最新內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 09:09:11
最新內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-11 09:09:11     小編:曼珠

總結是一種重要的思考方式,可以幫助我們更好地認識自己和他人??偨Y是對過去的回顧,未來的展望,該如何平衡?資深職場人士分享了一些實用的總結寫作技巧,快來看看吧。

內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得篇一

10月28日至31日,市公司舉辦了企業(yè)內訓師培訓。此次培訓特別邀請了武漢電力技術學院的劉智平老師和黃岡電力學校的程建明老師分別給我們上了兩天課,通過這兩天的學習,我有如下幾點收獲:

一、劉老師的講課進步了我如何當好老師的技能,使我明白如何才能當一名合格的內訓師,如何把握課堂的節(jié)奏,如何控制課堂紀律如何更加輕松自如的講課,如何與學員互動更好的參與學習。同時,還使我學會了如何使用成人培訓的十件武器。如:ppt電影、故事、游戲、名言、俗語、測試、案例、圖片、表格、音像等。

二、程老師的講課幽默生動,貼近生活,通過學習我了解了現場培訓流程,個人職業(yè)能力的分析等基礎知識,特別是程老師講的如何構建和諧的師徒關系,這一點在實際工作很實用,為我更好的帶好徒弟,填補了理論基礎。

總之,通過這次學習,使我的理論知識得到了加強,又使自己的實際技能得到了進步,??匆院蠖嗯e行類似的培訓。

內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得篇二

各位領導、老師、同學:

大家下午好!很榮幸能與在座各位一起度過三天輕松愉快的學習時光。

“聽君一席話,勝讀十年書?!边@是我聽完丁立松老師的授課之后的感觸。我沒有授課經歷,也是第一次參加內訓師培訓,可以說,我在這方面是初出茅廬,白紙一張。我是懷著迷茫與好奇來到這里的,我不知道老師會給我們講授什么內容,我好奇這位老師到底能不能讓我有所收獲。結果證明,我這次參加培訓是賺大發(fā)了。丁老師言傳身教,向我們展示了一名成功內訓師的風采,他給我們講授的語言表達技巧、場面控制及互動技巧,以及課件制作技巧等,實用性非常強,他成功地在我這張白紙上留下了絢麗的色彩!

師開始講課就教我們說這樣的話,這不是明顯的無中生有嗎,不是吹牛是什么?我當時就在想,好家伙,敢情他上課就是吹牛??!我倒要看看他還有什么能耐。

不知道各位還記不記得丁老師說的,作為內訓師,在講課開始十分鐘就應該引起學員的聽課興趣。丁老師在這方面確實是高手啊,不管你們有沒有被吸引,反正我是被吸引了。他那句“我就在現場”讓我懷著一種“我倒要看看你還能不能繼續(xù)吹,能怎么吹”的心態(tài)認真地聽他的一言一詞。

其實,在培訓中,內容實不實用,關鍵看內訓師的知識靠不靠譜;課程精不精彩,關鍵看培訓師會不會吹牛。當然,“吹?!敝皇且粋€通俗說法,其實就是指培訓師的表達能力和個人魅力。在這方面,丁老師不僅給我們作了一個很好的示范,并且不吝賜教,用豐富精彩的課堂內容向我們傳授高端的語言表達技巧、場面控制及互動技巧,并且給我們機會去體驗這些技巧的應用。丁老師的這些舉動也正給了我們在座的各位這樣的啟示:日后我們作為內訓師,也應當這樣去輔導學員,這過程正符合課堂上經常強調的這么一個邏輯:引起共鳴—打開迷霧—引君上路—送君一程。

丁老師還提到一個非常重要的問題,那就是:內訓師是思考者。說的太對了!內訓師絕不是照本宣科,也不能夠教條主義、經驗主義。我們不僅要思考我們要講授的內容是否被接納、是否有意義,還要思考學員的特點類型,思考授課過程中可能發(fā)生的事情,更要思考我們講授的內容對學員有沒有幫助,有多大幫助。

還有一個印象深刻的地方,那就是課件制作,以前偶爾也會需要制作幻燈片,但是從來沒有認真地去考慮過如何讓幻燈片美觀、實用,如何更有效地用幻燈片去表達內容。聽了丁老師的課后,我回去看了看自己畢業(yè)論文答辯的時候制作的幻燈片,乍一看,發(fā)現丁老師指出的那些缺點在我的幻燈片里一應俱全,再一看,這幻燈片簡直是慘不忍睹。現在想想,當時真是難為了我的導師啊!

課堂上互動很多,同學們都得到了發(fā)言機會,這對于外向的學員來說,是小菜一碟,但是像我這樣靦腆的學員,甚至更靦腆的學員,那可真是太要命了!不過,在這么活躍的氣氛當中,似乎大家都沒有什么特別大的發(fā)言障礙,一些一開始不怎么敢說話的學員也慢慢地活躍起來了,這說明這次培訓很有成效,大家的公眾表達能力被慢慢發(fā)掘出來了。作為培訓師,不怕開口,就怕不開口。那句話這么說來著?“我常出丑,以致習以為常。未來在我的‘口’中?!?/p>

雖然只是短短的三天時間,但是丁老師講課內容實在太豐富太實用了,讓我感觸特別多,要是一一列舉的話,恐怕三天三夜也說不完啊,這就是傳說中的“千言萬語道不盡”吧!既然如此,而且時間有限,那我只好“此時無聲勝有聲”了。

在此,我要感謝公司舉辦的這次內訓師培訓,讓我有機會收獲這么多授課知識。還要感謝丁老師幽默風趣的教學,讓我獲益匪淺。感謝我們的管理人員,你們?yōu)榱诉@次培訓忙前忙后的,辛苦了!最后感謝各位同學,是你們的積極配合讓我們這次培訓更精彩!

謝謝大家。

內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得篇三

攬月樓內訓師隊伍在賓館領導的高度重視和親切關懷下、在張助理的精心籌劃和大家的共同努力下,今天正式成立了。我能作為內訓師代表在此表決心,從內心感到無比榮幸。首先,請允許我代表所有參訓學員,向王總和張助理為我們提供這樣一個學習、提高、共同進步的機會,表示衷心的感謝;對首批內訓師的產生這個圓滿的成果表示熱烈祝賀。

“內訓師”作為塑造賓館靈魂的工程師,我們是企業(yè)文化的宣講者,踐行者,打造者,傳播者。我們是傳道、授業(yè)、解惑、育人的使者,承載著推動全賓館規(guī)范、科學、文明,又好又快發(fā)展的重要責任。

當我們獲得“內訓師”這個響亮、光榮的稱號時,就意味著我們必須擔負起這份任重道遠的神圣職責。以我們目前的能力、水平還遠遠不夠,大家壓力山大。但我們有信心,有誠心,更有決心迎難而上,通過不斷的學習、探索、實踐去進步,朝著人格發(fā)展的新高度不斷攀登,竭盡全力地為賓館服務,更好地實現自我價值。在這個崗位上干出驕人的成績。

為此,我代表賓館全體內訓師表決心如下:

1、我們是臺上的講師更是臺下的學生,我們一定勤奮務實,積極主動的全方位學習,請教,思考;認真、虛心地接受意見、建議和批評;在各種角色中不斷完善自我。

2、我們時刻以自己的言傳身教潛移默化的標榜立樣,永遠做正能量的傳遞者。樹立良好的賓館的“內訓師”形象。

3、以身作則,多看、多思、多學、多做,不斷加強各方面的學習和提高,快速有效的為賓館構建一種強勁的學習氛圍。

4、我們一定處處用心,把課件開發(fā)這種枯燥、單調,永無止境的工作做到最好。從工作中洞察、搜集大量的信息,結合賓館實際,對賓館的發(fā)展和學習需求做出正確的分析,為賓館量身定做出具有針對性的實用課件。用真感情開發(fā)好課件。

