一篇好的演講稿能夠提高演講者與聽(tīng)眾之間的溝通和理解。演講稿中的觀點(diǎn)要有獨(dú)特性和創(chuàng)新性，不要重復(fù)他人的觀點(diǎn)。閱讀這些演講稿范文，可以讓我們感受到演講的力量和激情，激發(fā)我們的表達(dá)欲望。
初試前的精彩演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！睆墓胖两瘢卸嗌俚奈娜四?，為梅而歌詠，贊不絕口。想想為什么人們會(huì)對(duì)一朵毫無(wú)存在感的小梅花而折服?就是因?yàn)槊坊茏叱鍪浪?，與眾不同，選擇在寒冷的冬天怒放，讓人們欣賞它獨(dú)特的美。若它生長(zhǎng)在百花齊放的春天，與其他姿態(tài)嬌艷的花兒相比，可想而知，它要遜色得多，或許就直接是路邊的無(wú)名小花。它沒(méi)有過(guò)人的資本，但它耐寒，展現(xiàn)自我，才能在眾花中跳躍出來(lái)。它，活出了自己的精彩。
“大雪壓青松，青松挺且直。”“何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺?！笨偝霈F(xiàn)詩(shī)人杰作中的松，也常被詩(shī)人冠以氣節(jié)的名頭。它又是為何被人贊美?因?yàn)樗帜蛧?yán)寒，又抗酷暑，從始至終保持著蒼翠的它，給人們帶來(lái)一種無(wú)所畏懼的氣概。生在峭壁巖石的它，受盡磨難坎坷的它，選擇頑強(qiáng)這條道路，迸出自己的斗志，拼出了自己的精神。它贏了，贏得徹頭徹尾。只因?yàn)樗畛隽俗约旱木省?/p>
“帶到深山月上時(shí)，娟娟翠竹倍生姿?！薄叭f(wàn)山中瀟灑，貞姿曾冒雪?！敝褡涌雌饋?lái)瘦弱，沒(méi)有花朵那么嬌艷，沒(méi)有樹(shù)木那么挺拔，既然如此，為什么它還能被人們所敬佩?因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華，品清奇而典雅，型文靜而怡然，更有著寧折不彎的豪氣和度量，將自己升華到了一定的品位。是過(guò)人的品質(zhì)讓它成功的樹(shù)立起一種形象。它，活出了自己的精彩，“歲寒三友梅松竹，品性超然塵中仙”歲寒三友常常被人們所推崇，所贊揚(yáng)。這三種植物只有一樣?xùn)|西就讓它們獲得成功——品質(zhì)，他們?cè)诤竟?jié)依舊可以保持頑強(qiáng)的生命力，在這個(gè)充滿磨難與寒冷的季節(jié)里，綻放出屬于他們自己獨(dú)特的美，因而活出了自己的精彩。
那么人，可以學(xué)習(xí)他們的精神嗎?答案是肯定的，不斷的磨練自己的意志，開(kāi)辟出屬于自己的天空，獲得屬于自己的成功。這世界上的萬(wàn)物都需要通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造一切，活出自己的精彩。
人生的方向盤，由自己把控;人生的精彩，由自己演繹……。
初試前的精彩演講稿篇二
尊敬的xx老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間，不過(guò)，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī)，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地，我們學(xué)會(huì)了xxxxx遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精，何謂真正的大善？那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生；我們也嘆息著那些一時(shí)的勇士，只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去，下筆一段過(guò)激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的大德？那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會(huì)兒，當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人，有序地離開(kāi)。
謝謝大家。
初試前的精彩演講稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
今天我演講的題目是：祖國(guó)在我心中。
作為一個(gè)龍的傳人、炎黃子孫，我愛(ài)自己的祖國(guó)；我更愛(ài)自己祖國(guó)的悠久的歷史；我更愛(ài)自己祖國(guó)的豐富的文化。祖國(guó)有著眾多世界之最：最長(zhǎng)的古代防御工事——長(zhǎng)城，最高的山峰——珠穆朗瑪峰，最低的盆地——吐魯番盆地，最高的咸水湖——納木錯(cuò)……這一切都刻印在我的心中！
我認(rèn)為：我們唱國(guó)歌，就是愛(ài)國(guó)；我認(rèn)為：我們對(duì)國(guó)旗的尊重，就是愛(ài)國(guó)；我認(rèn)為：我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，就是愛(ài)國(guó)！
作為小學(xué)生的愛(ài)國(guó)也非常的簡(jiǎn)單，那就是我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，好使將來(lái)我們長(zhǎng)大了好好報(bào)效祖國(guó)就是愛(ài)國(guó)；我們?cè)诩w生活之中盡到自己的職責(zé)，做好自己的本職工作就是愛(ài)國(guó)；我們?cè)诠矆?chǎng)所里，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)就是愛(ài)國(guó)；我們維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)就是愛(ài)國(guó)。我認(rèn)為我們每天做好身邊的每一件小事，就是愛(ài)國(guó)！
同學(xué)們，熱愛(ài)我們的祖國(guó)，別忘了勤奮學(xué)習(xí)呀！熱愛(ài)我們的祖國(guó)，一定要熱愛(ài)我們的老師，因?yàn)槊慨?dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，都是老師們?cè)诠膭?lì)著我們；我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy的時(shí)候，都是老師們?cè)陉P(guān)心著我們。是教師，讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展；是老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是老師教我們學(xué)會(huì)了許多！
雖然我只是一名六年級(jí)的學(xué)生，但是我也要學(xué)著釋放一份溫暖。今天，我代表我們六（2）班的全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，迷霧的路上，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
老師，我是船兒您是帆，我在您的關(guān)注下才能繼續(xù)遠(yuǎn)航。
老師，您是綠葉，您是紅燭，您把我們生命的每一個(gè)音符，都譜成了世界上最動(dòng)人的旋律。從此，我們的歌聲從心里發(fā)出：長(zhǎng)大后我們就成了您！我給老師唱支心歌。我們真誠(chéng)地祝愿老師幸?？鞓?lè)，身體健康！在這里，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了老師為我們付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感謝我們的老師們！
最后，讓我真誠(chéng)地說(shuō)聲：謝謝！老師?。ň瞎┪业难葜v到此結(jié)束！
初試前的精彩演講稿篇四
早上好!
