愛國班會的活動總結(jié)(熱門17篇)

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愛國班會的活動總結(jié)(熱門17篇)
時(shí)間:2023-12-11 07:52:03     小編:飛雪

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,從而提升自己的能力。寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)引用一些例子或數(shù)據(jù)來支撐自己的結(jié)論。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的案例,可以為我們的寫作提供借鑒和參考。

愛國班會的活動總結(jié)篇一

班級文化是一種隱形的教育力量,表現(xiàn)出一個(gè)班級獨(dú)特的風(fēng)貌和精神,一種充滿柔性的溫和的人文精神。制度,關(guān)系,和環(huán)境的綜合存在是一種新的德育模式,對學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用,同時(shí)也增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,因此我班將舉行以'啟航我的大學(xué)我的夢'為主題的班會,希望同學(xué)們積極參加,發(fā)揮拓新精神,為班級文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

豐富校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生飛揚(yáng)的個(gè)性,青春的風(fēng)采,為新生提供一個(gè)抒發(fā)感情,暢所欲言的舞臺,鍛煉新生的演講能力,增進(jìn)新生對大學(xué)生活的了解,促使新生深刻的思考自己的大學(xué)生活,更好的規(guī)劃自己的人生。

20xx年10月27日。

藝設(shè)樓412。

xx級工造班,xx級環(huán)藝4班。

幻燈片第一幕暢談夢想由大二學(xué)長首先發(fā)言:我曾經(jīng)有過很多夢,但那些都是多多少少有幼稚性的,只有進(jìn)入了大學(xué)我才感受到什么是夢,夢就是理想的前身,只有有了夢才會實(shí)現(xiàn)理想,而大學(xué)就是給了我們這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢的平臺,這就是我的理解,謝謝。

之后由一名男同學(xué)發(fā)言;啟航我的大學(xué)我的夢,我很喜歡這個(gè)主題,因?yàn)槲覀兌加袎舳忌硖幋髮W(xué),初來時(shí)我很迷茫不知所措,但我漸漸明白我的大學(xué)要什么,我要讓自己強(qiáng)大,將來能立足于社會,成為強(qiáng)者,能為社會做一點(diǎn)點(diǎn)事,這就是我的看法,謝謝大家。

一名女同學(xué)說:“今天的班會我很高興我感覺到了集體的溫暖,我想我的大學(xué)會在和大家的一起努力奮斗下為人生留下輝煌的一頁,而我的夢就是親人幸??鞓?,我要努力去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),所以我的夢就是成為一個(gè)能照顧好家人的人,我要努力學(xué)習(xí)學(xué)好知識,將來在社會能為家人撐起一片天。這就是我的大學(xué)我的夢。"。

隨之由一名同學(xué)的激情演講結(jié)束了這一幕的話題;在這樣的活動里我不想說什么雄心壯志,我只想高呼我的大學(xué)我的夢,我會用行動來捍衛(wèi)尊嚴(yán),用行動來回報(bào)父母,回報(bào)關(guān)心我的尊敬的老師,謝謝學(xué)長和同學(xué)們,謝謝。

之后班長通過一系列幻燈片為大家簡述了夢想的重要,以及實(shí)現(xiàn)夢想的方法,最后由梁老師總結(jié)本次班會:明確大家應(yīng)該努力的方向,并讓大家對自己大學(xué)所具有的責(zé)任有了更深的認(rèn)識。使大家立志在今后好好學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)和生活的主人。

總結(jié):班會中氣氛活躍,使同學(xué)們在愉快中了解大學(xué)的生活,并樹立起自己良好人生觀。同時(shí)在大學(xué)中明確自己的目標(biāo),為今后走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

愛國班會的活動總結(jié)篇二

回顧過去的大學(xué)時(shí)光,反思大學(xué)生活。探討大學(xué)為什么會是人生的重要階段,為何要注重大學(xué)生活。深思并討論出讀大學(xué)究竟應(yīng)該讀什么。引導(dǎo)大家回顧大學(xué)生活,查遺補(bǔ)缺;促使大家制定大學(xué)生活計(jì)劃。

主持者開場白并致辭開始。全班起立唱團(tuán)歌。

分組探討大學(xué)為什么是人生的重要階段,為什么要注重大學(xué)生活。請各組代表綜合本組觀念,并發(fā)言。大家一起讀李開復(fù)的《給中國學(xué)生的第四封信》。引導(dǎo)大家回顧大學(xué)生活,反思過去的歲月。說說自己的大學(xué)生活,談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

