總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。還要充分展現(xiàn)自己的思考和反思能力，給出進(jìn)一步改進(jìn)和提高的建議。心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，以下范文或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍╈`感和觸動(dòng)。
學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一
半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，大學(xué)的生活是很愜意的，當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步，心里幻想著自己心目中的大學(xué)。但半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活又沒(méi)有想象中那么舒適，反而讓自己有了緊張感，為畢業(yè)后干什么而緊張，我意識(shí)到不能享受那種無(wú)慮的生活。暑假即將而至。
幾經(jīng)徘徊，有一種氣力在鼓動(dòng)著自己果斷地作出了決擇，選擇回家?guī)兔Φ穆贰売珊芎?jiǎn)單，那便是留給我們最初的感動(dòng)，家人的繁忙，父母的付出。
的確，他們的那份付出是忘我的，偉大的。工作總結(jié)從而在更深層次而言，作為一位中華兒女，我們更要留住那份惓惓的赤子之心，并將之弘揚(yáng)，由于他們是我們中國(guó)的文化精華的一部份，對(duì)我們而言，那樣做更是一份深沉的責(zé)任。
在此家里也是弄服裝生意的，在幫忙之余能夠?qū)W習(xí)的地方也是較多的，正所謂：”小生活，大道理”。而且我還是帶著一份感恩的心而來(lái)，牢牢地記住，滴水之恩，涌拳相報(bào)的道理。
一份感恩的情，一顆學(xué)習(xí)的心，讓我投進(jìn)到家里面這門小經(jīng)營(yíng)當(dāng)中，這次固然不是真正意義上的社會(huì)實(shí)踐，但我在這次實(shí)踐中收獲的是一段快樂(lè)而又難忘的時(shí)光，我不但從母親，顧客身上學(xué)習(xí)到了很多東西，更重要的是，我在這短短的時(shí)間里，體會(huì)到通往社會(huì)之路的幾點(diǎn)：
您可以假裝你的面孔，但盡不可以忽視真誠(chéng)的氣力。從商有從商的原則，對(duì)待客人我們即要真誠(chéng)，更要遵守顧客至上的準(zhǔn)則。你的一席微笑一瞥眼神，都會(huì)成心無(wú)意地震動(dòng)到顧客的敏感度。與人為善，擇善而從；敬人者，人恒敬之：愛人者，人恒愛之之。我們真誠(chéng)待人不但能從心靈上獲得對(duì)方的信任，更是讓顧客發(fā)自內(nèi)心的感遭到我們對(duì)他的重視。
凡事總要用發(fā)展的眼光看題目，金碑銀碑，不如顧客的口碑，更不如有口皆碑。顧客對(duì)我們的許可，那才稱得上是一筆巨大的，無(wú)以比擰的巨大的精神財(cái)富。
溝通可使很多事情變得順利；溝通可使關(guān)系更加***，因此，我們便要主動(dòng)的與顧客之間構(gòu)造出一座溝通的橋梁，讓我們能夠更加清楚的知道，顧客到底需要甚么，又或在言語(yǔ)中，我們可以推論出甚么衣服才更加合適他，讓他們能夠買到心滿意足的貨物，從而另我們的商品交易能夠更加順利的進(jìn)行。
實(shí)在，溝通不但在貿(mào)易上能夠另我們獲利，但對(duì)我這為學(xué)生而言，這更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，另我的口才與交換能力有了一次質(zhì)的奔騰，真可謂是實(shí)現(xiàn)了一次”共贏”
豪情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。的確，每個(gè)顧客的思想，喜好都是不一樣的，面對(duì)各式各樣的衣服，便會(huì)不由自主的挑剔起來(lái)，這便會(huì)令你既是煩躁不安又是一份無(wú)奈，面對(duì)如此煩瑣的活兒，我們是不是可以堅(jiān)持下往，靠的便是那份來(lái)自心靈最深處的豪情。
我在想，社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的，競(jìng)爭(zhēng)是不能回避地，怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存，不是在大學(xué)過(guò)著“最好的職業(yè)”而是通過(guò)自身地不斷努力來(lái)自創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。生活由時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取，以勤奮而充實(shí)。
暑假生活給我了一個(gè)教訓(xùn)，不能懶！更多的是經(jīng)驗(yàn)，為人處世，人際關(guān)系，是我為面對(duì)社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。
無(wú)論你是處在痛苦的邊緣，還是陶醉于幸福的殿堂，時(shí)間總是悄悄地從我們身邊飛過(guò)，而且像離箭的矢，永不回頭。維期十天的社會(huì)實(shí)踐于7月31號(hào)結(jié)束了。在黃花崗街道辦事處實(shí)踐的這十天里，有辛酸汗水，也有歡聲笑語(yǔ)，但占據(jù)我內(nèi)心更多的是生活在團(tuán)體里的幸福感。因此，我也收獲了很多東西，懂得了很多為人處世的道理。接下來(lái)談?wù)勎覍?shí)踐期間的真實(shí)感受和體會(huì)。
從穿上實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)服那一刻起，我們就肩負(fù)著廣東工業(yè)大學(xué)的形象大使的重任。在實(shí)踐期間，我們這班人表現(xiàn)出色，順利完成了實(shí)踐任務(wù)，大家也都得到了鍛煉。其中，上下班的過(guò)程是最鍛煉我們意志的時(shí)候。辦事處每天8：30上班。本來(lái)這個(gè)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不早了的，但這又意味著遠(yuǎn)在大學(xué)城的我們要5：30起床去趕公車。每天早上提上幾個(gè)饅頭，我們這班人就早早地來(lái)到大學(xué)城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多，我們有時(shí)有位置做，有時(shí)就要站上一個(gè)多小時(shí)。下午5：30下班回來(lái)因?yàn)槭巧舷掳喔叻迤?，所以情況也一樣。就這樣，每天堅(jiān)持著這一過(guò)程，我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。
學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二
為讓大學(xué)生們切實(shí)感受并深入了解景縣深厚的文化底蘊(yùn)、三大產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、工業(yè)基地的建設(shè)，激發(fā)大學(xué)生心系家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、報(bào)效家鄉(xiāng)、為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的.熱情。7月26日至27日，x市景縣縣委宣傳部、團(tuán)縣委、景縣廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“我看家鄉(xiāng)新變化”暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生觀摩活動(dòng)。來(lái)自x大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)等眾多名校的近120余名景縣籍大學(xué)生參加了此次活動(dòng)。
在為期兩天的活動(dòng)中，大學(xué)生們先后來(lái)到x市景縣文化景點(diǎn)、城市建設(shè)、四大工業(yè)園區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了實(shí)地參觀，參觀過(guò)程中，大學(xué)生們?cè)敿?xì)了解了景縣的人文、歷史、發(fā)展現(xiàn)狀及各企業(yè)的發(fā)展情況。同時(shí)，還舉行了“青春晨飛揚(yáng)”活動(dòng)，徒步參觀了景縣景州塔和西城墻片區(qū)拆遷改造現(xiàn)場(chǎng)。
各企業(yè)負(fù)責(zé)同志也對(duì)大學(xué)生們的到來(lái)表現(xiàn)出了極高的熱情，他們向?qū)W生們?cè)敿?xì)介紹了自身企業(yè)的發(fā)展歷程及基本情況，并對(duì)大學(xué)生未來(lái)發(fā)展寄予厚望，廣大企業(yè)還向大學(xué)生們伸出了橄欖枝，熱忱歡迎大學(xué)生回鄉(xiāng)發(fā)展，用自己所學(xué)為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦，共建美好家園。
參加此次活動(dòng)的同學(xué)們說(shuō)道：“近年來(lái)景縣發(fā)展確實(shí)很快，形成了自己的特色產(chǎn)業(yè)，企業(yè)的發(fā)展和生活水平的提高對(duì)大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)提供了很大的幫助，并且相信將來(lái)不久會(huì)有很多大學(xué)生會(huì)回到家鄉(xiāng)，心得體會(huì)為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出很大貢獻(xiàn)?！?/p>
參觀期間，大學(xué)生們親身感受了家鄉(xiāng)日新月異的變化，增強(qiáng)了大學(xué)生們對(duì)家鄉(xiāng)未來(lái)發(fā)展的信心，并且希望以后用自己的所學(xué)來(lái)回報(bào)家鄉(xiāng)，為共建美好家園做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三
今天，我們五年級(jí)全體同學(xué)參加了一次很有意義的活動(dòng)---實(shí)踐活動(dòng)，在這次豐富多彩的實(shí)際活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，也體會(huì)到了親手制作的快樂(lè)。
在今天的四堂課中，讓我最記憶深刻，也是最有趣的一堂課便是葉脈書簽了。老師交代完課堂紀(jì)律和實(shí)驗(yàn)過(guò)程后，就讓我們開始制作葉脈書簽了。
