總結(jié)是一個反思的過程，幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和提升的空間。編寫一篇完美的總結(jié)，需要我們對過去一段時間內(nèi)的事物進(jìn)行全面、客觀的回顧和總結(jié)?？偨Y(jié)范文中的例子和案例可以加深我們對總結(jié)寫作的理解和應(yīng)用。
教技室學(xué)期工作總結(jié)篇一
以區(qū)教技中心工作意見及學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，在本學(xué)期中，我校在信息技術(shù)工作方面加大了領(lǐng)導(dǎo)力度，并逐步提高常規(guī)管理工作水平。組織教師進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念，積極對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益。積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究，大力推進(jìn)我校的教育信息化建設(shè)，使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。教技室在區(qū)教育局教技室的具體指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、全體教職工的支持下，較好地完成了本學(xué)期制訂的各項工作任務(wù)。充分發(fā)揮了本室職能，做好各項相關(guān)服務(wù)工作，保證了正常的教育教學(xué)秩序，為教育教學(xué)和教育科研做好技術(shù)支撐。具體工作如下：
教技室學(xué)期工作總結(jié)篇二
做好網(wǎng)站信息安全整改工作，特別是網(wǎng)站漏洞的修復(fù)。然而網(wǎng)絡(luò)的安全問題趨勢越來越嚴(yán)重，為了使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)更加安全，網(wǎng)站的維護(hù)服務(wù)繼續(xù)由昆山富眾托管。另外，學(xué)校安裝好天融信上網(wǎng)行為策略設(shè)備，保障教師的上網(wǎng)安全，并針對教師的上網(wǎng)進(jìn)行管理。做好學(xué)校宣傳工作，多條信息被上級部門錄用。利用好學(xué)校微信公眾號推送學(xué)校教育教學(xué)信息，并發(fā)動全體教師向家長推送，宣傳，在社會各界獲得廣泛好評。
教技室學(xué)期工作總結(jié)篇三
學(xué)期的工作雖然結(jié)束了，但是回顧之中我也是感到欣喜，特別是看到孩子們適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，有了很多的成長，特別是得到家長們的肯定，我也是明白自己的工作也是做得還可以，也是很感慨，雖然自己帶小班不是頭一次了，但每次看到孩子們的成長我都是很開心的，在此也是就這學(xué)期的一個工作來總結(jié)下。
小班的孩子剛進(jìn)入到幼兒園，有很多的不適應(yīng)，也是有很多的方面是需要我們?nèi)プ龊霉ぷ鞑拍軒е麄內(nèi)コ砷L的，而且這工作也是不容易，孩子們由于不適應(yīng)，所以很多時候也是會哭鬧，對于新老師來說這也是很折磨的事情，即使我已經(jīng)帶了小班多年，也是感受到這樣的情況并不是那么的好處理，我也是積極的和其他的老師一起配合來做好，同時也是帶著新老師，教他們經(jīng)驗，同時看到孩子們慢慢的適應(yīng)，去學(xué)習(xí)，去在活動之中交到朋友，大家熟悉了，也是融入到幼兒園里面也是特別的開心，這份驕傲也是讓我一直去努力工作的一個動力，雖然辛苦，但是也是特別的有成就感，同時也是感受到孩子們對于我們老師的認(rèn)可，以及對于我們老師的一個愛，這份愛自己也是回饋給孩子們?nèi)プ龊米约涸撟龅墓ぷ鳌?/p>
在教學(xué)上，我也是積極的參與進(jìn)來，去和孩子們互動，在活動之中去教導(dǎo)他們，養(yǎng)成好的一個生活以及學(xué)習(xí)的`習(xí)慣，幼兒園的孩子們剛進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個氛圍，離開熟悉的家里也是并不容易的，但是而今的孩子也是適應(yīng)比較的強，可以說和之前的教學(xué)相比也是輕松一些了但也是有很多的方面是要做好的，除了教學(xué)我也是去帶新老師，給予認(rèn)可，去把經(jīng)驗分享對于他們的困惑也是給予解答，同時也是鼓勵他們?nèi)プ龊媒虒W(xué)，一學(xué)期下來，大家都是進(jìn)步了，我也是很開心，同時孩子們離開幼兒園的時候也是有很多的不舍，要和老師以及熟悉了的同學(xué)分開，雖然只是一個寒假，但是很多的時候他們也是對于幼兒園不再陌生，而是有了依戀了。當(dāng)然我也是知道，這只是開始，今后的工作也是要繼續(xù)的去做好。
學(xué)期的工作里頭，而今回顧也是看到依舊還有可以做的更好的方面，有些也是自己的能力問題，有些也是以前沒有發(fā)現(xiàn)的，而同時我也是積極的參與到培訓(xùn)和學(xué)習(xí)里面，會和同行的老師多去交流，下班后回去看書，都是為了讓自己成長，來有更好的能力教導(dǎo)孩子們讓他們有更多的成長，在今后的一個工作里頭也是要繼續(xù)的去努力，來讓孩子們更加的優(yōu)秀我也是要繼續(xù)的努力，在下學(xué)期去做的更好。
教技室學(xué)期工作總結(jié)篇四
為幫助和支持教師平時的教學(xué)和參加區(qū)、市級的各類學(xué)科競賽，我們按照上級的有關(guān)指示和學(xué)校的要求，及時地克服了一些困難，在網(wǎng)上下載了許多了教學(xué)軟件，提供一些平時積累的素材，想方設(shè)法為教師提供或制作了一些簡單的多媒體課件，讓老師們積極地去探索，運用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，經(jīng)常性地為教師提供電教設(shè)備和教材，做好登記工作，經(jīng)常做好設(shè)備的維護(hù)和修理，特別是投影儀的維修。因為現(xiàn)今投影儀使用頻率較高，再加上部分教師使用不當(dāng)，使用中故障經(jīng)常發(fā)生，我們基本能做到維修的經(jīng)常性、及時性，發(fā)現(xiàn)一臺，及時修理一臺，保證了教學(xué)工作的正常開展。
教技室學(xué)期工作總結(jié)篇五
根據(jù)教育局教技室的工作要求，本學(xué)期對全體教師全面推開智慧教育云平臺的使用,各項平臺使用在全市前列。利用智慧教育云平臺做好學(xué)生對教師的滿意度測評，學(xué)生、教師、家長的調(diào)查問卷，做好智慧教育云平臺的日常工作和學(xué)生的素質(zhì)報告。
教技室學(xué)期工作總結(jié)篇六
本著為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，著眼學(xué)生的成長與發(fā)展，著力教師教育技術(shù)應(yīng)用水平的提升，認(rèn)真擬定計劃，扎實開展工作。一學(xué)期以來，主要工作及取得成績有如下幾方面：
根據(jù)教育局教技室的工作要求，本學(xué)期對全體教師全面推開智慧教育云平臺的使用,各項平臺使用在全市前列。利用智慧教育云平臺做好學(xué)生對教師的滿意度測評，學(xué)生、教師、家長的調(diào)查問卷，做好智慧教育云平臺的日常工作和學(xué)生的素質(zhì)報告。
