心得體會(huì)可以促使我們反思自己的行為，并從中吸取教訓(xùn)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意條理清晰，邏輯嚴(yán)密。以下是一些寫心得體會(huì)的優(yōu)秀范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
員工讀書心得體會(huì)篇一
愛默生說：“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中它處于最高的位置?！笨茽栴D說：“人生中只有一種追求，一種至高無(wú)上的追求——就是對(duì)責(zé)任的追求。”
《責(zé)任比黃金更重要》這本書對(duì)職業(yè)精神與價(jià)值觀念進(jìn)行了系統(tǒng)的討論，這是一本鼓勵(lì)人勇敢地承擔(dān)起責(zé)任，走向成功的難得好書。書中對(duì)責(zé)任做了非常精辟的闡釋，責(zé)任首先是一種使命，是一種與生俱來的伴隨著每一個(gè)生命的使命。只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能被賦予更多的使命。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，首先會(huì)失去社會(huì)對(duì)他的認(rèn)可，失去別人對(duì)他的信任，甚至失去自己的立身之本。沒有責(zé)任，何談能力發(fā)揮?何談為社會(huì)做貢獻(xiàn)?閱讀此書后，我深入思考自身職責(zé)崗位所應(yīng)承擔(dān)的各項(xiàng)責(zé)任，深感理解責(zé)任、落實(shí)責(zé)任對(duì)我個(gè)人的工作生涯、人生生涯的重要性。對(duì)如何更好的開展藥品監(jiān)管工作有了新的認(rèn)識(shí)。
在十八大報(bào)告中，明確提出健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求，并且將重點(diǎn)推進(jìn)醫(yī)療保障、醫(yī)療服務(wù)、公共衛(wèi)生、藥品供應(yīng)、監(jiān)管體制綜合改革，還對(duì)改革和完善食品藥品安全監(jiān)管體制機(jī)制。這進(jìn)一步為我們今后開展監(jiān)管工作指明了方向，也對(duì)我們的工作提出了更高的要求，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是無(wú)法順利實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的。結(jié)合學(xué)習(xí)《責(zé)任比黃金更重要》一書的體會(huì)，我認(rèn)為要從以下“六個(gè)務(wù)必”來落實(shí)崗位責(zé)任，做好當(dāng)前藥品安全監(jiān)管工作。
——?jiǎng)?wù)必在轉(zhuǎn)變監(jiān)管理念上下功夫。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。前幾年，在我個(gè)人的感覺中，我們目前藥品市場(chǎng)中真正的假藥是很少的，多數(shù)所謂的“假藥”是以假藥論處的類型，但在今年初參加了南通市藥監(jiān)局組織的一次培訓(xùn)會(huì)，聽了德國(guó)拜爾的專家介紹，我轉(zhuǎn)變了觀念，我們市場(chǎng)上假藥不是沒有，而是在逐年增加，特別是利用互聯(lián)網(wǎng)銷售假藥行為有愈演愈烈趨勢(shì)。所以我們要懷著對(duì)群眾的深厚感情用心想事、專心干事。要牢固樹立科學(xué)監(jiān)管理念，履行好監(jiān)管職責(zé)，從群眾最關(guān)心、最直接、最迫切需要解決的實(shí)際問題入手，維護(hù)好人民群眾的藥品安全關(guān)。
——?jiǎng)?wù)必在創(chuàng)新監(jiān)管方式上下功夫。要認(rèn)真研究監(jiān)管規(guī)律，努力提高監(jiān)管效率，解決好“怎樣監(jiān)管”的問題。要緊緊圍繞當(dāng)前藥品市場(chǎng)存在的安全隱患，深入調(diào)查研究，找準(zhǔn)監(jiān)管規(guī)律，創(chuàng)新監(jiān)管方式，加大監(jiān)管力度，凈化我區(qū)藥品市場(chǎng)。目前我們要在藥品遠(yuǎn)程監(jiān)控和分片監(jiān)管方面下功夫，充分利用現(xiàn)代化的監(jiān)管手段，積極探索分片監(jiān)管模式，提高監(jiān)管效率。
——?jiǎng)?wù)必在強(qiáng)化藥品監(jiān)管權(quán)威上下功夫。要以創(chuàng)建“藥品安全示范區(qū)”為主線，以深化藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)為中心，進(jìn)一步理順?biāo)幤繁O(jiān)管機(jī)制，集中力量解決嚴(yán)重影響藥品安全的階段性和區(qū)域性藥品安全突出問題。加大對(duì)藥品安全隱患單位的查辦、督辦力度，進(jìn)一步完善應(yīng)急報(bào)告、應(yīng)急處置、應(yīng)急保障體系。大力加強(qiáng)藥品安全信用體系建設(shè)，強(qiáng)化藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者是食品安全第一責(zé)任人的意識(shí)。
——?jiǎng)?wù)必在開展藥品安全專項(xiàng)整治上下功夫。進(jìn)一步探索和健全聯(lián)合打假機(jī)制，嚴(yán)厲打擊制售假劣藥品違法行為。深化藥品安全信用體系建設(shè)，切實(shí)提升區(qū)、鎮(zhèn)、村藥品安全三級(jí)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行質(zhì)量，不斷完善藥品安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。
——?jiǎng)?wù)必在強(qiáng)化技術(shù)支撐上下功夫。藥品監(jiān)管部門應(yīng)整合當(dāng)?shù)厮幤繁O(jiān)管資源，積極爭(zhēng)取各方面支持，加大科研攻關(guān)和設(shè)備投入，以高科技手段及時(shí)發(fā)現(xiàn)違法情況，有效防止不合格產(chǎn)品流通和使用;加強(qiáng)信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)、監(jiān)管資源共享，為科學(xué)監(jiān)管提供高速、便利、有效的信息平臺(tái)。
——?jiǎng)?wù)必在監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。加強(qiáng)藥品安全監(jiān)管隊(duì)伍的學(xué)習(xí)教育，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀作為監(jiān)管的行動(dòng)指南;加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，不斷增加新知識(shí)、掌握新技術(shù)，提高整體能力，提高監(jiān)管能力。
在這個(gè)新的歷史階段，我們藥監(jiān)人要以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為契機(jī)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐科學(xué)監(jiān)管理念，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)藥品安全專項(xiàng)整頓工作，以良好的精神狀態(tài)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，保障公眾藥品安全，促進(jìn)藥品產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新貢獻(xiàn)。
員工讀書心得體會(huì)篇二
為期二十多天的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕，這是讓人難以忘懷二十一天，緊張而又充實(shí)，刺激而又耐人尋味。在這些日子里，我們從校園走入工行的企業(yè)氛圍，開始了自己的職場(chǎng)生活。這次培訓(xùn)，讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分展現(xiàn)青年員工的精神風(fēng)貌，提升工行的整體形象，在工作中發(fā)揮更大的作用。
在培訓(xùn)的日子里，我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓(xùn)，內(nèi)容包括銀行的服務(wù)規(guī)范理念、安全防范，個(gè)人金融業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)，銀行卡、電子銀行、和銀行運(yùn)行管理業(yè)務(wù)知識(shí);以及大量的模擬柜面操作訓(xùn)練。內(nèi)容和形式都很豐富多樣，包括講座，實(shí)踐，和模擬銀行操作等各個(gè)方面。受益頗深，為以后更好的工作打下了一個(gè)好的開端和基礎(chǔ)。
作為剛走出校門的我來說，銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺，而業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要包括儲(chǔ)蓄員工業(yè)務(wù)，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和基本技能訓(xùn)練幾項(xiàng)內(nèi)容。
儲(chǔ)蓄對(duì)于銀行的發(fā)展很重要，儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓(xùn)的第一項(xiàng)業(yè)務(wù)內(nèi)容，主要講了儲(chǔ)蓄的規(guī)章制度，業(yè)務(wù)基本知識(shí)，崗位設(shè)置及工作流程等，還包括一些操作技巧和流程，內(nèi)容很多很細(xì);其次是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的講授，重點(diǎn)關(guān)于定、活期一本通業(yè)務(wù)、存單業(yè)務(wù)、營(yíng)業(yè)前準(zhǔn)備和日間日中軋帳業(yè)務(wù)、單位存款業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)及電子銀行和銀行卡的有關(guān)業(yè)務(wù)，講的非常詳細(xì)，具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習(xí)，我們還應(yīng)在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，穩(wěn)固強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí);還有關(guān)于兩大技能的練習(xí)，點(diǎn)鈔及傳票錄入，單一的工作非常容易煩，但只能一遍又一遍的刻苦練習(xí)才能提高。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的考核是個(gè)提高質(zhì)量的好辦法，為了取得好的成績(jī)，我們都充滿激情的努力練習(xí)，為以后的業(yè)務(wù)熟練打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我們以后工作的鑰匙，是干好其它工作的前提和基礎(chǔ)，而且這項(xiàng)培訓(xùn)還必須在以后的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)，才能跟得上工行的業(yè)務(wù)需求。
培訓(xùn)內(nèi)容在我以后的工作中會(huì)有更好的應(yīng)用和發(fā)展，學(xué)以致用，用才是目的，培訓(xùn)這種手段正是為了用這個(gè)目的。培訓(xùn)中滲入了以后工作的方方面面，從理論到實(shí)踐都有所體現(xiàn)，秉承這些東西，培訓(xùn)的功夫才算沒有白費(fèi)。
在培訓(xùn)中，老師們還給我們滲透了法制安全的知識(shí)，遵紀(jì)守法的意思在金融企業(yè)的表現(xiàn)是很明了的，所以我們接受有關(guān)工行法紀(jì)方面的培訓(xùn)。主講師主要向大家通報(bào)了有關(guān)金融業(yè)犯罪的相關(guān)信息，講了剛?cè)肼殘?chǎng)應(yīng)注意的一些問題，尤其強(qiáng)調(diào)了銀行工作人員易犯罪的預(yù)防;法律知識(shí)講座是關(guān)于銀行業(yè)所用法律知識(shí)的濃縮和提煉，其中讓大家對(duì)于民法及經(jīng)濟(jì)法等相關(guān)法律極為重視一下，另外還針對(duì)信貸及風(fēng)險(xiǎn)控制等方面所有法律知識(shí)以案例方式向大家重點(diǎn)介紹。
法紀(jì)方面的培訓(xùn)是我步入工行接受的非常重要內(nèi)容，用預(yù)防針還形容非常的貼切和形象。法紀(jì)培訓(xùn)讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項(xiàng)，對(duì)于以后的工作及個(gè)人前途都十分有意義。
這次培訓(xùn)是對(duì)我們新入行員工的重視和期望，省分行投入了大量的人力、財(cái)力，聘請(qǐng)到專業(yè)人員給我們進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的講解和禮儀指導(dǎo)，同時(shí)又請(qǐng)到了幾個(gè)地市分行多位經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工為我們介紹基礎(chǔ)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，讓我們受益匪淺。短短的二十天，把我們凝聚在一起，了解了銀行的基本情況，融入了工商銀行這個(gè)大集體中。培訓(xùn)對(duì)我的教育會(huì)永遠(yuǎn)指導(dǎo)我的職場(chǎng)生涯。
短暫的培訓(xùn)快結(jié)束了，我們就要回到不同地區(qū)的崗位上開始工作，這期間大家培養(yǎng)了深厚的感情，共同的經(jīng)歷會(huì)是我們一生的財(cái)富。在工商銀行培訓(xùn)學(xué)校這樣優(yōu)秀的平臺(tái)上會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，而我們則會(huì)成為更加出色的工行職員。千里之行，始于足下。我們會(huì)在今后的工作中踏實(shí)勤懇，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中，做一個(gè)有責(zé)任心，充滿自信的工行新人!