我的朋友孫瑨去采摘樹葉了，我則開始配置溶液。我小心翼翼地取了20克粒狀物放進(jìn)一個(gè)裝滿水的燒杯里，用力攪拌，直到成乳白色的液體。這時(shí)孫瑨回來(lái)了，我點(diǎn)燃酒精燈后，孫瑨把裝滿樹葉的溶液放在上面加熱，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了！我們即緊張又興奮地盯著燒杯，看它發(fā)生的變化。
過(guò)了十分鐘后，液體開始變黑，我往燒杯里一看，呀！葉子表面變得好黑了，于是，我夾了一片葉子，準(zhǔn)備試試看。我用牙刷輕輕在葉子表面刷動(dòng)，刷去變黑的部分，留下晶瑩的部分。
葉子慢慢變得透明，就在快要成功的時(shí)候，我一使勁，哎呀，葉子裂開了一條縫，唉······失敗了。我不甘心，拿了一片繼續(xù)試，可是試了好多片，都沒(méi)有成功。只剩最后一片了，我鼓足氣，輕輕刷慢慢刷，終于成功了！看著自己制作的書簽，我心里美滋滋的。
除了葉脈書簽，我們還學(xué)了法治課、栽培課和氣象預(yù)報(bào)與紀(jì)錄。在法治課中，我知道了《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的一些重要條例，還知道了如果跟商家發(fā)生沖突的一些合情、合理、合法的處置方法；在栽培課中，我懂得了怎樣移植物，還認(rèn)識(shí)了好多種植物；在氣象播報(bào)與紀(jì)錄中，我則知道了一些氣象播報(bào)的符號(hào)，還當(dāng)了一回播報(bào)員。
通過(guò)了一天的學(xué)習(xí)，我懂得了好多好多的知識(shí)。讓自己的頭腦得到了智慧，這真是一件快樂(lè)的事。
學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四
驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在這個(gè)暑假里為了不讓自己在放松的生活中忘掉奮斗的目標(biāo)我為自己找了兩份工作。一份是擔(dān)任武漢世爵文化發(fā)展有限公司的臨時(shí)財(cái)務(wù)主管，另外就是我叔叔的家政。
第一天上班的時(shí)候，心里挺忐忑不安的，面對(duì)我的頭頭上司，心里不免有些打顫。還好，我的上司很祥和，耐心的跟我講解財(cái)務(wù)主管的職責(zé)，還告訴我那些該怎么樣去做，還仔細(xì)的介紹的公司目前的財(cái)務(wù)狀況。漸漸的我熟悉了我的最基本任務(wù)和公司的運(yùn)作情況，也就是這樣我的工作是得心應(yīng)手。不過(guò)這多虧是我上司的教育，我在這里給他致謝！同時(shí)也感謝公司給了我一個(gè)展示自己和提升自己的平臺(tái)。
有一次，一職員要來(lái)領(lǐng)錢，我要給他開發(fā)票，我從來(lái)就沒(méi)有開過(guò)發(fā)票，不知道怎么去寫，結(jié)果廢了好幾張發(fā)票。呵呵！好在最后還是學(xué)會(huì)了怎樣去開了。我們公司開了一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班，理所當(dāng)然培訓(xùn)費(fèi)就會(huì)上交給公司，哪次一老師帶著11萬(wàn)元上我這兒繳費(fèi)。11萬(wàn)啦，不是11元，也不是110元！我需要點(diǎn)清錢的數(shù)目，還要辨別錢的真假，萬(wàn)一出了什么差錯(cuò)是要我自己賠的??！我就那樣心里慌慌的和他辦完了所有手續(xù)，然后就是我必須去銀行存錢，一個(gè)人獨(dú)自帶著11萬(wàn)元順利安全的給辦完了。
該公司是新開辦的公司，所以我務(wù)必要先做好現(xiàn)金和銀行日記帳，其他的可以緩一緩，這個(gè)緩不得，弄不好會(huì)吃大虧的：
1、先設(shè)好賬套。
2、收集好原始憑證。
3、根據(jù)帳套所設(shè)明細(xì)科目，依原始憑證作會(huì)計(jì)分錄，也就是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑往里填就是了。
4、核對(duì)明細(xì)帳，總帳，原始憑證，做到帳實(shí)相符。
5、如果以上都沒(méi)問(wèn)題，那就編資產(chǎn)負(fù)債表，損益表，銀行余額調(diào)節(jié)表（或資金明細(xì)表）。
這就是我一個(gè)月來(lái)的積累下來(lái)的心得。
學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)是學(xué)生整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中重要而又關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)活動(dòng)必須適合學(xué)生的認(rèn)知水平，必須建立在學(xué)生的主觀愿望和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，創(chuàng)造一切活動(dòng)條件，為學(xué)生提供從事數(shù)學(xué)活動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)谧灾魈剿鞯倪^(guò)程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識(shí)和技能、數(shù)學(xué)思想和方法，同時(shí)獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
一、如何組織課堂教學(xué)，創(chuàng)設(shè)什么樣的`情景來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)只處于整個(gè)動(dòng)機(jī)層次的第一、第二階段即學(xué)習(xí)是為了得到好分?jǐn)?shù)、不想落人后、為了得到家長(zhǎng)和老師的贊揚(yáng)、為了得到獎(jiǎng)勵(lì)等等。據(jù)此，我們就可以有針對(duì)性的采取一些措施：根據(jù)教材提供的信息，把教材和從學(xué)生生活實(shí)際能獲得的有關(guān)信息聯(lián)系在一起，編成學(xué)生喜歡的故事，以講故事的形式引入，在故事中出現(xiàn)一些問(wèn)題。
二、利用現(xiàn)成的材料展開實(shí)踐活動(dòng)。
十五分鐘之后的結(jié)果：
組別人數(shù)紅色綠色藍(lán)色粉紅黃色。
一624。
二651。
三633。
四532。
原因：兩種顏色數(shù)量不等，多的被摸到的可能性大，少的被摸到的可能性。
[1][2]。
學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六
為適應(yīng)不久將來(lái)的工作競(jìng)爭(zhēng)壓力，這個(gè)暑假我來(lái)到了國(guó)際化大都市__，希望在那里見識(shí)一下。在親人的介紹下我進(jìn)入____焊割機(jī)械有限公司的生產(chǎn)線上工作。在這里體驗(yàn)了一個(gè)月左右的工廠生產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西，增強(qiáng)了自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉了自身意志同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!
第一天上班，我被安排到受話器組，我們學(xué)生工主要是剪公司產(chǎn)品的一些次品和廢品，以及幫忙打雜，每天的工資不一樣的，多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才22。5，這一天，我剪次品剪了900個(gè)，1000個(gè)才30元，晚上到家發(fā)現(xiàn)自己的手上起了4個(gè)水泡，很疼，但是又不敢拿針把它刺破，因?yàn)榇唐坪髸?huì)更加的疼痛。
晚上在床上睡覺(jué)的時(shí)候，我想過(guò)放棄，一方面我父母不忍心，不說(shuō)我從小嬌生慣養(yǎng)的，但是我沒(méi)有吃過(guò)這么大得苦;另一方面我自己發(fā)現(xiàn)，第一天上班就這樣了，一個(gè)月下來(lái)，那我的手估計(jì)要?dú)垙U了。第二天早上的時(shí)候，我爸問(wèn)我還做不做，我說(shuō)做，不去的話丟人，不就一個(gè)月么，咬咬牙就過(guò)去了，實(shí)在不行的話，我請(qǐng)假休息幾天。
就這樣，我每天早上6點(diǎn)起床，7點(diǎn)15坐車去上班，到公司8點(diǎn)不到，下午5點(diǎn)半下班，每天的工作就是剪次品和廢品和打雜，手上的水泡是消了再起，起了再消，總共不下于10個(gè)，有的變黃了，變成了應(yīng)該是傳說(shuō)的“老繭”。雖然會(huì)很痛苦，但是堅(jiān)持下來(lái)就行了。昨天是我上班的最后一天，一個(gè)月完了，我把自己的手套脫下來(lái)，摸摸手套上的自己裹得膠布，一層層，左手大拇指和食指的指套最厚，有十幾層。只記得每天下班時(shí)把手套脫下來(lái)，自己的手指有些白，那些有水泡的地方破了，會(huì)散發(fā)出一股難聞的味道，手上有時(shí)候會(huì)很臟，黑黑的，洗也洗不掉。
我最喜歡剪的次品就是16h，因?yàn)樗膬r(jià)錢最高，如果是要把上面的黑字拿無(wú)水乙醇涂掉的話，就是1000個(gè)34元，不涂掉的就是1000個(gè)30元。最討厭的次品就是18d、28d，這種次品要四道手續(xù)，第一步要把外面的鐵片去掉，第二步要拿大針(不是繡花針)把里面的塑料薄膜挑出來(lái)，第三步拿對(duì)應(yīng)的“公章”，所謂的“公章”就是能剛好放進(jìn)次品中的小鐵管，中間是實(shí)心的，有一點(diǎn)凹凸，把次品最中間的磁鋼撬動(dòng)，最后一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來(lái)，但是可恨的是這么復(fù)雜的次品價(jià)錢更其他的一樣，也是1000個(gè)30元。所以每次我看見這樣的次品我就避而遠(yuǎn)之，個(gè)人簡(jiǎn)歷知道沒(méi)有其他的次品了，我才去剪它，一天才弄不到1500個(gè)，不合算。
最可氣的是，公司的食堂中午雖然不供飯，但是供菜吃。那個(gè)菜很難吃，我就常說(shuō)，它就是煮豬食，我以為是我嘴刁，可是發(fā)現(xiàn)很多人都自己帶菜吃的，重點(diǎn)不是這個(gè)，是菜不衛(wèi)生，我發(fā)現(xiàn)菜里有蟲子，很惡心的。自從發(fā)現(xiàn)菜里有蟲子，我就沒(méi)在食堂吃過(guò)。
每天最開心的就是，下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來(lái)，送到一個(gè)小棚子里面，那里面有幾頭豬，所以我們叫這個(gè)“喂豬”。沒(méi)事情的時(shí)候我們就拿棍子敲敲豬，結(jié)果豬叫了，喂豬的老奶奶過(guò)來(lái)了，看見我們干的壞事情，就說(shuō)我們，我們趕緊跑掉，以為沒(méi)事情的。結(jié)果她說(shuō)到廠長(zhǎng)那里去了，這下壞了，她是廠長(zhǎng)的母親。自從那次犯事后我們看見她就叫她奶奶這，奶奶那的，誰(shuí)讓我們?cè)谖蓍芟履?，不得不低頭。
