走過的每個階段都值得我們對過去進行總結(jié)，以便更好地迎接未來。怎樣寫一篇精彩的演講稿，讓聽眾印象深刻？大家對總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文，看看如何把握重點。
世界勤儉日校長講話稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
勤儉節(jié)約對我們每一個接受過中國傳統(tǒng)教育的人來說都不陌生，因為中華民族向來都有勤儉節(jié)約的品質(zhì)，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，我們的文化從來都是把勤儉作為一種美德進行教育的。我們自小便耳熟能詳?shù)摹罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”道出了勞動者的不易，希望我們珍惜每一粒糧食，勤儉節(jié)約的生活。
節(jié)約是一種遠見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;回想我們在學習和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;教室里沒人可電燈卻一直亮著，;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、餐廳回收桶里堆滿了剩飯剩菜，……其實稍加注意，我們一定可以避免這些不必要的浪費。在我們平時日常的學習生活中，希望大家能從以下的小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣：
1、離開教室前自覺關(guān)閉電燈，做到“人走燈滅”。
2、放學后自覺檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器開關(guān)。
3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子，盡量不使用日光燈照明。
4、提倡節(jié)約用水，科學用水，用完水后，要及時擰緊水龍頭，杜絕長流水。
5、看到浪費水、電的現(xiàn)象及時糾正。
6.“一粥一飯，當思來之不易，在餐廳吃飯時，做到不浪費一粒糧食。
我相信同學們還能想出很多很多如何勤儉的小點子和小竅門。
讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
世界勤儉日校長講話稿篇二
在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的世界勤儉日校長講話稿，希望對大家有所幫助。
老師們，同學們：
大家早上好！
本周三的10月31日日是“世界勤儉日”。剛才國旗下獻詞的同學，提出倡導勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，講得非常好，希望我們?nèi)w師生積極響應(yīng)。
有 這么一個民間故事：從前，在中原的伏牛山下，住著一個叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩 字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個宇去做?！焙髞恚值軅z分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤” 字，老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天早出晚歸，年年五谷豐登。然而他的'妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饅頭吃了兩 口就扔掉，久而久之，家里就沒有一點余糧。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事，又不肯精耕 細作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也，整日挨饑受餓。他 倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內(nèi)，兄弟倆連忙拾起―看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總 也盛不滿！”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓！”兄弟倆恍然大悟：“勤”“儉”兩字原來不能分開的，二者相輔相成，缺一不可。吸取教訓以后，兄弟倆將 “勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過得一天比一天好了起來。
我的理解，勤儉就是既勤勞又節(jié)儉。勤儉應(yīng)當是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上，只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)儉才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。
作 為我們教育工作者，應(yīng)當在本職工作中做到勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責，愛心育人，勤于思考勇于創(chuàng)新；另外還要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，愛校如家，為建設(shè)節(jié)約 型社會做出自己應(yīng)有的貢獻和表率。作為青少年學生，應(yīng)當在學習和生活中做到勤勉，惜時如金，只爭朝夕，愛學習愛勞動，不曠課不遲到，溫故知新，刻苦認真， 不恥下問。另外還要做到愛惜學校公共財產(chǎn)和自然資源，注意節(jié)約用水用電，保護好桌凳門窗和塑膠操場等等。我國有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學校，能讓近千萬個失學孩子重返校園。