做好網(wǎng)站信息安全整改工作，特別是網(wǎng)站漏洞的修復(fù)。然而網(wǎng)絡(luò)的安全問題趨勢越來越嚴(yán)重，為了使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)更加安全，網(wǎng)站的維護(hù)服務(wù)繼續(xù)由昆山富眾托管。另外，學(xué)校安裝好天融信上網(wǎng)行為策略設(shè)備，保障教師的上網(wǎng)安全，并針對教師的上網(wǎng)進(jìn)行管理。做好學(xué)校宣傳工作，多條信息被上級部門錄用。利用好學(xué)校微信公眾號推送學(xué)校教育教學(xué)信息，并發(fā)動全體教師向家長推送，宣傳，在社會各界獲得廣泛好評。
術(shù)各類培訓(xùn)及參賽活動。
1、開學(xué)初針對學(xué)校的語文、英語老師進(jìn)行智慧平臺語音系統(tǒng)使用的培訓(xùn)。2、對新招聘的教師進(jìn)行學(xué)校裝備使用維護(hù)的培訓(xùn)，做到誰使用，誰維護(hù)。本學(xué)期，開展1次新教師經(jīng)行新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用、智慧教育云平臺應(yīng)用培訓(xùn)，24位教師參加蘇州市教師教育技術(shù)網(wǎng)上在線（秋季）培訓(xùn)班，全部通過。
推動教育裝備設(shè)施更新。
本學(xué)期配合學(xué)校德育處一班一開放的要求，每周3次共計6節(jié)課使用微格教室。經(jīng)常關(guān)注教師電腦、教室多媒體設(shè)備的運行情況。對出現(xiàn)的問題盡快及時修復(fù)，問題比較嚴(yán)重的及時通知第三方維修。本學(xué)期主要采購及維修設(shè)備如下。
1、更新10臺辦公用電腦，共計44350元。
2、采購圖書2235冊，共計40376元。
3、班級多媒體設(shè)備2套，共計48600元。
4、樂器設(shè)備25898元。
5、對學(xué)校室內(nèi)廣播線重新布線。
教技室學(xué)期工作總結(jié)篇七
本學(xué)期我們認(rèn)真落實貫徹教育部課程改革精神，以應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展，創(chuàng)新提升水平，通過抓住教育裝備建設(shè)、管理、使用三大環(huán)節(jié)，進(jìn)一步促進(jìn)了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中常態(tài)化應(yīng)用，提高了信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的績效，提升了教育信息網(wǎng)絡(luò)資源的利用效益。具體做了以下幾方面的工作：
1、學(xué)校網(wǎng)站本學(xué)期期初進(jìn)行了改版，力求內(nèi)容上更新，形式上創(chuàng)新，界面上清新。同時確保網(wǎng)站正常訪問。一學(xué)期下來，學(xué)校網(wǎng)站的點擊率有了很大的提高，教師也關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站了。
2、每位教師都建立了自己的博客主頁，把自己的教學(xué)心得、體會、感悟、困惑撰寫出來，與其他教師探討、分享。絕大多數(shù)教師都能做到每月至少三篇，回復(fù)10條。同時教技室教科室期末組織人員根據(jù)發(fā)表的數(shù)量質(zhì)量評比出學(xué)校的優(yōu)秀博客主頁，前三名給予200、150、100元獎勵，以引導(dǎo)教師寫好博客，激發(fā)教師的積極性。
1、專用教室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)做好各個專用教室的衛(wèi)生工作，每個專用教室的使用都做了使用記載。
2、各個專用教室的管理使用制度上墻后，專用教室使用者都能嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度。專用教室負(fù)責(zé)人期初對學(xué)生進(jìn)行了愛護(hù)教室財物的教育，一學(xué)期來，無學(xué)生損壞設(shè)備的現(xiàn)象發(fā)生。
3、微機房和多媒體教室每臺電腦都配備了一本使用記載，由每位學(xué)生記載使用情況，上課教師指導(dǎo)好學(xué)生如何記載，期末收繳檢查，效果很好，學(xué)生記載認(rèn)真。
1、期初要求班主任負(fù)責(zé)檢查每天放學(xué)前的設(shè)備是否關(guān)閉，列入班主任考核中，每日安排人員放學(xué)后進(jìn)行檢查，未關(guān)設(shè)備的班級的班主任在班主任考核中將被扣分，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。任課教師在使用結(jié)束后，自覺關(guān)閉設(shè)備。班主任負(fù)責(zé)安排做好的每日設(shè)備清潔工作。列入考核后，放學(xué)設(shè)備未關(guān)閉的現(xiàn)象大大減少了。
2、各任課教師都能根據(jù)教材和學(xué)生的實際，充分利用教室的多媒體設(shè)備，提高設(shè)備的利用率。各班級班主任期初指定一位學(xué)生做好使用記載。從使用記載看，大部分學(xué)生都能認(rèn)真記載，但也發(fā)現(xiàn)個別弄虛作假，下學(xué)期還應(yīng)加強教育，并做人員調(diào)整。
中心校圖書室實現(xiàn)了圖書的電腦管理，圖書管理員要能配合班主任結(jié)合校園活動，開展整班閱讀，同時做好記載，提高圖書流通率。
圖書管理員還應(yīng)加強學(xué)習(xí)，提高圖書管理的能力，暑期安排一次培訓(xùn)。
臨湖第二中心小學(xué)教技室。
教技室學(xué)期工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，我校教技室根據(jù)區(qū)教技中心的部署及學(xué)校的工作意見，圍繞期初我室確定的工作任務(wù)，緊緊圍繞教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo)，進(jìn)一步加強學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)、管理和應(yīng)用工作，堅持信息技術(shù)與學(xué)科的整合研究，從而促進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)活動中常態(tài)化應(yīng)用，全面提升教育現(xiàn)代化水平，切實提高信息技術(shù)在課堂教學(xué)活動中的績效，全面提升教育信息網(wǎng)絡(luò)資源的利用效益。
學(xué)校在教育現(xiàn)代化學(xué)校的基礎(chǔ)上，今年，為了使每一位教師辦公時做到人手一機，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過抓投入建設(shè)和管理使用，改善學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，提高教育現(xiàn)代化的建設(shè)水平。
