安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃范文(19篇)

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安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-11 06:34:20     小編:筆硯

通過制定計(jì)劃,我們可以更好地分配資源和任務(wù),避免過度或不足??紤]到可能出現(xiàn)的問題和障礙,提前做好備案和預(yù)案。隨著社會(huì)的發(fā)展,計(jì)劃制定變得越來越重要,以下范文或許能夠幫助你更好地理解。

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇一

中班幼兒年齡大部分在4歲左右,本年齡段幼兒,他們的自我控制能力比較差;大多都是獨(dú)生子女,從而產(chǎn)生任性、不能受委屈、挫折的性格特征,與人交往能力差,在與同伴發(fā)生沖突后,不知道怎樣解決問題。

二、本期目標(biāo)。

1、幫助幼兒獲得安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。

三、具體措施:

1、班級(jí)工作人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,時(shí)刻把安全工作放在首位,時(shí)時(shí)事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。

2、及時(shí)為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。

3、準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識(shí),讓他們體會(huì)到交往的樂趣。

4、教育幼兒互相友愛,有爭執(zhí)時(shí)要學(xué)會(huì)協(xié)商解決,同時(shí),教師應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,辟免造成傷害。

5、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動(dòng)的開展讓幼兒有初步分辨危險(xiǎn)的能力,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,開展安全月活動(dòng)。

6、對(duì)要有攻擊性行為孩子的家長進(jìn)行家訪,和家長一起達(dá)成共識(shí),以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導(dǎo)家長教孩子怎樣和同伴交往。

7、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,做到人到心到,不擅自離崗。

8、開展活動(dòng)前做好“四檢”工作,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),消除場(chǎng)地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,才能確保幼兒的安全。

9、有計(jì)劃的開展安全教育活動(dòng)。通過游戲形式經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事,懂得如何保護(hù)自己。

10、要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。

11、教師要隨時(shí)關(guān)注到每一位孩子,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),讓幼兒的一切活動(dòng)都在自己的視野范圍內(nèi)。防止幼兒走失;特別是開學(xué)初期,孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),隨時(shí)關(guān)門。

12、做好每天晨檢及和午檢工作,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細(xì)小的物品及時(shí)收掉,防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里。

13、燙的飯菜,開水,牛奶等要放在安全地方。藥品,消毒劑等要保管妥當(dāng),以防止幼兒誤食。

14、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件。

15、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負(fù)責(zé)及時(shí)喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯(cuò)藥;隨時(shí)隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)帶到保健室進(jìn)行處理或通知家長。

16、我們要在不同的時(shí)段采取不同的措施,對(duì)工作程序進(jìn)行調(diào)整、明確分工。

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇二

安全教育日:2月8日(星期三)安全教育周:2月份第一個(gè)星期活動(dòng)形式:本次安全教育日、教育周活動(dòng)將采取集中教育與分散教育相結(jié)合,教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合、共性教育與個(gè)體教育相結(jié)合,力爭使每一位學(xué)生能在本次教育日、教育周中安全意識(shí)、安全行為更上一個(gè)臺(tái)階,為創(chuàng)平安校園作出自己更大的努力!

統(tǒng)一教育活動(dòng):

1、2月8日的國旗下講話主題為“珍愛生命,安全第一”,作為本次教育活動(dòng)的宣傳動(dòng)員儀式。

3、擬請(qǐng)相關(guān)人員到校區(qū)進(jìn)行安全知識(shí)講座。

4、舉行班級(jí)學(xué)生簽名卡活動(dòng)。

5、安全周內(nèi)舉行一次安全應(yīng)急疏散演練。

1、由各班班主任根據(jù)活動(dòng)主題,在安全教育周中設(shè)計(jì)不少于3次的教育活動(dòng),在形式上要?jiǎng)?chuàng)新,可以是知識(shí)競(jìng)賽、可以是手抄報(bào)、可以是現(xiàn)場(chǎng)模擬分析教育、可以專題討論、可以是班隊(duì)活動(dòng)……內(nèi)容要涉及到預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、交通、溺水、飲食等方面。

2、各班要根據(jù)活動(dòng)主題在2月8日前制定好相應(yīng)的計(jì)劃,落實(shí)好具體的時(shí)間與主題。在2月16日前及時(shí)做好活動(dòng)小結(jié)。

