通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和不足，為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。那么，如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行總結(jié)，不能脫離實(shí)際寫(xiě)一些空洞的話。其次，要突出重點(diǎn)，明確自己的核心體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了，使讀者能夠一目了然地理解我們的思想和感悟。此外，也要注重文筆的優(yōu)美和語(yǔ)氣的真實(shí)感，這樣才能更好地吸引讀者的眼球。此外，在寫(xiě)作過(guò)程中，還要注重邏輯性和條理性，使文章的結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，讓讀者能夠有條不紊地閱讀和理解。最后，要認(rèn)真審查和修改自己的心得體會(huì)，確保其語(yǔ)句通順，表達(dá)準(zhǔn)確，不出現(xiàn)錯(cuò)誤和瑕疵。在這份心得體會(huì)范文中，作者對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了深入總結(jié)。
士兵履職盡責(zé)心得體會(huì)篇一
作為一名高中生，我在學(xué)習(xí)和生活中不斷地感受到自己的不足和不完善，而其中最重要的一點(diǎn)就是缺乏對(duì)自身職責(zé)的清晰認(rèn)知和充分履行。在這篇文章中，我希望與各位分享一下自己對(duì)于不履職盡責(zé)的心得體會(huì)。
首先是認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。在學(xué)校和生活中，我們都會(huì)承擔(dān)著各種不同的職責(zé)和義務(wù)，比如參加義務(wù)勞動(dòng)、擔(dān)任班委、參與社團(tuán)活動(dòng)等。然而，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍┰蚨鲆暳诉@些職責(zé)和義務(wù)，造成了自身和他人的損失。因此，我們必須認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，明確自己的職責(zé)和義務(wù)，并時(shí)刻保持警惕，以免造成不必要的麻煩。
其次是加強(qiáng)自我約束和管理。要想履行好自己的職責(zé)和義務(wù)，首先要有一定的自我約束和管理能力。比如，我們可以制定出一份詳細(xì)的計(jì)劃表，清楚地列出自己需要完成的任務(wù)以及完成的時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)。在任務(wù)完成時(shí)，我們還可以通過(guò)簽到、記錄等方式來(lái)檢驗(yàn)自己的履職情況，并及時(shí)進(jìn)行反思和調(diào)整，以不斷提高自身的履職能力。
再次是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通。在學(xué)校和生活中，我們都需要與他人進(jìn)行合作和溝通，完成各種任務(wù)和活動(dòng)。而要想真正履行好自己的職責(zé)，必須要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通，了解他人的需求和要求，協(xié)調(diào)各方利益，并及時(shí)進(jìn)行反饋和調(diào)整。在合作中，我們還可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的方式來(lái)提升團(tuán)隊(duì)信任和凝聚力，比如主動(dòng)交流、慷慨助人、贊美他人等。
最后是持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。不履職盡責(zé)的原因很多，比如懶惰、忙于其他事務(wù)、缺乏能力等。因此，我們必須不斷學(xué)習(xí)和提高，提升自身的履職能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。比如，我們可以通過(guò)閱讀各種書(shū)籍和資料、參加各種培訓(xùn)和講座、互相學(xué)習(xí)和交流等方式，不斷提升自己的履職水平，并為自己和他人創(chuàng)造更大的價(jià)值。
總之，在學(xué)習(xí)和生活中，不履職盡責(zé)的問(wèn)題常常會(huì)出現(xiàn)，但只要我們能認(rèn)真思考和反思、不斷提高和改進(jìn)，就一定可以實(shí)現(xiàn)自我提升和社會(huì)進(jìn)步，為自己和他人帶來(lái)更多的幸福和成功。
士兵履職盡責(zé)心得體會(huì)篇二
在我接觸社會(huì)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有許多人不愿意履行自己應(yīng)該履行的職責(zé)。他們總是想著逃避責(zé)任，不思進(jìn)取，一味依賴別人，無(wú)法獨(dú)立生活。相反，我認(rèn)為，履職盡責(zé)其實(shí)是一種很重要的能力，不僅能夠讓我們自己更好地成長(zhǎng)，更能夠給身邊的人帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的幫助，有助于提高整個(gè)社會(huì)的質(zhì)量和水平。
首先，履職盡責(zé)可以培養(yǎng)我們的自我約束能力。當(dāng)我們擔(dān)任一個(gè)職位，做好一份工作后，我們就有了一定的責(zé)任感和義務(wù)感。這種責(zé)任和義務(wù)就像一項(xiàng)承諾，在我們的身上加壓力，這時(shí)候我們必須要學(xué)會(huì)在約束自己的同時(shí)，更好地去履行自己的職責(zé)以及義務(wù)。這樣的約束會(huì)使我們更加自律，更加自信，更加能夠自主地去面對(duì)不同的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
其次，履職盡責(zé)可以讓我們?cè)趯?shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。當(dāng)我們?cè)谧鲆环莨ぷ鞯臅r(shí)候，我們可能會(huì)面臨很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們要盡力去解決和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。這樣在實(shí)踐和應(yīng)對(duì)中我們會(huì)成長(zhǎng)，變得更加自然、成熟、有決策力和管理能力。同時(shí)，隨著不斷地履職和不斷地成長(zhǎng)，我們也會(huì)變得更加能夠接受新的挑戰(zhàn)，并且更加具備應(yīng)對(duì)不同環(huán)境的能力。
最后，履職盡責(zé)還可以給身邊的人帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的幫助，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。當(dāng)我們對(duì)自己的職責(zé)感到滿足并愉悅的時(shí)候，我們就會(huì)在不知不覺(jué)中產(chǎn)生一種優(yōu)雅，那優(yōu)雅會(huì)帶給別人幸福感和舒適感。而這分離幸福感和舒適感正是社會(huì)帶給我們的豐富回饋。在履職過(guò)程中，我們可能會(huì)對(duì)身邊的人造成一定的影響，讓他們更加意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)。同樣，他們的發(fā)展和成長(zhǎng)也將推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的成長(zhǎng)和發(fā)展。
綜上所述，履職盡責(zé)不僅是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的積極因素，更是社會(huì)進(jìn)步的根本之基。從個(gè)人到社會(huì)，我們需要不斷地提升履職和責(zé)任意識(shí)，不斷的完善個(gè)人所擔(dān)任的職務(wù)，努力為社會(huì)創(chuàng)造美好，為人們提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
士兵履職盡責(zé)心得體會(huì)篇三
作為一名連隊(duì)的軍事主官，在做好專(zhuān)項(xiàng)整改綜合協(xié)調(diào)工作的同時(shí)，結(jié)合自己大半年的工作進(jìn)行了認(rèn)真的回頭看，深入查擺自己在思想上、工作當(dāng)中存在的問(wèn)題，并制定相應(yīng)的整改措施，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，力求做到有則改之，無(wú)則加勉，現(xiàn)將個(gè)人自查情況向首長(zhǎng)匯報(bào)如下：
一、存在不足。
一、在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)不夠深入，導(dǎo)致理想信念有所動(dòng)搖。具體表現(xiàn)為對(duì)參與政治理論學(xué)習(xí)態(tài)度不如以前認(rèn)真，對(duì)待重要政治活動(dòng)不夠細(xì)心，黨員的先進(jìn)性意識(shí)淡化，黨員的榮譽(yù)感和自豪感丟失，服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神都不如從前。與基層連隊(duì)的管理要求有差距。作為部隊(duì)的基層主官，缺乏較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識(shí)。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。
二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng)，沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，片面的只做具體事，搞自己分管的實(shí)際工作;抓訓(xùn)練，確保崗哨制度落實(shí)到位，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面，側(cè)重于應(yīng)付連隊(duì)目前的實(shí)際情況和軍事訓(xùn)練中的難題，而不注重學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及連隊(duì)帶兵管理方面的知識(shí)。由于放松學(xué)習(xí)，使自己的綜合素質(zhì)，沒(méi)有得到全面的提高，與一名基層的軍事主官的要求有一定的差距。
二、在思想上，政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。導(dǎo)致工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應(yīng)付檢查時(shí)還有弄虛作假現(xiàn)象。
三、工作方法不靈活，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足。我自工區(qū)的一名排長(zhǎng)到現(xiàn)任警通連的連長(zhǎng)僅僅2年的時(shí)間，警通連和教導(dǎo)隊(duì)合并也才半年多的時(shí)間，由于崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化，原來(lái)在教導(dǎo)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)已不適應(yīng)現(xiàn)在的形勢(shì)，在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡(jiǎn)單、不靈活的現(xiàn)象，工作經(jīng)驗(yàn)明顯不足，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。
同時(shí)在狠抓落實(shí)、真抓實(shí)干方面的積極性不高。缺乏進(jìn)取心，沒(méi)有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和使命感，由于平時(shí)營(yíng)建工作抓得較多，對(duì)上級(jí)安排的部分階段性和臨時(shí)性工作不同程度存在一定性的松弛，重視不夠，在落實(shí)過(guò)程中疏于管理，應(yīng)付了事，以致很多工作沒(méi)有真正抓落實(shí)，對(duì)連隊(duì)的少數(shù)黨員士官也疏于管理，懶得管理，得過(guò)且過(guò)的思想仍然存在，以至于很多工作成效浮于表面，經(jīng)不起仔細(xì)檢查。
