電信學習后的心得體會(實用18篇)

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電信學習后的心得體會(實用18篇)
時間:2023-12-11 09:33:20     小編:JQ文豪

寫心得體會是對自己成長的一種回顧和思考,也是對自己未來發(fā)展的一種規(guī)劃。寫心得體會時,要認真閱讀和分析相關的材料,以形成自己的獨特見解。看看這些心得體會范文,或許能給大家?guī)硪恍┬迈r的思路和觀點。

電信學習后的心得體會篇一

當前,全球面臨嚴峻的環(huán)境問題,包括氣候變化、水源污染、生物多樣性喪失等等。為了解決這些問題,人們推行越來越多的環(huán)保政策和行動,而環(huán)保教育也漸漸普及起來。很多人通過學習環(huán)保知識,深入了解環(huán)境問題的根源及其解決方案。在我的環(huán)保學習過程中也得到了很多啟發(fā)和收獲。

第二段:學習環(huán)保知識帶來的認識升華。

在我的環(huán)保學習中,我逐漸發(fā)現(xiàn)環(huán)保不僅僅是為了保護自然,它還跟人類自身的生活質量和未來息息相關。通過對環(huán)境問題的研究和探索,我認識到,在人類社會中,我們對環(huán)境造成的若干破壞和污染都是源于我們的行為。我們無可逃避地和環(huán)境緊密相連,我們的自然資源和環(huán)境質量的惡化將會對我們產生嚴重的影響和威脅,因此,我們需要為保護自然,保護未來,保護人類做出貢獻。

第三段:對環(huán)保行動的積極參與。

學習關于環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的知識,不僅讓我更理解環(huán)境問題的客觀事實,也讓我在行動上更積極地參與環(huán)境保護的行動中。比如,我開始節(jié)約用水、垃圾分類、推廣環(huán)保產品等等。這些看似微小的貢獻,實際上是一個人與環(huán)境發(fā)生積極互動的方式,是為保護環(huán)境貢獻力量的行為。

環(huán)保學習讓我有了對環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的新認識,也讓我看到了問題的核心在我們自身。因此,我認為,只有大眾積極參與環(huán)保并采取相應的行動,才能讓環(huán)境得到真正的保護和改善。同時,政府、企業(yè)也應該為環(huán)保做出更多的努力,制定更嚴格的法規(guī)和標準來保護自然環(huán)境,確??沙掷m(xù)發(fā)展。

第五段:總結綜述。

總之,環(huán)保學習是一種自我提升和社會責任的體現(xiàn)。它讓我們有機會理解生態(tài)系統(tǒng)、能源、環(huán)境和社會的關系,也讓我們明白理解環(huán)保是我們每個人都要參與的事情。只有我們眾志成城,攜起手來,為永續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻,才能真正地創(chuàng)造一個更美好的未來。

電信學習后的心得體會篇二

隨著信息技術的迅速發(fā)展,電信產業(yè)成為了國家發(fā)展的重點產業(yè)之一。作為這一行業(yè)中的優(yōu)秀員工,我們有責任和義務去學習電信勞模,提高自身水平,為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。學習電信勞??梢宰屛覀兾障冗M經驗,端正工作態(tài)度,助力自身職業(yè)生涯的發(fā)展。

電信勞模是電信行業(yè)的中堅力量。他們在自身工作上追求極致,把對職業(yè)的執(zhí)著和對生命的熱愛融為一體,這種積極向上的態(tài)度值得我們學習。他們堅持不懈地探索學習,熟練掌握業(yè)務技能。在面臨困難挑戰(zhàn)時,他們保持冷靜,充滿信心。他們堅持原則,與時間競賽,創(chuàng)造出真正無可匹敵的業(yè)績。他們現(xiàn)在和未來的努力為電信行業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。

學習電信勞模對于我們的職業(yè)成長有著積極的影響。首先,這樣能夠讓我們了解到業(yè)界先進的技術、經驗和理念,提升自身水平。其次,電信勞模的榜樣作用能夠教育我們,引導我們以良好的道德風尚和職業(yè)操守取得更好的職業(yè)生涯。最后,學習電信勞模,培養(yǎng)出堅韌不拔的意志力,穩(wěn)固的情感基礎,培養(yǎng)出一顆獻身企業(yè)、奉獻社會的心。

學習電信勞模需要持之以恒的心態(tài),追求卓越,不懼艱難險阻,這需要我們良好的習慣和態(tài)度作為保障。首先,建立自信。要相信自己,雖然沒有電信勞模一開始那么優(yōu)秀,但是說不定在后續(xù)的追趕過程中就超越了他們,成為他們的努力追趕者。其次,制定學習計劃,既要包含標準的學習地圖,又要根據自身能力給自己合理的目標,循序漸進地走向成功。最后,我們應該保持耐心和毅力,在學習電信勞模的過程中遇到困難不怯場,不氣餒,始終堅持不懈地努力下去。

第五段:總結。

作為電信行業(yè)的從業(yè)者,我們應該以電信勞模為榜樣,時刻保持自己的學習精神,并不斷提升自身素質,逐漸接近優(yōu)秀的目標。學習電信勞模不僅是我們?yōu)樾袠I(yè)發(fā)展做出的自覺貢獻,也是自身職業(yè)成長的必然選擇。希望我們能夠始終堅持好學精神,追求卓越,成就一份輝煌的職業(yè)生涯。

電信學習后的心得體會篇三

雷鋒像一首詩深深的刻在我的心中,像一盞燈時時刻刻為人們照亮前進的道路。在我身邊就有一位這樣的人,他就是我的好朋友——小王。

小王的頭發(fā)密密匝匝,想一頂厚實的帽子,他那雙眼睛特別引人注目,看上去很明亮,灰色的,毫不掩飾,在他胖胖的臉上通直的鼻梁更加顯得突兀高聳,還有一張能說會道的嘴巴。

有一次,我,小王和他的一個朋友去匯翠山莊玩,正當我們玩得興高采烈時,一輛電動自行車橫沖直撞的開著,我們以為那是別人在惡作劇,所以就沒把他當一回事,但那人似乎沒有停下的意思,直朝小王的好朋友開去,小王的好朋友呆若木雞似的看著迎面撞來的電動自行車,在這緊張時刻,周圍的叔叔阿姨,爺爺奶奶,小朋友們都驚呆了,一動不動的擔心起來,有人說:“那個騎電動自行車的人是不是瘋了,都快撞到人了還不停下!”還有的人責罵起人:“這個孩子是不是傻了,車都快撞到他了還不跑,唉!”眾多路人都在紛紛議論著,卻沒有一個人主動上前去阻止,而是在一旁看著熱鬧。

但那勇敢的小王,并沒有袖手旁觀,只見他飛奔到他好朋友身邊,一把把他的好朋友拽到一邊,讓那飛馳的電動自車一晃而過,這時周圍的人大吃一驚,都松了一口氣。紛紛表揚了小王,小王笑了笑就走開了。

只要我們人人獻出一點時間去幫助別人,就一定會有回報的。

電信學習后的心得體會篇四

通過對電子商務的學習和操作,感覺目前國內雖然在世界金融危機的沖擊下,一定程度上刺激了國內企業(yè)的電子商務意識,由剛開始時不認識和不信認到看到了他的好處和作用,因為已經有許多人在做了,而且做成功了,賺到錢了。網絡公司通過電話營銷和線下當面解釋,讓許多中小企業(yè)從不懂網絡通過每天都會接到網絡公司的電話或業(yè)務人員也對電子商務的特征,優(yōu)點,利益有了一定的了解,實踐證明,這條路是可行的,這幾年的電子商務先行者的成功故事著實也起到了很大的幫助。記得阿里巴巴就喜歡fabe中的最后一招,讓人相信最有效的就是讓他看到別人的效果。企業(yè)都有網站了,都上網了,但并不是說電子商務普及了,不但沒有,而且還有一段距離,這個過渡期還沒有走完,企業(yè)還會在這里遇到挫折和困難。不過電子商務的光明已經不遠。接下來的一段時間,肯定會為中國的內貿作出貢獻。只有在走完電子商務內貿過渡期后,真正的電子商務時代才將會來臨。

