科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用給人類生活帶來(lái)了巨大的變革。注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容，讓讀者易于理解。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供借鑒參考。
集體出游的活動(dòng)心得篇一
集體活動(dòng)是指一群人共同參與的活動(dòng)，它既可以用于學(xué)校教育，也可以用于企業(yè)培訓(xùn)等場(chǎng)合。近期，我在學(xué)校擔(dān)任班主任的角色，負(fù)責(zé)組織并指導(dǎo)學(xué)生們參與各種集體活動(dòng)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了集體活動(dòng)教案的重要性，同時(shí)也從中獲得了許多心得體會(huì)。
第二段：教案的重要性。
編寫的教案是集體活動(dòng)的重要組成部分之一。教案的編寫不僅要圍繞活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容展開，還要有詳細(xì)的步驟安排和教學(xué)方法選擇。在我組織中學(xué)生們參與一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲的集體活動(dòng)時(shí)，教案起到了指導(dǎo)和安排的作用。通過事先詳細(xì)規(guī)劃活動(dòng)的流程和目標(biāo)，我更能夠清晰地傳達(dá)給學(xué)生們，讓他們知道他們需要做什么，如何做，以及達(dá)到什么樣的效果。教案的清晰編寫不僅能提高學(xué)生的參與度，還能幫助學(xué)生更好地理解、掌握活動(dòng)的核心內(nèi)容。
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)教案中的教學(xué)方法選擇比重要。在集體活動(dòng)中，不同的教學(xué)方法能夠帶給學(xué)生們不同的體驗(yàn)和收獲。例如，在一次隊(duì)列游戲中，我選擇使用了競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)方法。通過設(shè)置一些競(jìng)賽項(xiàng)目，激發(fā)了學(xué)生們的動(dòng)力和興趣，讓他們?cè)诨顒?dòng)中全力以赴，并通過比賽取得優(yōu)異的成績(jī)。而在另一次合作性的集體活動(dòng)中，我選擇了合作的教學(xué)方法。通過讓學(xué)生們分成小組合作完成任務(wù)，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。通過選擇不同的教學(xué)方法，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)诩w活動(dòng)中展現(xiàn)出了不同的潛能和優(yōu)勢(shì)。
第四段：改進(jìn)的方向。
在實(shí)踐過程中，我也意識(shí)到了一些可以改進(jìn)的方向。首先，教案中的時(shí)間安排可以更加合理和充分。有時(shí)候，由于活動(dòng)的進(jìn)行時(shí)間緊張，我可能會(huì)不得不放棄一些預(yù)定的環(huán)節(jié)，導(dǎo)致有些活動(dòng)目標(biāo)沒有完全實(shí)現(xiàn)。因此，今后我會(huì)更加充分考慮活動(dòng)時(shí)間的安排，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠得到充分的發(fā)揮。另外，我也意識(shí)到教案需要更加細(xì)致入微地規(guī)劃和安排，以適應(yīng)不同學(xué)生的需要和特點(diǎn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了集體活動(dòng)教案的重要性，同時(shí)也從中獲得了許多心得體會(huì)。教案的編寫和教學(xué)方法的選擇起到了指導(dǎo)學(xué)生、提高參與度和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力的作用。同時(shí)，通過不斷改進(jìn)教案的細(xì)節(jié)和時(shí)間安排，我們可以更好地激發(fā)學(xué)生的潛能和優(yōu)勢(shì)。集體活動(dòng)教案的成功，不僅體現(xiàn)在活動(dòng)本身的效果上，更是通過活動(dòng)讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中提高自己的能力和素質(zhì)。因此，我們應(yīng)該重視集體活動(dòng)教案的編寫和實(shí)施，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷地改進(jìn)和完善。
集體出游的活動(dòng)心得篇二
在大學(xué)校園里，集體出游已成了大學(xué)生們彼此溝通、相互認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要方式，同學(xué)們也可以通過旅游舒緩心情，從而能更好的融入到學(xué)習(xí)和生活中去。這也是我們協(xié)會(huì)的一貫宗旨。此外，這是大一學(xué)年度新老成員的最后一次出游，是互相了解對(duì)方，增進(jìn)青年志愿者協(xié)會(huì)成員之間友誼的好機(jī)會(huì)，使協(xié)會(huì)之間、會(huì)員之間關(guān)系更加親近。
大學(xué)，是一個(gè)充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。青年志愿者協(xié)會(huì)成員一起旅游，可以加強(qiáng)成員之間的交流和溝通。促進(jìn)協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的集體榮譽(yù)感，讓彼此的感情得以升華。
促進(jìn)彼此交流與溝通，增進(jìn)彼此感情與友誼。
另行通知。
鎮(zhèn)江市南山風(fēng)景區(qū)。
主辦：揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
承辦：青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部。
青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員。
1、統(tǒng)計(jì)各部門參加人員名單。
2、選擇出游方式。
3、制定各方面負(fù)責(zé)人員名單。
4、在出發(fā)之前，做好簽到工作。
1、活動(dòng)期間注意人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng)，大家一定要注意安全。一些貴重物品則要留心照管。
2、要聽從指揮，非特殊情況不得單獨(dú)行動(dòng)。
3、在旅游期間，要文明、禮貌。
4、飲食及其他方面：由于本次活動(dòng)的人數(shù)比較多，食物，藥品由組織方統(tǒng)一采購(gòu)。同學(xué)們可以帶適當(dāng)?shù)母杉Z，如面包，餅干等。
1、乘車費(fèi)用：每人15元2、食品飲料及藥品費(fèi)用：20元總計(jì)：35元（以上為初步繳納費(fèi)用，根據(jù)情況會(huì)適當(dāng)增減）。
南山簡(jiǎn)介:。
南山風(fēng)景名勝區(qū)在南北朝至明代為鼎盛時(shí)期。六朝后，歷代文士名流曾在此居住、游覽，留下了珍貴的古跡和名遍，其中有梁代昭明太子博邀《文心雕龍》著作劉勰等天下賢才，在招隱增華閣編纂了中國(guó)文學(xué)史上第一部文學(xué)選集《昭明文選》。北宋大書畫家米芾、米友仁父子居此四十年，創(chuàng)“米氏云山”。東晉南朝劉宋兩代間的著名雕塑家、音樂家戴颙隱居在招隱山中，譜就了“廣陵”、“游弦”、“止息”三首古曲。宋代大詩(shī)人蘇東坡在鶴林寺留下“蘇公竹院”，哲學(xué)家、文學(xué)家周敦頤的“茂叔蓮池”等。在竹林景區(qū)東側(cè)有紀(jì)念辛亥革命先烈趙伯先將軍的陵墓，還有曾出土史前骨化石的蓮花洞。
1980年南山自開發(fā)建設(shè)以來(lái)，先后恢復(fù)了招隱區(qū)、竹林景區(qū)、黃鶴山。
鎮(zhèn)江南山風(fēng)景區(qū)。
本數(shù)據(jù)來(lái)源于百度地圖，最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
景區(qū)、九華山景區(qū)四大景區(qū)，景區(qū)內(nèi)重巒疊翠、茂林修竹、山深水秀、泉涌溪流，山上有樹木160余種，飛禽70多種，居滬寧線之首。名勝區(qū)內(nèi)景點(diǎn)有增華閣、讀書臺(tái)、濟(jì)祖殿、聽鸝山房、虎跑泉、鹿跑泉、林公泉、挹江亭、玉蕊亭、如斯亭、萬(wàn)古長(zhǎng)青亭、鳥外亭、文心閣、學(xué)林軒等，游人到此有泉可飲，有洞可探，有鳥可聽。
南郊名勝在南郊諸山，首推招隱山。滿山蒼松翠柏、參天拔地。春夏之際，但聞鳥鳴千囀，蟬吟不窮，清泉淙淙，一片清涼世界；晚秋時(shí)分，紅葉經(jīng)霜，燦然若火，濃蔭藏寺，五色紛披，更是一幅圖畫。清人鮑之鐘詩(shī)曰："燦爛霜機(jī)能淺深紅，樓臺(tái)如在萬(wàn)花叢。"宋代大書畫家米芾則贊之為"城市山林"。
南郊山中亦不乏人文景觀，其寺廟建筑處寂靜山中，久負(fù)盛名，招隱山有招隱寺，本是東晉藝術(shù)家戴颙隱居的地方，后來(lái)梁昭明太子在此建讀書臺(tái)，編纂文選，留下不少古跡。夾山有竹林寺，周圍古樹疊翠，修竹萬(wàn)竿，前人詩(shī)云："潤(rùn)州到處皆幽絕，最愛城南古竹林。"鶴林寺位于黃鶴山下，寺前杜鵑樓前一株杜鵑花，據(jù)傳有三百年歷史，盛開時(shí)花有數(shù)千朵，"花落春風(fēng)老杜鵑"。鶴林寺看杜鵑，唐宋時(shí)即為盛事，至今不絕，回龍山腰有蓮花洞。明代僧人開發(fā)建寺，因洞口有巨石如蓮花，故名。志載當(dāng)初開發(fā)時(shí)曾出現(xiàn)"龍骨"。1980年文物單位曾發(fā)掘出一批第四紀(jì)全新世動(dòng)物化石，還有一枚人齒化石，距今約一萬(wàn)年以上。
南郊是一個(gè)新興的旅游點(diǎn)，它以其獨(dú)特的綺麗風(fēng)姿迎接著來(lái)自中外的廣大游客。
集體出游的活動(dòng)心得篇三
第一段：引言（100字）。
集體出游是一種很好的機(jī)會(huì)，可以和朋友或家人一起享受美好的時(shí)光，并且增強(qiáng)彼此之間的感情。我還記得我們?nèi)ツ晔罴俚囊淮渭w出游，那是一次充滿歡笑和回憶的經(jīng)歷。通過這次旅行，我對(duì)集體合作和團(tuán)隊(duì)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：合作與溝通（250字）。
在集體出游中，合作和溝通是非常重要的。我們需要相互協(xié)作來(lái)解決遇到的問題，比如分工合作，安排行程和解決突發(fā)情況等。在我們的旅行中，我們把自己分為小組，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，比如負(fù)責(zé)導(dǎo)航、購(gòu)物或準(zhǔn)備食物等。每個(gè)人都盡力去完成自己的任務(wù)，并且愿意提供幫助和支持給其他人。通過這次合作，我們學(xué)會(huì)了分享，理解和尊重彼此。除了合作，良好的溝通也是集體出游的關(guān)鍵。我們要隨時(shí)與彼此保持聯(lián)系，共同解決問題，并且及時(shí)分享自己的想法和建議。只有通過良好的交流，我們才能更好地協(xié)作和愉快地度過整個(gè)旅程。
第三段：團(tuán)隊(duì)精神和友誼（250字）。
集體出游也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和友誼的一種方式。在這次旅程中，我們互相支持，互相鼓勵(lì)，不只關(guān)心自己的感受，而是始終關(guān)注其他人。當(dāng)有人感到累或不適時(shí)，我們會(huì)提供幫助和關(guān)心。這種團(tuán)隊(duì)精神讓大家感到溫暖和融洽，并且增強(qiáng)了我們之間的友誼。通過集體出游，我們也學(xué)會(huì)了互相包容和寬容。每個(gè)人都有自己的習(xí)慣和喜好，而大家愿意互相尊重和接納彼此的差異。這種理解和寬容是真正的友誼的基石。
第四段：豐富的經(jīng)歷和美好回憶（250字）。
集體出游給我們提供了豐富的經(jīng)歷和美好的回憶。我們共同經(jīng)歷了一次次刺激和有趣的活動(dòng)，比如爬山、滑雪和探險(xiǎn)等。我們也參觀了很多有名的景點(diǎn)，品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗常€和當(dāng)?shù)厝私涣骱蛯W(xué)習(xí)了他們的文化。這些經(jīng)歷和回憶將伴隨我們終生，并成為我們珍藏的寶貝。我們還會(huì)經(jīng)?；貞涍@次旅行，分享彼此的感受和回憶，這也增加了我們之間的聯(lián)系和友誼。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過這次集體出游，我深刻體會(huì)到了合作和溝通的重要性，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和友誼。這次旅行不僅讓我學(xué)到了很多，也為我的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)了很大的幫助。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作可以讓我們更快地解決問題，實(shí)現(xiàn)更大的成就。同時(shí)，集體出游也讓我更加珍惜友誼，并且學(xué)會(huì)了互相包容和尊重。我希望將來(lái)可以繼續(xù)參加集體出游，創(chuàng)造更多美好的回憶和體驗(yàn)。