四、驕傲自滿，調(diào)查研究的主動(dòng)性不夠。在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，無(wú)數(shù)的反面典型事例對(duì)自己有極大的警示作用，無(wú)數(shù)的先進(jìn)典型對(duì)自己也有很大的激勵(lì)作用，但隨著時(shí)間的流失，在思想和行動(dòng)上又回到了以前的自己，致使工作局面難以打開(kāi)，難以獲得大的進(jìn)步。認(rèn)為自己在警通連大半年的時(shí)間，對(duì)一些情況非常熟悉，因而目前在布置工作時(shí)，常有先入為主的想法，覺(jué)得不需要到去過(guò)多調(diào)查了解、聽(tīng)取意見(jiàn)，由于“滿”字作怪，因此出現(xiàn)了對(duì)具體工作了解不夠、組織落實(shí)工作不力等工作。再一個(gè)就是從事一些日常性的工作的激情有所減退，尤其是政治工作。
具體表現(xiàn)為工作方法創(chuàng)新少、思路窄、思想惰性增強(qiáng)，對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就般，沒(méi)有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。同時(shí)，在鍛煉個(gè)人才干上，最近我從政治主官的角色轉(zhuǎn)換為了軍事主官，在思想上對(duì)政治工作的熱情有所減退。僅從事軍事主官的日常性工作，不夠全面，要想帶領(lǐng)警通連在團(tuán)隊(duì)的建設(shè)中發(fā)揮更大的作用，必須各方面的能力素質(zhì)更加全面。從政治指導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)換為連長(zhǎng)，已經(jīng)在說(shuō)明我自身對(duì)政治工作的熱情有所減退。作為一名黨員干部，沒(méi)有從部隊(duì)工作大局出發(fā)考慮問(wèn)題，思想比較狹隘。
原則錯(cuò)誤也就算了，造成“兩支隊(duì)伍”形成合力不夠，影響開(kāi)拓進(jìn)取，缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力，沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度認(rèn)識(shí)到如果不從小事抓起，不從小的問(wèn)題糾正就有可能出現(xiàn)大的問(wèn)題，就不能做到“防微杜漸”，會(huì)嚴(yán)重影響到機(jī)關(guān)直屬隊(duì)的形象，大大削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
士兵履職盡責(zé)心得體會(huì)篇四
通過(guò)這次“履職盡責(zé)”主題教育活動(dòng)，在思想上進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，也為更好的做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。責(zé)任珍貴無(wú)比，只有懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)地工作，祖國(guó)才會(huì)繁榮昌盛，人民才能安居樂(lè)業(yè)，單位才能完成既定目標(biāo)，人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感
責(zé)任感是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但都有共同的原則和要求，強(qiáng)烈的責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。責(zé)任感是做好本職工作的前提條件。一個(gè)人的成就大小，最根本的決定因素就是他對(duì)待工作的態(tài)度，而責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對(duì)待工作的根本態(tài)度問(wèn)題。可以想象，一個(gè)人不熱愛(ài)自己的工作，缺少起碼的責(zé)任感，在職不盡責(zé)，安心不盡心，怎么可能把工作做好？更談不上高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)，以高度的責(zé)任感對(duì)待自己所從事的工作，才能在困難的時(shí)候找到力量，在浮躁的時(shí)候得以堅(jiān)定，保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，做好每一項(xiàng)工作。強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的前提條件，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的決定性因素。責(zé)任感來(lái)源于對(duì)工作的熱愛(ài)，愛(ài)崗才會(huì)敬業(yè)，只有熱愛(ài)自己的工作，熱愛(ài)自己所從事的事業(yè)，才會(huì)激發(fā)出強(qiáng)烈的責(zé)任感；只有認(rèn)識(shí)到自己工作的價(jià)值，才會(huì)獲得工作的干勁和動(dòng)力。只有正確認(rèn)識(shí)人的價(jià)值，熱愛(ài)自己的工作，才能變“要我做”為“我要做”，變“我想做”為“我必須做好”，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
二、承載責(zé)任，提升能力，努力做好本職工作
良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、高尚的人格形象、拒腐防變的能力，是新時(shí)期醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)。牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位，解決好做人與做事的問(wèn)題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)。虛心接受他人意見(jiàn)，在各方面的監(jiān)督中尋找差距，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)與他人的交流和溝通，尊重別人、理解別人、關(guān)心別人，做到胸懷廣闊，與人為善，公道正派。
堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。把專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與本職工作有效的結(jié)合起來(lái)，提高工作執(zhí)行能力；與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)，提高判斷、分析能力；與工作中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧ＥW(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、相關(guān)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)等方面的知識(shí)，向書(shū)本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，為創(chuàng)造性地開(kāi)展工作奠定扎實(shí)的理論-功底。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)識(shí)別能力，為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。
三、強(qiáng)化大局觀念，增強(qiáng)服從意識(shí)
每個(gè)人都為全局著想，工作才能更好的開(kāi)展；個(gè)人與整體息息相關(guān)，個(gè)人與單位是一個(gè)密不可分的利益共同體。也只有有效調(diào)動(dòng)了每個(gè)個(gè)體的責(zé)任心，才能提高整體的戰(zhàn)斗力。因此，我們要營(yíng)造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍，通過(guò)措施和制度把每個(gè)人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)信自己和集體的利益關(guān)系是“相依為命”，做 “局內(nèi)人”，不做“旁觀者”，服從命令，切實(shí)盡心、盡力地做好本職工作，為新時(shí)期醫(yī)務(wù)工作做出自己最大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)前全國(guó)高低正在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，能夠說(shuō)，科學(xué)發(fā)展觀差不多成為時(shí)代的主題。因此，我們的一切實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)工作，都要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針，都要以是否實(shí)現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。而我們作為擔(dān)負(fù)某個(gè)崗位職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，履好職、盡好責(zé)，既是政治使命所付，也是職業(yè)操守所系，更是踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要環(huán)節(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)，是踐行科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法-論，要求我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)、掌握懂得、武裝頭腦的基礎(chǔ)上，付諸于實(shí)踐活動(dòng)，特別是要按照科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法辦事，按照客觀規(guī)律辦事。而履職盡責(zé)作為領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之本、從政之基，其行為特點(diǎn)恰恰切合了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。 科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心，要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須履職盡責(zé)。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心，強(qiáng)調(diào)的是一切以人為中心，一切依靠人，一切為了人，更加突出人的全面發(fā)展，把人作為手段與目標(biāo)的統(tǒng)一。這與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本主旨，是一脈相承的，也是目標(biāo)相一致的。領(lǐng)導(dǎo)干部被黨和人民提拔到某個(gè)崗位上，代表黨和人民行使公共權(quán)利，不是用來(lái)作威作福的、而是用來(lái)為民造福的，不是用來(lái)當(dāng)老爺?shù)?、而是用?lái)當(dāng)公仆的。職位寄寓著使命，權(quán)利意味著責(zé)任，作為擔(dān)負(fù)某個(gè)職位的干部、行使某種權(quán)利的領(lǐng)導(dǎo)，我們更應(yīng)時(shí)刻牢記黨的根本主旨，牢記科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心，始終把實(shí)現(xiàn)好、保護(hù)好、發(fā)展好最大廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾的憂慮和呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾需要作為第一決定，把群眾中意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé)。
《學(xué)習(xí)履職盡責(zé)心得體會(huì)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
士兵履職盡責(zé)心得體會(huì)篇五
為了迎接新的一年，做好“十三五”開(kāi)局第一年的第一步，作風(fēng)紀(jì)律整頓是部隊(duì)必須做的一項(xiàng)重要工作，整頓工作制度和生活作風(fēng)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，通過(guò)這次整頓來(lái)進(jìn)行改正，在此作出自糾自查：
一、存在的不足。
1、思想上有不穩(wěn)定現(xiàn)象，在大項(xiàng)任務(wù)面前不能夠靜下心來(lái)，還有絞性心理，總想為完成任務(wù)而完成任務(wù)，沒(méi)有注意工作質(zhì)量、沒(méi)有嚴(yán)格遵守施工安全，上班不夠積極、有時(shí)連續(xù)上幾天班就感覺(jué)很累，總想能不能逃避，有時(shí)還忘記了自己的上班時(shí)間，等到別人過(guò)來(lái)叫我才想起要上班。
