高爾基在人間讀書心得(匯總16篇)

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高爾基在人間讀書心得(匯總16篇)
時間:2023-12-11 06:38:12     小編:溫柔雨

總結(jié)是對一段時間工作的總結(jié)和提煉,為未來的工作提供參考和借鑒。評價自己的收獲和不足,提出改進(jìn)和發(fā)展的方向??偨Y(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問題的能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒,讓我們在總結(jié)中更好地展現(xiàn)自己的成果和創(chuàng)新,提高自己的表達(dá)能力和思考能力。

高爾基在人間讀書心得篇一

《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。講述的是少年高爾基走進(jìn)社會,工作(實際上是童工)之后的種種豐富多彩的經(jīng)歷。

高爾基工作的過程中備受生活煎熬,做過各種工役,受盡欺凌、侮辱、愚弄、甚至毒打和陷害,體驗了社會生活底層的艱辛,認(rèn)識到人性的丑惡。不過,外婆的善良、廚師的正直、瑪戈爾皇后的博學(xué),又使他看到生活的光明面。同文物鑒定人、司爐工、木匠等人的交往也使他感到人性的多面與復(fù)雜。他酷愛書籍,利用一切機(jī)會讀他所能碰到的書籍,為此吃了種種苦頭。對書籍的酷愛,開啟了高爾基愚昧的頭腦。一個用書籍填補(bǔ)思想貧瘠的人,反抗著周圍的種種不協(xié)調(diào),厭惡了身邊的丑陋與粗俗,向往一種純潔,美好的生活。“我必須尋求一種新的好的生活,不然我就會毀滅?!睅е环N更高的追求,走上了去學(xué)校求學(xué)的道路。

高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍(lán)。

高爾基在人間讀書心得篇二

她是優(yōu)雅的同義語,她是女人與天使的精致結(jié)合體,她是圣潔與美麗的標(biāo)尺,她是飄落在人間的天使,她是奧黛麗。赫本!在好萊塢的世界里,明星奧黛麗·赫本的光彩“照亮”了整個電影界。在銀幕上,在舞臺上,她是gigi,她是princessanne,她是hollygolightly,但是在兒子肖恩的心中,她只是“媽媽”?!短焓乖谌碎g》,一部不是傳記的傳記,它卻告訴了我們這個猶如天使一般的女人的生活故事。

或許人們總是覺得赫本是一個墜入人間的天使,確實,她留給我們的永遠(yuǎn)都是那優(yōu)雅的身姿,《羅馬假日》里那個優(yōu)雅的公主,《窈窕淑女》里那個看似粗魯?shù)馁u花女,可是她也是一個平凡的女子,幼年經(jīng)歷戰(zhàn)亂,不得不忍受饑餓的折磨。曾經(jīng)為了成為一名出色的芭蕾舞演員而付出不懈努力,卻因為先天體制的不足和生活的艱辛而使夢想夭折?;蛟S她是幸運(yùn)的,在一大群有才華的演員、編劇和導(dǎo)演幫助下,她最終取得成功,但是只是那么一點點,更多的時候她是努力的,經(jīng)過自己的堅持不懈,使得自己的天賦最終得到發(fā)現(xiàn),獲得了成功。

或許有人欣賞赫本是因為她優(yōu)秀的電影作品,但是,當(dāng)我讀完這本傳記后,我發(fā)現(xiàn)她最美的地方,其實是在于她的內(nèi)心。記得,赫本曾經(jīng)說過:“如果你在任何時候需要一只手來幫助你,你可以在自己每條手臂的末端找到它。隨著年齡的增長,你會發(fā)現(xiàn)你有兩只手,一只用來幫助自己,另一只用來幫助別人?!贝_實,在她的一生之中,都在用實際行動證明著這句話。她的一生都是成功的,每一次的選擇都是正確而高尚的。她用她的實際行動告訴了我們美麗的秘訣,不是所謂高檔的保養(yǎng)品,而在于一顆充滿愛的心靈。

容貌的美麗總有一天會消逝,然而,心靈的美麗卻是永遠(yuǎn)不會褪色的。不可見,不可觸,世上最美的只可用心去感受。

赫本總是堅信愛可以療傷,生命變得更美好。她做到了,用愛去對待世界,同時也得到了世界對她的愛?;蛟S我們沒有見過上帝,但是我們的確遇到了“天使”,她就是奧黛麗·赫本。

