學生玩游戲檢討書(通用14篇)

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學生玩游戲檢討書(通用14篇)
時間:2023-12-11 07:12:06     小編:念青松

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生玩游戲檢討書篇一

尊敬的學校老師:

您好!我現(xiàn)在慎重的向您認錯,我知道自己去網(wǎng)吧是不對的,沒有遵守學校的規(guī)章制度,還耽誤了自己的.學習,致使自己學習成績下降,我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤。

我這樣的行為一來嚴重違反了學校規(guī)定,近一段時間以來校長多次在國旗下講話時候向我們強調(diào)中學生不應(yīng)該進入網(wǎng)吧。此外,您也多次在班會課上就學生進入網(wǎng)吧的危害給我們強調(diào)了多次,可是我竟然屢教不改,更是頂風進入網(wǎng)吧,實在是過分之極。此外,我的行為也辜負了父母的信任,辜負了老師的希望,給班級同學樹立了不良范例。

現(xiàn)在我感到深深的悔恨。請老師相信我,給我機會改正錯誤。在此我鄭重地向您做出檢討,并且保證今后我絕不會再進入網(wǎng)吧了,我會選擇打籃球、長跑、看書等方式適當緩解學業(yè)壓力。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生玩游戲檢討書篇二

我在20xx年3月9日下午的第二節(jié)電腦課上玩小游戲,起因是因為看到了網(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務(wù)。

首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討,上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應(yīng)該遵守紀律、努力聽講的時間,而我卻嚴重的蔑視了上課紀律,居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴厲處罰。

但我卻沒有聽取老師的叮囑,以至于犯下這等嚴重的錯誤。我此刻以非常懊悔的心情,懇求老師的原諒。并獻上這份檢討書,對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了,這種休閑小游戲應(yīng)該放在課間和休息時間玩玩,上課時間是絕不可以玩的。

不過希望老師念在我還是一個不懂事孩子的面上原諒我,我保證痛改前非,做一名好學生。以優(yōu)異的計算機考試成績回報老師對我的辛勤教導(dǎo)。

尊敬的老師:

您好,向你遞交了這份深刻的中午午休時間帶游戲英雄殺在班里玩的檢討書,反省自己在中午午休時間不尊重學校規(guī)定,班級班規(guī),違反紀律的錯誤行為。此刻,我對我本人中午大好時間玩英雄殺的錯誤行為感到十分的抱歉。

24日中午,由于本人貪玩,忘記學習,而選擇玩英雄殺,我及其他四名同學玩上游戲,由于我年少任性,以及對“玩”上癮,所以沒有注意到自己無形當中犯下的重大錯誤。經(jīng)過老師耐心的教育,我漸漸認識到我的錯誤行為。這不僅浪費了中午大好的學習時間,而且也會影響其余同學學習,影響校紀校規(guī)、班級班規(guī),教室是神圣的,是學習的地方,不是玩游戲的地方。我已經(jīng)認識到自己的錯誤,知道自己行為是不對的。在此,我在這里再次道歉:同學、老師,十分抱歉。

我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤,我的錯誤來源于我的思想感悟不夠高,對事物的認識還不夠徹底。如果沒有老師的提醒,把我從懸崖邊上拉回來,我想我的執(zhí)迷不悟,少年任性將會是我犯更大的錯誤。在這里,我要感謝老師對我的批評教育,幫我認識到了事物的本質(zhì),以及所犯錯誤的嚴重性。

今天,從這一刻起,我要痛下決心,一定要痛改前非,多一些時間學習,今后不管任何事情都要三思而后行,不辜負老師對我的期望。在這里,我對老師您感到十分抱歉,以及對老師教育感到感謝,希望老師以后可以監(jiān)督我的行為。

檢討人:

20xx年xx月xx日


學生玩游戲檢討書篇三

尊敬的xxx老師:

