三月份班主任工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

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三月份班主任工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-12-11 06:09:07     小編:JQ文豪

觀察是一種發(fā)現(xiàn)未知的方式,它可以帶給我們?cè)S多驚喜和啟發(fā)??偨Y(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、言之有物的特點(diǎn),不要冗長和啰嗦。希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)硪恍﹩l(fā),幫助大家更好地寫出一篇有深度和價(jià)值的總結(jié)。

三月份班主任工作總結(jié)篇一

光陰似箭,日月如梭。擔(dān)任某某學(xué)校三年級(jí)三班的班主任已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了一年,回想起剛接手三年級(jí)三班的這段歲月,我思緒萬千,感慨甚多。我于2011年2月19日接班,當(dāng)時(shí)正是三年級(jí)下學(xué)期,可以說正是這個(gè)班級(jí)最困難,最彷徨,學(xué)校最無奈的時(shí)候,因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)已經(jīng)換了兩個(gè)班主任和2個(gè)英語教師。教師動(dòng)蕩,學(xué)生和家長意見很大,人心思轉(zhuǎn)已成定式。

其實(shí)這些孩子基本素質(zhì)不錯(cuò),聰明可愛,天真爛漫。地凍三尺,非一日之寒,由于頻繁地?fù)Q老師,使得一些學(xué)生心里有怨氣,情緒低落,不思進(jìn)取,不求上進(jìn),破罐子破摔,消極頹廢,精神不振已成共性,對(duì)自己的父母不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,可以用一句話來概括一點(diǎn)也不過分;“即沒有他們怕的人,也沒有他們怕的事,一切都無所謂?!薄0鄡?nèi)出現(xiàn)了一片混亂,悲觀,消極,懶散,無組織,無紀(jì)律的完全自由的狀態(tài),即沒有集體意識(shí),更沒有團(tuán)隊(duì)觀念,人人以自我為中心。

針對(duì)這種狀況,我接手三年級(jí)三班以來,首先對(duì)他們進(jìn)行耐心、細(xì)致的思想教育,開展談心活動(dòng),逐個(gè)進(jìn)行擺事實(shí)、講道理、抓兩頭、帶中間定計(jì)劃、定班規(guī)。改批評(píng)責(zé)備的方法為欣賞表揚(yáng)的方法,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),不斷進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

自接手三年級(jí)三班以來,我主要做了以下幾件事:

一、重視正面思想教育。

思想教育,動(dòng)之以情,曉之以理,每周至少3次思想工作教育,決不放棄任何一個(gè)學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時(shí)期,每位同學(xué)對(duì)世界的認(rèn)識(shí),對(duì)人生價(jià)值認(rèn)識(shí)各有不同看法,在班級(jí)中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時(shí)了解班級(jí)情況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點(diǎn)兒,也要處理好學(xué)生的思想波動(dòng),避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí)。

二、重視抓班干,以點(diǎn)帶面,各個(gè)擊破,收拾釘子戶。

總體上說:“領(lǐng)頭雁”幾乎沒有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對(duì)本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。

三、重視班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,專人負(fù)責(zé),輪流值日。

第一,進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。第二,衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。第三,利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。第四,綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

四、嚴(yán)格按照校規(guī)校紀(jì)辦事。

主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決服從、部署到位、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

五、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,召開家長會(huì),積極做好合力教育工作。

邀請(qǐng)家長來校面對(duì)學(xué)生一起商討教育對(duì)策。本學(xué)期按學(xué)校的安排于開學(xué)中段檢測后召開了家長會(huì),絕大多數(shù)家長都能依時(shí)到會(huì),缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯(lián)系,有力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育。

三月份班主任工作總結(jié)篇二

當(dāng)了多年的班主任,帶了很多批低年級(jí)的學(xué)生,每批學(xué)生都有同樣的問題存在,就是班級(jí)的衛(wèi)生工作搞不好,比如:地面上有細(xì)碎的垃圾,可能上節(jié)課剛打掃干凈,下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了;而且往往一放學(xué),很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗臺(tái)、講臺(tái)有灰塵,等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級(jí),這次月常規(guī)工作得出結(jié)果,我們班竟然得了最后,看到結(jié)果,發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平時(shí)對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)得還不夠多,相對(duì)應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠,使學(xué)生也對(duì)衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視,這些需加強(qiáng)。那么肯定還有一些我所沒想到的,應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。

目前看來,學(xué)生比起上學(xué)期是有進(jìn)步,但是我覺得這些進(jìn)步是學(xué)生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長,并不是老師的作用。小組長受老師的差遣做些事已經(jīng)沒問題了,但是小組長工作的積極主動(dòng)性體現(xiàn)得還不夠,如何讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,還是值得我們思考的問題。

三月份班主任工作總結(jié)篇三

班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師。一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。今天本站小編給大家整理了班主任三月份工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

在這春光明媚的日子里,孩子們又回到二年級(jí)這個(gè)溫馨的班集體。剛開始的一到二周,孩子們假日里的玩心還沒有收回來,上課時(shí)不能專心聽講,做操時(shí)也會(huì)調(diào)皮,由于孩子年齡小,很多地方需要老師不斷提醒,常規(guī)需要常抓不懈,依據(jù)班級(jí)情況,做了以下工作:

首先還是做好一些班級(jí)的日常管理工作。每天到教室后,先看看學(xué)生是否到齊,如果沒有,就查明原因。雖然春天已經(jīng)到來,但是初春時(shí)節(jié),天氣忽冷忽熱,陰晴不定,很多學(xué)生因?yàn)闆]有注意及時(shí)穿衣服或脫衣服而感冒,因病缺席較多。我也告訴學(xué)生,平時(shí)要注意自己的運(yùn)動(dòng),記得打開教室的窗戶,讓空氣流通。這個(gè)月的一個(gè)重點(diǎn)工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈,警鐘長鳴。我充分利用晨檢、班隊(duì)會(huì)時(shí)間,教育學(xué)生注意一些安全問題,包括校園里,公路上,以及回到家后等等。學(xué)生也學(xué)到了許多安全知識(shí)。平時(shí)也能注意到這些問題,例如行路靠右走,不亂跑亂沖。當(dāng)然,二年級(jí)學(xué)生天性活潑好動(dòng),平時(shí)難免還是會(huì)有個(gè)別學(xué)生做一些危險(xiǎn)性的動(dòng)作或者游戲。我也讓學(xué)生互相監(jiān)督,有事及時(shí)匯報(bào)給我。

