小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案(優(yōu)秀23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 06:44:07
小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案(優(yōu)秀23篇)
時(shí)間:2023-12-11 06:44:07     小編:翰墨

通過方案的制定,我們能夠?qū)⒛繕?biāo)分解為可行的任務(wù),并逐步實(shí)現(xiàn)。方案的可行性需要考慮到各種風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施和預(yù)案。通過參考這些范文,您可以更好地了解到方案寫作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇一

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),我校決定在xxxx年5月20日舉行小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

通過競(jìng)賽,提高學(xué)生的口算與筆算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

5月20日下午一至三年級(jí)第二節(jié)課,四、五年級(jí)第一節(jié)課開始。

一至三年級(jí)學(xué)生,進(jìn)行口算比賽。四、五年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)綜合知識(shí)比賽。每班選6名學(xué)生。

一至三年級(jí)在各班教室,四、五年級(jí)在多媒體教室。

數(shù)學(xué)教師按教學(xué)進(jìn)度合理編制一至三相應(yīng)年級(jí)的口算題100道,要求試題具有一定的基礎(chǔ)性、靈活性、科學(xué)性。四、五年級(jí)的活動(dòng)命題要體現(xiàn)難易結(jié)合(基礎(chǔ)題占50%,難題占40%,挑戰(zhàn)題占10%),體現(xiàn)趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。由南平學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教研組備選,教導(dǎo)處審核。

按分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

2、比賽監(jiān)考:小學(xué)部數(shù)學(xué)教師、教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)。

3、評(píng)卷:考試完小學(xué)部所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷,各年級(jí)的教師交換改卷。

4、一至三年級(jí)答題時(shí)不允許使用計(jì)算器、草稿紙,要求直接寫出得數(shù)。

5、一至三年級(jí)100口算道題,競(jìng)賽時(shí)間為20分鐘,嚴(yán)格按照競(jìng)賽時(shí)間答題。

6、四、五年級(jí)競(jìng)賽時(shí)間為90分鐘。答題時(shí)不允許使用計(jì)算器。

出卷教師:

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇二

通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演,加深對(duì)安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的`能力。

六年級(jí)、三年級(jí)

xx年3月26日下午

前教學(xué)樓前面的空地上

六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人:

后背景設(shè)計(jì):

音響:xxx(需要無(wú)線話筒4只、音響一套)

成績(jī)統(tǒng)計(jì):六年級(jí)數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

攝影:xxx

現(xiàn)場(chǎng)布置:(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

拉拉隊(duì):每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員,拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對(duì)拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會(huì)鼓掌。

各班班主任

各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。

1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。

2、搶答題:每題20分(共10道),答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分。

3、抽查題:抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。

取前三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇三

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)是傳統(tǒng)主科,各學(xué)校一貫非常重視。由于農(nóng)村學(xué)生和城市學(xué)生在高考中英語(yǔ)成績(jī)差距日益明顯,農(nóng)村小學(xué)對(duì)英語(yǔ)的重視程度有所提升。苑莊鎮(zhèn)各小學(xué)都選調(diào)相對(duì)年輕的教師擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),家長(zhǎng)也比較注重孩子英語(yǔ)成績(jī)的好壞,英語(yǔ)正式納入了期末統(tǒng)一考查的范圍,成為與語(yǔ)數(shù)并列的主科。而農(nóng)村教育教學(xué)資源總量有限,此局面短時(shí)間內(nèi)難以得到根本性改善,英語(yǔ)教學(xué)的加強(qiáng)勢(shì)必?cái)D占了科學(xué)、品社的教育資源。于是就出現(xiàn)了顧此失彼的現(xiàn)象,或由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科任老師兼任科學(xué)、品社,或由年齡偏大的老師為主從事科學(xué)、品社教學(xué),科學(xué)、品社也退出了期末統(tǒng)一考查的范圍,各學(xué)校的重視程度隨之下降。而從科學(xué)、品社與初中學(xué)科的銜接來說顯然比英語(yǔ)重要的多:小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)一些與初中物理、化學(xué)、生物相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生探索大自然的興趣極為重要;小學(xué)品社教學(xué)則為初中政治、歷史、地理學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),也關(guān)系著正確人生道路的開啟。從童年記憶力和好奇心相對(duì)強(qiáng)大的特點(diǎn)來說,讓孩子們多接觸各種各樣的知識(shí),效益是明顯的;而能給孩子提供豐富多彩的知識(shí)的,正是科學(xué)和品社。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇四