集體探究大學(xué)究竟應(yīng)該讀什么?如何hold住我們的大學(xué)生活。相互推薦書物,談自己的心得。

優(yōu)勢:

全班人員都很團(tuán)結(jié),到勤率高;氣氛活躍,大家興致很高;人員協(xié)調(diào)性好,效率較高。

不足:

人員到場時(shí)間過于準(zhǔn)點(diǎn),以致無法在12:40準(zhǔn)時(shí)開始。

總結(jié)以上優(yōu)劣,我們在以后的團(tuán)組織生活中一定會做好充分準(zhǔn)備,事前做好會場布置,做好人員安排,設(shè)定緊湊的會議流程,以防止場面的失控??傮w而言,此次團(tuán)組織生活還是相當(dāng)成功,希望同學(xué)們能一如既往的積極參與團(tuán)組織生活,將團(tuán)組織生活變?yōu)榇蠹乙黄饘W(xué)習(xí)交流的良好平臺。

愛國班會的活動總結(jié)篇三

今天晚上的班會開展取得圓滿成功,在這次慶祝教師節(jié)暨“感念師恩”主題班會的開展中,同學(xué)們清楚的認(rèn)識到了老師這個(gè)職業(yè)的偉大,老師這個(gè)稱號的光榮,以及在這偉大和光榮的背后老師們不辭辛勞嘔心瀝血無私奉獻(xiàn)…的精神。我們要謝謝老師們,要對老師們表達(dá)我們對他們的崇敬和佩服…老師們,謝謝你們了,謝謝你們教授我們課本知識和做人的道理以及生存的本領(lǐng)等。因?yàn)槔蠋焸兊慕虒?dǎo):我們所有學(xué)生才有今天,社會發(fā)展也才如此的迅速…最后,祝老師們教師節(jié)快樂、天天開心、身體健康、工作順利。

愛國班會的活動總結(jié)篇四

愛國是一個(gè)人最基本的素質(zhì),珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現(xiàn)。下面是由的小編精心整理的“愛國主題班會活動。

總結(jié)。

”,歡迎大家借鑒與閱讀,希望對大家有所幫助。

為了牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,12月11日晚7.30,我們10級人文4班在b棟105教室開展了愛國主義教育主題班會,由班長寢室主持,讓同學(xué)們正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國。

主持人:國旗、國歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息,無論世界的哪個(gè)角落,只要有炎黃子孫的地方就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽到嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗、唱起國歌時(shí),你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受都能說明你的愛國心。班會首項(xiàng)全體起立,奏國歌,齊唱國歌。

首先由女生416寢室?guī)韾蹏枨陡璩鎳?,在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量—愛國歌曲,每當(dāng)我們唱起她聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。她們用歌聲唱出了對于祖國美好山河的熱愛與贊美。

其次由女生420寢室?guī)碓姼枥收b《頌祖國》,愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),愛國時(shí)時(shí)我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù),我們每個(gè)人都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛與感激之情。

接著是由女生417宿舍帶來的《祖國,在我們心中》的演講。共和國的昨天,是輝煌的歷史,共和國的今天,生機(jī)勃勃,共和國的明天,要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天我們是國家的主人,祖國的棟梁。從這個(gè)演講中,我們看到了對于祖國深深的感激,我們心懷祖國,不管到哪,無論何時(shí),我們都把祖國放在我們的心中。它將指引我們在今后的生活中一直向前。

愛國的形式多種多樣,由女生宿舍419帶來的開心一刻也讓我們感受到了深深地愛國情,這些笑話雖然簡單有趣,但是在娛樂之余卻讓我們知道了中國的強(qiáng)大與其巨大的影響力,懂得了一個(gè)國家只有夠強(qiáng)大才不會被欺凌。中國的魅力山河讓我們贊嘆不已,我們習(xí)慣用歌聲來表達(dá)我們內(nèi)心的感情,來表達(dá)我們對祖國的祝福。由女生宿舍415和418帶來的《愛我中華》,我們生活在一個(gè)擁有眾多民族的大家庭里,我們和諧發(fā)展,一起走向美好明天。

最后由男生宿舍代表帶來的小品《回家》作為壓軸節(jié)目,在這個(gè)小品中我們知道了在歷史的記憶中,我們知道了革命先烈們用血肉延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),我們知道了新時(shí)代的解放軍戰(zhàn)士用他們的行動詮釋著這偉大的愛國情。