在街道政府的支持下，學(xué)校投入資金近10多萬元，新添置了30多臺教師辦公用電腦?，F(xiàn)在每個教師擁有1臺辦公用電腦，教師全部實行備課電子化。
在去年投入使用的教育城域網(wǎng)基礎(chǔ)上，為更好地發(fā)揮區(qū)域性校園網(wǎng)安全管理功能，學(xué)校以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等為依據(jù)，組織教職工學(xué)習(xí)《吳中實驗小學(xué)教師電腦安全使用管理制度》。學(xué)校網(wǎng)管老師依托教育城域網(wǎng)這一管理平臺，通過細(xì)分網(wǎng)段，捆綁ip地址，落實各項措施，管理科學(xué)，在每個月的教師上網(wǎng)記錄中看出，絕大多數(shù)教職工網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范。
本學(xué)期，多媒體教室安裝了電子白板，學(xué)校教技室開展了教師電子白板使用培訓(xùn)。教師教研活動上課比賽都能做到信息技術(shù)與學(xué)科整合。去年底，校園網(wǎng)博客的培訓(xùn)及今年的使用。課堂內(nèi)多媒體在學(xué)科教學(xué)活動中常態(tài)化應(yīng)用。這些現(xiàn)代教育技術(shù)的活動大大推動了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用，提高了教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力，發(fā)揮了現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用。
學(xué)校網(wǎng)站版面不斷完善，內(nèi)容充實更新，并隨時更新?，F(xiàn)在學(xué)校的網(wǎng)站已成為學(xué)校對外宣傳的窗口，教師開展教育工作的天地，學(xué)生學(xué)習(xí)的園地。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,制作了班級主頁和學(xué)生個人網(wǎng)頁,發(fā)展了學(xué)生的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生的能力。
今后，在上級主管部門和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的支持下，我校教技室將繼續(xù)能力，把本校的教技工作做得更好。
教技室學(xué)期工作總結(jié)篇九
1、即時做好電教設(shè)備的維護(hù)、維修工作，方便教師生使用，確保校園網(wǎng)、ftp、教師機房的暢通運行。
2、逐步豐富、充實學(xué)校綜合網(wǎng)站及教育博客專題網(wǎng)站，在原有的基礎(chǔ)上力求欄目合理化、內(nèi)容豐富化、界面藝術(shù)化、風(fēng)格個性化。
3、做好學(xué)校音響、廣播、電視、攝像工作。
4、學(xué)校新圖書數(shù)字化管理，充實班級圖書角，打造我校的讀書特色。
5、組織青年教師參加各級各類課件制作、教學(xué)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊賽等評比活動。
1、按照20xx年3月江蘇省教育廳頒發(fā)的《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》配置學(xué)?？茖W(xué)實驗室，用好各種實驗器材，確保實驗的開出率及各種臺帳的記載。
2、啟動學(xué)校圖書室微化機管理工作，切實提高圖書的流通率，最大限度發(fā)揮圖書特有的價值功能。
3、加強微機教室、多媒體電化教室、普通教室等電化教學(xué)主要陣地的管理與使用，結(jié)合本校實際，最大限度地提高利用率。
為更好、更快的提高全校青年教師具備使用現(xiàn)代化信息技術(shù)的基本技能，具備在教育教學(xué)工作和教育管理工作中熟練運用信息技術(shù)的能力和習(xí)慣，堅持平時的各項紀(jì)錄工作，以此促進(jìn)各個階段對青年教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作，使青年教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟時代步伐。
總之，我校現(xiàn)代教育技術(shù)工作以提高教育質(zhì)量為前提，以加強信息技術(shù)與課程整合的研究為重點，努力提高我校現(xiàn)代教育技術(shù)整體水平。
教技室學(xué)期工作總結(jié)篇十
本學(xué)期，學(xué)校教技室在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的密切配合下，緊緊圍繞學(xué)校工作重點，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，埋頭苦干，扎實工作，堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)，以應(yīng)用服務(wù)為重點，以資源建設(shè)為核心，以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以爭優(yōu)創(chuàng)先為動力，強化管理，注重效能，全面提升我校教育技術(shù)的裝備水平，管理水平、應(yīng)用水平和綜合效益，大力推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程。主要抓了以下幾方面的工作：
本學(xué)期在區(qū)教育技術(shù)工作會議精神的指引之下，我室組織開展了教育博客主頁使用的培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)，每一位中青年教師都能在自己博客主頁上進(jìn)行教育科究活動，通過教研群組在博客上進(jìn)行教研活動，使博客成為了我校開展教學(xué)科研及經(jīng)驗交流的平臺。還組織四位教師報名參加了20xx年網(wǎng)上在線課程培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我們教師學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育技術(shù)和教育信息化理論，更新了觀念，提高了理論素養(yǎng)和信息化意識。
隨著我校的教育技術(shù)設(shè)備增加，在使用中出現(xiàn)的問題和故障也隨之增多。每次遇到報修時，我們都及時進(jìn)行維修，以確保教技設(shè)備更好的為我們服務(wù)。一學(xué)期中我室李獻(xiàn)、石海忠兩位老師排除電腦及網(wǎng)絡(luò)故障上百臺次，為了排除七辦和門衛(wèi)的電話故障，我室與網(wǎng)易公司聯(lián)系，經(jīng)過外來工程師多次查修，終于在六月份全部修復(fù)。本學(xué)期我們還對有線電視網(wǎng)絡(luò)及校園音響系統(tǒng)進(jìn)行了一次檢查調(diào)試。
