新學期的我隨筆范文(22篇)

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新學期的我隨筆范文(22篇)
時間:2023-12-11 08:28:22     小編:HT書生

足球是全球最受歡迎的運動之一??偨Y時要注重實事求是,不要夸大或縮小自己的成就??偨Y范文可以幫助我們更好地理解總結的寫作方法和技巧。

新學期的我隨筆篇一

教學隨筆即教師在聽課或者講課的過程中所做的簡短隨手筆錄。以下是有關教師新學期的教學隨筆,一起來看看吧!

漫長的暑假匆匆而過,大部分孩子帶著一身的疲憊回到了闊別已久的高中校園,看著部分孩子“個性十足”的發(fā)型,還有部分孩子黑黑的眼圈,部分孩子萎靡不振的情緒,就知道了孩子在假期中的表現(xiàn)是什么樣的了。

回到了既熟悉又陌生校園,人回來了,身份也隨之發(fā)生了變化,也成了別人的學姐、學哥了,內心之中的那份滿足虛榮感隨之而來,在還沒有來得及回味的時候,高中的文理傾向分班又一次把孩子們送到了一個陌生的班級。

我的兩個班尚好,只是把報文科傾向的學生調整出去了,原先的三班走出去了14人,新進了17人,原先的四班走出去了12人,新進了16人,組成了現(xiàn)在的高二25班和26班,我也很榮幸的繼續(xù)擔任兩個班的班主任。原先兩個班的任課老師也隨之發(fā)生了很大的變化,特別是剛剛從其他班級調整到我們兩個班的同學,面臨著一個艱苦的適應過程——新班級、新老師、新同學!

高二這一年,作為一個承上啟下的一年,它的重要性無容置疑的,但是對于同學們來講,如何快速的適應新班級、新老師、新同學,將會決定他(她)接下來你的一個走向,在周日剛到學校的班會中,我已經(jīng)鄭重的給我們的孩子們提出了這個問題,也希望他們能夠盡快的想明白這個問題。

周六就要放中秋節(jié)了,孩子回到家后,肯定會跟各位家長說一說學校的情況,老師的情況、班級的情況、同學的情況,在這里我就提前跟各位家長做一下溝通、交流,也希望孩子回到家后,各位家長朋友能夠幫助我來跟孩子做進一步的工作,以期讓孩子盡快的融入到高二的學習生活中去。

大部分人都會有一種懷舊的心里,作為還沒有成人的孩子當然不例外,甚至說更嚴重,和一年的好兄弟、好姐妹、好老師分開了,心里自然不得勁,還記得在去年的今天,他們也在經(jīng)歷著一樣的`事情,拿著高中的老師、班主任、同學和初中的老師、班主任、同學作者原始的比較,現(xiàn)在的他們,特別是剛剛進入班級的新同學,審視著周圍陌生的環(huán)境,默默的和原來班級的老師、班主任、同學們比較著,特別是拿著這些人的缺點和原來的老師、班主任、同學的優(yōu)點比較,心里是越來越難受!

所以,我對這部分同學的建議是,一定要用欣賞的目光審視你周圍的人,盡可能地放大你周圍人的優(yōu)點、盡可能地忽視周圍人的缺點,才會有助于你盡快融于新的班級、新的集體。

特別是我們剛剛換的新老師,如果還是一味的記著原來老師的好,原來的老師對我怎樣怎樣好,原來的老師多么多么對我的胃口,唉,現(xiàn)在的老師說話不好聽、長的不帥、又不溫柔,好懷念原先的老師??!

適應新老師最好的方法就是眼盯著老師的優(yōu)點,緊跟老師的步伐,多去找老師溝通,盡可能快的讓老師認識你、記住你,只有這樣,你才能盡快的從老師哪里汲取到更多的營養(yǎng),你的高二之樹才會茁壯成長,才會為你明年的高三打下堅實的基礎。

最后,敬告我的新學生和老學生們,不要做無謂的抱怨,你能做的就是盡快找到解決問題的方法!

祝我的學生們在新的學期中,百尺竿頭,更進一步!

新學期的我隨筆篇二

充實而又快樂的寒假快要結束了,新的學期也就馬上要到了,為了在新的一學期里能取得更好的成績,在新學期來臨之際,我特制訂了一個新學期的新打算,主要內容如下:

一、上課能更加認真地聽講。

二、作業(yè)能更加認真地完成,并做到一絲不笱。

三、做到文明禮貌,尊敬師長,團結同學,互幫互學。

四、除認真閱讀和理解課內書之外,課余時間多讀有益的課外書,增長更多的知識。

五、上課時積極舉手發(fā)言。

六、把粗心大意的這個老毛病徹底改掉,對所有的作業(yè)做到仔細認真,避免差錯。

七、體育成績要進一步提高,加強體育鍛煉,增強自身體質。

八、英語要進一步的加強練習。在讀、寫、講和聽力上下苦功。

九、積極參加學?;虬嗉壍募w活動,爭做好人好事.

十、積極參加學?;虬嗉壗M織的各種比賽活動,力爭取得好成績,為學校、班級爭光。

十一、繼續(xù)保持三好學生的榮譽。

十二、不斷寫作練習,并在《小學生網(wǎng)上作文》上發(fā)表更多的文章。

“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!蔽铱偸峭涣四瓷5倪@句名言,五年級似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,充滿希望與理想的六年級,又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風飄揚。六年級了,新學期、新目標、新希望,我踏上新的征程。

迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,回到熟悉的同學、老師之中,回到熟悉的嬉戲打鬧之中,新學期的一切都是如此美好,相信這個學期也是這般的美妙。

剛開學,我就懂得了榮譽固然可貴,但踏踏實實才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實,每日的積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

弗蘭克林說過:有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。對于我們來說,每一次成功,無論大小,都是一次收獲和見證,見證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。

我的打算很簡單,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,我知道,要做到這些是很難,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。

沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

我明白,也牢記:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!

每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地。希望,我們揚起理想的風帆,向新學期,努力!

新學期到了,我們都盼望著這一天,這一天終于到了。

今天,我坐在了三年級〈1〉班的椅子上,我心里很高興??!因為又可以和同學們玩了。經(jīng)過一個假期,同學們都長高了;新學期我們班又添了幾名新同學和科任老師。

上學期,我的學習成績像波浪一樣,時起時伏。在學習上我主要有三個缺點:一是學習不專心,很容易受環(huán)境影響;二是學習不主動,只滿足于做完作業(yè),不愿做課外題;三是粗心,比如計算會看錯題。不過,我在學習上也有優(yōu)點:如上課積極舉手發(fā)言,還有,我喜歡讀課外書,這對我的寫作有很大的幫助。

寒假生活已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的新學期,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中.

