最新圣誕節(jié)主持稿幼兒園大全(23篇)

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最新圣誕節(jié)主持稿幼兒園大全(23篇)
時(shí)間:2023-12-11 09:05:11     小編:FS文字使者

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圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇一

第一部分:(新年好音樂(lè))。

1、(馮):hello!goodeveningeveryone!i’mmissfengmerrychristmasandhappynewyear!

2、(劉)親愛(ài)的小朋友們!大朋友們!圣誕快樂(lè),新年快樂(lè)歡迎來(lái)到二幼圣誕party!我是你們的好朋友劉老師!

(劉)今天我和你們一樣,心中充滿了喜悅和激動(dòng),因?yàn)闅g樂(lè)的圣誕節(jié)已經(jīng)到了。而且,今天還有一位尊貴的老人從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到中國(guó),來(lái)到我們中間,他將和我們一起慶祝圣誕節(jié),你們猜猜他是誰(shuí)?(孩子答:圣誕老人)。

(主持人組織鼓掌,圣誕老人在音樂(lè)聲中火熱登場(chǎng))(曾選音樂(lè))。

在晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,在有著溫暖陽(yáng)光的冬天,新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來(lái)臨的時(shí)刻,我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園,新家庭一個(gè)美好的開(kāi)始,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)春天。

第二部分:欣賞童話劇——圣誕樹(shù)》。

2、(旁白:劉):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場(chǎng)。

乞丐(對(duì)著富人)說(shuō):我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛(ài)的圣誕老人):謝謝你,善良的孩1。

子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

1、(劉):看!我們的小動(dòng)物也帶來(lái)著禮物來(lái)了,他們是哪些小動(dòng)物?動(dòng)物出來(lái)音樂(lè)起(音樂(lè)曾選)。

(馮);hello。whoareyou?

(劉);你們的禮物要送給誰(shuí)?(幼:送給大聲說(shuō)英語(yǔ)的朋友)。

(馮);what’sthis?

(劉);寶貝們?nèi)グ讯Y物送給表現(xiàn)好的朋友吧。

第四部分:英語(yǔ)律動(dòng)表演。

1、(馮);我看見(jiàn)小朋友們都等不及了,他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節(jié)請(qǐng)全體小朋友給我們帶來(lái)精彩的英語(yǔ)律動(dòng)表演掌聲有請(qǐng)。

3、(劉):圣誕節(jié)時(shí)每年的幾月幾號(hào)?平安夜是幾月幾日?

圣誕老人叫什么名字?圣誕節(jié)的傳統(tǒng)慶祝方式是什。

么?(裝扮圣誕樹(shù),互贈(zèng)禮物)。

4、(馮);圣誕老人看見(jiàn)小朋友們表演這么好,他也想和你們一。

起跳舞。welcomesantaclausdavid音樂(lè)律動(dòng)。

(david):謝謝大家對(duì)我們幼兒園的支持和信賴,對(duì)你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,讓我們一起動(dòng)起來(lái)。

(馮)翻譯。

第五部分:園標(biāo)頒獎(jiǎng)。

1、(劉):爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎?家長(zhǎng)朋友們也很能干,我們二幼組織了“園標(biāo)”征集活動(dòng),得到家長(zhǎng)們的積極響應(yīng),截止12月10日,我們共收到61份征集方案,這些方案充分體現(xiàn)了我們家長(zhǎng)們的聰明才智,家長(zhǎng)們的名稱各有千秋,讓評(píng)委們很是為難,因此,在原有基礎(chǔ)上增設(shè)了10名創(chuàng)意獎(jiǎng)、10名優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過(guò)評(píng)審組的認(rèn)真評(píng)審,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:

有請(qǐng)為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

()獲得創(chuàng)意獎(jiǎng)的是:有請(qǐng)圣誕老人(david)頒獎(jiǎng)先中文后英文;。

3、()最激動(dòng)的時(shí)刻到了,大家都想知道最佳名稱獎(jiǎng)會(huì)花落誰(shuí)家,現(xiàn)在,我就為大家揭曉,獲得本次“園標(biāo)”征集活動(dòng)最佳名稱獎(jiǎng)的是(...),園標(biāo)名稱為:名稱說(shuō)明:

有請(qǐng)為最佳名稱獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。

第六部分:親子體育游戲(請(qǐng)主持人分配好各自主持的內(nèi)容,另一人配合)(準(zhǔn)備音樂(lè))。

1、親子二人行(金桔班、草莓班各10個(gè)家庭,分兩組,每組5個(gè)家庭進(jìn)行游戲)。

2、搶陣地(蜜桃班、檸檬班各10個(gè)家庭)。

3、親子手推車(菠蘿班、甜橙班各10個(gè)家庭)。

第七部分:親子音樂(lè)律動(dòng)。

1、(劉):孩子們游戲時(shí)間到了,現(xiàn)在我們來(lái)和爸爸媽媽一起來(lái)游戲。(親子音樂(lè)律動(dòng)《手指舞》《親愛(ài)的朋友》、)。

第九部分:互贈(zèng)禮物、結(jié)束部分。

2、(劉):現(xiàn)在是最令人興奮的送禮物環(huán)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)為小朋友拿好禮物,我們一起隨音樂(lè)互贈(zèng)禮物。

(馮):中文。

(劉)親愛(ài)的朋友們,寧南縣第二幼兒園2013圣誕晚會(huì)到此結(jié)束。

(劉):接下來(lái),讓我們開(kāi)始我們的快樂(lè)美食之旅。(到老師處領(lǐng)取二幼送給你們的圣誕新年禮物書(shū)包,書(shū)包里有爸爸媽媽送給你們的禮物,餐券,餐具。請(qǐng)小朋友們背上書(shū)包才能到室內(nèi)用餐)。

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇二

各位老師、各位同學(xué),親愛(ài)的朋友們:大家(上午)好!

在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂(lè)祥和的氣氛,帶著快樂(lè)浪漫的心情,《圣誕之歌》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷,講個(gè)矮小的故事。

可用的話語(yǔ):

平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。

圣誕祝??偸桥c圣誕老人的禮物同行。

讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,

親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光。

我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福。

愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。

結(jié)束語(yǔ):

有人說(shuō):中國(guó)的節(jié)日那么多,為什么非要過(guò)洋節(jié)呢?

同學(xué)們我國(guó)已改革開(kāi)放二十幾年了,我們是出生在改革的時(shí)期,成長(zhǎng)在開(kāi)放的時(shí)代的中國(guó)新少年。我們需要用更加博大的胸懷感受世界各國(guó)的優(yōu)秀文化,讓中西方優(yōu)秀文化在我們這一代更加燦爛輝煌吧!

