最新競選班長的競選演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 09:07:10
最新競選班長的競選演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-12-11 09:07:10     小編:紙韻

演講稿需要具備說服力,能夠使觀眾信服并接受演講者的觀點。演講稿的結(jié)尾要有亮點和鼓舞人心的語言,留給觀眾一個深刻的印象。請大家一起來欣賞以下精彩的演講稿,體驗不同主題與風格的魅力。

競選班長的競選演講稿篇一

我是楊靜宜,今天很高興站在講臺上,競選班長。

通過一年級當班長的鍛煉,我覺得我可以勝任班長一職。第一,我熱愛學(xué)習,團結(jié)同學(xué),奮發(fā)進取,學(xué)習優(yōu)異;第二,我樂于助人,協(xié)助老師,幫助同學(xué);第三,我還熱愛勞動;最主要的一點,我有一年的班干部經(jīng)驗。

這次如果我能當選,我一定一如既往做好老師的助手,團結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué),圍繞我們的班級工作,奮發(fā)努力,讓我們班成為學(xué)校的優(yōu)秀班級。

希望大家支持我,投我一票。謝謝大家!

競選班長的競選演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態(tài)度。我認為,班長應(yīng)該是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。假如我當上班長,我會為班級、為同學(xué)奉獻自己的一份力。我會主動幫助成績差的同學(xué),給他們講解他們不懂的問題,從而提高班上的平均成績。我會管好班上的紀律、班級的衛(wèi)生,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們六年級(2)班刮目相看。請你們相信我。我曾經(jīng)當過幾年班長,我有一定的經(jīng)驗和才能可以勝任班長的職位。讓我再揚風帆,為班級獻出自己的一份力量,為自己在小學(xué)六年的生活畫上一個完美的句號。我有信心和決心。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

也許我不是最優(yōu)秀的,但我認為只要我腳踏實地的去做好每一件我該做的事情,我就是最好的。請大家支持我,相信我,給我這次展示的機會。

在此,衷心希望各位同學(xué)投我一票,相信我、支持我、鼓勵我,你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!

競選班長的競選演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學(xué)服務(wù),認認真真的管理好這個班級。媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學(xué)義不容辭的責任!班長就是負責督促同學(xué)履行這項責任的人。”拿破侖有一句名言不想當將軍的士兵,不是好士兵。

而我不是那個不想當將軍的士兵!我不僅熱愛學(xué)習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。

讓同學(xué)上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學(xué)習方式,傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學(xué)習環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”世上無難事,只要肯攀登。如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長!

競選班長的競選演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫王張宇,是三年級四班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競選班長,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任班長。

走進外國語小學(xué)已經(jīng)有三年的時間了,在老師們的辛勤培育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加語言訓(xùn)練和劍橋英語學(xué)習班。

在過去一年里,我擔任過班里的語文課代表和語、數(shù)、英組長,使我的能力進步了許多,也使我了解班長的責任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達老師的要求。我相信自己是夠條件的:

第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

第二,我會以更大的努力,為班級爭光,為大家做好榜樣。

第三,在學(xué)習上,我會更加努力,以優(yōu)異的學(xué)習成績來告訴大家,我能行!

因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:

1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

2、管理好班級秩序,建立互幫小組,創(chuàng)建和諧班集體。

3、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;但是,我更期望這個人是我,所以,希望大家把你手中那張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓大家失望!請你們相信我!

謝謝大家!

競選班長的競選演講稿篇五

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫xxxx。做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,不敢舉手。

想通過這次競選班長的機會鍛煉自己,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

假如我真的當選班長,我會和其他班干部齊心協(xié)力的搞好班級的紀律、衛(wèi)生和個別同學(xué)的學(xué)習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績差的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的好幫手。有時候,同學(xué)對老師有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,造成了對老師有反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習的效率,此時,我會及時把同學(xué)的意見反饋給老師,也會及時把老師的想法跟同學(xué)溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

謝謝。

競選班長的競選演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)。大家好,我是xxx。

我從小學(xué)開始,一直擔任著班干部,課代表,小隊長,小組長等等。

在我擔任這些職務(wù)這些期間,我都是力求把我的職責做到最完美,所以我也經(jīng)常受到老師及同學(xué)的贊許。

所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的理想,我也絲毫不例外,我時常站在我們家的陽臺上,眺望著遠方高聳入云的大廈,俯視著眼下清澈見底的小河,夢想著自己二十年后是祖國一名棟梁。

但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有著遠大的抱負。如果說,我擔任到了班長,我會做一下這幾點:

一、以身作則,我會用我的行動告訴大家我們應(yīng)該怎么做,什么是對,什么是錯,通過前幾天的軍訓(xùn),我發(fā)現(xiàn),我們有一些男生講話不夠文明,不僅會講一些粗話,還會講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話,我會耐心的幫助他們,將這些不好的習慣慢慢改掉。

二、團結(jié)互助,周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們小學(xué)的朋友,到了中學(xué)大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要盡自己最大的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學(xué)。