本學(xué)期我們大力開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的應(yīng)用研究。在課堂教學(xué)公開展示活動中，教師都能利用信息技術(shù)，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。
積極組織了英語組參加吳中區(qū)第三屆小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊評比活動，獲二等獎。組織部分青年教師參加了吳中區(qū)小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評估活動，謝蘇琴獲一等獎，徐婷婷、馮亞蘭、吳新艷三人獲二等獎，王曉冬、沈文郁獲三等獎。
經(jīng)過上個學(xué)期的不斷努力，學(xué)校網(wǎng)站改版成功，本學(xué)期我們進(jìn)一步完善，特別是加強了教師博客主頁應(yīng)用，使博客成為教師開展教育科研和教研活動的平臺，教師的教學(xué)心得、體會、感悟、困惑都在博客中發(fā)表出來，與其他教師探討、分享。通過我們的努力，我校的校園網(wǎng)被評為區(qū)十佳校園網(wǎng)站，校園博客獲區(qū)二等獎，六位教師的個人博客獲區(qū)二三等獎。
期末，我們組織了課件上傳評比活動，其中八個教師的自制課件被評為優(yōu)秀課件，并對所有上傳的課件搜集整理，繼續(xù)擴大學(xué)校資源庫的建設(shè)。
同時，我們堅持對校園網(wǎng)的更新和維護(hù)，使學(xué)校網(wǎng)站成為對外宣傳的窗口、學(xué)校管理的平臺、教師教科研的陣地、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂、與社會家長聯(lián)系的紐帶。
教技室學(xué)期工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期我們認(rèn)真落實貫徹教育部課程改革精神，以應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展，創(chuàng)新提升水平，通過抓住教育裝備建設(shè)、管理、使用三大環(huán)節(jié)，進(jìn)一步促進(jìn)了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中常態(tài)化應(yīng)用，提高了信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的績效，提升了教育信息網(wǎng)絡(luò)資源的利用效益。具體做了以下幾方面的工作：
1、學(xué)校網(wǎng)站本學(xué)期期初進(jìn)行了改版，力求內(nèi)容上更新，形式上創(chuàng)新，界面上清新。同時確保網(wǎng)站正常訪問。一學(xué)期下來，學(xué)校網(wǎng)站的點擊率有了很大的提高，教師也關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站了。
2、每位教師都建立了自己的博客主頁，把自己的教學(xué)心得、體會、感悟、困惑撰寫出來，與其他教師探討、分享。絕大多數(shù)教師都能做到每月至少三篇，回復(fù)10條。同時教技室教科室期末組織人員根據(jù)發(fā)表的數(shù)量質(zhì)量評比出學(xué)校的優(yōu)秀博客主頁，前三名給予200、150、100元獎勵，以引導(dǎo)教師寫好博客，激發(fā)教師的積極性。
1、專用教室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)做好各個專用教室的衛(wèi)生工作，每個專用教室的使用都做了使用記載。
2、各個專用教室的管理使用制度上墻后，專用教室使用者都能嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度。專用教室負(fù)責(zé)人期初對學(xué)生進(jìn)行了愛護(hù)教室財物的教育，一學(xué)期來，無學(xué)生損壞設(shè)備的現(xiàn)象發(fā)生。
3、微機房和多媒體教室每臺電腦都配備了一本使用記載，由每位學(xué)生記載使用情況，上課教師指導(dǎo)好學(xué)生如何記載，期末收繳檢查，效果很好，學(xué)生記載認(rèn)真。
1、期初要求班主任負(fù)責(zé)檢查每天放學(xué)前的設(shè)備是否關(guān)閉，列入班主任考核中，每日安排人員放學(xué)后進(jìn)行檢查，未關(guān)設(shè)備的班級的班主任在班主任考核中將被扣分，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。任課教師在使用結(jié)束后，自覺關(guān)閉設(shè)備。班主任負(fù)責(zé)安排做好的每日設(shè)備清潔工作。列入考核后，放學(xué)設(shè)備未關(guān)閉的現(xiàn)象大大減少了。
2、各任課教師都能根據(jù)教材和學(xué)生的實際，充分利用教室的多媒體設(shè)備，提高設(shè)備的利用率。各班級班主任期初指定一位學(xué)生做好使用記載。從使用記載看，大部分學(xué)生都能認(rèn)真記載，但也發(fā)現(xiàn)個別弄虛作假，下學(xué)期還應(yīng)加強教育，并做人員調(diào)整。
中心校圖書室實現(xiàn)了圖書的電腦管理，圖書管理員要能配合班主任結(jié)合校園活動，開展整班閱讀，同時做好記載，提高圖書流通率。
圖書管理員還應(yīng)加強學(xué)習(xí)，提高圖書管理的能力，暑期安排一次培訓(xùn)。
教技室學(xué)期工作總結(jié)篇十二
本著為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，著眼學(xué)生的成長與發(fā)展，著力教師教育技術(shù)應(yīng)用水平的提升，認(rèn)真擬定計劃，扎實開展工作。一學(xué)期以來，主要工作及取得成績有如下幾方面：
一、做好智慧教育云平臺的使用。
根據(jù)教育局教技室的工作要求，本學(xué)期對全體教師全面推開智慧教育云平臺的使用,各項平臺使用在全市前列。利用智慧教育云平臺做好學(xué)生對教師的滿意度測評，學(xué)生、教師、家長的調(diào)查問卷，做好智慧教育云平臺的日常工作和學(xué)生的素質(zhì)報告。
二、加強網(wǎng)絡(luò)信息安全。
做好網(wǎng)站信息安全整改工作，特別是網(wǎng)站漏洞的修復(fù)。然而網(wǎng)絡(luò)的安全問題趨勢越來越嚴(yán)重，為了使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)更加安全，網(wǎng)站的維護(hù)服務(wù)繼續(xù)由昆山富眾托管。另外，學(xué)校安裝好天融信上網(wǎng)行為策略設(shè)備，保障教師的上網(wǎng)安全，并針對教師的上網(wǎng)進(jìn)行管理。做好學(xué)校宣傳工作，多條信息被上級部門錄用。利用好學(xué)校微信公眾號推送學(xué)校教育教學(xué)信息，并發(fā)動全體教師向家長推送，宣傳，在社會各界獲得廣泛好評。
三、積極開展信息技術(shù)參賽及培訓(xùn)工作。
術(shù)各類培訓(xùn)及參賽活動。
（一）加強培訓(xùn)工作。
