無人機(jī)培訓(xùn)內(nèi)容(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 09:18:18
無人機(jī)培訓(xùn)內(nèi)容(5篇)
時間:2023-03-27 09:18:18     小編:zdfb

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無人機(jī)培訓(xùn)內(nèi)容篇一

早上九點(diǎn),我們在西工大科技園門口集合,在園內(nèi)工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了園區(qū)。活動的開始是由西北工業(yè)大學(xué)無人機(jī)所電子信息部的一位教授為我們講解西工大無人機(jī)所的概況,研究方向,及主要貢獻(xiàn)。據(jù)了解,西工大無人機(jī)研究所是____最頂尖的無人機(jī)相關(guān)項目研究基地,內(nèi)部擁有很多____領(lǐng)先的實(shí)驗室,包括emc研究實(shí)驗室,暗室研究實(shí)驗室等等。經(jīng)介紹后,我們便前往其實(shí)驗室參觀,其中暗室實(shí)驗室給我們留下了深刻的影響,在巨大的實(shí)驗室內(nèi)裝布滿了藍(lán)色的消波材料,看上去十分壯觀,巨大的無人機(jī)裝載__臺也給了我們震撼。

在無人機(jī)所參觀中,令我們感觸最深得一點(diǎn),就是看到實(shí)驗室內(nèi)的大多數(shù)高尖端儀器設(shè)備都還是依賴于外國進(jìn)口,聽到負(fù)責(zé)____說,現(xiàn)在的發(fā)達(dá)國家仍對我國在這方面進(jìn)行著技術(shù)封鎖。作為一名儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院的本科生,雖然對這種現(xiàn)狀____為力,但是心中還是增添了更多使命感和責(zé)任感!參觀的最后,我們與實(shí)驗室內(nèi)的西工大研究生進(jìn)行了輕松愉快的交談,更加了解了實(shí)驗室的工作情況。

下午,實(shí)踐隊橫跨西安市區(qū)前往西安衛(wèi)星測控中心參觀,一進(jìn)入中心大樓,便被一種威嚴(yán)所震撼,里面也大多數(shù)為軍官。在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們先觀摩了有關(guān)西安衛(wèi)星測控中心的介紹視頻,大概了解了中心在__航天工程里的重要地位及貢獻(xiàn)。之后我們前往了西安衛(wèi)星測控中心的總指揮大廳,就像電視中??吹降膱鼍耙粯?,我們再一次被這經(jīng)歷過無數(shù)次重大任務(wù)的指揮大廳所震撼。

最后,我們在解說人員的帶領(lǐng)下參觀了陳列在衛(wèi)星測控中心內(nèi)的展品,從東方紅一號,二號的備份,到__航天史上諸多重要的衛(wèi)星與火箭,使我們再一次重溫__航天所走過的歷程,頓時為我國的航天事業(yè)感到驕傲,為那些在__航天事業(yè)中默默奉獻(xiàn)的工作者剛到敬意。沒有這一代代人的不懈努力,就沒有現(xiàn)在__航____氣蓬勃的現(xiàn)狀。

作為____航空航天大學(xué)的一名學(xué)生,今天的參觀訪問使我更深刻的了解了相關(guān)科研單位的情況,學(xué)到了不少知識,更重要的,是心中增添了一份作為__航空航天人的使命和責(zé)任。

無人機(jī)培訓(xùn)內(nèi)容篇二

為期一個月天的小型多旋翼無人機(jī)系統(tǒng)培訓(xùn)即將結(jié)束,我的內(nèi)心充滿了歡喜與惆悵。

歡喜是因為離家一個月后終于可以回去了,惆悵的是還沒來得及檢視本次培訓(xùn)我是否得到了預(yù)期的收獲。

在培訓(xùn)之前,由于崗位原因,我在單位很少能夠獲得實(shí)際操作無人機(jī)的機(jī)會,沒有時間去實(shí)際驗證各種無人機(jī)的性能和操作維護(hù)方法,這也造成了自己天天與無人機(jī)打交道卻無法操作、無法對操作人員水__進(jìn)行評價的尷尬。

因此,本次培訓(xùn)對于我來說是使自己個人知識能力得到提升的一次難得的機(jī)會。

總結(jié)本次培訓(xùn),自認(rèn)為受益匪淺:

一是熟悉了多旋翼無人機(jī)工作原理和操作規(guī)范,詳細(xì)了解了多旋翼無人機(jī)功能和操作過程中各項注意事項,為后期無人機(jī)運(yùn)行奠定了理論功底。

