)校,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的。

學(xué)生齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!

兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇七

李:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,。

付:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

李:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

付:老師說,六月的陽光燦爛無比。

李:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

付:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,。

(合)共同擁抱美麗的六月。

李:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎車校長為我們進行節(jié)日的祝詞。

付:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。我們將在這個特殊的日子里為他們舉行莊嚴(yán)而又難忘的入隊儀式。首先舉行升旗儀式,請全體起立,少先隊員行隊禮,非隊員行注目禮。(奏國歌,升國旗,播出旗曲,出隊旗)。

李:瞧,我們的隊旗是這么鮮艷,星星火炬閃耀著金光。讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》。(奏樂)。

李:下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。

大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單,組織委員胡佳同學(xué)協(xié)助新隊員列隊。

李:請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

老隊員上臺為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾,并教他們行隊禮。

李:請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

大隊長王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)新隊員進行入隊宣誓。

李:我們是新世紀(jì)的主人,我們是新世紀(jì)的未來和希望。接下來,請大隊長王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)我們呼號。

王靖雯:(全體起立,請舉起右拳)隊員們,當(dāng)我呼號,時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗時,你們要一起大聲的回答:時刻準(zhǔn)備著!

呼號:時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

回答:時刻準(zhǔn)備著!(請坐下)。

付:下面歡迎大隊輔導(dǎo)員劉老師為我們講話。

付:入隊儀式到此結(jié)束。全體起立,退旗。

李:接下來我們將要進行的是“愛祖國、愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講比賽。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委老師入席就座。他們是程鳴鳳老師、李曉慧老師、尤金枝老師、嚴(yán)蕾老師、張平老師、李艷老師、施曉波老師、張玉芳老師。

王:請8位選手上臺抽簽,決定出場順序。

選手上臺抽簽,并原地準(zhǔn)備,調(diào)整報幕詞的順序。

李:我們生長在同一片藍天下,我們從小由衷的熱愛著自己的祖國。我們都是湖北人,我們更愛自己的家鄉(xiāng)。

王:我們美麗的家鄉(xiāng)湖北,有浩浩蕩蕩的長江,有星羅棋布的湖泊。山清水秀,人杰地靈,物產(chǎn)豐富。素有“千湖之省”、“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。

合:“愛祖國、愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講比賽現(xiàn)在開始!

三(1)班《我是祖國的女兒》朱望芹。

盛世年華,喜浪千疊,我們慶幸,能生在盛世中國,能在這片富饒美麗、廣博無垠的千里沃野快樂學(xué)習(xí),健康成長。我們都是祖國的好兒女,從小立志勤奮學(xué)習(xí),長大以后建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)。請聽三(1)班朱望芹同學(xué)的演講《我是祖國的女兒》。

三(2)班《為家鄉(xiāng)喝彩》熊宗蓮。

我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,我們的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,我們的家鄉(xiāng)日漸富強。請聽三(2)班熊宗蓮?fù)瑢W(xué)為我們的家鄉(xiāng)喝彩。

四(1)班《我愛祖國,我愛家鄉(xiāng)》程小雪。

在世界的東方,由一個古老的國度,有一個偉大的民族,有一片廣闊的沃土,她就是我們可愛的祖國——中國。我們愛祖國,我們愛家鄉(xiāng)。請聽四(1)班程小雪同學(xué)的演講。

四(2)班《難忘的一天》李玉嬌。

1937年8月28日那一天,是中華民族恥辱的日子,它記載著日本侵略者轟炸上?;疖嚹险镜淖镄小=裉熳屛覀兏S四(2)的李玉嬌同學(xué)一起來回顧這段歷史,我們一定要不忘國恥,發(fā)憤圖強。

五(1)班《愛我家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)》羅家美。

在我們每個人的心里,家鄉(xiāng)永遠都是最美的。這里的水土養(yǎng)育了我們,這里的民風(fēng)滋潤了我們。愛我家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng),五(1)班的羅家美同學(xué)將用她那飽含熱情的演講吐露我們共同的心聲。