我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)廠有點(diǎn)不像一個(gè)工廠，很大的一個(gè)地方就三棟大樓，一個(gè)是車間，一個(gè)是住宿樓，一個(gè)是食堂。剩下來(lái)的地方全部用來(lái)種東西，什么冬瓜、黃瓜、黃豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后來(lái)我知道了，食堂每天做的菜大部分是自身的，不是買得，這就叫“自產(chǎn)自銷”。
廠里的效益我個(gè)人估計(jì)不是很好，至少職工待遇不好，像我們暑假工必須滿一個(gè)月，否則一分錢都沒(méi)有，哪怕29天都不行，但是可以請(qǐng)假的。長(zhǎng)期工必須簽滿三個(gè)月，在這三個(gè)月中，如果你不干了，是沒(méi)有錢給你的，三個(gè)月后，如果你想走，你必須在上個(gè)月打辭職報(bào)告。但是想走還沒(méi)有那么容易的，會(huì)計(jì)會(huì)找出各種理由讓你留下的，最后看你決心已定才放你走，廠長(zhǎng)的臉色就難看了，招工有人來(lái)很高興，走人了就不開心了。上次就有一個(gè)人打辭職報(bào)告打了一下午搞定，其實(shí)說(shuō)白了，辭職報(bào)告就是一張紙，簽個(gè)字就可以了，但是不給你，沒(méi)辦法。
廠里做的產(chǎn)品還是有一些毒性的，不是說(shuō)產(chǎn)品有毒，只是在做的過(guò)程中，會(huì)有一些難聞的味道，我用過(guò)甲苯洗過(guò)東西，用甲苯洗后，發(fā)現(xiàn)自己的手指全部變白，還黏黏的，如果手上破，還會(huì)很疼的。用無(wú)水乙醇洗，手指變黑，很難一次性把手洗干凈，好幾天才干凈的。
匆忙一個(gè)月過(guò)去了，我很開心，雖然我的工資不是很高，但是這是靠我自己的力量完成的，我堅(jiān)持了，我做到了，我沒(méi)有放棄。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。從這次實(shí)踐中，我真的學(xué)到了很多很多。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七
在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會(huì)實(shí)踐已在大學(xué)生潮中成為一種趨勢(shì)，社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)和提高學(xué)生的勤動(dòng)手、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要舉措，深受各大學(xué)的重視。社會(huì)實(shí)踐能培養(yǎng)德、智、體、美、勞的綜合型優(yōu)秀人才，有助于我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)和融入社會(huì)，同時(shí)，可以學(xué)到在課堂上不會(huì)學(xué)到的知識(shí)，也可以鍛煉自己的能力，還可以更好服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一種可行形式。
步入了大學(xué)就等于步入了半個(gè)社會(huì)，我們?cè)僖膊皇菧厥依锏幕ǘ?，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是送給我的一筆財(cái)富，為以后走出校門創(chuàng)造了良好的條件。
我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是去了學(xué)校介紹的一間化工公司做普工，在書中學(xué)不到的甜酸苦辣，在這里完完全全體會(huì)到了。工作相對(duì)而言比較輕松，只是時(shí)間較長(zhǎng)了點(diǎn)，每?jī)蓚€(gè)星期倒一次班。最初我被安排在流水線上工作，包裝半成品，線長(zhǎng)一般安排我在第一道工序作業(yè)，因?yàn)槲易龅煤煤涂欤ǖ谝坏拦ば蜃龊昧瞬彭樌M(jìn)行以下的工序），每天的工作幾乎都是大同小異，雖這樣，我還是服從線長(zhǎng)的安排。做事認(rèn)真、勤奮是我對(duì)工作的負(fù)責(zé)，就因?yàn)檫@樣，線長(zhǎng)很信任我。后來(lái)我調(diào)去了品管部，離開了原來(lái)的線，開始做質(zhì)檢的工作，剛開始因不知道怎樣確認(rèn)一種產(chǎn)品的程序而煩惱，第二天完全懂了，其實(shí)也是很簡(jiǎn)單。在這里，我和很多同事成為朋友，相互留下了電話和qq。
總結(jié)了兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我覺(jué)得有些地方還是需要改進(jìn)的，比如以下的幾方面：
一、無(wú)論是在哪里都應(yīng)該善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了更多的人，學(xué)會(huì)如何與別人溝通好，是一門長(zhǎng)期的功課。與同事溝通也同等重要，在一個(gè)群體下，大家合心合力去做事，把做事的過(guò)程更加和諧，得心應(yīng)手，應(yīng)牢記別人給自己的意見，必須耐心、虛心地接受。
二、要學(xué)會(huì)自信。自信不是對(duì)自己的夸獎(jiǎng)，而是對(duì)自己能力的肯定，要建立自信心，不斷地增強(qiáng)自己的獨(dú)立和主見。沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)不要緊，重要的是你的能力不比別差，況且社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次，又何來(lái)第二、三次呢？有自信能使你更有活力更有沖勁。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假時(shí)有點(diǎn)害怕再踏上社會(huì)工作，覺(jué)得挫折多多，所以使自己覺(jué)得很渺小。在社會(huì)中別人的態(tài)度無(wú)論多惡劣，也要輕松應(yīng)付，學(xué)會(huì)微笑，吃過(guò)的虧當(dāng)作教訓(xùn)，應(yīng)該學(xué)會(huì)迎刃而上，自已解決問(wèn)題（我是這樣告訴自己的）。
四、工作中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。希臘作家索倫說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，不斷給自己輸入“新血液”
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學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八
經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過(guò)這次的的活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已.
做飯，雖說(shuō)用不到什么理論知識(shí)，但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐，一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。
雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑，可以說(shuō)是比較幸運(yùn)，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過(guò)起來(lái)，一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì)汗流浹背的，一會(huì)衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的，再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺(jué)得自己渾身又充滿了力量，在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過(guò)壁，流過(guò)汗，但我卻成長(zhǎng)了.
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會(huì)，我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí)，更為我們?cè)趯?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天，對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái)，雖然付出了很多汗水，也感覺(jué)很累，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐，我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
溫翠玲
高二一班
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知 識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞.
加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái)，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí)，我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過(guò)程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增強(qiáng)我們的能力。
李小彬
高二一班
中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
中學(xué)生通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會(huì)，開闊視野，增長(zhǎng)才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
在整個(gè)暑期實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí);能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì)，以下就來(lái)分享一下。
一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。
這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)從開始各不相識(shí)，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候，我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì)，無(wú)論有多么艱苦，我仍相信團(tuán)隊(duì)。