花謝花又開(kāi)，春去春又回。春風(fēng)又一次把校園描繪成姹紫嫣紅的圖畫(huà)。在這個(gè)和諧的校園中，我們從春天走到冬天，又從冬天來(lái)到春天。不經(jīng)意間，曾經(jīng)孩童的我們已經(jīng)和校園中的小樹(shù)一起悄然長(zhǎng)大。
四年前，我們走出家的懷抱，走進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們?cè)谶@里接受了人生的第一次軍訓(xùn)，認(rèn)識(shí)了外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們。我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了疊被子、洗衣服，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了處事交往，結(jié)識(shí)了很多真摯的朋友。誠(chéng)信教育、感恩教育、愛(ài)國(guó)教育、法制教育使我們懂得了怎樣做人，做怎樣的人。
四年中，我們收獲了許多寶貴的財(cái)富：尊敬的老師，你們傳授我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈耍m然我們有過(guò)矛盾，有過(guò)誤解，但仔細(xì)想來(lái)，那都是老師您對(duì)我們深沉的愛(ài)，正是這份深沉的愛(ài)您才會(huì)對(duì)我們不倦教誨，對(duì)我們不離不棄，您才寬容我們的無(wú)理，原諒我們的荒誕。敬愛(ài)的老師，現(xiàn)在我們終于懂得小樹(shù)必須有園丁的修剪才能長(zhǎng)成棟梁之材，鋼鐵只有經(jīng)過(guò)工匠的鍛打才能成為鋒利寶劍。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記往昔那些美好的歲月：草地上，我們席地而坐，促膝長(zhǎng)談;教室里，我們聚精會(huì)神，勤奮學(xué)習(xí);宿舍中我們彼此關(guān)愛(ài)，情同手足。
如今，教室黑板上那中考倒記時(shí)牌上的數(shù)字在不斷減小，每當(dāng)抬頭看見(jiàn)那個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字，我們都會(huì)抨然心動(dòng)。是啊，我們的初中時(shí)代只剩最后的幾十天了。我們將很快告別這座花園般美麗的學(xué)校，然后走向中考的考場(chǎng)，去迎接人生中的第一次考驗(yàn)。可我們準(zhǔn)備好了嗎?“天空不留下鳥(niǎo)兒的翅膀，但我已飛過(guò)?！?/p>
同學(xué)們，中考的結(jié)果我們當(dāng)然無(wú)法預(yù)料，但我們卻能夠做到回首中考我們無(wú)怨無(wú)悔。那就是珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)每一天。也只有這樣，我們才能對(duì)得起辛勤養(yǎng)育我們的父母，對(duì)得起嘔心瀝血教育我們的老師，對(duì)得起這所花園般美麗的校園，才能無(wú)愧于淄博外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生!同學(xué)們，如果你同意我的說(shuō)法，那就讓我們從這個(gè)美麗的早晨開(kāi)始努力吧!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表_級(jí)全體同學(xué)祝敬愛(ài)的老師們身體健康，精神愉快，桃李滿天下;祝親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng);祝我們的母校——淄博外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校日新月異，明天更美好。
初試前的精彩演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
首先感謝局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加處級(jí)職位的競(jìng)爭(zhēng)。處級(jí)職位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗是人事制度改革的一項(xiàng)重大舉措，是加強(qiáng)干部管理工作的有益嘗試。我對(duì)這項(xiàng)改革的基本態(tài)度一是贊成擁護(hù)，二是響應(yīng)參加，作為有一定機(jī)關(guān)管理工作經(jīng)歷的保險(xiǎn)，我將用積極正確的態(tài)度參與到這項(xiàng)改革當(dāng)中，站出來(lái)接受組織和同志們的評(píng)判。
我叫王建偉，共產(chǎn)黨員，蒙古族，現(xiàn)年四十三歲，大專學(xué)歷，現(xiàn)就讀于云南師范保險(xiǎn)和安徽保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)研究生班。1975年參加工作，當(dāng)過(guò)工人、當(dāng)過(guò)學(xué)生，跨入行政機(jī)關(guān)大門后就當(dāng)上了保險(xiǎn)，1991年至1994年曾經(jīng)選交流派到祿勸縣農(nóng)村基層鍛煉了三年，從1994年12月起任副處長(zhǎng)職務(wù)，到今年9月已經(jīng)有六年時(shí)間了，可以說(shuō)是上樓梯數(shù)臺(tái)階，是一步一步走著過(guò)來(lái)的。今年5月服從組織安排，從報(bào)刊處調(diào)到人事處，面臨的情況是“一新、一陌生、一繁重”：“一新”，是工作對(duì)象范圍新；“一陌生”，是陌生的管理業(yè)務(wù)；“一繁重”，是繁重的機(jī)構(gòu)改革工作任務(wù)。擺在眼前以及今后的工作仍然是壓力大、任務(wù)重、矛盾多。那么，為什么我還要選擇之份工作、競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位呢？那就是：壓力與動(dòng)力并存，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在！