五(2)班《贊美家鄉(xiāng)》陳夢玥。

建設(shè)美麗校園,培養(yǎng)美好品行,創(chuàng)造美滿成績。這是我們舊縣中心小學(xué)每一位老師,每一位同學(xué)共同的心愿。我們熱愛自己的家鄉(xiāng),我們更愛自己的校園,請聽五(2)班陳夢玥同學(xué)的演講。

六(1)班《我的綠之鄉(xiāng)》王靖雯。

我們有一個共同的家鄉(xiāng)——湖北省遠安縣舊縣鎮(zhèn)。在六(1)班王靖雯的同學(xué)的眼里,家鄉(xiāng)的山綠,水綠,樹木綠,田野綠。好一個綠之鄉(xiāng)!

六(2)班《我愛你,我的家鄉(xiāng)》付文民。

家鄉(xiāng)的一年四季都是那么美,美的讓人陶醉,美的讓人留戀。美的讓我們用文字無法詮釋。請聽六(2)班付文民同學(xué)的精彩演講《我愛你,我的家鄉(xiāng)》。

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位選手精彩的演講,請評委老師們進行評分情況的匯總。下面讓我們一起進入今天歡慶六一的第三個環(huán)節(jié)《好歌大家唱》。

李:你唱,我唱,大家唱。在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歌唱吧!

付:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友為我們拉開合唱的序幕,我們來開音樂會,比比誰的歌聲美!請二年級做好準(zhǔn)備。

李:這是一個美麗的小世界,這是個快樂的小世界。這是一個真善美的小世界。請欣賞二年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨墩嫔泼赖男∈澜纭氛埲昙壸龊脺?zhǔn)備。

付:小鳥為我們帶路,花兒向我們點頭,今天是我們快樂的節(jié)日。請欣賞三年級合唱團為我們帶來的《快樂的節(jié)日》。請四年級做好準(zhǔn)備。

李:我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂。明天我們就像小鳥一樣飛向祖國廣闊的天地。請欣賞四年級同學(xué)為我們帶來的歌曲《我們多么幸福》。請五年級做好準(zhǔn)備。

付:歡樂的節(jié)日屬于我們,也同樣屬于辛勤養(yǎng)育我們的好媽媽。只要媽媽露笑臉,全家喜洋洋。請聽五年級同學(xué)的心聲《只要媽媽露笑臉》。請六年級做好準(zhǔn)備。

李:我們今天是桃李芬芳,我們明天是社會的棟梁。請欣賞六年級大哥哥大姐姐為我們歌唱《畢業(yè)之歌》。

付:經(jīng)過評委老師們認(rèn)真的評比,演講比賽的結(jié)果馬上就要揭曉了。有請教導(dǎo)處劉主任為我們宣布獎項獲得者。請車校長、周校長為獲獎選手頒發(fā)獎狀和獎品。

李:六一的歌聲這樣的動聽。

付:六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!

李:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

付:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

李:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚!

(合)我們的明天一定會更美好!

(合)舊縣中心小學(xué)慶“六一”活動到此結(jié)束!謝謝大家!

兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇八

師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了。

師3:一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1:芍藥不及我們美。

生2:櫻桃不及我們紅。

生3:玫瑰開了還有謝。

師:兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!

臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

師1:梁平縣201x年城區(qū)學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2:首先,歡迎為我們獻上節(jié)日的問候!

(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺。

師:感謝對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進的動力,謝謝你們?,F(xiàn)在,由少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

第一節(jié)愛在學(xué)校。

全場齊唱《快樂的節(jié)日》。

生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學(xué)校溫暖的懷抱。

生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。

生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,

生2:因為它充滿歡樂,我在這里快樂地成長。

生1:“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”,由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。

生2:下面請欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《》,

生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,

生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻?

(梁山小學(xué)拉丁舞)。

學(xué)生1:梁山燈戲,是梁平縣的地方戲,2:被譽為"藝苑奇葩",列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1:它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩,2:實驗小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化,請看他們的節(jié)目《賣驢》,1:相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。

(實驗小學(xué)燈戲《賣驢》)。

師1引領(lǐng)誦讀。

同學(xué)們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。

當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個“六一”節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

跟著老師念:享受童年,享受“六一”!

