無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
函授大學生自我鑒定150字 函授大學生自我鑒定500字篇一
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的`高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍，并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
函授大學生自我鑒定150字 函授大學生自我鑒定500字篇二
作為一名90后的大學生，我深知大學專科的知識不能滿足當今社會對于時代建設者的要求。為了拓寬自己的知識面，當然我不會停下學習的腳步，因此成為了xx屆xx大學成人教育函授班的一名學生。
通過三年專升本的學習我掌握了許多的知識，自學能力也得到了提高，并且學會了改進學習和獨立思考的方法。這些都將會是我人生中最寶貴遺產(chǎn)?；厥兹甑暮趯W習和社會實踐生活，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，我作為一名黨員,有良好道德修養(yǎng)，始終對自己高標準、嚴要求，遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與社會的各種公益活動。
在學習上，三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了全部課程，系統(tǒng)地掌握了工商管理的相關專業(yè)知識。這為以后更好地運用到工作中去打下堅實的基礎，同時三年的業(yè)余本科自學經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。
在社會實踐工作上，三年的學習讓我逐漸學會了該如何面對新知識新工作進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用。在邊工作邊學習中，我做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。尊重師長，待人友好，與人相處十分融洽，得到了親朋好友的一致好評。
業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為祖國做出自己應盡的社會責任和貢獻!
函授大學生自我鑒定150字 函授大學生自我鑒定500字篇三
時間如水，莞爾桑田，眨眼間大一生涯已悄然而逝。過去的這一年我發(fā)生很大轉(zhuǎn)變：從依附父母到獨立自主，從當年的幼稚到如今的略顯成熟，從高談闊論對幻想的尋求到如今實事求是講究結(jié)果與效益……在大二來臨之際理應有個總結(jié)來回顧一下自己上一年的得失，爭取在新的一年里，揚長避短，走好接下來的路。
首先我端正了學習態(tài)度，在大學寬松的環(huán)境里，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生，度過初期的迷茫與墮落。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會，我們需要在那里學會待人處事。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，并努力做到最好。
大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學持續(xù)好的關系。只要自己能做到的，我都會盡力而為。因為家庭比較貧寒，生活上我十分節(jié)儉，從不亂花一分錢，利用假期的時間進行工作，不但不影響學習，還能夠鍛煉自己，也為父母分擔辛苦。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。在大學這個舞臺上，不僅僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
極大程度的提高了自己的自學才干，理解了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。作為一個學生，學習仍然是我主要的任務，經(jīng)過一年的努力，我的。學習成績有了進步。英語的學習是個難題，我英語成績一向不佳，更不會學英語。此刻這完全要自己學，我就更不知所措了。了解了英語考試的形式后，在各個老師和同學的引導下，我漸漸對說英語產(chǎn)生興趣，最后取得了不小的進步。
一向兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守。作為班上的生活委員，掌握班費及各項活動支出的“財政大權(quán)”，我一向詳細記錄每一筆錢物的支出，定期將記錄整理成表上傳班群，使一切透明化，讓同學放心、舒心。
大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)過去，我走過的足痕，轉(zhuǎn)成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生文件夾中。此刻，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程！
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生！
函授大學生自我鑒定150字 函授大學生自我鑒定500字篇四
時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。
上課期間，我持續(xù)以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。
在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
透過三年的本科函授學習，我在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
我在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，透過對學院開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺，我明白了，合格的教師不僅僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使我在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務潛力。使我的業(yè)務大大提升，我把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。
我是一名幼兒教師，在校透過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。
短暫的兩年半的學習過去了，我不僅僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學潛力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1864736.html】