通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演,加深對(duì)安全知識(shí)的.了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。

六年級(jí)、三年級(jí)。

20xx年3月26日下午。

前教學(xué)樓前面的空地上。

從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班。

六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人:xxx。

后背景設(shè)計(jì):xxx。

音響:xxx(需要無(wú)線話筒4只、音響一套)。

成績(jī)統(tǒng)計(jì):六年級(jí)數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)。

攝影:xxx。

現(xiàn)場(chǎng)布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)。

拉拉隊(duì):每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員,拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對(duì)拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會(huì)鼓掌。

各班班主任。

各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。

1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。

2、搶答題:每題20分(共10道),答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分。

3、抽查題:抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。

取前三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇五

1、各班選派6名學(xué)生參賽,參賽隊(duì)員在競(jìng)賽中途不得隨意退場(chǎng)或換人。參賽隊(duì)員必須穿好校服,佩戴領(lǐng)巾,儀表端莊,落落大方,口齒伶俐,表達(dá)清楚。

2、各班除參賽隊(duì)員外還須選派3名學(xué)生觀摩比賽,觀摩學(xué)生也要穿好校服,并能自覺遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,當(dāng)好文明啦啦隊(duì)。

3、各參賽隊(duì)要自行設(shè)計(jì)好參賽口號(hào),口號(hào)設(shè)計(jì)要與此次活動(dòng)主題相吻合,做到言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口。

4、各班班主任必須全程參與此次競(jìng)賽活動(dòng),共同維護(hù)好比賽秩序,使本次比賽獲得圓滿成功。

5、主持人讀完題,選手必須在1分鐘內(nèi)回答,超時(shí)視為答錯(cuò)。

6、凡發(fā)現(xiàn)比賽中翻閱資料等舞弊行為時(shí),取消該隊(duì)的比賽資格。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇六

選擇題,簡(jiǎn)答題。

以百科知識(shí)為主,包含:天文、地理、生物、物理、化學(xué)、人文、歷史等綜合性知識(shí);期中包含部分七、八年級(jí)科學(xué)知識(shí)。

(七年級(jí),八年級(jí)分時(shí)段,分題目競(jìng)賽)

游園燈會(huì) (答題區(qū)分為過關(guān)區(qū),沖刺區(qū),冠軍區(qū))

教學(xué)樓一樓走廊

全體七、八年級(jí)學(xué)生

八年級(jí)第13周周一下午第二節(jié)課后;七年級(jí)13周周二班會(huì)課

1、本次競(jìng)賽以游園燈會(huì)形式展開。在教學(xué)樓一樓走廊掛滿帶有問題的紙條;

3、 全段學(xué)生手持答題卡按指定時(shí)間到游園地點(diǎn);

(如果答對(duì)3題則通關(guān);答對(duì)者答題卡蓋紅章并將題目回收,答錯(cuò)者答錯(cuò)蓋藍(lán)章結(jié)束答題)

5、 各個(gè)班級(jí)的學(xué)生到指定的評(píng)委老師處確認(rèn)答,在答錯(cuò)停止通關(guān)時(shí)將自己答對(duì)的題目數(shù)量寫在班級(jí)名單上,最后統(tǒng)計(jì)班級(jí)分?jǐn)?shù)。

分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);答對(duì)一題、答對(duì)兩題、三題均有獎(jiǎng);本次比賽最終解釋權(quán)由主評(píng)會(huì)負(fù)責(zé)。

工作人員:

(1)八年級(jí)評(píng)委(第13周周一下午第三節(jié)課后)

過關(guān)區(qū):、葉賽雅、孫豐華、朱智慧、藍(lán)海燕

沖刺區(qū):潘勝龍、項(xiàng)夏荷、耿蒙蒙

冠軍區(qū):張成豐、何錦霞

評(píng)委:吳忠湖、張維海、汪小芬

攝影:李國(guó)鼎

(2)七年級(jí)評(píng)委(第13周周二下午第二節(jié)課)