老 師們、同學們，千里之行，始于足下。我們每一個人都應(yīng)該不斷增強勤儉意識，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從一點一滴做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張 紙，每一粒糧食做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，把它自覺落實到學習、生活的每一個細節(jié)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造把勤 儉節(jié)約當作己任的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造成節(jié)約型和諧校園而努力！
謝謝大家！
世界勤儉日校長講話稿篇三
老師們，同學們：
大家早上好。
千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。諸葛亮在《誡子書》中提出靜以修身，儉以養(yǎng)德的良訓，李商隱有句名言歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。厲行節(jié)約，艱苦樸素也是我們黨的光榮傳統(tǒng)。本月31日又是世界勤儉日?？v覽全球，包括發(fā)達國家在內(nèi)的許多國家，都把節(jié)約奉為立國之本。的確，一個沒有勤儉節(jié)約精神的國家是難以繁榮昌盛的，社會是難以長治久安的，一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。
同樣，對于我們中學生來說，勤儉節(jié)約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責任。因為節(jié)約關(guān)系到生活中的每一件事情，對于我們養(yǎng)成嚴謹細心的生活習慣、科學管理自己的時間與金錢和最明智地利用我們一生所擁有的資源有著重要的意義。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德，那么就意味著你具有了控制自己的能力，意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。
其實，勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣，也不需要多高的智力或德行才能做到。從我做起，從身邊的小事做起，如：養(yǎng)成及時關(guān)燈關(guān)電的好習慣，不亮長明燈，節(jié)約每一度電;用完水后及時關(guān)閉水龍頭，節(jié)約每一滴水;吃飯時不剩飯、不剩菜，實行光盤行動。在生活中稍加注意，我們可以做得更好，但我們往往卻忽視了這些細節(jié)。關(guān)鍵是牢固樹立勤儉節(jié)約的意識，形成一種良好的習慣，并將其內(nèi)化為一種責任。
海爾總裁張瑞敏說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好，不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。在這里，我們向全校師生發(fā)出倡議：從節(jié)約校園的點滴資源做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起，從自我做起，從小事做起，持之以恒，堅持不懈。要崇尚節(jié)儉、拒絕攀比，要儉以養(yǎng)德，儉以勵志，不比家庭比學習、不比基礎(chǔ)比進步、不比吃穿比節(jié)儉、不比名牌比樸素、不比享受比愛心，常思父母辛苦，常懷感恩之心，弘揚節(jié)儉美德，堅守自我責任。相信在大家的積極行動下，我們的校園就是一個節(jié)約型的校園，我們的社會就是一個節(jié)約型的社會。我們的未來也將變得更加美好!
我的講話完畢，謝謝大家!
世界勤儉日校長講話稿篇四
老師、同學們：
大家好！
我是來自高一五班的林xx。今天我講話的主題是：勤儉節(jié)約，學會生活。
10月31日，是一個特別的日子——世界勤儉日。最早在1924年第一屆國際儲蓄銀行大會上提出，并于2006年由聯(lián)合國確立。該節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。
千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族發(fā)展的進程之中。古人云：“儉、德之共也；侈、惡之大也”。諸葛亮把“靜以修身、儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道。朱子更是將“一粥一飯、當思來之不易；半絲半縷，恒年物力維艱”作為齊家的訓言。
然而，統(tǒng)計大數(shù)據(jù)顯示，中國人每年浪費掉的糧食價值2000億元，被倒掉的食物相當于兩億人一年的口糧；全世界每分鐘浪費掉的紙張需要用面積相當于36個足球場大小的20年樹齡的樹木來生產(chǎn)。而與此同時，世界約8億人口溫飽苦難、11億人沒有干凈的飲用水，每年因饑餓而死亡的五歲以下兒童近500萬。
學校為我們提供了如此便利的生活條件，目的是讓我們在校園更好的生活與學習。在提高我們的學習成績的同時，作為附中學子，更應(yīng)培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)和道德操守，勤儉節(jié)約精神應(yīng)該常駐于我們心頭。在生活中，我們應(yīng)該從細微處做起，留心生活中的細節(jié)，做到隨手關(guān)閉電源；節(jié)約用水，一水多用；垃圾分類回收，少使用一次性用品；合理消費，購買實用商品，不隨意浪費。在學習上，也要注意節(jié)約用紙。
勤儉節(jié)約是一個永恒的話題，它并不會隨著時代的改變而落后。
勤儉節(jié)約是一種健康、正確的生活方式，可以講，只有懂得勤儉節(jié)約的人，才是真正會生活的人。所以，讓我們積極行動起來，樹立資源意識和節(jié)儉意識，讓勤儉節(jié)約成為我們的習慣，成為我們的生活方式。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
世界勤儉日校長講話稿篇五
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家，早上好!