各班班主任及時(shí)做好本次集中性安全教育活動(dòng),確?;顒?dòng)的意義性與教育性。

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇三

為了不斷增強(qiáng)廣大師生的交通安全意識(shí),掌握交通安全知識(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,牢記安全無小事,懂得交通指示標(biāo)志,遵守交通秩序,提高自我保護(hù)能力,自覺維護(hù)交通法規(guī),杜絕交通事故的發(fā)生,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個(gè)良好的交通道路環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本學(xué)期交通安全工作計(jì)劃。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xx。

1、對(duì)全體師生進(jìn)行一次交通法規(guī)、交通常識(shí)教育,并結(jié)合本校周邊及學(xué)生中存在的安全隱患做好經(jīng)常性的有重點(diǎn)、有針對(duì)性的宣傳教育工作。

2、上學(xué)、放學(xué)時(shí),學(xué)校組織教師輪流值班,責(zé)任到人。在學(xué)校周邊交通繁忙路段協(xié)助維持好學(xué)生的交通秩序,確保學(xué)生安全。

3、加強(qiáng)校園內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛的管理。校園內(nèi)應(yīng)禁止未經(jīng)批準(zhǔn)的外來車輛進(jìn)入。在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)出入學(xué)校的高峰時(shí)段要禁止機(jī)動(dòng)車進(jìn)出校門。

1、加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育。通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、校園廣播等形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通法律法規(guī)和交通安全基本常識(shí)等內(nèi)容提高他們的安全意識(shí)和防護(hù)能力。

(1)、每學(xué)期開學(xué)時(shí)和放假前,要上一節(jié)交通安全課。

(2)、每天放學(xué)時(shí),老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全。

(3)、每學(xué)期要以班為單位進(jìn)行一次交通安全主題班會(huì)。

9月、結(jié)合《道路交通安全法》對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)校的宣傳櫥窗,開辟交通安全宣傳專欄,宣傳交通安全常識(shí)。

10月、組織開展學(xué)校交通安全知識(shí)競(jìng)賽。

11月、各班上一節(jié)交通安全教育課。各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會(huì)。

12月、各班出好一期交通安全黑板報(bào)。

1月、做好學(xué)校安全工作總結(jié)工作。

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇四

無論你走到哪里,請(qǐng)與安全同行。

安全到位全家福,安全疏忽全家哭。

平安行千里,危險(xiǎn)退萬步。

生命在安全中孕育,幸福在安全中徜徉。

安全隨身攜帶,快樂無處不在。

安全靠大家,健康你我他。

生命大于一切,安全重于泰山。

要想一生過得好,注意安全很重要。

多一份安全,生命就多一份保障。

生命似塊寶,珍惜少不了。

安全是個(gè)大問題,切忌不可當(dāng)兒戲。

遵守安全規(guī)定,創(chuàng)造亮麗人生。

人人講安全,安全為人人。

金帽銀帽我不要,只要我的安全帽。

落實(shí)一項(xiàng)措施勝過十句口號(hào)。

抓基礎(chǔ)從小處著眼,防隱患從小處著手。

安全人人抓,幸福千萬家。

筑安全之堤,走幸福之路。

安全很重要,金錢買不到。

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇五

本規(guī)劃所指的安全教育培訓(xùn)對(duì)象為本公司所屬安全安全管理人員和駕駛員、押運(yùn)員等全體從業(yè)人員。

五年內(nèi)使全體管理人員全部達(dá)到大專以上文化程度,成為安全管理的內(nèi)行,具備較高的安全管理水平。全體從業(yè)人員法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明交通意識(shí)明顯增強(qiáng),安全技能明顯提高,安全事故的發(fā)生率明顯降低,因從業(yè)人員違法、違章或違反操作規(guī)程而引發(fā)的交通事故或安全責(zé)任事故明顯減少。

(一)安全管理人員培訓(xùn)。

習(xí)費(fèi)用,并保證學(xué)習(xí)時(shí)間,爭取五年內(nèi)全體安全管理人員達(dá)到大專以上文化水平。

2、短期培訓(xùn)。積極參加省、市、縣安全生產(chǎn)監(jiān)管部門和行業(yè)主管部門組織的安全教育短期培訓(xùn)。

3、以會(huì)代訓(xùn)。按時(shí)參加交通運(yùn)輸局、縣運(yùn)管所組織的安全教育培訓(xùn)會(huì)和安全例會(huì)以會(huì)代訓(xùn)。

