自強自立演講稿(實用15篇)

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自強自立演講稿(實用15篇)
時間:2023-12-11 09:37:16     小編:雅蕊

演講稿需要在練習和反復修改中不斷完善和提高。如何寫一篇出色的演講稿?這是許多人的共同疑問。以下是一些著名演講者的成功演講經(jīng)驗和技巧分享,值得一看。

自強自立演講稿篇一

各位老師:

下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。 自立自強,是做人的基本準則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來,許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強的人,往往都有堅強的毅力。

據(jù)某報報道:某名牌大學的一位學生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學生問辦簽證處人員說:“我可不可以帶父母一起出國,我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間?!闭f實話,生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,一是家長過分的溺愛,加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕,使某些大學生認為自己高人一等,理應受人伺候;二是許多大學生缺乏自理、自立的能力與自強的精神。

其實,被譽為“天之驕子”的大學生們只是擁有優(yōu)于普通人的學習條件,絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學生就更應培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強不息的精神。

在當今社會里處處充滿了競爭。上好學校要競爭,找好工作要競爭,想在工作中出成績還是要競爭。試想,如果一名青年學生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長;缺乏自理能力,買日用品要靠家長;缺乏自強意識,不能發(fā)揮自己的能力,又不尊重他人的勞動,那一旦進入社會,如何面對他人的競爭?適者生存,這是一個淺顯的`道理,沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學生雖然才華橫溢,卻沒有獨立生活能力,那么當他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學生因不能適應復雜的社會環(huán)境而自殺的事嗎?一個人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。

我們是跨世紀的接班人,應該通過鍛煉自理、自立能力與自強精神,來培養(yǎng)自己的獨創(chuàng)精神和面對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學生的獨立生活能力是很強的,他們想出各種辦法在假期中找工作干,賺錢供自己讀書。在這個過程中,他們不僅要不斷地完善自我來適應工作的需要,還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干,以此求得工作的機會和較高的薪水。在獨立生活、尋求工作的時候,美國的大學生們同樣會碰到種種困難,但他們努力向上,毫無懈怠,運用自身的力量來擺脫困境。一個人如果具有獨創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣,那么從某種意義上說,在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半。

自強自立演講稿篇二

一個人是面對生活閑庭信步,或是消極被動地忍受人生的凄風苦雨,都取決于對生活的態(tài)度。俗話常說:態(tài)度決定命運,態(tài)度決定人生。

同一件事情,從不同角度去看待,就會有不同的感受。一個人快樂與否,不在于他處于何種境地,而在于他是否持有一顆樂觀的心。

擁有一顆樂觀的心,就算面對逆境、風雨,也能從它們背后看到陽光。

對于同一輪明月,在被淚眼朦朧的柳永那里就是:“楊柳岸,曉風殘月,此去經(jīng)年,應是良辰美景虛設(shè)”。而到了瀟灑飄逸、意氣風發(fā)的蘇軾那里,便有成為:“但愿人長久,千里共嬋娟”。同是一輪明月,在持有不同心態(tài)的人眼里,便是如此的不同,人生也是如此。

人們常會抱怨自己擁有的太少,或者是同樣的東西沒有別人的好。可是,要知道最快樂的人絕不會是最富有的人,而最痛苦的人也不一定是最貧窮的人。人幸福與否并不取決于他有多優(yōu)秀,多偉大,而是在于他自己的心。擁有一顆積極,樂觀的心,就擁有了充滿陽光的世界。

別人看得起,不如自己看得起。只有充分認識自己的長處,才能保持奮發(fā)向上的勁頭。自信是自己拯救自己的原動力。

沒有自信,沒有目標,我們就會俯仰由人,一事無成。每個人都要制定一些人生的目標,要實現(xiàn)這些目標,首先必須相信自己能夠做到。在實現(xiàn)目標的過程中受到挫折時,請記住,困難都是暫時的,只要充分相信自己,終能等到云開霧散的那一天。

對于這個世界來說,我們每一個人都是特別的,獨一無二的。沒有任何人或者事物能取代你的存在。你或許不夠漂亮,不夠聰明,不夠勇敢,但是你就是你,特別的你,唯一的你。擬合其他人不會完全相同,你有自己的特色,要想讓別人欣賞你,首先要學會自己欣賞自己。我們是世上獨一無二的個體,我們的思考,我們的內(nèi)在,都是自然界最偉大的杰作,所以我們一定要信心十足地活出自己的風采,世界因我們而獨特!