過關(guān)區(qū):、陳潔之、孫豐華、朱智慧、

沖刺區(qū):賀小健、項(xiàng)夏荷、耿蒙蒙

冠軍區(qū):張成豐、藍(lán)海燕

評(píng)委:章吉崇、潘步龍、張作華

攝影:李國(guó)鼎

工作人員具體的操作細(xì)則:

巡視人員:

1、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

2、監(jiān)督學(xué)生有無(wú)按規(guī)則每人撕一張題目紙條

評(píng)委區(qū):

1、每位老師負(fù)責(zé)兩個(gè)班級(jí),各個(gè)班級(jí)的學(xué)生到指定的評(píng)委老師處確認(rèn)答案

2、確認(rèn)答案,給答對(duì)者蓋上紅章,回收題目紙條;答錯(cuò)者蓋上藍(lán)章,同時(shí)也回收紙條

3、讓學(xué)生將找到自己班級(jí)的位置,填上他答對(duì)的題目數(shù)量

題目準(zhǔn)備:潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等

器材準(zhǔn)備:汪小芬、張成豐、孫豐華、葉賽雅等

場(chǎng)地布置:李國(guó)鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿蒙蒙等

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇七

為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才,培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神,提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平,選拔培養(yǎng)優(yōu)秀足球人才,特舉辦本次足球比賽。

20xx年3月19日—3月26日每天下午。

12:40開始組織學(xué)生到操場(chǎng)集合,比賽具體時(shí)間以比賽時(shí)間安排表為準(zhǔn)。

學(xué)校足球場(chǎng)。

1、時(shí)間規(guī)定:

(1)比賽時(shí)間全場(chǎng)60分鐘,上下半場(chǎng)各30分鐘,中場(chǎng)休息不超過10分鐘。上場(chǎng)隊(duì)員要在12:45前到操場(chǎng)換衣服。

(2)各隊(duì)班主任應(yīng)在規(guī)定的比賽開始前10分鐘組織好本班足球隊(duì)員進(jìn)入場(chǎng)地,并安排好本班其他學(xué)生到指定位置觀看比賽,如13:00開始比賽的,則雙方班主任應(yīng)在12:50前到達(dá)比賽場(chǎng)地。

(3)當(dāng)比賽開始10分鐘未上場(chǎng)的'球隊(duì)則被視為自動(dòng)棄權(quán),判對(duì)方3:0獲勝,如13:00開始比賽的,則任何一方13:10仍未到場(chǎng),則按上述規(guī)則處理,如雙方均違反上述規(guī)定,則取消雙方的比賽資格。

(4)比賽過程中不設(shè)暫停申請(qǐng)。

(5)所有隊(duì)員必須服從裁判管理,不得辱罵挑釁裁判,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)直接驅(qū)逐出場(chǎng)地。

2、裝備規(guī)定:

(1)比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品,比賽雙方禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),不得戴眼鏡、首飾以及攜帶鋒利物品上場(chǎng)。不符合上述規(guī)定者,將不允許上場(chǎng)。

(2)上場(chǎng)隊(duì)員統(tǒng)一足球服進(jìn)行比賽,足球服上可印上號(hào)碼、隊(duì)名等。守門員服裝應(yīng)跟場(chǎng)上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別。隊(duì)員一定要佩戴好護(hù)具(護(hù)腿板)。

3、隊(duì)員人數(shù):

(1)每隊(duì)場(chǎng)上比賽隊(duì)員8名,其中必須有1名守門員。

(2)替補(bǔ):每隊(duì)每場(chǎng)比賽最多可以換2人,替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí),由記錄臺(tái)向裁判示意換人,然后從中線處進(jìn)場(chǎng),且必須先下后上,即:離場(chǎng)隊(duì)員完全跨出邊線后,替補(bǔ)隊(duì)員才能上場(chǎng)。

(3)守門員:在比賽停止時(shí),場(chǎng)上任何隊(duì)員可以跟守門員互換位置,并交換服裝,但必須要提前通知裁判員。

4、計(jì)分辦法:比賽實(shí)行循環(huán)淘汰賽,最后積分最高者獲得比賽冠軍。

5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本屆足球聯(lián)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

