每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到一些特殊的時(shí)刻，讓人難以忘懷?？偨Y(jié)的撰寫需要多次修改和潤(rùn)飾，以確保語(yǔ)言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看一些總結(jié)范文，或許能給您帶來(lái)一些啟示。
我們一起走初中篇一
玉樹大地震，失去了多少鮮活的生命；玉樹大地震，震倒了許多繁華的房屋；玉樹大地震，把這一大家子拆散了，玉樹大地震，讓許許多多人無(wú)家可歸；玉樹大地震，讓許多孩子沒有了親人；玉樹大地震，讓許多老人沒有了依靠；玉樹大地震，雖然震倒了你們的家園，但震不了你們的心，我們的心，永遠(yuǎn)連在一起。今天，我們?yōu)榱藥椭駱洌瑸橛駱渚杩睢?/p>
活動(dòng)課一下，我們有次序的來(lái)到操場(chǎng)上，為玉樹捐款儀式開始了，我不由的想了想，當(dāng)我們慢慢地把手里那一張張救命錢放進(jìn)箱里時(shí)，心里是多么高興。先是老師為玉樹捐款，有的老師捐一百元，也有的老師為玉樹捐了更多更多的錢，這是對(duì)玉樹的期望，讓她（他）們能馬上又有一個(gè)新的家園，老師完后，接著同學(xué)們“上場(chǎng)”了，一個(gè)個(gè)把“救命錢”“愛心錢”放入那又大又寬敞的'箱子里，這表示我們每一個(gè)個(gè)小學(xué)生的心意。我相信，任憑我們?nèi)袊?guó)為她（他）們捐款，他們一定能再建家園有一個(gè)四年級(jí)小同學(xué)，他捐了一百元，這一百元，能為玉樹幫多少忙。雖然我們每個(gè)人捐的錢數(shù)小，但也能幫助玉樹一點(diǎn)小忙，把小錢攢成大錢，把能幫助一點(diǎn)小忙，變成幫助大忙，玉樹，加油！
我相信，只要你們團(tuán)結(jié)，只要你們加油，只要我們的幫助，你們一定會(huì)再建家園，同胞們，加油，成功之路正在向你們敞開，千萬(wàn)不要?dú)怵H，加油、加油！
我們一起走初中篇二
看著照片上傻笑的我們，我感覺時(shí)間就像倒退了，倒退到了那個(gè)天真幼稚的童年。
我們?cè)谝黄鹜嫠?，很開心，不知道為什么，和你們?cè)谝黄?，我感到很有安全感。我們是一個(gè)集體，每個(gè)人都會(huì)互相關(guān)愛，互相關(guān)心。我們是一個(gè)集體，每個(gè)人都是這么快樂(lè)，這么開心。
我們就像是親生的兄弟姐妹一樣，情同手足。有一次，我被老師批評(píng)了，老師說(shuō)：“蘇洛冉，你在講什么話?。慷家谀┛剂?，你還在講個(gè)不停，你到底在講什么?。康饶闫谀┛己昧?，你再回家去講，講整個(gè)暑假都沒有關(guān)系，老師也不會(huì)管你了?？墒乾F(xiàn)在是上課時(shí)間，你就歸我管，我叫你干什么，你就干什么。所以，我叫你不能講話，你就不能講話......”我在那一刻就崩潰了：我從一年級(jí)到六年級(jí)，都沒見過(guò)老師這么能說(shuō)。
我聽著聽著，都快要睡著了，老師怒吼一聲：“站出去！”猶如橫空一腳，把我從甜美的`夢(mèng)境拉了出來(lái)。我乖乖照做了，可是底下有好幾雙手舉了起來(lái)，鄭熙夏“唰”地站起來(lái)，說(shuō)：“老師，底下還有很多人講話啊，為什么只罰洛冉?。俊薄笆前?。”“老師，其實(shí)......其實(shí)我也有講話啊?！薄拔?.....我也有?！薄拔乙彩且粯印！?/p>
一片說(shuō)話聲，猶如大海的波濤，一浪推著一浪。
從此，我們更加團(tuán)結(jié)友愛了。
可是，我們卻要離開彼此了。你們只要讓我知道，你們永遠(yuǎn)在我身邊，那就足夠了。
我們一起走初中篇三
“第三名，a學(xué)校。第二名，z學(xué)校。第一名，也就是本年度初中運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍是――”，臺(tái)下的學(xué)生們都緊張得屏住了呼吸，“xx學(xué)校！”?！耙?！太好了。我們終于成功了?！蔽壹?dòng)地抱著小c,和其他隊(duì)員歡呼著。
“一二一，一二一，一二一……”。操場(chǎng)上，回蕩著我和小c的口號(hào)聲。我們進(jìn)行著二人三腳的練習(xí)，每?jī)扇艘唤M。我們“馬不停蹄”地練習(xí)著，但終究比不上其他人快?！昂昧?，歇息一會(huì)兒”，老師一說(shuō)完，我便馬上坐在草地上，揉著被帶子綁痛的腳踝。要知道，我在家里可是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的女孩，哪經(jīng)過(guò)這般“折磨”？望著灰沉沉的天，同學(xué)們一定舒服地躺在家里看電視了吧。而我卻要被老師留在操場(chǎng)上練習(xí)，也不知道這場(chǎng)比賽能不能取勝，這付出值不值得。想著想著，鼻子就酸了起來(lái)。這時(shí)小c走了過(guò)來(lái)，坐在我身旁，嘆了一口氣，拍了拍我肩膀，她張了張嘴想要說(shuō)什么，卻欲言又止。十分鐘過(guò)去了，我們重新把帶子系在兩人的腳上，一邊拍著皮球，一邊配合默契地練習(xí)著。輪到我們這組時(shí)，因?yàn)槲业氖韬?，讓我和小c從平穩(wěn)的地上狠狠地摔了下來(lái)。我在隊(duì)友們中的哄笑中回神過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己的鞋子早已飛了出去。我急忙頭望向小c，只見她的下巴多了幾道殷紅的痕跡，我呆在原地不知所措。只有老師趕忙帶她去醫(yī)務(wù)室消毒。和小c在回家的路上，我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)小c說(shuō)了聲對(duì)不起，就身跑向了家里，也不管她愣在原地。
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我們一起走初中篇四