主持人:愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。古語云“國家興亡,匹夫有責(zé)”,作為當(dāng)代大學(xué)生要關(guān)心國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會協(xié)調(diào)。我們所應(yīng)具備的是對國家要有奉獻(xiàn)精神。作為當(dāng)代大學(xué)生,要成為一個(gè)堅(jiān)定的愛國者。要靠日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要積累,要凝聚,要發(fā)展。這將會是一個(gè)不懈努力的奮斗過程。

此次班會成功地將我班同學(xué)的愛國情感引導(dǎo)到正確的、理智的道路上來,并取得了顯著成效。同學(xué)們達(dá)成了一致共識:理性表達(dá)愛國熱情,自覺維護(hù)穩(wěn)定大局。我們不是以前所謂的“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的書生了,我們是將要成為國家棟梁的愛國的大學(xué)生,或許今年國家的多災(zāi)多難也是對我們一次深刻的教育,是對全中華民族的一次考驗(yàn)。我們從小就接受熱愛祖國、服務(wù)社會,為中國的崛起而讀書。作為大學(xué)生的我們,即將踏入社會,但是捫心自問,我們能這樣懵懂的進(jìn)入社會嗎?所以我們不得不思考我們將怎樣把我們從小接受到的教育付諸于實(shí)踐,指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作,這是我們現(xiàn)在必須思考的。

活動目的:通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

活動形式:朗誦、演講、演唱。

活動過程:

一、導(dǎo)入。

國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。

國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。

國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。

二、了解國旗的由來和象征意義。

三、

了解國徽的由來和象征意義。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示。

下面請聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會也進(jìn)入了尾聲。

六、班主任講話。

愛國是一個(gè)人最基本的素質(zhì),珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現(xiàn)。通過這次愛國教育主題班會的開展,我們同學(xué)們都認(rèn)識的愛國的意思和怎么用行動去愛國,希望同學(xué)們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛國。

為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義精神,繼承中華民族熱愛祖國的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族精神,不亡國恥,奮發(fā)圖強(qiáng),立志報(bào)國,20xx年x月x日10:00,教師教教育學(xué)院小教102班全體同學(xué)在班委的組織下有序地進(jìn)入第五。

教學(xué)。

樓310教室參加了“理性愛國、勤奮讀書”主題班會。

隨后,全班同學(xué)積極發(fā)言并展開討論,向在座所有同學(xué)表達(dá)了自己的愛國熱情和訴求,他們表示,作為當(dāng)代大學(xué)生,要做到理性愛國,就要著眼于國家利益和大局,選擇恰當(dāng)?shù)姆绞胶头椒η笸ㄟ^交流、對話、談判、溝通、協(xié)商的和平方式解決問題,最終形成良性地互動機(jī)制,具體而言就是需要站在國家和民族整體利益的高度思考問題,認(rèn)清國際形勢,就我們的實(shí)際出發(fā),努力學(xué)習(xí)、鉆研,做好本職工作,從小做起,從自己做起,為國家的宏偉建設(shè)藍(lán)圖添磚加瓦。

綜合同學(xué)們的發(fā)言,我們看到的理性愛國就是要堅(jiān)信黨和政府有能力應(yīng)對和處理好各種復(fù)雜的國際、國內(nèi)問題,我們要堅(jiān)決擁護(hù)我國政府為捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)所采取的一切必要措施和正義行動,始終堅(jiān)定地與黨和政府、與全國人民站在一起,團(tuán)結(jié)一致,立足本職。

其次,由于時(shí)間關(guān)系,很多同學(xué)沒有將自己的觀點(diǎn)想法充分表達(dá);

最后,由于準(zhǔn)備的不夠充分,整個(gè)會議并沒有完全按照策劃進(jìn)行??偟膩碚f,本次班會進(jìn)行地比較順利,也很成功,我們將汲取經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中表現(xiàn)的更好。

愛國班會的活動總結(jié)篇五

6月1日下午在教育學(xué)院127報(bào)告廳,輔導(dǎo)員x、x老師圍繞“誠信”主題,給我院17級的同學(xué)們召開主題班會。

首先,x老師向同學(xué)們講述了誠信的重要性,孫老師強(qiáng)調(diào)誠信不只體現(xiàn)在一些重要的大事上,還體現(xiàn)在生活中的小事里,希望同學(xué)們踐行誠信,從小事做起,發(fā)揚(yáng)誠信精神。同時(shí)向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,并且分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。孫老師建議大家平時(shí)在學(xué)習(xí)過程中準(zhǔn)備一個(gè)計(jì)劃本,他說:“當(dāng)一個(gè)任務(wù)完成,挑勾的時(shí)候是很有成就感的?!弊詈髮O老師祝愿同學(xué)們在期末考試即將到來之際,認(rèn)真復(fù)習(xí),誠信考試,拿到滿意的成績。