集體出游的活動(dòng)心得篇四
隨著時(shí)代的發(fā)展，教育不再局限于簡(jiǎn)單的課堂教學(xué)，越來(lái)越多的教師開始意識(shí)到集體活動(dòng)在學(xué)生的全面發(fā)展中的重要性。因此，我在我的教學(xué)過程中也嘗試了許多集體活動(dòng)教案，通過這些活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各方面能力的促進(jìn)作用。
首先，集體活動(dòng)教案能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在一個(gè)集體活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生都要扮演不同的角色和承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的協(xié)作配合，才能成功完成活動(dòng)。在這個(gè)過程中，學(xué)生們需要學(xué)會(huì)相互合作、相互配合，各盡所能，形成一個(gè)能夠共同面對(duì)挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)。通過這樣的集體活動(dòng)教案，我觀察到學(xué)生逐漸從原本的自我為中心轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)，培養(yǎng)了他們的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
其次，集體活動(dòng)教案能夠提高學(xué)生的解決問題的能力。在解決問題的過程中，學(xué)生們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而這些困難和挑戰(zhàn)的解決需要學(xué)生們集思廣益，開動(dòng)腦筋，找到最佳的解決方案。通過集體活動(dòng)教案，我觀察到學(xué)生們從最初的迷茫到逐漸鍛煉了解決問題的能力，他們學(xué)會(huì)了從不同的角度思考問題，站在別人的角度去理解和尊重他人的意見。這樣的能力在他們今后的生活中將會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生重要的影響。
此外，集體活動(dòng)教案能夠提高學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。在集體活動(dòng)中，學(xué)生們需要大膽地發(fā)表自己的想法和看法，他們可以提出自己的建議和設(shè)想，同時(shí)也需要接受他人的建議和設(shè)想。在這個(gè)過程中，學(xué)生們的思維得到了很好的鍛煉，他們學(xué)會(huì)了敢于嘗試與創(chuàng)新，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。通過集體活動(dòng)教案，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的思維變得更加靈活和開放，能夠更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況。
再者，集體活動(dòng)教案能夠培養(yǎng)學(xué)生的社交能力。在集體活動(dòng)中，學(xué)生們需要與他人進(jìn)行合作和交流，他們需要展示自己的看法和意見，同時(shí)也需要傾聽他人的看法和意見。在這個(gè)過程中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了與人相處的技巧，懂得了如何尊重他人、理解他人和關(guān)心他人。通過集體活動(dòng)教案，我觀察到學(xué)生的口頭表達(dá)能力、溝通能力以及人際交往能力得到了很大的提高。
最后，集體活動(dòng)教案可以提高學(xué)生的自信心和自尊心。在集體活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生都發(fā)揮著不同的作用，每個(gè)學(xué)生的付出都得到了相應(yīng)的肯定和認(rèn)可。通過這樣的集體活動(dòng)教案，我看到學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，他們對(duì)自己充滿了自信，并且在展示自己的才能時(shí)更加從容。這樣的自信心和自尊心對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要，它們將會(huì)成為他們未來(lái)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的強(qiáng)大支持。
總而言之，集體活動(dòng)教案在學(xué)生的全面發(fā)展中起到了重要的作用。它們培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、解決問題的能力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也提高了學(xué)生的社交能力、自信心和自尊心。通過這些集體活動(dòng)教案，我深刻地認(rèn)識(shí)到了集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)作用，我將繼續(xù)在教學(xué)中運(yùn)用集體活動(dòng)教案，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展和成長(zhǎng)。
集體出游的活動(dòng)心得篇五
為增強(qiáng)一線員工自我管理能力、增強(qiáng)自信與戰(zhàn)勝困難的勇氣，提升團(tuán)隊(duì)工作士氣及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，團(tuán)隊(duì)組織全員在上周末舉行為期一天的戶外體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練，從項(xiàng)目體驗(yàn)收獲鏈接到日常工作中來(lái)，訓(xùn)練結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)受益匪淺。
本次拓展不僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，更是一種文化、一種精神、一種理念，同時(shí)也是一種考驗(yàn)，一種氣概。在訓(xùn)練場(chǎng)上，所有人拋開自我，拋開性別、年齡、職位，全身心投入到訓(xùn)練中。游戲中每每遇到困難和挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)都會(huì)自覺地團(tuán)結(jié)起來(lái)共同面對(duì)，團(tuán)隊(duì)成員彼此之間更是不拋棄不放棄。最終，我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過重重考驗(yàn)。
整個(gè)訓(xùn)練包括四大項(xiàng)目：大樹與松鼠、雷區(qū)取水、壓板接力賽以及背摔體驗(yàn)。在第一個(gè)《松鼠與大樹》的破冰游戲中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同角色的責(zé)任，角色時(shí)刻在變化，不變的是每個(gè)人肩頭的責(zé)任與堅(jiān)持。
第二項(xiàng)挑戰(zhàn)的任務(wù)是《雷區(qū)取水》，團(tuán)隊(duì)成員需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，在不接觸地面的情況下從雷區(qū)內(nèi)把水取出來(lái)，并且保證水杯里的水不能灑，而工具卻只有一根繩子……可能嗎?沒有不可能！超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。在這個(gè)游戲中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員之間都需要彼此的協(xié)調(diào)與配合，個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了自身，這也是本次拓展的目的。
第三個(gè)項(xiàng)目是指壓板接力賽，為了團(tuán)隊(duì)的勝利，團(tuán)隊(duì)成員各自背著自己的小伙伴們花樣跑完指壓板全程，最后由團(tuán)隊(duì)全體成員集體在指壓板上跳繩，這一項(xiàng)目看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不然，每一位隊(duì)員都承載著腳底板及手掌的疼痛，與團(tuán)隊(duì)成員彼此配合，彼此協(xié)調(diào)才能完成。
最后一個(gè)項(xiàng)目是背摔，該項(xiàng)目屬于心理素質(zhì)方面的拓展活動(dòng)，要求每位隊(duì)員輪流站在1.7米左右高的背摔臺(tái)上，背對(duì)著大家。小組其他成員在其身后用雙手做保護(hù)，接住倒下的學(xué)員。目的讓員工更加深刻的意識(shí)到“信任”在團(tuán)隊(duì)中的重要性，只有換位思考才能夠相互理解，避免沖突，通過這個(gè)活動(dòng)建立起彼此間的信任關(guān)系。
整個(gè)拓展訓(xùn)練過程當(dāng)中，每一個(gè)項(xiàng)目都有一定的難度與挑戰(zhàn)，巨人梯看似高不可攀、高空斷橋看似不可逾越，但如果團(tuán)隊(duì)的所有成員都目標(biāo)明確，團(tuán)結(jié)在一起，共同出謀劃策，齊頭并進(jìn)，就能創(chuàng)造所有的不可能，就像我們的口號(hào)一樣“人在一起叫聚會(huì)，心在一起叫團(tuán)隊(duì)”。相信通過這次的拓展，促進(jìn)了對(duì)彼此的了解，讓大家切實(shí)感受到當(dāng)團(tuán)隊(duì)面臨艱巨任務(wù)時(shí)，如果所有人能堅(jiān)定信心、無(wú)所畏懼，彼此能捏成一根繩，就能突破極限，挑戰(zhàn)困難。
集體出游的活動(dòng)心得篇六
作為一名教師，特別是一名幼兒教師，工作是最辛苦的、最繁瑣的，對(duì)孩子一生的影響也是最深的，同時(shí)也是孩子長(zhǎng)大后最容易忘記的。不過，這些都不重要，重要是我選擇了這份職業(yè)，我喜歡這份職業(yè)，我就可以為了這份職業(yè)而努力，為了這份職業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生心血。
通過學(xué)習(xí)、觀看了王穎園長(zhǎng)組織的《游戲化教學(xué)在幼兒園集體活動(dòng)中的組織與實(shí)施》學(xué)習(xí)后，結(jié)合平時(shí)自己組織的游戲活動(dòng)過程，我覺得最重要的是老師在游戲活動(dòng)中與幼兒的交往。游戲是幼兒喜歡的活動(dòng)，在游戲中幼兒能根據(jù)自己的興趣和需要，自由選擇、自主開展、自由交流。我們老師應(yīng)發(fā)揮在幼兒游戲中的指導(dǎo)作用，而老師指導(dǎo)的關(guān)鍵則是建立良好的師幼關(guān)系，積極有效地與幼兒交往。
經(jīng)過平時(shí)游戲活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了游戲中師幼交往存在的一些問題，比如：游戲材料的不足，環(huán)境創(chuàng)設(shè)不當(dāng)，影響互動(dòng)效果；老師過多的干涉、限制幼兒的活動(dòng)與自由，使幼兒處于被動(dòng)狀態(tài)；對(duì)幼兒個(gè)別差異分析不夠，關(guān)注性格開朗、行為積極的幼兒多，而對(duì)性格內(nèi)向、不愛表現(xiàn)的幼兒關(guān)注少，導(dǎo)致個(gè)別幼兒常處在游戲的外圍狀態(tài)等等。因此，我們?yōu)榱颂岣哂螒蛑袔熡谆?dòng)的質(zhì)量，首先得考慮游戲的材料，幼兒的游戲離不開材料，材料是引導(dǎo)幼兒展開多種多樣探索活動(dòng)的支架，要做到有效的師幼互動(dòng)，我們應(yīng)該放手讓幼兒主動(dòng)參與準(zhǔn)備；同時(shí)，根據(jù)游戲發(fā)展的需要，得及時(shí)補(bǔ)充和更新游戲材料。隨著幼兒游戲的深入開展，需要有意識(shí)地提供更多的游戲材料，引導(dǎo)幼兒通過與新材料的互動(dòng)，不斷深入開展游戲，探究新發(fā)現(xiàn)、新玩法。下面我把平時(shí)組織的一個(gè)中班的游戲活動(dòng)和大家分享一下，也總結(jié)一下哪些地方需要改進(jìn)。