真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于我們是否努力地去實現(xiàn)自我,喊出自己的聲音。任何成功者都不是天生的,成功的根本原因是開發(fā)人的無窮潛能,我們要釋放我們的潛能,喚醒我們的潛能,以欲望提升自己,以毅力磨平高山,并且相信自己一定會成功。

樂觀的態(tài)度,自信的人生,是充實而又富有的,是一種別樣的財富。

自強自立演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

雄鷹翱翔藍天是因為它有不斷進取的自信心,猛虎笑傲叢林也是因為他有敢爭第一的自信心,古今中外的成功者,他們都具有不待揚鞭本自信的性格特點。

自信是一種精神,自信是一種境界,它像黑夜中的一盞明燈,照亮你前進的道路,又像在茫茫大海上遠航船上的指南針,為你指點迷津,還像風雨之后的彩虹,讓你看到七彩的希望。

貝多芬,一位偉大的作曲家,當他在音樂事業(yè)的巔峰之時,突如其來的耳疾讓他進入無聲的世界,生活在一個完全沒有聲音世界里的他還能作曲嗎?面對人們的疑問,他自信這是命運的考驗,英雄是不應該像厄運低頭的,在強大自信力的推動下,他的最偉大的《第九交響曲》誕生了。

夏洛蒂·勃朗特,十九世紀的英國人。曾屢遭挫折和磨難,因為擁有不待揚鞭本自信的美好資質(zhì),她的小說《簡·愛》風靡世界百余年。

面對挫折我不學那躲避“暴風雨”的企鵝和海鴨,我要學那勇敢地、自信的、自由自在的海燕,因為大海永遠不會風平浪靜。

在我兩年的中學生活里,交織著汗水和淚水,激蕩著希望和失望,糾結(jié)著自信和盲從。

七年級下學期的幾次月考,我的數(shù)學成績宛如那午后的太陽,光芒不在,偶爾閃過的念頭中我也想過要放棄,因為許多人都是這樣的,但是我不相信成功與我無緣。

一次次的努力,一次次的付出,不見那位成功“天使”的微笑,卻只見失敗這顆“掃把星”嘲笑,不,我不能被失敗所嘲笑,我更不能被失敗所征服,我要振作,我要用我的實力證明給失敗看,我可以打敗你—失敗。

終于,功夫不負有心人,經(jīng)過一年的努力,我的數(shù)學成績得到明顯提高,八年級下學期的第二次月考就是證明,我深信,只要自信,我一定會成功的。

臧克家說“不待揚鞭自奮蹄”我要說不帶揚鞭本自信。

“究天人之際,通古今之變,成一家之言”這是史學家的自信。

“自信人生二百年,會當水擊三千里”這是偉人的自信。

“唯有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”這是革命者的自信。

自信能讓可怕的黑暗變成美麗的晨曦。自信能讓今日的弱小變成明日的強大。自信能讓我們這群少年從挫折走向成功,從成功走向新的成功。

自強自立演講稿篇四

關(guān)于自立自強演講稿,從小我們就被教導要自立自強,以下的關(guān)于自立自強演講稿范文,歡迎閱讀借鑒。

各位女士們,先生們,大家好!

今天我想和大家一起來談談關(guān)于自信自立自強的話題,我認為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個舞臺上就是自信,就是一種成功,你們說對嗎?因為我們嘗試著站在這里,即使不成功,但也不成空白。

曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。

有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎?!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。

人生在世,不可能總是平平安安、一帆風順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會有希望特別是在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神、風險危機抗爭,讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。

人能走多遠,不問雙腳,要問意志。人能攀多高,不問雙手,要問志向。如果一個人失去了自強的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強不息的精神,風雨中依然前行。

成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過,這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。

在這里,我想告訴大家:自尊自愛使我們能更好的立身社會,自立自強是我們更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:做一個腳踏實地,自尊自愛,自信自強的中國人吧!