結(jié)束句:

男:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光。

女:因?yàn)槭フQ,讓我們承載無(wú)盡的祝福。

男:我相信,當(dāng)我們展翅翱翔,成功的那一刻,我們不會(huì)忘記老師的培養(yǎng),

女:我們不會(huì)忘記爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài),

女:我們不會(huì)忘記伙伴給予的鼓勵(lì)。

男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們,讓我們真心的祝愿:

合:圣誕快樂(lè)!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)!

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇三

合:大家下午好!

女:我是1。

男:我是2。

女:我是3。

男:我是4。

女:我是5。

男:我是6。

女:我是7。

女:我們很榮幸能擔(dān)任這次聯(lián)歡會(huì)的主持人.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了孩子們小學(xué)生活的第一個(gè)圣誕節(jié)。在充滿陽(yáng)光的116天里,有父母無(wú)微不至的關(guān)懷,更有老師們潛移默化的教導(dǎo),在這里首先代表一年級(jí)三班的全體全體家長(zhǎng)對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。下面請(qǐng)班主任邢老師講話:

(邢老師上)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞1..半年的時(shí)間我們進(jìn)步了很多。

2:我與同學(xué)愉快地相處。

3:我們的心像怒放的花朵。

4:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

5:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

6:新年染紅了我們快樂(lè)的腳步。

7:今天讓我們歡聚一堂,載歌載舞,送去祝福。

合唱《春曉》。

1:陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

下面有請(qǐng)王科然和卞思涵同學(xué)為大家演唱《春天在哪里》。

王科然、卞思涵《春天在哪里》。

2:請(qǐng)欣賞楊鴻宇同學(xué)演唱的《兩只老虎》。

楊鴻宇《兩只老虎》。

女:爸爸媽媽你們覺(jué)得孩子們表現(xiàn)的好嗎?那就鼓鼓掌吧!

男:雖然他們的歌聲還很稚嫩,舞蹈也不夠?qū)I(yè),但是孩子都在努力。

女:是啊,這些都離不開(kāi)爸爸媽媽和老師的關(guān)心和支持。

男:那開(kāi)學(xué)這么久了,相信很多家長(zhǎng)互相還不認(rèn)識(shí)呢!

女:接下來(lái),我們小朋友將邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀!就是在音樂(lè)的伴奏下,孩子與家長(zhǎng)一同上臺(tái)走秀,不光要有獨(dú)特的poss呈現(xiàn)給大家,還要把自己推銷出去啊,讓大家有緣在這里相聚,相識(shí),相知。

放音樂(lè)走秀(以家庭為單位集體上場(chǎng),介紹)。

張歆琰《上學(xué)歌》。

張宇彤兒歌表演《起得早》。

5:請(qǐng)欣賞張楷碩同學(xué)演唱的《精忠報(bào)國(guó)》。

張楷碩歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。

女:一曲《精忠報(bào)國(guó)》唱出了男人的英雄本色,那接下來(lái)就請(qǐng)曲田宇為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏,演繹女兒的俠骨柔情:

曲天宇古箏演奏《小白船》。

女:同學(xué)們,真是不簡(jiǎn)單啊,我們大人都要自嘆不如了,我們只知道圓周率是3.1415926,,那后面還有家長(zhǎng)能背過(guò)嗎?沒(méi)有吧,那就請(qǐng)劉潤(rùn)龍來(lái)告訴大家:

劉潤(rùn)龍背圓周率。

男:我們小朋友的本領(lǐng)可很大啊,那家長(zhǎng)們也不能示弱啊,下面我們就做一個(gè)家長(zhǎng)和孩子一起配合的游戲(五毛和一塊):我們先請(qǐng)大朋友和小朋友上來(lái),(舉手示意),好,分成兩組,男生表示一元錢(qián),女生表示五毛錢(qián),裁判喊錢(qián)數(shù)(三塊五、六塊等),哪一組最短時(shí)間組成正確錢(qián)數(shù)勝。

游戲五毛和一塊。

6:下面有請(qǐng)劉子煜同學(xué)為我們表演舞蹈《nobody》。

劉子煜舞蹈《nobody》。

女:孩子們,你們喜歡小沈陽(yáng)嗎?

7:小沈陽(yáng)可是家喻戶曉的明星,請(qǐng)聽(tīng)楊碩同學(xué)演唱的《我叫小沈陽(yáng)》《美了美了》。

楊碩表演《我叫小沈陽(yáng)》。

1:張楷碩,你看過(guò)動(dòng)畫(huà)片吧。

2:看你這問(wèn)題問(wèn)的,太沒(méi)水準(zhǔn)了,當(dāng)然看了。

1:那可不一定,要是你爸爸媽媽管的嚴(yán),總讓你學(xué)習(xí)看書(shū),哪有時(shí)間看啊。

1:好了,好了,說(shuō)了這么多,就讓張翔宇同學(xué)為我們送上一首《多啦a夢(mèng)》。

張翔宇《多啦a夢(mèng)》。

女:孩子們你們?nèi)ミ^(guò)北京嗎?北京好不好啊?下面請(qǐng)劉一卜一家演唱《北京歡迎你》。

劉一卜《北京歡迎你》。

3:到了北京我們講文明,在家也要講文明啊,下面請(qǐng)張文睿同學(xué)演唱《文明在哪里》。

張文睿《文明在哪里》。

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇四

xx:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

xx:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

嚴(yán)冬不肅殺,何以見(jiàn)陽(yáng)春?挑戰(zhàn)性的工作更能激發(fā)我們的工作熱情和工作意志,提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)姊妹幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力把我園的工作提高到一個(gè)新的水平,以回報(bào)社會(huì),回報(bào)您們的支持和關(guān)愛(ài)!謝謝大家!

xx:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)。

xx:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!

xx:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

玩法:學(xué)生用魚(yú)桿釣“魚(yú)”,釣上來(lái)的“魚(yú)”只有念出它身上的單詞,才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚(yú)”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。

xx:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

xx:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。

這天,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開(kāi)心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。

師:對(duì)。沒(méi)有,媽媽總是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么的愛(ài)你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說(shuō):"媽媽,謝謝你。"家庭活動(dòng)展示————做關(guān)心媽媽的好孩子師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),她付出了很多很多。不過(guò),我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧幼兒幫媽媽做事的照片。