第二節(jié):愛在家庭。

師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一國際兒童節(jié)”,我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日!可別忘了啊,可《別忘了過六一》!

全場齊唱《別忘了過六一》。

生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:“盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?

4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。

(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)。

3:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?

3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命?

4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守生活的崗位?

3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,

合:他是我們的偶像。

4:請欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》。

(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》。

第三節(jié):愛在社會。

師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,和我們共度美好時光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來到我們的活動現(xiàn)場,給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)。

生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6:福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,

5下面請欣賞。

(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)。

生:“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點,它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來了!

(力帆小學(xué)梁平燈戲)。

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?!啡w主持人上臺。

師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;。

生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;。

生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會給你們指明前進的道路。

生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;。

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。

師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。

師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

生1:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,

生齊:“我們能更好,我們會更幸?!?

師1:梁平縣201x年城區(qū)學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,

齊:再見!

兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇九

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長親愛的小朋友們:

大家上午好!

師:首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo),在百忙之中來參加我們的六一活動,并給我們部分同學(xué)捐贈生活,學(xué)習(xí)用品,我代表板寮小學(xué)的全體教師和同學(xué)歡迎你們的到來。

合:同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動,對你們到來。我表示熱烈的歡迎!

師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

生:今天,我們又迎來了新的一天???,教室里,會場上,活潑的是我們孩童的天真。

生:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

師:看到小朋友們在學(xué)校老師們和家長們的精心呵護下和關(guān)愛下正茁壯的成長,我們由衷的為他們感到高興!

合:在大家的關(guān)心和支持下,我們學(xué)校和小朋友們一起進步,一起發(fā)展,同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”!

a.六月,是童年的搖籃。

b.六月,是童年的夢想。

a.六月,是養(yǎng)育我們的沃土。

b.六月更是照耀我們的太陽。

a.六月,更有一個小朋友最喜歡的節(jié)日。

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。

合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時也是爸爸媽媽們的期望。

合:今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。

師:現(xiàn)在我宣布板寮小學(xué)“慶六一”匯報演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!

師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進行評獎。

師:評獎辦法是舞蹈評出前三等獎,其他各評前兩名發(fā)獎,獲獎節(jié)目給班上發(fā)獎狀,給學(xué)生發(fā)獎品。

合:請評委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準(zhǔn)備。

a.首先,為大家?guī)淼氖?,三年級給我們準(zhǔn)備了《快樂的節(jié)日》,請五年級《踏浪》作好準(zhǔn)備。

b.大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請評委亮分。

通報分?jǐn)?shù)。

長江前浪推后浪,一浪高過一浪,看五年級踏著波浪來了,請四年級小品《賣馬》做好準(zhǔn)備。

a.真是太好。

兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇十

(放快樂的節(jié)日或好日子,全體學(xué)生起立,歡迎領(lǐng)導(dǎo)、來賓就席。)。

(主持人:__老師。)。

一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動開始,介紹來賓。

__鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶祝活動將在這隆重舉行。這次慶祝活動,我們誠摯邀請了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。他們分別是:__鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長,__街黨支部書記__,__街__,__街__,__村__,鎮(zhèn)教委??航運公司和__的各位領(lǐng)導(dǎo),另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的__老師。

二、向主席臺領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來,表示——衷心的感謝。為了表達我們的謝意,大會進行第二項,各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻紅領(lǐng)巾。

三、全體起立,出旗、升旗敬禮。

(禮畢,全體請坐下)。

四、少先隊員獻詞。

大會進行第四項,請少先隊員代表獻詞。大家歡迎。

五、大隊輔導(dǎo)員致辭,并宣布十佳隊員,優(yōu)秀好少年,頒獎。以及新隊員入隊儀式。

大會進行第五項請大隊輔導(dǎo)員__老師講話,并宣布十佳等名單頒獎,新隊員入隊儀式。(準(zhǔn)備頒獎音樂,入隊音樂)。

六、校外輔導(dǎo)員(支部書記代表發(fā)言)。

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo)講話。

七、教委領(lǐng)導(dǎo)講話。

八、校長致辭。

最后請__校長講話,大家歡迎。

九、同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中,包含著對我們美好的祝福,更包含著對我們殷切的希望,讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻,我們準(zhǔn)備了一臺精彩的文娛節(jié)目,請大家欣賞。

結(jié)尾:

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進,

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來。

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:__小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束,謝謝觀賞!!