首先，我認(rèn)為每一次工作和經(jīng)歷的變化，對(duì)增長(zhǎng)能力豐富閱歷都是難得的機(jī)遇。越是新的環(huán)境、越是壓力大的工作往往就越能夠鍛煉自己，越能夠增長(zhǎng)才干，競(jìng)爭(zhēng)人事教育處處長(zhǎng)，目的就在于開(kāi)拓新視野，挖掘潛力，獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。
第二，我認(rèn)為自己還是具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。一是黨組織培養(yǎng)教育多年，尤其是經(jīng)過(guò)三年農(nóng)村基層的艱苦鍛煉和六年的副處長(zhǎng)經(jīng)歷，培養(yǎng)了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和忠實(shí)、吃苦耐勞的品質(zhì)；二是法規(guī)政策觀念強(qiáng)，處事穩(wěn)重，廉潔自律，要求嚴(yán)格；三是信奉做人正派、誠(chéng)實(shí)的宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，能夠聽(tīng)取意見(jiàn)，協(xié)調(diào)同事合作工作。
如果我個(gè)人的所具有的這點(diǎn)“資質(zhì)”能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，組織上提供給我人事教育處處長(zhǎng)這樣一個(gè)職位和機(jī)會(huì)，那么，我今后的工作設(shè)想是：在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照人事教育處職能，結(jié)合當(dāng)前和今后工作，堅(jiān)持“一個(gè)原則”，搞好“三項(xiàng)工作”。
堅(jiān)持“一個(gè)原則”，就是上為局黨組的有關(guān)決策工作當(dāng)好參謀，做好分憂；下為廣大職工干部服務(wù)，以人為本，為調(diào)動(dòng)人的積極性創(chuàng)造良好環(huán)境。具體是，圍繞局黨組中心任務(wù)，把服務(wù)于中心工作和服務(wù)于干部群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把工作職能和具體任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，做到信息圍繞決策轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞干部職工轉(zhuǎn)。
搞好“三項(xiàng)工作”，第一項(xiàng)就是搞好干部資源的開(kāi)發(fā)管理。它包括科學(xué)合理使用專業(yè)技術(shù)人才；大力引進(jìn)編、印、發(fā)等高層次出版專門人才；嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)企事業(yè)單位干部的考察、任免；有計(jì)劃地接收優(yōu)秀大中專畢業(yè)生；做好轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人的安置；做好專業(yè)技術(shù)職稱改革及專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)聘管理；加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)公務(wù)員的管理，認(rèn)真推進(jìn)出版社等事業(yè)單位用人制度改革；認(rèn)真實(shí)施機(jī)構(gòu)改革方案，建立競(jìng)爭(zhēng)和用人管理機(jī)制等。
第二項(xiàng)是搞好勞動(dòng)力資源的開(kāi)發(fā)管理。它包括依法監(jiān)督勞動(dòng)合同的簽訂；加強(qiáng)勞動(dòng)工資管理；完善各種社會(huì)保險(xiǎn)（養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、生育、醫(yī)療、保障），清理規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系；認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)安全保護(hù)規(guī)章等。
第三項(xiàng)是搞好職工職業(yè)培訓(xùn)教育。它包括抓好工人技術(shù)等級(jí)上崗培訓(xùn)；抓好干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)；按新聞出版署要求，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)出版物發(fā)行人員上崗準(zhǔn)入的培訓(xùn)與考核。
還有按有關(guān)規(guī)定做好對(duì)離退休人員的管理，等等。
總之，人事教育處工作頭緒多，事情雜，接觸面廣，矛盾集中，要搞好今后工作，必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)工作需要，團(tuán)結(jié)周轉(zhuǎn)的同事，和大家一道發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造一個(gè)良好工作氛圍。
在工作中擺正位置踩好點(diǎn)，做到主動(dòng)不越位，服從不偏位，服務(wù)不欠位。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，如果這次競(jìng)爭(zhēng)上了，肩上的擔(dān)子只會(huì)更重，面臨著一系列改革方案出臺(tái)，新老政策交替，我將不辱使命，不負(fù)重任，盡職盡責(zé)搞好新的工作。競(jìng)爭(zhēng)不上，不管在哪個(gè)崗位，我都將一如既往，勤奮學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
謝謝大家！
初試前的精彩演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好，我叫**，我在原來(lái)公司，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和人事勞資工作，但是現(xiàn)在某某公司已經(jīng)不存在了，我參加了兩個(gè)職位的競(jìng)爭(zhēng)都失敗了，這已經(jīng)是我第三次參加競(jìng)聘了。原來(lái)咱們?cè)趦蓚€(gè)不同的公司，大家對(duì)我可能不太熟悉，下面我就把自己的情況向大家簡(jiǎn)單介紹一下：