第二個(gè)主要工作就是學(xué)習(xí),本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)"減負(fù)"工作的實(shí)行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少,為了保證對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量,我對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了,教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

第三,今后中工作中需努力解決的問題。

1、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、多渠道、全方位抓學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。

3、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績。

整個(gè)月中,還通過家校與家長溝通好一些特殊事項(xiàng)。通過總結(jié),希望在下個(gè)月中,能夠把工作做得更好。

班主任,作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)袖,其治理班級(jí)能力的高低直接影響著學(xué)生能否健康全面的發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作能否落實(shí)。班主任要想班級(jí)這條大船航向準(zhǔn)確,航速不斷加快,必須用自己的人格魅力感染學(xué)生,深入了解學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的心理健康。

班主任應(yīng)用高尚的人格魅力感染學(xué)生。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最多,對(duì)學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學(xué)生的言行,首先要規(guī)范自己的言行,提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自己的素質(zhì)。

一個(gè)班幾十個(gè)孩子,他們的性格、興趣、愛好等等各不相同。畢竟他們還是孩子,對(duì)疑問有不正確的見解或不正確的行動(dòng),是難免的。那么,作為班主任,我往往是站在孩子的角度,以最大的限度理解、寬容和善待,為他們?yōu)闋I造一個(gè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每個(gè)孩子都能不同程度的得到發(fā)展。

一、對(duì)孩子的不正確模糊些。

事實(shí)證明,當(dāng)學(xué)生犯了不正確時(shí),站在孩子的角度去理解、考慮,一切從實(shí)際出發(fā),幫助學(xué)生找到一條處理疑問的途徑,使孩子們心服口服效果是非常好的。

二、讓孩子的環(huán)境寬松些。

孩子們須要一個(gè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,就是和諧的師生聯(lián)系,假如師生的聯(lián)系和諧了,學(xué)生自然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。教師對(duì)學(xué)生理解、寬容,并不是放縱他們,而是減輕學(xué)生心靈負(fù)擔(dān)的主要因素(特別對(duì)學(xué)習(xí)成績不理想,行為習(xí)慣不好的孩子來說)。我千方百計(jì)要把班集體建立成一個(gè)使學(xué)生在愉快的氛圍中自主學(xué)習(xí)、自我教育,并不斷取得成功的樂園,并幫助孩子們確認(rèn)自己在班集體的位置、權(quán)利和義務(wù),激勵(lì)他們從小要有責(zé)任感、使命感、義務(wù)感,自主地參與管理,又能自覺地接受管理。我把班級(jí)的管理權(quán)利下放給了學(xué)生。全班同學(xué)人人參與,孩子們?nèi)巳耸前嗉w的主人,個(gè)個(gè)得到鍛煉,何樂而不為呢?一學(xué)期下來,孩子之間聯(lián)系融洽,沒有出現(xiàn)孩子之間吵架的事件,我覺得這是我信任、尊重、理解孩子而養(yǎng)成的群體風(fēng)格。

三、給孩子的關(guān)愛平等些。

平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,對(duì)所有的學(xué)生寄予同樣深切的期望,也是營造寬松愉悅的成長環(huán)境的主要途徑。在一個(gè)班集體里,優(yōu)秀生各方面表現(xiàn)突出,經(jīng)常受到方方面面的關(guān)注、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),長期處于優(yōu)越的位置,因此,假如發(fā)覺他們驕傲自負(fù)、看不起別人的苗頭,我就執(zhí)行批評(píng),從不包庇。對(duì)那些成績較差的孩子,努力發(fā)掘他們的特長。讓他們體會(huì)到老師對(duì)他的尊重和信任,讓其他同學(xué)對(duì)他能刮目相看,從而增強(qiáng)他的自信心,激發(fā)差生的斗志。我常常對(duì)孩子們說:“咱們班沒有差生,每私人都有各自的長處和優(yōu)點(diǎn),也有不足和缺點(diǎn),包括老師在內(nèi)?!崩蠋熍c學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的聯(lián)系和諧,民主平等的學(xué)習(xí)氛圍,為每一個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)了寬松愉悅的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,學(xué)生自然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,對(duì)集體產(chǎn)生信賴,給自己樹立信心。

四.各項(xiàng)工作的開展。

1.更新班級(jí)板報(bào),標(biāo)語和墻壁文化。

2.做好每周的班會(huì)開展和記錄情況。

3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4.把星級(jí)量化評(píng)比活動(dòng)落到實(shí)處,填寫星級(jí)評(píng)定表和成長記錄表。

5.給學(xué)生講解預(yù)防傳染病的知識(shí),做好班級(jí)晨檢登記表,缺課登記和隨訪。

6.讓學(xué)生在三八節(jié)送給母親一份最美好的祝福,并且為母親做一些力所能及的事情。

7.對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行了家訪工作。

8.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。

這就是我本月的。

活動(dòng)總結(jié)。

在以后的班級(jí)教學(xué)工作中我會(huì)做得更好讓工作更上一層樓。

三月,說是春天,卻乍暖還寒,春寒料峭。這名義上是春天的三月已匆匆而過,回顧這一個(gè)月的工作,我總覺得除了忙碌還是忙碌,現(xiàn)對(duì)三月份的班主任工作,作簡單回顧。

一、班級(jí)組織管理:

1、安全教育:利用晨會(huì)班會(huì)課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識(shí)。班級(jí)每天有兩名學(xué)生管理全班的班級(jí)秩序,同時(shí)在全班掀起了人人爭做“安全監(jiān)督員”的活動(dòng),防止任何安全事故的發(fā)生。組織學(xué)生收聽成主任的安全教育講座,制定班級(jí)安全公約(一份公示在教室里,一份已交成主任),讓學(xué)生把安全時(shí)刻牢記在心中。

2、行為習(xí)慣:本班調(diào)皮的男孩子較多,很多地方都需要老師的不斷提醒,我結(jié)合每周德育要點(diǎn),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的情況,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,正確對(duì)待、及時(shí)處理。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)開始形成良好的行為習(xí)慣。

3、紀(jì)律情況:經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),班級(jí)已經(jīng)初步形成了良好的紀(jì)律習(xí)慣。絕大多數(shù)孩子能主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律,遵守校紀(jì)校規(guī),不帶零食到校。平時(shí)的晨會(huì)課、班會(huì)課上,我經(jīng)常采用孩子樂意接受又易明白的方法把有關(guān)紀(jì)律一一向?qū)W生講清、講透,使他們牢記在心。