4、集體學(xué)習(xí)。本公司安委會(huì)或安辦組織的集體學(xué)習(xí)培訓(xùn),每月進(jìn)行一次,全體管理人員參加,時(shí)間不得少于4小時(shí)。

(二)從業(yè)人員培訓(xùn)。

1、安全例會(huì)。安全例會(huì)每月進(jìn)行一次,每年進(jìn)行12次,全體駕駛員、押運(yùn)參加。

2、小組學(xué)習(xí)。根據(jù)我公司從業(yè)人員較為分散的實(shí)際情況,將從業(yè)人員分為三個(gè)學(xué)習(xí)小組,由組長進(jìn)行召集,組織學(xué)習(xí),每周一次,每不得低于2小時(shí)。

3、印發(fā)資料。對(duì)國家新出臺(tái)的公路運(yùn)輸方面的安全生產(chǎn)法律法規(guī)及時(shí)印發(fā)書面學(xué)習(xí)資料,發(fā)給從業(yè)人員學(xué)習(xí)。

4、短信平臺(tái)和電話會(huì)學(xué)習(xí)。每周編輯危險(xiǎn)品運(yùn)輸安全方面的短信發(fā)給從業(yè)人員,每月不得少于4次。需及時(shí)傳達(dá)的政策通過電話會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)。

5、專家授課。每年邀請(qǐng)具有公路運(yùn)輸安全知識(shí)的專家、學(xué)者和或駕校教師對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行2次安全知識(shí)專門培訓(xùn)。

1、法律法規(guī)培訓(xùn)。國家關(guān)于安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī)、

方針政策和公路運(yùn)輸方面的法律法規(guī)和政策。

2、公路運(yùn)輸安全基本知識(shí)培訓(xùn)。包括公路運(yùn)輸各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程、危險(xiǎn)貨物裝卸、運(yùn)輸、儲(chǔ)存的相關(guān)安全知識(shí)。

3、上級(jí)主管部門和相關(guān)職能部門組織開展的安全生產(chǎn)各專項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。

4、警示教育培訓(xùn)。有針對(duì)性地將公路運(yùn)輸特別是危險(xiǎn)品運(yùn)輸中的安全事故案例作為教育培訓(xùn)內(nèi)容,對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全警示教育。

5、階段性培訓(xùn)內(nèi)容。分不同階段確定培訓(xùn)的具體內(nèi)容。冬、春季要抓好應(yīng)對(duì)冰雪天氣、防冰凍、防滑、防霧、防火等安全行車知識(shí)培訓(xùn);夏、秋季要抓好應(yīng)對(duì)高溫季節(jié)和汛期防泥石流、塌方、防洪、防滑等安全行車專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。同時(shí),要抓好各階段及各類安全事故的應(yīng)急救援知識(shí)的培訓(xùn)。

將管理人員安全學(xué)習(xí)和教育培效果作為對(duì)管理人員績效考核的重要內(nèi)容,作為年終評(píng)選先進(jìn)個(gè)人的重條件或提升使用的重要參考依據(jù),并對(duì)學(xué)習(xí)效果突出的,給予適當(dāng)?shù)木窆膭?lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)從業(yè)人員的教育培訓(xùn)要進(jìn)行考核,每年進(jìn)行閉卷書面考試2次,半年總結(jié)會(huì)和年終結(jié)會(huì)時(shí)進(jìn)行。將考試的結(jié)果作為員工使用的重要依據(jù),凡當(dāng)年安全知識(shí)培訓(xùn)考試1次不合格的調(diào)換工作崗位,2次不合格的解除聘用合同。

五年內(nèi)建立一個(gè)安全教育培訓(xùn)中心,配備安全教育培訓(xùn)專職教員1人,兼職教員2人,建設(shè)一個(gè)面積約100㎡、能容納200人的安全教育培訓(xùn)室,配備較先進(jìn)的音響影視設(shè)備。同時(shí),辦好圖書室,方便從業(yè)人員進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)查詢。