一、何為電子商務。初期的電子商務認識階段,已讓我深深著迷,原來商務可以這樣來做,原來網絡不只是用來玩的,這是剛開始學習電子商務時的想法。

三、實施管理與執(zhí)行。有了好的方法做指導是必要的,但是一個好的過程管理和執(zhí)行也是必須的,很多企業(yè)做電子商務就是停在了執(zhí)行力上,正常的渠道運營的很好,如果再花錢去投資電子商務,心里沒底,短期看不到效果時,就容易產生退縮行為。

四、效果評估,轉化率問題。企業(yè)做電子商務為了什么?最終還是贏利,效果如何,在實施過程中要有一個精準的評估數據,這樣才能更好的進行下一步的計劃。轉化率如何?能否最終實現(xiàn)贏利,這些都是必須的,如果不能有效的轉化為利潤,電子商務也將成為一場空談。企業(yè)電子商務化,大勢所趨!借用阿里巴巴創(chuàng)始人馬云20xx年三月率領集團10位高管赴美國時主題演講時的一句說,現(xiàn)在大家都說是危機,其實是機會,大家都在說機會時,反而是危機要來了?,F(xiàn)階段,將是電子商務在中國發(fā)展的高速生長期。

電信學習后的心得體會篇五

有一句古話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲?!笨梢娕ξ覀兊膶W習是多么的重要??墒怯行┩瑢W總是抱怨自己的成績不理想?,F(xiàn)在我就把我自己學習的一些方法告訴大家。

首先,要做好充分的預習:把課文多讀幾遍,然后弄明白重點詞語的意思,并在不好理解的句子上做一下批注。這樣在課堂上才能緊跟老師的步伐。上課時,要集中注意力,不要開小差,更不要走神,而要認真的聽老師講課。理解的記住老師所講的內容,適當的時候就做一下課堂筆記。其次,在課外要進行一些閱讀,開拓自己的知識面。古語說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這樣就不至于我們在寫作時,絞盡腦汁,也想不出一句可以表達自己思想的語句。并且在以后的生活中,也會起到很大的作用。

在學習和生活中,我們要擁有一個良好的態(tài)度。做什么事情都要認真的去做,不要半途而廢。寫作業(yè)時,更不要把它當成一個任務,而草草完工。如果遇到了什么難題,要仔細的去思考,或者查閱資料,不要隨便寫一個答案上去。這樣,學習成績才會有所提高。

但是我們做事情要講究效率,合理安排時間。不要拖拖拉拉,更不要急著趕來趕去,否則就會一件事也做不好。我們做事要一步一步的來,不要求快,而要保持準確性,但是速度也不能太慢,不要做很長時間才做完一件事,要穩(wěn)中求快,而不是快中求穩(wěn)。這樣,學習成績才能芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

同學們,只要擁有一個良好的態(tài)度,課堂上認真聽講,就一定會取得好成績!

電信學習后的心得體會篇六

學習電信勞模,是我們今天要探討的話題。在電信行業(yè)中,勞模代表著那些具有優(yōu)異表現(xiàn)的工作者,他們在自己的領域內做得非常好,成為了公司的驕傲和行業(yè)里的佼佼者。我們今天要去學習他們,是因為他們具有很多值得我們學習和借鑒的優(yōu)點,這些優(yōu)點不僅僅是在工作崗位上,而且也可以用在我們的學習和生活中。

第二段:勤勉刻苦是成功的基石。

學習電信勞模,讓我們更加深入了解到勤勉刻苦是成功的基石。在電信行業(yè)中,勞模們尋找方法提升工作效率,找到行之有效的方法,即便工作量大也仍能完成任務。這種精神不僅僅是在工作場所中需要,同樣在我們的學習、健身和人生目標達成等方面,都需要我們持之以恒,持續(xù)努力,才能不斷發(fā)展。

第三段:高效率的生產力與協(xié)作。

電信勞模都擁有非常高效率的生產力和協(xié)作能力。他們熟練掌握技能,知道如何讓自己的工作更加簡便。同時,由于他們高效率的生產力和協(xié)作能力,他們的團隊能夠形成良好的合作關系,有效地完成工作任務,提高工作效率。這些非常重要的能力,同樣可以應用到我們自己的學習和生活中,不僅僅是在工作場所。

第四段:創(chuàng)新和質量掌控。

電信勞模還具有很強的創(chuàng)新和質量掌控能力。當新的技術、模式、產品提出來的時候,他們首先探索,并嘗試使用。通過不斷地創(chuàng)新和改善,他們提高了自己的技能水平,同時還能保證工作質量和效益。這就是創(chuàng)新和質量掌控的重要性,我們在生活和學習中也需要不斷地探索、創(chuàng)新并全力推進。

第五段:總結。

學習電信勞模,我們認識了兩個重要點:一是堅持不懈地追求自己的目標;二是發(fā)揮出創(chuàng)新能力和高效率的生產力與協(xié)作。這些優(yōu)點不僅僅適用于電信行業(yè),也適用于其他領域,我們可以積極地學習和借鑒,讓自己變得更加出色。一個成功人士內心有夢想,他會不斷努力追求,而且有高效率和不懈研究精神,這是保持成功的不二法門。

電信學習后的心得體會篇七

學習電信勞模心得體會是對創(chuàng)業(yè)者、管理人員和工人的啟迪和激勵,他們體現(xiàn)了具有高效率、高效益和卓越品質的勞動者應當具備的特質。在這個不斷變化的社會中,我們都需要認真思考自己在工作方面應該獲得的提升,以適應快速變化的環(huán)境。

第二段:理解電信勞模特質。

首先,學習電信勞模心得體會要理解電信勞模的特質。電信勞模具有敏銳的洞察力、優(yōu)秀的技能和超群的工作能力。更重要的是,他們具有愛崗敬業(yè)、奉獻精神、敢于擔當和樂于創(chuàng)新的品質。這一系列的特質,都與時代發(fā)展的需要和工作的復雜性密切相關。

學習電信勞模心得體會對個人成長和事業(yè)有著積極的影響。首先,學習電信勞模能夠深入理解電信行業(yè)的發(fā)展,拓寬自己的職業(yè)視野;其次,學習電信勞模能夠提高自己的工作技能,提升自己的職場競爭力;最后,學習電信勞模的心得能夠使自己更好地認識自己,增強個人的自信心和責任感。

3.關注電信勞模們的歷程和工作經驗,學習他們的工作方法和處事方式;

4.加強自身的技能訓練和經驗積累,通過實踐不斷提升自己的工作能力。

第五段:結語。

在電信行業(yè)中,學習電信勞模心得體會不僅是追求自我提升的必要手段,也是加速自身成長和成功的有效途徑。我們要學會從電信勞模身上汲取經驗和智慧,不斷追求進步,為自己的事業(yè)發(fā)展和電信行業(yè)發(fā)展盡一份力。

電信學習后的心得體會篇八

隨著互聯(lián)網、電信業(yè)的不斷發(fā)展,近年來,利用電話、短信、網絡等方式進行虛假信息詐騙犯罪十分猖獗。今年以來全國范圍電信詐騙金額達到7000億人名幣,詐騙名目繁多,涉案人員眾多。為切實提高廣大學生對網絡、電信詐騙犯罪的識別和應對能力,現(xiàn)將有關防止網絡(電信)詐騙的安全知識提醒如下:

一、網絡詐騙

1“網絡釣魚”利用欺騙性電子郵件和偽造的互聯(lián)網站進行詐騙活動,作案手法有以下兩種:

(1)發(fā)送電子郵件:以虛假信息引誘用戶中圈套不法分子大量發(fā)送欺詐性電子郵件,郵件多以中獎、顧問、對賬等內容引誘用戶在郵件中填入金融賬號和密碼。

(2)不法分子通過設立假冒銀行網站,當用戶輸入錯誤網址后,就會被引入這個假冒網站,一旦用戶輸入賬號、密碼,這些信息就有可能被犯罪分子竊取,賬戶里的存款可能被冒領。此外,犯罪分子通過發(fā)送含木馬病毒郵件等方式,把病毒程序置入計算機內,一旦客戶用這種“中毒”的計算機登錄網上銀行,其賬號和密碼也可能被不法分子所竊取,造成資金損失。