您好:感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書!11月24日周三晚上,本因去自習的我卻因下雨而放棄,于是玩起了多月不玩的競技游戲,還深深的陷入其中,以致被紀檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開始我覺得特別不服,但經(jīng)過反復(fù)思考后,我發(fā)現(xiàn)自己錯的非常嚴重,對于違反學校的規(guī)定,放下這種錯誤我檢討?,F(xiàn)在我為11月24日周三晚上我玩游戲這個錯誤而檢討。我知道現(xiàn)在說什么理由,都是在為錯誤找借口,都只是托詞,而且這樣只會讓我更加慚愧與自我鄙視。現(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫下這份檢討書,每寫一字,我就越發(fā)的感覺自己放下的錯。

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。其次做為大二的我,更沒有為大一的新生做好榜樣,反而更可能影響到他們,這令我深深自責。雖然這是一次偶然發(fā)生的事,但讓我深刻明白自己的作風正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀,或許我會像"青蛙效應(yīng)"一樣,在游戲的安逸中漸漸步入死亡,所以我應(yīng)該感謝紀檢人員對我放錯的及時發(fā)現(xiàn),而不應(yīng)該深深的報怨。

我知道在宿舍玩游戲這樣的行為,極其的影響到了宿舍生活的學習風氣,對本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴重的不良效果,而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國劉備文曰:"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。《韓非子。喻老》中有言:"千丈之堤,潰于蟻穴,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。"這些典故都深深的在告戒我們細節(jié)的重要性,所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中,把珍貴的時間消耗在空虛上,這樣的做法是多么是愚昧,多么的.自欺欺人。

雖然也有人玩游戲,但是我們不應(yīng)該向其學習,從一只蝴蝶引來的風暴的"蝴蝶效應(yīng)"中我們就應(yīng)該明白,這種事情發(fā)展下去的嚴重性,后果是多么的可怕的。所謂"一顆老鼠屎壞了一鍋湯",所以我堅決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。

通過自我反省,我有了以下自我認知并力求改正:

5、做為一個有志氣和抱負的當代大學青年,一定要有良好的社會作風與時代要求——樹新風,講文明,遵紀守法。而我自認也是其中的一員,因此我這樣的行為無疑是給團體抹黑,這是一種恥辱,所以我一定會加以改正這個錯誤,而且不能不改。

終合以上論述,或許我的文字表達的無法讓人信服,我們都明白行動證明一切,所以我接下來的行動一定可以讓人們深信。

因此,我希您能給我一次機會,不要讓我在剛認識到自己的錯誤并改正的同時讓我深受沉痛無比的打擊,使我萬劫不復(fù)。這樣的結(jié)果我想您也不愿看到,讓一個有志向的青年心灰意冷,從此行尸走肉。

倘若您給了我這個機會,我會好好把握,不會再放這種愚昧而嚴重低級的錯誤。我會在改正的同時勸說宿友及周邊的宿舍,加強他們的違紀行為的意識,讓他們知道這樣的作風的深遠危害。

檢討人:xx

xx年x月x日

學生玩游戲檢討書篇四

尊敬的老師:

您好,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。

我真的不應(yīng)該在玩手機,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全聽從老師的`話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思:這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學生玩游戲檢討書篇五

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xx,非常愧疚作為一名學生我讓您失望了,帶手機來到學校本就是違紀了,今天我這么一來就是在破壞班級的學習氣氛,對于這一點我非常的失望,我不想讓自己繼續(xù)這么消磨下去,今天我在教室打游戲的事情真的很惡劣,我想起這些都覺得非常的`自責,這次我不知道怎么去解釋這些,首先我把手機帶到了學校,這一點我就難辭其咎,我個人的一些不好的作風帶入到了班級,我影響了很多同學,現(xiàn)在我一想起這些我就對自己非常失望,學校一直都在強調(diào)手機問題,說過很多次惡劣不能帶手機來到學校,這是不容質(zhì)疑的,我對自己沒有做好這些非常失望,我知道這些都是我應(yīng)該做好的,從現(xiàn)在開始我一定深刻的檢討自己。

