活動(dòng)工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 09:34:03
活動(dòng)工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)23篇)
時(shí)間:2023-12-11 09:34:03     小編:念青松

制定計(jì)劃可以減少不必要的隨意行動(dòng)和盲目安排,讓我們有條不紊地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到自身的能力和資源,合理安排時(shí)間和任務(wù)分配。想知道如何寫一份出色的計(jì)劃?以下是小編為大家搜集的一些計(jì)劃范文,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇一

1.通過活動(dòng),帶領(lǐng)母親們深度覺察母女的關(guān)系,了解關(guān)系對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響和重要性。讓覺察自己在關(guān)系中的行為規(guī)則,改變已內(nèi)化的自動(dòng)化應(yīng)對(duì)模式。

2.通過活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子發(fā)現(xiàn)在親子關(guān)系中普遍存在的問題,從同伴中,學(xué)習(xí)新的解決問題的方法。

3.在“三·八”節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓母女們打開彼此的心扉,傾聽對(duì)方的心聲,有效幫助改善學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生的親子關(guān)系。

xx小學(xué)行政樓三樓。

(一)制作發(fā)放親子工作坊“招募令”:3月4日放學(xué)前完成。

負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、打印“招募令”。

2.五、六年級(jí)各班主任,發(fā)放“招募令”,并向?qū)W生進(jìn)行解釋說明。

(二)回收《報(bào)名單》,確定參加人員:3月7日下午14:00前完成。

1.五、六年級(jí)各班主任,在3月7日早晨,回收《報(bào)名單》,篩選參加活動(dòng)的人員。

2.以年級(jí)組為單位,填寫參加工作坊學(xué)生信息表。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在中午14:10以前將《匯總表》,通過oa發(fā)送給xx老師。

備注:

(1)各班主任需要將本班,所有想?yún)⒓佑H子關(guān)系工作坊的《報(bào)名表》進(jìn)行回收(注意回收時(shí),回收整張紙),統(tǒng)計(jì)好人數(shù)。

(2)《報(bào)名表》紙質(zhì)稿,請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),在3月8日放學(xué)前收齊。

(3)各班主任,根據(jù)本班實(shí)際情況,在年級(jí)組長(zhǎng)的安排下,確定具體人員信息,并填入《匯總表》。參加活動(dòng)人數(shù)分配:五年級(jí)組6-8對(duì),六年級(jí)組8-12對(duì)。

(三)會(huì)場(chǎng)布置及其他:3月8日12:00前完成。

負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、桌椅擺放。

2.商xx準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)話筒等多媒體設(shè)備。

負(fù)責(zé)白板、大屏幕所投放的課件及音樂。

4.王曉冬負(fù)責(zé)電子橫幅:特別的愛給特別的你——xx小學(xué)3.8親子工作坊。

5.總務(wù)處負(fù)責(zé)提供熱水、茶杯。

(一)簽到13:40—14:00。

1.各班主任,在第一節(jié)課后,提醒相應(yīng)學(xué)生到行政樓三樓,和家長(zhǎng)一起進(jìn)行簽到。

飛負(fù)責(zé)指揮家長(zhǎng)家長(zhǎng)車輛停放。

制作好簽到表,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽名。

(二)活動(dòng)開始14:00—15:30。

1.王彩玉校長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)工作坊成員參加活動(dòng)。

2.婁xx負(fù)責(zé)攝像。

3.王曉冬負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

擔(dān)任助手。

(三)后續(xù)工作。

負(fù)責(zé)撰寫報(bào)道,并及時(shí)發(fā)送至校園網(wǎng)和教體局網(wǎng)站。

2.xx負(fù)責(zé)恢復(fù)會(huì)場(chǎng),整理活動(dòng)相關(guān)資料。

親子活動(dòng)美食活動(dòng)方案。

學(xué)雷鋒活動(dòng)月志愿活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇二

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

一年一度的“三八”婦女節(jié)又到了,為了增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的交流、培養(yǎng)孩子的“孝道”意識(shí)和情感,我們要在全校隊(duì)員之中開展“孝敬之星”評(píng)比活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)孩子平時(shí)在家中的表現(xiàn),認(rèn)真填寫下表,并把你的希望和要求填寫在下面的留言處,謝謝!

1、態(tài)度恭敬,不頂撞父母。

2、聽從父母的`教導(dǎo)和正確意見。

3、上學(xué)前、放學(xué)后和父母打招呼。

4、外出告訴父母地點(diǎn)和時(shí)間。

5、吃飯時(shí)先請(qǐng)父母上座,好菜先讓父母吃,為父母盛飯,并用雙手端遞物品。

6、父母回家,為父母斟茶倒水,讓父母休息。

7、記住父母的生日,到時(shí)間向父母祝賀,做一件讓父母高興的事。

8、自己過好生日,先想到分娩時(shí)媽媽的痛苦,爸爸的焦急和養(yǎng)育子女的艱辛。

9、父母生病主動(dòng)問候,為他們端水送藥。

10、自己能做的事情自己做,不為父母添麻煩,盡力幫助父母做力所能及的家務(wù)活。

11、經(jīng)常和父母談心、匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)情況。

12、尊敬鄰里,誠(chéng)信友善,助人為樂,關(guān)愛社會(huì)。

13、出門訪友或親朋到家能主動(dòng)打招呼。

14、未經(jīng)父母同意不在外面夜宿。

15、聽從、理解家長(zhǎng)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

16、生活節(jié)儉,不向父母提過高的要求。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇三

伴著和煦的陽光,颯爽的秋風(fēng),新的學(xué)期再一次拉開了序幕。新學(xué)期,既帶來了新的機(jī)遇,也帶來了新的挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步推動(dòng)我校未成年人思想道德教育工作再上新水平,結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展。繼續(xù)參與創(chuàng)建“文明城市,文明社區(qū)、文明學(xué)校”的活動(dòng),為建設(shè)和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。繼續(xù)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”活動(dòng),進(jìn)一步抓好少先隊(duì)工作,為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)組織的自身特點(diǎn),緊緊把握時(shí)代脈搏,扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,鞏固以往少先隊(duì)取得的成績(jī),扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)工作的開展,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

計(jì)劃安排概述:

一、走隊(duì)改和課改相結(jié)合之路,加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),開展“大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選”努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。

2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。繼續(xù)建設(shè)?!凹t領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)”,充分發(fā)揮大隊(duì)委員,值勤隊(duì)的功能和作用。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

二、開展主題教育,推進(jìn)少先隊(duì)工作。

1、結(jié)合各月份主題,緊抓不懈。

走進(jìn)九月,迎來的是一年一度的“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,開展如“向老師敬禮”、“中秋大團(tuán)圓”、“師生誠(chéng)信教育”等活動(dòng),培養(yǎng)他們尊敬師長(zhǎng),尊老愛幼的良好品質(zhì)。少先隊(duì)組織要抓住這些契機(jī),積極開展以愛黨,愛國(guó),愛社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng),組織我校一年一度的“祖國(guó)頌”歌詠大會(huì);建隊(duì)節(jié)時(shí)對(duì)一年級(jí)新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行隊(duì)前教育。十一月份,是個(gè)外出旅游的的好時(shí)節(jié),少先隊(duì)將有計(jì)劃地全面布署,力求活動(dòng)具有本土特色,有鮮明的教育意義。十二月份,各年級(jí)少先隊(duì)員,開展體育競(jìng)賽。一月份,是新的一年的開始,各個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,舉行慶祝會(huì)。讓隊(duì)員們暢談自己新年的新希望、新目標(biāo)、新想法,在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活,開拓進(jìn)取的精神。

2、深入開展“民族精神代代相傳”主題教育。

本校少先隊(duì)將繼續(xù)組織圍繞這個(gè)主題,結(jié)合各種紀(jì)念日,利用節(jié)假日,引導(dǎo)隊(duì)員開展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng),讓民族精神在青少年心中扎根。

3、利用節(jié)假日,開展“雛鷹假日小隊(duì)”

本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮本校少先隊(duì)大隊(duì)部的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)動(dòng)各中隊(duì)組織“假日小隊(duì)”開展各種有益活動(dòng),讓他們走出學(xué)校,感受社會(huì)、貼近生活、了解知識(shí)、體驗(yàn)自然,創(chuàng)新發(fā)明、做好人好事等,豐富隊(duì)員們的認(rèn)識(shí),提高隊(duì)員們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

4、開展有特色的少先隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)了隊(duì)員的思想健康發(fā)展,培養(yǎng)了隊(duì)員的興趣愛好,學(xué)期初,各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員要有針對(duì)性、有選擇性地根據(jù)該中隊(duì)的實(shí)際,擬定好計(jì)劃,并進(jìn)行布署與實(shí)施。