二0xx年農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)的四大節(jié)日之—的端午節(jié),根據(jù)鄂教體德發(fā)?20xx?21號(hào)文件要求,并為利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,我園在20xx年x月x號(hào)全天開(kāi)展了“端午節(jié)系列”活動(dòng)。

xx:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。

xx:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。

xx:接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

xx:《搶凳子》。

xx:《擊鼓傳花》。

我們是一群活潑可愛(ài)的天使,我們的舞姿雖然不是很優(yōu)美,但一定會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)和歡笑,我們舞動(dòng)手中的大蔥,甩出一串串動(dòng)人的樂(lè)譜,譜出我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的樂(lè)章,下面請(qǐng)欣向日葵班小朋友為大家?guī)?lái)的集體舞《甩蔥歌》,掌聲歡迎。

xx:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。

xx:接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

xx:還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。

又到圣誕了,我托圣誕老人送給你幸福如意、快樂(lè)美好、幸運(yùn)無(wú)憂的.圣誕禮物,要記得接收哦!平安夜從煙囪里掉下紅衣老頭千萬(wàn)別驚訝,是送禮物的!

xx:謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!

xx:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

xx:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。

通過(guò)此次圣誕節(jié)晚會(huì),了解外語(yǔ)特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長(zhǎng)和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂(lè),以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。

xx:聽(tīng)完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

xx:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

xx:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

xx:愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

xx:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

xx:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

xx:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

xx:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開(kāi)來(lái)的。再短一點(diǎn)只用數(shù)字寶寶來(lái)講講看,他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開(kāi)來(lái)的?請(qǐng)人說(shuō),不對(duì)再導(dǎo):(手勢(shì):幾個(gè)?幾個(gè)?)他們都是1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)隔開(kāi)來(lái)的。

xx:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

合:再見(jiàn)!

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇五

沒(méi)有主持人的晚會(huì),就像一盤(pán)散沙。要主持好一個(gè)晚會(huì),離不開(kāi)優(yōu)美的主持詞,那么,如何成功主持幼兒園圣誕晚會(huì)呢?以下是幼兒園圣誕節(jié)主持詞,要好好練練哦!

開(kāi)場(chǎng)歌曲《wewishyoumerrychristmes》。

一、開(kāi)始部分:

女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

男:親愛(ài)的同學(xué)們男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任2012年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男:2013年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來(lái)新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演:

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來(lái)可繞口啦,不信,你試試。試就試。別逞能了,還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?不知道呀!

3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。

是的。

想不想馬上就得到呢?

想呀!

那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。《音樂(lè)起4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃??”

你唱的是什么歌?

這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》。

真好聽(tīng)。

好聽(tīng)吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》,歡迎。

6、山口美惠,你在上海生活了幾年了?

9年,比起你來(lái),我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎?

不僅聽(tīng)得懂,我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ):不相信,儂考考我。)。

哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。

7、上?!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。

讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。

8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng)。

圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無(wú)盡的祝福。我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀,為了理想,我們有理由放聲歌唱(音樂(lè)起唱《doremi》三、結(jié)束部分:

1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

2、今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來(lái)臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

合:merrychristmas!

4、男女:我們宣布2011年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇六

女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。

男:親愛(ài)的同學(xué)們

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是××,我是××。今天由我倆擔(dān)任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來(lái)新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

6、山口美惠,你在上海生活了幾年了? 9年,比起你來(lái),我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎? 不僅聽(tīng)得懂,我還會(huì)說(shuō)呢?。Z(yǔ):不相信,儂考考我。) 哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎? 好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。

7、上?!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。

8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng) 圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)

1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

2、今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋?,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

合:merry christmas!

4、男女:我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇七

各位家長(zhǎng)朋友們上午好!

當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái);

當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;

又一年即將在此畫(huà)上圓滿的句號(hào)。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè)!

1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛(ài)住我家》。

2、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)人兒》看他們是多么的可愛(ài)呀!

3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒.

4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請(qǐng)欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。

5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢??請(qǐng)欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

6、聽(tīng)了這么好聽(tīng)的歌曲后,國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番,下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。

8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈賀年卡〉〉。

10、我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演。

11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈〈〈警察小花〉〉。

12、孩子們的表演多神氣,請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉。

15、我們是幸福的一代,有美好的未來(lái),這一切都要感謝我們親愛(ài)的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師,在此,獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,小朋友們;。

大家,下午好!

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們?cè)谶@里舉行“___1圣誕聯(lián)歡”,請(qǐng)?jiān)试S我代表未來(lái)之星幼兒園,對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友們和全園的老師們,道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝,祝你們:節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

回顧即將過(guò)去的___1年,我倍感欣慰。因?yàn)檫@一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。經(jīng)過(guò)全園教職工的不懈努力,我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了,安全設(shè)施充足了;活動(dòng)更加豐富了,幼兒園的文化氛圍越來(lái)越濃了。

展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師,充實(shí)我們的教師隊(duì)伍,我們的教師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的一年,我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境,增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開(kāi)心,家長(zhǎng)放心,老師舒心,社會(huì)滿意”的樂(lè)園。

在前進(jìn)的道路中,可能我們會(huì)有你不滿意的地方,但請(qǐng)你相信,有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心糾錯(cuò),有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持,我們就一定能想得更細(xì),做得更好。就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng),讓夢(mèng)想從這里起飛吧!

再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美,工作順利;祝小朋友們,健康快樂(lè)!茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”,祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)?!癬__1圣誕聯(lián)歡”圓滿成功!

謝謝大家!

合:同學(xué)們,老師們,大家好!

a:星河燦爛、圣誕祝福,親愛(ài)的同學(xué)們,圣誕節(jié)快樂(lè)!

在們對(duì)圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前,讓們進(jìn)行拼魔方游戲,請(qǐng)每組派兩位同學(xué)上來(lái)將魔方還原。

b:今天是12月25日,也就是圣誕節(jié)了。

d:每年的12月25日,是基-督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。

a:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基-督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基-督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似國(guó)過(guò)春節(jié)。

c:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

b:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

d:“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基-督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的基-督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。

a:大家知道圣誕樹(shù)的由來(lái)嗎?據(jù)說(shuō)大約在十六世紀(jì),德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),后來(lái),德國(guó)傳教士馬丁路德把燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上,然后點(diǎn)燃,使它看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。

b:還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹(shù)的傳說(shuō),在很久以前,有一位農(nóng)人,在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹(shù),上面掛滿了禮物,用來(lái)答謝農(nóng)人的好意。

然而圣誕樹(shù)真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),首先見(jiàn)于德國(guó),之后又傳入歐洲和美國(guó),成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來(lái)裝圣誕樹(shù),尤其住在美國(guó)西北部的人們,因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源,他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹(shù)做為圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)的種類繁多,有天然松柏圣誕樹(shù)、也有人造圣誕樹(shù)及白色圣誕樹(shù)。每棵圣誕樹(shù)上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹(shù)的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。

c:大家都對(duì)圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛(ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!

d:據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。到了1820__年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后,美國(guó)商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來(lái)慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇八

大家,下午好!

