讀后感是對讀書經(jīng)歷的思考和總結(jié)，可以幫助我們更加全面地理解和評價所讀的書籍。寫讀后感時，可以從不同的角度和層面進(jìn)行分析，挖掘書中的內(nèi)涵和價值。這些讀后感范文從不同角度對書籍進(jìn)行了分析和評價，幫助我們深入理解和思考書中的內(nèi)容。
金銀島二年級讀后感篇一
——英·薩克雷《名利場》讀后感。
我迫不及待地想要結(jié)束這個綿長厚實(shí)的故事，想要一窺尊貴的多賓少校的人生結(jié)局，看他是否在別處獲得了應(yīng)得的幸福;想要了解謊話連篇、機(jī)靈多變的麗貝卡是否惡有惡報，最終被印度文官約斯驅(qū)逐，歸于流浪。至于那個天真可憐的阿米莉亞我并不關(guān)心她接下來過著什么樣的生活，因?yàn)槟壳翱磥硭纳钸€挺不錯，在小說里她已時來運(yùn)轉(zhuǎn)，重新過上貴族生活，金錢匱乏的時期于她一去不復(fù)返，無論何種處境在小說里關(guān)于她的戲份總是比較乏味，雖然作者在前面部分對他贊賞有加。
閱讀《名利場》這部小說花了我兩個多星期的時間，包括十幾個夜晚和業(yè)余空閑時間。我是奔著這本吸引人的書名和薩克雷的名號而去的。我最早看的一部外國小說《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特就曾直言尊崇薩克雷先生，此番我也借由此領(lǐng)略了他的小說之氣度與風(fēng)采。
且不談小說關(guān)于十九世紀(jì)初英國上流社會事無巨細(xì)的描繪，對尊貴場面與名流宴飲的宏大敘事，也不談小說描寫的人物覆蓋之廣，上至歐洲各國皇室、達(dá)官貴人，中至發(fā)達(dá)商人及其親屬家眷，下至小攤小販、傭人婢女的行為心理刻畫，皆活靈活現(xiàn)、真實(shí)可觸。作者光是對幾位主要人物的塑造就能深入人心，造就世界小說人物畫廊里的典型。幾位主要人物形象皆立體豐滿，血肉豐沛，故事綿長完整，一波三折，趣味性與知識性并具。
軍官多賓是作者塑造的正面人物形象之一，雖然作者并未故意劃分，但事實(shí)就是如此。這位軍官至始至終保持著誠實(shí)、勇敢、善良、虔誠的高尚品質(zhì)，有過些許人生經(jīng)歷的人大概都知道一直保持誠實(shí)品質(zhì)是罕有而不易的，可是我們這位尊貴的先生做到了，他雖然身為英國紳士，可是卻值得冠以“東方君子”的美稱，這是一位真正具有君子品格的男士，故事里幾乎每個誠實(shí)而善良的人都熱愛他。
多賓對天真善良的阿米莉亞一見鐘情，他的鐘情不只于相貌，更多的集中在對阿米莉亞善良品格和溫柔性格的傾慕，兩人還同為虔誠的基督教徒。多賓在彼此相識之后的十八年中以喬治·奧斯本(此時阿米莉亞為喬治的女友)最好朋友的身份為他倆提供盡可能多的幫助，這位可憐的人兒為心中那份羞澀的愛情做過很多瘋狂的事情：在得知喬治變心、阿米莉亞父親經(jīng)商失敗傾家蕩產(chǎn)之后，竭盡全力說服喬治迎娶阿米莉亞，因?yàn)閱渭兊陌⒚桌騺喼粸閱讨尾栾埐凰?、神魂顛倒，多賓忍痛將心愛的人親手送進(jìn)別人的婚禮;在阿米莉亞家道中落乃至窮困潦倒后暗地里拿出大筆資金接濟(jì)可憐的寡婦和她和喬治的孩子，為他們購買、寄送數(shù)不清的高貴禮物;他的朋友喬治·奧斯本在世時多賓沒有動過一點(diǎn)歪念頭，只是虔誠地希望他心愛的阿米莉亞物質(zhì)充裕、心靈快樂。在喬治去世已久在十八年之后，在阿米莉亞一如既往地踐踏他的好意和尊嚴(yán)的時候，他幡然醒悟：她對他從來只懂索取，而不考慮任何回報，十八年來一直如此殘忍而自私。
可是我們的作者不知出于何種意圖，在故事的結(jié)尾還是讓這對善良的人兒走到了一起，多賓盼了十八年，終于遂愿取到了心愛的姑娘，雖然此時他已年屆四十，她已為人母，兒子跨入大學(xué)殿堂。作者還安排阿米莉亞與多賓成婚，并有幸為他生了個女兒，從此他對女兒視若珍寶，寵愛至極。也許看到這樣的結(jié)局我們讀者應(yīng)該感到欣慰，為多賓坎坷的命運(yùn)而多一點(diǎn)慶幸，可是這樣的安排似乎顯得突兀而不夠真實(shí)，終究我還是對阿米莉亞一直愚昧的虔誠與堅守表示不屑。她雖然是個善良的人兒，可是懦弱、無知、愚魯，正如多賓那次也是唯一一次的獨(dú)立宣言所說：她配不上他的愛。對，我也這樣認(rèn)為?？墒亲罱K他還是沒能迎娶一位更優(yōu)秀與他更相配的人兒，不能說不是一種遺憾。
至于故事的主角，出人意料，竟是一位女士，在那個男尊女卑再自然不過的時代，將一位女士塑造為主角實(shí)屬不易，何況她還出身卑微，孤女一個，她叫麗貝卡·夏普。在深入閱讀的過程中，我逐漸意識到她與《紅與黑》中司湯達(dá)筆下的于連·索黑爾不無類似之處。他們同是一心向上爬者，都曾從社會底層爬入了上流社會，出盡風(fēng)頭，最后又都從高處跌落，只是法國的于連被推上了斷頭臺，而英國的麗貝卡生活歸于平常，不驚不喜。他們倆雖一個是男一個為女，可是都勤奮努力，有著某方面的天分，聰明機(jī)靈，超越常人，只是社會不允許他們跨越固有的社會階層。他們都是朝氣蓬勃、不斷攀升的人物典型。
言歸正傳，在那個講究出身血統(tǒng)、社會地位的時代，麗貝卡和普通人一樣卑微，被人瞧不起。雖然她稟賦異常，能言善辯、巧舌如簧，又精通歌唱，性格溫和總是滿臉微笑，又精通幾種語言，學(xué)識淵博眼界開闊，不亞于任何一位上流社會的男士，在各種社交場合她雖不是最漂亮的，但是有她在的地方她總是最迷人的一個，男人迷戀她，女人嫉妒她，她多才多藝，很少有女士能比得上。
這個女人有如此眾多的優(yōu)點(diǎn)，可是只要有一個缺點(diǎn)就足以將她所有的優(yōu)點(diǎn)都抹殺掉，這就是她卑微的出身。當(dāng)時，英國上流社會的人從來不屑于與貧民百姓交往。同時，這個一心向上爬的女人也有許多品行惡劣，心靈邪惡之處，深為讀者所唾棄。她是個天生撒謊者、表演者，仿佛蜘蛛般布下天羅地網(wǎng)般的謊言，欺騙愚蠢的人、欺騙信任她的人、欺騙善良的人，這一點(diǎn)我是對她深惡痛絕，和前段時間看的肥皂劇《女人的顏色》中的姚倩倩有得一拼。撒謊對她來說是習(xí)以為常，是像說真話一樣自然的事，心靈早就已扭曲。小說里有些人評價她為水妖，在情在理?？傊@是一個多面的、立體的女性形象，為世界小說人物畫廊增添了的濃墨重彩的一筆。
小說作者通過麗貝卡和阿米莉亞兩條主線的鋪排、交叉前進(jìn)，廣泛描繪了上流社會男男女女、老老少少、貴族與奴仆的生活百態(tài)、日常生活情景。世襲的貴族制度有許多不合理的地方，給懶人創(chuàng)造了享樂的搖籃，同時也阻礙了優(yōu)秀人才向上層的合理流入。貴族人士隨意揮霍著勞動人民繳納的稅收，四處舉債賭博、玩樂、宴飲、招搖，只靠著親戚間爭奪遺產(chǎn)來維持以后奢靡的生活，如成功則一朝在上，如失敗則再也無回天之力，很多人處于今朝有酒今朝醉的人生狀態(tài)。
