小學(xué)校園之星自我介紹詞（精選19篇）

無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中的經(jīng)歷，總結(jié)都是不可或缺的一環(huán)。在總結(jié)中，要注意注重數(shù)據(jù)和事實的支持，避免主觀臆斷。這些總結(jié)范文經(jīng)過認(rèn)真挑選，包含了一些典型的寫作要點，供大家參考。

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇一

他，聰慧靈敏;他，機(jī)智幽默;他，寬宏大量。他就是六(8)班的班長趙xx。

作為一班之長，他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴(yán)格要求自己，平時能按照老師的要求，搞好班級的日常工作，努力把班級營造成一個大家庭，他熱愛集體，積極為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕臟，不怕臭，足足干了半個多小時，干得滿頭是汗，終于把水池清理干凈了，流水也暢通了。在學(xué)習(xí)中，他勤于思考，勇于探索，各科學(xué)習(xí)成績名列前茅，每學(xué)期都被評為?！叭蒙?，還多次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)比賽中獲獎。在生活中，他坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，有良好的品德思想，深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)。五年級下學(xué)期，班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了，他打聽到那位同學(xué)做手術(shù)的日子，放學(xué)后，用自己的零花錢買了六枝康乃馨，帶著幾位班委來到醫(yī)院，把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué)，并在手術(shù)室門口等了一個多小時，直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來?；丶視r，天已經(jīng)全黑了。

作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，每周的檢查、評比、計分，周末總結(jié)等他都做到不出現(xiàn)一點紕漏，并且能做到公平、公正，讓大家信服，得到了大家的公認(rèn)和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項活動，在學(xué)校組織的愛心捐款、義賣活動中，表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶?；顒又?，活躍著他的身影，一首悠揚的薩克斯曲，總能為他贏來如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品，總能逗得大家捧腹大笑。

他，身上有金子般的優(yōu)點，在發(fā)亮，發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話：對人來說，最大的快樂，最大的幸福，就是把自己的力量奉獻(xiàn)他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人，他感到很榮幸。他說，不管結(jié)果如何，他都會不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。這就是趙xx，六(8)班一位自信而又能干的男生。

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇二

進(jìn)入xx小學(xué)以來，我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭上游，培養(yǎng)堅強(qiáng)刻苦精神，形成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。

我始終以以德為首，做有道德的小學(xué)生，因此我獲得了純真的同學(xué)情誼；我努力學(xué)習(xí)，做熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生，因此，我的各科學(xué)習(xí)始終能處于有競爭力的位置；我興趣廣泛，做全面發(fā)展的小學(xué)生成為全面發(fā)展的.復(fù)合型優(yōu)秀人才；我認(rèn)真工作，做有責(zé)任的小學(xué)生，團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，在全班倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛好學(xué)的良好風(fēng)氣。

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇三

是想向了解自己或需要得到對方認(rèn)可的展現(xiàn)自我的一種方式，尤其是在公共社交中，所以自我介紹的好與壞直接影響到別人對自己的第一印象。下面是本站小編整理的小學(xué)校園之星自我介紹詞，歡迎大家閱讀。

一雙烏黑的大眼睛，雙眼皮，高鼻梁上架著一副輕巧的眼睛，一張平靜的面孔變展現(xiàn)在你眼前，這就是我。

那一天，我實在忍受不住了，便采用了“雷打不動政策”看你們能把我怎么樣，我在書桌上看閑書，突然，傳來了一聲聲沉重的腳步聲，這就代表的狂風(fēng)暴雨的即將來臨，我還是在不緊不慢的看書，然后腳步聲停止了，停了六分鐘左右，正當(dāng)我把心放下來，隨即一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽站在屋子的門口，他臉部發(fā)紅，脖子上的青筋一抖一抖的，顯然，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)很生氣了，“壞了”我心想，媽媽發(fā)現(xiàn)我抬起頭來，立刻給我施加了一頓狂風(fēng)暴雨，我的雙腿直打顫，然后，我準(zhǔn)備去拉琴，早已把我說過的“雷打不動政策”到了九霄云外，我起身準(zhǔn)備到另一個房間，媽媽見我有所悔改，就對我說：“知錯就該就是好孩子，你的心思爸媽都了解，不過，假如你學(xué)習(xí)不好的話，拉琴也是你生存的一種本能啊!”我終于明白過來。