2、網絡購物類詐騙 是指在互聯(lián)網上因買賣商品而發(fā)生的詐騙案件:

—騙子以未收到貨款或提出要匯款到一定數目方能將以前款項退還等各種理由迫使事主多次匯款。

—騙子以種種理由拒絕使用網站提供的第三方安全支付工具,比如謊稱“賬戶最近出現(xiàn)故障”或“不使用支付寶,要收手續(xù)費,可以再給你算便宜一些”等理由,誘騙事主使用先匯款后交貨的不安全交易方式。

—騙子用假冒、劣質、低廉的山寨產品冒充名牌商品,事主收貨后連呼上當,叫苦不堪。

二、冒充熟人詐騙

部分大學生到異地求學,使得不法分子趁機利用父母的擔心進行一系列違法犯罪活動。騙子自稱是學生的某位老師,常以學生生病,急需住院或手術為由,要求家長匯款。

冒充qq好友借錢--騙子使用黑客程序破解用戶密碼,然后張冠李戴冒名頂替向事主的qq好友借錢,要先與朋友通過打電話等途徑取得聯(lián)系,防止被騙。

三、網上中獎詐騙 當您登陸qq或打開郵箱時是否會收到一些來歷不明的中獎提示,不管內容有多么逼真誘人,請您千萬不能相信,更不要按照所謂的咨詢電話或網頁進行查證,否則您將一步步陷入騙局之中。

四、特別提醒

面對以上形形色色的網絡詐騙手段,應該如何有效地識別、應對和防范? 別著急,警方給您支招:

1、不要主動與對方聯(lián)系,撥打所謂的咨詢電話,這樣只能使您一步步上鉤。

2、不要過分依賴網絡,遇到有人借款,要牢記“不決斷晚交錢,睡一覺過一天,再找親人談一談”。

3、詐騙過程中,犯罪分子往往會利用人的恐慌心理,制造緊張氣氛,不停地變換角色,讓你來不及分辨真假,并催促你辦理。一旦發(fā)覺對方可能是騙子,馬上停止匯款,不再繼續(xù)交錢,防止擴大損失。

4、馬上進行舉報,可撥打官網客服電話、輔導員等向有關部門進行求證或舉報。

電信學習后的心得體會篇九

很多朋友都想盡快全面掌握photoshop,很多朋友多次和我探討如何學好 photoshop。我理解大家的心情,因為我走過也是一條曲折、艱辛的路。第一次見到photoshop的驚喜,第一次制作印刷品失敗的沮喪,第一次走上photoshop講臺的忐忑,太多的第一次伴隨我與photoshop走過10年的時光。有朋友對我說,咱們都玩photoshop的,我實在不敢茍同此言,因我的photoshop實實在在是熬出來的。每一個創(chuàng)意,每一種技法,每一幅圖像是都處心積慮熬出來的,水平談上高,但從不敢有一點大撒把的瀟灑念頭。

新視線職業(yè)培訓學校開設photoshop、ui設計、平面設計、淘寶美工、三維表現(xiàn)專業(yè)、seo網絡優(yōu)化、sem網絡推廣、網絡營銷、網頁制作等50多門課程供你選擇。

我深知學無止境,實不敢妄自尊大。只是想把自己走過的路告訴您,幫助您早日戰(zhàn)勝photoshop。我體會,學好photoshop要有“三心二意”:一是信心,眼看繁瑣步驟、復雜操作、大串命令,別怕!二是恒心,一步步向前走,一個一個做練習,只要堅持,一定能闖過來!三細心,每做一個練習,都要想一想,這里有幾個知識點,解決什么問題。然后是要有自己的“主意”,要實現(xiàn)一種效果,往往不止一種方法,如綜合運用多種技法達佳效果,這是要熟練掌握軟件的基礎上自己拿主意的。最終要實現(xiàn)精彩的“創(chuàng)意”。而創(chuàng)意既不是頭腦固的,也不是有從天上掉下來的,豐富精彩的創(chuàng)意,有賴于作者綜合素質的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關的業(yè)務素質,當然也包括良好的政治素質和心理素質。

我體會,學好photoshop可以分四步走:

四是廣泛涉獵相關領域,豐富自我。這時候,您自己就已經知道有哪些方面應該深入,哪些技能急需提高,哪些知識應該拓展。積極主動地去學、去看、去做。

經過一段時間的不懈努力,別人僅說您學會了photoshop操作,而且會夸贊您的素質提高了!

一是要有一定的計算機基礎知識,會操作機器。會管理文件,會排除簡單的故障;

四要有一點靈感,這得益于知識和經驗的積累,文學、繪畫、攝影、印刷、廣告、網絡……您大概都需要涉獵。這四個方面像汽車的四輪子,少了哪個都不靈。

我勸您務必學習一定的美術知識。photoshop是科學與藝術的結合,但最終看的是藝術效果。美術功底扎實與否影響您將來平面作品水平高低的'重要因素,photoshop只是一個得力的工具。畫筆都會用,而畫匠只會重復別人的作品,畫家才能實現(xiàn)自己的創(chuàng)意。我勸您邊學邊干主動找些活兒來做,要怕做砸了。只有下水才能學會游泳,嗆幾口水要怕。不可能等您什么都會了再去接活,有壓力長進最快。

我勸您不要光做練習,而要去做一個個完整的作品。一個真正的作品是多項技能的大薈萃,每完一個成作品,您水平肯定提高大截。比如一個網頁,不是單純考慮特效字、按鈕、菜單、底紋如何分別制作,而是必須系統(tǒng)地、綜合地考慮尺寸、精度、色彩模式、文件格式、組合、分割、鏈接、構圖、色調、字體,以及方便閱覽、下載速度等諸多方方面面因素,光會寫一句句漂亮的句子不行,堆在一起成不了好文章。如果您能完成10個真正意義上的作品,您的photoshop水平應該說進階了。

一、實例很重要,在能夠激起學習興趣的同時,還能夠掌握一些基本的操作技巧,遇到不的明白再去看書,這樣印象就比先看書深刻得多。

二、所有快捷鍵功能菜單都能找到,無須死記硬背。接觸得多了,自然就能熟練掌握。如復制和粘貼的快捷鍵和word一樣是ctrl+c\ctrl+v。

三、要細心去觀察別人是怎么用的,這樣你就可以少走很多的彎路。如果你的周圍都沒有人用photoshop的話,我建議您去看一下網上的視頻教程。

四、不要急于求成。尤其象通道和色彩調整比較深的內容,一塊放在后一步。剛開始學習下?lián)笀D以及畫一下日用品,并把它放桌面上,使自己有成就感,以提起對photoshop的學習興趣。

經過將近一個多月的學習,總的來說還是學習到了很多的東西,ps是一個很受人喜歡的軟件,女孩子都愛美,所以我也花了一定的時間和精力去琢磨。

ps指photoshop,photoshop是adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一,大多數人對于ps的了解僅限于一個很好的圖像編輯軟件,并不知道它的的諸多應用方面,實際上,ps的應用領域很廣泛,在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。它主要應用包括平面涉及、修復照片、廣告攝影、影像創(chuàng)意、藝術文字、網頁制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫、繪制或處理三維貼圖、婚紗照片、涉及視覺創(chuàng)意、界面設計、圖標制作等十三大領域。

從功能上看,ps可分為圖像編輯、圖像合成、校色調色及特效制作部分。

圖像編輯是圖像處理的基礎,可以對圖像做各種變換如放大、縮小、旋轉、傾斜、鏡像、透視等。也可驚醒復制、去除斑點、修補、裝飾圖像的殘損等、這在婚紗攝影、人像處理制作中有非常大的用場,去除人像上不滿意的部分,進行美化加工,得到讓人非常滿意的效果。

我覺得學習一門課程要有耐心,要肯下功夫,上課就要留意簡單的出路圖片,ps只是一個工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看得太神秘,不敢去打開,認真的做,還有不要死看書,聽理論,那是沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要氣餒,因為你從失敗中得到了經驗,試圖掌握ps的每一個功能,熟悉每一個工具的運用,學習就要學會請教老師和同學問題,不懂不會的問題就要問,要時??偨Y,吸收襲擊和其他人的小竅門,技巧記下來,要學會搜索,找一些ps好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下,我認為學習ps不僅要動技術,更不能缺少藝術感和創(chuàng)意,思維要有所發(fā)散,才能做出好的作品。