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們?cè)谶@里舉行“xxx1圣誕聯(lián)歡”,請(qǐng)?jiān)试S我代表未來(lái)之星幼兒園,對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友們和全園的老師們,道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝,祝你們:節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

回顧即將過(guò)去的xxx1年,我倍感欣慰。因?yàn)檫@一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。經(jīng)過(guò)全園教職工的不懈努力,我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了,安全設(shè)施充足了;活動(dòng)更加豐富了,幼兒園的文化氛圍越來(lái)越濃了。

展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師,充實(shí)我們的教師隊(duì)伍,我們的教師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的一年,我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境,增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開(kāi)心,家長(zhǎng)放心,老師舒心,社會(huì)滿意”的樂(lè)園。

在前進(jìn)的道路中,可能我們會(huì)有你不滿意的地方,但請(qǐng)你相信,有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心糾錯(cuò),有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持,我們就一定能想得更細(xì),做得更好。就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng),讓夢(mèng)想從這里起飛吧!

再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美,工作順利;祝小朋友們,健康快樂(lè)!茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”,祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)?!皒xx1圣誕聯(lián)歡”圓滿成功!

謝謝大家!!!

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇九

女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來(lái)新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

女:(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

男:你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。

女:你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來(lái)可繞口啦,不信,你試試。

男:試就試。

女:別逞能了,還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)。

男:2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

女:不知道呀!

男:讓我告訴你吧,答案就是廚房。

女:啊!這是為什么?

男:因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后,到達(dá)的第一個(gè)地方。

女:ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演。

男:圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。

女:是的。

男:想不想馬上就得到呢?

女:想呀!

男:那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。(音樂(lè)起)。

女:“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

男:你唱的是什么歌?

女:這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》。

男:真好聽(tīng)。

女:好聽(tīng)吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》,歡迎。

女:山口美惠,你在上海生活了幾年了?

男:9年,比起你來(lái),我可是個(gè)新上海人,你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎?

女:不僅聽(tīng)得懂,我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ):不相信,儂考考我。)。

男:哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

女:好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。

男:上?!俏覀兊牡诙枢l(xiāng),上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。

女:讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。

歌聲中,圣誕老人上場(chǎng)。

圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。

女:這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無(wú)盡的祝福。

男:我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀,

女:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

(音樂(lè)起唱《doremi》)。

男:歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。

女:今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來(lái)臨。幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟童樂(lè)幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

男女:merrychristmas!

男女:我們宣布20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇十

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來(lái)之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園,圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

首先,我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!

節(jié)目串詞:

做一位愛(ài)心大使,把愛(ài)留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛(ài)分給了老師,把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。

頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī),可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。

舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情,它那深遠(yuǎn)的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò),它就是印度。今天,在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動(dòng)她們窈窕的身姿,為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們,在老師的精心指導(dǎo)下,也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算,繪畫(huà)的表演。

不要傷感滄桑多變,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年,越來(lái)越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5乇寂?。?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

童年是快樂(lè)的,童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳啊、玩啊,她們不但跳出了扎實(shí)的基本功,還玩出了花樣,有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)???,大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

在幼兒園里,學(xué)前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí),她們也是辛苦的,因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)?!岸b忊?、叮鈴鈴......”下課了,這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來(lái)吧、來(lái)吧,大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》,用我們一生的摯愛(ài),回報(bào)那慈母的深情。

結(jié)束語(yǔ):

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。未來(lái)之星幼兒園2015圣誕聯(lián)歡晚會(huì),到此結(jié)束。小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻,已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來(lái)領(lǐng)取吧。

最后,祝大家:身體健康!萬(wàn)事如意!

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇十一

一、開(kāi)始部分:

女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是鬃,我是鬃.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來(lái)新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演:

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。

你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來(lái)可繞口啦,不信,你試試。

試就試。

別逞能了,還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)。

2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

??!這是為什么?

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇十二

幼兒園畢業(yè)了,孩子們即將踏上更高的學(xué)習(xí)道路,去慢慢抒寫(xiě)他們的人生之路。

背景音樂(lè):《同一首歌》。

親愛(ài)的家長(zhǎng)們,可愛(ài)的小朋友們:

大家好!

鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;。

星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;。

花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,

這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

我宣布**幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)。

首先讓我們有請(qǐng):

一、園長(zhǎng)講話。

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)。

二、獻(xiàn)花。

三、家長(zhǎng)代表講話。

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)。

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)。

四、教師詩(shī)朗誦。

永遠(yuǎn)的守巢人。

今天,我的心情凝重。

因?yàn)椤?/p>

與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。

今天,我倍感欣慰。

因?yàn)椤?/p>

孩子們將飛向更廣闊的天空。

晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。

暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。

聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。

看慣了傍晚燦爛的笑臉。

是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。

老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。

老師會(huì)在這里。

做你們永遠(yuǎn)的守巢人。

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇十三

大家,下午好!

乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們?cè)谶@里舉行“20xx圣誕聯(lián)歡”,請(qǐng)?jiān)试S我代表未來(lái)之星幼兒園,對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友們和全園的老師們,道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝,祝你們:節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

回顧即將過(guò)去的20xx年,我倍感欣慰。因?yàn)檫@一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。經(jīng)過(guò)全園教職工的不懈努力,我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了,安全設(shè)施充足了;活動(dòng)更加豐富了,幼兒園的文化氛圍越來(lái)越濃了。

展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,市教委、教辦將為我園招聘一批專業(yè)教師,充實(shí)我們的教師隊(duì)伍,我們的教師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的一年,我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境,增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開(kāi)心,家長(zhǎng)放心,老師舒心,社會(huì)滿意”的樂(lè)園。

在前進(jìn)的道路中,可能我們會(huì)有你不滿意的地方,但請(qǐng)你相信,有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心糾錯(cuò),有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持,我們就一定能想得更細(xì),做得更好。就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng),讓夢(mèng)想從這里起飛吧!

再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美,工作順利;祝小朋友們,健康快樂(lè)!茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”,祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)?!?0xx圣誕聯(lián)歡”圓滿成功!

謝謝大家!!!

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,__年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來(lái)之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園,__圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開(kāi)始。

首先,我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!

串詞:

做一位愛(ài)心大使,把愛(ài)留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛(ài)分給了老師,把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭和講話和講話和講話。

頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī),可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar。請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。

舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛(ài)的`舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情,它那深遠(yuǎn)的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò),它就是印度。今天,在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動(dòng)她們窈窕的身姿,為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇十五

各位家長(zhǎng)朋友們:上午好!

當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái);當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;又一年即將在此畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂(lè)!

1、首先請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛(ài)住我家》。

2、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)人兒》看他們是多么的可愛(ài)呀!