2、平時(shí)作風(fēng)有些希拉、新老兵觀念不強(qiáng)，認(rèn)為平時(shí)關(guān)系不錯(cuò)、就沒(méi)有講究那么多；看新聞聯(lián)播也不夠認(rèn)真，有時(shí)還到處走動(dòng)，晚上又玩手機(jī)到很晚，次日起床又不安時(shí)、睡眠不足就直接影響到第二天的正常工作。
二、整改措施。
1、在今后的工作中調(diào)整好心態(tài)、保證在各項(xiàng)任務(wù)面前能夠靜下心來(lái)，讓各項(xiàng)任務(wù)可以安全進(jìn)行到底，決不為完成任務(wù)而完成任務(wù)，堅(jiān)決提高工作質(zhì)量、工作效率，安時(shí)到位、安時(shí)完成，決不因個(gè)人原因影響到集體、影響到單位。
2、嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度，工作日按照規(guī)定著軍裝，決不混穿；加強(qiáng)新老兵觀念，擺正自己的位置；每天按照規(guī)定看新聞，晚上熄燈后盡量早睡覺(jué)，控制自己的玩手機(jī)的時(shí)間，決不因睡眠不足而影響工作。以上是本人的自查自糾，如有不足之處還望大家批評(píng)指正。
20xx年部隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告。
一、存在的主要問(wèn)題。
(1)政治理論學(xué)習(xí)自學(xué)性不夠，缺乏黨性修養(yǎng)和政治上的堅(jiān)定性、敏感性，主要表現(xiàn)：
一是對(duì)理論學(xué)習(xí)重視的不夠，抓的不緊，學(xué)的不透，存在著學(xué)習(xí)上的任務(wù)觀點(diǎn)，往往以學(xué)習(xí)文件代替理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性不強(qiáng)。
二是大局意識(shí)差、站位低，片面強(qiáng)調(diào)消防工作的重要性，強(qiáng)調(diào)客觀多、強(qiáng)調(diào)困難多。
三是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題政治鑒別力不夠，解決問(wèn)題的方法少。
四是在執(zhí)行黨的路線、方針、政策上結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開(kāi)展工作少。
(2)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。
(3)批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展的不夠。批評(píng)別人多，自我批評(píng)少。
二、存在上述問(wèn)題的原因。
針對(duì)查擺出來(lái)的這些問(wèn)題，我在深深自責(zé)的同時(shí)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的剖析，認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的存在，主要是為人民服務(wù)思想樹(shù)的不牢，公仆意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)，是放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造的結(jié)果。主要原因有以下幾個(gè)方面。
(1)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，思想政治理論水平有差距，理論上的成熟是政治成熟的標(biāo)志，由于自己平時(shí)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不深入、不刻苦、不系統(tǒng)，不能堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)，只強(qiáng)調(diào)工作忙，在一定程度上制約了思想理論水平的提高。
(2)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的經(jīng)常性改造。反思自己在紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)自我剖析中存在的上述問(wèn)題，主要是世界觀沒(méi)有改造好，是政治上不成熟的表現(xiàn)，通過(guò)查擺問(wèn)題使自己深刻認(rèn)識(shí)到樹(shù)立公仆思想、做公仆是共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的具體表現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人立身行事的基本原則。所以，我們必須在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下，加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，牢固樹(shù)立立警為公、執(zhí)法為民的思想，才能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。
三、今后的努力方向。
(1)注重政治素質(zhì)的提高及思想修養(yǎng)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把正確的思想作為我們行動(dòng)的指南，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
(2)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平，更好的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
(3)努力改善自己的工作作風(fēng)，把各項(xiàng)工作盡可能往前趕，不斷提高自已的工作效率，多為群眾辦實(shí)事。
(4)堅(jiān)決執(zhí)行部隊(duì)的紀(jì)律及條令條例，注重日常一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成，從行為上約束好自己，自覺(jué)維護(hù)軍人的良好形象。
(5)嚴(yán)格落實(shí)公安部“五條禁令”，絕不在工作時(shí)間飲酒，工作之外酗酒。
以上是我在支隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的一些體會(huì)及整改決心，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指。
士兵履職盡責(zé)心得體會(huì)篇六
我是20xx年從承德通過(guò)公開(kāi)招聘到北辰區(qū)委黨校的，兩年來(lái)，我立足三尺講臺(tái)、開(kāi)展黨性教育、全力服務(wù)基層，先后為農(nóng)村基層黨員、理論骨干、鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部、工作人員、教師、企業(yè)黨員干部等，進(jìn)行了社會(huì)主義榮辱觀、和諧社區(qū)建設(shè)、市九代會(huì)精神、黨員的先進(jìn)性教育，師德建設(shè)、6.25講話精神、xx大精神、社會(huì)主義文化建設(shè)等有關(guān)內(nèi)容的專(zhuān)題輔導(dǎo)授課，共二十多次，學(xué)員二千多人次，獲得了基層黨員干部的一致好評(píng)。下面我把自己的工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)和宣講水平。
作為一名宣講人員，要把宣講的內(nèi)容講對(duì)、講清、講活是我們的目的和職責(zé)，為此，就要不斷地加強(qiáng)黨的方針、政策特別是黨的基本理論和創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)和理解，提高自己的認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作中，我充分利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了參加黨校組織的各種學(xué)習(xí)外，自己訂閱了《學(xué)習(xí)活頁(yè)文選》、《大講堂》、《青年文摘》等資料，并注意通過(guò)報(bào)紙、書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)了解時(shí)事，積累素材，擴(kuò)大視野，通過(guò)光盤(pán)、錄像、遠(yuǎn)程等觀看有關(guān)專(zhuān)家對(duì)不同專(zhuān)題的講授與解讀，了解前沿的理論觀點(diǎn)，掌握最新的理論動(dòng)態(tài)。今年xx大之后，為了能更好地宣傳xx大的精神，參加了中央黨校培訓(xùn)班，回來(lái)后結(jié)合報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)宣傳報(bào)道，結(jié)合北辰發(fā)展過(guò)程中的實(shí)際，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，在全面把握xx大精神的基礎(chǔ)上，到基層為農(nóng)村黨員宣講xx大精神，由于有了深入的理解和充分的準(zhǔn)備，所以避免了照本宣科，在宣講的過(guò)程中，從全國(guó)到我區(qū)，從現(xiàn)在到過(guò)去、從中部到西部通過(guò)對(duì)比的形式，使大家清楚地了解我們?nèi)〉玫某删?，看到我們的光明前途，由于?duì)比鮮明，與農(nóng)民關(guān)注的問(wèn)題相聯(lián)系，所以使大家能坐得下，聽(tīng)得進(jìn)，取得了良好的效果，也受到了大家的好評(píng)。
作為一名基層宣講員，扎實(shí)的理論功底是基礎(chǔ)，適合服務(wù)對(duì)象的語(yǔ)言表達(dá)則是做好工作的必要條件。為此我認(rèn)真閱讀艾思奇先生的《大眾哲學(xué)》學(xué)習(xí)他用通俗的語(yǔ)言講述深?yuàn)W的問(wèn)題，閱讀《演講與口才》學(xué)習(xí)宣講技巧，同時(shí)，每次到基層，課前、課后都主動(dòng)與學(xué)員交談、溝通，了解他們的思想，學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言，因此，我能以學(xué)員聽(tīng)得懂，聽(tīng)得進(jìn)的語(yǔ)言授課，取得了很好的效果。
二、履職盡責(zé)，增強(qiáng)為基層服務(wù)的責(zé)任感和使命感。
我從普通高校轉(zhuǎn)入基層黨校工作，為了能適應(yīng)基層工作的需要，我要求自己，面對(duì)新的工作崗位，履職盡責(zé)，樹(shù)立起基層理論工作者的使命感和責(zé)任感。
基層的需要是多方面的，所以對(duì)講課的內(nèi)容要求也是多方面的，很少重復(fù)，一個(gè)專(zhuān)題只針對(duì)一個(gè)部門(mén)，但備課的工作量是同樣付出的，特別是到基層授課，時(shí)間多安排在晚上，每次回家都將近十點(diǎn)鐘，這對(duì)于我這樣一個(gè)孩子還小的女教師，確實(shí)有很多困難。但基層黨校的工作性質(zhì)，基層理論工作者的職責(zé)讓我明白，滿足基層的不同需要就是我們的工作，所以我在每次接受任務(wù)、備課的時(shí)候會(huì)主動(dòng)了解授課單位的一些情況，主動(dòng)詢問(wèn)對(duì)方有何要求，并在授課內(nèi)容中體現(xiàn)出來(lái)，從而拉近了與學(xué)員的距離，增強(qiáng)了針對(duì)性。去年8.26日開(kāi)學(xué)的第一天，下班的時(shí)候，一個(gè)學(xué)校打來(lái)電話，請(qǐng)我在29日為他們學(xué)校的教師開(kāi)學(xué)前的理論學(xué)習(xí)進(jìn)行一次輔導(dǎo)。只有兩天的準(zhǔn)備時(shí)間，當(dāng)時(shí)我家里面臨很多事情，租的房子到期，房主催著搬家，新房子裝修沒(méi)有完工，自己的住處都成了問(wèn)題。當(dāng)時(shí)學(xué)校了解我實(shí)際的情況，校長(zhǎng)建議他們換人或推遲幾天，但是對(duì)方學(xué)校已經(jīng)安排好了，面對(duì)這樣的情況，我接受了任務(wù)，我覺(jué)得一方面不能辜負(fù)基層學(xué)校對(duì)自己的信任，另一方面這也是我工作的職責(zé)所在。后來(lái)，校長(zhǎng)說(shuō)：我真的沒(méi)想到你能接。為了講好這個(gè)專(zhuān)題，我向教育部門(mén)和學(xué)校了解學(xué)校教師在師德方面的現(xiàn)狀，根據(jù)有關(guān)部門(mén)提供的一些情況，如：在一些年輕的黨員中存在物質(zhì)利益至上的思想，缺乏奉獻(xiàn)精神等實(shí)際情況，結(jié)合我區(qū)開(kāi)展的干部責(zé)任體系建設(shè)，在授課的過(guò)程中以具體的事例從理想信念、履職盡責(zé)、自身價(jià)值的升華等方面進(jìn)行了分析，現(xiàn)場(chǎng)授課效果很好，課下也得到了廣大教師的好評(píng)，他們說(shuō)：這個(gè)課很吸引人，沒(méi)想到政治教育課也可以這樣講。講完課，校長(zhǎng)也發(fā)來(lái)短信：你辛苦了!