高爾基在人間讀書心得篇三

此刻能記起來的對象很少了,不外這本書很好地刻畫了其時的社會,論述了彼什柯夫的生長經(jīng)驗所蒙受的堅苦和冷笑等等身分。最終他照舊找到了奈何活法,抉擇去上學(xué)去了,去實現(xiàn)他的空想去了。原本差異的國度的糊口方方面面都是很相似的。天下上沒有凈土,也從來沒有過“thegoodolddays”。爭斗、較勁原來就是人類社會的常態(tài)。到這里,我對高爾基感想異常信服,在云云丑惡的情形中,竟可以作育出這樣一位巨大的作家,這無疑是一個事跡。在云云費(fèi)力的前提下,高爾基仍手不釋卷,不分析別人的阻擋而做本身以為對的事。真理永久把握在少數(shù)人的手里,高爾基就是這少數(shù)人中的一個,由于他經(jīng)驗了很多,也閱讀了很多,包羅糊口這本難“啃”的書。高爾基嘗盡了人生百態(tài),曲折的人生教會了他很多糊口的方式,閱歷的富厚讓高爾基愈顯成熟,因此他的作品才會富有內(nèi)在,給人們揭示出最真實的那一面。

我們也要進(jìn)修高爾基對常識盼愿的立場,全力進(jìn)修。由于只有讓常識富厚你的頭腦,你才氣離開初級意見意義,向著更高的抱負(fù)、方針奮勇提高。

高爾基在人間讀書心得篇四

這部書中描寫了主人公悲慘的童年,他從小父母雙亡,由外祖父和外祖母撫養(yǎng)長大,由于家境貧苦,不得不外出打工,自食其力。他曾在鞋店當(dāng)過學(xué)徒工,當(dāng)過繪圖師的徒弟,在一艘船上當(dāng)過洗碗工,還當(dāng)過圣像作坊徒工,由于他非常貧困又很年幼因此各地方的人都欺負(fù)他、嘲笑他,就連親戚家的兩個主人也變著法的捉弄他。他整天生活在那些低俗、愛吵架、見識淺陋的小市民周圍,他非常厭惡身邊的丑陋與粗俗,向往著一種純潔美好的生活,因此他愛上了讀書,書中的世界給了他另外一片廣闊的天地,書也是他貧困潦倒中最知心的朋友了。所以他最后走上了求學(xué)的道路。

我讀完這本名著后心情久久不能平靜,高爾基有著一段不堪回首的童年,但令人欣慰的是,他不但沒有在艱苦的環(huán)境中被苦難所壓倒,而且還在逆境中成長,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,把書作為朋友,在書中允吸著無窮無盡的知識。它擁有著頑強(qiáng)的毅力和恒心,在黑暗的社會中苦苦追尋著屬于自己的光明。本書通過高爾基的手筆反映了俄國十九世紀(jì)七十至八十年代的真實寫照,讓我目睹了舊時期、舊社會時人與人的不平等和當(dāng)時沙皇的暴政,而我們現(xiàn)在生活在新社會里,人人平等,大家和睦相處,我們更加應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),將來把我們的祖國建設(shè)的更加和諧和美好!

書籍始終是人類最寶貴的財富,因為它是人類文明進(jìn)步的階梯,如果沒有書,人類就要回到原始的生活,只有書才能帶你來到文明的世界;只有書才能讓人與人之間更懂得溝通;只有書才會給予你無窮無境的知識和樂趣;只有書才能讓你懂得做人的道理;所以書是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗眩粌H能提高我們的文化修養(yǎng),也能培養(yǎng)我們高尚的道德情操,讓我們永遠(yuǎn)和書成為好朋友。最后,讓我們一起讀書好、好讀書、讀好書!

高爾基在人間讀書心得篇五

在寒假里,我一口氣讀完了媽媽給我推薦的,高爾基的人生三部曲——《童年》《在人間》《我的大學(xué)》,他的自傳三部曲是高爾基自己對自己的童年、少年和青年時代生活和命運(yùn)的描寫,展現(xiàn)了俄羅斯十月革命前一位進(jìn)步青年的成長歷程。但他描寫少年時期生活的《在人間》特別吸引我。

《在人間》主要講了:主人公阿廖沙(高爾基的小名)1871年到1884年的生活。這段時期為了生活,他與外祖母摘野果出賣糊口,當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒,在一艘船上當(dāng)過洗碗工,當(dāng)過圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會底層形形色色的人們打交道,他有機(jī)會閱讀大量書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野。在小說中,描繪了俄國社會一個時代的歷史畫卷。書中用細(xì)致的語言刻畫了下層社會人們的悲慘生活。描繪了一個半孤兒(阿廖沙父母雙亡)怎樣奮斗,在社會上艱苦生存,并追求自己的理想的經(jīng)歷。

在人間》這一章中有這樣一段描述最另我感嘆!高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望,但高爾基卻在這么渾濁的環(huán)境中,像不屈的小草一樣,堅持看書。出淤泥而不染,執(zhí)著追求自己的理想。普希金的詩集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩《在森林中》等書籍讓高爾基開拓視野,在文學(xué)的熏陶下讓他的思想境界得到了升華,為他成為著名的作家奠定了基礎(chǔ)。

