總結是對自己的一次自勉，開始寫吧！總結是對過去的一個查漏補缺，要注意突出亮點和改進空間。寫總結是一個不容易的過程，以下是一些小編為您準備的總結范文，希望對您有所幫助。
兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇一
b：親愛的老師、同學。
合：大家上午好!(鞠躬)。
c：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去，
d：鮮花燦爛的六月就在眼前。
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
b：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
c:六月，是一幅畫，有童年斑斕的色彩。
d：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：我們邁著喜悅的步子走進了六月，迎來了我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!
a：盡管，我們只是一棵棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
b：盡管我們只是一顆顆小星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
c：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：感謝你們，爸爸媽媽，感謝你們，敬愛的老師!今天，我們歡聚一堂，
a:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，
b：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
c：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，
d：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：百靈鳥小學0703班“感恩相伴，快樂相隨”慶六一親子活動現(xiàn)在開始!
一、班主任發(fā)言。
a有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
b有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
c他在我們的心田上播撒愛的陽光。
d他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
abc:他就是我們可親可敬的班主任陶老師,。
d：下面就請?zhí)绽蠋熤v話，大家掌聲歡迎!
二、學生家長發(fā)言。
a(非常感謝陶老師充滿激情的講話，我們一定不會辜負您的期望。)。
當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
b這生命就傾注了父母的無限深情!
c當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
d這生命就得到了父母的日夜呵護!
a如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
b更離不開家長的支持和鼓勵!
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
c下面有請謝婷同學的家長上臺講話!大家歡迎。
d(非常感謝您，我們一定會努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。)。
三、匯報活動。
a今天的活動，將是別具一格，精彩紛呈。
b看我們的班級彰顯特色，
合下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧!
a一次次活動，一份份體驗，
b一張張笑臉，一份份收獲。
c蓓蕾的綻放離不開春光的照耀，
d小樹的成長離不開雨露的滋養(yǎng)，
a每一個幸福離不開爸爸媽媽的撫育。
b每一步成長離不開老師的培養(yǎng)。
c為了慶祝本次六一兒童節(jié)，
d全體師生群策群力，首先請欣賞。
1、器樂演奏《荷塘月色》表演者：高玉林、孫文亮、邱軒等。
a非常感謝十位器樂小高手給我們帶來的天籟之音。
b英語是世界上通用的語言，學好英語非常重要。請欣賞我們班英語愛好者帶來的精彩節(jié)目。
2、英語節(jié)目。
c：歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請盧俐等同學為我們獻上優(yōu)美的舞蹈.
3、舞蹈節(jié)目《舞娘》。
d:她們的舞姿是多么的優(yōu)美，下面請欣賞劉澳、高玉林同學為我們帶來的花鼓戲。
4、花鼓戲《劉?？辰浮?。
5、歌曲串燒。
b:她們的歌聲太動聽了，在我們班有一小胖組合，他們的配合特默契，下面有請劉佳鑫、戴定宇同學為我們說相聲.
6、相聲《夸家》。
c悅耳的歌聲，搞笑的相聲，給我們帶來全新的感受，看啦，前面走來六位美少女，她們又會給我們表演什么節(jié)目呢，有請龔婉瑩等同學上場表演健美操。大家掌聲歡迎。
7、健美操。
d：爸爸媽媽，今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!
a：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。請欣賞詩朗誦。
8、詩朗誦《感恩父母》。
c父愛如山，母愛如海，千言萬語也表達不了我們心中的感激，請欣賞手語表演。
9、《感恩的心》手語表演。
d：感謝大家真情的表白，下面請我們的同學送上自己精心準備的禮物，爸爸媽媽請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我們的真誠。
b、同學們，此時此刻，你們的內(nèi)心一定非常激動，趕快把信打開，讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧!
a、同學們，你們快樂嗎?爸爸媽媽們，你們欣慰嗎?趁著這美好的時刻，讓我們彼此都張開雙臂，把眼前的親人緊緊擁抱，盡情的表達心中這一份濃濃的親情吧。
(家長欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信，父母給孩子擁抱，親吻。)。
10、(送禮物、訴真情和親子活動)。
b臨近月底，我們的集體生日會又到了，下面請四五月份生日的小壽星閃亮登場。
11、集體生日會主持盧俐龍倩倩(許愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱軒)、小壽星代表講話(今天是個特別的日子，十年前的今天，我們親愛的媽媽，歷經(jīng)痛苦，把我們帶到了這個世界上，給我們幸福，快樂。在這里我們要大聲的說：(齊)爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。
c:我們之所以能有今天的成績，離不開爸爸媽媽的辛勤培育。
d因此讓我們放開歌喉歌頌父母，表達我們家的深深感激!請欣賞大合唱《我愛我家》。
12、大合唱《我愛我家》。
四、閉幕詞。
a讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
b讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
c我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
d百靈鳥小學會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
a讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
b讓這次活動成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅飛翔!