最后要感謝老師耐心的講解與指導,學會繼續(xù)學習ps技術,努力提高自己的水平。不辜負老師的指導。

電信學習后的心得體會篇十

學習是孩子們成長道路上的必經之路,它為其未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。通過學習,孩子們可以獲取各種知識和技能,提升自己的能力,培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀。每一次學習都是一次寶貴的經歷,它們深深地影響著孩子們的思維方式和行為習慣。我在學習后的一系列思考中,深刻體會到了學習的重要性。

段落2:學習提供了多元化的成長機會。

學習不僅僅是上課做作業(yè),它更是孩子們接觸更廣泛知識與新事物的機會。通過學習,孩子們能夠探索自己的潛能,了解自己的興趣愛好,并逐漸成長為全面發(fā)展的個體。社會和個人的變化速度都越來越快,具備多元化的學習能力可以使孩子更好地適應未來的挑戰(zhàn)。我的學習經歷也被培養(yǎng)出了對多元化學習的需求和積極主動的學習態(tài)度。

段落3:學習培養(yǎng)了良好的學習習慣和基本素養(yǎng)。

一旦孩子們在學習過程中養(yǎng)成了良好的學習習慣,他們會發(fā)現(xiàn)學習是一種自然而然的行為。他們會有規(guī)律地安排學習時間,制定學習目標,合理地分配學習負擔。通過學習的不斷努力,孩子們還會培養(yǎng)出批判性思維、創(chuàng)造力、溝通能力、解決問題的能力等一系列的基本素養(yǎng)。這些都是孩子們追求成功的重要基礎。在我個人的學習過程中,好的學習習慣和基本素養(yǎng)的養(yǎng)成為我的學習帶來了更好的效果和更高的自信。

段落4:學習促進了個人成就感和自我認同。

學習過程中的挑戰(zhàn)和收獲,可以增強孩子們的個人成就感和自我認同。當孩子們努力學習后,看到自己進步的瞬間,他們會感到一種巨大的滿足和愉悅。這種積極的積累會推動他們不斷追求更高更遠的目標,在成長中挑戰(zhàn)自己、超越自己。學習的過程中,我也常常通過積極的學習態(tài)度和努力付出取得了一些小小的成就,這些成就讓我更加堅定了自己的學習信心。

段落5:學習為孩子們的未來奠定基礎。

最后,學習是為孩子們未來的發(fā)展起到至關重要的作用。通過學習,孩子們可以掌握知識,獲得技能,提升自己的競爭力,為自己的未來鋪平道路。不僅僅是學術上的成就,學習還可以培養(yǎng)孩子們的綜合素質,為他們的人生奠定基礎。在未來的職業(yè)生涯中,良好的學習習慣、基本素養(yǎng)和積極的學習態(tài)度將會是孩子們立于不敗之地的重要保障。對于我個人來說,學習不僅是現(xiàn)在的努力和汗水,更是為我實現(xiàn)未來夢想的橋梁。

總結:

孩子們學習后的心得體會是學習對他們成長的深層影響的反思。學習為孩子提供了廣闊的發(fā)展空間,培養(yǎng)了良好的學習習慣和基本素養(yǎng)。學習還能夠激發(fā)孩子們的個人成就感和自我認同,并為他們的未來奠定基礎。隨著時間的推移,這些體會會逐漸積淀為孩子們的寶貴財富,助力他們在人生道路上不斷向前。

電信學習后的心得體會篇十一

通過2015年6月30日那天聽了龔老師、王懂事長、徐教授等,他們的講座以后,自己學懂了百善孝為先很多知識,平時上班忙確沒有真正注意到這么好的細節(jié)問題,聽了講座以后我真正的做不到對父母的感恩有欠佳,對家人和孩子們照顧確不夠,讓我直接去反思這個問題。

每一個人,感恩他們。鹽溶于水中,看不見卻嘗得到;愛溶于

生活

中,看不見卻感受得到。得到的人會分明感受到了,是我用愛感恩了身邊的人,并用愛為他們分憂愁。

以前我沒有參加學習我也不知道,如何盡孝道? 現(xiàn)在參加學習了才明白道理。因為我不懂一些真實的案例我就不寫出來了。如果大家想知道什么是真正的孝順父母。那你就去真正感受吧,以后有什么不懂孝順之道,就去感悟吧。可以詢問我。

我們一定要有資格去看父母,因為他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?。我們罪重? 當父母多難啊! 多不容易啊! 而我們?yōu)楦改改茏隽诵┦裁? 我們怎么能拋棄父母呢? 我們摸摸自己的良心看看。

總之,百善孝為先。我們想要自己的人生有價值,有意義,大家都要學習圣先賢,弄明白人生的目標價值。讓以后不走彎路,懂得以后自己應該做什么?;貧w到自己的本位,走出自己,真正找到了人生的價值觀才有意義。

2015年7月5日

歷時兩天我聽了張化萬和高金英老師的講座,讓我感受頗多,受益匪淺!尤其是高金英老師《靜下心來教書,潛下心來育人》的講座。

聽高金英老師的講座,我深深地被她那崇高的師德師魂而感動,更被她那樂觀與敬業(yè)所感染。她實踐著一個人民教師的價值標準,從她平凡而偉大的身上,我們應該學習她的優(yōu)秀品德。高金英老師從事的是和我們一樣的平凡職業(yè),她一直對自己的學生充滿期望,期望學生成為比自己更成功、對社會更有用的人。她把“讓學生感到

幸福

”作為畢生追求,把學生成才當成最大的樂趣和幸福。她用自己的行動,詮釋著“教育是奉獻”的真諦。

聽高老師的講座,更折服于她的語言藝術,幾個多小時的講座,高老師很少看

演講稿

,但卻旁征博引,侃侃而談,那詼諧的話語,讓人覺得親切輕松;小故事,笑話,順口溜,信手拈來,讓我不得不佩服她的知識儲備。

作為教師,我們也總在教學園地中摸索著:

怎樣

超越傳統(tǒng),給學生開拓一片充滿快樂的土地,讓鮮花和小草都沐浴陽光、茁壯成長?高老師的生動而精彩的一課給了我深深的思考,也給了我深刻的啟迪,細細品味。

說實話,從高老師身上學到的東西真的很多很多。有教育意義上的,也有對人生的思考上的。

愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎,沒有愛就沒有教育。高老師告訴我們:植根于愛是處理好師生關系的奧秘所在。老師必須真心實意地去愛學生,既當慈母又當嚴父,在學習上、品德上嚴格要求,在生活上熱心關懷,嚴愛相濟,做學生的知心朋友。在她的眼中,每一個孩子都是一個新的太陽,是一個前程不可限量的個體。只要精心地去照料他們、哺育他們,只要幫助他們去找回自己的自信,只要幫助他們去挖掘他們身上的潛力,他們的能量是不可限量的。所以她用她的教育方法、教育手段去幫助每個學生取得成功,這不僅包括天資聰穎、活潑開朗的好學生,更包括那些后進生、特殊生,做到既給千里馬以陽光,又給丑小鴨以

露。從高老師身上我看到了教師只要對學生傾注愛心,就一定能夠喚起他們學海揚帆的信心。

高老師曾經說過“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處?!痹谄綍r的教學中,不盡如人意、不順心、煩惱、憂愁,甚至讓我們惱怒、無法容忍的事情,可能會接踵而來。

尤其是學習、品行上的后進生,更讓你頭痛不已。從高老師身上我深深感到:作為老師,更要學會寬容。寬容是教育的秘訣,寬容比懲罰更有收獲,學生犯錯是難免的,因為他們無論是在心理上,還是行為上,都處于不穩(wěn)定、不成熟時期,教師應該允許學生犯錯誤。教師應該以一顆寬容的愛心,一步步地走在通往學生

心靈

的小徑上。

高老師列舉當今社會怪“現(xiàn)象”:人們的財富在增加,但滿足感在減少;溝通工具在增加,但深入的溝通在減少;認識的人在增加,可以談話的人在減少;房子越來越大,里面的人越來越少;精美的房子越來越多,完整的家庭越來越少;路越來越寬,心越來越窄;樓房越來越高,視野越來越低作為教師,對社會中出現(xiàn)的怪現(xiàn)象,要能保持一顆平常心。