二、全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。
三、既要相信自己，又要相信他人。
我們都知道，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實(shí)也有原因的，主要是不相信，被問(wèn)人不相信這些，所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢隨便問(wèn)人，因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語(yǔ)，所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著，可能問(wèn)多啦，膽子也大了，也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么，可以再來(lái)的，就沒(méi)有那么多的顧慮了，放開膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說(shuō)：“沒(méi)有所謂，謝謝”，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才?，F(xiàn)在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己，也懂得相信別人。
賴玉蘭 高二一班
時(shí)間隨著沙漏在緊張奔跑，一轉(zhuǎn)眼，我們的實(shí)踐------“關(guān)注臺(tái)風(fēng)，情系蒼南”志愿服務(wù)也告一段落。
7月10日上午9時(shí)，我們服務(wù)團(tuán)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)基層促和諧，深入基層群眾之中，開展本次暑期社會(huì)實(shí)踐第一項(xiàng)活動(dòng)“臺(tái)風(fēng)知識(shí)了解情況”的問(wèn)卷調(diào)查。服務(wù)團(tuán)在蒼南先后走訪了雙臺(tái)街、風(fēng)池鄉(xiāng)等地方人群發(fā)放了問(wèn)卷，得到了當(dāng)?shù)乩习傩盏闹С?，并且在活?dòng)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員分工明確，有條不紊，本著安全第一的活動(dòng)準(zhǔn)則，各成員積極配合。并且，我們還針對(duì)政府往年的抗臺(tái)工作進(jìn)行了調(diào)研，發(fā)現(xiàn)了相關(guān)工作的不足，盲點(diǎn)等等。當(dāng)然，人民群眾還是十分肯定蒼南政府的積極工作。
但是，由于剛開始我們團(tuán)隊(duì)沒(méi)有很好地與當(dāng)?shù)鼐用裎瘑T會(huì)及居民做好溝通，導(dǎo)致在活動(dòng)開始表現(xiàn)地十分艱難。在印象之中有一位老人家不懂普通話，加之最近社區(qū)治安跟不上，懷疑我們是騙子。并和鄰居說(shuō)，不要被我們蒙騙了。幸好在我們耐心認(rèn)真的解釋在，他們才配合我們的工作。
7月11日上午，我們服務(wù)團(tuán)在雙臺(tái)街進(jìn)行了本次實(shí)踐的第二站----“堅(jiān)強(qiáng)”進(jìn)社區(qū)。本站活動(dòng)我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)了往年抗臺(tái)居民結(jié)合自身的經(jīng)歷，洽談了個(gè)人感受。我們服務(wù)團(tuán)一致被當(dāng)?shù)鼐用裨跒?zāi)難面前百折不撓，越挫越勇的精神所鼓舞、感動(dòng)。他們?cè)跒?zāi)難面前所展現(xiàn)出來(lái)的精神也越發(fā)堅(jiān)定了我們實(shí)踐的信念。
特別是一位年近七旬的老奶奶十分熱情地講述了她在近十年的抗臺(tái)經(jīng)歷，從先前獨(dú)自一人屋里排水、屋外清理到如今社區(qū)干部幫助救災(zāi)。老人講著講著情不自禁的豎起來(lái)拇指，這也從一個(gè)側(cè)面反映了政府抗災(zāi)水平以及居民自救能力的增強(qiáng)，更彰顯了共產(chǎn)黨員在危難面前和人民緊密聯(lián)系的優(yōu)良品質(zhì)。在我們即將離開的時(shí)候，老奶奶激動(dòng)地說(shuō)“你們真好!”。
下午，我們?cè)谏鐓^(qū)播放了抗臺(tái)視屏，服務(wù)團(tuán)成員和當(dāng)?shù)鼐用褚煌I(lǐng)略了抗臺(tái)英雄的精神魅力。在視屏中出現(xiàn)的一幕幕感人的畫面深深地鐫刻在服務(wù)團(tuán)各成員的腦海之中，大家堅(jiān)信抗臺(tái)英雄事跡將在今后的人生旅途上成為一盞經(jīng)久不息的明燈，指引服務(wù)團(tuán)成員健康成長(zhǎng)。
7月12日，我們服務(wù)團(tuán)開展了暑期社會(huì)實(shí)踐的第三站活動(dòng)--------抗臺(tái)宣講。
上午8時(shí)許，在前期精心的準(zhǔn)備下，服務(wù)團(tuán)成員攜帶展板、橫幅、問(wèn)卷以及宣傳手冊(cè)來(lái)到了靈溪人民公園廣場(chǎng)。每個(gè)成員都有條不紊并略帶緊張地進(jìn)行今天的實(shí)踐。
我們還沒(méi)完全準(zhǔn)備好，便吸引了大量居民陸陸續(xù)續(xù)來(lái)觀看。服務(wù)團(tuán)各成員也各司其職，有的發(fā)放倡議書，有的則針對(duì)防臺(tái)的醫(yī)療、衛(wèi)生、健康向當(dāng)?shù)鼐用裰v解抗臺(tái)防疫知識(shí)及小技巧。當(dāng)他們得知我們是來(lái)自杭州的大學(xué)生特意來(lái)蒼南做這次暑期社會(huì)實(shí)踐，居民十分感謝并給了我們?cè)S多很好的建議。服務(wù)團(tuán)宣講員在和當(dāng)?shù)鼐用窠涣鬟^(guò)程中也不時(shí)發(fā)現(xiàn)群眾的一些盲點(diǎn)和誤區(qū)，并熱情幫助居民端正抗臺(tái)防臺(tái)態(tài)度，提高抗臺(tái)意識(shí)，減少經(jīng)濟(jì)損失?？吹剿麄儩M意離去，我們服務(wù)團(tuán)每一個(gè)成員都感到十分欣喜。
十分高興地，我們今天的優(yōu)秀活動(dòng)也吸引了蒼南電視臺(tái)的記者前來(lái)采訪，他們也稱贊我們杭州電子科大信息工程學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐做得一年比一年好!
今天的活動(dòng)，服務(wù)團(tuán)成員克服了種種困難，圓滿地完成了任務(wù)，給社會(huì)交上了滿意的答卷。我們干得十分非常好!
7月13日，我們服務(wù)團(tuán)一行開展了第四站活動(dòng)——專家采訪。上午8時(shí)許，服務(wù)團(tuán)一行先后訪問(wèn)了氣象局、防汛抗旱指揮中心，我們服務(wù)團(tuán)成員根據(jù)蒼南臺(tái)風(fēng)多發(fā)這一實(shí)際狀況向單位負(fù)責(zé)人提出了一系列有針對(duì)性的問(wèn)題，并得到了專家們饒有耐心的詳細(xì)解答;服務(wù)團(tuán)成員仔細(xì)聆聽，不時(shí)記下要點(diǎn)，收獲頗豐。離去時(shí)，氣象局和防汛抗旱指揮中心主任分別寫表?yè)P(yáng)信贈(zèng)與我們，服務(wù)團(tuán)成員倍感自豪，大家一致認(rèn)同一定要將后續(xù)工作做得更好，無(wú)愧于“踐行科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)基層促和諧”這一主題，做時(shí)代驕子，弘揚(yáng)時(shí)代精神。
次日，我們又采訪了靈溪鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)，她詳細(xì)得介紹了靈溪鎮(zhèn)是如何團(tuán)結(jié)全鎮(zhèn)人民群眾積極抗臺(tái)的，是如何減少水旱災(zāi)害的，是如何積極重建災(zāi)區(qū)的!
在采訪結(jié)束的時(shí)候，我們還介紹了我們科技協(xié)會(huì)暑期社會(huì)的開展情況，她高興地夸道，“你們做的不錯(cuò)!”
7月14日，我們服務(wù)團(tuán)開展本次蒼南之行的第五站活動(dòng)-----科普進(jìn)社區(qū)。
上午九時(shí)許，服務(wù)團(tuán)一行來(lái)到了雙臺(tái)街社區(qū)，受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。服務(wù)團(tuán)成員將攜帶的科普展板，橫幅等井然有序地安放到位。不一會(huì)兒，社區(qū)居民便前來(lái)觀看，服務(wù)團(tuán)成員熱情地上前同居民講解臺(tái)風(fēng)相關(guān)的科普知識(shí)，也詳細(xì)地宣傳了抗臺(tái)防疫，衛(wèi)生醫(yī)療的知識(shí)。居民對(duì)科普知識(shí)的渴求進(jìn)一步激發(fā)了服務(wù)團(tuán)宣講的熱情。交談中，大家對(duì)居民日常生活所遇到的難題一一做了分析解答，看見居民釋惑后的喜悅，大家也十分開心。離行前，社區(qū)主任代表社區(qū)居民對(duì)服務(wù)團(tuán)本次“科普進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)再一次表示感謝。
據(jù)了解，雙臺(tái)街社區(qū)也在平日里對(duì)社區(qū)居民開展科普知識(shí)教育，但這次服務(wù)團(tuán)一行專程來(lái)蒼南宣講有針對(duì)性的科普知識(shí)還是第一次。
我印象很深刻，有一位阿姨，她的兒子也是大學(xué)生，聽說(shuō)我們下鄉(xiāng)做志愿服務(wù)，便十分熱情的上來(lái)聽我們的講解，認(rèn)真的看倡議書和宣傳單，還仔細(xì)的研究了我們的抗臺(tái)展板呢!最后她開心的說(shuō)，“你們那，真不愧是杭電學(xué)子!”
7月15 日，我們服務(wù)團(tuán)響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，踴躍下鄉(xiāng)進(jìn)行文化宣傳。
下午一點(diǎn)，我們便抵達(dá)鎮(zhèn)象松村大樟樹下布置好展板，拉好橫幅，準(zhǔn)備著如何更好進(jìn)行宣講，不料好奇友善的居民便三三兩兩陸續(xù)的前來(lái)觀看。我們便順其自然，明確分工，有人認(rèn)真講解展板的內(nèi)容，有人發(fā)放倡議書。宣傳了在臺(tái)風(fēng)中的抗臺(tái)防疫，衛(wèi)生醫(yī)療，心理保健等相關(guān)知識(shí)。
在我們離開的時(shí)候，有一位老奶奶略帶感動(dòng)的和我們招手告別，說(shuō)，“你們慢慢走啊!”
最重要的，我們不僅圓滿地完成了任務(wù)，積極地宣傳了抗臺(tái)科普知識(shí)，還在實(shí)踐之中學(xué)會(huì)了更好學(xué)習(xí)，更好做人，更好面對(duì)未來(lái)!