書中不時涌現(xiàn)出精彩之處，有些比喻讓人拍案叫絕，比如有一章的開頭部分作者將英國房子的二樓樓梯窗口做了特寫和詳細(xì)描述，作者透過這扇窗觀察和摹寫在樓梯上來來往往的人和事，男人、主婦、傭人、孩子、客人、律師、醫(yī)生等等，他們從這里下樓或者上樓，上樓時是什么表情，做什么事，下樓又是什么表情，發(fā)生了什么事。作者通過這個微型的窗口洞察這里來往的人，也洞察社會上的是是非非、人性的光明與黑暗，各自的喜怒哀樂，它絕不僅僅只是一座十八世紀(jì)英國房子普通的窗口。
小說中滑鐵盧戰(zhàn)役展示的社會波瀾壯闊的畫面，幾位主人公命運(yùn)的顛沛流離、起伏不平，在故事的結(jié)尾最終歸于平靜喜悅。作者語言的詼諧幽默。諷刺機(jī)警，到處可圈可點(diǎn)?？上抑皇亲鳛橐晃粯I(yè)余的讀者，抱以虔誠之心，對作者致以敬意。正如作者在小說的結(jié)尾寫下的：“啊!名利虛榮，虛榮名利!人生在世哪個能幸福?哪個能如愿?即使能如愿，哪個又能滿足?”如此智語，又何須多解釋，些許有人生經(jīng)歷的人都能頷首明了。
金銀島二年級讀后感篇二
這個暑假我讀了《金銀島》，這本書是由美國作家史蒂芬森寫的。《金銀島》在美國的受歡迎程度就跟《西游記》在中國一樣，是一本冒險小說。這本書的主人翁是吉姆，是一個十歲大的小男孩，他家里經(jīng)營著一家旅館。有一天一位性格暴躁的老船長比爾在旅館住了下來，可之后不久比爾卻被殺了。吉姆意外地從比爾身上得到了藏寶圖，并且和李普西醫(yī)生以及他的朋友乘船踏上了尋寶之旅。可到達(dá)目的地之后，船上的水手卻叛變了，原來他們都是海盜，希望把寶藏?fù)屪?。最后吉姆臨危不亂，趁著海盜們上岸后，獨(dú)自驚險地奪回了帆船。在吉姆的幫助下，李普西醫(yī)生他們最終成功打敗海盜，拿到了寶藏，最后順利地返航。不過在返航的途中，海盜的頭目大壞蛋獨(dú)腳廚師卻狡猾地逃走了。
讀完了《金銀島》，我非常喜歡主人翁吉姆，他聰明勇敢，盡管他和我一樣才十歲，做事卻臨危不亂，十分冷靜，而我做事卻很容易手忙腳亂，我要向吉姆學(xué)習(xí)。
這兩個星期，我都在讀新買回來的書——《金銀島》。
《金銀島》是一部以孩子的口吻講述的探寶冒險故事。男孩吉姆的爸爸有一個酒店。有一天，來了一個好的海盜，在住了幾天后死了。吉姆就從他身上拿了一些東西，逃跑了。這些東西中就有弗林特船長的寶藏圖，于是他就給李甫西大夫看，一起聯(lián)合其他人，去尋寶了。在尋寶的過程中，一群海盜同他們打仗，后來得知寶藏已被本甘恩在島上生活的時候發(fā)現(xiàn)了，并把它們都運(yùn)到了自己的洞穴，就把圖紙和寨子都給了海盜們。幾天后，海盜們出發(fā)了，可是他們上了吉姆的當(dāng)。當(dāng)他們到的時候，埋寶藏的地方空空如也，所以就氣急敗壞的走了，而當(dāng)時吉姆他們正在大吃大喝。
吉姆是一個勇敢的男孩，他跟著船長、大夫和其他水手們一起堅持到底，找到了被海盜們偷走的船并且搶了回來，不怕當(dāng)人質(zhì)。這些都證明他不是一般的孩子。
《金銀島》十分恐怖。當(dāng)爸爸說完金銀島故事的大概后，我憂慮了半天才同意買來看。至于為什么恐怖，請聽我慢慢來講。第一個原因是因?yàn)槲恼聫念^到尾都是海盜，我個人認(rèn)為海盜長得很恐怖，說話很嚇人，所以我一聽到“海盜”二字就害怕。第二個原因是因?yàn)槲淖趾蛨D片的結(jié)合，文字描寫了尋寶的驚險，圖片畫出了恐怖的樣子，嚇得我發(fā)誓再也不看了。后來，我看了一下扉頁，發(fā)現(xiàn)了上面寫的“這是一本寫給男孩看的書”，難怪這么恐怖。
大家覺得《金銀島》怎么樣?男孩子是不是覺得很精彩?女孩子是不是覺得很恐怖?
再聯(lián)系我們的生活來想一想，在生活和學(xué)學(xué)習(xí)中，就要有一股鉆勁，一看見哪邊困難就往哪邊鉆。只要我們在一個方面努力了，下了功夫了，認(rèn)真了，就一定會取得一定的收獲的。往往有些人，在有些時侯，看到一些困難和一些挫折就放棄了，但是想想小主人公吉姆和其他一些成功的人士會輕言放棄嗎?答案只有一個，那是絕對不可能的。
我們的學(xué)習(xí)和生活時絕不能向困難低頭。
讀了《金銀島》這本書讓我知道了一個離奇而浪漫的航海故事。
《金銀島》主要先寫了一個老海盜給一個開客棧的家庭帶來了一些麻煩但老海盜沒過多久就死了，但老海盜得死引來了一批海盜，吉姆無意發(fā)現(xiàn)了一張價值70萬鎊的藏寶圖，于是就他媽就把這張藏寶圖交給了一位醫(yī)生等五個人他們就準(zhǔn)備去尋寶也帶上了吉姆招募了水手和船長才發(fā)生了這次航海。
航海沒有那么順利獨(dú)角廚師是個老滑頭，想一個人獨(dú)占寶藏，于是陰謀出現(xiàn)了，但有一天吉姆一不小心掉入了蘋果桶，竊聽到了這次計謀，并告訴其他四人及船長并緊急召開了軍事會議，商策對策，計劃不如變化，海盜的陰謀沒有按計劃行動，而提早行動行動了于是他們隨機(jī)應(yīng)變，在島上發(fā)現(xiàn)了個木寨子船長他們在寨子里安頓下來與海盜作戰(zhàn)，在島上遇見了本。葛恩，幾天后西爾弗前來談判，想和但船長一眼就看出他們的計謀，想上船后，在謀殺他們。船長不屑一顧，只是雙方談判破裂，關(guān)系進(jìn)一步惡化。
第二天，便開戰(zhàn)了再戰(zhàn)斗中喬伊斯、亨特犧牲，船長受傷剩下的平安無事過了一些天，吉姆看醫(yī)生出去于是也出去了，吉姆這回立了個大功，吉姆找到了本。葛恩的小舟，并用它奪回了主船，吉姆做完了這一切之后，返回了木寨子卻誤闖了敵營，后得知原來他們把寨子讓給了海盜，這可讓海盜抓住把柄了，第二天醫(yī)生的突然來訪更讓吉姆迷惑，醫(yī)生竟然來給海盜看病，吉姆又看見了黑卷通牒(藏寶圖)第二天海盜尋寶寶藏卻不翼而飛最后醫(yī)生帶人來救了西爾弗和吉姆，在返航的時候停在一個港口休息了兩天又招募了一些水手但讓西爾弗偷了一袋金幣逃了，不過最后順利返航。
讀了《金銀島》讓我感受到萬事不能做的虧心否則就會說到懲發(fā)就像西爾弗本來他可以拿到很多錢但他想要全部，就做了虧心事，所以才獲得了一袋金幣。
《金銀島》的作家是英國19世紀(jì)末浪漫主義代表作家羅伯特。路易斯。史蒂文森。他筆下的《金銀島》構(gòu)思精巧，具有獨(dú)創(chuàng)性?！督疸y島》是一部探險類小說，在我看來，《金銀島》是一部絕對精彩刺激的海盜小說。
機(jī)智勇敢的吉姆，面對臉上帶著傷疤，脾氣暴躁，兇巴巴的海盜。他聲聞不動，利用智慧躲避鋒利的匕首，從兇惡的海盜手里奪回“希斯帕諾拉”號，找到寶藏;冷靜睿智的李沃西大夫和海盜進(jìn)行談判，使海盜掉以輕心，最后冷靜的把海盜都繩之以法;兩面三刀的西爾弗;不茍言笑卻飽經(jīng)風(fēng)霜的船長;陰險狡猾的海盜。他們都是羅伯特。路易斯。史蒂文森手下栩栩如生的人物。
這些人物中，我最喜歡李沃西大夫了。船長受傷后，吉姆離開后，李沃西大夫等人深陷險境，棄船、海盜、背叛，如果不是李沃西大夫堅強(qiáng)，睿智，或許那些人早已葬身魚腹，海盜得逞!其次，我喜歡的人物也就是西爾弗了，雖說他是個反面人物，但他還是有特點(diǎn)的。西爾弗是一個獨(dú)腿水手，但卻能輕而易舉的征服幾十個殺氣騰騰的海盜，輕而易舉化解危機(jī)。做任何事都有周密的計劃，讓人欽佩!