5、講究授課技巧,寓理論與實踐,寓復雜與簡單,寓學習與互動,充分調動起學員們的學習積極性。用100%的熱情投入的每一堂課中,在授課時做到講的實在,講的入心,力爭做到曉之以理,動之以情,導之以行。通過我們的努力使員工的知識、技能、工作方法、工作態(tài)度,工作的價值觀得到改善和提高,從而發(fā)揮最大的潛力提高業(yè)績,推動個人和組織的不斷進步,實現個人和組織的雙贏發(fā)展。

6、不斷培養(yǎng)、發(fā)掘、增添新的內訓師成員,強化內訓師隊伍在人才上的競爭力。為賓館的后續(xù)發(fā)展打好基礎。

7、目的明確,方向清晰,建立標準化、規(guī)范化,提升賓館綜合競爭力。

8、促進賓館與員工,管理層與執(zhí)行層的雙向溝通,增強賓館向心力和凝聚力,塑造優(yōu)秀的企業(yè)文化——企業(yè)靈魂。

9、我們一定用承擔新風險和新挑戰(zhàn)的意愿,激勵超越自我在平凡的崗位上做得更好。

總之,我們一定率先垂范,強化學習、錘煉品格、與時俱進、開拓創(chuàng)新,滿腔熱忱地投入到內訓師的學習和工作中去,用我們的真誠、熱情和智慧,去實現新的跨越和發(fā)展。我們一定同我們優(yōu)秀的領導同心同德,同舟共濟,為攬月樓美好的明天而奮斗!我們是一粒火種,點燃自己,讓星星之火燎原!

紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行!請王總看我們的實際行動吧!懇請您隨時監(jiān)督指導我們的工作。

內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得篇四

“聽君一席話,勝讀十年書。”這是我聽完丁立松老師的授課之后的感觸。我沒有授課經歷,也是第一次參加內訓師培訓,可以說,我在這方面是初出茅廬,白紙一張。我是懷著迷茫與好奇來到這里的,我不知道老師會給我們講授什么內容,我好奇這位老師到底能不能讓我有所收獲。結果證明,我這次參加培訓是賺大發(fā)了。丁老師言傳身教,向我們展示了一名成功內訓師的風采,他給我們講授的語言表達技巧、場面控制及互動技巧,以及課件制作技巧等,實用性非常強,他成功地在我這張白紙上留下了絢麗的色彩!

我記得丁老師在第一個上午就提問我聽了這么久的課有什么收獲嗎?我當時安靜了很久都沒說一句話,甚至一個字。這個時候有一位好心的同學在下面大聲重復了幾遍“我不緊張”,非常感謝他的鼓勵。其實我當時也不太清楚自己有沒有緊張,我只知道丁老師滔滔不絕地給我們灌輸了許多授課技巧,我腦子里正在快速回放這些內容,很抱歉我居然在眾目睽睽之下陷入沉思。當我仍在回放的時候,丁老師又問我覺得最深刻的是什么。我一聽,這下可好辦多了,馬上回答:“印象最深刻的是丁老師一開始說的一句話‘我就在現場’,這吹牛吹得不錯?!碑敃r引得臺下一陣哄笑,我這可是說的大實話??!丁老師開始講課就教我們說這樣的話,這不是明顯的無中生有嗎,不是吹牛是什么?我當時就在想,好家伙,敢情他上課就是吹牛啊!我倒要看看他還有什么能耐。

不知道各位還記不記得丁老師說的,作為內訓師,在講課開始十分鐘就應該引起學員的聽課興趣。丁老師在這方面確實是高手啊,不管你們有沒有被吸引,反正我是被吸引了。他那句“我就在現場”讓我懷著一種“我倒要看看你還能不能繼續(xù)吹,能怎么吹”的心態(tài)認真地聽他的一言一詞。

其實,在培訓中,內容實不實用,關鍵看內訓師的知識靠不靠譜;課程精不精彩,關鍵看培訓師會不會吹牛。當然,“吹?!敝皇且粋€通俗說法,其實就是指培訓師的表達能力和個人魅力。在這方面,丁老師不僅給我們作了一個很好的示范,并且不吝賜教,用豐富精彩的課堂內容向我們傳授高端的語言表達技巧、場面控制及互動技巧,并且給我們機會去體驗這些技巧的應用。丁老師的這些舉動也正給了我們在座的各位這樣的啟示:日后我們作為內訓師,也應當這樣去輔導學員,這過程正符合課堂上經常強調的這么一個邏輯:引起共鳴—打開迷霧—引君上路—送君一程。

丁老師還提到一個非常重要的問題,那就是:內訓師是思考者。說的太對了!內訓師絕不是照本宣科,也不能夠教條主義、經驗主義。我們不僅要思考我們要講授的內容是否被接納、是否有意義,還要思考學員的特點類型,思考授課過程中可能發(fā)生的事情,更要思考我們講授的內容對學員有沒有幫助,有多大幫助。

還有一個印象深刻的地方,那就是課件制作,以前偶爾也會需要制作幻燈片,但是從來沒有認真地去考慮過如何讓幻燈片美觀、實用,如何更有效地用幻燈片去表達內容。聽了丁老師的課后,我回去看了看自己畢業(yè)論文答辯的時候制作的幻燈片,乍一看,發(fā)現丁老師指出的那些缺點在我的幻燈片里一應俱全,再一看,這幻燈片簡直是慘不忍睹?,F在想想,當時真是難為了我的導師啊!

課堂上互動很多,同學們都得到了發(fā)言機會,這對于外向的學員來說,是小菜一碟,但是像我這樣靦腆的學員,甚至更靦腆的學員,那可真是太要命了!不過,在這么活躍的氣氛當中,似乎大家都沒有什么特別大的發(fā)言障礙,一些一開始不怎么敢說話的學員也慢慢地活躍起來了,這說明這次培訓很有成效,大家的公眾表達能力被慢慢發(fā)掘出來了。作為培訓師,不怕開口,就怕不開口。那句話這么說來著?“我常出丑,以致習以為常。未來在我的‘口’中?!?/p>

雖然只是短短的三天時間,但是丁老師講課內容實在太豐富太實用了,讓我感觸特別多,要是一一列舉的話,恐怕三天三夜也說不完啊,這就是傳說中的“千言萬語道不盡”吧!既然如此,而且時間有限,那我只好“此時無聲勝有聲”了。

在此,我要感謝公司舉辦的這次內訓師培訓,讓我有機會收獲這么多授課知識。還要感謝丁老師幽默風趣的教學,讓我獲益匪淺。感謝我們的管理人員,你們?yōu)榱诉@次培訓忙前忙后的,辛苦了!最后感謝各位同學,是你們的積極配合讓我們這次培訓更精彩!

謝謝大家。

內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得篇五

“聽君一席話,勝讀十年書”,這是聽完尚峰老師課后的感觸。短短的兩天,老師用他的睿智,用大量的案例告訴我們做人做事的方法。通過他的言傳身教,展示了一個優(yōu)秀培訓師的風采,讓我受益匪淺。以下是我的幾點體會。

一、作為一名社會人,該學會感恩。

形成自己的很好的習慣,當他養(yǎng)成這樣的習慣,也決定了他行事的性格跟風格,最終就會決定他是否是一個有效率的人,他是否有成就。

二、作為一名企業(yè)的領導,該知道如何融入團隊。

摸清當前團隊的情況融入團隊,將適合的人放置適合的位置,了解隊員的情況,建立一個欣賞的氛圍,學會幫著別人塑造價值,善于找尋遠景,相互尋找缺點,讓大家看到希望,充滿激情,具有實戰(zhàn)的意愿。這次培訓內容豐富,傳授給我們多種技巧:語言表達技巧、場面控制及互動技巧以及課件制作技巧等,對于工作提升有著積極的作用。印象最深的是其中點評的技巧:描述行為而非性格和態(tài)度,盡量聚焦同事力所能及的領域,指出發(fā)生了什么和結果是什么,鼓勵同事自我評述等。通過這些技巧可以以平和的態(tài)度去解決同事工作中出現的失誤的問題,能起到讓同事認識錯誤從而改正錯誤的目的,三明治批評法又可以鼓勵他人不會挫傷自尊,讓他人可以無負擔的去面對工作。ppt制作技巧對今后做一名合格的內訓師有很大的幫助。

