小班下學(xué)期開學(xué)方案(優(yōu)質(zhì)21篇)

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小班下學(xué)期開學(xué)方案(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-12-11 09:36:14     小編:字海

方案的制定過程中,需要充分考慮各方利益和意見,形成共識。在制定方案時,我們需要考慮各種可能的情況,以確保方案的完備性和可行性。通過以下方案案例的學(xué)習(xí),您可以更好地了解如何制定和實(shí)施一個成功的方案。

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇一

“我家寶寶吃飯好慢,一邊吃一邊玩,不肯下咽,怎么辦呢?”

“我家寶寶在家吃飯要追著他吃,他自己不肯吃,我們大人只有喂他吃了?!?/p>

“我家寶寶吃是吃得很快,但是都不嚼的,吃得太快了,讓人擔(dān)心……”

……。

針對家長的談話內(nèi)容和我們班幼兒的實(shí)際情況,我把我們班幼兒的用餐情況作了如下分析,并通過不同的特征采取了一定的教育策略,頗有收效。

如:針對挑食的孩子,以鼓勵幫助為主。

策略:在餐前特別介紹今天要吃的食物,并且介紹這些食物的對寶寶身體的益處,從而引導(dǎo)幼兒不挑食。此外,我還經(jīng)常表揚(yáng)一些吃飯好的幼兒,如邱飛揚(yáng)小朋友吃飯比較乖,金意超、金奕陽等小朋友什么都愛吃等,用孩子們身邊的榜樣去感染和教育他們。

如:針對不愿進(jìn)餐的孩子,以情緒感染為主。

策略:在進(jìn)餐前,我會故作夸張地對幼兒說:“哇,今天的菜真香,快來聞聞呀!”像丁潔、趙穎等個別已經(jīng)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽習(xí)慣的孩子,她們不喜歡飯菜盛得過滿,經(jīng)常會看著一大碗飯發(fā)呆,這樣的幼兒,給她們盛飯時不要太多,等到她們吃完后及時表揚(yáng)再給她們添飯。如“×××小朋友真能干,今天吃了兩碗飯!”,或獎勵小貼紙等。這樣既達(dá)到不減少飯量又不會使孩子對吃飯有畏懼感。

如:針對進(jìn)餐習(xí)慣較差的孩子,以故事引導(dǎo)為主。

策略:有的孩子進(jìn)餐習(xí)慣差,弄得滿地都是飯菜,有的則不專心東張西望,我就利用故事《漏嘴巴》、《不掉飯粒的小丁丁》等,引導(dǎo)幼兒吃飯時也要認(rèn)真并且不講話,學(xué)習(xí)一些兒歌潛移默化的告訴進(jìn)餐孩子們一些用餐時的小禮儀。

進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成,需要教師和幼兒持之以恒的努力,同時也需要家長的協(xié)調(diào)一致的教育,讓我們始終為幼兒營造愉快、輕松的進(jìn)餐氛圍,為幫助幼兒形成更好的進(jìn)餐禮儀而努力。

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇二

一、主題:

“給力新學(xué)期,做的自己”

二、目的:

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

三、時間:

2021年__月__日下午2:30。

四、地點(diǎn):

大操場。

五、主持:

__。

六、議程:

1、宣布儀式開始。

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布__實(shí)驗(yàn)小學(xué)2021年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

2、升旗儀式(升旗音樂)。

由大隊(duì)長主持。

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂”。

2)“升旗、敬禮、奏樂”。

3)“唱國歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

3、校長講話。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學(xué)們提出的殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們__實(shí)驗(yàn)小學(xué)這學(xué)期迎來了許多新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長,在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意與謝意。

4、教師代表發(fā)言(__老師)。

__老師的一席話真摯感人,相信有出色的老師一定會有出色的學(xué)生。下面讓我們聽一聽學(xué)生家長的心聲,有請__的家長上臺發(fā)言。

5、優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言。

家長對我們給予了厚望,相信在家長的配合下學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣會更上一層樓。

6、頒發(fā)獎狀。

上學(xué)期我們學(xué)校涌現(xiàn)了許多品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,他們在不同的領(lǐng)域展現(xiàn)自己的風(fēng)采,因獲獎學(xué)生較多,現(xiàn)抽取幾名學(xué)生代表到臺前領(lǐng)取獎狀。聽到名字的抓緊到臺前來(__等)。希望獲獎同學(xué)戒驕戒躁,更加努力,沒有獲獎的學(xué)生要積極進(jìn)取,天天向上。

7、呼號。

全體立正,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請坐。

七、宣布儀式結(jié)束:

同學(xué)們,春天是百花齊放的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績,為__實(shí)驗(yàn)小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章!

下面我宣布__實(shí)驗(yàn)小學(xué)2021春季開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝我們__實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇三

教師總是有著很強(qiáng)的使命感,即便是幼兒園老師也是。nauqiqgnaz聽說在校的時候接受到的教育就是等到將來真正進(jìn)入幼兒園,那一定要秉承著“走進(jìn)童心世界”的信念去教育孩子,應(yīng)該認(rèn)真的執(zhí)行因材施教的思想。

二姐大學(xué)畢業(yè)后,如愿以償了進(jìn)入了幼兒園,二姐希望她帶的這些孩子們能夠有個非常美好的童年。進(jìn)園不久,二姐就發(fā)現(xiàn)對于孩子益智的玩具少得可憐,盡管是新進(jìn)的老師,但還是抓到機(jī)會就跟園長反映了這個情況。并提議說到一號店網(wǎng)上超市上購買。園長考慮了下,覺得確實(shí)是蠻有需要添置一些玩具的,于是便把這個任務(wù)交給二姐了。

二姐覺得購買玩具,當(dāng)然要先觀察下孩子們每個人的個性,興趣和需求了。一直覺得只有充分的了解了他們,才能做出對他們有幫助的事情。也想起了自己小時候的玩具。那時候成天就玩跳繩,跳皮筋的,想想現(xiàn)在的孩子真是太幸福了。一邊想著,一邊就上1號店網(wǎng)上超市了看到琳瑯滿目的玩具,有些不知從何開始看起了。不過看到例如貼帖子和拼圖的都還是不錯的。而且看到一本《學(xué)前500左右腦開發(fā)題》便買下了。想著在上課的時候可用來開發(fā)下孩子們。

二姐總是覺得能夠到幼兒園教書是一件非常幸福的事情,盡管自己的童年已經(jīng)過去了,但是跟著一群小朋友在一起,仿佛返老還童了。又能重新溫習(xí)那美好的童年,盡管是用一顆童心來對待著群小朋友,來靠近他們。但是二姐也不會忘記自己的職責(zé),就是教育好孩子,讓他們有個非常美好的童年,并且能真正在玩中開發(fā)智力,在玩中學(xué)到一些些的禮儀與道德。

我一直覺得能來當(dāng)幼教的人都是一個童心未泯的人,是一個能放下身段跟孩子盡情玩耍的人,能夠帶給孩子微笑的人。顯然二姐就是這樣一個人。

不多時日,一號店團(tuán)購的玩具寄到園里了。聽二姐說當(dāng)孩子們看到玩具的時候的神情,真像個快樂的天使。一張張笑臉,讓人忍不住想要參與到他們中間去。

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小班下學(xué)期開學(xué)方案篇四

開學(xué)第一天的下午,我到樓下器材室取器材,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見二樓傳來整齊的喊聲,“xxx”叫的是我的名字。我定睛一瞧,可不就是自己新接的班上的孩子嗎?心里不禁有些郁悶。但我馬上鎮(zhèn)定下來,因?yàn)槲以缬行睦頊?zhǔn)備,之前有老教師提醒過我:一個新教師來到班上,孩子們會對她的一切都很好奇。他們可能會想盡一切辦法打聽到新教師的名字、愛好等。甚至?xí)龀鲆恍俺龈瘛钡氖虑閬碓囂叫陆處煹姆磻?yīng),他們想了解老師會不會發(fā)怒,老師發(fā)怒會是什么樣子。有研究表明,孩子有一種“限度檢測”的心理,在這種心理的驅(qū)使下,他們在新教師面前常會表現(xiàn)出“出格”的行為。如果教師表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若、落落大方,孩子就會降低對教師進(jìn)行“限度檢測”的興趣。而如果教師表現(xiàn)得驚慌失錯、憂心忡忡,孩子就會認(rèn)為教師沒有自信,從而作進(jìn)一步“檢測”、試探。