從幼兒園起我們就認(rèn)識(shí)。然后，我們一起上學(xué)前班。再然后，我們上小學(xué)時(shí)又分到了一個(gè)班里。
我的童年，就是跟著這個(gè)從小玩到大的同學(xué)一起走過(guò)的幼兒園。
“嘿，你！還我玩具！”我霸道的奪過(guò)面前這個(gè)小胖子手中的玩具。偌大的玩具室里立刻回蕩起其他小朋友的笑聲以及那個(gè)小胖子的抽噎聲。
“別，別哭呀。”天想得到，一個(gè)小男孩盡然這么愛哭，“哎，我把玩具還你？成不成？”對(duì)方依舊無(wú)動(dòng)于衷?！澳恰悄闳ゴ螅ǎ保┌嗾覅抢蠋焷?lái)訓(xùn)我怎么樣？”
“咦？”對(duì)方果然止住了哭聲?！澳阋彩谴螅ǎ保┌嗟?？”
“嗯！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我們是同學(xué)耶！”小胖子像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興。
于是，我在轉(zhuǎn)到這所幼兒園不到一周，在小胖子的幫助下順利與其他小朋友打成一片，玩得不亦樂(lè)乎。忘了說(shuō)，一直被我叫做小胖子的男生，他真名叫：李莊。
小學(xué)
“嘿！小胖！你要進(jìn)哪個(gè)班？”我突然從李莊背后跳了出來(lái)，把他嚇了一跳。
“我……我……”李莊的眼睛在三個(gè)班主任的介紹牌上游離，然后，便自顧自地分析起來(lái)：“一班的班主任，年輕又有活力；二班的老師，老成穩(wěn)重；三班的嘛……有權(quán)，是教導(dǎo)主任……決定了，去三班吧！”李莊十分興奮?！澳隳?？”
“我嘛……去二班好了。二班里頭我們學(xué)前一班的人比較多?！蔽乙惭b著十分努力地在分析。
其實(shí)，我們完全忽略了身后兩個(gè)家長(zhǎng)臉上密密麻麻的黑線……
最后，我和李莊都進(jìn)了二班，第三次成了同學(xué)。
六年級(jí)
大概所有人都知道，我為什么把六年級(jí)單獨(dú)提出來(lái)。
因?yàn)?，我們就是在這一年分別的。
我不想說(shuō)什么。
回首往事，有太多我們放不下的回憶，那一件件往事里的我們，有笑有淚，互相鼓勵(lì)著，努力地走了下去。
就算分別，也別忘了彼此，別忘了一起走過(guò)童年的我們。
我們一起走初中篇五
在我成長(zhǎng)的歲月里，有歡笑，有快樂(lè)，有悲傷，有哭泣。而我把這些喜怒哀樂(lè)全都與你分享——我的日記。
每一天，我們一起重復(fù)著走過(guò)一條條馬路，暮然回首，時(shí)間已在慢慢流逝。
打開前面陳舊的'日記，一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。
在我們走過(guò)的這些年中，我把秘密對(duì)你傾訴，把快樂(lè)與你分享。
但是有一次，我把你弄丟了。我心中的失落從未有過(guò)，你一定想懲罰我的粗心，可我在整個(gè)夜晚的寢食難安。
在我心中默默的禱告，你不要與我絕交，因?yàn)槲野研闹械囊话焰i交給了你，把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)你正躲在某個(gè)角落等待我的道歉，你原諒了我。
回想起來(lái)依然滿懷愧疚。但是那一次毀滅深刻的印在了我的記憶當(dāng)中。
因?yàn)槲遗c同學(xué)鬧別扭，回到家中，第一件事就是把它告訴你，在向你傾訴的時(shí)候，你不但不去安慰維護(hù)我，而狠心的叫我去道歉。我難已去壓制心中的怒火，把它從你的身上撕了下來(lái)，撕的粉碎。從此，你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里，我回想起我的沖動(dòng)，覺得十分愧疚。于是拿出透明膠為你療傷，我請(qǐng)求你的原諒，而你又一次的原諒了我。
你與我在一起走過(guò)了多少，陪伴我了多少，但是我對(duì)你的粗暴你卻無(wú)視它的存在。
直到現(xiàn)在我才覺醒，我們一起走過(guò)了許多的路，也經(jīng)歷了許多的事，所以我才把心中最重要的一把鎖交給你，讓你隨時(shí)聆聽我的心聲，再去翻閱我們?cè)?jīng)在一起經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)。
所以，在流逝的時(shí)間里，留下我們?cè)?jīng)最深刻的回憶。到了長(zhǎng)大，再去打開我們?cè)?jīng)記閱的塵封的往事。
在日記里，我們的真摯，純潔的友誼之花也會(huì)伴隨著我們一起走過(guò)的時(shí)光而盛開的。
我們一起走初中篇六
那場(chǎng)“三十一條腿”比賽讓我記憶深刻，難以忘去，因?yàn)樵谀菆?chǎng)比賽中我看到了人性的光輝——團(tuán)結(jié)！
那次比賽，我們班是在倒數(shù)第二個(gè)進(jìn)行比賽的。在我們之前的幾個(gè)班級(jí)發(fā)揮的都不錯(cuò)，這讓我們不由得緊張起來(lái)，要知道，在訓(xùn)練的時(shí)候我們班的成績(jī)是很差的呀！我的眼前恍恍惚惚地出現(xiàn)了訓(xùn)練時(shí)的情景。
“一二，一二……”隨著口號(hào)，我們努力跑起來(lái)，但是人與人之間的速度并不相同，，所以我們班的隊(duì)伍很不整齊，前后相差了一大截，幾乎是每走十步摔一次跤，就這樣磕磕絆絆地我們跑完了50米。人家班上都跑完一個(gè)來(lái)回了，我們卻只是跑了半個(gè)路程?？吹竭@樣的成績(jī)大家都急的直發(fā)牢騷。眼看比賽就快來(lái)了，大家更勤奮地練習(xí)。終于，我們的技術(shù)稍微好一點(diǎn)了。
日子抹上緊張的氣氛就溜的飛快，比賽終于來(lái)了。站在充滿加油聲、口哨聲的賽場(chǎng)上，我真的好想逃，因?yàn)槲抑牢覀冏⒍〞?huì)失敗的！“預(yù)備——跑！”裁判的哨聲在操場(chǎng)上飛揚(yáng)。開始了嗎？我的腦子里有片刻的空白，隨即而來(lái)的'就是緊張，跑吧，跑吧，也只能這樣了。