三、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,發(fā)揮少先隊(duì)作用。

發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,少先隊(duì)活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行思想品德教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用文明禮貌用語”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。積極參與建設(shè)文明學(xué)校的活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì);加強(qiáng)法制教育、能源節(jié)約教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的習(xí)慣;開展小學(xué)安全教育日活動(dòng)和開展創(chuàng)建“平安文明校園”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和本領(lǐng)。

(一)九月份:

1、健全少先隊(duì)大隊(duì)機(jī)構(gòu)。各中隊(duì)制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、布置教室,迎接新學(xué)期。

4、教師節(jié)“尊師重教”主題活動(dòng)。

5、月末開展“慶祝國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)。

(二)十月份:

舉行“怎樣做誠(chéng)信的人”大討論。

(三)十一月份:

1、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”少先隊(duì)主題教育。

2、創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行:各班利用班隊(duì)會(huì)自行組織學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng)造思維活動(dòng)。

(四)十二月份:

與體育組聯(lián)手,開展體育競(jìng)賽。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇四

陜西青年曲藝社成立于xx年年年底,是由一些熱愛曲藝的年輕演員和曲藝票友發(fā)起的民間組織。成立至今短短數(shù)月,已發(fā)展成員20余人。有專業(yè)的曲藝演員,也有在學(xué)校大學(xué)生。大家都有感于我沒喜愛的傳統(tǒng)曲藝漸漸走向沒落,綿延百年之久的寶貴藝術(shù)已和大眾的生活漸行漸遠(yuǎn),專屬于我們的韻味和旋律,正一點(diǎn)一點(diǎn)的在時(shí)間中消磨殆盡。作為曲藝的愛好者,我們想團(tuán)結(jié)一切我們能團(tuán)結(jié)的力量,繼承,傳播,發(fā)揚(yáng),為我們所喜愛的藝術(shù)盡一份綿薄之力。

顧名思義,陜西青年曲藝社主要由年輕人組成,這其中有年輕的專業(yè)演員,也有“骨灰級(jí)”的.曲藝愛好者。對(duì)于傳統(tǒng)曲藝,這些年輕人在繼承,傳播,發(fā)揚(yáng)的前提下,希望能發(fā)揮年輕的優(yōu)勢(shì),努力讓相聲,曲藝這些傳統(tǒng)的藝術(shù)在年輕人中流散開來,從節(jié)目?jī)?nèi)容,節(jié)目形式,受眾人群各方面讓曲藝年輕化,成為一種時(shí)尚,一種潮流。通過這些努力,讓這流傳百年的藝術(shù)形式在新的時(shí)代中找到自己的結(jié)合點(diǎn),重新煥發(fā)出迷人的光彩。

作為一個(gè)以年輕人為主的曲藝社團(tuán),尤其是有眾多的在學(xué)校大學(xué)生成員,我們準(zhǔn)備以大學(xué)為主要對(duì)象,計(jì)劃展開送曲藝進(jìn)校園巡回公益演出,大學(xué)生曲藝座談會(huì),聯(lián)絡(luò)各大學(xué)曲藝社組成大學(xué)生曲藝聯(lián)盟等等活動(dòng)。旨在通過活動(dòng)在高校中展示傳統(tǒng)曲藝魅力,擴(kuò)大曲藝的影響力,讓曲藝擁有更多的大學(xué)生愛好者。同時(shí)宣傳青年曲藝社,吸收新成員,壯大青年曲藝隊(duì)伍。并創(chuàng)做新的曲藝節(jié)目,從內(nèi)容上進(jìn)一步“新化”曲藝,為下一步打好基礎(chǔ)。同時(shí)進(jìn)行送曲藝進(jìn)社區(qū)巡回公益演出,面向社會(huì),廣為宣傳。

年輕是社團(tuán)的最大特點(diǎn),也是社團(tuán)的最大弱點(diǎn)。從組織管理,到專業(yè)知識(shí),業(yè)務(wù)水平上,都存在很大缺陷,雖有大志,能力上與老前輩還存在巨大的差距。所以我們還準(zhǔn)備邀請(qǐng)眾多的省內(nèi)曲藝名家作為名譽(yù)主席與藝術(shù)顧問,對(duì)我們這個(gè)年輕的社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo),帶領(lǐng)我們這支年輕的隊(duì)伍為陜西曲藝做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇五

為了適應(yīng)時(shí)代的要求,根據(jù)學(xué)校的興趣活動(dòng)安排,我們數(shù)學(xué)興趣小組要通過興趣學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓更多的學(xué)生能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),為了更好的將這項(xiàng)活動(dòng)深入下去,現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:

參加過興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組。

在興趣小組中將輸入更多數(shù)學(xué)知識(shí),更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富語文的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的.計(jì)算上,而更大的就是“從實(shí)踐中來,服務(wù)于實(shí)踐”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,當(dāng)然也更增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不再僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

xx。

定在五(1)班教室。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇六

20xx年,新年到了,給自已訂立一個(gè)新的目標(biāo)和計(jì)劃。將主要圍繞節(jié)假日進(jìn)行活動(dòng)策劃,拉動(dòng)消費(fèi),提高收益,下面是具體的工作計(jì)劃:

以中、青年為主題,推出情侶套餐、情侶洗浴,情侶客房、大型晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)速配游戲活動(dòng)。前50對(duì)報(bào)名參加的免收夜總會(huì)門票費(fèi)用,并評(píng)選出當(dāng)晚情侶獎(jiǎng),默契獎(jiǎng),人緣獎(jiǎng)。以此來吸引我們的目標(biāo)客戶。并同時(shí)推出美容卡、健身卡等的銷售活動(dòng)。擴(kuò)大我們的市場(chǎng)份額,提高競(jìng)爭(zhēng)力。

以餐飲為主題,推出五一美食七天樂,來酒店用餐,天天有驚喜,天天有優(yōu)惠。依次來提升長(zhǎng)假期間餐廳上座率。同時(shí)加大與旅行社的合作,爭(zhēng)取更多的旅行團(tuán)隊(duì)。

隨著餐飲美食節(jié)同期推出粽子風(fēng)味大賽,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出造型獎(jiǎng),口味獎(jiǎng),組織獎(jiǎng),參與獎(jiǎng),的粽子和最小的粽子獎(jiǎng)。以此來帶動(dòng)酒店的餐飲發(fā)展和其他配套設(shè)施的盈利。以此擴(kuò)大社會(huì)影響,提高公司的美譽(yù)度。評(píng)選秀的,前十名有不同的獎(jiǎng)勵(lì)。邀請(qǐng)到酒店參觀并入住酒店,以次來表達(dá)酒店對(duì)員工勞動(dòng)成果的肯定。提高公司的美譽(yù)度,從而提升酒店的社會(huì)形象,酒店的社會(huì)形象良好,隨之會(huì)給酒店帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

以兒童為主題,推出兒童夏令營(yíng)活動(dòng),從各小學(xué)選出年度秀的學(xué)生共計(jì)100人,由公司出費(fèi)用組織帶領(lǐng)兒童旅游,舉辦篝火晚會(huì)活動(dòng),并免費(fèi)洗浴一次。隨團(tuán)記者隨時(shí)報(bào)道有關(guān)活動(dòng)情況,以獲得免費(fèi)的新聞宣傳。以此擴(kuò)大社會(huì)影響,提高公司的美譽(yù)度。從而提升酒店的社會(huì)形象,酒店的社會(huì)形象良好,隨之會(huì)給酒店帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇七

5、認(rèn)真完成立項(xiàng)課題的結(jié)題工作。

2、針對(duì)課堂教學(xué)中存在的問題,組織并指導(dǎo)研修班學(xué)員開展備課、說課、課堂組織、課堂藝術(shù)、聽課、評(píng)課和評(píng)價(jià)等七個(gè)主題的課題研究,以營(yíng)造有效和諧課堂的教學(xué)氛圍。

《中職學(xué)校實(shí)施綜合學(xué)分制實(shí)施的研究》。

周次時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)參加對(duì)象。

18.28~9.3始業(yè)教育。

29.4~9.10全市職教教研員會(huì)議另定全體教研員。

39.11~9.17教學(xué)視導(dǎo)有關(guān)學(xué)校教研員。

49.18~9.24全市財(cái)經(jīng)、商貿(mào)類中心大組成員會(huì)議本院市中心大組成員。

59.25~10.1教學(xué)調(diào)研平陽職教中心教研員。

《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》優(yōu)秀教學(xué)課件。

(含教學(xué)設(shè)計(jì))評(píng)比部分專業(yè)教師。

610.2~10.8國(guó)慶節(jié)。

710.9~10.15全省商貿(mào)類教師說課比賽市二職全省參賽選手。

810.16~10.22送教下鄉(xiāng)甌海白象職技校有關(guān)教研員、教師。

市財(cái)經(jīng)商貿(mào)類青年骨干教師研修班待定研修班學(xué)員。

910.23~10.29全省財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生技能競(jìng)賽杭州全省參賽選手。