c最后，我代表全體同學們向老師和爸爸媽媽們宣布。
d在下一次考試中，我們將會以更好的成績來回報家長和老師。
合0703班慶六一親子活動到此結束，祝大家身體健康，合家歡樂。
a、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對本次活動進行總結講話。
兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇二
乙：親愛的各位同學。
合：大家下午好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月歌聲如潮。
乙：六月燦爛如夢。
合：今天，我們共同來迎接你們（我們）的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
甲：這是一個充滿未來和希望的日子。
乙：這是一個充滿鮮花和快樂的日子。
甲：讓你們用歌聲唱出自己的心聲。
乙：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
甲：沐欲陽光的雨露，吮吸著時代的氣息。
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
齊：“快樂童心、暢想六一”鄧樓中心幼兒園慶祝“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
1、甲：張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳，一群可愛的孩子們給我們送來了《開門紅》。請欣賞幼兒園大班孩子的《開門紅》。掌聲歡迎。
2、乙：下面請欣賞幼兒園中班小朋友為我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
3、甲：孩童時代的童真童趣總給我們留下美好的回憶，瞧！那邊又走來了一群披著節(jié)日的盛裝的小朋友，他們是幼兒園中班的舞蹈表演著，為大家?guī)砦璧浮段易羁帷?。掌聲歡迎。
4、乙：快樂的小鳥展翅飛，快樂的青蛙呱呱叫，快樂的小朋友是爸媽的寶，當然，在小朋友的眼中，爸媽可是他們的保護神。下面請欣賞由幼兒園小班表演者帶來的舞蹈《爸爸去哪了》。
5、甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一臺戲，小朋友們就在戲里戲外。請欣賞幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《妞妞看戲》。
6、乙：優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力，小朋友清脆的歌聲也會令我們陶醉，請欣賞大班的鄭迪小朋友戲曲獨唱《花木蘭》。
7、甲：接下來我們欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《不上你的當》。
8、乙：童年的我們意氣風發(fā)，好似初生的太陽；童年的我們精神抖擻，猶如活潑可愛的小鳥；六月的童年陽光燦爛。下面請欣賞由幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《陽光女孩》。
9、甲：六一是孩子的節(jié)日，六一也是家長的節(jié)日。就讓家長和孩子緊緊擁抱在一起，共同歡慶這美好的節(jié)日。下面請欣賞由家長和孩子共同表演的親自舞蹈《健康快樂動起來》。
10、乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎《幼兒環(huán)保時裝秀》閃亮登場。
11、甲：紅紅的花兒，青青的苗，陽光下走來了一群《酷炫男孩》，表演者：幼兒園中班。
12、乙：在這里，我們傾聽音樂，在這里，欣賞舞蹈，在這里，我們感覺《倍兒爽》。下面由小班表演者給我們帶來舞蹈《倍兒爽》。
13、甲：武術是中華文化的瑰寶，武術的表演更是精妙絕倫。下面請欣賞幼兒園大班的武術《水果拳》。
結束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
乙：我們舞蹈，我們歡暢。
甲：展望未來，希望你們更加珍惜美好的六月，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪美麗的明天！兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結束，再見！
兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇三
師：尊敬的各位領導，小朋友們，大家好!
歡迎大家來到中心幼兒園慶六一國際兒童節(jié)活動的現(xiàn)場，本次活動的主題是“愛他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺!下面有請我的帥哥搭檔!--------人見人愛，花見花開的帥哥搭檔閃亮登場!
幼：這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星周華健……所崇拜的偶像周夢建!!!!
師：在這個美好的日子里，沐浴著夏日的陽光。
師：這是最美麗的季節(jié)，是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
在這歡樂的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，歡聚一堂。迎接這歡樂的節(jié)日——。
兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇四
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
師：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
師：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
男、女：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
男、女：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!第一項：升國旗，奏國歌。
師：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌。師：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
師：禮畢，請坐。
第二項：入隊儀式。
女：親愛的少先隊員們：今天是20xx年6月1日，又有一批新隊員要加入我們少先隊組織了，今天，我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式，下面我宣布：新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始!
男：全體立正，出旗，敬禮!(奏出旗曲)
男：禮畢，請坐。
女：下面我們有請少先隊大隊輔導員王老師宣讀新隊員名單。
輔導員：我宣布：經(jīng)少先隊大隊部審核決定：高八尺小學一年級全體學生被正式批準加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!
男：請五年級的老隊員向新隊員佩戴紅領巾，佩戴好后請互敬隊禮。(放音樂《我們是共產(chǎn)主義接班人》)(請老隊員歸隊)。
女：請大隊輔導員王老師帶領新隊員在隊旗下宣誓。輔導員：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量?！?/p>
輔導員：全體立正，退旗，敬禮!(奏《退旗曲》)禮畢!
第三項：表彰三好學生。
男：首先請牛主任宣布“三好學生”名單。
女：請這些優(yōu)秀三好學生上臺領獎，請校領導為“三好學生”頒獎。
第四項：領導講話。
第五項：文藝匯演。
男：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
女：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：學前班可愛的小朋友們帶來的是男生合唱《大王叫我來巡山》掌聲有請他們。
女：請欣賞二年級舞蹈《撥浪鼓》。
男：下面為大家?guī)淼墓?jié)目是歌曲《大夢想家》四年級。
女：舞蹈《日不落》五年1班。
女：歌舞《快快樂樂上學?！啡昙?。
男：請欣賞五年1班帶來的三句半《夸夸我們的好學?！贰?/p>
男：舞蹈《顏色歌》二年級。
女：接下來是學前班帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》。
男：舞蹈《青春修煉手冊》四年級。
女：請欣賞小歌舞《孫悟空大戰(zhàn)牛魔王》表演單位三年級。
男：舞蹈《小心肝》四年級。
女：舞蹈《吹泡泡》學前班。
男：相聲《放飛心愿》五年1班。
女：舞蹈《一對好朋友，快樂父子倆》學前班男：男生小合唱《小蘋果》一年級。
男、女：舞蹈話劇《小白兔與大灰狼》二年級(結束曲：快樂的節(jié)日)。
師：美好的時光總是轉瞬即逝，歡樂的笑聲卻將永駐心田。
男、女：讓我們一起用感謝的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過這個難忘時刻，男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好。
合：高八尺小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇五
合：大家早上好!