掌握心理平衡,就掌握了健康的金鑰匙,就掌握了生命的主動權。心理平衡是人格升華和心靈凈化后的崇高境界?!胺e極的人像太陽,照到哪里哪里亮,消極的人像

月亮

,初一十五不一樣?!备呃蠋熯@句話,深深印在我的腦海里,作為老師,更要保持一種健康向上的心態(tài),正確看待自己,正確看待學生,要善待所有的學生,學會激勵,學會表揚。要做到心理平衡,高老師告訴我們,就是做到三個“三”。 第一是三個正確。一是正確對待自己,“知人者智,自知者明”,明比智更難。二是正確對待他人,心中常有愛心。三是正確對待社會,常懷感激之情。這樣在社會交往和事業(yè)追求中才能給自己準確定好位。不要自卑不到位,也不要自傲常越位。只要自我定位客觀準確,基本上處事就能夠比較得心應手,心理壓力就小。第二是三個“既要”。既要全心全意奉獻社會,又要盡情享受健康人生。二是既要懷殷殷報國志,在事業(yè)上力爭一流,又要有顆淡淡平常心,在生活上甘于平淡。三是既要精益求精于

專業(yè)

知識,又要有多姿多彩的休閑愛好。這樣人的心境和情緒,認知和感覺才能有深度和廣度,“不以物喜,不以己悲”,?!疤故幨帯倍弧俺F萜荨薄5谌齻€是三個快樂。一是順境時要助人為樂。 “愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”。二是要知足長樂。因為幸福本無固定的標準,幸福是一種見仁見智的感受。一位哲學家說過“生活像鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭”。三是逆境中要自得其樂,不能氣餒。因為世上萬物,福禍相依,風水輪流。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,都是正常的輪回規(guī)律。高老師告誡我們社會是不公平的,只有你去適應他。不要拿別人的錯誤來懲罰自己。

高老師的講座,我感覺特別短暫,她用詼諧生動、簡潔易懂的語

言,把當老師的真諦講得淋漓盡致。一句句平凡樸實的話語給了我不平凡的感觸和思考,我會好好體會她的理念和心得,慢慢的融入我的課堂、我的人生。

7月16日上午,在

關于

大學生創(chuàng)業(yè)的講座上,06級的`學長陳勃講了很多關于他大學生活的經歷和整個創(chuàng)業(yè)的心路歷程。 他說,電影中國合伙人里面有一句話,就是千萬不要最好的朋友創(chuàng)業(yè)。合伙創(chuàng)業(yè)往往會讓朋友因為利益不均而反目。創(chuàng)業(yè)初期,不管做什么事情,在沒賺到什么錢或者沒做大的之前,除了付出汗水就是不斷努力,朋友之間基本不會出現(xiàn)什么內部矛盾。但是如果開始做大了,每個人都會開始有不同的想法,很容易產生矛盾。朋友之間一旦和利益扯上關系,就會變得復雜。 創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事情,跟自己的好朋友一起創(chuàng)業(yè)更不容易。但是他本人并不建議我們這么早就開始想這些東西,創(chuàng)業(yè)的事情大可放到大三大四再去考慮。他認為在什么年齡段就該做什么事,不初戀怎么叫初中,不玩游戲怎么叫

童年

,不逃課怎么叫大學。如果你不早戀,不玩游戲,不逃課,那你的人生雖然是完美無誤的人生,但是你也會因此失去很多。你無法了解早戀的美好,沒法體會玩游戲的快感,更無法擁有逃課的

勇氣

。

在他看來,大學就像個腌菜缸,進了大學,我們就像是那些個新鮮的蘿卜白菜。無論你是誰,不管你來自何方,走進去再走出來就會截然不同了。其實好的大學只是配方比較獨特而已,但是能不能成為好的腌蘿卜腌泡菜,關鍵還是個人,不要讓自己成為一顆爛白菜爛蘿卜。最重要的就是要清楚地知道什么時間做什么事,不要把美好的大學時光荒廢在宿舍里。找到自己的堅持的

信仰

或某一種精神,努力追求并不停的戰(zhàn)斗,這樣會在大學積累下不少人生財富。

大學,帶給我們的僅僅是自由,而自由這個東西,掌控不好,會失去很多。大學的時候,或許有很多人會都這樣,上數學課看

英語

,上英語課做數學。在被周圍的人看到的時候也許還會笑笑,并未覺得有何不妥,反而隱約中有一絲的得意。但是,這樣做其實從一開始就錯了。在錯的時間做對的事情跟對的時間做錯的事情,其本質的一樣的,永遠都不可能有在對的時間做對事情的效果,甚至會產生相反的影響。

事情能做好。

然而,正確和不正確都是相對的,相對于不恰當的時間而言,就算是做了不違法、不損人、有道理的事情,也不一定是正確的。

在大學期間,有不少學生都有做兼職,這樣可以賺取生活費、學費,積累社會經驗,加深對社會的了解,有誰敢說不對。但對于大學生來說,最應該做的正確的事情,則是學習。學習是將來的就業(yè)之本。該讀書時,忙著打工;該工作時,卻為畢不了業(yè)發(fā)愁?;蛘咦约赫莆盏闹R和本領,不符合用人單位的要求,只能加入待業(yè)的行列了。

參加社團,投身實踐,交友

旅游

,每一件都是正確的事情,但如果該上課的時間不去上課、該學習時不學習,而去做這類事情,就很難說是正確的了。如果忘記了這一點,不是本末倒置,就是因果顛倒,或者說貽誤了最佳時機。 人的一生要做的事情實在太多了,使得原本就十分有限的生命顯得更加短暫。有緊迫感,想多做點兒事情,這種想法是好的,但還應該有必要的舍棄。要明白有得必有失,不能雙贏時只能選擇放棄一樣。兩種事情都想做,就很有可能都做不好。

重要的是,明確不同階段的中心任務。學習階段,主要任務是學習,這是毋庸置疑的。打工也好、兼職也好、實踐也好、

實習

也好,都只能在完成了學習任務的前提下進行,而不能把學習放在次要、甚至不要的地位。

如果真想多嘗試、多收獲,就要肯于吃苦,加倍努力。同時兼顧兩件或者幾件事情,就不得不比別人多付出。因為要想得到雙倍的收獲,必須付出多倍的努力。

時間對每個人都是公平的。每個人每天都有24個小時,假如用8小時學習,8小時睡覺,8小時做其他事情,這樣看來,做其他事情的時間還是挺多的。但是人們往往每次都會盜用睡覺的時間來做其他事情,不到半夜是不會睡覺的,天天透支第二天的時間,第二天又透支第三天的時間,若到周末也不能調整過來,那便進入了一個死循環(huán)。

有其固定的時間,各居其位,井水不犯河水。若其中一項事情占用了其他事情的時間,內疚、煩躁、緊迫、不安、猶豫,種種負面情緒就會接踵而來。

人們如此不安如此焦慮,有一部分的原因是這個社會變化太快,節(jié)奏太快,誘惑太多,人人都怕落后。有的人在大二就開始感覺自己是一個失敗者,開始過得多且過的生活;有的人在父母的安排下已經不知不覺按照父母的計劃前進。于是,你開始害怕,害怕來不及做自己想做的,害怕來不及功成名就,害怕成為普通人,于是,別人考研,你跟著考研,別人考公務員,你也跟著考公務員,迷茫的路上人滿為患。因為不知道自己想要什么樣的生活,內心信念總是可以輕易地被主流的或者旁人的價值觀撼動得搖搖擺擺,然后去復制別人的經歷,做了以后還自我膨脹得厲害。

每個人都有每個人的活法,有些人適合走自主創(chuàng)業(yè)道路,有些人卻適合在辦公室格子間里嶄露頭角。只要找到自己的追求,并努力付諸行動,就一定會離自己的夢想更近。不用去走別人的路,不用把別人的人生套用在自己身上,只要清楚自己在什么時間做了什么事情,不后悔自己的選擇,不后悔自己的決定就行了。