三、做好一名內訓師,必須具備一定的技能。

這次培訓內容豐富,傳授給我們多種技巧:語言表達技巧、場面控制及互動技巧以及課件制作技巧等,對于工作提升有著積極的作用。改變路徑習慣。在培訓第一天,楊老師用了大半天的時間講解人的性格特征,把每個人的性格分成四類:活潑型、力量型、和平型、完美型,并對每一類性格的人分別從優(yōu)點、弱點、反感、擔心、追求、動機等多方面進行剖析,歸納出如何與不同性格類型的人相處。在此基礎上總結出與人相處的三點秘訣:一是要學會當忠實聽眾、學會觀察;二是首先要看到積極面;三是不要急于對人下結論。楊老師還讓我們每一位學員對自己的性格進行自測,并將每組選出一個人講解性格特質。課程生動有趣,使我又多了一種改善人際關系的方法。如果想成為一個稱職的培訓師,必須具備三個方面的能力:1、需要培訓師本身具備豐富的知識,需要只有更深的功底才能夠應付所有在場參與的學員,所有的挑釁跟所有的突發(fā)狀況今天不是在上課,但是今天要提醒各位的是,如果您要成為優(yōu)秀的培訓師,今天孫老師跟你分享的18條兵法,對你一生做職業(yè)培訓師的生涯都是很有幫助的,現在進入我們今天要分享的內容主題時間雖短,我先跟各位分享這個內容,叫做“播種思想,收獲態(tài)度!播種態(tài)度,收獲行為!播種行為,收獲習慣!播種習慣,收獲性格!播種性格,收獲命運!”從一開始的思想其實決定了一個人的命運,有兩個紅字的部分“態(tài)度”,是我自己加上去的作為市公司一名財務人員,不僅自己要不斷學習新知識、新技能,還要學會與別人分享自己的知識,這樣才能將知識最大限度地轉化為生產力。參加內訓師培訓,就是學習如何更好地將自己的知識與大家分享。來自上??翟W稍児镜臈罾蠋熦S富的培訓經驗,幽默的授課技巧,讓我們在輕松中學到了大量的知識,使我對內訓師的角色、考核標準、制作課件技巧、培訓授課技巧等方面有了比較全面的了解和把握。升級法、通過某些事情升級到事物的本質,學會感謝tree方法,三角邏輯法,語言習慣,你的問題很好,很專業(yè),很獨特。

短短兩天半的培訓,讓我學到了很多書本上沒有的知識,這些知識必將成為我今后工作、學習的寶貴財富,它就像一顆明燈指引著我今后做好內訓師這項工作。

“書上學來終覺淺,絕知此事要躬身。

內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得篇六

20xx年8月15日至8月29日陜西省局在鄭州煙草培訓中心舉辦了為期15天的卷煙營銷內訓師培訓班,我有幸參加了此次培訓,舒適的培訓環(huán)境、豐富的培訓內容、互動的培訓方式,以及領導和老師的言傳身教,無一不體現出省局對此次培訓的高度重視和精心部署。15天的時間里圍繞煙草專賣法律法規(guī)、人才隊伍建設、卷煙營銷技能鑒定教材要點、內訓師授課技巧、課件制作等內容進行了培訓、學習和交流,可以說讓我們滿載而歸,在這里大家收獲了知識、收獲了信心、收獲了感動,我也被評為優(yōu)秀學員。下面就本次的培訓學習情況談一些個人的體會和認識:

加強企業(yè)人才隊伍建設,積極實施人才強企戰(zhàn)略,是提升企業(yè)核心競爭力,做大做強企業(yè)的迫切需要。在新的歷史時期,我們面臨著行業(yè)深化改革的嚴峻挑戰(zhàn)。在如此競爭激烈的環(huán)境下,行業(yè)也正不斷加大力度進行企業(yè)的核心人才隊伍建設。當前,行業(yè)深入開展卷煙上水平工作,這既為廣大干部職工提供了施展才華、成長進步的廣闊舞臺,也對廣大干部職工在素質和能力上提出新要求;面對這樣的形勢,必須進一步加強培訓工作,提高廣大干部職工的素質和能力,必須要為卷煙上水平提供堅實地人才隊伍保障。行業(yè)各層級都對隊伍培訓工作認識越來越深刻、落實越來越到位,上下呈現出領導重視、全員積極參與的良好局面。這次省局能夠花大力氣舉辦規(guī)模大、規(guī)格高的培訓班,市局、縣局能夠讓我們放開工作任務,全身心投入到培訓工作中,正是體現了領導對培訓工作的重視和對我們每一位參訓學員的信任和期望,從培訓計劃、組織、實施、評估都是需要各層級相關領導重視、安排、協(xié)調、支持,某一個環(huán)節(jié)做不好就有可能影響整個活動效果,只有領導重視了,才能選好人做成事;只有領導重視了,才能為企業(yè)人才隊伍建設工作投好資、才能為員工個人發(fā)展謀好利,才能取得企業(yè)發(fā)展長遠收益;通過這次學習,還讓我認識到行業(yè)推進內訓師隊伍建設的重要性,知道了今后應如何加強內訓師政治素養(yǎng)和業(yè)務能力,我將更加珍惜今后的每一次學習機會。

“三人行必有我?guī)煛?,卷煙營銷工作既依賴于營銷人員個人的工作,也依賴于營銷隊伍的團結協(xié)作和集體智慧。營銷人員的個人能力和水平始終是有限的,只有整個卷煙營銷團隊團結協(xié)作、互相交流、取長補短,才能促進卷煙營銷工作不斷發(fā)展。因此,要想作為一名合格營銷內訓師,必須學會融入團隊,能夠和團隊間成員相互交流學習,善于學習團隊成員的優(yōu)點,能夠掌握團隊每個員工的性格、興趣愛好、專業(yè)水平、薄弱環(huán)節(jié),勤于總結發(fā)現,才能提高培訓的針對性,其次要強化學習,不斷提升自身職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)水平,綜合學習多方面的業(yè)務,俗話說學無止境,要明確一桶水與一碗水的意義,給學生一碗水,老師必須有一桶水,而當今一桶水已經遠遠不夠,我們必須隨時充電,隨時學習,掌握全方面的知識,才能不斷把桶中水填滿而不被舀空,其次在日常培訓中要準確定位,讓自己扮演好四種角色即:教師、演員、教練、咨詢顧問,要具備課程編寫能力、課程講解能力、能夠吸引受訓者、能夠用表演方式進行演繹、能夠體現教練的示范性和嚴格性、能夠耐心指導學員、具備顧問級的專業(yè)知識和豐富經驗、具有診斷、咨詢功能,只有做到以上要求內容,才能成為一名合格的內訓師,也只有在具體實踐中多練、多講,才能逐步完善提高,這將是我今后努力提升的方向。