1010.30~11.5中職學(xué)分制課題調(diào)研試點(diǎn)學(xué)校課題組成員及教研員。

市中職各學(xué)科(專業(yè))教學(xué)。

研究會(huì)成立大會(huì)本院理事以上會(huì)員。

1111.6~11.12省職教教研工作會(huì)議杭州教研員。

全國(guó)商貿(mào)類教師說課比賽**市職專全國(guó)參賽選手。

1211.13~11.19期中考試。

1311.20~11.26送教下鄉(xiāng)永嘉電大附職專教研員、教師。

1411.27~12.3全市財(cái)經(jīng)、商貿(mào)專業(yè)教師基本功大賽待定全市部分教師。

1512.4~12.10教學(xué)調(diào)研蒼南職專教研員。

1612.11~12.17省財(cái)經(jīng)類學(xué)生技能測(cè)試相關(guān)學(xué)校有關(guān)學(xué)生。

1712.18~12.24組織教師赴杭州閱卷杭州有關(guān)教師。

省職校教師優(yōu)秀課件評(píng)選教師代表。

1812.25~12.31省職教專業(yè)課論文評(píng)比杭州教師代表。

市財(cái)經(jīng)商貿(mào)類青年骨干教師研修班待定研修班學(xué)員。

192009.1.1~1.7元旦。

201.8~1.14省農(nóng)經(jīng)專業(yè)學(xué)生技能競(jìng)賽江山職業(yè)中專全省參賽選手。

211.15~1.21市財(cái)經(jīng)專業(yè)技能教學(xué)專題研討會(huì)待定部分教師。

231.29~2.4課題調(diào)研。

242.5~2.11期末考試。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇八

(一)10月召開科研工作會(huì)議,做好與會(huì)議相關(guān)的計(jì)劃、議程安排、數(shù)據(jù)收集、文件準(zhǔn)備等準(zhǔn)備工作。

(二)做好臺(tái)長(zhǎng)策劃、聯(lián)系、宣傳等前期準(zhǔn)備工作。

(三)收集整理專業(yè)碩士申請(qǐng)所需材料,隨時(shí)準(zhǔn)備上級(jí)部門的檢查和評(píng)審。

(四)做好暑期值班安排,實(shí)行定期定人責(zé)任制,保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

(一)突出重點(diǎn)工作。

1.召開全校科研工作會(huì)議。擬于10月21日召開科研工作會(huì)議,全面回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析不足,明確努力方向,修訂審議相關(guān)規(guī)章制度。

2.組織全國(guó)臺(tái)長(zhǎng)。為擴(kuò)大我校影響力,加強(qiáng)我校與外??蒲袦贤?,擬于11月27日至28日舉辦臺(tái)長(zhǎng)。

3.繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)碩士申請(qǐng)。組織相關(guān)二級(jí)學(xué)院和部門召開碩士申請(qǐng)工作會(huì)議,認(rèn)真了解碩士學(xué)位設(shè)置和授權(quán)審計(jì)措施的文件精神,掌握相關(guān)政策和注意事項(xiàng),認(rèn)真準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,歡迎上級(jí)評(píng)審。組織有關(guān)部門和人員到有關(guān)高校進(jìn)行研究和調(diào)查,學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合各自的專業(yè)特點(diǎn),整合學(xué)科實(shí)力,發(fā)揮合力優(yōu)勢(shì),確保申碩工作順利進(jìn)行。

4.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的指導(dǎo)和檢查,擴(kuò)大學(xué)科優(yōu)勢(shì),形成品牌學(xué)科;認(rèn)真組織實(shí)力雄厚的學(xué)科積極申請(qǐng)浙江省第六批重點(diǎn)學(xué)科。加強(qiáng)學(xué)術(shù)骨干培訓(xùn),增加政策和資本投資。

5.培養(yǎng)學(xué)術(shù)力量。鞏固現(xiàn)有學(xué)術(shù)力量,加強(qiáng)包裝和成果推廣,擴(kuò)大有條件專家和教授的學(xué)術(shù)影響力。培養(yǎng)潛在的中青年教師,為學(xué)術(shù)研究提供良好的環(huán)境。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃,引進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域的博士、專家等人才,為學(xué)校的科研力量增添新的活力。

(二)抓好日常工作。

1.做好本階段科研立項(xiàng)宣傳、統(tǒng)計(jì)、申報(bào)工作。抓好國(guó)家社科基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金等省部級(jí)項(xiàng)目、省科技廳等廳局級(jí)項(xiàng)目和校級(jí)項(xiàng)目的科研立項(xiàng)工作。

2.做好本階段科研成果的統(tǒng)計(jì)和整理工作。根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的時(shí)間安排做好各級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)、推薦工作。及時(shí)做好本階段應(yīng)完成項(xiàng)目的結(jié)題工作和未完成項(xiàng)目的延遲結(jié)題工作。根據(jù)學(xué)校相關(guān)科研獎(jiǎng)勵(lì)管理規(guī)定,定期做好科研成果統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)工作。

3.做好研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊(duì)的管理工作。目前,我校正在形成以學(xué)術(shù)研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為發(fā)展平臺(tái)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和科研力量?,F(xiàn)有研究基地15個(gè),有重點(diǎn)學(xué)科11個(gè),有創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè),并且其力量正在不斷壯大。本年度以來,我們從制度、人事、考核等方面加強(qiáng)了對(duì)這些學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理,下一階段將繼續(xù)完善相關(guān)制度,優(yōu)化管理,提升水平。

4.繼續(xù)舉辦品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)?!安┦恐v壇”、“現(xiàn)代傳媒學(xué)術(shù)大講堂”等學(xué)術(shù)講座活動(dòng)已舉辦多期,在師生中具有廣泛影響,我們將繼續(xù)推進(jìn)并加強(qiáng)這些活動(dòng)的建設(shè)。同時(shí),在條件成熟的情況下,我們將與社會(huì)上相關(guān)單位、企業(yè)聯(lián)合舉辦大型學(xué)術(shù)活動(dòng)。

(三)抓好制度建設(shè)。

1.完善科研部門內(nèi)部管理制度。認(rèn)真執(zhí)行《科研處行風(fēng)建設(shè)公開承諾》,并對(duì)其中不合理之處加以修訂,切實(shí)提高科研管理和服務(wù)水平。加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院科研秘書的管理,制定相關(guān)的管理和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

2.制定對(duì)研究基地等學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理辦法。縷清科研處與各研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等的關(guān)系,從立項(xiàng)、結(jié)題、考核、評(píng)估、經(jīng)費(fèi)等方面著手制定詳細(xì)的管理規(guī)定,優(yōu)化管理,充分調(diào)動(dòng)各個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的積極性。

3.完善經(jīng)費(fèi)管理制度。認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)管理、相關(guān)配套經(jīng)費(fèi)管理、學(xué)術(shù)經(jīng)費(fèi)管理及團(tuán)體會(huì)費(fèi)管理等,并深入調(diào)查,修訂講座、科研會(huì)議等學(xué)術(shù)活動(dòng)管理?xiàng)l例。

我們堅(jiān)持以“服務(wù)優(yōu)先,管理優(yōu)化”為工作原則,扎實(shí)、勤奮的推進(jìn)科研處的各項(xiàng)工作,為全校師生營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)科研氛圍,為學(xué)校的科研發(fā)展提供良好環(huán)境。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇九

地點(diǎn):濰坊市公園。

參加對(duì)象:一年級(jí)五班學(xué)生及家長(zhǎng)、帶隊(duì)老師。

過程:因?yàn)H坊公園不好停車,家長(zhǎng)孩子可坐公交車在4月19日周日上午9:00在公園原西門口集合。首先帶領(lǐng)孩子參觀公園,讓他們觀察大自然的一枝一葉,感受大自然的生機(jī)勃勃,體會(huì)生活的美好。然后,老師借此契機(jī)對(duì)孩子們進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、感恩社會(huì)的.意識(shí),更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),搞好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。上午11:00完成在公園的行程。