或許，你是第一次聽說，在十月的最后一天，有這樣一個“世界勤儉日” ， 那么你驚詫的反應(yīng)是再正常不過的了。然而，如果你未曾聽說過“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的古訓，也未曾聽說過“綠色環(huán)保、低碳生活”的風尚，那么你就 out (落伍)了。
“勤儉”之于每一個中國人而言，是再熟悉不過的了。中華民族自古就是 勤勞節(jié)儉的民族：上古有神農(nóng)氏， “遍嘗百草” ，才有了后世百姓的安樂;春秋有季文子，雖貴為上卿大夫，卻住所簡陋、穿著布衣、以儉為榮，才有了魯國的富 庶。大而論之，貪圖享樂的奢靡之風，會使一個王朝失卻民心、土崩瓦解;小而論之，一個家庭不知“勤儉持家” ，就經(jīng)不起風浪的洗禮，稍遇不測，就難免舉 步維艱、甚至流離失所。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句至今仍被孩童們所吟唱，無論歲月如 何變遷，中華民族從未喪失“勤儉”的千古美德，然而時至今日，我們是否仍然秉承著先輩們的訓誡呢? 從我們身邊看一看吧，最基本的吃穿住行，你是否清楚自己一頓飯究竟需 要吃多少?你否是確信自己真的還需要一件衣服?你是否仍在幻想著擁有一間大房子?你是否跟從了別人的車輪而忘記了自己原來也可以走路? 你以為你做到了勤儉，那么你錯了! 勤儉是一種行為，需要我們用習慣去養(yǎng)成。從身邊的點滴做起吧，去養(yǎng)成一個良好的習慣。譬如你去食堂，根據(jù)你的食量來打飯，你節(jié)省的不僅是金錢， 更是有限的資源。而由此，你才會清楚你自己想要的，千萬不要盲從于別人的腳 步，“從眾”是件危險的事，你可以自己去準備一個針線包，順手關(guān)一下燈，你 獲得將是別人的稱贊，這便是勤儉的芬芳。
勤儉更是一種修養(yǎng)，你的一舉一動都會無形地被人們所記錄下來。在物質(zhì) 匱乏的時候理應(yīng)勤儉，在物質(zhì)富足的時候，同樣不能忘記“勤儉” ，看似關(guān)乎物質(zhì)，其實關(guān)乎精神，一個勤儉的人，其做事必然是有條理的。勤儉也不僅關(guān)乎空 間、更關(guān)乎時間，當你有條理地做事時，你的生命在延續(xù)，正如時下流行的“低碳生活”，每減少一點碳的排放，地球的`生命就在延續(xù)，我們的生命也因此而精 彩。 你以為這就是勤儉，那么你錯了。這是我的勤儉觀，你或許以為勤儉就會影響你的學習效率、生活質(zhì)量?你 或許甚至認為你不去更新自己的衣物， 就影響了國家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和 gdp 嗎?不必去多想了，我們能做的，是我們自己， “一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷， 恒念物力維艱”是對的，有限的生命里應(yīng)當活出無限的精彩，這也是對的!你以為勤儉是否與我們的生活相矛盾了呢?那么你錯了。恰恰相反，勤儉 是恰是國人的一種智慧， 是古人教會我們應(yīng)對自然的一種法則，處理人生的一種策略，如同沒有痛苦就沒有快樂，沒有個人的勤儉、國家的勤儉，就無所謂文明 傳承、社會和諧了。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。 ”當勤儉成為一種風尚，成為我們血 液中的一種自覺，我們便不會驚詫今天這個日子了，愿勤儉之風尚遍徹校園。謝謝大家!