會上,冮皓老師也向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷,增強(qiáng)同學(xué)們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事,真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事?!敖虝且环萦星閼训墓ぷ鳎耸且环萦袦囟鹊牡滦?!”這是冮老師對自己事業(yè)的評價(jià),此外,老師告訴我們:優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規(guī)劃,去行動。

共鑄誠信,從小事做起,誠信的約束不僅來自外界,更要用自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,希望同學(xué)們謹(jǐn)記老師的教誨,在以后的學(xué)習(xí)生活中用行動去踐行誠信的諾言,堅(jiān)守誠信的美德,同時(shí)也祝同學(xué)們期末考試取得佳績!

愛國班會的活動總結(jié)篇六

今年12月4日是十八屆四中全會確定的第xx個(gè)國家憲法日。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,大力弘揚(yáng)法制精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識和法治觀念,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,學(xué)校舉辦了法制宣傳教育系列活動。在市教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開展了“12·4”國家憲法日宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

學(xué)校在教學(xué)樓前的電子屏上滾動播放“弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念”、“弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建和諧于洪”、“學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護(hù)憲法”等宣傳標(biāo)語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時(shí)學(xué)校黑板報(bào)、網(wǎng)站進(jìn)行《憲法》等法律法規(guī)知識宣傳。

利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體教職工學(xué)習(xí)《憲法》和黨的十八屆四中全會《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義。12月12日組織全體教師開展了憲法知識競賽。

12月1日,少先隊(duì)總部組織了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式。12月4日,我校各年級召開了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊(duì)會。對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育,要求學(xué)生在學(xué)校和社會生活中,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法。組織四至六年級學(xué)生制作了“國家憲法日”手抄報(bào),精心篩選出優(yōu)秀作品并將作品在宣傳欄中展出,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)法積極性。

總之,學(xué)校通過開展此項(xiàng)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。

愛國班會的活動總結(jié)篇七

現(xiàn)階段,疫情防控趨勢向好,許多省區(qū)市確診病例已經(jīng)清零。而身為學(xué)生群體的我們,在這樣關(guān)鍵的階段更應(yīng)該保護(hù)好自己,不給國家添麻煩。因此,我們20xx級三年制舞蹈大班召開了“疫情防控,你我同行”主題班會。

我們希望通過這次班會,可以讓大家了解到新冠病毒是什么樣的,我們有應(yīng)該如何安全的保護(hù)自己。

本次班會課內(nèi)容的選取主要有:新型冠狀病毒的知識、疫情進(jìn)展、防護(hù)知識;情緒、心理調(diào)適的方法等。

(一)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起討論與疫情相關(guān)的話題:

1、理性看待疫情;

2、有效調(diào)節(jié)情緒;

3、保持良好心態(tài);

4、健康規(guī)律作息,同學(xué)們積極分享各自的看法。

(二)指導(dǎo)學(xué)生正確了解疫情的動態(tài),遠(yuǎn)離謠言,相信科學(xué)。采用相互討論的形式,大家積極參與發(fā)言,暢所欲言。

(三)閱讀防疫知識手冊,討論疫情期間如何調(diào)適心理:

1、不要過度關(guān)注疫情、應(yīng)注意分散注意力,營造一種積極的心理氛圍;

2、引導(dǎo)大家放下手機(jī)、正常作息,保持良好樂觀的情緒。

3、做些適當(dāng)運(yùn)動,緩解精神緊張,調(diào)整心態(tài);

4、如果心理問題嚴(yán)重?zé)o法排解應(yīng)尋求專業(yè)醫(yī)生的幫助。

防控疫情,人人有責(zé)。面對這場突如其來的疫情,我們堅(jiān)信,全國人民萬眾一心、眾志成城,從我做起,從身邊做起,增強(qiáng)責(zé)任意識和防護(hù)意識,一定能打贏這場疫情防控戰(zhàn)。