建立安全教育培訓(xùn)的常設(shè)機(jī)構(gòu),不斷修訂完善安全教育培訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,分年度制訂安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,建立安全教育培訓(xùn)的長效機(jī)制。公司成立“安全教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,由公司總經(jīng)理任組長,分管安全工作的副總經(jīng)理任副組長,設(shè)安全教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于安全科,為安全教育培訓(xùn)的常設(shè)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)中長期規(guī)劃和年度計(jì)劃的具體實(shí)施。

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇六

新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,好奇心強(qiáng),稍有不慎就會(huì)發(fā)生意外。了搞好班級(jí)安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計(jì)劃如下。

在幼兒園的活動(dòng)中永遠(yuǎn)是安全第一。我們作為班級(jí)保教人員在思想上必須樹立"安全第一"意識(shí),要有目的地把安全教育的內(nèi)容溶入到相應(yīng)主題活動(dòng)、故事、情境教育、應(yīng)急演練等一系列活動(dòng)中,把安全教育慣穿到一日活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)中,提高幼兒的安全認(rèn)識(shí),讓幼兒知道生命只有一次不能重來,有一個(gè)健康身心的重要性,從而學(xué)學(xué)會(huì)自律,自覺地保護(hù)自己和他人的安全,讓幼兒有自我保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)通過情境、故事讓幼兒學(xué)會(huì)能判斷是與非,能解決在生活中遇到的簡單的安全問題,在培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)的同時(shí),提高幼兒自我保護(hù)的技能。

1、積極配合醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

4、盥洗時(shí),要保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

以上,只是針對(duì)做好班級(jí)20xx年春安全工作計(jì)劃的想法,在具體實(shí)施中,也可能會(huì)遇到新的問題,還要班級(jí)兩位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,積極應(yīng)對(duì),才能做到防范于未然,保障幼兒的身心健康。

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇七

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時(shí)期,自我保護(hù)能力逐漸形成,安全意識(shí)逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下:

本學(xué)期我們中班安全教育工作將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí),并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

3、嚴(yán)格做好各項(xiàng)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品清潔擺放。

4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

5、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

6、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.

7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿接送證或有效證件。

8、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要放好。 9 、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺(tái)。

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西;懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,對(duì)于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

7. 通過認(rèn)知活動(dòng),知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。

8.認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志 ,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。

各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

具體安排如下:

九月份

1、安全我知道

2、紅眼瞇瞇

十月份

1、蛀牙蟲,快走開

2、今天你喝了沒有

十一份

1、腸胃小鬧鐘

2、他為什么肚子痛

十二月份

1、冷風(fēng)吹來怎么辦

2、當(dāng)心藥物中毒。

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇八

3月31日(星期一)是中小學(xué)生安全教育日。為了進(jìn)一步搞好安全教育日活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)我校安全工作,深入開展“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”活動(dòng),更加有效的保護(hù)廣大學(xué)生健康與生命安全,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案:

以“安全教育日”活動(dòng)為載體,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使少年兒童的健康成長。

強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力

3月31日

1、 利用升旗儀式進(jìn)行一次安全教育。

2、 對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患。

3、 各班利用班會(huì)開展一次安全教育為主題的活動(dòng),記好活動(dòng)過程,寫好活動(dòng)小結(jié)。

4、 營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。

5、組織開展應(yīng)急地震疏散演練。

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇九

人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,對(duì)于新小班幼兒來說,安全意義較弱,因此對(duì)他們進(jìn)行安全教育刻不容緩。為了更細(xì)心、全面的實(shí)施安全工作,特制定以下計(jì)劃:

開學(xué)初,我班新生幼兒正在慢慢適應(yīng)幼兒園的生活,這個(gè)時(shí)候正是培養(yǎng)他們?nèi)粘P袨橐?guī)范的時(shí)間。所以我會(huì)先從最基本的搬椅子開始教,接下來再叫孩子們?cè)鯓雍人?、怎樣上洗手間、怎樣上下樓梯等。這些我們成人看來的小事,其實(shí)里邊有太多的安全隱患,所以時(shí)刻都要提醒幼兒注意安全。

小班孩子特別喜歡游戲活動(dòng),每日到戶外活動(dòng)是必不可少的。所以戶外大型玩具要具備安全性,不能有危險(xiǎn)成分的存在。因此在活動(dòng)前,我們先要對(duì)玩具和場(chǎng)地進(jìn)行檢查,然后讓幼兒按照老師提出的要求后游戲規(guī)則來玩,并且告訴幼兒玩耍時(shí)不能離開老師的視線。

要讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn),必須懂得自我保護(hù)。于是我會(huì)利用每一節(jié)安全課的時(shí)間,讓幼兒學(xué)習(xí)不能與陌生人講話、緊跟老師和隊(duì)伍、過馬路走斑馬線、注意行人和車輛、不帶小物件入園、不玩剪刀等安全話題。

首先通過讓幼兒認(rèn)識(shí)各種車輛,來玩各種關(guān)于車的游戲。在游戲中學(xué)習(xí)乘車時(shí)的一些安全知識(shí),其次與家長進(jìn)行溝通,準(zhǔn)時(shí)在候車點(diǎn)接送孩子。

1、家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識(shí),通過周計(jì)劃我們向家長宣傳溫馨提出交通安全、飲食安全等知識(shí)。

2、讓家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的發(fā)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇十

以學(xué)校安全工作指導(dǎo)思想為依據(jù),結(jié)合我班的實(shí)際,為使我班的各個(gè)方面更上一個(gè)臺(tái)階,特制定本計(jì)劃。

班級(jí)目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是,全體同學(xué)都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),化要我學(xué)為我要學(xué)建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,逐步形成守紀(jì)律,進(jìn)取,勤奮的班風(fēng)。

1、堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

2、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

3。 要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

4、制定班級(jí)奮斗目標(biāo),力爭形成“自主、文明、樂觀、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。

5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

(一)加強(qiáng)常規(guī)教育。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成講文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識(shí)同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)、禮議常規(guī)、宿舍常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會(huì)上,或是在宿舍內(nèi)都能保持良好的紀(jì)律性。

(二)班級(jí)建設(shè)與管理方面

1。指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

第一,幫助班委干部樹立威信。

第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。

第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

2、以班委會(huì)成員為指導(dǎo),深化小隊(duì)管理模式本學(xué)期,我將繼續(xù)采用小隊(duì)長管理方式,以小隊(duì)長具體負(fù)責(zé)本小隊(duì)的日常行為檢查,即包括紀(jì)律、安全和衛(wèi)生等等精化管理細(xì)則,使班級(jí)學(xué)生人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。

3、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng) 每周一次的班會(huì),要抓住契機(jī)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,具體班會(huì)主題由我和班委視具體情況而定。

4、營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

(三)班級(jí)紀(jì)律方面

良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律在班級(jí)紀(jì)律方面,我主要做好以下幾點(diǎn):

1、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛本學(xué)期我將以每一小隊(duì)為活動(dòng)單位,并針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式讓每個(gè)小隊(duì)都開展豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間同時(shí),在活動(dòng)中隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

2、兩操紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使集體生活正規(guī)化,本學(xué)期我校開展了上下午兩次大課間活動(dòng),為使學(xué)生在活動(dòng)中能夠有紀(jì)律、有規(guī)范,并能做到快、齊、靜,因此在我將采取讓學(xué)生自主管理的方式,讓體育委員監(jiān)督,小隊(duì)長檢查,并每天定時(shí)向班主任匯報(bào)兩操情況,及時(shí)管理。

(四)衛(wèi)生教育方面

為了讓學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)于衛(wèi)生的教育非常重要因此每天我將抓住各個(gè)機(jī)會(huì)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育具體措施如下:

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”:

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天派值日生清掃,設(shè)立小組長監(jiān)督制度,進(jìn)行檢查與監(jiān)督對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇十一

追求時(shí)髦,崇尚流行也許是一種時(shí)尚。但是一旦流行成為社會(huì)的主流,那種存在于人們心中原本完美的東西,便會(huì)成為過眼煙云,變的黯然失色。然而,“安全”卻時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無處不在、無時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全;生活中要注意衛(wèi)生防病安全;生產(chǎn)中要注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等……,所以,“安全”是一個(gè)永但是時(shí)的話題。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。如:甘肅3.5、寶雞3.23人身傷亡事故,向我們警示,違規(guī)操作,習(xí)慣性違章、經(jīng)驗(yàn)主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵,慘痛的教訓(xùn)告訴我們?nèi)魏螣o視規(guī)章制度的行為都會(huì)留下一部不堪回首的血淚史。事實(shí)證明只有將安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,才能保證經(jīng)濟(jì)效益的提高和社會(huì)環(huán)境的穩(wěn)定。