男：當瓜果飄香的秋天重新登臨世界，
女：當層林盡染的十一月再次來到人間，我們迎來了鹽道街小學“親子”運動會。
男：我們帶著勝利的輝煌告別20**。
男：熱鬧的運動場，所有的歡聲都如歌，所有的笑語都如潮。
女：燦爛的陽光里，所有的風景都如畫，所有的身影都如嬌。
男：勤勞勇敢的華夏人，我們的胸懷也會無比寬廣。
女：威武不屈的中華魂，我們的名字永與日月同光。
男：從申奧成功到“嫦娥”飛天，中國的腳步更加輕盈，更加健碩。
女：從昨天到明天，歷史的車輪更加有力，更加鏗鏘。
男：在邁向新世紀，走向新時代的'遙遠征程中，讓我們用心中的彩筆盡情的書寫新的亮麗，新的輝煌。
女：最后，讓我們共同預祝運動會。
合：圓滿成功。
兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇六
丁：同學們合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!
丙：唱起來吧!跳起來吧!
丁：民族小學六一文藝晚會，
合：現(xiàn)在開始!
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;。
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;。
甲：因為愛，這個世界才如此精彩!
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。
4、甲：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;。
乙：童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，
甲：童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，
乙：請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請。
7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎。
14、甲：每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;。
乙：每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方;。
甲：隱形的翅膀，給我們希望;。
乙：隱形的翅膀，給我們力量;。
甲：隱形的翅膀，讓我們變得堅韌;。
乙：隱形的翅膀，讓我們變得剛強;。
甲：請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。
結束語：
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
丙：今天，學校因我們而精彩。
?。好魈?，學校因我們而自豪。
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會到此結束，朋友們，再見!
兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇七
開幕詞：
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、小朋友們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
結束語：
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結束。
合：最后祝大家：
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇八
嶄新的日子，映照曾經(jīng)流金的歲月。感謝偉大的共產(chǎn)黨，創(chuàng)造了今天的和諧社會。
快樂的時光，彰顯大家詩意的童年。觀賞幸福的小朋友，綻放著祖國的美麗花朵。
青山鄉(xiāng)xxxx年“慶祝六一關愛留守”文藝匯演現(xiàn)在開始。
一、鼓樂隊表演，青山初中。
站在這個舞臺，我有一種興奮，仿佛自己回到了童年。這種奇妙感覺的出現(xiàn)，是因為有個好日子等著我們。有一行詩，叫做“面朝大家，春暖花開?！庇幸皇赘瑁凶觥盎厥淄?，我就成了你?！庇幸宦曁柦?，即將給力響起。
二、舞蹈《開門紅》，陶洪集初中。
激昂的鼓樂帶領我們來到火熱的六月，在這里盛夏的'果實正在枝頭翹首。如果給你一扇窗，請你打開，因為外面的天空有一片蔚藍的希望。如果給你一扇門，請你打開，因為外面的大地有一片火紅的妝扮。
三、中華武術《男兒當自強》，快樂寶貝幼兒園。
開門紅，點燃了生活的希望，敞開門扉，看到了火紅火紅的世界。有一群小小子們呢，看完后對我說“芝麻開門”。有志不在年高，幼兒強則少年強，少年強則中國強。芝麻開門，男兒正氣滿乾坤；芝麻開門，成就中華武術魂。
四、配樂詩朗誦《快樂的“六一”》，黃大橋小學。
真的是功夫，我要年輕二十年，我就去拜他們?yōu)閹煾?。六月，將第一個日子，獻給我們可愛的孩子。珍惜每一天，將自強不息的精氣神收藏在心底，再用最美的語言描繪這一程快樂的童真旅途。
五、舞蹈《快樂的節(jié)日》，繼慎小學。
快樂讓人向往，快樂讓自然和孩子更加和諧相處，快樂永遠是沒有止境的。你用聲音傳達喜悅，我用舞姿表現(xiàn)樂趣。
六、歌舞《歡天喜地慶“六一”》，百字崗小學。
“六一”真的太吸引人了，假如給我三天的童年時光，我愿意獻出我的慈祥和我的叮嚀。這不，老師和孩子們一起來熱熱鬧鬧地過“六一”兒童節(jié)了，他們還帶來了發(fā)自肺腑的歌聲要獻給大家。
七、舞蹈《拾豆豆》，快樂寶貝幼兒園。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！睈巯ЪZ食，是我們勞動人民的傳統(tǒng)美德。孩子，用幼小的手指撿拾珍貴的汗水，這樣的情景，別有一番滋味。
八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，青山初中。
我剛剛看到了一群可愛的孩子，珍惜來之不易的勞動果實。不過，勞動的樂趣遠不止這些，拾豆豆的小孩子們累了，有幾個勤快的大孩子們等急了要登場了。“我從山下來，挎著小花籃。問我干什么，我來采蘑菇?！?/p>
九、二胡《北京的金山上》，石堰學校。
蘑菇采了一籃子，可以回家歇歇做個美夢了。夢中，我在月光下，在流水淙淙的泉邊，溫習一篇課文《二泉映月》。我很孤獨，怎么就沒有二胡為我的讀書添彩呢？忽然，我醒了，因為我看到了真正的二胡大師以及他的團隊。
十、舞蹈《潑水歌》，孫堰小學。
如癡如醉，只有這個詞語才能形容我此刻的心境。北京的金山上光芒照四方，這其中的一縷光芒就不偏不倚照到了遙遠的云南。有一篇課文，叫做《歡樂的潑水節(jié)》。很遺憾我從小長到現(xiàn)在，都這么大的人了，還沒去過西雙版納，還沒親眼看看潑水盛會?？墒?，幸運的我，今天請來了千里之外的傣族小姑娘小伙子們。
兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇九
乙：親愛的家長朋友們。
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家早上好!