謝謝大家

荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!比松錆M未知,命運總是顛沛流離,若要經(jīng)得住大風大浪,一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性格,鍛煉意志。雪,越是寒冷,越是晶瑩。在風雨中不敢怒放的花朵,在陽光下結(jié)不出豐碩的'果實。

麥當勞有許多成功的經(jīng)營理念,其中有一條便是堅毅。麥當勞創(chuàng)始人雷·克羅克常說:“世上沒有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進取者眾多,受過教育但潦倒終生的也屢見不鮮。唯有堅毅的人無所不能。”兩年前一個研究生的故事足以震憾我們。

堅毅是人的精魂,失去堅毅的品格,即使活著也只是行尸走肉。堅毅支撐著我們的人生,而自強可以使我們短暫的人生更加精彩。

面對事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人啜泣,但現(xiàn)實生活是嚴酷的冷漠的,它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運呼喚自強!

什么是自強?自強介于自卑與自負的兩個極端間。自強是自己努力向上,在思想上有不斷進取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,時常是一念之差。許多人在不幸中遠離自暴自棄,演奏出生命的最強音,18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒,以自強的信念堅定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多,他們用行動來震憾時代。

自立是自強的更高境界,是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門,家財萬貫,但他沒有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨立謀生,非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神,也為后來的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個成功的人。其后都有著他們的拼搏進取,堅毅奮斗的歷程。

那么我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明,然而自近代以來,蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國是東亞病夫的說法,建立了新的國家。

不該,不能,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!弊鳛樾聲r代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。同學們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強成為我們的脊住。為了自己的理想,不懈拼搏吧!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大學生活有渴望,有追求,有成功,也有失敗。在大學生活中,我們應積極進取,不斷的追求自我和充實自我,為實現(xiàn)人生價值打下堅定的基礎(chǔ)。

我的夢想毫無價值,我的計劃無足輕重,我的目標遙不可及。除非我付諸于行動,否則一切將毫無意義。

不論圖標注得多么詳盡、比例多么精密,它將永不可能使其擁有者移動,哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正,它也不可能預防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉,它使地圖、法律條文以及我的夢想、計劃和圖標都成為有生機。行動就像食物和水分一樣會滋養(yǎng)我們的成功之花。

我的畏縮不前源于恐懼。現(xiàn)在,我從所有勇敢的心靈深處,挖掘并領(lǐng)悟到了這個秘密?,F(xiàn)在我知道,必須毫不猶豫地行動起來,才能戰(zhàn)勝恐懼,勵志成才,才能使內(nèi)心的動搖消失殆盡,挫折和困難才不會打倒你!

今后,我會記住螢火蟲的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成為未來祖國的星星之火!

我不會逃避今天的責任,而把它們推給明天,因為我知道明天永遠不會到來,讓我們立刻行動起來吧!只有行動,自立自強,才會帶來幸福和成功。事實上,也許我的行動采摘不到果實,但不采取行動,所有的果實都會在藤上爛掉。

現(xiàn)在,我會立刻行動。從此,每時每刻我都要一遍一遍地重復這些話,直到它們就像我的呼吸一樣,成為一種習慣。以后的我,將以行動證明自己,讓行動像眨眼一樣,成為一種本能。有了這些言語,我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài),付出成功所需的每一個行動,迎接失敗者避不可及的每一個挑戰(zhàn)。

因為現(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預留的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不邪惡;明天是由弱變強的日子,我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子,我不是失敗者。

我想,如果每一個同學都有一個目標,他們將會過得很充實,會過得很忙碌,并且會得到很多。所以請同學們都認真為自己設(shè)立一個目標,并為之努力!常言道:“一份耕耘,一份收獲?!敝挥行燎趧趧樱艜谐晒?,才能在這個社會中立足,自立自強,勵志成才——是我們不變的追求!

正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能在這個社會中立足,才能實現(xiàn)自己的目標,才能在追求夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上,我們只有勤奮、踏實的將一點一滴的知識掌握好,才能最終走向成功。

祖國給我們的,我們將用行動回報祖國。我們會繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵志成才,肩負起時代賦予的責任!“長江后浪推前浪”,這是我們的雄心;“青出于藍勝于藍”,這是我們的豪情。所以我們應懷著感恩的心靈,勵志行動,用行動和智慧構(gòu)建未來美好的祖國藍圖!