“安全工作”是一項(xiàng)長期的`工作,來不得半點(diǎn)馬虎和松懈,更不能擺架勢(shì),走過場(chǎng),虛張聲勢(shì)。我們就應(yīng)把安全預(yù)防工作落到實(shí)處,構(gòu)成制度化,做到人人監(jiān)督,各負(fù)其責(zé),廣泛掀起違章可恥、守紀(jì)光榮的良好氛圍,真正做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,檢查不檢查一個(gè)樣,一切從實(shí)際工作出發(fā),把安全工作滲透到每個(gè)角落。

當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以,我們將一如既往的將安全工作進(jìn)行到底,真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范,勇于向各種危害安全的行為作斗爭,確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一齊擁有完美的明天。

你聽,職責(zé)重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳;你看,從工地到機(jī)關(guān),所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著。我們堅(jiān)信有上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),有我們的職工隊(duì)伍在安全方面多年積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),更有一支團(tuán)結(jié)拼搏,敢打硬仗的職工隊(duì)伍,我們中鐵七局電務(wù)公司必須會(huì)繼續(xù)創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面!

安全是火,點(diǎn)燃我們的生命之燈!

安全是燈,照亮我們的生命之路!

安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇十二

一、交通法規(guī)對(duì)行人的要求:

2.遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;。

3.必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;。

4.不要在道路上爬車,追車,強(qiáng)行攔車,拋物擊車等;。

5.不要強(qiáng)迫,縱容他人違反交通法規(guī),同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

二、放學(xué)和集體外出時(shí)的安全常識(shí):

過馬路時(shí),要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

集體外出活動(dòng)要有教師的帶領(lǐng),在人行道上行走,不要隨便離開隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停隊(duì),以免影響他人通行。過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒有車輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過。

三、文明乘車應(yīng)當(dāng)遵守哪些秩序?

文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動(dòng)買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。

四、未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。

為什么未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三周歲,才能初步達(dá)到上述最低要求。因此,交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。

安全第一,預(yù)防為主,在安全問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

生命是多么珍貴的東西,而安全是保護(hù)生命的基石。只有在安全的環(huán)境中,生命才能永葆活力,幸福才能永具魅力。我們都知道,人類最基本的需求之一就是安全。

生命是寶藏,是黃金,更是花朵。就像春天里絢爛多彩的花朵一樣,生命的`美麗也需要呵護(hù)和保護(hù)??墒?,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡。還有一名小學(xué)生在到一所高中參加活動(dòng)時(shí),不小心撞到玻璃切傷了耳朵。xx泥石流奪走了一百多名少兒的生命。這些意外事件給校園安全帶來了極大威脅。除此之外,樓道擁擠、課間打鬧、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

面對(duì)這些觸目驚心的例子,我們不能不感嘆、不能不痛心。由于忽視了安全問題,一個(gè)個(gè)生命之花在瞬間凋零,給家人、朋友帶來沉重的打擊。校園傷害案件的頻繁發(fā)生引發(fā)了我們的重視和思考。

作為一名學(xué)生,我們絕大部分時(shí)間都在校園度過。在這個(gè)人口密集、面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問題。汶川地震讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到校園安全的重要性。那些堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們的生命。

我們必須認(rèn)識(shí)到,安全工作不僅是校長、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。作為在校學(xué)子,我們必須學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,做好安全,避免和遠(yuǎn)離傷害。安全的行為更是我們每個(gè)人的義不容辭的責(zé)任。

謝謝大家!

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇十四

時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。,在初二學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。

這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇十五

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《安全警鐘長鳴》。

如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報(bào)、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì)就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

在校園安全中,涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,學(xué)校事故所占的`比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學(xué)生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

當(dāng)前,學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問題,那就是心理健康問題。比如20xx年12月7日,咸陽某大一學(xué)生李某因感情糾葛,帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷;20xx年3月2日,西安郵電學(xué)院24歲大學(xué)生余某在校門口服藥意圖自殺,遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”,……一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,一個(gè)個(gè)如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,給親人、朋友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的安全警鐘。

那么,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:

第一、在學(xué)校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內(nèi),不要追逐打鬧;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng);在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心。

第二、在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。

第三,不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。

最后,當(dāng)自己遇到不順心的事情時(shí),要學(xué)會(huì)合理宣泄,可以找老師、同學(xué)交流,可以寫日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹立安全意識(shí),緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛!