我們是展翅欲飛的小鳥，必須熟悉風(fēng)才能在蔚藍(lán)的天空里能飛得更高;我們是躍躍欲試的小魚，必須熟悉水才能在無(wú)邊的大海里游得更遠(yuǎn);我們是即將踏入社會(huì)新人，必須給我們嘗試的機(jī)會(huì)才能走的`更遠(yuǎn)。社會(huì)對(duì)我們而言是充滿競(jìng)爭(zhēng)的新環(huán)境，在進(jìn)去之前有過(guò)接觸和熟悉才能適應(yīng)發(fā)展的更好。
對(duì)我而言，每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)都是難得而又寶貴的。只有在不斷實(shí)踐中才能收獲到經(jīng)驗(yàn)，而這些經(jīng)驗(yàn)是通往成功道路上的一個(gè)指向標(biāo)。
一開始我就加入了一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，成為其中一名既平凡又重要的成員。我深知團(tuán)隊(duì)的成功需要每一個(gè)成員的努力。每個(gè)成員都要盡職，盡責(zé)，盡力，在團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的過(guò)程中要不斷創(chuàng)新和奉獻(xiàn)。制作調(diào)查問(wèn)卷是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，我們?cè)谝淮未谓涣髦袧u漸熟悉組員，在一次次討論自己的觀點(diǎn)中知道標(biāo)新立異，在一次次分配任務(wù)中學(xué)會(huì)承擔(dān)和付出。威嚴(yán)的組長(zhǎng)對(duì)我們完成的質(zhì)量嚴(yán)格要求，有經(jīng)驗(yàn)的副組長(zhǎng)對(duì)我們悉心指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)的組員配合和付出努力。當(dāng)然，組員之間發(fā)生沖突是不可避免的，但我們不會(huì)做不必要的爭(zhēng)吵，而是開放性的做交流。我們每人心中都堅(jiān)定這一個(gè)信念：個(gè)人的力量是有限的，但團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)有限的力量加起來(lái)就成了無(wú)限的。因此，我們團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都應(yīng)盡量去做一個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)有更大貢獻(xiàn)的人。
政府對(duì)人民群眾的關(guān)心，融入基層，便在一次次慰問(wèn)活動(dòng)中得到體現(xiàn)。
首先是游園會(huì)展現(xiàn)政府對(duì)外來(lái)勞務(wù)工的關(guān)心。原來(lái)，除了在正月十五元宵節(jié)舉辦慰問(wèn)外來(lái)勞務(wù)工的大型晚會(huì)，吃盆菜看表演，在平時(shí)也會(huì)為工廠的職工們送去關(guān)愛和歡樂(lè)。雖然自己在學(xué)校英語(yǔ)協(xié)會(huì)舉辦萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)時(shí)做過(guò)攤位的負(fù)責(zé)人，但卻第一次做兌獎(jiǎng)處的工作人員，新的嘗試讓我更加激動(dòng)。忙于填補(bǔ)獎(jiǎng)品和回收獎(jiǎng)券的我雖然站的有些累，但是看到每一位來(lái)兌獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng)的職工們臉上笑開了花，手中捧著豐富的獎(jiǎng)品滿載而歸的滿足，心里也跟著樂(lè)了起來(lái)。
慰問(wèn)坪山本地的貧困小朋友使我有不同的感受。家雖然不富裕，但卻無(wú)比的和睦;家雖然不豪華，但卻無(wú)比的溫馨;家雖然節(jié)儉，但卻無(wú)比的幸福。俗話說(shuō)的好，可憐天下父母心。父母為兒女付出了畢生的心血，只愿孩子健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該感恩我們的父母親的生養(yǎng)，給予我們無(wú)微不至的照顧。作為一個(gè)來(lái)訪者，一個(gè)關(guān)心她們的人，應(yīng)該對(duì)每位受幫助的孩子鼓勵(lì)和關(guān)心。
參加政府組織的一系列慰問(wèn)活動(dòng)中，能讓我更好的感受社會(huì)，感受生活，感受成長(zhǎng)。
現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)并不僅僅局限于書本的內(nèi)容，除了拓展思維更要有實(shí)地調(diào)查。只有經(jīng)歷過(guò)，核實(shí)過(guò)得出的結(jié)論才更真實(shí)，于是大芬油畫便成為了我們實(shí)地考察的地方。聽完大芬藝術(shù)館的負(fù)責(zé)人的講解之后我忽然迷惘，在大芬那么多藝術(shù)家們真的是為了愛好而自己創(chuàng)業(yè)?接下來(lái)的自由活動(dòng)中，我們小組很幸運(yùn)的在畫店門口遇到一位正在作畫的年輕畫家。表明身份以后便問(wèn)了兩三個(gè)問(wèn)題，由于不能打擾畫家，我們只好在旁邊觀看一會(huì)后離開。原來(lái)，真的就像藝術(shù)館負(fù)責(zé)人所說(shuō)的，這些畫家雖然剛開始創(chuàng)業(yè)路上是非常艱難，但是他們完全靠對(duì)作畫的興趣和毅力支撐下來(lái)，并慢慢的發(fā)展起來(lái)。在學(xué)習(xí)中常說(shuō)興趣是最好的老師，看來(lái)在創(chuàng)業(yè)上興趣也是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素啊。
接下來(lái)是有關(guān)辦公室的理論學(xué)習(xí)課，從影片中更深一層的了解辦公室禮儀和著裝，面試的基本禮貌，回答苛刻問(wèn)題的技巧和對(duì)面試中一些突發(fā)事件的處理方法。我聽的很入神，必要時(shí)也記筆記。雖然這些在秘書禮儀和辦公室管理課上基本上都講到，但是我不能自滿，講到的內(nèi)容在心里默默回答當(dāng)作復(fù)習(xí)，沒(méi)有的內(nèi)容趕緊記下筆記。這些知識(shí)能幫助自己改正不雅的缺點(diǎn)，而變得更有氣質(zhì)。這何嘗又不是一筆大收獲!
接下來(lái)的模擬面試是這次社會(huì)實(shí)踐中讓我期待已經(jīng)的一項(xiàng)。由于在學(xué)校沒(méi)有做過(guò)兼職，也就沒(méi)有過(guò)面試的經(jīng)歷，所以這次模擬面試既給我嘗試的機(jī)會(huì)也能給自己一次考驗(yàn)。進(jìn)門前深呼吸，控制自己的情緒不能讓緊張占據(jù)了理智。時(shí)刻注意保持著微笑的回答問(wèn)題，這樣可保持聲音更柔和。但是有幾次居然不自覺(jué)低頭望著地板，但是很快提醒自己抬頭看考官，盡量讓自己表現(xiàn)的放松和自信。更讓我期待的是面試官在對(duì)每個(gè)人面試過(guò)后有一段評(píng)價(jià)，這樣每個(gè)人都能知道自己的有點(diǎn)和不足之處。感謝為我們制定出貼切的實(shí)踐項(xiàng)目，為我們上了珍貴的一課，在課上又使我們積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
雖然有過(guò)一次在小加工廠做暑期工的經(jīng)歷，但是還是有生以來(lái)第一次全面的參觀一間大工廠。我看到正在繪圖的工程師，磨坊打磨的職工，認(rèn)真測(cè)試的檢測(cè)員，分工合作的生產(chǎn)線員工，耐心的染色印刷過(guò)程，擺滿機(jī)器的車間，一排排飯桌的食堂，宿舍。如此大的工廠卻管理的井井有條，所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓，我想這是離不開每位員工自覺(jué)遵守規(guī)定。參觀工廠讓我有機(jī)會(huì)了解就業(yè)的崗位，但是無(wú)論在哪個(gè)崗位都要認(rèn)真和付出。接近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐完成的各種項(xiàng)目，鍛煉了我各方面的能力。設(shè)計(jì)問(wèn)卷讓我學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)有效溝通和團(tuán)隊(duì)合作，對(duì)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)有更深一層的了解;走訪讓我對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)，更豐富了我的視野;禮儀的學(xué)習(xí)和模擬面試讓我知道職場(chǎng)大致的形式，對(duì)以后工作和面試打下了基礎(chǔ)。
感謝政府給予我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我過(guò)了一個(gè)充實(shí)回憶而又有非凡意義的暑假。社會(huì)實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都為我的大學(xué)生活添上了絢麗的一筆。
為了響應(yīng)全國(guó)文明城市評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)城市居民的積極性、關(guān)注度，以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建文明城市之中，我們趁著暑期社會(huì)實(shí)踐，組成一個(gè)名為“丈量城市文明”的實(shí)踐小分隊(duì)，開展我們的這次活動(dòng)，以達(dá)到我們預(yù)期的實(shí)踐目的：宣傳新時(shí)代新寧波的精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)和文明城市貢獻(xiàn)自己的力量，激發(fā)廣大群眾講文明、創(chuàng)-文明的熱情，提高市民生活質(zhì)、市民文明素質(zhì)和城市文明程度。在14號(hào)之前，我們主要進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作，制作具體計(jì)劃和方案。7月14號(hào)是我們第一次進(jìn)行具體實(shí)踐活動(dòng)，我們的內(nèi)心是雀躍不已的，帶著一點(diǎn)點(diǎn)興奮和一點(diǎn)點(diǎn)緊張。內(nèi)容主要是笑容征集，以小見大，反映城市文明的美好面貌。同時(shí)調(diào)查的還有公共設(shè)施的損壞情況和市民的不文明情況。
在笑容征集活動(dòng)過(guò)程中，我們遇到了不少的阻力，有的人是對(duì)我們活動(dòng)的懷疑，有的是不屑一顧，有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學(xué)生，本身就比較驕傲，一開始被拒，我們還能保持較高的熱情，不氣餒，知難而進(jìn)。但時(shí)間一長(zhǎng)，次數(shù)一多，遇到這樣傷自尊的事，原有的工作熱情被耗盡，面對(duì)困難就變的膽怯起來(lái)，成果可想而知。在經(jīng)過(guò)和其他組員交流探討之后，信心、熱情又失而復(fù)得，決定拋下面子，放低姿態(tài)，始終保持著笑容，和群眾們進(jìn)行委婉、耐心的溝通。這樣相機(jī)上的笑容越來(lái)越多，那些笑容是多么的可愛又親切，我們也順利的完成了任務(wù)。通過(guò)這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的交際能力，也是對(duì)我們?cè)谠馐艽煺壑笕绾翁幚淼囊粋€(gè)重要考驗(yàn)。事實(shí)證明，我們是最棒的。