想到這里,我取了器材,不慌不忙地走進(jìn)活動室。孩子們個個都瞪大眼睛,緊張地看著我。我微笑著對大家說:“你們居然知道老師的名字,那么你們了解老師喜歡吃什么,穿什么顏色的衣服嗎?”孩子們表示不了解。接下來,我就把我的喜好、習(xí)慣,甚至小時候一些趣事告訴他們。我看到了孩子們好奇心被滿足后的愉悅表情。緊接著,我對孩子們說:“老師已經(jīng)向大家作了自我介紹了,誰愿意也向大家介紹一下自己呢?”于是,孩子們都很主動地介紹自己。我也趁機(jī)更多地了解了孩子的情況。就這樣,在不知不覺中我和孩子的距離接近了,班級中一種穩(wěn)定、和諧的師幼關(guān)系正在逐步形成。

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇五

總之,擁有愛心是我們干這份工作的首要條件,沒有對孩子的愛,談何對孩子的教育,其他的也就無從談起。愛,畫出來就是一顆心,一顆紅心。用愛心對待孩子,孩子也會用愛心回報(bào)我們。當(dāng)我們因感冒而嗓子沙啞時,孩子們不會在教室大聲地吵鬧……讓我們都擁有這樣一顆愛的紅心吧,引導(dǎo)孩子在人生的道路上踏出堅(jiān)實(shí)的第一步,在潔白的畫布上涂下美麗的第一筆,讓我們用愛給孩子塑造一個美好的未來。

母偷商品兒阻止的思考。

江蘇大豐市萬盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)224122。

近日一家報(bào)紙上登載了一則含淚的趣聞:一位阿姨和他上二年級的兒子一起逛超市,母親看中了一瓶洗面奶,乘四周沒人之際,偷偷塞進(jìn)衣服口袋。小動作被他兒子看見了,著急地說:“姆媽,儂哪能偷東西?。俊蹦赣H跺腳道:“哎喲,儂輕點(diǎn)好不好,超市生意介好,拿一點(diǎn)啥要緊?!焙⒆託夂艉舻卣f:“儂要么擺回去,要么就付錢,否則,我就告訴保安!”母親在兒子的再三堅(jiān)持下,只好將東西放回原處,可嘴里仍在罵兒子是“憨大”。這一出都被離他們較近的拐角處的一名顧客無意中抓聽到了。

筆者讀罷此文,是喜?是悲?是憂?心頭有一種被強(qiáng)烈震撼后的痙攣感。

思考二、孩子在這種母親的“熏陶”下今后的人生道德會有何種走向?可想而知,如此母親引導(dǎo)出的孩子的人生觀將會是怎樣的。令人快慰的是在這場母親負(fù)面身教與學(xué)校陽光教育爭奪孩子的拉鋸戰(zhàn)中,我們欣喜地看到了教育的神圣魅力??墒请S著歲月流逝,斗轉(zhuǎn)星移,孩子是繼續(xù)秉持陽光的品德,還是隨著自己年齡增長,漸漸“懂事”了,不再“憨”(孩子母親的說法)了,耳濡目染了母親的長期“教導(dǎo)”后被母親同化,與母親形成“統(tǒng)一戰(zhàn)線”了?可能孩子難免會受“入鮑魚之肆,久而不聞其臭”的浸濡。所以,謹(jǐn)防美德“夭折”是每一個教育工作者必須直面的課題,教育永遠(yuǎn)不是一勞永逸的事業(yè),孩子在多種環(huán)境元素影響的“中和”下思想發(fā)展存在著多種變數(shù),提高孩子抵御不良思想的免疫力至關(guān)重要。

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇六

二、活動目的:

1.知道______。

致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信及四個好少年具體內(nèi)容。

2.理解和體會賀信精神,樹立遠(yuǎn)大志向;熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取;做到誠實(shí)守信、關(guān)心他人;堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀對待生活。

3.了解世博會,知道世博小常識,初步理解20__世博年對于我們的意義。

4.爭當(dāng)四個好少年,讓處于臨近上海的蘇州小朋友同樣做好東道主,以嶄新面貌迎接世博會的到來。

三、活動時間:20__年2月25日。

四、活動地點(diǎn):學(xué)校操場。

五、參加人員:全校師生。

六、活動議程及主要內(nèi)容:

(一)主持人宣布金閶區(qū)培智學(xué)校開學(xué)典禮開始。

(二)升旗儀式。

(三)教導(dǎo)致開學(xué)典禮詞。

(四)學(xué)習(xí)了解四個好少年內(nèi)容,體會賀信精神。

(五)認(rèn)識世博會,了解世博知識。

(六)主題知識快快答(師生互動)。

(倡導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)四個好少年,以嶄新的面貌迎接世博會)。

(七)喊出爭當(dāng)文明少年迎世博的口號。

(八)橫幅作畫和簽名。

(九)宣布結(jié)束,各班退場。

七、活動準(zhǔn)備:

教導(dǎo)處:

1.準(zhǔn)備當(dāng)天的新學(xué)期寄語。

2.做好各項(xiàng)活動前準(zhǔn)備工作,如:場地布置、背景布置等。

3.協(xié)調(diào)安排其他各部門工作。

大隊(duì)部:

1.策劃活動方案并成稿。

2.負(fù)責(zé)撰寫主持稿并主持活動。

3.負(fù)責(zé)安排升旗手,并做好相關(guān)培訓(xùn)工作。

4.聯(lián)系相關(guān)媒體記者。

5.形成其它所需的文字材料,如:活動小結(jié)及報(bào)導(dǎo)等。

后勤部:

1.負(fù)責(zé)會場的干凈、整潔。

2.檢查旗桿、準(zhǔn)備國旗交大隊(duì)部。

3.準(zhǔn)備橫幅及顏料。

班主任:

1.活動前對學(xué)生加強(qiáng)安全、文明禮貌教育。

2.檢查衣著及紅領(lǐng)巾配戴情況。

3.負(fù)責(zé)學(xué)生活動時的紀(jì)律。

八、人員安排:

總負(fù)責(zé):許麗敏、徐春鳳。

主持人:朱悅昕。

音樂控制:陳耀剛。

攝影:陳耀剛、吳軍。

攝像:劉峰。

九、延伸活動:

1.每月進(jìn)行“四個好少年”的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行兒歌展示。

2.每月評出單項(xiàng)培智學(xué)校的好少年,學(xué)期末評出?!八暮蒙倌辍薄?/p>

3.聰聰志愿小隊(duì)組織一次志愿者活動。

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇七

在戶外活動之前我利用空閑時間給孩子們講了一個故事,孩子們很喜歡聽。故事的內(nèi)容很簡單,就是小動物想吃樹上的蘋果,可是夠不到怎么辦?我想這是一個很好的教育契機(jī),我沒有按照故事的原文給孩子們講,我故意把這個問題拋給孩子,因?yàn)榫邆渌伎嫉念^腦和解決生活遇到的困難是至關(guān)重要的,這也是《綱要》中明確指出的,與園本課題《培養(yǎng)幼兒的科學(xué)素養(yǎng)》不謀而合。

通過故事對幼兒進(jìn)行科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是最佳途徑。我直接把問題提出來:“小朋友能想到什么更好的方法嗎?”只見孩子們積極發(fā)言,想到了許多的奇妙的辦法。西西說:“老師,可以讓小蛇爬上樹去摘蘋果,跐溜跐溜的,因?yàn)樗鼤罉洹!彪m然西西的語言不流利,但是他的意思大家都理解了??墒且惨齺砹艘魂囎h論,“一個蘋果夠誰吃的?”明明說。西西不服氣的說:“我拿一包小蛇來,都跐溜跐溜的爬樹,能有好多的蘋果的?!贝蠹也唤麨槲魑鞯南敕ü恼?。丁丁毫不示弱的說:“我家有鉤子有板凳,用鉤子鉤蘋果、用板凳夠蘋果就行?!庇质且魂囌坡?,大家情不自禁的為愛動腦筋的同伴鼓掌。

聽著孩子們的奇思妙想,我順勢引導(dǎo):“還有誰有更好的辦法,我們大家都喜歡愛動腦筋的小朋友?!薄靶『镒右材苌蠘洹奔鸭颜f?!按笙笥虚L鼻子”琪琪說,大家都積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),又是一輪激烈的發(fā)言。作為我們教師就要時時刻刻裝著教育目標(biāo),日?;顒拥娜魏我粋€環(huán)節(jié)都很好的教育契機(jī),孩子們在故事的引導(dǎo)下,在積極的發(fā)言中,學(xué)會了動腦思考問題,這是遇到問題最佳的處理方法,我也把這種對待困難的態(tài)度延伸到孩子們的生活中,引導(dǎo)孩子們形成積極的做事態(tài)度。