信用卡營(yíng)銷不能停留在傳統(tǒng)的習(xí)慣思維和做法上，要將新的營(yíng)銷理念和服務(wù)方法有機(jī)地聯(lián)合起來，最大限度地提高客戶品質(zhì)。
民生銀行信卡中心為了讓我們新進(jìn)員工更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特別進(jìn)行的新員工入職培訓(xùn)。對(duì)員工培訓(xùn)的器重，反應(yīng)了公司“看重人才、培育人才”的戰(zhàn)略方針。加入這次培訓(xùn)的有以前在別家銀行做過信用卡業(yè)務(wù)的也有沒接觸過信用卡的，大家都很愛護(hù)這次機(jī)遇，早早地就來到公司，為培訓(xùn)做籌備。
這一次培訓(xùn)的重要內(nèi)容主要是公司的基礎(chǔ)情形先容和民生銀行信用卡系列產(chǎn)品的介紹，最后民生銀行信卡中央石總還順便講了企業(yè)文明與發(fā)祥，使我們?cè)谧疃痰臅r(shí)光里懂得到公司的根本運(yùn)作流程，以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀、策略計(jì)劃和體系的公司營(yíng)銷理念方面的專業(yè)常識(shí)，通過這次培訓(xùn)，讓我們受益匪淺、深有領(lǐng)會(huì)。
這次培訓(xùn)中，讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的上風(fēng)資源有了更深入的意識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分施展自己的自動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充足應(yīng)用好公司的優(yōu)勢(shì)資源，最大后果的為公司發(fā)明效益，公司的疾速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過培訓(xùn)，我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價(jià)值觀、以及良多為人做事的準(zhǔn)則與辦法，從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)比，認(rèn)識(shí)到自己的不足，及時(shí)改良，對(duì)以后的工作的發(fā)展以及個(gè)人的發(fā)展都是十分有利益的。
在職業(yè)化的立場(chǎng)方面，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一顆創(chuàng)業(yè)的心，首先咱們要明白的是我們不是為公司打工、不是為老板打工，我們是為本人打工，要信任自己能做好，要有一顆很熱誠(chéng)懇，一雙很勤奮的手、兩條很忙的腿跟一種很自在的心境。作為在信譽(yù)卡核心的員工更是如斯，一方面我們要不拘泥于一些傳統(tǒng)的銷售理念，要擅長(zhǎng)沖破、有創(chuàng)意的主意，同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重，不能太過于個(gè)性。而后就是當(dāng)前在做事的進(jìn)程中要留神方式，這樣才干讓工作效力更高、減少無(wú)謂的加班，事件也會(huì)做的更好。
在專業(yè)方面，金融行業(yè)最重視的是實(shí)際和誠(chéng)信，需要我們不僅僅在專業(yè)技巧上有著全面的知識(shí)，而且要對(duì)市場(chǎng)有著正確的掌握和剖析才能。我行在銀行業(yè)以及其余金融方面有著很大的優(yōu)勢(shì)、然而相對(duì)中合型的銀行業(yè)務(wù)來說對(duì)市場(chǎng)的了解絕對(duì)來說仍是比擬缺少的，而一個(gè)產(chǎn)品品牌的推廣效果往往又決議于市場(chǎng)的反映，我們不僅僅要思考怎么有效的利用好我行信卡中央的有利資源去營(yíng)銷、更需要的是以一個(gè)整體的目光來對(duì)待信用卡市場(chǎng)，這就須要我們對(duì)產(chǎn)品的營(yíng)銷和市場(chǎng)有深刻的了解和認(rèn)識(shí)。因而，我倡議是不是公司以后的培訓(xùn)能夠邀請(qǐng)一些資深的營(yíng)銷或者市場(chǎng)方面的人士來進(jìn)行培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)，這樣我們就能更好的以市場(chǎng)的眼力來思考信用卡業(yè)務(wù)，從而能更好的為客戶服務(wù)為公司創(chuàng)出更好的事跡，公司員工的知識(shí)層面也會(huì)更加全面。
為了更好的晉升業(yè)務(wù)水平與業(yè)績(jī)我深刻體會(huì)到公司的中心文化。
信用卡作為一種古代化的金融工具，它便捷、時(shí)尚、保險(xiǎn)的特色正逐漸被越來越多人所接收，跟著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)民生涯程度的進(jìn)步，用卡環(huán)境的一直改良，信用卡市場(chǎng)蘊(yùn)含著遼闊地發(fā)展空間，但隨著各家貿(mào)易銀行都在發(fā)行自己品牌的信用卡，如何使我們民生信用卡在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的市場(chǎng)中懷才不遇，以下是我對(duì)信用卡營(yíng)銷工作中的一些心得體會(huì)。
誠(chéng)信是維系現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石，是與客戶彼此溝通的橋梁，在與客戶打交道時(shí)只有真摯想待，言行不一，急客戶所急，想客戶所想，才能博得客戶的一份信任，換取客戶的一份誠(chéng)心。這樣我們能力更好的發(fā)展我行信用卡業(yè)務(wù)。
“用心服務(wù)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)”，這正是山東省農(nóng)村信用社優(yōu)秀客戶經(jīng)理、優(yōu)秀柜員事跡的真實(shí)寫照。5月13日，我參加了《全省農(nóng)村信用社優(yōu)秀客戶經(jīng)理、優(yōu)秀柜員事跡材料》報(bào)告會(huì)，聽取了袁磊麗等六位同志的先進(jìn)事跡，使我深受教育，被先進(jìn)典型的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡所感動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)他們對(duì)做就做好一項(xiàng)事業(yè)、干就干成一項(xiàng)事業(yè)的一腔熱情;學(xué)習(xí)他們對(duì)信用社事業(yè)、對(duì)法律的忠誠(chéng);學(xué)習(xí)他們忠于職守、廉潔奉公的精神;學(xué)習(xí)他們踏實(shí)奮進(jìn)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)的工作水平;學(xué)習(xí)他們不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀，對(duì)信用社事業(yè)執(zhí)著不變的追求。對(duì)照他們檢查自己，在思想、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、敬業(yè)精神等方面還存在諸多不足和缺點(diǎn)，這些都要通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，在今后的工作中不斷改進(jìn)自己，完善自己，使自己能夠成為一名合格的信用社員工。
袁磊麗、王春林、孫?，摗①Z云霞、韓瑞東、郭鵬，信用社平凡而又響亮地名字，令我為之震撼。他們來自不同的地方，不同的崗位，但都在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，他們辛勤的汗水收獲了殷碩的果實(shí)，他們無(wú)愧“全省農(nóng)村信用社優(yōu)秀客戶經(jīng)理、優(yōu)秀柜員”的稱號(hào)。學(xué)習(xí)了他們的事跡，使我對(duì)信用社大家庭有了一個(gè)更加全面而又系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
一、愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信是信用社職業(yè)道德的基本要求。
銀行的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有誠(chéng)實(shí)守信，愛崗敬業(yè)，才能積極的面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺、不斷的完善自我，才能在工作中有所收獲。我們的職業(yè)不僅僅在服務(wù)、在奉獻(xiàn)，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。我們最大的樂趣就是服務(wù)了別人，卻充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的銀行職員不辭辛勞的為服務(wù)事業(yè)而獻(xiàn)身。要成為合格的行員，就必須學(xué)樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能，努力提升自己的職業(yè)操守。
二、更新觀念、努力創(chuàng)新，才能帶來新的發(fā)展。
從思想上真正了解服務(wù)的含義，服務(wù)應(yīng)從被動(dòng)的服務(wù)向主動(dòng)熱情地服務(wù)轉(zhuǎn)變，真正站在客戶的角度上考慮問題，做到讓客戶滿意，實(shí)現(xiàn)雙贏。對(duì)于上級(jí)的各項(xiàng)檢查，要從以“應(yīng)付檢查”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂弦?guī)操作，減少操作風(fēng)險(xiǎn)”為出發(fā)點(diǎn)。
三、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，信用社職業(yè)道德的升華。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人的知識(shí)結(jié)構(gòu)和快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求我們必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。
通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，使我受到了深刻的教育，靈魂得到凈化，思想得到升華。青年一代的我們，要學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能團(tuán)結(jié)、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神，努力做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，不斷順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。在學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡后，對(duì)照六名同志的先進(jìn)事跡，認(rèn)真查找思想上的差距，加強(qiáng)自我教育，促進(jìn)自我提高，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)水平，進(jìn)一步強(qiáng)化自己工作責(zé)任心，，做好本職工作,爭(zhēng)取做出成效。學(xué)習(xí)他們高度的政治覺悟，強(qiáng)烈的事業(yè)心，崇高的思想境界，優(yōu)秀的品質(zhì)，勇敢的進(jìn)取精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，高尚的情操，干干凈凈做人，實(shí)實(shí)在在做事。以他們?yōu)榘駱?，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷加強(qiáng)世界觀改造，認(rèn)真做好本職工作，從一個(gè)亮點(diǎn)、一個(gè)窗口、一聲問候中來致力于信用社的服務(wù)宗旨、價(jià)值觀念和文化道德的弘揚(yáng)，我們的信合事業(yè)將乘千里風(fēng)破萬(wàn)里浪，成為一艘能夠抵抗風(fēng)浪勇往直前的航船。
員工讀書心得體會(huì)篇三
當(dāng)前央行系統(tǒng)正掀起了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做五型(知識(shí)型、專家型、務(wù)實(shí)型、研究型、開拓型)員工”活動(dòng)的熱潮，員工在獲取文憑的學(xué)習(xí)、提高崗位技能性培訓(xùn)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的各項(xiàng)員工技能比武都在如火如荼地進(jìn)行，讀書、學(xué)習(xí)也逐漸成為央行有員工的自覺行動(dòng)。這也是央行黨委高度重視干部、員工的隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)、大力培養(yǎng)塑造“五型”人才系列舉措的重要措施之一。
為加快央行“五型”員工的隊(duì)伍建設(shè)步伐，進(jìn)一步推動(dòng)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)的深入開展，全面提高履行基層央行職員水平，我作為央行員工，在深入認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”報(bào)告和《以平常心做人、以進(jìn)取心做事》的基礎(chǔ)上，也迅速認(rèn)真的撰寫了讀書心得體會(huì)。
今天我也十分高興有這樣的機(jī)會(huì)，把自己在活動(dòng)開展中的讀書學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志簡(jiǎn)要敘述下。我讀書學(xué)習(xí)的心得體會(huì)主題為:勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
我參加工作也很多年了，工作單位和工作崗位都有過變化，但不論在哪個(gè)崗位哪個(gè)基層，我堅(jiān)持讀書、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣沒有變，隨著崗位變動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)的勁頭也一直沒有減，勇于拼搏、樂于思考的精神更是沒有退。多年來，我利用工作時(shí)間和工余時(shí)間都一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)汲取?；仡欁约涸谧x書活動(dòng)中的學(xué)習(xí)歷程，感覺主要有以下:。
一、勤于學(xué)習(xí)，不畏艱辛。學(xué)習(xí)任何知識(shí)，研究任何學(xué)問沒有不遇到艱難困苦的。面對(duì)困難，只有勤奮刻苦，別無(wú)他途。我剛來人行工作時(shí)水平并不高，但面對(duì)具有較高學(xué)歷的同齡人，我也感到自卑過，倍感知識(shí)的不足，暗下決心通過學(xué)習(xí)來提高自己的專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)踐能力。我深信勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分收獲的道理，從此利用工作間隙和業(yè)余時(shí)間發(fā)奮苦讀。