評(píng)選出級(jí)部最佳射手、最佳守門員,并頒發(fā)證書。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇八

1、迎接xx年世博會(huì)在上海舉行,加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。

2、通過這次活動(dòng),將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動(dòng)家長(zhǎng),進(jìn)而影響社會(huì),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。

1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長(zhǎng)。

2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(zhǎng)組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)??芍小⑿W(xué)各3組)。

xx年2月3日(周六)下午,12:45分報(bào)到,1:00準(zhǔn)時(shí)開始。

xx城東中心校。

開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。

下發(fā)到各校的'《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會(huì)”——xxxx區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢(mèng)”杯讀書系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的)。

分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎(jiǎng))。

1、發(fā)電子郵件至xx@。

2、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心xxx(地址:xxx鎮(zhèn)車站南路3號(hào)西門口,聯(lián)系電話:xxxxx)。

xx年1月19日。

學(xué)校。

學(xué)生及其家長(zhǎng)。

年級(jí)。

組別。

聯(lián)系電話。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇九

做一名好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員,就必須了解少先隊(duì)的知識(shí)。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識(shí),認(rèn)清自己的職責(zé),更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動(dòng)的組織者,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇十

為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新和綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)全市青少年科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,經(jīng)市科協(xié)、市教育局研究,決定舉辦“第四屆z市青少年科技節(jié)”?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

創(chuàng)新、實(shí)踐、成長(zhǎng)。

20xx年5月25日至6月30日。

各中小學(xué)校、青少年校外科普教育基地。

圍繞活動(dòng)主題,將集中舉辦z市“好利來”杯青少年攝影大賽、書法繪畫大賽、diy蛋糕制作大賽;科技創(chuàng)新大賽、z省第九屆青少年航模競(jìng)賽z市分賽區(qū)競(jìng)賽、青少年科學(xué)影像節(jié)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)、第四屆“小小科學(xué)家論壇”;組織參加國(guó)家和省高校科學(xué)營(yíng)活動(dòng)、第28屆z省青少年科技創(chuàng)新大賽z市優(yōu)秀項(xiàng)目巡展、七巧科技系列科普活動(dòng)、20xx年英特爾求知計(jì)劃主題活動(dòng)以及各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局、學(xué)校組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。

(一)創(chuàng)新形式,突出特色。在成功舉辦前三屆z市青少年科技節(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)依托各青少年活動(dòng)俱樂部的平臺(tái)作用,以點(diǎn)帶面,創(chuàng)新和提升活動(dòng)內(nèi)涵,提高活動(dòng)的影響力。

(二)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。從貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的高度,充分認(rèn)識(shí)開展青少年科技節(jié)的重要意義,精心組織籌劃本地區(qū)、部門的活動(dòng)內(nèi)容。各地要圍繞青少年科技節(jié)活動(dòng),利用學(xué)校各種宣傳載體,廣泛開展科普宣傳教育活動(dòng),在全市各中小學(xué)校和廣大青少年中掀起熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱潮。

(三)精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年科技節(jié)活動(dòng)期間,各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局及有關(guān)學(xué)校要精心策劃,認(rèn)真設(shè)計(jì)和籌劃本地區(qū)、本部門的活動(dòng)內(nèi)容。

(四)搞好總結(jié),及時(shí)上報(bào)。各單位要注意典型活動(dòng)的挖掘和資料、圖片的收集,活動(dòng)結(jié)束后,在6月末報(bào)送市科技館青少部,作為此次活動(dòng)總結(jié)表彰依據(jù)。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇十一

為了在全校營(yíng)造探索創(chuàng)新氛圍,為廣大學(xué)生搭建一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐創(chuàng)新的能力,激發(fā)每位學(xué)生的探索熱情,經(jīng)學(xué)校研究決定,本學(xué)期擬舉辦“沙長(zhǎng)市第六中學(xué)第二屆科技節(jié)活動(dòng)”。

探索、實(shí)踐、創(chuàng)新。

學(xué)校初一、初二、高一、高二年級(jí)學(xué)生。

1、組委會(huì)主任:。

組委會(huì)副主任:。

2、組委會(huì)成員:。

項(xiàng)目組織開幕式。

教育處、教科室。

1、黑板報(bào)(初一、初二、高一)團(tuán)委。

2、主題班會(huì)(初一、初二、高一)教育處。

3、創(chuàng)新作文大賽(初一、初二、高一、高二)語(yǔ)文組。

4、數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用與技能實(shí)踐活動(dòng)(高一)高一數(shù)學(xué)組。

