小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃(熱門18篇)

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小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃(熱門18篇)
時(shí)間:2023-12-11 06:34:13     小編:靈魂曲

一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們的生活帶來秩序和規(guī)律。計(jì)劃的制定需要充分考慮目標(biāo)的具體性、可行性和時(shí)間性。小編整理了一些關(guān)于制定計(jì)劃的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所幫助。

小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇一

20xx年工作總體要求:以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹全總十四屆六次會議精神,著力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,心系教職員工,努力維護(hù)教職工的合法利益,進(jìn)一步加強(qiáng)工會的自身建設(shè),努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

具體工作要點(diǎn):

一、加強(qiáng)教職工的政治思想教育

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),組織教職工深入學(xué)習(xí)全總十四屆六次會議精神。

2、組織教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新《工會法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,以小組為單位,定期進(jìn)行學(xué)習(xí),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

教師是精神禮貌的傳播者和創(chuàng)造者,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍是全面貫徹落實(shí)十六大精神,用心推進(jìn)素質(zhì)教育的重要保證。

1、全面落實(shí)中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范。深入開展以“熱愛孩子”為核心的師德教育,使廣大教職工樹立遠(yuǎn)大的教育理念,以德修身,以德育人,敬業(yè)愛崗。

2、深入開展系列師德教育活動(dòng)。樹立身邊的師德典型,大力宣傳職工中的好人好事。

3、配合行政,加強(qiáng)對青年教師教育,繼續(xù)實(shí)施“傳、幫、帶”工程,落實(shí)“結(jié)對子”協(xié)議,注意培養(yǎng)青年教師中的先進(jìn)典型,激勵(lì)青年教師健康成長。結(jié)合我校啟動(dòng)“新教育實(shí)驗(yàn)”的實(shí)際,配合教導(dǎo)處共同做好“營造書香校園”、“師生共寫日記”等工作。

4、加強(qiáng)女教職工隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)開展“巾幗建功”等活動(dòng),結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,促進(jìn)女教職工建功立業(yè)。依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,充分發(fā)揮女教職工主力軍的作用。

三、抓好民主管理,促進(jìn)民主政治建設(shè)

1、逐步規(guī)范教代會形式,開好一年一次的.教代會,推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,規(guī)范教代會權(quán)利,確保教師代表對學(xué)校重大決策的知情權(quán)、參與權(quán)、審議權(quán)、透過權(quán),拓寬教代會的資料。注重提案落實(shí),不斷提高教代會的質(zhì)量。

2、全面推進(jìn)校務(wù)公開工作,建立和完善校務(wù)公開的各項(xiàng)制度。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,把教師、家長和社會關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,以及教職工切身利益的問題,作為校務(wù)公開的重要資料,努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。實(shí)現(xiàn)廣大教職工當(dāng)家作主,參與民主監(jiān)督與管理,依法行使民主權(quán)利的新舉措。

3、做好一年一度的民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,做到公平公正、實(shí)事求是地評價(jià)。

四、履行工會職能,維護(hù)教職工合法利益

1、密切聯(lián)系教職工,聽取和反映職工的意見和要求,發(fā)揮好行政領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁紐帶作用,全心全意為職工服務(wù)。

2、關(guān)心教職工身心健康,從督促職工參加體育鍛煉,提醒職工注意保養(yǎng)身體等方面關(guān)心、愛護(hù)職工。

3、以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)工會的活力,用心開展多種形式的群眾性文體活動(dòng)。今年工會將繼續(xù)組織“迎新春工會活動(dòng)”。

五、加強(qiáng)工會自身建設(shè),提高工會會員整體素質(zhì)

1、在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,建立完善工會各項(xiàng)制度,定期組織學(xué)習(xí)、研討工會工作,做好工會信息。

2、黨、政、工同心協(xié)力建好小家。

3、按《工會法》的要求做好財(cái)務(wù)工作,收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi)。

4、加強(qiáng)工會干部的思想作風(fēng)建設(shè),真正樹立服務(wù)理念,加強(qiáng)政治理論和工會知識學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和管理水平。

5、圓滿完成上級工會布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇二

深入學(xué)習(xí)貫徹全總十四屆六次會議精神,著力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,心系教職員工,努力維護(hù)教職工的合法利益,進(jìn)一步加強(qiáng)工會的自身建設(shè),努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

2、組織教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新《工會法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,以小組為單位,定期進(jìn)行學(xué)習(xí),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

教師是精神禮貌的傳播者和創(chuàng)造者,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍,用心推進(jìn)素質(zhì)教育的重要保證。

1、全面落實(shí)中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范。深入開展以“熱愛孩子”為核心的師德教育,使廣大教職工樹立遠(yuǎn)大的教育理念,以德修身,以德育人,敬業(yè)愛崗。

2、深入開展系列師德教育活動(dòng)。樹立身邊的師德典型,大力宣傳職工中的好人好事。

3、配合行政,加強(qiáng)對青年教師教育,繼續(xù)實(shí)施“傳、幫、帶”工程,落實(shí)“結(jié)對子”協(xié)議,注意培養(yǎng)青年教師中的先進(jìn)典型,激勵(lì)青年教師健康成長。結(jié)合我校啟動(dòng)“新教育實(shí)驗(yàn)”的實(shí)際,配合教導(dǎo)處共同做好“營造書香校園”、“師生共寫日記”等工作。

4、加強(qiáng)女教職工隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)開展“巾幗建功”等活動(dòng),結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,促進(jìn)女教職工建功立業(yè)。依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,充分發(fā)揮女教職工主力軍的作用。

1、逐步規(guī)范教代會形式,開好一年一次的教代會,推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,規(guī)范教代會權(quán)利,確保教師代表對學(xué)校重大決策的知情權(quán)、參與權(quán)、審議權(quán)、透過權(quán),拓寬教代會的資料。注重提案落實(shí),不斷提高教代會的質(zhì)量。

2、全面推進(jìn)校務(wù)公開工作,建立和完善校務(wù)公開的各項(xiàng)制度。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,把教師、家長和社會關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,以及教職工切身利益的問題,作為校務(wù)公開的重要資料,努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。實(shí)現(xiàn)廣大教職工當(dāng)家作主,參與民主監(jiān)督與管理,依法行使民主權(quán)利的新舉措。

3、做好一年一度的民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,做到公平公正、實(shí)事求是地評價(jià)。

1、密切聯(lián)系教職工,聽取和反映職工的意見和要求,發(fā)揮好行政領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁紐帶作用,全心全意為職工服務(wù)。

2、關(guān)心教職工身心健康,從督促職工參加體育鍛煉,提醒職工注意保養(yǎng)身體等方面關(guān)心、愛護(hù)職工。

3、以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)工會的活力,用心開展多種形式的群眾性文體活動(dòng)。今年工會將繼續(xù)組織“迎新春工會活動(dòng)”。

1、在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,建立完善工會各項(xiàng)制度,定期組織學(xué)習(xí)、研討工會工作,做好工會信息。

2、黨、政、工同心協(xié)力建好小家。

3、按《工會法》的要求做好財(cái)務(wù)工作,收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi)。

4、加強(qiáng)工會干部的思想作風(fēng)建設(shè),真正樹立服務(wù)理念,加強(qiáng)政治理論和工會知識學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和管理水平。

5、圓滿完成上級工會布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇三

學(xué)校工會以林區(qū)教育工會工作為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,突出維護(hù)、團(tuán)結(jié)廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。

緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際,把六中全會精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和教育教學(xué)各項(xiàng)工作中去。充分認(rèn)識新時(shí)期工會工作的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢;堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)管理制度,著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。

充分發(fā)揮教育工會在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”這一主線,大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng),積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的楷模。二是協(xié)助學(xué)校發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過教學(xué)比武、技能競賽和教研活動(dòng),全面提升辦學(xué)品位。

加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工作,不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開作為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn),進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。

切實(shí)加強(qiáng)工會的組織建設(shè),堅(jiān)決按《工會法》辦事,增強(qiáng)工會活力,積極參加各種形式的培訓(xùn),逐步提高工會干部的素質(zhì),努力把工會委員會建設(shè)成政治堅(jiān)定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會積極分子的作用,促進(jìn)工會工作進(jìn)一步發(fā)展。