一是要定好自己的讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃。就是制定人生的總體規(guī)劃和每個(gè)工作階段具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于每天規(guī)定的讀書學(xué)習(xí)任務(wù)，無(wú)論工作多忙多累，也要力爭(zhēng)完成。有時(shí)因故沒有完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)，也會(huì)在次日保證完成。我深知人天生就存在著惰性思想。如果任由自己的惰性思想發(fā)展，人生是不會(huì)有什么成就的。因此，我通過對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃不折不扣的執(zhí)行，一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。二是要珍惜時(shí)間。常言道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間的確是人生的一種極其寶貴的資源，揮霍不起。作為一名女同志，把本職工作努力做好之外，還要照顧小孩和家庭生活本來需要很多時(shí)間和精力，所以能夠由自己支配的時(shí)間所剩無(wú)己。我的經(jīng)驗(yàn)是見縫插針，有空就學(xué)。這樣聚沙成塔、集腋成裘，還真擠出不少學(xué)習(xí)時(shí)間。節(jié)假日和八小時(shí)之外，當(dāng)別人沉醉于牌場(chǎng)上的鏖戰(zhàn)或飯局上的碰杯時(shí)，我常常是一個(gè)人在燈下靜心捧讀。三是要迎難而上。在讀書求知的道路上碰到攔路虎是經(jīng)常的事，但我敢于迎難而上，通過不懈的努力和虛心求教，能克服一切難題，不斷取得勝利。在困難面前，我從沒有氣餒過。
多年來，每天我面對(duì)從事的工作有:加強(qiáng)存款準(zhǔn)備金、加強(qiáng)再發(fā)款業(yè)務(wù)、做好監(jiān)測(cè)、做好農(nóng)村信用社改革誠(chéng)實(shí)資金支持、認(rèn)真履行對(duì)金融市場(chǎng)監(jiān)管、加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)金融運(yùn)行宏觀調(diào)控等等。現(xiàn)在想想，當(dāng)年我們的生活、銀行的工作條件都是非常艱苦的，一個(gè)小姑娘在艱苦環(huán)境下要干好有的男人都做不好的事業(yè)確實(shí)比較難，何況，基層工作更多靠的是認(rèn)真、細(xì)心、寬容，還有熟悉的金融實(shí)踐知識(shí)，我只有迎難而上。白天，和行里有經(jīng)驗(yàn)的“老金融”、老員工一道跑業(yè)務(wù)，晚上做好每次的工作心得筆記，將當(dāng)天如何進(jìn)行處理操作的做法逐一記錄下來，然后與學(xué)過、看過的書進(jìn)行對(duì)照、比較，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，逐步工作經(jīng)驗(yàn)，形成自己的東西。
在央行基層工作的日子里，我是經(jīng)常和男同志一道早出晚歸，為業(yè)務(wù)是風(fēng)雨無(wú)阻。在求知的道路上，女同志的付出自然要比男同志多得多。但為了取得較高的學(xué)歷，我還依然在繼續(xù)學(xué)習(xí)，參加了自學(xué)考試。其間，克服許多困難，犧牲多個(gè)雙休日，拋棄多個(gè)花前月下。給我印象最深的是那年我有孕在身，仍堅(jiān)持帶著笨重的身體去上課，引來許多人關(guān)注的目光。
二、善于學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。美國(guó)學(xué)者阿爾溫?托夫勒說過，未來的文盲不再是目不識(shí)丁的人?而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)的目的就在于應(yīng)用，理論必須用于指導(dǎo)實(shí)踐，知行合一。如果學(xué)用脫節(jié)，學(xué)習(xí)就會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。自參加人行工作那年起，我就以“一個(gè)人可以沒有一流的工作能力，但不可以沒有一流的工作責(zé)任心”為座右銘，本著愛崗敬業(yè)的理念，干一行，愛一行，鉆一行，每一件工作、每一件事情我都認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍，立志在人行平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)。
我在人行崗位上一干就是數(shù)十年，經(jīng)歷從基層崗位到機(jī)關(guān)的各個(gè)崗位變遷，也先后從事過很多工作，人行的其他崗位也有我不曾熟悉的業(yè)務(wù)，但為了適應(yīng)將來各種崗位和復(fù)合型人才的需要，我只有通過學(xué)習(xí)、摸索、求教來掌握新知識(shí)。尤其是財(cái)務(wù)工作，專業(yè)性強(qiáng)，我開始時(shí)一無(wú)所知，于是就從零開始，買來一些財(cái)務(wù)書籍自學(xué)，做筆記，參加相關(guān)的財(cái)務(wù)培訓(xùn)，經(jīng)過努力自學(xué)，我很快就掌握了財(cái)務(wù)基本知識(shí)，并通過了相關(guān)的資格考試。除了要懂得會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、員工操作等業(yè)務(wù)知識(shí)外，還要具備一定的計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能。而我剛開始坐在電腦前，當(dāng)時(shí)是束手無(wú)策。于是，我發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練的精神，向書本學(xué)習(xí)，向懂計(jì)算機(jī)的同志求教，休息日經(jīng)常到辦公室的電腦前操作，很快掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作方法，并運(yùn)用到工作當(dāng)中。為了提高工作質(zhì)量，追求工作中的零缺陷，節(jié)假日我經(jīng)常跑來行里加班加點(diǎn)。我本著但問耕耘，不問收獲的工作理念，勤勤懇懇，任勞任怨，總能圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。
樂于學(xué)習(xí)，陶冶情操。讀書學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng)，但卻苦中有樂?；叵胱约浩D苦的求學(xué)之路，雖一路灑滿汗水，度過許多苦讀之夜，但每當(dāng)收獲碩果，就倍感欣慰和自豪。一張張單位頒發(fā)的榮譽(yù)證書和自己努力取得的學(xué)歷證書，既是我學(xué)識(shí)水平提高的標(biāo)志，又是我不畏艱險(xiǎn)，勇于求索的見證。不僅如此，由于我生性恬淡，不管做什么事首先不為己求，所謂“成功不必在我，努力決不后人”。因此我充分享受到學(xué)習(xí)帶給我的樂趣。在讀書求知過程中，書籍為我打開了一個(gè)廣闊的空間，通過沉浸于偉大的著作里，而領(lǐng)略了歷史上和現(xiàn)實(shí)中人類所思、所求的廣闊和豐盈，從而在自己和整個(gè)人類之間，建立起息息相通的生動(dòng)聯(lián)系。書中的智慧，通過我的眼睛成為可見的，然后經(jīng)過感覺的門廊，經(jīng)過想象力的天井，進(jìn)入心靈的空間。學(xué)習(xí)陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，培養(yǎng)了我不計(jì)個(gè)人成敗得失，甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，使我樹立了正確的世界觀和人生觀，對(duì)待工作中的成績(jī)和榮譽(yù)，我從不刻意追求，對(duì)什么是人生的幸福、快樂有了更深的領(lǐng)悟。
這次行里讀書活動(dòng)的開展起到了良好的學(xué)習(xí)和交流效果，我也感受到了濃厚的興趣和積極性，在此我感到參加行里的活動(dòng)和學(xué)習(xí)，是理解宏觀調(diào)控政策、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的最佳選擇，今后我還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，力爭(zhēng)把自己培養(yǎng)成符合央行工作要求和時(shí)代需求的人才。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。學(xué)無(wú)止境，在學(xué)習(xí)的道路上，我將繼續(xù)以無(wú)畏的精神奮勇前行。最后，借用一句讀書名言與大家共勉:“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
員工讀書心得體會(huì)篇四
時(shí)光流逝，我來到xx企業(yè)也已經(jīng)有一段時(shí)間了。在這里的工作、領(lǐng)導(dǎo)、同事……一切的一切都讓我感到自己的缺乏。面對(duì)工作的時(shí)候，我感到自己的能力還需要加強(qiáng)，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到自己的思想需要改變。面對(duì)同事的時(shí)候，我知道自己的工作心態(tài)需要改進(jìn)。在企業(yè)工作的這些時(shí)間，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受著學(xué)習(xí)的重要，并且也在工作中努力的去改進(jìn)自己，提升自己！
如今，工作也有了一段時(shí)間，反思過去的這段日子，我真的很感謝大家在工作中給我的幫助?，F(xiàn)在，讓我來將自己在xx企業(yè)中的這些日子的工作情況做一個(gè)心得體會(huì)。
我在xx負(fù)責(zé)xx崗位，盡管是一份普通的崗位，但是我卻非常的熱愛自己的這份工作。還記的我在剛進(jìn)入這里的時(shí)候，面對(duì)xx崗位上一點(diǎn)簡(jiǎn)單的工作都經(jīng)常的出錯(cuò)，經(jīng)常感到自己的能力不足。但是，在慢慢的堅(jiān)持下來后，我居然在短短的時(shí)間里通過自己的努力克服了這些不足！
其實(shí)也不僅僅是自己的努力，在我的身后，有許多的同事、朋友給了我鼓勵(lì)，并且還有領(lǐng)導(dǎo)給我指明了前進(jìn)的方向！這樣的情況下，才讓我看清了前進(jìn)的方向，并且靠著自己的努力完成了進(jìn)步！
在那次的進(jìn)步后，我開始熱愛這份工作，并且在這份工作中發(fā)現(xiàn)了許多的事情！這些不僅讓我在工作中有了更多的進(jìn)步，也有了更多的成績(jī)！不知不覺間，我已經(jīng)徹底的融入了xx企業(yè)。
二、對(duì)同事和領(lǐng)導(dǎo)的感受。
在我如今的成就上，同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助是不可或缺的。他們不僅僅是教導(dǎo)我的導(dǎo)師，更是給我工作動(dòng)力的同伴，以及我在工作上的目標(biāo)。
在過去的工作里，我總是會(huì)向他們請(qǐng)教或是討論，他們的指點(diǎn)總是能讓我看清自己現(xiàn)在缺少的東西，總是能給我前進(jìn)的動(dòng)力！而且不僅僅是工作，在日常的生活中，他們也是我最好的朋友。在xx部門溫暖的氣氛下，我們的團(tuán)隊(duì)變得更加的團(tuán)結(jié)，更加的緊密。
三、對(duì)未來的期望。
自從進(jìn)入了xx企業(yè)以來，我已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，但是這樣的變化不會(huì)停止，因?yàn)槲仪斑M(jìn)的腳步從未停歇。在今后的工作中，我也會(huì)繼續(xù)努力的前進(jìn)，為xx企業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
員工讀書心得體會(huì)篇五
我們常常困惑于智慧到底從何處來，到何處去，如何才能捕捉智慧的光芒，在成本與利潤(rùn)的銜接點(diǎn)上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑，人的力量從何處來，到何處去，我們?yōu)楹纬３Ｔ邶嫶蟮氖袌?chǎng)面前驚慌失措，無(wú)從觀察。能夠回答這些問題，我認(rèn)為只有――學(xué)習(xí)。
列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說過：“沒有智慧的頭腦，就象沒有蠟燭的燈籠?！彼自捳f“活到老，學(xué)到老”，這話一點(diǎn)不錯(cuò)。即使已經(jīng)參加工作了，我們也不應(yīng)該放棄對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。相反，作為企業(yè)的員工，在繁忙的工作之余，讀一些開闊心智的書籍，吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)，大有好處。聰明的人，總是善于用別人的智慧來填補(bǔ)自己的大腦。去年，在全局范圍內(nèi)開展的學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》、《自動(dòng)自發(fā)》、《沒有任何借口》等幾本書，讓我們受益匪淺。新年伊始，我部就形成了學(xué)習(xí)“五本書”的熱潮，我站的學(xué)習(xí)也在如火如荼的進(jìn)行。學(xué)以致用，2月份，通過對(duì)《解放軍精神》一書的認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過與解放軍的全面對(duì)比，經(jīng)過幾天深刻的反思，我已查找出自身存在的缺點(diǎn)和不足。雖然我們也許已沒有機(jī)會(huì)成為解放軍，但是，我愿意也已下定決心要以解放軍的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，使自己成為象解放軍一樣優(yōu)秀的人，即使我做不到那么好，但是，我深信，只要我努力了，就是進(jìn)步，就有成功的可能。
下面，就是在學(xué)習(xí)之后對(duì)自己提出的幾點(diǎn)要求，希望籍此可以重新塑造一個(gè)全新的自己，成為一名優(yōu)秀的員工。
一、與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，堅(jiān)守職業(yè)天職與使命。
既然我們選擇了工作，就沒有理由不把它做好。一個(gè)人一生中除去休息的時(shí)間以及不具備勞動(dòng)能力的時(shí)間，剩下的大部分時(shí)間都是在勞動(dòng)中度過的，可以說，工作等于一個(gè)人一生的價(jià)值。如果一個(gè)員工不能站在理想的高度上去看待自己的工作，不能滿腔熱情的去工作，那么他成功的機(jī)會(huì)就非常渺茫。對(duì)于絕大多數(shù)具有上進(jìn)心的員工來講，工作絕對(duì)不僅僅是為了生存，工作更應(yīng)該是天職，是神圣的使命。
然而，現(xiàn)實(shí)中，常常聽到有人抱怨自己被人忽視、沒有被安排在好的工作崗位上、沒有高工資、沒有得到高度的重視等怨言，一副很受委屈的樣子。其實(shí)，你有沒有認(rèn)真的審視過自己：你真的應(yīng)該被安排在那個(gè)你所認(rèn)為的重要位置、領(lǐng)到你所期望的工資、得到別人的重視嗎？不勞無(wú)獲，一切都不是理所當(dāng)然的，沒有付出就沒有理由索取，當(dāng)你伸手向企業(yè)、向領(lǐng)導(dǎo)要這要那的時(shí)候，你有沒有認(rèn)真的審視過自己你為企業(yè)付出了什么？你把企業(yè)當(dāng)成自己的家、與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，全心全意的干好自己的本職工作了嗎？如果沒有，那就沒有資格埋怨別人，要怪只能責(zé)怪你自己；如果沒有，你就應(yīng)該摒棄埋怨，積極進(jìn)取，努力培養(yǎng)主人翁意識(shí)，熱愛你所在的企業(yè)，熱愛你所從事的工作，盡你最大的努力，盡可能的發(fā)揮自己的才能，為企業(yè)多做貢獻(xiàn)，相信總有一天，大家會(huì)看到你的努力，你也會(huì)得到所期盼的一切。