備注:在組織學(xué)生參觀公園的過程中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,教育孩子服從老師安排,聽從指揮,遵守紀(jì)律,不亂跑亂跳,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生安全出行,安全返回。

xx班xx委員會(huì)。

20xx年4月。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇十

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,全面落實(shí)縣教育體育局關(guān)于舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)通知的精神,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),營(yíng)造和諧文化氛圍、構(gòu)建和諧校園。根據(jù)藝術(shù)節(jié)的具體要求,學(xué)校以舞蹈表演項(xiàng)目為重點(diǎn),開展獨(dú)唱表演、器樂、書法、繪畫、、篆刻、攝影等培養(yǎng)與展示的活動(dòng),并加強(qiáng)藝術(shù)教育論文的撰寫,總結(jié)藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生綜合表演能力,加強(qiáng)校園文化建設(shè),陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)與藝術(shù)表演能力,在全校師生的積極參與下,組織各類藝術(shù)活動(dòng),給學(xué)生以展示藝術(shù)才能的舞臺(tái),并獲得良好的藝術(shù)教育成效。

陽光伙伴,真我風(fēng)采。

1、電力小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

2、確立藝術(shù)節(jié)總輔導(dǎo)員:

以學(xué)生為本,努力為學(xué)生構(gòu)建參與藝術(shù)實(shí)踐、展示藝術(shù)風(fēng)采、開展藝術(shù)交流、提高藝術(shù)修養(yǎng)的平臺(tái)。以舞蹈表演為重點(diǎn),秀出真我風(fēng)采,并開展集體大比“舞”活動(dòng)。

主要活動(dòng)內(nèi)容包括:

(一)參加學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)展演:表演舞、集體舞、書法、繪畫、攝影作品。

(二)組織學(xué)生參加縣藝術(shù)節(jié)文藝演出。

(四)結(jié)合陽光體育活動(dòng),推廣集體舞,開展集體舞比賽。

(五)積極參與藝術(shù)教育專題研討和藝術(shù)教育論文撰寫活動(dòng)。

五、時(shí)間安排及主要工作:

(一)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月。

(二)加強(qiáng)藝術(shù)節(jié)的.活動(dòng)宣傳,開展內(nèi)容豐富的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),以“歌舞表演”以及“繪畫、書法”為主要形式開展各項(xiàng)群體性的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

(三)藝術(shù)節(jié)開幕式:9月27日進(jìn)行學(xué)生書畫作品展示。地點(diǎn):二樓多媒體教室。

1、各班積極推選2份美術(shù)書法作品,于20xx年4月20日前將作品交至美術(shù)老師劉敏處。

2、各班推選兩項(xiàng)特色項(xiàng)目比賽:(兩項(xiàng)必報(bào))。

(1)歌舞項(xiàng)目:歌舞、樂器等。(限1人)。

(2)戲劇項(xiàng)目:課本劇、小品、詩朗誦、講故事、相聲、戲曲等。

(四)集體大比“舞”活動(dòng):

結(jié)合陽光體育活動(dòng),進(jìn)行全校推廣集體舞,讓學(xué)生在集體舞訓(xùn)練與比賽過程中,樹立集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,與陽光伙伴團(tuán)結(jié)合作,展示真我風(fēng)采,提高合作協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)中發(fā)動(dòng)全體學(xué)生人人參與,班班起舞,隊(duì)隊(duì)活動(dòng)。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇十一

各街鎮(zhèn)民政辦:

為紀(jì)念“八一”建軍節(jié)91周年,經(jīng)研究,決定于“八一”期間,在全區(qū)廣泛開展建軍節(jié)宣傳和走訪慰問系列活動(dòng)?,F(xiàn)將具體活動(dòng)安排如下:

2、向享受定補(bǔ)的優(yōu)撫對(duì)象、義務(wù)兵家屬和烈士家屬發(fā)放“八一”宣傳品;

4、向20xx年退役的105名立功受獎(jiǎng)士兵發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金,共計(jì)約29.6萬元;

5、向1953年底前入伍在企業(yè)退休的58名人員發(fā)放慰問金,每人500元;

6、建軍節(jié)期間,各街鎮(zhèn)要召開優(yōu)撫對(duì)象座談會(huì),開展慰問重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象活動(dòng),關(guān)注關(guān)心困難優(yōu)撫對(duì)象并幫助解決實(shí)際問題,繼續(xù)做好轄區(qū)復(fù)退軍人ww工作。

請(qǐng)各街鎮(zhèn)于8月20日前將活動(dòng)開展情況電子檔、照片上傳優(yōu)撫科。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇十二

——民族文化主題教育月活動(dòng)。

以讀千古美文,憶往昔,做少年君子為主題,通過說、學(xué)、唱、誦民族精神為途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,在近一個(gè)月的活動(dòng)過程中,學(xué)生們表現(xiàn)出了極大的熱情,情不自禁的投入弘揚(yáng)民族精神的學(xué)習(xí)中。

這一階段,我班著重通過說、唱、誦的形式開展活動(dòng)。讓學(xué)生親眼看看多民族國(guó)家的景色,親身體會(huì)各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。

一、從本月起,我班全體師生共同學(xué)唱《中國(guó)人》,學(xué)生們?cè)谶@歌曲中感到了中國(guó)五千年的變化和國(guó)人振興祖國(guó)的吶喊,他們用整齊的動(dòng)作,宏亮的歌聲表達(dá)了心中的民族自豪感。

二、營(yíng)造宣傳氣氛在班級(jí)內(nèi),充分利用板報(bào)及環(huán)境布置,積極營(yíng)造“弘揚(yáng)民族文化”主題教育月的濃厚氣氛。

三、民族音樂欣賞利用班會(huì)播放民族音樂和民族歌曲,讓學(xué)生欣賞和享受民族音樂的美感。

四、傳統(tǒng)書法比賽舉辦傳統(tǒng)毛筆和硬筆書法比賽,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

五、《少年中國(guó)說》。

結(jié)合古詩文特色每周背誦名言名句,讓讓學(xué)生身臨詩境感受古人對(duì)祖國(guó)的理解,對(duì)民族的憧憬?!渡倌曛袊?guó)說》是學(xué)生們最喜愛的詩句,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),詩句會(huì)讓孩子們感到身為中國(guó)的自豪,身為中國(guó)少年的責(zé)任重大。

六、民族英雄故事凝聚人心。

通過為學(xué)生們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,拉進(jìn)學(xué)生與民族精神之間的距離,讓故事中的民族精神鼓舞每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)老師聲情并茂的講述故事的時(shí)候,所有同學(xué)的目光是那樣的入神,我們會(huì)夠感到孩子們怦怦跳動(dòng)的心,能夠感到孩子們的心在隨著故事的發(fā)展時(shí)而緊張,時(shí)而快樂。

六、社會(huì)實(shí)踐考察,讓學(xué)生親眼看看多民族國(guó)家的景色,親身體會(huì)各民族的風(fēng)土人情。走出學(xué)校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。

——感恩教育活動(dòng)。

1、參與活動(dòng)——體驗(yàn)愛:

(1)結(jié)合本冊(cè)語文單元作文“護(hù)蛋的故事”開展“我為雞蛋做爸媽”活動(dòng)。希望獨(dú)生子女們能夠體會(huì)父母養(yǎng)育他們的辛苦。要求孩子們每人保管一個(gè)生雞蛋,盡可能使其完好無損,時(shí)間為一周,每天帶著生雞蛋上學(xué)、放學(xué),體會(huì)父母呵護(hù)他們的一片苦心。

(2)“尋找身邊的愛”,班會(huì)交流《……讓我如此感動(dòng)》。

2、自覺行為——回報(bào)愛:

包括做一張愛心卡送給師長(zhǎng)和父母、寫一封感謝信《給……的一封信》、為父母或師長(zhǎng)做一件力所能及的可以讓他(她)感動(dòng)的事、或制作感恩手抄報(bào)。

這是愛的教育,讓愛的種子在學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的心中燃燒,用愛的力量感染每一個(gè)人。

感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺世界如此美好!——讀書月活動(dòng)。

1、宣傳月標(biāo)語:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡天下書。(宋)蘇軾。

2、走進(jìn)四大名著:親子共讀經(jīng)典書籍,選擇精彩片斷朗誦。

3、我想對(duì)孫悟空說……(自選名著中一人物寫作,結(jié)合學(xué)科競(jìng)賽)。

——健身月活動(dòng)。

1、“我眼中的劉翔”交流會(huì),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)健兒的拼搏精神。

2、舉行“活力少年”評(píng)比。

3、舉行一次班接力賽跑。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇十三

2、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),愿意與他人共同活動(dòng)。

教室:講講做做畫畫(泥工、編織、立體圖)

拼拼搭搭(搭撲克牌、橡皮筋、插塑)

設(shè)計(jì)師(管塑積木、自己設(shè)計(jì)房屋)

閱覽室(各類圖書、識(shí)字造句、接龍、故事表演)

智力大沖浪(釣魚、打電話、數(shù)字找朋友)

探索世界(自制蠟燭、陀螺轉(zhuǎn)、摩擦起電)

棋類區(qū)(飛行棋、井字棋)。

餐廳:娛樂天地(小舞臺(tái)、打桌球)。

時(shí)常有孩子帶來一些廢舊的盒子,,怎樣利用這些材料為孩子們活動(dòng)呢?