想一想我今天在教室玩手機的事情就非常難受,我不知道怎么去給您解釋這些了,今天中午本來是休息時間,大家都在教室準備休息了,我當時也不知道怎么回事,我一直在想著玩游戲,教室本來就是一個安靜的場所,我當時想都沒想我就把手機拿了出來,手機我這幾天也一直在玩,但是我一直在偷偷摸摸的玩,從來也沒有想過自己在教室拿出手機,今天我是看在教室人少,這么以來我就動了不好的心思了,當時我就控制不住自己,拿出了手機,在教室里面玩了起來,因為教室里面當時還沒幾個人,我在一旁玩手機倒是也沒人在意這些,但是一想起自己沒有調(diào)整好的心態(tài),不知道適可而止當時教室同學們都回來了之后我還在玩,這就非常的惡劣了。

因為我當時在玩優(yōu)秀,很多同學就圍了過來,我真的是非常后悔,這么一點覺悟都沒有,讓您失望了,現(xiàn)在想想這件事情也實在是說不過去,不想讓您再失望了,玩游戲的事情我應(yīng)該負責,畢竟當時是在教室,部分同學會其實有在學習的,我造成了那么多的同學圍觀,現(xiàn)在想想就覺得很難受,我一定會反省好自己,這次事情源頭是在我,是我破壞了班級的學習氣氛,是我沒有遵守好規(guī)矩,也是我把手機帶了過來。

我會把這次事情向大家說明,然后做一番檢討,認錯是一定的,主要是手機的問題,我一定積極的上交手機,而且一定明確以后不會帶過來,現(xiàn)在想想這是非常耽誤學習的,通過這次事情我也明確的自己的錯誤,我會改變的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生玩游戲檢討書篇六

尊敬的各位學校領(lǐng)導(dǎo):

對不起!

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對上學時間玩游戲的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。

6月18日下午上學期間,我沒有認真投入學習,而是利用學習空閑時間玩游戲,被紀委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。事后,我認真反思,深刻剖析,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此,我謹向領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討,并將幾天來的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

作為學校學習人員,本應(yīng)該遵守紀律,而這次的事情令我非常羞愧自責,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,既違犯了機關(guān)管理規(guī)定,還在同事之間造成了極壞的影響,破壞了學校形象。

這雖然是一件偶發(fā)的事情,但是通過這件事,我深刻意識到我對自己學習的放松和對自己思想要求的降低。經(jīng)反思我發(fā)覺自己在學習責任心上已經(jīng)大不如前,甚至已經(jīng)極為欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,也給單位同事帶來了不好的影響。這次的事使我不僅感到是自己恥辱,更深深的明白到這種行為對我自己是一個非常不好的傾向,也是一個極為不好的苗頭,如果不是學校領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求我深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果必然極為嚴重。因此,在深感痛心懊悔的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,我痛定思痛,感覺到在今后的人生成長道路上,在無疑是一次重要的教訓(xùn)。我在向領(lǐng)導(dǎo)們做出深刻檢討的同時,也真誠的向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。我決心在今后的學習中,首先將自己思想化整為零,深入剖析,同時對殘存在我思想深處的散漫分子徹底肅清,毫不留情的鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分,堅決消除其抬頭蔓延的空間。

寥寥幾筆,難表我的懊悔自責之情,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

今后,我在上學期間一定不玩游戲,認真恪守各項學習紀律,對領(lǐng)導(dǎo)提出的各項學習要求、上學制度牢記于心、落實于行。抓緊學習時間,高標準完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),高質(zhì)量做好本職學習,同時堅持每天抽時間學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,積極參加各類培訓(xùn)、考試,積極學習政治經(jīng)濟知識及做人做事準則,努力提高完善自身,積極爭當行業(yè)標兵、崗位表率,爭取彌補過錯,為集體作出貢獻、爭光添彩。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生玩游戲檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