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。
乙：歡迎你們來到北宮大街小學“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)活動現(xiàn)場。
甲：多年來，我校立足實際，通過開展豐富多彩的活動，努力讓每個學生健康、全面的發(fā)展。
乙：在此，也讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，對社會各界的關注表示衷心的感謝。
合：謝謝你們!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
乙：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，
甲：走進六月，傾聽南風的呼喚。
乙：走進六月，感受艷陽的洗禮。
甲：這是我們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，伴隨著茉莉的香;歡迎你，六一國際兒童節(jié)。
乙：這是我們期盼已久的節(jié)日，在歡騰熱烈的校園里，有著每個生活節(jié)的夢想。歡迎你，小公民生活節(jié)。
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿同學們節(jié)日快樂。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿北宮大街小學的明天更美好!
甲：下面我宣布：北宮大街小學“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節(jié)正式啟動。(帶頭鼓掌)。
(音樂：頒獎曲，拉炮：雷雷、曉明)。
音樂漸低后。。。。。。。
甲：首先，有請王校長上臺做節(jié)日致辭，掌聲歡迎。
乙：感謝學校領導對我們的關心和愛護。我們780名北大學子，將牢記這份深切的囑托，懷揣五彩的夢想，在路上，有質(zhì)量的前行。
甲：在過去的一年中，有這樣一群人，他們是父母眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好伙伴，社會生活中的好公民。他們，生活學習在我們中間，默默無聞，卻出類拔萃。
乙：在過去的一年中，還有這樣一群人，他們熱愛學校公益事業(yè)，積極參加義工活動，時刻以自身行動為孩子們做著表率。他們說：學校就是一個大家庭，能為孩子們做點事，是我們的光榮。他們還說：只要有時間，我們就會去參與。他們，是學校的眼睛，幫助我們看清前行的道路。
甲：他們，就是本屆生活節(jié)評選出的17名優(yōu)秀的“四好小公民”。
乙：他們，就是本屆生活節(jié)評選出的37名“優(yōu)秀家長義工”代表。
甲：接下來，掌聲有請劉永美校長上臺宣讀20xx—20xx學年度“四好小公民”“優(yōu)秀家長義工”獲獎名單。
優(yōu)秀家長義工獲獎名單：
楊林、譚冬梅、鄭涵文、張玉野、田華、楊召華、鹿建芳、王明鳳、李梅、于麗霞、李強、白愛華、徐立秀、王必政、孫永春、高志強、陳曉雨、代成剛、張勇、苑明進、陳靜、席文軍、劉曉春、劉行厚、唐珍、辛黨秀、譚洪芬、賈東輝、王曉東、王宗勤、李文珠、王林杰、張國強、明文彩、張鶴鵬、譚國豪、于憲祥)。
乙：有請獲獎學生代表、家長代表上臺領獎，請劉永梅校長、劉海燕校長為他們頒獎。
甲：再次感謝家長朋友們對學校工作的支持，再次向表現(xiàn)出色的同學表示祝賀。在過去的兩個月里，學校讀書節(jié)開展了豐富多彩的系列活動，隨著生活節(jié)的啟動，讀書節(jié)落下了帷幕。
乙：今天，就讓我們再次回顧，那些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的身影。在此，對他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示祝賀，同時，真誠感謝對學校讀書節(jié)活動提供支持的魔法石少兒藝術學院。接下來，有請韓芳芳主席上臺主持讀書節(jié)活動頒獎。
(1、為了培養(yǎng)學生形成良好的讀書習慣，提高并加強學生誦讀和寫作熱情，發(fā)現(xiàn)并鼓勵培養(yǎng)一批“寫作小能手”，促進我校書香班級及書香校園的建設，北宮大街小學深入開展了“我的尋書之旅第四屆小公民讀書節(jié)”活動。在“王一梅杯”時間去哪兒了征文比賽活動中，全校投稿300多件，有25名同學在活動中脫穎而出，分獲一二三等獎。他們是：一等獎5名，劉盺宇、趙李好、武怡廷、韓宗霖、肖照勇。二等獎10名，王東方、孫思文、孫夢婷、柳亞男、孫駿瀟、聶清芃、劉夢晗、范富盈、葛恒瑜、陳雨欣，三等獎10名，孫雨萌、劉怡凡、謝駿宇、譚金瀟、李怡然、劉怡程、崔同航、許文諾、徐瑋琪、吳亞楠。有請魔法石學校督學陳靜老師上臺頒發(fā)領獎牌，獎品為魔法石學校自選等價王一梅圖書。
2、感謝陳靜老師，接下來頒發(fā)的是“我的讀書故事”主題演講“小小演講家”評選活動，100多名學生在魔法石學校播音主持專業(yè)首席講師、濰坊電視臺新聞主播劉阿龍老師的悉心指導下，經(jīng)過激烈角逐，誕生了10名小小演講家。他們是，孫佳睿、李澤明、王俏然、張碩、張睿涵、李舒琪、郝振宇、許文諾、楊凱文、徐楚粲。有請深受同學們喜歡的阿龍老師上臺為他們頒發(fā)獎杯。