下午我們?cè)诔勤驈R附近地帶，進(jìn)行市民文明行為調(diào)查和公共設(shè)施調(diào)查。來(lái)到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便，小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴(yán)重?fù)p壞了花草樹木，使一個(gè)供人們修身養(yǎng)息，閑暇時(shí)間用于活動(dòng)的地方變的臟亂無(wú)序，這種現(xiàn)象在民工中時(shí)有發(fā)生，屢禁不止，主要原因還是由于他們?nèi)鄙傥拿饕庾R(shí)，本身的各項(xiàng)素質(zhì)不夠高尚，只考慮到自身的需要，以滿足自己的目的為前提，不考慮其不文明行為帶來(lái)的嚴(yán)重后果。我認(rèn)為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的文明意識(shí)，培養(yǎng)其具有主人翁意識(shí)，為創(chuàng)建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調(diào)查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴(yán)重，在郡廟社區(qū)提供的給人們休息的小公園里，坐椅，宣傳禁毒的石塊上。
很多地方都寫有很多辦證消息號(hào)碼，進(jìn)行這類不文明行為的人，主要是為了在公共場(chǎng)所吸引別人的注意，達(dá)到其所要的經(jīng)濟(jì)效益。他們?cè)谶M(jìn)行這一行為的時(shí)候，只考慮自身的利益，忘了會(huì)影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺(jué)，破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的，這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設(shè)施上，在路面路燈等許多設(shè)施中也是顯而易見的，雖然只是一張小小的紙，一個(gè)辦證號(hào)碼卻為清潔工作帶來(lái)了困難,破壞城市的整體美感，我們應(yīng)杜絕這累現(xiàn)象，提高市民的文明素質(zhì)。
7月15日，我們的實(shí)踐地點(diǎn)是東門口十字路口地帶，那里的人流量大概是700人/小時(shí)，車流量420輛/小時(shí)，總體情況是人潮擁擠，但是交通較為通暢，沒(méi)有人為造成交通的嚴(yán)重阻塞現(xiàn)象，但在東門口，培羅成大樓前工交車站，有50左右的乞丐行討，糾纏不放。這種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給市民造成一定的困擾。
在附近的也有市民在草坪上睡覺(jué)，在一定程度上破壞了草坪。一路上，寧波二百門口有路面段裂，東西亂丟放現(xiàn)象，但總體路面較為干凈，機(jī)車，自行車停放有序，垃圾箱，座椅，公用電話沒(méi)有嚴(yán)重的認(rèn)為破壞情況，只是依然存在亂貼辦-證-刻-章字樣的字條，且數(shù)量不能用較多來(lái)形容，在新華聯(lián)商廈的門口的十字路口，我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現(xiàn)象，年齡段分布較廣，沒(méi)有較好的遵守交通秩序，主要原因是家長(zhǎng)沒(méi)有以身作則，給孩子良好的榜樣，沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行良好的交通安全知識(shí)教育，交通文明素質(zhì)較低。要解決這一狀況，提高市民的文明素質(zhì)，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年在交通安全，公共場(chǎng)所道德等個(gè)方面的教育。從娃娃抓起，重視物質(zhì)文明與素質(zhì)文明的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)新時(shí)代寧波精神，促進(jìn)兩個(gè)文明的騰飛。
這次的活動(dòng)總體給我的感覺(jué)是辛苦但又是值得的，我們通過(guò)親身實(shí)踐，聽到了，看到了很多平時(shí)被我們所忽略的細(xì)枝末節(jié)，在廣大市民中文明意識(shí)在一定程度上還不夠被重視，要改進(jìn)這種狀況還需要加大力度，進(jìn)行精神文明的宣傳，提高市民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時(shí)還增加了我們與社會(huì)的正面接觸，了解社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)，不至于我們身在校園就沾沾自喜，對(duì)校外的生活卻是一無(wú)所知，無(wú)法很好的適應(yīng)社會(huì)。這次活動(dòng)對(duì)我們自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗(yàn)，在失敗中不斷總結(jié)，不斷豐富，不斷加強(qiáng)，面帶微笑，最終走向成功。
學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九
xx月xx日，三天的龍佳社會(huì)實(shí)踐在閉幕式后面畫上圓滿的句號(hào)。這三天，是完全不同于學(xué)校的生活，我們?cè)谟^賞中學(xué)習(xí)，在游戲中成長(zhǎng)，明白了許多看似簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的東西。
何謂魅力？游戲前主持人問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題。有人說(shuō)“我是魅力”，也有人說(shuō)“我們班就是魅力”。那到底什么是魅力呢？主持人讓我們?cè)谟螒蛑姓掖鸢浮Ｎ覀兺娴挠螒蚪小疤}卜蹲”，各隊(duì)以隊(duì)長(zhǎng)為圓心形成為兩個(gè)包圍圈，各隊(duì)隊(duì)員手拉著手肩并著肩，游戲中被點(diǎn)到的班級(jí)就要蹲下，一個(gè)人出錯(cuò)就影響全隊(duì)。激烈的游戲進(jìn)行著，歡呼聲與加油聲從我們每個(gè)人的口中響亮出世。游戲結(jié)束，雖然我們“四爺”隊(duì)沒(méi)有取得最終勝利，但這是第一次，我們隊(duì)可以這么團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)揮集體的力量。我知道了，我們都知道了，什么是魅力，這就是魅力，團(tuán)結(jié)就是魅力，團(tuán)結(jié)一致的我們就是魅力！
堅(jiān)持兩個(gè)字，說(shuō)得簡(jiǎn)單做得難，人們總是因?yàn)榇煺鄱艞?，也包括我們大部分人。在“幸福圈中圈”這個(gè)游戲中，“四爺”的每個(gè)人都堅(jiān)持到底。游戲前，我曾疑惑，這么小的圈，我們五十九個(gè)人站得了嗎？游戲中，失敗多次，教官問(wèn)我們要不要放棄，“不放棄”，我們異口同聲。一次次的失敗，一次次的挑戰(zhàn)，最后，我們成功了！教官告訴我們游戲中那些支撐著別人的人至少堅(jiān)持了八分多鐘。我們沉默了，緊接著是一陣熱烈的鼓掌。是的，我親身感覺(jué)到底下的支撐者顫抖的雙腿，感謝你們沒(méi)有放棄，用盡自己最后一絲力氣咬牙堅(jiān)持下來(lái)，感謝你們用自己的雙肩雙手為我們這個(gè)隊(duì)伍撐起一片天。
什么是幸福？幸福是一種很抽象，而且也很美好的感覺(jué)。字典上對(duì)于該詞的解釋為“使的心情舒暢的境遇和生活”或者解釋為“稱心如意”然而，幸福真的有這么復(fù)雜嗎？答案是沒(méi)有。三天里，我懂得了什么是幸福。原來(lái)幸福很簡(jiǎn)單。有家，我們很幸福；有愛我們的爸爸媽媽，我們很幸福，有一群好朋友，我們很幸福；可以上學(xué)，我們很幸福；來(lái)到龍佳，我們很幸福。
三天，我還明白了，原來(lái)，父母很需要我們的關(guān)心，即使是一個(gè)平凡的問(wèn)候關(guān)心也足以使他們感動(dòng)；原來(lái)，父母口中的“不用”，是不想麻煩我們，一心只想著我們；原來(lái)，父母老師的'嚴(yán)格也是一種愛；原來(lái)，“早開的花兒是一種美麗的錯(cuò)誤”，早戀是不好的。
現(xiàn)在，距龍佳回來(lái)已有一天多了，但不知為何，腦海里還播放著在龍佳的一幕幕，那有歡樂(lè)游戲的場(chǎng)景，有在我們“家”中生活的情景，有“大餅”教官和我們?cè)谝黄鸬那榫啊Ｉ鐣?huì)實(shí)踐三天，留給我的不只是三天的回憶，更是一輩子的收獲。
學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十
這是我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的第五天，今天的活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我們g小組今天的任務(wù)是跟隨著城管人員一起進(jìn)行城市管理規(guī)范的宣傳，同時(shí)也對(duì)我們的節(jié)能環(huán)保、建設(shè)低碳文明城市進(jìn)行宣傳。
很明顯今天的活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不是很順利，很多戶外經(jīng)營(yíng)的業(yè)主，以及那些小攤販?zhǔn)呛懿辉敢飧覀兒献鞯摹Ｎ覀儽M量地對(duì)他們進(jìn)行動(dòng)之以情、曉之以理的游說(shuō)，但是似乎并沒(méi)有起到多大的作用。顯然在他們眼里城管就是不讓他們生存，令人厭惡的壞人。但是，我想說(shuō)的是，一個(gè)城市，沒(méi)有規(guī)矩難以成方圓?；蛟S在很多人眼里，不讓小攤販擺攤是不近乎人情的，但是，我們應(yīng)該想到，如此多的隨意擺攤對(duì)交通安全造成了巨大的隱患，對(duì)過(guò)往行人造成了諸多的不便。城管不是不讓人擺攤，而是讓人有秩序地，在規(guī)定的地域里擺攤。城管并不是冰冷無(wú)情的，反而某些商販和商家的極不配合更讓人寒心。
我所看到的城管與社會(huì)上評(píng)論的城管是截然不同的，他們很禮貌很耐心地對(duì)不守規(guī)范的商家們逐個(gè)進(jìn)行勸說(shuō)，即使對(duì)方極其不配合，也不輕易動(dòng)怒，甚至是妥協(xié)。某些商家聽從勸告以后，城管也會(huì)積極地幫他們挪東西?？吹竭@些以后，我只想說(shuō)，我們不能盲目跟隨著社會(huì)輿論而對(duì)城管抱有偏見。如果你不了解所謂的事實(shí)，就請(qǐng)不要妄加對(duì)他人進(jìn)行評(píng)判。
這一天的社會(huì)實(shí)踐讓我真正的學(xué)到了很多，我們必須對(duì)很多事保持著自己正確的判斷，并且要學(xué)會(huì)如何去尊重與理解他人。
學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
本月,我們開始了“好忙的市場(chǎng)”主題活動(dòng),為了讓孩子親身體驗(yàn)市場(chǎng),我們相繼創(chuàng)設(shè)了很多逛市場(chǎng)的機(jī)會(huì)!本次周末活動(dòng),我們創(chuàng)設(shè)了“逛菜場(chǎng)”的實(shí)踐活動(dòng).并有了系列相關(guān)活動(dòng)的滲透.