唉~我們是注定失敗的嗎——有一小部分同學(xué)掉隊(duì)了，這是摔跤的前兆。為了減少摔跤的可能性，前面的同學(xué)放慢了腳步，落后的同學(xué)加快了步伐，扭曲的隊(duì)伍重新吻合成一條水平線！跑到終點(diǎn)時(shí)，一張張帶著汗水的臉上綻放開了笑容。此時(shí)此刻，我們已不再關(guān)心成績(jī)?nèi)绾?，我們被快?lè)包圍著，那是吞接帶給我們的興奮！
這件事雖然只是時(shí)間這條長(zhǎng)河里的一個(gè)小水滴，但是這卻是我們吞接的重要證明！我們會(huì)記住這件事的！因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都會(huì)記住團(tuán)結(jié)的美好！
我們一起走初中篇七
在我成長(zhǎng)的歲月里，有歡笑，有快樂(lè)，有悲傷，有哭泣。而我把這些喜怒哀樂(lè)全都與你分享 ?我的日記。
每一天，我們一起重復(fù)著走過(guò)一條條馬路，暮然回首，時(shí)間已在慢慢流逝。
打開前面陳舊的日記，一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。
在我們走過(guò)的'這些年中，我把秘密對(duì)你傾訴，把快樂(lè)與你分享。
但是有一次，我把你弄丟了。我心中的失落從未有過(guò)，你一定想懲罰我的粗心，可我在整個(gè)夜晚的寢食難安。
在我心中默默的禱告，你不要與我絕交，因?yàn)槲野研闹械囊话焰i交給了你，把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)你正躲在某個(gè)角落等待我的道歉，你原諒了我。
回想起來(lái)依然滿懷愧疚。
但是那一次毀滅深刻的印在了我的記憶當(dāng)中。
因?yàn)槲遗c同學(xué)鬧別扭，回到家中，第一件事就是把它告訴你，在向你傾訴的時(shí)候，你不但不去安慰維護(hù)我，而狠心的叫我去道歉。我難已去壓制心中的怒火，把它從你的身上撕了下來(lái)，撕的粉碎。從此，你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里，我回想起我的沖動(dòng)，覺得十分愧疚。于是拿出透明膠為你療傷，我請(qǐng)求你的原諒，而你又一次的原諒了我。
你與我在一起走過(guò)了多少，陪伴我了多少，但是我對(duì)你的粗暴你卻無(wú)視它的存在。
直到現(xiàn)在我才覺醒，我們一起走過(guò)了許多的路，也經(jīng)歷了許多的事，所以我才把心中最重要的一把鎖交給你，讓你隨時(shí)聆聽我的心聲，再去翻閱我們?cè)?jīng)在一起經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)。
所以，在流逝的時(shí)間里，留下我們?cè)?jīng)最深刻的回憶。到了長(zhǎng)大，再去打開我們?cè)?jīng)記閱的塵封的往事。
在日記里，我們的真摯，純潔的友誼之花也會(huì)伴隨著我們一起走過(guò)的時(shí)光而盛開的。
合肥市第六十三中學(xué)八年級(jí) 孫林
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我們一起走初中篇八
“光陰似箭，日月如梭”。這是一句名傳千古得諺語(yǔ)。我到現(xiàn)在才懂得它真正的含義。時(shí)光的流逝，讓我的記憶時(shí)而清晰時(shí)而模糊，和她在過(guò)去兩年里的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，令人回味無(wú)窮。
她——我的同學(xué)兼好友，常陪伴我的左右，總關(guān)注著我的心情。她有一雙明亮的眼睛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張小圓臉，臉上總是掛著月亮似的微笑。我是在初一與她相識(shí)的，她第一眼給我的感覺很容易相處，果然，她真是很容易相處。不久后，我們就成了好朋友。
記得在初一得時(shí)候，我的成績(jī)一直上不去，每逢考試總排在中等的位置上，從未有上升過(guò)的痕跡。而她卻一直保持名列前茅。于是，我就想找她幫我補(bǔ)習(xí)，可就是開不了口，整天悶悶不樂(lè)的，不太愛笑，總黑著臉。她似乎看出我的變化，獨(dú)自問(wèn)我為什么，我向她說(shuō)出原因，她聽后，就拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“今天你到我家來(lái)，好嗎？”沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就說(shuō)：“那就說(shuō)定了！”我去到她家，她立刻拿出筆記本，對(duì)我微笑道：“我來(lái)幫你補(bǔ)課，做你的小老師，快來(lái)呀！”在補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中，她不斷給我講解我不懂的問(wèn)題，還非常詳細(xì)地給我記錄解題的步驟和方法。就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期，我的成績(jī)終于提高了，這都多虧了她?。?/p>
她從小就沒騎過(guò)自行車，她為了快點(diǎn)學(xué)會(huì)，很努力騎，但總沒進(jìn)步。于是，我陪她練習(xí)，在她旁邊指導(dǎo)她，不時(shí)鼓勵(lì)她，給她自信。最后，她學(xué)會(huì)了騎自行車，她當(dāng)時(shí)的喜悅之情景我至今仍難以忘懷。