本次參訓的120多個營銷崗位人員,有領導、有普通員工、大多數都是來自基層一線,大家都是單位的業(yè)務骨干、單位的排頭兵,以前或多或少從事過內訓工作,通過此次系統(tǒng)的學習更具備了內訓師相應專業(yè)能力,而只有把本次所學所用更好與日常業(yè)務工作相結合培訓好本單位員工,才是本次培訓成果的最大化,才能實現培訓的目的意義。內訓工作是企業(yè)提升員工素質的有效途經,內訓師來自企業(yè),能夠隨時隨地總結發(fā)現工作中問題、能夠更加針對性地提升員工的薄弱環(huán)節(jié),能夠分層級開展專業(yè)性培訓,然而內訓工作卻是相當耗時耗力的一項工作,要想上好一堂課必須經過認真準備籌劃,目前,內訓師都是兼職崗位,意味著我們除了本職崗位工作外,肩上又多了份工作,多了份擔子,多了份責任,因此我們必須首先從思想上克服一切困難,正確處理好本職工作與兼職工作的關系,始終用飽滿的熱情去干好工作;二要保證培訓質量,確保每一次的內訓都能夠讓員工學到內容、工作中用到內容;不僅要授之以魚,還要授之以漁,充分調動員工的學習興趣和智慧,營造良好的學習氛圍,引導員工培養(yǎng)獲取知識的能力,達到更好地學習效果;三要立足崗位實際,在工作中發(fā)揮好帶頭作用,從當前企業(yè)最需要實際出發(fā),要進一步培養(yǎng)卷煙營銷人員把握市場、培育品牌、引導消費、指導經營、服務客戶的實際操作能力,提升綜合業(yè)務素質。

企業(yè)培訓的目的就是讓更多的人創(chuàng)造更多的價值,以實現提高員工素質,達到人盡其才、才盡其能的目的,為企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調健康發(fā)展提供堅實的隊伍保障,但這并非朝夕之功,需要我們全體人員的共同不懈地努力。我深知自己有很多不足之處,內訓師職業(yè)生涯還有很長路程,我將在實踐中不斷地接觸新知識,不斷地發(fā)現新情況新問題,不斷地形成新思路新看法,逐步地積累豐富的經驗、知識、技能,在實踐中鍛煉與提升,與企業(yè)同發(fā)展、共成長。

內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得篇七

時光如梭,歲月匆匆,轉眼之間,我已在少兒教育領域工作有四年的時間了。回想起當剛剛踏入社會時那個不聞世事的小丫頭,而今已成為一名具備有一定教學經驗,有所作為的青年,為此我不禁感慨萬千。在這幾年里,在領導的關心下,在同事們的幫助下,我努力工作,積極進取,揮灑著自己的青春和汗,譜寫著一首首青春的贊歌。豐富了自己的人身職業(yè)技能,體現了人生價值。

佳音學校以雄厚的教學實力、優(yōu)越的培訓環(huán)境、配套的教學服務體系、高效的組織管理及一流的教師隊伍,贏得了家長和學生的信賴和贊賞。在人才競爭激烈的今天,佳音憑借自身實力優(yōu)勢發(fā)展壯。所以我想站在佳音這個巨人的肩膀上更好的發(fā)展自己。

所以我知道,要做一名合格的培訓師并不容易,做一名佳音的培訓師更難,站在這里,我清楚選擇了一條艱難的道路。但我堅信,人,只要執(zhí)著地熱愛這份事業(yè),就能把他所從事的事業(yè)做好。

我工作四年,說長也不長,但幾年的教學生涯中我一直在努力著,奮斗著。它使我受益匪淺,使我對學校、對學生,對這份職業(yè)產生了執(zhí)著和熱愛。在講課,聽課、評課中,也找到了一些技巧。積累了一定的教學和管理經驗,在最接近教學第一線的培訓師崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮。

當然,四年的一線教學實踐,僅是經歷,更是財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學校發(fā)展。我愿意把它當作資源,在我今后的工作中可以、可以共享、可以整合的資源。我有決心為我所做的選擇去付出。

總之,“常懷感恩之心,常有報“校”之志”是我過去努力的方向,更是我今日奮斗的目標。如果今天我能夠有幸競選成功,我會努力做好以下四點:

一、深鉆教學業(yè)務,努力提高自身修養(yǎng);我將在今后的工作中再接再厲,做好每件簡單的事,爭取工作中的不簡單;做好每件平凡的事,爭取工作中的不平凡。力求在摸索中前進,在前進中發(fā)展!

二、有效溝通,架設領導與師生幸福橋梁;我首先要學會溝通領導,急領導所急、想領導所想,為領導出謀劃策、排憂解難,其次要有效溝通教師、做好教師論壇和培訓工作,為廣大教師服務,再次還要有效溝通學生、走進其心靈、聚焦其幸福、攜手其快樂,做好學生身邊的“排頭兵”。

三、加強個人修養(yǎng),練好基本功從事培訓師工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術,我將不斷加強這方面的能力,堅決服從領導安排,維護學校集體團結,調動全體老師的積極性,團結全體老師一道搞好工作,提高教學質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,再創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合作力。

四、敢于創(chuàng)新,多方面閱讀,鉆研佳音教材體系及現有的資源教材書,大膽創(chuàng)新,設計出更符合小朋友學習的教法。打破常規(guī)有所突破。

我的競選,若能得到領導們的認可,給我信任,給我機會。我將傾盡所能,從我做起,為決策信息、出謀劃策,成為教師成長的服務員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺,學校教學的管理員,拿出年輕人的干勁兒,以飽滿的熱情投身于工作中,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,盡全力配合學校工作,當好參謀助手,認真履行職責,努力做好自己分管的工作:對于份內的工作認真干,協(xié)助性的工作主動積極干,全局性的工作齊心協(xié)力干。充分發(fā)揮自己的特長和才智,圓滿完成工作,做好領導的助手和參謀。

“如果我落選了,說明我還有很多地方需要去學習、去改進,那么我將會真誠地接受大家的建議,一如既往地為佳音英語學校奉獻自己的智慧與力量!我仍要用年輕人的勇氣去面對失敗,一如繼往地勤奮工作,爭取早日達到讓領導放心,滿意的標準。因為我相信競選,就象奧林匹克運動會一樣,重在參與。

比腳更長的路,比人更高的山。我相信,只要勇敢地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就會到達頂峰。但是,我不敢高喊豪言壯語,只想表達愿望:“給我舞臺,我會演好我的角色。

內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得篇八

作為一名開發(fā)人員,在參加了“內訓師培訓”后,我的崗位功能就開始發(fā)生了變化,我的功能已不僅僅是開發(fā)產品,而是要將我們所開發(fā)的產品推廣出去,將產品的買點、fab準確地傳達給我們的代理商、經銷商或是店員,只有這樣才能將產品賣出去,也才能體現出我們開發(fā)產品的價值,我想,這就是內訓師的主體功能吧!同時,為做好產品的推廣和培訓,我又必須將產品講得深入淺出,將產品講得透徹、易懂,所以這就要求我在做產品研發(fā)的初期就必須進行大量的調查,并對產品買點的實質特點進行研究,在這過程中自己的開發(fā)工作也就更準確、細致,這也應該算是內訓師的一個反推動功能吧!

08年底集團開始推“終端三要素”和“銷售七步曲”,而運用fab推薦產品則成為許多客戶與店員的一個重點和難點,因為前期我們的產品培訓均沒有對產品進行fab描述,特別是非功能性產品讓客戶和店員很是頭痛,所以在參加完內訓師培訓后我的第一件事就是制作非功能性產品的fab,并且在每一季的新品中加入fab的介紹,讓客戶和店員更加明了和通曉鞋產品fab的闡述規(guī)律,這一做法得到客戶和終端的普遍認可和贊賞。

在9月份“鞋類標桿店鋪巡訪總結”中,我們看到“銷售七步曲”中的“推介適合產品”步驟中得分的變化:3月份:58分;6月份:62分;9月份:67分,其中9月對比6月升伏為7%。我想這個升伏還將繼續(xù),我也將為此而努力。

以上就是我要跟同學們一起分享培訓后的所得和變化,我想在座的各位同學也和我一樣,在變化中有所得有所獲,然后在所得與所獲中不斷變化。

讓我們一起努力、共進、互勉!