1、開學(xué)初針對學(xué)校的語文、英語老師進(jìn)行智慧平臺語音系統(tǒng)使用的培訓(xùn)。2、對新招聘的教師進(jìn)行學(xué)校裝備使用維護(hù)的培訓(xùn)，做到誰使用，誰維護(hù)。本學(xué)期，開展1次新教師經(jīng)行新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用、智慧教育云平臺應(yīng)用培訓(xùn)，24位教師參加蘇州市教師教育技術(shù)網(wǎng)上在線（秋季）培訓(xùn)班，全部通過。
（二）競賽獲獎。
推動教育裝備設(shè)施更新。
本學(xué)期配合學(xué)校德育處一班一開放的要求，每周3次共計6節(jié)課使用微格教室。經(jīng)常關(guān)注教師電腦、教室多媒體設(shè)備的運行情況。對出現(xiàn)的問題盡快及時修復(fù)，問題比較嚴(yán)重的及時通知第三方維修。本學(xué)期主要采購及維修設(shè)備如下。
1、更新10臺辦公用電腦，共計44350元。
2、采購圖書2235冊，共計40376元。
3、班級多媒體設(shè)備2套，共計48600元。
4、樂器設(shè)備25898元。
5、對學(xué)校室內(nèi)廣播線重新布線。
教技室學(xué)期工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期，我校繼續(xù)以《吳中區(qū)教技室工作意見》和《學(xué)校工作意見》為指導(dǎo)，進(jìn)一步強化教技工作的常規(guī)管理，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)校園網(wǎng)和資源建設(shè)，并以學(xué)校網(wǎng)站為平臺，做好推廣和運用工作，努力提高師生的信息化素養(yǎng)，整體推進(jìn)了學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程。下面就我校本學(xué)期的現(xiàn)代教育技術(shù)工作作一簡要小結(jié)。
1、認(rèn)真落實校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。
4月下旬，我校教技室接到教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò)安全管理工作的通知》和《關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)校園網(wǎng)安全管理制度》等制度的通知》后，立即將兩個文件中提到的制度在中心機房、計算機教師、教師辦公室等處全部制作版面張貼上墻，并結(jié)合安排“至奧運期間安全值班人員”落實了本校網(wǎng)絡(luò)巡查人員，時刻關(guān)注本校網(wǎng)絡(luò)信息。同時，我校繼續(xù)利用城域網(wǎng)對校園網(wǎng)終端使用狀況全程進(jìn)行了監(jiān)控，為學(xué)校及時了解所有教師上網(wǎng)行為提供了便捷的方式，有效規(guī)范了教師的上網(wǎng)行為。
2、解決網(wǎng)站服務(wù)器頻繁中毒。
開學(xué)初，我校網(wǎng)站服務(wù)器連續(xù)數(shù)周受到病毒和黑客攻擊，逢周六都會發(fā)作一次，導(dǎo)致網(wǎng)頁亂碼，或出現(xiàn)病毒提示。如果不及時排除，會給學(xué)校形象造成極大影響，首先我們在發(fā)現(xiàn)這類情況出現(xiàn)之后，不管是周六還是周日，教技室都會或通過遠(yuǎn)程控制、或直接到校及時處理，同時在不增加硬件的前提下，教技室制定了采用軟件備份與恢復(fù)的方式，并采取查毒和防毒的手段的方案，最終解決了服務(wù)器頻繁中毒的問題，為全校師生正常上網(wǎng)、電子化辦公提供了有效的保證。
3、網(wǎng)站管理。
每天上班，教技室都會對學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行巡查，根據(jù)外觀和內(nèi)容及時調(diào)整網(wǎng)頁。學(xué)校網(wǎng)站在學(xué)校對外宣傳中發(fā)揮著越來越重要的作用。教技室在學(xué)期中制作的本校交通示意圖點擊率今天已達(dá)402次，在兩次市級活動中作用明顯。2月我校門戶網(wǎng)站被區(qū)教技中心評為2007年中小學(xué)十佳校園網(wǎng)站。
1、我校教師在區(qū)信息技術(shù)與課程整合評優(yōu)活動中喜獲佳績。
3月，我校對擬參加吳中區(qū)教師信息技術(shù)與課程整合教學(xué)實踐與評優(yōu)活動的10名教師進(jìn)行賽前指導(dǎo)。會上，邀請我校在07年7月第五屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動（簡稱noc活動）決賽中獲教學(xué)實踐評優(yōu)項目一等獎的蔡建新老師談了參賽心得，重點強調(diào)了教學(xué)設(shè)計中要注意的事項，與會老師很受啟發(fā)。在這次比賽中，我校教師取得了優(yōu)異成績：朱紅娟、錢春花獲一等獎，石冬明獲二等獎，金春華、王志興、李華、朱春曉、張蕾、曹慧蓉、馬春芳獲三等獎。
2、我校語文網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊在區(qū)競賽中獲得一等獎。
在2008年吳中區(qū)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊教學(xué)競賽活動中，以朱紅娟、吳衛(wèi)君、石冬明三位老師組成的越溪實驗小學(xué)語文網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊榮獲一等獎。賽前，教技室邀請07年獲區(qū)一等獎的英語網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊成員沈蘭老師作了實戰(zhàn)經(jīng)驗交流；賽中，學(xué)校教技室還要求參賽團(tuán)隊充分發(fā)揮教育技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教研活動中的作用，利用網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真搜集文字、圖片和影像資料，豐富學(xué)生知識儲備，為課堂教學(xué)實施打下堅實基礎(chǔ)；拍攝、播放和研討課堂教學(xué)實施細(xì)節(jié)，以不斷改進(jìn)預(yù)案設(shè)計。經(jīng)過一個星期的日夜鏖戰(zhàn)，終于獲得了不俗戰(zhàn)績。在這次競賽中，我校數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊也榮獲三等獎。
3、積極參與市校園電視臺協(xié)作組活動。
我的校園”蘇州萬名師生迎奧運創(chuàng)意活動dv大展播活動。
學(xué)校教技室在德育處的配合下，策劃組織了以“為奧運健兒助威，做文明觀賽使者”
為主題的活動，各電視臺成員分工合作，吳文祖策劃：朱紅娟撰稿：沈劍鋒、陳衛(wèi)紅攝像、編輯。經(jīng)過全體電視臺老師經(jīng)過一個多月的精心拍攝、采編，目前，已將5分鐘節(jié)目上報蘇州市電教館，作為我校師生一份奧運賀禮。通過本次活動，我校電視臺工作水平有了全方位的提升。值得一提的是朱紅娟老師把她在校園電視臺管理方面方面作的探索撰寫成了論文《加強校園電視臺管理，打造師生“第二課堂”》，經(jīng)學(xué)校推薦參與了蘇州市的評比。