我和她一起走過(guò)的道路，雖然不是平坦的，但總夾雜著快樂(lè)，我和她一起度過(guò)的時(shí)光，永遠(yuǎn)會(huì)銘記在我的心上。
我們一起走初中篇九
忘了是什么時(shí)候開始上路，忘了是誰(shuí)先說(shuō)的“一二三，加油”，而青春的賽道上，充斥著這五個(gè)字。
道上，遇到了許多事，認(rèn)識(shí)了許多人，也許，若干年后，我早已模糊了你們的摸樣，所有的友誼終究會(huì)隨著青春的散場(chǎng)而散場(chǎng)。可是，每當(dāng)聽到這鏗鏘有力的“一二三，加油”時(shí)，我總是會(huì)想起你們的音容笑貌，想起我們大聲喊出這五個(gè)字的激昂神情；念起那時(shí)不畏一切困苦，拼力前沖的他們……塵封已久的記憶蘇醒，記得，那些年，我們?cè)谝黄稹?/p>
在揮灑汗水與淚水，追逐夢(mèng)想的賽場(chǎng)上，有你，有我，有他們。在即將起跑的你的身后，有我大聲對(duì)你喊出：“一二三，加油！”在摔倒在地的我的身后，有你，大聲對(duì)我喊出：“一二三，加油！”
奔跑時(shí)，它響起來(lái)了；摔倒時(shí)，它響起來(lái)了；在和困難“相持”時(shí)，它響起來(lái)了；在對(duì)與錯(cuò)的對(duì)峙下，它響起來(lái)了；在串成青春記憶長(zhǎng)河的中，它永不缺席！
那些年，一起讀書的我們，忙碌的.你還記得彼此的聲音嗎？要相信總有些事不因時(shí)光流逝而褪去；總有些人不因不常見面而淡忘。銘刻下那簡(jiǎn)單的五個(gè)字，贈(zèng)與即將各奔東西的你我，用聲音感動(dòng)你我，用聲音激勵(lì)你我。
在青蔥的歲月長(zhǎng)河，記得，那些年我們一起喊著“加油”前進(jìn)！
也許在屬于青春的季節(jié)里，無(wú)法消融的，只有影子的輪回。但，一路上邂逅的人，經(jīng)歷的事，無(wú)論情緣深淺，皆屬于我美好的回憶。
我們一起走初中篇十
3月15日上午，我們江南晚報(bào)小記者們?cè)谀隙U寺采訪了“3·15廣場(chǎng)咨詢會(huì)”。
首先，我采訪了某裝修集團(tuán)的一位負(fù)責(zé)人。他表示，他們集團(tuán)的宗旨是“給客戶一個(gè)溫馨的家”，讓顧客感受到家的安全、家的溫暖。當(dāng)記者問(wèn)到“所在的集團(tuán)如何給消費(fèi)者保障時(shí)，他說(shuō)，第一，他們多年來(lái)一直履行他們的宗旨，第二，他們集團(tuán)的裝修一直不造假、不摻假。保護(hù)了消費(fèi)者的權(quán)益。若每個(gè)集團(tuán)都是真的`這樣做，試問(wèn)現(xiàn)在還有如此繁多的裝修問(wèn)題否？”
接著，我采訪了一名正在挑選牛奶的中年女顧客。在記者的“買了假貨會(huì)怎么做”時(shí)，她回應(yīng)稱，若是價(jià)格低廉的小商品，就可能選擇扔掉，但要是在同一商店買到幾次假貨，她會(huì)發(fā)動(dòng)她的同學(xué)都不去那個(gè)商店購(gòu)買物品。可是，如果大家買了假貨后，都以“多一事不如少一事”的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)假貨，只會(huì)給不法商家空子鉆，讓造假、摻假現(xiàn)象越來(lái)越頻繁，給消費(fèi)者權(quán)益帶來(lái)?yè)p害。而《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第五條明確規(guī)定，國(guó)家保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益不受侵害。所以，買了假貨就與商家交涉并舉報(bào)是對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)所有人負(fù)責(zé)的行為。在這里，記者希望廣大消費(fèi)者一定要堅(jiān)決打擊假貨！
消費(fèi)者“打假”，商家誠(chéng)信銷售，使其形成社會(huì)風(fēng)氣，3·15讓我們?cè)谝黄穑?/p>
我們一起走初中篇十一
時(shí)光流逝，漸漸的，知識(shí)已伴隨著我走過(guò)了十多載。
“知識(shí)”就好比：大海，草原……一眼望不到頭，它總是給我們帶來(lái)神秘的感覺，讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，同時(shí)又能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的滿足，知識(shí)是無(wú)止境的。其實(shí)，每個(gè)人都可以鉆進(jìn)知識(shí)的世界，這扇大門永遠(yuǎn)為任何人打開，但是你必須具有“刻苦”“勤奮”“迎難而上”這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì)，而后天又不努力，那么你就很難將知識(shí)學(xué)好，更無(wú)法將知識(shí)學(xué)的徹底。
如果你想要把知識(shí)學(xué)好，就以定要腳踏實(shí)地，一步一步的跟著知識(shí)走。它會(huì)把你領(lǐng)進(jìn)提個(gè)神奇的世界，一個(gè)五彩斑斕的世界。但話又說(shuō)回來(lái)，你必須緊跟著知識(shí)走，“一步跟不上，步步跟不上”。我伴隨著知識(shí)，知識(shí)也伴隨著我，我一步一步的.跟在知識(shí)的后面，不慌不慢的腳踏實(shí)地的走。是媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，讓我朝著知識(shí)邁出了第一步，之后就是知識(shí)這位朋友領(lǐng)著我進(jìn)入了小學(xué)，然后又把我領(lǐng)進(jìn)了初中，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就快要步入初三了。在初三來(lái)臨之前，我要再次強(qiáng)化自身的那三種品質(zhì)，是我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步?，F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識(shí)走了12年。之后，我還要隨知識(shí)走更長(zhǎng)的路。