二、堅(jiān)決服從安排，不折不扣地完成工作任務(wù)。
企業(yè)是一個(gè)嚴(yán)密的組織，不是一個(gè)自由的組合體。它是一個(gè)有組織、有紀(jì)律、有制度、有目標(biāo)的合成體。在這個(gè)組織里，個(gè)人不能也不允許自由散漫，不服從管理。服從是天職，也是企業(yè)對(duì)員工的一項(xiàng)基本要求，即使領(lǐng)導(dǎo)的某個(gè)安排你內(nèi)心無(wú)法接受，也要告訴自己丟掉不滿情緒，因?yàn)槠髽I(yè)不只有你一個(gè)人，它是一個(gè)大集體。個(gè)人往往習(xí)慣于從自己的角度出發(fā)，考慮問題往往先考慮自己，你所看到的、你所關(guān)注的也許只是你個(gè)人或者是所在小組的利益，這就有很大的局限性；而領(lǐng)導(dǎo)則不同，他所考慮的是全局、是整體。所以，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù)，我們一定要不折不扣地去執(zhí)行。很多時(shí)候，很多我們開始并不能夠理解的事情，在實(shí)施的過程中，自斷后路、義無(wú)返顧地去執(zhí)行，原本想不通的事情往往可以得到很好的理解，從而激發(fā)了個(gè)人的主觀能動(dòng)性，反而促成工作任務(wù)的完滿完成。
首先，老師讓我們看了一段大閱兵的片段。而后又對(duì)我們講：“一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須只有一個(gè)聲音，一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)方向，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?！辈诲e(cuò)，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是應(yīng)該有這樣的精神。
所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。那么對(duì)于我們行業(yè)來說更是要求我們要培養(yǎng)這種團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論是訪銷是配送還是我們的市場(chǎng)管理都離不開協(xié)同合作。沒有我們專賣管理員的市場(chǎng)管理，也就沒有廣大消費(fèi)者的權(quán)益保障；就沒有穩(wěn)定的市場(chǎng)；同樣如果沒有訪銷經(jīng)理的四處奔波，也就沒有與日俱增的卷煙銷量；沒有配送的`送貨上門，也就沒有我們?cè)诜?wù)質(zhì)量上的升華?？傊绻盐覀兊男袠I(yè)比作是一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，那么我們每一位員工就那臺(tái)機(jī)器上一顆螺絲釘。想讓這臺(tái)機(jī)器準(zhǔn)確無(wú)誤高速運(yùn)轉(zhuǎn)每一顆螺絲釘就必須要工作，要發(fā)光。說的更為嚴(yán)重一點(diǎn)，如果把我們的行業(yè)比作是一個(gè)人的頭部，那么每個(gè)部門就是這個(gè)人的五官，每一們員工就是構(gòu)成五官的小小的細(xì)胞?？上攵绻囊粋€(gè)細(xì)胞突然停止了工作，哪一個(gè)五官把工作的效率降低了那將是一個(gè)什么樣的后果？所以，要健康，要?jiǎng)倮捅仨毰囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
有效執(zhí)行力。
在講有效執(zhí)行力這個(gè)問題前，老師先給我們引用了一個(gè)前不久正在熱播的電視劇――《士兵突擊》里面的主人工許三多是怎樣由一個(gè)干啥啥不成，吃啥啥不剩的龜兒子一步步的走到了兵王的行列。是簡(jiǎn)單，是堅(jiān)持，是聽話，是照做，是自信，是不放棄，更是工作一分鐘，用心60秒！
有效執(zhí)行力是什么？它是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)發(fā)展的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。在這里我認(rèn)為我們都應(yīng)該把自己看作是許三多，把自己培養(yǎng)成兵王，每一位員工都是兵王，那么我們的企業(yè)也就成為了同行業(yè)中的王牌軍。這一點(diǎn)應(yīng)該是不容置疑的。相信只要我們做到簡(jiǎn)單，堅(jiān)持，聽話，照做，自信，不放棄就能成為兵王，我們的企業(yè)就能成為同行業(yè)中的王牌軍！
弘揚(yáng)企業(yè)文化。
文化，是企業(yè)的靈魂，是一個(gè)企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。離開了文化的澆灌，企業(yè)便像無(wú)源之水，是無(wú)法長(zhǎng)久的。企業(yè)文化發(fā)展至今天，大家已普遍認(rèn)識(shí)到，它的實(shí)質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣。企業(yè)文化建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。中國(guó)的海爾集團(tuán)、邯鄲鋼鐵公司、美國(guó)微軟公司、日本松下公司等等，他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我們：企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱，文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量，它不僅僅能給企業(yè)帶來一種精神，而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感，為我們員工作導(dǎo)向，從而提高企業(yè)的整體效益。把看似簡(jiǎn)單、平凡的事情做好就是不平凡。比如，在我們公司每天都組織員工學(xué)打太極拳，它一方面鍛煉了我們的身體；另一方面弘揚(yáng)了我們良好的企業(yè)文化培養(yǎng)了我們知難而進(jìn)持之以恒工作作風(fēng)。
短短的兩個(gè)小時(shí)雖然講的不多，但是很經(jīng)典。關(guān)鍵還是在于怎樣去理解，怎樣去照做了。當(dāng)我們都做到了這些，“天時(shí)、地利、人和”也就展現(xiàn)在了我們面前。光明和勝利將離我們不在遙遠(yuǎn)！
員工讀書心得體會(huì)篇六
從20xx年11月5日那天起，非常有幸能與我行共奮進(jìn)，這一天則成了我人生中特別重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。時(shí)至今日已有兩年多的時(shí)光，我和我們的新興支行一起風(fēng)雨、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，在這里我非常感謝所有同事的陪伴與包容、感謝新興支行給我家一樣的溫暖。
從參加工作至今，我發(fā)奮的做好屬于自我崗位上的工作，盡自我最大的發(fā)奮盡力盡快地完成每一次任務(wù)，歸納自我的經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中領(lǐng)悟，向他人領(lǐng)悟，盡量將自我的工作爭(zhēng)取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦。感謝領(lǐng)導(dǎo)的器重、同事們信任，剛剛學(xué)習(xí)沒多久，我就接管了一號(hào)主賬簿，當(dāng)時(shí)夾雜著緊張、興奮而又略有惶恐的復(fù)雜心情。終于在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，在幾乎無(wú)失誤的情況下，不到一個(gè)月的時(shí)間，我順利的捋清了所有工作程序及職責(zé)，并完成了所有任務(wù)。
在不忙的時(shí)間段，我會(huì)主動(dòng)收拾屋內(nèi)的衛(wèi)生，有一次還在我的帶動(dòng)下竟然挑起了一次大掃除，讓我哭笑不得。新興每一天都很忙，記得有一次農(nóng)場(chǎng)發(fā)糧食直補(bǔ)，那天可謂是前所未有的忙，營(yíng)業(yè)大廳里的人山人海，我在營(yíng)業(yè)室內(nèi)都覺得快窒息了。這一天我沒有想別的，我只知道，第一這些客戶每一個(gè)人都需要這筆錢；第二我要幫助他們這是我的職責(zé)所在，沒有猶豫、沒有困惑、沒有倦怠，耐心的一個(gè)一個(gè)去服務(wù)，同時(shí)用我最快的速度去做每一筆業(yè)務(wù)，當(dāng)天完成了近400筆的業(yè)務(wù)。盡管沒有喝水的時(shí)間，但我從未覺得渴；盡管直到下午兩點(diǎn)我才吃上午飯，但我也未覺得餓，只有滿足感和自豪感。
員工讀書心得體會(huì)篇七
讀完員工崗位精神后，我認(rèn)為對(duì)于一個(gè)真正具有愛崗精神的員工來說，工作沒有好壞之分，崗位也不存在高低之別，每一份工作都一個(gè)機(jī)會(huì)，每一個(gè)崗位都值得熱愛。只要認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤奮努力的去做，再平凡的崗位也一樣可以創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)來。敬業(yè)就是尊敬、崇拜自己的職業(yè)，是把高度的使命感注入自己的工作中，忠于職守、盡職盡責(zé)、一絲不茍，把工作當(dāng)成生命來熱愛，把崗位看成使命來堅(jiān)守的一種精神。敬業(yè)精神是崗位工作的靈魂，也是一個(gè)員工最基本、最起碼的崗位精神。因?yàn)榫礃I(yè)才能立業(yè)，沒有敬業(yè)精神，做任何工作都不會(huì)長(zhǎng)久，更不會(huì)成功。
認(rèn)真就是一絲不茍，認(rèn)真就是盡職盡責(zé)，認(rèn)真就是專心致志，認(rèn)真就是不讓自己有一絲一毫的馬虎!一位偉人說過：“世界上怕就怕認(rèn)真二字!”因?yàn)檎J(rèn)真初看起來似乎無(wú)關(guān)宏旨，做起來卻又無(wú)堅(jiān)不摧的力量——再怎么不可能的事，只要認(rèn)真，也一樣可以變成可能!認(rèn)真精神是確保崗位工作的百分之百優(yōu)秀前提。馬馬虎虎、粗心大意只會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生，導(dǎo)致失敗的結(jié)果。所以，要確保工作無(wú)過失，保證崗位“零缺陷”，必須有認(rèn)真的態(tài)度和精神。責(zé)任是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族甚至整個(gè)社會(huì)最重要最偉大也最值得堅(jiān)守的信念，因?yàn)樨?zé)任關(guān)系安危，關(guān)系成敗，關(guān)系生死，關(guān)系存亡。。。。。。責(zé)任是至高無(wú)上的行為準(zhǔn)則!因?yàn)闆]有責(zé)任，這個(gè)世上任何東西都會(huì)沒有任何保障。對(duì)于一名員工而言，你的崗位就是你的責(zé)任，你的使命就是做好你的崗位工作。因而，責(zé)任精神也是一個(gè)員工最基本的崗位精神。積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神是崗位精神的重要內(nèi)容之一。
企業(yè)最需要的就是積極主動(dòng)工作的員工。一個(gè)積極主動(dòng)的員工無(wú)論從事哪種工作，都不需要任何人的管理和監(jiān)控，就會(huì)自動(dòng)自發(fā)地完成任務(wù)。他不需要人要求、強(qiáng)迫就能自覺而且出色地做好自己的工作。這樣的員工同時(shí)也往往是以專業(yè)制勝、奮發(fā)向上的員工，是積極主動(dòng)、充滿熱情、靈活自信、堅(jiān)持不懈的員工。服從的理念越來越受到重視，根本的原因就在于一個(gè)國(guó)家、一支軍隊(duì)，或是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)部門甚至一個(gè)個(gè)人的成敗，很大程度上都取決于是否服從和執(zhí)行。沒有服從就沒有執(zhí)行，沒有執(zhí)行，再完美的計(jì)劃也只不過是計(jì)劃，再嚴(yán)格的命令也是不過是個(gè)命令，沒有任何實(shí)際意義。所以，服從第一，不管在哪里，都是最重要的執(zhí)行理念，最基本的職業(yè)操守。工作是一個(gè)龐大無(wú)比的機(jī)器，崗位只不過是上面的一個(gè)個(gè)小小的零件。別以為自己有多了不起，我們不過是這部大機(jī)器上的一個(gè)小零件，真正推動(dòng)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的，是每一個(gè)零件的合力。沒有合作的力量，個(gè)人的力量再大，也是沒有用的。所以，團(tuán)結(jié)合作的精神，是現(xiàn)代員工的必備品質(zhì)之一。奉獻(xiàn)是一種偉大的精神，一種高尚的品格。奉獻(xiàn)精神其實(shí)是一種愛，是對(duì)自己的工作不求回報(bào)的愛和心甘情愿的全身心的付出。有奉獻(xiàn)精神，就會(huì)甘心付出，不怕吃虧;有奉獻(xiàn)精神，就不會(huì)斤斤計(jì)較，不吝嗇多做一點(diǎn)，不在意多加一盎司;有奉獻(xiàn)精神，才能勤勤懇懇，精益求精，盡職盡責(zé)，把工作做到最好。
工作會(huì)因付出而出色，人生因奉獻(xiàn)而精彩。節(jié)儉不僅僅是美德，更是一種成功的資本，一種核心競(jìng)爭(zhēng)力，因而節(jié)儉的精神在微利時(shí)代，尤其被看重。節(jié)儉的企業(yè)，會(huì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;節(jié)儉的員工，永遠(yuǎn)是企業(yè)的金牌員工。因?yàn)楣?jié)儉的員工，絕不允許在自己的崗位上有一絲一毫的浪費(fèi)，他會(huì)想盡一切辦法為企業(yè)節(jié)約每一分錢每一滴水每一張紙，這種精神，正是最可貴的員工精神。自律是出色工作的前提，也是優(yōu)秀人士的共性。其實(shí)我們一生中最大的敵人就是自己，要戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝自己。自律就是戰(zhàn)勝自己的不二法門。一個(gè)自律的人，可以依靠理性，信念的堅(jiān)持，通過自省、自覺和自為，來調(diào)節(jié)自己的行為，從而達(dá)到與社會(huì)的和諧統(tǒng)一。作為普通員工，自律首先要遵守紀(jì)律、制度和規(guī)則約束，不越規(guī)不逾規(guī)，才能保證崗位工作的優(yōu)秀和出色。沒有自律精神，即是你又通天的才華，也難以有成就。創(chuàng)新不僅是事業(yè)成功的奧妙，也是工作不斷進(jìn)步、職業(yè)永遠(yuǎn)常青的秘訣，更是崗位騰飛的天梯。有創(chuàng)新精神的員工活力無(wú)限，創(chuàng)意不盡，激蕩腦力，揮灑智慧，最普通的工作也會(huì)因智慧而不同，再平凡的崗位也會(huì)因創(chuàng)新而精彩。創(chuàng)新精神，就是開拓精神、創(chuàng)造精神，也是機(jī)遇之門，成功之路。
進(jìn)取精神是一種昂揚(yáng)向上、開拓進(jìn)取的精神，一種勇往直前、永不退縮的精神，一種最求卓越、百折不撓的精神，一種與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)的精神。從平凡崗位中脫穎而出，與其說是因個(gè)人的才華，不如說是因?yàn)椴粩噙M(jìn)取的精神!進(jìn)取精神讓我們永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)不停下學(xué)習(xí)的腳步，永遠(yuǎn)向著最好進(jìn)發(fā)!