切實(shí)加強(qiáng)工會的作風(fēng)建設(shè),工會干部要以關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會會員的作用。

送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強(qiáng)教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會牽頭與學(xué)校班子成員要做到:進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。

1、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,繼續(xù)開展幫困送溫暖工作,對生病或有困難的教職工、離退休教職工做好慰問工作。

2、關(guān)愛單親學(xué)生和特困學(xué)生。

狠抓計(jì)劃生育工作,沒有違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真組織育齡女教師參加每年的環(huán)孕體檢。

1、建立健全活動(dòng)制度,積極開展全民健身活動(dòng)。

2、組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高教師身體素質(zhì)。

3、做好教職工的體檢工作。

4、做好“30年教齡教師風(fēng)采展”系列活動(dòng)。

5、舉辦“迎新年”教職工趣味性團(tuán)體項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會或晚會。

2、召開工會會議:明確工會委員會成員的分工。

1、開展“三八”節(jié)慶祝活動(dòng);。

2、配合政教處開展學(xué)“雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng);。

3、統(tǒng)計(jì)退休教師信息。

1、開展乒乓球比賽;。

2、讀書節(jié)活動(dòng);。

3、協(xié)助教務(wù)處開展青年教師風(fēng)采展活動(dòng);。

4、校園歌手大賽。

1、教學(xué)比賽活動(dòng);協(xié)助做好畢業(yè)班工作;。

2、“六一”藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目評選。

1、開展慶“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng);。

2、迎接教學(xué)質(zhì)量檢測。

1、組織教職工體檢;。

2、組織教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn);。

3、師德集訓(xùn)。

1、慶祝教師節(jié)活動(dòng);。

2、教師風(fēng)采展。

1、慶祝國慶活動(dòng);。

2、重陽節(jié):教師座談會。

1、協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)活動(dòng);。

2、教代會準(zhǔn)備工作;。

3、體育競技比賽活動(dòng)。

1、召開教代會;。

2、迎接教育目標(biāo)年度考核。

二0xx年一月:

1、元旦慶?;顒?dòng);。

2、評選優(yōu)秀教師;。

3、開展送溫暖活動(dòng);。

4、校委會成員給教職工拜年。

小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇四

新的學(xué)期已經(jīng)開始了,為了使學(xué)生有所進(jìn)步,小學(xué)班主任制定了新的。

一、班級概況。

本班共37人,其中男生18人,女生19人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時(shí)完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,一個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

二、班級目標(biāo)。

建立一支積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。

三、工作重點(diǎn)。

1、繼續(xù)進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。

2、進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人,開展“三當(dāng)”活動(dòng)。

3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和班級榮譽(yù)感。強(qiáng)化自我約束,自我管理的能力。

4、建設(shè)班級文化,創(chuàng)建書香班級,開展星級讀書競賽。

5、繼續(xù)開展“親自讀書”“書香家庭”的活動(dòng)。

6、加強(qiáng)與任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師,每月進(jìn)行家訪。

1、加強(qiáng)初期行為規(guī)范教育。

2、三項(xiàng)競賽開始。

1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。

2、慶?!叭恕眿D女節(jié)。

3、植樹節(jié)活動(dòng)。

1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋。

2、一二年級廣播操比賽。

1、一、二年級口算、筆算測試。

2、勞動(dòng)最光榮。

1、慶祝六一兒童節(jié)。

2、一二年級語文閱讀競賽。

3、期末考試。

新的一學(xué)期開始了,所謂新學(xué)期新氣象,就需要新的計(jì)劃.

一、本班學(xué)生基本情況:

全班共有學(xué)生82人,其中男生55人,女生27人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校。

規(guī)章制度。

每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施。

1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作。

對后進(jìn)生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

2、加強(qiáng)安全教育。

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。

進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

第一周1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動(dòng)。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

第三周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周1.進(jìn)行。

手抄報(bào)。

比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

第五周1.慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。

2.進(jìn)行班級朗誦比賽。

第六周1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進(jìn)行班級英語競賽。

第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周1.進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

2.期中考試。

第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育。

第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽。

2.進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐操作比賽。

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2.評選班級文明學(xué)生。

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小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇五

關(guān)于小學(xué)班主任工作計(jì)劃安排你知道怎么寫嗎?小學(xué)班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、工作態(tài)度、生活作風(fēng)等對學(xué)生的潛移默化的影響不可低估。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)班主任工作計(jì)劃活動(dòng)安排,希望你喜歡。

新的學(xué)期又開始了,在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,我將結(jié)合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,說,唱,跳,演的歡樂世界,提供孩子一個(gè)多元,快樂,精致的藝術(shù)體驗(yàn)。

一、教學(xué)目標(biāo):

1音樂游戲。

(1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。

(2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。

(3)主動(dòng)參與游戲。

2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。

1)能大膽地對歌詞進(jìn)行改編。

(2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。

利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望。

二、時(shí)間安排。

三月:學(xué)習(xí)玩音樂游戲。

四月:能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲。

五月:能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,并了解音樂的內(nèi)容。

六月:能大膽地為歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。

七月:對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作后,能大膽在同伴面前進(jìn)行表演。

三、成果預(yù)計(jì)。

幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)編,利用已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演。

新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長。

一、班況分析。

經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題,幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱,幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),強(qiáng)化規(guī)則意識,努力做好班級保教工作。

二、保育工作。

1、搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。

2、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手本事。根據(jù)主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。

3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),探索和交流的機(jī)會。

4、開展形式多樣,資料豐富的幼兒活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

5、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對較弱一點(diǎn)的幼兒,及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄和評價(jià)工作,采取有效措施,幫忙幼兒提高本事。

6、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,構(gòu)成初步的安全意識。

二、教育教學(xué)工作。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的提高更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

三、安全工作。

四、家長工作。

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、讓家長及時(shí)了解幼兒在園情景。

2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。

3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅(jiān)持密切聯(lián)系,交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景。

4、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

一、指導(dǎo)思想。

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實(shí)地搞好班級工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

二、班級情況分析。

本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個(gè)私工作,家庭環(huán)境較復(fù)雜,對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱,自理能力差,個(gè)性自私、嬌寵。

但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。

三、班級工作管理目標(biāo)。

1、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,力保班級無事故發(fā)生。

2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn),鍛煉解決問題的能力,培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。

3、督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯(lián)系,及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,與家長簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)家長的安全防范意識,促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。

4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。

四、教師工作管理目標(biāo)。

明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量,注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時(shí)給于幫助。

五、衛(wèi)生保健工作。

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。

2、教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。

3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。

4、堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

與此同時(shí),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒的身心健康。

六、具體組織與實(shí)施。

1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)傳達(dá)工作精神,為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。

2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議,認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),共同制訂班務(wù)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級期末總結(jié)工作。

一、情況簡析:

我園現(xiàn)有一線教師30名,隊(duì)伍較年輕,教師教研科研的積極性較高,彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助,逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,并通過自薦和他評,涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,鎮(zhèn)骨干3名,園骨干3名,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。

在上學(xué)期中,我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn),以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地,以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體,開展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng),大家對二期課改的理念有了新的認(rèn)識和理解,并達(dá)成了許多共識。暑期由于人員的調(diào)動(dòng),又進(jìn)了3名新教師,工作剛滿一年的教師也有4名,她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能,而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況,我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

二、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng),提高教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實(shí)踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

三、工作目標(biāo):

1、強(qiáng)化師資培訓(xùn),實(shí)施分層培養(yǎng),繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

2、依托各教研組,開展教學(xué)研討,培養(yǎng)教師反思能力。

3、深化教育科研,挖掘幼兒園特色,完善園本課程內(nèi)容。

4、利用多方資源,拓展教育途徑,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

四、工作重點(diǎn):

1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,宏揚(yáng)民族文化,繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

2、加強(qiáng)教科研工作力度,做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。

3、以牽手、拜師結(jié)對等為載體,加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng),在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平。

4、以課題研究為突破口,初步形成幼兒園的辦園特色,逐步建立園本課程。

五、具體措施:

(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率。

1、完善教研制度,使園本研修有時(shí)間上的保證。

骨干研究組活動(dòng),兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))。

小教研組活動(dòng),兩周一次(年級組長負(fù)責(zé))。

大教研組活動(dòng),每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))。

2、實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo),促進(jìn)全園開展課改工作。

骨干研究組:由8名骨干教師組成,主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思。主要目的:教育理念、行為、理論落實(shí)的先行一步,為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法。

小教研組:各年級組教師參與,主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃),設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容。主要目的:不斷提高教學(xué)水平,滿足不同幼兒需求,促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。

大教研組:全體教師參加,圍繞幼兒園特色,開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),以整和的理念形成新的教學(xué)模式,為完善園本課程積累素材和資料。

3、落實(shí)骨干教師責(zé)任制,完善骨干教師考核機(jī)制,通過優(yōu)秀教研組的評比,激發(fā)教師學(xué)會研究、學(xué)會思考、學(xué)會理論和實(shí)踐的結(jié)合。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)。

1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育,專業(yè)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。

2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽,提高相應(yīng)的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動(dòng)。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)能力。

3、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開討論。本學(xué)期,將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比。

4、在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí),時(shí)常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。

5、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),對三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。

6、重常規(guī)教學(xué)管理,經(jīng)常深入班級,了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),看、聽老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo),及時(shí)給予教師建議,幫助教師專業(yè)成長。

(三)開展課題研究,做好科研工作。

結(jié)合園課題研究的開展,加大學(xué)習(xí)力度,組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施,進(jìn)行讀書心得、教育隨筆交流活動(dòng),為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。

本學(xué)期,我園將根據(jù)園的實(shí)際情況,做好新健康教育課題的研究,著力做好課題實(shí)施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn),以教研活動(dòng)為基礎(chǔ),切實(shí)抓好課題研究,及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要做到“四多”,也就是多看:看雜志、看活動(dòng)——獲取信息、分析成敗得失;多說:說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫:寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思:思成敗、思做法——提高科研水平。

全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,積極開展教科研工作,繼續(xù)做好對班級幼兒個(gè)案的研究,做好對幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作,教師要明確具體的研究對象、目標(biāo),并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄,使研究工作更有成效。

(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實(shí)實(shí)做好家長工作。

新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動(dòng)參與?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

1、開學(xué)初,各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,召開家長座談會;向家長開放半日活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況;設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地,增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

2、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境,讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,團(tuán)結(jié)全體教職員工,齊心協(xié)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,以全面推行新課改教育理念為契機(jī),為清幼的明天不斷的努力。

1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

2、教師制定班級工作計(jì)劃、課題研究階段計(jì)劃、專題計(jì)劃,開展課題實(shí)踐活動(dòng)。

3、隨堂聽課。

4、召開幼兒園教科研會議、拜師結(jié)對會議。

1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評比活動(dòng)。

2、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開展課題研究活動(dòng)。

3、隨堂聽課。

4、教學(xué)案例反思。

8、師徒結(jié)對老師相互聽課評課。

1、教學(xué)常規(guī)抽查。

2、教師基本功比賽。

3、家長開放日活動(dòng)。

4、骨干教師專題講座。

5、與牽手園互動(dòng)研討。

1、優(yōu)秀教研組評比活動(dòng)。

2、家長園地和信息平臺建設(shè)評比。

1、幼兒全面發(fā)展水平評估。

2、骨干教師展示匯報(bào)活動(dòng)。

3、完成幼兒園各類總結(jié)。

4、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料。

2020年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期,本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作,作為大x班的班主任,我將為這個(gè)班級制定一份新的班務(wù)計(jì)劃,以方便這個(gè)班級發(fā)展。大班上學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃如下:

一、幼兒教學(xué)工作。

每天早上都會讓幼兒進(jìn)行課文朗讀,進(jìn)行情景對話,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,在平時(shí)都購買一些適合幼兒讀的書籍,幫助幼兒從小建立閱讀的意識。根據(jù)幼兒不同的興趣,去開展不同的教學(xué)活動(dòng),比如有幼兒喜歡繪畫,就開展繪畫活動(dòng),讓幼兒組成一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí),聯(lián)系美術(shù)老師對他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo),對數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個(gè)人的興趣。每日的教學(xué)都會有計(jì)劃的進(jìn)行,開展更多豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在園里得到好的教學(xué)。

二、幼兒衛(wèi)生保健工作。

幼兒進(jìn)入幼兒園,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,平時(shí)我會監(jiān)督幼兒勤洗手,在玩游戲后和飯前都要洗手,避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康。日常中,我會跟保育老師配合工作,把大班的教室進(jìn)行消毒清理,把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒,給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子,我會給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒,讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期,教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,不要隨便在地上打滾,避免病從口入。

三、幼兒安全工作。

幼兒的安全很重要,保證了他們的安全,才能更好的成長。因此在園里我會把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換,比如尖狀物的東西全部都用布包起來,或者換圓頭的。教育幼兒不要打架,玩耍時(shí)注意安全。放學(xué)老師會親自送回家,全程維護(hù)幼兒安全,讓幼兒安全的回家。同時(shí)也告知家長注意幼兒在外的一個(gè)安全,防止幼兒玩水、爬樹等危險(xiǎn)動(dòng)作。

本學(xué)期大班的班務(wù)工作,我一定會做好,讓幼兒過一個(gè)完整的大班生活。細(xì)心的去呵護(hù)他們,幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障,不辜負(fù)家長對幼兒園和對我的囑托。努力與各位老師配合工作,把班務(wù)管理好,讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,生活美好。我相信自己可以做到的,與大班幼兒一起迎接更好的明天。

年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實(shí)際情況,特制訂了班級安全工作計(jì)劃:

首先,在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1.積極配合保健老師和后勤工作,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。

3.做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

4.盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

其次,教育團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

6.午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

9.利用家園聯(lián)系冊,家園欄,家長接送孩子的時(shí)間,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

以上,只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法,在具體實(shí)施中,老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)舒適安全、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。

小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇六

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十x屆四中、五中全會精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。按照全總十四屆三次執(zhí)委會議的要求,動(dòng)員全體教師為實(shí)現(xiàn)“xx五”規(guī)劃建功立業(yè)。堅(jiān)持以人為本的工作理念,著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,大力推動(dòng)民主政治建設(shè),積極為教職工營造和諧的學(xué)習(xí)工作生活氛圍。全面履行工會各項(xiàng)職能,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,切實(shí)加強(qiáng)工會 ?自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會整體水平。

二、加強(qiáng)組織會員學(xué)習(xí)爭創(chuàng)師德群體先進(jìn)。

1、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),繼續(xù)協(xié)助學(xué)校黨支部和行政努力塑造一支師德高尚,敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。通過師德講座,師德培訓(xùn),讓教師時(shí)刻注意到敬業(yè)愛生,為人師表就是實(shí)現(xiàn)三個(gè)代表的具體體現(xiàn)。繼續(xù)深入開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為主要內(nèi)容的師德教育。

2、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使全校教職工確立科學(xué)的工作策略,樹立科學(xué)的教育觀,教學(xué)觀學(xué)生觀,人才觀,質(zhì)量觀。

3、為青年教師成長搭建成長平臺。從工會自身的工作特點(diǎn)和優(yōu)勢,在工作上、學(xué)習(xí)上、生活上等各方面給予關(guān)心支持,力所能及幫他們解決苦難,誒他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,促進(jìn)他們的成長。

三、發(fā)揮工會主動(dòng)作用繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校發(fā)展民主建設(shè)1、繼續(xù)完善學(xué)校教代會制度,加強(qiáng)教代會自身建設(shè),充分發(fā)揮教代會的作用,使教代會的建設(shè)具體化、規(guī)范化、程序化。以增強(qiáng)代表素質(zhì)意識,提高代表素質(zhì)為目的,進(jìn)一步拓寬教代會內(nèi)容,規(guī)范教代會的有關(guān)制度,使教代會的建設(shè)具體化、規(guī)范化、程序化。推進(jìn)學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。

2、完善各項(xiàng)措施、不斷深化校務(wù)公開。校務(wù)公開必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作進(jìn)行、抓住廣大師生、人民群眾和社會關(guān)注的重點(diǎn),熱點(diǎn)問題,學(xué)校重大發(fā)展問題,以及涉及到教職工切身利益的問題,作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容,努力做到政策公開,過程公開和結(jié)果公開。不斷推進(jìn)校務(wù)公開工作的規(guī)范化和制度化,發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的作用。建立和完善教代會審議校務(wù)公開工作方案和每年度的校務(wù)公開工作報(bào)告的制度、進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作。