我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去.固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進.新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順.它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登.所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神.決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!

我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質.當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養(yǎng)育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們.學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力.讓我們把握住2006這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學子的風采,奉獻青春的智慧.

猴年春早,同學們,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。祝愿大家蛇年大吉!

回首過去的一學期,經(jīng)過全班同學的共同努力,我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?如果說中學第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認識了新同學、新老師、新的學習模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么已經(jīng)到來的第二學期則需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經(jīng)不是一個新人,你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實實做好計劃,以一個真真正正的中學生開始你的學習生涯!

所以在新的一學期,我希望大家做到以下幾點:

第一,樹立一個信心:我能行。每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的兩片樹葉。第二,創(chuàng)立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實。第三,建立一個目標。志存高遠,終能奮翼。第四,培養(yǎng)一種習慣:自覺?!傲晳T決定一切”。第五,創(chuàng)設一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的班級更和諧。

同學們,讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設成學校優(yōu)秀班級而努力奮斗。

最后,衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!

新學期的我隨筆篇三

2010年下學期學術中心工作計劃。

上學期,主要工作是維持各項活動的進行,保證各項日常活動能夠井然有序地開展,穩(wěn)定人心,激發(fā)社員的積極性和參與性,是我上學期感受最深的。如果說上學期我們的工作只是繼承上一屆留給我們的東西,那么我們本學期就要發(fā)展。在總結過后吸取經(jīng)驗,結合社團的實際情況尋找解決的辦法,使本學期的工作能夠更好地開展下去。

1.本學期的工作重點主要就是科研立項和社會實踐,去年學術中心在這兩方面取得了較好的成績,今年將會爭取更好的成績。學術中心,就要以學術為本,要給我們社員更多練筆的機會,適當組織征文比賽,這樣可以把好的文章收集起來,將我們的“開壇”繼續(xù)下去,并推薦發(fā)表。

2.加強在博客上的建設,把好的文章掛在博客上,更好地宣傳學術中心,對于宣傳,也要拓展其他途徑。

3.一個好的社團存在和發(fā)展就是在于擁有不同于其他社團的地方,在我們這所大學,社團很多,但質量不高,怎樣才能打造出一個優(yōu)秀的社團是我一直思考的問題,社團要辦的有特色,就是要分層,而學術中心與其他社團的分層并不明顯,很多社團都是在做社會實踐,而我們也在做,大家的成果都差不多,但是是否有這么多社團存在的必要性,像我們這樣年輕的社團是否有競爭力,都是我們值得思考的問題。而本學期我們在做好日?;顒?尋找經(jīng)濟學家,早讀,寫文章)之外,發(fā)掘些別的活動來豐富我們自身,讓每個人都制定目標,列出一個書目,組織討論當今的熱點問題,在例會上提出、討論,這樣也有助于我們論文的選材。

4.社慶暨學術中心第一屆畢業(yè)生歡送會,學術中心已成立一年有余,上一屆就留給我們這樣一個任務--社慶,同時也歡送學術中心第一屆畢業(yè)生。這也是展示我們學術中心發(fā)展的過程以及成果,屆時我們將邀請學術中心的新老成員參加這次活動。

5.本學期我們會根據(jù)同學們的情況將在適時的時候邀請相關的老師來做講座,來拓展學生的知識面和視野。

6.制度建設,無規(guī)矩不成方圓,本學期我們將加強學術中心的制度建設,首先加強對考勤的記錄,并及時進行公布,在上學期,我們已將建立了相關的獎懲制度,在本學期我們還會按照這一制度嚴格執(zhí)行。我們也會根據(jù)社團的具體情況及時的對相關制度進行修改和完善。

7.集體活動,我們將在4月組織春游,一年之際在于春,增進大家之間的感情,促進交流,也讓大家感受春天的氣息。

8.我們準備邀請一位老師作為社團顧問,給予我們學術上的指導,這樣更有助于社員自身的提高。

9.培養(yǎng)新人,學術中心是要交給下一屆的,通過去年的教訓,讓我深刻明白到找到接班人是多么重要,讓他們了解到學術中心的精神才會將其發(fā)展下去,接班人首先具備的素質就是要有責任感,然后在通過各部門的需要培養(yǎng)不同的人才,要有會寫作的,計算機較好的各方面人才,不能出現(xiàn)空擋。

希望我們本學期的工作開展順利,在科研立項和社會實踐中取得好成績。

社長:梁瀟。

學術中心秘書處工作計劃。

指導思想:根據(jù)學術中心的宗旨:“學術為本,嚴謹治學,獨立探究,深度創(chuàng)新”來指導我們秘書處在學術中心的工作。

主要工作:秘書處的主要工作分為:

1.主持會議。

2.會議記錄整理。

3.記錄學術中心大事件。

4.發(fā)送傳達各種通知。

5.整理學術中心各類文字、電子文檔。

6.協(xié)助其他部門工作等。

7.管理學術中心群。

具體工作安排:針對本學期的實際情況和總體的走向,秘書處將對所承擔的工作集體安排為:

1.完善例會等的會議制度及流程,加強各個環(huán)節(jié)的連接。

2.整理好每次會議記錄。

3.記錄每一件學術中心的大事件。

4.利用qq群、手機等途徑準確及時將各項通知通知到每個成員。

5.做好各部門之間的連接樞紐,并協(xié)助其他部門工作。

6.培養(yǎng)新一屆學術中心成員。幫助他們盡快盡可能深入的了解學術中心。尋找合適的秘書處接班人,與他們多溝通指導。從而使他們在本學期能夠上手工作。讓學術中心后繼有人,可以更好更快發(fā)展。

秘書處:王迎燕。

學術中心學術部工作計劃。

又是一年春來到,柳絮滿天飛。

一年前,我們從上一屆成員手中開始接過這個新生不久的社團的接力棒,為把學術中心建設成為知名的學生社團而努力。

我們很年輕,我們的社團也很年輕,但是,我們的工作不能放松。所謂歲月催人老,莫過如此,失去了機會,我們就很難追上了。

學術中心是一個愛好學術、有志于考研的志士同仁的聚集之所,我們希望每一個加入的人都能最大限度的發(fā)揮自己的學科優(yōu)勢和自己精湛的'學術素養(yǎng),并且在學術探索和研究方面有所成就,同時使學術中心在我們的帶領下走向強大。