我是**年7月畢業(yè)于**廣播電視大學(xué)財(cái)務(wù)計(jì)算機(jī)管理專業(yè)。**年取得某某財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)全國(guó)自學(xué)考試本科畢業(yè)證書(shū)。**年至**年參加了某某師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)高級(jí)研究生班的學(xué)習(xí)，并于**年末獲得研究生畢業(yè)證書(shū)。
我于**年3月在市直公路段參加工作，先后在段里的工程公司和某某公司工作，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作和公司企業(yè)人員的人事勞資工作。參加工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，不斷地武裝自已的頭腦，先后于**年取得助理會(huì)計(jì)師職稱，于**年1月取得了統(tǒng)計(jì)專業(yè)人員上崗證，于**年10月通過(guò)全國(guó)考試，取得中級(jí)統(tǒng)計(jì)師職稱資格，并于今年年初受聘為中級(jí)統(tǒng)計(jì)師。參加工作以來(lái)，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，尊敬領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)同志，很好的完成了自己應(yīng)做的工作。可以說(shuō)參加工作這九年的時(shí)間和經(jīng)歷，讓我無(wú)論是在業(yè)務(wù)上還是意識(shí)上都得到了很大的鍛煉和提高，特別是從某某公司解體到參加段里的競(jìng)聘再到參加咱們公司的競(jìng)聘這段時(shí)間里，對(duì)我的.人生是一個(gè)很大的磨練。公司解體的時(shí)候我感到孤獨(dú)無(wú)助，有一種無(wú)家可歸的感覺(jué)；在段里競(jìng)聘失敗以后，我感到迷惑不解，不知道何去何從；現(xiàn)在咱們公司又給了我一個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我心里又有了新的希望，我和大家一樣都是在市直段下面的公司工作，干了這么多年，我的工作部門解體了，我年紀(jì)還很輕，以后的路還很長(zhǎng)，還得找個(gè)工作養(yǎng)家糊口呀，我非常想成為咱們養(yǎng)護(hù)公司的一員，希望大家能接納我。
我這次競(jìng)聘的是公司的會(huì)計(jì)員，我認(rèn)為我能夠勝任這個(gè)工作：
首先，我雖然從事的是統(tǒng)計(jì)工作，但是，統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)不分家，在這些年我一直進(jìn)行會(huì)計(jì)工作的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在工作之余，我多次參加財(cái)政部門舉辦的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班，并于**年就考取了助理會(huì)計(jì)師職稱，同時(shí)，我在多家私營(yíng)企業(yè)做過(guò)兼職會(huì)計(jì)，積累了大量的財(cái)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于下一步所要面臨的工作不會(huì)有任何的生疏感，具有很快的上手能力。
第二，我完成了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的研究生課程的學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)工作比較了解，在具體工作中可以很好的發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，具有處理各種復(fù)雜的會(huì)計(jì)方面事務(wù)的能力。
第三，我具有比較扎實(shí)的工作作風(fēng)，具有比較平和的心態(tài)和誠(chéng)以待人的性格，具有飽滿的、樂(lè)觀的工作熱情，我會(huì)尊重老同志，團(tuán)結(jié)年輕同志，盡一切努力把工作搞好。
綜上所述，我可以向大家保證，如果競(jìng)聘成功，我一定會(huì)做好自己的本職工作。
雖然我有以上這些優(yōu)勢(shì)，但我也有自己的不足之處，特別是通過(guò)這次參加段里的競(jìng)聘，我對(duì)這一點(diǎn)有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。為什么我具有一定的學(xué)歷和職稱，但我卻失敗了呢？這些天我一直在想這個(gè)問(wèn)題，想到最后覺(jué)得還是不能怨天尤人，得到這個(gè)結(jié)果與我自己有很大的關(guān)系，主要是因?yàn)槲姨贻p，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通太少，以至于大家對(duì)我都不太了解。如果我這次競(jìng)聘成功，成為咱們公司的一員，我一定要吸取這個(gè)教訓(xùn)，跟領(lǐng)導(dǎo)和同志們搞好關(guān)系，在工作中堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的意圖，多向同事們虛心請(qǐng)教；在生活中，爭(zhēng)取和大家都成為朋友，我年輕，又是個(gè)熱心腸的人，今后大家有什么事用得著我陳宏，需要我做的，盡管開(kāi)口，我會(huì)毫不猶豫的為大家服務(wù)。俗話說(shuō)：路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。請(qǐng)大家投我一票，讓我成為你們中的一員，我會(huì)通過(guò)行動(dòng)向你們證明：你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
謝謝大家!