四、堅(jiān)持工會履行自身工作職責(zé),不斷加大力度維護(hù)職工合法權(quán)益。

1、維護(hù)教職工的合法權(quán)益是工會的基本職責(zé),也是工會工作的第一要?jiǎng)?wù)。本年度要建立健全宏觀參與和監(jiān)督機(jī)制,積極參與涉及教職工切身利益和關(guān)系工會的政策的制定,充分反映教職工群眾的'要求和工會的主張。既要旗幟鮮明的支持改革,又要更好的維護(hù)教職工的民主權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)益、勞動(dòng)權(quán)益和生活權(quán)益等合法權(quán)益,充分發(fā)揮教代會在維護(hù)教職工權(quán)益中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)教職工群眾的積極性和創(chuàng)造性。

2、關(guān)注教職工的身心健康,倡導(dǎo)文明健康的生活方式。積極開展多種形式的教職工文體活動(dòng),營造全民健身的良好氛圍。積極參與上報(bào)工會組織的各項(xiàng)活動(dòng),還要根據(jù)本?;A(chǔ)工會的實(shí)際,上半年和下半年開展好第二屆體育活動(dòng)和“金秋趣味”活動(dòng),通過活動(dòng),不斷改善良好的人文環(huán)境,緩解教職工的身心壓力,促進(jìn)教職工身心健康發(fā)展。廣泛開展“情系教工,服務(wù)社會”活動(dòng),深入開展送溫暖,獻(xiàn)愛心,為教職工辦實(shí)事活動(dòng),協(xié)助黨政解決教職工在制度改革中出現(xiàn)的問題、切實(shí)為教職工辦實(shí)事、辦好事。

五、工會干部要做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新、不斷提高工會干部的工作水平1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高工會干部的基本素質(zhì),使工會干部在學(xué)校各項(xiàng)改革中參得進(jìn),議得準(zhǔn),更好地發(fā)揮作用。工會干部平時(shí)要多學(xué)習(xí)《工會法》及有關(guān)工會的報(bào)刊雜志。努力掌握做好新形勢下工會工作所必須的本領(lǐng),提高自身素質(zhì)和工作水平。本年度要安排四次以上工會干部會議,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論工作。

2、繼續(xù)建設(shè)好“教工之家”活動(dòng),在建家過程中,工會干部要積極改進(jìn)工作方法,不斷提高,更好的發(fā)揮作用。

3、進(jìn)一步做好女工委工作,充分發(fā)揮女教職工在教育改革和發(fā)展中的作用。

具體月工作安排:

xx年12月:制定工會計(jì)劃

xx年年1月:了解特困教職工情況,并建立檔案2月:慰問特困教職工。

3月:慶“三八”活動(dòng)。

4月:開展“我心中的校園”討論活動(dòng)。

5月:各工會小組活動(dòng)。

6月:我心中的校園評比活動(dòng)。

7月8月:組織教職工考察。

9月:教師節(jié)爭創(chuàng)活動(dòng)。

10月:開展“我為什么熱愛教師這個(gè)職業(yè)”討論活動(dòng)11月:以工會小組為單位開展“我為什么熱愛教師這個(gè)職業(yè)”征文評比及各工會小組活動(dòng)12月:工會總結(jié),特困教職工調(diào)查。

小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇七

以踐行”三個(gè)代表”重要思想和全心全意為人民服務(wù)為宗旨,關(guān)注農(nóng)村教育發(fā)展,共創(chuàng)美好未來為落腳點(diǎn),奉獻(xiàn)一片愛心,讓留守兒童在健康快樂的環(huán)境中茁壯成長。

(二)工作內(nèi)容我們深深體會到大多數(shù)農(nóng)村農(nóng)民外出賺錢,解決了貧困問題,但對留守兒童的成長,卻帶來了許多負(fù)面影響,在建立和諧社會和城市化進(jìn)程中,留守兒童的教育困惑,逐漸凸現(xiàn)出來,這不僅是一個(gè)家庭自己的事,更是全社會應(yīng)關(guān)注的大事:

1、留守兒童家長教育能力與孩子自身發(fā)展的需求有差距。據(jù)調(diào)查,凡外出務(wù)工的夫婦家庭沒有時(shí)間過問孩子的學(xué)習(xí)和生活,對孩子的需求、交往、興趣關(guān)注很少,更談不上給兒童精神上的慰藉和知識上的輔導(dǎo)。

2、請保留此標(biāo)記造關(guān)心留守兒童的社會環(huán)境。婦聯(lián)、團(tuán)委、鄉(xiāng)政府是社會群團(tuán)組織,我們組織這一次活動(dòng),意在呼吁社會力量,參與留守兒童的關(guān)心教育工作,以便影響本地區(qū)不在利用游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳來坑害未成年人.特別是要與學(xué)校加強(qiáng)協(xié)作,引導(dǎo)留守兒童參與社會實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)揮他們個(gè)人興趣和專長,給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會環(huán)境,促進(jìn)留守、單親兒童茁壯成長。

3、建立留守兒童的牽手扶助體系,確保對留守兒童的關(guān)心教育工作落實(shí)到位。針對留守兒童在校學(xué)習(xí)情況,生活狀況,行為習(xí)慣開展一系列的活動(dòng),落實(shí)扶助措施,每個(gè)月對留守兒童的學(xué)習(xí)生活情況與其在外務(wù)工父母反饋,使我們真正成為留守兒童的第二監(jiān)護(hù)人,讓孩子得到健康成長。

4、學(xué)校要充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。由于父母雙雙外出務(wù)工,留守兒童在心理上存在許多困惑與疾病,因此學(xué)校除提供良好教育的同時(shí),更要注重他們的身心健康發(fā)展,要在他們身上傾注更多的關(guān)愛,讓他們在學(xué)校這個(gè)大家庭中得到更多的溫暖,從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落,提供一個(gè)健康成長的平臺。

凡牽手扶助聯(lián)系留守兒童從一年級開始,直至七年級之前,重點(diǎn)是小學(xué)階段。聯(lián)系要求:定期到學(xué)校、家庭了解留守兒童階段性的學(xué)習(xí)、生活情況及校內(nèi)外表現(xiàn),以便有的放矢地開展思想工作;定期與聯(lián)系的兒童父母交換意見,以便形成有效的家庭、學(xué)校、社會的立體化教育網(wǎng)絡(luò),確保兒童成人成才。要求參與這項(xiàng)工作的牽手扶助人員,做到有求必應(yīng),有難必幫,使外出務(wù)工的家庭夫婦安下心在外賺錢,讓留守兒童在“三位一體”化的牽手活動(dòng)中健康成長,讓家庭成員實(shí)實(shí)在在體會到黨和政府的關(guān)懷,感受到群眾團(tuán)體組織力量的作用。同時(shí)也是增強(qiáng)黨員、干部服務(wù)婦女兒童,服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)“三農(nóng)”大局的意識。

小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇八

二、基本情況。

三、明確目標(biāo)。

中期目標(biāo):學(xué)會聽課,不逃學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

近期目標(biāo);認(rèn)識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,遵守班規(guī)班紀(jì)。

四、實(shí)施方案。

五、培養(yǎng)班級骨干。

六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

七、多與家長溝通。

以下是本人這學(xué)期的工作安排表,如下:

1、學(xué)生回校報(bào)名。

2、安置好住校生的生活起居。

3、落實(shí)學(xué)生花名冊及說詳細(xì)的資料。

4、值日生表、座位表上墻。

5、搞好黑板報(bào),班級班規(guī)上墻。

1、進(jìn)行常規(guī)教育。

2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

3、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的課外活動(dòng)。

1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。

2、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)課外活動(dòng)。

3、強(qiáng)化班規(guī)制度,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成的。

1、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

2、做好期中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)知識競賽。

4、組織一次班干部會議。

1、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。

2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié)。

3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。

1、寫好學(xué)生操行評語。

2、組織學(xué)生放暑假。

小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇九

本學(xué)年,小學(xué)工會將在校黨支部及局教育工會領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,努力做好工會工作,大力提升教職工人文素養(yǎng),開好教職工大會并履行好職能,充分發(fā)揮工會的作用,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,加強(qiáng)師德教育,團(tuán)結(jié)全體教職工,以主人翁的姿態(tài)投入工作,為我校的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