謝謝大家!

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我要演講的題目是《安全警鐘長鳴》。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的'花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí),一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

作為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問題。

而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?/p>

我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不僅是校長、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。

同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

因此,我們必須做好安全,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全的行為更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞?還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇十七

同事們:

我叫xxx,自平煤股份香礦。今天我演講的題目是《警鐘長鳴,幸福常在》。

我是礦工的女兒,成長在煤鄉(xiāng)鷹城。每當(dāng)夜幕降臨,在家屬區(qū)廣場(chǎng)總能看到小朋友在玩耍,中年人在跳舞,老年人在散步,這其樂融融的和諧場(chǎng)面是多么令人感動(dòng)。我的心靈也得到了洗禮,我的情感也得到了升華,最終化為對(duì)礦工兄弟們的崇拜心情!

百米井下交織的燈光,構(gòu)成了一幅幅美麗的畫卷,我們的礦工在這幅畫卷中顯得多么耀眼。正因?yàn)槲覀儫o私的奉獻(xiàn)和辛勤的勞作,才有了萬家璀璨的燈火,才有了祖國的飛躍發(fā)展。我們也深深懂得,人類最寶貴的東西是生命。所以“生命大于天,安全重如”是我們的口頭禪,稍不留意,事故就在面前。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是我們生活的港灣,高高興興上班去,歡歡喜喜回家,是大家的期盼。下面一個(gè)真實(shí)的故事給我們留下了許多遺憾。兩年前某職工的妻子在老家種地,照顧孩子,孝敬父母。每看到丈夫回家,睡覺格外香甜??墒窃谝粋€(gè)夜晚,她的丈夫在處理中間巷的時(shí)候,被冒落的頂板,棚頭壓在了下面,妻子呼喊著他的名字,那撕心裂肺的聲音沖出了九天。經(jīng)過調(diào)查這起事故的元兇是違、是蠻干。

這里我不想再聽到傷亡家屬那悲痛欲絕的呼喊,也不想看到孩子們幼小心靈受到摧殘!更不想看到我們的領(lǐng)導(dǎo)處理事故后那憔悴的容顏!我只想振臂高呼,不要讓我們?cè)偈タ蓯鄣耐荆H愛的伙伴!不要讓白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇重演!

我們每個(gè)人都在親情、友情、愛情包圍中,我們的一言一行都是座右銘,我們的一舉一動(dòng)都有牽掛的身影。我們沒有過多的選擇,只有在每個(gè)人的心中高掛起“安全為天”四個(gè)神燈。從我做起,嚴(yán)守規(guī)程。從嚴(yán)做起,做“安全生產(chǎn)”的標(biāo)兵。團(tuán)結(jié)一心,攜手筑起安全的鋼鐵長城。讓生命之花常開,讓生命之樹常青,讓幸福常在,讓警鐘長鳴!

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇十八

校園是我們成長的搖籃,研究的樂土,也是我們的另一個(gè)大家庭。然而,危險(xiǎn)的陷阱也隨時(shí)隱伏在每個(gè)角落。擁擠的樓梯口、疾馳奔跑中,都可能演繹出悲劇。生命是最寶貴的,只有生命存在,我們才能創(chuàng)造更美好的世界和實(shí)現(xiàn)更高的'人生價(jià)值。同學(xué)們的歡聲笑語和活潑身影,才能讓校園充滿陽光和生機(jī)。然而,人的生命是非常脆弱的。交通事故、火災(zāi)、食品中毒、游泳溺水、墜樓等等都威脅著我們的生命安全。

在20xx年7月13日,xx發(fā)生了一件悲劇。三名學(xué)生在五樓天臺(tái)沿上玩耍,由于雨后地面很滑,他們都掉了下去,其中一名死亡,兩名重傷。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40名中小學(xué)生屬非正常死亡。這些血腥的報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命,帶給社會(huì)、親人的就是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。