3、謝謝阿龍老師，接下來我們要公布的是“讀書小名士”評選結果，在讀書節(jié)系列活動中，每個班級都涌現(xiàn)出了一批積極參加讀書活動的好學生，經(jīng)過班級推薦，校內(nèi)選拔，最終有十名同學脫穎而出，他們是，許文諾、武怡廷、劉怡凡、高翰林、張馨冉、劉怡程、武小楚、謝駿宇、李江南、潘藝璇。接下來讓我們掌聲有請魔法石學校紀建華校長為他們頒發(fā)王一梅親筆簽名的圖書。
4、謝謝紀校長，在讀書節(jié)活動中，除了同學們都有精彩的表現(xiàn)之外，每個班級都進行了精心的組織，開展了一系列特色活動，經(jīng)過評選，有10個班級被授予“王一梅書香家族”稱號，他們是，六年級二班、六年級三班、六年級一班、五年級一班、五年級三班、五年級二班、四年級二班、三年級一班、二年級二班、二年級一班。請獲獎班級代表上臺領獎，有請紀校長為他們授錦旗。
再次對獲獎的學生和班級表示祝賀，感謝全程參與讀書節(jié)活動的魔法石學校的領導和老師們，謝謝大家。)。
甲：祝賀再祝賀，
乙：感謝再感謝，
甲：生活節(jié)上，除了歡樂的體驗，還有愛心的奉獻，四年級一班的全體師生今天帶來了一份特殊的禮物，接下來請四年級一班的學生代表陳佳欣上臺，宣讀他們的愛心倡議。
乙：祝福于慶祥，希望我們?nèi)熒膼坌呐惆槟愣冗^一個快樂的六一兒童節(jié)。
甲：生活即教育，在生活節(jié)上，學會體驗，學會奉獻愛心，更要關注我們生活的環(huán)境，聰明的你們，請用你們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，生活節(jié)上的新伙伴。那是一棵生長茂盛，等待我們?nèi)w學生去裝扮的環(huán)保樹，請不要將吃完的口香糖隨手扔掉，讓我們一起動手，制作一棵立體的口香糖樹，用我們的實際行動，向破壞環(huán)境宣戰(zhàn)。
乙：不要再按捺跳躍的心情，不要再停止急迫的腳步，下面我宣布，第五屆小公民生活節(jié)啟動儀式到此結束，各就各位，請大家盡情享受你們的快樂時光吧!
兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇十
今天是一個特殊的日子，在和煦的春風下，我們師生____來到這里。向烈士表示我們崇高的敬意。佇立在烈士墓前，我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ疃璩?，我們以有這樣的民族英雄而驕傲，我們?yōu)槌錾谟⑿鄣腳___而自豪。
職教中心清明掃墓活動現(xiàn)在開始：
第一項：唱____，請全體肅立。
第二項：向____烈士默哀三分鐘致默哀（放哀樂）。
佇立烈士墓前，我們思緒萬千。____先烈們，你們?yōu)榱诵耞_的誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰(zhàn)，不怕____，祖國的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成；我們今天地沒一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。
第三項：下面請03音體美班優(yōu)秀團員____員向烈士敬獻花圈。
這朵朵白花，象征著你們心靈的純潔無瑕，象征著你們崇高的品質(zhì)和無私的精神；這朵朵白花，寄托著我們團員深深的哀思，____著我們們后輩無限的'敬仰。
先烈們，你們是祖國的驕傲，你們是人民的楷模，你們的事跡感人至深，你們的精神永放光彩。
第四項：請學生____03空乘3班孫沙沙發(fā)言。
第五項：讓團總支__為我們講話，請大家歡迎。
滄海桑田，換了人間。烈士的事跡已成為過眼云煙，英雄的偉績卻________。請大家記住今天，記住自己的誓言。
感謝對大家提的要求。
感謝____對我們殷切的希望，我們一定會高舉先輩傳過的紅旗，好好學習，肩負起建設祖國的重任。
第六項：老團員移交團旗。
先烈們，你們的____精神____長青。烈士的精神________。
安息吧，____先烈們！你們的精神將永遠激勵我們前進，最后請大家瞻仰紀念碑及烈士墓獻白花。
兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇十一
合：大家好!
男合：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，女合：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨!
男合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們合：節(jié)日快樂!
男1：童年是快樂的兒歌，
女1：童年是鮮艷的花朵。
男2：童年是初升的太陽，
女2：童年是無畏的拼搏!
男1：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
女1：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!