初試前的精彩演講稿篇七
青春需要正能量，它會(huì)為我們插上翅膀，飛向廣闊的藍(lán)天！
什么是正能量？在我看來(lái)，讓你變得積極有活力的是正能量。
陽(yáng)光般溫暖的笑容，能折射出一天彩虹般的心情。正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在?？傊屇闩d奮的是你需要的——正能量！這種本來(lái)是精神上的東西，現(xiàn)在慢慢物化了。科學(xué)研究表明，當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，我們可以分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量可以幫助我們的健康。誠(chéng)然，樂(lè)觀和愉快是健康的一部分，擁有充滿正能量的積極態(tài)度總是有益無(wú)害的。與現(xiàn)實(shí)相反，momo似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣。我們可以對(duì)被車碾過(guò)的孩子視而不見(jiàn)，也可以對(duì)因?yàn)槁坊诮稚匣沟睦先艘暥灰?jiàn)。負(fù)能量似乎在黑暗中涌動(dòng)聚集。如果沒(méi)有正能量，一切都會(huì)枯萎，動(dòng)力機(jī)器會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，人類無(wú)法生存。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，正能量不是維持生命，而是給我們一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是可以傳遞的。
是的！我們需要正能量，讓自己充滿正能量，把正能量傳遞給社會(huì)！
如何找到正能量？也許我們可以從他身上認(rèn)識(shí)到，但是如何通過(guò)整天依靠別人“支撐”未來(lái)的正能量來(lái)緩解現(xiàn)代城市的壓力呢？從生物學(xué)角度來(lái)說(shuō)，能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷流失。自己動(dòng)手，豐衣足食。其實(shí)正能量就這樣藏在我們眼皮底下：可能溶在一杯咖啡里，可能藏在一首優(yōu)雅的詩(shī)里，可能就在每個(gè)慵懶悠閑的午后等著我們。與真正意義上的能量不同，正能量與任何事物都不是一種權(quán)衡關(guān)系，所以只要我們?cè)敢?，就可以?chuàng)造出無(wú)窮無(wú)盡的正能量，自己創(chuàng)造總比借鑒別人好。
但是總有人抱怨我的老板太苛刻，我的老師太嚴(yán)厲，我的父母根本不在乎我的想法。總之我整個(gè)環(huán)境都是負(fù)面的。怎么才能尋找正能量？與積極樂(lè)觀的人互動(dòng)，可以感受到他們傳遞給你的正能量。正能量也包括愛(ài)和奉獻(xiàn)，傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。傳遞能量，相信你會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境中。
一個(gè)充滿正能量的世界！
陽(yáng)光溫暖，歲月靜謐。我有房子，面朝正能量，春暖花開(kāi)。
帶著“世界末日”的輕松笑聲和“中華復(fù)興”的美好愿望，我們告別了難忘的——20xx年。值得數(shù)的關(guān)鍵詞太多了。今天我們就選“正能量”這個(gè)勵(lì)志口號(hào)來(lái)紀(jì)念一下。正能量有很多美好的含義：強(qiáng)烈的樂(lè)觀、同情和友善、奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)、孝順和大愛(ài)、犧牲和奉獻(xiàn)。20___年，中國(guó)一批批優(yōu)秀的人，最美麗的人，用實(shí)際行動(dòng)，在世界上涌動(dòng)著大愛(ài)，釋放著中國(guó)的正能量?！澳阏镜牡胤骄褪悄愕闹袊?guó)；中國(guó)會(huì)和你一樣好。”。一個(gè)人的力量也許是微不足道的，但當(dāng)和藹可親、可敬的中國(guó)人羅陽(yáng)、張麗麗、李博雅、吳斌、艾尼瓦爾蘇曼，把他們的力量加起來(lái)，就足以托起改變社會(huì)風(fēng)尚、推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的正能量。敬禮，中國(guó)正能量！敬禮，最美的中國(guó)人！
初試前的精彩演講稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很快就是我們一年一度的第32個(gè)教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室向無(wú)限熱愛(ài)兩英中學(xué)這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛(ài)的教育園地上的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！并表示最崇高的敬意！
古代思想家荀子曰：“國(guó)將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊(duì)來(lái)我們學(xué)校慰問(wèn)老師，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也將來(lái)到我們學(xué)校問(wèn)候老師。今日，尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái)，為了花的盛開(kāi)、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋！老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。
開(kāi)花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來(lái)鑄就輝煌；老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更無(wú)私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們?cè)敢夥瞰I(xiàn)！人們常說(shuō)，教師是蠟燭，照亮別人；我們認(rèn)為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專心聽(tīng)課，不玩手機(jī)，要積極思考，主動(dòng)回答問(wèn)題，課后依時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)面說(shuō)聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的.培育之恩。