三、努力學(xué)習,李白雖然說過,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來,但是我們千千萬萬不可這么這么想,我們要把自己當做一只笨鳥,這樣才會飛的更高。

四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,也是一名中學(xué)生,中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣,時時刻刻都管著我們,所以我們要將學(xué)習與玩耍分開,該學(xué)的時候就好好學(xué)習,該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生,面臨著種種壓力,在上小學(xué)的時候,家長到處找關(guān)系,讓我們進入比較好的學(xué)校,上中學(xué)的時候,考試差一點,家長再次找關(guān)系、交錢,讓我們進入好的初中。

但是,我們要做一個有理想,有志氣的人,我們應(yīng)該用自己的努力,獲得榮譽,而不是事事靠家長,再說了,上高中再找關(guān)系完全可以說是困難重重,上大學(xué),基本上是不可能。

所以我們必須靠自己,我會與大家共同刻苦學(xué)習。

如果說,我這次競選上了班長,那么我一定會兌現(xiàn)我的承諾,保質(zhì)保量的完成,如果說我沒有當上,我也不會后悔,因為努力過,無怨無悔,沒努力過,終身后悔,不過,我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。

競選班長的競選演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我與大家共同學(xué)習、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都十分了解。我明白,從前我當?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

假如我在當上班長,我必須會和班委、同學(xué)們一齊搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。

假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學(xué)習小組。讓小組中學(xué)習好的同學(xué),幫忙暫時學(xué)習差的同學(xué)。讓班級中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異,的學(xué)習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

假如我在當上班長,我會把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因為我明白,有些同學(xué)與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

假如我在當上班長,我必須會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習如何寬容他人、幫忙他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

不管結(jié)果如何,我的演講就到那里了。投不投票,決定權(quán)在同學(xué)們,可是,我是懷著期望、真誠的心,期望在一齊相處五年的同學(xué)們能投我一票。

多謝大家!

競選班長的競選演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這一次競選班干,我選取的是班長這個職位。

如果我當了班長,我必須會全力以赴的為班級服務(wù),為我們大家服務(wù),爭取讓雙優(yōu)班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

競選班長的競選演講稿篇九

班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,下面公文站小編為大家?guī)淼氖歉傔x班長的。

演講稿。

歡迎大家參考!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務(wù),我想成為老師的小助手。

我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的。

作文。

常常被老師當做范文在語文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當班長!

有人說:“當班長特別累!”

有人說:“當班長影響學(xué)習!”

但是,我不怕!在為大家服務(wù)時,我會比以前更加努力學(xué)習!

如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自己的全力,來當好這個一班之長!

但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

親愛的的老師、同學(xué)們:。

大家好!

今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習好的同學(xué)犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學(xué)習不好的同學(xué)要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經(jīng)常違反紀律的同學(xué)給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

敬愛的老師、親愛的同學(xué):。

你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當同學(xué)在學(xué)習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的伙伴們:。

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。

首先,我有信心當好班長,我的學(xué)習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競選班長的競選演講稿篇十

你們好!

我是五七班的陳彪,我這次寫發(fā)言稿的目的是競選班長。雖然我以前沒當過班長,責任心有一點兒弱,而且字也有一點兒寫不好,但是,從今以后,我會盡我最大的努力改掉這些缺點。

如果我當上了班長,我會多在班上舉行一些活動,而且我還會樂于聽取同學(xué)們的建議,爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得干干凈凈,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見了,直夸我們班建設(shè)很好。其次,我還要做到以下幾點:

1、做一個盡職盡責的好班長,做一個既是老師的得力助手,又是同學(xué)們的好榜樣的班長。

2、我要讓全班同學(xué)人人平等,而且要讓我們班里的所有人的成績都比以前的好很多。

3、我還要讓同學(xué)們做到不亂丟果皮紙屑,不到學(xué)校的花壇里去亂踩,不到學(xué)校外面的流動攤上買東西吃。

如果我當上了班長,我一定會做到我所說的。同學(xué)們,請投我一票,謝謝大家??!

競選班長的競選演講稿篇十一

同學(xué)們:

你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。

首先,我已經(jīng)擔任了x年班長了,有了足夠的經(jīng)驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

第二:我跟同學(xué)相處不錯,我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

第三:班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

初二班長競選演講稿

同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!

謝謝大家?。?/p>

競選班長的競選演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我叫,今年xx歲。今天我十分榮幸的站在這里,和大家一起競選班長。我沒有什么特長,只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如:愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜自賣自夸,我的特點就是:十分有責任感。

假如我當上了班長,我一定會為同學(xué)服務(wù),當好老師的小助手。希望大家相信我,把你們手中寶貴的一票,投給我。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

競選班長的競選演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友,大家好!