回望我和知識(shí)一起走過(guò)的路，路上雖然困難坎坷，但我依舊會(huì)繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。
我們一起走初中篇十二
那條路，在哪兒？匆匆走過(guò)，卻又不知是酸或略帶些苦......我們一起走過(guò)。——沉思錄蝶的一生注定是不平凡的，她會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)永恒的蛻變，而一生與之相伴。當(dāng)她還是一條乳臭未干的毛毛蟲的時(shí)候，她未必知道，伴隨著她一起走過(guò)的是無(wú)盡的痛苦，她又該如何做出選擇？是選擇呻吟？還是......尚記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的?！蔽也粫?huì)自卑，不會(huì)自棄，我要靠我自己，“世上本沒有路，走的人多了，便成了路”，苦難，我們一起走過(guò)。
去經(jīng)歷來(lái)自暴風(fēng)雨的洗禮，帶著自己的夢(mèng)想，她上路了......路無(wú)疑是坎坷不平的，去和百靈結(jié)伴同行，遭遇到的只是一陣譏笑，而她還是忍受著；天突然下起了小雨，一個(gè)個(gè)花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子，而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了，他們都得到了大自然的給予，唯獨(dú)她，而她也來(lái)不及羨慕便上路了，她堅(jiān)信，自己的理想還在遠(yuǎn)方。我們一起走過(guò)，走過(guò)這條執(zhí)著的追求。腳下的路是無(wú)盡的.....終有一天，她覺得自己無(wú)法動(dòng)彈，漸漸的被包裹了起來(lái)，這僅僅是一個(gè)開始，一個(gè)新生活的開始，腳下的路遠(yuǎn)無(wú)止步。走過(guò)一條風(fēng)雨之后見彩虹的`路，這路，走著踏實(shí)。
漸漸隨著時(shí)間的流逝，她破繭而出，化作上天所派來(lái)的最美的天使，一個(gè)承載著太多希望的羽翼起翔，請(qǐng)堅(jiān)信，這條路，我們一起走過(guò)，相依相靠，這不是對(duì)生命的最好詮釋嗎？我們一起走過(guò)，風(fēng)雨之后見彩虹......此刻才真正明白那條路，就在我們的腳下。
我們一起走初中篇十三
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”……一首《念奴嬌·赤壁懷古》蕩氣回腸，氣蕩山河。在蘇軾筆下，我看到了東吳大將周瑜雄姿英發(fā)，羽扇綸巾。笑談間氣吐霓虹，不用一兵，一卒就大敗曹操百萬(wàn)大軍，片刻間檣櫓灰飛煙滅。何等謀略！何等氣勢(shì)！
蘇軾的《念奴嬌》讓我認(rèn)識(shí)了少年英才的周瑜。
李清照——古今第一才女，命運(yùn)卻是如此坎坷曲折，丈夫病逝，國(guó)破家亡，背井離鄉(xiāng)。嬌小的身軀背負(fù)著思夫，念鄉(xiāng)，國(guó)恨！你借酒消愁卻愁上加愁，于是在無(wú)限寂寞與凄苦中，你發(fā)出了“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的感嘆”；品味了“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭”，卻上心頭的苦澀。
夜，更深了。你依舊癡坐在那看庭前花開花落，人天邊云卷云舒。月光依舊灑滿蘿裳。
從詞中，我讀到了易安，了解了這多才的女子。
我們一起走初中篇十四
歌聲一次又一次輕柔地響在耳際，總是聽不夠、哼不夠。蔚藍(lán)色的天空，和煦的微風(fēng)，還有你，在我身邊輕笑著的朋友。
彈指一揮間，我們結(jié)伴走過(guò)了世紀(jì)英才的四年生活?，F(xiàn)在都升入了初中，很多同學(xué)發(fā)生了脫胎換骨的變化，可是我們?nèi)匀挥浀媚莻€(gè)天真、可愛、純真、向上的班集體和我們?cè)S下的諾言——我們永遠(yuǎn)是朋友。
四年，像一支系著彩色絲帶的箭，一瞬間，“嗖”地射出去。在那支箭上，記載著有多少個(gè)在太陽(yáng)湖畔聊天的日子，多少在教室捧著課本孜孜不倦晨讀的日子，多少……在那么一霎那間，那支箭飛躍我的腦際，消失的不見蹤跡，只有那繽紛的記憶在腦海中閃爍，深深地烙在我珍貴的記憶中。
我們沉重地走向校門，依依不舍地回頭望著這和諧美麗的校園，眼神中流露出無(wú)限的留戀。我們?cè)诤挽愕奈L(fēng)中，站了那么久，很多人都低頭擦著眼淚。
朋友不曾孤單過(guò)，
一聲朋友你會(huì)懂，
還有傷，還有痛，
還有你，還有我。
……。
我們一起走初中篇十五
“加油，加油！”籃球場(chǎng)上播放著震耳欲聾的吶喊聲。我們正在舉行班級(jí)籃球賽。運(yùn)動(dòng)員奮勇爭(zhēng)先，大灌籃好戲連連。只見“籃球王子”連連帶球過(guò)人。手中的球如同溫馴的小狗，一會(huì)兒鉆過(guò)胯下，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)個(gè)圈。最后，他飛身一躍，劃出一條美麗的拋物線，籃球滾動(dòng)著準(zhǔn)確地穿框而出?！巴邸比堑眠吷弦晃慌募饨?，正捂著想合都合不攏的嘴巴呢。我這才知道她是剛轉(zhuǎn)來(lái)的。從此，便和她熟悉了。
二