老師們、同學(xué)們：在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的壓力，新的目標(biāo)。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌！
最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝！
初試前的精彩演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第xxxx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。
當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國(guó)人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言時(shí)，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情！
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要；從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自我獨(dú)特魅力的需要。
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。
同學(xué)們，56個(gè)民族56朵花，56種語(yǔ)言匯成一句話：請(qǐng)說(shuō)普通話，從我做起。
我們的演講完畢，多謝大家！
初試前的精彩演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的'行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
謝謝。
初試前的精彩演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
“少壯不努力，老大徒傷悲。”
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生。
“欲窮千里目，更上一層樓?！毕Ｍ瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜?lái)的，無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的'精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣；“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷?，否則，即使不干涸，也很容易混濁。
讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
謝謝大家！
初試前的精彩演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無(wú)窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈(zèng)。億萬(wàn)年來(lái)，人類和大自然和諧相處。
人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，給我們帶來(lái)了不可想象的物質(zhì)文明：火車、汽車、電腦?？茖W(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它在造福人類的.同時(shí)，也在無(wú)情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開(kāi)墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業(yè)廢水傾入河中，農(nóng)藥、化肥的過(guò)渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚(yáng)。
大自然母親會(huì)變得溫和、美麗，給予我們更多的恩惠。
初試前的精彩演講稿篇十三
挑戰(zhàn)他人，是為了激起必然不敗的信念。
挑戰(zhàn)自我，是為了煥起超越自我的力量。
——題記。
有人說(shuō)，挑戰(zhàn)是心與心之間的碰撞，其結(jié)果總是兩敗俱傷。其實(shí)，挑戰(zhàn)難免有勝敗得失，而我們不應(yīng)該用這種心態(tài)看待它，失敗的我們更不應(yīng)用消極的態(tài)度去躲避它。
有人說(shuō)，挑戰(zhàn)是一種精神享受。當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)，走向成功的同時(shí)，你是否覺(jué)得有種暢快感?因?yàn)槟銘?zhàn)勝了他人，更戰(zhàn)勝了自己，這種享受是別人無(wú)法理解的。
有人說(shuō)，挑戰(zhàn)是激發(fā)替能的無(wú)限動(dòng)力。你勇敢的挑戰(zhàn)自己的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“你能行”。這會(huì)給你乃至你今后的發(fā)展帶來(lái)無(wú)窮的好處。
總之，挑戰(zhàn)是21世紀(jì)的必需品，是這種競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的必殺技。如果你想超越過(guò)去，贏得勝利，那就揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆吧!
最后，請(qǐng)記?。禾魬?zhàn)無(wú)處不在!
初試前的精彩演講稿篇十四
尊敬的xx：
追求，人生最重要的東西，人活著是為了什么？是什么在引導(dǎo)著我們的人生之路？是什么控制著我們的行為？又是什么會(huì)讓你改變現(xiàn)狀和命運(yùn)，決定你的未來(lái)？只有一件東西，就是你內(nèi)在自我的追求。是你內(nèi)心深處的追求決定了你的人生，而非其它。什么是追求，追求是人內(nèi)心深處對(duì)某些事物想要擁有的一種強(qiáng)烈欲望。那么，我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)我們自己的追求呢？一是清晰明確的目標(biāo)，二是具體的實(shí)施計(jì)劃，三是為之付出行動(dòng)。追求分為兩個(gè)方面：物質(zhì)方面的追求和精神方面的追求。事實(shí)上人們對(duì)物質(zhì)的追求，最終目的是為了滿足精神上的需求。