金銀島二年級讀后感篇三
那一次，那本《普希金詩遜，讓我知道了他。有的人讀著他的詩長大，而對于外國詩有著本能反感的我，卻在初中的最后一年，才認(rèn)識他的作品?！岸砹_斯詩歌的太陽”，神圣而輝煌的東西，我總是敬畏的?？晌覜]有想到，他是那么地平易近人，帶著寬容的微笑，像一位兄長，輕拍我的肩：“一切都是瞬息，一切都會過去;而那過去的，將會變成親切的懷戀?！?/p>
我抬起臉，把那本書捧起來，貼在懷里。陽光于是順著外套，爬上胸口，潛入了心里。天地之間，有了光亮。
像所有皆大歡喜的小說結(jié)尾，我振作了起來，這之中包含了許多老師和朋友和父母的勸導(dǎo)，而那本書的力量，終于還是讓我震撼了。我開始讀外國詩了，尤其是普希金的。我喜歡他行云流水，不加雕飾的自然，喜歡他詩歌中透出的明媚陽光，喜歡自己的心被他的熱情燃燒，喜歡自由和愛情，青春和生命的舞蹈。
沒有人會認(rèn)為普希金的生命歷程是幸福的，正如沒有人可以否認(rèn)他的偉大一樣。他短暫的一生，充斥著太多理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾，在夾縫里尷尬地掙扎。沙皇仇視他，貴族排斥他，妻子無法理解他?？商觳?，終究不會寂寞。有如一頭高傲的獅子，撇開囹圄，無視陰霾，他舉起太陽，把光明撒到人間，撒到人們灰暗困惑的心靈里。
我深深景仰著普希金照耀在那個黑暗年代里人格的光輝。而少年時代的那段往事，讓我更多的，對他有著一種親切的依戀。以至于后來常常，在人生路上跑得跌到時，我總覺得背后有一雙溫存的眼睛在注視著我，輕聲鼓勵我：“假如生活欺騙了你……”
金銀島二年級讀后感篇四
《匹克威克外傳》是一部流浪漢小說體裁的作品，寫老紳士匹克威克帶領(lǐng)以他本人命名的俱樂部的三位成員——年邁多情的特普曼、附庸風(fēng)雅的史拿格拉斯和紙上談兵的文克爾走出倫敦，到英國各地漫游。小說情節(jié)以匹克威克等人在旅途的見聞和遭遇展開，一些故事雖然有相對的獨(dú)立性，但是故事的進(jìn)展又能自然地銜接起來，這正適合以分期連載的形式發(fā)表。作者的藝術(shù)構(gòu)思和發(fā)表形式?jīng)Q定作品的某些藝術(shù)特征。這也表明《匹克威克外傳》的創(chuàng)作還深受英國十八世紀(jì)流浪漢小說的影響。
《匹克威克外傳》的情節(jié)大體上有四條線索：房東巴德爾太太狀告匹克威克毀棄婚約;山姆·維勒的父親同騙吃喝的偽善牧師史得金斯的紛爭;俱樂部幾位成員的愛情故事;匹克威克和山姆·維勒主仆同流氓金格爾的沖突。全書以最后一條線索貫穿始終，金格爾因受到匹克威克的道德感化最后改邪歸正，形象地宣揚(yáng)善良戰(zhàn)勝邪-惡的道德信條。
在匹克威克和他的俱樂部成員一行出游途中不僅有許多令人忍俊不禁的滑稽故事的精彩描述，而且以喜劇的手法對法官、律師、法庭、監(jiān)獄、議會、選舉等作了深刻的揭露和無情的嘲諷。小說中對于田園生活的描寫帶有理想的浪漫色彩，是作者心想往之的不受封建壓迫和資產(chǎn)階級剝削的人間樂園，反映作者心目中古老的美好的英格蘭;而對于爾虞我詐的城市生活的諷刺和譴責(zé)，正表現(xiàn)了作者對當(dāng)時社會制度弊端的認(rèn)識和憤懣。
2.《匹克威克外傳》是狄更斯的第一部長篇小說，也是他的杰出代表作之一。這部作品反映了極其廣闊的生活畫面，真實(shí)地描寫了十九世紀(jì)初的英國社會，故事寫的是一位獨(dú)身的老紳士匹克威克先生，是一個“名流”，也是一個“學(xué)者”，又是以他的姓氏命名的一個社團(tuán)“匹克威克社”的創(chuàng)辦者。他帶著幾個“匹克威克派”出去游歷。一路碰到了種種滑稽的可笑的人和事，經(jīng)過大約兩年，他的追隨者和他自己都覺得游歷夠了，“匹克威克社”也宣告解散了，匹克威克先生實(shí)行了“退隱”，故事也就此結(jié)束了。全部的情節(jié)是隨著匹克威克等人的旅行見聞和遭遇而展開的，所以結(jié)構(gòu)比較散漫，但因此也就能更多地給讀者以新鮮和靈活的感覺。作者還特地為整個故事安排了一條以匹克威克先生與流氓金格爾先生的矛盾沖突為內(nèi)容的主線，從頭貫串到尾。在全書的最后還按“有頭有尾”的精神，把書中主要人物的下場，-一作了交代。但是這部作品終究不是以悲歡離合、曲折復(fù)雜的故事取勝的那一類。使人們激動、使人們歷久不忘的，是那些多種多樣的典型人物，那些簡明生動的生活景象，它們給人以極豐富的啟發(fā)。從表面上看，以金格爾的改邪歸正為象征，這部作品的主題思想是一個抽象的老公式：“善良終于戰(zhàn)勝邪-惡”，而這也是適用于狄更斯的許多作品的共同公式。但在實(shí)際上，作者的思想感情以及作品的內(nèi)容，卻絕非如此干枯和庸俗，而是極其豐富和動人的。讀《匹克威克外傳》，人們隨處都會被那些巧妙、生動而深刻的諷刺描寫所吸引。這些奇妙的諷刺藝術(shù)，正是作者的思想感情的自然流露。鋒芒所向，正是資本主義制度下的當(dāng)權(quán)人物。作者懷著深惡痛絕的心情，從各個方面刻畫了當(dāng)時英國上流社會的種種人物，如貴族、地主、資本家、政客、軍人、太太、小姐、主管、牧師等等，真實(shí)地暴露了他們丑惡的靈魂和丑惡的生活。人們看到那一幅又一幅丑態(tài)百出的肖象畫和風(fēng)俗畫，無論如何也止不住憎恨和厭惡。但是，在一切諷刺對象之中，作者特別著重地、反復(fù)地加以抨擊的則是資本主義的法律、司法制度、監(jiān)獄等上層建筑、以及資產(chǎn)階級的法官、律師、官吏等等。關(guān)于這些方面的描寫，在書中占了大量的篇幅和最重要的位置，這是本書的一個特色。而這也就是作品的真正的主題所在。《匹克威克外傳》簡直是對資本主義法制的一部最生動的、強(qiáng)有力的控訴書!