雖然日常生活中,幼兒有過(guò)和媽媽(或奶奶、外婆)逛菜場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),但是相關(guān)經(jīng)驗(yàn)比較疏散、凌亂,而且逛菜場(chǎng)涉及的內(nèi)容比較多:有對(duì)菜場(chǎng)的整體感知、對(duì)菜種類的認(rèn)知、有買賣交易、有人際交往、更有很多安全知識(shí)!為此,我們本周的晨間談話都緊緊圍繞“去菜場(chǎng)買菜”的主題,創(chuàng)設(shè)了“熱鬧的菜場(chǎng)”、“我和媽媽去買菜”、“我會(huì)買菜”“認(rèn)識(shí)貨幣”等談話活動(dòng),為幼兒奠定扎實(shí)的買菜經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),并對(duì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)化的整理.
1、真實(shí)買賣,體驗(yàn)等價(jià)交換.為了讓幼兒真實(shí)體驗(yàn)買賣活動(dòng),我們請(qǐng)每位幼兒帶了2元貨幣進(jìn)行等價(jià)交換活動(dòng).同時(shí)考慮到兩元貨幣的局限和幼兒不愛吃蔬菜的通病,我們選擇幼兒用兩元貨幣進(jìn)行蔬菜的等價(jià)交換,一來(lái)豐富幼兒相關(guān)蔬菜的認(rèn)識(shí),二來(lái)通過(guò)自己的買賣勞動(dòng),使幼兒愛上吃蔬菜.
2、活動(dòng)小組化,充分參與.中班的孩子社會(huì)交往能力還比較薄弱,單獨(dú)參與買賣活動(dòng)的能力有限,需要我們大人在旁指導(dǎo).而我們教師資源有限,三個(gè)老師可以指導(dǎo)的范圍有一定的局限性.為此,我們特別邀請(qǐng)了幾位家庭主婦來(lái)輔助完成這次活動(dòng).使得幼兒參與的買賣活動(dòng)小組化,每個(gè)幼兒有親自參與買賣活動(dòng),并得到關(guān)注和幫助的機(jī)會(huì).同時(shí)也保障了外出活動(dòng)的安全性.
3、活動(dòng)整合,相互滲透.在買賣活動(dòng)之前,我們同時(shí)進(jìn)行了環(huán)保教育,鼓勵(lì)幼兒使用環(huán)保購(gòu)物袋,避免使用塑料袋和泡沫盒,并將思想帶到家庭.所以活動(dòng)當(dāng)天,每個(gè)孩子都提著自己早早準(zhǔn)備的購(gòu)物袋,到菜場(chǎng)參與買賣活動(dòng).既增加了活動(dòng)的興趣,也對(duì)使幼兒的環(huán)保認(rèn)識(shí)提升到實(shí)際行為.
首先,我們帶領(lǐng)全體幼兒逛菜場(chǎng).引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜攤、海鮮攤、肉鋪、雜貨鋪等攤位以及他們所賣的食品,以增強(qiáng)幼兒對(duì)菜場(chǎng)的整體認(rèn)知.
接著,我們帶領(lǐng)幼兒來(lái)到蔬菜攤,有針對(duì)性地對(duì)蔬菜進(jìn)行了認(rèn)識(shí)活動(dòng).擴(kuò)大幼兒對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí):青菜、白菜、菠菜、包心菜、空心菜、花菜、土豆、番茄、藕、黃瓜、花生、萵苣筍、甘藍(lán)菜、蔥、蒜、韭菜、香菜.....在老師的介紹下,孩子認(rèn)識(shí)了更多的蔬菜.
然后,我們給孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行了分組,每個(gè)家長(zhǎng)帶4-5個(gè)幼兒參與買賣活動(dòng).在熱心媽媽的引導(dǎo)下,每個(gè)孩子都有了參與買賣活動(dòng)的機(jī)會(huì),并得到了熱心媽媽的指導(dǎo).
最后,我們對(duì)幼兒的買賣活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié).“你用兩元錢買了什么?”、“你是怎么買的?”孩子們熱情地介紹著自己的買賣過(guò)程,并高興地展示著自己的勞動(dòng)成果.嘴里還不停地嘟嚷著:晚上,我請(qǐng)媽媽做給我吃!
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,活動(dòng)拉下了帷幕.這次活動(dòng)給了孩子們很多親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì).孩子在實(shí)踐的過(guò)程中,對(duì)主題“市場(chǎng)”有了更多感性的經(jīng)驗(yàn)積累,同時(shí)愉悅而又輕松地習(xí)得了買賣活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),有了禮貌交往的嘗試.我想,這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常有價(jià)值的!
學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
這一天，大家放下沉重的書包，背上一包零食邁入校門，迎接大家期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一路上，大家在車上說(shuō)說(shuō)笑笑，都沒(méi)了分寸。但是，激動(dòng)的情緒真的是難以抑制。最后，我們來(lái)到了目得地——地質(zhì)博物館。
這是一個(gè)十分搞笑的地方，有地震體驗(yàn)區(qū)，生活三防，這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里，我最難忘的是斗牛。
上午繞了這么一大圈，大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下，并且順便看斗牛表演，在演出開始前，我們紛紛與孔雀打交道，許多同學(xué)都將食物拋給孔雀，十分好玩。在大家耐心的等待下，斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛，牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場(chǎng)地，與兩頭牛竊竊私語(yǔ)，主持人看差不多了，便宣布比賽開始。
起初兩頭牛都沒(méi)有想打起來(lái)的希望，但不久后在工作人員的“逼迫”下，兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后，兩個(gè)回合下來(lái)不分上下?！昂脷埲贪?”我旁邊的同學(xué)大叫了一聲，但此時(shí)的我完全陷入激斗的場(chǎng)景中，根本沒(méi)有理會(huì)他們。兩頭牛就這么纏斗著，過(guò)了好久………兩頭牛似乎都沒(méi)了力氣繼續(xù)攻擊對(duì)方，工作人員在一旁大叫并做著手勢(shì)，兩頭牛依然沒(méi)有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個(gè)令我萬(wàn)分反感的動(dòng)作------用鞭子鞭打牛。
看到這一場(chǎng)面，我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來(lái)，周圍的同學(xué)也一齊歡呼起來(lái)，看著周圍的場(chǎng)景，我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會(huì)。那里是修羅場(chǎng)，我們則是那些達(dá)官貴人，而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度，我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動(dòng)，幫我們拉車;耕地;從人的角度想，人類利用生物來(lái)取樂(lè)，當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺，但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義，可此刻又有誰(shuí)為這些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰(shuí)明白!在牛的心里，填滿了多少悲痛，又有誰(shuí)明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛，眼里是否含著眼淚，沒(méi)有人明白!這一類的事物不少：如斗蟋蟀，斗雞……這些都是人們用動(dòng)物的生命換取的快樂(lè)!上帝賜給人類權(quán)力，賜給人們智慧，同時(shí)也賜給人類一顆貪婪的心。
學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科，也是許多大學(xué)生必修的一門課程。在實(shí)踐課中，我們不僅可以通過(guò)實(shí)際操作加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解，還可以提高我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在這篇文章中，將探討大學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐課的心得體會(huì)。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。
在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用是相輔相成的。只有將數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，才能更好地理解數(shù)學(xué)。在實(shí)踐中，我們不僅要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的理論知識(shí)，還需要將其應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，這樣才能真正做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
第三段：數(shù)學(xué)模型的建立。
在實(shí)踐課中，我們還需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)模型的建立。數(shù)學(xué)模型是一種數(shù)學(xué)方式，通過(guò)其可將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題，再通過(guò)數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題。通過(guò)數(shù)學(xué)模型的建立學(xué)習(xí)，我們可以將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際生活中，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的深度和廣度有更深刻的理解。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在實(shí)踐課程中，我們往往需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，共同解決問(wèn)題。這種情況下，團(tuán)隊(duì)成員之間需要相互協(xié)作，分工合作，從而達(dá)到最佳解決方案。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以提高溝通協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作精神，這對(duì)我們未來(lái)的職場(chǎng)和社會(huì)交往中是非常重要的。
第五段：總結(jié)與建議。
總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐課是一門非常重要的課程，其學(xué)習(xí)對(duì)我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展也有著重要的影響。在學(xué)習(xí)中，我們需要充分利用好實(shí)踐課程的機(jī)會(huì)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)模型建立和團(tuán)隊(duì)合作等技能。通過(guò)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的執(zhí)行力和解決問(wèn)題的能力，并為未來(lái)的發(fā)展奠定一個(gè)更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
5月10日到11日，我有幸參加了小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，通過(guò)14節(jié)課的學(xué)習(xí)，我懂得了很多，對(duì)綜合實(shí)踐這門課程有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，在選擇綜合實(shí)踐課時(shí)，應(yīng)該尋找與學(xué)生生活密切聯(lián)系的素材，提高學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。
綜合實(shí)踐課的實(shí)質(zhì)就是在教師引導(dǎo)下，學(xué)生自主進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，隨著學(xué)生實(shí)踐能力的逐步提高，教師不再是傳授者，而是促進(jìn)者。作為促進(jìn)者的關(guān)鍵是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促使學(xué)生自己去感知體驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)觀察、探究研討。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生不再是一個(gè)被動(dòng)的接受者，而是一個(gè)充滿主動(dòng)精神的主體，師生之間是合作的關(guān)系，共同投身于問(wèn)題的研究過(guò)程，共同享受成功的喜悅。