內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得篇九

應公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的內訓師培訓,首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會,經過此次培訓,我覺得受益頗豐,也有許多需要總結的地方,以便日后在公司內部培訓工作中能更好地運用。

這次培訓讓我學到很多實用的專業(yè)的知識,結合這此培訓的收獲,我將向大家分享以下幾個方面:

所謂空杯心態(tài)就是學習的心態(tài)。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說,學習與持續(xù)學習是最重要的。因為在培訓過程中,學員是主體,培訓師是起到一種引導的作用,培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識,為學員提供條件信息,幫助學員達到適應崗位提高能力自我發(fā)展的目標。而讓學員做到這一點,做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習,就必須終生持有空杯心態(tài),簡單講就是要謙虛,向學員學習,學員是最好的老師,我們可以通過互動來和學員進行探討,讓學員能更展示自己,在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習,學習無處不在,看如何如何去學,做為一個學習型的培訓師,一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西,明白學得越多未知更多的道理。

俗話說臺上一分鐘臺下十年功,關于這一點,我們可以找到無數成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師,我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

子曰“己所不欲,勿施于人”,做為一培訓師,既然是在培訓中起到引導作用,那么他就是培訓中就必須做到典范,儀禮相當,措詞得到。懂得自尊與尊重他人。比如在每次上課時提前到達,對于互動的學員要肯定答謝。其實每位培訓者都在自己的言行舉止中給予了充分的詮釋。我們是引導者,就必須身存銳氣、朝氣、正氣,就必須提出做事先做人的要求,恐怕比其他任何一個職業(yè)更有現實意義。我們是培訓師,所謂師者是“傳道、授業(yè)、解惑也”,只有己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學員一笑的鬧場,應付培訓的時間消耗,無職業(yè)道德可言。

每個企業(yè)做培訓的目的就是能通過培訓,讓員工更迅速地成長起來,能更好的服務于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產力的說法?;嘤柫楹蜕a力是一個很大的概念,這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓的目的性,企業(yè)不能因為培訓而培訓,一定要有自己的培訓制度與配套的評估,這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內部培訓師來說,一定要了解企業(yè)培訓的意義,一定要注重培訓內容的真實性與針對性,去真正結合當前培訓本身做診斷,知道培訓需要什么,培訓什么,缺什么,補什么,這是做培訓的原則,也是一個內部培訓師的職責。

這個道理我們都懂得,但有了興趣還遠遠不夠,那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到,對于我們這些已經跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單,我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話,她說:“做一個培訓師,一定要讀100本書,看100部電影,懂得分晰100個實際案例,如果可以至少要做100場以上的培訓實練?!痹囅耄绻覀儧]有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛,真難想象我們是否能堅持下去。經過多次培訓的人都可以體會到,培訓場如戰(zhàn)場,在這個戰(zhàn)場上,你可能遇到各種各樣的學員,他們有的職高權重,有的知識豐富,有的甚至問題刁鉆,面對諸多的這些,做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛來呵護這份職責。

培訓是一項任重道遠的工作,需要全員的參與,接下來還有一個艱巨的任務等著我去完成,我會好好準備,把自己的所學所知分享給大家。我相信,我一定會做好,我更相信,通過我們內部培訓師的努力,我們的培訓工作一定會取得可喜的成果。

內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得篇十

四月中旬我有幸參加了公司組織的內訓師培訓班,第一次參加這種形式的學習,增長了知識,積累的經驗,受益匪淺。

本次培訓班共邀請了兩位老師進行講課,厲榮老師主要講解了培訓相關基本知識認知、優(yōu)秀培訓師應具備的素質、培訓需求分析及培訓計劃的制定、企業(yè)培訓師現場掌控技巧等內容。李莉老師主要講解了學習風格與培訓方法、培訓師如何組織培訓、培訓效果評估及跟進等內容。

首先進行的是能力提升模塊,主要通過培訓講師集中授課讓學員掌握內訓師必備的角色認知及必要條件,培訓側重于內部講師的培訓技巧,教學方法,課程開發(fā)和ppt課件制造與操作技巧等知識。

坑受培訓的學員又是來自華電各電廠一線的專家,這樣的組合也碰撞了強烈的火花。老師的講課天馬行空,不拘泥一般的定式中,從內訓師的核心能力談到企業(yè)的狼性管理;從培訓的課程設計說道螞蟻軍團的(團隊精神。同時在授課的課程中又不失嚴密的邏輯性,在思維發(fā)散后,總能不失時機的把學員的思維拉回到接受知識的主線中,還能時不時妙手生花的舉出一些極富啟發(fā)意義的案例讓大家受益匪淺。學員自覺遵守課堂紀律,積極融入到熱烈的課堂氣氛中。大家爭相發(fā)言,各抒己見,激蕩的思維徜徉在教室中。

在短短五天的學習中,作為學員,我學到了不少知識,增強了自己敢于發(fā)言,善于發(fā)言的能力。但應該承認對內訓師的認知還是比較感性的,做為內訓師還是不夠合格的。但是正如偉大的無產階級革命家毛澤東的詩中所說“數千古風流人物,還看今朝”。我們相信,經過努力的.學習,積極的探討,必將以優(yōu)秀的成績回報領導的信任和老師們的付出,也必將在華電公司的培訓工作中添磚加瓦,綻放出耀眼的光彩!

1、培訓是門遺憾的藝術。要明白,每次培訓都會留有遺憾。

2、培訓是說服而不是傳教。培訓是訓練,培訓互動的比例要占50%以上。培訓與教育、學習都有很大的區(qū)別。

3、內訓師手持話筒應與唱歌有完全不同的姿勢;身體不應晃動,要有釘在原地的架勢;眼神要學會與學員的交流,要環(huán)顧左右,顧及前后;演講的結構很重要,推崇“抽屜理論”,即“三點理論”,要有章有條,便于記憶;普通話不重要,但重要的是要“吐字歸韻”。

4、精彩是設計出來的,效果是準備出來的。

5、培訓工作任務分析法:

第二步:對總結出的可能涉及的能力重要性進行排定;。

第三步:對該崗位任職人員的重要技能項目進行分析、評估;。

第四步:確認最需要提高的能力。

6、調整內訓師緊張情緒的技巧與方法:

先到會場(似曾相識)。

調整呼吸(421呼吸法)。

傾注內容。

喝水潤喉。

尋找后援。

7、授人以魚,不如授人以漁,更不如受人以欲。

8、傳播心理學的基本概念:

三個被接受的特征:言辭內容占17%,聲音魅力占38%,身體語言占45%。

9、信息量大不是真正的培訓。

10、給受訓者壓力比動力更重要,心里恐懼的壓力產生的效果更大些。

11、培訓師的12字目標:講清楚、聽明白、記得注做得到。最高境界:自然。

12、培訓師的九字真經:設計好、控制好、演示好。四月中旬我有幸參加了公司組織的內訓師培訓班,第一次參加這種形式的學習,增長了知識,積累的經驗,受益匪淺。

內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得篇十一

應公司安排于xx月xx日、xx日去濟南參加了由xxx學院組織的為期兩天的ttt培訓,首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會,經過此次培訓,我覺得受益頗豐,也有許多需要總結的地方,以便日后在公司內部培訓工作中能更好地運用。

這次培訓讓我學到很多實用的專業(yè)的知識,結合這此培訓的收獲,我將向大家分享以下幾個方面:

所謂空杯心態(tài)就是學習的心態(tài)。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說,學習與持續(xù)學習是最重要的。因為在培訓過程中,學員是主體,培訓師是起到一種引導的作用,培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識,為學員提供條件信息,幫助學員達到適應崗位提高能力自我發(fā)展的目標。而讓學員做到這一點,做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習,就必須終生持有空杯心態(tài),簡單講就是要謙虛,向學員學習,學員是最好的老師,我們可以通過互動來和學員進行探討,讓學員能更展示自己,在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習,學習無處不在,看如何如何去學,做為一個學習型的培訓師,一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西,明白學得越多未知更多的道理。

俗話說臺上一分鐘臺下十年功,關于這一點,我們可以找到無數成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師,我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