我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會別人的反對而做自己認(rèn)為對的事。他經(jīng)歷了許多,也閱讀了許多,包括生活這本難“啃”的書。他認(rèn)為學(xué)習(xí)的機(jī)會是多么寶貴,人世間的艱辛更激起他不懈奮斗的決心。在我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個倔強(qiáng)富有同情心和不斷追求的青少年形象。

主人公那種強(qiáng)烈的讀書欲望以及頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神,使我想到了自己:家中厚厚的書,卻讓它們閑著,難道是“書非借不能讀?”還是自己不想去讀。不是說“學(xué)無止境”嗎?當(dāng)我讀完這本書后,才真正明白,真正體會到只有勤奮學(xué)習(xí),長大后才能有所作為。

高爾基在人間讀書心得篇六

她是優(yōu)雅的同義語,她是女人與天使的精致結(jié)合體,她是圣潔與美麗的標(biāo)尺,她是飄落在人間的天使,她是奧黛麗。赫本!在好萊塢的世界里,明星奧黛麗?赫本的光彩“照亮”了整個電影界。在銀幕上,在舞臺上,她是gigi,她是princessanne,她是hollygolightly,但是在兒子肖恩的心中,她只是“媽媽”?!短焓乖谌碎g》,一部不是傳記的傳記,它卻告訴了我們這個猶如天使一般的女人的生活故事。

或許人們總是覺得赫本是一個墜入人間的天使,確實,她留給我們的永遠(yuǎn)都是那優(yōu)雅的身姿,《羅馬假日》里那個優(yōu)雅的公主,《窈窕淑女》里那個看似粗魯?shù)馁u花女,可是她也是一個平凡的女子,幼年經(jīng)歷戰(zhàn)亂,不得不忍受饑餓的折磨。曾經(jīng)為了成為一名出色的芭蕾舞演員而付出不懈努力,卻因為先天體制的不足和生活的艱辛而使夢想夭折?;蛟S她是幸運(yùn)的,在一大群有才華的演員、編劇和導(dǎo)演幫助下,她最終取得成功,但是只是那么一點點,更多的時候她是努力的,經(jīng)過自己的堅持不懈,使得自己的天賦最終得到發(fā)現(xiàn),獲得了成功。

或許有人欣賞赫本是因為她優(yōu)秀的電影作品,但是,當(dāng)我讀完這本傳記后,我發(fā)現(xiàn)她最美的地方,其實是在于她的內(nèi)心。記得,赫本曾經(jīng)說過:“如果你在任何時候需要一只手來幫助你,你可以在自己每條手臂的末端找到它。隨著年齡的增長,你會發(fā)現(xiàn)你有兩只手,一只用來幫助自己,另一只用來幫助別人?!贝_實,在她的一生之中,都在用實際行動證明著這句話。她的一生都是成功的,每一次的選擇都是正確而高尚的。她用她的實際行動告訴了我們美麗的秘訣,不是所謂高檔的保養(yǎng)品,而在于一顆充滿愛的心靈。

容貌的美麗總有一天會消逝,然而,心靈的美麗卻是永遠(yuǎn)不會褪色的。不可見,不可觸,世上最美的只可用心去感受。

赫本總是堅信愛可以療傷,生命變得更美好。她做到了,用愛去對待世界,同時也得到了世界對她的愛。或許我們沒有見過上帝,但是我們的確遇到了“天使”,她就是奧黛麗?赫本。

高爾基在人間讀書心得篇七

這個國慶假期,我讀了高爾基的著作《在人間》。《在人間》是俄國作家高爾基寫的。它真實的記錄了高爾基小時的慘淡童年。

《在人間》是一本不一樣的小說,不是描述貴族舞會似的生活,而是一本貧民貼心的讀物,跟著主人公去經(jīng)歷底層社會的種.種壓力。這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。在無法抗拒的壓力下,人們似乎只能選擇墮落。就在看不到期望的地方。有一雙犀利的雙眼,探尋著智慧的光芒——那就是主人公渴望出路與改變的雙眼。他生活在他們中間,獨(dú)立著,總是以旁觀者的角度去揣測生活的意義。他的思想被書引領(lǐng)著,生活在另一個廣闊而自由的天地。見識的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅持看書,也有如荷花,出淤泥而不染。

在這個困難的年代,依然有一些人,引導(dǎo)高爾基走上文學(xué)、知識的道路,這本書中讓我影像最為深刻的是他的外祖母和一位廚師:斯姆雷。斯姆雷是高爾基工作的船上的一位廚師,是他讓高爾基愛上的讀書。每晚穆斯雷會讓高爾基坐在一個裝通心粉的箱子旁念書。高爾基為了讀書遭受了太多的屈辱、欺凌。他讀書讀得入了迷,讀到身子凍僵了為止。讀到忘記身邊的事情。有時主人發(fā)現(xiàn)了,還把他的書統(tǒng)統(tǒng)撕碎、燒掉,有的時候甚至毆打他一頓!但他一向堅持著讀書,永不放棄!