這些廢舊材料對(duì)于孩子們的吸引力開始時(shí)不是很大,怎么讓破破的東西來變成房屋呢?顧天宇有點(diǎn)無從下手,拿者記號(hào)筆雖然畫出了窗戶,總不是很象,對(duì)于廢舊材料的利用也不會(huì),于是我動(dòng)手和她一起合作,我負(fù)責(zé)剪(戳洞),她負(fù)責(zé)畫貼,沒多久一幢漂亮的房子像摸象樣了,于是對(duì)同桌的孩子們,自己找合作伙伴制作,互相配合,人多力量大。經(jīng)怎么一說,孩子們都游樂自己的任務(wù),主意也多了,智慧也更多了。

孩子對(duì)于新鮮、有趣的東西特別能吸引她們的注意,而對(duì)于廢舊材料的制作,不象手工紙那樣色彩鮮艷,漂亮,她們的制作難度也增加了,這一點(diǎn)有所忽視,不是所有的廢舊材料都能利用,要考慮到她們的接受程度。孩子往往都有一種霸占欲,合作意識(shí),分享商量都教淡薄,在手工制作中一個(gè)人的智慧不行時(shí),她們不太會(huì)自己找伙伴來解決,也直接影響了制作效果,在這方面以后應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇十四

按照杭食安委【20xx】34號(hào)關(guān)于印發(fā)農(nóng)村食品市場(chǎng)“四打擊四規(guī)范”專項(xiàng)整治行動(dòng)方案的通知要求,杭后畜牧部門積極行動(dòng),專門對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署,設(shè)立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的整治小組組織此項(xiàng)工作的開展,并按通知要求進(jìn)行了落實(shí),現(xiàn)將這一階段的工作情況匯報(bào)如下:

(一)從九月十日到現(xiàn)在半月時(shí)間,配合自治區(qū)農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)中心對(duì)全旗的71家奶站進(jìn)行的奶樣抽檢,并對(duì)各養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的思路、獸藥及添加劑違禁藥物的使用情況全部進(jìn)行了檢查摸底。著重對(duì)那些養(yǎng)殖數(shù)量小、條件差、規(guī)模小的養(yǎng)殖場(chǎng)重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)管。發(fā)現(xiàn)問題和不足立即對(duì)其提出限期整改。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)地檢疫工作,產(chǎn)地檢疫是控制疫病的源頭,我旗這方面屬于起步階段,四月份在各鎮(zhèn)范圍設(shè)立了13個(gè)報(bào)檢點(diǎn),并要求協(xié)檢員規(guī)范出證,認(rèn)真檢疫,杜絕產(chǎn)地檢疫過程中又病畜和染疫畜進(jìn)入流通環(huán)節(jié)。在屠宰環(huán)節(jié)堅(jiān)決把好宰前檢疫和宰后檢驗(yàn)關(guān),要求駐場(chǎng)檢疫員嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行,嚴(yán)防病害肉流向市場(chǎng)。在產(chǎn)地檢疫過程中共檢出7只病羊,經(jīng)檢疫員確定不為疫畜,讓畜主自行處置。屠宰檢疫過程中沒有發(fā)現(xiàn)染疫畜和病害畜。

(三)正值秋防季節(jié),我們將加強(qiáng)防疫期間的監(jiān)管力度,嚴(yán)厲打擊販賣疫苗的不法行為,積極維護(hù)防疫秩序,保證牲畜免疫的正常完成。

(四)打擊販賣獸藥、經(jīng)銷飼料以及收購(gòu)病死畜的不法行為,積極調(diào)動(dòng)全旗防疫員和協(xié)檢員的力量,展開舉報(bào)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)有販賣假劣獸藥、飼料以及病死肉的行為將協(xié)同食安委成員單位進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。

1、人員少,監(jiān)管范圍大,有時(shí)在工作過程中達(dá)不到預(yù)期的效果。

2、監(jiān)管的手段和檢測(cè)的設(shè)備跟不上當(dāng)前的需要,尤其遇到特殊病例不能做到快速檢測(cè)定性。

按照整治方案要求,全面進(jìn)行落實(shí)、抽調(diào),所有的執(zhí)法人員分組分片進(jìn)行檢查 ,重點(diǎn)對(duì)無證經(jīng)營(yíng)、經(jīng)營(yíng)記錄不良的養(yǎng)殖、經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)檢查。并進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作,發(fā)現(xiàn)違法行為實(shí)行嚴(yán)打重懲,營(yíng)造氛圍。不斷強(qiáng)化法律責(zé)任意識(shí),誠(chéng)信自律意識(shí)。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇十五

我校本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念, 同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和綜合實(shí)踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開放學(xué)生的視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。

第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

第二、傳授趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。

第三、活動(dòng)內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

依據(jù)每個(gè)年級(jí)的語文學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)段目標(biāo),努力加強(qiáng)課后管理,發(fā)展學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的思維和想象力,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。根據(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,我特制定學(xué)校語文興趣小組計(jì)劃安排如下:

(一)活動(dòng)隊(duì)伍組織及活動(dòng)時(shí)間

各班分別從班級(jí)里挑選出三至五名同學(xué)參加興趣小組 ,興趣小組具體活動(dòng)有:故事會(huì)、朗誦會(huì)、課本劇擂臺(tái)賽、成語接龍等,活動(dòng)時(shí)間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節(jié)。

(二)活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容

第一、二周 寫字比賽

第二、三周 朗誦會(huì)

第三、四周 成語接龍

第五、六周 講故事比賽

第七、八周 朗誦比賽

第九、十周 組詞賽

第十、十一周 好書大家讀

第十一、十二周 課文背誦比賽

第十三、十四周 課本劇擂臺(tái)賽

第十五周 小小展示臺(tái)

第十六、十七周 全學(xué)期作品展示

(三)各班積極準(zhǔn)備趣味語文競(jìng)賽活動(dòng),3至6年級(jí)每班推選2至3名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)訓(xùn)練,訓(xùn)練的重點(diǎn)是閱讀和作文兩大方面 。各語文教師要積極輔導(dǎo),爭(zhēng)取在學(xué)校競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

(四)小組成員名單:趙雪兒 張純純 尉仁清 尉乃丹 張瑜 尉曉瑜

活動(dòng)工作計(jì)劃篇十六

在動(dòng)物的主題活動(dòng)中幼兒經(jīng)常將節(jié)日里旅游的情節(jié)在動(dòng)物主題里體現(xiàn)出來,他們常常帶著動(dòng)物去旅行。我發(fā)現(xiàn)了幼兒這一熱點(diǎn),為了進(jìn)一步滿足幼兒的需要,我創(chuàng)設(shè)了這一活動(dòng)環(huán)境,在活動(dòng)中使幼兒能主動(dòng)表達(dá)表現(xiàn)自己的想法,從而通過活動(dòng)來促進(jìn)幼兒主動(dòng)活動(dòng)的能力,使他們成為活動(dòng)的主人。在體育活動(dòng)中,我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)讓幼兒相互合作、主動(dòng)創(chuàng)造、克服困難的活動(dòng)環(huán)境,讓幼兒獲得更多自主活動(dòng)的機(jī)會(huì),從而發(fā)展他們爬、跳、平衡等的基本運(yùn)動(dòng)能力,以及探索和創(chuàng)新的能力。

到動(dòng)物家做客

1. 通過自主探索各種器材的不同玩法,體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)的樂趣,發(fā)展爬、跳、平衡等基本動(dòng)作。

2. 培養(yǎng)幼兒自主活動(dòng)的能力。

墊子、塑圈、輪胎、晃板、弓形門、大型運(yùn)動(dòng)器具等。

2.動(dòng)物標(biāo)志(猴、虎、)

一、搬運(yùn)動(dòng)器材。

二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境

三、基本活動(dòng)