自強自立演講稿篇五

各位同學們:

大家好!

今天能在這里為大家演講,我感到很榮幸,謝謝大家,我是瓦崗一中精神,我們有很多成員,經(jīng)過激烈的決賽之后,我們決定,讓李想來為大家演講。

我先自我介紹一下,我是“瓦崗一中精神”我的出生地是瓦崗一中,你們別看我的出生地在這個不大的四方院,我的同胞可不少,我有很多的好朋友,我的人緣很好,但是那觸犯了法律的人我可不愿意和他做朋友。

我給你們介紹一下我的朋友吧,我還有幾個好聽的名字,叫堅韌不拔、頑強不屈、奮斗不屈。那天,我在無聊的散步,在一個叫愛迪生的地方,休息了會,看見了他在發(fā)明一種可以發(fā)光的泡泡,他已經(jīng)失敗了很多次了,但他還沒有成功。我決定,幫他,說時遲那時快,只見這時。對面黑壓壓的一片敵外入侵分子,我看見,他們挑著放棄的旗幟。我方與敵方展開了激烈的戰(zhàn)斗。經(jīng)過一千多回合以后。我方的碳化棉線元帥主宰了戰(zhàn)場,獲得了勝利、定國號為燈泡,就這樣,我成了愛迪生的好朋友。

我還有個鄰居,也是我的好朋友。她從小就很勤奮,好學,能文能武,長大后,我便與他結(jié)識了。他母親讓他去參軍。而且時刻記著一句話,他母親把這一句話寫在了他的背上,這句話是精忠報國,當然也就是我了。我的朋友大家也都猜出來了吧,他就是岳飛。

我還喜歡與大家做朋友。那些學習努力的也都是我的好朋友。我的朋友還有很多,如果大家想和我做朋友,請記住我的交友條件:堅韌不拔、頑強不屈。自立自強、奮斗不息,精忠報國,孝悌忠信。

我的演講結(jié)束。

自強自立演講稿篇六

老師,親愛的同學們:

你們好!

今日我講演的標題是《自傲,讓你成功》。

誰一生下來便會走路、會寫字?成功靠自傲,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不可?!币驗槌晒Σ粫却磺暗娜?。自傲把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強不息?!?/p>

世界上沒有任何力量能像自傲這樣,有如此巨大的影響。自傲讓你在挫折來暫時選擇淺笑,選擇面對,選擇鎮(zhèn)定。

我們每個人像巴望呼吸那樣巴望成功。像呼吸那樣天然地將愿望融入生命;像享用生命那樣將尋求愿望的信念灑在人生的每個旮旯。同學們,只要有自傲,成功天然會來到你的身邊。

在成功的路途上有許多坎坷,我們不要畏縮、不要氣餒。成功自身就是悲歡離合的大集合。人生的.旅途上處處長滿了荊棘,興起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不可”,自傲讓你成功。

在課堂上,要踴躍發(fā)言,不用緊張,不用懼怕。英勇發(fā)表自己的見解,即便未必正確,沒有人會譏諷你;即便說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會是敬仰的目光,同學們也會在心里為你鼓掌。

運動場上,請邁開步伐去斗爭、斗爭吧,別因為身體懦弱而畏縮。經(jīng)不起波濤的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要懼怕跌倒,它只會使你的腳步更結(jié)壯、強健;不用憂慮失利,失利乃是成功之母。通往勝利的路上充溢著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾實驗過1000多種燈絲,每次失利,他都不氣餒,當有人嘲笑時,他卻驕傲地說:“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自傲啊!朋友,困難在自傲者面前只能是紙老虎。當你成功時,你就會發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行?!?/p>

同學們,不要讓美好的芳華在“不自傲”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充溢陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自傲,會讓你成功!

自強自立演講稿篇七

各位老師、同學們:

大家好!