身為學生卻在不專心學習的情況下玩游戲自然是有害無益的,無論是學校的規(guī)定還是老師的教導(dǎo)都讓我明白玩游戲是不利于學生成績提升的做法,雖然適當?shù)耐嫠5拇_能夠緩解學生的學習壓力,但是在學校這樣做的話往往會造成很不好的效果,所以我能夠意識到玩游戲的錯誤性并對此進行了深刻的檢討。

其實我得明白學校作為學習的場所本就不適合用來玩游戲,更何況在校玩游戲也違反了校紀校規(guī)自然得要重視這方面的問題才行,對于自身的問題視而不見只會在學習成績下降后陷入后悔的情緒之中,畢竟這種玩物喪志的做法本來就難以讓自己在學習過程中集中精力,上課以后遲遲無法進入學習狀態(tài)也會是不利于自身發(fā)展的,面對這么多的問題也應(yīng)該要意識到學生玩游戲的不妥之處,總是在被老師批評后才懂得改進自身錯誤未免有些太后知后覺了。

另外在這類問題中受到玩游戲影響的人并非只有自己一個,事情因我而起卻給其他同學造成不好的影響著實令人慚愧不已,須知想要營造良好的學習氛圍本就不是件容易的事情又怎能將其破壞,看似只有自己在玩游戲卻也影響到身邊同學的學習效率,重要的是我在不以為意的情況下還以此為榮無疑是需要被批評的,捫心自問在校玩游戲這種做法對自身的發(fā)展而言究竟有什么好處呢?明明是有害無益的是行為卻總是克制不住自己想要玩游戲的欲望,在遭受損失以后再來對此感到后悔的話未免有些太遲了。

深刻反思玩游戲的錯誤并盡快將其改正才是我應(yīng)該做的,所以我會端正改錯的態(tài)度并在思想上認識到玩游戲的危害性,畢竟我已經(jīng)在玩游戲的事情上吃了不少虧又怎能繼續(xù)錯下去,所以正視教訓(xùn)并盡快將其改正過來才能夠逐漸被老師原諒,相對于總是在學習中犯錯來說還是要通過良好的改正態(tài)度獲得老師的諒解,總之我會認真反思玩游戲的錯誤并保證今后不出現(xiàn)在校玩游戲的狀況,而且我也能夠明白老師的一番心血并決心在改錯以后認真對待學習。

玩游戲的原因在于我對校紀校規(guī)的認識還不夠深刻從而需要盡快進行彌補,已經(jīng)在這類問題中吃過虧的我自然不希望再重蹈覆轍,所以我會調(diào)整好自身的狀態(tài)并盡快投入到后續(xù)的學習之中,另外我也會抵制玩游戲的行為并保證這類狀況不會再出現(xiàn)在自己身上。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生玩游戲檢討書篇八

尊敬的學校老師:

我去網(wǎng)吧是不對,我不遵守學校規(guī)定進入網(wǎng)吧是犯了大錯誤,而且我還玩游戲嚴重地耽誤了我的學習時間也在一定程度上影響我的學習水平。

我這樣的行為一來嚴重違反了學校規(guī)定,近一段時間以來校長多次在國旗下講話時候向我們強調(diào)中學生不應(yīng)該進入網(wǎng)吧。此外,您也多次在班會課上就學生進入網(wǎng)吧的危害給我們強調(diào)了多次,可是我竟然屢教不改,更是頂風進入網(wǎng)吧,實在是過分之極。此外,我的行為也辜負了父母的信任,辜負了老師的希望,給班級同學樹立了不良范例。

現(xiàn)在我感到深深的悔恨。請老師相信我,給我機會改正錯誤。在此我鄭重地向您做出檢討,并且保證今后我絕不會再進入網(wǎng)吧了,我會選擇打籃球、長跑、看書等方式適當緩解學業(yè)壓力。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生玩游戲檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