3、下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒。

4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請(qǐng)欣賞由小二班__小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。

5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

6、聽(tīng)了這么好聽(tīng)的.歌曲后,國(guó)際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番,下面請(qǐng)欣賞他們的精彩表演。

7、我們幼兒園來(lái)了一群趕鴨子的小朋友,請(qǐng)欣賞由小小班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《數(shù)鴨子》。

8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《賀年卡》。

10、我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們有禮貌請(qǐng)欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演。

11、下面請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《警察小花》。

12、孩子們的表演多神氣,請(qǐng)欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒《小雞小鴨》。

13、大家知道,詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,下面請(qǐng)欣賞小主持人班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦。

14、人生存在世,要有一顆感恩的心,因?yàn)橐磺械乃?,都不是理所?dāng)然的,都是上天給我們的偏愛(ài),人的一生,如果沒(méi)有一顆感恩的心,就將永遠(yuǎn)生活在陰暗之中,就是上天給予再多的陽(yáng)光,也體會(huì)不到燦爛.懷著一顆感恩的心,去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒(méi)有幫助你的人!下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。

15、我們是幸福的一代,有美好的未來(lái),這一切都要感謝我們親愛(ài)的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師,在此,獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們身邊的每一個(gè)人。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。

彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂(lè)聲中,孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),今天我要說(shuō)一聲,謝謝你們啦!”最后,__幼兒園全體員工祝各位家長(zhǎng)和小朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇十六

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2019年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來(lái)之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園,2019圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開(kāi)始。

首先,我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!

串詞:

做一位愛(ài)心大使,把愛(ài)留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛(ài)分給了老師,把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。

頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī),可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。

舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情,它那深遠(yuǎn)的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò),它就是印度。今天,在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動(dòng)她們窈窕的身姿,為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們,在老師的精心指導(dǎo)下,也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算,繪畫(huà)的表演。

不要傷感滄桑多變,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年,越來(lái)越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5乇寂?。?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

童年是快樂(lè)的,童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳啊、玩啊,她們不但跳出了扎實(shí)的基本功,還玩出了花樣,有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)??矗蟀嗟男∨笥褌儎澲〈蛭覀凂倎?lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

在幼兒園里,學(xué)前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí),她們也是辛苦的,因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)?!岸b忊?、叮鈴鈴......”下課了,這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來(lái)吧、來(lái)吧,大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》,用我們一生的摯愛(ài),回報(bào)那慈母的深情。

結(jié)束語(yǔ):

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。未來(lái)之星幼兒園2019圣誕聯(lián)歡,到此結(jié)束。小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻,已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來(lái)領(lǐng)取吧。

最后,祝大家:身體健康!萬(wàn)事如意!

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇十七

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們大家早上好,非常感謝,您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)與孩子們一起歡慶這美麗的節(jié)日。首先,祝大家圣誕快樂(lè)!merrychristmas!我們中一班有30多個(gè)小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有自己的風(fēng)采,希望大家能將自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們。謝謝!

孩子們每天都來(lái)上幼兒園,學(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí),那我想爸爸媽媽們,肯定也特別想知道寶寶們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)的樣子。寶寶們讓爸爸媽媽來(lái)看看我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,好不好?那就請(qǐng)小朋友們快做好吧!

下面請(qǐng)欣賞英文兒歌表演。

寶寶們不僅英語(yǔ)說(shuō)的棒,而且歌聲也很動(dòng)聽(tīng)呢!下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《世上只有媽媽好》《我會(huì)聽(tīng)清楚》《認(rèn)識(shí)你呀真高興》。表演者:......

聽(tīng)完孩子們唱的中文歌曲,再讓我們來(lái)欣賞一下孩子們的英文歌曲吧!下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《twinkltwinkllittlestar》表演者:......

聽(tīng)完孩子們動(dòng)聽(tīng)的歌聲不妨換換口味兒,再讓我們來(lái)看看他們漂亮的舞姿吧!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《晴天》表演者:......

聽(tīng)這是什么聲音,原來(lái)是小老鼠跑到了襪子里,請(qǐng)聽(tīng)兒歌《onemouseinasock》表演者:......

小老鼠們?cè)谝m子里玩得那么開(kāi)心,孩子們?cè)谟變簣@里過(guò)的那么幸福,他們還說(shuō)要為老師唱之歌呢!表演者:......

孩子們每天起床的時(shí)都會(huì)做做運(yùn)動(dòng),保護(hù)自己的小身體健康成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞《getoutofbed》表演者:......

喂喂喂,哎哎哎,多么稚嫩的聲音啊,寶寶們?cè)俅螂娫捘?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們都在說(shuō)什么?下面請(qǐng)欣賞歌曲《打電話》表演者......

哎呦哎呦,獅子生病了,快來(lái)看看他的好朋友們想了什么辦法來(lái)幫助他呢?請(qǐng)欣賞英文故事《thelionisill》表演者:......

聽(tīng)完了故事再讓我們到外面走一走,看看天,看看樹(shù),聞聞花。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《秋天》《樹(shù)葉》《蝴蝶花》表演者:......

有一個(gè)頑皮的小男孩,看爸爸不在偷偷的吃了塊糖,結(jié)果讓爸爸看見(jiàn)了,小朋友想不想知道他們之間都說(shuō)了什么呢?請(qǐng)欣賞英文兒歌《littlejohnny》表演者:......

過(guò)節(jié)日總少不了一些樂(lè)器來(lái)陪伴,那讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大鼓和小鼓的聲音吧!請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《大鼓和小鼓》《拍手唱歌笑呵呵》《小貓小貓你別吵》表演者:......

快樂(lè)的節(jié)日氣氛,把小貓、小狗、小老鼠們都感染了,他們也要來(lái)湊湊熱鬧呢!請(qǐng)聽(tīng)兒歌《what"sthis》表演者:......

小鴨子們覺(jué)得不盡興,嚷嚷著還要跳支舞呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》表演者:......大家都知道詩(shī)是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。他們從中了解了各種人文風(fēng)情,懂得了許多做人的道理,下面請(qǐng)欣賞孩子們表演的古詩(shī)連誦。

你來(lái),我來(lái),大家來(lái),歡天喜地慶圣誕,下面讓我們一起來(lái)祝福吧!請(qǐng)聽(tīng)大合唱《amerrymerrychristmas》中一班圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束,謝謝大家。

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇十八

b.大家上午好!

a.當(dāng)鮮艷的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

b.今天是多么歡樂(lè)的`一天,這一天屬于全世界的人們,今天我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

c.在這歡樂(lè)的日子里,我們歡聚在此,讓我們共同祝愿:大家圣誕節(jié)快樂(lè)!

示自己的才華,慶??鞓?lè)的節(jié)日,讓我們衷心地祝愿聯(lián)歡會(huì)圓滿成功!

b.少年宮小主持人班迎圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a.首先,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xxxxxx》。

b.下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)。

讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)翘抢蠋煘槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目......