世界勤儉日校長講話稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！
誰知道10月31日是什么日子？是《世界勤儉日》。
大概沒有多少人記得這個節(jié)日。世界勤儉日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。
勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我國自古就有：“一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”的至理名言。周恩來總理勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國貨，必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風”。1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業(yè)部的一個規(guī)劃進行審議，會議從上午開到中午還沒結(jié)束，周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。
毛澤東主席要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。
同學們，作為一名小學生，我們能做什么呢？千里之行，始于足下。節(jié)約并不遙遠，它就在我們身邊：紙張 正反用、晚開一會燈、少開一盞燈，隨手關(guān)閉水龍頭、用水要適中，吃飯不浪費、不去買零食，穿著不攀比，愛護校園公物。積土城山，積水成淵，只要大家每天節(jié)約以點點，天長日久，你一定會收獲滿筐的財富！
世界勤儉日校長講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，非常的高興能夠在這里和大家講話，勤儉節(jié)約是一個好習慣，作為一名學生我們應(yīng)該有這方面的素養(yǎng)，結(jié)合現(xiàn)在學校的實際情況來看，還是有很多同學都在沒有做到這一點，我們應(yīng)該養(yǎng)成這個習慣，節(jié)約是我們一直都在提倡的，這一點還是需要進一步去做好，作為初中學生我們應(yīng)該要帶頭去做好，樹立一個好的形象，勤儉要從我們身邊做起，一個人影響多個人，認真的去對待生活，成為一名優(yōu)秀的初中學生。
在學校的時候還是會有一些不好的現(xiàn)象出現(xiàn)，勤儉節(jié)約是我們應(yīng)該要去做的認真的一點的，勤儉就是從自身做起，經(jīng)常去到食堂就能夠看到一些浪費的現(xiàn)象，這樣確實是不好的，真的是影響非常的不好，節(jié)約是從自身做起的，這樣才能夠影響到周圍的每一個人，食堂有一點現(xiàn)象就非常的不好，很多同學都是飯沒有吃完就到掉了，真的非常浪費，不節(jié)約的現(xiàn)象是非常不好的，比如節(jié)約用電，我們在家里，在學校都是一樣，在家要隨手關(guān)燈，人不在家里就應(yīng)該把燈關(guān)掉，其實就是一個隨手的事情，這非常的容易就能夠做到，作為一名初中學生我們應(yīng)該養(yǎng)成這樣的習慣，習慣是慢慢養(yǎng)成的，包括節(jié)約用水，我也深刻的意識到了這一點，勤儉節(jié)約其實就在我們身邊，很多事情還是應(yīng)該的要去養(yǎng)成的，這樣的習慣是很好的，是我們應(yīng)該去維持下去。
一個人的影響是比較小的，我們應(yīng)該一起行動起來，節(jié)約很多時候其實就是一個隨手的`事情，都是能夠隨手養(yǎng)成的習慣，一定要做好節(jié)約二字，大家一起去做好這么一件事情，這一點是一定的，是我們作為一名學生應(yīng)該去養(yǎng)成的習慣，一個人也是能夠影響周圍的人，這樣大家一起去做好才能讓更多的人去做好節(jié)約，同學們我們一定要認真去對待這件事情，認真去做好節(jié)約二字，未來有些事情還是應(yīng)該認真的去做好節(jié)約，我現(xiàn)在也是很有信心堅持去做好本職工作，不管是在什么時候都應(yīng)該要有這方面的意識，只有意識到節(jié)約是應(yīng)該養(yǎng)成的習慣，才能夠真正的做好這件事情，勤儉是需要我們共同去營造的，現(xiàn)在我需要去認真的對待，讓我們一起去做好勤儉，養(yǎng)成良好習慣和素質(zhì)。做一名優(yōu)秀初中學生。
世界勤儉日校長講話稿篇八
各位同學、老師：
早上好！10月31日是“世界勤儉日”，眾所周知，我們的人口在不斷地增長，而地球資源是有限的，所以人類必須做到勤儉節(jié)約，才能持續(xù)發(fā)展。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠意義所在。
那么接下來，徐老師就結(jié)合我們學校重點推進的八項常規(guī)中的“節(jié)約水電”和“中餐管理”這兩點來跟同學們談一談。
首先來說說“節(jié)約水電”。水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線。當前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接原因，更是我國水電資源的頭號敵人！在我們學校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，計算機不關(guān)機，習以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動起來，特向全體師生倡議如下：