請各班有序退場。

兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇十一

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

(合)大家好。

(女)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

(男)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!

(男):今天參加我們六一演出的有市直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,華夏市市委、市政府,市婦聯(lián),團市委、市教委,對我市少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶?;顒印W屛覀儗︻I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護,表示衷心的感謝。

(女)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。。。。。。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)華夏市慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

首先請欣賞第一個節(jié)目:

1、喜氣洋洋慶六一,演出單位華夏市第四小學(xué)。

2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞華夏市實驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

5、華夏市聾啞學(xué)校是我市唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日。

6、世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。

8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞華夏市學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?,就讓我們來聽一聽快板表演?/p>

10、華夏市第一學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞華夏市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》。

13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞華夏市南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在華夏市藝術(shù)節(jié)獲得一等獎第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

結(jié)束語:華夏市慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進步,節(jié)日快樂。

兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇十二

(8:30奏迎賓曲)。

(8:45)奏迎賓曲;接待領(lǐng)導(dǎo):

(8:55)來賓入會場;。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女士們,先生們。

歡迎來到七夕聯(lián)誼交友活動啟動儀式的現(xiàn)場。我是主持人。

(活動簡介)。

下面請允許我為大家隆重地介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

(9:00)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,掌聲有請。

(9:15)。

感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言!下面有請領(lǐng)導(dǎo)宣布交友活動開幕。(放飛小氣球和彩帶同時撒下紅繡球?qū)㈤_幕推向高潮。)。

女:本次活動特別鳴謝等企業(yè)作為此次活動的特別協(xié)辦方。我們的獎品有:

三等獎12名[由提供價值100元獎品]。

二等獎8名[由提供價值1088元的獎品]。

一等獎2名[由提供價值2000元的獎品]。

每位報名入場人員獲得紀(jì)念品(游戲結(jié)束后憑號碼牌在簽到處領(lǐng)取)。

男:在此,讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的主辦方、協(xié)辦方的大力支持表示衷心的感謝,對現(xiàn)場各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!謝謝大家!請大家遵守現(xiàn)場秩序,注意安全,請勿在場內(nèi)吸煙。貴重物品如需保管,請交給領(lǐng)隊。會場特別開辟密聊區(qū),供男女嘉賓派對成功時“入洞房”。

女:沒錯,這就是將帶給你驚喜不斷的七夕聯(lián)誼交友活動現(xiàn)場,我們衷心希望能為廣大單身職工提供一個交流平臺,在聯(lián)誼活動中拉近距離,加強溝通,增進了解,廣交朋友,找到您的意中人。

(9:20)(party正式開始)。

男:纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。

女:金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。

男:兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮!

南北,河的東西兩岸,各有一顆閃亮的星星,隔河相望,遙遙相對,那就是牽牛星和織女星.

女:七夕坐看牽牛、織女星,是民間的習(xí)俗,相傳,在每年的這個夜晚,是天上織女與牛郎在鵲橋相會之時.織女是一個美麗聰明、心靈手巧的仙女,凡間的婦女在這一天晚上向她乞求智慧和巧藝,向她求賜美滿姻緣,所以七月初七也被稱為乞巧節(jié),少女節(jié),女兒節(jié)。

男:所以,今天注定是個浪漫的時分,緣分從此開始。激動人心的時刻也即將到來,讓我們一起歡呼、用熱烈掌聲歡迎大家共同進入今天的游戲環(huán)節(jié)吧!