學術部作為學術中心的核心部門之一,擔負著重要的職能。所以我們要在吸取上學期信息通知不夠通暢、執(zhí)行力不夠強、效率比較低的教訓,在新學期加強和秘書處以及外聯(lián)部、紀檢部的溝通和協(xié)作,增強執(zhí)行力度,提高效率和嚴肅紀律,努力把學術部的工作做好。

學術部:韓文志。

學術中心外聯(lián)部工作計劃。

【一】開展團隊活動:

本院一共有5個社團:學術中心,時政社,大學生未來職業(yè)聯(lián)盟,辯論隊,陽光學社。我們可以用于其他的社團聯(lián)誼共辦活動,共促交流,使以后更好開展相應的工作。如籃球比賽,小游戲等。

【二】開展學術講座。

聯(lián)系相應的老師對本團隊的社員并邀請其他的同學進行學術講座,共同進行學術活動。

【三】本部門的發(fā)展對象:

王晨曦:他比較活潑并且善于交流,能夠更好地適應并開展外聯(lián)部的外聯(lián)活動,是最好的人選。

外聯(lián)部:劉波。

學術中心紀檢部工作計劃。

學術中心是財管學院優(yōu)秀社團之一,一個社團的成立、發(fā)展與繁榮既要有其核心的價值特色,又要有紀律的保證,在紀律監(jiān)督方面我們將繼續(xù)繼承以往好的制度傳統(tǒng)而又要有所創(chuàng)新。學術中心目前有40名成員,其中大二26人,大一14人,在新的學年紀檢部應從以下幾個方面做起:

1.逢雙周周三晚上9點院辦小會議室召開例會,紀檢部負責簽到,并且通報以往遲到、未到的情況。

2.每周四晨讀負責晨讀的簽到工作,準確記錄社員的到勤情況。

3.學術中心每月大二成員應交一篇論文,大一應交一篇作文,紀檢部認真做好相關的紀律情況。

4.實行獎勵制度每人每學期基礎分100分,遲到扣2分,未到扣5分,社員在相關學校組織的活動中取得優(yōu)異成績者給與酌情獎勵。學期末作為每個成員的考核情況進行通報。對于表現(xiàn)優(yōu)秀者給與獎勵,違反紀律多次著通報批評。

紀檢部:王大虎。

學術中心信息部工作計劃。

在前輩們的光輝業(yè)績下,作為新時期接班的我們仍要繼續(xù)努力,發(fā)揚老一輩無私奉獻的精神,為學術中心的發(fā)展壯大盡自己的一份綿薄之力。

信息部的工作是需要一定技術的。

首先,要做好自己的基本工作,負責好社團的形象設計和宣傳;為社團和其他各部組織活動作宣傳,包括海報的繪制和粘貼、展板的放置和保管;負責社團網(wǎng)絡的建立和維護,及時為會員上傳有用的資料和信息。

其次,在做好這些工作的同時,要不斷創(chuàng)新,為信息部,更為學術中心注入新鮮血液。

08屆的同學現(xiàn)在都是大二了,一方面由于學業(yè)的緊張,一方面出于對新人的培養(yǎng),下學期的工作我們決定多交給大一的新成員來做,在技術上給以引導,給他們提出建議,這樣才能保證學術中心人才的延續(xù)、不斷層。將來的學術中心是大一的新成員們的天下,不光要他們多參與活動和工作,更要他們多主持活動和工作,形成自己的工作思路和好的習慣。

愿學術中心在大家的努力下永遠屹立不倒,為更多有意于學術研究的人提供一個良好的平臺。

信息部:吳雙。

學術中心宣傳部工作計劃。

新學期伊始,社團工作又開始緊張的進行著,懷著對學術中心未來的期望以及我們內心集聚的熱情,我們已投入到社團工作中。為了使學術中心在新的一年里有更好的發(fā)展,我宣傳部要積極做好本職工作,擴大本社團在學校的知名度,讓更多的人了解學術中心,積極參加學術中心組織的活動,以期在本院乃至本校形成良好的學術氛圍。

本著學術中心的辦社宗旨,我宣傳部制定如下工作計劃:

1.加大對學術中心的宣傳力度,出色的完成每期的宣傳工作,以不同形式向全校學生介紹本社團的工作,諸如出海報、做宣傳板、發(fā)送學術期刊等。

2.管理好學術中心的博客,不斷更新學術中心的最新動態(tài),讓社員能更及時更準確的了解本社的活動與通知。

3.積極配合各部門的各項工作,各部門間的協(xié)調工作將會使學術中心的各項工作有條不紊的進行,因此我宣傳部要增進與其它部門的交流與溝通,促進各項工作的有效進行。

4.拓展宣傳的渠道,不拘于以往做宣傳板的形式,力求創(chuàng)新,使宣傳形式更加新穎,更具吸引力。

5.提高本部門成員的責任意識和宣傳意識,培養(yǎng)部門成員的綜合素養(yǎng),提高他們的寫作能力、繪畫能力、以及創(chuàng)新能力,從而使我部門工作質量提升到一個新的高度。

6.管理好學術中心的財務,力爭做到公正廉潔、不出紕漏,使每一分錢得到合理的使用。

新的開始總給人帶來新的希望,宣傳部將帶著對未來的美好愿望在新的一年里作出更好的成績。

宣傳部:江幸。

學術中心編輯部工作計劃。

其實編輯部的工作主要是負責院刊《財管論壇》的一系列工作。對此我將就編輯部的工作職責以及對下一屆部門負責人的培養(yǎng)做出一些具體的規(guī)劃。編輯部部門內的職責:

(1)《財管論壇》的選稿,審稿,排版。

(2)協(xié)助外聯(lián)部采訪封面人物。

對于培養(yǎng)下一屆部門負責人,我想說的是,其實編輯部是一個相對而言比較閑的部門,主要是負責《財管論壇》的編輯工作。所以也談不上培養(yǎng)吧,不過在以后的工作中,我們作為老成員會給他們一些指導和經(jīng)驗。

新學期的我隨筆篇四

在周三的區(qū)域活動時,孩子們都玩得很投入,忙得也不亦樂乎,心情愉快的我在每個小組里指導著。

忽然,王俊龍對我說:“老師,她不肯給我積木,我搭不出好看的房子了?!鼻裼暌矒屩f:“他一直問我要,我自己都搭不好了?!?/p>

原來,邱雨和王俊龍在認真的玩建構區(qū),邱雨想搭一個漂亮的花園,王俊龍想搭建一座小房子。但是由于材料比較有限,所以他們在玩的時候感覺自己少了一些可以操作的積木,于是王俊龍只好問對方要一些積木,但是要了幾次,邱雨也不愿意給他了,因為自己也越來越少了,感覺自己要完不成漂亮的花園了。看到邱雨不愿意給自己積木了,王俊龍只好向我“求救”了。

了解了情況后,我問:“你們搭的一個是花園,一個是房子,那么,房子可以不可以建在花園里呢?”“可以!”他們異口同聲地回答道。

“那你們能不能合作呢?王俊龍可以在邱雨的花園里搭建房子,邱雨可以在王俊龍的房子外面搭建圍墻和一些玩的地方,邱雨也可以用雪花片來裝飾花園,做出各種花朵了呀!”