我每天都拉琴，爸爸媽媽從此再也不批評我了，我又和小時候一樣——聽話、懂事了。

在親友看來，我是一個不愛說話的女孩;在朋友看來，我是一個直爽的女孩;在家長看來，我是一個叛逆的女孩;在我自己看來，我已經(jīng)很懂事了。

親友對我不愛說話的印象大概是在我小時侯形成的吧。記得我小時侯，每到過節(jié)的時候，一大堆我認(rèn)識的不認(rèn)識的人，見到我，都會拉著我的手，摸著我的頭，笑瞇瞇的問我：“哎，今年又長高了!考了多少分啊?”我的回答永遠(yuǎn)只有一個字，那就是“嗯”。因為我根本沒有長高，我的成績也不好意思讓他們知道。而我的媽媽看到這一切，就會責(zé)怪我：“這孩子怎么不知道叫人呢?真是不會說話!”時間長了，我也就真像媽媽說的那樣，不愛說話，不會說話了。

在朋友的眼中，我是一個比較直爽的女孩。每次我和朋友一起出去玩，如果看到前方有一個好看背影的美女或帥哥，我就會快步的走到那個人的前面，假裝不經(jīng)意的回頭看。往往我回過頭時會大失所望。這時我就會很大聲的說：“真是浪費我的眼神了，長得不怎么樣啊!”我旁邊的女生就會捂著我的嘴巴，拉著我飛快的跑遠(yuǎn)。

媽媽總是說我不聽話，說我叛逆。其實我自己覺得，我已經(jīng)很聽話了，可是我不管做什么，媽媽總是不滿意。我想，也許是因為家里有我哥哥這樣一個優(yōu)秀的孩子和我比較吧。因為哥哥很乖巧，成績也好，所以成績一般，又喜歡和媽媽頂嘴的我，才顯得那么普通，那么不聽話吧?？傊易龅囊磺?，媽媽都不滿意。比如我洗碗的時候聲音大一些，媽媽就會很生氣的說：“想造反嗎?”我聽了會在心里小聲的嘀咕：下次我就學(xué)我哥，故意把碗打碎。這樣老媽就不會讓我刷碗了吧?可是猶豫了半天，終究還是下不去手。

在親友，同學(xué)，家長的眼中，我有著不同的性格，他們在和我的接觸中，了解了不同的我。其實，在我自己的眼中，我只是一個性格有點內(nèi)向的，渴望被家長寵愛的小女孩。我已經(jīng)長大了，開始有自己的思想，開始懂事了?？墒?，卻沒有人真正的了解我，沒有人真正的走進(jìn)我的內(nèi)心世界，認(rèn)識一個真實的我。

這就是我，一個在不同人的眼中，有著不同性格的女孩。

大家好，今天我要向大家介紹一下我自己。

我是一個小女孩，今年7歲了。我有烏黑的頭發(fā)，長長的馬尾辮總是一晃一晃的，潔白的牙齒很整齊，就是掉了一個。還有一對明亮的眼睛，大大的耳朵。

我的名字叫單心怡，小名叫樂樂。怡是快樂的意思，心是心里，爸爸媽媽希望我每天心里都快快樂樂的，所以給我起這個名字。

我非常喜歡彈琴、畫畫、看書和玩。其中，我最喜歡看書了。我有許多書，整整一書架呢。我每天都挑出一本來看幾篇新的故事。我長大的理想是：想寫一本書，把它送給祖國媽媽。

我有許許多多的朋友。在學(xué)校，有很多同學(xué)都愿意和我玩，我們團(tuán)結(jié)在一起，玩的特別開心，同學(xué)們都非常喜歡我。

這就是我，一個十分可愛的小女孩。

篇四：這就是我。

我的名字叫金銘,今年8歲了已經(jīng)讀三年級了。你們一定不知道我是怎么樣?讓我來告訴你們吧!

我長著一頭濃密發(fā)亮的頭發(fā)，一對靈敏的耳朵，還有那淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈的像似會說話的大眼睛。一個高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之間，我的小嘴里有兩排潔白的牙齒。因為我不愛運動，吃飯又挑食，所以長的高高瘦瘦的。

我平常生活里調(diào)皮又淘氣。有一次，天上下起了嘩啦啦的大雨，我一看就趕緊跑到雨里去“發(fā)瘋”，不顧大雨如何“洗刷”我的身體，我都不怕。我在雨中玩了很久，結(jié)果我被大雨淋的像“落燙雞”似的?；氐郊依铮虌屔鷼獾貙ξ艺f：“你看你，衣服被雨淋得那么濕，我看你是想去醫(yī)生了。到時候要打針看你怕不怕?！辈贿^我還對奶奶笑嘻嘻地做了一個鬼臉。

哈哈，這就是我——一個淘氣的小女孩。

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇四

xxx,男，xx歲，是xxx區(qū)實驗小學(xué)六年級六班的一名學(xué)生。從一年級至今，一直擔(dān)任班里的班長，是老師的得力助手。xxx同學(xué)從小就是一個懂事聽話、孝敬長輩、勤奮好學(xué)、樂于助人、有責(zé)任心、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是父母眼里的好孩子，是同學(xué)們的小公仆。他的興趣愛好也很廣泛，愛閱讀、愛繪畫、愛機(jī)器人編程、愛下棋、愛體育運動……是一個全面發(fā)展的新時代好少年。