子曰“己所不欲,勿施于人”,做為一培訓師,既然是在培訓中起到引導作用,那么他就是培訓中就必須做到典范,儀禮相當,措詞得到。懂得自尊與尊重他人。比如在每次上課時提前到達,對于互動的學員要肯定答謝。其實每位培訓者都在自己的言行舉止中給予了充分的詮釋。我們是引導者,就必須身存銳氣、朝氣、正氣,就必須提出做事先做人的要求,恐怕比其他任何一個職業(yè)更有現實意義。我們是培訓/師,所謂師者是“傳道、授業(yè)、解惑也”,只有己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學員一笑的鬧場,應付培訓的時間消耗,無職業(yè)道德可言。

每個企業(yè)做培訓的目的就是能通過培訓,讓員工更迅速地成長起來,能更好的服務于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產力的說法?;嘤柫楹蜕a力是一個很大的概念,這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓的目的性,企業(yè)不能因為培訓而培訓,一定要有自己的培訓制度與配套的評估,這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內部培訓師來說,一定要了解企業(yè)培訓的意義,一定要注重培訓內容的真實性與針對性,去真正結合當前培訓本身做診斷,知道培訓需要什么,培訓什么,缺什么,補什么,這是做培訓的原則,也是一個內部培訓師的職責。

這個道理我們都懂得,但有了興趣還遠遠不夠,那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓中劉xx老師不至一次的提到,對于我們這些已經跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單,我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話,她說:“做一個培訓師,一定要讀100本書,看100部電影,懂得分晰100個實際案例,如果可以至少要做100場以上的培訓實練?!痹囅?,如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛,真難想象我們是否能堅持下去。經過多次培訓的人都可以體會到,培訓場如戰(zhàn)場,在這個戰(zhàn)場上,你可能遇到各種各樣的學員,他們有的職高權重,有的知識豐富,有的甚至問題刁鉆??面對諸多的這些,做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛來呵護這份職責。

內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得篇十二

應公司安排于14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的ttt培訓,首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會,經過此次培訓,我覺得受益頗豐,也有許多需要總結的地方,以便日后在公司內部培訓工作中能更好地運用。

這次培訓讓我學到很多實用的專業(yè)的知識,結合這此培訓的收獲,我將向大家分享以下幾個方面:

所謂空杯心態(tài)就是學習的心態(tài)。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說,學習與持續(xù)學習是最重要的。因為在培訓過程中,學員是主體,培訓師是起到一種引導的作用,培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識,為學員提供條件信息,幫助學員達到適應崗位提高能力自我發(fā)展的目標。而讓學員做到這一點,做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。

還有一點就是要真正做到終生學習,就必須終生持有空杯心態(tài),簡單講就是要謙虛,向學員學習,學員是最好的老師,我們可以通過互動來和學員進行探討,讓學員能更展示自己,在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習,學習無處不在,看如何如何去學,做為一個學習型的培訓師,一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西,明白學得越多未知更多的道理。

俗話說臺上一分鐘臺下十年功,關于這一點,我們可以找到無數成功者的事例來證明象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師,我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

這個道理我們都懂得,但有了興趣還遠遠不夠,那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到,對于我們這些已經跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單,我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話,她說:“做一個培訓師,一定要讀100本書,看100部電影,懂得分晰100個實際案例,如果可以至少要做100場以上的培訓實練。”

試想,如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛,真難想象我們是否能堅持下去。經過多次培訓的人都可以體會到,培訓場如戰(zhàn)場,在這個戰(zhàn)場上,你可能遇到各種各樣的學員,他們有的職高權重,有的知識豐富,有的甚至問題刁鉆,面對諸多的這些,做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛來呵護這份職責。

培訓是一項任重道遠的工作,需要全員的參與,接下來還有一個艱巨的任務等著我去完成,我會好好準備,把自己的所學所知分享給大家。我相信,我一定會做好,我更相信,通過我們內部培訓師的努力,我們的培訓工作一定會取得可喜的成果。

內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得篇十三

通過20xx年7月份,我參加了集團組織的內訓師培訓及試講,并把自己這六天情況記錄下來,回憶整理一下,日后或許有所幫助,也請大家分享指正:

整個六天訓練過程都是很辛苦的,尤其是備課的三個晚上是最痛苦的,而且思想意識高度集中,精神也是保持一個興奮狀態(tài),所以我們總結這六天是“痛并快樂著”。從理解教材fg、備課、準備ppt、講課材料到講課演練,一般5個小時以上的時間,當時我每次備課的夜晚都熬到3點多,有些同學甚至熬到5點、通宵達旦也有。

由于課程體系、內容來自西方,邏輯方面與我們一貫的思路有差別;同時課本的翻譯質量比較一般,所以學員不能靠死記硬背的方式來學習教材,否則即使記住了,但一上場可能會忘掉很多。

培訓考試形式是教學演練,也就是說學員前天晚上備課以后,第二天考試的是現場講課,老師將坐在下面以學員的身份給予考察、評分,由于對課程內容掌握不熟練,以及對教學技巧比較陌生,這可能會帶來不少的壓力與緊張,有很多時候平時都演練很熟練了,但一上場緊張了,會出現很多意料之外的問題。

培訓考察主要是兩項內容:fcw(講師技巧)與max(績效管理課程內容)。fcw考察方式是老師通過觀察學員在講課過程中,是否有效展現ddi公司要求的11項fs講師技巧;max主要考察學員講課過程中是否能把max課程內容清晰的向學員講授,考的就是對內容的掌握程度,但同時也考察fcw。針對以上兩項考察內容,本人認為應該以不同的方式去學習:

1、fcw,我認為最好的學習方式是模仿授課老師。fcw的學習雖然會提供一本手冊,但是如果光靠自己翻閱手冊學習的話,時間、精力都不允許。因此,我認為要掌握fcw,一定要在課堂上認真觀察老師的舉動,特別是第一天的示范教學,那是關鍵的一天。

2、max的考察就只能吃透課本了,因為考察的是對max課程的掌握程度。當中,我認為要掌握課程內容,同時又能備好課,以便第二天能演示出來,那么在備課過程中首先必須把備課內容的主要邏輯先找出來,然后再根據講師手冊,沿著邏輯主線把要講的內容往上套。當中的邏輯,我認為如果能吃透講師手冊的,那當然好,如果沒能掌握講師手冊的邏輯思路,我認為根據自己的思路走也是可以,但內容不要太大偏差就可以了。

內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得篇十四

前不久,我有幸參加了xx商行舉辦的初級內訓師課程培訓。培訓共分為開班儀式及團隊建設、內訓師職業(yè)素養(yǎng)及課程開發(fā)設計、學員課程展示三大部分。

8天的學習和交流,讓我們對內訓知識有了更深入的了解,同時也糾正了以往工作中存在的不足。作為一名內訓師,我深知自己對內訓知識的理解是幼稚而不成熟的,但我相信,經過8天的學習收獲很大,感觸頗多,歸納起來有以下幾個方面:

團結協(xié)作,建家愛家。在開班儀式中,我們觀看了xx商行的紀實片,讓我們對xx商行的發(fā)展歷程和企業(yè)文化有了更加詳細的了解,同時,也極大的激發(fā)了我們奮勇拼搏、開創(chuàng)創(chuàng)新、建家愛家的強烈意識。在學員管理制度的學習和探討中,讓我們認識到遵章守紀的重要性,依章辦事,也切實提高了我們的學習效率和執(zhí)行力。在團隊建設中,我們從素不相識到相融以沫,成為相親相愛的一家人,在整個活動建設中,我們團結協(xié)作,群策群力,共同完成老師分配的各項任務,雖然最終得分和預期還有一定差距,但我們每個人都非常滿意,因為那是我們集體智慧的結晶,是我們全體成員用真心、暖心和愛心建立的家園。