我叫xxx,來自河南,畢業(yè)于鄭州科技學(xué)院,現(xiàn)在在澆二作澆鑄工作,通過一年多的實踐與學(xué)習,對澆二車間的整個生產(chǎn)流程有了全面細致的了解,尤其對澆鑄工作的熟悉,讓我決定參加這次班長的競選,車間班長競選演講稿。

雖然和參選的幾位工友相比,我的工齡不算太長,但一個人的專業(yè)技能不能與以工作的年限成正比,而取決于一個人的學(xué)習態(tài)度,觀察事物和接受知識的能力,工作中我盡心盡力,恪盡職守,同時還向工作經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習,并用業(yè)余時間查閱于工作有關(guān)的資料和文獻,獲得了能擔當這一職位的能力。

而積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作以及對人員的組織、協(xié)調(diào)和溝通,我想只能用實際工作來證明,我不想用太過于空洞的語言來宣揚,作為班長最重要的是執(zhí)行力,按照公司大的目標和方針,依據(jù)車間各項實施計劃,準確無誤及時高效的吧細節(jié)工作做到位,保證好產(chǎn)品的質(zhì)量和工作任務(wù)的效率,解決好職責范圍內(nèi)的事情。

若我當選,我將于公正之心對待每一位工友,對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助,讓我們在工作共同發(fā)現(xiàn)問題、共同思考問題、共同解決問題,讓我們大家在工作中更舒暢,更順心,而對于大家在工作存在不恰當?shù)男袨楹筒贿m當?shù)淖龇ǎ步o予適當?shù)募m正,讓我們這個團隊能高效、保質(zhì)保量的完成工作生產(chǎn)任務(wù)。

銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作,積極配合個方面的力量,全面提升公司的品質(zhì),遵守公司的制度,創(chuàng)造公司的利益,維護公司的形象,增添公司的榮譽,盡到我應(yīng)有的力量和職責。

讓我們大家為開創(chuàng)泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。

我的演講完畢,謝謝大家。

競選班長的競選演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

今天我很榮幸,能夠站在講臺上,競選班長,希望同學(xué)們支持我。

拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。我認為班長并不只是一個職位而已,還是一座橋梁,一座存在于老師與同學(xué)之間的一座橋梁。

今天我競選這個職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的`表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我知道如果真的選上的話,那對于我來說是一種榮譽,更是一種責任。我知道在這職位上會有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子。

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

競選班長的競選演講稿篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很開心今天的我是勇氣十足的我,也很興奮自己能夠為自己做一次難得的爭取。我相信大家都知道我在班里一直是一個默默無聞的人,但是我的內(nèi)心卻不是這樣的。我渴望自己更大的能量和力量,我想通過自己的力量,多去幫助一個人,多為他人做一件有意義的事。以前,我的默默無聞是因為想要做好自己,不影響他人,但是我逐漸認識到,一個人只做好自己是遠遠不夠的,更應(yīng)該去突破自己開創(chuàng)新的天地!因此,我想爭取大家的支持,我想成為我們班的班長,為我們的班級奉獻我所有的力量。

大家也許很驚訝這次我竟然也會上臺為自己演講,我一直認為班長是一個班級最有威信的人,因此,對班長的要求也是很高的,不僅要有好的成績,更要有良好的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,這樣才會樹立屬于班長的威信,更好的帶好一個班級,幫助老師更好的管理好班長。今天的我,充滿了自信,充滿了追求,也充滿著渴望,希望大家能夠感受到我的熱忱,能夠仔細考慮,多多支持我!我想做一個更好的自己,想做老師更好的小幫手,也想做大家更好的朋友,希望大家能夠為我的勇氣豎起大拇指,也能夠為這個自信又勇敢的我投出你們寶貴的一票。

其實我已經(jīng)考慮了很久了,我很想去完成自己這個心愿,為自己的成長歷史增一筆鮮艷的色彩,我也很渴望在這次歷程中得到一些成就,促使自己不停的進步,讓自己不會后悔當初自己的決定。如果大家愿意給我這個機會,我相信我在今后的工作中一定會一絲不茍,嚴謹嚴肅的做好每一件事情,我也希望我和大家能夠成為更好更親密的伙伴,為班級建設(shè),為我們的學(xué)習,作出努力。讓老師為我們感到欣慰,讓父母為我們感到驕傲,讓自己為自己自豪。

我相信每個同學(xué)都有一顆想要做班長的心,但是往往阻止你去做這樣一件事情的,就是你的懶惰和懦弱。一個有所作為的人,一定是勇敢的,一定是勤奮的,一定是積極向上的,一定是努力的。所以,想要成為一個更好的人,需要我們的不斷努力?。≈挥凶约簩ψ约簢栏窳?,對自己自信了,對自己充滿著期待了,我們才會迎來那個更精彩的自己,更絢爛的未來!

所以,我這樣做了。不斷的為自己發(fā)聲,不斷的為自己爭取,不言失敗,勇敢踏出這一步,給自己一個交代,給自己一次機會。所以,希望大家能夠明白我的心意,也希望大家能夠感受到我的勇敢,感受到我的渴望,為我投一票吧!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18650044.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