在家里，他特別懂事孝敬父母、體貼父母，對奶奶更是關(guān)愛有加，八十多歲的奶奶有點小孩子脾氣，但他經(jīng)常給奶奶寫一張逗奶奶樂的紙條，有時就會把奶奶感動的熱淚盈眶，給奶奶帶來了無限快樂。他能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，洗衣服、做簡單的飯菜，看到媽媽干活累了，總會關(guān)切的說：“媽媽，快休息會兒，我給您捶捶背，我?guī)湍愀苫睢保寢寢尶偸歉械胶苄牢俊?/p>

在學(xué)校里，不管班里有什么事情發(fā)生他都是第一個沖在前面，有一次音樂課上，班里有一個同學(xué)生病吐了一地，老師用眼睛看了看所有的學(xué)生，他們所有人都把鼻子捂了起來，只有xxx同學(xué)高高的舉起了手說：“老師您繼續(xù)上課，我去幫他處理吧”!于是，xxx同學(xué)拿著簸箕很快弄來土幫著處理”。他就是這樣一位不怕臟、不怕累樂于為同學(xué)們服務(wù)的`小公仆。

學(xué)校組織的活動他也積極參加，他經(jīng)常組織他們小隊的同學(xué)利用節(jié)假日開展校外實踐活動，如尋訪先模人物、走進(jìn)敬老院慰問老人等。他還經(jīng)常去給環(huán)衛(wèi)工人送溫暖：夏天給環(huán)衛(wèi)工人送去冰水、冷飲;冬天又給環(huán)衛(wèi)工人送去口罩、手套，讓環(huán)衛(wèi)工人感受到溫暖，所有購買物品的費用都是他發(fā)動小伙伴們自籌，他就是這樣一位“愛心小使者”。

xxx同學(xué)由于各方面表現(xiàn)突出，一至六年級連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“好習(xí)慣標(biāo)兵”;曾先后兩次被評為區(qū)級“三好學(xué)生”。在校外，也取得了優(yōu)異的成績：英語一級滿分、二級滿分，獲得了英語協(xié)會頒發(fā)的證書、美術(shù)“希望杯”銀獎等。

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇五

我叫婧婧,今年七歲,上小學(xué)二年級，是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學(xué)對我的信任，今后我會更加努力的，爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

在我很小的時候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了，四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。

上一年級時，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績優(yōu)異的學(xué)生，你一定要把握機(jī)會，好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點兒沒錯，鄭老師講課語言準(zhǔn)確生動，聲調(diào)抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學(xué)習(xí)校園之星自我介紹（小學(xué)生）校園之星自我介紹（小學(xué)生）。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān)，并且取得了不錯的成績，上學(xué)期我還被評為了“三好學(xué)生”。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購調(diào)料等等。

我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù)，學(xué)校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀，是個地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助，尤其是寫作文的能力，有了很大的提高。

爸爸說：“駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的”，學(xué)習(xí)沒有捷徑，今后我將更加嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報老師和父母。

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是四年級三班的班長xx。正值陽春三月，我?guī)е禾斓臍庀?，懷著激動的心情與勇氣，來到這求知的殿堂。我是一個樸實的人，獎狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫戰(zhàn)功，也沒有一技之長，但在我們美麗的校園里，我嘗到了助人為樂的樂趣，明白了學(xué)習(xí)的重要性。

回顧自己的成長歷程，在此，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持，因為你們，今天我能站在這里參選"校園之星"。四年來，在老師的信任，同學(xué)的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經(jīng)驗;我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。

鳥啼，為了是播報春天來臨的消息;花落，為的是"化作春泥更護(hù)花"的信念。屬于他的"偉績"，感動于心，感動天地，感動無處不在。平時，我做的都是平凡中的小事。在學(xué)校，我積極配合老師的各項工作，老師不在班級時主動管理班級紀(jì)律，下課帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)プ鲆恍┯幸饬x的活動。團(tuán)結(jié)同學(xué)，如果同學(xué)間發(fā)生矛盾我也會盡力解決，使他們重歸于好。我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師交給的任務(wù)都認(rèn)真完成，讓老師滿意。

在家里，我不是父母的`"小皇帝"，堅持自己的事情自己干，每天都是我擦桌子、掃地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸媽媽自己干生意，早出晚歸，沒有空閑時間給我洗衣做飯;沒有時間帶我去游山玩水;逛街買一些好吃、好玩的東西，但我不怪他們，我知足，正因為他們鍛煉了我自立、自強(qiáng)的能力。每次干完活，心里總是熱乎乎的，我覺得我是父母的驕傲。

除此之外，我十分注意自己的衣著和個人衛(wèi)生，給同學(xué)們樹立一個好的形象。平時積極參加勞動，聽從勞動委員的安排，不認(rèn)為自己是班干部就擺架子。

千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們美麗的日照市實驗小學(xué)、為我可敬的老師們爭光。請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛!