1、女:青春不常在,抓緊談戀愛,讓我們一塊兒動起來,和單身說byebye,開始今天的暖場兔子舞!

1)抽取10位女嘉賓和1位男嘉賓。

2)男嘉賓戴面具自我介紹。

3)女嘉賓選擇舉“手”

4)男嘉賓摘下面具,并才藝展示。

5)女嘉賓選擇舉“手”

6)女嘉賓問男嘉賓問題。

7)女嘉賓選擇舉“手”

3、小游戲:“搬運工”(道具:氣球)時長:5-10分鐘。

抽取十男上臺,由他們邀請女嘉賓,自由配對。

我們首先將在現(xiàn)場選出10位男士上臺來,誰愿意?(給30秒找女生)??現(xiàn)在10對共20人分兩組,每組成員用身體夾汽球進行接力,繞過凳子回到起點任何部位都可以,但是不能用手碰,不能讓汽球破裂,在交接氣球時同樣也不能用手幫助,看看哪幾對朋友是默契有嘉,心靈手巧,在最短的時間內(nèi)完成這項甜蜜傳遞任務(wù)。

注:讓男士邀請女士一起玩游戲。獲勝一方大獎,負的一方小獎。

男:這個啊,我看行。唉,你這一說起來,我都后悔今天當(dāng)主持了,真應(yīng)該下去參加節(jié)目啊。有美女相會,還有大獎可拿,此等好事,百年一遇啊!哎,真不知道哪位朋友有這等福氣,能把這二等獎拿走,眼饞啊!(抽獎:抽出幸運二等獎。(道具:抽獎箱)時長:5分鐘)。

5、“共度七夕”:

1)抽取10位女嘉賓和1位男嘉賓(男嘉賓事先準(zhǔn)備)。

2)男嘉賓戴面具自我介紹。

3)女嘉賓選擇舉“手”

4)男嘉賓摘下面具,并才藝展示。

5)女嘉賓選擇舉“手”

6)女嘉賓問男嘉賓問題。

7)女嘉賓選擇舉“手”

8)男嘉賓反向選擇一位,牽她手走向星光臺——配對成功,引導(dǎo)去密聊區(qū)。

6、共進一支舞播放交誼舞音樂,由現(xiàn)場男嘉賓向女嘉賓邀請?zhí)琛?/p>

女:相信在上一個環(huán)節(jié)中,各位心目中應(yīng)該有了一定的目標(biāo)了,擇日不如撞日,現(xiàn)在給各位一個更進一步了解溝通的機會,男士可以自由邀請女士步入舞池跳舞或自由交流,請dj老師放慢三、慢四舞曲,舞動情緣,music!心動不如行動,讓我們開始吧。

1)抽取10位女嘉賓和1位男嘉賓(男嘉賓事先準(zhǔn)備)。

2)男嘉賓戴面具自我介紹。

3)女嘉賓選擇舉“手”

4)男嘉賓摘下面具,并才藝展示。

5)女嘉賓選擇舉“手”

6)女嘉賓問男嘉賓問題。

7)女嘉賓選擇舉“手”

8)男嘉賓反向選擇一位,牽她手走向星光臺——配對成功,引導(dǎo)去密聊區(qū)。

8、抽獎:抽出幸運二等獎。(道具:抽獎箱)時長:5分鐘。

9、小游戲:“擊鼓傳情”(道具:繡球5個,音樂)時長:10-20分鐘,將五個繡球在場中傳遞,音樂停下來,球在誰手上,就上臺邀請一位異性表演節(jié)目,可以獎勵表演節(jié)目的問真心話。(小游戲:“擊鼓傳情”(道具:繡球5個,音樂)時長:10-20分鐘)。

將五個繡球在場中傳遞,音樂停下來,球在誰手上,就上臺邀請一位異性表演節(jié)目,可以獎勵表演節(jié)目的問真心話。

10、自由交流,邀請異性與你共度七夕,同時可以將交換心儀卡贈送給對方。

男:我想問問你女生是不是喜歡男生暗送秋波呀?