5、數(shù)學(xué)創(chuàng)新知識(shí)競(jìng)賽(高一)高一數(shù)學(xué)組。

6、圖形的平移(初一)初一數(shù)學(xué)組。

7、英語(yǔ)科普文翻譯(高一)高一英語(yǔ)組。

8、雞蛋自由下落及安全著地方案的設(shè)計(jì)(高一)高一物理組。

9、化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究(高一)高一化學(xué)組。

10、元素周期表默寫比賽(高一)高一化學(xué)組。

11、生物論文競(jìng)賽(初一)初一生物組。

12、優(yōu)秀新聞主播評(píng)選(初一、高一)初一、高一政治組。

13、四大發(fā)明的制作(初一)初一歷史組。

14、歷史小論文比賽高一歷史組。

15、認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害科學(xué)小報(bào)評(píng)比(高一)高一地理組。

16、圖片處理比賽(高一)高一信息技術(shù)組。

17、電子板報(bào)(word2003)制作比賽(初一)初一信息技術(shù)組。

18、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作比賽(高一)高一信息技術(shù)組。

19、研究性學(xué)習(xí)成果展示(高一)高一各班班主任。

20、美術(shù)專業(yè)生美術(shù)習(xí)作展(高一、初一、初二)美術(shù)組。

21、音樂合唱比賽(高一、初一、初二)音樂組。

22、“美麗校園、美麗笑臉”攝影作品競(jìng)賽團(tuán)委、心理咨詢室。

23、春季環(huán)年嘉湖跑(高一)體育組。

24、跳繩比賽(初二)體育組。

25、拔河比賽(初一)體育組。

26、科技小論文(高一)通用技術(shù)組。

27、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)(高一)通用技術(shù)組。

1、籌備階段:2017年3月10日——3月30日。

2、開幕式:4月1日。

3、活動(dòng)開展階段:4月1日——4月25日。

4、成果展示階段:4月20日——4月27日。

5、總結(jié)階段:4月27日——4月29日。

1、獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)教研組、班級(jí)),團(tuán)體獎(jiǎng)(按班級(jí)和個(gè)人總分),個(gè)人獎(jiǎng)(證書,一等獎(jiǎng)記10分,二等獎(jiǎng)記8分,三等獎(jiǎng)記5分,參與者記2分)。

2、每個(gè)班級(jí)必須參加一項(xiàng)以上的活動(dòng)。

3、各處室、各教研組、各班級(jí)須高度重視,通力協(xié)作,圓滿完成科技節(jié)各項(xiàng)任務(wù)。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇十二

1、迎接年世博會(huì)在上海舉行,加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。

2、通過這次活動(dòng),將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動(dòng)家長(zhǎng),進(jìn)而影響社會(huì),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。

1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長(zhǎng)。

2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(zhǎng)組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)校可中、小學(xué)各3組)。

xx年2月3日(周六)下午,12:45分報(bào)到,1:00準(zhǔn)時(shí)開始。

*城東中心校。

開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。

下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會(huì)”——xx**區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢(mèng)”杯讀書系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的)。

分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎(jiǎng))。

1、發(fā)電子郵件至。

2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心***(地址:***鎮(zhèn)車站南路3號(hào)西門口,聯(lián)系電話:*****)。

xx年1月19日。

學(xué)校。

學(xué)生及其家長(zhǎng)。

年級(jí)。

組別。

聯(lián)系電話。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇十三

1、迎接年世博會(huì)在上海舉行,加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。

2、通過這次活動(dòng),將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動(dòng)家長(zhǎng),進(jìn)而影響社會(huì),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。

1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長(zhǎng)。

2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(zhǎng)組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)??芍?、小學(xué)各3組)。

xx年2月3日(周六)下午,12:45分報(bào)到,1:00準(zhǔn)時(shí)開始。

x城東中心校。

開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的'決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。

下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會(huì)”——xxxx區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢(mèng)”杯讀書系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的)。