聽完了我的話語,他們想了想說:“對呀,為什么我們沒有想到呢?這樣子就可以變成更大更好看的花園了呢?!闭f完,兩個孩子開始合作起來,一個做房子,一個搭圍墻、做花朵,很快就有了更好看的花園了,邱雨開心地把自己做出來的花朵裝飾進去,一下子他們就完成了。他們一起欣賞自己的杰作,感覺特別的滿意。也在一邊觀察的我,心里也快樂極了。

在解說時,我請他們來介紹自己的作品,他們也非常自信地介紹了他們的作品,還同時強調了他們剛開始搶積木,導致自己都搭不好,后來他們合作起來就變成了更好看的花園。

孩子的快樂往往來自他們自己的成就,自己的成就又往往來自他們的合作!

作為一名幼兒教師,平時我們也要多設計一些讓孩子們親密合作的活動,在他們動手又動腦的同時,也加強了交流、理解與合作,孩子們在交流與合作中才能體驗到更多的樂趣!

新學期的我隨筆篇五

告別了20xx,迎來嶄新的20xx,新學年新氣象,一切都那么美好。

在一系列忙碌的準備后,2月12日,迎來了孩子們新學年的第一天報到。才分別二十幾天,但感覺孩子們長一歲后,似乎比以前懂事好多,讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里,翻閱著領到的新書,孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關注了班中的兩皮孩:金陽楊和楊耘懿,他們正坐在自己的位置上,也翻閱著書本。但愿這學期,金陽楊能及時完成各項作業(yè),楊耘懿上課能專心聽講,不做小動作。

這時,我發(fā)現(xiàn)金楊陽小朋友也高舉小手,也想分享他寒假的趣事,于是,我讓他上講臺交流。他飛快走上來,大聲說:“寒假中,我最感興趣的事就是睡懶覺!”“哈哈哈”話音剛落,全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了,腦中快速想著對策來化解引導。我輕聲問金楊陽:“你知道大家剛才為什么笑嗎?”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來回答……費了九牛二虎之力,終于收場,其中既有肯定的意思,又批評引導了一番,讓孩子們明白:不能做懶惰之人,要積極向上,并把假期的懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走,盡快回到緊張的學習中來。我再問金楊陽時,他大聲說:“明白了!”孩子們也都認真聽著,從他們的眼神中,我知道我的引導起了作用。希望金陽楊小朋友在這學年中,也能趕上大部隊。

20xx,新的開始,新的希望,一(10)班的孩子們,我們一起加油前進!

新學期的我隨筆篇六

來到建蘭中學上課已經(jīng)有3天了,在這3天里,我和我們班的有一些同學也比較熟悉了。雖然曾經(jīng)在這幢教學樓里上過課,可是同學換了,老師換了,學習環(huán)境也換了。開學這三天,可以說是忙碌的三天,幾乎沒有什么時間,這大概就是初中和高中的不同吧;雖然是這樣,我還是很高興,高興能到建蘭讀書,很高興能到115班。在這幾天里,我發(fā)現(xiàn)我們這個新建的大集體的集體榮譽感特別的強。

就在今天早上,出操前我們把門窗都關好了,可當我們回來之后,窗戶卻是打開著的,被扣了一分。大家都覺得好委屈,明明做好了,卻還是扣分了。但委屈歸委屈,我們大家也從中吸取了教訓。此后只要是要到其他教室去上課和出操,窗戶不僅要關上,而且要鎖上。這就是我們集體的力量,另外在我們看到116班一分都沒有扣的時候,就暗暗的下定決心,一定要超過116班!這也是大家共同的愿望。

這就是我的班級,雖然是剛剛組建起來只有幾天的集體,但是我已經(jīng)深深地愛上了我們班級,我們這個新組建的大家庭!

新學期的我隨筆篇七

在來中加之前,我似乎從未長大。

我記得第一天,我和家人拎著大包小包,滿懷激動的心情去迎接新的生活。

我總是渴望獨立,渴望離開父母,我以為,我選擇來中加,就已經(jīng)是長大了。

可現(xiàn)實卻毫不留情地擊碎了我這樣的想法。

早訓第一天,我來到了新的班級,望著教室里一張張陌生的面孔,我開始慌張了,我初中的'好朋友們,竟沒有一個在周圍的。我懷念初中的生活,想念初中的人,可卻被中加的生活逼著向前看,我不能回頭,因為我走的是我自己選的路。

早訓兩三天,我經(jīng)歷了吃不到晚飯,衣服洗不干凈,在烈日下接受陽光的“洗禮”等。我開始想家,想回到有人幫我打理好一切的生活。于是我這樣不輕易落淚的人,竟也會在半夜偷偷抹眼淚??粗鴭寢屃粝碌淖謼l,濕了眼眶,我甚至開始后悔,甚至不想獨立了,想一直呆在家里,和父母一起。

我知道我這樣的想法很任性,可是我想:三年啊!還有多久才能熬到頭!我開始打退堂鼓了。

以往吃了這等苦,定是要向母親哭訴,可這次不知怎的,某種力量阻攔了我,有個聲音對我說:“爸媽好不容易把你送進來,你忍心看他們?yōu)殡y的樣子嗎?你敢面對父母失望的眼神嗎?”答案是否定的。

我不知我何時變成這樣了,也許是烈日下的訓練交給我要堅持,也許是打理生活時忽然懂得了母親的辛苦,我既然來到這里,就要準備好挑戰(zhàn)一切“不可能”。我能有這樣的覺悟,已經(jīng)讓我自己大吃一驚,也許就是身處逆境,才會有向前走的動力吧。

所以在四十華里的遠足中,我沒有一味抱怨,也沒有因為累而半途而廢,更沒有因此想家,只有到達終點時,才想著向母親自豪地宣布:我做到了!