中班“娃娃家”游戲開始時(shí)，我提供白色的廢紙讓孩子們撕紙。每個(gè)孩子一個(gè)小碗，一小張白紙，鼓勵(lì)他們撕成“米?！保鲲埥o娃娃吃。提供的白紙不大，以免孩子活動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng)沒有耐心繼續(xù)下去。撕紙后，他們開始把“米”放到“煤氣灶”上煮給其他人吃。由于每個(gè)孩子都有簡(jiǎn)單的操作材料，能夠“客氣、友好地”進(jìn)行平行游戲。大家都有事情做，游戲中都能獲得愉悅感?？墒且欢螘r(shí)間后孩子們就沒興趣了，我的活動(dòng)預(yù)期效果沒達(dá)到?，F(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)我給幼兒及時(shí)補(bǔ)充和投放新材料的話，對(duì)幼兒來(lái)說肯定是一種新的吸引力。比如給孩子們提供一些綠色的皺紋紙做“青菜”、紅色的皺紋紙做“紅燒肉”、黃色的皺紋紙做“豆芽菜”等等，孩子們肯定會(huì)沉浸在快樂的“做飯”游戲中，無(wú)論從技能、情感上，都能獲得很大的滿足。如果我還能從網(wǎng)上下載一些水果、蔬菜的小圖片讓孩子們撕下來(lái)，放到碗中，“改善伙食”的話，讓小寶寶們吃得“白白胖胖”的，效果將會(huì)更好，就能讓“娃娃家”游戲獲得更深層次的發(fā)展。
當(dāng)然，除了上述部分，還要很多的感想，也有很多的收獲。不管怎樣，在今后的工作中我一定把學(xué)到先進(jìn)知識(shí)理念和技能運(yùn)用到教學(xué)中，我也一定會(huì)用我的愛心、耐心、責(zé)任心去教育每一個(gè)孩子，讓他們能夠健康快樂的成長(zhǎng)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的祖國(guó)的下一代接班人。
20xx年6月20號(hào)，我參加了廣饒縣集體教學(xué)專題研討活動(dòng)，很榮幸聽取了公開課展示，本次活動(dòng)為期一天，一共6節(jié)教學(xué)活動(dòng)，本次活動(dòng)采取了“同課異構(gòu)”的教研方式。其中藝術(shù)領(lǐng)域3節(jié)，健康領(lǐng)域3節(jié)，每位老師的教學(xué)方法、活動(dòng)設(shè)計(jì)都新穎獨(dú)特，使我收獲很多，每節(jié)課老師都用盡心思，精心的備課和準(zhǔn)備教具，在課堂上淋漓盡致地發(fā)揮自已的潛能，盡可能做到師生互動(dòng)，幼兒之間的相互合作，讓孩子們?cè)跉g快愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，掌握教學(xué)目標(biāo)。通過這次聽課學(xué)習(xí)，我在以下幾個(gè)方面感觸很深：
本次活動(dòng)每位教師都突破了老三段式教學(xué)法，對(duì)教學(xué)領(lǐng)域的綱要有了和大的領(lǐng)悟，教育觀念也有了很大的轉(zhuǎn)變，整節(jié)課都會(huì)把幼兒作為主體，使孩子主動(dòng)探索、主動(dòng)體驗(yàn)，既讓孩子對(duì)教學(xué)目標(biāo)很好的掌握，又讓孩子對(duì)所學(xué)內(nèi)容有所創(chuàng)新。每位老師在活動(dòng)中都很注重幼兒與老師之間的互動(dòng)和幼兒之間的合作、創(chuàng)作精神，注重激發(fā)幼兒在活動(dòng)中的自主性和參與性。比如在三位老師執(zhí)教的音樂活動(dòng)課《毛毛蟲》中教師都注重引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與創(chuàng)造動(dòng)作和相互合作完成教學(xué)任務(wù)，使幼兒在輕松愉快地課堂氣氛中了解毛毛蟲變蝴蝶的過程，特別是實(shí)驗(yàn)幼兒園的張倩老師在組織活動(dòng)時(shí)首先讓幼兒完整欣賞接著以提問的`方式引出課題比如說：聽到音樂你覺得可能講了一件什么事？接著利用繪本故事《好餓的毛毛蟲》引導(dǎo)幼兒一步步感知音樂、傾聽音樂大膽活動(dòng)效果，過程簡(jiǎn)單明確，幼兒接受容易，達(dá)到了事半功倍的效果。老師們從不同的課型角度展示了在新綱要的引領(lǐng)下，老師們教學(xué)觀念的更新，素質(zhì)的提升，以及以幼兒為主，把時(shí)間留給孩子，深挖教材，明確目標(biāo)的體現(xiàn)。
這次的優(yōu)質(zhì)課很多老師的教學(xué)內(nèi)容都十分新穎，如大班體育課《信號(hào)燈》，將進(jìn)場(chǎng)時(shí)的打招呼和準(zhǔn)備活動(dòng)相貫穿設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，很值得我學(xué)習(xí)。整個(gè)教學(xué)過程中始終貫徹啟發(fā)性教學(xué)原則。激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)和鍛煉的興趣，活躍幼兒的思維，培養(yǎng)其主動(dòng)性、創(chuàng)造性、發(fā)展其能力。在活動(dòng)中主要采用自主探索法和重復(fù)練習(xí)法，在優(yōu)美的音樂聲中組織幼兒活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)首先是熱身運(yùn)動(dòng)接著是分組探索：嘗試易拉罐的玩法，個(gè)別交流展示玩法。在這一環(huán)節(jié)中，教師自始至終只是一個(gè)引導(dǎo)者，幼兒在自由的空間里探索嘗試，還鍛煉了他們與同伴進(jìn)行協(xié)商、合作的能力。介紹并演示玩法，大大激發(fā)了孩子們的興趣，孩子們?yōu)樽约旱耐娣ǘ靡?，同時(shí)也為同伴的新奇創(chuàng)意叫好。最后是練習(xí)按規(guī)則游戲這一環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)的重難點(diǎn)部分，要求幼兒做各種活動(dòng)時(shí)，只要聽到教師的哨聲，都要聽從信號(hào)燈的指示，紅燈就立即停止，綠燈繼續(xù)活動(dòng)。針對(duì)重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)了接力棒、跳障礙、走小橋三個(gè)游戲，在游戲中發(fā)展幼兒跑、跳、平衡的能力。
只有發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題，蔣園長(zhǎng)針對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域的三節(jié)活動(dòng)課，進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評(píng)，她首先從音樂欣賞和音樂游戲的不同之處入手，講解了他們的不同之處；接著從圖譜和道具的利用上進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)；最后從教師語(yǔ)言的引導(dǎo)語(yǔ)上作了講解，使我們這些聽課的老師也感觸頗深，學(xué)到了很多。
《綱要》中明確指出：教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，有安全感、信賴感。各位老師都采用了靈活多樣的教學(xué)方式，允許幼兒自由自主地選擇活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)的方式，允許自由選擇伙伴，允許有自己的見解，賞識(shí)每一個(gè)幼兒，盡量發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)并加以鼓勵(lì)，引導(dǎo)幼兒探索和創(chuàng)新。感謝各位老師，上的活動(dòng)課非常值得我學(xué)習(xí)借鑒，也感謝教育局的領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
以上是個(gè)人的一點(diǎn)粗淺體會(huì)，我在以后的工作中，要向有經(jīng)驗(yàn)的教師多多請(qǐng)教、不恥下問，課后及時(shí)反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更要刻苦鉆研教材，不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
集體出游的活動(dòng)心得篇七
近年來(lái)，集體活動(dòng)在社會(huì)發(fā)展中扮演著越來(lái)越重要的角色。無(wú)論是在學(xué)校還是企事業(yè)單位，各種集體活動(dòng)都是人們生活中不可或缺的重要組成部分。而作為其中的組織者，我們?cè)诓邉澓蛨?zhí)行集體活動(dòng)的過程中不僅能夠鍛煉自己的管理能力，還能夠收獲豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得。在我多次組織集體活動(dòng)的過程中，我深深體會(huì)到了集體活動(dòng)組織的重要性和技巧。以下是我通過多次集體活動(dòng)組織的心得體會(huì)。
第一段：意識(shí)到集體協(xié)作的重要性。
在組織集體活動(dòng)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了集體協(xié)作的重要性。每一個(gè)活動(dòng)都需要組織者與其他成員緊密配合，共同努力。而當(dāng)每個(gè)成員都能發(fā)揮自己的專長(zhǎng)并充分發(fā)揮作用時(shí)，活動(dòng)的效果會(huì)更好，大家也會(huì)更加滿意。因此，在組織集體活動(dòng)時(shí)，我始終強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神，提醒大家互相協(xié)作，共同邁向活動(dòng)目標(biāo)。
第二段：善于溝通與協(xié)調(diào)。
組織集體活動(dòng)需要與各個(gè)方面進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。在組織活動(dòng)之前，我會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通，明確每個(gè)人的任務(wù)與職責(zé)，并確保每個(gè)人都明白活動(dòng)的宗旨和目標(biāo)。在執(zhí)行過程中，我會(huì)時(shí)刻與不同的部門和單位進(jìn)行溝通，協(xié)調(diào)各方資源，確?；顒?dòng)的進(jìn)度和效果。通過良好的溝通與協(xié)調(diào)，我成功地組織了多場(chǎng)集體活動(dòng)，并取得了很好的反饋。
第三段：注重細(xì)節(jié)和計(jì)劃。
細(xì)節(jié)決定成敗，計(jì)劃決定行動(dòng)。在組織集體活動(dòng)時(shí)，我會(huì)注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都處于可控范圍。例如，在組織拓展訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)，我會(huì)提前考慮場(chǎng)地、材料和人員的需求，做好充分的準(zhǔn)備工作。另外，我也非常注重計(jì)劃的制定與實(shí)施。提前制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)分工，可以幫助活動(dòng)更好地進(jìn)行，并且及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。
第四段：有效利用資源和創(chuàng)新思維。
組織集體活動(dòng)需要善于利用各種資源，包括人力、物力和財(cái)力。在組織活動(dòng)之前，我會(huì)充分調(diào)查和了解資源的情況，找到合適的資源供應(yīng)商，并與其進(jìn)行有效的合作。與此同時(shí)，我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮創(chuàng)新思維，在活動(dòng)策劃和執(zhí)行過程中不斷嘗試新的方式和方法，注重活動(dòng)的特色與創(chuàng)意，提升活動(dòng)的吸引力和參與度。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不斷改進(jìn)。
每一次組織活動(dòng)都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我在每次活動(dòng)結(jié)束后都會(huì)及時(shí)總結(jié)，反思活動(dòng)中存在的問題和不足，并記錄下來(lái)，供以后組織活動(dòng)時(shí)參考。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不斷改進(jìn)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，提升活動(dòng)的質(zhì)量和水平。
總之，組織集體活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作、良好的溝通與協(xié)調(diào)、注意細(xì)節(jié)和計(jì)劃、有效利用資源和創(chuàng)新思維，并在組織結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不斷改進(jìn)。這些心得體會(huì)不僅適用于集體活動(dòng)組織，也可以在其他領(lǐng)域中得到應(yīng)用。通過不斷的實(shí)踐和積累，我相信自己在集體活動(dòng)組織方面的能力和經(jīng)驗(yàn)會(huì)不斷提升，為各種集體活動(dòng)的成功舉辦貢獻(xiàn)自己的一份力量。
集體出游的活動(dòng)心得篇八