請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

謝謝大家!

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇七

“書法之星”這個稱號是對我過去所付出的努力的一個有力肯定。然而，作為年紀(jì)一顆閃耀的星星，我卻不認(rèn)為我高高在上，盛氣凌人，而是帶給了我深思。因為我肩負(fù)重任，因此，我必須以身作則，為年紀(jì)帶來更多的驕傲。書法途中，收獲甚多。那是浮躁高調(diào)，調(diào)皮好動，如今冷靜專注，堅強(qiáng)主見，默默無聞，還有那漂亮的字體??是“堅持不懈，勤學(xué)苦練”使我成功。書法讓我成長，改變我的人生觀，帶給了我歡樂，鋼琴也讓我感受到人性的`善惡丑美，領(lǐng)悟到許多人生的真諦。

“寧靜致遠(yuǎn)”將永遠(yuǎn)陪伴著我，每一個人在這個世界上都是獨一無二的，沒有人能取代我，所以我完全沒有必要去充當(dāng)他人的配角。堅守自我個性，才能讓人生更加絢麗。相信我，我會不斷前進(jìn)，我獨有的書法精神會越走越燦爛！我安靜、簡單而又執(zhí)著，揮灑著翩若驚鴻，婉若游龍之筆縱橫馳騁在書法的世界里。一雙勤勞的手加一顆執(zhí)著的心；一張白色的紙加一支靈性的筆。一個普通的男孩，自從與書法結(jié)下不解之緣，便開始了我精彩的人生。

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇八

小葛，女，共青團(tuán)員，系安慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校2019級中藥3班學(xué)生。現(xiàn)擔(dān)任班級宣傳委員。

在思想上遵循學(xué)校規(guī)章制度，積極要求進(jìn)步，服從老師指導(dǎo)，助人為樂，與人為善；在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，虛心請教；在生活中，開朗大方，積極向上。在才藝上出類拔萃，從小學(xué)習(xí)書法的她積極參與學(xué)?；顒?，多次在校級、國家級各類書法比賽中獲獎。

在校期間曾獲國家勵志獎學(xué)金，校級三好學(xué)生，榮獲?！皟?yōu)秀共青團(tuán)員”稱號；在2019年軍訓(xùn)中被評為“訓(xùn)練標(biāo)兵”。在2020年“安徽省生物標(biāo)本大賽”中取得三等獎的優(yōu)異成績。

2019年參加安徽省救護(hù)員培訓(xùn)并取得救護(hù)員資格證；在2020年榮獲新冠疫情防控“最美志愿者”稱號。在藥學(xué)系舉辦的`“紅色經(jīng)典誦讀”演講比賽中取得二等獎。

在第四屆全國書法硬筆比賽中榮獲三等獎；在2019年全國高校軟筆比賽中表現(xiàn)優(yōu)異被評為優(yōu)秀學(xué)員。

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇九

小美現(xiàn)在是一年級的學(xué)生，每天會有家庭作業(yè)要寫，為了給孩子一個安定的學(xué)習(xí)環(huán)境，不受外界因素的影響，我都給她提供一個固定、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

每天放學(xué)回家后，她都能做到先完成作業(yè)，在做作業(yè)之前，她會先把自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，這樣在學(xué)習(xí)的時候，就不會因為找學(xué)習(xí)用品耽誤時間。作業(yè)少的時候，她都是一氣完成，作業(yè)量大的時候，中間就會自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清題目要求，心到，就是再看題讀題上理解題意，找出解決問題的方法;手到，是把思考的結(jié)果寫出來。有了這樣寫作業(yè)的方法，她做作業(yè)的時候得心應(yīng)手，沒有一點的抵觸情緒，把寫作業(yè)都當(dāng)成是一件很快樂的事。做作業(yè)的時候不會去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，都會自己看著時間，看自己能寫多長時間，能夠?qū)懙挠姓_，有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時候，她都是自己要求自己，時間不能超過5分鐘做完，做到一遍就不出差錯。

在作業(yè)的時候，她都是自己獨立完成，不會的題給她講清題意，讓她慢慢理解，不直接告訴答案，這樣寫作業(yè)的時候，才會真正的投入進(jìn)去，不會為了應(yīng)付作業(yè)，而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按實完成作業(yè)，還能夠自己檢查作業(yè)，每次寫完作業(yè)，讓她自己檢查，這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識，在寫作業(yè)上也會更認(rèn)真了。

小美能夠作業(yè)寫得這樣優(yōu)秀，這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉，給她的一個動力，因為只有作業(yè)工整的孩子笑臉才會多，促使她更加認(rèn)真，規(guī)范的把作業(yè)寫好。