來中加雖不久,我卻學會了很多,我學會了長大,學會了感恩,我開始真正地獨立。

我堅信,中加三年,我定能告別幼稚,真正長大,我定能滿載著希望走向更加美好的人生,就像我最初來到這兒時一樣的激動的心情。

新學期的我隨筆篇八

聽了程老師的一席話,我也深有感觸,小班制條件下課堂教學的價值取向與傳統(tǒng)課堂教學相比較,它的優(yōu)勢的確很突出。

我們都清楚學習不是明白了什么,記住了什么,學習是學生經(jīng)過自主活動對知識意義的主動建構過程,在小班制條件下,便于教師針對學生的認識水平正確地選擇,組織和設計教學的資料,并以開放、對話的方式呈現(xiàn)。

40位小朋友在老師的`幫忙下,在課堂上做起了游戲,我們搬開桌椅,在騰出的空地中間,小朋友們圍著燈站好:“今日,老師把太陽公公也請來了,想不想和太陽公公玩一玩,看看自我的影子什么時候在前,什么時候在后,什么時候在左,什么時候在右?!?0個小朋友拉著手,圍成一個大圓圈,在教室里試著活動,他們邊跑邊互相持著對方的影子?!班蓿∮白铀Σ坏??!边@就是書上說的“影子像條小黑狗,常常跟著我。”因為學生圍成的是一個大圓,所以處在燈光的任何一個位置的影子學生都能很直觀地看到,根本不需要教師對身體與影子的位置變化關系作任何解釋。

這樣,在實際活動中,本課難點迎刃而解,實現(xiàn)了玩中學,學中玩的初衷。

新學期的我隨筆篇九

新的一學期即將開始,在新的一學期里,我將對自己的工作作如下計劃:

1、關于課堂,堅持“以生為本,以學為主”的教學理念,在每節(jié)課之前做好準備工作。根據(jù)學校語文教學內容制定好每節(jié)課的教學內容,做到提前一周上好學校作文的內容。

2、關于備課,堅持在備課之前備學生,接下來被學校作文教學內容,再結合小桔燈教材內容,備好每一節(jié)課,因為備好課是上好課的前提。并且做到提前一周備好課,同時寫好下水文,以便了解學生寫作時可能會遇到的困難,做到在上課之前解決可能遇到的困難。

3、關于作文批改,本學期要做到作文批改及時。做到批改每篇作文必須有總評語,盡力做到要有眉批和旁批,且評語要深入孩子心靈,評語要講究藝術性。各種評語需要有針對性,要能夠激起孩子的寫作熱情。

4、關于溝通,因培訓班的特殊性,對學生和家長的溝通要及時、有效。每星期做到溝通5到10名家長,將孩子的學習情況及時反饋于家長,同時起到與家長聯(lián)合教學的目的,也能夠督促和幫助孩子學好作文,完成作文方面相關的作業(yè)。

總之,以上四個方面就是本學期本人需要努力的',這些都是為了能夠讓學生在新的一年里學到實在的知識,以確保學期結束時的留生率。

2、準備開班工作。

3、生日會。

4、小桔燈作文大賽的推廣預熱。

1、小桔燈作文大賽(收費)開展。

2、生日會。

1、小桔燈作文大賽作品送審。

2、清明節(jié)作文課上課通知。

3、生日會。

4、大未來訓練營。

5、通知五一的上課安排。

1、生日會。

2、暑期課程表安排。

3、六一活動安排與開展。

1、生日會。

2、夏令營的推廣工作。

3、家長會(留生工作)。

趙艷梅。

新學期的我隨筆篇十

現(xiàn)在一切事情忙完了,有時間坐下來好好思考:為何假期都有準備,為何自己還這么匆忙?首先,各種文案資料催著要交:課程綱要的ppt、對必由學系統(tǒng)的認識、新學期教學工作計劃和先周備課的五節(jié)課教案,時間緊、任務重,實際上這些都是應該在寒假中寫完的,突然集中在一天上交,真的讓我覺得措手不及。其次,因為已經(jīng)開始上課了,備課、批改作業(yè)也要占據(jù)很多時間,還有配套的練習資料還沒有到位,只能擠時間也精挑細選習題,自己去印刷室復印,確保學生有作業(yè)夯實基礎。最后,今年取消了學生報道時間,開學第一天直接分班上課了,學生的座位、課代表的任命、小組長如何確定以及如何收發(fā)作業(yè)等等,都處于混亂狀態(tài),真是趕鴨子上架啊。

針對這些問題,我個人覺得,以后寒暑假在閑暇之余,應該有所計劃。第一,通讀教材,認真完成教材上對應的習題,努力專研課程標準,借助于教師教學用書,參考往年的ppt和導學案,自己獨立完成ppt和導學案的制作,把自己的教案完完整整的寫一遍。第二,精心準備好第一節(jié)課:課程綱要分享課,做好對應的ppt,除了讓學生們熟悉課本,更重要的是用激發(fā)學生們的學習興趣,切忌用往年的課程綱要分享課的ppt,不做任何修改。第三,制定一個符合自己的教學計劃,立足于提高自己的教學效果。還有,學校布置的其他學習任務,拒絕拖延。

相比較于剛上班的假期,這個寒假還是值得表揚的,至少我把教材認真的看了一遍,做了一遍。相信,今后自己會進步更大的,新學期來時候,自己會更加從容不迫,有條不紊的開展教育教學工作。

新學期的我隨筆篇十一

過年是中國的重要傳統(tǒng)日子,人們走親訪友,外出旅游,忙碌的人們會用哪些方式有哪些時間來鍛煉身體呢?在上學期放假前,給學生們布置的作業(yè)是把你在形體課上學到的排舞教給爸爸媽媽,這樣做既能讓學生們復習已經(jīng)學過內容,也讓他們體會一下做小老師的樂趣,同時也讓家長們一起加入鍛煉行列,會完成怎樣,孩子們經(jīng)過一個寒假會有哪些收獲呢?開學第一課那么就安排讓他們說說假期表現(xiàn)吧。

在課中孩子們說教給媽媽、姥姥、奶奶跳學過的排舞,爸爸們是沒有時間或者不喜歡,只能讓她們學,家長們學得認真,同時也稱贊學校開設這門課很好。隨著生活水平提高大部分人們越來越重視身體健康,鍛煉也逐漸成為習慣,雖然過年忙碌,但是人們還是會抽出時間來鍛煉的,聽了同學們情況,對假期表現(xiàn)好同學進行表揚,同時也對其他同學提出要求,希望他們也能利用課余時間多練習,并帶動身邊的人一起動起來。

通過開學第一次課講解,同學們學習興趣調動起來,學習積極性有所提高,為上好形體課打下基礎。

新學期的我隨筆篇十二

時間過的飛快,轉眼間開學的第二個星期就過完了。這個學期我們換了新教室從小學部搬到了初中部。我覺得我一下子長大了很多,因為每天和初中部的大哥哥大姐姐生活在一起。

這個學期我們班上又多了六個新同學,由原來的40人變成了46人,我覺的我們班一下子變的更加熱鬧了,我們五年級搬到初中部后我覺得最大的好處就是我們五年級在一樓出門就是小花園,小花園對面就是操場。操場變的比以前在小學部的操場大了一倍,我們可以在上面為所欲為的.踢足球這讓我們男生都有點興奮的過了頭但是操場大了跑起來非常的累,我要經(jīng)常跑步鍛煉適應新的環(huán)境!