“啪”的一聲，后腦勺一陣痛楚。啊，飛鴿傳書！哼，才不管他三七二十一呢，先睹為快。我小心翼翼的打開紙張?！班帷钡囊魂囷L(fēng)吹過(guò)，紙片被“刮”走了。我的手懸在半空，呆愣著。隱隱約約地聽見：“偷看別人的隱私！”這時(shí)，她蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)：“真是太感謝你了！”留給我一頭霧水。后來(lái)才知道，那是某男生傳給她的密信，我只不過(guò)是“半路殺出個(gè)程咬金”罷了！不過(guò)，我倆的友誼也隨之加深了！回想起來(lái)，不禁莞爾一笑。
三
時(shí)間可以沖淡一切，正如海灘上的足跡被潮汐一次次地帶走一樣。也許時(shí)光真的不會(huì)倒流，但我會(huì)把那段時(shí)光藏得很深，很深。畢竟我們一起走過(guò)。
我們一起走初中篇十六
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光蕩漾著風(fēng)景，情愫牽尋著感動(dòng)，驀然回眸，青春的韶華似精美刻刀，雕琢了記憶中一個(gè)個(gè)熟悉的身影。那些友情，模糊了時(shí)光，驚艷了歲月，恍惚間想起，初三，我們一起走過(guò)。
校園，漫漫跑道。每天兩三次的跑操已讓我麻木，紅色的跑道上我機(jī)械地邁著雙腿，額際的頭發(fā)早已被汗水浸濕?，F(xiàn)在就下？還是在堅(jiān)持一會(huì)兒？正當(dāng)我抉擇時(shí)，同學(xué)已然隨在身后，喘著粗氣卻依舊說(shuō)：“快，再跑一圈，堅(jiān)持住。”我仿佛有了力量，跑完了全程。我孤單，但有你們攜手共度風(fēng)雨路。
班級(jí)，小組記錄本。成績(jī)又下降了，努力又一次付諸東流，心中的委屈無(wú)處傾訴，便一股腦全寫在了小組記錄本上。第二天又一次翻開時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)在我狠狠地字跡后面，有著組員們的安慰，簡(jiǎn)短卻透著希望與鼓勵(lì)，撥動(dòng)著心弦。我失敗，卻有你們鼓勵(lì)芬芳香滿途。
課堂，探討講題?！袄蠈?duì)兒，這道題你會(huì)做么？給我講講吧！輔助線怎么做的？”老對(duì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，毫不保留地把她會(huì)的兩種方法都教給我。我聽得仔細(xì)，她教得認(rèn)真，我一遍沒聽懂，她就又來(lái)一遍，沒有絲毫的不耐煩。終于在我恍然大悟后，她會(huì)心一笑，眼里流露出快樂(lè)與驕傲。我迷茫，但有你們幫助踏過(guò)荊棘路。
禮堂，百日誓師。我們似一只只養(yǎng)精蓄稅的雄鷹，只待在中考之際一鳴驚人。肅立的同學(xué)們滿懷信心，在我們的字典里，只有更好，沒有最好！我們憋著一股勁兒，吼出心中的豪言壯語(yǔ)，也是對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的承諾：櫛風(fēng)沐雨，苦戰(zhàn)寒暑，堅(jiān)持不懈，笑傲匯文。那聲音久久在禮堂中回蕩，撞擊著心房。百日誓師，勇往直前，我們，蓄勢(shì)待發(fā)。
漫漫人生有一段不算太長(zhǎng)的路，我們挽手并肩，編織著那神圣而唯一的夢(mèng)想。流光容易把人拋。感謝時(shí)光，感謝友情，感謝愛，在懵懂中我終生銘記——初三，我們一起走過(guò)。
我們一起走初中篇十七
五年半的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，我和同學(xué)們朝夕相處，共同度過(guò)這些年中美好的時(shí)光。我們一起茁壯成長(zhǎng)，嬉戲，學(xué)習(xí)……很快我們屈指可數(shù)的時(shí)光就要所剩無(wú)幾了，還有半年不到，我們就走向不同的中學(xué)，不同的環(huán)境，所以我們要珍惜這一年‘含笑地走出我們那美好的校園，融入另一個(gè)家園。
我們一起走過(guò)生態(tài)人生理想的高峰，不必認(rèn)為我們尚且年少幼稚，我們每個(gè)同學(xué)也都有遠(yuǎn)大理想，就像我們班的“學(xué)媽”——若水，“鍛煉達(dá)人”——紫桐，“科學(xué)小能手”——友友，“閱讀達(dá)人”——培瑛，“繪畫大師”——齡儀，他們各自都有自己遠(yuǎn)大的理想。而今天我要說(shuō)的就是我們班的“學(xué)媽”——若水。
好幾次課間，別人都在班里說(shuō)說(shuō)笑笑，在樓道里嬉戲，但是她卻當(dāng)什么時(shí)都沒發(fā)生一樣，安安靜靜地在座位上預(yù)習(xí)，做功課。無(wú)論他人怎么嘲笑她評(píng)論她，她都視而不見，都不在乎，依舊干自己的事情。有一次，我終于忍不住了，想要知道她為什么這樣做，選擇看書、做功課、預(yù)習(xí)，而不選擇好好地休息，去跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。我問(wèn)完后，她是這樣回答我的：‘小潘，你知道嗎？雖然現(xiàn)在我們國(guó)家很繁榮昌盛，非常地發(fā)達(dá)，但是如果想要更加發(fā)達(dá)的話，也不能完全依靠我們老一輩的科學(xué)家，而更應(yīng)該靠我們自己去努力。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。所以現(xiàn)在，我們就要好好學(xué)習(xí)，為我們祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量！’我想，也是啊。
今天的拼搏是為明日理想輝煌再聚，讓白發(fā)不嚴(yán)悔恨。
我們一起走過(guò)，有陽(yáng)光燦爛的美好，更有冰天雪地的考驗(yàn)。正是考驗(yàn)?zāi)サZ了我們的意志，生活不耐幻想一味承坦。