1. 自由探索自己搭建的路

2. 交流分享:讓幼兒說出哪一條路最好,為

3. 幼兒再次自由探索

4. 幼兒再次搭建小路將小路連接到動(dòng)物的家

5. 幼兒到動(dòng)物家去玩

四、放松活動(dòng):收拾器械

1. 再次交流分享

2. 收拾器械

動(dòng)物去旅行

1. 通過撕、貼、畫、講的形式,讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

2. 激發(fā)幼兒在活動(dòng)中的想象力和創(chuàng)造力。

舊報(bào)紙、記號(hào)筆、膠水、圖畫紙

一. 引題。

出示報(bào)紙,提出要求:請(qǐng)小朋友和你喜歡的動(dòng)物一起去旅行

二. 幼兒制作,教師指導(dǎo)

三. 幼兒根據(jù)創(chuàng)作的內(nèi)容講述和動(dòng)物旅行的趣事

四. 展示幼兒的作品

重點(diǎn)觀察幼兒在游戲中相互合作的情況。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇十七

以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃,結(jié)合新課程改革的實(shí)施,繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”、“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手互助”等體驗(yàn)教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作,扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊(duì)活動(dòng),為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。

1、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫:

(1)加強(qiáng)隊(duì)室的'建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊(duì)室被評(píng)為區(qū)三星級(jí)隊(duì)室,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校少先隊(duì)組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì),布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。

(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。

2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩,通過培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為開展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志,不斷提高理論和工作水平。

3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)。各中隊(duì)要始終堅(jiān)持把保護(hù)未成年人合法權(quán)益作為少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容,積極進(jìn)行深入的探索,逐步形成一整套維護(hù)青少年合法權(quán)益的新的工作運(yùn)行機(jī)制。要進(jìn)一步完善“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全實(shí)施網(wǎng)絡(luò)。

本學(xué)期,各中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見時(shí),要做到以人為本,充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn),明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實(shí)施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動(dòng),提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護(hù)教育。

4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步?;顒?dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑,各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動(dòng),豐富隊(duì)員的生活,培養(yǎng)隊(duì)員能力,并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí),激發(fā)隊(duì)員樹立“從小為校爭(zhēng)光彩,長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。

5、加強(qiáng)常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比,并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來,努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

九月:“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動(dòng)。

科技制作。

國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)。

十一月:書畫藝術(shù)節(jié),爭(zhēng)當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動(dòng)。

十二月:紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。

元月:紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)。

二月:優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)選。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇十八

1. 基本功:

(1)腿:橫叉、豎叉能達(dá)到橫平豎直。

注:高年級(jí)的同學(xué)起步晚,軟度差,期末達(dá)到坐半叉即可。

(2)腰:小腰能起能下,大腰一部分同學(xué)能下能起。

注:高年級(jí)同學(xué)腰的軟度差,低年級(jí)同學(xué)腰的控制力差,所以大腰一部分同學(xué)能下即可。

2. 技巧:

(1)舞步:自然走,蹦跳步,平踏步,橫移步

(2)把桿:立半腳尖,擦地,蹲

(3)古典舞身韻:提沉,旁提,沖靠

(4)成品舞:待定

1. 中國(guó)舞等級(jí)考試部分教材

2. 中國(guó)舞基本功與技巧練習(xí)

3. 成品舞(1-2個(gè))

第二周:按程度分班,落實(shí)人數(shù),了解學(xué)生情況。

第三周:走步,擴(kuò)指,開胯,把上立半腳尖

第四周:前壓腿,彎腰,轉(zhuǎn)腰,勾繃腳,蛙式開胯

第五周:雙吸腳,腳位,撐小腰,把上立半腳尖

第六周:頭的動(dòng)作,開胯,撐小腰

第七周:國(guó)慶節(jié)放假

第八周:擺臂,蹦跳步,下小腰,開胯

第九周:平踏步,豎叉,把上擦地

第十周:提沉,豎叉,小腰

第十一周:橫移步,橫叉

第十二周:旁提,橫、豎叉,把上蹲

第十三周:沖靠,撐大腰

第十四周:成品舞,撐、下大腰

第十五周:成品舞,下大腰,橫、豎叉

第十六周:成品舞,起大、小腰,

第十七周:成品舞,橫豎叉,大小腰,

第十八周:機(jī)動(dòng)課

活動(dòng)工作計(jì)劃篇十九

堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以課程改革為契機(jī),大力營(yíng)造教學(xué)研究氛圍,提高教學(xué)研究和課程改革實(shí)施和管理水平,認(rèn)真貫徹市教育局和校長(zhǎng)室精神,強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范性,以人為本,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教師、學(xué)生都能得到健康持續(xù)發(fā)展。

1、緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處周圍,根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,生動(dòng)活潑地開展數(shù)學(xué)組的教科研活動(dòng)。組織全體數(shù)學(xué)教師繼續(xù)投入到課改實(shí)驗(yàn)工作中去,增強(qiáng)每位教師的課改實(shí)驗(yàn)?zāi)芰徒虒W(xué)研究能力。

2、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,集中與分組活動(dòng)相結(jié)合,形式不拘一格,提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動(dòng)。

3、加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。組織數(shù)學(xué)組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、落實(shí)教學(xué)六認(rèn)真工作要求和課堂教學(xué)常規(guī)。

4、每位教師在課堂教學(xué)中結(jié)合自己的三級(jí)子課題研究工作深入開展數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)改革工作和學(xué)校二級(jí)子課題《數(shù)學(xué)互動(dòng)共享教學(xué)模式的研究及運(yùn)用》,將教研與科研有機(jī)結(jié)合,使課題研究工作深入有效、持續(xù)地開展下去。

1、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,組織討論并進(jìn)行修改。

2、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī),落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),順利開展開學(xué)初的教學(xué)工作。

3、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章,牢固樹立新課程新理念。

4、啟動(dòng)“青藍(lán)工程”。

5、討論并交流個(gè)別教學(xué)即培優(yōu)補(bǔ)差工作。

6、張宇老師參加沈陽數(shù)學(xué)課會(huì)教。

7、全體數(shù)學(xué)教師于第二周周六參加市教育局組織的新教材培訓(xùn)活動(dòng)。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章,數(shù)學(xué)教師參加數(shù)學(xué)教學(xué)案例與反思評(píng)比活動(dòng)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)工作管理,確保教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教師上展示課數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行集體磨課并結(jié)合課題研究進(jìn)行活動(dòng)。

3、整合課教學(xué)展示,數(shù)學(xué)組許高原老師參加,數(shù)學(xué)組開展相應(yīng)的教科研活動(dòng)并作好活動(dòng)資料的積累。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),并與課題研究相結(jié)合,交流課題研究工作進(jìn)展情況。

2、迎接市教育局組織的教學(xué)大賽活動(dòng)。

3、迎接期中考試,每位數(shù)學(xué)教師出一份精品試卷,數(shù)學(xué)組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行試卷命題方面的探討和交流。

4、進(jìn)行校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,為參加市級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽做充分準(zhǔn)備。

1、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教研工作,做好全面總結(jié)大賽工作。

2、學(xué)生素質(zhì)多維評(píng)價(jià)專題研討活動(dòng)。

3、參加大賽觀摩活動(dòng)。

4、做課件,參加課件評(píng)比活動(dòng)。

5、數(shù)學(xué)教師積極攥寫論文,參加市課改論文評(píng)比活動(dòng)。

1、進(jìn)行課題研究總結(jié)工作,每位教師認(rèn)真撰寫課題總結(jié)報(bào)告。

2、制定數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織期末復(fù)習(xí)、考試,做好學(xué)生素質(zhì)多維評(píng)價(jià)工作。

3、教師論文匯總。

4、學(xué)期各項(xiàng)工作檢查。精品源自高考試題。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇二十

本學(xué)期在努力教學(xué)的同時(shí),積極開展豐富多彩的語文課外活動(dòng)。積極投入,精心設(shè)計(jì),大膽體驗(yàn)新課程改革,具體設(shè)想如下:

本學(xué)期的課外活動(dòng),主要以課本內(nèi)容為依托,深入實(shí)際地開展活動(dòng)。選定項(xiàng)目,分組準(zhǔn)備。各個(gè)課外活動(dòng)小組,根據(jù)其組的學(xué)生情況,依據(jù)各學(xué)生的特長(zhǎng),選擇四至六個(gè)項(xiàng)目,并把活動(dòng)安排在不同時(shí)段進(jìn)行。充分調(diào)動(dòng),爭(zhēng)取全員行動(dòng),取得共同的收獲。在活動(dòng)前未雨綢繆,做好學(xué)生的動(dòng)員工作,引導(dǎo)活動(dòng)的興趣和熱情。在活動(dòng)中爭(zhēng)取能讓更多的學(xué)生參加活動(dòng),讓他們走入其中,感受其中之趣,體味其中之情,讓學(xué)生的心性得到激發(fā)。在活動(dòng)之后感了知識(shí),見識(shí)的收獲,得到語文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和提高。