就跟收納物品一樣,若想把各項事情安排得條理分明,把過去的時間整理得明明白白,就要把各項事情歸類整理到各個時間儲物箱。每天按部就班地去做,就會形成一個好的規(guī)律。該玩樂的時候玩樂,該談戀愛的時候談戀愛,該認真的時候認真,該放松的時候放松。

大學四年,說長不長,說短不短,最重要的就是要明確自己的目標,了解自己,懂得在合適的時間做合適的事。

電信學習后的心得體會篇十二

第一段:介紹FBI的學習過程和目標(約200字)。

學習成為FBI特工是一個令人興奮并且具有挑戰(zhàn)性的過程。在這個過程中,我接觸到了一系列的課程和訓練,包括偵查技巧、法律知識、心理分析等。我的目標是成為一名出色的FBI特工,為我國的安全和正義貢獻自己的一份力量。

第二段:深入了解FBI服務的重要性(約300字)。

通過學習FBI,我深刻地意識到該機構對社會的重要性。FBI特工通過調查破案、防范恐怖襲擊等方式,維護國家安全和社會正義。在我參與的課程中,我學習了各種偵查技巧和調查思維,理解了證據收集、分析和邏輯推理等工作的重要性。這些知識和技能對于我成為一名合格的FBI特工至關重要。

第三段:意識到職業(yè)背后的艱辛和責任(約300字)。

在學習FBI過程中,我逐漸意識到成為一名FBI特工是一項充滿挑戰(zhàn)和艱辛的工作。這不僅僅是一份職業(yè),更是一份責任和使命。FBI特工需要時刻保持警覺和專業(yè)素養(yǎng),為了個人的安全和團隊的成功,需要經歷各種壓力和危險。此外,F(xiàn)BI特工還需要具備職業(yè)道德和職業(yè)操守,忠誠于法律和正義,正確行使權利。這些責任和標準要求我在學習過程中不僅關注知識的學習,還要塑造我自己作為一個人和公民的品質。

第四段:發(fā)現(xiàn)自己的成長和挑戰(zhàn)(約200字)。

學習FBI的過程是一個不斷成長和挑戰(zhàn)的過程。每一次課程和訓練都讓我面對我自己的不足和局限,不斷地為之努力。同時,通過和同伴們的交流和合作,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢,并且在團隊合作中發(fā)揮了重要的作用。這種個人和團隊的成長讓我更加堅定了學習FBI的決心。

第五段:對未來的展望和總結(約200字)。

通過學習FBI,我對自己和未來有了更明確的規(guī)劃和展望。我希望在實踐中不斷提升自己的專業(yè)能力,成為一名卓越的特工,為國家安全和公眾利益做出自己的貢獻。同時,我也意識到學無止境,要不斷學習和適應快速發(fā)展的社會變化。學習FBI的經歷不僅僅是一次短暫的學習過程,更是塑造我的一生的寶貴經歷。

總結:

通過學習FBI后的心得體會,我對自己和職業(yè)有了更深刻的認識。我深深地體會到FBI的重要性,意識到職業(yè)背后的責任與挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)自己的成長和潛力,對未來有了更明確的展望。學習FBI是一次不僅僅是學習知識,更是成長和塑造人格的過程,我將繼續(xù)努力,為國家的安全和正義做出自己的貢獻。

電信學習后的心得體會篇十三

我愛好打羽毛球,一直盼望能進行一場羽毛球賽。因為我家在市中心,沒有一個空地打球,我的心里癢癢的,練球一直在鄉(xiāng)下外婆家進行。

這周六我要媽媽帶我到體育館去打一場球賽,媽媽同意了,還邀請了兩位阿姨參加。

隨著“裁判員”一聲令下,我和媽媽開始了激動人心的比賽。首先由我發(fā)球,我左手輕輕捏著羽毛球,右手輕輕一挑,羽毛球好像離弦的箭在空中劃了一個優(yōu)美的弧線向媽媽飛去,媽媽像是輕靈的燕子,穩(wěn)穩(wěn)地將羽毛球接住,向我打來,我們打了好幾個回合,都不分勝負。

突然,一個球從球網那邊飛來,我縱身一躍,狠狠地向媽媽那邊回過去,媽媽沒有接住,球落到地上了。輪到媽媽發(fā)球了,她跺了跺腳,一個發(fā)球的假動作,然后聲東擊西,讓我撲了個空,此時我們平局。接著,我們又戰(zhàn)了幾個回合,最終我以五比三,大獲全勝。

比賽結束了,她們都豎起大拇指,夸我球技好,但我心里清楚,這是一個美麗的謊言,可心里還是甜滋滋的。

在我成長路上,我十分感謝大人們的贊美,鼓勵和鞭策。

電信學習后的心得體會篇十四

學習是每個人一生中持續(xù)不斷的過程,通過學習我們能夠獲取知識、提升技能,從而更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)。然而,學習并不僅僅是為了自身的成長,更需要能夠將所學到的知識與他人進行交流并分享,這樣才能發(fā)揮出學習的最大價值。在這篇文章中,我將分享我學習后的心得體會以及與他人交流的經驗。

學習是一個充滿挑戰(zhàn)的過程,不論是學習新的學科知識還是培養(yǎng)新的技能,都需要投入大量的時間和精力。在學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些方法,幫助自己更好地吸收知識。首先,我學會了有效地管理時間,合理安排學習和休息的時間,避免過度疲勞。其次,我發(fā)現(xiàn)主動參與課堂討論和與教授、同學進行互動是一個非常有效的學習方法。通過與他人的交流,我能夠更深入地理解并掌握學習內容,同時也能夠從他人的觀點中獲取新的思路和見解。最后,我也意識到了反思的重要性。每當我完成一次學習任務或參與一次討論后,我會反思自己的學習過程,并思考自己在其中的不足之處,這樣能夠幫助我更好地改進自己的學習方法。

第三段:與他人交流的重要性。

學習不應該是孤立的過程,而是需要與他人進行積極的交流和分享。通過與他人交流,我們能夠從不同的角度看待問題,并且借助他人的幫助來解決自己學習中遇到的難題。與他人交流還可以讓我們更好地理解和掌握學習內容,通過解釋給他人聽,我們可以更加清楚地表達并鞏固自己的知識。此外,與他人交流還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維,通過與他人的思想碰撞,我們能夠發(fā)現(xiàn)新的思路和見解,有助于我們更好地拓展學習中的思維邊界。

第四段:有效的交流技巧。

雖然與他人交流是重要的,但并不是每次交流都能取得良好的效果。為了能夠更好地進行交流,我總結了一些有效的技巧。首先,要保持開放的心態(tài),尊重他人的觀點,即使自己持有不同的意見也要耐心傾聽。其次,要注意語言的清晰和簡練,通過語言表達清楚自己的觀點和感受,避免產生誤解。同時,也要學會傾聽,不僅從對方的言辭中獲取信息,還要通過肢體語言和表情來理解對方的感受。最后,要學會提問,通過合適的問題能夠引導對話并更深入地探討問題。這些交流技巧能夠幫助我們更好地與他人溝通,從而提高學習和思考的效果。

第五段:總結。

在學習后的心得體會交流中,我們可以聽取他人的想法,通過交談和分享來互相促進成長。在學習中,我們可以通過管理時間、主動參與課堂和反思來提高學習效果。與他人交流的重要性不可忽視,通過與他人交流,我們可以從不同的角度看待問題,借助他人的幫助解決難題,并激發(fā)創(chuàng)造力和思維。同時,通過學習和掌握一些有效的交流技巧,我們能夠更好地理解他人,表達自己,并取得更好的交流效果。通過這樣的學習后的心得體會交流,我們能夠更好地發(fā)揮學習的最大價值,實現(xiàn)個人的成長和進步。

電信學習后的心得體會篇十五

作為一名教師,不僅僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,還需要具備更多的素質,俗話說正人先正己,因此,教師的禮儀務必規(guī)范。