去年3-4月為我區(qū)九個(gè)鎮(zhèn)、村民學(xué)校的理論骨干進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容是樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，在這九次輔導(dǎo)過(guò)程中又單獨(dú)為青光村進(jìn)行了一次輔導(dǎo)，十次課連在一起，多的一百多人，少的幾十人，到后期咽炎又犯了，說(shuō)話都費(fèi)勁，上課就更困難了，但課程是早已安排好的，不可能改變。所以自己無(wú)論怎樣也必須按時(shí)上課，于是口袋里裝著藥，走上講臺(tái)，在一次上課中間，出現(xiàn)了啞聲，稍好一些之后，仍堅(jiān)持把課上完。這十次授課培訓(xùn)500多人次，取得了很好的反響，自己的付出得到了大家的認(rèn)可，在參加西堤頭鎮(zhèn)討論時(shí)，一個(gè)村支部書(shū)記說(shuō)：自己原來(lái)對(duì)榮辱觀沒(méi)有什么認(rèn)識(shí)，但聽(tīng)完課之后使自己明白了很多事情。還有一些村鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面或通過(guò)反映基層需要的形式，要求我到村里直接給村民講一講。從基層的這些反映我認(rèn)識(shí)到，并不是所有的政治學(xué)習(xí)、理論教育都不受歡迎，也不是基層沒(méi)有學(xué)習(xí)的需要，而要看我們提供的服務(wù)內(nèi)容是否對(duì)路，形式是否為基層所接受，是否解決他們認(rèn)識(shí)和實(shí)際的問(wèn)題，這也意味著對(duì)我們提出了更高的要求，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種促進(jìn)，也是一種期待。
三、注重對(duì)象，增強(qiáng)為基層服務(wù)的實(shí)效性。
作為一名基層宣講員，必須明確自己的服務(wù)對(duì)象，面對(duì)不同的對(duì)象提供不同層次的服務(wù)，只有具備這樣的服務(wù)意識(shí)，才能增強(qiáng)工作的實(shí)效性并得到服務(wù)對(duì)象的認(rèn)同。在我們面對(duì)的對(duì)象中，有的是基層干部、有的是基層工作人員、有的是農(nóng)民，他們的知識(shí)、經(jīng)歷、地位、職業(yè)等都有很大的差異，所以既使是同一個(gè)內(nèi)容，也不可能用同一種方式，同一種語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，也要根據(jù)對(duì)象的不同，進(jìn)行內(nèi)容和語(yǔ)言的修正。去年講黨的先進(jìn)性建設(shè)，黨員的先鋒模范作用的問(wèn)題，給機(jī)關(guān)講、給教師講、給農(nóng)民講都不一樣的，給機(jī)關(guān)講側(cè)重于廣度，給教師講側(cè)重于深度，而給農(nóng)民講則側(cè)重于實(shí)際。另外，面對(duì)不同的對(duì)象，授課時(shí)間也要采取靈活的方式，特別是對(duì)于基層的農(nóng)民，宣講的時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng)，他們的理論基礎(chǔ)比較低，勞動(dòng)辛苦，所以在宣講時(shí)，我抓住開(kāi)始他們注意力集中的時(shí)間，以通俗的語(yǔ)言，典型的事例吸引他們，講清宣講的內(nèi)容，力爭(zhēng)使他們?cè)诼?tīng)過(guò)之后，能記住一點(diǎn)東西，既使是一句話，一個(gè)例子，就是一種效果，否則時(shí)間越長(zhǎng)，也可能更是事倍功半。
總之，作為一名基層宣講員，首先，自己必須對(duì)黨的理論真學(xué)、真信，真情傳播，其次，培養(yǎng)自己對(duì)基層老百姓特別是對(duì)農(nóng)民的感情，他們是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者，是我們的衣食父母，有這樣的一份情感，就會(huì)激勵(lì)著自己熱愛(ài)基層，不辱使命。
在今后的工作中，自己要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索為基層服務(wù)的更好途徑，努力通過(guò)自己的工作服務(wù)基層，服務(wù)群眾。
士兵履職盡責(zé)心得體會(huì)篇七
xxx根據(jù)單位對(duì)我們學(xué)習(xí)精神要求，遵照實(shí)事求是地從內(nèi)心深處認(rèn)真自我剖析的標(biāo)準(zhǔn)，本著“只講缺點(diǎn)不講優(yōu)點(diǎn)”“只講主觀不講客觀”的原則，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問(wèn)題，與上級(jí)要求相比，還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己，修正錯(cuò)誤，鑒知未來(lái)，以利工作，按照要求，本著無(wú)愧于組織，無(wú)愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析如下：
1、在思想作風(fēng)上：理論學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。理想信念有所淡化，對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力有待提高。對(duì)本部員工的社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育不夠，未能牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念。對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
2、在工作作風(fēng)上：業(yè)務(wù)知識(shí)不足，工作方法跟不上時(shí)代要求。一是仍然滿足于上傳下達(dá)的'陳舊工作方法和思路，二是組織能力和管理能力欠缺，組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通，使員工參與的積極性不夠主動(dòng)，導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對(duì)一些牽涉到其他部門(mén)的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠，做員工思想。作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn)，有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，效果不明顯，有時(shí)處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際，用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀(jì)．觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對(duì)不同時(shí)期的多際，提出一些有可操作性的管理辦法和實(shí)施方案。帶領(lǐng)本部員工積極進(jìn)取，圓滿完成不同時(shí)期的各項(xiàng)任務(wù)。
2、改進(jìn)工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來(lái)，經(jīng)常深人基層檢查指導(dǎo)工作，切實(shí)幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題，不能局限于聽(tīng)匯報(bào)、看材料，要深入實(shí)際，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范，模范遵紀(jì)守法，要求員工做到的事情，自己必須先要做到，時(shí)時(shí)處處以法律法規(guī)的束自己，牢記自己肩上的責(zé)任；二是加大從嚴(yán)治理的力度，全面推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行，對(duì)所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下，嚴(yán)格按照制度和程序辦事，凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯(cuò)成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴(yán)肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作，把各項(xiàng)制度落到實(shí)處，引導(dǎo)員工愛(ài)崗敬業(yè)，同時(shí)抓好法紀(jì)觀念教育，形成遵紀(jì)守法的良好氛圍。
4、嚴(yán)格自律。少些應(yīng)酬，多抓工作，少說(shuō)空話，多干實(shí)事，盡職盡責(zé)，忠于職守，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作，爭(zhēng)取對(duì)人民、對(duì)國(guó)家有更大貢獻(xiàn)。
士兵履職盡責(zé)心得體會(huì)篇八
縣國(guó)土局召開(kāi)全局落實(shí)"兩個(gè)責(zé)任"和"履職盡責(zé)"工作推進(jìn)會(huì)，局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)朱賢林強(qiáng)調(diào)要以"履職盡責(zé)"為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)"兩個(gè)責(zé)任",在"履職盡責(zé)"中落實(shí)"兩個(gè)責(zé)任",以"兩個(gè)責(zé)任"落實(shí)"履職盡責(zé)".
會(huì)會(huì)議首先通報(bào)了省廳紀(jì)檢組查辦的案件，指出認(rèn)真落實(shí)"兩個(gè)責(zé)任"和"履職盡責(zé)"工作的迫切性和嚴(yán)肅性。然后傳達(dá)了省廳和市局的會(huì)議精神，強(qiáng)調(diào)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)落實(shí)"兩個(gè)責(zé)任"和"履職盡責(zé)"工作的高度重視。最后向全系統(tǒng)干部職工提出要求：要嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)要求，進(jìn)一步嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)定信心，真抓實(shí)干，克難奮進(jìn)不斷取得黨風(fēng)廉政建設(shè)和落實(shí)"兩個(gè)責(zé)任"工作的新成效。
會(huì)議最后總結(jié)了上半年國(guó)土資源工作，肯定了大家取得的成績(jī)，同時(shí)也指出了大家存在的問(wèn)題和改進(jìn)的辦法，然后指明下半年全局的工作方向，著重強(qiáng)調(diào)要以"履職盡責(zé)"為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)"兩個(gè)責(zé)任".最后就巡視組檢查工作做出了詳細(xì)的安排。
一是部署落實(shí)快推進(jìn)。細(xì)化工作方案，安排活動(dòng)日程。召開(kāi)縣國(guó)土資源局履職盡責(zé)暨推進(jìn)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”工作推進(jìn)會(huì)，要求精準(zhǔn)定位“嚴(yán)、實(shí)、責(zé)”，端正態(tài)度主動(dòng)參與，把握核心快速落實(shí)，不斷提高-干部職工履職盡責(zé)自覺(jué)性、重視度和執(zhí)行力。
二是接受監(jiān)督廣承諾。圍繞依法行政、改善民生、政風(fēng)行風(fēng)、廉政責(zé)任、監(jiān)督渠道等5個(gè)方面，以黨組書(shū)記個(gè)人和縣國(guó)土資源局單位名義分別作出履職盡責(zé)“公開(kāi)承諾”，在局域網(wǎng)上向社會(huì)公開(kāi)，提醒自己兌諾任務(wù)的同時(shí)，誠(chéng)懇接受社會(huì)監(jiān)督。
三是查改結(jié)合提效能。開(kāi)展強(qiáng)化履職盡責(zé)“六查六看”活動(dòng)，27個(gè)股室(二級(jí)單位)結(jié)合各自職能，積極查找解決履職不力、作風(fēng)不正、思想不純、行為不廉等損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和人民群眾切實(shí)利益問(wèn)題，結(jié)合服務(wù)對(duì)象訴求進(jìn)行整改提質(zhì)效，強(qiáng)力推進(jìn)履職盡責(zé)促發(fā)展。
一是部署落實(shí)快推進(jìn)。細(xì)化工作方案，安排活動(dòng)日程。召開(kāi)縣國(guó)土資源局履職盡責(zé)暨推進(jìn)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”工作推進(jìn)會(huì)，要求精準(zhǔn)定位“嚴(yán)、實(shí)、責(zé)”，端正態(tài)度主動(dòng)參與，把握核心快速落實(shí)，不斷提高-干部職工履職盡責(zé)自覺(jué)性、重視度和執(zhí)行力。
二是接受監(jiān)督廣承諾。圍繞依法行政、改善民生、政風(fēng)行風(fēng)、廉政責(zé)任、監(jiān)督渠道等5個(gè)方面，以黨組書(shū)記個(gè)人和縣國(guó)土資源局單位名義分別作出履職盡責(zé)“公開(kāi)承諾”，在局域網(wǎng)上向社會(huì)公開(kāi)，提醒自己兌諾任務(wù)的同時(shí)，誠(chéng)懇接受社會(huì)監(jiān)督。
三是查改結(jié)合提效能。開(kāi)展強(qiáng)化履職盡責(zé)“六查六看”活動(dòng)，27個(gè)股室(二級(jí)單位)結(jié)合各自職能，積極查找解決履職不力、作風(fēng)不正、思想不純、行為不廉等損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和人民群眾切實(shí)利益問(wèn)題，結(jié)合服務(wù)對(duì)象訴求進(jìn)行整改提質(zhì)效，強(qiáng)力推進(jìn)履職盡責(zé)促發(fā)展。 心得二：
為深入推進(jìn)“務(wù)實(shí)國(guó)土、生態(tài)國(guó)土、創(chuàng)新國(guó)土、法治國(guó)土、效能?chē)?guó)土、廉政國(guó)土”等“六個(gè)國(guó)土”建設(shè)，切實(shí)為“綠色崛起示范縣”建設(shè)提供資源保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，日前，竹溪縣國(guó)土資源局采取“五項(xiàng)舉措”全面加強(qiáng)履職盡責(zé)。
一、依法行政，公正執(zhí)法不失職。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)土資源管理法律法規(guī)，依法履行國(guó)土資源部門(mén)職能職責(zé);嚴(yán)格執(zhí)行“早教育、早發(fā)現(xiàn)、早制止、早報(bào)告、早處置”等“五早”執(zhí)法模式，堅(jiān)持公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，嚴(yán)格執(zhí)法，切實(shí)保護(hù)好國(guó)土資源。