1、進(jìn)一步整合資源,充分發(fā)揮工會優(yōu)勢,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅(jiān)持工會工作服務(wù)于黨建工作。

2、促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),滿足教職工精神文明生活的需要,進(jìn)一步完善“職工之家”的硬件建設(shè)和軟件建設(shè),充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。

1、抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》、新修訂的《勞動(dòng)合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真落實(shí)上級工會工作目標(biāo)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)廣大教職工依法執(zhí)教的意識,更新教育觀念,實(shí)踐素質(zhì)教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀。增強(qiáng)愛校如家,愛生如子的責(zé)任意識和質(zhì)量意識。在全校范圍內(nèi)營造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè),獻(xiàn)身勤業(yè)”的良好氛圍。

2、繼續(xù)強(qiáng)化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務(wù)意識,鼓勵(lì)教職工鉆研業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),打造以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工程,擬定對教師師德量化考核細(xì)則,學(xué)年末對全校教職工師德進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一,并將結(jié)果上報(bào)市教育工會。

組織教職工體育鍛煉、開展迎新攝影比賽、讀書交流等活動(dòng)。通過活動(dòng),使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。

1、積極開展小型多樣化的、因地制宜的、符合學(xué)校實(shí)際的群眾性文體活動(dòng),可以把健身活動(dòng)和文娛活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,讓每一個(gè)人都參加鍛煉,達(dá)到活躍身心、強(qiáng)身健體的目的。

2、配合學(xué)校開展崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)交流研討活動(dòng),引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、專家型職工,提高教師素質(zhì),樹立教師形象,提升學(xué)校聲譽(yù)。

1、工會工作是黨的群眾工作的重要組成部分,我們要根據(jù)學(xué)校行政的中心任務(wù)在群眾中做好宣傳工作。同時(shí)要堅(jiān)持維護(hù)教職工合法權(quán)益,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾生活、工作和學(xué)習(xí),做學(xué)校與群眾的橋梁。

2、做好工會活動(dòng)的月報(bào)工作,加大學(xué)校工會在武進(jìn)教育信息網(wǎng)的信息量,努力做好宣傳工作。

1、迎接期末考試。

1、做好春節(jié)慰問送溫暖工作。

1、慶?!叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)。

2、組織教職工踏青活動(dòng)。

1、迎接期中考試。

2、教職工趣味運(yùn)動(dòng)會。

3、青年教師基本功大賽。

1、慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

2、舉辦教職工心理健康講座。

1、慶?!傲弧眱和?jié)。

2、開展“關(guān)愛一個(gè)學(xué)生,聯(lián)系一個(gè)家庭”活動(dòng)。

3、民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作。

4、教職工年度考核。

七、八月份:

1、開展暑期教師讀書活動(dòng)。

2、開展暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)。

1、準(zhǔn)備新學(xué)年開學(xué)工作。

2、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

3、宣傳優(yōu)秀教師事跡。

4、開展第十個(gè)“師德建設(shè)月”活動(dòng)。

1、慶?!笆弧眹鴳c節(jié)。

2、慶祝重陽“敬老日”活動(dòng)。

3、慈善一日捐工作。

1、中層述職暨民主評議學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)。

2、舉行青年教師形象技能大賽。

1、組織教職工冬季體育運(yùn)動(dòng)。

2、“迎新春”相關(guān)活動(dòng)。

3、幫困送溫暖工作。

小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇十

第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

2.舉行班級慶元旦演出。

第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。

2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

我班現(xiàn)有學(xué)生62名,百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。五年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)最重要的一年。所以根據(jù)本班實(shí)際情況,結(jié)合新《綱要》與《學(xué)校工作計(jì)劃》,我班制訂了如下工作計(jì)劃。

一、班級存在的主要問題和原因:

(一)問題:從上學(xué)期末測試的情況看,我班存在的主要問題是:

1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠。

3.班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

(二)原因:

1.學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。

2.學(xué)生干部以身作則不夠。

3.自律程度不夠:(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認(rèn)真學(xué)習(xí);(3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。

4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

6.家庭教育上的問題。(1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。

二、班級的主要目標(biāo)及主要措施。

(一)目標(biāo):

1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。

2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。

3.學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。

(二)主要措施。

1.完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。

2.完善班會制度。認(rèn)真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。

3.平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。

4.精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;。

5.完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。

6.加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作。

7.定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時(shí)討論出現(xiàn)的問題。

1.報(bào)名注冊,做好保學(xué)控流工作。

2.對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

1.9月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動(dòng)。

2.民主選舉班干部。

1.10月1日開展慶?!皣鴳c節(jié)”活動(dòng)。

2.進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。

3.開展“我愛讀書”活動(dòng)。

1.組織好家長開放日。

2.開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。

3.進(jìn)行班務(wù)小結(jié)。

1.準(zhǔn)備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。

2.進(jìn)行“人人守信”演講賽。

3.開展體育競賽活動(dòng)。

20xx年元月份。

1.慶“元旦”節(jié)目匯演。

2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。

3.做好學(xué)期測評工作,撰寫。

學(xué)生評語。

完成各項(xiàng)總結(jié)。

安排好學(xué)生寒假生活。

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小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇十一

新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析。

我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生。

具體情況分析如下:

品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)。

班級教育工作重點(diǎn)。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)。

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施。

1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長記錄。

(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇十二

緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

1、針對本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展禮貌禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、資料新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2、用心抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,辦好板報(bào)、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來育人。

3、密切聯(lián)系xx市博物館、xx居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大我校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,有力促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面活躍。

4、輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“xx文化”少先隊(duì)課題研究,用心撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊(duì)科研活動(dòng),為個(gè)人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

5、做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢搭臺,為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

輔導(dǎo)員老師要在重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,用心探索貼合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動(dòng)育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1、圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的禮貌禮儀教育活動(dòng)。以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑,在系列教育活動(dòng)中,使隊(duì)員明白“禮貌禮貌”的重要性,人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2、繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。

3、鞏固“手拉手”互助活動(dòng)成果。本學(xué)期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學(xué)生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊(duì)活動(dòng),還要用心響應(yīng)上級少工委發(fā)出的“伙伴計(jì)劃”行動(dòng),進(jìn)一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往潛力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。

4、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強(qiáng)與居委會、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,為少先隊(duì)員的健康成長帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5、用心組織廣大少先隊(duì)員參加全國少工委、xx省少工委舉辦的各類活動(dòng),如“民族精神代代傳”、“走進(jìn)愛國主義教育基地”等;教育隊(duì)員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊(duì)工作網(wǎng)站;組織隊(duì)員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊(duì)活動(dòng)。引導(dǎo)隊(duì)員快樂參與,健康成長。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識,對學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識教育,開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng),認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,及時(shí)改善和反饋工作。

(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長學(xué)校,設(shè)立大隊(duì)委每月例會制度,加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

(3)上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課?;顒?dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學(xué)期五年級各中隊(duì)結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊(duì)展示活動(dòng)。

(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)”等各項(xiàng)校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動(dòng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

(2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時(shí)更新少先隊(duì)網(wǎng)頁,進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。

(3)加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊(duì)的培訓(xùn)工作。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新一屆鼓號隊(duì)員,為少先隊(duì)活動(dòng)作準(zhǔn)備。

(4)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神禮貌的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“禮貌公約”、中隊(duì)角、光榮簿等,增強(qiáng)群眾的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的構(gòu)成。

(5)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅(jiān)持大隊(duì)委員每一天值班制。本學(xué)期應(yīng)市少工委要求,隊(duì)室要有一套詳細(xì)的少先隊(duì)檔案,因此要在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。

本學(xué)期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動(dòng),確立富有校本特色的爭章活動(dòng),使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

1、大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“環(huán)?!?、“藝術(shù)”各評比一次校級獎(jiǎng)?wù)?,評比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動(dòng)表現(xiàn)。