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇八

三、主題:播種自信的夢想。

四、活動流程:

(一)升國旗,唱國歌。(大隊(duì)委員6人,__老師負(fù)責(zé))。

(二)開拓廣闊的田野——教師代表做愛心。(四位教師:__、__、__,__。辛?xí)涁?fù)責(zé))。

(三)播種自信的種子——學(xué)生粘貼新學(xué)期愿望。(學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)用紙,班主任老師提前寫好本班級的新學(xué)期愿望,每班級派1名學(xué)生代表,開學(xué)典禮時粘貼到展板上。)。

(四)灑下滋潤的雨水——領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期寄語。(校長講話)。

(五)各班級班會。(內(nèi)容:安全教育講座(__老師負(fù)責(zé)),正副班主任愛心,班級新學(xué)期打算,x月x日中午1點(diǎn)前上交大隊(duì)部班級新學(xué)期打算1份。)。

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇九

中午將孩子們安頓好之后,我才抽出一點(diǎn)時間坐下來發(fā)一些感慨。坐在孩子們跟前,看著他們熟睡的臉龐,心里暖暖的。今天是周一,課間休息時,我教給孩子們一首今年春節(jié)晚會上的歌曲《如果你們愛我》。孩子們高興地唱著、表演著,表情、動作非??蓯?。突然班上一位小女孩跑到我跟前說:“老師,你愛我嗎?”呵呵,我開心地抱著她說:“愛?!毙∨⒑π叩嘏芰嘶厝ァF鋵?shí)孩子的愛就這么簡單,簡單到只是一個擁抱,一個簡單的“愛”字,而孩子天真的話語也能觸動我們的心靈,讓我們感到一絲的溫暖。

記得有一次帶著孩子們到戶外去玩滑滑梯,這時周朝小朋友過來抱住我的腿說:“老師,你上來和我們一起玩吧!”看到周朝明凈、清澈的眼神,我的心又被什么輕輕的撞了一下,孩子更喜歡和他喜歡的人一起玩樂。這時又有好幾個小朋友也來到我的身邊,笑瞇瞇的看著我說:“老師,你也上來和我們一起滑滑梯吧!”有這么一大群孩子想著我,我心里真的好高興!考慮到我不僅是孩子們的朋友,更是孩子們在園的保護(hù)者,責(zé)任重大。我蹲下來和他們交流:“老師要保護(hù)小朋友的安全,你們先去玩,等你們再長大一點(diǎn),老師和你們一起玩,好嗎?”孩子們不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑去玩了。看到孩子們失落的表情,我心里有些難過。其實(shí)我何嘗不想和自己喜歡的孩子們一起體驗(yàn)童年的快樂生活。老師的一句話可以影響孩子的發(fā)展,同樣,幼兒的一句話也可以觸動老師日后的發(fā)展。我努力做孩子最親密的朋友,我將與孩子一起成長。

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇十

菜場開業(yè)了,營業(yè)員們開始大聲的吆喝:“誰要來買菜,誰要來買菜,快來買菜呀!”吆喝聲引來了很多顧客,大家都擠在菜場前買菜。過了一會,來菜場買菜的人一個都沒有了,營業(yè)員們只有自己擺弄著各種材料,陳浩然拿著一個茄子放在嘴里咬了起來,貝貝則一會摸摸青菜,一會看看小螃蟹,劉文琪則忍不住了,一個人偷偷地跑到了娃娃家,玩起來娃娃家的鍋?zhàn)?,我看見后,馬上就找到了劉文琪,把他叫回了菜場,雖然一臉的不情愿,但是還是跟著我回到了他自己的崗位上??墒沁^了一會,我又看見劉文琪偷偷地來到了點(diǎn)心店,玩起來橡皮泥。小班的孩子喜歡角色游戲,所以他們對于游戲的.熱情還是比較高的,當(dāng)游戲開始的時候,參與的人很多,他們就會覺得很好玩,當(dāng)游戲出現(xiàn)冷場的時候,自制力強(qiáng)的幼兒能學(xué)習(xí)控制自己,但是就如劉文琪之類,自制力比較差的孩子,他們就會注意力轉(zhuǎn)移,去尋找其他游戲。當(dāng)出現(xiàn)這種情況的時候,教師可以作為游戲的角色(顧客)參與到游戲中,調(diào)節(jié)游戲冷場的情況,在游戲中還可以讓菜場的營業(yè)員們學(xué)習(xí)整理游戲材料,這樣就可以轉(zhuǎn)移幼兒的注意力,當(dāng)沒有客人光顧的時候,讓營業(yè)員們有事可做。另外在游戲之前,教師可以重點(diǎn)要求幼兒明確自己的角色,不隨便走動。

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇十一

“開放”的活動,家園的“橋梁”

在小朋友和家長們的期盼中,我班開展“家長開放半日”活動。首先,我們向家長展示了晨間鍛煉和小點(diǎn)心的'開展情況。接下來,我們兩位教師展示了兩節(jié)教學(xué)活動。

錢老師語言活動《我是一個大蘋果》,從教材的選編到教法的設(shè)計(jì),較多的考慮了小班幼兒的年齡特點(diǎn)(喜歡兒歌,朗朗上口;喜歡角色扮演)和心理特點(diǎn)(活潑、好動;對吃的東西較感興趣),讓幼兒在積極愉快的氣氛中自然地學(xué)念兒歌,并有興趣地嘗試仿編兒歌,明白吃東西前要洗手。通過活動,培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造性發(fā)散思維和社會性情感,讓幼兒不但喜歡吃大蘋果,而且也喜歡吃小蘋果。并且愿意請客人先吃蘋果。

我的是綜合活動《我的“風(fēng)箏”飛起來》。我們班許多的孩子,已經(jīng)有過放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。風(fēng)箏顏色、形狀豐富多樣,對小班幼兒具有很大的吸引力。所以,我利用我們身邊常見的資源――塑料保鮮袋,讓幼兒探索讓塑料袋飛起來的方法。在活動中,鼓勵幼兒自己發(fā)揮想象、動手動腦,讓他們在自由、寬松的環(huán)境中得到了支持和鼓勵,通過讓看看、想想、說說等多種形式的活動,滿足孩子的好奇心和求知欲。在探索“風(fēng)箏”的制作法的過程中,鼓勵幼兒勇敢地試一試,孩子們非常樂意接受這種方式,嘗試起來也信心十足。最后孩子們高舉自己制作的風(fēng)箏,奔跑著、嬉戲著,小小的風(fēng)箏帶給它們非常大的樂趣,他們體驗(yàn)了制作成功的快樂!

在半日活動的最后,我們召開了簡短的“家長會”。向家長簡要介紹了半日活動的主要活動安排和各項(xiàng)活動的目標(biāo),家長在半日活動中主要看什么?怎樣看?介紹了近二、三個月來班級的主要活動、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問題和需要家長配合的工作,讓家長比較全面的了解我班的各項(xiàng)工作。

本次活動內(nèi)容豐富、緊湊,比較全面的向家長展示了幼兒在園生活的各項(xiàng)主要活動。不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。并且通過半日活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

感謝各位家長積極參加本次活動,希望家長朋友們能一如既往地關(guān)注和支持我們班級的活動!