在如此生活的艱難困苦之中,高爾基依然能夠不斷地學(xué)習(xí),忘我地看書,能夠說是“書”成就了高爾基。而此刻的我們應(yīng)對一個個好看的電視劇,一個個好玩的游戲,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,怎樣還有時間來博覽群書呢?書的力量是巨大的!它能讓社會提高了,讓人類提高!所以即使我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中,也要向高爾基一樣,堅持讀書,好讀書、讀好書,成為一名熱愛讀書的人。

這個國慶假期,我讀了高爾基的著作《在人間》?!对谌碎g》是俄國作家高爾基寫的。它真實的記錄了高爾基小時的慘淡童年。

《在人間》是一本不一樣的小說,不是描述貴族舞會似的生活,而是一本貧民貼心的讀物,跟著主人公去經(jīng)歷底層社會的種.種壓力。這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。在無法抗拒的壓力下,人們似乎只能選擇墮落。就在看不到期望的地方。有一雙犀利的雙眼,探尋著智慧的光芒——那就是主人公渴望出路與改變的雙眼。他生活在他們中間,獨(dú)立著,總是以旁觀者的角度去揣測生活的意義。他的思想被書引領(lǐng)著,生活在另一個廣闊而自由的天地。見識的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅持看書,也有如荷花,出淤泥而不染。

高爾基在人間讀書心得篇八

今天,我和媽媽一起去黃埔書店買書,忽然,我看書的時候被一本書吸引住了,就是《在人間》這本書。

這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。

見識的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅持看書,也有如荷花,不受污泥的沾染?!拔襾淼饺碎g”,仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩《在森林中》等書籍構(gòu)成了高爾基的天堂,這個“人間”里的天堂。

真理永遠(yuǎn)掌握在少數(shù)人的手里”,高爾基就是這少數(shù)人中的一個,因為他經(jīng)歷了許多,也閱讀了許多,包括生活這本難“啃”的書。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思,隨時隨地就能吟出一首小詩來抒發(fā)情感。當(dāng)然,這自然是他的外祖母的功勞。高爾基的勤勉、毅力和恒心,還有他高尚的外祖母、外祖父不也構(gòu)成了一個天堂嗎?天堂與人間只一線之隔,卻就大不相同了。有的人家有萬卷書,卻腹無點墨;有人做乞丐,卻也能讀好書,學(xué)到不少的知識。人間與天堂是人心的兩個表現(xiàn),被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。

高爾基在人間讀書心得篇九

《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說三部曲中的一部,是世界文萃瑰寶,小說展現(xiàn)了19世紀(jì)俄國社會的風(fēng)貌,反映了人民對自由的強(qiáng)烈追求,對美好生活的熱烈向往,具有深刻的教育意義。

當(dāng)我重重地把最后一頁書合上時,主人公阿廖沙那對知識的渴求和對社會下層的勞動人民的憐惜、打抱不平的精神總浮現(xiàn)在我的腦海里。

高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家。高爾基的命運(yùn)非??部馈M甑母郀柣簧线^三年學(xué),“十一歲”就走向社會,開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜工、面包工、傭人等各種低下的工作。十六歲時,他自身來到喀山,進(jìn)入了“社會大學(xué)?!痹谂c命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會各個階層,特別是最底層,與各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,但他還不忘學(xué)習(xí),抓緊一切空余時間學(xué)習(xí)、讀書,從而不斷積累了他的社會知識和生活經(jīng)驗。

這本書中有幾句話深深地震撼著我,希望你也如此:“晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了,我沒有錢買蠟燭,就自己動手制作燈。我把蠟盤上的蠟油都搜集起來,裝在一只沙丁魚罐里,加上一點長明燈的油,再用棉線做成燈芯,這樣就完成了。有了燈,我就可以沉浸在讀書的喜悅之中了?!薄皶秃帽纫蛔利惖膱@子,里面什么都有……”“我只是覺得這種生活,讓我有了寄托,有了奔頭?!边@些真實、純樸的語句,令我感受到高爾基是那么酷愛學(xué)習(xí),從書中讓他明白了許多真理,他一直渴望上學(xué)。但事實總與他作對。

我似乎對這本書著了迷,一連讀了兩、三遍。這時我想起了我們。

我們的家庭條件是不錯的,父母不僅能讓我吃飽穿暖,還能滿足學(xué)習(xí)國畫、古箏的額外要求。另外,高爾基的父親早年去世,相比之下,他從小就少了一份父愛。他,一個才十一、二歲的大男孩,就被生活所迫外出打工,被人欺負(fù),令人憐惜,但更多的是被他那堅強(qiáng)的性格和對知識的熱愛而感動。我好好地反醒了自己,無時無刻心中都在對自己說:“如果想讓自己有個美好的明天,必須像高爾基那樣付出行動,有堅定的信念,永不氣餒。我堅信展現(xiàn)在眼前的將會是我所期盼的的燦爛的明天!”