點滴積累,成就自我。在專業(yè)知識培訓過程中,我們對內訓師的職業(yè)風范、基礎素質、控場技巧、課程設計有了更深刻的認知和了解。培訓前,我們要根據學員實際需要或存在的問題來確定培訓內容,課程設計符合實際需求,體現實用性,堅持需要什么就培訓什么,缺什么就補什么的培訓原則。培訓中,課程結構要邏輯清晰,條理清楚,從為什么、是什么、怎么做三個方面來理清課程思路,充分利用形式多樣的培訓手段,激發(fā)員工學習熱情。培訓后,我們要通過現場指導、遠程監(jiān)控、實地指導、工作經驗定期分享交流等形式對學員學習成果進行監(jiān)督管理,促進培訓落地實施。同時,我們更要注重對知識的積累和更新,為職業(yè)生涯發(fā)展和學員業(yè)務指導奠定堅實的基礎。

學以致用,精彩呈現。在課程的最后兩天,每位學員根據所學內容進行課程展示,培訓老師現場逐一點評,讓我們知道自身存在的不足,明確下一步發(fā)展目標。

內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得篇十五

在4月1日至4月3日,人勞科精心組織和開展了我處首次內訓師培訓。作為其中的一員,我有幸地參與了此次培訓活動并受益匪淺。

培訓一開始就進行了分組,將團隊競賽的形式貫穿于整個培訓過程,實現了“破冰”,又在后續(xù)的時間里開展了《內訓師基本功訓練》、《授課訓練》、《授課技巧》以及《課程的開發(fā)與設計》課程,詳細介紹了內訓師應有的職業(yè)要求:基本功、職業(yè)風范、授課技巧及課程開發(fā)設計等。

在未參加培訓前,作為一個“局外人”,我覺著:作為講師只要口頭表達清楚,不怯場就能勝任內訓師這個工作,但經過此次內訓師的培訓,我才真正意識到“內訓師”的真正含義:內訓師不應只是自身知識的領讀,而應是“寓教于樂”地高效傳授。

作為一個內訓師,除了要多讀書,增加自身知識面,提升自身知識儲備外,還要有自身的風格特點:講課時,使用適當語音語調、肢體語言以及培訓工具,通過符合自身性格特點的培訓方法,化專業(yè)為通識,讓學員在寓教于樂中擺脫學習的枯燥獲得真知。

作為一名內訓師應有得體的職業(yè)風范,課堂上充分運用語言技巧、手勢技巧、走位以及形體儀表展現內訓師的職業(yè)形象,增強課堂控場效果,“鎮(zhèn)”的住場,確保課堂秩序有序地進行。

作為一名內訓師還應是崗位的專家與培訓的教練,即在理論方面要全面,知識方面要專業(yè),見解方面要獨到,培訓時要引導思維,要啟發(fā)思路,“傳道授業(yè)解惑”。

作為一名內訓師還應結合學員的心理,即內訓師首先需要激發(fā)學員對課程的內在興趣,其次讓學員參與課程,接著根據培訓師自身經驗展開案例進行自我反思,然后對所列舉的案例進行提煉與總結,最后強調讓學員回去必須實際運用和反饋,只有這樣的培訓才算得上是一個完美的培訓。

內訓師是一個綜合性的崗位,只有內容和形式兼顧才能做好內訓師這個角色。內訓師要突破自我局限,以學員認知和心理設計課程,以得體的職業(yè)風范掌控課程教學,以互動和多媒體形式激發(fā)學員興趣,實現有效地“傳道授業(yè)解惑”也只有這樣才是讓“大學習”這粒種子在我處生根發(fā)芽、茁壯成長,實現知識能夠惠饋全員,共鑄輝煌。

內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得篇十六

前些天本人參加公司組織的臺灣杜杰老師的《ttt企業(yè)內訓師》培訓練,感覺不錯,談不上心得,就順便說幾句吧,具體如下:

首先非常感謝公司及領導為本人提供學習的舞臺,這兩天的《ttt企業(yè)內訓師》培訓內容個人覺得對我們的實際工作非常有用,特別是對本人的實際工作很實用。

ttt企業(yè)內訓師培訓教材中每一個精辟的總結個人覺得都很值的我們去思考、學習、借鑒與應用。

通過此次《ttt企業(yè)內訓師》的培訓學習,讓我們看到了作為一個職業(yè)培訓師是需要經過各種嚴酷與周密的強化訓練。

培訓本身就是一門專業(yè)的學問,從需求分析,課程開發(fā),教材設計,培中實施到最后的檢討評估是一個閉環(huán),是一個完整的addie模型,每個培訓師在做任何一次培訓時是都必須遵守的,一個完美的培訓特別是針對成年人的培訓這五個培訓步聚一個都不能缺。

我們當前是在企業(yè)而非校園,所以培訓師培訓的方法及參訓者的學習心理與學校不同,對成年人進行培訓時,培訓師要盡量采用三段式論述即先講故事講案例,再提煉形成理論與概念,最后必須聯系工作實踐,只有這樣,參訓的成年人才能更快的吸收、領悟與學以致用。

作為培訓師而言,必須是崗位的專家與培訓的教練,即培訓師在理論方面要全面,知識方面要專業(yè),見解方面要獨到,培訓時要引導思維,要啟發(fā)思路,要示范點評。

培訓師必須具備自編自導自演的能力;必須擁有較好的表達、專業(yè)、激勵、制作、應變及學習的能力;必須擁有專業(yè)的形象與魅力,如演講時要時刻注意自己的笑容、眼神、手勢、站姿、氣氛、語氣、語調、停頓,要時刻留意自己是否表達流利,是否具備親和力,是否有總結性的陳述等。

其實作為培訓師而言除了要具備專業(yè)的能力之外,還必須認真思考受訓對象的心理,作為培訓師,如何掌控課堂的技巧也是致關重要,即培訓師首先需要引發(fā)與刺激學員對課程興趣,其次讓學員參與課程,接著根據培訓師自身經驗展開案例進行自我反思,然后對所列舉的案例進行提煉與總結,最后強調讓學員回去必須實際運用,只有這樣的培訓才算得上是一個完美的培訓。

通過此次的培訓讓我學到了教導與點評的方法與技巧,這個對本人今后的實際工作極為有用。

讓我看到了,其實一次專業(yè)的培訓首先要讓學員感到有意識形態(tài)的變化即要讓學員感到有從懂、會做、行為改變直至習慣形成的一系列轉變。

教導的過程一般要具備講解、演示、復述、練習與點評各個環(huán)節(jié),同時點評也必須有鼓勵、感受、建議、點評、確認的各個環(huán)節(jié)。

其實給我感受最深是:本人在教學的過程中經常容易忽視點評環(huán)節(jié),而在點評的環(huán)節(jié)經常容易忽視點評確認環(huán)節(jié),在點評的過程中而且還有很多的方法如點評時要平衡的優(yōu)劣兩面都談,要建議別人如何做,要客觀的站在學員角度思考問題,要雙向的聽意見,問題要聚焦等。

總之,此次《ttt企業(yè)內訓師》的培訓對本人而言真的是雪中送碳,受益菲淺,相信對本人今后的實際工作大有益用。

這次培訓讓我悟到了更加全面的點評、講授、討論、互動、提問及答疑等技巧,也讓我學到了更加靈活的教學方法。

在此感謝杜杰老師、感謝公司領導、感謝公司培訓部,是你們讓本人能夠及時充電、學到了方法、學到了技巧,未來本人一定將所學的方法與技巧用到實際的工作中,讓所學方法與技巧在本人的實際工作中發(fā)揮更大的價值。

內訓師培訓心得教練式內訓師培訓心得篇十七

“聽君一席話,勝讀十年書”,這是聽完尚峰老師課后的感觸。短短的兩天,老師用他的睿智,用大量的案例告訴我們做人做事的方法。通過他的言傳身教,展示了一個優(yōu)秀培訓師的風采,讓我受益匪淺。以下是我的幾點體會。