2、各中隊(duì)的必修章自己確定,選修章為上述三個(gè)校級章,可適當(dāng)增減。

3、定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,爭章的活動(dòng)要豐富多樣。各中隊(duì)要發(fā)揮獎(jiǎng)?wù)碌哪繕?biāo)激勵(lì)作用,鼓勵(lì)隊(duì)員透過爭戴獎(jiǎng)?wù)?,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、用心性和創(chuàng)造性。

4、繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師要對活動(dòng)進(jìn)行管理和指導(dǎo),使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、爭獲獎(jiǎng)?wù)碌闹匾嚨亍?/p>

1、繼續(xù)開展“充分利用xx文化資源,豐富少先隊(duì)教育活動(dòng)”的課題研究,注意做好資料的'積累工作。本學(xué)期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。

2、學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,邀請少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊(duì)》等網(wǎng)站,自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)專業(yè)理論,提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。

3、參加xx省少先隊(duì)文化專業(yè)委員會的工作和活動(dòng),認(rèn)真完成《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。

小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇十三

按照全總十四屆三次執(zhí)委會議的要求,堅(jiān)持以人為本的工作理念,著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,大力推動(dòng)民主政治建設(shè),積極為教職工營造和諧的學(xué)習(xí)工作生活氛圍。全面履行工會各項(xiàng)職能,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,切實(shí)加強(qiáng)工會自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會整體水平。

1、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),繼續(xù)協(xié)助學(xué)校黨支部和行政努力塑造一支師德高尚,敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。通過師德講座,師德培訓(xùn),讓教師時(shí)刻注意到敬業(yè)愛生,為人師表就是實(shí)現(xiàn)三個(gè)代表的具體體現(xiàn)。繼續(xù)深入開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為主要內(nèi)容的師德教育。

2、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使全校教職工確立科學(xué)的工作策略,樹立科學(xué)的教育觀,教學(xué)觀學(xué)生觀,人才觀,質(zhì)量觀。

3、為青年教師成長搭建成長平臺。從工會自身的工作特點(diǎn)和優(yōu)勢,在工作上、學(xué)習(xí)上、生活上等各方面給予關(guān)心支持,力所能及幫他們解決苦難,誒他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,促進(jìn)他們的成長。

1、繼續(xù)完善學(xué)校教代會制度,加強(qiáng)教代會自身建設(shè),充分發(fā)揮教代會的作用,使教代會的建設(shè)具體化、規(guī)范化、程序化。以增強(qiáng)代表素質(zhì)意識,提高代表素質(zhì)為目的,進(jìn)一步拓寬教代會內(nèi)容,規(guī)范教代會的有關(guān)制度,使教代會的建設(shè)具體化、規(guī)范化、程序化。推進(jìn)學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。

2、完善各項(xiàng)措施、不斷深化校務(wù)公開。校務(wù)公開必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作進(jìn)行、抓住廣大師生、人民群眾和社會關(guān)注的重點(diǎn),熱點(diǎn)問題,學(xué)校重大發(fā)展問題,以及涉及到教職工切身利益的問題,作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容,努力做到政策公開,過程公開和結(jié)果公開。不斷推進(jìn)校務(wù)公開工作的規(guī)范化和制度化,發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的作用。建立和完善教代會審議校務(wù)公開工作方案和每年度的校務(wù)公開工作報(bào)告的制度、進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作。

1、維護(hù)教職工的合法權(quán)益是工會的基本職責(zé),也是工會工作的第一要?jiǎng)?wù)。本年度要建立健全宏觀參與和監(jiān)督機(jī)制,積極參與涉及教職工切身利益和關(guān)系工會的政策的制定,充分反映教職工群眾的要求和工會的主張。既要旗幟鮮明的支持改革,又要更好的維護(hù)教職工的民主權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)益、勞動(dòng)權(quán)益和生活權(quán)益等合法權(quán)益,充分發(fā)揮教代會在維護(hù)教職工權(quán)益中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)教職工群眾的積極性和創(chuàng)造性。

2、關(guān)注教職工的身心健康,倡導(dǎo)文明健康的生活方式。積極開展多種形式的教職工文體活動(dòng),營造全民健身的良好氛圍。積極參與上報(bào)工會組織的各項(xiàng)活動(dòng),還要根據(jù)本?;A(chǔ)工會的實(shí)際,上半年和下半年開展好第二屆體育活動(dòng)和“金秋趣味”活動(dòng),通過活動(dòng),不斷改善良好的人文環(huán)境,緩解教職工的身心壓力,促進(jìn)教職工身心健康發(fā)展。廣泛開展“情系教工,服務(wù)社會”活動(dòng),深入開展送溫暖,獻(xiàn)愛心,為教職工辦實(shí)事活動(dòng),協(xié)助黨政解決教職工在制度改革中出現(xiàn)的問題、切實(shí)為教職工辦實(shí)事、辦好事。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高工會干部的基本素質(zhì),使工會干部在學(xué)校各項(xiàng)改革中參得進(jìn),議得準(zhǔn),更好地發(fā)揮作用。工會干部平時(shí)要多學(xué)習(xí)《工會法》及有關(guān)工會的報(bào)刊雜志。努力掌握做好新形勢下工會工作所必須的本領(lǐng),提高自身素質(zhì)和工作水平。本年度要安排四次以上工會干部會議,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論工作。

2、繼續(xù)建設(shè)好“教工之家”活動(dòng),在建家過程中,工會干部要積極改進(jìn)工作方法,不斷提高,更好的發(fā)揮作用。

3、進(jìn)一步做好女工委工作,充分發(fā)揮女教職工在教育改革和發(fā)展中的作用。

xx年年1月:了解特困教職工情況,并建立檔案。

2月:慰問特困教職工。

3月:慶“三八”活動(dòng)。

4月:開展“我心中的校園”討論活動(dòng)。

5月:各工會小組活動(dòng)。

6月:我心中的校園評比活動(dòng)。

7月—8月:組織教職工考察。

9月:教師節(jié)爭創(chuàng)活動(dòng)。

10月:開展“我為什么熱愛教師這個(gè)職業(yè)”討論活動(dòng)。

12月:工會總結(jié),特困教職工調(diào)查。

小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇十四

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大會議精神,認(rèn)真落實(shí)局教育工會工作部署,堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針,圍繞學(xué)校教育中心工作,服從大局,全面貫徹履行工會職能,認(rèn)真維護(hù)教職工的合法權(quán)益,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會自身建設(shè),努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

(一)增強(qiáng)三個(gè)意識。

1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識;。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識;。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識。

(二)營造五種氛圍。

1、營造民主和諧的校園氛圍;。

2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;。

3、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍;。

4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。

5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。

(一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。

1、我校工會組織將切實(shí)履行好維護(hù)、參與的職能,在教育的改革和發(fā)展中維護(hù)教職工在政治上的民主權(quán)利;經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。

2、加強(qiáng)教代會工作,不斷提高教代會工作水平。

要營造和諧民主的政治氛圍,切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性,做好教職工代代表提案征集和黨政工聯(lián)席會工作,共謀事業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)民主評議干部工作,通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。

3、落實(shí)校務(wù)公開制度。

(1)、全面推進(jìn)校務(wù)公開工作既是教育系統(tǒng)反腐敗工作的要求,也是深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,增強(qiáng)廣大教職工主人翁意識的形式之一。使廣大教師主動(dòng)參與辦學(xué)管理,共同解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,努力爭創(chuàng)教育系統(tǒng)良好局面。工會要做好黨政參謀,形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,紀(jì)檢監(jiān)察、工會協(xié)調(diào),各部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。

(2)、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大校務(wù)公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。

4、組織好教職工期末考核工作和領(lǐng)導(dǎo)的民主測評工作。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)。

1、配合辦公室進(jìn)一步提高對師德建設(shè)重要性的認(rèn)識,做好提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)人民教師的責(zé)任感,形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。繼續(xù)開展“為人、為師、為學(xué)”系列師德教育活動(dòng)。結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動(dòng),以知禮向善為重點(diǎn),把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動(dòng)中去。

2、配合教務(wù)處繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動(dòng)。特別關(guān)注青年教師的成長,把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點(diǎn),增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和使命感,通過師徒結(jié)對、經(jīng)驗(yàn)交流、關(guān)愛問題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動(dòng)關(guān)心、幫助青年教師成長,為他們的成長創(chuàng)造有利條件。