我們要不屈不撓,勇往直前。

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高爾基在人間讀書心得篇十

高爾基的《在人間》這本書講述的是高爾基在上大學(xué)之前的痛苦生活。高爾基這個名字并不是他的真名,而是他的筆名,高爾基在俄語中的意思是“苦,痛苦,苦呀”的意思,他取這個名字是因為他“在人間”所經(jīng)歷的生活十分坎坷和艱苦的。

高爾基家庭敗落,他的外祖父破產(chǎn),他們一家也輾轉(zhuǎn)反側(cè),四處搬家,他的母親也在他十一歲的時候死了。因此,非常傷心的他,不得不走向“人間”到人間去自行謀。那個時候,他的年齡還不到十二歲。相比之下,我們這時候還在溫暖的家里玩耍,可是他,卻必須走向社會。

高爾基第一次是在一家鞋店當(dāng)“小伙計”,因為在這之前,高爾基是以撿破爛為生的,因此他的雙手都爛了,而且得了很嚴(yán)重的皮膚病,雙手都潰爛了。在他當(dāng)小伙計的時候不停地?fù)现氖郑吹酱颂幬液茈y受,他的生活真是艱苦,為了生活他還學(xué)要去撿破爛,手得了病卻沒有辦法治療,在這樣的環(huán)境下,他還頑強(qiáng)的堅持下去,真令人佩服。他的老板是一個長相非常丑陋,心底更加惡毒的人,他阿諛奉承,對待有錢的客人,總是裝出一副彬彬有禮的樣子,可是,當(dāng)客人們走了之后,他就露出原來的嘴臉,開始咒罵顧客。可是他并沒有與他們同流合污,就如一句話“荷花,出淤泥而不染?!币粯樱郀柣谶@樣的環(huán)境下卻沒有受環(huán)境的影響而改變他原有的善良的性格。

他又回到了家,不再當(dāng)“小伙計”了,而是去他的東家,也就是他外祖母的妹妹家里當(dāng)“小保姆”,他打掃衛(wèi)生,做家務(wù)。但是他仍然十分的樂觀。他說:我是很樂意干活的,我喜歡把屋里的骯臟消滅掉,喜歡洗地板,擦銅質(zhì)餐具、爐子的通風(fēng)口、門把手。高爾基的東家和別的人家一樣,家人們一點都不和睦,婆媳之間經(jīng)常吵架,打鬧,這樣的生活環(huán)境十分糟糕。后來,經(jīng)過他的再三請求,他的東家終于肯讓他學(xué)習(xí)畫圖。他學(xué)習(xí)畫圖非常認(rèn)真,也很興奮,致使他的東家和他說話他的聽不見。畫圖并不是想象中的那么簡單,他第一次把房子畫得傾斜了,他還幽默的告訴他的東家那是下雨的情景,惹得他的東家哈哈大笑,我覺得高爾基十分可愛。第二次畫圖,他原本畫得很好,可是,他因為覺得寂寞又畫上了住戶,讓圖畫變得熱鬧起來。第三次,他終于中規(guī)中矩的畫好了一張圖。他很喜歡做這種干凈的活兒,這讓他非常快活。可是,好景不常,他學(xué)習(xí)畫圖的生涯十分短暫,因為遭到東家的媽媽和妻子的嫉妒,她們總是給他添亂,最后還把他的圖畫弄臟了。

他逃跑了,他不愿意呆在東家的家里,他很討厭那種生活。他去了善良號上當(dāng)洗碗工。替他慶幸的是,他所在的“善良號”上的廚師斯穆雷表面上是一個待人兇巴巴的廚師,他對高爾基很嚴(yán)厲,像一個父親那樣,他保護(hù)高爾基,不讓他受到船員們的捉弄,他教高爾基讀書,告訴他讀書的好處。好景不長,因為高爾基洗的餐具被別的船員偷走了,老板沒有讓他繼續(xù)工作下去。斯穆雷也和他告別了,他的一句話使我受益匪淺:“讀書吧,這是最好的事情?!焙脮械氖挛锊⒉幌袼畹沫h(huán)境那樣頹敗、讓人萎靡不振,書中的知識可以充實大腦。高爾基雖然離開了這樣一個好人,但是他后來也碰到了許多像他這樣善良、孤獨(dú),受盡生活折騰的人。