大多數(shù)學(xué)生,其口頭表達(dá)能力較差,如不能在初中得到應(yīng)有的鍛煉,無論其今后升學(xué)還是就業(yè)都難于適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。語文教師應(yīng)該從學(xué)生進(jìn)入初中開始就統(tǒng)籌安排。對(duì)演講的內(nèi)容,每生演講的日期,作出安排,每期開課前公布,讓學(xué)生心中有數(shù)。其講演內(nèi)容應(yīng)充分考慮學(xué)生的生活實(shí)際,不能過高要求。

知識(shí)是點(diǎn)滴之功,重在積累。語文更是如此。古人有“讀書破萬卷”、“熟讀唐詩三百首”,這既是講閱讀也是講積累。初中語文教師應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生積累資料的習(xí)慣。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,其圖書擁有量少,報(bào)刊資料貧乏。教師應(yīng)充分利用報(bào)刊,教會(huì)學(xué)生閱讀新聞通訊的方法,教會(huì)學(xué)生閱讀文摘報(bào)刊的方法,教會(huì)學(xué)生摘抄做卡片的方法,組織學(xué)生收集廢舊報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)剪報(bào)的方法,教育他們養(yǎng)成習(xí)慣。每月組織學(xué)生班內(nèi)交流,每期組織學(xué)生評(píng)比競(jìng)賽。堅(jiān)持不懈,學(xué)生會(huì)從各類報(bào)刊中收集到有價(jià)值的名人趣事、名言警句和優(yōu)秀的文章,為寫作打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生學(xué)得了知識(shí),積累了資料,其語文水平何以反映,教師應(yīng)為其找到反映語文水平的陣地,組織學(xué)生辦墻報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)。墻報(bào)、板報(bào)以每周一期為宜,手抄報(bào)以雙周一期或一月一期為宜。要求人人參與,定期評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。內(nèi)容應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實(shí)際,設(shè)“新聞播報(bào)”、“時(shí)事點(diǎn)評(píng)”、“校園新事”、“心帆細(xì)語”、“青春斷想”等欄目,這能使課內(nèi)學(xué)得的語文知識(shí)和學(xué)習(xí)方法與生活實(shí)際聯(lián)系,并運(yùn)用于學(xué)習(xí)生活,既培養(yǎng)學(xué)生的品德,更提高學(xué)生運(yùn)用語文知識(shí)的能力。

初中語文課本中有些課文情節(jié)豐富,現(xiàn)在學(xué)校有多媒體教室,教師可利用這一條件,組織學(xué)生課外收看與課文有關(guān)的電影、電視,再朗讀課文,展開討論,這比課內(nèi)的煩瑣講授更有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師還可組織學(xué)生編演課本劇,初中語文課本中有許多篇目情節(jié)集中,場(chǎng)景變換化不大,適宜演出,教師可在學(xué)完課文之后,利用課余時(shí)間組織學(xué)生自編自排自演課本劇。這不僅有利于學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,更能有效地培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語文的能力,特別是創(chuàng)新能力。教師應(yīng)不放過這一語文素質(zhì)教育的極好手段。

語文課外活動(dòng)的開展需要生長(zhǎng)的土壤和催長(zhǎng)劑。教師的觀念更新是其生長(zhǎng)的土壤(更新教學(xué)觀念、改革評(píng)估措施、注重遠(yuǎn)期效應(yīng)),各種語文活動(dòng)競(jìng)賽的開展能有效地激勵(lì)學(xué)生參與語文課外活動(dòng),是課外活動(dòng)能長(zhǎng)期順利開展的催長(zhǎng)劑。力爭(zhēng)定期開展語文知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、作文比賽等,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)語文課外活動(dòng)的開展。

“得法課內(nèi),得益課外”,要真正提高學(xué)生的語文能力和語文素質(zhì),就應(yīng)開展好語文課外活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),在活動(dòng)中用,通過有效的課外活動(dòng)的開展,促進(jìn)課堂學(xué)習(xí),這需師生共同努力。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇二十一

主題團(tuán)日活動(dòng)是廣大團(tuán)員青年參與團(tuán)組織生活的重要途徑,加強(qiáng)青年團(tuán)員思想政治教育的良好載體,是加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)的有效手段。過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題團(tuán)日活動(dòng),積極引導(dǎo)團(tuán)員青年、服務(wù)團(tuán)員青年,為我行的行風(fēng)和文明服務(wù)窗口建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我行團(tuán)的基層組織建設(shè),豐富團(tuán)員青年的文化生活,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力,提高團(tuán)員參加組織生活的熱情,營(yíng)造積極健康的活動(dòng)氛圍,使團(tuán)組織更具有創(chuàng)造力和生命力,努力打造我行團(tuán)日活動(dòng)的新品牌,不斷增強(qiáng)基層團(tuán)組織的活力,新年到來之前,我行擬開展“迎新年、獻(xiàn)愛心、創(chuàng)和諧”以下主題團(tuán)日活動(dòng):

1、活動(dòng)目的:強(qiáng)化銀行業(yè)的公眾教育服務(wù)理念,推進(jìn)銀行業(yè)公眾教育服務(wù)工作的常態(tài)化、規(guī)范化。向公眾普及金融知識(shí),提高公眾識(shí)別和防范金融風(fēng)險(xiǎn)的能力,加強(qiáng)金融消費(fèi)者保護(hù),讓廣大金融消費(fèi)者“多一份金融了解,多一份財(cái)富保障”。

2、活動(dòng)內(nèi)容:開展包括“認(rèn)識(shí)我們身邊的商業(yè)銀行”、“信用卡風(fēng)險(xiǎn)防范”、“走近電子銀行”、“理財(cái)知識(shí)”和“警惕非法金融機(jī)構(gòu)和非法金融活動(dòng)”等在內(nèi)的宣傳咨詢。解答公眾心頭的困惑,為公眾更好的享受銀行服務(wù)提供指導(dǎo)。

3、活動(dòng)形式:在12月10日當(dāng)天上午,選擇市內(nèi)較大社區(qū),通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳折等形式普及金融知識(shí),以開展防欺詐為主的宣傳咨詢活動(dòng)。耐心向觀眾解答指導(dǎo)。

1、活動(dòng)目的:近年來,隨著無償獻(xiàn)血的社會(huì)意義深入人心,很多人用自己的愛心托起生命的希望。然而由于人們的傳統(tǒng)意識(shí)影響,全國(guó)各地經(jīng)常出現(xiàn)“血荒”,醫(yī)院用血告急。滴滴熱血,點(diǎn)點(diǎn)真情。無償獻(xiàn)血是現(xiàn)代文明社會(huì)倡導(dǎo)的關(guān)愛他人、救助生命的高尚義舉。用我們的熱血延續(xù)和挽救他人是生命體現(xiàn)的是人類共同生存、珍愛生命、友愛互助的高尚情操。鮮血對(duì)于我們只是小小的付出,卻能產(chǎn)生如水滴石穿般美麗的結(jié)果。

2、活動(dòng)內(nèi)容:組織全行團(tuán)員青年義務(wù)獻(xiàn)血,每人獻(xiàn)血200ml-400ml,并大力宣傳獻(xiàn)血的益處。獻(xiàn)血有利于身心健康,增強(qiáng)造血干細(xì)胞的活力,加快新陳代謝,提高自身的抵抗能力。同時(shí)也是一種無私奉獻(xiàn)、大愛可敬的崇高美德。

3、活動(dòng)形式:12月20日,各團(tuán)支部帶隊(duì)到市血站門前集合,打出無償獻(xiàn)血,關(guān)愛他人,消滅血荒”主題活動(dòng)橫幅和團(tuán)旗,團(tuán)委事先與血站聯(lián)系妥當(dāng)。

1.活動(dòng)目的:為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)團(tuán)員青年關(guān)愛他人、樂于助人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)我行精神文明建設(shè)。

2.活動(dòng)內(nèi)容:各支部開展一次志愿服務(wù)活動(dòng),個(gè)人或團(tuán)組織名義均可,關(guān)愛他人,關(guān)注弱勢(shì)群體,為他人送溫暖,營(yíng)造關(guān)愛、和諧的人文氛圍。