一個人是面對生活閑庭信步,或是消極被動地忍受人生的凄風苦雨,都取決于對生活的態(tài)度。俗話常說:態(tài)度決定命運,態(tài)度決定人生。

同一件事情,從不同角度去看待,就會有不同的感受。一個人快樂與否,不在于他處于何種境地,而在于他是否持有一顆樂觀的心。

擁有一顆樂觀的心,就算面對逆境、風雨,也能從它們背后看到陽光。

對于同一輪明月,在被淚眼朦朧的柳永那里就是:“楊柳岸,曉風殘月,此去經(jīng)年,應是良辰美景虛設(shè)”。而到了瀟灑飄逸、意氣風發(fā)的蘇軾那里,便有成為:“但愿人長久,千里共嬋娟”。同是一輪明月,在持有不同心態(tài)的人眼里,便是如此的不同,人生也是如此。

人們常會抱怨自己擁有的太少,或者是同樣的東西沒有別人的好??墒?,要知道最快樂的人絕不會是最富有的人,而最痛苦的人也不一定是最貧窮的人。人幸福與否并不取決于他有多優(yōu)秀,多偉大,而是在于他自己的心。擁有一顆積極,樂觀的心,就擁有了充滿陽光的世界。

別人看得起,不如自己看得起。只有充分認識自己的長處,才能保持奮發(fā)向上的.勁頭。自信是自己拯救自己的原動力。

沒有自信,沒有目標,我們就會俯仰由人,一事無成。每個人都要制定一些人生的目標,要實現(xiàn)這些目標,首先必須相信自己能夠做到。在實現(xiàn)目標的過程中受到挫折時,請記住,困難都是暫時的,只要充分相信自己,終能等到云開霧散的那一天。

對于這個世界來說,我們每一個人都是特別的,獨一無二的。沒有任何人或者事物能取代你的存在。你或許不夠漂亮,不夠聰明,不夠勇敢,但是你就是你,特別的你,唯一的你。擬合其他人不會完全相同,你有自己的特色,要想讓別人欣賞你,首先要學會自己欣賞自己。我們是世上獨一無二的個體,我們的思考,我們的內(nèi)在,都是自然界最偉大的杰作,所以我們一定要信心十足地活出自己的風采,世界因我們而獨特!

真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于我們是否努力地去實現(xiàn)自我,喊出自己的聲音。任何成功者都不是天生的,成功的根本原因是開發(fā)人的無窮潛能,我們要釋放我們的潛能,喚醒我們的潛能,以欲望提升自己,以毅力磨平高山,并且相信自己一定會成功。

樂觀的態(tài)度,自信的人生,是充實而又富有的,是一種別樣的財富。

自強自立演講稿篇八

各位老師、同學們:

大家好!

其實我們每個人身邊都會有一個“老師”。他教會了我們在困難面前前進,教會了我們?nèi)绾稳萑虅e人的錯誤,也教會了我們做人的道理。他日夜和我們住在一起。

生活中學到了很多,但發(fā)現(xiàn)從上初中開始就學會了自立。我可以照顧自己的飲食,自己洗衣服做飯,做一些力所能及的事情。

因為我經(jīng)常起床晚,吃飯慢,做什么都慢,做什么都在別人的監(jiān)督下,所以上學總是遲到。六年級的時候,學習開始緊張,以前的生活習慣也不再管用。我媽要給我買一個鐘,這個鐘的任務是每天準時叫醒我,但是好像不管用,我的舊習慣一點都沒變。轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將開始。我認為拖延癥在第一天的生活中是可以想象的。

在家里,我習慣穿著衣服吃飯。在學校什么都要自己做。這是人間地獄!剛開始覺得在校園生活還不錯,不用聽媽媽嘮叨,耳朵干凈,終于逃過了父母的“魔掌”,自由了。真的.很酷。但是誰知道剛從魔爪里逃出來,掉進了老虎的嘴里。在家里,誰睡誰自然醒,但在學校,天不亮他就起床。開學第二天早上,宿舍的人都已經(jīng)開始洗漱了,只有我還在呼呼大睡。這時老師進來,看到我還在睡覺,就把被子扯掉了。我被這個偉大的運動喚醒了。當我睜開朦朧的眼睛時,我看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立馬沖向不好的地方,于是趕緊起身洗漱。來到餐廳的時候已經(jīng)人山人海,餓了半天沒吃飯。之后,我下定決心要擺脫懶惰。直到初二的時候我才意識到,我不再是原來那個拖延者了。我長大了,學會了在生活中自立。

自強自立演講稿篇九

下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強,是做人的基本準則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來,許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強的人,往往都有堅強的毅力。

隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求也越來越高.我做為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過:教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對得起教師這個稱號,努力提高自身素質(zhì)。

就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當個老師,是一種責任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師。

所以擁有這樣稱號的我:“立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點?!眹栏褚笞约鹤鰝€孩子喜歡、領(lǐng)導同事信任的好老師。

常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力,要爭取做到最好。因為成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。

謝謝大家,我的演講完了!