女:你是說“秋天的菠菜”嗎?

男:呃——,那應(yīng)該是大力水手吃的吧。

女:開個玩笑,下面讓我們進入浪漫溫馨的真情流露時間,各位可以在心儀卡上寫下自己最想對她(他)說的一句話以及個人資料,聯(lián)絡(luò)方式送給心儀的人。

男:讓我們一起見證丘比特會將愛神之箭射向哪呢?拭目以待??。

11、現(xiàn)場得到最多異性心儀卡的男女為最受歡迎男女嘉賓并頒獎。

12、抽獎:抽出幸運一等獎。(道具:抽獎箱)時長:5分鐘。

備用游戲:

1、“默契”(道具:字板)時長:5-10分鐘。

2、“杯中情“(道具:報紙)時長:5-10分鐘。

抽取十男上臺,由他們邀請女嘉賓,自由配對。

二十人分兩組,按男女間隔排隊,嘴銜杯子,將水傳下去,最快將瓶子水倒?jié)M的獲勝,獲勝方可以要求另一方表演節(jié)目。

不知道這一等獎會是什么樣的驚喜,啥都不說了,咱抽——(抽獎:抽出幸運一等獎。(道具:抽獎箱)時長:5分鐘)。

女:讓我們大家一起再次為他們送上最美好的祝福吧!!(鼓掌)。

合:祝福大家七夕快樂,幸福永遠!朋友們,我們下次再見!

兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇十三

d:童年是鮮艷的花朵。

a:童年是初升的太陽,

b:童年是無畏的拼搏!

c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

d:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

a:看,孩子們的花裙子飄起來了!

b:聽,我們歌兒唱起來了!

c:唱起來吧,跳起來吧,

d:讓我們盡情——。

齊:放飛我們最美好的希望!

a:首先,請大家欣賞五年級2班的舞蹈《花裙子飄起來》。

b:觀眾朋友們,可愛的《北京小妞》向我們跑來了!請欣賞泡桐幼兒園小朋友的舞蹈《北京小妞》。

c:二年級姚心月同學(xué)是第一期北斗之星音樂擂臺賽的擂主,今天,她為我們帶來了一首好聽的歌曲《數(shù)鴨子》。

d:下面,請欣賞六一班的舞蹈《踢踏十分鐘》。

a:同學(xué)們,我要激動的告訴大家,北斗小學(xué)黨支部的黨員老師們?yōu)榱俗YR我們的節(jié)日,特別為大家準(zhǔn)備了一個節(jié)目。我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

b:請欣賞二年級的小朋友為我們表演的舞蹈《向前沖》。

a:(b),本學(xué)期,我們學(xué)校涌現(xiàn)了許多表現(xiàn)突出的同學(xué)。

b:是啊,為了鼓勵這些同學(xué),學(xué)校將對這些同學(xué)進行表彰。

a:下面有請姚主任宣布學(xué)校對部分同學(xué)的表彰決定。

b:請各班獲獎學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

a:接下來請自強不息標(biāo)兵講話。

c:請欣賞音樂劇《閃閃的紅星》,表演者,五年級1班。

d:同學(xué)們都吃過胡椒面吧?那是什么滋味呢?請欣賞六2辦表演的小品《胡椒面》。

a:今天的快樂是全世界兒童的快樂,一年級的小朋友就用舞蹈表現(xiàn)了阿拉伯兒童歡度節(jié)日的愉快心情。

b:二年級的曹周同學(xué)是第二期北斗之星音樂擂臺賽的獲獎?wù)?,今天,她為我們帶來的歌曲是《花仙子之歌》?/p>

c:今天,同學(xué)們在舞臺上都有最出色的表演,五2班的兩位同學(xué)也不示弱,吵鬧著也要露一手呢!

d:為了去看戲,二妞不知什么原因得罪了大家,這不,姥姥門前看大戲,就是不讓二妞去!