1。從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；
3。發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動及時報告；
4。“少開一盞電燈”，教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，人不多時，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識。
5。積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。 還有一點要說明的是，在節(jié)約用水用電的同時要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風箏；不要朝電線上亂扔東西；不要拾掉下來的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費大量的電力，還會有生命危險。
其次，我們再來說說“中餐管理”。 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。想必這首詩大家都會背，都懂它的意思。但是我們在日常生活中，浪費糧食的現(xiàn)象還是隨處可見。雖然父母老師從小就教育我們，可是真正做到能有幾個呢？所以為了喚起大家愛惜糧食，珍惜糧食的意識，每年的10月16日就成為 世界糧食日。雖然我們的生活比我們父母小時候要幸福多了。不愁吃穿，想要什么基本就會得到，但我們應(yīng)該知道世界上還有多少人在餓肚子，比如非洲的很多國家，還需要向其他國家要求支援糧食。作為我們這一代，不要以為我們的國家地大物博，我們耕地面積只有全世界的百分之七，卻養(yǎng)活百分二十二的人口?？梢娬湎ЪZ食，愛惜糧食，杜絕浪費對我們來說是至關(guān)重要，我們要從小做起，從我做起。
反觀我們學校中午的用餐，每到吃飯的時候，同學們所浪費的飯菜的量，那可是觸目驚心。有一次，我看了一篇節(jié)約糧食的文章。我驚訝原來世界上還有那么多貧困國家，就是我們中國的貧困地區(qū)，也有許多人吃不上飯。特別是一些非洲國家每年餓死的人就太多了。那一張張饑餓的臉，瘦瘦的身體，渴望的眼神，深深地刺激了我。我要問問我們的同學，當你們隨手倒掉飯菜時，是否想到世界上還有許多父母也許正在為一頓飯而在辛苦奔波。
所以我們要從現(xiàn)在做起，拿出實際行動來，，把愛惜糧食，節(jié)約糧食的扎扎實實的開展起來。就要大家都做到：糧食的可怕后果；積極監(jiān)督身邊的親朋好友，及時制止浪費的現(xiàn)象。相信我們每個人都能做到這些。我們就能節(jié)約出更多的糧食來幫助那些饑餓的人。
又到了一年一度的“世界勤儉日”作為一代有責任感，榮譽感，和使命感的青少年，應(yīng)該立刻行動起來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，才能成為澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海。一個人的力量有限，但你，我，他無數(shù)的力量凝聚在一起，才是堅不可摧的力量。
讓我們擰緊用過的水籠頭，不多流一滴水；抬起手按一下開關(guān)，節(jié)約每度電；減少剩菜剩飯的傾倒等，希望每個同學都來獻計獻策，以勤儉為榮，鋪張浪費為恥，崇尚儉樸，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。接下來，徐老師就邀請每一位同學來留心找一找，誰能成為我們學?！白蠲廊宋铩?，哪個班又最有資格被評為“最美教室”，哪些同學又能為我們的“最美校園”出一份力呢？請記住 “簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對，平凡與不平凡只是一步之遙，讓我們攜起手來，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一顆糧，每一片紙，你我就是成功者”。
安子惠來展示展示他們的工作心得。
世界勤儉日校長講話稿篇九
各位老師，同學：
大家上午好，今天我演講主題是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
10月31日，是世界勤儉日。勤儉，傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德?，F(xiàn)代文明需要它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字。