另一方面，作者對資本主義制度下被壓迫和被損害的弱小者和普通勞動者的深切同情，在作品中也是顯而易見的。特別是作者用插曲形式給讀者講的那些獨(dú)立的小故事，例如“走江湖的戲此文來源于文秘寫作網(wǎng)的故事”、“歸囚的故事”、“教堂雜役的故事”等等，都十分生動感人地描繪了許多受盡苦難的下層善良人物的形象，幾乎是滿含著同情之淚敘述著資本主義社會所加于他們精神生活和物質(zhì)生活上的磨難，這與對那些資產(chǎn)階級寵兒的冷嘲熱諷，形成尖銳的對照。
當(dāng)然，我們也不難看到，雖然狄更斯的此文來源于文秘寫作網(wǎng)憎是強(qiáng)烈的，雖然他在這部書里對丑惡的和不合理的資本主義法律、司法制度以至整個政治生活的抨擊是勇敢而有力的，但由于他的世界觀中包含著很大的矛盾，因此對于資產(chǎn)階級還保持著幻想，對資本主義制度抱著改良主義的思想。他否定當(dāng)時的資產(chǎn)階級法律，卻寄希望于一種不切實(shí)際的道德教育。在他看來，那個法律(及其一切附屬物)的確是不足取的，非但不足以懲誡和改造“壞人”，反而會危害“好人”(如匹克威克先生所遭到的訴訟即其一例)，實(shí)際上只是另外一些更壞的“壞人”(例如道孫和福格之流)用以作惡的工具。但是，他認(rèn)為根本問題還是因?yàn)樯鐣嫌小皦娜恕贝嬖?，所以連法律也被他們利用來做壞事了。那末，怎么辦呢?出路何在呢?他的答案是：道德教育。因此，他在結(jié)束全書時讓匹克威克先生用善行感化了金格爾，并且把他救出監(jiān)獄(在他看來監(jiān)獄本身就是罪惡)，還為他安排了工作和出路。而金格爾也就痛改前非，誠心學(xué)好，實(shí)現(xiàn)了作者的理想。這就是狄更斯的小資產(chǎn)階級人道主義思想和階級調(diào)和主義思想的表現(xiàn)，也就是他的根本弱點(diǎn)之所在。
與此同時，狄更斯思想上的弱點(diǎn)在藝術(shù)上的表現(xiàn)也是十分顯而易見的。他總此文來源于文秘寫作網(wǎng)創(chuàng)造一些他自己心目中的理想人物來體現(xiàn)他的博此文來源于文秘寫作網(wǎng)、平等、善良、正直等抽象觀念，以便達(dá)到他所信奉的“道德教育”的目的。但是幾乎毫無例外，這樣的努力只有失敗。本書的匹克威克先生，原是一個描寫得很成功的反面人物，但是由于作者世界觀的矛盾，他逐漸把他寫成一個正面人物，來擔(dān)當(dāng)“理想化身”的角色，因而這個形象也就越來越枯燥無味，甚至令人生厭了。
雖然如此，作者對那些資產(chǎn)階級的大人先生們的刻畫和對資產(chǎn)階級社會的批判是這樣深刻，是這樣具有高度的典型性，直到現(xiàn)在讀來仍然是饒有意義的。例如第十三章關(guān)于競選的描寫，真是淋漓盡致，“入木三分”，不僅是當(dāng)時英國資產(chǎn)階級政黨的丑惡面目的真實(shí)寫照，而且是今天的英美等資本主義國家政治生活的某一側(cè)面的縮影，例如美國今天的民-主黨和共和黨，簡直就跟狄更斯筆下的“藍(lán)黨”和“淺黃黨”一模一樣。象這樣極其生動地和高度概括地把資產(chǎn)階級的所謂“議會制的民-主”、“平等”、“自由”等幌此文來源于文秘寫作網(wǎng)的丑惡本質(zhì)一針見血地揭露出來的描寫，真是文學(xué)創(chuàng)作中不可多得的珍寶，是會永遠(yuǎn)被人民所喜此文來源于文秘寫作網(wǎng)的。
狄更斯是一位十分關(guān)心政治和重大社會問題的作家。他的每一部分作品都是為了某些嚴(yán)肅的目標(biāo)而寫作的?！镀タ送送鈧鳌窙Q不是什么滑稽故事集，更不是供人消遣的閑書。用作者自己常用的字眼來說，它里面充滿了關(guān)于“可憐的法律”、“選舉”、“監(jiān)獄”、“行政官”、“財產(chǎn)”、“教會”、“學(xué)?！?、“窮”、“富”等大成問題的問題，十分嚴(yán)肅的問題。但是，任何嚴(yán)肅的主題，一到他手里，總是能夠通過藝術(shù)的描繪，特別是他所增長的幽默和諷刺的手法和引人入勝的雄辯的文才，生動地表達(dá)出來。因此，盡管他的作品里總是不免有些冗長而并不高明的說教，總是少不了有幾個蒼白、矯揉造作的人物，結(jié)構(gòu)和剪裁也總是難免有些漏洞，但卻總是能夠抓住讀者的心靈。你幾乎無論從哪一頁翻閱起，總會不由自主地被吸引住，不自覺地看了下去，而時間就悄悄地溜過去了。
狄更斯的文章的風(fēng)格極其矯健，好似一條長龍，旋回起伏，氣勢浩大，遣詞造句極其生動活潑，靈活多變，弓隊(duì)入勝，細(xì)膩的地方娓娓動人，樸素的地方簡明扼要，豐富的地方使人目不暇接。這部作品的文章，寫得真可謂是妙趣橫生，才華燦爛。
狄更斯是歐洲十九世紀(jì)少數(shù)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義大師之一。他的偉大不僅在于他深刻地暴露了英國各個社會階層的生活實(shí)況，而且也在于他掀起了真正的文學(xué)革命。在他以前的英國文學(xué)中，普通人民是沒有地位的，狄更斯雖不是第一個改變這種現(xiàn)象，卻是最有效地改變了這種現(xiàn)象的人。他用生動而熱情的筆觸描繪了下層階級的人們和他們的悲慘生活。他把貧民窟、小客棧、貧民收容所、債務(wù)監(jiān)獄等等悲慘的生活景象寫入了文學(xué)作品，而且對那些窮人，那些正直的勞動者，給予最大的同情。另外一方面，他以諷刺的筆法，對新興的工廠主、銀行家等資產(chǎn)階級以及資產(chǎn)階級社會，資產(chǎn)階級虛偽的“民-主政治”和“黨派活動”，資本主義制度下的不平等和不合理現(xiàn)象，資產(chǎn)階級法律的非人道本質(zhì)，都作了無情的揭露和抨擊。
他以高度的藝術(shù)概括和生動的細(xì)節(jié)描寫，反映了英國十九世紀(jì)初葉的社會真實(shí)面貌。他的作品里充滿了光輝四射、妙趣橫生的幽默和細(xì)致入微的心理分析。他的人物形象有許多能使人一讀之后就長久地活在讀者的心目中。
金銀島二年級讀后感篇五
在暑假里，我讀了一本叫《金銀島》的小說，這本書讓我回味無窮，你也一起來看看吧!
故事的主人公是一個十歲大的小男孩，他的爸爸在海邊經(jīng)營著一家小酒館。一天，酒館里來了一位比爾船長，不久，他便因飲酒過量而猝死了，吉姆在之后的整理遺物時，從他的身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，為此與鄉(xiāng)紳和醫(yī)生一起在長島上跟海盜進(jìn)行了明爭暗斗，終于因?yàn)榧穵Z回了大船而獲勝，帶著寶物平安歸來。
一瞬間，眼前剛剛發(fā)生的一切，讓我猝不及防，不知如何是好。對，此時媽媽肯定已經(jīng)在回家的路上了，她會被大雨淋濕的，我慌慌張張地找到雨傘，準(zhǔn)備出門。無巧不成書，在我推開防盜門的那一刻，竟然跟媽媽撞了個滿懷!