3.活動(dòng)形式:元旦前后各支部可利用周末或假期,自發(fā)結(jié)成小組走進(jìn)社區(qū),通過慰問或其他方式向孤寡老人等弱勢(shì)人群提供幫助。

主題活動(dòng)總體要求:

1.高度重視,廣泛宣傳。活動(dòng)以支部為單位,要求各支部重視團(tuán)日活動(dòng),明確活動(dòng)目的,圍繞相關(guān)主題在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開展團(tuán)日活動(dòng),拓寬思路,注重活動(dòng)的質(zhì)量和普及面。要求各支部做好宣傳工作,支部成員積極參與活動(dòng),形成整體氛圍,營(yíng)造良好的輿論氛圍,增強(qiáng)系列活動(dòng)的影響力。

2.拓寬思路,重在創(chuàng)新。團(tuán)日活動(dòng)要體現(xiàn)鮮明的政治性,融思想性、教育性、知識(shí)性和趣味性于一體,同時(shí),要開闊視野,拓寬思路,注重活動(dòng)的創(chuàng)新。

3.精心策劃,做好總結(jié)。各支部要做好主題團(tuán)日活動(dòng)方案和活動(dòng)過程記錄或活動(dòng)資料(ppt或紙資料)、活動(dòng)總結(jié)并及時(shí)上報(bào)行團(tuán)委。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇二十二

1.深化課程改革,推進(jìn)課堂變革。貫徹《浙江省深化普通高中課程改革方案》等文件精神,做好深化課改學(xué)科研訓(xùn)和選修課程建設(shè)專題研討活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)深化課程改革的研究與指導(dǎo);重視高中的政治學(xué)科教研基地建設(shè),發(fā)揮省學(xué)科基地學(xué)校和市學(xué)科教研基地的作用;推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”,促進(jìn)教師進(jìn)一步樹立課程意識(shí),更新教學(xué)思想,改變教學(xué)方式,注重以學(xué)定教,提高課堂教學(xué)的有效性;落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)教研的融合;開展高中新課標(biāo)解讀與研究工作,關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué),提升學(xué)生學(xué)習(xí)力;開展課堂導(dǎo)學(xué)案與合作學(xué)習(xí)研究,做好初高中教學(xué)銜接研究,努力提升高中的政治學(xué)科教育質(zhì)量。

2.研究學(xué)考選考,提升教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)新學(xué)考、選考研究。落實(shí)《浙江省深化高??荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)方案》、《高中思想政治學(xué)業(yè)水平考試暨高考選考科目考試說明》和《浙江省普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》(20xx年版)。組織高中的政治新學(xué)考選考學(xué)科研究指導(dǎo)小組,開展復(fù)習(xí)備考研究,研制學(xué)考選考模擬測(cè)試卷,做好高中思想政治選考自主導(dǎo)學(xué)案第二版修訂工作;深入了解學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,解決學(xué)考、選考教學(xué)中的新情況、新問題;召開學(xué)科、選考適應(yīng)性測(cè)試分析研討會(huì),提高復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性與有效性。

3.促進(jìn)教研轉(zhuǎn)型,建設(shè)教師隊(duì)伍。認(rèn)真履行“研究、服務(wù)、指導(dǎo)、管理”的教研工作職責(zé),開展區(qū)域集中和學(xué)校蹲點(diǎn)等形式學(xué)科教學(xué)視導(dǎo),精心策劃學(xué)科教研活動(dòng),做到周密設(shè)計(jì),系統(tǒng)安排,創(chuàng)新方法,豐富內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)各項(xiàng)教研活動(dòng)的實(shí)效性。精心組織高中的政治學(xué)科各項(xiàng)評(píng)比和名師工作室等有關(guān)活動(dòng),組建并有效開展核心素養(yǎng)項(xiàng)目組活動(dòng),關(guān)注四屆青年骨干教師研修班學(xué)員和新課程精品課例項(xiàng)目組成員、新學(xué)考選考命題項(xiàng)目組的成長(zhǎng),充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動(dòng)青年教師成長(zhǎng),促進(jìn)高中的政治學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。

二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法。

1.通過教學(xué)視導(dǎo)、學(xué)校蹲點(diǎn)、學(xué)科教研基地學(xué)校聯(lián)系等工作,觀課、議課、座談、訪談、講座、論壇、研討會(huì)、問卷調(diào)查等形式,組織各類研修、評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng),切實(shí)掌握高中的政治課堂變革和全市高中的政治教師的基本情況。

2.開展工作課題研究和專題性教研活動(dòng),收集、整理優(yōu)秀案例、課例、曬課優(yōu)課,推廣新課程實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果,促進(jìn)高中的政治深化課程改革的深入實(shí)施。

三、學(xué)科教學(xué)研究的課題。

1.高中的政治學(xué)科核心素養(yǎng)研究。

2.新高考背景下促進(jìn)高中的政治課堂變革的實(shí)踐研究。

3.高中的政治學(xué)科開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的探索。

高中的政治、專題教育教研活動(dòng)表。

周次日期活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)參加對(duì)象

32.27-3.5分類別學(xué)校舉行學(xué)考選考高考適應(yīng)性考試分析研討活動(dòng)。

63.20-3.26市直促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革研討活動(dòng)溫二十二中有關(guān)高中的政治教師。

84.3-4.9浙江省普通高中學(xué)考選考(4月8日-10日)各普高學(xué)校高三高二學(xué)生。

125.1-5.7市直促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革研討活動(dòng)州溫十四高有關(guān)高中的政治教師。

176.5-6.116月7-8日全省普通高校招生考試高三學(xué)生。

186.12-6.18組建普通高中學(xué)科核心素養(yǎng)研究項(xiàng)目組市教研院高中學(xué)科教研員。

217.3-7.97月4日暑假開始。

活動(dòng)工作計(jì)劃篇二十三

1、廢舊報(bào)紙若干。

2、平衡木、呼啦圈、小跨欄若干。

3.風(fēng)車、自制風(fēng)箏若干。

1、向幼兒簡(jiǎn)單介紹游戲材料,引導(dǎo)幼兒自由選擇材料并探索游戲玩法,鼓勵(lì)幼兒與同伴相互配合,共同探索。

2、鼓勵(lì)幼兒探索:把紙放在胸前,雙手不能去拿紙,怎樣才能不讓報(bào)紙掉下來?

3、引導(dǎo)幼兒向前跑快點(diǎn)、逆風(fēng)跑等,用啟發(fā)性的語言引導(dǎo)幼兒,讓幼兒自主探索。

4、對(duì)于個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒增加難度,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“闖關(guān)”:貼著報(bào)紙走過平衡木、跳過呼啦圈、跨過小跨欄,不讓報(bào)紙掉下來。

5.教師根據(jù)幼兒的表現(xiàn)適時(shí)給予肯定及指導(dǎo),提醒個(gè)別幼兒“闖關(guān)”時(shí)注意安全。

6.引導(dǎo)幼兒兩人合作放風(fēng)箏,怎樣讓風(fēng)箏飛起來,越飛越高。

7.重點(diǎn)關(guān)注游戲中幼兒的合作,給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

8.觀察幼兒在活動(dòng)中出汗情況,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)量。

9.鼓勵(lì)幼兒相互合作共同收拾整理游戲活動(dòng)材料。

活動(dòng)內(nèi)容:我和風(fēng)兒做游戲。

幼兒玩過《貼著報(bào)紙跑》、《放風(fēng)箏》等游戲。

1、喜歡探索活動(dòng),發(fā)現(xiàn)探索成功的樂趣,樂于在同伴面前講述自己的探索結(jié)果。

2、通過探索發(fā)現(xiàn)報(bào)紙?jiān)谌松砩袭?dāng)快速跑動(dòng)時(shí)紙不會(huì)掉下來。

1、邀請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說你玩了什么,你是怎么玩的。

2、教師針對(duì)情況適時(shí)引導(dǎo)幼兒,進(jìn)行小結(jié)。

3、及時(shí)肯定幼兒的發(fā)現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒與同伴共同合作,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。

活動(dòng)內(nèi)容:《小蘋果》韻律操、《加加油》韻律操、拍手器械操。

活動(dòng)準(zhǔn)備:檢查幼兒著裝,組織幼兒有序排隊(duì)。

活動(dòng)目標(biāo):帶領(lǐng)幼兒動(dòng)作有力,有節(jié)奏地做好韻律操。

1、關(guān)注幼兒做操精神狀態(tài),與幼兒共同有節(jié)奏的做動(dòng)作。

2、適當(dāng)提醒幼兒調(diào)整隊(duì)形,鼓勵(lì)幼兒與同伴快樂互動(dòng)。

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