4、衛(wèi)生情況:班級(jí)每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人,飲水機(jī)、黑板講臺(tái)、窗臺(tái)等都有專人負(fù)責(zé),孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣,但發(fā)現(xiàn)每次上完美術(shù)課,勞技課教室里的衛(wèi)生狀況就較差了,所以要求孩子做手工時(shí),同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、公共財(cái)產(chǎn):孩子能發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺(tái)、飲水機(jī)、電腦擦得干干凈凈。

6、文明就餐:本班中午吃飯人數(shù)較多,我把他們分成4個(gè)小組,每個(gè)組都安排了一名組長,要求及時(shí)拿飯拿菜,送鍋送筒。人人遵守紀(jì)律,依次排隊(duì)盛飯,不挑食,不浪費(fèi)飯菜,飯后能及時(shí)把自己吃飯的地方收拾干凈。

二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:

1、家校聯(lián)系:要想教育好學(xué)生,家長的配合是一項(xiàng)不可忽視的工作。平時(shí)都能及時(shí)地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋給家長,共發(fā)家校通信息數(shù)十條,并與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的家長交流他們的作業(yè)情況,與顧嘉琪的家長了解他在家里情況,多方聯(lián)系,共同努力,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里及家里的不良表現(xiàn)。

2、與科任老師的聯(lián)系:注重與科任老師的交流溝通,及時(shí)了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,征求和采納他們對(duì)班務(wù)工作的建議,并在學(xué)生中樹立科任老師的威信,讓學(xué)生愛老師,敬老師。

3、個(gè)別教育:關(guān)心熱愛每位學(xué)生,教育方法因人而異,做好學(xué)生的心理健康教育。我發(fā)現(xiàn)李倩同學(xué)比較郁悶,與之談心,了解情況,和她交朋友,她的心情好了許多。對(duì)個(gè)別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心,曉之以理,動(dòng)之以情,促進(jìn)學(xué)生之間的和睦相處,增進(jìn)師生之間的感情。

三、班隊(duì)活動(dòng):

1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,并提出會(huì)場紀(jì)律要求,學(xué)生表現(xiàn)良好,及時(shí)肯定。

2、建立班級(jí)博客,給孩子與家長一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的家,一個(gè)溝通的平臺(tái)。

3、組織元宵節(jié)活動(dòng),跳舞,猜燈謎,吃湯圓,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

3、聽雷鋒的故事,參觀雷鋒的圖片。走近雷鋒,了解雷鋒,教育孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神。

4、“三·八”婦女節(jié)對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,要求孩子在節(jié)日這天,用自己喜歡的方式為媽媽、奶奶做一件事情。

5、利用晨會(huì)向?qū)W生介紹旱災(zāi)地區(qū)的情況,組織學(xué)生向旱災(zāi)地區(qū)的小伙伴捐款,本班共捐款158元,讓愛心延續(xù)下去。

6、爭創(chuàng)文明班級(jí),每周都分析扣分原因,并制訂下周爭創(chuàng)的計(jì)劃。針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題,我及時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結(jié),激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點(diǎn),爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

班主任工作雖然是瑣碎的,但是只要我能細(xì)致地對(duì)待。定能盡全力把班級(jí)管理好,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快地學(xué)習(xí)和生活。

三月份班主任工作總結(jié)篇四

為了當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂班主任工作計(jì)劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德,怎樣尊師見到老師問好,當(dāng)然不錯(cuò)。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動(dòng)腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計(jì)合理;關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生,愛護(hù)身邊的財(cái)物等,這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。

二、發(fā)揮小助手的能力

在我的班里,小助手特別多,每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級(jí),幫助老師的能力,于是各盡所能,學(xué)生找到適合自己的崗位,做好一份為他人帶來方便,為班級(jí)帶來榮譽(yù)的事.班級(jí)凝聚力也因此更強(qiáng)了。

如果,我有事不在學(xué)校,課代表就會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí),布置作業(yè),有時(shí)還能批改其中的一部分。使學(xué)習(xí)井然有序,每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主動(dòng)調(diào)查,開會(huì)商討,提出解決的辦法。自己管理自己,發(fā)揮能力是我們六年級(jí)的班風(fēng)。

三、真心地關(guān)心學(xué)生,了解他們的所思所想

面與家長溝通,一方面多次找他談話,分析他犯錯(cuò)的原因,和他一起制定改正的計(jì)劃。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了,做班主任的酸甜苦辣又涌上心頭。我熱愛這份職業(yè),所以我始終覺得快樂.哪怕是很多的麻煩和心酸,過后也便是甜蜜的回憶。

班主任:馬珍

時(shí)間過得真快,三月份轉(zhuǎn)眼間就以前了,這一個(gè)月,帶給我的更多的是忙碌與充分,經(jīng)由過程本人的不懈努力,班級(jí)的各頂工作已步入正軌?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

。

我努力創(chuàng)設(shè)了有利于自立治理的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自己治理自己的能力,使黌舍的規(guī)章軌制,轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),形成優(yōu)越的班風(fēng)。及時(shí)教導(dǎo)和培養(yǎng)有責(zé)任心、能力強(qiáng)、可以信任的,并且有一定組織能力和治理能力的學(xué)生干部,對(duì)他們進(jìn)行不合的分工。我經(jīng)常指導(dǎo)班干部如何治理班級(jí)。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生監(jiān)督班干部的進(jìn)修和分管的工作,對(duì)不負(fù)責(zé)的班干部可以隨時(shí)撤換。充分發(fā)揮班干部的本能機(jī)能感化和模范帶頭感化。

。

學(xué)困生往往上課不專心,與同學(xué)不合作,不聽師長教師-父母的話,作為一位班主任,我經(jīng)常應(yīng)用課余時(shí)間找他們談心,努力懂得每個(gè)學(xué)困生的心坎世界,用愛的情感去浸染滋潤學(xué)生的心田,逐漸消除他們不良的心理狀況,增強(qiáng)他們的自信心?!俺哂兴?,寸有所長”,再差的學(xué)生也有長處,班主任要留意觀察、懂得,及時(shí)地?fù)渥剿麄兊拈W光點(diǎn),進(jìn)行鼓勵(lì)、表揚(yáng),讓他們意識(shí)到自己的價(jià)值,抹掉心中自卑的陰影。并且,在各類集體活動(dòng)中讓他們應(yīng)用自己的長處為班集體做出供獻(xiàn),從而,使他們賡續(xù)地獲得成就感,增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。經(jīng)由過程努力,他們的進(jìn)修勁頭比以前足了。