二、發(fā)揮職能，服務(wù)發(fā)展不失責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行土地利用總體規(guī)劃和礦產(chǎn)資源規(guī)劃，科學(xué)配置國(guó)土資源;嚴(yán)格執(zhí)行土地征收“兩公告一登記”制度，切實(shí)保障被征地群眾合法權(quán)益;積極引導(dǎo)項(xiàng)目區(qū)群眾全方位參與土地整治項(xiàng)目，切實(shí)把土地整治工程打造成惠民工程、優(yōu)質(zhì)工程;加大地質(zhì)災(zāi)害防治力度，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)不失言。 全面推行“六心服務(wù)”，即接待群眾要熱心、聽(tīng)取意見(jiàn)要真心、提供幫助要誠(chéng)心、解決問(wèn)題要傾心、解答問(wèn)題要耐心、業(yè)務(wù)辦理要精心，切實(shí)提升服務(wù)理念;認(rèn)真執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、督辦督查制和責(zé)任追究制，切實(shí)提高服務(wù)效能。
四、反腐倡廉，嚴(yán)懲違紀(jì)不手軟。堅(jiān)持守紀(jì)律講規(guī)矩，嚴(yán)格履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，嚴(yán)厲查處履職不力、履職不廉，以權(quán)謀私，損害人民群眾合法利益的行為，對(duì)違法違紀(jì)行為堅(jiān)持有案必查，有查必果，不護(hù)短，不手軟。
五、開(kāi)門(mén)納諫，整改提高不敷衍。暢通群眾利益訴求渠道，多渠道、多途徑廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。對(duì)群眾反映的合法訴求不解決的不放過(guò);對(duì)突出問(wèn)題沒(méi)有整改到位的不放過(guò)。以整改實(shí)效取信于民，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)再樹(shù)部門(mén)新風(fēng)。
《國(guó)土履職盡責(zé)心得體會(huì)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
士兵履職盡責(zé)心得體會(huì)篇九
“十年樹(shù)木，”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。每天早晨迎著初升的太陽(yáng)來(lái)到教室，晚上披著滿天星光離開(kāi)校園。我切實(shí)體會(huì)到了教師的平凡和工作的艱辛，然而也更深深體會(huì)到教師職業(yè)的純潔和高尚。
我喜歡和孩子們?cè)谝黄?，看看這個(gè)孩子的臉，摸摸那個(gè)孩子的頭，他們多像一朵朵小花，渴求著陽(yáng)光和雨露。每天清晨聽(tīng)著一聲聲“老師，您早”，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)。我的心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，我要將我全部的愛(ài)和所知的知識(shí)，在他們心里寫(xiě)一本最美麗的書(shū)。
前幾天，一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)找我，正是我在教室的時(shí)候。她耐心地在等待，并不打擾，等我發(fā)覺(jué)了走過(guò)去，她動(dòng)情地說(shuō)：“孩子說(shuō)這里的老師就是好，我信了，真是這樣。孩子們都圍著你問(wèn)問(wèn)題，這是我的孩子以前不敢做的?！奔议L(zhǎng)的話深深感動(dòng)了我，我并沒(méi)有做什么，只是把他們當(dāng)做自己的孩子看待。他們有話，我自然要聽(tīng)，他們有困難我自然要幫。很多事去做了并不覺(jué)得多么偉大，但是在家長(zhǎng)，在孩子的心里卻能留下深深的.印象，甚至能影響他的一生。
冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花?！薄Ｎ遗τ谜嬲\(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)，因?yàn)槲抑溃恳簧乳T(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的世界，每一扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。
親愛(ài)的孩子們，如果你們是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵；如果你們是花朵呢？我一定做好護(hù)花的綠葉；如果你們是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把你們送上萬(wàn)里征程的火箭；如果你們是火箭呢？我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我的肩膀，托著你們踏上輝煌的前程。我親愛(ài)的孩子們，是你們的期盼給了我激情；是你們的仰慕給了我信心；是你們的懷念讓我甘守清貧。
在這三尺講臺(tái)上，我要用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(zhǎng)的放心！為了孩子的一切，為了一切的孩子。我將用自己的雙手和大家一道默默地耕耘，用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)！
士兵履職盡責(zé)心得體會(huì)篇十
通過(guò)這次“履職盡責(zé)”主題教育活動(dòng)，在思想上進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，也為更好的做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。責(zé)任珍貴無(wú)比，只有懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感，求真務(wù)實(shí)地工作，祖國(guó)才會(huì)繁榮昌盛，人民才能安居樂(lè)業(yè)，單位才能完成既定目標(biāo)，人的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感
責(zé)任感是社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求。社會(huì)職業(yè)和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業(yè)道德，但都有共同的原則和要求，強(qiáng)烈的責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。責(zé)任感是做好本職工作的前提條件。一個(gè)人的成就大小，最根本的決定因素就是他對(duì)待工作的態(tài)度，而責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對(duì)待工作的根本態(tài)度問(wèn)題?？梢韵胂?，一個(gè)人不熱愛(ài)自己的工作，缺少起碼的責(zé)任感，在職不盡責(zé)，安心不盡心，怎么可能把工作做好？更談不上高標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)，以高度的責(zé)任感對(duì)待自己所從事的工作，才能在困難的時(shí)候找到力量，在浮躁的時(shí)候得以堅(jiān)定，保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，做好每一項(xiàng)工作。強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的前提條件，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的決定性因素。責(zé)任感來(lái)源于對(duì)工作的熱愛(ài)，愛(ài)崗才會(huì)敬業(yè)，只有熱愛(ài)自己的工作，熱愛(ài)自己所從事的事業(yè)，才會(huì)激發(fā)出強(qiáng)烈的責(zé)任感；只有認(rèn)識(shí)到自己工作的價(jià)值，才會(huì)獲得工作的干勁和動(dòng)力。只有正確認(rèn)識(shí)人的價(jià)值，熱愛(ài)自己的工作，才能變“要我做”為“我要做”，變“我想做”為“我必須做好”，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
二、承載責(zé)任，提升能力，努力做好本職工作
良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、高尚的人格形象、拒腐防變的能力，是新時(shí)期醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)。牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位，解決好做人與做事的問(wèn)題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)。虛心接受他人意見(jiàn)，在各方面的監(jiān)督中尋找差距，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)與他人的交流和溝通，尊重別人、理解別人、關(guān)心別人，做到胸懷廣闊，與人為善，公道正派。
堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。把專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與本職工作有效的結(jié)合起來(lái)，提高工作執(zhí)行能力；與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)，提高判斷、分析能力；與工作中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?。努力學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、相關(guān)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)等方面的知識(shí)，向書(shū)本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，為創(chuàng)造性地開(kāi)展工作奠定扎實(shí)的理論-功底。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)識(shí)別能力，為履職盡責(zé)和工作的高標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ)。
三、強(qiáng)化大局觀念，增強(qiáng)服從意識(shí)
每個(gè)人都為全局著想，工作才能更好的開(kāi)展；個(gè)人與整體息息相關(guān)，個(gè)人與單位是一個(gè)密不可分的利益共同體。也只有有效調(diào)動(dòng)了每個(gè)個(gè)體的責(zé)任心，才能提高整體的戰(zhàn)斗力。因此，我們要營(yíng)造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍，通過(guò)措施和制度把每個(gè)人的切身利益和單位的興衰緊密聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)信自己和集體的利益關(guān)系是“相依為命”，做 “局內(nèi)人”，不做“旁觀者”，服從命令，切實(shí)盡心、盡力地做好本職工作，為新時(shí)期醫(yī)務(wù)工作做出自己最大的貢獻(xiàn)。
自全縣xx系統(tǒng)履職盡責(zé)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于《加強(qiáng)全縣xx系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查工作的實(shí)施方案》及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)講話精神，結(jié)合自身工作實(shí)際，現(xiàn)就踐行服務(wù)宗旨，認(rèn)真履職盡責(zé)方面做以下匯報(bào)：
1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)
在政治思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，始終堅(jiān)持全心全意為廣大群眾服務(wù)的指導(dǎo)思想，不斷提升自身的政治理論水平，力爭(zhēng)做好人民群眾的公仆。在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，自參加人社工作以來(lái)，本人深知不斷提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平的重要性，積極參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣人社局舉行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)知識(shí)，做到理解、消化、運(yùn)用，同時(shí)，還通過(guò)其他渠道，如報(bào)紙、書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等學(xué)習(xí)人社部門(mén)的各項(xiàng)政策和人社工作的方式方法，用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中，一切以服務(wù)好群眾，讓群眾滿意為出發(fā)點(diǎn)。
2、 堅(jiān)定信念、服務(wù)群眾
作為服務(wù)窗口的工作人員，在窗口工作中，不斷樹(shù)立職業(yè)道德和服務(wù)水平。我始終把以服務(wù)為己任、方便群眾、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)作為自己在窗口工作的職業(yè)觀念和宗旨?；鶎尤罕娛且粋€(gè)特殊群體，服務(wù)于他們時(shí)，如果能夠做到順民情，聽(tīng)民意，解民憂，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是最樸實(shí)善良的，但如果面對(duì)他們使用生硬的官方語(yǔ)言和刻板的紅頭文件，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也是最蠻不講理的。長(zhǎng)期以來(lái)，我一直要求自己真正做到愛(ài)崗敬業(yè)，積極履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，確保做到件件事有著落，讓群眾滿意而歸。
《我的履職盡責(zé)心得體會(huì)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
士兵履職盡責(zé)心得體會(huì)篇十一
古語(yǔ)有云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。”
2015年10月份，我街道召開(kāi)了機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。此次會(huì)上，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了八步區(qū)召開(kāi)機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的文件精神，并針對(duì)賀江水污染事件進(jìn)行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對(duì)此次動(dòng)員大會(huì)頗有體會(huì)，現(xiàn)將個(gè)人心得總結(jié)如下：