1.根據(jù)政策，按照上級(jí)關(guān)于旅游活動(dòng)的指示精神，公司工會(huì)首先組織各部門經(jīng)理召開了通報(bào)會(huì)，并將此次活動(dòng)的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報(bào)，各部門經(jīng)理提出了許多思路，最后，統(tǒng)一了思想和認(rèn)識(shí)，各部門經(jīng)理一致表示要把活動(dòng)精神準(zhǔn)確傳達(dá)給職工，并和工會(huì)一起做好思想動(dòng)員工作。
2.出方案，簽協(xié)議。為了讓員工在這次旅游中達(dá)到滿意度，工會(huì)組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經(jīng)驗(yàn)的員工召集到一起，針對(duì)旅游路線選擇、簽署協(xié)議要領(lǐng)、旅游安全注意事項(xiàng)、具體活動(dòng)安排等要項(xiàng)進(jìn)行了細(xì)致的研究。按照工作當(dāng)先、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動(dòng)的人員名單，并由副總經(jīng)理王來(lái)了和保安部經(jīng)理陳絲絲做領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)旅游全程管理，并制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案并與廊坊市金秋旅行社簽署了旅游協(xié)議，上報(bào)集團(tuán)。
3.行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動(dòng)順利進(jìn)行，8月6日下午，工會(huì)組織旅游活動(dòng)人員召開了行前叮囑會(huì)，總經(jīng)理王來(lái)了做了特別強(qiáng)調(diào)：
(1)活動(dòng)時(shí)一定要注意我們的企業(yè)形象，發(fā)揚(yáng)我們的團(tuán)隊(duì)精神、傳揚(yáng)我們的企業(yè)文化。別忘了，我們是新奧人，應(yīng)該知道怎么做。
(2)在旅途中，不要私自改變旅程或掉隊(duì)，外出時(shí)不能少于xxxx以上并要與領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假，隨時(shí)注意自身安全。
(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕，確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。
集體出游的活動(dòng)心得篇九
一，活動(dòng)背景：準(zhǔn)備去經(jīng)貿(mào)大學(xué)周邊河流出進(jìn)行一次集體燒烤游玩，這次活動(dòng)包括信息技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員（可帶家屬）。我們學(xué)校學(xué)校，校園占地3400多畝，校園內(nèi)林木參天，碧水蕩漾，綠草如茵，曲徑蜿蜒，有花園式校園之稱；校本部周圍55平方公里的區(qū)域?qū)偈仪f市“滹沱河生態(tài)開發(fā)工程”范圍，隨著工程實(shí)施，這里將形成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)景觀區(qū)。很適合游玩觀賞，陶冶情操，放松身心。但活動(dòng)時(shí)，人員太多，不好統(tǒng)一管理，適當(dāng)準(zhǔn)備節(jié)目，保持活動(dòng)整體的娛樂氣氛，保證人員安全也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
二，活動(dòng)目的：我們新一屆學(xué)生會(huì)成員，剛剛加入這個(gè)組織，對(duì)好多人員我們彼此還不夠熟悉，借此活動(dòng)，加強(qiáng)彼此交往，相互更好認(rèn)識(shí)，為以后輕松愉快的工作做好基礎(chǔ)，同時(shí)，放松心情，體驗(yàn)自然。三，資源需要：
人力資源：1辦公室和組織部所有人員負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計(jì)管理工作，辦公室負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的活動(dòng)，體育部負(fù)責(zé)把所需物品帶往目的地，每部出一個(gè)節(jié)目，文藝部出兩個(gè)節(jié)目，辦公室與文藝部協(xié)同把所準(zhǔn)備的活動(dòng)搞好，每部部員資源表演，也可到時(shí)侯臨場(chǎng)發(fā)揮。
行車兩輛，以備不時(shí)之需。3宣傳部做好贊助準(zhǔn)備，竟可能的為活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。
四，活動(dòng)展開：
1時(shí)間待定。
2每組人員在規(guī)定的時(shí)間在圖書館前集合完畢，又主席同意帶隊(duì)，以部門問單位，順序分別是主席團(tuán)，辦公室，體育部，外聯(lián)部，組織部，宣傳部，學(xué)習(xí)部，文藝部，生活部，心理健康部，每組以部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)，成兩路總隊(duì)排列，同時(shí)，辦公室人員負(fù)責(zé)清點(diǎn)整體人員，組織部管理整體隊(duì)伍，派頭用兩名大個(gè)男生，舉起外連部所拉贊助條幅。體育部人員負(fù)責(zé)先把燒烤用品提前帶到所選地點(diǎn)，隊(duì)伍整理完畢，由主席帶隊(duì)集體前往。
3辦公室人員主持此次活動(dòng)，（1）主此人開場(chǎng)白。
（2）主席講關(guān)于此次活動(dòng)的目的與意義并宣布活動(dòng)開始。
（3）主此人宣布人員到位，準(zhǔn)備燒烤。
（4）主持人宣布各部所準(zhǔn)備節(jié)目，其余部門一邊燒烤，一邊欣賞。節(jié)目在進(jìn)行五個(gè)左右停止，宣布自由活動(dòng)，進(jìn)行各個(gè)部門大串聯(lián)。自由燒烤游玩留念。在自由進(jìn)行些事，集體整隊(duì)，照一張學(xué)生會(huì)所有人員的照片。
（5）所有人員按原來(lái)對(duì)行站好，繼續(xù)一邊表演一般燒烤。所有節(jié)目表演完畢，部門人員自由發(fā)揮，進(jìn)行游戲。
（6）整理隊(duì)形準(zhǔn)備帶回。
（7）主席講話，總結(jié)此次活動(dòng)。
（8）主此人宣讀此次活動(dòng)結(jié)束。
（7）生活部門整理用具，殿后。
（8）帶到學(xué)校后大門口，清點(diǎn)人數(shù)，解散。
六，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：外聯(lián)部做好暫住的工作，預(yù)計(jì)：
1水集體買兩箱子=50（不準(zhǔn)，未做市場(chǎng)調(diào)查）。
2所用燒烤的箱最好可以去接一下。若買的話=250（不準(zhǔn)，未做市場(chǎng)調(diào)查）。
3肉類=200（不準(zhǔn)，未做市場(chǎng)調(diào)查）。
七，活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1確保人員的安全。
2選取晴朗天氣，盡量避免下雨天氣。
3自備雨具，以防突發(fā)天氣。
4每部?jī)奢v自行車，以防不時(shí)之需衛(wèi)生紙，以及男女生去廁所的問題，5每部部長(zhǎng)準(zhǔn)備常被藥物（跌打損傷拉肚子藥）。
6及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，人員不能離開大部隊(duì)太遠(yuǎn)，太久。
八，活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
1主席團(tuán)2組織者：辦公室3協(xié)助部門：體育部，文藝部，生活部。
集體出游的活動(dòng)心得篇十
在一年一度的清明節(jié)來(lái)臨之際，六工鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體少先隊(duì)員開展了“祭先烈傳承民族精神弘揚(yáng)民族文化”的主題活動(dòng)。
一、做好革命傳統(tǒng)教育。
按照上級(jí)活動(dòng)要求，學(xué)校德育處制定了活動(dòng)的方案。按照方案開展了系列活動(dòng)。要求各班搜集大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí)，以主題班會(huì)的形式向?qū)W生進(jìn)行宣傳;要求各班辦一期該主題的黑板報(bào)在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
二、開展“祭先烈，傳承民族精神弘揚(yáng)民族文化”征文比賽。
我校結(jié)合感恩教育，通過謳歌先烈的豐功偉績(jī)和崇高精神，表達(dá)對(duì)先烈的深切懷念和無(wú)限懷念，各年級(jí)開展不同表現(xiàn)形式的主題活動(dòng)。五、六年級(jí)開展了祭革命烈士，立志成才征文比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)，極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。
三、開展“緬懷革命先烈”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
我校三、四年級(jí)安排出一期清明節(jié)手抄報(bào)，手抄報(bào)內(nèi)容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。四、開展“清明祭掃”活動(dòng)。
4月1日至6日我校大隊(duì)部組織學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈，文明祭掃的活動(dòng)”。少先隊(duì)員們并在寄語(yǔ)上寫下了緬懷先烈的話語(yǔ)，以表哀思。
在這次活動(dòng)中，大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上對(duì)少先隊(duì)員們提出殷切的期望，希望孩子們能繼承革命遺志，發(fā)憤圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。升旗儀式上大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，將文明祭掃活動(dòng)推向高潮。
集體出游的活動(dòng)心得篇十一
第一段：引言（150字）。
在教學(xué)過程中，集體活動(dòng)被廣泛應(yīng)用于各個(gè)學(xué)段和不同學(xué)科的教學(xué)中。通過集體活動(dòng)，學(xué)生可以在互動(dòng)中相互學(xué)習(xí)和交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。我作為一名教師，在教學(xué)中也不斷積累了關(guān)于集體活動(dòng)教案的心得體會(huì)。本文將結(jié)合我多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論集體活動(dòng)教案的設(shè)計(jì)與實(shí)施，以及其中對(duì)學(xué)生和教師的影響。
第二段：教師在集體活動(dòng)設(shè)計(jì)中的作用（250字）。
集體活動(dòng)教案的設(shè)計(jì)是教師發(fā)揮聰明才智和專業(yè)知識(shí)的過程。教師首先需要明確活動(dòng)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容確定適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)形式和步驟。在設(shè)計(jì)過程中，教師要思考如何管理學(xué)生的時(shí)間和注意力，如何激發(fā)學(xué)生的興趣和主動(dòng)性，從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。此外，教師還需要充分考慮學(xué)生的能力差異，合理分組，確保每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)參與到活動(dòng)中，不被邊緣化。通過精心設(shè)計(jì)的集體活動(dòng)教案，教師可以引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和解決問題的能力。
第三段：學(xué)生在集體活動(dòng)中的學(xué)習(xí)和發(fā)展（300字）。
對(duì)學(xué)生而言，集體活動(dòng)是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要機(jī)會(huì)。通過集體活動(dòng)，學(xué)生可以鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。在小組合作中，學(xué)生需要相互協(xié)作，在分工合作中互相支持，從而完成任務(wù)。通過集體活動(dòng)，學(xué)生還能夠拓展他們的思維，提高解決問題的能力。在集體活動(dòng)中，學(xué)生需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，培養(yǎng)耐心和恒心，從而克服困難。此外，集體活動(dòng)還可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