男2：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節(jié)目。
女2：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
男1：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術修養(yǎng)。
女1：讓我們衷心地祝愿他們演出成功!
合：北依澗小學慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
1、開場舞蹈：《春天蝴蝶飛》。
男1：此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!
女1：首先請欣賞由三年級同學帶來的舞蹈《春天蝴蝶飛》。請2號節(jié)目《種太陽》做好準備。
2、合唱：《種太陽》。
男1：太陽給予我們溫暖，太陽給予我們光明，如果沒有太陽，就沒有我們這個美麗的世界。
女2：接下來請欣賞二年級的節(jié)目——大合唱《種太陽》。請3號節(jié)目《qq星成長體操》做好準備。
3、體操：《qq星成長體操》。
女1：德智體美勞全面發(fā)展，這是我們的奮斗目標，鍛煉身體，強健體魄是我們的運動宗旨。
男2：下面請欣賞幼兒小班帶來的《qq星成長體操》，請4號節(jié)目《楊白勞與黃世仁》做好準備。
4、小品：《楊白勞與黃世仁》。
女2：著名笑星黃宏的小品《楊白勞與黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧!
男2：請欣賞小品《楊白勞與黃世仁》。請5號節(jié)目《七色光之歌》做好準備。
5、舞蹈：《七色光之歌》。
女1:小班的小朋友，是我園表演年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼奈璧副硌荨镀呱庵琛?。?號節(jié)目《螞蟻和蟈蟈》做好準備。
6、朗誦：《螞蟻和蟈蟈》。
男1：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽一年級同學的課本朗誦《螞蟻和蟈蟈》。請7號節(jié)目幼兒班的《稍息、立正、站好》做好準備。
7、舞蹈：《稍息、立正、站好》。
男2：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，成功不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己。相信自我，超越自我。
女2：別看我們年紀幼小，可我們志存高遠，從小就要立志練就強健的體魄，長大好超越自我，去建設強大的祖國。下面請欣賞幼兒班帶來的舞蹈《稍息、立正、站好》。請8號節(jié)目《春天在哪里》做好準備。
8、舞蹈：《春天在哪里》。
演的舞蹈——《春天在哪里》。請9號節(jié)目《歌聲與微笑》做好準備。
9、合唱：《歌聲與微笑》。
男1：歌聲是甜美的，微笑是幸福的，讓人向往，讓人陶醉，就讓我們在甜美的歌聲中幸福的微笑吧!請欣賞三年級同學的大合唱《歌聲與微笑》。請10號節(jié)目幼兒班的《中國功夫》做好準備。
10、武術操：《中國功夫》。
女2：中華武術，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。女1：中華武術具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。是世界上獨一無二的“武文化”。
男2：下面請欣賞幼兒班的節(jié)目——武術操《中國功夫》。請11號節(jié)目幼兒小班的《斗牛士》做好準備。
11、舞蹈：《斗牛士》。
男1：請欣賞由幼兒班小朋友帶來的歌舞《斗牛士》。請12號節(jié)目《和誰說相聲》做好準備。
12、相聲:《和誰說相聲》。
女1：相聲是我國古代流傳下來的傳統(tǒng)文化，有其悠久的歷史。今天，有三位同學來登臺獻藝，重現(xiàn)古代魅力。有請張乃越、李曉宇和李鵬翔三位同學為我們表演相聲《和誰說相聲》。請13號節(jié)目幼兒班的《種太陽》做好準備。
13、合唱：《種太陽》。
男2：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，讓世界的每一個。
角落，變得溫暖又明亮。
女1：請欣賞幼兒班帶來的歌曲《種太陽》。請下一個節(jié)目《小毛驢》做準備。
14、獨唱：《小毛驢》。
男1：接下來請欣賞由一年級學生李雨欣帶來的動聽歌曲《小毛驢》。請15號節(jié)目《踏浪》做準備。
15、舞蹈：《踏浪》。
男2：手挽著藍色的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片。
女2：詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，我們?nèi)ヌだ?。?：請欣賞五年級女生帶來的優(yōu)美舞蹈《踏浪》。請下一個節(jié)目《我們是共產(chǎn)主義接班人》做準備。
16、合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
男2：千言萬語，說不完黨的恩;萬語千言，道不盡心中的情!祖國啊，您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來傾聽一年級的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請17號節(jié)目幼兒班的《愛心滿天》做準備。
17、舞蹈：《愛心滿天》。
女1：這個世界上，最美麗的不是花朵，是我們的愛，令世界美妙而動人。
男2：是愛讓我們真情永存，光陰不改，是愛讓我們青春與共，夢想長存。
女2：愛中成長，愛中歌唱，愛在我們中間。
男1：愛心天使，愛心奉獻，愛在世界蔓延。
女1：請欣賞由幼兒班小朋友帶來的舞蹈《愛心滿天》。請下一個節(jié)目《沉香救母》做準備。
18、課本劇：《沉香救母》。
男1：看完了幼兒班小朋友的精彩表演，二年級的男同學們可坐不住了，他們也想上臺表演呢!這可是一個充滿朝氣與活力的班集體喲!瞧，孩子們那一張張純真的笑臉，就像一朵朵燦爛的花兒。
女1：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菡n本劇《沉香救母》。請19號節(jié)目幼兒班的舞蹈《小傘花》做準備。
兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇十二
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏!
c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
d：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來了!
b：聽，我們歌兒唱起來了!