分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎(jiǎng))。

1、發(fā)電子郵件至。

2、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心xxx(地址:xxx鎮(zhèn)車站南路3號(hào)西門口,聯(lián)系電話:xxxxx)。

xx年1月19日。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇十四

為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,經(jīng)研究,決定開展20xx年“積累科學(xué)知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)。

積累科學(xué)知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)科普少年。

開展科普知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。

3—6年級(jí)學(xué)生。

各班選送4名選手參賽。

(一)以班級(jí)為單位,開展科普知識(shí)學(xué)習(xí)。

以班級(jí)為單位,由各班主任負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報(bào)刊活動(dòng),根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動(dòng)。

(二)以校為單位,開展科普知識(shí)競(jìng)賽。

分中、高年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

各班主任要根據(jù)競(jìng)賽要求認(rèn)真開展活動(dòng),不得用簡(jiǎn)單分配名額的'方式組織學(xué)生參予,確?;顒?dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇十五

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)水平,激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,特舉行此活動(dòng)。

第十七周星期四下午3:15—5:15。

三至六年級(jí)每班各派四名學(xué)生參加。

學(xué)校遠(yuǎn)教室。

孟妮閱卷:四年級(jí)語(yǔ)文教師。

四年級(jí)出題:

各年級(jí)取一等獎(jiǎng)1名,(星期五中午12:00前交比賽結(jié)果。)。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇十六

《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì)數(shù)和運(yùn)算的意義,掌握數(shù)的基本運(yùn)算,形成必要的運(yùn)算技能。為加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的培養(yǎng),我校將于5月23日開展數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

5月23日周五下午第三節(jié)課(40分鐘)。

多媒體教室。

以本冊(cè)教材為主設(shè)口算、筆算、簡(jiǎn)算、脫式計(jì)算、解方程、解決問題等多種題型。

每班選出10名學(xué)生參加競(jìng)賽,監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無(wú)課老師擔(dān)任。

以年級(jí)為單位選出參賽人數(shù)的40%。

1、各年級(jí)數(shù)學(xué)老師在5月22日前在班級(jí)中進(jìn)行選拔測(cè)試。

2.5月22日中午前各年級(jí)數(shù)學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競(jìng)賽試題上交至教研組長(zhǎng)處。

3、試卷批改分工:

一年級(jí):

四年級(jí):

五年級(jí):

六年級(jí):

4、獎(jiǎng)狀填寫:

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇十七

1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。

2、所有作品簡(jiǎn)單裝裱,但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。

3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

下周一上午,鎮(zhèn)中心小學(xué)。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇十八

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化。

為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場(chǎng)抽取。每位觀眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評(píng)委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長(zhǎng)或者主席團(tuán)成員抽取。)。

1、中國(guó)古代文化知識(shí);

2、中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí);

4、古今中外文人墨客的生平故事;

第一輪:

獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過15秒,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號(hào)輪流回答(例如:甲隊(duì)2號(hào),乙隊(duì)2號(hào),丙隊(duì)2號(hào)……),不允許討論。

第二輪:

共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過30秒.

第三輪:

知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國(guó)文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。

第四輪:

爭(zhēng)分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對(duì)加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的`搶答機(jī)會(huì)。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場(chǎng)的參賽者都沒人回答,則可請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾,回答對(duì)的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對(duì)結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場(chǎng)秩序。畢竟大家在一起以?shī)蕵窞橹?,放松心情,緩解壓力的目的來參加活?dòng)的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場(chǎng)秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評(píng)委可酌情扣分。

決賽結(jié)果出來后,評(píng)比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本。

第二名:筆記本(5元/本)三本。

第三名:筆記本(2.5元/本)三本。

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。

觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)。

為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。

20xx年11月25日上午11點(diǎn)半。

4、活動(dòng)地點(diǎn):華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室。

5、組織者:

第一組織者:賀茜。

主要組織者:張曉婷羅康蔣赟健。

一般組織者:關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東。

7、活動(dòng)流程:

(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目,并選出主持人;

(2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;

(3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無(wú)誤;

(4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場(chǎng);

(5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù),然后開展活動(dòng);

(6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;

(8)所有題目問完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;