集體活動(dòng)對(duì)教師而言，不僅可以提高教學(xué)效果，還可以促進(jìn)教師的個(gè)人成長(zhǎng)。通過集體活動(dòng)，教師能夠了解學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的理解程度，及時(shí)糾正和調(diào)整教學(xué)方法和策略。同時(shí)，教師也可以通過觀察學(xué)生在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)，掌握學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，更好地指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。此外，教師還能夠在集體活動(dòng)中與學(xué)生互動(dòng)，建立良好的師生關(guān)系，增強(qiáng)教育教學(xué)的樂趣和成就感。
第五段：結(jié)語(yǔ)（250字）。
通過對(duì)集體活動(dòng)教案的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了集體活動(dòng)在教育教學(xué)中的重要性。教師在教學(xué)中發(fā)揮著關(guān)鍵的作用，通過正確設(shè)計(jì)和實(shí)施集體活動(dòng)，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。而對(duì)學(xué)生而言，集體活動(dòng)是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)和參與集體活動(dòng)，他們能夠鍛煉各種能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。因此，我們應(yīng)該更加注重集體活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，為學(xué)生提供一個(gè)積極、互動(dòng)、合作的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
集體出游的活動(dòng)心得篇十二
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員，我們積極參與集體出游活動(dòng)，不僅是鍛煉身心的機(jī)會(huì)，更是增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力、推動(dòng)黨員之間相互交流的重要途徑。在這次集體出游中，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，切身感受到了共同進(jìn)步的樂趣。以下是我對(duì)此次出游的心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)。
在進(jìn)行集體出游之前，我們制定了清晰明確的目標(biāo)。我們都希望通過這次活動(dòng)，增進(jìn)黨員之間的交流、激發(fā)隊(duì)伍內(nèi)部的凝聚力，并且進(jìn)一步加深對(duì)黨的理論知識(shí)的了解。因此，在整個(gè)活動(dòng)過程中，我們始終牢記著這些目標(biāo)，不斷努力向前。
第三段：凝聚合作。
集體出游期間，我們積極參與各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，包括拓展訓(xùn)練、游戲競(jìng)賽等。這些活動(dòng)加強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，增進(jìn)了相互之間的了解和信任。在共同完成任務(wù)的過程中，我們充分利用每個(gè)人的專長(zhǎng)，分工合作，最終取得了成功。通過這些活動(dòng)的鍛煉，我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力有了顯著提升，每個(gè)黨員之間的友誼也更加深厚。
第四段：學(xué)習(xí)分享。
在集體出游中，我們還安排了專題講座、交流研討等學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們有機(jī)會(huì)深入了解黨的理論知識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)的認(rèn)識(shí)。此外，每個(gè)人還有機(jī)會(huì)分享自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，互相借鑒、學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)和分享的機(jī)會(huì)，拓寬了我們的眼界，激發(fā)了更多的思考和創(chuàng)新。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過這次黨員集體出游，我深切感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。我們?cè)诨顒?dòng)中互相幫助、互相鼓勵(lì)，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過合理分工和協(xié)作，我們共同取得了成功，取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在集體出游的過程中，雖然我們面臨著一些困難和問題，但正是這些困難和問題促使我們更加團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向前。我相信，在今后的黨員活動(dòng)中，我們會(huì)更加積極主動(dòng)地參與，不斷完善自己，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
集體出游的活動(dòng)心得篇十三
隨著人們生活水平的提高和旅游業(yè)的發(fā)展，集體出游已成為現(xiàn)代社會(huì)中常見的方式之一。集體出游不僅可以增加人與人之間的交流和情感，還能夠豐富自己的人生經(jīng)歷。下面將介紹我參加一個(gè)集體出游的心得體會(huì)。
首先，集體出游能夠增進(jìn)人際關(guān)系。在集體出游中，我們可以與朋友、同學(xué)或者同事們更好地溝通和交流。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，構(gòu)建更加緊密的人際關(guān)系。在我參加的這次集體出游中，我結(jié)識(shí)了很多新朋友，我們一起玩耍、合作、互相幫助。在這個(gè)過程中，我們不僅建立了深厚的友誼，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，這對(duì)于日后的工作和生活中都大有裨益。
其次，集體出游能夠拓寬自己的眼界。出游的過程中，我們可以探索新的地方，了解不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。這次出游，我們?nèi)チ艘粋€(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的人們習(xí)慣于種植水稻，并且有一種獨(dú)特的手工藝品。我和同伴們參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田，品嘗了當(dāng)?shù)靥厣拿朗?，領(lǐng)略了不同于城市的寧?kù)o與美麗。這種體驗(yàn)讓我重新認(rèn)識(shí)到自然的力量和大自然的美麗。在這個(gè)過程中，我也學(xué)到了很多關(guān)于農(nóng)耕文化的知識(shí)，豐富了我的人生閱歷。
再次，集體出游能夠鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。在集體出游中，不同的人有不同的愛好和特長(zhǎng)。我們需要相互配合才能完成各種任務(wù)。比如，在這次出游中我們組織了一個(gè)拓展活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們分工協(xié)作，互相幫助，克服了各種困難。通過這次拓展活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了合理的分工，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以及急需溝通和分享。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們將來(lái)的工作和生活中有著重要的影響。
最后，集體出游給每個(gè)人留下了美好的回憶。在旅途中，我們領(lǐng)略了風(fēng)景的美麗，體驗(yàn)了陌生地方的特色，和朋友們一起制造了旅途中的趣事。每一次的集體出游都會(huì)讓我們開懷大笑，流傳至今的笑話和經(jīng)歷在我們每個(gè)人心中留下了深深的烙印。這些美好的回憶會(huì)成為我們一生中最寶貴的財(cái)富，也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖和快樂。
綜上所述，集體出游不僅能夠增進(jìn)人際關(guān)系，拓寬自己的眼界，鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，還能夠給每個(gè)人留下美好的回憶。無(wú)論是朋友間的出游、同學(xué)之間的旅行還是工作中的組織活動(dòng)，集體出游都能夠?yàn)槲覀儙?lái)不一樣的收獲和感受。在以后的生活中，我們應(yīng)該積極參與集體出游，與更多的人交流、探索，收獲更多的友誼和知識(shí)。
集體出游的活動(dòng)心得篇十四
集體活動(dòng)在我們的生活中扮演著重要的角色，無(wú)論是在學(xué)校、社團(tuán)、企業(yè)還是團(tuán)隊(duì)中，集體活動(dòng)都是一種促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和感情的重要方式。每次參加集體活動(dòng)，都會(huì)讓人體會(huì)到不同的感受和體會(huì)不同的經(jīng)驗(yàn)，今天我要分享的是我在一次集體活動(dòng)后的心得體會(huì)。
第二段：事件描述。
在上個(gè)星期，我的團(tuán)隊(duì)參加了一次戶外拓展活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)得十分考驗(yàn)心理素質(zhì)，包括懸崖降、高空滑索、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。在這些環(huán)節(jié)中，我不僅體驗(yàn)到了刺激和快樂，更感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在懸崖降時(shí)，我曾一度感到害怕，但同行的隊(duì)友們給了我很大的支持和鼓勵(lì)，最終我成功完成了任務(wù)。在高空滑索時(shí)，大家相互鼓勵(lì)，互相幫助，即使有的隊(duì)友并不擅長(zhǎng)這類運(yùn)動(dòng)，也十分堅(jiān)定地完成了任務(wù)。
第三段：體會(huì)與感悟。
通過這次集體活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，成功靠的并不是個(gè)人的力量，而是團(tuán)隊(duì)的力量。眾人拾柴火焰高，只有在團(tuán)隊(duì)合作、互相支持和鼓勵(lì)的情況下，我們才能在活動(dòng)中得到最好的表現(xiàn)和戰(zhàn)勝自己。此外，這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何自我調(diào)節(jié)。在壓力之下，我們常常會(huì)出現(xiàn)各種負(fù)面情緒，如恐懼、焦慮和沮喪等，但只有通過自我控制、對(duì)自己的情緒進(jìn)行有效管理，才能更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，自我調(diào)節(jié)的重要性不僅在這次活動(dòng)中體現(xiàn)，更是在日常生活和工作中非常重要的能力。
第四段：對(duì)未來(lái)的啟示。
通過這次集體活動(dòng)的體驗(yàn)，我對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我要時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)意識(shí)，認(rèn)真思考解決問題的方案，并在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)參與和貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還要堅(jiān)持自我調(diào)節(jié)和管理，保持積極樂觀、開放包容的心態(tài)，不斷提升自己的心理素質(zhì)和自我管理能力。這些都是我今后成長(zhǎng)道路上必備的能力和素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說，這次集體活動(dòng)是我難以忘懷的一次經(jīng)歷，通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了集體力量的偉大和自我調(diào)節(jié)的重要性。在未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展中，我將在團(tuán)隊(duì)中做出更大的貢獻(xiàn)，也會(huì)更加注重自我成長(zhǎng)和調(diào)節(jié)，以更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)。