冬天下雪的時候,外祖父又把他帶到了東家。高爾基又要生活在那種叫人頭昏目眩的苦悶的迷霧之中了,因此他只能多做家務(wù)來戰(zhàn)勝這種苦悶。但是,我記得,我那時仍然覺得,生活變得越來越枯燥乏味、殘酷無情了,它總是牢固不變地采用那樣的形式,通過那樣的關(guān)系表現(xiàn)出來,如同我日復(fù)一日所見到的那樣。我想不出有可能出現(xiàn)比現(xiàn)在更好的生活,比每天都不可避免要出現(xiàn)在眼前的更好的生活。從這句話中,我體會到了高爾基枯燥乏味的生活的討厭,他更喜歡富有情趣的生活,而不是每天重復(fù)著做著同樣的事情。對此,我也有過這樣的感受,整天都泡在學(xué)校里讀書,但是,我覺得乏味的事情,在那時候,高爾基會非常喜歡呢。

有一套房間里住著全城最好的縫紉店的一個裁剪師和他的妻子,他的妻子像一個成年少女那樣熱愛讀書。高爾基很熱愛讀書,因此他經(jīng)過她的同意就到她家去偷偷的借書看。讓我很驚訝的是,高爾基為了讀書,他晚上半夜還在讀書,讀書讀到晚上睡在長凳上面。他熱愛讀書的精神很值得我學(xué)習(xí),在那么艱苦的環(huán)境之下他仍然堅持自己的愛好。

對他影響很大的要算“瑪爾戈皇后”了,她是一個非常漂亮和優(yōu)雅的女人,她給了高爾基許多的書并且告訴他應(yīng)該看哪些對他有好處的書,高爾基很喜歡她,他用所有從書中看到的美好的詞語來贊美她。我很高興,高爾基能夠遇見那么多好人,這說明,在那個時候,不是所有人都是那么壞、惡毒的,其中還有許多和她一樣好心腸的,他們并沒有因為環(huán)境的而改變自己,變得和那些小市民一樣狠毒。

高爾基對知識和書本的渴望感動了很多人,他的東家、繼父……高爾基是在所有好心人的鼓勵下頑強(qiáng)和自信的在“人間”成長起來,他吃了許多苦,為了學(xué)習(xí),他甘愿受到別人的凌辱、饑餓。如果沒有書籍和知識,高爾基很難看見光明和希望,也不會那么頑強(qiáng)的生存下去。

我很喜歡這本書,在這本書中,我看到了名人的成長歷程,和我不一樣的經(jīng)歷。痛苦,能催生一個人頑強(qiáng)的意志,也能擊倒一個人的自信,這就是高爾基所經(jīng)歷的生活,它是痛苦和辛酸的。

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高爾基在人間讀書心得篇十一

高爾基,是偉大的俄國作家,他的一生為文學(xué)事業(yè)奮斗,著作等身,曾在俄文學(xué)史上留下了濃墨重彩的印跡。其中,他的作品《童年》、《我的大學(xué)》等都深受人們的喜愛。然而,高爾基的文學(xué)成就并非靠神靈庇佑而來,而是因為他在讀書中形成的扎實知識和豐富人生經(jīng)驗。通過高爾基讀書的心得體會,我們可以從中汲取到許多寶貴的人生經(jīng)驗,讓我們跟隨高爾基尋找智慧,開啟知識的之門。

高爾基自幼出生在工人家庭,家庭貧困,生活條件艱苦,但他熱愛閱讀。他喜歡閱讀各種書籍,大量閱讀各類文學(xué)作品,甚至盜書沾染罪惡。從小的閱讀經(jīng)歷給了高爾基深厚的人生閱歷,激發(fā)了他的文學(xué)靈感。在高爾基的成長過程中,閱讀是他心中最大的財富,閱讀造就了他的精神世界,賦予了他成為作家的力量。

第二段:閱讀的真諦。

高爾基在他的文學(xué)作品中,強(qiáng)調(diào)了閱讀真諦,”書是人類的營養(yǎng)品,我們應(yīng)該吃得多,吃得好,吃得有分寸”。讀書所獲得的營養(yǎng),是我們一生中最重要的營養(yǎng)。閱讀,是學(xué)習(xí)、獲取生命的經(jīng)驗和智慧,是一種傳承文化的方式和路徑。高爾基認(rèn)為,閱讀是人生一種快樂和習(xí)慣,無論是在閱讀中,還是在讀書中,都可以從中感受到真諦所在。