(9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。

8、注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)開展前不得泄題:

2.注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇十九

為貫徹落實(shí)《中小學(xué)生幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及省委宣傳部、省安監(jiān)局等八部門《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(閩安監(jiān)辦〔20xx〕51號(hào))等文件精神。深入開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與安全管理,增強(qiáng)廣大師生及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。經(jīng)研究,決定舉辦小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

本次競(jìng)賽活動(dòng)以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題,在全校進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,向廣大師生及家長(zhǎng)普及安全防范知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,做到“珍惜生命,愛護(hù)生命”,共同建設(shè)平安和諧校園。

主辦單位:福建省教育廳。

協(xié)辦單位:中國(guó)·習(xí)網(wǎng)。

20xx年5月10日—11月20日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時(shí)間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。

本次安全知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競(jìng)賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題,系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷、即時(shí)公布成績(jī)。

(一)競(jìng)賽方式。

1、競(jìng)賽分為小學(xué)1—3年級(jí)組、小學(xué)4—6年級(jí)組、教師組、家長(zhǎng)組。

2、班主任通過中國(guó)·習(xí)網(wǎng)的福建省競(jìng)賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)(或者福建省教育廳網(wǎng)站的鏈接登陸競(jìng)賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè),以班級(jí)為單位注冊(cè),填寫班級(jí)信息,根據(jù)競(jìng)賽頁(yè)面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽賬號(hào)和密碼,再將賬號(hào)和密碼打印后分發(fā)到班級(jí)學(xué)生。班主任建班參賽步驟:

(1)班主任通過安全知識(shí)競(jìng)賽專題網(wǎng)站注冊(cè);

(2)填寫參賽班級(jí)信息;

(3)生成學(xué)生參賽賬號(hào);

(4)打印賬號(hào)和密碼分發(fā)給學(xué)生;

(5)組織學(xué)生參賽。

3、組織學(xué)生參賽。

以班級(jí)為單位,由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后,利用業(yè)余時(shí)間或周末在家中和家長(zhǎng)共同上網(wǎng)參加競(jìng)賽。

4、學(xué)生進(jìn)入中國(guó)·習(xí)網(wǎng)福建省競(jìng)賽活動(dòng)專題頁(yè)面,根據(jù)個(gè)人賬號(hào)和密碼登陸,先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競(jìng)賽。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)其年級(jí)屬性自動(dòng)分配對(duì)應(yīng)組別競(jìng)賽題目。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)名額見下表:

2、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

本次競(jìng)賽活動(dòng)由網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)。

(1)個(gè)人獎(jiǎng)。本次知識(shí)競(jìng)賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競(jìng)賽的學(xué)生,以競(jìng)賽成績(jī)和競(jìng)賽所用時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先計(jì)算成績(jī),成績(jī)相同的情況下再計(jì)算時(shí)間),全省統(tǒng)一排名,最后通過系統(tǒng)綜合評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。

(2)組織獎(jiǎng)。對(duì)組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級(jí)、各班級(jí)參賽總?cè)藬?shù)累計(jì)的總積分,由系統(tǒng)自動(dòng)排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單。

(3)教師參與獎(jiǎng)。教師參與獎(jiǎng),以參賽教師的競(jìng)賽成績(jī)和競(jìng)賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績(jī),成績(jī)相同的。情況下考慮時(shí)間),最后系統(tǒng)綜合評(píng)定教師參與獎(jiǎng)。

(4)家長(zhǎng)參與獎(jiǎng)。以參賽家長(zhǎng)的競(jìng)賽成績(jī)和競(jìng)賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績(jī),成績(jī)相同的'情況下考慮時(shí)間),最后系統(tǒng)綜合評(píng)定家長(zhǎng)參與獎(jiǎng)。

(一)各班主任要充分認(rèn)識(shí)開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)保障措施,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生生及家長(zhǎng)積極參與;要加大對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳力度,為競(jìng)賽活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍,確保活動(dòng)順利開展。

(二)廣泛發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)師生參與競(jìng)賽的積極性、主動(dòng)性,并以此次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步普及安全知識(shí),加強(qiáng)逃生避險(xiǎn)演練,提高應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力。

(三)活動(dòng)結(jié)束后,省教育廳將對(duì)獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人給予表彰。