員工讀書心得體會(huì)篇八
我讀的書名是《平凡的世界》，小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心，反映了從“文革”后期到改革初期廣闊的社會(huì)面貌。
這是一部表現(xiàn)農(nóng)村生活的巨著共三部。作者在近十年間廣闊背景上，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與巨大的社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。特別是主人公面對(duì)困境艱苦奮斗的精神，對(duì)今天、將來的人們?nèi)詴?huì)有極大影響。
60后的我們可能對(duì)以前貧窮的生活還有點(diǎn)滴記意，70、80、90后的孩子，特別是城市里的孩子如果去讀這本書，我真不知他們能否堅(jiān)持讀完，能否理解當(dāng)時(shí)人們貧窮的物質(zhì)生活和高尚的精神世界。我的孩子五谷不分我能理解,因?yàn)閺男∩钤诔鞘械乃麤]有見過長(zhǎng)在田里的果樹和任何農(nóng)作物,大米、白面所有的生活用品在他看來都是從超市里買來就行。就在今天，雖說城鄉(xiāng)差距進(jìn)一步縮小，但許多農(nóng)村生活仍很貧困。要不然誰(shuí)愿意背井離鄉(xiāng)來城市打工。
在當(dāng)下浮躁的社全中，人們?cè)絹碓街v究實(shí)際，無(wú)窮無(wú)盡地追求物質(zhì)生活，但是，如果讓許多年輕人也來讀讀《平凡的世界》這本書，他們也會(huì)深受啟發(fā)的。因?yàn)樽x這本書就象飲一杯清泉，給人一份清涼與慰藉，讓在繁忙與俗物中糾纏人我們可暫放一切煩惱，忘記現(xiàn)今榮辱，回憶起那最為純真的年代和最為樸實(shí)無(wú)華的人們。所以說《平凡的世界》可以列為對(duì)年輕人的人生影響力很大的文學(xué)作品。
“人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕”，這就是書中貫注了的昂揚(yáng)的奮斗精神。勞動(dòng)著是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代?！镀椒驳氖澜纭愤@本書告訴我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。
路遙的書獲得了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，在獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮他說：“我們的責(zé)任不是為自己或少數(shù)人寫作，而是應(yīng)該全心全意全力滿足廣大人民群眾的精神需要。我國(guó)各民族勞動(dòng)人民創(chuàng)造了輝煌的歷史、壯麗的生活，也用她的乳汁浦育了作家藝術(shù)家。人民是我們的母親，生活是藝術(shù)的源泉。人民生活的大樹萬(wàn)古長(zhǎng)青，我們棲息于它的枝頭就會(huì)情不自禁地為此而歌唱。只有不喪失普通勞動(dòng)者的感覺，我們才有可能把握社會(huì)歷史進(jìn)程的主流，才有可能創(chuàng)造出真正有價(jià)值的藝術(shù)品?！边@些是路遙先生說過的話，他做到了。一直以來，他的作品都是深深的打動(dòng)人心，并且贏得了各個(gè)階層，不同年齡，不同文化程度的讀者的稱贊與敬佩。
一九八八年五月二十五日完成百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇巨著《平凡的世界》，路遙因此而榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)?！镀椒驳氖澜纭肥菄I心瀝血之作。小說完成后，作者有一段時(shí)間甚至不能從書中回到現(xiàn)實(shí)世界來、連過馬路也要弟弟攙扶。1992年11月17日上午8時(shí)20分，路遙因病醫(yī)治無(wú)效在西安逝世，年僅42歲。
這是一部用生命寫成的書。在黑白字之間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
路遙的《平凡的世界》讓我也感受到了書的魅力。書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩!讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書本是人生最大的財(cái)富。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
員工讀書心得體會(huì)篇九
1、投入;何為投入，我在聽常老師講課時(shí)注意到他從講課開始不久到課程結(jié)束時(shí)上身的衣服在慢慢變濕，但我們聽課的同事的上衣并未有改變，同時(shí)大會(huì)議室開了空調(diào)的，這說明什么?這說明他是全身心的投入到中，這一點(diǎn)尤其值得我們學(xué)習(xí)借鑒，這是我人生中的寶貴一刻;同時(shí)一般人認(rèn)為認(rèn)真做事即為投入，但我從常老師講課時(shí)領(lǐng)悟到僅僅認(rèn)真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入，做事要思考，要多角度、多比較等等，這一點(diǎn)可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現(xiàn)。
2、放下手機(jī)，常老師要求我們放下手機(jī)，第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機(jī)，這是為何?放下手機(jī)僅僅是一個(gè)很小的事情，但這事的寓意卻不小，它告訴我工作中應(yīng)該屏蔽一切干擾，專注于其中一事項(xiàng)直至完成。
3、放下身份，這是常老師在會(huì)場(chǎng)的要求，為何?孔子曰：“三人行，必有我?guī)煛?，放下身份其?shí)是讓我們重新?lián)碛衅降葘W(xué)習(xí)的心，平等交流的心，“海納百川、有容乃大”，只有放下才能進(jìn)步!
4、放下區(qū)別心，何為區(qū)別心，你、我、他是有區(qū)別的，區(qū)別在崗位、在職能上，如果大家能在圍繞其中一事項(xiàng)上放下區(qū)別心、同心協(xié)力，那么這就是一個(gè)有強(qiáng)大戰(zhàn)斗為的團(tuán)隊(duì)。
1，為何會(huì)有制度?常老師在講座提到這點(diǎn)后，我仔細(xì)思考后得出，因?yàn)槿耸怯兴叫牡?，一群人就有一群私心，所以才要產(chǎn)生制度來規(guī)范人的行為;常老師在這列舉了“7個(gè)人分粥”的故事，為什么前兩種方法粥總是分不平，經(jīng)過分析得出這是人性造成，為什么第三種方法即分粥的人最后拿粥就能把粥分平，這也是人性造成的，從這里我們得出常老師提出的.“人性不能對(duì)沖制度，管理可以改變的是制度而不是人性”，我也補(bǔ)充一點(diǎn)故事，今天我因找物業(yè)同事辦事來得早，在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事，最先來的是物業(yè)的湯經(jīng)理，我跟他辦事中途就說“湯經(jīng)理，你是來得最早的，得第一了”，湯經(jīng)理回答我說，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了，他告訴我：以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是，管理者要在門口迎接員工上班，這樣一來員工遲到就大為減少，我當(dāng)時(shí)就想這不就是“7個(gè)人分粥”的企業(yè)管理版嘛。
2、機(jī)制，常老師講座中提到美國(guó)強(qiáng)盛的秘密，即人才與科技的機(jī)制，第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場(chǎng)磨胚、洗水的故事，從故事中我們了解到機(jī)制大處可以使一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛，小處可以使企業(yè)提升，但我對(duì)機(jī)制的了解還不夠深刻，所以機(jī)制下面我就不多寫了。
3、流程，何為之一套工作程序?常老師舉例了麥當(dāng)勞炸薯?xiàng)l的例子，故事中清晰的列出炸薯?xiàng)l每道工序的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，常老師總結(jié)出一整套流程圖：流程標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)清晰化、清晰數(shù)字化、數(shù)字合理化;這樣就使繁雜工作簡(jiǎn)單標(biāo)準(zhǔn)化，降低了因員工素質(zhì)造成的差異，使一個(gè)普通員工按照流程也能勝任復(fù)雜多樣的工作。
4、能力，可理解為工作能力+學(xué)習(xí)能力，員工不但要有工作能力同時(shí)也要學(xué)習(xí)能力，員工學(xué)習(xí)即為企業(yè)學(xué)習(xí)，員工學(xué)習(xí)提高了，企業(yè)也就提高了;講座中常老師提到“企業(yè)學(xué)習(xí)的本質(zhì)為達(dá)成共識(shí)”，只有達(dá)成共識(shí)、大家的方向目標(biāo)清晰一致，才能擰成一股繩向前沖!
員工讀書心得體會(huì)篇十
近期，我院工會(huì)在女職工中進(jìn)展了“讀一本好書，以提升本身素養(yǎng)，奉獻(xiàn)企業(yè)為目的”活動(dòng)，為踴躍參與此次運(yùn)動(dòng)，電丈量所工會(huì)組織了本所女職工分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行探討與交換。下面是我們小組讀“魅力女人”一書的感受。
每個(gè)女人都希望完善，渴望美好歡樂地過一生，完善的女人，一生中有太多尋求，然而有魅力的女人是理解取舍的女人，這本書就是告知我們應(yīng)當(dāng)如何取舍。
女人畢生應(yīng)當(dāng)占有自己的人生幻想，幻想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月；又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨，有妄想的女人是俏麗的。
女人要領(lǐng)有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會(huì)自負(fù)、自破。工作不僅給女人帶來成果、空虛、滿意跟歡樂，而且還帶給女人尊嚴(yán)、義務(wù)和保險(xiǎn)，這是任何別的事物不能替換的。經(jīng)由職場(chǎng)的歷練而性情成熟的女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。
女人還應(yīng)擁有多少個(gè)親如姐妹的好伴侶，共享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，友人可以彼此碰到，彼此意識(shí)、懂得，切實(shí)是緣份，也能夠說是一種榮幸，所以應(yīng)當(dāng)愛惜！那到底什么才是伴侶呢？當(dāng)你孤獨(dú)、孤獨(dú)時(shí)，可以伴隨你；當(dāng)你歡樂、自得時(shí)，可以與你共享；當(dāng)你沉悶時(shí)，可以聽你傾訴；當(dāng)你艱苦時(shí)，可以幫助你；當(dāng)你難過時(shí)，可以勸慰你。伴侶能夠彼此敞快樂扉，彼此彼此信任。所以，每一個(gè)女人，在漫長(zhǎng)的終生中，必定要擁有幾個(gè)親如姐妹的好伴侶。
女人要學(xué)會(huì)寬容，不要為小事計(jì)較。法國(guó)19世紀(jì)的文學(xué)巨匠雨果曾說過這樣一句話：“世界上最寬廣的是大陸，比海洋寬敞的是天空，比天空更寬闊的是人的襟懷?！睂捜菔且环N博大，它能容納人間間的`喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺(tái)階。在生涯中學(xué)會(huì)寬容，你便能清晰良多情理。寬容是一種美德，寬容也是一種美好，我們寬恕別人，豈但給了別人機(jī)遇，也獲得了別人的信任和敬重，我們也可能與別人和氣相處。寬容更是一種財(cái)產(chǎn)，擁有寬容，就是擁有一顆仁慈、真摯的心。寬容和謙讓是人生的一種開朗，是一個(gè)人有修養(yǎng)的主要表示。
另外，書中還教我們?nèi)绾螌W(xué)做一個(gè)快活的女人、學(xué)會(huì)如何裝扮本人、修煉氣質(zhì)、晉升風(fēng)格等等。這些常識(shí)都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶利?、更有魅力！所以，讀一本好書就像翻開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精力上的愉悅，還有心靈的碰撞。
員工讀書心得體會(huì)篇十一
從事廣場(chǎng)籌備工作已經(jīng)一年多了，在這段時(shí)間內(nèi)，我很少能有時(shí)間踏實(shí)下來讀讀書。這次能利用經(jīng)理學(xué)習(xí)日的機(jī)會(huì)讀完《做不抱怨的員工》這本書，收獲匪淺?，F(xiàn)總結(jié)出如下心得體會(huì)：
正如書中所言，在工作中我們身邊充斥著各種各樣的抱怨：抱怨薪水與付出不相符，抱怨每天都在幫別人干活，抱怨上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理方式，抱怨工作量大，抱怨該得到的獎(jiǎng)勵(lì)拿不到手，抱怨工作中受了委屈也沒有人管，抱怨后勤保障不到位、抱怨每月都要在休息時(shí)間跑到單位開會(huì)，抱怨籌備期的管理制度不規(guī)范……我和身邊的同事們?yōu)槭裁磿?huì)有這么多的抱怨，為什么對(duì)現(xiàn)在的工作會(huì)有這么多的不滿。