第一，作為一名忠誠(chéng)于黨的基層工作人員，要認(rèn)真落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，從思想上認(rèn)清形勢(shì)，從典型案例中吸取教訓(xùn)，敲醒警鐘，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)并要高度認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)“回頭看”動(dòng)員會(huì)的重要性和必要性。
第二，要以對(duì)黨和人民乃至自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待“回頭看”活動(dòng)，要提高自我認(rèn)識(shí)，時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持危機(jī)感，認(rèn)真履職盡責(zé)，做好自己的本職工作。
第三，要遵紀(jì)守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時(shí)整改工作和生活中存在的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，端正服務(wù)態(tài)度，杜絕走過(guò)場(chǎng)，提高工作效率；爭(zhēng)做履職盡責(zé)、為人民服務(wù)的表率。
總之，這次開(kāi)展機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)“回頭看”活動(dòng)，不
僅提高了自我的認(rèn)識(shí)，也促使了一次深刻的自我反思，更是對(duì)自己進(jìn)行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過(guò)程中，更要端正態(tài)度，堅(jiān)定信念，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，以“事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心、專(zhuān)注心、寬容心、公正心、平常心”七心結(jié)合的方式，全心為人民服務(wù)，全力履職盡責(zé)，為江南街道的社會(huì)穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
當(dāng)前全國(guó)高低正在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，能夠說(shuō)，科學(xué)發(fā)展觀差不多成為時(shí)代的主題。因此，我們的一切實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)工作，都要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針，都要以是否實(shí)現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。而我們作為擔(dān)負(fù)某個(gè)崗位職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，履好職、盡好責(zé)，既是政治使命所付，也是職業(yè)操守所系，更是踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要環(huán)節(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)，是踐行科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法-論，要求我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)、掌握懂得、武裝頭腦的基礎(chǔ)上，付諸于實(shí)踐活動(dòng)，特別是要按照科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法辦事，按照客觀規(guī)律辦事。而履職盡責(zé)作為領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之本、從政之基，其行為特點(diǎn)恰恰切合了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。 科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心，要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須履職盡責(zé)。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心，強(qiáng)調(diào)的是一切以人為中心，一切依靠人，一切為了人，更加突出人的全面發(fā)展，把人作為手段與目標(biāo)的統(tǒng)一。這與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本主旨，是一脈相承的，也是目標(biāo)相一致的。領(lǐng)導(dǎo)干部被黨和人民提拔到某個(gè)崗位上，代表黨和人民行使公共權(quán)利，不是用來(lái)作威作福的、而是用來(lái)為民造福的，不是用來(lái)當(dāng)老爺?shù)?、而是用?lái)當(dāng)公仆的。職位寄寓著使命，權(quán)利意味著責(zé)任，作為擔(dān)負(fù)某個(gè)職位的干部、行使某種權(quán)利的領(lǐng)導(dǎo)，我們更應(yīng)時(shí)刻牢記黨的根本主旨，牢記科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心，始終把實(shí)現(xiàn)好、保護(hù)好、發(fā)展好最大廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾的憂慮和呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾需要作為第一決定，把群眾中意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到在其位、謀其政、履其職、盡其責(zé)。
科學(xué)發(fā)展觀的第一要義，要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須履職盡責(zé)。發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義，也是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。我們領(lǐng)導(dǎo)干部盡管級(jí)別不同、崗位不同，但都是黨的執(zhí)政者，都應(yīng)為科學(xué)發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)盡心盡力、盡職盡責(zé)。反觀近年來(lái)全國(guó)一些地點(diǎn)出現(xiàn)的因非法開(kāi)采濫采造成的生態(tài)災(zāi)難，因安全措施不到位導(dǎo)致的慘痛礦難，因小事處理不當(dāng)不力釀成重大群體性事件等有礙科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題而言，看似偶然，實(shí)屬必定。究其深因，是認(rèn)識(shí)疏忽、責(zé)任缺失的后果，是我們的一些干部遇到問(wèn)題踢皮球、碰到抵觸繞道走、沒(méi)有履職盡責(zé)的結(jié)果。假如我們每名領(lǐng)導(dǎo)干部都樹(shù)有科學(xué)發(fā)展觀，都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，都能夠履職盡責(zé)、盡心盡力，就能夠形成科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展的良好局面。目前，六安正處在厚積薄發(fā)、加速跨越的關(guān)鍵時(shí)期，我們領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)立足崗位，履好職盡好責(zé)。
科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)貫徹，要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須履職盡責(zé)?？茖W(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想，系統(tǒng)地貫徹到各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中，轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，最后來(lái)還離不開(kāi)我們?nèi)诉@個(gè)關(guān)鍵因素。系統(tǒng)理論告訴我們，社會(huì)一定是一個(gè)大系統(tǒng)，每個(gè)地點(diǎn)每個(gè)單位都是大系統(tǒng)中的子系統(tǒng)，每個(gè)人又是子系統(tǒng)中的重要的系統(tǒng)因子。從這個(gè)角度說(shuō)，我們每個(gè)人是否在各自的崗位上盡到應(yīng)盡的責(zé)任、發(fā)揮了應(yīng)有的作用，直接阻礙著全部系統(tǒng)的運(yùn)行質(zhì)量，決定著經(jīng)濟(jì)社會(huì)是否實(shí)現(xiàn)著科學(xué)發(fā)展。因此，作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)這個(gè)大系統(tǒng)中的眾因子的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)有強(qiáng)烈的崗位意識(shí)、角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，守好自個(gè)兒的崗，唱好自個(gè)兒的戲，盡好自個(gè)兒的責(zé)，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)這個(gè)大系統(tǒng)安穩(wěn)較快發(fā)展貢獻(xiàn)自個(gè)兒的力量，為掀起建設(shè)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義事業(yè)這部巨戲新高-潮扮好自個(gè)兒的角色。
《忠誠(chéng)履職盡責(zé)心得體會(huì)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
士兵履職盡責(zé)心得體會(huì)篇十二
在其位謀其政，有位當(dāng)有為”。領(lǐng)導(dǎo)干部是國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)的代表和領(lǐng)路人，代表著國(guó)家行使權(quán)力和為人民提供公共服務(wù)。特殊的工作性質(zhì)，決定了做領(lǐng)導(dǎo)干部就意味著責(zé)任和付出，意味著奉獻(xiàn)和犧牲，因此，履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì)。
一個(gè)百姓期待的好官，不僅需要廉潔自守，也需要責(zé)任擔(dān)當(dāng)、有所作為。自古以來(lái)，“為官一任，造福一方”就是為官者的追求。習(xí)近平總書(shū)記提出“領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)鍵時(shí)刻要站得出來(lái)、敢于擔(dān)當(dāng)”。在主觀上，領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，履職盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng);在客觀上，要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從嚴(yán)管理，要做到有職者必須忠于職守、有權(quán)者必須秉公用權(quán)、有責(zé)者必須嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。
一、履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣(mài)紅薯”;“得一官不榮，失一官不辱，勿說(shuō)一官無(wú)用，地方全靠一官;諸葛亮任事“鞠躬盡瘁，死而后已”;范仲淹揮寫(xiě)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”;林則徐銘志“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”等名言警句，都是我國(guó)歷史上仁人志士盡忠職守，挺身而出，利居眾后，責(zé)在人先的生動(dòng)體現(xiàn)，是志士仁人薪火相傳的思想標(biāo)桿，是華夏子孫生生不息的精神動(dòng)力，是激勵(lì)我們“履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)”的無(wú)盡精神力量。
為人民利益履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格。毛澤東同志把黨的宗旨凝練為“全心全意為人民服務(wù)”;胡錦濤同志指出：“領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”;習(xí)近平同志指出：“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。這些諄諄教誨鑄就了共產(chǎn)黨人擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的精神豐碑。在革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中，無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，李大釗、焦裕祿、孔繁森、楊善洲等等，在不同的崗位上彰顯了履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品格，是我們學(xué)習(xí)的杰出楷模。
二、履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，是領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)代責(zé)任。
習(xí)近平總書(shū)記講的好干部的標(biāo)準(zhǔn)是：“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔?！备矣趽?dān)當(dāng)是一個(gè)重要要求。中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記、中央黨校校長(zhǎng)劉云山在中央黨校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上講話《領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)》中指出：敢于擔(dān)當(dāng)就要做到自身硬。打鐵還需自身硬，鐵肩才能擔(dān)道義。順境逆境看胸襟，大事難事看擔(dān)當(dāng)。做到敢于擔(dān)當(dāng)，要正確看待個(gè)人得失，要正確對(duì)待失誤挫折，要相信群眾、相信組織。擔(dān)當(dāng)背后是品格，是境界，是能力。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng)，注重實(shí)踐鍛煉，砥礪意志品格，才會(huì)有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X(jué)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。