勤儉節(jié)約是個人修身之需，諸葛亮就把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道；勤儉節(jié)約是持家之寶，朱子更是就將“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當作齊家的家訓；我們要從一點一滴做起，襪子破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面。節(jié)約也是治國之道。毛主席就以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗，也號召全國人民：“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。”
作為與時俱進的中學生，我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時代的責任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺落實到學習生活的每一個細節(jié)，如出操、午休、室外課、課外活動等時間不開無人燈，教室內(nèi)應(yīng)及時關(guān)燈、關(guān)電扇等。
“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡；一滴油，不算多，點點滴滴匯成河?！鼻趦€節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地；節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點，就是創(chuàng)造一筆財富。
勤儉，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)約意識，杜絕鋪張浪費，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節(jié)約型校園而努力！
我的演講完了，謝謝大家！
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世界勤儉日校長講話稿篇十
老師們、同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：勤以修身，儉以養(yǎng)德。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，李商隱曾說過，“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。歷史也反復證明了這個道理。從夏桀窮奢極欲而亡國到古羅馬帝國因貴族們的奢侈無度而衰敗，從滿清八旗子弟的蛻變之痛到前蘇聯(lián)“共產(chǎn)主義貴族”們的特權(quán)之禍，一個個政權(quán)的興亡史無不深刻地昭示我們：奢，能敗國、敗家、敗自己。勤儉使一個國家得以繁榮昌盛，勤儉使一個人得以自立自強。春秋季文子，貴為上卿，以儉為榮;五代李存審，“贈簇教子”，喚醒沉溺浮華享樂的孩子們。
鑒古知今，奢則成糜，糜則促敗，勤以修身，儉以養(yǎng)德。有人說，當下的中國式奢侈，是一種炫耀式奢侈，嚴重到一定地步，往往會讓人陷入“瑪爾蒂德”陷阱，給家庭和自己帶來可怕的后果，甚至災(zāi)難。可是，面對這種陷阱，我們?nèi)匀豢梢钥吹接行┩瑢W過分追求所謂的潮流，盲目追星，購買超出家庭經(jīng)濟承擔能力的奢侈品，去滿足自己扭曲的虛榮心。這樣的同學，把注意力放在攀比與炫耀上，一心追求享受，又怎么可以成為一名優(yōu)秀的學生呢?要知道，奢侈與怠惰從來都是相伴相生的。
同學們，“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”不僅是一句古訓，更是一種生活的智慧。當我們丟棄了勤儉的美德，也就忘記了生活的真諦。
勤儉是一個永恒的生活話題。勤儉，自然要建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上，“勤”讓我們追求和創(chuàng)造財富，“儉”讓我們珍惜和積累財富。自古圣賢多節(jié)儉，從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢太守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，無不為我們留下了一份份勤儉自勵的珍貴遺產(chǎn)。而老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。是的，唯有勤奮，使人志向堅定，不屈不撓;唯有節(jié)儉，使人道德高尚，淡泊致遠。
作為新世紀的青年，作為新海園的學子，我們更應(yīng)將勤儉二字落實到學習生活中的每一個細微之處。在食堂點餐適量、不浪費糧食，不浪費手邊的一張紙、一支筆，不用水時及時關(guān)緊水龍頭，隨手關(guān)燈，不再出現(xiàn)“長流水”、“長明燈”的現(xiàn)象。更為重要的是，我們應(yīng)當形成一種認識，那就是，節(jié)儉二字不只適用于物質(zhì)，節(jié)儉的也可以是時間。每天爭取提前十分鐘起床，吃早飯時順便收聽清晨新聞，利用餐后散步的間隙多背幾個單詞，跑操信號響起后不磨蹭拖沓、盡快到達集合點??諸如此類可列舉的有太多太多?？此茖こ５男∈路e聚在一起便成了不尋常，而新海園學子的獨特氣質(zhì)也從中顯現(xiàn)。
世界勤儉日校長講話稿篇十一
老師們，同學們：
你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句還能常在耳邊回響嗎?