。

經(jīng)常應(yīng)用每周的班隊(duì)會(huì)和天天晨檢時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安然常識(shí)教導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)在校內(nèi)不能攀高、爬樹,做一些危險(xiǎn)游戲,上學(xué)或下學(xué)時(shí)不要在路上逗留、不與陌生人交談,不買零食或帶零食進(jìn)校,使學(xué)生意識(shí)到它們的危險(xiǎn)性和傷害性。增強(qiáng)安然意識(shí)。教給學(xué)生自我保護(hù)的小常識(shí),熟記一些急救電話,特別是讓他們牢切記住與父母聯(lián)系的電話等等。

應(yīng)用開學(xué)初的時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我治理。努力讓更多的學(xué)生介入班級(jí)治理,讓學(xué)生認(rèn)為班級(jí)的事就是自己的事,而不是教師一小我的事。作為班主任的我,則盡可能少的代替學(xué)生去做一些工作。

總之,班級(jí)的治理是一件既辛苦又充滿樂趣的工作。只要我們講究方法,從愛護(hù)他們的角度出發(fā),采取學(xué)生樂于接收的教導(dǎo)方法,曉之以理,動(dòng)之以情,循循善誘,勤于治理,善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),定能使班級(jí)治理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

三月份班主任工作總結(jié)篇五

歲月如梭,過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間開學(xué)一月有余,開學(xué)到現(xiàn)在,我感想多多:其實(shí),我們的總結(jié)只能說是對(duì)一個(gè)月工作的一個(gè)回顧而已,算不上真正的總結(jié)。因?yàn)?,真正的總結(jié)應(yīng)該是帶了些思考的,是一種反思、一種頓悟,所謂:思者先行,道在其中。我想,這正是我們所欠缺的吧。

其實(shí),在工作的過程中,我們經(jīng)常會(huì)有一些一閃而過的感想,有時(shí)侯在課堂上剛發(fā)生,或在課間捕捉到了什么,總是一到辦公室就急于和同事分享。但往往樂過,笑過,說過就止了,不習(xí)慣于去記錄去反思去總結(jié)。我自己就是這么一個(gè)不善于反思和總結(jié)的人,因此同樣的問題可能會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。這次細(xì)細(xì)反思這快兩個(gè)月的班主任工作,得出一些不足之處。

一、衛(wèi)生問題

當(dāng)了多年的班主任,帶了很多批低年級(jí)的學(xué)生,每批學(xué)生都有同樣的問題存在,就是班級(jí)的衛(wèi)生工作搞不好,比如:地面上有細(xì)碎的垃圾,可能上節(jié)課剛打掃干凈,下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了;而且往往一放學(xué),很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗臺(tái)、講臺(tái)有灰塵,等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級(jí),這次月常規(guī)工作得出結(jié)果,我們班竟然得了最后,看到結(jié)果,發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平時(shí)對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)得還不夠多,相對(duì)應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠,使學(xué)生也對(duì)衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視,這些需加強(qiáng)。那么肯定還有一些我所沒想到的,應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。

二、班干部管理

目前看來,學(xué)生比起上學(xué)期是有進(jìn)步,但是我覺得這些進(jìn)步是學(xué)生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長,并不是老師的作用。小組長受老師的差遣做些事已經(jīng)沒問題了,但是小組長工作的積極主動(dòng)性體現(xiàn)得還不夠,如何讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,還是值得我們思考的問題。

總之,在這短短的一個(gè)多月中,班級(jí)管理有閃光點(diǎn)也有不足之處,在今后的工作中,將繼續(xù)取他人之長,補(bǔ)自己之短,努力將班級(jí)管理工作做的更好。

在春風(fēng)的吹拂下,校園里、田野里的花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋,我們要說,感謝春天的色彩給我們師生帶來向上的力量和信心。開學(xué)后的學(xué)習(xí)生活,也可以用描寫春天的“多姿多彩”來形容,讓我們共同回顧與品味這燦爛的三月吧!

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣

結(jié)合學(xué)校的要求,我利用班會(huì)、我的早自修或其余時(shí)間向?qū)W生強(qiáng)調(diào)在校的各項(xiàng)常規(guī)要求,如:讓我們按時(shí)就餐;排隊(duì)要靜齊快;見到老師要問好;值日工作要認(rèn)真負(fù)責(zé);珍惜時(shí)間,認(rèn)真早讀每天早上到校,我都會(huì)先去教室轉(zhuǎn)一圈,看看他們是否在認(rèn)真早讀,這已成了我的習(xí)慣。平時(shí),發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,我都及時(shí)地與他們談心。班級(jí)中總有幾個(gè)學(xué)生課后作業(yè)不做(梅振強(qiáng)、陳和平、金騰),我一方面教育他們,一方面與家長聯(lián)系,向家長反映孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn),希望家長能配合。

2、積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)

緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。具體的我們開展了“校內(nèi)青年志愿者”的活動(dòng)。為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效,我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。

3、繼續(xù)抓好安全教育工作

每天夜自修第三節(jié)課都組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校剛剛下發(fā)的《學(xué)生安全手冊(cè)》,對(duì)照守則與規(guī)范,我和安全委員組織并講解,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們較強(qiáng)的安全意識(shí),防止任何安全事故的發(fā)生。踏實(shí)準(zhǔn)備來迎接4月份學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)《安全手冊(cè)》學(xué)習(xí)效果的考核。

4、引導(dǎo)學(xué)生積極參加或關(guān)注學(xué)校組織的活動(dòng)

活動(dòng)的開展是讓班級(jí)增加集體感,榮譽(yù)感的好方法。3v3籃球賽、校園三獨(dú)比賽、心理健康知識(shí)比賽、征文活動(dòng)學(xué)生踴躍報(bào)名參加。雖然在3v3籃球賽上我們班的同學(xué)接連輸了兩場球,但是賽后我從和她們的談話中了解到,她們的斗志是越發(fā)的.高昂,而且團(tuán)隊(duì)意識(shí)有了一定的加強(qiáng)。而且參加三獨(dú)比賽的同學(xué)經(jīng)過幾輪的淘汰,到目前為止我班三名參加獨(dú)唱的同學(xué)從全校80強(qiáng)順利闖入了40強(qiáng)行列。