(一)堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性鍛煉。
要有堅(jiān)定的政治信仰，樹(shù)立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)恼巫杂X(jué)。正確的政治方向是黨和人民事業(yè)取得成功的根本保證，只有強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心，我們才能在大是大非面前旗幟鮮明，堅(jiān)守忠誠(chéng)于黨的政治操守不失，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，在關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、信得過(guò)、沖得上。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要自覺(jué)抓緊理論學(xué)習(xí)，帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，把握正確的政治方向，做政治上的明白人，注重世界觀改造。認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和各項(xiàng)廉政規(guī)定，堅(jiān)持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(二)加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提升精神境界。
古人云：“正心以為本，修身以為基”。領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)加強(qiáng)思想修養(yǎng)，不斷提升自己的精神境界，才能更好地履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。要按照習(xí)近平總書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)在工作中內(nèi)化于心、外化于行，將“三嚴(yán)三實(shí)”作為自己的行為準(zhǔn)則、履職原則、做人守則。要不斷培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部敢于探索、敢于實(shí)踐、敢于負(fù)責(zé)的品格，在大事大非面前，要有堅(jiān)持正氣、實(shí)事求是的政治自覺(jué);在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，要有為黨分憂、為民解難的思想境界。做到在難關(guān)面前敢闖敢試，在矛盾面前敢抓敢管，在風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為。在工作中要心存三心――事業(yè)心、感恩心、敬畏心。把工作當(dāng)事業(yè)來(lái)對(duì)待的人，往往會(huì)激發(fā)一種強(qiáng)烈的使命感，保持旺盛的工作熱情，在工作崗位上肯鉆研、立標(biāo)桿、當(dāng)旗幟。有事業(yè)心，才能在工作中盡職盡責(zé)、負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng);有感恩心，才能在職責(zé)面前不懈怠、敬業(yè)奉獻(xiàn);有敬畏心，才能面對(duì)職責(zé)不敢懈怠，面對(duì)任務(wù)不敢推諉，才會(huì)真正把工作當(dāng)成事業(yè)去追求。
(三)主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升履職能力。
領(lǐng)導(dǎo)干部要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的表率，學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)，不斷提升履職盡責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰ΑＲ灰獙W(xué)政策、識(shí)大局。古人講：不謀萬(wàn)事，不足謀一時(shí)，不謀全局，不足謀一域。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升政策理論水平，增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性、敏銳性。要有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感，有終身學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性，要通過(guò)理論學(xué)習(xí)掌握馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，提高運(yùn)用科學(xué)理論解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。二要學(xué)業(yè)務(wù)、能擔(dān)當(dāng)。打鐵還須自身硬，領(lǐng)導(dǎo)干部要有高尚的人格魅力，更要有令人信服的業(yè)務(wù)技能，要不斷學(xué)習(xí)發(fā)展改革的最新理念、最新實(shí)踐、最新經(jīng)驗(yàn)，有了硬本領(lǐng)才能真擔(dān)當(dāng)。要學(xué)會(huì)善于用辯證思維、系統(tǒng)思維、底線思維觀察分析問(wèn)題，才能進(jìn)行正確、有效的決策。三要學(xué)管理、善協(xié)調(diào)。管理和協(xié)調(diào)是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作，領(lǐng)導(dǎo)干部要注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念、管理經(jīng)驗(yàn)、管理方式，注重質(zhì)效和人文精神的和諧。必須勤于抓落實(shí)，善于抓落實(shí)，要著力提高狠抓工作落實(shí)的本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神、務(wù)實(shí)作風(fēng)，靠實(shí)干開(kāi)創(chuàng)局面，靠實(shí)干凝聚民心。做到用制度管人、靠制度管事、依制度辦事、按程序辦事，達(dá)到權(quán)力威信和人格威信相結(jié)合。
(四)克服畏首畏尾，提升履職水平。
有沒(méi)有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)、氣魄、能力，是領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)的前提和基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)投身到實(shí)際工作中，在實(shí)踐中累積經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的履職水平，一要工作不畏多，盡好責(zé)。面對(duì)工作和任務(wù)首先要不怵、不怕，不因繁雜的工作無(wú)從下手，要盡己所能把它做完、做好;其次，要不煩、不厭，不心煩意懶，要有奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。二要做事不畏難，敢擔(dān)當(dāng)。俗話講：不怕山高，就怕腿軟，做事不畏難，自無(wú)難人事。領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)困難必須有一種不畏難、敢擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài)，才能克服困難、戰(zhàn)勝困難。三要管理不畏嫌，敢碰硬。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就要抓管理，既要管事，又要管人，嚴(yán)格管理就可能得罪人，討人嫌。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中應(yīng)該有嚴(yán)格管理、敢于碰硬的自覺(jué)和自信，對(duì)錯(cuò)誤行為和不正之風(fēng)依章依規(guī)進(jìn)行批評(píng)教育和處理。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)被管，嚴(yán)格管理的關(guān)鍵是對(duì)干部從嚴(yán)管理。
三、履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，做領(lǐng)導(dǎo)信任和群眾滿意的干部。
最高人民法院周強(qiáng)院長(zhǎng)于8月27日至29日在黑龍江省調(diào)研法院工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)法院要抓住機(jī)遇，敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持從嚴(yán)管理，不斷提升審判質(zhì)效，努力實(shí)現(xiàn)“讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義”的目標(biāo)，為平安中國(guó)、法治中國(guó)建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
作為一名法院領(lǐng)導(dǎo)干部，與人民群眾打交道，最直接也最頻繁，一言一行都折射和影響著人民群眾對(duì)社會(huì)公平正義的認(rèn)知和評(píng)判，廣大干警也會(huì)以我們領(lǐng)導(dǎo)干部為標(biāo)桿去確立自己的行為準(zhǔn)則，可謂是法院工作內(nèi)外兼修的“風(fēng)向標(biāo)”。正是基于此，基層法院領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神顯得尤為重要?！奥穆毐M責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)”主要通過(guò)五個(gè)方面在工作中體現(xiàn)：
認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)持從實(shí)際謀劃工作，不做表面文章，杜絕形式主義。不斷培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)持原則，敢抓敢管，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員。自覺(jué)擺正自己同人民群眾的關(guān)系，努力在自己的崗位上為群眾謀利益，多為群眾解決法律上的困擾。同時(shí)，充分發(fā)揮表率作用，在工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，要求別人做到的自己首先做到;大力發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，帶頭反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳。
二是在推動(dòng)當(dāng)前審執(zhí)工作中履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。
堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獨(dú)立行使審判權(quán)，不偏離黨的路線方針政策，堅(jiān)定法院政治方向。深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)上提出的全面深化改革部署，充分發(fā)揮審判職能作用，貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策，嚴(yán)懲刑事犯罪，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;學(xué)習(xí)借鑒“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，積極探索矛盾糾紛化解新機(jī)制，妥善處理社會(huì)矛盾糾紛，認(rèn)真接待來(lái)訪當(dāng)事人，在化解信訪案件息訴、案結(jié)事了上下功夫，靈活運(yùn)用法律賦予的各種強(qiáng)制執(zhí)行措施，扭轉(zhuǎn)“執(zhí)行難”。切實(shí)提升各類(lèi)案件的審判、執(zhí)行工作質(zhì)效，努力實(shí)現(xiàn)“讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都感受到公平正義”。
努力克服好人主義思想，以紀(jì)律作風(fēng)整改為抓手，全面加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行最高人民法院制定的“五個(gè)嚴(yán)禁”，堅(jiān)持用制度管人管事，修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)不定期進(jìn)行明查暗訪，通過(guò)常態(tài)化的審務(wù)、政務(wù)督查通報(bào)等措施，在執(zhí)行力上下功夫。認(rèn)真執(zhí)行“嚴(yán)是愛(ài)、寬是害”的隊(duì)伍管理理念，全面加強(qiáng)自身建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)司法能力，培養(yǎng)清正廉潔、業(yè)務(wù)嫻熟的法官隊(duì)伍。同時(shí)，繼續(xù)開(kāi)展法院公眾開(kāi)放日活動(dòng)和院長(zhǎng)接待日活動(dòng)，積極邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員和社會(huì)各界走進(jìn)法院，監(jiān)督法院工作，提升司法公信力。
四是在踐行司法為民宗旨中履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。
以維護(hù)人民群眾利益為立足點(diǎn)，深化司法為民、司法便民機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)司法救助和巡回審判力度，減少當(dāng)事人訴累，切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人權(quán)益;通過(guò)法律便民直通中心和“下基層”、“法律六進(jìn)”、法制宣傳等為民便民活動(dòng)，向人民群眾宣傳普及法律知識(shí)，提供及時(shí)、便捷、有效的法律服務(wù)，用人民群眾看得見(jiàn)、聽(tīng)得懂的實(shí)際行動(dòng)拉近法院與群眾的感情距離。繼續(xù)完善司法公開(kāi)舉措，通過(guò)裁判文書(shū)上網(wǎng)和庭審現(xiàn)場(chǎng)直播，讓審判透明化、公開(kāi)化，進(jìn)一步接受社會(huì)監(jiān)督。
五是在踐行群眾路線活動(dòng)中履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。
法院既是審判機(jī)關(guān)也是群眾工作部門(mén)。為了讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都能感受到公平正義，讓司法公正被社會(huì)感知，迫切需要提升法官的群眾工作能力，要認(rèn)真落實(shí)好聽(tīng)取民意、匯聚民智、保障民權(quán)、服務(wù)民生的各項(xiàng)司法舉措，提升群眾滿意度。同時(shí)，注重在審判工作中引入群眾工作機(jī)制，完善人民陪審員制度，充分發(fā)揮人民陪審員參與審理案件、監(jiān)督審判、聯(lián)系群眾的作用，不斷提高群眾對(duì)法院工作的參與度，讓群眾切實(shí)監(jiān)督法院工作。