總之，好的作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功，作業(yè)習(xí)慣越早越有效，要從小事抓起堅持不懈，以后會更加努力。

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇十

李欣然同學(xué)現(xiàn)在是楊塢完小四年級二班的學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時候，她都是自己獨立完成，不會的題在校主動問老師或同學(xué)，在家，主動問家長，直到自己完全理解為止。不厭其煩，不恥下問。寫作業(yè)的時候，她能真正的投入進(jìn)去，不會為了應(yīng)付作業(yè)，而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按時完成作業(yè)，還會自己檢查作業(yè)，這樣她又等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識，從而掌握的更牢固。

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。

在家里，他有一顆善良的愛心。關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。相信在老師們的辛勤培育下，李欣然同學(xué)會做得更好。

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇十一

小美同學(xué)現(xiàn)在是楊塢完小四年級二班的學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時候，她都是自己獨立完成，不會的題在校主動問老師或同學(xué)，在家，主動問家長，直到自己完全理解為止。不厭其煩，不恥下問。寫作業(yè)的時候，她能真正的投入進(jìn)去，不會為了應(yīng)付作業(yè)，而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按時完成作業(yè)，還會自己檢查作業(yè)，這樣她又等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識，從而掌握的更牢固。

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。

在家里，他有一顆善良的愛心。關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。相信在老師們的辛勤培育下，小美同學(xué)會做得更好。

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇十二

我叫婧婧,今年七歲,上小學(xué)二年級，是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學(xué)對我的信任，今后我會更加努力的，爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

在我很小的時候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了，四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。

上一年級時，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績優(yōu)異的學(xué)生，你一定要把握機(jī)會，好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點兒沒錯，鄭老師講課語言準(zhǔn)確生動，聲調(diào)抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學(xué)習(xí)校園之星自我介紹（小學(xué)生）校園之星自我介紹（小學(xué)生）。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān)，并且取得了不錯的成績，上學(xué)期我還被評為了“三好學(xué)生”。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購調(diào)料等等。

我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù)，學(xué)校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀，是個地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助，尤其是寫作文的能力，有了很大的提高。

爸爸說：“駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的”，學(xué)習(xí)沒有捷徑，今后我將更加嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報老師和父母。

校園之星自我介紹（小學(xué)生）自我介紹。

學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽講，能夠獨立思考問題，積極舉手發(fā)言，課后按時完成作業(yè)，喜歡閱讀課外讀物，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。思想上，我尊敬老師，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動，為班級工作出力是我最大的快樂。

在學(xué)校里，我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情，同時還在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué)一起進(jìn)步。

我的興趣廣泛，喜歡習(xí)作和書法，課余時間愛看書和練字，在作文競賽和書法競賽中多次獲獎。

雖然我獲得了很多的稱贊，但是我不因此而驕傲，因為我知道這離不開老師、同學(xué)的幫助和鼓勵。我會更加嚴(yán)格地要求自己做得更好，因為我知道驕傲的人是不可能成功的!

免責(zé)聲明：本文僅代表作者個人觀點,與本網(wǎng)無關(guān)。

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇十三

我校結(jié)合“爭當(dāng)四個好少年”活動，開展了“倡導(dǎo)文明之風(fēng)，評選文明之星”活動。各班都按照要求，認(rèn)真組織，通過多種形式，號召

同學(xué)

班級

校園

為進(jìn)一步發(fā)揚“講文明、樹新風(fēng)”的良好道德風(fēng)尚,更好地推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，學(xué)校研究決定，對王志宏等18名“校園之星”進(jìn)行表彰獎勵。希望全校同學(xué)能以受表彰的同學(xué)為榜樣，認(rèn)真

學(xué)習(xí)

特此決定

焦家莊

小學(xué)

二零一四年五月三十日

附1：校園文明之星名單

勤學(xué)進(jìn)取之星： 王志宏（六） 柴小玉（四） 文明禮儀之星： 張興達(dá)（五） 王 燕（二） 孝親敬長之星： 張建旭（五） 張玉芝（三） 誠實守信之星：

自律自強(qiáng)之星：

互助友

愛

衛(wèi)生環(huán)保之星：

藝術(shù)之星：

進(jìn)步之星：

張存鳴（一） 任清鵬（三） 王 浩（三） 胡延強(qiáng)（一） 毛金慧（五） 蔣京宏（一） 杜學(xué)英（四） 岳金鳳（六） 王婧軒（二） 張紅娟（二） 黃 蓉（六） 毛著?。ㄋ模?/p>

各級部：

經(jīng)各班民主推薦，學(xué)校審核，決定授予張珣等100名學(xué)生“校園之星”榮譽(yù)稱號。希望各位同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，?yán)格要求自己，積極進(jìn)取，努力爭當(dāng)“校園之星”。