二是能夠?qū)嶋H操作多旋翼無人機(jī)執(zhí)行巡檢任務(wù)。

雖然目前的水__離最終應(yīng)用還有一段距離,但是從無操作經(jīng)驗到能夠?qū)嶋H操作,這已是一個巨大的進(jìn)步,也是本次培訓(xùn)我最大的收獲。

三是與其他單位人員單位進(jìn)行了有效的交流。

通過與多名培訓(xùn)學(xué)員的交流,不僅結(jié)識了較多的同行、朋友,還獲得了當(dāng)前試點(diǎn)工作的最新動態(tài),對比找出了自身存在的缺點(diǎn)和工作短板,對找準(zhǔn)自身定位、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展提供了經(jīng)驗借鑒和前進(jìn)方向。

四是通過實(shí)際操作多旋翼無人機(jī),對比以前應(yīng)用的無人機(jī)系統(tǒng),對當(dāng)前配置的設(shè)備優(yōu)缺點(diǎn)有了直觀了解,為未來設(shè)備配置積累了一定的改進(jìn)需求。

當(dāng)然,在這里還靜下心來總結(jié)了一下自己工作以來的心路歷程,覺得自己需要更加努力去學(xué)習(xí)、去工作,未來給自己的`天空很廣、壓力也很大,需要更堅強(qiáng)的心和更有力的行動去實(shí)現(xiàn)最初的夢想。

對本次培訓(xùn)工作,我個人提出以下幾點(diǎn)建議:

一是建議延長培訓(xùn)時間。

本次培訓(xùn)時間對于無基礎(chǔ)的人員較為短促,并不能達(dá)到實(shí)際操作的水__。

二是增加培訓(xùn)內(nèi)容,對于未使用到的功能、按鍵、選項和保養(yǎng)維護(hù)流程進(jìn)行講解。

本次培訓(xùn)廠家僅對無人機(jī)操作原理、注意事項進(jìn)行了講解,但對于一般未使用到的功能選項和如何保養(yǎng)、維護(hù)維修未進(jìn)行介紹,在后期運(yùn)行單位難免會遇到相關(guān)問題而無法處理。

三是建議參加培訓(xùn)人員年齡在30歲以下,并且在本單位內(nèi)提前開展模擬器練習(xí),使培訓(xùn)學(xué)員能夠較快掌握操作要領(lǐng)、縮小起步差距。

本次培訓(xùn)中存在一部分人可以直接參加考試而另一部分人模擬器也沒接觸過的情況,廠家對于培訓(xùn)整體進(jìn)度安排較為困難,摔機(jī)情況也頻繁出現(xiàn)。

對于本次培訓(xùn)機(jī)會,我倍感珍惜,希望自己還能有這種難得的提升機(jī)會。

無人機(jī)培訓(xùn)內(nèi)容篇三

一, 學(xué)生無人機(jī)訓(xùn)練還是要強(qiáng)調(diào)熟練,要投入大量時間,這是最基本的。

二,不能盲目花時間。要讓學(xué)生帶著任務(wù)練習(xí)。任務(wù)要有梯度,由易到難:起降,轉(zhuǎn)圈,翻轉(zhuǎn)等。不要怕重復(fù),后期還在關(guān)注任務(wù)的組合訓(xùn)練。

三, 要重視基礎(chǔ)知識的介紹,這是提高學(xué)生科技素養(yǎng)的關(guān)鍵方面之一。要讓學(xué)生自己閱讀說明書,學(xué)習(xí)微調(diào)。

四, 教學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,學(xué)會自己對設(shè)備進(jìn)行檢查,排除小故障。

五,無人機(jī)電池是一個問題??赡苁菫榱藴p輕重量,電池容量很小,只夠四到五分鐘的訓(xùn)練量。因此,訓(xùn)練和比賽中要準(zhǔn)備好備用電池,及時充電。

六, 參訓(xùn)學(xué)生要多,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行分組。四到五人一組比較適宜,可選一名學(xué)生做助教,讓每個學(xué)生都得到充分的指導(dǎo)。

七,由于是集訓(xùn),訓(xùn)練時間每天三到四小時為好,或者可以更長些。如果學(xué)生還可以在家配合練習(xí),效果會更好,但設(shè)備較貴無人機(jī)操控訓(xùn)練對于培養(yǎng)學(xué)生______和手眼協(xié)調(diào)能力以及意志力特別有效,可以激發(fā)學(xué)生對于科技的興趣,提高他們的科技素養(yǎng)。不過我是不太懂無人機(jī)的,也操控不好它。學(xué)生練習(xí)第一天就超過老師了。不會的卻來教會的,這也是奇怪而有趣的一件事!