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇十二

班級里有些孩子吃點(diǎn)心和吃飯都有點(diǎn)慢,喜歡一邊吃一邊玩,有的還喜歡說話,怎么提醒都見效甚微,結(jié)果,每次都是等這么幾個孩子。所以,我就想了個辦法,進(jìn)行了“比比誰是第一名”的游戲,每次吃完飯,就會表揚(yáng)今天吃點(diǎn)心最快的孩子,這一招還真靈,cc以前每次都吃到最后,可是自從進(jìn)行“比比誰是第一名”的游戲后,cc連續(xù)幾次都是第一名。

開心之余,我發(fā)現(xiàn)了新問題。每次盛飯,cc總會要求老師給他盛少一點(diǎn),我一開始沒在意,以為這孩子早飯吃的晚,所以吃不下很多??墒?,我漸漸發(fā)現(xiàn),不是我所想的這樣。因?yàn)槊看纬酝觑?,每一桌盤子里多出來的剩飯剩菜就越來越多,有的'孩子還會把自己的飯菜放到別人的盤子里。我意識到,孩子們都是沖著“第一名”去的。于是,我提出了新的要求:要把飯菜全部吃完了,不能有剩菜剩飯,才允許離開座位。新要求提出后,孩子們果然不再急著拿“第一名”了,剩飯剩菜也少了。

其實(shí)我不希望孩子那么看重“第一名”,每次排隊(duì),我都會告訴孩子,排哪里都一樣,只要站的神氣,就是好孩子,排第一個不一定站的神氣,只要你站的神氣,就是第一名。我不要孩子們搶“第一名”,我只想孩子們能認(rèn)真做事情。我更不想孩子從小就有太強(qiáng)烈的“第一名”的意識,我只想培養(yǎng)孩子認(rèn)真做事的習(xí)慣。不想,卻又引出了“第一名”的問題。

cc雖然非常調(diào)皮,但是卻非常要強(qiáng),以至于非爭到“第一名”。這也讓我意識到,不要過多給孩子加強(qiáng)“第一名”意識。后來,我告訴孩子們,只要你認(rèn)真吃完自己的一份飯菜,你就是第一名,每個小朋友都是第一名!認(rèn)真做事情的孩子就是第一名!

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇十三

1.你是個做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子,比以前愛學(xué)習(xí)、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動,數(shù)學(xué)習(xí)題做得又快又準(zhǔn)確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。

2.老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。

3.你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!

4.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

5.你樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

6.在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

7.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

8.在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

9.中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動會上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

10.你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學(xué)不會等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是因?yàn)楣Ψ蛏?成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇十四

將信念調(diào)成勤奮頻道,為夢想接收拼搏信號,在心里安插學(xué)習(xí)模式,把人生引向輝煌大道,開學(xué)日,背起書包,向夢想出發(fā),好好學(xué)習(xí),天天向上,加油!

夢想等你去實(shí)現(xiàn),人生等你去輝煌。未來等你去開辟,生活等你去創(chuàng)新。揚(yáng)起成功的旗幟,背起書包向夢想進(jìn)發(fā)。愿你凝聚一切力量去創(chuàng)造燦爛與輝煌。

教室里衛(wèi)生整潔,同學(xué)們精神抖擻。老師的演講經(jīng)典,學(xué)習(xí)的計(jì)劃完善。各科前茅勤奮斗,努力學(xué)習(xí)成績優(yōu)。開學(xué)了,祝同學(xué)們:好好學(xué)習(xí)天天上!

開學(xué)了,打起渾身精神,告別懶散;喊響努力口號,好好學(xué)習(xí);升起勤奮旗幟,奮發(fā)圖強(qiáng);立下恢宏志向,積極進(jìn)取。愿你遨游在知識的海洋里,樂此不疲!

背上求索的行囊,奔向知是的海洋。前赴校園的殿堂,學(xué)習(xí)科學(xué)的知識。掌握現(xiàn)代的技術(shù),走向世界的巔峰。開學(xué)了,讓我們一起學(xué)好各科,在這里追逐夢想。

知識的藍(lán)海在等你去遨游,夢想的旗幟在向你招手,智慧的大門在等你去開啟,人生的寶藏在等你去發(fā)掘。開學(xué)了,愿你一如既往,努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!

知識的海洋等待你去遨游,知識的高峰等待你去攀登。心中的夢想在向你招手,美好的未來在等你去開創(chuàng)。開學(xué)日到了,愿你勤奮努力,為成功開辟道路。加油!

開學(xué)的大幕已拉起,讓懶散心思,有所收斂;讓勤奮努力,有所作為;讓積極進(jìn)取,取代玩樂;讓豪情壯志,融入學(xué)海。愿你奮發(fā)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!

認(rèn)真學(xué)習(xí),是通往人生輝煌的途徑,刻苦鉆研,是開辟美好未來的基礎(chǔ),努力讀書,創(chuàng)造自己的藍(lán)天,開學(xué)日,加油吧,同學(xué)!

扎起馬尾,背上書包,邁著歡快的步子,重回昨日的校園。老師好,同學(xué)們好,笑容滿面,嘰嘰喳喳。開學(xué)的日子又到了。祝愿大家好好學(xué)習(xí),天天向上。

人生的精彩,你來演繹,未來的輝煌,你來創(chuàng)造,夢想的天空,你來暢游,開學(xué)日,背起書包,向夢想出發(fā),向未來出發(fā),努力讀書,開辟精彩人生,加油!

久旱甘露未可知,他鄉(xiāng)故知不曾識,洞房花燭還未至,金榜題名正當(dāng)時,四大幸事其一是,短信祝福送真摯,學(xué)業(yè)有成中天日,錦繡前程快馬馳!

昔日的拼搏,留下今朝的成果,曾經(jīng)的汗水,化作今天的得瑟,美好的大學(xué),即將成為生活,招一招雙手,迎接精彩的時刻,為夢想,繼續(xù)努力,為遠(yuǎn)方,繼續(xù)拼搏,愿君大學(xué)再創(chuàng)輝煌,人生如潮永不落。

我把祝福祝愿放進(jìn)背包,我把好運(yùn)希望裝進(jìn)行囊,在你踏上新征程時給你全部帶上愿你面帶笑容,滿懷夢想,迎接新的大學(xué)時光,充滿理想,放飛夢想,揚(yáng)帆起航!

十年寒窗苦,一朝躍錦途,開學(xué)即在目,短信送祝福:學(xué)成五車富,才華溢胸腹,社會交際熟,能力有深度,前程錦繡布,鋪就幸福路!

美夢似醒未醒,生活潮落潮起,漫長黑暗七月,今朝鋪就傳奇,大學(xué)即將開始,愿君萬事順利,學(xué)習(xí)異軍突起,生活結(jié)界升起,愛情雄風(fēng)再起,成就高樓平地起,美好生活凝聚大學(xué)里。

人生一條河,大學(xué)是瀑布,人生一條路,大學(xué)是上坡,人生一棵樹,大學(xué)是繁花,人生一段傳奇,大學(xué)是最驚艷的驚喜,愿即將邁入大學(xué)的你,生活順利,心情如意,成就再起,再創(chuàng)佳績。

我把暑假折起來放進(jìn)記憶里,把玩具收起來放進(jìn)柜子里,把游戲收起來放進(jìn)電腦里,把心情收起來放進(jìn)油鍋里。一切都收拾好,因?yàn)椋鸵_學(xué)了。

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇十五

每學(xué)期寫好。

評語。

對小班學(xué)生一個學(xué)期以來的德智體美勞各方面進(jìn)行客觀全面的評價(jià)是班主任要做的一項(xiàng)重要工作。下面是有小班下學(xué)期開學(xué)評語歡迎參閱。

1.你是一個聰明的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學(xué)期下來你的進(jìn)步可真不小,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己上廁所,主動和小伙伴做游戲。看到你一天天的成長,老師真為你感到高興!繼續(xù)努力吧,好孩子!馬上又要大一歲了,老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢,遇到困難學(xué)著自己解決。如果老是哭鼻子,那該有多難為情啊!加油哦!

2.一聲響亮的“老師,早上好”,不用看就知道是你,我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);同時你是個能干的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學(xué)的孩子,上課認(rèn)真,畫畫操作細(xì)心,游戲?qū)P??瞧!你多棒呀!老師希望,在新的一年里你能更加自信大膽的表現(xiàn)自己,相信你會變得更棒!

3.你是一個聰明伶俐的小女孩。本學(xué)期你的動手能力有了很大的提高,開始學(xué)著自己的事情自己做,會自己吃飯上廁所,會自己穿脫褲子鞋子收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!希望你以后多吃菜菜,讓自己的身體長得棒棒的,這樣你會更健康哦!

5.仲凱杰小朋友:你個性天真倔強(qiáng)。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,對人有禮貌。本學(xué)期,自理能力和就餐習(xí)慣都有明顯進(jìn)步。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強(qiáng)的記憶力,觀察力和語言表達(dá)能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在自理能力就餐習(xí)慣以及與小朋友相處方面都有更大的進(jìn)步哦!祝暑假快樂!

6.焦致鑫小朋友:你是個大方熱情的小男孩,每天臉上都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強(qiáng)的自理能力和良好的就餐習(xí)慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強(qiáng)的記憶力,觀察力,語言表達(dá)能力和肢體表現(xiàn)力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,上課不做小動作,專注聽講,那就更好了。老師相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快樂!