讀完這本書后，我了解到原來是每個(gè)人都可能在工作中遇到挫折，每個(gè)人都有可能陷入工作發(fā)展的低谷，需要發(fā)發(fā)牢騷、排解一下心理和生活上的壓力，這些抱怨原本是無(wú)可厚非的，但是一旦養(yǎng)成抱怨習(xí)慣，內(nèi)心形成抱怨的思維模式，會(huì)使我們喪失工作的責(zé)任感和使命感，忽略完成工作的成就感和自身進(jìn)步所帶來的精神快樂和物質(zhì)滿足。
任何一個(gè)企業(yè)都希望聘請(qǐng)到一位能為單位解決問題和帶來價(jià)值的人，而不是一個(gè)喋喋不休的評(píng)論家。要知道光靠抱怨解決不了任何問題，也改變不了自身的工作現(xiàn)狀，他只能使我們喪失進(jìn)取心和克服困難的勇氣和信心，降低現(xiàn)有的工作質(zhì)量和辦事效率，嚴(yán)重影響了我們自身的發(fā)展，將我們拒之于成功大門之外。
工作，人活著不是工作需要人，而是人需要工作。一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，除了要有能力外，還要有涵養(yǎng)，不能動(dòng)不動(dòng)就發(fā)牢騷，抱怨單位或領(lǐng)導(dǎo)，只會(huì)偏離自己發(fā)展的方向，也無(wú)法提升自身價(jià)值，最終被單位和領(lǐng)導(dǎo)所拋棄。因此，停止抱怨是我和部門內(nèi)所有員工從現(xiàn)在開始必須認(rèn)真對(duì)待的'事情，停止抱怨也許能得到比抱怨前更多的收獲。
抱怨工作太苦太累，不如想方法改善我們的工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn)，盡量使工作流程簡(jiǎn)單化、標(biāo)準(zhǔn)會(huì)和規(guī)范化，確保每個(gè)員工均能按標(biāo)準(zhǔn)去開展工作，這樣就可減少繁瑣、避免處理事情的標(biāo)準(zhǔn)不同意，也能有效避免工作中的差錯(cuò)和過多的無(wú)用功。
抱怨工資太少，不如想方設(shè)法讓你的工資數(shù)額加大；與其抱怨領(lǐng)導(dǎo)太嚴(yán)厲不具有同情心，不如努力把工作做好，不因?yàn)樽陨淼脑蚨绊懻麄€(gè)部門的效率，只有團(tuán)隊(duì)的作用實(shí)現(xiàn)了，個(gè)人的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
要想做一個(gè)不抱怨的員工，就需關(guān)注以下幾點(diǎn)：
1、無(wú)休止的抱怨別人，把抱怨養(yǎng)成了習(xí)慣，那樣做的結(jié)果必然是于事無(wú)補(bǔ)，與其抱怨別人，不如改變自己。試著換位思考，不斷調(diào)整和改變自己的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)，也許許多結(jié)果就可能是順理成章了。
2、員工有抱怨也許是好事，因?yàn)閱T工能重視現(xiàn)有的工作，對(duì)單位中的某項(xiàng)工作有自己的想法和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，如果管理者能把員工的抱怨化作建設(shè)性的意見，對(duì)工作的順利進(jìn)展還是能起到一定的作用的。員工若能把抱怨換成建議提出，幫助管理者解決工作中的問題，那么這樣的員工也是領(lǐng)導(dǎo)比較喜歡的員工。
3、不同級(jí)別的員工在思考問題時(shí)的出發(fā)點(diǎn)和立場(chǎng)是不同的，我們可以要求每位員工均以領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)去工作。適當(dāng)調(diào)整自身的位置，站在更高一層次去思考問題，你就會(huì)從中找到最佳工作方法，會(huì)把工作做得更出色。以這種心態(tài)進(jìn)行工作，你就不會(huì)拒絕領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，你會(huì)認(rèn)為這是表現(xiàn)和鍛煉自己工作能力的一次機(jī)會(huì)。
蠟燭。所有成功人士均有一項(xiàng)共通點(diǎn)：從來不會(huì)為了解釋事情的結(jié)果而編造借口，也不會(huì)抱怨事情原本應(yīng)該如何發(fā)展，只會(huì)積極行動(dòng)。
5、每個(gè)工作崗位都有它的價(jià)值所在，每項(xiàng)工作也沒有高低貴賤之分，只有做得好或者不好的區(qū)別。即使處于平凡崗位，只要你通過自己的努力，把平凡工作做得無(wú)與倫比，就可以跨越平凡成為精英，態(tài)度決定一切這句話的真正含義需要抱怨者在工作中予以重新認(rèn)識(shí)。
6、安保工作不可能一路順風(fēng)，尤其在籌備期內(nèi)更是存在著不確定性，會(huì)有許多挫折和打擊，需要員工樹立踏實(shí)肯干的精神和加倍的努力，要有樂做一塊磚，哪里需要哪里搬的服從精神和不找借口找方法的行動(dòng)方式，才能成為單位中最受歡迎的人，才會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的青睞。
抱怨使人思想膚淺、心胸狹窄，更使自己的發(fā)展道路越走越窄，最后一事無(wú)成，所以說，抱怨的最大受害者是員工自己。
1、每日進(jìn)行反思。每日工作結(jié)束后，可以用幾分鐘時(shí)間來反思一下，我今天為什么有抱怨？我從抱怨中得到了什么？我自己有什么地方需要改進(jìn)？有沒有什么方法可以解決問題？一味地抱怨會(huì)使人的思想搖擺不定，進(jìn)而在工作上敷衍了事。因此，我們每日要積極的、不斷地反思來改變自己，用積極的心態(tài)對(duì)待工作中的"磨難"。
2、把充裕時(shí)間用來提高業(yè)務(wù)能力，停止抱怨，全身心地投入到工作中去。在抱怨之前不妨先問問自己，自己是否足夠努力了？不是別人對(duì)你不公平，而是你不夠努力。想得到自己理想中的公平，最好的方法就是：用努力改變現(xiàn)狀，用事實(shí)證明自己，用能力創(chuàng)造公平。在面對(duì)不利的環(huán)境或者難題時(shí)，我們要把它當(dāng)作一種磨礪，在工作中，對(duì)工作的結(jié)果負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)。
3、不少人在平時(shí)工作中常常推責(zé)于別人，卻很少?gòu)淖约荷砩险以?。其?shí)，你自己改變了，一切就會(huì)有改觀。任何指責(zé)和抱怨都是無(wú)能的表現(xiàn)。只有在工作中充分挖掘自身的潛能，發(fā)揮自己的才干，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
這幾天，我認(rèn)真學(xué)習(xí)徐暉校長(zhǎng)推薦的一篇文章《善待你所在的單位》，文中的“如果你是小草，單位就是你的地。如果你是小鳥，單位就是你的天空。如果你是一條魚，單位就是你的大海。如果你是一只狼，單位就是你躍馬馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)?！边@段話意味深長(zhǎng)，令人回味無(wú)窮。是呀，家庭離不了你，但你離不了單位。沒有單位你什么也不是。
在單位中，要學(xué)會(huì)三珍惜，即珍惜工作，珍惜關(guān)系，珍惜已有的，同時(shí)也要知道三忌諱，即忌諱把工作推給他人，忌諱愚弄他人，忌諱沉不下心來。要尊重領(lǐng)導(dǎo)，不能倚老賣老，若以自己的年齡大小來說事，就是真正的傻瓜。在單位永遠(yuǎn)不要說大話，那樣大家只會(huì)瞧不起你。
學(xué)到這里，我發(fā)自內(nèi)心的有三感謝，即感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝同甘共苦的同事，感謝家長(zhǎng)學(xué)生。
一、感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定各項(xiàng)管理制度，人人有章可循，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有秩序地進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)校制度管理與人文管理的最佳結(jié)合。把德育放在首位，堅(jiān)持教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的工作方針，采取切實(shí)措施，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、政治、品德教育。努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。
二、感謝同甘共苦的同事，每當(dāng)我遇到棘手的事情，他們都能說出援助之手。平時(shí)相見，經(jīng)常說：葉老師，你好忙呀，我能幫你做些什么嗎？……暖心話雖然只有簡(jiǎn)單的幾句，但能整整溫暖一個(gè)寒冬。
三、感謝家長(zhǎng)學(xué)生，幾十年的教育生涯，桃李滿天下。每到節(jié)假日，一張賀卡，一封短信，一條微信，還有什么比這些高貴的禮物值錢？常常走在大街上，周圍傳來一句“葉老師，你還記得我嗎？”說實(shí)在的，我真的記不得他們叫什么名字，但我永遠(yuǎn)知道，他們是我親愛的學(xué)生。
我最喜歡的歌就是《感恩的心》，歌中唱到：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
員工讀書心得體會(huì)篇十二
作為教師要有終生學(xué)習(xí)的理念，要及時(shí)更新本人的知識(shí)，要讓知識(shí)與頭腦具有與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特色。只要經(jīng)過始終地學(xué)習(xí)，用全新的知識(shí)和全新的理念來教育富裕時(shí)代精神的先生，你的教育才順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求，千萬(wàn)不要井底之蛙、夜郎自大、故步自封。作為教師要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和讀書，在博覽群書中考慮、積攢，豐富本人的知識(shí)和思維，拓寬文明的視野，進(jìn)步思維的高度，增強(qiáng)思想的深度和廣度。教師尤其要閱讀經(jīng)典，與人類的思維家、教育家對(duì)話，學(xué)習(xí)他們的鉆研成果，進(jìn)步文明素養(yǎng)，尤其要進(jìn)步人文素養(yǎng)，并在此基礎(chǔ)上造就科學(xué)精神，這是教師的教育思維和智慧構(gòu)成、發(fā)展的基礎(chǔ)，也是教師成長(zhǎng)的必備條件。個(gè)人素質(zhì)就成為了是否勝其重?fù)?dān)的要害要素，而在這其中“人文素養(yǎng)”又是其要害之要害。我在平時(shí)的教學(xué)中非常深刻的感遭到教師的人格魅力和榜樣示范作用對(duì)先生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)氣及道德標(biāo)準(zhǔn)的微小影響力。我也盡量從各種方面進(jìn)步本人的個(gè)人素質(zhì)。
上面我就談?wù)効戳私處熑宋乃仞B(yǎng)《教育的真理》一書后，我對(duì)陶行知學(xué)生的“生活即教育”的一些理解和感受。
陶學(xué)生提出的“生活即教育”。就是指是什么樣的生活就是什么樣的教育。生活教育推戴殺人的種種考試，教人讀活書、活讀書。生活教育也不教先生吃人，不教人升官發(fā)財(cái),只教中國(guó)的民眾起來做本人的主人，做生活的主人,做人中人。作為一名老師咱們最終教育目的不是把先生造就成一個(gè)個(gè)“高分低能”的書呆子，而是要實(shí)施創(chuàng)造教育目的。教育是為了先生“手腦雙揮”“手腦聯(lián)盟”“手腦雙全”，這就是創(chuàng)造教育所達(dá)到的指標(biāo)，又是創(chuàng)造教育指標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的手段。陶學(xué)生就提出了“在勞力上勞心”、“教學(xué)做合一”的主張?？梢赃@樣說，“手腦雙揮”是陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育的精髓。他在《手腦相長(zhǎng)歌》中寫到：“人生兩塊寶，雙手和大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì)用，才算是開天辟地的大好佬?！边@是他創(chuàng)造教育的目的的集中表現(xiàn)。就教師而言，教師的創(chuàng)造，不像宗教家、戀愛至上主義者、美術(shù)家，不是造神，不是造石像，不是造愛人。教師“所要造的是真善美的活人”;教師的成功是“創(chuàng)造出值得本人崇拜的人?！碧諏W(xué)生指出：“學(xué)生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得本人崇拜的先生”。說得正確些，學(xué)生創(chuàng)造先生，先生也創(chuàng)造學(xué)生，學(xué)生、先生合作而創(chuàng)造出值得彼此崇拜之活人。又說教師創(chuàng)造教育的目的，是要?jiǎng)?chuàng)造值得本人崇拜的'先生和創(chuàng)造的理論與技術(shù)。我想這是每一位教師最大的現(xiàn)實(shí)吧!