4、積極參與蘇州市中小學(xué)圖書館論文評選活動。
本次論文評選活動我校教師積極參與，上交論文較多。吳文祖的《中年級小學(xué)生課外閱讀心理及指導(dǎo)策略》、許建華的《小學(xué)生語文課外閱讀指導(dǎo)策略初探》、石冬明的《課外閱讀中培養(yǎng)學(xué)生信息儲存習(xí)慣》、宋麗萍的《如何利用學(xué)校圖書館資源提高學(xué)生的課外閱讀的能力》、吳衛(wèi)君的《引領(lǐng)學(xué)生讀好課外書》共5篇論文目前已由區(qū)教技中心推薦至蘇州圖書館管理協(xié)會參與評比。
1、全國專項電教課題管理。
2007年《信息技術(shù)與校本課程有效整合研究》順利成為全國級“十一五”專項課題。目前課題組的中心任務(wù)是開發(fā)信息技術(shù)與校本課程整合的典型課例，通過信息技術(shù)整合課的形式把校本特色課程展示出來。本學(xué)期剛開學(xué)，所有課題組成員紛紛開課對課堂教學(xué)進(jìn)行探索研究，我們的《吳祖越根》整合課已經(jīng)取得吳中區(qū)一等獎，從暑假開始，我校還將選送相關(guān)老師參與區(qū)培訓(xùn)，爭取在今年10月舉行的全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動取得佳績。我們將在“如何把信息技術(shù)與校本課程更有效地整合”、“如何把越溪本地文化更加深入的挖掘出來”、“如何讓學(xué)生成為參與活動的主人”等子課題上加強探索和研究，爭取有更實質(zhì)性的進(jìn)展。
2、加強學(xué)生圖書借閱的組織管理。
我校圖書館目前擁有圖書48459冊，為充分發(fā)揮這些圖書的作用。每天中午，圖書館安排各年級學(xué)生按時間表到圖書館歸還或借閱圖書；其它時間，班主任或語文教師在上課時間，帶領(lǐng)班級集體到圖書館借書或閱讀。
上學(xué)期我校舉行了首屆閱讀節(jié)開幕，我們希望通過舉辦閱讀節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書、博覽群書的好習(xí)慣，營造良好的讀書氛圍，為創(chuàng)建書香校園奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們定期統(tǒng)計和公布各班每周圖書流通情況，進(jìn)一步促進(jìn)了廣大學(xué)生閱讀的積極性，保證了圖書的高流通率。在此過程中，學(xué)生的閱讀需求和興趣大大提升，圖書館的使用率和圖書流通量大大增加。
3、協(xié)助各條線舉辦好各類活動。
本學(xué)期，我校承辦的各級各類活動較多，每一次活動，教技室都會努力做好相應(yīng)的服務(wù)工作，電子會標(biāo)的制作、電子屏幕的宣傳、教學(xué)信息技術(shù)的安裝調(diào)試、大會的音響質(zhì)量保障，因為人手少，工作量大，每次活動教技室人員特別是陳衛(wèi)紅老師往往會忙的汗流浹背，但是，每次活動都能順利完成，技術(shù)保障不出事故，我們還是倍感欣慰。平時，我們還主動學(xué)習(xí)一些新技術(shù)，積極應(yīng)用到課件制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中去，進(jìn)一步提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
4、把信息技術(shù)應(yīng)用考核列入全校年度考核。
我校從本學(xué)年開始把信息技術(shù)應(yīng)用考核列入全校年度考核范疇。主要采取教師自查與學(xué)校考核相結(jié)合的方式對教師進(jìn)行了全面的教育技術(shù)應(yīng)用考核的?！督處熜畔⒓夹g(shù)應(yīng)用自查表》讓教師在與標(biāo)準(zhǔn)和同行的對照中反思，尋求努力的方向。因為考核的標(biāo)準(zhǔn)具有引導(dǎo)性，有利于新技術(shù)在教師中的推廣和普及。
5、教育技術(shù)工作信息多次在吳中教育技術(shù)網(wǎng)站上交流。
本學(xué)期開始，我校教技室每月都能將工作進(jìn)行回顧小結(jié)并上報區(qū)教技中心。我校教育技術(shù)工作信息5次在吳中教育技術(shù)網(wǎng)站上交流。
各位老師，隨著教育現(xiàn)代化進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn)，學(xué)校教育信息化已融入我們的工作領(lǐng)域，你可能發(fā)現(xiàn)教育信息化已經(jīng)或者正在成為你教育工作不可分割的一部分，讓我們共同努力，為高標(biāo)準(zhǔn)、高效率使用教育技術(shù)，最終達(dá)到提升學(xué)校教育質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)水平！
教技室學(xué)期工作總結(jié)篇十四
20xx年是學(xué)校實現(xiàn)三年目標(biāo)的最后之年，教育技術(shù)室在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)推進(jìn)教育信息化工程，繼續(xù)以“服務(wù)、支撐”為工作理念，繼續(xù)加強教育技術(shù)室自身建設(shè)，不斷完善各項管理，使學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備更好地為教育教學(xué)服務(wù)，為課程改革服務(wù)。
1、順利完成學(xué)校網(wǎng)站的第四次改版，實現(xiàn)網(wǎng)站的動態(tài)管理，欄目數(shù)多達(dá)20多個，并根據(jù)需要不斷增加。實現(xiàn)動態(tài)管理后使學(xué)校的信息發(fā)布更及時，更方面，內(nèi)容更多更廣泛，而且有強大的信息搜索功能。使其能真正成為師生開展交流的平臺，也使網(wǎng)站成為學(xué)校教育教學(xué)資源功能交流和查詢中心，更好地為教育教學(xué)、為課程改革服務(wù)。
2、完成“家校通”平臺的構(gòu)建工作，并充分發(fā)揮家校聯(lián)系功能。3月份，在各班班主任老師的積極工作下和蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校的支持下，我校1-6年級的家校通平臺構(gòu)建完成，一開始開通率不到30%，我們利用全校家長會的機會進(jìn)行宣傳，到4月份我校1-5年級各班的開通率高達(dá)95%以上，部分班級為100%。學(xué)校也順利地成為蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校命名的家校通實驗基地。廣大班主任老師及任課老師積極利用家校通平臺開展家校聯(lián)系活動，使用率為昆山所有開通學(xué)校之首。同時積極參加網(wǎng)上家長學(xué)校的活動，先后有3名學(xué)生獲得“母親節(jié)”、“父親節(jié)”祝福短信三等獎，學(xué)校獲得組織獎。學(xué)校從開通以來所做的工作得到了蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評，同時也得到了廣大家長的肯定和信任。
3、對學(xué)校雙向閉路電視系統(tǒng)進(jìn)行了檢修并成立了電視直播工作小組，確保學(xué)校各項重大活動的正常開展。