7.殷子恒小朋友:你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強(qiáng)的自理能力和良好的就餐習(xí)慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強(qiáng)的記憶力,語言表達(dá)能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進(jìn)步。加油哦!祝暑假快樂!

8.陸妍希小朋友:你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽,有良好的就餐習(xí)慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和一定的表現(xiàn)力。快要上中班了,老師期待你在自理能力方面有更大的進(jìn)步。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!

9.駱璠晨小朋友:你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習(xí)慣較強(qiáng)的自理能力記憶力表現(xiàn)力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你,希望上中班的你能夠變得勇敢一點(diǎn),相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!

10.孫智涵小朋友:你是個活潑又有點(diǎn)淘氣的小家伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有良好的就餐習(xí)慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學(xué)期,你在自理能力方面,動手操作方面都有很大進(jìn)步,還要繼續(xù)加油哦!快上中班了,老師希望你在學(xué)習(xí)習(xí)慣以及與小朋友相處方面都能有新的進(jìn)步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂!

11.你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,一定會更出色。

12.你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強(qiáng),喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

13.你是個內(nèi)向的孩子,誠實(shí)善良永遠(yuǎn)是你的優(yōu)點(diǎn),如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點(diǎn)讓老師發(fā)現(xiàn)。

14.洋洋是個調(diào)皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強(qiáng),樂于助人,愿這美好的心靈永遠(yuǎn)伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。

17.文靜和開朗都是你浩浩的的真實(shí)寫照記得你剛?cè)雸@時總是一個人坐在小椅子上,而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

18.海翔,你是一個誠實(shí)穩(wěn)重內(nèi)向的小男孩和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。

19.酈冬穎:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細(xì)心,書寫數(shù)字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點(diǎn)膽怯。希望穎穎升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

20.陳瀾:你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強(qiáng),樂意幫助別的,有良好的生活習(xí)慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點(diǎn)膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進(jìn)步。

22.你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好體育鍛煉。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴(yán)格要求自己,能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

23.你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

24.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

25.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

29.你是個誠實(shí)善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關(guān)五一長假除了旅游還能做什么?看著你一天天進(jìn)步,老師真高興,愿你今后能有更大的進(jìn)步。

30.愛害羞的小姑娘,做事總是認(rèn)認(rèn)真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

1.張宇萌小朋友:你在園顯得個性膽小內(nèi)斂,其實(shí)你是個很愛笑而且笑得很好看的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。有較強(qiáng)的自理能力,本學(xué)期的就餐習(xí)慣有了明顯進(jìn)步。上課能舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真。老師和小朋友都非常喜歡你,希望你在幼兒園能開心的笑大膽的笑,找到很多的好朋友。我們一起加油吧!祝暑假快樂!

2.曹鉞小朋友:你個性活躍倔強(qiáng)。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強(qiáng)的自理能力和良好的就餐習(xí)慣。(不過,蔬菜吃得比較少哦。)上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言,有較強(qiáng)的記憶力,觀察力和動手操作能力。你要繼續(xù)加油哦,爭取在中班的時候,學(xué)習(xí)習(xí)慣,就餐習(xí)慣,與小朋友相處等方面都有更大的進(jìn)步。祝暑假快樂!

3.你是一個活潑可愛機(jī)靈好動的小男孩。開學(xué)到現(xiàn)在,你的進(jìn)步可真大:每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了,能在老師的鼓勵下,吃完自己的飯菜;與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯!新的一年又來到了,希望長大一歲的韜韜,上課時能認(rèn)真聽講。在幼兒園午睡時,不要和旁邊的小朋友講悄悄話,那么你一定會變得更可愛更聰明!加油哦!

4.你給老師的感覺就像一只非常乖巧可愛但害羞的小貓咪。瞧!高興時總是瞇著眼睛微微地笑,一副美滋滋的樣子。你還是一位好學(xué)的小姑娘:你在老師的幫助下,愿意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺有了很大進(jìn)步。每天上課時總能看到你專注的眼神。真不錯!新年伊始,老師還希望你在今后能更加大膽地表現(xiàn)自己,用自信的腳步走出精彩的每一天!

6.你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認(rèn)真聽講,有時也能回答問題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

7.你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大:上課能認(rèn)真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學(xué)會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,你一定會更出色的。

8.你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學(xué)了,如果以后你能再大膽一點(diǎn),能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。

9.你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領(lǐng),你很快就學(xué)會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了,老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

10.你是個聰明,好學(xué)的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達(dá)能力真棒!上課的時候你特別的認(rèn)真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

1.你是一個較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你做事認(rèn)真細(xì)心對繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學(xué)后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

2.你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認(rèn)真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!

3.你是一個較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),較懂事。平時能樂于幫助別人,主動關(guān)心班級體,有愛心。能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿信心,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

4.你是一個聰明又乖巧的小男孩。這學(xué)期,雖然你來幼兒園的時間不算多,但你知道嗎?大家都很喜歡你。你在老師的幫助下,愿意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺的習(xí)慣也有了很大進(jìn)步;你能遵守游戲規(guī)則,愉快地參與各種活動??看到你的成長點(diǎn)滴,老師倍感欣慰。希望長大一歲的你每天都能開開心心地上幼兒園,在新的一年里取得新的進(jìn)步!加油!

5.你是個聰明好奇心強(qiáng)的小女孩。進(jìn)入小班后,看著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師感到很高興。你有著很強(qiáng)的口語表達(dá)能力,會主動與老師小伙伴交流,你喜歡搭積木做游戲,上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習(xí)慣都有很大的進(jìn)步。如果你能在活動時遵守規(guī)則,做事多一份耐心和細(xì)心,你會有更大的進(jìn)步的。加油!青青!

6.你是個聰明的小男孩!這學(xué)期你的進(jìn)步可大啦:你變得自信了,每天都能主動大聲向老師問好,回答問題時也能將小手高高舉起;你學(xué)會了自己的事情自己做,在幼兒園自己吃飯,還會自己穿脫衣服呢!你待人友善,和小朋友相處得非常融洽,也交到了很多好朋友,老師們?yōu)槟愕倪M(jìn)步感到高興!希望你在新學(xué)期里能更加大膽地表現(xiàn)自己,相信你會變得更棒!

7.老師清楚的記得你剛來幼兒園時每天都哭的眼睛紅紅的。樣樣事情都需要老師來幫你做,午睡時一定要老師拍才肯睡。而現(xiàn)在的你,長大了,每天都會高高興興的來園,甜甜的問一聲:“老師好!”。還學(xué)會了很多的本領(lǐng):能自己吃飯;自己穿衣服鞋子;會和小朋友一起玩游戲,真棒!希望你在新的一年里,大膽地表現(xiàn)自己,做一個自信快樂的小寶貝!

9.你是一個好孩子,雖然平時不太說話,但是老師知道你學(xué)到的本領(lǐng)可不少:你能主動和小伙伴做游戲,交到了很多好朋友,;你還堅(jiān)持自己的事情自己做,自理能力也增強(qiáng)了,每次看到你午睡前主動地?cái)[好鞋子午睡時自己穿脫褲子??老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細(xì)致地做好每一件事,不管有什么事都能主動告訴老師,做個更加出色的好寶寶。

10.你是個聰明漂亮的小女孩,就像公主一樣,那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時能認(rèn)真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強(qiáng),上課時愛動腦筋。但是,你每天來園都很晚,老師給你提個小要求,以后早睡早起,才會越來越漂亮,相信你一定可以做到的,伊瀾,加油!

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇十六

開學(xué)了,告別暑假的逍遙,重回學(xué)堂;收攏懶散的身心,積極向上;踏上學(xué)業(yè)的軌道,勇往直前;插上進(jìn)取的翅膀,努力不止。愿你開學(xué)順利,學(xué)有所成!

開學(xué)日到了,愿你伴著涼爽的清風(fēng),帶上輕松的心情,走進(jìn)快樂的校園,翻開知識的書籍,輕嗅智慧的芬芳,舞動思維的琴弦,奏出成長的旋律。愿你學(xué)有所成。

又是一年開學(xué)日,又是一季幸福時。結(jié)伴歡笑入學(xué)堂,知識清輝散光芒。思維碰撞在課堂,精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長,求知路途征帆揚(yáng)。

乘坐歡快的列車,奔向求知的學(xué)府。扛起知識的包裹,來到理想的校園。唱著開心的歌謠,走進(jìn)幸福的殿堂。開學(xué)了,勤攀書山苦渡學(xué)海,博覽知識放飛夢想。

書本中散發(fā)著熟悉的清香,校園里演奏起快樂的音響。尊敬的老師,親愛的同學(xué),匯聚一堂,共同追逐明天的夢想。開學(xué)日到了,愿你開始新的征程,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

卸下懶散的心態(tài),裝載快樂的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴,踏上求知的路途。點(diǎn)亮智慧的明燈,步入美麗的校園。開學(xué)日到了,愿你快樂入校!