如果詢問(wèn)一百個(gè)人，問(wèn)他們有什么追求？九十九個(gè)人會(huì)說(shuō)：想得到很多錢，想過(guò)上美滿、富裕的生活。其實(shí)這些都是他們美好的愿望而已，并非是追求。只有極少數(shù)人能講出自己的追求。這就是為什么只有少數(shù)人會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，過(guò)上令人向往的生活，而多數(shù)人卻在失望中度過(guò)一生的原因。所以我們要有一個(gè)清晰明確的目標(biāo)。再者，我們需要具體的實(shí)施計(jì)劃。口頭空說(shuō)，終是不行的。如何實(shí)現(xiàn)自己的追求，具體地實(shí)施過(guò)程是多數(shù)人望而生畏的。實(shí)現(xiàn)自己的追求必須有科學(xué)方法，許多人之所以不能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，就是因?yàn)闆](méi)有掌握方法。只要你學(xué)會(huì)其中的原則，無(wú)論你的目標(biāo)是金錢、財(cái)富、還是其它，實(shí)現(xiàn)這些追求就非常容易，而且超出你的想象。
最后，我們要為之付出行動(dòng)。我們要堅(jiān)實(shí)不懈。既然想要追求就決定了“人生十之八九不如意”，許多人對(duì)此都有同感。人最大的缺點(diǎn)在于總是從外部環(huán)境找原因，很少發(fā)現(xiàn)自身的因素。當(dāng)我們?cè)诎@命運(yùn)的不公時(shí)，卻沒(méi)有想到命運(yùn)是每個(gè)人內(nèi)在思想的具體表現(xiàn)，正是你內(nèi)心深處的追求引導(dǎo)著你走到今天的位置。有什么樣的追求，就有什么樣的人生和命運(yùn)。有追求不難，難的是有勇氣去追隨自己的追求。當(dāng)外界的環(huán)境限制著你，當(dāng)他人的反對(duì)阻擋著你，當(dāng)權(quán)威的批評(píng)打擊著你，你是否還有勇氣執(zhí)著于自己的追求，堅(jiān)持自己的選擇？李開(kāi)復(fù)老師曾經(jīng)做過(guò)兩次非常著名的選擇：一次是他在讀大學(xué)期間，當(dāng)發(fā)現(xiàn)所選的法律專業(yè)不適合自己的時(shí)候，他毅然放棄了全美頂尖的法學(xué)院和已有的學(xué)分，而是追隨自己的興趣、追隨自己的內(nèi)心選擇了默默無(wú)聞的計(jì)算機(jī)專業(yè)。
另一次是去年他離開(kāi)微軟來(lái)到google中國(guó)，他放棄了自己在微軟的地位、待遇和人脈，只因?yàn)樗茉谛碌墓ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，他能回到中國(guó)幫助更多的學(xué)生。正如他所說(shuō)：“ineedtofollowmyheart.”堅(jiān)持自己的追求給李開(kāi)復(fù)帶來(lái)了成功，也為他帶來(lái)了中國(guó)學(xué)生的尊敬。追求固然重要，但更重要的是如何實(shí)現(xiàn)自己的追求。追夢(mèng)的道路往往不會(huì)是平坦大道，更多的是荊棘和坎坷，是嘲諷和不理解，這就需要我們有勇氣去面對(duì)、去超越、去追隨。不同的人會(huì)有不同的追求目標(biāo)，我們要擯棄追求金錢、追求權(quán)力、追求享樂(lè)，追求低級(jí)趣味，我們要努力追求上進(jìn)，追求進(jìn)取，追求卓越，追求高尚。你有，追求嗎？若有，那么請(qǐng)你努力去實(shí)現(xiàn)吧！追求，生命因你而精彩！
初試前的精彩演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行荊州技師學(xué)院校園技能文化節(jié)的開(kāi)幕式，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈歡迎，向本屆校園技能文化節(jié)的順利召開(kāi)表示衷心的祝賀!
同學(xué)們，舉辦校園技能文化節(jié)，是為了豐富和活躍校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明、有職教特色的校園文化氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。近三年我校學(xué)生在湖北省及荊州市舉行的各類技能大賽中共有86人次獲得各類大獎(jiǎng)，在中等職業(yè)學(xué)校中擁有巨大的聲譽(yù)和影響力。文化節(jié)期間，我們的首要任務(wù)是做好技能大賽，它是我校教學(xué)成果的一次檢驗(yàn)，是各專業(yè)、班級(jí)、同學(xué)之間相互了解、溝通、交流的.平臺(tái)，是提升自我，鍛煉自我的有效途徑，更是同學(xué)們銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上、勇于拼搏、展示技能、才藝的一次大好機(jī)會(huì)，面對(duì)未來(lái)激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們不但要培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德，更要練就高超的職業(yè)操作技能。
本屆技能文化節(jié)，除各專業(yè)舉行技能比武外，我們還將組織烹飪專業(yè)畢業(yè)生菜品展示，幼師專業(yè)匯報(bào)演出，希望我們所有參賽同學(xué)，都能賽出好成績(jī)，賽出好風(fēng)格，我們提出本屆技能大賽的主題口號(hào)是："提升素質(zhì)、提高技能、展示才藝、超越自我"。
同學(xué)們，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，要想取得好成績(jī)，就要付出艱苦和努力，不虛度在校的大好時(shí)光，只要你努力，在這里一定會(huì)學(xué)到一技之長(zhǎng)。今天的莘莘學(xué)子，他日一定會(huì)成為職場(chǎng)精英。
校園技能文化節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但技能的空間與提升是無(wú)限的。同學(xué)們，當(dāng)你第一天開(kāi)始學(xué)習(xí)技能，它將伴隨你一生。讓我們每一雙手學(xué)會(huì)創(chuàng)造，讓我們每一顆心都流淌歌聲。希望全體師生能積極參與，我們預(yù)祝本屆技能文化節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!