5、繼續(xù)執(zhí)行教室和寢室的7s

經(jīng)過這一個(gè)月的努力,班級(jí)也發(fā)生了一些變化班級(jí)干凈了。與之前相比,不論是教室、講臺(tái)、課桌椅還是同學(xué)身上的服裝,都整齊干凈多了,尤其是學(xué)生的形象,得到了改善,留著較長頭發(fā)的幾個(gè)男生也理了頭發(fā)。而教室的課桌椅的擺放也整齊多了,每天進(jìn)教室首先擦桌子,桌椅自然就干凈,然后將自己的課桌椅對(duì)齊,自然就有順序了。放學(xué)衛(wèi)生我也會(huì)督促學(xué)生認(rèn)真做好,對(duì)于沒有做好的會(huì)要求他們重新做一次,這樣保證了每天教室整體的衛(wèi)生情況。

6、做好春游的組織和報(bào)名工作

7、重視學(xué)生的心理健康多與學(xué)生單獨(dú)談話溝通

系上的懷疑、孤僻、嫉妒;學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時(shí),就心灰意冷,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。我班的陳和平平時(shí)就會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的一句玩笑話就會(huì)自己想出別人對(duì)他有多么的討厭。針對(duì)這些現(xiàn)象,平時(shí)我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動(dòng),如“校內(nèi)青志”“班級(jí)社團(tuán)”活動(dòng)周六日勤工儉學(xué),(朱洋洋和王旭凝雙休日在燈泡廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐)讓他們?cè)谡n外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí)、競爭意識(shí),培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神,提高社交能力、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力,使他們?cè)诩w交往中保持一種融洽、正常的心境,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性心理的健康發(fā)展。

今后工作中需努力解決的問題:

1 進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2 廣播操學(xué)生動(dòng)作不齊,有的同學(xué)手伸不直,有的該跳的時(shí)候沒跳起來,需要進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范。

3 與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的教學(xué)實(shí)效。

朱思佳

三月份班主任工作總結(jié)篇六

三月,說是春天,卻乍暖還寒,春寒料峭。這名義上是春天的三月已匆匆而過,回顧這一個(gè)月的工作,我總覺得除了忙碌還是忙碌,現(xiàn)對(duì)三月份的班主任工作,作簡單回顧。

一、班級(jí)組織管理:

1、安全教育:利用晨會(huì)班會(huì)課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的安全意識(shí)。班級(jí)每天有兩名學(xué)生管理全班的班級(jí)秩序,同時(shí)在全班掀起了人人爭做“安全監(jiān)督員”的活動(dòng),防止任何安全事故的發(fā)生。組織學(xué)生收聽成主任的安全教育講座,制定班級(jí)安全公約(一份公示在教室里,一份已交成主任),讓學(xué)生把安全時(shí)刻牢記在心中。

2、行為習(xí)慣:本班調(diào)皮的男孩子較多,很多地方都需要老師的不斷提醒,我結(jié)合每周德育要點(diǎn),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的情況,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,正確對(duì)待、及時(shí)處理。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)開始形成良好的行為習(xí)慣。

3、紀(jì)律情況:經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),班級(jí)已經(jīng)初步形成了良好的紀(jì)律習(xí)慣。絕大多數(shù)孩子能主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律,遵守校紀(jì)校規(guī),不帶零食到校。平時(shí)的晨會(huì)課、班會(huì)課上,我經(jīng)常采用孩子樂意接受又易明白的方法把有關(guān)紀(jì)律一一向?qū)W生講清、講透,使他們牢記在心。

4、衛(wèi)生情況:班級(jí)每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人,飲水機(jī)、黑板講臺(tái)、窗臺(tái)等都有專人負(fù)責(zé),孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣,但發(fā)現(xiàn)每次上完美術(shù)課,勞技課教室里的衛(wèi)生狀況就較差了,所以要求孩子做手工時(shí),同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、公共財(cái)產(chǎn):孩子能發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺(tái)、飲水機(jī)、電腦擦得干干凈凈。

6、文明就餐:本班中午吃飯人數(shù)較多,我把他們分成4個(gè)小組,每個(gè)組都安排了一名組長,要求及時(shí)拿飯拿菜,送鍋送筒。人人遵守紀(jì)律,依次排隊(duì)盛飯,不挑食,不浪費(fèi)飯菜,飯后能及時(shí)把自己吃飯的地方收拾干凈。

二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:

1、家校聯(lián)系:要想教育好學(xué)生,家長的配合是一項(xiàng)不可忽視的工作。平時(shí)都能及時(shí)地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋給家長,共發(fā)家校通信息數(shù)十條,并與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的'家長交流他們的作業(yè)情況,與顧嘉琪的家長了解他在家里情況,多方聯(lián)系,共同努力,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里及家里的不良表現(xiàn)。

2、與科任老師的聯(lián)系:注重與科任老師的交流溝通,及時(shí)了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,征求和采納他們對(duì)班務(wù)工作的建議,并在學(xué)生中樹立科任老師的威信,讓學(xué)生愛老師,敬老師。

3、個(gè)別教育:關(guān)心熱愛每位學(xué)生,教育方法因人而異,做好學(xué)生的心理健康教育。我發(fā)現(xiàn)李倩同學(xué)比較郁悶,與之談心,了解情況,和她交朋友,她的心情好了許多。對(duì)個(gè)別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心,曉之以理,動(dòng)之以情,促進(jìn)學(xué)生之間的和睦相處,增進(jìn)師生之間的感情。

三、班隊(duì)活動(dòng):

1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,并提出會(huì)場紀(jì)律要求,學(xué)生表現(xiàn)良好,及時(shí)肯定。

2、建立班級(jí)博客,給孩子與家長一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的家,一個(gè)溝通的平臺(tái)。

3、組織元宵節(jié)活動(dòng),跳舞,猜燈謎,吃湯圓,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

3、聽雷鋒的故事,參觀雷鋒的圖片。走近雷鋒,了解雷鋒,教育孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神。

4、“三·八”婦女節(jié)對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,要求孩子在節(jié)日這天,用自己喜歡的方式為媽媽、奶奶做一件事情。

5、利用晨會(huì)向?qū)W生介紹旱災(zāi)地區(qū)的情況,組織學(xué)生向旱災(zāi)地區(qū)的小伙伴捐款,本班共捐款158元,讓愛心延續(xù)下去。

6、爭創(chuàng)文明班級(jí),每周都分析扣分原因,并制訂下周爭創(chuàng)的計(jì)劃。針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題,我及時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行總結(jié),激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點(diǎn),爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

班主任工作雖然是瑣碎的,但是只要我能細(xì)致地對(duì)待。定能盡全力把班級(jí)管理好,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2017年3月31日