也許是心存僥幸的緣故導(dǎo)致我做出了在教室打牌的行為,不得不說當我因此被老師批評的.時候能夠感受到內(nèi)心的惶恐, 畢竟我在打牌之前便明白這種做法是不符合學校規(guī)定的,若是被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話會連累整個班集體受罰,可我卻覺得不會被輕易發(fā)現(xiàn)從而帶著僥幸的心理打牌,現(xiàn)如今認識到自己的錯誤以后也讓我對打牌的做法進行了深刻檢討。

首先我得明白這次打牌的做法是建立在知錯犯錯的基礎(chǔ)之上,畢竟不管是誰都應(yīng)該明白在教室打牌會造成不好的影響,可是我卻沒能意識到遵守學校規(guī)定的重要性以至于犯下了這種錯誤,事實上若是我重視自身學習的話完全可以避免這種狀況的出現(xiàn),在加上打牌的做法本就不利于自身的成長自然要理解老師的良苦用心,雖然是批評卻也能夠感受到老師對學生的關(guān)心,更何況在明知打牌危害性的情況下還執(zhí)意為之只會因此吃虧罷了,我在反思的同時也意識到自己應(yīng)該多向身邊的同學學習才行。

通過簡單的對比都能明白自己在學習態(tài)度方面是比較差的,尤其是思想道德方面的問題讓我沒有意識到打牌的不妥之處,事實上選擇在教室打牌就應(yīng)該要做好被發(fā)現(xiàn)以后接受批評的準備,畢竟這次打牌是我犯錯在先便應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰才行,我也會認真向老師道歉并承認自己打牌的過失,在被批評以后還是應(yīng)該牢記教訓(xùn)并嚴格要求自己,相對于成績優(yōu)異的同學來說我在這方面做得很不對,至少我通過教訓(xùn)明白了自己在思想方面存在著不正確的觀念。

想要讓打牌的行為不再發(fā)生還是應(yīng)該注重思想道德建設(shè)才行,我明白錯誤的觀念往往會對自己的學習生活造成惡劣的影響,若是不能及時加以改正的話會在今后的學習中繼續(xù)滋生怠慢之心,須知自己能夠得到這次改錯的機會已經(jīng)是很不容易的事情,若是再次讓老師失望的話想要在獲得信任可就十分困難了,歸根究底錯誤的產(chǎn)生在于我對自身的問題認識不夠深刻,但凡能夠重視紀律的遵守都不會容許打牌行為的出現(xiàn),我也應(yīng)該保持警惕心理以免因此變得墮落許多。

往后的學習生活中還有著不少挑戰(zhàn)等待著自己去解決,所以我得嚴格要求自己并爭取在課堂上的認真學習才行,對于老師的教導(dǎo)也會牢記在心并以嚴格的標準來要求自己,希望能夠通過學校紀律的遵守來確保自己不會再出現(xiàn)思想方面的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生玩游戲檢討書篇十

老師:

通過這件事,我深刻的反省了自己的缺點和不足,我下定決心,一定要把學習搞好,不再玩游戲,現(xiàn)在正是關(guān)鍵時刻,不能松懈,要刻苦學習,報答家長,老師,請老師再給我一次機會,相信我!我一定不會讓您失望的!2自從當上這個宣傳委員到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多3個月了,我雖然不能事事都做得非常好,令同學老師稱心如意,但是至少我在組織方面已經(jīng)發(fā)揮了很大的才能了。但是身為班級干部的'我是不是已經(jīng)忘記了我的職責呢,而不只是單一地指揮宣傳組的同學們出黑板報?不對,我是班級干部,我有責任管理班級當其他班長、老師、紀律班長不再的時候。