c：唱起來吧，跳起來吧，
d：讓我們盡情——。
齊：放飛我們最美好的希望!
a：首先，請大家欣賞五年級2班的舞蹈《花裙子飄起來》。
b：觀眾朋友們，可愛的《北京小妞》向我們跑來了!請欣賞泡桐幼兒園小朋友的舞蹈《北京小妞》。
c：二年級姚心月同學是第一期北斗之星音樂擂臺賽的擂主，今天，她為我們帶來了一首好聽的歌曲《數(shù)鴨子》。
d：下面，請欣賞六一班的舞蹈《踢踏十分鐘》。
a：同學們，我要激動的告訴大家，北斗小學黨支部的黨員老師們?yōu)榱俗ＹR我們的節(jié)日，特別為大家準備了一個節(jié)目。我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
b：請欣賞二年級的小朋友為我們表演的舞蹈《向前沖》。
a：(b)，本學期，我們學校涌現(xiàn)了許多表現(xiàn)突出的同學。
b：是啊，為了鼓勵這些同學，學校將對這些同學進行表彰。
a：下面有請姚主任宣布學校對部分同學的表彰決定。
b：請各班獲獎學生代表上臺領獎，學校領導頒發(fā)獎狀。
a：接下來請自強不息標兵講話。
c：請欣賞音樂劇《閃閃的紅星》，表演者，五年級1班。
d：同學們都吃過胡椒面吧?那是什么滋味呢?請欣賞六2辦表演的小品《胡椒面》。
a：今天的快樂是全世界兒童的快樂，一年級的小朋友就用舞蹈表現(xiàn)了阿拉伯兒童歡度節(jié)日的愉快心情。
b：二年級的曹周同學是第二期北斗之星音樂擂臺賽的獲獎者，今天，她為我們帶來的歌曲是《花仙子之歌》。
c：今天，同學們在舞臺上都有最出色的表演，五2班的兩位同學也不示弱，吵鬧著也要露一手呢!
d：為了去看戲，二妞不知什么原因得罪了大家，這不，姥姥門前看大戲，就是不讓二妞去!
a：怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：北斗小學1+1貧困生救助行動又開始了!從1998年以來，北斗小學啟動的“1+1”貧困生救助行動，使眾多貧困學生得以順利完成學業(yè)。今年，又有十名貧困兒童將得到十位教師一對一的幫助。今天，他們將在這兒進行結對救助卡的簽字儀式。我們用熱烈的掌聲對老師們的關愛行動表示感謝!
b：(請欣賞四年級的舞蹈《疊紙花》。)。
c：請欣賞詩朗誦《手拉手》，表演者：六年級一班。
d：為了慶祝六一兒童節(jié)，北斗小學工會將為大家獻上一首優(yōu)美的器樂獨奏：《讓我們蕩起雙槳》。大家掌聲歡迎。
a：六3班的同學將為我們表演舞蹈《刨冰進行曲》，大家掌聲歡迎!
a：看!有個小女孩踏著歌聲向我們走來了。哦!她是要和我們一起分享農(nóng)家生活的樂無涯。請欣賞歌曲《農(nóng)家小女孩》，四年級董屹演唱。
b：同學們都知道，對子女的突出表現(xiàn)，家長往往會給予表揚和鼓勵，但是，有這樣一種獎勵的方式，讓我們感到了一種意外。請看五1班的同學給我們表演的小品《如此獎勵》。
c：請欣賞北斗小學團支部為我們獻上的優(yōu)美舞蹈《走進西藏》，大家掌聲歡迎!
d：俗話說得好，自古英雄出少年，看，一群少年英雄走上來了!請欣賞六2班的舞蹈《英雄出少年》。
c：進校園我們是含苞的花蕾，
d：出北斗我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
c：放飛我們的希望吧，我們堅信——。
齊：明天更美好!再見!
兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇十三
尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓：
大家好，在這艷陽高照，鮮花飄香的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝六一兒童節(jié)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎大石家侯書記、秦家洼張書記的到來。正是在在座的各位領導的關心和支持下。我們大石家小學各項工作都取得了長足的發(fā)展。
3、欣賞了舞蹈——兩只蝴蝶，您是否意猶未盡，那就讓我們共同欣賞大石家小學五年級帶來的小品《動物班級》，看看動物之間發(fā)生了那些有趣的事情。
4、人類是動物的好朋友，接下來讓我們一起欣賞大石家四年級帶來的舞蹈-好朋友。
5、舞蹈固然精彩，但是三年級的古詩文表演別有一番風采，看他們來了。
6、剛才看了古詩文表演，怎么樣？好！還有更絕的呢！讓我們一起欣賞四年級的晨歌對韻。
兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇十四
(放快樂的節(jié)日或好日子，全體學生起立，歡迎領導、來賓就席。)。
(主持人：__老師。)。
一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動開始，介紹來賓。
__鎮(zhèn)中心小學六一慶?；顒訉⒃谶@隆重舉行。這次慶?；顒?，我們誠摯邀請了各位領導、各位來賓。他們分別是：__鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長，__街黨支部書記__，__街__，__街__，__村__，鎮(zhèn)教委??航運公司和__的各位領導，另外還有一位貴賓，她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的__老師。
二、向主席臺領導敬獻紅領巾。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的到來，表示——衷心的感謝。為了表達我們的謝意，大會進行第二項，各位領導接受我們最美好的禮物。敬獻紅領巾。
三、全體起立，出旗、升旗敬禮。
(禮畢，全體請坐下)。
四、少先隊員獻詞。
大會進行第四項，請少先隊員代表獻詞。大家歡迎。
五、大隊輔導員致辭，并宣布十佳隊員，優(yōu)秀好少年，頒獎。以及新隊員入隊儀式。
大會進行第五項請大隊輔導員__老師講話，并宣布十佳等名單頒獎，新隊員入隊儀式。(準備頒獎音樂，入隊音樂)。
六、校外輔導員(支部書記代表發(fā)言)。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領導講話。
七、教委領導講話。
八、校長致辭。
最后請__校長講話，大家歡迎。
九、同學們，各位領導熱情洋溢的講話中，包含著對我們美好的祝福，更包含著對我們殷切的希望，讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻，我們準備了一臺精彩的文娛節(jié)目，請大家欣賞。
結尾：
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：__小學慶六一活動到此結束，謝謝觀賞!!