集體出游的活動(dòng)心得篇十五
作為在班級(jí)中度過的最后一學(xué)年，我和同學(xué)們共同參與了許多集體活動(dòng)。有時(shí)候，我們只是簡(jiǎn)單地去看一部電影或者商討一下植樹活動(dòng)的細(xì)節(jié)，但也有許多時(shí)候，我們會(huì)花費(fèi)整天的時(shí)間去舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)或者慈善義賣活動(dòng)。無(wú)論是什么類型的活動(dòng)，每次結(jié)束后我都會(huì)沉淀下來(lái)，認(rèn)真思考這些活動(dòng)在我們生活中所扮演的角色。以下是我在這些集體活動(dòng)后的心得體會(huì)：
首先，集體活動(dòng)可以拉近我們彼此之間的距離。當(dāng)我們?cè)诎嗉?jí)中有一些共同的目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)把彼此當(dāng)作是隊(duì)友，而不是單純的同學(xué)。這種連結(jié)是非常強(qiáng)和深刻的，如果因?yàn)槟承┰蛭覀儫o(wú)法順利地進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)，或者有些人沒有盡他們的職責(zé)，我們都會(huì)產(chǎn)生很大的失落感。而且，活動(dòng)后的聚餐或者回憶錄還會(huì)進(jìn)一步賦予這種關(guān)系更多的意義。
其次，集體活動(dòng)能夠提高我們的組織和執(zhí)行能力。在活動(dòng)組織中，我們有時(shí)會(huì)面臨挑戰(zhàn)——如何分配工作和角色、如何找到合適的場(chǎng)地、如何募集資金。這種困難常常會(huì)促使我們思考解決問題的最佳方法，從而加強(qiáng)我們的組織和管理能力。在活動(dòng)實(shí)現(xiàn)中，我們必須要保證齊整有序，明確分工以及統(tǒng)一目標(biāo)，這樣才能順利完成每一個(gè)任務(wù)。這確實(shí)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，但是我們通過這種經(jīng)驗(yàn)可以獲益良多，未來(lái)在我們工作和生活中，也一定會(huì)受益。
第三，集體活動(dòng)可以讓我們更好地了解社會(huì)。通過參加一些社會(huì)活動(dòng)，我們可以了解我們身處社會(huì)的角色和使命。通過此過程，我們會(huì)更清晰地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為自己生活的社區(qū)做出貢獻(xiàn)，而這種精神也會(huì)成為一個(gè)非常重要的人生價(jià)值觀。
第四，集體活動(dòng)可以讓我們更好地了解自我。通過參加這些活動(dòng)，我們有機(jī)會(huì)了解我們自己，找到自己的特點(diǎn)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。其中一個(gè)好處是可以幫助我們開發(fā)潛在的新技能。比如，我們或許發(fā)現(xiàn)我們?cè)诮M織策劃方面很擅長(zhǎng)，而另一位同學(xué)或許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很擅長(zhǎng)在營(yíng)銷方面。這不僅能夠幫助我們提升技能，更能幫助我們?cè)谖磥?lái)選擇合適的工作崗位。
最后，集體活動(dòng)可以為我們未來(lái)的人生奠定基石。畢竟，我們?cè)诎嗉?jí)中學(xué)到的東西不僅僅是學(xué)生所應(yīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)和技能，還有很多道德準(zhǔn)則和生活經(jīng)驗(yàn)。我們可以通過學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社會(huì)責(zé)任的重要性，來(lái)確立自己未來(lái)人生的目標(biāo)。在日常生活中，我們也可以更多地運(yùn)用所學(xué)到的技能，例如學(xué)習(xí)效率的提高和生活上的社交技巧。
無(wú)論是多么微小或者精彩的集體活動(dòng)，都有助于我們思考如何讓自己成為一個(gè)更好的人。我相信，我們每個(gè)人都能從這些活動(dòng)中受益，并將這種價(jià)值傳遞給我們的下一代。
集體出游的活動(dòng)心得篇十六
今天的戶外拓展訓(xùn)練讓我收獲很大，同時(shí)也增強(qiáng)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
我們?cè)缟线M(jìn)行的一個(gè)拓展項(xiàng)目是挑戰(zhàn)高空斷橋：在8米高空，大約20cm寬的鐵板，中間斷開1。5米左右，我們要從一端跳到另一端，再跳回來(lái)，然后雙腳懸空，從斷橋中間下來(lái)。本來(lái)頭一天完成了另一個(gè)高空項(xiàng)目，比這個(gè)更有挑戰(zhàn)性，就覺得這個(gè)沒有什么，可是真正去做的時(shí)候，還是感覺不一樣，不過看那么多人都完成了，自己也不能示弱。別人行，我也一定行。做兩個(gè)深呼吸，豁出去了，就是跳。第一次沒跳好，第二次成功了，下來(lái)后教練說看看腿磕的怎么樣，我說沒事，一點(diǎn)不疼，沒想到褲腿撩上去一看腿都磕青了，自己竟然完全回憶不起來(lái)是怎么磕的，這個(gè)項(xiàng)目我們隊(duì)也是全員通過。
第二個(gè)游戲很好玩，讓我記憶尤深。a點(diǎn)到b點(diǎn)，代表你的人生，每個(gè)人從a點(diǎn)到b點(diǎn)，要選擇不同的方式。而且，誰(shuí)的意愿強(qiáng)，讓誰(shuí)先通過。音樂響起，大家爭(zhēng)先恐后，邁著各種不同的步伐，有很多舞姿和瑜伽姿勢(shì)都上來(lái)了，有的人甚至不惜丑化自己的形象，裝瘸的，裝各種動(dòng)物的，也有拿出自己的絕活，倒立著的，彎著腰的，空翻的什么樣的都有，真是人才輩出啊，我們五十多個(gè)人都過去了之后，教練說還要重過一次，而且以前的方法都不可以用，這回難到了一些人但最后還是都通過了。這說明什么？只要你想，你一定能找出方法。用教練的'話說就是：意愿百分百，方法無(wú)窮大。
最后一項(xiàng)挑戰(zhàn)是畢業(yè)墻：我們四個(gè)隊(duì)，所有人要靠搭人梯翻越4米高的一面墻，教練給我們的時(shí)間限制是一個(gè)小時(shí)，問我們想挑戰(zhàn)多長(zhǎng)時(shí)間完成，我們開始說40分鐘，后來(lái)又有人說30分鐘，教練問我們有沒有信心30分鐘完成，我們說有，其實(shí)在說的時(shí)候心里真沒底，我們一共是52個(gè)人啊，結(jié)果音樂響起，我們一個(gè)踩一個(gè)肩膀，上面教練幫我們往上拽，我們僅用了14分鐘就完成的任務(wù)，教練說我們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡！
在畢業(yè)典禮上，教練先把在翻越畢業(yè)墻的時(shí)候做底座讓我們踩的人叫到了臺(tái)前，讓我們每個(gè)人到前面去給她們一個(gè)擁抱，感謝她們的付出，如果不是踩著她們的肩膀，我們不可能完成任務(wù)。然后又讓每個(gè)隊(duì)選出一個(gè)最佳付出獎(jiǎng)和一個(gè)最佳突破獎(jiǎng)。教練給每個(gè)人發(fā)了個(gè)小禮物，獲獎(jiǎng)的人也發(fā)表了自己的感言，在這一個(gè)環(huán)節(jié)十分感人，很多人都感動(dòng)的流淚了。我在臺(tái)下開始還控制自己不讓眼淚流下來(lái)，后來(lái)真的控制不住，眼淚嘩嘩的流，真是以淚洗面了。
下午大概四五點(diǎn)鐘返回，結(jié)束了我們一天的笑翻天拓展之旅，雖然有點(diǎn)累，最難受的主要是暴曬，但是收獲也挺大，很開心，通過這次活動(dòng)我想每一個(gè)人都會(huì)變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信，更懂得團(tuán)隊(duì)的配合，挑戰(zhàn)自己能力的極限。在以后的工作中都能發(fā)揮出自己最大的潛能。
集體出游的活動(dòng)心得篇十七
世界很大，人類也很多。每個(gè)人都有著自己的性格、愛好、生活方式。然而，我們從小學(xué)到大學(xué)，再到工作，都需要和別人相處。在一個(gè)集體中，人們以一定的方式相互聯(lián)系，共同完成某種目標(biāo)。在這個(gè)過程中，我們學(xué)到了許多東西。本文將談?wù)摷w活動(dòng)后的心得體會(huì)，并給出一些建議。
第二段：加入集體的好處。
參加集體活動(dòng)不僅可以提高我們的能力和技能，還能帶給我們?cè)S多快樂。在一個(gè)集體中，我們可以拓展自己的交際圈，結(jié)交更多的朋友。此外，集體活動(dòng)可以鍛煉我們的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。在工作中，這些技能是非常重要的，因?yàn)闆]有好的團(tuán)隊(duì)溝通，我們無(wú)法完成任務(wù)。
第三段：如何與集體相處。
在集體中，與人相處非常重要。為了與他人和諧相處，我們需要尊重別人的想法和意見。與他人交往時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽，并給予他人適當(dāng)?shù)淖鹬睾蛶椭?。在集體活動(dòng)中，我們應(yīng)該盡力扮演好自己的角色，遵守規(guī)則。此外，我們也需要自我反省，學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。只有這樣，我們才能獲得他人的信任和尊重。
第四段：如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
在集體中，我們也需要學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該盡量發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)。此外，我們還可以在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自己的能力。要進(jìn)步，就需要不斷的學(xué)習(xí)和提升。與他人交流時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并向他人學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)和建議。
綜上所述，參加集體活動(dòng)是非常有益的。在集體中，我們可以學(xué)習(xí)到很多東西，包括溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力等。與人相處時(shí)，我們應(yīng)該尊重他人，傾聽他人，盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。最重要的是，在集體中，每個(gè)人都應(yīng)該為集體的任務(wù)努力付出，保持團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神。只有這樣，我們才能在集體中獲得成功，同時(shí)也能夠從集體中得到快樂和成就感。
集體出游的活動(dòng)心得篇十八
小學(xué)生是活潑好動(dòng)、充滿好奇心的群體，他們熱愛生活，渴望探索未知的世界。為了開拓他們的眼界，增加他們的社交經(jīng)驗(yàn)，提高他們的綜合素質(zhì)，學(xué)校組織了一次集體出游活動(dòng)。這次出游的目的是以游覽名勝古跡為主題，讓學(xué)生們親身感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。在整個(gè)活動(dòng)過程中，小學(xué)生們積極參與，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
集體出游讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和相互尊重。在游玩過程中，我們需要互相照顧、互相鼓勵(lì)。當(dāng)有同學(xué)摔倒或者迷路時(shí)，大家都會(huì)伸出援手，幫助他們找回信心。只有團(tuán)隊(duì)合作，我們才能順利完成各項(xiàng)任務(wù)，才能達(dá)到出游的目的。同時(shí)，我還學(xué)到了相互尊重的重要性。在集體出游中，我們不但要尊重老師和同學(xué)，還要尊重周圍的環(huán)境，愛護(hù)祖國(guó)的文化遺產(chǎn)。
集體出游對(duì)我而言是一次充滿激動(dòng)和期待的活動(dòng)。我早早就準(zhǔn)備了背包和相機(jī)，準(zhǔn)備記錄下這些美好的瞬間。當(dāng)我站在名勝古跡面前時(shí)，我倍感小小的自豪。我知道，這是我成長(zhǎng)的見證，也是我認(rèn)識(shí)世界的契機(jī)。一路上，我充滿好奇心地詢問老師和同學(xué)，他們樂于回答我的問題。我的心中激動(dòng)不已，我想探索更多的未知，看看更多的風(fēng)景。
第四段：對(duì)集體出游的收獲和收獲的影響。