a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:北斗小學(xué)1+1貧困生救助行動又開始了!從1998年以來,北斗小學(xué)啟動的“1+1”貧困生救助行動,使眾多貧困學(xué)生得以順利完成學(xué)業(yè)。今年,又有十名貧困兒童將得到十位教師一對一的幫助。今天,他們將在這兒進行結(jié)對救助卡的簽字儀式。我們用熱烈的掌聲對老師們的關(guān)愛行動表示感謝!

b:(請欣賞四年級的舞蹈《疊紙花》。)。

c:請欣賞詩朗誦《手拉手》,表演者:六年級一班。

d:為了慶祝六一兒童節(jié),北斗小學(xué)工會將為大家獻上一首優(yōu)美的器樂獨奏:《讓我們蕩起雙槳》。大家掌聲歡迎。

a:六3班的同學(xué)將為我們表演舞蹈《刨冰進行曲》,大家掌聲歡迎!

a:看!有個小女孩踏著歌聲向我們走來了。哦!她是要和我們一起分享農(nóng)家生活的樂無涯。請欣賞歌曲《農(nóng)家小女孩》,四年級董屹演唱。

b:同學(xué)們都知道,對子女的突出表現(xiàn),家長往往會給予表揚和鼓勵,但是,有這樣一種獎勵的方式,讓我們感到了一種意外。請看五1班的同學(xué)給我們表演的小品《如此獎勵》。

c:請欣賞北斗小學(xué)團支部為我們獻上的優(yōu)美舞蹈《走進西藏》,大家掌聲歡迎!

d:俗話說得好,自古英雄出少年,看,一群少年英雄走上來了!請欣賞六2班的舞蹈《英雄出少年》。

c:進校園我們是含苞的花蕾,

d:出北斗我們是鮮艷的花朵,

a:今天我們相聚在這里,

b:明天我們共建偉大的祖國。

c:放飛我們的希望吧,我們堅信——。

齊:明天更美好!再見!

兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇十四

合:大家好!

男合:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,女合:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨!

男合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們合:節(jié)日快樂!

男1:童年是快樂的兒歌,

女1:童年是鮮艷的花朵。

男2:童年是初升的太陽,

女2:童年是無畏的拼搏!

男1:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

女1:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

男2:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各個班級的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

女2:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

男1:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

女1:讓我們衷心地祝愿他們演出成功!

合:北依澗小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

1、開場舞蹈:《春天蝴蝶飛》。

男1:此時此刻,我想大家的心情都是無比的激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!

女1:首先請欣賞由三年級同學(xué)帶來的舞蹈《春天蝴蝶飛》。請2號節(jié)目《種太陽》做好準(zhǔn)備。

2、合唱:《種太陽》。

男1:太陽給予我們溫暖,太陽給予我們光明,如果沒有太陽,就沒有我們這個美麗的世界。

女2:接下來請欣賞二年級的節(jié)目——大合唱《種太陽》。請3號節(jié)目《qq星成長體操》做好準(zhǔn)備。

3、體操:《qq星成長體操》。

女1:德智體美勞全面發(fā)展,這是我們的奮斗目標(biāo),鍛煉身體,強健體魄是我們的運動宗旨。

男2:下面請欣賞幼兒小班帶來的《qq星成長體操》,請4號節(jié)目《楊白勞與黃世仁》做好準(zhǔn)備。

4、小品:《楊白勞與黃世仁》。

女2:著名笑星黃宏的小品《楊白勞與黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!

男2:請欣賞小品《楊白勞與黃世仁》。請5號節(jié)目《七色光之歌》做好準(zhǔn)備。

5、舞蹈:《七色光之歌》。

女1:小班的小朋友,是我園表演年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼奈璧副硌荨镀呱庵琛?。?號節(jié)目《螞蟻和蟈蟈》做好準(zhǔn)備。

6、朗誦:《螞蟻和蟈蟈》。

男1:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽一年級同學(xué)的課本朗誦《螞蟻和蟈蟈》。請7號節(jié)目幼兒班的《稍息、立正、站好》做好準(zhǔn)備。

7、舞蹈:《稍息、立正、站好》。

男2:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,成功不是戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己。相信自我,超越自我。