讀了這本書，我明白了：做什么事情都要勇敢的面對，不能逃避。小吉姆勇往直前，不畏懼困難的精神，真是值得我向他學(xué)習(xí)的。
金銀島讀后感。
金銀島二年級讀后感篇六
紀(jì)伯倫筆下的自然萬物仿佛都是詩人的一個面影，一個道具，浸染著他的氣息，跳動著他的詩心。在他的文學(xué)世界里，一切事物都仿佛匯流、回旋在一個巨大的合唱之中，歌頌著生命、自然、愛情，而生命、自然、愛情，似乎也只是宇宙運(yùn)行的同一個恢弘的過程的不同表現(xiàn)、不同名稱，為了去印證一個最終的和諧——這樣的思想對我們總有似曾相識的感覺，因?yàn)樗羌內(nèi)粬|方的。不同于真實(shí)世界，在這首散文詩里，海浪被詩人賦予了一個浪漫的花的形象，它首先作為“海岸”的情人出現(xiàn)，在前四節(jié)里，鋪陳出的是一個熱戀中的女性形象，在周而復(fù)始的潮汐的律動中與愛人難舍難分。接下來，這個女性化的形象融進(jìn)了更深廣的喻義，它成為一個人間世界的守護(hù)者——“夜闌人靜，萬物都在夢鄉(xiāng)里沉睡，惟有我徹夜不眠”，在星空、美人魚、礁石和情人組成的畫面中，它發(fā)出永恒的共鳴，“時而歌唱，時而嘆息”，而海浪的歌唱也就是海浪的嘆息。也因此，我們方可領(lǐng)悟到詩中海浪的愛情的內(nèi)涵，那不僅僅是對海岸的愛情，是更廣闊的對世間萬物所懷的滿腹的愛情，這博大的愛情閃耀著母性的光輝——“愛情的真諦就是清醒”，因?yàn)閻壑@世界，所以哪怕“徹夜不眠讓我形容憔悴”，也要守護(hù)著這個世界，它的和諧，它的美。在這里，我們恰恰看到了詩人自己的形象，詩人正應(yīng)是這世間種種美好價值的守護(hù)者，正如詩的末尾所寫：“這就是我的生活;這就是我終生的工作”，在這里，海浪的形象已經(jīng)幻化為詩人自己的堅定的聲音。
金銀島二年級讀后感篇七
“每一段友誼，每一種經(jīng)歷，似乎都在推動我們接近那更深層次的東西。我們質(zhì)疑著，思考著，成熟著。上帝輕輕地推著我們前進(jìn)一小步，這篤定的一小步又給了我們邁出下一步的勇氣。他就是這樣帶領(lǐng)我們一步一步地前進(jìn)，不徐不急，不緊不慢。”羅布的生命詮釋了真正重要的不是我們的生活如何，而是我們?nèi)绾紊?。這本《黑暗中的舞者》是羅布的母親羅伯塔?班迪在羅布離開人世之后寫成的一本回憶錄，把羅布成長的每一個過程都詳細(xì)地記錄下來。一路走來，風(fēng)雨兼程，快樂與悲傷共存，同享生命中每一個感動的瞬間，上帝對每個人并不可能完全的公平，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳セ馊松吠旧系拿恳粋€坎坷與挑戰(zhàn)。上帝把羅布帶到這個家庭，是為了讓羅伯塔明白愛與希望同在，領(lǐng)悟感恩的意義。當(dāng)我們遇到羅布這樣的情況時，我們會像戴維還是像羅伯塔呢?在看完這本書之后，我們所能感受到的是羅伯塔的感恩與擁有的幸福。羅布雖然離開了人世，但他不到30歲的生命卻這個庭的每一個成員的心中永遠(yuǎn)的存在。
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金銀島二年級讀后感篇八
于丹教授作為“60后”的現(xiàn)代學(xué)者，以其新穎的理念，嶄新的視角，全新的注釋，重新學(xué)習(xí)《論語》。以往我們說到《論語》，就會想起老夫子，“子乎者也”;而于丹的講課和著作中，充滿了現(xiàn)代，充滿了活力，顯得年輕而又高雅。這樣的現(xiàn)象值得我們思考，所謂“古為今用”，于丹作出了嘗試。我特別欣賞于丹的語言，她的語言組織、名詞搭配以及口才都可以說是無與倫比的。
我在“知天命”之年初讀《論語》，感覺晚了一點(diǎn)，但我還是感到很幸運(yùn)。老祖宗留下的思想和文化瑰寶，作為炎黃子孫應(yīng)當(dāng)繼承、弘揚(yáng)和光大。到我這個年紀(jì)，已經(jīng)沒了修、齊、治、平的雄心壯志，我讀《論語》的最大體會，乃是心態(tài)的轉(zhuǎn)變，安定、平和、寬容、智慧，仿佛眼前升起一股“浩然之氣”。
下面是我讀《論語》、看《心得》的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體會。
一.死生有命富貴在天。
孔子有位學(xué)生叫司馬牛的，他說“人皆有兄弟，我獨(dú)亡”，感到很郁悶?？鬃恿硪晃唤凶酉牡膶W(xué)生對他說“四海之內(nèi)，皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?”子夏還說“死生有命，富貴在天?！焙靡痪洹八郎忻?，富貴在天”，以前我們總是理解為迷信、宿命論。其實(shí)每個人都有他的命運(yùn)，這是個人的處世、環(huán)境、條件以及思想、性格、脾氣等多方面原因決定的。
我們無法決定命運(yùn)，但我們可以把握機(jī)遇。人的一生或許會有兩三次機(jī)遇。據(jù)說“機(jī)遇”朝我們走來的時候，是背對著我們，并且披頭散發(fā)，使我們看不清楚它的臉，甚至說“機(jī)遇”的臉上沒有眼睛、沒有鼻子，你不好認(rèn)它。因此當(dāng)“機(jī)遇”走過以后，我們才恍然大悟這是“機(jī)遇”。我們能夠做的，就是時刻準(zhǔn)備著，創(chuàng)造自身的條件，當(dāng)機(jī)遇來臨時，及時抓住機(jī)遇。
現(xiàn)在有些人天天想發(fā)財，須知如果沒有發(fā)財運(yùn)，你是做夢也想不來的。倒不如多讀點(diǎn)書，積累知識，創(chuàng)造條件，讀書是福，有福方能坐讀書。
金銀島二年級讀后感篇九
主人公是一個叫吉姆·霍金斯的十多歲的小男孩，他具備了我們同齡人所不具備的品質(zhì)。他有超常的的應(yīng)變能力、善惡分明、一種人性的愛，所以才能在充滿兇險危機(jī)的歷險中打敗邪惡的西爾弗。
書中講了吉姆從一個海盜——比爾船長那兒得到了一張海盜弗林特的藏寶圖，于是，吉姆和一群人在金銀島的尋寶之旅就此開始：吉姆與善良的特里羅尼鄉(xiāng)紳、沉著冷靜的的利弗西以及邪惡的西爾弗等海盜一同上船歷險，尋寶者便和海盜進(jìn)行了一場生死搏斗，由于斯莫列特船長指揮有方，吉姆霍金斯雖然身陷敵營，但他憑著自己的正義感以及機(jī)智勇敢，與海盜巧妙的周旋，最終正義的吉姆一方挫敗了海盜的陰謀，平息了一場動人心魂的叛亂。最終，他們尋到了寶藏。
這個故事很耐人尋味，也揭示了一個千古不變的道理——正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡。說白了，也就是邪不壓正。的確，回溯中華五千年，在明朝明英宗被俘后，明代宗繼位，朝中分為兩派，于謙等主戰(zhàn)的大臣為一派，另外，朝中太監(jiān)掌權(quán)，許多宦官都想與瓦刺和好，并且向暗地里謀害于謙，最終，兩袖清風(fēng)的于謙還是沒能逃厄運(yùn)，一聲清白的于謙，最后竟然以“意欲”的罪名被殺，但是，謀害于謙的三個奸臣，最后還是被皇帝殺死。4[zlx4]說道“意欲”這個罪名，令我又想到了被“莫須有”這個罪名害死的千古忠將——岳飛，岳飛無疑是中華民族最偉大的名族英雄，也是正義的詮釋，但是，無奈奸臣當(dāng)權(quán)，秦檜，張俊等賣國求榮之輩將岳飛在**亭害死，使一代名將就此隕滅。但是，民族英雄岳飛永遠(yuǎn)為人民所銘記，相反，秦檜夫婦終究讓后人所唾棄，遺臭萬年，一直到今天……。相反，正義的人必將流芳百世。
《金銀島》是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。我利用這個假期時間閱讀了這本書，使我深有感觸。