愛國班會的活動總結(jié)篇八

為深入貫徹學(xué)習(xí)在黨的“十八大”中的講話精神,3月10日晚,文傳學(xué)院大一各班在文友樓開展了“四進(jìn)四信”主題班會。

活動中,大一各班都十分認(rèn)真地組織此次主題班會。其中,b1433班的氣氛最為熱烈。班長在講解“四進(jìn)四信”的同時(shí)不忘與同學(xué)互動,讓同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”原則對當(dāng)代大學(xué)生的重要性。他還希望同學(xué)們能以“四進(jìn)”為手段,以“四信”為目標(biāo),并做到堅(jiān)持“三結(jié)合”,由此達(dá)到全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神與重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)講話精神關(guān)于青年和青年學(xué)生的論述相結(jié)合的目標(biāo)。

a1421班的團(tuán)支書則認(rèn)為“四進(jìn)四信”不能只停留在口頭上,更應(yīng)融入到我們大學(xué)生活中,使得大學(xué)生活更加精彩、更有意義。

通過這次活動,同學(xué)們對“四進(jìn)四信”內(nèi)容有了更加深刻的了解。相信同學(xué)們能在的號召下做到“學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行”,并且在未來的學(xué)習(xí)和生活的道路上走得更高更遠(yuǎn)!

愛國班會的活動總結(jié)篇九

交通安全教育關(guān)系著每一個(gè)未成年學(xué)生的健康成長。未成年學(xué)生是道路交通中的弱勢群體,更需要接受交通安全的教育。我班開展了“文明出行、文明交通”的主題班會?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1、動員準(zhǔn)備階段:

(1)讓同學(xué)們收集有關(guān)的新聞。

(2)選好及訓(xùn)練班會主持。

(3)了解一些基本的交通規(guī)則。

(4)了解一些常見的標(biāo)志。

2、活動實(shí)施階段:

主持讀有關(guān)的新聞以引入主題,交通知識競賽(搶答形式),看視頻,議一議,3、活動總結(jié)階段:

向全班同學(xué)及時(shí)總結(jié)了交通安全教育的活動情況,對同學(xué)們文明守法的行為進(jìn)行了表揚(yáng)和鼓勵(lì),并提出進(jìn)一步的希望。

一件件具體的活動,扎實(shí)地落實(shí),有力得促進(jìn)了本次安全教育主題班會活動地順利開展,收到了預(yù)期的效果。正像一首兒歌上唱的:“安全像眼睛,時(shí)刻陪伴我;安全像耳朵,時(shí)刻提醒我。安全和我手拉手,生活才會有快樂;安全和我交朋友,生活才會有幸?!毕M覀兊摹皡群啊蹦茏屇芤鸶嗳藢ι倌陜和年P(guān)心。讓我們的“未來的希望”在平安祥和的環(huán)境中快樂地生活。

愛國班會的活動總結(jié)篇十

“我就是牛人”心里主題班會已經(jīng)圓滿結(jié)束了,同學(xué)們通過這次班會也學(xué)到了很多東西?;赝@次班會,總體上達(dá)到了的目標(biāo),同學(xué)們對于提升自信心有了更急一步的了解。

此次班會是我們心理委員和班上同學(xué)一起策劃的,就此次班會來說,我們吸取了前幾次班會的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有了一些改進(jìn)。這次班會有以下幾方面做的不錯(cuò)。

第一,此次班會改變了以往的主持人方式。此次班會的主持人是由普通同學(xué)擔(dān)任的,目的是為了讓更多的人參與到我們的班會中來。在此次班會的活動策劃中,我們吸納了他們一起與我們進(jìn)行策劃,這樣可以是此次班會的內(nèi)容更加貼近大家的實(shí)際。

第二,我們兩個(gè)心理委員合作比較默契。從班會的策劃到班會的開展直至班會結(jié)束,我們都在一起商量,互相分工,同時(shí)相互合作,目的是為了讓班會開的更好。

第三,活動的主題選擇貼近實(shí)際??斓搅擞⒄Z四級考試和普通話測試,部分同學(xué)缺乏信心,正需要鼓舞;此外,班上很久沒搞活動了,班會設(shè)計(jì)了一些游戲環(huán)節(jié),使大家得到放松。

第四,班會的人員安排提前做好了。關(guān)于此次班會的人員安排是根據(jù)同學(xué)的時(shí)間以及各自的特長進(jìn)行的,人員的安排合理。

第五,本次班會的形式有所創(chuàng)新。在整個(gè)班會中,改變了以往說教式的方法,而是通過放視頻的方法,讓同學(xué)在市里中了解自信,認(rèn)識自信的作用,以及激勵(lì)自己。

第六,臨場應(yīng)變的能力較強(qiáng)。在班會的開始前,突然出了狀況,此時(shí)主持人臨場發(fā)揮,加入了一個(gè)廣告節(jié)目,使班會順利進(jìn)行。