只有為民眾做磨刀石、做渡河船、做及時(shí)雨，才能始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，才能始終贏得組織的信任、百姓的擁戴。社會(huì)轉(zhuǎn)型期已經(jīng)來(lái)臨，深化改革的大潮已經(jīng)起勢(shì)，各種矛盾凸顯，各種問(wèn)題疊加，我們必須以敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈推橇?，面?duì)難題敢闖敢試、敢為人先，面對(duì)矛盾敢抓敢管、敢于碰硬，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)敢于作為、敢于承擔(dān)，順勢(shì)而為、逆勢(shì)而進(jìn)、乘勢(shì)而上，以作風(fēng)建設(shè)的新成效激發(fā)事業(yè)發(fā)展的新動(dòng)力，持續(xù)推動(dòng)改革發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和民生改善，為創(chuàng)建平安石嘴山、法治石嘴山做出積極的努力。
士兵履職盡責(zé)心得體會(huì)篇十三
從上學(xué)期學(xué)習(xí)生字開(kāi)始，我就努力要求他們將生字的每一筆每一畫(huà)都書(shū)寫(xiě)工整，為此不惜在課堂上花大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)生字的筆畫(huà)，間架結(jié)構(gòu)。到現(xiàn)在為止，我們班的大多數(shù)孩子都能寫(xiě)得像模像樣，我自己批改的時(shí)候也舒心多了。但是班上有個(gè)男孩，一直以來(lái)都書(shū)寫(xiě)馬虎，一看就感覺(jué)他只想潦草完成后出去玩。所以，歪歪扭扭，豎不是豎，勾不是勾，批評(píng)了很多次，也耐心教了很多次，沒(méi)有大的起色。
但是我發(fā)現(xiàn)，他很在意我給其他孩子蓋的“工整章”，于是不再是批評(píng)，換了個(gè)方式。這一天，上課鈴響了，我拿著幾本書(shū)寫(xiě)特別好和幾本沒(méi)寫(xiě)好的作業(yè)本走進(jìn)了教室。教室里特別安靜，我習(xí)慣地把教室掃視了一圈后，笑了笑，說(shuō)：“同學(xué)們，這次作業(yè)許多同學(xué)都書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字寫(xiě)得非常漂亮，我特別高興?！边呎f(shuō)著，我邊舉起了一疊作業(yè)本，稍作停頓，我接著說(shuō)：“告訴同學(xué)們，今天張老老師還發(fā)現(xiàn)了一份最滿意的作業(yè)，他是誰(shuí)的呢？”不待我講完，同學(xué)們就一下子把目光投到小輝的身上，他平時(shí)的作業(yè)總被表?yè)P(yáng)。我再一次停頓了一下，激動(dòng)地大聲宣布：“王浩！雖然這次作業(yè)中還有兩個(gè)小失誤，但老師相信這份作業(yè)是他最努力，也是他最優(yōu)秀的?！睆耐瑢W(xué)們的眼神和小聲的嘀咕中，我看出了他們心中的疑惑。于是我翻開(kāi)作業(yè)本，把上面的三顆星和“工整章”展示給大家。“請(qǐng)同學(xué)們用掌聲向他表示祝賀！”我?guī)ь^鼓起了掌，隨即，教室里響起熱烈的掌聲。要知道，這個(gè)“工整章”對(duì)于王浩來(lái)說(shuō)可是“放衛(wèi)星”的大事了。
一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)，我就感到小浩是個(gè)“有嘴沒(méi)手”的孩子，課堂上夸夸其談，課后作業(yè)邋邋遢遢，在接下來(lái)的幾周中，我也真正領(lǐng)教了他的作業(yè)鉛筆描紅筆畫(huà)不到位，田字格寫(xiě)字歪歪斜斜，拼音格里的拼音更是“上天入地”，作業(yè)中錯(cuò)字連篇。我很快就熟悉了他的“王氏字體”，不用看名字，就能一下認(rèn)出。此刻，我望了一眼王浩，平時(shí)很能說(shuō)的他，這時(shí)就像旗桿似的，坐得筆直，臉上有些疑惑與不解，然而，我還是從他的眼神中捕捉到了興奮與激越，這一切來(lái)得太快了，他還沒(méi)有從課間的.那一剎那中回來(lái)。
我們總在繁忙的工作中，快速批閱作業(yè)，用一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)錯(cuò)符號(hào)來(lái)判斷作業(yè)的正誤，而面對(duì)一份真正有質(zhì)量的、蘊(yùn)涵著特別價(jià)值的作業(yè)，必須以自己的一顆真誠(chéng)的“心”去發(fā)現(xiàn)、去觸摸、去呵護(hù)。因?yàn)槎昧?，所以也特別珍惜，我在他的作業(yè)本上鄭重地蓋上“工整章”，還特意畫(huà)上一張遲到的笑臉。此后，這樣的“特批作業(yè)”多了起來(lái)，作業(yè)本上又多了許多豐富的內(nèi)容：一面面鮮艷的小紅旗，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉。
士兵履職盡責(zé)心得體會(huì)篇十四
為深入推進(jìn)"務(wù)實(shí)國(guó)土、生態(tài)國(guó)土、創(chuàng)新國(guó)土、法治國(guó)土、效能?chē)?guó)土、廉政國(guó)土"等"六個(gè)國(guó)土"建設(shè)，切實(shí)為"綠色崛起示范縣"建設(shè)提供資源保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，日前，竹溪縣國(guó)土資源局采取"五項(xiàng)舉措"全面加強(qiáng)履職盡責(zé)。
一、依法行政，公正執(zhí)法不失職。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)土資源管理法律法規(guī)，依法履行國(guó)土資源部門(mén)職能職責(zé)；嚴(yán)格執(zhí)行"早教育、早發(fā)現(xiàn)、早制止、早報(bào)告、早處置"等"五早"執(zhí)法模式，堅(jiān)持公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，嚴(yán)格執(zhí)法，切實(shí)保護(hù)好國(guó)土資源。
二、發(fā)揮職能，服務(wù)發(fā)展不失責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行土地利用總體規(guī)劃和礦產(chǎn)資源規(guī)劃，一句話的工作心得:科學(xué)配置國(guó)土資源；嚴(yán)格執(zhí)行土地征收"兩公告一登記"制度，切實(shí)保障被征地群眾合法權(quán)益；積極引導(dǎo)項(xiàng)目區(qū)群眾全方位參與土地整治項(xiàng)目，切實(shí)把土地整治工程打造成惠民工程、優(yōu)質(zhì)工程；加大地質(zhì)災(zāi)害防治力度，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)不失言。全面推行"六心服務(wù)",即接待群眾要熱心、聽(tīng)取意見(jiàn)要真心、提供幫助要誠(chéng)心、解決問(wèn)題要傾心、解答問(wèn)題要耐心、業(yè)務(wù)辦理要精心，切實(shí)提升服務(wù)理念；認(rèn)真執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、督辦督查制和責(zé)任追究制，切實(shí)提高服務(wù)效能。
四、反腐倡廉，嚴(yán)懲違紀(jì)不手軟。堅(jiān)持守紀(jì)律講規(guī)矩，嚴(yán)格履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部"一句話的工作心得:一崗雙責(zé)",全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)"兩個(gè)責(zé)任",嚴(yán)厲查處履職不力、履職不廉，以權(quán)謀私，損害人民群眾合法利益的行為，對(duì)違法違紀(jì)行為堅(jiān)持有案必查，有查必果，不護(hù)短，不手軟。
五、開(kāi)門(mén)納諫，整改提高不敷衍。暢通群眾利益訴求渠道，多渠道、多途徑廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。對(duì)群眾反映的合法訴求不解決的不放過(guò)；對(duì)突出問(wèn)題沒(méi)有整改到位的不放過(guò)。以整改實(shí)效取信于民，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)再樹(shù)部門(mén)新風(fēng)。
士兵履職盡責(zé)心得體會(huì)篇十五
根據(jù)單位對(duì)我們學(xué)習(xí)精神要求，遵照實(shí)事求是地從內(nèi)心深處 認(rèn)真自我剖析的標(biāo)準(zhǔn)，本著“只講缺點(diǎn)不講優(yōu)點(diǎn)”“只講主觀不講客觀”的原則，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問(wèn)題，與上級(jí)要求相比，還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己，修正錯(cuò)誤，鑒知未來(lái)，以利工作，按照要求，本著無(wú)愧于組織，無(wú)愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析如下：
一、 存在的主要問(wèn)題 ：1、 在思想作風(fēng)上：理論學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。理想信念有所淡化，對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力有待提高。對(duì)本部員工的社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育不夠，未能牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念。對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
理能力欠缺，組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通，使員工參與的積極性不夠主動(dòng)，導(dǎo)致工作往往達(dá)不到預(yù)期的效果。三是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對(duì)一些牽涉到其他部門(mén)的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。四是工作的藝術(shù)性不夠，做員工思想。作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn)，有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，效果不明顯，有時(shí)處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
今后的努力方向 ：1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際，用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀(jì)．觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對(duì)不同時(shí)期的多際，提出一些有可操作性的管理辦法和實(shí)施方案。帶領(lǐng)本部員工積極進(jìn)取，圓滿完成不同時(shí)期的各項(xiàng)任務(wù)。
2、改進(jìn)工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來(lái)，經(jīng)常深人基層檢查指導(dǎo)工作，切實(shí)幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題，不能局限于聽(tīng)匯報(bào)、看材料，要深入實(shí)際，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范，
模范遵紀(jì)守法，要求員工做到的事情，自己必須先要做到，時(shí)時(shí)處處以法律法規(guī)的束自己，牢記自己肩上的責(zé)任；二是加大從嚴(yán)治理的力度，全面推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)執(zhí)行，對(duì)所有業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格規(guī)范于相應(yīng)的制度之下，嚴(yán)格按照制度和程序辦事，凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯(cuò)成損失。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要嚴(yán)肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作，把各項(xiàng)制度落到實(shí)處， 引導(dǎo)員工愛(ài)崗敬業(yè)，同時(shí)抓好法紀(jì)觀念教育，形成遵紀(jì)守法的良好氛圍。
4、嚴(yán)格自律。少些應(yīng)酬，多抓工作，少說(shuō)空話，多干實(shí)事，盡職盡責(zé)，忠于職守，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作，爭(zhēng)取對(duì)人民、對(duì)國(guó)家有更大貢獻(xiàn)。
2015年6月
古語(yǔ)有云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失?！?/p>
2015年10月份，我街道召開(kāi)了機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。此次會(huì)上，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了八步區(qū)召開(kāi)機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的文件精神，并針對(duì)賀江水污染事件進(jìn)行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對(duì)此次動(dòng)員大會(huì)頗有體會(huì)，現(xiàn)將個(gè)人心得總結(jié)如下：
第一，作為一名忠誠(chéng)于黨的基層工作人員，要認(rèn)真落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，從思想上認(rèn)清形勢(shì)，從典型案例中吸取教訓(xùn)，敲醒警鐘，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)并要高度認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)“回頭看”動(dòng)員會(huì)的重要性和必要性。
第二，要以對(duì)黨和人民乃至自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待“回頭看”活動(dòng)，要提高自我認(rèn)識(shí)，時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持危機(jī)感，認(rèn)真履職盡責(zé)，做好自己的本職工作。
《履職盡責(zé)的心得體會(huì)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18606375.html】