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇十九

一、開(kāi)始部分:

女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

女:大家晚上好!

男:自我介紹:我是__,我是__。今天由我倆擔(dān)任20__年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。

男:20__年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來(lái)新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演:

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當(dāng)我是三歲小孩??!還在考我認(rèn)數(shù)字。

你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來(lái)可繞口啦,不信,你試試。

試就試。

別逞能了,還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)。

2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

??!這是為什么?

因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后,到達(dá)的第一個(gè)地方。

ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演。

3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。

是的。

想不想馬上就得到呢?

想呀!

那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧。(音樂(lè)起)。

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》。

真好聽(tīng)。

好聽(tīng)吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》,歡迎。

6、__,你在__生活了幾年了?

9年,比起你來(lái),我可是個(gè)新__人,你學(xué)會(huì)說(shuō)__話了嗎?

不僅聽(tīng)得懂,我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ):不相信,儂考考我。)。

哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?

好呀,我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你,下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《__童謠》。

7、__——是我們的第二故鄉(xiāng),__小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng),在注視我們的長(zhǎng)大。

讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,有請(qǐng)外籍3班。

8、歌聲中,圣誕老人上場(chǎng)。

圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。

9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié),我們接受了無(wú)盡的祝福。

我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航,有了奮發(fā)向上的翅膀,為了理想,我們有理由放聲歌唱。

(音樂(lè)起唱《doremi》)。

三、結(jié)束部分:

男:歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致詞。

女:今夜,我們?nèi)计鹦闹械捏艋穑酶杪暫臀⑿τ邮フQ節(jié)的來(lái)臨。__幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物,祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。

合:merrychristmas!

合:我們宣布繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇二十

合:大家好!

a:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上了地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

b:看陽(yáng)光燦爛,那是圣誕絢麗的色彩。

a:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

a:今天我們?cè)谑フQ節(jié)之際喜相逢!

b:金孔雀幼兒園里歡樂(lè)多!

a:是啊,讓我們把所有的祝福送給您。

合:感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心一刻。

b:讓我們用掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)致圣誕聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)幕詞.

a:下面請(qǐng)小朋友們欣賞精彩的圣誕節(jié)目表演。

b:小鴨子幾乎所有的小朋友們都非常喜歡哦。

a:你見(jiàn)過(guò)那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河上,游動(dòng)著快樂(lè)的小鴨子嗎?

b:我們將從小朋友們的歌聲中,感受到一群孩子《數(shù)鴨子》的`快樂(lè)。

1、[集體演唱]。

b:是啊,老爺爺說(shuō)的對(duì),小孩子上學(xué)校別考個(gè)鴨蛋抱回家。

2、[集體朗讀詩(shī)歌]。

a:是的世上只有爸媽好,有爸有媽的孩子像塊寶。

b:爸爸媽媽給予我們寶寶們的愛(ài)是我們永遠(yuǎn)也感激不盡的啊!

a:小朋友們,你們喜歡小動(dòng)物嗎?你們知道許多動(dòng)物怎樣睡覺(jué)嗎?

b:從大哥哥大姐姐們的兒歌聲中,你會(huì)知道:動(dòng)物將是怎樣睡覺(jué).

3、[集體朗讀詩(shī)歌:動(dòng)物怎樣睡大覺(jué)?]。

a:呵呵,真是一群可愛(ài)的小動(dòng)物啊。

b:小朋友我們每個(gè)人都有爸爸,你知道你爸爸小時(shí)候的樣子嗎?

a:你知道你長(zhǎng)大了又會(huì)變成什么樣子嗎?

b:請(qǐng)小朋友們欣賞兒歌:我和爸爸。

4、[集體朗讀兒歌:我和爸爸]。

a:幼兒園里朋友多。

b:幼兒園里真快樂(lè)!

a::小朋友們,當(dāng)你在幼兒園里和小朋友搶玩具的時(shí)候。

b:當(dāng)你生氣了不開(kāi)心的時(shí)候,你會(huì)原諒他嗎?

a:請(qǐng)伸出你的小指頭。

合:我們一起。

b:請(qǐng)欣賞集體表演。

5、[拉拉勾]。

a:幼兒園里有許多接龍的游戲,你見(jiàn)過(guò)成語(yǔ)也能接龍嗎?

b:我們的小朋友們可以將100多個(gè)成語(yǔ)接龍倒背如流。

a:下面請(qǐng)欣賞成語(yǔ)接龍。

6、[集體朗讀]。

b:啊!好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一條龍啊!

a:是啊,真是一群聰明的寶寶,也是一群快樂(lè)的天使!

b:小朋友們,你們坐過(guò)飛機(jī)嗎?

a:你們想不想造一架飛機(jī)呢?

合:讓它承載著我們的夢(mèng)想,一起飛上藍(lán)天!

b:下面請(qǐng)小朋友們欣賞表演。

7、[表演]。

a:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光。

b:因?yàn)槭フQ讓我們聆聽(tīng)悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲。

a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈。

8、[舞蹈]。

b:美是欣賞。

a:美是快樂(lè)。

b:在這浪漫的時(shí)刻,我們小朋友們的時(shí)裝表演,將會(huì)給您帶來(lái)最美的享受。

9、[時(shí)裝表演]。

a:在這美妙的時(shí)刻,讓我們唱起來(lái)吧!

b:在這歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們跳起來(lái)吧!

合:接成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。跳起歡快的兔子舞。

10、[集體表演:兔子舞]。

a:小朋友們看啊!誰(shuí)來(lái)了?

b:看,圣誕老人給我們小朋友們帶來(lái)了什么禮物?

合:哈哈!真是太開(kāi)心啦!

11、[圣誕老人分禮物]。

a:在這盛樂(lè)的時(shí)刻,我們迎來(lái)了外國(guó)人的圣誕新年。

b:在這開(kāi)心的時(shí)候,我們即將迎來(lái)20xx年新年!

a:讓我們用歌聲和祝福迎接即將到來(lái)的20xx年。

合:愿明天更加美好!祝大家新年好!

12、[全體合唱]。

a:親愛(ài)的小朋友們,真心地祝愿你們:新年快樂(lè)!

b:愿所有的小朋友們?cè)诮鹂兹赣變簣@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

合:愿所有的家長(zhǎng)們擁有一個(gè)天真活潑可愛(ài)的寶寶!

a:愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿。

合:一一實(shí)現(xiàn)。

b:圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

合:謝謝大家!