這次集體出游讓我收獲了很多，也對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了重要的影響。我學(xué)會(huì)了如何保持耐心和堅(jiān)持不懈的精神。在爬山的過程中，我感到十分的累。但我相信只要堅(jiān)持，就一定能夠到達(dá)山頂。最后，我成功地站在了山頂，我無(wú)比慶幸自己沒有放棄。這讓我明白了，只要有信心和毅力，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。集體出游還讓我更加熱愛祖國(guó)，熱愛傳統(tǒng)文化。通過親身體驗(yàn)，我深刻感受到了我國(guó)數(shù)千年來(lái)的文化底蘊(yùn)和偉大歷史。它們是我們的寶藏，我們應(yīng)該珍惜和傳承。
第五段：對(duì)下一次集體出游的展望和祝愿。
我期待著下一次的集體出游，我希望能夠再次與同學(xué)們一起探索未知的世界。我希望我們可以更加團(tuán)結(jié)合作，相互幫助，共同創(chuàng)造更多的精彩。同時(shí)，我也希望我們能夠更好地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化。正如活動(dòng)的口號(hào)所說：“走近自然，賞識(shí)中華文化”。我相信，在大家的共同努力下，我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)，創(chuàng)造出更多的奇跡。
通過這次集體出游，我學(xué)到了很多的知識(shí)，獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了更多的友誼。這次活動(dòng)讓我懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作，什么是相互尊重。它讓我更加堅(jiān)定了對(duì)未來(lái)的信心，讓我更加熱愛生活，熱愛祖國(guó)。我相信，通過這些寶貴的體驗(yàn)，我將會(huì)更加勇敢、更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
集體出游的活動(dòng)心得篇十九
第一段：介紹背景和目的（字?jǐn)?shù)200）。
近些年來(lái)，集體出游成為越來(lái)越多人的選擇。與親朋好友們一起出游，不僅可以增進(jìn)感情，還可以分享快樂與美好時(shí)光。經(jīng)過一段時(shí)間的籌備和計(jì)劃，我終于有機(jī)會(huì)參加了一次與同事們的集體出游活動(dòng)。這次出游的目的不僅是放松身心，更是為了加強(qiáng)同事們的合作與默契。下面我將分享我在這次集體出游中的心得體會(huì)。
第二段：互助合作（字?jǐn)?shù)200）。
在這次集體出游活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)互助與合作的重要性。在進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我們都必須相互搭配和配合。例如，在搭建帳篷的時(shí)候，一人拉、一人提、一人固定，大家分工協(xié)作，使得任務(wù)迅速完成。同時(shí)，在做飯、洗碗等日常生活中，我們也要互相幫助，相互關(guān)心。通過這些活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到同事之間的默契與團(tuán)隊(duì)配合對(duì)于工作的重要性。
第三段：團(tuán)隊(duì)效益（字?jǐn)?shù)200）。
本次集體出游讓我明白到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，我們往往需要搭檔。例如，攀巖活動(dòng)中，有人負(fù)責(zé)保護(hù)，有人負(fù)責(zé)攀爬，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)的失敗。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)中所有人的力量的集合，也會(huì)創(chuàng)造出無(wú)限可能。比如，在多人合作下，我們可以合理分工，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高效率。這次集體出游讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅可以提高工作效率，也能創(chuàng)造出更好的結(jié)果。
第四段：友誼的加深（字?jǐn)?shù)200）。
在集體出游的活動(dòng)中，我與同事們的友誼得到了更進(jìn)一步的加深。平時(shí)在辦公室中，大家只是共事一室，相互幫助的機(jī)會(huì)并不多。而在這次集體出游中，我們有了更多相處的時(shí)間，能夠加深對(duì)彼此的了解。在共同經(jīng)歷各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們相互支持與鼓勵(lì)，建立起更牢固的友誼。這次集體出游活動(dòng)不僅增進(jìn)了我們之間的感情，同時(shí)也為我們的工作帶來(lái)了更多的信任與互動(dòng)。
第五段：個(gè)人心得與總結(jié)（字?jǐn)?shù)200）。
通過這次集體出游活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了集體協(xié)作的重要性與價(jià)值，對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的理解。不僅僅是在戶外活動(dòng)中，無(wú)論是在工作中還是日常生活中，互助合作都是至關(guān)重要的。只有當(dāng)每個(gè)人都明白團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)會(huì)互相信任和支持，才能夠使團(tuán)隊(duì)更加和諧、高效。同時(shí)，這次集體出游也讓我更懂得了珍惜與同事們的友誼，提醒自己在工作和生活中時(shí)刻保持樂觀向上的心態(tài)。
總之，集體出游不僅可以享受旅行中的樂趣，更能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)互助與合作的理解。通過這次集體出游，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作、友誼的重要性，并且認(rèn)識(shí)到了這對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的意義。因此，我將時(shí)刻保持自己的積極心態(tài)，不僅在工作中互相幫助，也會(huì)在日常生活中樂于助人，與他人共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
集體出游的活動(dòng)心得篇二十
第一段：序言（引入話題+背景介紹）。
近年來(lái)，小學(xué)生集體出游逐漸成為了學(xué)校教育的一部分，為了帶給學(xué)生更廣闊的視野和豐富的經(jīng)驗(yàn)，提高他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力。在這次小學(xué)集體出游中，我不僅參觀了許多名勝古跡，還與同學(xué)們共同度過了愉快而難忘的時(shí)光。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一下我對(duì)小學(xué)集體出游的心得體會(huì)。
第二段：積極準(zhǔn)備，走出舒適區(qū)。
在集體出游開始之前，我們班老師就組織了一次活動(dòng)會(huì)議，讓我們一起商討活動(dòng)的日程安排和物品準(zhǔn)備。通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)地參與，并在許多方面表現(xiàn)出了勇氣。通過與同學(xué)們一起分工合作，我既學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，也提升了自己的組織能力。這次活動(dòng)讓我逐漸走出了舒適區(qū)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作，相互幫助。
在集體出游過程中，我深切感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在路上，我們互相攙扶著前行，在參觀景點(diǎn)時(shí)互相提醒，相互幫助。這次出行體驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，體諒他人。在接觸中，我懂得了集體協(xié)作的重要性以及如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅加深了我與同學(xué)們的友誼，也提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：文化熏陶，歷史感悟。
這次出游，我們參觀了許多名勝古跡。在與古代文化的接觸中，我對(duì)歷史有了更深刻的理解。通過親身體驗(yàn)，我了解到了祖國(guó)的豐富歷史文化，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。在每一個(gè)景點(diǎn)，老師都耐心地給我們講解，幫助我們更好地理解歷史的演變過程。這次出游讓我對(duì)祖國(guó)的文化有了更為直觀的感受，并且激發(fā)了我對(duì)歷史學(xué)科的興趣。
第五段：收獲成長(zhǎng)，珍惜回憶。
這次小學(xué)集體出游不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我在成長(zhǎng)的道路上有了更深刻的體驗(yàn)。通過這次活動(dòng)，我收獲了勇氣、團(tuán)隊(duì)合作、歷史文化的知識(shí)。這些收獲將伴隨我一生。同時(shí)，這次出游也讓我體會(huì)到了珍惜回憶的重要性。我會(huì)將這些難忘的經(jīng)歷深深地留在心底，并珍惜與同學(xué)們一起度過的美好時(shí)光。
總結(jié)：
小學(xué)集體出游是一次寶貴的經(jīng)歷，通過參與其中，我不僅學(xué)到了很多學(xué)校課本以外的知識(shí)，還提高了自身的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。這次出游讓我煥發(fā)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，也讓我明白了邁出舒適區(qū)的重要性。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)給我?guī)?lái)更多的收獲和成長(zhǎng)。
集體出游的活動(dòng)心得篇二十一
201x年12月19日上午由縣市教研室生物學(xué)科教研員統(tǒng)一組織，市教研室主任王德明親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估指導(dǎo)的主要由各縣中學(xué)備課組長(zhǎng)組成的集體備課教研活動(dòng)在樂安一中進(jìn)行。
本次活動(dòng)的新課標(biāo)生物集體備課市教研室主王德明同志親自主持，臨川一中陳光星老師做了《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)》學(xué)案設(shè)計(jì)的報(bào)告，并上了這節(jié)的觀摩課，同時(shí)樂安一中萬(wàn)老師也上了《基因在染色體上》的觀摩課。
活動(dòng)中，老師們暢談了對(duì)新課標(biāo)的生物課如何上的看法，指出新課標(biāo)生物課課中存在的問題及困惑，大家探討了解決問題的辦法。也對(duì)兩位老師的觀摩課提出了自己的觀點(diǎn)，各位老師積極交流互動(dòng)，氣氛熱烈、融洽。下面談?wù)勎覅⒓舆@次集體備課的心得體會(huì)。
一.要有科學(xué)合理的方法。
新課標(biāo)形勢(shì)下的課如何上，我們都是沒有經(jīng)驗(yàn)，但感覺應(yīng)該有新的理念，要新老方法結(jié)合，要有科學(xué)性，合理性。不同的內(nèi)容用不同的教學(xué)方法。
二.集思廣益，博采眾長(zhǎng)。
年級(jí)備課組要經(jīng)常開展集體備課，因?yàn)榧w備課為老師們提供了一個(gè)互相交流的平臺(tái)，同事們進(jìn)行教研交流，學(xué)生的學(xué)習(xí)，也利于我們教師自身素養(yǎng)的了解他人的教學(xué)思路和方法，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，推陳出新，這既有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，也利于我們教師自身素養(yǎng)的提高。
三.上課形式可以靈活多樣。
我感覺新課標(biāo)的生物課不必拘泥一種形式，我聽了很多課，大多數(shù)都喜歡用多媒體上，固然多媒體給學(xué)生有直覺感受，但很多還是老師把知識(shí)直接給了學(xué)生，還是達(dá)不到讓學(xué)生有敢于質(zhì)凝，大膽探索的能力，所以我覺得教學(xué)方法要多變，可以在課堂，可以在多媒體教室，可以在實(shí)驗(yàn)室，也可以在課外活動(dòng)。
以上拙識(shí)淺見，望各位教師、各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教!