自身實踐禮貌禮儀教育。教師是學生直接仿效的對象,也是禮貌禮儀教育的主要實施者。教師的言行舉止很大程度影響學生,因此,教師的以身作則、為人師表至關重要。在平時的工作和生活中,教師要樹立良好的榜樣。榜樣的力量是無窮的!當學生見到老師問好時,老師也就應點頭或招手向學生問好;當老師做錯了,也敢于向學生道歉。這樣的小節(jié),體現(xiàn)出尊重學生,令學生在潛移默化中受到教育,營造良好的教育氛圍。因而,我們應以教師禮貌禮儀規(guī)范嚴格要求自己,在日常行為、遵紀守法、思想品格等方面成為學生的楷模。樹立為學生服務的意識,依法保障學生的權利,尊重學生的個性特點,動之以情、曉之以理,切實做好德育工作,幫忙學生逐步樹立正確的人生觀、價值觀。先成人,后成材。另外,在寒暑假期間我們也要求教師遵守社會公德,樹立良好師德形象。與鄰里友好相處,搞好婆媳關系,贍養(yǎng)好老人,規(guī)范自己行為,為育紅樹好形象。我會努力建設好自己的“三個精神樂園”:一是建設愛崗敬業(yè)的精神樂園,二是建設熱愛學生的精神樂園,三是守住依法執(zhí)教的精神樂園,樹禮貌、創(chuàng)和諧校風。我想從以下四個方面入手:

一、具備良好的形象。

形象就是外觀,是一個教師就應首先注意的。這是一個教師綜合素質的體現(xiàn),一個外表清凈、禮貌有禮、風度幽雅、具有親和力的教師是學生和家長都喜歡的。

二、行為舉止端莊大方。

衣著舉止要貼合教師的職業(yè)要求。不能超越教師的根本而去追趕時尚,如果你染了發(fā),穿了超短裙,學生會覺得很困惑,有時會模仿。

三、品格高尚。

一個教師的品格決定了他是否值得學生和家長的尊重和信賴,也決定了他是否具有人格魅力,更決定了是否讓大家喜歡。高尚的情操會讓學生覺得老師就是他們的楷模,否則,亦然。

四、身教傳授禮儀。

孔子說:“其身正不令而行,其身不正,雖令不從。”可想而知,教師的禮儀和言傳身教是最好的傳授禮儀、影響學生身心的方式,所以,要求學生做到的,教師首先要自己做到,要做到學生的表率,也正是體現(xiàn)了俗話說的身教重于言教。

在以后的工作中,我必須不斷學習,提高自己的道德修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,言傳身教,做學生喜歡的老師。

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電信學習后的心得體會篇十六

作為一名CS學習者,我深知學習計算機科學需要付出大量的努力和時間。然而,隨著學習的深入,我發(fā)現(xiàn)學習CS不僅讓我掌握了計算機技術,更讓我擁有了改變世界的能力。本文將分享我在學習CS的過程中的一些心得體會。

第一段:CS學習的困難。

學習CS并不是件容易的事情,需要付出巨大的精力和時間。作為一名初學者,我曾經對編程語言一竅不通,看到程序代碼時會感到十分迷茫。甚至,在我開始學習CS之后的幾周內,我?guī)缀趺刻於荚谟龅嚼щy時陷入了悲催的感覺,感到被代碼和各種術語淹沒。

第二段:自我學習的重要性。

在學習的過程中,我意識到自我學習的重要性。在這個領域中,只要在讀懂關鍵術語和掌握基本的編程語言基礎之后,我就開始獨立思考和嘗試解決問題。我逐漸了解到,學習CS的致命打擊并不是語言的陌生感,而是在解決實際問題時所面臨的挑戰(zhàn)和障礙。因此,對于一名CS學習者而言,嘗試獨立思考和解決問題是至關重要的。

第三段:CS學習的實用性。

幾年前,計算機科學是一門不太受重視的學科。但隨著科技的進步,計算機科學的應用范圍越來越廣泛。通過CS學習,我們可以掌握許多實用的工具和技能,比如編寫網站、設計游戲等。在未來,這些技能將變得越來越有用,因為一切都將追求數字化和智能化。

第四段:CS學習的挑戰(zhàn)。

盡管這是一門非常有前途的學科,但它也很具挑戰(zhàn)性。隨著科技的不斷進步,CS的知識在不斷更新和進化,這就要求我們不斷地學習和探索。除此之外,也有很多復雜的概念和術語需要理解,比如線性代數、算法和數據結構等。然而,通過這些挑戰(zhàn),我們能夠掌握技能和知識,擴大視野,為自己的未來奠定堅實的基礎。

第五段:CS學習的重要性。

總之,CS學習是一項很重要的領域,將在未來變得越來越重要。通過學習CS,我不僅掌握了計算機技術,還掌握了改變世界的能力。不論在哪個領域,計算機編程都是非常必要的技能。因此,我們應該重視CS學習,了解并掌握這方面的知識,以準備迎接未來挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn)。

總之,CS學習是有挑戰(zhàn),但這種挑戰(zhàn)所帶來的好處是非常有價值的。它能夠給予我們實踐經驗、獨立思考的能力和解決問題的能力。只要堅持不懈地學習,我們就可以掌握這門技藝,來創(chuàng)造美好的未來。

電信學習后的心得體會篇十七

大三的暑假顯得尤為可貴,這不僅僅是因為它是大學生活的最后一個暑假,更是因為它是一個難得的為大四就業(yè)創(chuàng)造資本的機會!學期末很多人吹起了尋找實習機會的號角,機會永遠是留給有準備的人,許多人為此寫好簡歷,并在網上海投,也屢屢聽到身邊的人獲得了某某公司的面試機會,也有不少找到實習的,我想,就業(yè)在此已經拉開了序幕。

因為同學的給我傳遞了中國電信找暑期實習生的信息,由此,跟電信結下了一段奇緣。從最初的碰碰運氣去投簡歷,接著是感到很意外地收到面試的通知,面試是要去河源面試的,一直在考慮是不是應該去面試,當那天下午離開宿舍前往河源的時候,我感到相當的畏懼,人生第一次比較正式的面試會是怎么樣呢?到后來順利通過面試,這期間經歷了許多許多,結識了幾個好友,這是都是額外的收獲。

正式接觸電信的是7月12號,這天是到電信公司報到,接待我的是一位人力資源部的主管,段叔叔的和藹與平易近人消去了我內心些許的不安,半個小時后,他就領我到了電信的營銷部,在一番介紹后,我就立馬上崗了,那天還是穿得很隨便的。初到一個陌生的環(huán)境,熟悉這里的一切最為重要,業(yè)務上的細節(jié)還有待慢慢學習。一位熱心的班長帶我熟悉了環(huán)境之后并告訴了我一般的工作要求,我細細牢記在心,就這樣開始了第一天的實習。在第一天的實習期間,我初步認識了里面的同事,并初步記住了他(她)們的名字與人的匹配,這點方便以后的工作。因為初來咋到,很多東西很多事是一概不知的,良好的溝通與人際關系可以讓你在工作的時候變得更加順利,這一點在以后的工作中得到了很好的證明。

接下來的兩三天是適應期,適應上班的時間,適應這里的氛圍。因為我們的工作重點是營銷服務,所以接觸得最多的是客戶??蛻?,是一個很大群體的總稱,只要是已經在享受電信服務的或者潛在的客戶都是我們要接觸的人,這個群體各種各樣的身份的都有,為此很有必要了解每種客戶的需求是什么。三天下來,基本了解了不同客戶的需求和一些營銷套餐內容和營銷技巧。

在以后的工作中,我慢慢發(fā)現(xiàn),我們的客戶大多是一些中老年人,其中老年人居多,特別是在繳費的“旺季”,維持營業(yè)廳的秩序也成了我們工作的一部分,這里的人大多數是很自覺排隊繳費的,但是電信使用了一個取號排隊系統(tǒng)(就是在進來營業(yè)廳的時候,門口有一臺取號機,輕輕一點就會打印你的繳費號,系統(tǒng)按照生成繳費號順序來服務,要是號碼過期或者不是對應的窗口是不可以繳費的),這對于老年人來說,或者是對于山區(qū)來說并不是很好。這里的人習慣了排隊,對于這先進的東西還不習慣,當然習慣是可以改變和培養(yǎng)的,效果不好的原因主要是客戶大多是老年人,一些人的視力不怎么好,而且聽力欠佳,所以會看不清繳費的編號,聽不清叫號系統(tǒng)的聲音,在繳費的“旺季”,現(xiàn)場的秩序一般不容易控制和維持,而且上級必須是按取號繳費這么一個過程來繳費,我想這就是行政管理上的一點點僵硬之處吧。