13、[全體表演的小朋友在鈴兒響釘鐺的樂(lè)曲聲音中站在舞臺(tái)上拍手,擺手結(jié)束]。

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇二十一

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們大家早上好,非常感謝,您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)與孩子們一起歡慶這美麗的節(jié)日。首先,祝大家圣誕快樂(lè)!merry christmas!我們中一班有30多個(gè)小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有自己的風(fēng)采,希望大家能將自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們。謝謝!

孩子們每天都來(lái)上幼兒園,學(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí),那我想爸爸媽媽們,肯定也特別想知道寶寶們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)的樣子。寶寶們讓爸爸媽媽來(lái)看看我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,好不好?那就請(qǐng)小朋友們快做好吧!

下面請(qǐng)欣賞英文兒歌表演。

寶寶們不僅英語(yǔ)說(shuō)的棒,而且歌聲也很動(dòng)聽(tīng)呢!下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《世上只有媽媽好》《我會(huì)聽(tīng)清楚》《認(rèn)識(shí)你呀真高興》。表演者:......

聽(tīng)完孩子們唱的中文歌曲,再讓我們來(lái)欣賞一下孩子們的英文歌曲吧!下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《twinkl twinkl little star》表演者:......

聽(tīng)完孩子們動(dòng)聽(tīng)的歌聲不妨換換口味兒,再讓我們來(lái)看看他們漂亮的舞姿吧!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《晴天》表演者:......

聽(tīng)這是什么聲音,原來(lái)是小老鼠跑到了襪子里,請(qǐng)聽(tīng)兒歌《one mouse in a sock》表演者:......

小老鼠們?cè)谝m子里玩得那么開(kāi)心,孩子們?cè)谟變簣@里過(guò)的那么幸福,他們還說(shuō)要為老師唱之歌呢!表演者:......

孩子們每天起床的時(shí)都會(huì)做做運(yùn)動(dòng),保護(hù)自己的小身體健康成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞《get out of bed》表演者:......

喂喂喂,哎哎哎,多么稚嫩的聲音啊,寶寶們?cè)俅螂娫捘?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們都在說(shuō)什么?下面請(qǐng)欣賞歌曲《打電話》表演者......

哎呦哎呦,獅子生病了,快來(lái)看看他的好朋友們想了什么辦法來(lái)幫助他呢?請(qǐng)欣賞英文故事《the lion is ill》表演者:......

聽(tīng)完了故事再讓我們到外面走一走,看看天,看看樹(shù),聞聞花。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《秋天》《樹(shù)葉》《蝴蝶花》表演者:......

有一個(gè)頑皮的小男孩,看爸爸不在偷偷的吃了塊糖,結(jié)果讓爸爸看見(jiàn)了,小朋友想不想知道他們之間都說(shuō)了什么呢?請(qǐng)欣賞英文兒歌《little johnny》表演者:......

過(guò)節(jié)日總少不了一些樂(lè)器來(lái)陪伴,那讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大鼓和小鼓的聲音吧!請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《大鼓和小鼓》《拍手唱歌笑呵呵》《小貓小貓你別吵》表演者:......

快樂(lè)的節(jié)日氣氛,把小貓、小狗、小老鼠們都感染了,他們也要來(lái)湊湊熱鬧呢!請(qǐng)聽(tīng)兒歌《what"s this》表演者:......

小鴨子們覺(jué)得不盡興,嚷嚷著還要跳支舞呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》表演者:...... 大家都知道詩(shī)是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。他們從中了解了各種人文風(fēng)情,懂得了許多做人的道理,下面請(qǐng)欣賞孩子們表演的古詩(shī)連誦。

你來(lái),我來(lái),大家來(lái),歡天喜地慶圣誕,下面讓我們一起來(lái)祝福吧!請(qǐng)聽(tīng)大合唱《a merry merry christmas》中一班圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束,謝謝大家。

馬:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

李:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文) 李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!

馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

李:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情 。

馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。

馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽(yáng)小朋友。 李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。

馬曉菊:《擊鼓傳花》

李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。

馬:接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

李: 還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。 馬: 謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!

李: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬 :這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。

馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

李:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

合:再見(jiàn)

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來(lái)之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園,圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開(kāi)始。

首先,我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!

串詞:

做一位愛(ài)心大使,把愛(ài)留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的"園長(zhǎng)媽媽",她把愛(ài)分給了老師,把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的"園長(zhǎng)媽媽"陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。 頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。

"鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波"這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī),可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段"健美操",愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。

舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的`小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情,它那深遠(yuǎn)的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò),它就是印度。今天,在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動(dòng)她們窈窕的身姿,為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們,在老師的精心指導(dǎo)下,也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算,繪畫(huà)的表演。

不要傷感滄桑多變,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年,越來(lái)越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信"明天會(huì)更好",因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5乇寂堋U?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

童年是快樂(lè)的,童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳啊、玩啊,她們不但跳出了扎實(shí)的基本功,還玩出了花樣,有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

知識(shí)。"叮鈴鈴、叮鈴鈴......"下課了,這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來(lái)吧、來(lái)吧,大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》,用我們一生的摯愛(ài),回報(bào)那慈母的深情。

悄悄地,我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們,老師愛(ài)我們。我們也要把愛(ài)的雨露,撒向大地;把愛(ài)的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》 結(jié)束語(yǔ):

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。未來(lái)之星幼兒園圣誕聯(lián)歡,到此結(jié)束。小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻,已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來(lái)領(lǐng)取吧。

最后,祝大家:身體健康!萬(wàn)事如意!

開(kāi)場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》

一、開(kāi)始部分:

女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。

女:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們。

男:親愛(ài)的同學(xué)們

男女:大家晚上好!

男女:自我介紹:我是鬃,我是鬃.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。 男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來(lái)新的一年啦。

女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。

二、才藝表演:

1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?

你當(dāng)我是三歲小孩?。∵€在考我認(rèn)數(shù)字。

你可別誤會(huì),這些數(shù)字湊在一起,念起來(lái)可繞口啦,不信,你試試。

試就試。

別逞能了,還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧,有請(qǐng)

2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?

不知道呀!

讓我告訴你吧,答案就是廚房。

?。∵@是為什么?