有一次，學(xué)校要抽查每個(gè)年級(jí)的一個(gè)班的同學(xué)體育是否合格，這個(gè)抽查也和班級(jí)的學(xué)期總評(píng)分?jǐn)?shù)有關(guān)，會(huì)相應(yīng)的加分或扣分。大家都知道，體育是我們的弱項(xiàng)，班中有大約四分之一的同學(xué)不擅長(zhǎng)體育。于是班長(zhǎng)挺身而出，和中隊(duì)委們商量了一番，大家一致同意一個(gè)方法來(lái)挽救我們的缺陷：每天早上七點(diǎn)十分一直到七點(diǎn)四十到操場(chǎng)來(lái)訓(xùn)練，遲到五分鐘就要跑兩百米。每天訓(xùn)練的模塊不一樣，時(shí)間為周一至周五，放假除外。雖然一開始有些怕累的同學(xué)不同意這個(gè)方案，但是為了班集體，他們也勇敢地把手舉了起來(lái)，同意了。
后來(lái)每到上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校，沒有一個(gè)人遲到，到了操場(chǎng)就開始認(rèn)真訓(xùn)練。雖然沒有抽到我們班，但是校領(lǐng)導(dǎo)們看到我們這么辛苦的訓(xùn)練，也給我們加上了分?jǐn)?shù)，使我們?cè)趯W(xué)期總評(píng)分大賽上，拿了全校第一！看來(lái)有付出也是有回報(bào)的。
我們一起走過(guò)有高亢昂揚(yáng)的壯歌，也少不了抒情的歡快的小曲。元旦一到，教室里裝扮地跟個(gè)花園似的，五顏六色，多姿多彩，快樂(lè)無(wú)比。每到出去游玩，大家都會(huì)組團(tuán)去買零食、午飯，各種各樣的零食全都有，還會(huì)一起吃午飯。我也不會(huì)忘記那些班級(jí)里的群聊，同學(xué)們經(jīng)常在那里問(wèn)作業(yè)、問(wèn)題，那些也都一一被解答了，真是團(tuán)結(jié)友愛??！
這些令人銘刻在心的事情，想想都會(huì)笑顏綻開。
我們一起走初中篇十八
轉(zhuǎn)眼間，你我已經(jīng)一起走過(guò)了14個(gè)年頭，你總是在我身邊無(wú)聲無(wú)息地陪伴著我。雨，我們一起走過(guò)。
還記得1998年，我還不到一歲，你就引發(fā)了一次特大洪災(zāi)，使很多人無(wú)家可歸甚至喪命，這就是我們的初遇。
六歲那年，我要上小學(xué)了，天灰蒙蒙的，你從天空中輕輕飄下，如一位大姐姐，用手輕輕地將我牽入學(xué)堂。我走進(jìn)了教室，你就在窗外默默地注視著我。用你那晶瑩的眼神鼓勵(lì)我向前，再向前。
轉(zhuǎn)眼間，又是六年過(guò)去了，我的小學(xué)學(xué)業(yè)也已經(jīng)完成——那是一個(gè)分別的日子，和我相處六年的同學(xué)也即將分離，向自己心中的初中奔去。而你，也來(lái)到了我們的畢業(yè)典禮上。此時(shí)，你的眼中沒有了昔日的激動(dòng)，唯見的是那一絲淡淡的憂愁，你與我一起難過(guò)，惆悵。
上初二了，我在一次半期考試中取得了好成績(jī)，你也如期而至，但是這次，天空并不再陰沉，而是明亮的，仿佛在對(duì)我微笑，肯定我所取得的好成績(jī)。
昨天，我和別人吵架了。心中有說(shuō)不完的委屈和道不盡的苦水。夜晚，你悄悄地到我的窗前，聽我訴說(shuō)心中的苦悶，你又像姐姐一樣，用手撫摸著我的額頭，用輕柔的話語(yǔ)和我談心。當(dāng)我早晨醒來(lái)時(shí)，心中的烏云已經(jīng)散盡，而你又回到窗外，用你那雙美麗的眼睛注視著我的一切。
雨，我們一起走過(guò)；今后我們還要繼續(xù)走下去，直到永遠(yuǎn)。
我們一起走初中篇十九
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點(diǎn)亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光，映著我的臉頰。
這種時(shí)間里，父親總會(huì)翻開一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩(shī)篇。是楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲簫的畫卷，是滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙的琴音，抑或是留得殘荷聽雨聲的悠然。父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙擺，帶我走進(jìn)語(yǔ)文最動(dòng)人的美好世界。
依然記得那些一起走過(guò)的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的`最溫暖的海，又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng)，一字一句，飽含對(duì)女兒深沉的摯愛。
右手溫暖。
陽(yáng)光很好，我坐在陽(yáng)臺(tái)上的藤椅里，看母親幸福地忙碌。
風(fēng)里氤氳著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓，浸沒在這金色里，給母親講述一周的學(xué)校生活。每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來(lái)，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里，我恍惚覺得母親是傳說(shuō)中的田螺姑娘，總擁有那么多溫暖的魔法。
一起走過(guò)的清晨里，總有滿世界的陽(yáng)光，母親的笑是流淌在我心間的詩(shī)意，永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。
遠(yuǎn)方幸福。