當(dāng)然,此次班會也存在一些不足。

第一,班會場面有些混亂。在游戲環(huán)節(jié),參與游戲的人員不了解規(guī)則,游戲中有些混亂;在分發(fā)獎品時(shí),同學(xué)們只顧吃,而沒注意班會的進(jìn)行。

第二,沒有讓更多的人參加到這次的活動中。在這次班會中一些平時(shí)不太積極的同學(xué),沒能參與一些活動。這是個(gè)遺憾,希望以后可以改進(jìn)和完善。

第三,某些方面的準(zhǔn)備不足。由于主題是修改了的,所以留給主持人的時(shí)間不充足;獎品發(fā)放的細(xì)節(jié)沒做好;教室的申請不及時(shí)。

從整體上說,雖然有不足,但此次班會是有效果的。對于做得好的方面我們會保持,不足的地方,我們會改善和改正。希望以后的班會可以開的更好。

二零xx四月二十日。

愛國班會的活動總結(jié)篇十一

人數(shù):47人。

1、接力比賽。

2、猜歌名。

3、說反話。

4、排隊(duì)。

5、搶凳子。

活動感受:

時(shí)間就像手中緊握的沙子,握得越緊跑得越快。不知不覺大學(xué)四年已被我們耗支了一半,20xx年的夏天,我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子?;貞洿蠖@一年,我們這屆班委經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心理感觸良多,但總的來說,還是覺得很欣慰,因?yàn)槲覀冞@一屆班委相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍,但我們還是把這個(gè)班帶的很好。

這次的總結(jié)班會,我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子,煮湯圓和唱歌玩游戲,對大二這一年的生活進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)?;顒痈愕梅浅3晒?,大家都樂在其中,圍在一起吃餃子、湯圓,歡聲笑語,親如一家人!其中,把活動的氣氛推向高潮的是接下來的游戲和表演,在聽音樂傳紅帽這一環(huán)節(jié)中,大家都顯示的愉悅而緊張,都怕“花”落自家。音樂停后,紅帽獲得要進(jìn)行抽簽表演。班里的人才真多,同學(xué)們的演技令人嘆為觀止,特別是蘇裕才同學(xué),幽默的表情動作讓同學(xué)們樂開懷?;顒又械臒狒[氣氛一直持續(xù)到晚上11點(diǎn)多,同學(xué)們玩的不亦樂乎,活動的熱潮一浪接一浪,在大家的歡聲笑語中,再次讓人感到這個(gè)大家庭的幸福、美好。

活動的尾聲大家一起打掃場地,清洗盤子和碟子,大家分工合作,樂也融融。

大二也接近了尾聲。回首過去,展望未來,過去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人,希望在未來的一年,甚至以后的更長時(shí)間的日子里,大家都可以以**教本2班為榮,相親相愛如一家人!

——梁海嬌。

20xx年7月1日。

愛國班會的活動總結(jié)篇十二

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對本次活動給予了高度重視,積極發(fā)動本院學(xué)生廣泛參與的同時(shí)還給予了指導(dǎo)和幫助。學(xué)生則通過班長會議的形式下達(dá)了本次班會活動的主題及要求,并著重強(qiáng)調(diào)了本次活動的重要性,還通過出宣傳板的形式營造了健康教育的良好氛圍,切實(shí)做到了廣泛宣傳。

各班主題班會緊緊圍繞“微笑·微愛·微生活”的活動主題,結(jié)合本班學(xué)生的心理健康問題及普遍心態(tài),根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。教育和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的微小細(xì)節(jié),感受生命的美好與感動,笑對人生中的挫折與成功。

各班主題班會開展的過程中,不僅有各式各樣關(guān)于心理健康的節(jié)目表演,期間還穿插了許多活動,包括心理測試及小游戲等,形式豐富多樣,用以增強(qiáng)交流、活躍氣氛。使同學(xué)們在愉快的氛圍中達(dá)到了交流、溝通和和調(diào)節(jié)心態(tài)的目的。

班會前,心理衛(wèi)生員和各班級干部搜集了大量知識,為班會成功的召開做好充分的準(zhǔn)備。班會中,通過一些關(guān)于心理健康小節(jié)目,同學(xué)們對于“如何調(diào)節(jié)心態(tài),如何維護(hù)自身心理健康”等方面都有了更好的認(rèn)識。同學(xué)們反映,通過這樣的心理主題教育班會使他們更好的認(rèn)識到了自身的心理狀況,并且能夠了解更多關(guān)于心理方面的知識,開發(fā)潛能,笑對人生中的挫折與成功。