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇二十二

xx:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

xx:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

嚴(yán)冬不肅殺,何以見(jiàn)陽(yáng)春?挑戰(zhàn)性的工作更能激發(fā)我們的工作熱情和工作意志,提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)姊妹幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力把我園的工作提高到一個(gè)新的水平,以回報(bào)社會(huì),回報(bào)您們的支持和關(guān)愛(ài)!謝謝大家!

xx:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)

xx:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!

xx:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

玩法:學(xué)生用魚(yú)桿釣“魚(yú)”,釣上來(lái)的“魚(yú)”只有念出它身上的單詞,才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚(yú)”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。

xx:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

xx:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。

這天,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開(kāi)心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。

師:對(duì)。沒(méi)有,媽媽總是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么的愛(ài)你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說(shuō):"媽媽,謝謝你。"家庭活動(dòng)展示————做關(guān)心媽媽的好孩子師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),她付出了很多很多。不過(guò),我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧幼兒幫媽媽做事的照片。

二0xx年農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)的四大節(jié)日之—的端午節(jié),根據(jù)鄂教體德發(fā)?20xx?21號(hào)文件要求,并為利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,我園在20xx年x月x號(hào)全天開(kāi)展了“端午節(jié)系列”活動(dòng)。

xx:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。

xx:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。

xx:接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

xx:《搶凳子》

xx:《擊鼓傳花》

我們是一群活潑可愛(ài)的天使,我們的舞姿雖然不是很優(yōu)美,但一定會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)和歡笑,我們舞動(dòng)手中的大蔥,甩出一串串動(dòng)人的樂(lè)譜,譜出我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的樂(lè)章,下面請(qǐng)欣向日葵班小朋友為大家?guī)?lái)的集體舞《甩蔥歌》,掌聲歡迎。

xx:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。

xx:接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

xx:還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。

又到圣誕了,我托圣誕老人送給你幸福如意、快樂(lè)美好、幸運(yùn)無(wú)憂的圣誕禮物,要記得接收哦!平安夜從煙囪里掉下紅衣老頭千萬(wàn)別驚訝,是送禮物的!

xx:謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!

xx:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

xx:這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。

通過(guò)此次圣誕節(jié)晚會(huì),了解外語(yǔ)特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長(zhǎng)和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂(lè),以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。

xx:聽(tīng)完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

xx:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

xx:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

xx:愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

xx:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

xx:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

xx:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

xx:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開(kāi)來(lái)的。再短一點(diǎn)只用數(shù)字寶寶來(lái)講講看,他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開(kāi)來(lái)的?請(qǐng)人說(shuō),不對(duì)再導(dǎo):(手勢(shì):幾個(gè)?幾個(gè)?)他們都是1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)隔開(kāi)來(lái)的。

xx:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

合:再見(jiàn)

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

圣誕節(jié)主持稿幼兒園篇二十三

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們大家早上好,非常感謝,您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)與孩子們一起歡慶這美麗的節(jié)日。

首先,祝大家圣誕快樂(lè)!merry christmas!我們中一班有30多個(gè)小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有自己的風(fēng)采,希望大家能將自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們。

謝謝!

孩子們每天都來(lái)上幼兒園,學(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí),那我想爸爸媽媽們,肯定也特別想知道寶寶們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)的樣子。

寶寶們讓爸爸媽媽來(lái)看看我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,好不好?那就請(qǐng)小朋友們快做好吧!

下面請(qǐng)欣賞英文兒歌表演。

寶寶們不僅英語(yǔ)說(shuō)的棒,而且歌聲也很動(dòng)聽(tīng)呢!下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《世上只有媽媽好》《我會(huì)聽(tīng)清楚》《認(rèn)識(shí)你呀真高興》。

表演者:……

聽(tīng)完了故事再讓我們到外面走一走,看看天,看看樹(shù),聞聞花。

請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《秋天》《樹(shù)葉》《蝴蝶花》表演者:……

小鴨子們覺(jué)得不盡興,嚷嚷著還要跳支舞呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》表演者:……

大家都知道詩(shī)是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。

他們從中了解了各種人文風(fēng)情,懂得了許多做人的道理,下面請(qǐng)欣賞孩子們表演的古詩(shī)連誦。

你來(lái),我來(lái),大家來(lái),歡天喜地慶圣誕,下面讓我們一起來(lái)祝福吧!請(qǐng)聽(tīng)大合唱《a merry merry christmas》中一班圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束,謝謝大家。

馬:伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。

李:圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。

.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(英文)

李:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們!謝謝!

馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

李:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情 。

馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。

馬:下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽(yáng)小朋友。

李:小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來(lái)做一下《健康操》吧!。

馬 : 接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下,一起玩兩個(gè)游戲吧!

李曉玉:《搶凳子》

馬曉菊:《擊鼓傳花》

李:今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。

馬:接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭,他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力,大家掌聲有請(qǐng)!

李: 還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭,他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。

馬: 謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭,在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家!

李: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦,老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

馬 :這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。

李:聽(tīng)完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

馬:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,

李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

馬:愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

李:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

馬:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

李:今天的.聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

合:再見(jiàn)

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,小朋友們:

大家,下午好!

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2011年圣誕節(jié)如約而至。

在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們未來(lái)之星大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。

今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)地海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

未來(lái)之星幼兒園,2011圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開(kāi)始。

首先,我代表未來(lái)之星幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!

串詞:

大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎?(對(duì)了)就是老虎。

做一位愛(ài)心大使,把愛(ài)留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”,她把愛(ài)分給了老師,把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。

下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師,為本次圣誕節(jié)致辭。

頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。

請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。

白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī),可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧,有請(qǐng)中(2)班的小朋友,帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”,愿我們的老師,永遠(yuǎn)年輕,充滿朝氣。

舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言,他將故事演繹的多姿多彩。

下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。

優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈,用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。

請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。

有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情,它那深遠(yuǎn)的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。

沒(méi)錯(cuò),它就是印度。

今天,在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動(dòng)她們窈窕的身姿,為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。

我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們,在老師的精心指導(dǎo)下,也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算,繪畫(huà)的表演。

不要傷感滄桑多變,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。

歲歲年年,越來(lái)越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5乇寂堋?/p>

請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。

童年是快樂(lè)的,童年是有趣的。

一群可愛(ài)的孩子跳啊、玩啊,她們不但跳出了扎實(shí)的基本功,還玩出了花樣,有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望。

讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。

看,大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。

有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

看,操場(chǎng)是我們快樂(lè)的廣場(chǎng);看,游樂(lè)園是我們成長(zhǎng)的花園。

花園的花朵真鮮艷,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏。

請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)舞蹈《娃哈哈》

在幼兒園里,學(xué)前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。

同時(shí),她們也是辛苦的,因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了,這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來(lái)吧、來(lái)吧,大家一起來(lái)輕松吧。

請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。

遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。

請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》,用我們一生的摯愛(ài),回報(bào)那慈母的深情。

悄悄地,我和彩虹有個(gè)約定。

爸爸、媽媽疼我們,老師愛(ài)我們。

我們也要把愛(ài)的雨露,撒向大地;把愛(ài)的彩虹掛滿藍(lán)天。

下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》

結(jié)束語(yǔ):

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。

托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。

未來(lái)之星幼兒園2011圣誕聯(lián)歡,到此結(jié)束。

小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻,已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來(lái)領(lǐng)取吧。

最后,祝大家:身體健康!萬(wàn)事如意!

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