第三段:閱讀給我們帶來的價值。

高爾基不僅十分熱愛讀書,而且極度珍視讀書所帶來的價值。閱讀讓他接觸到新的事物,培養(yǎng)了他的世界觀和價值觀,啟迪了他的思想和敏銳度。此外,閱讀還可以使我們擁有更高的審美境界,從而更好的理解和欣賞世界的美和優(yōu)雅。高爾基深受讀書的感召,對閱讀產(chǎn)生了無限的感慨,他曾說“讀書開辟了我的眼界,提高了我的氣質(zhì),讓我擁有了獨(dú)特的世界觀和價值觀?!遍喿x是一筆財富,讓我們的智力、素質(zhì)和人生都獲得巨大的提升。

第四段:閱讀的方法與技巧。

高爾基在書中提到了自己的閱讀方法與技巧,他認(rèn)為閱讀有自己的方法,應(yīng)該學(xué)習(xí)如何閱讀。閱讀要有目的性、計劃性和方法性。其次,閱讀要注重原著,了解作者的思想,抓住主題。更重要的是,閱讀時要注重閱讀方式,不可泛泛而談,要有個人的閱讀注記,形成自己的閱讀方式。高爾基對閱讀方法與技巧的總結(jié),為我們指明了學(xué)習(xí)閱讀方法與技巧的重要性。

閱讀不是一個急功近利的過程,而是需要耐心、細(xì)心和刻苦的積累過程。高爾基的高超閱讀方式,不僅使他成為杰出的作家,同時也為我們展示了一種真正的讀書方式和人生境界。從他的閱讀經(jīng)歷中,我們學(xué)到了讀書的重要性和方法,再加上自己的實踐,我們就能夠文思泉涌,胸有成竹地掌握各種知識和充實自己的人生。

總之,高爾基對于閱讀的熱愛和專注,對于我們當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的意義是深遠(yuǎn)的。在閱讀這條發(fā)現(xiàn)人生價值和美的路上,我們才能夠感受到真正的快樂和自由。高爾基學(xué)習(xí)讀書的經(jīng)驗和方法,為我們展示了學(xué)習(xí)的有效性和效率,讓我們從閱讀中收獲知識和美,獲得個人不斷成長和豐富人生意義的價值。讓我們在閱讀中,感受美的魅力,體味閱讀的藝術(shù),讓學(xué)習(xí)閱讀,成為我們一生的精神追求。

高爾基在人間讀書心得篇十二

在這個寒假里,我讀書了知名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫出的三部自傳體小說之一《童年》。

這部小說刻畫了高爾基童年時代的生活經(jīng)歷,體現(xiàn)了小主人公在父親去世以后,隨母親同住在外祖父家中童年的歲月。

高爾基的父親在他很小時就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城備受欺辱。他有一個自私,跋扈,殘忍的外祖父。常將他放暈過去,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,便拋下他而離開了這個家庭。

他不但喪失了母愛,也喪失了自尊心。孩子們?nèi)⌒λ麤]父母,大人們同樣看不起他。但是,他有一位疼愛他的外祖母,外祖母是他一生中最貴重的人,她的愛非常豐富了他的心靈。人與人之間永遠(yuǎn)彌漫著愁恨之霧,他總是懷著憂慮的心情仔細(xì)觀察周圍的人們。不管是對自己的,還是別人的恥辱,他都深感難以忍受。在他母親去逝后旋即,他就開始離開了所有親人,南北人間。

和高爾基比起,我們是多么生子在福中知道福??!

我們有關(guān)愛人我們的父母,關(guān)心我們的同學(xué),關(guān)照我們的老師。我們能不吃好穿好,不必承受比常人更大的痛苦,不必較小就離開了親人,獨(dú)自流浪。

在這樣快樂的童年中,我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí),怎能對得起我們的父母、祖國呢?

高爾基在人間讀書心得篇十三

一本書能夠成為經(jīng)典名著,一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。德國大詩人歌德說過:讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話?!对谌碎g》就是我與前蘇聯(lián)作家高爾基對話。

這本書講述了主人公阿廖沙成長的經(jīng)歷,在他十一歲時,他的母親不幸去世了,他只有生活在外祖父家里,但外祖父家道中落,沒有錢,他也不想過著寄人籬下的生活,便走向社會獨(dú)立謀生,他在鞋店當(dāng)學(xué)徒,也做過洗碗工,最后他在善良的裁縫妻子的幫助下,讀了很多書籍,書籍開拓了他的眼界激發(fā)了他對正義和真理的追求,五年后他懷著對大學(xué)的夢想去了喀山。

看完這本書,我懂得了人只要不斷學(xué)習(xí),有理想,有夢想,為著理想而奮斗,就能擁有美好的明天!