藍(lán)藍(lán)天空,陽光在把你燦爛;菁菁校園,快樂在把你召喚。知識的海洋,等著你泛舟博覽;夢想的彩虹,等著你仰望賞看。開學(xué)日,愿你求學(xué)路上,幸福連綿!

回到美麗的校園,尋找快樂的回憶。攜手幸福的伙伴,步入嬉戲的樂園。重溫老師的懷抱,沐浴關(guān)愛的陽光。探索知識的路途,點(diǎn)亮智慧的明燈。開學(xué)日到了,愿你快樂入校。

彩旗招展歌聲揚(yáng),幸福陽光耀燦爛。莘莘學(xué)子入學(xué)府,校園花開美風(fēng)光。珍惜青春好時光,博學(xué)淵識見世面。點(diǎn)亮前途光明燈,實(shí)現(xiàn)夢想鑄輝煌。祝你新學(xué)期成績優(yōu)!

讓夢想在校園里起飛,努力讀書,讓理想在校園里閃光,認(rèn)真學(xué)習(xí),開學(xué)日,背好書包,向美好的未來出發(fā),努力加油,開辟人生的輝煌!

暑假玩的真是愜意開心,不覺又開學(xué)了。收好東西收回心思,和同學(xué)一起報(bào)到并肩學(xué)習(xí)。制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)好各門課程沖刺高考。開學(xué)了讓我們一起追夢。

到啟蒙的小學(xué)接受九年義務(wù)教育,將基礎(chǔ)的文化提升到一個高的層面,學(xué)好各門文化知識開闊眼界,為夢想打下基礎(chǔ)。開學(xué)了,愿你有個好成績,學(xué)習(xí)天天向上。

頭懸梁錐刺骨,遠(yuǎn)古時代好傳統(tǒng)。不怕風(fēng)不怕雨,風(fēng)雨無阻往前沖。種了瓜得了瓜,刻苦一定成正果。種了豆得了豆,勤學(xué)必會有收獲。開學(xué)了,為自己做好計(jì)劃沒?加油!

背上快樂的書包,帶上飽滿的微笑,打點(diǎn)自信的精神,走進(jìn)美麗的校園,聆聽清脆的鈴聲,結(jié)識可愛的朋友,開始知識的攀登。開學(xué)日到了,愿你快樂入學(xué)。

知識的芬芳在前方飄蕩,悅耳的鈴聲在校園里回響,親密的伙伴等候在課桌旁,快樂的回憶在教室里閃光。開學(xué)日到了,愿你開心去上學(xué),迎接燦爛朝霞。

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇十七

和無憂的假期說聲再見,和自在的休息進(jìn)行拜拜。將進(jìn)取的精神重拾心底,把勤奮的模式重新設(shè)置。開學(xué)日到了,打起百倍的精神,打理閑散的心情,開始新的征程。

九月一日就開學(xué),懶散行為快拋掉,學(xué)習(xí)計(jì)劃要定好,貪吃貪睡必收斂,學(xué)習(xí)態(tài)度須端正,人生價(jià)值定位高,奮進(jìn)小舟速啟航,愿你學(xué)業(yè)成輝煌,新學(xué)期收獲滿滿!

金秋到來清風(fēng)爽,開學(xué)鐘兒高聲響。同窗情深繞身旁,知己熱情滿心裝。老師關(guān)懷又收到,開心學(xué)習(xí)放聲唱。學(xué)海無涯努力航,金榜題名真輝煌。開學(xué)了,愿你快樂入學(xué)。

智慧的大門向你敞開,知識的瓊漿就在前方??鞓返母柚{正在奏響,秋日的校園格外芬芳。開學(xué)日到了,愿你點(diǎn)燃青春的夢想,快樂啟航。

開始新的知識航程,遨游學(xué)海;結(jié)識新的朋友伙伴,感受友情;沐浴新的青春陽光,快樂前行;咀嚼新的智慧之果,飽滿精神。開學(xué)日到了,愿你在校園里開始新的旅程。

假期即將結(jié)束,開學(xué)就在眼前。調(diào)整心理狀態(tài),變換作息制度。樹立遠(yuǎn)大夢想,保持堅(jiān)定志向。勤奮攀登書山,快樂泛游學(xué)海。最終學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)人生美夢。開學(xué)日到了,愿你快樂。

秋季飄蕩芬芳,瓜果紛紛吐香。校園格外寧靜,到處都是風(fēng)景。開足快樂馬力,保持鮮活記憶。知識殿堂敞開,書寫青春豪邁。開學(xué)日到了,背上書包,向著學(xué)校挺進(jìn)。

收起暑假的懶態(tài),整裝開學(xué)的啟程。丹菊花綻的九月,邁向希望的路途。唱響心中的喜樂,想往熟悉的校園。珍惜青春的時光,讓夢想在這里放飛!

開學(xué)了,和暑假說聲再見,和懶散說聲拜拜;和學(xué)校說聲回歸,和學(xué)習(xí)說聲重逢;和知識說聲你好,和自己說聲加油。愿你開學(xué)心情好,成績步步高!

來到美麗的校園,開辟求知的大陸;重回快樂的課堂,舞動活躍的思維。展望明亮的未來,放飛知識的翅膀。開學(xué)日到了,愿你學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。

書本散發(fā)著濃郁的芬芳,教室凝聚著快樂的音符,課堂匯聚著靈動的哲思,校園彌漫著青春的氣息,開學(xué)日到了,愿你告別假期,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

步入知識的海洋,快樂沖浪;走進(jìn)智慧的課堂,交流思想;沐浴青春的陽光,健康成長;汲取甘甜的瓊漿,滋養(yǎng)精神;來到美麗的校園,放飛夢想。開學(xué)日到了,愿你在校園里快樂不斷。

金秋的風(fēng)景怡人性情,九月的開學(xué)別樣美麗??鞓返幕锇橄嗉s一起,快樂的歌聲心底唱響。知識的花朵散發(fā)芬芳,幸福的課堂綻放光芒。開學(xué)日到了,愿你幸福入校。

迎著快樂的朝霞,沐浴明媚的陽光,肩背知識的書包,哼唱幸福的歌謠,開啟求知的旅程,遨游智慧的海洋。開學(xué)日到了,愿你開始新的幸福時光。

知識的大門等你開啟,生命的真諦等你領(lǐng)悟,世界的奧妙等你探尋,人生的舞臺等你演繹。開學(xué)了,愿你插上勤奮的雙翼,遨游知識的天宇,學(xué)有所成!

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇十八

親愛的小朋友們:你們好。

度過了一個歡樂、難忘的寒假假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!

新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂。

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的學(xué)年里健康快樂,幸福成長!

大家好!

樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,實(shí)驗(yàn)幼兒園小二班是我們小朋友的樂園。快樂的假期結(jié)束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。

度過了一個歡樂、難忘的寒假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們小二班也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來驚喜!在此小二班的全體老師們祝小朋友和爸爸媽媽們新年快樂!祝小朋友們在新的學(xué)年里健康快樂,幸福成長!祝爸爸媽媽們?nèi)f事如意!

明天我們就要開學(xué)了!你們又長大了一歲,一定長高了,長結(jié)實(shí)了,老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了,原來膽小的小朋友現(xiàn)在會主動和同伴交往合作了,原來不愛說話的小朋友,現(xiàn)在一定會主動舉手發(fā)言了。那么,讓我們多學(xué)一些本領(lǐng),給新來的弟弟妹妹做一個好榜樣。新年一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師.小朋友,開學(xué)了別忘了告訴大家哦!

非常感謝家長朋友在過去的一學(xué)期中對我們工作的支持與幫助,在新學(xué)期里,我們將繼續(xù)期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,進(jìn)行有效溝通,如果您有好的育兒經(jīng)驗(yàn),也希望您多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!謝謝!

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇十九

親愛的小朋友、家長朋友:

新年好!