自強自立演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、同學們:。

大家早上好!

青春本無顏色,它是一張透明的畫紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻出自己最真誠的才智,青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

十三四歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去,可是它定將永遠存留于人們心中的最美。也許,你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個人的身上發(fā)光發(fā)亮。

因為年輕,我們激進。我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇于與學習成為朋友,與知識結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩,為將來的美好打下伏筆。

因為青春,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水,換回舞臺上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。

因為青春,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時我們此生最美的風景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。

梁啟超先生曾告訴我們:少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!

奮發(fā)吧,少年!

自強自立演講稿篇十一

大家好!我今天演講的是自立自強。

獨立是尊重自己做的事情,獨立意味著我們要學會合理安排自己的生活,長大后足夠離開父母的照顧,靠自己的力量去創(chuàng)造生活。

自強就是自力更生,下定決心,面對困難,頑強拼搏。

自力更生,自強不息,經(jīng)歷風雨見彩虹。如果沒有逆境,我們就不會成長。舉個最簡單的例子。

當你還是個孩子的時候,你有沒有因為可能摔倒而停止走路?不,這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然后,再一次站起來迎接挑戰(zhàn),成功就不遠了。

教室里沉浸在電腦世界、手機世界的學生們,我們有沒有想過,我們每天收獲了什么?

人生墮落,玩物灰心,沉迷于網(wǎng)絡世界,學術(shù)精神失落,缺乏信念,缺乏毅力,缺乏進取精神和耐力,被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。

人生中沒有遇到挫折的人,就算挫折再給你打擊,那又怎樣。它已經(jīng)客觀存在,我們只能選擇抗爭或沉淪。

每個人都知道自我毀滅是自我墮落的結(jié)果。因此,我們必須選擇奮斗,才能走出陰霾,迎接人生的`陽光。

在學習階段,我們應該像愛迪生、巴爾扎克一樣努力工作,不懈追求。在上學的路上。只有勤奮和踏實,我們才能學好每一點知識,最終取得成功。

同學們,未來要走自己的路,美好的生活要靠自己去爭取!

自強自立演講稿篇十二

同學們:

幾千年來,一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作,艱苦創(chuàng)業(yè),形成了勤勞勇敢,不畏艱難的優(yōu)秀品格,培育了博大精深的中華民族精神,而艱苦奮斗,自立自強正是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。

在當今競爭如此激烈的社會環(huán)境中,每一個人都必須要有自己的一技之長,否則的話,你將無法生存,這就是自立。所以,我們從小就得認真學習,為將來走向社會打好堅實的基礎(chǔ)。但是也不能因為別人的成績比自己的好,就嫉妒他。這樣做的話,不僅傷害了別人,也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反,我們還要虛心向他學習,以他人之長補己之短,讓自己立于不敗之地,這就是自強!我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞,為了家人的.生計而奔波勞累,想必他們在事業(yè)上的困難要比我們在學習方面的困難多得多吧!但是他們沒有退縮,選擇的是堅強面對!

作為一個積極上進的青少年,我們要學會生存,自強自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學會獨立思考問題,獨立解決問題。

人生就是這樣,只有在競爭中努力成長,自強不息,才能磨煉出自己堅強的性格與良好的心態(tài),從而從容地面對這個繁華的世界,有一首歌唱得好,不經(jīng)過風雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅持自己的人生目標,并毫不氣餒地追求下去,一直付出艱辛的勞動,就一定會實現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“成功的花朵是用心血澆灌出來的!”

我們青少年是祖國未來的主人,我們一定要發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從日常生活中的小事做起,在我們的學習和生活中時刻體現(xiàn)出自立自強的作風,處處嚴格要求自己,為了把祖國建設(shè)得更加富強,為了我們美好的未來,一起奮斗吧!