4、對學(xué)校多媒體教室設(shè)施做到經(jīng)常性的檢查，并制定專人負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)每天的開放，負(fù)責(zé)幫助教師安裝和調(diào)試課件，保證每一節(jié)多媒體課的順利開展。
5、注意學(xué)校廣播設(shè)備的日常管理，保證學(xué)校各項活動的正常開展，管理員老師更是放棄了許多休息時間，保證雙修日活動音響的正常使用。
1、切實加強專用教室的管理，做到管理到人，責(zé)任到人，期初召開管理員會議，提出管理要求，簽定管理責(zé)任書。為了使多媒體教室更好地為教育教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將多媒體教室的管理由2人增加到4人，做到每個教室都有專人管理，提高了專用教室的使用頻率和效率。一學(xué)期來各專用教室管理人員能夠切實履行責(zé)任，從使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全各方面做了大量的工作，使各專用教室發(fā)揮應(yīng)有功能，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。此外對專用教室設(shè)施進(jìn)行了部分添置和調(diào)整，藝術(shù)教室安裝廣播，更換了學(xué)生椅子。
2、繼續(xù)加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)共享空間的建設(shè)，經(jīng)常性地進(jìn)行管理，刪除無效信息，對重要數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，在三項常規(guī)檢查時候能建立專用文件夾，便于教師材料的上傳和檢查組的檢查。
3、切實加強學(xué)校網(wǎng)站管理，制定學(xué)校網(wǎng)站管理（信息發(fā)布）工作意見，分欄目責(zé)任到人，一方面使網(wǎng)站內(nèi)容更新制度化，使信息發(fā)布更及時。另一方面增強了信息的正確性，科學(xué)性和安全性。密切注意網(wǎng)絡(luò)安全，注意系統(tǒng)軟件的及時升級和防病毒的更新。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室采用專門軟件來控制，并積極開展網(wǎng)絡(luò)道德教育，使學(xué)生能做到安全，文明上網(wǎng)。
1、利用信息技術(shù)課加強學(xué)生信息技術(shù)基本理論和技能的培養(yǎng)，一二年級注重興趣培養(yǎng)，三四年級側(cè)重上網(wǎng)技能的培訓(xùn)，五六年級加強網(wǎng)絡(luò)搜索能力及辦公自動化軟件的學(xué)習(xí)。積極組織學(xué)生參加信息技術(shù)奧林匹克競賽，本學(xué)期一名學(xué)生的作品在昆山市獲獎并被選送省參評。
2、加強學(xué)習(xí)和研究，信息技術(shù)教師素質(zhì)不斷提高，本學(xué)期顧鳴程老師參加市信息技術(shù)教師基本功競賽中獲得一等獎。另外尤蔚鈺等多名教師的信息技術(shù)論文在片信息技術(shù)論文評比中獲獎。
3、積極實踐多媒體輔助課堂教學(xué)，探索信息技術(shù)與學(xué)科整合。廣大教師均能進(jìn)多媒體教室上課，特別是中低年級的老師能充分利用教學(xué)光盤開展教學(xué)。所有公開教學(xué)及研討課都能制作多媒體課件，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為教育教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。
學(xué)校03年6月成功創(chuàng)建蘇州市信息化先進(jìn)學(xué)校，04年12月順利通過江蘇省實驗小學(xué)的評估驗收，學(xué)校的信息技術(shù)發(fā)展也經(jīng)歷了兩次飛躍。扎實工作，努力鞏固創(chuàng)建成果是本學(xué)期的重要工作之一。一方面加強硬件的維護(hù)和維修，制定近期的添置計劃，另一方面加強信息技術(shù)管理，從網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站管理、專用教室管理、專用設(shè)備管理入手，明確分工，責(zé)任到人，簽訂管理使用責(zé)任書，啟動考核機制。最后加強和提升信息技術(shù)教育的質(zhì)量和水平，切實開展信息技術(shù)教育研究，以應(yīng)用為突破口，著力提升信息技術(shù)科研水平。同時積極發(fā)揮教育技術(shù)室的“服務(wù)、支撐”職能，服務(wù)其他科室，服務(wù)廣大教師。如家長學(xué)校，綠色學(xué)校創(chuàng)建，“廉潔文化”進(jìn)校園活動，學(xué)校公開教學(xué)活動及學(xué)校承辦的各項市級活動等，教育技術(shù)室都能盡心做好媒體的準(zhǔn)備和調(diào)試工作，并充分利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作。
隨著成功創(chuàng)建江蘇省實驗小學(xué)，柏廬實小已經(jīng)順利地完成了建校初制定的三年目標(biāo)，然而這只是邁出了柏廬發(fā)展的第一步，高標(biāo)準(zhǔn)地建設(shè)省級實驗小學(xué)應(yīng)該是我們今后一個時期的主要任務(wù)。因此，大力推進(jìn)學(xué)校信息化工程，建設(shè)數(shù)字化校園是教育技術(shù)室近期的首要任務(wù)，需要在以下方面加大工作力度：
1、進(jìn)一步加強信息化硬件建設(shè)：要繼續(xù)建設(shè)多媒體教室，做到每個年級有一個多媒體活動教室，另外積極探索教室終端的顯示方案。
2、進(jìn)一步優(yōu)化信息化平臺：要對校園網(wǎng)進(jìn)行升級和擴容，增加服務(wù)器和節(jié)點數(shù)并進(jìn)一步增加電腦數(shù)量，逐步提高生機比。
3、進(jìn)一步提升師生信息化教育水平，要進(jìn)一步上好信息技術(shù)課，開展信息技術(shù)興趣小組，加強學(xué)生信息素養(yǎng)和信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng)。要進(jìn)一步開展校本培訓(xùn)，加強教師培訓(xùn)，提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平，要從多媒體輔助課堂教學(xué)逐步提升到信息技術(shù)與學(xué)科整合。
4、進(jìn)一步做強學(xué)校網(wǎng)站，所有信息采用數(shù)據(jù)庫管理，便于查詢，建立網(wǎng)站管理制度，使網(wǎng)站管理日趨科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。進(jìn)一步完善學(xué)校資源庫的建設(shè)，使其更能為教育教學(xué)服務(wù)。進(jìn)一步加強學(xué)校論壇管理，使其真正成為師生及家長學(xué)習(xí)、交流、互動的平臺。
教技室學(xué)期工作總結(jié)篇十五
(1)加強管理，力爭實驗室工作規(guī)范有序。