但是張老師說這兩個月不讓我們踢球說這個季節(jié)踢球容易發(fā)生意外事故。現(xiàn)在我們上學都提前了從原來八點二使變成了七點四十,讓我們班的同學一下子適應不過來經(jīng)常遲到,連早餐都吃不了。

這個星期四是教師節(jié),一上課我們就對張老師說了節(jié)日快樂,因為今天是教師節(jié),所以張老師不想改作業(yè),我們也沒有作業(yè)這讓我們非常高興,還有一個原因就是明天記者要采訪張老師,我們還可以光明正大的踢一場球這也讓我們非常興奮。

新學期的我隨筆篇十三

月影重重,又見校園,已是初三。又是一年聚,又是一年散,是聚是散,既已成。從這學期開始,每個人都是競爭對手,所以,這一年里,我會全力以赴。

我的中考分目標是640分,我知道我離這個目標還有一段距離,但是我會重新使用學習方法,爭取提優(yōu)補差,把自己好的科目發(fā)揮到最好,不好的也要爭取成為好的。我現(xiàn)在要學會獨立思考,要學會自己解決題目中的難題,不會的要向咯是請教直到弄徹底明白才行。

這學期我班級里的目標不是別人,就是我自己。以后的每次測驗我都會跟上一次比較,是提高了,還是下降了,在這個過程中找到原因,好的學習方法就可以繼續(xù)使用,不好的則要重新選擇,只要戰(zhàn)勝自己才能去跟別人比,我希望這學期可以進入班級上游的行列。

新學期我還有一個目標就是一學期看十本好書,我以前總是看不進書,沒有定性,這一次我一定會戰(zhàn)勝這個難關的。語文課剛學了一篇文章是林中小溪,是說小溪勇敢頑強樂觀堅持不懈的闖過了重重阻礙最終流入了大海。我會像這小溪一樣有著不竭的動力,我會戰(zhàn)勝困難,為我的`高中努力的。相信那個“早晚”也會屬于我。

目標是有了,行動才是最最最……重要的,我會用行動來證明自己的。

新學期的我隨筆篇十四

作為高中生的我們,開學得很早,大年初八就得上學。開學是我求之不得的事情,說實話,一個人呆著家里看書,無論是課外休閑也好,還是正經(jīng)的寫作業(yè),都覺得寂寞纏繞,說的話竟然少了些許。從一個開朗活潑的女孩子變成了文靜的小淑女,這可不是我一貫的作風。

開學第一天,老早就起床了,抑制不住的欣喜迫切地要求我要早些到達學校,我提前就去了,令人大吃一驚的是,在學校的停車場內,就屬我們班停的車子最多,不用說,同學們想見面的心切我理解。

按照原先的功課表,第一節(jié)應該是上語文課,可是班主任告訴我們,我們換語文老師了,而且第一節(jié)不上語文課,換為英語。換語文老師?哦!我往美好一處想,應該是我理想型的老師吧,即使談不上嚴格,上課獨特具有的特色也應該有的吧。

第二節(jié)課下課班主任就站在外面等著,我知道肯定是來找我的,不出我所料,因為我是語文課代表,對于自己的“上司”也應該有提前知道的權利吧。我跟著老師去到辦公室,新老師站在我的眼前,不是很高,有點發(fā)胖,看我的時候得仰著頭,說話聲很小,之前的語文老師也站在我跟前,她笑著朝我點點頭,還夸我當課代表很盡職,做事方面有條理,我不自覺害羞的地下了頭。

過后班主任告訴我,之前的語文老師其實是代課的老師,按要求說就是每一班一個語文老師,可是現(xiàn)在教我們的這個老師因為要回家生孩子,過產(chǎn)假,所以教我們的就是之前的語文老師。我恍然大悟,可是的確看不出來現(xiàn)在的這個語文老師居然有孩子了,我的印象就是她像剛剛畢業(yè)的老師。感覺得到的是,很多同學都喜歡之前的那個語文老師,離開了她,大家蠻舍不得的。

我們遠遠的就見到了她,大喊老師回來教我們呀!我向她招手,她永遠笑著點頭,我們知道這是不可能的事情了,學校的安排她自己也做不了主,哎呀!失去了才懂得珍惜啊!

開學第6天班上就發(fā)生大事情,哈哈!都是好奇心所致,因為班主剛結婚不久,很多人都沒有見到她的'老公,出于八卦吧,某日下午,上完體育課的我們在窗邊吹風,透過窗外,甲同學發(fā)現(xiàn)班主被他的老公送來了,于是便大喊;“班主被她老公送來了”,我們紛紛跑去看,可是并沒有見到他老公的影子,只見她瀟灑地走進校門,臉上還掛著微笑。

乙同學一聽,便也想跑過來瞧瞧,可是不幸的是,她的腳絆到桌子,摔在講臺邊,眼鏡飛了出來劃傷了她的下眼皮,血從她的眼皮底下流了出來,我大喊:“趕緊送她到辦公室去?!笨吹剿臉幼?,確實很可怕,像恐怖片里的人眼珠子在流血一般,辦公室擠滿了前來“看戲”的人群,都是學生,因為班主任還沒有上樓來,所以別班的班主任急匆匆地打了電話,等到班主上來時,臉上開心的表情一下子沒有了,在老師們的陪同下才送往醫(yī)院。

晚上,我上網(wǎng)向老師打聽情況,老師說不是很嚴重,縫了2針,幸好沒有傷到眼球,我擔心的心也終于落了地,真怕有個萬一,老師也勸我們以后萬事都要小心,不怕一萬,就怕萬一。

才開學沒幾天就發(fā)生這么些事,真是我不想看到的啊!希望同學早日康復,也希望往后的日子里與新老師合作愉快!