勤奮星

六（1）陳 雅五（3）陳雅潔守紀(jì)星

六（1）馬 源五（3）翟 瑜體藝星

六（1）陳 磊五（3）周若昕勤勞星

六（1）鄒 煒五（3）張 旭節(jié)約星

六（1）俞 沛五（3）陳 倩環(huán)保星

六（1）萬 清五（3）王文煊孝敬星

六（1）胡 楠五（3）翟崇珊禮儀星

六（1）馬樹楊五（3）薛龍琴勇敢星

六（1）司 羿五（3）翟崇鎮(zhèn)

周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)

二〇一二年十二月

根據(jù)《寨科九年制學(xué)?！靶@五星”評選標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)生所在班級班主任推薦，政教處、少先隊大隊部和團(tuán)委審核，學(xué)校決定授予馬彥剛等22名同學(xué)“文明之星”稱號，授予馬漢貴等22名同學(xué)“管理之星”稱號；授予白雪琴等16名同學(xué)“愛心之星”稱號；授予海巧玲等22名同學(xué)“藝術(shù)之星”稱號；授予劉娟等23名同學(xué)“進(jìn)步之星”稱號，并對以上同學(xué)予以表彰獎勵。

2015-2011年度，我校馬雪蓮等16名同學(xué)和楊向龍等5名同學(xué)在全國語文能力競賽和全國

英語

成績

這些受表彰的同學(xué)，道德品質(zhì)高尚，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)異，一貫遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)，在緊張的學(xué)習(xí)中為班級建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，他們是真正的校園明星，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛

生活

學(xué)校殷切期望受表彰的同學(xué)，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，積極發(fā)揮應(yīng)有的榜樣示范作用，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，用高尚

心靈

二〇一一年五月二十五日

2011年5月25日印發(fā) 附：“校園五星”名單（共106名）

一、文明之星（共8名）

馬進(jìn)蘭 楊宗成 盧 潔 馬軍杰 太金晶 楊小梅 羅占發(fā)

李蓮蓮

二、管理之星（8名）

馬天幫 楊志虎 白治龍 楊 濤 茍海龍 王 寧 母雪琴

馬懷廣

三、愛心之星（16名）

海 梅 楊富東

四、藝術(shù)之星（11名）

馬麗麗 李 玲 馬 研

馬 玲 楊 紅 高 岳 白蓉蓉 楊小紅 海 蘭 王喜琴

楊宗琴

五、進(jìn)步之星（23名）

劉 娟 馬明杰 楊偉龍 母文智 丁彥鴻 趙小梅 姬學(xué)富

附2、全國語文能力競賽獲獎名單（16名）

一等獎：馬雪蓮 茍海龍

二等獎：米占忠 馬 燕 馬晨霞

三等獎：海寧艷 楊 升 柯舉花

優(yōu)秀獎：馬軍杰 孫 瑞 何文會

柯志軍 海 蘭 楊淑霞

附3、全國英語能力競賽獲獎名單（5名）

三等獎：楊向龍 柯舉花 母雪琴

優(yōu)秀獎：妥小榮 馬梅梅

馬彩萍 楊春梅

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇十四

大家好!我是105班的班長雷赫。看我的名字，大家就一定知道我是個男孩。是的，我是個快樂的愛學(xué)習(xí)的男孩。

從小媽媽就跟我說，小孩子不學(xué)習(xí)就會變成大笨蛋的!所以，我特別喜歡學(xué)習(xí)。讀讀唐詩宋詞，背背《三字經(jīng)》，看看書是我平時必須要做的事情。上小學(xué)前，我就把《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩七十首》全背下來了?，F(xiàn)在，我也已經(jīng)會朗誦《滿江紅》、《將進(jìn)酒》、《永遇樂*京口北固亭懷古》、《沁園春*雪》等詞啦!春節(jié)的時候，我還朗誦給爺爺奶奶們聽，他們可樂啦!

當(dāng)然，作為一名小學(xué)生，認(rèn)真上課、及時完成作業(yè)是最主要的。每天一放學(xué)，我第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認(rèn)真寫好每一個字，仔細(xì)檢查每一道題，盡量不讓老師和家長操心?？谒阌?xùn)練時，自覺計時，爭取一次比一次進(jìn)步。這不，在上學(xué)期的口算比賽中，我還獲得了“口算小能手”的稱號呢!還有，老師說，寫好字就是做好人。所以，我還要經(jīng)常進(jìn)行“字勇大沖關(guān)”，將學(xué)過的字好好練練，一頁字中要得到二十顆星星才能算過關(guān)。雖然累了點，可看到那過關(guān)后得到的笑臉，我就會樂開了花!