自強自立演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天國旗下講話的題目是《自強不息,志存高遠》。

常言道:“天行健,君子以自強不息。”失去雙臂的劉偉憑著堅定意志最終成為一名偉大的鋼琴師;德國音樂家貝多芬左耳失聰,卻扼住命運的咽喉,留下了許多動聽的樂章;司馬遷在遭受宮刑之后,忍辱負重,頑強拼搏寫下來了《史記》這一歷史巨作。這些都是自強不息的典范。

“少年強則國強,”所以自強不息,志存高遠對我們的成長乃至民族發(fā)展都有著不可或缺的作用。對于個人成長,自強是進取的動力,促使我們健康成長,努力學習;對于中華民族,擁有遠大志向和自強不息的民族精神,使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林。

而要做到自強不息,志存高遠,首先樹立堅定的目標,并為此努力奮斗。其次要戰(zhàn)勝自我,堅信“理想是自強的航標,”“戰(zhàn)勝自我是自強的`關(guān)鍵!”相信只要我們選準航向,戰(zhàn)勝自身的弱點,發(fā)揮才干用于堅持,就能在自強的人生征途中劈波斬浪,抵達成功的彼岸。

作為新時代的年輕人,同學們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強成為我們的脊柱,為了自己的理想,自強不息,向著勝利不懈拼搏吧!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

自強自立演講稿篇十四

各位老師:

下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強,是做人的基本準則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來,許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強的人,往往都有堅強的毅力。

據(jù)某報報道:某名牌大學的一位學生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學生問辦簽證處人員說:“我可不可以帶父母一起出國,我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說實話,生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,一是家長過分的溺愛,加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕,使某些大學生認為自己高人一等,理應受人伺候;二是許多大學生缺乏自理、自立的能力與自強的精神。

其實,被譽為“天之驕子”的大學生們只是擁有優(yōu)于普通人的學習條件,絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學生就更應培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強不息的精神。

在當今社會里處處充滿了競爭。上好學校要競爭,找好工作要競爭,想在工作中出成績還是要競爭。試想,如果一名青年學生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長;缺乏自理能力,買日用品要靠家長;缺乏自強意識,不能發(fā)揮自己的能力,又不尊重他人的勞動,那一旦進入社會,如何面對他人的競爭?適者生存,這是一個淺顯的道理,沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學生雖然才華橫溢,卻沒有獨立生活能力,那么當他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學生因不能適應復雜的社會環(huán)境而自殺的事嗎?一個人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。

我們是跨世紀的接班人,應該通過鍛煉自理、自立能力與自強精神,來培養(yǎng)自己的獨創(chuàng)精神和面對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學生的獨立生活能力是很強的,他們想出各種辦法在假期中找工作干,賺錢供自己讀書。在這個過程中,他們不僅要不斷地完善自我來適應工作的需要,還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干,以此求得工作的機會和較高的薪水。在獨立生活、尋求工作的'時候,美國的大學生們同樣會碰到種種困難,但他們努力向上,毫無懈怠,運用自身的力量來擺脫困境。一個人如果具有獨創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣,那么從某種意義上說,在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半。

自強自立演講稿篇十五

各位老師、同學們:

大家好!

“掉自己的汗,吃自己的飯,做自己的事?!边@是陶行知的話。

現(xiàn)在,大多數(shù)父母非常溺愛他們的孩子。我們可以理解兒子的愛。但是過度的溺愛會降低孩子的溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天,他父母不在,他一個人,他會怎么辦?叫你從十萬八千里外趕來?如果一個孩子走得很順利,遇到顛簸的事情,他不會一下子摔倒,或者很難再爬起來。

有時候,我們好心幫大人打掃衛(wèi)生,做家務,但是父母總是用同樣的話回答他:“我知道你是個好孩子,但是做家務從來都是大人做的。對孩子來說,最重要的是努力學習。這些事你不用擔心!”于是他逐漸意識到自己不做家務,對家務失去了熱情。我越來越依賴父母,我能做的只有在父母的`幫助下才能完成。

我希望我們的父母培養(yǎng)孩子獨立自主,做自己的事。對孩子有點信心。不要總是害怕和擔心孩子的失敗。不要妄下結(jié)論,給他一個機會。不給他機會什么都不能成!

“掉你的汗,吃你自己的飯,做你自己的事。

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