美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中提出：要珍愛先生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解，讓先生在自動(dòng)踴躍的思想和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和考慮，遭到情感熏陶，獲得思維啟迪，享用審美樂趣。因而，在教學(xué)過程中，就應(yīng)該注重先生的生活體驗(yàn)，美術(shù)教材中的圖片大多于生活實(shí)際，而個(gè)體又是生活在天然中，生活在社會(huì)中，與天然和社會(huì)造成一個(gè)無(wú)機(jī)的全體。先生在接受學(xué)校教育之前，在日常生活中已經(jīng)構(gòu)成了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，對(duì)于不少事物也有了本人初步的看法，因而在教學(xué)過程中，應(yīng)結(jié)合生活教育。
教學(xué)與生活教育是雙向互動(dòng)的，讓先生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中自動(dòng)參與，采取合作學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)等形式。在教學(xué)中，教師要促使先生積攢更多的生活體驗(yàn)，讓先生體驗(yàn)到生活的樂趣。生活是教育的海洋。陶行知學(xué)生認(rèn)為四處是生活即四處是教育，整個(gè)社會(huì)是生活的場(chǎng)所，即教育之場(chǎng)所。有生活就有教育，讓咱們的教育伸張到大天然，伸張到咱們的生活中去。
最后我想以陶行知學(xué)生的話作為完結(jié)語(yǔ)：
要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分失去自由的生活，從自由的生活中失去真正的教育。
員工讀書心得體會(huì)篇十三
從事廣場(chǎng)籌備工作已經(jīng)一年多了，在這段時(shí)間內(nèi)，我很少能有時(shí)間踏實(shí)下來讀讀書。這次能利用經(jīng)理學(xué)習(xí)日的機(jī)會(huì)讀完《做不抱怨的員工》這本書，收獲匪淺?，F(xiàn)總結(jié)出如下心得體會(huì)：
正如書中所言，在工作中我們身邊充斥著各種各樣的抱怨：抱怨薪水與付出不相符，抱怨每天都在幫別人干活，抱怨上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理方式，抱怨工作量大，抱怨該得到的獎(jiǎng)勵(lì)拿不到手，抱怨工作中受了委屈也沒有人管，抱怨后勤保障不到位、抱怨每月都要在休息時(shí)間跑到單位開會(huì)，抱怨籌備期的管理不規(guī)范……我和身邊的同事們?yōu)槭裁磿?huì)有這么多的抱怨，為什么對(duì)現(xiàn)在的工作會(huì)有這么多的不滿。
讀完這本書后，我了解到原來是每個(gè)人都可能在工作中遇到挫折，每個(gè)人都有可能陷入工作發(fā)展的低谷，需要發(fā)發(fā)牢騷、排解一下心理和生活上的壓力，這些抱怨原本是無(wú)可厚非的，但是一旦養(yǎng)成抱怨習(xí)慣，內(nèi)心形成抱怨的思維模式，會(huì)使我們喪失工作的責(zé)任感和使命感，忽略完成工作的成就感和自身進(jìn)步所帶來的精神快樂和物質(zhì)滿足。
任何一個(gè)企業(yè)都希望聘請(qǐng)到一位能為單位解決問題和帶來價(jià)值的人，而不是一個(gè)喋喋不休的評(píng)論家。要知道光靠抱怨解決不了任何問題，也改變不了自身的工作現(xiàn)狀，他只能使我們喪失進(jìn)取心和克服困難的勇氣和信心，降低現(xiàn)有的工作質(zhì)量和辦事效率，嚴(yán)重影響了我們自身的發(fā)展，將我們拒之于成功大門之外。
目前在保安部就有個(gè)別員工對(duì)單位和領(lǐng)導(dǎo)的做法抱有不滿，抱怨每日除了要按時(shí)完成本部門的工作任務(wù)外還要多次幫別的部門干活，在工作中受了委屈也沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，對(duì)以后工作如何開展在失去信心的同時(shí)也迷失了方向。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我常對(duì)員工說，我們從事的就是這樣的工作，不是不能抱怨而是不能養(yǎng)成抱怨的習(xí)慣，抱怨一切都是于事無(wú)補(bǔ)的，停止抱怨并不斷提升個(gè)人能力，拿出令人信服的成績(jī)才是你努力的方向?，F(xiàn)階段的社會(huì)就是工作選擇你，而不是你選擇工作，人活著不是工作需要人，而是人需要工作。一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，除了要有能力外，還要有涵養(yǎng)，不能動(dòng)不動(dòng)就發(fā)牢騷，抱怨單位或領(lǐng)導(dǎo)，只會(huì)偏離自己發(fā)展的方向，也無(wú)法提升自身價(jià)值，最終被單位和領(lǐng)導(dǎo)所拋棄。因此，停止抱怨是我和部門內(nèi)所有員工從現(xiàn)在開始必須認(rèn)真對(duì)待的事情，停止抱怨也許能得到比抱怨前更多的收獲。
抱怨工作太苦太累，不如想方法改善我們的工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn)，盡量使工作流程簡(jiǎn)單化、標(biāo)準(zhǔn)會(huì)和規(guī)范化，確保每個(gè)員工均能按標(biāo)準(zhǔn)去開展工作，這樣就可減少繁瑣、避免處理事情的標(biāo)準(zhǔn)不同意，也能有效避免工作中的差錯(cuò)和過多的無(wú)用功。
抱怨工資太少，不如想方設(shè)法讓你的工資數(shù)額加大；與其抱怨領(lǐng)導(dǎo)太嚴(yán)厲不具有同情心，不如努力把工作做好，不因?yàn)樽陨淼脑蚨绊懻麄€(gè)部門的效率，只有團(tuán)隊(duì)的作用實(shí)現(xiàn)了，個(gè)人的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
要想做一個(gè)不抱怨的員工，就需關(guān)注以下幾點(diǎn)：
1、無(wú)休止的抱怨別人，把抱怨養(yǎng)成了習(xí)慣，那樣做的結(jié)果必然是于事無(wú)補(bǔ)，與其抱怨別人，不如改變自己。試著換位思考，不斷調(diào)整和改變自己的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)，也許許多結(jié)果就可能是順理成章了。
2、員工有抱怨也許是好事，因?yàn)閱T工能重視現(xiàn)有的工作，對(duì)單位中的項(xiàng)工作有自己的想法和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，如果管理者能把員工的抱怨化作建設(shè)性的意見，對(duì)工作的順利進(jìn)展還是能起到一定的作用的。員工若能把抱怨換成建議提出，幫助管理者解決工作中的問題，那么這樣的員工也是領(lǐng)導(dǎo)比較喜歡的員工。
3、不同級(jí)別的員工在思考問題時(shí)的出發(fā)點(diǎn)和立場(chǎng)是不同的，我們可以要求每位員工均以領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)去工作。適當(dāng)調(diào)整自身的位置，站在更高一層次去思考問題，你就會(huì)從中找到最佳工作方法，會(huì)把工作做得更出色。以這種心態(tài)進(jìn)行工作，你就不會(huì)拒絕領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，你會(huì)認(rèn)為這是表現(xiàn)和鍛煉自己工作能力的一次機(jī)會(huì)。
4、如果每個(gè)員工均能閉上抱怨的嘴，邁出實(shí)干的腿，那么工作中的所有問題均能得到有效的解決。有人說與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭。所有成功人士均有一項(xiàng)共通點(diǎn)：從來不會(huì)為了解釋事情的結(jié)果而編造借口，也不會(huì)抱怨事情原本應(yīng)該如何發(fā)展，只會(huì)積極行動(dòng)。
5、每個(gè)工作崗位都有它的價(jià)值所在，每項(xiàng)工作也沒有高低貴賤之分，只有做得好或者不好的區(qū)別。即使處于平凡崗位，只要你通過自己的努力，把平凡工作做得無(wú)與倫比，就可以跨越平凡成為精英，態(tài)度決定一切這句話的真正含義需要抱怨者在工作中予以重新認(rèn)識(shí)。
6、安保工作不可能一路順風(fēng)，尤其在籌備期內(nèi)更是存在著不確定性，會(huì)有許多挫折和打擊，需要員工樹立踏實(shí)肯干的精神和加倍的努力，要有樂做一塊磚，哪里需要哪里搬的服從精神和不找借口找方法的行動(dòng)方式，才能成為單位中最受歡迎的人，才會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的青睞。
抱怨使人思想膚淺、心胸狹窄，更使自己的發(fā)展道路越走越窄，最后一事無(wú)成，所以說，抱怨的最大受害者是員工自己。
1、每日進(jìn)行反思。每日工作結(jié)束后，可以用幾分鐘時(shí)間來反思一下，我今天為什么有抱怨？我從抱怨中得到了什么？我自己有什么地方需要改進(jìn)？有沒有什么方法可以解決問題？一味地抱怨會(huì)使人的思想搖擺不定，進(jìn)而在工作上敷衍了事。因此，我們每日要積極的、不斷地反思來改變自己，用積極的心態(tài)對(duì)待工作中的“磨難”。
2、把充裕時(shí)間用來提高業(yè)務(wù)能力，停止抱怨，全身心地投入到工作中去。在抱怨之前不妨先問問自己，自己是否足夠努力了？不是別人對(duì)你不公平，而是你不夠努力。想得到自己理想中的公平，最好的方法就是：用努力改變現(xiàn)狀，用事實(shí)證明自己，用能力創(chuàng)造公平。在面對(duì)不利的環(huán)境或者難題時(shí)，我們要把它當(dāng)作一種磨礪，在工作中，對(duì)工作的結(jié)果負(fù)責(zé)，就是對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)。
3、不少人在平時(shí)工作中常常推責(zé)于別人，卻很少?gòu)淖约荷砩险以?。其?shí)，你自己改變了，一切就會(huì)有改觀。任何指責(zé)和抱怨都是無(wú)能的表現(xiàn)。只有在工作中充分挖掘自身的潛能，發(fā)揮自己的才干，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
教師是人類靈魂的工程師。如今的教師已不僅僅是簡(jiǎn)單的“傳道授業(yè)解惑者”更是學(xué)生完美靈魂的塑造者培養(yǎng)有道德有思想有才能有潛力的學(xué)生是我孜孜以求的理想。
從教二十余年所生逾千看著他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)感受他們的歡笑淚水體味他們的成功挫折我深深地體會(huì)到肩頭的責(zé)任：教師是一項(xiàng)神圣的職業(yè)它能成就學(xué)生夢(mèng)想國(guó)家的未來人類的進(jìn)步。讀罷《給教師的一百條新建議》猶如醍醐灌頂要塑造學(xué)生首先要塑造教師自己的靈魂。
塑造自己的靈魂教師要正確定位職業(yè)。首先要把作為享受把奉獻(xiàn)作為樂趣。用樂觀無(wú)私的心態(tài)看待我們職業(yè)便會(huì)從中發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的快樂汲取工作的熱情收獲成功的喜悅?！案市姆?wù)眾生如同令人敬仰的人他們用服務(wù)獲得價(jià)值來提升自己。”這就是教師無(wú)私而高尚的人格?！靶氖滞簧裆谷粠е切└腥说南矚馑麄儼殃?yáng)光帶給所有人因而他們的心中也是陽(yáng)光?！边@就是教師平和而真實(shí)的快樂。
其次要把教師演變成領(lǐng)袖畏懼轉(zhuǎn)變成愛戴。時(shí)代在進(jìn)步學(xué)生的.思想更成熟見識(shí)更豐富觀念也更超前僅僅用嚴(yán)格的管教難以使他們心悅誠(chéng)服。畢竟教師與學(xué)生之間“貓捉老鼠”的關(guān)系早已過時(shí)了。
面對(duì)更有主見的現(xiàn)代學(xué)生亦師亦友的關(guān)系才更利于對(duì)他們的指導(dǎo)。要讓學(xué)生們心甘情愿地接受領(lǐng)導(dǎo)只有不斷提升教師自身的學(xué)識(shí)與人格魅力贏取學(xué)生們的欽佩以領(lǐng)袖的身份指引學(xué)生踏上正確的方向用人性化的方式進(jìn)入學(xué)生內(nèi)心“引導(dǎo)心靈與精神的提升”。不怒而威師生融洽。“人性化的教師是溫暖的如同陽(yáng)光;人性化的教師是靈動(dòng)的如同甘露?！边@樣美好的教師足以征服每一個(gè)學(xué)生。
算起來，真正意義上接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。其實(shí)，這么算也不見得正確，因?yàn)樯钤谥袊?guó)大地上的每一個(gè)人都隨時(shí)受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟，文化是一個(gè)連續(xù)的傳遞過程。就好比我高中的一個(gè)歷史老師講的“無(wú)論世家子弟還是山野村夫，無(wú)論略識(shí)文字還是一字不識(shí)，他的一言一行一舉一動(dòng)無(wú)不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話，我是感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年，這里的人民哪里還可能不會(huì)受到影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國(guó)大地上有很強(qiáng)的生命力。我的父母曾經(jīng)在這方面教育了我很多，為人處世的一些禮儀都已經(jīng)成為我生命的一部分了。
在我看來，《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想，特別是在行動(dòng)方面做了規(guī)范。所謂規(guī)，也就是規(guī)范的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的，大約和《三字經(jīng)》的效用差不多?？墒?，我們出生于七十年代的人，普遍缺乏這種教育，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)?。特別是現(xiàn)在，社會(huì)倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關(guān)懷，創(chuàng)建和諧社會(huì)，和諧世界，學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。
我記得老師曾經(jīng)說過：“你憤怒嗎?讀《弟子規(guī)》吧!你痛苦嗎?讀《弟子規(guī)》吧!……”大意如此。第一次聽到這樣的話，我難免產(chǎn)生幾分懷疑的心態(tài)。音樂可以使人平靜，放松;運(yùn)動(dòng)可以使人忘記煩惱，心胸開闊;閱讀能使人忘記現(xiàn)實(shí)，醉心于與先哲的時(shí)空中。《弟子規(guī)》這一本小書，又有多大能耐改變?nèi)说男那槟?可就是那么一次，我受到了《弟子規(guī)》的啟發(fā)，改變了心態(tài)。一個(gè)晚上間休時(shí)，同事講靈異故事，我被嚇得出了一身的冷汗。故事結(jié)束后，一個(gè)同事慢慢走到我床頭，猛地大叫一聲。我以為出了什么事，被嚇到了，也歇斯底里的大叫起來。過了幾秒鐘才發(fā)現(xiàn)是惡作劇，我是憤怒的靈魂出竅了，忍不住罵了他幾句。雖然馬上語(yǔ)氣緩和了下來，可我還是一直沒有睡著，仿佛鬼魂一直在我身邊，冷不丁可能就拉拉頭發(fā)，摸摸腳什么的。而一些恐怖片的情節(jié)也在我頭腦里閃個(gè)不停，長(zhǎng)發(fā)遮面的白衣女子，僵直的胳膊，冰冷的手指，死魚般的白眼……越想越怕，禁不住心理暗暗恨這個(gè)捉弄我的人。最后，我想起《弟子規(guī)》的“泛愛眾”，想起了“我的生活，我所愛的人，即便他傷害我欺騙我，我都會(huì)原諒他”，這是我多年前的格言。不禁心情越來越平靜，后來就不知不覺的睡著了。第二天，又看見這個(gè)兄弟，雖然依舊心理上有些障礙，但是敵意已經(jīng)沒有了。現(xiàn)在已好如當(dāng)初了。
員工讀書心得體會(huì)篇十四