春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來,給我們送來一個又一個熱情和希望。在這欣欣向榮的季節(jié)里,201x年的新學(xué)期又開始了。親愛的小朋友們,現(xiàn)在我們已進(jìn)入中班下學(xué)期了,那是一個嶄新的階段。

在適應(yīng)幼兒園的生活之后,對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的要求了,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。家長朋友們,我們最想和您說的是:相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。您的孩子在我們園中,更在我們心中。

另期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子,使他們在關(guān)愛下健康的.成長。

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇二十

開學(xué)了,告別暑假的逍遙,重回學(xué)堂;收攏懶散的身心,積極向上;踏上學(xué)業(yè)的軌道,勇往直前;插上進(jìn)取的翅膀,努力不止。愿你開學(xué)順利,學(xué)有所成!

開學(xué)日到了,愿你伴著涼爽的清風(fēng),帶上輕松的心情,走進(jìn)快樂的校園,翻開知識的書籍,輕嗅智慧的芬芳,舞動思維的琴弦,奏出成長的旋律。愿你學(xué)有所成。

又是一年開學(xué)日,又是一季幸福時。結(jié)伴歡笑入學(xué)堂,知識清輝散光芒。思維碰撞在課堂,精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長,求知路途征帆揚(yáng)。

乘坐歡快的列車,奔向求知的學(xué)府??钙鹬R的包裹,來到理想的校園。唱著開心的歌謠,走進(jìn)幸福的殿堂。開學(xué)了,勤攀書山苦渡學(xué)海,博覽知識放飛夢想。

書本中散發(fā)著熟悉的清香,校園里演奏起快樂的音響。尊敬的老師,親愛的同學(xué),匯聚一堂,共同追逐明天的夢想。開學(xué)日到了,愿你開始新的征程,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

卸下懶散的心態(tài),裝載快樂的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴,踏上求知的路途。點(diǎn)亮智慧的明燈,步入美麗的校園。開學(xué)日到了,愿你快樂入校!

藍(lán)藍(lán)天空,陽光在把你燦爛;菁菁校園,快樂在把你召喚。知識的海洋,等著你泛舟博覽;夢想的彩虹,等著你仰望賞看。開學(xué)日,愿你求學(xué)路上,幸福連綿!

回到美麗的校園,尋找快樂的回憶。攜手幸福的伙伴,步入嬉戲的樂園。重溫老師的懷抱,沐浴關(guān)愛的陽光。探索知識的路途,點(diǎn)亮智慧的明燈。開學(xué)日到了,愿你快樂入校。

彩旗招展歌聲揚(yáng),幸福陽光耀燦爛。莘莘學(xué)子入學(xué)府,校園花開美風(fēng)光。珍惜青春好時光,博學(xué)淵識見世面。點(diǎn)亮前途光明燈,實(shí)現(xiàn)夢想鑄輝煌。祝你新學(xué)期成績優(yōu)!

讓夢想在校園里起飛,努力讀書,讓理想在校園里閃光,認(rèn)真學(xué)習(xí),開學(xué)日,背好書包,向美好的未來出發(fā),努力加油,開辟人生的輝煌!

暑假玩的真是愜意開心,不覺又開學(xué)了。收好東西收回心思,和同學(xué)一起報(bào)到并肩學(xué)習(xí)。制定一個。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)好各門課程沖刺高考。開學(xué)了讓我們一起追夢。

到啟蒙的小學(xué)接受九年義務(wù)教育,將基礎(chǔ)的文化提升到一個高的層面,學(xué)好各門文化知識開闊眼界,為夢想打下基礎(chǔ)。開學(xué)了,愿你有個好成績,學(xué)習(xí)天天向上。

頭懸梁錐刺骨,遠(yuǎn)古時代好傳統(tǒng)。不怕風(fēng)不怕雨,風(fēng)雨無阻往前沖。種了瓜得了瓜,刻苦一定成正果。種了豆得了豆,勤學(xué)必會有收獲。開學(xué)了,為自己做好計(jì)劃沒?加油!

背上快樂的書包,帶上飽滿的微笑,打點(diǎn)自信的精神,走進(jìn)美麗的校園,聆聽清脆的鈴聲,結(jié)識可愛的朋友,開始知識的攀登。開學(xué)日到了,愿你快樂入學(xué)。

知識的芬芳在前方飄蕩,悅耳的鈴聲在校園里回響,親密的伙伴等候在課桌旁,快樂的回憶在教室里閃光。開學(xué)日到了,愿你開心去上學(xué),迎接燦爛朝霞。

和無憂的假期說聲再見,和自在的休息進(jìn)行拜拜。將進(jìn)取的精神重拾心底,把勤奮的模式重新設(shè)置。開學(xué)日到了,打起百倍的精神,打理閑散的心情,開始新的征程。

九月一日就開學(xué),懶散行為快拋掉,學(xué)習(xí)計(jì)劃要定好,貪吃貪睡必收斂,學(xué)習(xí)態(tài)度須端正,人生價(jià)值定位高,奮進(jìn)小舟速啟航,愿你學(xué)業(yè)成輝煌,新學(xué)期收獲滿滿!

金秋到來清風(fēng)爽,開學(xué)鐘兒高聲響。同窗情深繞身旁,知己熱情滿心裝。老師關(guān)懷又收到,開心學(xué)習(xí)放聲唱。學(xué)海無涯努力航,金榜題名真輝煌。開學(xué)了,愿你快樂入學(xué)。

智慧的大門向你敞開,知識的瓊漿就在前方??鞓返母柚{正在奏響,秋日的校園格外芬芳。開學(xué)日到了,愿你點(diǎn)燃青春的夢想,快樂啟航。

開始新的知識航程,遨游學(xué)海;結(jié)識新的朋友伙伴,感受友情;沐浴新的青春陽光,快樂前行;咀嚼新的智慧之果,飽滿精神。開學(xué)日到了,愿你在校園里開始新的旅程。

假期即將結(jié)束,開學(xué)就在眼前。調(diào)整心理狀態(tài),變換作息制度。樹立遠(yuǎn)大夢想,保持堅(jiān)定志向。勤奮攀登書山,快樂泛游學(xué)海。最終學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)人生美夢。開學(xué)日到了,愿你快樂。

秋季飄蕩芬芳,瓜果紛紛吐香。校園格外寧靜,到處都是風(fēng)景。開足快樂馬力,保持鮮活記憶。知識殿堂敞開,書寫青春豪邁。開學(xué)日到了,背上書包,向著學(xué)校挺進(jìn)。

收起暑假的懶態(tài),整裝開學(xué)的啟程。丹菊花綻的九月,邁向希望的路途。唱響心中的喜樂,想往熟悉的校園。珍惜青春的時光,讓夢想在這里放飛!

開學(xué)了,和暑假說聲再見,和懶散說聲拜拜;和學(xué)校說聲回歸,和學(xué)習(xí)說聲重逢;和知識說聲你好,和自己說聲加油。愿你開學(xué)心情好,成績步步高!

來到美麗的校園,開辟求知的大陸;重回快樂的課堂,舞動活躍的思維。展望明亮的未來,放飛知識的翅膀。開學(xué)日到了,愿你學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。

書本散發(fā)著濃郁的芬芳,教室凝聚著快樂的音符,課堂匯聚著靈動的哲思,校園彌漫著青春的氣息,開學(xué)日到了,愿你告別假期,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

步入知識的海洋,快樂沖浪;走進(jìn)智慧的課堂,交流思想;沐浴青春的陽光,健康成長;汲取甘甜的瓊漿,滋養(yǎng)精神;來到美麗的校園,放飛夢想。開學(xué)日到了,愿你在校園里快樂不斷。

金秋的風(fēng)景怡人性情,九月的開學(xué)別樣美麗??鞓返幕锇橄嗉s一起,快樂的歌聲心底唱響。知識的花朵散發(fā)芬芳,幸福的課堂綻放光芒。開學(xué)日到了,愿你幸福入校。

迎著快樂的朝霞,沐浴明媚的陽光,肩背知識的書包,哼唱幸福的歌謠,開啟求知的旅程,遨游智慧的海洋。開學(xué)日到了,愿你開始新的幸福時光。

知識的大門等你開啟,生命的真諦等你領(lǐng)悟,世界的奧妙等你探尋,人生的舞臺等你演繹。開學(xué)了,愿你插上勤奮的雙翼,遨游知識的天宇,學(xué)有所成!

將信念調(diào)成勤奮頻道,為夢想接收拼搏信號,在心里安插學(xué)習(xí)模式,把人生引向輝煌大道,開學(xué)日,背起書包,向夢想出發(fā),好好學(xué)習(xí),天天向上,加油!