記得,這個“道理”老師曾不止一次的提醒過我以及其他的班級干部。但是,我有做到嗎?就拿潘麒安玩游戲這件事說起,我根本沒有做到一個班級干部應(yīng)該盡的全部職責!其實潘麒安玩游戲不止一次兩次了,在過去的1到2個月的時間里,其實不止潘麒安一個人有玩,連老師您最寵愛的紀律班長詹清泉同學和電腦管理員潘宗豪同學都有意識或無意識地“觸碰”到了游戲……于是,一失足成千古恨啊,都怪我這個宣傳委員沒有“宣傳”好――在學校里不能玩游戲,而且是在學校公用的電子器械上,這種事情絕對不允許發(fā)生!首先,我先承認我真的錯了!其次,雖然說我是坐在下面“被”看到了游戲(這里運用了英文中的被動語態(tài),形象生動地體現(xiàn)了我的委屈之情),因為他們每次玩游戲都不靜幀屏幕,將電腦上的圖像“實況轉(zhuǎn)播”到屏幕上,讓大家有意無意地看到了游戲。

但我不能在這里推卸責任,因為我也說過我是班級干部,我是起帶頭作用的,如果我上去馬上靜止他們的惡劣行為,我們班同學也不會看到今天發(fā)生的“慘案”。這都是我的錯。但是在當時的情況下,我也不敢多加管教。因為班長,電腦管理員,紀律班長還有一些熱愛游戲的積極分子們都專注于游戲的“發(fā)展”,所以我也“于心不忍”,要是我狠心地告訴某個老師,我們班便會再次出現(xiàn)一個“反xx(這里用到了我的姓名,所以用x來代替)組織”,因為我知道某同學得罪了本班絕大數(shù)同學,所以有了一個反那個同學的組織。我好害怕呀!我現(xiàn)在終于明白了什么才是真正的班級干部,我要以身作則,提醒同學們將不軌的行為變?yōu)?!

孫老師,我對不起您。我辜負了您對我的期望,更辜負了同學們。至此,我要向老師您道歉,還要向全班同學們道歉:對不起!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生玩游戲檢討書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我在上學期間玩游戲,對此事件,幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下并誠心懇請領(lǐng)導(dǎo)認真處理。

事情的經(jīng)過時這樣的: 年 月 日下午我接受單位領(lǐng)導(dǎo)安排,留在單位值班,我在值班的學習中,沒有認真投入學習,出現(xiàn)思想松散現(xiàn)象,私自進行玩紙牌游戲,且被前來訪問的領(lǐng)導(dǎo)看到。

這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了我隊的管理規(guī)定,其次,我的這種行為在 和同事之間造成了極其壞的影響,破壞了我 的整體形象。做為行政學習人員,應(yīng)該遵守行政規(guī)定,服從組織,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于行政機構(gòu)的行政建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)是多么重視行政風氣和紀律。而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找煩惱,添麻煩,所以我今后要嚴格遵守大隊各項規(guī)定,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導(dǎo)對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生。望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對我這種敗壞行政風氣的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我這次深刻的教育。 望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤! 在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1。按照要求上交書面檢討一份,認清自己所犯下的錯誤。

2。提高思想覺悟,要充分認識到事情的嚴重性,避免今后再犯類似的錯誤。

3。多向身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的同事學習,努力苦干,不斷提高自己的學習能力。

4。以后多多開展批評與自我批評,自覺接受監(jiān)督。

檢討人:年 月 日

學生玩游戲檢討書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

這次的事情,真的十分的抱歉。作為剛來到初中這個校園的學生,我明白自己現(xiàn)在的任務(wù)是學習,也知道,我們現(xiàn)在早就不是過去那個可以隨性肆意的孩子了。自己現(xiàn)在已經(jīng)從小學畢業(yè),成為了一名初中生!可即使是如此,我也還是沒能在心中記下這些,沒有將自己的責任,自己的義務(wù)做好,甚至還在上課的時候偷偷地玩游戲!