首先來(lái)說說教師：教師課堂上的教態(tài)應(yīng)該大方得體;語(yǔ)言流暢、富有魅力;課堂上能及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)的掌控能力。
其次來(lái)說說教學(xué)：《小傘花》是一首活潑、歡快的曲子。描寫的是雨中小朋友之間友情的。我們知道：音樂是一門集歌唱、鑒賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造為一體的綜合藝它和其他藝術(shù)一樣，是為人民、為社會(huì)服務(wù)的有力工具之一。
怎樣才能讓孩子輕松的學(xué)會(huì)這首歌?作為一名小學(xué)音樂教師，應(yīng)該在教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，也就是說要注重個(gè)性的發(fā)展，注重自信心的培養(yǎng)，讓學(xué)生盡情的表現(xiàn)，形成個(gè)性化的表演，恰恰是尊重學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)造，給予學(xué)生自由發(fā)揮的天地,真正做到了讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，效果還不錯(cuò)，我還引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，懂得“天生我才必有用”，提供了盡量多的.自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生能夠運(yùn)用自身的優(yōu)點(diǎn)更好的參與到學(xué)習(xí)中去。音樂課堂就象一個(gè)小舞臺(tái)，能否讓學(xué)生盡情地在這個(gè)舞臺(tái)上表演，關(guān)鍵在教師這個(gè)“導(dǎo)演”能否搭好臺(tái)讓學(xué)生唱好戲。表演是小學(xué)生非常樂意參與的一種藝術(shù)活動(dòng)形式，也是培養(yǎng)其藝術(shù)綜合能力的一種有效手段。在這節(jié)課中我盡量讓孩子們自己選擇喜歡的聽賞方式，開拓了他們的思維。
總體來(lái)講，本課的教學(xué)設(shè)計(jì)很合理，學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課，知道同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。并且在學(xué)習(xí)的過程中掌握歌曲中附點(diǎn)四分音符的正確演唱和用力度變化表達(dá)思想感情，課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)也很巧妙，通過游戲?qū)⒏枨械姆c(diǎn)四分音符掌握，并且能分別用輕盈而有彈性的聲音和悠長(zhǎng)而流暢的聲音演唱歌曲。
聽了大家的討論，使我認(rèn)識(shí)到，如何在新課程的引領(lǐng)下上好公開課，如何在新課程的協(xié)助下把先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)通過公開課的典型和示范的特點(diǎn)推動(dòng)整個(gè)音樂教學(xué)的發(fā)展，是我們作為一線教育工作者需要認(rèn)真考慮和積極探索的。也希望我們能在新課程給我們提供的舞臺(tái)上盡情的“歌”，盡情的“舞”。
集體出游的活動(dòng)心得篇二十二
經(jīng)過公司行政部和人資部一個(gè)多月的策劃和組織，公司20多名員工7月30日來(lái)到了貴州順海預(yù)備役師拓展基地進(jìn)行了為期二天的拓展訓(xùn)練，此次活動(dòng)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。
在這里，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)響亮的名字——擎天柱，在隊(duì)長(zhǎng)和政委的帶領(lǐng)下，我們高唱隊(duì)歌“團(tuán)結(jié)就是我們，擎天柱是我團(tuán)隊(duì)，這團(tuán)隊(duì)是鐵這團(tuán)隊(duì)是鋼，比天還晴朗鋼還強(qiáng)?！遍_始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。
理。三是遇到問題應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。四是要學(xué)會(huì)相互配合。在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。五是要以大局為重。我們的集體是臨時(shí)組織起來(lái)的，每個(gè)人都有不同的性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣、喜好、長(zhǎng)處和短處，這些習(xí)慣，有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有利，有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有害。在實(shí)際工作中要正確區(qū)分個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的利益，不能把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來(lái)，要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài)，準(zhǔn)確定位，服從安排。六是為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，我們必須遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，甘于奉獻(xiàn)。高空項(xiàng)目這個(gè)拓展訓(xùn)練，旨在鍛煉人的勇氣、意志及團(tuán)隊(duì)精神，突破人的心理障礙!每一位隊(duì)員都要穿上安全帶獨(dú)立爬上9米高的高臺(tái)，并從高臺(tái)的這頭走到另外一頭即為成功。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)講，其實(shí)不怎么難!當(dāng)輪到我時(shí)，我爬上高臺(tái)，然后迅速的調(diào)整好自己的狀態(tài)，伸展雙臂、背緊貼在墻面慢慢移動(dòng)著自己的步子，聽著下面隊(duì)員大聲的對(duì)我說“堅(jiān)持，加油，快到了”這一刻，我是感動(dòng)的，我感動(dòng)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的互助精神是最大的鼓舞，現(xiàn)在想想那時(shí)的感覺真是美妙而激動(dòng)的。下來(lái)后我認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高，最需要的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn)。
集體出游的活動(dòng)心得篇二十三
短短的一天戶外拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間雖然短暫，但我想對(duì)于參加過此次訓(xùn)練的人來(lái)說意義是非凡的，經(jīng)過這天的鍛煉，我們將前后的自己做一個(gè)比較，必然能夠發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)蛻變，這種蛻變或大或小，必將能影響我們的一生?，F(xiàn)結(jié)合訓(xùn)練當(dāng)中的游戲，淺談一下我自身的感受與心得。
首先讓我覺得的是在拓展訓(xùn)練當(dāng)中無(wú)論哪個(gè)游戲都是在完成著自己的一個(gè)挑戰(zhàn)，不斷的在尋求著一個(gè)自己的突破，打破著個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的一個(gè)極限，這種突破有可能是智力上的，也有可能是體力上的。如走獨(dú)木橋，翻畢業(yè)墻就是體力上的，而一些牌類找規(guī)律的就是智力上的。其實(shí)在生活中也就是這樣，人最大的敵人往往是自己，要想獲得成功，就必定要的不斷的去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
其次我覺得幾乎每個(gè)游戲都在向我們揭示著一個(gè)通向成功所走的道路和必備的條件?！耙粋€(gè)合理的目標(biāo)，一套行之有效的方法，一份不折不扣的執(zhí)行力”。列如在再接再厲當(dāng)中，教練首先會(huì)給你一個(gè)你要達(dá)成的目標(biāo)，多少分鐘內(nèi)完成，再給你充分的時(shí)間去討論制訂實(shí)施方案，最后通過不斷的實(shí)踐改進(jìn)完善和不折不扣的執(zhí)行方案去達(dá)成這一目標(biāo)。在達(dá)成后再提高標(biāo)準(zhǔn)，再尋求突破，一直去挑戰(zhàn)心理的一個(gè)極限。
再次一個(gè)微小的被我們忽略的細(xì)節(jié)可能決定著我們做一件事情的成與敗。古語(yǔ)有云：“千里之堤，潰于蟻穴?！边@告訴我們要善于去觀察與抓住細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題哪怕再小也要及時(shí)的去解決。這在翻牌找規(guī)律中體現(xiàn)的很明顯，30張牌上的知識(shí)都是我們生活當(dāng)中的一些細(xì)枝末節(jié)。如果你是一個(gè)不注重生活細(xì)節(jié)的人，那么在這個(gè)游戲當(dāng)中必然是無(wú)用武之地之地了。還有就是統(tǒng)一自己的意志是簡(jiǎn)單的，統(tǒng)一別人的意志才是最困難的，在游戲當(dāng)中往往會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)方案爭(zhēng)論不休的狀況，那么到底哪個(gè)方案是最切實(shí)有效的，必將有所取舍，如何去容納別人的意志，明確一個(gè)團(tuán)隊(duì)的.意志與方向這對(duì)于成功來(lái)說是很重要的。
再有無(wú)論在什么情況下都該有一顆感恩的心例如在蒙眼夜行，翻畢業(yè)墻蹲馬步當(dāng)中，我感恩那些抓緊我的手從沒放開過的戰(zhàn)友，我感恩那些讓我踩著肩膀上爬，拉過我一把的那些還不知名字的兄弟。擴(kuò)展到生活中來(lái)講，我們的生命，我們的工作，我們所學(xué)到的知識(shí)等等，哪一樣不都是值得我們?nèi)ジ卸鞯哪?只有心懷感恩，才能積極去做，才能將事情做好。
當(dāng)然諸如此類的的感受在我的內(nèi)心里還有很多，它們就像一顆顆石子一樣投入到我的平靜的心潭，掀起了一簇簇的浪花，不斷的在提醒著督促著我，要努力的去改變完善好自己，接受接下來(lái)在生活中的一切挑戰(zhàn)。
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