這本書主要講述了主人公——吉姆，14歲時在靠近海邊的地方開一家小客棧，里面住進(jìn)了一位粗壯的疤臉男人——海盜比爾。他脾氣暴躁，行為詭秘，不久便奇怪地中風(fēng)而死，死后留下一張海盜基德埋藏財寶的地形圖。一些海盜聞風(fēng)而至，不想，地形圖被客棧老板的兒子少年吉姆搶先拿到，交給了當(dāng)?shù)仡H具聲望的醫(yī)生李浦西和鄉(xiāng)紳特里勞尼。為挖掘?qū)毑兀乩飫谀岫ㄗ隽艘粭l船，招募了船長、水手和廚子等可信的人，與李浦西醫(yī)生和吉姆一起動身出海，向金銀島進(jìn)發(fā)。獨(dú)腿廚子西爾弗是混上船來的海盜。他唯利是圖，奸詐狡猾。波濤洶涌的大海、機(jī)智勇敢的少年、兇惡狡詐的海盜以及一份神秘的藏寶圖，一場波瀾起伏的尋寶旅程開始了……西爾佛為了討得吉姆的信任和醫(yī)生等人的好感，他總是裝出一副溫良謙恭的樣子，每次見到他們，都畢恭畢敬。使別人對他放松了警惕。在前往金銀島的海上，他跟幾個蒙混過關(guān)的海盜水手在船艙里密謀殺害醫(yī)生等人，獨(dú)吞島上寶藏的計劃時，不料被躲在蘋果桶里的吉姆聽到，于是他把這個關(guān)系到醫(yī)生等人生命的重要消息告訴了他們。于是，船上暗自形成了代表“惡”的西爾弗一派和代表“善”的醫(yī)生一派。醫(yī)生李浦西足智多謀，吉姆機(jī)智勇敢，再加上其他人的支持，幾經(jīng)較量，歷經(jīng)磨難，醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了在人數(shù)上占絕對優(yōu)勢的西爾弗一伙，載寶而歸。
這本書中的《誓言》一篇文章，給我留下了深刻的印象，現(xiàn)在我還記憶猶新。吉姆由于好奇，獨(dú)自離開了根據(jù)地——小木宅，但是醫(yī)生和同伴們由于受傷，失守了小木宅，我成為了海盜們的俘虜。一個清晨，醫(yī)生來找我談話，醫(yī)生想讓我借機(jī)逃跑，但由于我已經(jīng)對海盜船長——“西爾弗”承諾過自己不能逃走，所以放棄了自己逃跑的最佳機(jī)會。
吉姆這種誠實(shí)守信的態(tài)度令我佩服的五體投地。這使我聯(lián)想到了我的日常生活。有一次，周五放學(xué)的時候，我和同學(xué)說好周末出去玩，但是由于特殊的原因，我沒有去相約好的地點(diǎn)，因此，我失信了一次。后一到校后，我便馬上到同學(xué)那里道歉，請他原諒。從中，我明白了：我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該誠實(shí)守信，互幫互助，互相理解，互相寬容;以后在做事時，我一定會把誠信放在第一位。同時，做事還要機(jī)靈勇敢，勇往直前。
讀完了這本書后，我明白了以后做事要積極勇敢，勇往直前，臨危不懼，勇于面對困難，不怕困難;故事警告我們干什么都不能自私，因?yàn)槟鞘窃谀闳松飞系腻e路，而吉姆他們身上體現(xiàn)是一種正義為代表的精神財富。要遵信諾言，做一個誠實(shí)的人。
寒假中我讀了一本書，叫《金銀島》，書中講了一個浪漫、離奇的海上冒險故事。我看完后感觸很深。
書中的主人公一一10歲的小吉姆幫助母親打點(diǎn)酒店，在偶然的機(jī)會下，得到了金銀島的藏寶圖，有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘大帆船和李莆西醫(yī)生一起帶領(lǐng)小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。
然而，以西爾弗為首的海盜幫，打扮成水手隨船前往金銀島，想占有財寶。為了老海盜頭子埋下的價值70萬英鎊的財寶，尋寶者與海盜們之間展開了一場生死較量。最后，小吉姆一行人擊敗海盜，最終尋得藏寶，平安返航。
書中，吉姆跟隨鄉(xiāng)紳與醫(yī)生經(jīng)歷艱難險阻去金銀島尋寶，甚至在與海盜的搏斗中，他還受了傷，他這么做，不為別的，而是為了減輕已守寡母親的負(fù)擔(dān)。這是多么感人的愛啊!雖然這個故事是虛構(gòu)的，但這種愛卻是真實(shí)的。
^例，我覺得我們這一代孩子已慣于接受長輩的關(guān)愛，而很少懂得給予長輩愛，我覺得這種做法真的很自私。
說真的，父母不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖?，他們只要我們在學(xué)習(xí)上認(rèn)真一些：只要我們一句溫馨的問候，只要我們有一顆體貼的心，他們就心滿意足了呀!他們就可以少操好多心呀!讓我們學(xué)學(xué)吉姆吧!
相信大家都讀過《金銀島》這本書吧!它是由英國著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森所寫的?？催^之后我被這本書中刺激驚險的環(huán)節(jié)所震撼住了，接下來就讓我為你們介紹一下吧。
故事的主要內(nèi)容是：以男孩吉姆為主人公，在他家的旅館里，一個老海盜比爾身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，于是，他參加冒險上了一個叫“伊斯班裊號”的大船，與船上的人一起去尋找寶藏，機(jī)靈的吉姆發(fā)現(xiàn)了海盜的陰謀，他們準(zhǔn)備把這筆寶藏從組織者手上搶走，還要?dú)⒌暨@些人，最后，吉姆以一顆勇敢、機(jī)智的心戰(zhàn)勝了海盜，拿走了寶藏。
我很佩服吉姆的勇氣，一個年齡僅有15歲的男孩，就不風(fēng)吹雨打，還敢一個人上大船去尋找寶藏，躲在蘋果桶后面偷聽海盜的陰謀，真是初生牛犢不怕虎，看得我膽戰(zhàn)心驚，好擔(dān)心他被海盜發(fā)現(xiàn)。
我在這本書里最痛恨那些被金錢所迷惑、心狠手辣的海盜，他們腦海里只想著寶藏、金錢，還要從組織者手中搶奪寶藏并要?dú)⒌暨@些人，真是太囂張、太為非作歹了!看到這里，我心中的怒火一陣陣冒出，真想像吉姆一樣參與進(jìn)去，去痛擊那些可惡的海盜!
比起吉姆來，我感覺自己在膽量方面就顯得有些不足了。記得我6歲那年，爸爸媽媽帶我去世紀(jì)歡樂園玩，在那里我看到一個項(xiàng)目“鬼屋”，我就讓爸爸帶我進(jìn)去看看，爸爸答應(yīng)了。買完票，我深吸了一口氣鼓膽走了進(jìn)去，誰知剛走進(jìn)去5秒鐘，我就看見前面一個黑乎乎的東西向我們撲來，嚇的我就哭著跑了出來，“以后我再也不敢進(jìn)去了!”說起這件事，我到現(xiàn)在還有點(diǎn)害羞呢。
在平常的生活當(dāng)中，我們遇到困難和危險時，一定要讓自己冷靜下來解決問題。當(dāng)然，吉姆遇到事情冷靜沉著的頭腦、堅強(qiáng)勇敢的精神是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!也讓勇敢成為我們一生的伙伴!
耳畔聽著樹葉摩挲的悅耳交響，鼻端襲來陣陣沁人心脾的幽幽草香，又是一個黃昏，我端坐在自家陽臺上，看著我的最愛——《金銀島》。
小男孩吉姆聰明機(jī)智，勇敢堅強(qiáng)，而且對任何事都充滿好奇。一個偶然的機(jī)會，吉姆得到了一張藏寶圖，利富西醫(yī)生和鄉(xiāng)紳特里佐尼得知后決定與吉姆一起踏上他們的尋寶之旅。途中，由于鄉(xiāng)紳的輕信他人，將此行秘密泄露，不幸被一群海盜盯上，扮成水手上了船，意圖不軌。還好老天眷顧好人，讓吉姆偷聽到了海盜們的計劃，從而粉碎了他們的陰謀。
毫無疑問，吉姆是勇敢的。在獨(dú)自手拿彎刀與海盜戰(zhàn)斗時，手被鋒利的刀片割傷了，他也好毫不在意;吉姆更是無私的，此刻的他心里想的不是自己的傷痛，而是大家的安危，同伴的無恙;此時的他心里裝的是團(tuán)結(jié)一致、保護(hù)領(lǐng)土，不是耍小孩子脾氣般的任性。當(dāng)我看到吉姆孤身一人與老奸巨猾、詭計多端的老海盜漢茲周旋時，我的心提到了嗓子眼兒，不禁暗自禱告吉姆平安。也許是因?yàn)槲业恼\心讓作者感動了，吉姆竟然真的安全地度過了危機(jī)。翻頁往下讀，才知道吉姆是靠扔飛到擊中漢茲要害而勝出的，這對于一個年少的孩子而言，需要多大的勇氣和膽量啊!回想我平時遇到問題時的猶疑不決、瞻前顧后、磨磨蹭蹭，真是感到慚愧。
這次驚心動魄的冒險是一場生與死的較量，也是一場正義與邪惡的較量。海盜們想謀財害命做大富翁，結(jié)果卻落得個死的死、傷的傷、失蹤的失蹤，流放的流放。貪婪的欲望只會讓人最終走向滅亡。
一本書，一個人，一些故事，讓我記住了這次冒險。更記住了這冒險背后的勇敢、正直、善良、團(tuán)結(jié)，因?yàn)樗麄兊娜松侨绱司?。此刻的我，就像老師所說的：“雖不能至，心向往之!”