觀摩的這幾節(jié)課使我受益匪淺：首先，這幾節(jié)課無(wú)不凸顯出學(xué)生的主體地位，課堂上讓學(xué)生自己提出想法并實(shí)施，提高了積極性，學(xué)生走入社會(huì)親身參與實(shí)踐才能讓他們獲得真正的知識(shí)。其次，活動(dòng)主題的設(shè)立非常符合學(xué)生的實(shí)際，也都能激發(fā)起學(xué)生的積極性，如《美麗的扎染》、《魔罐》都激起了學(xué)生們深入研究的信心。興趣是最好的老師，只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能從中獲取知識(shí)。另外，綜合實(shí)踐活動(dòng)課動(dòng)手能力比較多，這樣不僅激發(fā)了學(xué)生的好奇心和求知欲，而且還培養(yǎng)學(xué)生探究活動(dòng)的正確態(tài)度，發(fā)展探究問(wèn)題的能力。
同時(shí)我也深刻意識(shí)到：在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，教師的角色很重要，從主題的確立，到方案、分組以及查找資料，及至最后的成果展示，每一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開教師的指導(dǎo)。教師看似沒(méi)有做什么，但實(shí)際上，每一個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行都有著教師的參與和指導(dǎo)。所以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)十分重要！
通過(guò)傾聽遼寧省實(shí)驗(yàn)學(xué)校及鐵嶺開原實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合實(shí)踐課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的介紹，使我了解到綜合實(shí)踐整合了各門學(xué)科的知識(shí)，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品生、品社等，可以提高學(xué)生各方面的'能力。就拿開原實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的遠(yuǎn)足綜合實(shí)踐活動(dòng)，其中涵蓋了數(shù)學(xué)中一千米有多長(zhǎng)，語(yǔ)文中體會(huì)紅軍長(zhǎng)征，品社中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及科學(xué)中家鄉(xiāng)植物種類生長(zhǎng)情況等，學(xué)生在此次的綜合實(shí)踐中得到了各方面能力的鍛煉和發(fā)展，也掌握了各學(xué)科的知識(shí)。
此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，可以讓學(xué)生學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)，既鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，又陶冶了學(xué)生的情操。這樣的活動(dòng)真好，通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)學(xué)生們的學(xué)識(shí)，開闊視野，讓孩子在實(shí)踐中學(xué)到一些書本上沒(méi)有的東西。另外，綜合實(shí)踐鍛煉學(xué)生多學(xué)科知識(shí)的整合、掌握與自覺(jué)探索、主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性真的值得借鑒。通過(guò)聽來(lái)自遼寧省的14位老師講課，我也對(duì)綜合實(shí)踐這門課程產(chǎn)生了濃厚的興趣，在今后的綜合實(shí)踐課中，要認(rèn)真的尋找適合學(xué)生上的綜合實(shí)踐課，爭(zhēng)取上好綜合實(shí)踐這門課程。
學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。暑假期間，為了鍛煉自己，提升自身的修養(yǎng)。我有幸通過(guò)浙江省義烏市大陳春雨輔導(dǎo)站的面試，成為了一名助教老師。
助教，顧名思義主要是幫老師批改一些作業(yè)，試卷還會(huì)幫助老師協(xié)調(diào)一下師生關(guān)系。七月九日我起了個(gè)大早，早早的去了學(xué)校，學(xué)校里大多都是些小孩子，卻很懂禮貌，見到我就向我問(wèn)候“老師早”“老師好”。在辦公室坐下，任課老師遞給我一沓試卷讓我進(jìn)行批改。批改作業(yè)時(shí)一定要認(rèn)真，數(shù)學(xué)題解法多樣，往往答案只有一個(gè)，所以檢查解題步驟也很重要，把錯(cuò)誤的步驟圈出來(lái)，讓學(xué)生更清楚的了解自己的問(wèn)題出在哪里，方便學(xué)生查缺補(bǔ)漏。
空閑時(shí)孩子們時(shí)常來(lái)找我玩耍，一起聊天，或者向我詢問(wèn)一些題目。我認(rèn)為在本次社會(huì)實(shí)踐中，我不僅學(xué)會(huì)了如何與小朋友們打好關(guān)系，還明白了在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該通過(guò)新穎的教學(xué)方式，調(diào)動(dòng)小朋友的積極性，從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。也更加理解了老師的艱辛與不易!
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學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
作為一名大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我充分認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)的重要性和應(yīng)用價(jià)值，更深刻地認(rèn)識(shí)到掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的必要性和緊迫性。在我校的數(shù)學(xué)實(shí)踐課上，學(xué)生們往往把它視為“負(fù)擔(dān)”，但我卻從中受益匪淺，從而要分享我的心得體會(huì)。
第二段：師生互動(dòng)。
數(shù)學(xué)實(shí)踐課上，老師們不僅會(huì)為我們量身定制練習(xí)題和試卷，并及時(shí)解答我們的疑問(wèn)，更會(huì)教我們?nèi)绾谓鉀Q數(shù)學(xué)問(wèn)題。而我們學(xué)生也應(yīng)該認(rèn)真聽講，及時(shí)反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)情況和問(wèn)題，以便老師們能夠更好地指導(dǎo)我們。這種師生互動(dòng)不僅可以激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，而且也比單純聽課更有利于我們的學(xué)習(xí)。
第三段：理論與實(shí)踐相結(jié)合。
數(shù)學(xué)實(shí)踐課并不僅僅是學(xué)習(xí)和例題的練習(xí)，更是如何將數(shù)學(xué)理論應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的鍛煉。例如，我們?cè)?jīng)在一次作業(yè)中，探討了航天飛行器的發(fā)射軌跡問(wèn)題，我們需要完成相應(yīng)的計(jì)算和推演，給飛行器設(shè)定一個(gè)發(fā)射方位、發(fā)射角度和飛行速度。這種理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式，大大提高了我們的實(shí)際運(yùn)用能力和解決問(wèn)題的能力。
第四段：合作學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)實(shí)踐課上的合作學(xué)習(xí)也是十分重要的。合作學(xué)習(xí)可以優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在課堂上，老師會(huì)組織我們進(jìn)行小組討論或集體研究，探討學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題、分析問(wèn)題的解決方案和方法，激發(fā)我們的思維，提高我們的創(chuàng)造能力。這不僅有利于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和提高，也能讓團(tuán)隊(duì)更加合作和協(xié)助，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第五段：總結(jié)。
總之，數(shù)學(xué)實(shí)踐課是我們實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要途徑，它能夠幫助我們更好地掌握和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)合作精神，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，而且也加強(qiáng)了和老師們之間的交流和溝通。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該更加珍惜數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用，勇于挑戰(zhàn)和拓展自己的思維和智力，為未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。
學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
一年一度的綜合實(shí)踐課又開始了，周一早上我們坐著校車來(lái)到了職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)踐基地，綜合實(shí)踐心得體會(huì)。由于這是第二次來(lái)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)了，學(xué)生不再是以往的那樣新鮮。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開營(yíng)儀式之后便回到宿舍，學(xué)生自由組合形成一個(gè)個(gè)溫馨的小集體，也讓我再一次想起了上師范學(xué)校時(shí)的情景。那時(shí)的我們也是這樣天真無(wú)邪、陽(yáng)光燦爛，但過(guò)去的就是過(guò)去了，就遠(yuǎn)也找不回來(lái)了!這次綜合實(shí)踐活動(dòng)課與以往有所不同，開設(shè)了幾門新課程，學(xué)生從中能夠?qū)W到許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
有：科普、木工、電工、手工、雕刻、花木栽培、內(nèi)務(wù)整理。學(xué)生每天能夠按時(shí)排隊(duì)去上課，放學(xué)排隊(duì)回宿舍，每天都能按時(shí)打掃宿舍衛(wèi)生，按順序排隊(duì)去食堂打飯，每天放學(xué)后到操場(chǎng)集合跑兩圈，晚上靜靜地在大廳里上晚自習(xí)。這一切的一切真的讓我省了不少心，這些孩子真的長(zhǎng)大了，真是越看越喜歡!即使這里的條件很艱苦，宿舍很冷，但沒(méi)有一個(gè)孩子吵著要回家，都表示一定要堅(jiān)持到最后。不過(guò)還是有兩個(gè)孩子感冒太嚴(yán)重了，我還是決定讓家長(zhǎng)把孩子接走了。
周二晚8：00查寢發(fā)現(xiàn)呂福星發(fā)高燒，被爸爸接走，周三晚8點(diǎn)查寢，發(fā)現(xiàn)劉震不舒服，但孩子還是表示要堅(jiān)持下去，半夜11：30仍然難受，被媽媽接走。
今天周四了，晚上組織學(xué)生在大廳寫參加綜合實(shí)踐的心得體會(huì)。我把每一個(gè)孩子的心得體會(huì)全都看了一遍，真是各有千秋啊!都說(shuō)出了自己的心聲，把幾天來(lái)的想法一并寫了下來(lái)。
有的學(xué)生認(rèn)為收獲很大，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)會(huì)了與人交往過(guò)集體生活，有的學(xué)生體驗(yàn)到了父母的辛勞、老師的關(guān)愛。當(dāng)然也有的學(xué)生不想再來(lái)了，感覺(jué)這里吃的不好，睡的不暖。呵呵~~看了這些小孩兒的心得體會(huì)，我也不由得來(lái)到這里寫一寫自己的感受!
雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意，一心想不如在校學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)!但轉(zhuǎn)念一想領(lǐng)學(xué)生出來(lái)還是對(duì)的，雖然條件很艱苦，在學(xué)生們身上操了很多心，自己的小孩還得托付給別人照顧，增添了許多麻。。。煩，但這將是學(xué)生們一生就遠(yuǎn)的回憶!
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