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼三月份就過去了,下面我對(duì)三月份的工作總結(jié)如下:

一、思想方面

開學(xué)初,要求學(xué)生做到新學(xué)期要有新氣象,新學(xué)期要有新目標(biāo),以良好的精神面貌及學(xué)習(xí)態(tài)度為本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下一個(gè)良好的開端。第一次班會(huì)上,我勉勵(lì)學(xué)生要在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤等方面能有一個(gè)良好的表現(xiàn)。

二、常規(guī)方面。

1、從“小處”抓起。

規(guī)范學(xué)生的穿衣打扮,頭發(fā)和指甲,對(duì)于這些“小”細(xì)節(jié),決不姑息遷就。并不定時(shí)的進(jìn)行檢查,其他如吃零食(不在教室吃)等也在“打擊 ”范圍,決不輕視小看。讓學(xué)生從細(xì)處感到紀(jì)律的嚴(yán)格。

2、從“課前、課后”抓起。

上午學(xué)生早讀時(shí)間,要求學(xué)生做到一進(jìn)教室就讀書,不準(zhǔn)亂跑或喧嘩,星期一、三、班長負(fù)責(zé)組織全體同學(xué)進(jìn)行早讀,星期二、四由英語課代表負(fù)責(zé)早讀,形成良好的早讀習(xí)慣。課后要做好下節(jié)課的學(xué)具準(zhǔn)備,由當(dāng)天的值日生和組長分別做好全天的記載,下午放學(xué)由老師進(jìn)行小結(jié),提出要注意的問題。

3、事事落實(shí)到個(gè)人

明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任,使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。為調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,就要使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置,擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,人人都為集體作貢獻(xiàn),人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員。我在班級(jí)管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。在這種廣泛的參與過程中,學(xué)生在集體中找到了自己的“位置”,從而形成了責(zé)任意識(shí)。

三、活動(dòng)方面。

1、有聲有色學(xué)雷鋒活動(dòng)。

在三月初我們中隊(duì)先收集和學(xué)習(xí)雷鋒同志的生平事跡,并擬定向雷鋒同志學(xué)習(xí)的計(jì)劃,通過主題板報(bào),作文比賽,故事表演活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到雷鋒精神的真諦。通過為班級(jí)做一件事情、為父母做一件事、為老師做一件事、為學(xué)校、社區(qū)添彩等活動(dòng),讓學(xué)生把雷鋒精神真實(shí)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中。通過活動(dòng),學(xué)生更積極關(guān)心班級(jí)、集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了,也增加了他們的社會(huì)責(zé)任感。

2、文明禮儀主題隊(duì)會(huì)的展示

開會(huì)討論,集思廣益,綜合各班精華,定出可行的隊(duì)會(huì)方案。這種分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍極大地調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性,培養(yǎng)了認(rèn)真做事的態(tài)度。每一個(gè)孩子在接到任務(wù)后,都非常努力地去對(duì)待自己將要承擔(dān)的節(jié)目。有家長向我反映,他的孩子一回家就拿著要表演的節(jié)目臺(tái)詞背誦,比完成任何一次家庭作業(yè)都要積極,主動(dòng)。

通過一系列的文明禮儀知識(shí)的普及以及體驗(yàn)教育活動(dòng),學(xué)生對(duì)文明禮儀已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級(jí)始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。

三月份班主任工作總結(jié)篇七

歲月如梭,過得真快?。∞D(zhuǎn)眼間開學(xué)一月有余,開學(xué)到現(xiàn)在,我感想多多:其實(shí),我們的總結(jié)只能說是對(duì)一個(gè)月工作的一個(gè)回顧而已,算不上真正的總結(jié)。因?yàn)椋嬲目偨Y(jié)應(yīng)該是帶了些思考的,是一種反思、一種頓悟,所謂:思者先行,道在其中。我想,這正是我們所欠缺的吧。

其實(shí),在工作的過程中,我們經(jīng)常會(huì)有一些一閃而過的感想,有時(shí)侯在課堂上剛發(fā)生,或在課間捕捉到了什么,總是一到辦公室就急于和同事分享。但往往樂過,笑過,說過就止了,不習(xí)慣于去記錄去反思去總結(jié)。我自己就是這么一個(gè)不善于反思和總結(jié)的人,因此同樣的問題可能會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。這次細(xì)細(xì)反思這快兩個(gè)月的班主任工作,得出一些不足之處。

當(dāng)了多年的班主任,帶了很多批低年級(jí)的學(xué)生,每批學(xué)生都有同樣的問題存在,就是班級(jí)的衛(wèi)生工作搞不好,比如:地面上有細(xì)碎的垃圾,可能上節(jié)課剛打掃干凈,下節(jié)課垃圾又橫空出現(xiàn)了;而且往往一放學(xué),很多同學(xué)的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗臺(tái)、講臺(tái)有灰塵,等等。這就很羨慕一些衛(wèi)生工作搞得很好的班級(jí),這次月常規(guī)工作得出結(jié)果,我們班竟然得了最后,看到結(jié)果,發(fā)了牢騷的我禁不住反思起自己來,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平時(shí)對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)得還不夠多,相對(duì)應(yīng)的懲罰措施用得力還不夠,使學(xué)生也對(duì)衛(wèi)生工作和常規(guī)工作不夠重視,這些需加強(qiáng)。那么肯定還有一些我所沒想到的,應(yīng)向老師們?nèi)〗?jīng)。

目前看來,學(xué)生比起上學(xué)期是有進(jìn)步,但是我覺得這些進(jìn)步是學(xué)生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長,并不是老師的作用。小組長受老師的差遣做些事已經(jīng)沒問題了,但是小組長工作的積極主動(dòng)性體現(xiàn)得還不夠,如何讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,還是值得我們思考的問題。

總之,在這短短的一個(gè)多月中,班級(jí)管理有閃光點(diǎn)也有不足之處,在今后的工作中,將繼續(xù)取他人之長,補(bǔ)自己之短,努力將班級(jí)管理工作做的更好。

三月份班主任工作總結(jié)篇八

3月27日下午,高一年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議召開,劉校長、萬校長與會(huì)并作了重要講話。會(huì)議對(duì)開學(xué)以來的工作作了回顧、總結(jié),充分肯定了前一階段取得的成績,分析了目前年級(jí)存在的問題,并對(duì)今后工作提出了要求。