隨著新教學(xué)大樓的竣工使用，學(xué)校按省裝備標(biāo)準(zhǔn)已建設(shè)完成兩個新的理、化實驗室，新室的設(shè)備、儀器也均到位，生物實驗室也按省標(biāo)配備了實驗儀器和設(shè)備。目前，我校有物理實驗室2個，化學(xué)實驗室2個，生物實驗室1個，其中物理、化學(xué)實驗室設(shè)有專職實驗員兼管理員1名，生物實驗室有兼職管理員1名。
實驗室管理嚴(yán)格規(guī)范，每學(xué)期及時制訂實驗室工作計劃，并投入一定資金補充實驗儀器和器材;學(xué)校制訂了有關(guān)實驗室的水、電、化學(xué)藥品的安全防范制度，專門建立危險品保險柜，杜絕安全隱患;建立、健全各項管理制度，并且分類上墻;各實驗室賬冊齊全，儀器存放定櫥定位，合理整潔;理化生演示實驗開出率達(dá)100%，學(xué)生實驗也根據(jù)實際情況開設(shè);實驗員規(guī)范填寫實驗室日志，并按要求填寫實驗通知單。今年10月，我校將轉(zhuǎn)評蘇州市教育現(xiàn)代化初中，校教技室將進(jìn)一步做好實驗室的管理工作，迎接轉(zhuǎn)評工作中對于實驗室的評估驗收。
(2)加快建設(shè)，提高圖書館服務(wù)效益。
新教學(xué)大樓的落成使得圖書館的面貌有了很大的改觀，現(xiàn)圖書館總面積達(dá)到了近300平方米，有2個閱覽室，2個藏書室;擁有各類紙質(zhì)圖書23000冊，電子圖書50000冊;圖書館配備專職工作人員1人。
學(xué)校每年提供一定資金用于購買各類圖書、期刊和報紙，不斷充實藏書。每學(xué)年新生入學(xué)后發(fā)放借書卡，定期按時開放，積極為師生服務(wù)。圖書館每年配合相關(guān)科室部門舉辦多次讀書活動、征文活動、演講比賽，不斷提高服務(wù)育人能力。為了配合轉(zhuǎn)評蘇州市教育現(xiàn)代化初中的工作，學(xué)校已在暑假完成了圖書館微機化管理系統(tǒng)的建設(shè)，今年新學(xué)期就能投入使用，這將充分提高圖書館的管理水平和工作效率。
二、積極投入，力求實效，促進(jìn)電化教育和教育信息化水平不斷提高。
(一)抓住機遇，加大投入，軟硬件建設(shè)跨上新臺階。
優(yōu)質(zhì)教育需要教學(xué)設(shè)備的支撐，學(xué)校投入數(shù)萬元新建了2個多媒體教室，并將投入50萬元新建一個多功能報告廳，使得學(xué)校在多媒體教室的建設(shè)方面上一個新臺階;為了完成“教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)”應(yīng)用示范區(qū)的建設(shè)，學(xué)校積極爭取政府的投入，購買了5萬余元的軟硬件設(shè)備，為成功創(chuàng)建邁出了堅實的一步;學(xué)校電腦設(shè)備得到了不斷的補充，目前電腦總量已達(dá)138臺，確保了8:1的生機比水平，滿足了學(xué)生上電腦課一人一機的需要。
校園網(wǎng)通過10m的光纖與國際互聯(lián)網(wǎng)接通，學(xué)校內(nèi)共有信息節(jié)點近300個，覆蓋全校各個辦公室和教室，教師辦公室一室一機。這些硬件設(shè)施的投入，為加速學(xué)校的電化教育和教育信息化進(jìn)程奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(二)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)注重實效，應(yīng)用水平不斷提高。
網(wǎng)站宗旨是展示我校風(fēng)采，提供有用資源，成為學(xué)校與社會、學(xué)校與家長之間的橋梁，并充分發(fā)揮互動、引導(dǎo)、育人的作用。網(wǎng)站建設(shè)由校長親自領(lǐng)導(dǎo)，副校長具體負(fù)責(zé)，教技室具體實施，并由專人嚴(yán)格按照“鎮(zhèn)新中學(xué)網(wǎng)站管理細(xì)則”的要求進(jìn)行網(wǎng)站的日常管理與維護(hù)，做到網(wǎng)站內(nèi)容的充實、質(zhì)量的優(yōu)秀。上半年，我校各類網(wǎng)站在市教技室的評比中均獲獎:新中在線在“昆山市學(xué)校綜合網(wǎng)站”評比中獲初中組一等獎，徐老師的“徐老師的blog”獲“昆山市十佳優(yōu)秀教師博客”，新中影院獲“昆山市優(yōu)秀專題網(wǎng)站”，新中博客聯(lián)盟獲“昆山市十佳優(yōu)秀學(xué)校博客”。
為了確保我校網(wǎng)絡(luò)的'暢通、安全，學(xué)校制定了《辦公室計算機使用管理的若干規(guī)定》、《校園計算機網(wǎng)絡(luò)使用管理規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，明確要求，落實責(zé)任，并向全體師生宣傳國家對計算機網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)管理、保密管理等方面的規(guī)定，教育全體師生規(guī)范、安全地使用計算機網(wǎng)絡(luò)，真正做到為我所用;學(xué)校還采用了安全性較高的網(wǎng)絡(luò)硬體防火墻，從硬件上杜絕安全隱患。
三、積極參與，力求成效，促進(jìn)教師教育技術(shù)素質(zhì)不斷提高。
(一)積極參與，全面提升教師的教育技術(shù)能力。
為加強學(xué)習(xí)教育技術(shù)，總結(jié)和交流廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的經(jīng)驗體會，我校精選18位老師的教學(xué)設(shè)計參加了省電教館組織的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比活動，并最終有16位老師的教學(xué)設(shè)計獲獎，充分展現(xiàn)了我校教師的教育技術(shù)能力與水平。
(二)加強研究，不斷提升信息技術(shù)與課程整合的水平。
為加大開展信息技術(shù)與其他課程整合的實踐與研究的力度，積極鼓勵教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究和實驗，拓寬教師和學(xué)科的參與面，探索運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑，我校今年繼續(xù)積極參與到“中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合”優(yōu)秀課的評優(yōu)活動中去，其中唐毓華老師獲蘇州市一等獎，劉英老師獲全國二等獎。
通過各項信息技術(shù)應(yīng)用活動，我校教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平和熱情得到了很大的提高，并不斷地運用于教學(xué)實踐中，現(xiàn)在很多教師已習(xí)慣利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行教學(xué)，并取得較好的教學(xué)效果。教師參加各級各類學(xué)科評優(yōu)課比賽，都利用多媒體或網(wǎng)絡(luò)，且輔以課件進(jìn)行授課，并取得優(yōu)良的成績。
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