想起還在小學的時候,總感覺初中是這么的遙遠,五六年級的學生都被我們看做是大哥哥大姐姐??墒寝D(zhuǎn)眼間,我們也變成了當初憧憬的模樣。甚至到現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了一名初一的學生!但是這一切對我來說可能太快了,或者說是我實在是沒能跟上大家的腳步,導(dǎo)致我的思想還停留下小學的情況。

雖然現(xiàn)在我知道自己是一名初中生,但是在做事情的時候還是會不自覺的將自己當作是小學生。這是實在是不正確的!沒有認識自己的責任,沒有做好自己的義務(wù),這就是我最嚴重的錯誤!過去沒有意識到這一點,導(dǎo)致我也犯下了不少的錯誤!這次在老師的批評中,我能認識到這個問題實在是太好了。

其實我自己也早已發(fā)現(xiàn)了一些不對經(jīng)的地方,但是自己卻不能管住自己不去做哪些不好的事情。就像是這次的錯誤,從小學開始我們就知道在課堂上是不能玩游戲的,我們必須認真聽老師講課??墒俏覅s以自己不擅長這門科目為由,給自己編一個安慰的借口。就這樣在上課的時候,開始不在聽老師講課。現(xiàn)在回想起來,真是十分的慚愧。

這次聽了老師您的教導(dǎo),我才明白,沒有什么科目是不需要的!我們雖然可能不一定擅長這門科目,但是在未來,這些都是我們自己才能把握住的財富!人人都說,知識創(chuàng)造未來,我又為什么要讓自己的未來缺一角呢?這實在是令人懊悔。

在這次對自己的反省后,我認識到自己該好好的改變自己的思想和態(tài)度。我們現(xiàn)在是初中生,是踏在學習路上的學生!我現(xiàn)在才剛剛來到初中,就這樣的放松自己,只會讓未來變的一片慘淡!為了回應(yīng)老師的細心教導(dǎo),為了父母在家中的期盼,更是為了我自己的未來!我在今后的學習中,一定加倍努力的提升自己,讓自己成為一名品學兼優(yōu)的學生,不能再像現(xiàn)在這樣墮落!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生玩游戲檢討書篇十三

尊敬的xxx老師:

您好:感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書!11月24日周三晚上,本因去自習的我卻因下雨而放棄,于是玩起了多月不玩的競技游戲,還深深的陷入其中,以致被紀檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開始我覺得特別不服,但經(jīng)過反復(fù)思考后,我發(fā)現(xiàn)自己錯的非常嚴重,對于違反學校的規(guī)定,放下這種錯誤我檢討?,F(xiàn)在我為11月24日周三晚上我玩游戲這個錯誤而檢討。我知道現(xiàn)在說什么理由,都是在為錯誤找借口,都只是托詞,而且這樣只會讓我更加慚愧與自我鄙視?,F(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫下這份檢討書,每寫一字,我就越發(fā)的感覺自己放下的錯。

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。其次做為大二的我,更沒有為大一的新生做好榜樣,反而更可能影響到他們,這令我深深自責。雖然這是一次偶然發(fā)生的事,但讓我深刻明白自己的作風正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀,或許我會像“青蛙效應(yīng)”一樣,在游戲的安逸中漸漸步入死亡,所以我應(yīng)該感謝紀檢人員對我放錯的及時發(fā)現(xiàn),而不應(yīng)該深深的報怨。

我知道在宿舍玩游戲這樣的行為,極其的影響到了宿舍生活的'學習風氣,對本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴重的不良效果,而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國劉備文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”?!俄n非子.喻老》中有言:“千丈之堤,潰于蟻x,以螻蟻之x潰;百尺之室,以突隙之煙焚。”這些典故都深深的在告戒我們細節(jié)的重要性,所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中,把珍貴的時間消耗在空虛上,這樣的做法是多么是愚昧,多么的自欺欺人。

雖然也有人玩游戲,但是我們不應(yīng)該向其學習,從一只蝴蝶引來的風暴的“蝴蝶效應(yīng)”中我們就應(yīng)該明白,這種事情發(fā)展下去的嚴重性,后果是多么的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”,所以我堅決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。