1、開學(xué)一個(gè)半月以來,高一年級(jí)工作整體平穩(wěn):班主任到位很好;教師們能自覺坐班,遲到、早退現(xiàn)象少有,無曠教現(xiàn)象;各備課組能認(rèn)真組織集體備課活動(dòng);學(xué)生考勤、午休、班主任到位按時(shí)通報(bào);年級(jí)教師以較飽滿的工作熱情投入到工作中去,認(rèn)真鉆研教材、教法、學(xué)生,面向全體學(xué)生,講好每一堂課。同時(shí)大興學(xué)習(xí)、研討多媒體課件之風(fēng),以先進(jìn)的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法武裝自己,爭做教改的先鋒。

2、全體班主任敬業(yè)愛崗,以校為家,早來晚走,一心撲在工作崗位上,對(duì)學(xué)生、對(duì)班級(jí)傾注了大量的心血,取得了有目共睹的成績。

3、多數(shù)班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,各項(xiàng)工作按部就班、井然有序。沒有發(fā)生打架斗毆等事件;午休到班人數(shù)及紀(jì)律有很大改善。

4、防輟控流成績突出,從去年九月到現(xiàn)在累計(jì)流失學(xué)生31人,初步實(shí)現(xiàn)了進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好的目標(biāo)。學(xué)生交費(fèi)到位,現(xiàn)僅有1人還未交。

這些成績得力于班主任在班級(jí)管理中作到了以關(guān)愛為主、注重制度建設(shè);得力于教師們共同的辛勞;得力于學(xué)校加強(qiáng)了校園文化活動(dòng)建設(shè)、調(diào)整了課程設(shè)置,使學(xué)生在心理上認(rèn)同了學(xué)校,學(xué)校對(duì)學(xué)生的吸引力在增強(qiáng),美譽(yù)度在增加。

二、:

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性不高,學(xué)習(xí)效率低。個(gè)別學(xué)生的組織紀(jì)律觀念淡薄,遲到、早退、上網(wǎng)時(shí)有發(fā)生。

2、學(xué)生讀報(bào)進(jìn)班遲緩、晚自習(xí)個(gè)別班紀(jì)律差。

3、個(gè)別寢室就寢紀(jì)律、衛(wèi)生狀況差、存在損壞公物現(xiàn)象。

4、極個(gè)別教師的坐班紀(jì)律觀念不強(qiáng)。個(gè)別教師只教不管,課堂紀(jì)律差。年輕教師駕馭學(xué)生的能力和教學(xué)水平還有待提高。

5、體育課學(xué)生不按時(shí)到位。

三、:

1、年級(jí)全體教師要保持清醒的頭腦,具有危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,以飽滿的工作熱情投入到工作中去,要下大力氣扭轉(zhuǎn)目前工作中的不利局面,克難奮進(jìn),開創(chuàng)新局。

2、大力開展教學(xué)研究。各備課組要按照年初制定的教學(xué)計(jì)劃組織好教學(xué),特別是要注意好進(jìn)度。同組教師之間要經(jīng)常開展聽課活動(dòng),相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。各位教師要注意把握好教學(xué)標(biāo)高,注意深、廣度適宜,認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)生,精講多練,注重效率。隨著今年秋xx啟動(dòng)新課程,大家要積極關(guān)注新課改,提前學(xué)習(xí),未雨籌謀,搶占制高點(diǎn)。

3、年輕教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平和管理學(xué)生的能力,要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。繼續(xù)抓好拜師結(jié)隊(duì)的“青藍(lán)工程”,給年輕教師加擔(dān)子,給任務(wù),讓年輕教師在教學(xué)實(shí)踐中增加才干,迅速成長為教學(xué)的行家里手。

4、班主任要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,勤跟班、跟好班。要特別注意讀報(bào)、放聽力、晚第四節(jié)自習(xí)等時(shí)段,加強(qiáng)課堂監(jiān)控。

5、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。要認(rèn)清目前是學(xué)生大分化階段,要防止差生糾集。防治給合、以防為主。經(jīng)常以春風(fēng)化雨般的思想政治工作教育學(xué)生、感化學(xué)生,曉之以情,動(dòng)之以理,寬嚴(yán)有度,嚴(yán)慈相濟(jì)。防止態(tài)度粗暴、方法單一。

6、加強(qiáng)學(xué)生就寢管理,注意公物保管,寢室衛(wèi)生。值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任要經(jīng)常深入寢室巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

7、班主任要注意班級(jí)管理工作的規(guī)范化、精細(xì)化,學(xué)生工作的序列化、經(jīng)?;_好主題班會(huì)。

8、科任教師要加強(qiáng)對(duì)課堂的管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要杜絕只教不管的現(xiàn)象,看好自己的門、管好自己的人。不能撒手不管,或是出了問題只顧推給班主任。

9、加強(qiáng)重點(diǎn)班的建設(shè)。注意重點(diǎn)抓和全面抓的辯正統(tǒng)一。要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法上加強(qiáng)探索,要對(duì)那些有潛質(zhì)的學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注,充分發(fā)掘他們的潛力。要抓對(duì)號(hào)、培優(yōu)補(bǔ)弱。

10、加強(qiáng)考勤管理。做到有事請(qǐng)假,完備請(qǐng)假手續(xù)。一天以上請(qǐng)假,須要校長審批。

三月份班主任工作總結(jié)篇九

在這春光明媚的日子里,孩子們又回到二年級(jí)這個(gè)溫馨的班集體。我們班一共有44人,22個(gè)男生,22個(gè)女生,三月是他們剛剛回校的第一個(gè)月孩子們多多少少出現(xiàn)了一點(diǎn)懶散的情況,尤其是剛開始的一到二周,孩子們假日里的玩心還沒有收回來,上課時(shí)不能專心聽講,做操時(shí)也會(huì)調(diào)皮,由于孩子年齡小,很多地方需要老師不斷提醒,常規(guī)需要常抓不懈,依據(jù)班級(jí)情況,做了以下工作:

首先還是做好一些班級(jí)的日常管理工作。每天到教室后,先看看學(xué)生是否到齊,如果沒有,就查明原因。雖然春天已經(jīng)到來,但是初春時(shí)節(jié),天氣忽冷忽熱,陰晴不定,很多學(xué)生因?yàn)闆]有注意及時(shí)穿衣服而感冒,因病缺席較多。我也告訴學(xué)生,平時(shí)要注意自己的運(yùn)動(dòng),記得打開教室的窗戶,讓空氣流通。