在課余生活中，我非常喜歡看書、畫畫，特別愛下棋。圍棋是我的最愛，象棋、飛行棋、五子棋、跳棋我也樣樣行。今年寒假，我參加了麗水市少兒圍棋比賽，獲得了不錯的成績。同時，我也得到了一個不小的教訓(xùn)：下棋時，無論輸贏，千萬不能心浮氣燥。另外，寒假期間，我最大的收獲是象棋水平大大提高了，把爺爺都下得毫無招架之術(shù)，爸爸在我面前也不敢輕敵呢!

老師常說，只要好好學(xué)習(xí)，天天向上，就能收獲屬于自己的春天?；赝蠈W(xué)期，我的語文數(shù)學(xué)成績獲得了“雙百”，成為了一名光榮的“小小兵”，在學(xué)校舉行的環(huán)保以及科學(xué)幻想畫比賽中分別獲得了一、二等獎，還榮幸的作為少先隊員代表在入隊儀式上發(fā)言。最驕傲的是，我被評為了“三好學(xué)生”?？粗@些鮮紅的獎狀，我衷心感謝老師的培養(yǎng)，感謝同學(xué)的支持，讓我覺得自己每天都生活在學(xué)習(xí)的春天里。

我相信，今后學(xué)習(xí)的每一天，也都將陽光燦爛!

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇十五

我要給大家介紹一位誠實守信的小標(biāo)兵，他就是實驗小學(xué)三年級六班的小明。

小明，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛，老師同學(xué)都十分喜歡他。

他為人誠實，從不說謊。那是在二年級時，一次語文考試過后，他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤，老師沒給批閱出來，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問他：“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學(xué)說：“這次雖然只得了94分，但以后我會加倍努力的!”還有一次，爸爸買來一只新的電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關(guān)水龍頭的`時候，他無意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來后把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一股燒焦的味道，就問這是怎么回事?小明就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后，用手輕輕地拍拍他的肩膀說：“沒關(guān)系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠實，是用金錢換不來的!”

信守諾言，也是小明的優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天，他和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥，長時間沒見到姥姥，心里別提有多高興了。他剛走到門口，他愣了一下，“不對呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語，于是，他說服媽媽，向廣場跑去。

小明用他質(zhì)樸的言行，向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇十六

小魏，女，共青團(tuán)員，系安慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校19級護(hù)理系助產(chǎn)一班學(xué)生。

她是一個品學(xué)兼優(yōu)、恪守孝道、積極樂觀的女孩，骨子里始終透露著自信與堅強(qiáng)，臉上洋溢著向日葵般清新的笑容。

在20xx-2020學(xué)年度被評為校級“一等獎學(xué)金”；榮獲“三好學(xué)生”稱號。20xx年獲得?！皟?yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。

骨肉之情，乃人之常情。百善孝為先，乃綿延傳承。小魏本著“孝”字深刻體現(xiàn)了赤子之情，山高水長。在小學(xué)五年級，為減輕父親的重?fù)?dān)，悉心照料進(jìn)行了兩場大型手術(shù)的重病母親，父親在外打工，和妹妹一起成為留守兒童的小魏更是悉心照顧妹妹的生活并諄諄教誨，是家庭矛盾的化解者也是家庭生活的守護(hù)者。19歲時，和舅舅一同照顧身患肺癌晚期的外公，不離不棄。

“百善孝為先，孝為德之本”，孝是做人的基礎(chǔ)，道德的`根基，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會穩(wěn)定和發(fā)展的精神動力。小魏說到“不敢說在我的未來，學(xué)習(xí)和事業(yè)會有多大的前途，但無論自己走到哪種程度，都不能忘記要做一個守孝道的人，要懂得感恩、懂得知足?！?/p>

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇十七

小明，是邯鄲市實驗小學(xué)二（7）班的學(xué)生。20xx年1月被市政府幼兒園評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的`稱號；20xx年1月被市實驗小學(xué)評為“雛鷹好少年”稱號；20xx年12月1日被中國跆拳道協(xié)會授予九級級位證書；20xx年1月再次被市實驗小學(xué)評為“雛鷹好少年”稱號。他是一位樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善于觀察、關(guān)心社會、熱愛生活的好學(xué)生。他的興趣愛好比較廣泛，看書、畫畫、下棋、書法、唱歌、跆拳道、騎自行車運動等等，都是他的最愛。

在學(xué)校里，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，是同學(xué)的好榜樣，老師的好幫手。在家里，他是爸爸媽媽的小助手，尊敬父母，孝敬老人。在生活中，還是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”。從幼兒園時就獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號，經(jīng)常提醒周圍的人不亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電開始。

為了影響和帶動身邊的人以及家長提高環(huán)保意識，參與環(huán)?；顒印＠秒p休日去公園等公共場所爭當(dāng)“小宣傳員”和“環(huán)保小衛(wèi)士”，向朋友，父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保宣傳，且監(jiān)督并勸說。發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)約資源的重要性以及節(jié)約資源的好處和方法，在王老師的倡議和幫助下，還和伙伴們一起自己動手，自己寫畫了一份份節(jié)能小傳單。