本次心理健康教育活動以維護(hù)學(xué)生的心理健康、提高學(xué)生良好的心理素質(zhì)為宗旨,宣傳普及了心理學(xué)知識,強(qiáng)化了學(xué)生的心理健康意識,營造了積極、健康、高雅的心理氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生的心理健康意識。

總之,這次心理健康主題班會,使同學(xué)們明白了面對豐富多彩的大學(xué)生活,依舊會遇到一些問題,只要保持一個(gè)健康的心態(tài),樹立正確的心理健康觀,正確把握心靈的準(zhǔn)繩,懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng),就能成為心理健康、生活快樂的大學(xué)生。在促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的同時(shí),本次活動還更好的營造了我院積極、活躍的心理健康教育氛圍,為建設(shè)和諧校園做出了貢獻(xiàn)。

愛國班會的活動總結(jié)篇十三

本次主題班會是我校開學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我們一年組以校“安全文明”活動為契機(jī),通過舉辦主題班會來加強(qiáng)學(xué)生安全教育。

讓學(xué)生珍惜自己生命,學(xué)會保護(hù)自己,是我們開展安全教育的一個(gè)目的。

一年級全體學(xué)生。

目的在于幫助學(xué)生進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”,安全教育沒有終點(diǎn)。

1、同學(xué)們在教室里有班主任主講:一班的主題是“校園安全在我心中”、二班的主題是“上學(xué)和放學(xué)”,三班的主題是“安全教育講稿”。

學(xué)生安全素質(zhì)的提高,重在實(shí)踐鍛煉。針對學(xué)生中存在的問題,可從以下幾方面入手:

一是常見安全防范能力訓(xùn)練。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點(diǎn)是進(jìn)行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災(zāi)害事故等常規(guī)安全防范訓(xùn)練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗(yàn),提高他們防范安全事故的自覺性和實(shí)際應(yīng)對能力。

二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的事例,增強(qiáng)他們健康成長、遵紀(jì)守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心,切實(shí)提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護(hù)能力。

三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。對學(xué)生進(jìn)行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護(hù)技術(shù)的訓(xùn)練,提升應(yīng)急能力。使其在面對意外事故發(fā)生時(shí)要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動采取自救和互救措施。

四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批,有計(jì)劃有步驟地讓學(xué)生積極主動參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等,使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強(qiáng)化安全意識,提高安全防范能力。

一年級學(xué)生剛?cè)氚嗖粫犝n的行為沒有養(yǎng)成,在活動中的秩序任然有喧嘩聲;講稿材料過于生硬,缺乏學(xué)生自身的語言組織;活動順序沒安排妥當(dāng),以至于場面有些混亂;活動過程出現(xiàn)了一些狀況,導(dǎo)致活動有些冷場。經(jīng)過這一次的活動,我們一年級組老師積累了更多的經(jīng)驗(yàn),相信我們可以再做得更好。

愛國班會的活動總結(jié)篇十四

今年是五四運(yùn)動第102周年,102前的五四運(yùn)動,是一場偉大的愛國運(yùn)動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。

這場運(yùn)動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

__社區(qū)黨總支于20__年5月3日開展了已“弘揚(yáng)五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動。號召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動,集中進(jìn)行各種社會服務(wù)和社會實(shí)踐活動,積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。

在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲?;仡櫩偨Y(jié),活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:關(guān)注國家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚(yáng)五四愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神,如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等,最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢搿?,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了五四運(yùn)動的歷史知識,從而增進(jìn)了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。

通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育成果,促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。

愛國班會的活動總結(jié)篇十五

總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的五四青年節(jié)主題班會的活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

在“五四”愛國運(yùn)動之際,為加強(qiáng)對我支部成員的愛國主義教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,緬懷千千萬萬為新中國成立獻(xiàn)身的革命先烈,我支部決定開展以“揚(yáng)五四精神展青春風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動,在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的`偉大民族精神,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成,從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風(fēng)貌。

揚(yáng)五四精神展青春風(fēng)采

為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民—主、科學(xué)”的五四精神,進(jìn)一步凝聚班級團(tuán)支部的力量,以自己的實(shí)際行動來實(shí)踐五四精神的當(dāng)代意義。

1、召開以“弘揚(yáng)五四精神展現(xiàn)青春風(fēng)采”的主題班會;

召開班委會議,討論本次團(tuán)日活動內(nèi)容及主要負(fù)責(zé)人,策劃本次活動。

1、主題班會

時(shí)間:5月3日

地點(diǎn):八教304

參與人數(shù):31

主要過程:

首先,團(tuán)支書介紹五四運(yùn)動的相關(guān)背景,并且摘讀了xx五四談話的部分內(nèi)容并提出開展團(tuán)日活動的主題。然后,小組之間展開以如何發(fā)揚(yáng)“五四精神”為題的討論。他們指出,青年學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神,最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來,樹立堅(jiān)定的理想信念、社會主義榮辱觀,勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)。最后,團(tuán)支書介紹此次團(tuán)日活動的其余兩項(xiàng)內(nèi)容的安排,希望同學(xué)們能積極參與,發(fā)揚(yáng)“五四精神”。

此次團(tuán)日活動充分調(diào)動了廣大團(tuán)員的積極性,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“繼往開來、努力進(jìn)娶創(chuàng)新求實(shí)”的時(shí)代精神,體現(xiàn)了我支部“用實(shí)際行動弘揚(yáng)五四精神”的良好精神面貌?;顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們都紛紛表示以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”激勵(lì)自己,爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展,充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。

愛國班會的活動總結(jié)篇十六

5月4日是“五四”運(yùn)動xx周年暨中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年的紀(jì)念日子,為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,我校中學(xué)團(tuán)委積極響應(yīng)局團(tuán)委號召舉行了主題為“弘揚(yáng)五四精神銘記發(fā)展責(zé)任展示激揚(yáng)青春”的系列活動。從4月下旬開始組織了多項(xiàng)學(xué)生的教育運(yùn)動。現(xiàn)總結(jié)如下:

今年黨中央在全社會大力倡導(dǎo)節(jié)儉活動,我校也在這一時(shí)期組織了以“節(jié)儉光榮”為主題的餐廳光盤行動。首先在全校升旗大會上發(fā)表倡議,然后在餐廳和校園內(nèi)多處張貼海報(bào)并對餐廳的學(xué)生進(jìn)餐管理,對浪費(fèi)的現(xiàn)象進(jìn)行了報(bào)道。從而在我校的校園內(nèi)形成了較好的節(jié)儉風(fēng)氣。

4月我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織高三學(xué)生開展了“銘記責(zé)任放飛夢想”十八歲成人禮,整個(gè)儀式上通過帶領(lǐng)學(xué)生重溫團(tuán)旗下宣誓、各位班主任老師進(jìn)行青春寄語等形式,讓學(xué)生接受理想信念教育和感恩教育,使其認(rèn)識到自認(rèn)的責(zé)任,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情和青年自豪感、責(zé)任感,牢記青春使命,從而建立正確的人生觀,價(jià)值觀。

5月3日,在教體局團(tuán)委書記田穎組織下,在我校開展了“弘揚(yáng)五四精神共筑中國夢想——二七區(qū)優(yōu)秀青年學(xué)生入團(tuán)儀式”。二七區(qū)團(tuán)委書記李青青、二七區(qū)團(tuán)委副書記王西峰等團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)參加里本次活動。在此次活動中,又有一大批優(yōu)秀青年學(xué)生加入了共青團(tuán)組織,為組織加注了新鮮的血液,增添了新生力量。

5月2日我校組織各班先進(jìn)的團(tuán)員干部在多功能廳召開了一次黨課學(xué)習(xí)。重點(diǎn)向?qū)W生講述了我黨的建設(shè)和成長歷程,向?qū)W生闡釋了我黨的奮斗目標(biāo)。同時(shí)主講教師孫金堂通過政協(xié)委員姚明的奮斗事跡作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極發(fā)揚(yáng)我中華民族不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),奮力拼搏,勇往直前,努力學(xué)習(xí),力爭早日為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)。通過我校組織的多項(xiàng)教育活動,在學(xué)生中營造出積極向上的青春氛圍,為學(xué)生建立用于勇于拼搏的人生動力,從而傳承生生不息的五四精神。

愛國班會的活動總結(jié)篇十七

本活動由20vv級會計(jì)2班主辦,各班委在班長韓文鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,2011級會計(jì)2班全體同學(xué)參與。

冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們2011級會計(jì)2班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的一個(gè)主題活動。

在冬至日下午3:00活動準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃。

終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

同時(shí)這次活動還增強(qiáng)了我們的動手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。

“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機(jī)會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),都變成了餃子,經(jīng)過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。

包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

這次活動增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!

該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰?;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動順利舉行??偟膩碚f,本次活動得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個(gè)活動會得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

2011級會計(jì)2班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成時(shí)代的驕子!!!

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