“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓還能在心頭縈繞嗎?
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”歷史反復證明了這個道理：奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎?”正確的回答是：“當然需要。”勤儉節(jié)約是一種美德，也是一種精神。它不以物質(zhì)是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說：“坐吃山空。”歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭?！钡睦訉乙姴货r。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困，40年為國征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官，看見孩子們整天吃喝玩樂，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們，并說：“當知爾父起家如此也?！?/p>
今天，隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富。勤儉節(jié)約要從今天做起，古人的話仍值得我們借鑒：儉，德之共也;侈，惡之大也。如果我們從今天起，節(jié)約每一滴水，天長日久，我們就能節(jié)約一個江河;節(jié)約每一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電，日積月累，或許我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。
就讓我們從今天做起，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!
謝謝大家!
10月31日是由聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”。聯(lián)合國人口基金會發(fā)布的世界人口現(xiàn)狀報告顯示，世界人口已經(jīng)突破65億，并且今年會達到65.6億。僅就地球資源消耗來說，人類也必須做到勤儉節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠意義所在。
10月31日，是世界勤儉日。勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德;賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗，但這一切，更離不開勤儉。
勤儉，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。世界勤儉日的確立，可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。
“勤儉寶典”
10月31日是“世界勤儉日”，“勤儉”已經(jīng)為世界所“矚目”，成為了一個國際性的主題!“勤儉”歷來被視為中華民族的傳家寶，古籍典章中，民間諺語里，以及歷史名人佳句，不乏對勤儉的精彩論述?，F(xiàn)擇“寶典”中之一二，與諸君共勉。“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”這一明朝朱柏廬《夫子治家格言》里的名句當永遠鐫刻于每個人的腦際。
世界勤儉日校長講話稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導、老師們，同學們：
早上好!
今天我代表高三(9)班在國旗下講話，題目是《勤儉節(jié)約現(xiàn)在做起》。
詩人陸游說：天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡?？v觀悠悠的華夏歷史，由勤儉而成的事例不勝枚舉，范仲淹斷齏劃粥勤攻讀，粗茶淡飯礪大志，才有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的千古絕唱;窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦屢見不鮮，唐明皇沉醉于享受美色，才出現(xiàn)安史之亂，盛唐趨衰，最終難逃改朝的命運。前世不忘后世之師，勤儉是通向成功的階梯和動力，奢靡則是前進道路上的絆腳石;節(jié)約，是對家庭幸福的義務(wù)，更是對社會的一份責任。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神，才生生不息，興旺發(fā)達。那試問同學們：你們是否有過不經(jīng)意地扔掉的一張張白紙;離開教室時忘記熄燈而浪費的一度度電;離開衛(wèi)生間忘記關(guān)水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水;吃飯時又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜??種種的不經(jīng)意，種種的一點點，你們可曾有過一絲的憐惜?有過一絲自責?這一切的一切，都只需要你們的舉手之勞，只需你們存有一點點的節(jié)約意識，就可以節(jié)省的。
老師們、同學們，勤儉節(jié)約不僅是一種美德，更是一種責任。我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節(jié)約的美德。鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首古老的詩，它世世代代告誡我們幸福生活來之不易，我們要好好珍惜才是。其實，我們身邊有許多小事，不需花很大精力就可以做好的。在學校生活中，我們應(yīng)該要做到不開無人燈，出操、午休、課外活動等時間，教室內(nèi)及時關(guān)燈;人少時，少開燈;早上自然光充足時，要關(guān)燈等等。
老師們、同學們，我們每一個人都應(yīng)該增強節(jié)約意識，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從一點一滴做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，把勤儉節(jié)約的好習慣自覺落實到學習生活的`每一個細節(jié)，做到以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把勤儉節(jié)約當作己任的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造成為一個節(jié)約型和諧校園而努力!