(四)聯(lián)系方式:

省教育廳學(xué)校安全工作處聯(lián)系人:xx,電話:

競(jìng)賽咨詢電話:

注:班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)后,將此方案粘貼于班級(jí)布告欄。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇二十

通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演,加深對(duì)安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。

六年級(jí)、三年級(jí)。

20xx年3月26日下午。

前教學(xué)樓前面的空地上。

從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班。

六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人:xxx后背景設(shè)計(jì):xxx音響:xxx(需要無(wú)線話筒4只、音響一套)成績(jī)統(tǒng)計(jì):六年級(jí)數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)攝影:xxx現(xiàn)場(chǎng)布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)拉拉隊(duì):每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員,拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對(duì)拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會(huì)鼓掌。

各班班主任。

關(guān)于小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽方案:各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。

1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。

2、搶答題:每題20分(共10道),答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分。

3、抽查題:抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。

取前三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇二十一

各任課教師:

根據(jù)教科室的工作計(jì)劃安排,為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)生濃厚的'學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校學(xué)科課外活動(dòng)的開展,豐富學(xué)生的課外知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會(huì)樂趣、加深體驗(yàn)、獲得成長(zhǎng)。教科室將組織開展一次學(xué)生學(xué)科趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。具體活動(dòng)事宜如下:

16年級(jí)學(xué)生。

每班10名學(xué)生。

各學(xué)段所學(xué)知識(shí),以語(yǔ)數(shù)英和本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容為重點(diǎn),其他學(xué)科知識(shí)的比例不得超過15%。

語(yǔ)數(shù)各40分(一二年級(jí)各50分,包括其他學(xué)科知識(shí))英語(yǔ)20分,考試時(shí)間90分鐘。

由語(yǔ)數(shù)英各教研組長(zhǎng)指定專人編寫,試題務(wù)必于第11周星期五放學(xué)前交教科室審核。

評(píng)卷工作由試題編寫教師完成。

東勝區(qū)罕臺(tái)潤(rùn)澤小學(xué)教科室。

20xx年4月26日。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇二十二

通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演,加深對(duì)安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。

六年級(jí)、三年級(jí)

20xx年3月26日下午

前教學(xué)樓前面的'空地上

六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人:xxx后背景設(shè)計(jì):xxx音響:xxx(需要無(wú)線話筒4只、音響一套)成績(jī)統(tǒng)計(jì):六年級(jí)數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)攝影:xxx現(xiàn)場(chǎng)布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)拉拉隊(duì):每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員,拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對(duì)拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會(huì)鼓掌。

各班班主任

關(guān)于小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽方案:各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。

1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。

2、搶答題:每題20分(共10道),答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分

3、抽查題:抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。

取前三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

小學(xué)學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽方案篇二十三

活動(dòng)口號(hào):“集百家之長(zhǎng),會(huì)我班風(fēng)采!”

活動(dòng)目的:

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)班級(jí)精神文明建設(shè),提高班級(jí)同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的.風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

活動(dòng)策劃人:魯軍姬文栓。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月。

活動(dòng)地點(diǎn):3號(hào)教學(xué)樓211教室。

活動(dòng)對(duì)象:物理與電子工程學(xué)院電氣1101班全體學(xué)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì),每對(duì)14人,并選出隊(duì)長(zhǎng)。

2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員(3名)和計(jì)時(shí)人員(3名)。

3.將班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問題。

活動(dòng)形式:本活動(dòng)分為三個(gè)階段。

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對(duì)得3分,答錯(cuò)扣2分)(共150分)。

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對(duì)得3分,答錯(cuò)扣2分)(共150分)。

第三階段:?jiǎn)柎痤}搶答(共30題,每題答對(duì)得5分,答錯(cuò)扣3分)(共150分)。

活動(dòng)流程:

一,由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要求。

二,由每對(duì)闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)。

三,宣布活動(dòng)開始。

四,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。

五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對(duì)得分情況,并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽。

六,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。

七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對(duì)得分情況,并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽。

八,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作。

九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對(duì)總分情況。

十,將進(jìn)行評(píng)出優(yōu)秀隊(duì)和每對(duì)的優(yōu)秀個(gè)人,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18607530.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