一、作為一名社會人,該學會感恩

二、作為一名企業(yè)的領導,該知道如何融入團隊

工作。ppt制作技巧對今后做一名合格的內訓師有很大的幫助。

三、做好一名內訓師,必須具備一定的技能

知識、新技能,還要學會與別人分享自己的知識,這樣才能將知識最大限度地轉化為生產力。參加內訓師培訓,就是學習如何更好地將自己的知識與大家分享。來自上??翟W稍児镜臈罾蠋熦S富的培訓經驗,幽默的授課技巧,讓我們在輕松中學到了大量的知識,使我對內訓師的角色、考核標準、制作課件技巧、培訓授課技巧等方面有了比較全面的了解和把握。升級法、通過某些事情升級到事物的本質,學會感謝tree方法,三角邏輯法,語言習慣,你的問題很好,很專業(yè),很獨特。

短短兩天半的培訓,讓我學到了很多書本上沒有的知識,這些知識必將成為我今后工作、學習的寶貴財富,它就像一顆明燈指引著我今后做好內訓師這項工作。

“書上學來終覺淺,絕知此事要躬身”

通過2015年7月份,我參加了集團組織的內訓師培訓及試講,并把自己這六天情況記錄下來,回憶整理一下,日后或許有所幫助,也請大家分享指正:

一、安排好工作和生活,排除干擾,做好培訓準備工作,保持一個良好的心態(tài)和身體狀況。整個六天訓練過程都是很辛苦的,尤其是備課的三個晚上是最痛苦的,而且思想意識高度集中,精神也是保持一個興奮狀態(tài),所以我們總結這六天是“痛并快樂著”。從理解教材fg、備課、準備ppt、講課材料到講課演練,一般5個小時以上的時間,當時我每次備課的夜晚都熬到3點多,有些同學甚至熬到5點、通宵達旦也有。

二、充分理解講師手冊,并按自己的語言方式,整理出自己的教材,這樣有助于理解記憶。由于課程體系、內容來自西方,邏輯方面與我們一貫的思路有差別;同時課本的翻譯質量比較一般,所以學員不能靠死記硬背的方式來學習教材,否則即使記住了,但一上場可能會忘掉很多。

生,這可能會帶來不少的壓力與緊張,有很多時候平時都演練很熟練了,但一上場緊張了,會出現很多意料之外的問題。

四、有針對性的學習和演練,避免失分。培訓考察主要是兩項內容:fcw(講師技巧)與max(績效管理課程內容)。fcw考察方式是老師通過觀察學員在講課過程中,是否有效展現ddi公司要求的11項fs講師技巧;max主要考察學員講課過程中是否能把max課程內容清晰的向學員講授,考的就是對內容的掌握程度,但同時也考察fcw。針對以上兩項考察內容,本人認為應該以不同的方式去學習:

1、fcw,我認為最好的學習方式是模仿授課老師。fcw的學習雖然會提供一本手冊,但是如果光靠自己翻閱手冊學習的話,時間、精力都不允許。因此,我認為要掌握fcw,一定要在課堂上認真觀察老師的舉動,特別是第一天的示范教學,那是關鍵的一天。

2、max的考察就只能吃透課本了,因為考察的是對max課程的掌握程度。當中,我認為要掌握課程內容,同時又能備好課,以便第二天能演示出來,那么在備課過程中首先必須把備課內容的主要邏輯先找出來,然后再根據講師手冊,沿著邏輯主線把要講的內容往上套。當中的邏輯,我認為如果能吃透講師手冊的,那當然好,如果沒能掌握講師手冊的邏輯思路,我認為根據自己的思路走也是可以,但內容不要太大偏差就可以了。

內訓師培訓心得(演講稿版本)

各位領導、老師、同學:

大家下午好!很榮幸能與在座各位一起度過三天輕松愉快的學習時光。

“聽君一席話,勝讀十年書。”這是我聽完丁立松老師的授課之后的感觸。我沒有授課經歷,也是第一次參加內訓師培訓,可以說,我在這方面是初出茅廬,白紙一張。我是懷著迷茫與好奇來到這里的,我不知道老師會給我們講授什么內容,我好奇這位老師到底能不能讓我有所收獲。結果證明,我這次參加培訓是賺大發(fā)了。丁老師言傳身教,向我們展示了一名成功內訓師的風采,他給我們講授的語言表達技巧、場面控制及互動技巧,以及課件制作技巧等,實用性非常強,他成功地在我這張白紙上留下了絢麗的色彩!

師開始講課就教我們說這樣的話,這不是明顯的無中生有嗎,不是吹牛是什么?我當時就在想,好家伙,敢情他上課就是吹牛?。∥业挂纯此€有什么能耐。

不知道各位還記不記得丁老師說的,作為內訓師,在講課開始十分鐘就應該引起學員的聽課興趣。丁老師在這方面確實是高手啊,不管你們有沒有被吸引,反正我是被吸引了。他那句“我就在現場”讓我懷著一種“我倒要看看你還能不能繼續(xù)吹,能怎么吹”的心態(tài)認真地聽他的一言一詞。

其實,在培訓中,內容實不實用,關鍵看內訓師的知識靠不靠譜;課程精不精彩,關鍵看培訓師會不會吹牛。當然,“吹?!敝皇且粋€通俗說法,其實就是指培訓師的表達能力和個人魅力。在這方面,丁老師不僅給我們作了一個很好的示范,并且不吝賜教,用豐富精彩的課堂內容向我們傳授高端的語言表達技巧、場面控制及互動技巧,并且給我們機會去體驗這些技巧的應用。丁老師的這些舉動也正給了我們在座的各位這樣的啟示:日后我們作為內訓師,也應當這樣去輔導學員,這過程正符合課堂上經常強調的這么一個邏輯:引起共鳴—打開迷霧—引君上路—送君一程。

丁老師還提到一個非常重要的問題,那就是:內訓師是思考者。說的太對了!內訓師絕不是照本宣科,也不能夠教條主義、經驗主義。我們不僅要思考我們要講授的內容是否被接納、是否有意義,還要思考學員的特點類型,思考授課過程中可能發(fā)生的事情,更要思考我們講授的內容對學員有沒有幫助,有多大幫助。

還有一個印象深刻的地方,那就是課件制作,以前偶爾也會需要制作幻燈片,但是從來沒有認真地去考慮過如何讓幻燈片美觀、實用,如何更有效地用幻燈片去表達內容。聽了丁老師的課后,我回去看了看自己畢業(yè)論文答辯的時候制作的幻燈片,乍一看,發(fā)現丁老師指出的那些缺點在我的幻燈片里一應俱全,再一看,這幻燈片簡直是慘不忍睹?,F在想想,當時真是難為了我的導師啊!

課堂上互動很多,同學們都得到了發(fā)言機會,這對于外向的學員來說,是小菜一碟,但是像我這樣靦腆的學員,甚至更靦腆的學員,那可真是太要命了!不過,在這么活躍的氣氛當中,似乎大家都沒有什么特別大的發(fā)言障礙,一些一開始不怎么敢說話的學員也慢慢地活躍起來了,這說明這次培訓很有成效,大家的公眾表達能力被慢慢發(fā)掘出來了。作為培訓師,不怕開口,就怕不開口。那句話這么說來著?“我常出丑,以致習以為常。未來在我的‘口’中?!?/p>

雖然只是短短的三天時間,但是丁老師講課內容實在太豐富太實用了,讓我感觸特別多,要是一一列舉的話,恐怕三天三夜也說不完啊,這就是傳說中的“千言萬語道不盡”吧!既然如此,而且時間有限,那我只好“此時無聲勝有聲”了。

在此,我要感謝公司舉辦的這次內訓師培訓,讓我有機會收獲這么多授課知識。還要感謝丁老師幽默風趣的教學,讓我獲益匪淺。感謝我們的管理人員,你們?yōu)榱诉@次培訓忙前忙后的,辛苦了!最后感謝各位同學,是你們的積極配合讓我們這次培訓更精彩!

謝謝大家。

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