金銀島二年級讀后感篇十
《金銀島》的作家是英國19世紀(jì)末浪漫主義代表作家羅伯特.路易斯.史蒂文森。他筆下的《金銀島》構(gòu)思精巧，具有獨(dú)創(chuàng)性。《金銀島》是一部探險類小說，在我看來，《金銀島》是一部絕對精彩刺激的海盜小說。
機(jī)智勇敢的吉姆，面對臉上帶著傷疤，脾氣暴躁，兇巴巴的海盜。他聲聞不動，利用智慧躲避鋒利的匕首，從兇惡的海盜手里奪回“希斯帕諾拉”號，找到寶藏;冷靜睿智的李沃西大夫和海盜進(jìn)行談判，使海盜掉以輕心，最后冷靜的把海盜都繩之以法;兩面三刀的西爾弗;不茍言笑卻飽經(jīng)風(fēng)霜的船長;陰險狡猾的海盜。他們都是羅伯特.路易斯.史蒂文森筆下栩栩如生的人物。
金銀島二年級讀后感篇十一
我喜歡《金銀島》這本書了。這本書是我的同學(xué)向我推薦的，那一天，正好放學(xué)，我去學(xué)校后門買了這本書。
《金銀島》這本書講述了一個十歲的男孩吉姆，他的父母在黑山海灣經(jīng)營著一家旅館。有一天，旅館來了一位臉上帶著刀疤的高大客人，他就是比爾船長。比爾船長常常向人們講述他傳奇的經(jīng)歷，海上的風(fēng)暴、那些西班牙海盜和驚人的故事。不久，比爾船長因飲酒過多，而突發(fā)腦溢血死了，比爾船長的死讓吉姆在無意中得到了一張藏寶圖。于是，那些海盜打扮成一群水手和李甫西大夫去尋寶，其中還有陰森的獨(dú)角水手吉爾弗，他們開始了千辛萬苦的航海旅程和千奇百怪的冒險經(jīng)歷。吉姆心地善良，在奪寶的斗爭中充分發(fā)揮了他的機(jī)智和勇敢，并最終取得了勝利，而吉爾弗有計謀有膽量，卻走上了罪惡不歸的路。
這本書讓我懂得了這這個世界中，最寶貴的不是金銀，而是人性中的愛和正義。
這個寒假媽媽告訴我男孩子要堅強(qiáng)勇敢，遇到困難不退縮，所以向我推薦了一本關(guān)于冒險的書——金銀島。這本書主要講一個叫吉姆的男孩子克服重重困難去一個叫金銀島尋寶的過程，這本書非常有意思，我看完一遍后還不過癮最后又看了一遍。
書的開頭講吉姆爸爸在海邊開了一家小旅館，一次意外使吉姆得到了一張藏寶圖，于是吉姆就和他的朋友踏上了尋寶的旅程，途中遇到了許多困難，最危險的一次是吉姆混入了海盜船上，不僅聽到了海盜們的計劃，而且還割斷了船的錨繩，使大家安全的到達(dá)了目的地，這點(diǎn)讓我非常佩服，小小年紀(jì)就如此勇敢。
這個故事最重要的一點(diǎn)是遇事千萬不要慌張，要靜下心里想想解決的辦法，我平時就是一遇到困難就不知道怎么辦，馬上去找別人幫忙，這樣自己永遠(yuǎn)不能強(qiáng)大起來，以后我要自己解決困難，成為一個真正的男子漢！
金銀島二年級讀后感篇十二
《金銀島》一書是描寫了圍繞主人公吉姆和海盜周旋最后得到弗林特海盜船長的寶藏的事情。
這本書中描寫了許多有關(guān)于尋寶的細(xì)致的描寫，不過這不是最重要的，而是里面得那些性格各異的人物。
書中的屈利勞尼鄉(xiāng)紳一向是一個我行我素的人，他因?yàn)榘凑兆约旱囊鈭D行事，差點(diǎn)兒被所有的叛變船員將他們一行扔在島上，他因?yàn)椴宦爮拇L的指令才落得此等下場，雖然最后僥幸逃脫了，但是我們在生活中千萬不要像他那樣，不然后果一定會很糟糕的。
斯摩列特船長是一個正直的人，他可以將船員們安排得井井有條，可是卻被鄉(xiāng)紳的觀念影響了，最終才造成了叛亂。這個船長也有不足之處，那就是他太固執(zhí)，處事太僵硬。一個人如果要和他的朋友、家人和睦相處的話必要時還需要忍受??！
吉姆雖然機(jī)靈，拯救了一個野人，拯救了大家，拯救了大船，但是他有一點(diǎn)做得還是不夠——他不遵守應(yīng)有的紀(jì)律，在大軍壓境的情況下擅自外出。有時候，大人見多識廣，他們靠自己的經(jīng)驗(yàn)就算遇到了危險也有可能化險為夷。
船員們大部分人都是吃里爬外的家伙，他們由于受到了鄉(xiāng)紳那些松散的規(guī)定所以都變得散漫，結(jié)果被潛入在船員中的海盜臥底教唆，變成了無惡不作的海盜，雖然有一些忠誠的人還是追求著船長，但卻被殺了。（默哀3秒鐘）我們一定不能像那些叛變船員一樣！
油抹布（他是一個壞蛋，在這里叫他的外號就行了），他一開始盡量裝出一個好人樣，其實(shí)他就是無惡不作、臭名昭著的海盜頭子，他在船員們沖突時總是第一個當(dāng)他們之間的“潤滑油”而得到了這樣一個外號，但事實(shí)證明他并不是如此。他的海盜團(tuán)伙被剿滅了以后又跟隨了正義的船長，這種兩面三刀的壞蛋千刀萬剮也難以解恨！??！
不行！要爆發(fā)了，先匆匆結(jié)尾了吧。
這兒本書很有意思，大家有時間來讀一讀?。?/p>
金銀島二年級讀后感篇十三
今天我讀了《金銀島》這部名作，它是英國作家史蒂文森的作品，這部作品使我受益匪淺，讓我回味無窮。
《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和海盜斗智斗勇的故事。他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。
一天，一個叫比爾的古怪船長來到了這里，他脾氣壞、愛唱水首歌，經(jīng)常在晚上站在桌子上，唱著歌、喝著朗姆酒，并要求別人也喝，大家不敢對他有異議，盡管他面目可憎，他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事，導(dǎo)致客人們?nèi)紘樑芰?，人們稱他“真正的老水手”。
接著，怪事就排著隊(duì)敲著吉姆家的大門，先是一個叫“黑狗”的人找比爾，并和他打了起來，然后是吉姆的爸爸去世了，后來又是一個瞎子給船長送來的上面刻有“你將活到今晚十點(diǎn)”的“黑劵”，比爾看后當(dāng)場死亡……這一切樸素迷離的事，都是因?yàn)楸葼栍幸粡埐貙殘D，這波及到好幾條人命的圖，卻又陰差陽錯的被吉姆拿到了，于是，他組織船隊(duì)去尋寶，但在接近藏寶小島時，吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實(shí)有海盜！于是他們和海盜在小島上大戰(zhàn)，最后，他們終于找到了寶藏并滿載而歸。
在讀這本書時候，我如身臨其境，經(jīng)歷一個又一個的危機(jī)時刻，時而膽戰(zhàn)心驚，時而暗自竊喜，時而面臨深淵，時而劫后余生……隨著吉姆經(jīng)歷一次次陰謀，最終取得了勝利。從中我們可以體會到機(jī)智和勇敢，團(tuán)結(jié)合作的重要性，更感受到遇到困難不能害怕，要積極面對，付出努力，就會有收獲！
《金銀島》告訴了我們一個道理：在有困難的時候不能向他們低頭，要用勇氣去擊敗它，并且要堅強(qiáng)，這樣就可以活動最后的成功與勝利！讓我們增長更多的見識。
金銀島二年級讀后感篇十四
書是人類進(jìn)步的階梯，今天，我又讀了一本叫“金銀島”的書。
這是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的名作，也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中講述一個叫吉姆的孩子，在一個偶然的機(jī)遇下，得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。鄉(xiāng)紳斯奎爾，醫(yī)生利弗塞帶著小吉姆組織了一個船隊(duì)前往金銀島尋寶。而一伙海盜也聞訊打起了寶藏的主意，因此吉姆等人與這伙兇殘的海盜展開了一場生死搏斗，最終因斯摩萊特船長指揮有方，利弗塞醫(yī)生的冷靜與果斷，再加上吉姆的機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了囂張的海盜們，順利的返回了祖國的懷抱。