開學已經(jīng)三天了,由于工作需要,這學期我接手了初二年級四個班的政治和初二、六班的班主任,周四利用前兩節(jié)的時間給孩子們上了班會,首先結合大家的日常行為和他們一起學習了《一日常規(guī)》,然后又根據(jù)自己的經(jīng)驗講授了相關學科的學習方法,接下來給五班、六班和八班講了《家溫馨的港灣》一框,感覺還不錯,運用《讓愛駐我家》這首歌導入新課,一下調動了學生的積極性,在授課過程中緊密結合學生的家庭日常生活,讓學生深切體會到了父母對自己的愛,進而理解了為什么要孝敬父母;同時結合同學們在家中的所作所為,讓他們明白了怎樣孝敬父母。本節(jié)課最大的優(yōu)點就是結合了學生的生活實際,是孩子們在體驗中掌握了知識,體現(xiàn)了貼近學生、貼近實際、貼近生活的新課程理念,也許是第一堂課的原因,課堂氣氛不是很活躍。我相信孩子們會很快喜歡上我的課的!

新學期的我隨筆篇十五

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,新學期新感受。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

看著這熟悉而又陌生的校園,我心里有一種說不出的惆悵,這是我在中心小學的最后一年了,明年的這時,我將離開親愛的母校,迎來我人生的第一個轉折點。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來就是充滿辛酸和未知的,以后還要面臨更多的分離,離開母校又算什么呢?一想到這里,心中的難過立即煙消云散。

走進校門,我聽見從四面八方傳來的讀書聲,同學們暢游在知識的海洋里。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這千古名句今日在中心小學的早讀時間里上映了。沒錯,知識就是力量,讓我們在這小學的最后一年里把知識刻進我們的腦海,讓知識化為力量的源泉。

站在操場上,天上漂浮著白云,一絲清風撫摸著我的臉頰,看著五星紅旗伴隨著國歌慢慢升到半空中,我的心中充滿著激情。祖國孕育了我們,為我們鋪了一條充滿光輝的路,盡管它并不好走,路上的風雨比彩虹多得多,但我們畢竟走了一段,就不要再害怕,直直的走下去。在這段路里有悲歡離合,有聚,亦有散,更有離開朋友的不舍,新學期作文《新學期新感受》。就像樹一般,在夏天,蔥郁的樹葉匯聚在一起,但一到秋天,樹葉就會紛紛落下,無論多親密的知己都會分開,風一吹,樹葉們便飄飄悠悠地離開,開始新的旅程,而我們,就是這些樹葉。我們需要一步一個腳印,踏踏實實地學習,書本是人類進步的階梯。知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林說過:"有非常膽識,始可做非常之事業(yè)。"對于我們六年級學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們小學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就沒有收獲,沒有付出就沒有所得。因此對于即將升入初中的我們,更應該好好珍惜是這段時光,充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿?。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,留給母校的是一片空白的記憶嗎?不,我希望,在小學的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一分、每一秒鐘,爭取不讓自己有荒渡的'一刻。

回到班上,看著熟悉的教室坐著久違的同學,老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書,我忽然有一種我長大了的感覺。隨著歲月的流淌,我的身高日漸增長,腦海里的知識也越來越多,自己在植物園親手種下的花朵早已凋謝,以前教過我的老師的頭上又多出幾根白發(fā),這都是我成長的見證,在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!新的希望在未來,讓我們敞開心胸去迎接新的光輝,不要再留戀過去的美好。

同學們,讓我們揚起理想的風帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!

新學期的我隨筆篇十六

流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船,它在漫無邊際的大海上慢慢漂著,不知什么時候就會被一個突然的浪花拍散。而這浪花,也將懵懂的我拍成了成熟穩(wěn)重的初二學生。

時光飛逝,一轉眼就到了初二,還記得老師曾說過:“初二是一個非常重要的學期,兩極分化也很大,所以在初二,一定要付出更多的努力!”或許初二的題會更難,知識點會更多,但“不忘初心,方得始終”!我相信自己,一定會好好利用這一年,不負自己,不讓以后的自己為現(xiàn)在而留下遺憾,只要使點勁,不行就再用點力,就會得到自己想要的。

初二的我們也是哥哥姐姐,看到初一的學生,也不禁想到了我的初一生活:剛開學時候的軍訓,開學典禮。后來的運動會,藝術節(jié)。我也深刻的記得,在初一的時候和老師打過的賭,還記得老師在我心灰意冷的時候告訴我:無論前方的路有多難,都不要忘了曾經(jīng)跌倒爬起的自己。以及在初一下學期時候的網(wǎng)課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過,漫長生活,更好的還在最后。帶著自己的夢想跑去“為夢想努力的人,永遠都在閃閃發(fā)光?!?/p>

曾經(jīng)的回憶都已經(jīng)過去,無論是令自己開心的,還是悲傷的,那都是過去的事了,就讓它埋在心里,成為回憶,成為過去,成為曾經(jīng)。不要因為這些影響了我們之后的路。

新學期,新起點,新目標,不負自己,不負韶華。初二,我來啦!

新學期的我隨筆篇十七

在學習、工作中,說到隨筆,相信大家肯定都不陌生,隨筆是一種散文體裁,可以抒情、敘事或評論。那么,什么樣的隨筆更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的隨筆作文:新學期開學,歡迎閱讀與收藏。

告別了20xx,迎來嶄新的20xx,新學年新氣象,一切都那么美好。

在一系列忙碌的準備后,2月12日,迎來了孩子們新學年的第一天報到。才分別二十幾天,但感覺孩子們長一歲后,似乎比以前懂事好多,讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里,翻閱著領到的新書,孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關注了班中的兩皮孩:金陽楊和楊耘懿,他們正坐在自己的位置上,也翻閱著書本。但愿這學期,金陽楊能及時完成各項作業(yè),楊耘懿上課能專心聽講,不做小動作。

這時,我發(fā)現(xiàn)金楊陽小朋友也高舉小手,也想分享他寒假的趣事,于是,我讓他上講臺交流。他飛快走上來,大聲說:“寒假中,我最感興趣的事就是睡懶覺!”“哈哈哈”話音剛落,全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了,腦中快速想著對策來化解引導。我輕聲問金楊陽:“你知道大家剛才為什么笑嗎?”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來回答……費了九牛二虎之力,終于收場,其中既有肯定的意思,又批評引導了一番,讓孩子們明白:不能做懶惰之人,要積極向上,并把假期的懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走,盡快回到緊張的學習中來。我再問金楊陽時,他大聲說:“明白了!”孩子們也都認真聽著,從他們的眼神中,我知道我的引導起了作用。希望金陽楊小朋友在這學年中,也能趕上大部隊。

20xx,新的開始,新的希望,一(10)班的孩子們,我們一起加油前進!