3、以“文明執(zhí)教,規(guī)范從教行為”為主題開展大討論活動(dòng),用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚(yáng)教職工中的先進(jìn)人物事跡,弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

(三)加強(qiáng)工會自身建設(shè),全面提高工作質(zhì)量。

按照局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)以“一清雙亮六有無上墻”為主題內(nèi)容基層工會規(guī)范化建設(shè)的意見》的通知要求,加強(qiáng)基層工會組織的規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)工會隊(duì)伍建設(shè)和干部的工作能力培養(yǎng)。工會干部要以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)新知識,研究新情況,尋求新策略,解決新問題。要立足于本職,奉獻(xiàn)在崗,傾聽呼聲。在調(diào)查研究的`基礎(chǔ)上做到知實(shí)情,說實(shí)話,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效。盡力為教職工排憂解難,增強(qiáng)工會組織的凝聚力和活力。工會要配好女職委員,著力抓好女教職工工作,依法維護(hù)女職工的特殊利益,調(diào)動(dòng)和保護(hù)女職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督的積極性和創(chuàng)造性。工會干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷拓展知識面,通過學(xué)習(xí)提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),樹立新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高群眾工作、新知識應(yīng)用能力,依法維權(quán)能力等本領(lǐng)。

工會活動(dòng)做到有計(jì)劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核。促進(jìn)工會工作的全面發(fā)展。

(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng),維護(hù)廣大教職工的課余文化生活。

1、積極組織教職工開展各種社團(tuán)活動(dòng),創(chuàng)造條件、增加設(shè)施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣,制定學(xué)校陽光體育活動(dòng)方案,每個(gè)月舉辦一次職工體育比賽活動(dòng)。

2、根據(jù)學(xué)校的《教職工探望制度》,繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問病、困教工和退休干部職工,關(guān)心教職工生活,為教職工辦實(shí)事、好事,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,構(gòu)建和諧、凝聚人心。

3、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。關(guān)注女職工,積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,也要關(guān)心女職工生理和心理健康,及時(shí)組織女職工體檢,維護(hù)女教職工特殊利益和合法權(quán)益。

小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),以《^v^中央^v^辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《^v^中央^v^關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)為成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、為工作指南,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本,德育為先;以“我愛祖國”為教育主題,加強(qiáng)學(xué)生社會公德教育,深化集體主義教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣為目的,開展德育活動(dòng),塑造“文明、高雅”的小學(xué)生形象。

二、班級基本情況:

本班有學(xué)生47人。學(xué)生經(jīng)過兩年的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以較好的遵守各項(xiàng)常規(guī),養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣,但班級男生多,而且大多數(shù)活潑好動(dòng),喜歡打鬧,自控能力較差,不能夠遵守紀(jì)律,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。因此,給班級管理帶來了一定的難度,尤其是一些希望生在學(xué)習(xí)上積極性不高,上進(jìn)心不強(qiáng),綜合素質(zhì)低。因此,在新學(xué)期中要繼續(xù)重點(diǎn)抓常規(guī)教育和安全教育,樹立良好的班風(fēng)班貌。

三、工作目標(biāo):

1、師生安全,無安全事故。

2、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,發(fā)掘?qū)W生自身的潛能,做到班級管理的民主、科學(xué)和平等,逐步減輕班主任負(fù)擔(dān)。

四、工作重點(diǎn):

1、班級文化建設(shè):做好班級布置,書香建設(shè),班訓(xùn)班規(guī),隊(duì)伍建設(shè)、班級內(nèi)涵、特色等。

2、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成抓好習(xí)慣三項(xiàng):行走(上下樓梯靠右走)禮儀(大方自信)衛(wèi)生(做到三個(gè)“不”)。

3、學(xué)生自主管理,學(xué)習(xí)自主管理,中隊(duì)干部競選,輪崗等,培養(yǎng)二年級學(xué)生的自我管理能力。

五、工作舉措:

1、班級要加強(qiáng)養(yǎng)成教育,以學(xué)生形象工程為舉措,促學(xué)生健康知識的形成率、知曉率,整理班級班容班貌,以“愛衛(wèi)保潔”常規(guī)教育為抓手,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,保持校園、班級的環(huán)境衛(wèi)生,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

2、根據(jù)班級的實(shí)際情況,以“凈、敬、輕、親”為抓手,抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)文明習(xí)慣。

3、強(qiáng)化“安全第一”的意識,每周每天都對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并及時(shí)作好安全記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并要排除安全隱患,積極參加學(xué)校的安全教育日活動(dòng)。

4、配合學(xué)校做好四節(jié)的工作,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,在活動(dòng)中使學(xué)生受到教育得到成長。

5、開好每學(xué)期的家長會;利用多種形式與家長溝通,及時(shí)了解學(xué)生在家的的表現(xiàn)。并隨時(shí)和家長商量對策共同教育好學(xué)生。對學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,培養(yǎng)他們的自信心。

6、多巡堂,時(shí)刻留意學(xué)生的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

7、團(tuán)結(jié)學(xué)生家長共同做好學(xué)生的管理教育工作,交流學(xué)生校內(nèi)、校外行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)情況。

8、實(shí)行班級考核制度,在班級設(shè)立各種單項(xiàng)獎(jiǎng):文明禮貌獎(jiǎng)、紀(jì)律獎(jiǎng)、衛(wèi)生獎(jiǎng)、小衛(wèi)士獎(jiǎng)、勤勞獎(jiǎng)、藝術(shù)獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)等等,使全班同學(xué)人人都有機(jī)會,打破以前幾種獎(jiǎng)項(xiàng)全是好學(xué)生,后進(jìn)生毫無機(jī)會的局面,提高學(xué)生的熱情。

六、工作安排:

1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生尊師愛師,向老師問好。出版第一期黑板報(bào)。

3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報(bào)告。

4、進(jìn)行愛國教育,出版第二期黑板報(bào),主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊(duì)會。

5、開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng),出版第三期黑板報(bào)。

6、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動(dòng)。

7、繼續(xù)開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)。

8、組織好六.一活動(dòng)。

9、開展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評選文明學(xué)生。

10、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

11、開展語文實(shí)踐活動(dòng),定期出版中隊(duì)小報(bào)。

12、抓好學(xué)生的寫字。

13、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。

14、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇十六

下半年,xx附小工會在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級工會的工作要求,堅(jiān)持“服務(wù)大局,服務(wù)教工,服務(wù)教學(xué)”的工作理念,切實(shí)發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用,在構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系、和諧文明校園和雙創(chuàng)工作中奮發(fā)有為,不斷開拓創(chuàng)新。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),凝聚職工思想共識。深化師德師風(fēng)建設(shè),以職工喜聞樂見的宣傳方式傳遞好聲音,發(fā)揮正能量,弘揚(yáng)師道,傳承師德。

2、弘揚(yáng)勞模精神,做好先進(jìn)典型宣傳。圍繞“兩代楷模激勵(lì)我成長”師德主題教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)身邊勞模的先進(jìn)事跡,充分挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)典型,開展“師者匠心”微視頻分享學(xué)習(xí)和“最美勞動(dòng)者”師德故事演講,提升教師隊(duì)伍育德意識和育德能力,引導(dǎo)廣大教職工比敬業(yè)精神、比作風(fēng)建設(shè)、比承諾踐諾,賽職業(yè)道德、賽服務(wù)質(zhì)量、賽教育成效,弘揚(yáng)社會正能量。發(fā)揮骨干教師示范輻射作用,完善青年教師培養(yǎng)機(jī)制,做好骨干教師梯隊(duì)建設(shè)。

3、圍繞創(chuàng)全中心工作,助力文明城區(qū)創(chuàng)建。主動(dòng)融入,推進(jìn)職業(yè)道德修身行動(dòng)、勞動(dòng)競賽建功行動(dòng)、文明禮儀示范行動(dòng)、志愿服務(wù)公益行動(dòng)、社交網(wǎng)絡(luò)清朗行動(dòng)等“五大行動(dòng)”。