你在，就心安。想起丁立梅的這句充滿溫情的話。時(shí)光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起走過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)光。
也曾有風(fēng)雨，但我們緊緊依傍，便會(huì)有幸福的陽(yáng)光。我們一起走的日子里滿載了愛與暖，一直一直通向時(shí)光的盡頭，通向遠(yuǎn)方幸福的原野。
父親、母親，我們一起走的路上，每一朵花都開放著家的真諦。
愿幸福長(zhǎng)相伴，愿時(shí)光不老去。
我們一起走初中篇二十
父親，在女兒成長(zhǎng)的20xx年里，謝謝您一直用心的陪伴。
——題記。
父親，您知道嗎？傳說(shuō)女兒是父親前生的情人。我知道這個(gè)說(shuō)法的時(shí)候，心里忽然溫暖了起來(lái)。我想，如果前生我們是情侶，我們的愛一定轟轟烈烈，但最后的結(jié)局一定是和平而安寧的。相約著喝了孟婆湯，然后無(wú)牽無(wú)掛地走上獨(dú)木橋，來(lái)了今生。而今生，我成了您疼愛的女兒，您是我最敬愛的父親！
年幼的'我，安靜而懂事，卻也無(wú)憂無(wú)慮?？梢宰谧琅源罂诖罂诘爻阅蛬寢尠奈易類鄢缘娘溩?，可以抱著我最愛的那只小布兔子坐在沙發(fā)上和您一起看電視，也可以躺在您和媽媽中間，甜蜜地入睡。您溫暖而寬厚的大手牽著我穿過(guò)大街小巷，只為一盒我最愛的糖果，您結(jié)實(shí)的肩膀成了我的坐墊，只為我能看清那唱戲的妝容。日子在這幸福中一點(diǎn)點(diǎn)逝去。
上了小學(xué)的我，已經(jīng)比其他同齡孩子成熟了許多，因?yàn)槟蛬寢尩碾x婚，的確讓我成長(zhǎng)了不少。還記得那個(gè)夏夜，您剛和奶奶吵了架，怒氣難消的您摔門而出，年幼的我也穿上鞋，隨您而去。就在那個(gè)充滿月光與蟬鳴的草地上，您說(shuō)自己已經(jīng)什么都沒有了，而年幼的我卻堅(jiān)定地告訴您，您依然有我，有這個(gè)溫暖的家。您激動(dòng)得將我抱緊。那夜，一雙大手牽住一雙小手慢慢地朝家走去。
上了中學(xué)，我也進(jìn)入了叛逆期，我討厭您對(duì)母親的那些評(píng)論，討厭您對(duì)我的說(shuō)教，甚至討厭您對(duì)我的的關(guān)心。一切在我眼里都變了，您變得不再和藹，而是迂腐，家變得不再溫暖，只剩下了冷清，世界都變得不再那么美好了。我們常常為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，您也會(huì)為此而動(dòng)手打我，可事情過(guò)后，我們誰(shuí)也不會(huì)向?qū)Ψ降狼?。就這樣，我開始怨恨，怨恨您，怨恨母親，怨恨世界，我甚至學(xué)會(huì)了離家出走，自暴自棄。
然而就在初三開學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您又變了，您愿意聽我講自己的想法了，您再不與我爭(zhēng)吵了，您會(huì)在每天發(fā)完作業(yè)短信給我后，打電話問(wèn)作業(yè)是否寫得完，語(yǔ)氣不再那樣堅(jiān)硬，而變得和諧了，您又成為了我最敬愛的父親！感謝您為女兒做出的改變！
我還記得您說(shuō)過(guò)，您最愛那首《最浪漫的事》，多像我們之間。是的，父親，當(dāng)您老的那天，我會(huì)依偎在您身邊，替您輕輕地?fù)u著搖椅，細(xì)數(shù)那些我們之間一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們一起走初中篇二十一
多少年，我一直習(xí)慣午后，在漫天陽(yáng)光下，瞇著細(xì)細(xì)的眼，眉間無(wú)痕，唇線淡然，。然而記不得哪一天，陽(yáng)光碎裂，你的樣子卻晃啊晃的，如同午夜波濤洶涌浸漫整個(gè)海岸一般，擠滿我緊閉的眼簾。
盛夏相見歡。
年少如歌，青春似火，我很快與你熟絡(luò)起來(lái)，默契得竟像許久未見的舊時(shí)好友。
少年你還記得嗎，我們?cè)谑煜さ男÷飞希鐾撬{(lán)的幾近透明的天空談著各自的夢(mèng)想，無(wú)意中我瞥見了你瞳中反射的純藍(lán)色，那么澄澈，那么明亮，好似我們此刻的友誼，純凈是底色。
清秋至死方休。
是夜，寂寥而明媚的夜，夜色無(wú)邊無(wú)際蔓延，只剩夜空中那疏星點(diǎn)點(diǎn)，殘?jiān)峦蕝s，稍顯寒意的晚風(fēng)呼呼的吹過(guò)我們的臉頰，那段日子，我是極難過(guò)的，整個(gè)人如被霜打了的茄子般心不在焉，你卻只是陪我沉默，同一片夜空下，我看到的仍是你在黑暗中褶褶發(fā)光的眸子，就那樣給了我全部的勇氣。
深冬人生若只如初見。
寒風(fēng)劃過(guò)你穿著極少衣服的清瘦身子，劃過(guò)你鮮艷柔順的發(fā)絲，流云大片大片的翻飛而過(guò)，就像匆匆而去的時(shí)光一樣，只是，沒了當(dāng)時(shí)的純藍(lán)色，沒了當(dāng)時(shí)你清亮的眼神，整個(gè)冬天，你我走過(guò)的日子是誤會(huì)纏綿的鴻溝。
話未出口淚先流，那么多誤會(huì)阻斷了所有語(yǔ)言，如鯁在喉，你已無(wú)力再撥得云開見日出。
相濡以沫不如相忘于江湖，我苦笑卻無(wú)法再挽回，這一次錯(cuò)過(guò)，這一生便再無(wú)交集，癡癡的望著你的背影，從此以后，相見無(wú)言，唯有淚千行。
少年，或許你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，我們一起走過(guò)的日子，是我最懷念的時(shí)光，記憶中你還是我想念的樣子，我寫了那么多關(guān)于你的文字，就這一次，最后一次，請(qǐng)?jiān)试S我最后一次這樣喚你：甜甜，愿你一切安好。
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