無人機(jī)培訓(xùn)內(nèi)容篇四

讓小孩子從小玩無人機(jī)究竟有什么好處呢?

可以肯定的說,從小培養(yǎng)孩子玩無人機(jī),是孩子獲取經(jīng)驗、發(fā)展智能的妙方,也是培養(yǎng)自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想像力、探索、冒險及處事能力的良好途徑。

1.激發(fā)科技興趣

孩子通過玩無人機(jī)玩具,以及學(xué)習(xí)無人機(jī)制作,提升孩子對科技的興趣,對孩子的興趣引導(dǎo)與培養(yǎng)有重要的作用,讓孩子們在科學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟感受各種現(xiàn)象和知識的關(guān)聯(lián),啟發(fā)對各種科學(xué)知識的思考。

2.增強(qiáng)自信心

通過無人機(jī)課程學(xué)習(xí),孩子不僅學(xué)會了操控?zé)o人機(jī)飛行,還能夠?qū)W到不少相關(guān)知識,很自然會有一種成就感,增強(qiáng)孩子的自信心。

3.手眼腦協(xié)調(diào)能力

長期操控?zé)o人機(jī),可以有效地鍛煉孩子的手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力,提升孩子智力的培養(yǎng),提高孩子的靈活性。

4.設(shè)計與思考能力

通過無人機(jī)組裝,孩子們可直接了解各種材料和元器件,掌握無人機(jī)組裝的知識和經(jīng)驗,在這個過程中還能極大地鍛煉孩子的設(shè)計和思考能力。

5.自主學(xué)習(xí)與動手能力

通過無人機(jī)學(xué)習(xí),親自參與無人機(jī)項目制作,傳感器,發(fā)動機(jī),螺旋槳、控制器等組裝,在無形中,孩子學(xué)會了自主學(xué)習(xí),自學(xué)能力逐步提升,動手能力也隨之加強(qiáng)了。

6.科學(xué)創(chuàng)造與論證能力

通過無人機(jī)制作、組裝并深入思考其相關(guān)原理,孩子們自己通過實(shí)操飛行來檢驗自己的作品,會更有助于開闊孩子的思維,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

7.應(yīng)變與解決問題能力

8.團(tuán)隊協(xié)作能力

無人機(jī)的項目制學(xué)習(xí),可以提升孩子團(tuán)隊協(xié)調(diào)與配合能力,幫助孩子成長為心智成熟的少年。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)無人機(jī)的知識和實(shí)操飛行,可提高學(xué)員的動手能力、觀察能力、溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、紀(jì)律性,學(xué)習(xí)安全意識,航空模型的基礎(chǔ)知識、競技心理

無人機(jī)培訓(xùn)內(nèi)容篇五

首先感謝公司能給我一個參加無人機(jī)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)習(xí)一項新的技能。在培訓(xùn)之前,我從來沒有接觸過無人機(jī),也沒有了解過。因此,本次培訓(xùn)對于我來說是使自己個人知識能力得到提升的一次難得的機(jī)會。

通過為期5天的培訓(xùn),自認(rèn)為受益匪淺:

一、熟悉了多旋翼無人機(jī)工作原理和操作規(guī)范,詳細(xì)了解了多旋翼無人機(jī)功能和操作過程中各項注意事項,為后期操作無人機(jī)奠定理論基礎(chǔ)。

二、能夠?qū)嶋H操作多旋翼無人機(jī)執(zhí)行巡檢任務(wù)。雖然目前的水平離最終應(yīng)用還有一段距離,但是從無操作經(jīng)驗到能夠?qū)嶋H操作,這已是一個巨大的進(jìn)步,也是本次培訓(xùn)我最大的收獲。

三、通過實(shí)際操作多旋翼無人機(jī),對當(dāng)前無人機(jī)配置的設(shè)備優(yōu)缺點(diǎn)有了更為直觀的了解,在操作過程中積累了一定的實(shí)操經(jīng)驗。

雖然順利的完成了本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)考試,但是自身還存在短板,理論以及實(shí)操還得繼續(xù)加強(qiáng)。

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