新學期的我隨筆篇十八

過完開心的寒假,新的一學期已經(jīng)開始了,在新學期的開端,我有了一個新的想法。

“一年之計在于春”,這句話的意思是:新的一年要做到有個好的打算?,要做到有個好的開端。過去的一年我雖然取得較好的成績,但是那已經(jīng)成為過去。

從現(xiàn)在開始,我要有新的起點,我給自己制定了新的計劃,一、上語文課要仔細聽語文老師講題,要做到全神貫注。

二、上數(shù)學課不解數(shù)學老師說的話,認真虛心聽老師講課,不在和同學說話,不做小動作理解每一題的道理。

三、上英語課要認真聽英語老師講新單詞,努力把老師的新單詞全部記住。

四、還有這一個學期我要努力練字,因為上一個學期老師說我的字沒以前的字寫得好。

回憶以前,我上語、數(shù)、英課都沒認真聽講。以后上課要認真聽講解,解開其中的奧秘。還有上數(shù)學課老接數(shù)學老師的話,總是和同桌說話做小動作。這一個學期我一定要改掉上一個學期所有的毛病,不讓老師批評,只讓老師表揚,還要養(yǎng)成課前預習,課后復習的好習慣。

我在新的學期理我要更加努力,爭取在新的學期的學習成績都超過上一個學期,當一個好學生。

新學期的我隨筆篇十九

這天午睡起床后,小朋友們像往常一樣坐在位置上,發(fā)現(xiàn)文浩小朋友還沒坐下。我就叫了一聲:“文浩!”“哎!”“你在干什么呀?”“沒干什么!”“來了!”大家看著他慢騰騰地走過來,他走路時,腳是直直的,兩腿分開,走得很慢,我忙問:“你腳怎樣了?”“沒什么!”“那你為什么這樣走???”他低下了頭,不做聲。這時,雪飛小朋友說:“老師,你看他小便灑在褲子上了,他的褲子濕濕的?!贝蠹叶计咦彀松嗟恼f了起來,這時文浩的頭低地更低了,臉也通紅,很不好意思的樣貌,看到這個情景,我趕緊笑著對文浩說:“你剛才是不是洗手把褲子弄濕了?”他看著我,點了點頭,我摸著他的頭又說:“以后洗手必須要留意,別把褲子弄濕了,好嗎?”他笑著對我說:“明白了!”就高興的坐到了自己的位置。

新學期的我隨筆篇二十

歡樂的假期轉眼就過去了。不知不覺開學已經(jīng)一個星期了,學生的適應能力很好,很快就適應了新學期的學習。

他們表現(xiàn)最好的是開學幾天,第一周的星期二,那天我特別早去到教室,這個時間連領早讀的學生都還沒到,我心里想:這么早,早來的學生可能在聊天。

但是我走到教師門口,真是嚇我一跳,他們竟然個個手里拿著一本書,在讀課文,我在門口呆了一下,以為走錯了教室,然后再看看,是二(4)班,沒錯。這時我心里別提有多高興,他們真的是長大了,今年是龍年真是好年。

說說他們上課的.表現(xiàn)吧!原來愛講悄悄話的學生都安靜地聽課,課堂朗讀也特別的給力。就舉個例子吧!學習第一單元時,這個單元都是描寫春天的,在朗讀《筍芽兒》時,他們個個把春姑娘,雷公公,還有筍芽兒的生長過程朗讀的有聲有色,給人聽了如生臨其景,真是妙不可言,希望他們能繼續(xù)保持這樣的學習勁頭,龍年是個好的開始。

新學期的我隨筆篇二十一

晨曦中伴著最后一聲上課鈴走進了教室,淡青色的天空一如水洗。今天,是一個特殊的日子,輕輕推開教室的大門,一股熟悉的熱浪撲面而來,一張張可愛的笑臉浮現(xiàn)在眼前,一切都是老樣子,熟悉的老師、同學,一如既往的桌椅,就陽臺上盛開的花似乎都很眼熟。

但我們不同了,我們又長了一歲,成為二年級的大哥哥、大姐姐了。時間永遠是跑賽的第一名,在過去的一年里,我們有不甘,有遺憾,有未實現(xiàn)的愿望……而今天,我們將走向一個嶄新的學年,我們更將會為自己的新目標而奮斗。

“世上無難事,只怕有心人”我們在新的`學期,新的起點,向新的目標奔跑著!我們的眼中只有終點,路中的奮斗和汗水將成為我們前進的動力,勤奮是唯一的捷徑,新的一年,我們又學會了新的知識,懂得了新的道理,更應該樹立一個新的目標而為之付出努力。

“跌倒其實不可怕,可怕的是你在漫無目的地散步!”沒有一個堅定目標的人,無論做什么事,都會一事無成。

所以,新學期有新目標,而我們就更為新目標而努力奮斗。

新學期的我隨筆篇二十二

新學期發(fā)生了許多變化,以前我每天九點就把所有作業(yè)都做完了,可現(xiàn)在,我每天至少要在十點才能完成作業(yè)。有一次晚上,我背書背到十二點,早晨還是七點起床,腦袋都迷迷糊糊的,像是爸爸喝醉了酒一樣。

我們的班主任換成了歐老師,她教學經(jīng)驗豐富,剛帶畢業(yè)班來的。歐老師有一雙又大雙圓的眼睛,高高的鼻梁上架著一副框架眼鏡,看上去很有精神。歐老師說話的時候,很嚴肅而認真,給人一種莊重的感覺。我很喜歡她。

既然作業(yè)比以前多,我就要在學校更發(fā)憤了!每天中午吃飯時間減少,20分鐘內吃完,然后馬上就開始寫作業(yè),必須寫完一門學科的作業(yè),回家擠出半小時時間閱讀,擠出一小時做課外作業(yè)。

我們現(xiàn)在要到另外一幢樓去上課了!因為我們已經(jīng)四年級了!進入了高年級段,要選出四名同學參加學校大隊委員的競選。因為我愛我的學校,愛為我的學校服務,我會盡自己最大的努力!

飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書可以一日不讀。知識是偉大的,堅持就是勝利,在新的學年里,我一定要刻苦學習,每天進步一點點,取得優(yōu)異的成績!

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