通過自我反省,我有了以下自我認知并力求改正:

5.做為一個有志氣和抱負的當代大學青年,一定要有良好的社會作風與時代要求——樹新風,講文明,遵紀守法。而我自認也是其中的一員,因此我這樣的行為無疑是給團體抹黑,這是一種恥辱,所以我一定會加以改正這個錯誤,而且不能不改。

終合以上論述,或許我的文字表達的無法讓人信服,我們都明白行動證明一切,所以我接下來的行動一定可以讓人們深信。

因此,我希您能給我一次機會,不要讓我在剛認識到自己的錯誤并改正的同時讓我深受沉痛無比的打擊,使我萬劫不復(fù)。這樣的結(jié)果我想您也不愿看到,讓一個有志向的青年心灰意冷,從此行尸走肉。

倘若您給了我這個機會,我會好好把握,不會再放這種愚昧而嚴重低級的錯誤。我會在改正的同時勸說宿友及周邊的宿舍,加強他們的違紀行為的意識,讓他們知道這樣的作風的深遠危害。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生玩游戲檢討書篇十四

尊敬的老師:

您們好!

這次是我的不對,我不應(yīng)該趁你們不注意偷偷地拿你們的舊手機下游戲打游戲。我現(xiàn)在還是一個小學生,最主要的事情就是要去學好知識,為自己今后的學習打好一個基礎(chǔ)。而玩手機這件事情,會嚴重影響我的學習質(zhì)量。不僅讓我沒法專心學習,而且還不能夠靜下心來,無法養(yǎng)成良好的學習習慣。我們這個年紀的孩子要遠離手機,不看不聽不摸手機是最好的表現(xiàn)。只有把學習弄好了,以后玩手機才會更加的`光明正大,所以,這次我向你們兩道個歉,希望你們原諒我,我以后不會再偷偷玩手機了。

這次犯錯,我知道自己犯了一個什么錯誤了。在不正確的時間做不正確的事情是不對的,尤其是偷偷摸摸的做不對的事情更是不應(yīng)該發(fā)生的。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們從小要做一個光明磊落的人,一些小摸小偷的事情不可以做。雖然在家里偷偷玩手機不算偷摸的大事,但是如果養(yǎng)成了這個習慣之后極有可能在未來犯下更大的錯,幸虧爸爸即使發(fā)現(xiàn)了我的錯誤,給我進行了一次思想教育。

爸爸說的那些話我都聽進去了,你們就只有我這一個孩子,只有我不斷的努力了,才會給你們帶來更多的幸福。我是你們的唯一,也是你們的希望。哪一個父母不希望自己的孩子出人頭地呢?雖然我現(xiàn)在還小,但是只有從小培養(yǎng)起,養(yǎng)成一些好的習慣之后才能在將來有一番作為。這次犯錯不僅點醒了我,還讓我明白了我是你們的希望和盼望,我愛你們,所以我不能讓你們失望,我要比以前更加努力的學習,更加努力的往上爬。只有這樣,我才對得起你們的養(yǎng)育之恩,才能夠給你們提供將來最堅實的后盾。所以爸爸媽媽,我這次真的很對不起你們,讓你們?yōu)槲覀牧?,我以后不會再做這樣讓你們傷心寒心的事情了。請你們相信我,你們這個曾經(jīng)犯錯的孩子以后一定會給你們創(chuàng)造驚喜的!

說了很多很多,我只想和爸爸媽媽表明,你們的孩子,已經(jīng)下定了決心面對接下來的路,哪些毫無干系的事情我不會再去觸碰。手機我也不會再玩了,我會一心一意把心思放在學習上。在學習上慢慢進步,同時也培養(yǎng)自己良好的品行和習慣,為自己樹立一個好的榜樣,朝那個目標不斷的前進,我相信,這樣的我,一定不會讓你們失望的,所以,你們一定要原諒我!我會更加充滿動力,充滿激情的面對每個清晨!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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