世界勤儉日校長講話稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!我今天國旗下講話的題目是《讓勤儉節(jié)約成為一種習慣》。
同學們，或許你是第一次聽說每年的10月31日是“世界勤儉日”吧，但你應(yīng)該記得很小的時候，我們就會背一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。是的，從小老師就教我們要勤儉節(jié)約。千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。主席指出，要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。教育部決定從2013年的秋季開學起，在全國各級各類學校和幼兒園深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動。作為當代中學生，我們應(yīng)當自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園!
也許有的同學會問：“我能做什么?”答案很簡單：勤儉節(jié)約，從我做起，從小事做起?；叵胛覀冊趯W習和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙??往往是我們在不經(jīng)意中，就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈;吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜;吃完飯，地上到處灑落著糧食;洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲??其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣，并形成一種觀念。
點點滴滴，加起來觸目驚心。現(xiàn)在我們的生活水平提高了，家庭條件優(yōu)越了，勤儉節(jié)約的美德隨之也丟失了。我們該如何重拾?如何改變?作為高中生應(yīng)當從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約，自覺落實到學習生活的每一個細節(jié)，具體做法應(yīng)該是：
1.節(jié)約每一滴水。我們要以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，見到滴水的龍頭，及時擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節(jié)約用水，盡量循環(huán)使用水資源，例如洗衣服的水可以拖地，沖廁所，淘米的水可以澆花等等。良好的節(jié)約意識從你我做起。
2.節(jié)約每一度電。我們要以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，在每次最后一個離開家、教室、辦公室前，別忘了關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅，人離扇停，光線充足時，不要開燈。有時候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時候或光線充足的時候，燈還開著，教室的電腦、投影儀在不使用的情況下還開著，這說明我們的節(jié)約意識還不夠，節(jié)約習慣還不行。良好的節(jié)約習慣從現(xiàn)在做起。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥。每一粒糧，都是勞動人民“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的勞動成果，而“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”需要我們用節(jié)約的行動去感悟和踐行。我們一定要知道節(jié)約，懂得珍惜。
同學們，勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，牢固樹立資源意識和節(jié)儉意識，“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起，用實際行動為建設(shè)節(jié)約型社會作出貢獻!謝謝!
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世界勤儉日校長講話稿篇十四
各位老師、各位同學：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《今天你節(jié)約了嗎？》
請大家和我一起來看看，我們身邊的浪費現(xiàn)象比比皆是：水龍頭不停地滴水，教室里人去燈不熄，風扇呼呼地轉(zhuǎn)動，垃圾桶里常?？吹竭€可以用的本子、鉛筆，食堂里大量的剩菜剩飯……其實，只要我們稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。
同學們，作為一代有責任感、榮譽感和使命感的青少年，我們應(yīng)該立刻行動起來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
關(guān)于校園節(jié)約，具體地說，我給大家以下的一些倡議：
（1）當你最后一個離開教室的時候，請隨手關(guān)燈，關(guān)風扇。此外，提高學習效率，縮短學習時間，也是在節(jié)約用電。
（2）節(jié)約自己的文具，作業(yè)本、鉛筆都要盡量用完。
（3）當你洗手時，水龍頭開小，用完后更要擰緊，節(jié)約每一滴水！
（4）愛惜糧食，文明用餐，能吃多少飯菜就打多少，不浪費。
（5）在校園中見到浪費的現(xiàn)象時，需要提醒并幫忙改正。
節(jié)約不是小氣，而是一種文明，應(yīng)該被廣泛傳承。節(jié)約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務(wù)的擔當。
同學們，讓我們每天都問一句：今天你節(jié)約了嗎？讓我們共同自覺行動起來，從日常做起；讓節(jié)約永遠伴隨在我們左右！讓節(jié)約在我們校園蔚然成風！讓節(jié)約成為我們共同的習慣！
謝謝大家！
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