最近有幸拿到了在市面上很暢銷的《你在為誰(shuí)工作》一書。最初只是想大致瀏覽一下，但是在看了一部分以后我發(fā)現(xiàn)其中所闡述的很多觀點(diǎn)與理念都是許多在職人士，尤其是像我這樣的剛剛從大學(xué)畢業(yè)的新員工所必須具備的。
書中提到了作為一個(gè)員工需要深刻自我反思的人生問題——也就是這部書的書名：你在為誰(shuí)工作。并從多個(gè)方面與立場(chǎng)對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了深刻的剖析與解答。
“工作”是一個(gè)展現(xiàn)自己能力的舞臺(tái)。我們苦讀多年所積攢下來的科學(xué)文化知識(shí)，以及多年的學(xué)習(xí)所造就的應(yīng)變力、決斷力，還有長(zhǎng)期培養(yǎng)的適應(yīng)力與協(xié)調(diào)力都將在，而且完全能再這個(gè)舞臺(tái)上得到充分的展示。
然而我們究竟在為誰(shuí)而工作？面對(duì)如此重要的工作我們究竟需要抱有一種怎樣的態(tài)度與熱情？而工作過后所帶給我們的“報(bào)酬”又到底包括些什么，僅僅只有金錢與地位么？這些都是我在參加工作前所忽視或者說是考慮不周的，在畢業(yè)后我并沒有對(duì)就職后的職業(yè)規(guī)劃做出很慎重深刻的思索。
在認(rèn)真的拜讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)我必須換一個(gè)思維方向，慎重的重新考慮下這個(gè)問題。
拋開那些大與空的問題，從實(shí)際出發(fā)，我想很多人工作都是為了自己、為了家庭，我也是這樣。但在同樣是為了自己工作的前提下，為什么會(huì)有面對(duì)工作態(tài)度的差別，會(huì)有工作效率與質(zhì)量的差別，我在自己的理解結(jié)合書中的分析中得出了自己的看法，就是差在對(duì)待事情的態(tài)度與眼光的深淺上了。書中一段內(nèi)容說的很在理，在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。我想保持對(duì)待工作的熱情的確是非常重要的，尤其像我這樣的剛剛參加工作的新手。
工作的報(bào)酬并不僅僅是經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)層面上的，也不僅包括領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和同事的認(rèn)可，其中應(yīng)該還有很大一部分是一個(gè)人自己在知識(shí)領(lǐng)域、處事能力、決斷能力和社交能力等個(gè)人能力的提高與成熟，還有對(duì)完成或是做好一項(xiàng)工作后自己內(nèi)心的充實(shí)與升華，甚至還包括自己在能夠擔(dān)負(fù)起由工作賦予的那份責(zé)任后給內(nèi)心帶來的那些許的喜悅。如果僅僅將工作作為是只為了工資而去工作，那么確實(shí)是親手在自己前進(jìn)的道路上挖了一條不可逾越的鴻溝。
我想我未來的前進(jìn)道路確實(shí)需要進(jìn)行新的規(guī)劃，記得電視上聽到過這樣一個(gè)墓志銘，覺得非常受用：
我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可能改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧！但我的國(guó)家似乎也是我所無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我親近的人但是，唉！他們根本不接受改變。現(xiàn)在在我臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人；然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許就能改變我的國(guó)家；再接下來，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
也許每天想著空的、大的東西，反而不如改變自己的觀念與態(tài)度，把的本職做好。正如書中說的，一點(diǎn)一滴的積累才能成就大的成功。一口不可能吃成胖子，就眼前的問題出發(fā)，從而獲得自己最終的目標(biāo)。
我相信我在認(rèn)真的品讀了這本書后能對(duì)自己的工作與責(zé)任有一個(gè)全新的工作態(tài)度與工作熱情，也不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，認(rèn)真將工作做好，并且更快的成長(zhǎng)，完善自己的個(gè)人能力與職業(yè)素養(yǎng)，快速成為一名合格稱職的員工。
員工讀書心得體會(huì)篇十五
算起來，真正意義上接觸傳統(tǒng)文明已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。其實(shí)，這么算也不見得正確，由于生活在中國(guó)大地上的每一個(gè)人都隨時(shí)遭到傳統(tǒng)文明的影響。畢竟，文明是一個(gè)連續(xù)的傳遞過程。就好比我高中的一個(gè)歷史老師講的“無(wú)論世家子弟還是山野村夫，無(wú)論略識(shí)文字還是一字不識(shí)，他的一言一行一舉一動(dòng)無(wú)不顯現(xiàn)儒家文明的教養(yǎng)”。這句話，我是感受越來越深。一種思維理念在中華大地上延續(xù)了幾千年，這里的人民哪里還可能不會(huì)遭到影響呢?只管傳統(tǒng)文明在近代屢遭浩劫，她還是在中國(guó)大地上有很強(qiáng)的生命力。我的父母曾經(jīng)在這方面教育了我很多，為人處世的'一些禮儀都已經(jīng)成為我生命的一部分了。
在我看來，《弟子規(guī)》蘊(yùn)含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思維，順便是外舉動(dòng)方面做了規(guī)范。所謂規(guī)，也就是規(guī)范的意思。原本這本書是作為兒童啟蒙讀物的，大約和《三字經(jīng)》的功效差不多?？墒?，咱們出生于七十年代的人，網(wǎng)，普遍缺乏這種教育，所以如今學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)?。順便是如今，社?huì)倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位咱們的教育，突出人本思維，突出人文關(guān)心，創(chuàng)建諧和社會(huì)，諧和世界，學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。
我記得老師曾經(jīng)說過：“你憤怒嗎?讀《弟子規(guī)》吧!你苦楚嗎?讀《弟子規(guī)》吧!……”大意如此。第一次聽到這樣的話，我難免產(chǎn)生幾分懷疑的心態(tài)。音樂可以使人平靜，放松;運(yùn)動(dòng)可以使人遺記煩惱，心懷開闊;閱讀能使人遺記事實(shí)，醉心于與先哲的時(shí)空中?！兜茏右?guī)》這一本小書，又有多大能耐改變?nèi)说男木衬?可就是那么一次，我遭到了《弟子規(guī)》的啟發(fā)，改變了心態(tài)。一個(gè)晚上間休時(shí)，同事講靈異故事，我被嚇得出了一身的冷汗。故事完結(jié)后，一個(gè)同事緩緩走到我床頭，猛地大叫一聲。我以為出了什么事，被嚇到了，也歇斯底里的大叫起來。過了幾秒鐘才發(fā)現(xiàn)是惡作劇，我是憤怒的靈魂出竅了，忍不住罵了他幾句。只管馬上語(yǔ)氣緩和了上去，可我還是不斷沒有睡著，仿佛鬼魂不斷在我身邊，冷不丁可能就拉拉頭發(fā)，摸摸腳什么的。而一些恐怖片的情節(jié)也在我頭腦里閃個(gè)不停，長(zhǎng)發(fā)遮面的白衣女子，僵直的胳膊，冰冷的手指，死魚般的白眼……越想越怕，禁不住心思暗暗恨這個(gè)玩弄我的人。最后，我想起《弟子規(guī)》的“泛愛眾”，想起了“我的生活，我所愛的人，即使他傷害我欺騙我，我都會(huì)原諒他”，這是我多年前的格言。不由心境越來越平靜，后來就不知不覺的睡著了。第二天，又看見這個(gè)兄弟，只管照舊心思上有些阻礙，但是敵意已經(jīng)沒有了。如今已好如當(dāng)初了。
員工讀書心得體會(huì)篇十六
每個(gè)女人都渴望完善，渴望美好歡樂地過一生，完善的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取舍的女人，這本書就是告知我們應(yīng)當(dāng)如何取舍。
女人一生應(yīng)當(dāng)擁有自己的人生幻想，幻想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月；又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨，有幻想的女人是秀麗的。
女人要擁有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會(huì)自信、獨(dú)立。工作不僅給女人帶來成就、充實(shí)、滿足和歡樂，而且還帶給女人尊嚴(yán)、責(zé)任和安全，這是任何別的事物不能替代的。經(jīng)過職場(chǎng)的歷練而性格成熟的`女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。
女人還應(yīng)擁有幾個(gè)親如姐妹的好伴侶，共享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，伴侶能夠彼此遇到，彼此認(rèn)識(shí)、了解，實(shí)在是緣份，也可以說是一種幸運(yùn)，所以應(yīng)當(dāng)珍惜！那到底什么才是伴侶呢？當(dāng)你孤獨(dú)、孤獨(dú)時(shí)，可以陪伴你；當(dāng)你歡樂、得意時(shí)，可以與你共享；當(dāng)你郁悶時(shí)，可以聽你傾訴；當(dāng)你困難時(shí)，可以關(guān)心你；當(dāng)你難過時(shí)，可以撫慰你。伴侶能夠彼此敞快樂扉，彼此互相信任。所以，每一個(gè)女人，在漫長(zhǎng)的一生中，肯定要擁有幾個(gè)親如姐妹的好伴侶。
女人要學(xué)會(huì)寬容，不要為小事計(jì)較。法國(guó)19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過這樣一句話：世界上最寬敞的是海洋，比海洋寬敞的是天空，比天空更寬敞的是人的胸懷。寬容是一種博大，它能包涵人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能使人生躍上新的臺(tái)階。在生活中學(xué)會(huì)寬容，你便能明白許多道理。寬容是一種美德，寬容也是一種美好，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會(huì)，也取得了別人的信任和敬重，我們也能夠與他人和諧相處。寬容更是一種財(cái)寶，擁有寬容，就是擁有一顆和善、真誠(chéng)的心。寬容和忍讓是人生的一種豁達(dá)，是一個(gè)人有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
另外，書中還教我們?nèi)绾螌W(xué)做一個(gè)歡樂的女人、學(xué)會(huì)如何裝扮自己、修煉氣質(zhì)、提升風(fēng)格等等。這些學(xué)問都是讓女人們?nèi)绾巫兊酶沱?、更有魅力！所以，讀一本好書就像打開了一把智慧之門，帶給我們的不僅是精神上的愉悅，還有心靈的碰撞。
員工讀書心得體會(huì)篇十七
對(duì)我這個(gè)剛進(jìn)公司的新員工來說，12月2日接到總裁關(guān)于上市掛牌的短信，十分激動(dòng)，也很慶幸自己在公司最輝煌時(shí)刻即將到來的時(shí)候成為公司的一員，并有機(jī)會(huì)參與到公司發(fā)展歷程中最偉大的一次變革中。公司發(fā)展是員工發(fā)展的基礎(chǔ)和平臺(tái)。此次公司上市，不僅僅是對(duì)公司員工有利的大事，對(duì)公司未來的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展也具有重要意義，這是集群e家全體員工共同的期待和心愿，也是公司新一輪跳躍式發(fā)展的重新啟航。
上市的意義是不言而喻，對(duì)公司層面來說：
一、上市后有利于為公司可持續(xù)發(fā)展注入新的動(dòng)力。
上市后，首先可以盡快改善現(xiàn)有的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，減輕公司經(jīng)營(yíng)負(fù)擔(dān)，讓公司輕裝上陣;其次，以上市融資為平臺(tái)，整合社會(huì)資源，加快公司軟硬件更新和技術(shù)改造，全方位提升公司的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)水平;其三，以上市為動(dòng)力，加快公司產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，保證了公司在強(qiáng)化主業(yè)方面的投入能力，將促進(jìn)公司的快速發(fā)展和業(yè)務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為公司可持續(xù)發(fā)展注入新的動(dòng)力。
二、上市后有利于提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
公司上市后為下一步再融資建立了與資本市場(chǎng)對(duì)接的渠道，提升了公司融資能力;上市后也使公司由非公眾公司轉(zhuǎn)變?yōu)楣姽荆邮苌鐣?huì)監(jiān)督，有利于完善法人治理結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)公司體制和激勵(lì)制度的升級(jí);上市后將極大地增強(qiáng)公司對(duì)優(yōu)秀人才的吸引和保持能力，提高公司的人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);上市后將進(jìn)一步提高公司的社會(huì)知名度和市場(chǎng)影響力。
對(duì)員工層面來說：
一方面公司上市后大大增強(qiáng)員工的自豪感和歸屬感，而上市后公司也會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)加對(duì)投資者以及公司職工的回報(bào)，這有利于提高公司員工收入水平，激勵(lì)公司骨干及員工為之奉獻(xiàn);另一方面公司上市后成為公眾公司，將嚴(yán)格按照現(xiàn)代企業(yè)制度實(shí)施精細(xì)化制度管理，這也就要求我們每一個(gè)員工與時(shí)俱進(jìn)，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提升工作能力，在適應(yīng)公司發(fā)展的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
本人最大的收獲，就是了解了各位領(lǐng)導(dǎo)身上散發(fā)的人格魅力和體現(xiàn)的整體綜合能力，他們是我在以后工作中的楷模，值得我終身學(xué)習(xí)。誠(chéng)經(jīng)理說過：“要做事就得先做人”，這句話讓我感受頗多，很簡(jiǎn)單的一句話，但人生的道理已經(jīng)全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就存“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的古訓(xùn)。為什么要把“修身”放在第一位。我想應(yīng)該和“做事先做人”是一個(gè)道理，“人”決定“事”，形成品牌效應(yīng)。做人要美，做事要精，立業(yè)先立德，做事先做人。做任何事都是從學(xué)做人開始的，如果連人都做不好，還何談事業(yè)。
中國(guó)有句古話，叫“人有大志在，無(wú)處不翻飛”。拿破侖有句話，叫做“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我想這些名言闡達(dá)了一個(gè)道理——每個(gè)活在世上的人，都應(yīng)該給自己定個(gè)位，定什么位，將決定自。一直很慶幸，能在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這樣一個(gè)平臺(tái)度過這么美好的年化。一直在追求一種平衡，只能用自己有限的能力和身心的付出來回報(bào)集體帶給我的光環(huán)和榮耀。
五年過得那么快，我還是敢大聲說出我依然愛著這個(gè)崗位，對(duì)得起發(fā)過的每一篇文字，這是基本的任心，也是一日一日的堅(jiān)持。
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