1、搭建勞動(dòng)技能競賽平臺。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型教工”為目標(biāo),以提高教職工思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),開展青年教師基本功練兵、“關(guān)注學(xué)期,關(guān)注差異”研究,參加“青春在講臺——xx區(qū)教育系統(tǒng)青年教師愛崗敬業(yè)教育教學(xué)技能競賽”,激勵(lì)教師崗位成才,引導(dǎo)廣大教師忠誠和熱愛教育事業(yè),不斷更新教育觀念,建功“十五”。

2、搭建素質(zhì)能力提升平臺。積極開展有益教工身心健康的文體、社團(tuán)活動(dòng),舉辦集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會,參加局工會舉辦的教師才藝展、職工足球聯(lián)賽及單項(xiàng)體育比賽等活動(dòng),進(jìn)一步豐富職工精神文化生活。

3、利用互聯(lián)網(wǎng)+工會工作平臺。針對新時(shí)期教職工群體的特點(diǎn)和需求,借助校園網(wǎng)、微信、釘釘?shù)刃畔⑵脚_,推進(jìn)和宣傳學(xué)校工會工作。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,幫助工會及時(shí)獲取教職工意見反饋,提高服務(wù)效益,切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。

1、聚焦民主政治建設(shè),深化校務(wù)公開民主管理工作。堅(jiān)持以教代會為基本形式的校務(wù)公開民主管理建設(shè),依法維護(hù)、依法規(guī)范、依法監(jiān)督。進(jìn)一步規(guī)范教代會程序和校務(wù)公開內(nèi)容,主動(dòng)、自覺公開并接受監(jiān)督。堅(jiān)持“依法建會、依法辦會、依法履職”,做好工會換屆選舉工作。發(fā)揮勞動(dòng)人事爭議調(diào)解小組的作用,構(gòu)建和諧校園、和諧勞動(dòng)關(guān)系。積極投入文明校園的創(chuàng)建工作。

2、聚焦建家工作,持續(xù)推進(jìn)“教工之家”建設(shè)。加強(qiáng)“教工之家”、“職工書屋”建設(shè)活動(dòng)。依法維護(hù)好教工合法權(quán)益,促進(jìn)職工體面勞動(dòng)、舒心工作、健康生活,把“教工之家”建成職工信賴溫暖的家。

3、聚焦特殊群體,維護(hù)女職工合法權(quán)益。繼續(xù)推進(jìn)“愛心媽咪小屋”、“婦女之家”創(chuàng)建工作,逐步形成特色品牌。拓寬活動(dòng)渠道和方式,服務(wù)單身青年交友、聯(lián)誼需求。

1、創(chuàng)新工作思路,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)。明確新時(shí)期黨的群眾工作目標(biāo)和要求,提高政治站位。組織工會委員理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),結(jié)合學(xué)校工會工作實(shí)際開展工會工作研討。深入開展“不忘初心、牢記使命,勇當(dāng)新時(shí)代排頭兵、先行者”大調(diào)研,探索新形勢下做好工會工作的新思路、新方法,提高工會理論研究和實(shí)踐研究水平,更好地提升做好工會工作的能力。

2、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,完善教職工生活保障。認(rèn)真貫徹落實(shí)市總工會與市人社局等相關(guān)部門《關(guān)于加強(qiáng)服務(wù)職工經(jīng)費(fèi)保障的意見》要求,嚴(yán)格貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和國家有關(guān)財(cái)務(wù)工作的各項(xiàng)政策、法規(guī)和制度,自覺提高政治站位、站穩(wěn)政治立場、嚴(yán)守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)把工會經(jīng)費(fèi)審計(jì)關(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《基層學(xué)校工會財(cái)務(wù)工作實(shí)務(wù)操作手冊》,管好、用好工會經(jīng)費(fèi),提高工會經(jīng)費(fèi)使用效率。繼續(xù)做好工會會員服務(wù)卡注冊、服務(wù)及教工醫(yī)療補(bǔ)充保障、互助互濟(jì)工作,加大對重大病及困難教工的幫扶力度。

小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇十七

堅(jiān)持以馬克思主義重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨精神,積極推進(jìn)全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的落實(shí),突出維護(hù)職能,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員教職工肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極參與教育改革,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

提高工會委員的理論水平、服務(wù)意識和服務(wù)水平,提高教職工的敬業(yè)愛崗精神和主人翁精神,推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展,形成人人對教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),對學(xué)校聲譽(yù)負(fù)責(zé)的局面。

2、完善制度,提高質(zhì)量。

促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化、制度化和民主化。把桂小辦成高質(zhì)量、有特色、有影響的自治區(qū)級、國家級示范性學(xué)校。

(1)加強(qiáng)民主監(jiān)督。依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,進(jìn)一步深化校務(wù)公開的形式和內(nèi)容。

(2)嚴(yán)格工會財(cái)務(wù)管理。擴(kuò)大工會的創(chuàng)收經(jīng)費(fèi),遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,健全工會財(cái)務(wù)工作制度。

(3)召開教代會,討論確定新時(shí)期學(xué)校的辦學(xué)思想,完善學(xué)校聘任制度等。

(4)評選年度工會活動(dòng)積極分子。

(5)加強(qiáng)對各興趣小組的評估指導(dǎo),評選優(yōu)秀興趣小組。

(6)完善和充實(shí)桂林小學(xué)工會網(wǎng)頁。

3、加強(qiáng)對奎光學(xué)校的管理,力爭在20xx年取得優(yōu)異成績,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,爭取社會效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。

(1)聘用合同制的專職教師。

(2)加強(qiáng)奎光學(xué)校的宣傳工作。

(3)擴(kuò)大招生:秋季計(jì)劃招生8-10個(gè)班。

(4)加強(qiáng)奎光學(xué)校培訓(xùn)部的各項(xiàng)管理工作。

4、豐富生活,進(jìn)一步改善和提高教職工福利。

積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng),在活躍教職工業(yè)余生活的同時(shí)提高身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。

(1)組織三八節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)(3月)。

(2)設(shè)立教職工活動(dòng)室。

(3)開放健身房。

(4)組織教職工體檢(9月)。

(5)編印新版桂林小學(xué)通訊錄。

(6)開展工會間的校際聯(lián)誼活動(dòng),組織各興趣小組的對外交流。

(7)組織教職工運(yùn)動(dòng)會(4—6月為第一階段;10—12月為第二階段)。

(8)組織教職工到農(nóng)村體驗(yàn)生活、鍛煉身體的活動(dòng)(8月)。

(9)組織迎新教職工聯(lián)歡活動(dòng)(12月)。

小學(xué)工會活動(dòng)安排小學(xué)工會工作計(jì)劃篇十八

在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期學(xué)校工會將圍繞學(xué)校中心工作,切實(shí)行使工會維護(hù)、參與、教育和建設(shè)四大職能。團(tuán)結(jié)廣大教職員工在開展教學(xué)教研,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強(qiáng)學(xué)校工會的吸引力和凝聚力,求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn),把我校工會工作做得更出色,為創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)學(xué)?!钡慕ㄔO(shè)和發(fā)展,構(gòu)建“美麗校園”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、主要工作。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高廣大教工的思想素質(zhì)。有針對性地學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律知識,提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。

2、參與學(xué)校民主管理,加強(qiáng)教代會自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用,督促學(xué)校行政對教代會提出的提案予以落實(shí)和執(zhí)行。認(rèn)真執(zhí)行集體合同條款,維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益,支持學(xué)校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開欄,讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,對學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù),以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

3、做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作,增強(qiáng)工會的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時(shí)探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益,關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。

4、組織豐富多彩的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。每周五下午4:30以后為教職工進(jìn)行體育鍛煉時(shí)間,鍛煉項(xiàng)目:兵兵球、羽毛球、籃球、健身操、瑜伽等。同時(shí)計(jì)劃在十月份組織教職工趣味運(yùn)動(dòng)會,十一月份開展教職工登山活動(dòng),十二月份舉辦教職工乒乓球賽和羽毛球賽。通過活動(dòng),使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。

二、主要活動(dòng)安排。

九月份:慶祝教師節(jié)。

十月份:教職工趣味運(yùn)動(dòng)會。

十一月份:開展教職工登山活動(dòng)。

十二月份:舉辦教職工乒乓球賽或羽毛球賽。

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