女2:別看我們年紀(jì)幼小,可我們志存高遠,從小就要立志練就強健的體魄,長大好超越自我,去建設(shè)強大的祖國。下面請欣賞幼兒班帶來的舞蹈《稍息、立正、站好》。請8號節(jié)目《春天在哪里》做好準(zhǔn)備。

8、舞蹈:《春天在哪里》。

演的舞蹈——《春天在哪里》。請9號節(jié)目《歌聲與微笑》做好準(zhǔn)備。

9、合唱:《歌聲與微笑》。

男1:歌聲是甜美的,微笑是幸福的,讓人向往,讓人陶醉,就讓我們在甜美的歌聲中幸福的微笑吧!請欣賞三年級同學(xué)的大合唱《歌聲與微笑》。請10號節(jié)目幼兒班的《中國功夫》做好準(zhǔn)備。

10、武術(shù)操:《中國功夫》。

女2:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。女1:中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹,得到了世界上越來越多人群的青睞。是世界上獨一無二的“武文化”。

男2:下面請欣賞幼兒班的節(jié)目——武術(shù)操《中國功夫》。請11號節(jié)目幼兒小班的《斗牛士》做好準(zhǔn)備。

11、舞蹈:《斗牛士》。

男1:請欣賞由幼兒班小朋友帶來的歌舞《斗牛士》。請12號節(jié)目《和誰說相聲》做好準(zhǔn)備。

12、相聲:《和誰說相聲》。

女1:相聲是我國古代流傳下來的傳統(tǒng)文化,有其悠久的歷史。今天,有三位同學(xué)來登臺獻藝,重現(xiàn)古代魅力。有請張乃越、李曉宇和李鵬翔三位同學(xué)為我們表演相聲《和誰說相聲》。請13號節(jié)目幼兒班的《種太陽》做好準(zhǔn)備。

13、合唱:《種太陽》。

男2:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,讓世界的每一個。

角落,變得溫暖又明亮。

女1:請欣賞幼兒班帶來的歌曲《種太陽》。請下一個節(jié)目《小毛驢》做準(zhǔn)備。

14、獨唱:《小毛驢》。

男1:接下來請欣賞由一年級學(xué)生李雨欣帶來的動聽歌曲《小毛驢》。請15號節(jié)目《踏浪》做準(zhǔn)備。

15、舞蹈:《踏浪》。

男2:手挽著藍色的假日,我們?nèi)ヌだ?,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽光一片。

女2:詩一般的夏天,浪花朵朵綻放,張開心情的翅膀,我們?nèi)ヌだ?。?:請欣賞五年級女生帶來的優(yōu)美舞蹈《踏浪》。請下一個節(jié)目《我們是共產(chǎn)主義接班人》做準(zhǔn)備。

16、合唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

男2:千言萬語,說不完黨的恩;萬語千言,道不盡心中的情!祖國啊,您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來傾聽一年級的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請17號節(jié)目幼兒班的《愛心滿天》做準(zhǔn)備。

17、舞蹈:《愛心滿天》。

女1:這個世界上,最美麗的不是花朵,是我們的愛,令世界美妙而動人。

男2:是愛讓我們真情永存,光陰不改,是愛讓我們青春與共,夢想長存。

女2:愛中成長,愛中歌唱,愛在我們中間。

男1:愛心天使,愛心奉獻,愛在世界蔓延。

女1:請欣賞由幼兒班小朋友帶來的舞蹈《愛心滿天》。請下一個節(jié)目《沉香救母》做準(zhǔn)備。

18、課本?。骸冻料憔饶浮贰?/p>

男1:看完了幼兒班小朋友的精彩表演,二年級的男同學(xué)們可坐不住了,他們也想上臺表演呢!這可是一個充滿朝氣與活力的班集體喲!瞧,孩子們那一張張純真的笑臉,就像一朵朵燦爛的花兒。

女1:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菡n本劇《沉香救母》。請19號節(jié)目幼兒班的舞蹈《小傘花》做準(zhǔn)備。

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