教育家長從我做起，從力所能及的小事開始，在一點一滴中節(jié)約，人人爭當(dāng)節(jié)約能手，使大家知道要想使我們的明天更美好，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從今天開始，從這一時，這一分，這一秒開始，刻不容緩，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)我們的環(huán)境，珍惜我們的生存空間。我們就應(yīng)該節(jié)約使用資源，珍惜每一滴水，每一度電，杜絕一切浪費。樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的觀念，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展與生存。以此為基礎(chǔ)才能更好的發(fā)展和諧社會。

同時，小明同學(xué)還積極參加各類環(huán)?；顒?，認(rèn)真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫。經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識，使大家深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球是每一個地球公民刻不容緩的責(zé)任與義務(wù)。在家里，他也不忘提醒爸爸媽媽、親朋好友都行動起來“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”，做一個環(huán)保公民。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，大力宣傳環(huán)保知識外，該學(xué)生時時以實際行動爭當(dāng)“環(huán)保之星”。在學(xué)校，他愛護(hù)每一株花草，每一顆樹木，不摘花，不踏進(jìn)草坪，不隨地亂丟垃圾，不亂涂亂畫，愛護(hù)公物和保護(hù)環(huán)保設(shè)施，從不隨地吐痰。當(dāng)他看到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭，就會立刻跑過去關(guān)好，洗手的時候水不開的太大，節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有的同學(xué)捉一些有益的昆蟲時，就會立刻勸說他們放掉。當(dāng)他看到有人隨地丟垃圾時，就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶，并會告訴同學(xué)，不能隨地亂丟垃圾。當(dāng)他看到有人要隨地吐痰時，就會跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水；隨手關(guān)電燈、電視、電腦以及人不在房間時關(guān)掉空調(diào)，不得不開時也要調(diào)高一檔。外出時，能不開車盡量不開車，多選擇綠色出行（所以家里每人配備一輛自行車，節(jié)假日出去“自駕游”）。堅決不用一次性筷子和杯子。在小區(qū)，不亂丟果皮紙屑；按垃圾桶的提示分類投放垃圾；保護(hù)小區(qū)的一草一木。

現(xiàn)在小明同學(xué)年齡還小，能力也有限，但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅信，只要大家都積極行動起來，一定能創(chuàng)造出一個綠色的美好家園！

“從我做起，從小事做起?！背蔀樾∶鞯沫h(huán)保生活座右銘。小學(xué)生是祖國的未來，祖國的未來必環(huán)保先行。相信小小年紀(jì)的小明必將以積極的態(tài)度，為環(huán)保事業(yè)盡自己的一切努力，成為保護(hù)環(huán)境的生力軍！

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇十八

小明，我連續(xù)幾年都評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂于助人，善于觀察，關(guān)心社會，熱愛生活的學(xué)生。在學(xué)校里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的好榜樣，老師的好幫手。在家里，我尊敬父母，孝敬長輩。在學(xué)校里還是做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。

為了影響和帶動同學(xué)以及家長提高環(huán)保意識，參與環(huán)?；顒?。利用雙休日，爭當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”，向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查，發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)約資源的好處和方法，在老師的幫助下，我還和其他的小隊員上網(wǎng)查找資料，自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單，教育家長從自我做起，從力所能及的小事開始，在一點一滴中節(jié)約，人人爭當(dāng)節(jié)約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的觀念，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時，我積極參加學(xué)校組織的各類環(huán)?；顒樱赫J(rèn)真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫、積極參加環(huán)保故事比賽等，經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個地球公民刻不容緩的責(zé)任。在家里，我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”，做一個環(huán)保公民。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識外，我時時以實際行動爭當(dāng)環(huán)保之星。在學(xué)校，我愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏進(jìn)草坪，當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，就會立刻跑過去關(guān)好，洗手的時候水不開的太大，節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時，就會立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見有人隨手扔垃圾時，就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來，還會告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)我看見有人隨地吐痰時，就會跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū)，不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。我為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。我堅信，只要大家積極行動起來，一定能創(chuàng)造出一個綠色的家園!

小學(xué)校園之星自我介紹詞篇十九

王英志是南霞中心小學(xué)二年級1班班長，他品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，待人謙厚，上進(jìn)心強(qiáng)，是班級里的佼佼者，老師的得力助手，同學(xué)的良師諍友。

王英志同學(xué)在學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取，成績優(yōu)秀;遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。課余時間讀書是他的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。

作為班長，他處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。熱愛勞動，關(guān)心集體也是他的閃光點。學(xué)校每一次大掃除，他總是一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，不怕臟，不怕累。他用行動打動了同學(xué)們的心，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。

在家里，關(guān)心親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待王英志同學(xué)會做得更好。

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