在這次旅途中，吉姆一行人遇到了重重困難。有一次，海盜頭子約翰.西爾弗帶領(lǐng)海盜們進(jìn)攻營寨，醫(yī)生的仆人——亨特被一拳打暈，且打斷了肋骨，當(dāng)天晚上，亨特不知何時就偷偷溜去見上帝了。但這場“大屠殺”還是因?yàn)榧仿斆鳈C(jī)智，用了調(diào)虎離山計，才引走了海盜們，取得了勝利。
還有一次，吉姆在林子中遇見了本.甘，他愿意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買，而他的同伴——船長等人也被捕了，但是吉姆聰明的很，讓醫(yī)生斃了兩個海盜，其他海盜見了，倉惶而逃，吉姆不僅自己逃了，醫(yī)生，船長，鄉(xiāng)紳和本.甘也逃脫了。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。吉姆那機(jī)智勇敢的小男子漢形象，深深的印在我的腦海中。吉姆運(yùn)用了自己的聰明才智，引導(dǎo)大家克服了重重困難，吉姆發(fā)揮了勇敢頑強(qiáng)的精神，促使大家擊退了海盜們的多次進(jìn)攻。吉姆善于發(fā)動大家的力量，團(tuán)結(jié)一致，共同對敵，即使在最困難的情況下，更多想到的首先是別人?！叭诵凝R，泰山移”，就是這種精神力量支撐著他們，才能取得最后的勝利。
在我們的日常生活中，會遇到各種各樣的困難。俗話說“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)”。當(dāng)我們遇到困難的時候，首先要沉著冷靜，要像小男子漢吉姆那樣開動腦筋想辦法;要樹立克服困難的信心和決心，要發(fā)揮大家的聰明才智，依靠集體的力量，共同努力，那么，就沒有克服不了的困難。
通過讀書，我認(rèn)識到：書是人類的營養(yǎng)品，書中蘊(yùn)藏著豐富的知識。讀書可以優(yōu)化人性，提高人們的道德修養(yǎng)，從而擺脫無知，使人聰明起來。書是所有人必不可少的精神食糧，讀書是一種享受，讀書使人快樂。
金銀島二年級讀后感篇十五
最近讀了一本很棒的小說《金銀島》，由英國作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森所作。這本小說被譽(yù)為“史上最好看的海盜小說”。小說以第一人稱講述了一個名為吉姆的普通少年，意外地從住在并且死在自家旅館的老水手那得到了一張藏寶圖，從此被卷入了一次海盜尋寶之旅的故事。
一直被這本書吸引著，直到讀完。讀完后，我長出一口氣，一直隨著故事的發(fā)展而緊繃著的心也隨之平靜。
乍一看，故事的主人公吉姆莽撞、天真，甚至有些異想天開，可仔細(xì)一想，他在每個危急關(guān)頭或轉(zhuǎn)折點(diǎn)所做的決定都是正確的，都是能夠救大家于水火之中的決定和關(guān)鍵舉措。雖然有一部分運(yùn)氣的原因在里頭，但還是會感到吉姆的機(jī)智與果斷。
其實(shí)，這本小說中我最喜歡的人物是希爾弗。盡管他是一個兩面三刀，虛偽狡詐的壞蛋，但我依然最關(guān)注他—————甚至連自己都不知道為什么。
整個故事生動有趣，驚險刺激，劇情一波三折，引人入勝，充滿中世紀(jì)的風(fēng)格，這也是這部書有如此高人氣的原因。人氣有多高？打個比方，如果說中國兒童是看《西游記》長大的，那么美國兒童就是看《金銀島》長大的……總之，推薦一讀。
金銀島二年級讀后感篇十六
勇者無敵——讀《金銀島》有感“這好像是命中注定似的，”他聽了我講完后說，“每次到了關(guān)健時刻，都是你救了我們的性命……”這是一個關(guān)于生命與財寶的故事。今年暑假，我在快樂玩耍的同時，還收獲到了一本好書——《金銀島》。這本書是英國作家史蒂文森的著作。故事在開頭，就深深地吸引了我，男孩霍金斯的父母經(jīng)營著一家客店，經(jīng)常有水手來投宿。這一天，客店里來了一位不速之客，男孩金的冒險生涯也從此拉開了帷幕。
栗殼色的皮膚，傷痕累累的老水手;古老而神秘的水手歌謠;歌謠中提到的死者的皮箱;還有剛烈的朗姆酒……一切的一切，都蒙著神秘的色彩。這些場景歷歷在目，引領(lǐng)著我邁入金銀島，踏上這充滿驚險的世界?，F(xiàn)實(shí)中的我，我的生活黯淡無光，每日每刻重復(fù)著衣來伸手，飯來張口的無憂生活。
過著無所事事的好日子，不會冒出一位真正的水手來找上我，委托我替他做事;更不可能會有人帶我去無人島上探險。我再一次翻開《金銀島》，與金一起經(jīng)歷冒險，感受勇者的生活。在一次意外事故中，金發(fā)現(xiàn)了藏在老水手皮箱里的藏寶圖，并與鄉(xiāng)紳金樂理和利夫西大夫等人一起，動身航海去尋找那個傳說中的金銀島。在島上，水手們?yōu)闋帄Z金錢而分成了兩派，拼得你死我活，而金則用他的智慧一次又一次地救了大家，并成功地幫助大家消滅了反派，帶著許多金銀財寶返航了。我一口氣讀完了這本書，真令人意猶未盡。
霍金斯驚心動魄的冒險歷程，令我時時為他捏一把汗，但這種豐富多彩的生活卻又叫人多么的向往與羨慕呀，丟開書本，突然發(fā)現(xiàn)我的世界是那么“可怕”的“風(fēng)平浪靜”，冒險對于我來說是那么的遙遠(yuǎn)。這本書的主人公金不時得與各種各樣的人打交道，還要和真正的海盜pk，書里進(jìn)述著我前所未有的經(jīng)歷，一幅幅驚心動魄的畫面躍然眼前，使我心潮澎湃，思緒萬千。、“快!操家伙，去救人!”突然，電視新聞播報著四川寶成石亭江鐵路大橋被洪水沖斷了，火車乘客死里逃生的新聞，小漢鎮(zhèn)鄭本禹等人奮不顧身、緊張有緒地操起鐵錘，為群眾們打開了生命的通道。
好樣的，太好了!對!他們都是勇者，人民的楷模。連日來，我國乃至全世界的各種自然災(zāi)害不斷，電視，報紙新聞不停地播報，令人悲憫不已，但同時也涌現(xiàn)了無數(shù)勇者與英雄，使人倍感欣慰與振奮。生活中驚心動魄的真真切切的事時時在發(fā)生，真正的英雄和勇者，就在我們的身邊周圍。所以，在書本課堂之外，我們也要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇者精神，時刻準(zhǔn)備著，做一個生活的勇者，無論天災(zāi)人禍，在困難來臨時，勇敢地面對，時刻努力做一個對國家對社會有用的人。是的，勇者無敵，真正財寶是我們的生命!
金銀島二年級讀后感篇十七
“天啊！西爾弗簡直是太壞了！”正在廚房做飯的媽媽聽到了我的叫聲，連連問我怎么了。
我曾經(jīng)聽到過這樣一則真實(shí)的小故事：
一個城市里的賓館著了火，里面住著許多游客。有幾個日本人，他們保持頭腦清醒，把身子泡在浴缸里，等待著消防隊(duì)員的營救。而恰恰相反，有些中國人一時頭腦混亂，跳下樓去了。結(jié)果不是摔死，就是摔殘，而那些日本人卻平安無恙。
通過這個例子，我們應(yīng)該知道，在危難關(guān)頭應(yīng)該隨時保持清醒，動用你的聰明才智，想出最好的自救辦法，向困難斗爭。切忌：千萬不要慌張。
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