除此之外,我們兩個實習生還負責咨詢和電話寬帶等故障登記工作,這讓我們接觸到了許多潛在的客戶,了解到了一些客戶的真切需求,同時,我們也接觸到了由于故障給客戶帶來的不便之處以及他(她)們的感受,為此我們飽受客戶不滿之氣。在秉承“用戶至上,用心服務”為理念的電信,我們再多的委屈是絲毫不得表露的。我們更多的自身和理解,當你的電話故障報修10來天的時候,你是怎么樣的心情?當你的寬帶上網不了的時候,你又是怎樣的心情?當你為了安裝電話在報裝后半個月了,依然沒有人上門安裝的時候,你的心情又是如何呢?所以說,用戶的不滿之氣是可以理解的,當然,這些都是極個別的情況,其中也是有很多客觀的因素的,但是電信還是應該勇于承擔這些責任的。更為難以理解的是服務的效率依然難以提高,這便是需要思考的問題了。

以上所說都是一些關于工作上的不足之處,正所謂“愛之深則責之切”嘛!我一直相信和奉行愛不一定是一味地夸獎,當一個人或者是一個集體有問題、做得不好的時候,一味地幫其掩蓋甚至是贊揚就是最大的不愛。愛它,就應該讓它變得更加優(yōu)秀!所以,改革還是相當必要的,事實上要真正做到“用戶至上,用心服務”是不容易的,一天可以,一個月也可以,但是一年呢?十年呢?五十年呢?企業(yè)要永遠立于不敗之地,就得有長遠的戰(zhàn)略目光與敢于改變自身不好之處,不斷革新自己的服務與技術。

在近40天的實習時間里,我比較全面地了解到電信公司的一些日常運作,積累了一定的社會經驗,特別是跟客戶打交道的經驗。在此我很想將我真實的體會寫下來跟大家分享,寫得不好大家多多批評指教,也算是對自己的一個總結吧。

第一:剛進一個企業(yè)單位,做人顯得尤為重要,良好的溝通是營造和諧親密的同事關系的的第一步。為此要尊重他人,真誠待人。盡快知道怎么得體地出稱呼他人是溝通的第一步,正如我在上文提到的,在實習的前一兩天就要盡量做到這一點。對于其中的奧秘還得親身去體驗的。當你能做到這點以后,平時也要多跟同事溝通,彼此間相互了解下,這樣會對工作有很大的幫助。總之,能否處理好同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作和工作是否順利。

第二:不要有任何的架勢,你也許是一位名牌大學的學生,你的同事可能很多沒有大學文憑,至少不是名牌大學的。但是對于你-一個實習生來說,放下架勢,工作上不要挑輕怕重,哪怕的打掃衛(wèi)生的工作也是要很樂意去做,這樣會讓你的同事對你另眼相待,自然也不敢輕視你,正所謂能屈能伸,懂得忍耐,他(她)們會很看重你,覺得你很不一般。相反,如果你樣樣挑輕怕重,臟活重活不肯干,自然他(她)們也會“另眼相看”,后果不言而知。

第三:勤學好問,盡快掌握工作上的程序和步驟。剛來到單位時,我對工作上很多方面都不熟悉,那些天翼手機的品牌和功能啊、各種各樣的套餐啊,一概不知,加上沒有實習前的培訓,為此這些都要靠自己去學,遇到不懂的還要去問同事,因為之前有些客戶用的很多業(yè)務和套餐是沒有文書介紹的,只有通過請教同事才能比較快地掌握這些內容。只要你能虛心請教,他(她)都是很樂意一一相告的。

第四:擺正心態(tài),虛心學習。剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,想展現(xiàn)自己的才華,這是很正常的,但最好要抱著踏實的態(tài)度來做事,“謙受益滿招損”,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺同事做事很多是值得學習的,要善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點,并虛心學習,這樣會讓自己進步更快。

對于電信這樣的國企,我還想談談對它們的認識和寄予一份希望吧。國企有著濃厚的企業(yè)文化,這點在前些年大談企業(yè)文化的時候,也有比較深刻的認識了,當然不是在人們夸夸其談的時候才有的,企業(yè)文化在自身的發(fā)展過程中自覺與不自覺中形成的,所以顯得特別凝重與深厚。所有的事情都是有章可循的,有一定的行業(yè)準則,這點在為提升企業(yè)的競爭力上起到了重要的作用。但是也有不足之處,或者說有很大的提升空間,也許是因為地處偏僻的小山城吧,中國電信的企業(yè)文化得不到最大程度的彰顯,服務水平也是有待提高的,作為信息服務的運營商,服務上不去將直接影響企業(yè)的進一步發(fā)展。比如在繳費“旺季”對于年紀較大的客戶需要繳費或辦理業(yè)務的時候,可以開設愛心窗口或者是綠色窗口,方便老年人,這樣很多老年人就不用苦苦站著排長隊辦理業(yè)務了。對于客戶群很多是中老年人,為此需要營銷人員特別耐心細心為用戶服務,在解釋套餐使用以及資費的時候必須清楚完整正確,這樣可以免去很多繳費后的麻煩,也可以消去用戶對電信收費的誤解,這樣有著良好客戶關系對于穩(wěn)定用戶是有著很大幫助的,這就是行業(yè)上的crm(customerrelationshipmanagement)。

實習帶給我不僅僅上面所表達的,還有很多東西無法用語言來描述,這更是是一種難得的社會經驗,是我人生一筆巨大的財富。在大學期間,學習得更多的是理論上的學習,對于社會的需求還是了解甚少的,對于如何學以致用還是相當無知的,這次的實習給了一次真實接近社會的機會,就像打開了一扇窗,讓我看到了了解到了外面真實的世界。在此,很感謝電信公司,感謝那些支持我的人,給與我?guī)椭耐拢褐x謝你們!

電信學習后的心得體會篇十八

在這個振奮人心的八月,教辦開展了以“師德師風建設”為主題的暑期集訓。

在這為期三天的集訓中,我認真學習了xx《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,讓我獲益匪淺,在這里和大家交流幾點學習的體會。

一、教師要愛崗敬業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。

愛崗敬業(yè)是師德的思想基礎,作為一名教師,我覺得最重要的就是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,才會竭盡全力地去教育學生。

對此,劉校長在開會時曾經說過這樣一句話:“教師吃的是良心飯,一定要把人當人,把事當事”.這句話我始終牢記于心,在胡小的這兩年來,我一直努力工作,并始終堅持教育工作無小事,認真對待每一件事,扎扎實實地完成每一項工作任務,為學校奉獻自己的一份力量。

中國論文聯(lián)盟*編輯。

二、教師要為人師表,以身作則。

為人師表是師德的核心。

俗話說“德高為師,身正為范”,因為我們教師工作的對象是具有可塑性的未成年人,我們的一言一行都對他們產生著潛移默化的影響作用。

所以,在工作實踐中,我處處事事嚴格要求自己,以身作則并規(guī)范自己的言行舉止。

凡是要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好的榜樣,凡是要求學生不做的事,自己堅決不做,以免給學生留下壞的印象。

比如要求學生遵守行為規(guī)則,教師應自覺遵守教師守則。

否則,你光要求學生,而自己又不身體力行,學生就會認為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。

正如孔老夫子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,就是這個道理。

三、教師要不斷進取,樹立終身學習的理念。

對教師提出了四點(希望,其中有一點是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學。

現(xiàn)今社會是知識的社會,學習的社會,面對日新月異、飛速發(fā)展的世界,我們教師不能墨守陳規(guī),固步自封,作為知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,必須樹立終身學習的觀念,不斷學習、不斷充實自己,要以寬廣扎實的業(yè)務知識和專業(yè)技能,為人民的教育事業(yè)奉獻自己的一份光和熱。

在工作實踐中,我十分注重自身的業(yè)務培訓,曾經有人說過的“要給學生一杯水,教師必須要有一桶水”的時代已經過去,教師的知識應該是一條永不斷流的河,既有雪山冰川作保障,又有沿途的雨雪作補充,這樣才能保障不斷流。

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