同學(xué)們,我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命只有一次,不能再生,再不會(huì)重來,一旦逝去,便無法追回。目前,國家已提出“安全第一,預(yù)防為主”的口號(hào),呼吁人們牢記安全知識(shí)。社會(huì)的各種新聞報(bào)道中,也提醒人們安全第一,不要因一時(shí)快樂而失去寶貴的生命。學(xué)校更是苦口婆心,開展“安全知識(shí)講座”、開展“知識(shí)競(jìng)賽“,只為了讓同學(xué)們時(shí)刻牢記安全的重要性。安全雖是個(gè)抽象的詞語,但從某種意義上來說,安全不僅屬于我們自己,更屬于我們的父母、關(guān)心我們的人、社會(huì)和國家。

安全比研究更重要,是每個(gè)人的屏障。校園雖處處鳥語花香,快樂永駐,但安全之隱患卻無處不在。因此,我提出以下建議:

一、同學(xué)團(tuán)結(jié)、和睦相處,合理解決矛盾,爭做文明舜中學(xué)子;

二、課間不追逐奔跑,不滑欄桿,不攀爬登高;

三、遵守學(xué)校規(guī)章制度,講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生慣;

四、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電”意識(shí),對(duì)自己負(fù)責(zé)。生命是多么美好,安全是多么重要。同學(xué)們,校園是我們最溫暖的家,為了這文明的校園,為了我們的快樂成長,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良行為。研究上我們要刻苦認(rèn)真,不虛度年華;在做事上,要勤勤懇懇,講究誠信,才能讓我們的生命更有價(jià)值。

愿我們的生命之花常開不敗,讓我們的安全警鐘時(shí)時(shí)長鳴!

安全教育警鐘長鳴的工作計(jì)劃篇十九

我校為了全面貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,適應(yīng)學(xué)生實(shí)際及成長發(fā)展需求,樹立學(xué)生的愛國意識(shí),培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,準(zhǔn)備在9月開展“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”和開展安區(qū)教育活動(dòng)。本次活動(dòng)月目的是以弘揚(yáng)民族精神、養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)、良好的道德情操和文明行為為基礎(chǔ),促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)不斷得到提高,同時(shí)也豐富了“二中人”的精神內(nèi)涵。該項(xiàng)工作要以愛國主義為核心,以主題德育活動(dòng)為載體,在學(xué)校全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育等系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

通過各種主題活動(dòng)形式,讓學(xué)生們?cè)诮涣髦?、在?shí)踐中啟發(fā)“民族精神”“居安思?!钡葐栴}的`進(jìn)一步主動(dòng)的思考,將熱愛祖國、珍惜生命真正地貫徹到對(duì)平時(shí)的日常生活中,并作為自身行為的規(guī)范和約束。

三、活動(dòng)實(shí)施:

1.發(fā)動(dòng)宣傳:

由羅校長在開學(xué)典禮上作“元元傳承,厚德格物”的動(dòng)員講話,發(fā)出號(hào)召;

組織學(xué)生家長收看中央《開學(xué)第一課》,學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命;

在升旗禮上發(fā)表“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的演講,

以班為單位出一期以“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的墻報(bào),并開展評(píng)比;

組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)危機(jī)應(yīng)對(duì)方法與實(shí)踐》,提升老師的危機(jī)意識(shí),提高老師的責(zé)任感;

2.各班組織愛國主義教育主題班課:“我喜愛的奧運(yùn)英雄”、“抗震救災(zāi)英雄傳”,以講故事的形式抒發(fā)學(xué)生的愛國情懷,培養(yǎng)學(xué)生愛國情操。

3.結(jié)合xx市創(chuàng)建文文明城市工作,對(duì)學(xué)生開展以“創(chuàng)建和諧文明城市,我參與”的文明禮貌教育,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)中華民族文明有禮的優(yōu)良傳統(tǒng),為xx市爭光。

4.開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的征文活動(dòng),用社會(huì)主義道德觀影響、熏陶廣大學(xué)生,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)一步走近學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考深層次的問題。

5.邀請(qǐng)專職老師開設(shè)“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”專題講座,提高學(xué)生的民族自豪感和歸屬感。

6.組織各年級(jí)組制定大型集會(huì)(如級(jí)會(huì)、校會(huì))或活動(dòng)(如社會(huì)實(shí)踐、課間操、校運(yùn)會(huì))的應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)意外事故發(fā)生時(shí)各位老師的責(zé)任和學(xué)生脫離危險(xiǎn)地帶的路線、方式。

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