夢想等你去實(shí)現(xiàn),人生等你去輝煌。未來等你去開辟,生活等你去創(chuàng)新。揚(yáng)起成功的旗幟,背起書包向夢想進(jìn)發(fā)。愿你凝聚一切力量去創(chuàng)造燦爛與輝煌。

教室里衛(wèi)生整潔,同學(xué)們精神抖擻。老師的演講經(jīng)典,學(xué)習(xí)的計(jì)劃完善。各科前茅勤奮斗,努力學(xué)習(xí)成績優(yōu)。開學(xué)了,祝同學(xué)們:好好學(xué)習(xí)天天上!

開學(xué)了,打起渾身精神,告別懶散;喊響努力。

口號。

好好學(xué)習(xí);升起勤奮旗幟奮發(fā)圖強(qiáng);立下恢宏志向積極進(jìn)取。愿你遨游在知識的海洋里樂此不疲!

背上求索的行囊,奔向知是的海洋。前赴校園的殿堂,學(xué)習(xí)科學(xué)的知識。掌握現(xiàn)代的技術(shù),走向世界的巔峰。開學(xué)了,讓我們一起學(xué)好各科,在這里追逐夢想。

知識的藍(lán)海在等你去遨游,夢想的旗幟在向你招手,智慧的大門在等你去開啟,人生的寶藏在等你去發(fā)掘。開學(xué)了,愿你一如既往,努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!

知識的海洋等待你去遨游,知識的高峰等待你去攀登。心中的夢想在向你招手,美好的未來在等你去開創(chuàng)。開學(xué)日到了,愿你勤奮努力,為成功開辟道路。加油!

開學(xué)的大幕已拉起,讓懶散心思,有所收斂;讓勤奮努力,有所作為;讓積極進(jìn)取,取代玩樂;讓豪情壯志,融入學(xué)海。愿你奮發(fā)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!

認(rèn)真學(xué)習(xí),是通往人生輝煌的途徑,刻苦鉆研,是開辟美好未來的基礎(chǔ),努力讀書,創(chuàng)造自己的藍(lán)天,開學(xué)日,加油吧,同學(xué)!

扎起馬尾,背上書包,邁著歡快的步子,重回昨日的校園。老師好,同學(xué)們好,笑容滿面,嘰嘰喳喳。開學(xué)的日子又到了。祝愿大家好好學(xué)習(xí),天天向上。

人生的精彩,你來演繹,未來的輝煌,你來創(chuàng)造,夢想的天空,你來暢游,開學(xué)日,背起書包,向夢想出發(fā),向未來出發(fā),努力讀書,開辟精彩人生,加油!

久旱甘露未可知,他鄉(xiāng)故知不曾識,洞房花燭還未至,金榜題名正當(dāng)時,四大幸事其一是,短信祝福送真摯,學(xué)業(yè)有成中天日,錦繡前程快馬馳!

昔日的拼搏,留下今朝的成果,曾經(jīng)的汗水,化作今天的得瑟,美好的大學(xué),即將成為生活,招一招雙手,迎接精彩的時刻,為夢想,繼續(xù)努力,為遠(yuǎn)方,繼續(xù)拼搏,愿君大學(xué)再創(chuàng)輝煌,人生如潮永不落。

我把祝福祝愿放進(jìn)背包,我把好運(yùn)希望裝進(jìn)行囊,在你踏上新征程時給你全部帶上愿你面帶笑容,滿懷夢想,迎接新的大學(xué)時光,充滿理想,放飛夢想,揚(yáng)帆起航!

十年寒窗苦,一朝躍錦途,開學(xué)即在目,短信送祝福:學(xué)成五車富,才華溢胸腹,社會交際熟,能力有深度,前程錦繡布,鋪就幸福路!

美夢似醒未醒,生活潮落潮起,漫長黑暗七月,今朝鋪就傳奇,大學(xué)即將開始,愿君萬事順利,學(xué)習(xí)異軍突起,生活結(jié)界升起,愛情雄風(fēng)再起,成就高樓平地起,美好生活凝聚大學(xué)里。

人生一條河,大學(xué)是瀑布,人生一條路,大學(xué)是上坡,人生一棵樹,大學(xué)是繁花,人生一段傳奇,大學(xué)是最驚艷的驚喜,愿即將邁入大學(xué)的你,生活順利,心情如意,成就再起,再創(chuàng)佳績。

我把暑假折起來放進(jìn)記憶里,把玩具收起來放進(jìn)柜子里,把游戲收起來放進(jìn)電腦里,把心情收起來放進(jìn)油鍋里。一切都收拾好,因?yàn)?,就要開學(xué)了。

小班下學(xué)期開學(xué)方案篇二十一

親愛的家長朋友們:

你們好!很高興在新的學(xué)期里我們又相見了!

新學(xué)期的到來,家長朋友們可能會碰到許多新問題:如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了,早上不愿起床了,上幼兒園講條件了,不敢自己進(jìn)幼兒園門了……等等;又多了許多擔(dān)心:擔(dān)心孩子一時不適應(yīng)鬧情緒,擔(dān)心孩子吃不好睡不好,擔(dān)心老師照顧不周到,擔(dān)心孩子受到委屈……等等;還多了許多期望:期望孩子在新期里學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)兒、更開心一點(diǎn)兒、更聰明一點(diǎn)兒、更能干一點(diǎn)兒,期望老師更愛孩子一點(diǎn)兒、照顧孩子更細(xì)心一點(diǎn)兒、教得更好一點(diǎn)兒、活動更豐富一點(diǎn)兒……等等,這一切存在的問題和您們的擔(dān)心、期望都是非常正常的,我們非常理解每一個家長朋友的心情。不用擔(dān)心,我們的目標(biāo)是一致的,我們會與家長朋友一起,共同面對和解決一切問題,只要我們的看法統(tǒng)一,教育一致,所有問題都會迎刃而解。同時,在新的學(xué)期里,我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顧得更好,把保教工作做得更好,把幼兒園辦得更好,讓家長放心,孩子開心。據(jù)此,希望家長朋友們在新學(xué)期里配合做好以下幾項(xiàng)工作:

1、請按時接送孩子。入園時間8:30之前;離園時間16:20。入園時家長將孩子送到教學(xué)樓大門前,要求孩子自己進(jìn)園接受晨檢和進(jìn)班級,家長不在園外逗留,養(yǎng)成孩子獨(dú)立行動的能力。如不能親自到園接孩子,請于放學(xué)前(16:00)聯(lián)系老師,將被委托者的姓名、年齡、特征、衣著與孩子之間關(guān)系告知老師,否則不準(zhǔn)帶孩子離園。被委托來接孩子的人,應(yīng)年滿十八歲以上,并出示接送牌。

2、鼓勵孩子堅(jiān)持天天上幼兒園。如有特殊情況,孩子不能來園,請家長及時跟老師聯(lián)系,也讓老師知道幼兒的情況況。

3、帶給孩子在園服用的藥品一定要在家寫好孩子姓名、班級、用量等,藥品交給老師,嚴(yán)禁讓孩子自己帶藥進(jìn)班和讓孩子自己服用藥物。

4、為安全起見,請不要給孩子佩帶任何首飾與掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品(如硬幣、小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

5、有問題多與班級教師溝通交流,爭取老師的理解和支持,共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。

6、注意閱讀幼兒園網(wǎng)站上、班級博客以及教室門前家長宣傳欄和孩子書包里幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知,了解幼兒園的辦園目標(biāo)、辦園理念和課程計(jì)劃、內(nèi)容,及時配合幼兒園做好各項(xiàng)工作。

7、積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)教育活動,參加家長會議、家長開放日活動和家長助教、義工活動,配合幼兒園教育搞好孩子的家庭觀察、輔導(dǎo)、建檔和材料收集工作。

8、讓孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗臉、進(jìn)食、如廁、收拾玩具等,學(xué)做簡單的家務(wù)事。督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,晚間不宜超過20:30時入睡。

9、春季是各種疾病的多發(fā)季節(jié),請家長做好預(yù)防防治工作,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣,少帶孩子到人多的公共場所。

總之,有了您的參與,教育才完整,孩子發(fā)展才會健康!讓我們共同攜手,共創(chuàng)幼兒教育的美好明天!需要與我交流和幫助的家長朋友,我們隨時恭候!可以通過電話、班級博客、約訪、面談等形式與我們交流。

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