高爾基在人間讀書心得篇十四

高爾基是俄羅斯文壇巨匠中的一位,他以其極富思想性和情感性的作品,成為了俄羅斯文學(xué)史上的重要人物。然而,很少有人知道,在他的早年,他是一個貧困的孤兒,沒有受過正式的教育。讀書對他來說是一件奢侈的事情,但他還是積極地閱讀了各種各樣的書籍,并從中獲得了非凡的啟迪與感悟。今天,筆者將從高爾基的讀書經(jīng)歷中,思考讀書的力量以及對于個人成長的重要性。

2.讀書讓高爾基有了獨(dú)立思考的能力。

孩提時代的高爾基是一個天真無邪的孩子,與生活中的黑暗面沒有直接的接觸。但當(dāng)他開始閱讀各種書籍時,他發(fā)現(xiàn)了一些令他開始思考的問題。例如,在閱讀福音書時,他不明白為什么上帝要讓這個世界飄滿苦難;在快樂散文中,他看到了善良和正義的力量。高爾基開始逐漸明白,生活并不是他以為的那樣簡單,而是一個充滿了復(fù)雜性和矛盾性的世界。讀書不僅讓他接觸到各種各樣的思想,也讓他建立了自己的價值體系和思想體系,讓他有了獨(dú)立思考的能力。

3.閱讀塑造了高爾基的人格。

高爾基的《童年》是一部描述他童年生活的自傳體小說。在書中,他描寫了一個真實而感人的人物形象——一個在貧困中成長的孤兒。通讀這部小說,我們可以看到,高爾基的人格是如何得到塑造的:在讀書的過程中,他開始意識到他所處的環(huán)境是如何的不公正,然后他產(chǎn)生了對這種不公的反感。不僅如此,他將他的反感轉(zhuǎn)化為了一種能夠推動自己前進(jìn)的動力,努力追求更好的生活。這種精神鼓舞了他成為了一個擁有強(qiáng)大意志力的人,并為其后來的作品贏得了廣泛的贊譽(yù)。閱讀不僅豐富了他的思想,還提高了他的道德水平,讓他成為一個有尊嚴(yán),有追求的人。

4.高爾基讓我們重新認(rèn)識閱讀的意義。

高爾基在他的散文《我的大門》中,寫道:閱讀過程中,我們不僅是了解文本,更是了解自我。閱讀不僅讓我們了解世界,還讓我們了解自己。每本書都有它獨(dú)特的精神內(nèi)核,在我們閱讀的時候,這種精神內(nèi)核與我們自身的價值觀念進(jìn)行對話交流,從而提高我們的道德水平和文化素質(zhì)。

5.結(jié)尾。

高爾基的讀書經(jīng)歷不僅給他的文學(xué)生涯鑄造了堅實的基礎(chǔ),也給我們提供了一種關(guān)于讀書的思考方式。讀書可以提高人們的思想品質(zhì)、道德水平和文化素質(zhì)。讀書可以幫助我們理解世界,了解自我,擁有獨(dú)立的思考能力。尤其是在當(dāng)今這個信息爆炸的時代中,我們需要更加重視讀書的意義,保持文化的傳承和積淀,同時也進(jìn)行自我修煉和豐富人生的內(nèi)涵。

高爾基在人間讀書心得篇十五

《在人間》講述了高爾基因為沒有錢,不得放棄學(xué)習(xí),來到了人間。他先到一家鞋店里當(dāng)學(xué)徒,但是主人很兇,高爾基被趕走了。年僅十三歲的高爾基浪跡萍蹤,只好去當(dāng)刷碗工,之后又趕走去學(xué)制圖。

《在人間》充分描述了當(dāng)時俄國中下層窮人的生活和痛苦。它是反映人民生活的良好的一面鏡子。

高爾基在人間讀書心得篇十六

高爾基的《母親》主要講述了一對既善良又聰明的母子。母親一生飽受丈夫的打罵和壓迫,丈夫病死后,她在有作為的兒子的影響下,不斷克服自己的心里膽怯心理,由軟弱變得堅強(qiáng),積極投身勞苦群眾的解放事業(yè)。

當(dāng)我讀完這部小說,一種意猶未盡的感覺就涌上心頭,不由得想起了自己的母親。我的母親三十幾歲,高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。她為人善良,一直教導(dǎo)我做人要誠實,待人要寬厚,從小就來培養(yǎng)我良好的品德。

母親不僅僅和藹,而且還很樸素??纯次业囊路?,漂亮、高檔、時尚,而媽媽的呢?依舊還是一身舊衣裳。我一直勸她去再買一件,可她總是對我說:“還是努力學(xué)習(xí)吧!我又不缺穿!你長大了,賺了錢再給我買吧!”

母親,在我心中永遠(yuǎn)是那么高大,但有時候她也很嚴(yán)厲。每當(dāng)我犯錯誤或者學(xué)習(xí)不專心時,她絕不姑息,她會“軟硬兼施”,讓我明白錯誤所在,并逐漸養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。

想到這些,我就暗暗下定決心:我要為了母親而奮斗,要用的成績來回報母親!

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