謝謝大家。
初試前的精彩演講稿篇十六
前一段時(shí)間,我們學(xué)校開(kāi)展了“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),我認(rèn)真閱讀了《知榮辱樹(shù)新風(fēng)》這本書(shū),《178名貧困孩子的“代理爸爸”》這篇文章讓我感觸頗深。同學(xué)們，你們一定覺(jué)得很奇怪，世上有哪位爸爸會(huì)有178名孩子呢？偏偏著名歌手——叢飛，就是這樣的一位爸爸。
叢飛，他資助了178名貧困學(xué)生，并成為了這些孩子的“爸爸”。但由于受“非典”的影響，叢飛不能演出，沒(méi)有了收入，孩子們的學(xué)費(fèi)也就成了問(wèn)題。可為了孩子們能及時(shí)交學(xué)費(fèi)，他向朋友借了10萬(wàn)元。后來(lái)，“非典”結(jié)束后，他長(zhǎng)時(shí)間的超負(fù)荷工作，患上了晚期胃癌，20xx年4月20日，37歲的深圳“愛(ài)心大使”叢飛去世了。在臨死之前，他還請(qǐng)求醫(yī)生們，在他死后，把他的眼角膜捐贈(zèng)給那些仍與黑暗苦苦作斗爭(zhēng)的人，使他們能夠重新獲得光明。
叢飛，這位有善心的人士，讓我想起了本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的一篇課文——《窮人》。文中的漁夫和桑娜夫婦倆每天早出晚歸，只為填飽一家人的肚子?？删褪窃谶@樣的情況下，他們還主動(dòng)收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒。世上有誰(shuí)愿意往自己身上加更重的擔(dān)子？又有誰(shuí)愿意任勞任怨一生呢？這一切的一切，都說(shuō)明了他們有顆善良的愛(ài)心。桑娜和漁夫在物質(zhì)上是貧窮的，但他們的精神上是富有的。他們深深懂得：一個(gè)人精神的貧窮才是真正的貧窮，而精神的富有往往是不能用物質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的。
今年，國(guó)家實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”的.政策。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，也許這些錢并不是很多，但是卻解決了老少邊窮地區(qū)孩子們讀書(shū)難的問(wèn)題，這是黨和國(guó)家對(duì)孩子們的關(guān)心和重視。正如我們班的同學(xué)所說(shuō)：“國(guó)家免除了我們的學(xué)雜費(fèi)，我們又能夠背起書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)上學(xué)了，爸媽也舒心了許多。我們?cè)趯W(xué)校里更要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爸媽在地里勞作也有了精神。我從心底感謝國(guó)家，我更愛(ài)我們的祖國(guó)了?！蔽乙蚕嘈?，得到幫助的人，也會(huì)努力去回報(bào)他人。因?yàn)閻?ài)是可以傳遞的。
朋友，讓我們都伸出援助之手，幫助有困難的人吧！盡自己最大的努力去給予別人最多的幫助，讓我們的世界變成美好的人間，也讓自己快樂(lè)一生！
初試前的精彩演講稿篇十七
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
從小到大我都被愛(ài)包圍著，家人的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)……。而我就這樣理所當(dāng)然地索取著，享受著，甚至從沒(méi)想過(guò)回報(bào)。直到我參加工作以后，面對(duì)那么多需要關(guān)懷，需要愛(ài)的弱小身軀，從他們渴望的眼神中看到了責(zé)任，看到了愛(ài)，也意識(shí)到自己的職責(zé)所在。
剛剛走出校門的我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨一句“hello,nancy”，那童稚的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的'快樂(lè)和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“good-bye,nancy”，給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子?！蔽覍W(xué)著用我的愛(ài)心，我的熱情去接近孩子，關(guān)心他們的生活，了解他們的想法。記得有一個(gè)小男孩，他非常調(diào)皮，令我非常頭疼。有一次測(cè)試，他考的很不好，還在課堂上大聲說(shuō)話，發(fā)泄自己的情緒。于是我批評(píng)了他。他非常生氣，不理會(huì)老師和其他人。我沒(méi)有理會(huì)他，但暗中觀察著他。下課后他找到我，拉著我問(wèn)：“老師你不喜歡我了嗎?”我當(dāng)時(shí)也愣住了。啊，他那么小,我應(yīng)該以一顆寬容和包容的心去關(guān)心他呀，用教師的愛(ài)去關(guān)心他啊!現(xiàn)在我終于明白，愛(ài)不僅僅是一種心靈上的慰藉，也蘊(yùn)涵著一種神圣的責(zé)任。而這種負(fù)責(zé)任的愛(ài)才能超越一切，匯聚成一股不可阻擋的力量，使教育事業(yè)閃閃發(fā)光。
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