請各班有序退場。
兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇十五
母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕...
那父愛呢?
父親是三頭六臂刀槍不入，打造一個溫馨的家;。
父親是大樹，陪著你，守護這個有愛的家;。
父愛則如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是海，寬廣深沉而含蓄;是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。
(女)：今夜，秋月朗照，丹桂飄香。
(男)：今夜，我們歡歌笑語，齊聚一堂。
(女)：雖然，我們思念著親人，思念著家鄉(xiāng)。
(男)：但是，我們依然無比的喜悅，
(女)：我們同樣要高聲歡唱，
(男)：因為，我們xxxx，今天匯聚在這里，xxx我們的第二個家，共同吟唱秋之收獲，秋之風情。
(女)：因為，我們同樣享受著團圓的幸福和快樂，享受著團圓的激情和向往!
(合)：20xx父親節(jié)夜聯(lián)歡晚會現(xiàn)在正式開始。
我們尊敬的xxxx和各位我們親愛的爸爸也蒞臨晚會現(xiàn)場，同我們一齊感受我們的歡樂，共度這個美好的夜晚!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：多得夫人給州政府寫了信，呼吁建立父親節(jié)，并得到了洲政府的支持。后來美國政府正式簽署了父親節(jié)的決議，將6月的第三個星期日定為父親節(jié)，迄今為止，全世界至少有20多個國家在這個日子紀念父親。
現(xiàn)在有請我們的老師致辭!
再之我們的同學代表發(fā)表父親節(jié)寄語、
最后請父親代表發(fā)表感言。
當是我們每個人心中最想最想的人!下面有請七部員工代表我們?yōu)槟赣H獻上一首家喻戶曉的歌曲〈世上只有媽媽好〉!
(男)：在有趣的游戲之后，請欣賞電大學員邱玲等同學帶來的健身體操表演〈明天會更好〉，這也是我們今天晚會的最后一個節(jié)目，讓們在他們朝氣、活力、精彩的表演中，共同期待明天更美好!音樂響起，掌聲有請!
(女)：好了，到現(xiàn)在為止，今晚的節(jié)目就全部為大家獻上了。
(男)：雖然節(jié)目已完，但是，我們的歡樂不斷，我們的激情不斷，我們的向往無限!
(女)：昨天，我們一同撒下汗水，點點滴滴，鑄就著xx輝煌的成績。
(男)：今天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就著xx美好的前途。
(合)：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓螞蟻更加燦爛的未來!
(女)：xxx父親節(jié)聯(lián)歡晚會到此結束，愿大家度過一個愉快的夜晚!
(合)：最后，有請各位領導和全體演出人員、工作人員上臺合影留戀，共唱《爸爸去哪兒》，預祝大家有一個愉快的父親節(jié)!!!
兒童節(jié)活動創(chuàng)意主持人主持詞篇十六
合：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長親愛的小朋友們：
大家上午好!
師：首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領導，在百忙之中來參加我們的六一活動，并給我們部分同學捐贈生活，學習用品，我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。
合：同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動，對你們到來。我表示熱烈的歡迎!
師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協(xié)會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
生：今天，我們又迎來了新的一天。看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真。
生：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
師：看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長，我們由衷的為他們感到高興!
合：在大家的關心和支持下，我們學校和小朋友們一起進步，一起發(fā)展，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”!
a.六月，是童年的搖籃。
b.六月，是童年的夢想。
a.六月，是養(yǎng)育我們的沃土。
b.六月更是照耀我們的太陽。
a.六月，更有一個小朋友最喜歡的節(jié)日。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂。
合：我們的快樂不僅是老師們的希望，同時也是爸爸媽媽們的期望。
合：今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。
師：現(xiàn)在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出，正式開始，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧!
師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類，進行評獎。
師：評獎辦法是舞蹈評出前三等獎，其他各評前兩名發(fā)獎，獲獎節(jié)目給班上發(fā)獎狀，給學生發(fā)獎品。
合：請評委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準備。
a.首先，為大家?guī)淼氖?，三年級給我們準備了《快樂的節(jié)日》，請五年級《踏浪》作好準備。
b.大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請評委亮分。
通報分數(shù)。
長江前浪推后浪，一浪高過一浪，看五年級踏著波浪來了，請四年級小品《賣馬》做好準備。
a.真是太好。
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