這個(gè)月的一個(gè)重點(diǎn)工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈,警鐘長鳴。我充分利用晨檢、班隊(duì)會(huì)時(shí)間,教育學(xué)生注意一些安全問題,包括校園里,公路上,以及回到家后等等。學(xué)生也學(xué)到了許多安全知識(shí)。平時(shí)也能注意到這些問題,例如行路靠右走,不亂跑亂沖。當(dāng)然,二年級(jí)學(xué)生天性活潑好動(dòng),平時(shí)難免還是會(huì)有個(gè)別學(xué)生做一些危險(xiǎn)性的動(dòng)作或者游戲。我也讓學(xué)生互相監(jiān)督,有事及時(shí)匯報(bào)給我。

第二個(gè)主要工作就是學(xué)習(xí),本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)減負(fù)工作的實(shí)行,學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少,思想?yún)R報(bào)專題為了保證對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量,我對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),使之形成制度,以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了,教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

第三個(gè)主要工作就是狠抓班風(fēng)建設(shè)和三證佩戴情況,由于剛開學(xué)孩子們都比較懶散和健忘,三證佩戴情況不理想,班級(jí)紀(jì)律較差,學(xué)習(xí)氛圍有待提高,根據(jù)這幾點(diǎn)特點(diǎn)我實(shí)行了天天查,天天提醒,并且聯(lián)合家長一起糾正不良習(xí)慣,有了初步的改善和提高。

第四,今后中工作中需努力解決的問題。

1、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、多渠道、全方位抓學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。

3、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績。

整個(gè)月中,還通過家校和家長會(huì)與家長溝通好一些特殊事項(xiàng)。通過總結(jié),希望在下個(gè)月中,希望能夠獲得更多的收獲和更大的進(jìn)步。

三月份班主任工作總結(jié)篇十

我堅(jiān)持每一天盡早到校,盡早進(jìn)教室,督查規(guī)范班級(jí)同學(xué)的日常行為。要求同學(xué)早到校、做好兩操、出色完成班級(jí)值日衛(wèi)生、積極參加校組織的各項(xiàng)活動(dòng),決不半點(diǎn)馬虎,嚴(yán)格要求同學(xué)展現(xiàn)自己最好的一面,相信每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)注重對(duì)同學(xué)的儀表儀態(tài)檢查,要求他們注意個(gè)人衛(wèi)生。

本學(xué)期,原來三一班的同學(xué)轉(zhuǎn)走了幾個(gè)又轉(zhuǎn)了幾個(gè)新同學(xué)來,班上的凝聚力不是很強(qiáng)。所以開學(xué)前一個(gè)月,我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)班級(jí)的課堂紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

通過集體活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。本班同學(xué)集體榮譽(yù)感較強(qiáng),一學(xué)期來,他們都主動(dòng)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽。

同時(shí)重視班集體建設(shè),因?yàn)榘嗉w建設(shè)是學(xué)校管理的基石,它是班級(jí)管理主體運(yùn)用班內(nèi)外資源、條件,引導(dǎo)師生以正確的方向、方法為指引,朝著良性的健康的方向發(fā)展。

強(qiáng)調(diào)班風(fēng)以及學(xué)風(fēng)整頓,積極表揚(yáng)學(xué)習(xí)積極分子,以此為核心影響更多的同學(xué)加入學(xué)習(xí)的隊(duì)伍,讓同學(xué)安心在校學(xué)習(xí),讓同學(xué)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

(1)善于與任課教師溝通

我經(jīng)常主動(dòng)與任課老師溝通,傾聽任課老師的意見,熱心支持和服務(wù)任課教師的教學(xué)工作。一方面,在同學(xué)面前樹立任課教師的`威信。另一個(gè)方面,把同學(xué)對(duì)任課教師的贊譽(yù)與改進(jìn)意見反饋給任課教師,同時(shí),以積極的姿態(tài)傾聽任課教師對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的合理意見及個(gè)別同學(xué)的教育對(duì)策,并能很快地落實(shí)到班級(jí)管理的實(shí)踐中去。

(2)樂于與同學(xué)家長溝通

與家長保持緊密聯(lián)系,通過家訪或者電話聯(lián)系,與家長溝通,取得家長的理解與信任,取得家長的支持與配合。在與家長溝通過程中,及時(shí)了解同學(xué)的家庭背景和父母的期望,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)了解家長的為人之道、思想素質(zhì)狀況。這樣可以做到雙管齊下,進(jìn)一步做好同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作。

(3)勤于與同學(xué)溝通

與同學(xué)多溝通,充分了解同學(xué)的實(shí)情,切準(zhǔn)同學(xué)的思想脈搏,可以做好同學(xué)的思想工作。所以,我利用一切機(jī)會(huì)多與同學(xué)接觸,處處做“有心人”和“知心人”,盡量達(dá)到師生心理相容,思想相通。

平時(shí),多找同學(xué)談話,多參加同學(xué)的活動(dòng),找機(jī)會(huì)與同學(xué)進(jìn)行溝通,讓同學(xué)把真實(shí)的想法和真情告訴給班主任,班主任也應(yīng)以誠相待,把班級(jí)管理的難處與苦處告訴給同學(xué),以便取得同學(xué)的諒解、支持與信任。

總結(jié),也是我和同學(xué)溝通的重要渠道之一。每個(gè)星期布置一次總結(jié),要求同學(xué)談?wù)劙嗉?jí)一周所發(fā)生的瑣事,或者談?wù)勛约旱南敕ɑ蚶Щ螅S后我會(huì)認(rèn)真記載每次發(fā)言,認(rèn)真地對(duì)發(fā)言進(jìn)行評(píng)價(jià)。

要么鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力;要么幫助他們解決生活中問題;要么接受他們對(duì)班級(jí)管理提出合情合理的建議等等。通過總結(jié)時(shí)間,可以讓我更清楚了解到班級(jí)里存在一些問題,也提供了我與同學(xué)進(jìn)一步溝通的平臺(tái)。

一個(gè)人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標(biāo),就沒有動(dòng)力。班主任應(yīng)從小就開始對(duì)他們進(jìn)行理想教育。因?yàn)橹挥凶屚瑢W(xué)明確了自己的奮斗目標(biāo),他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求同學(xué)制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。

總的來說,我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己班級(jí)管理能力,盡量使工作做到完美一點(diǎn)。本學(xué)期班級(jí)的獲獎(jiǎng)情況如下:

(1)“推廣普通話”黑板報(bào)評(píng)比獲二等獎(jiǎng)。

(2)英語朗讀比賽中張紫薇和劉雨欣獲一等獎(jiǎng)。

(3)運(yùn)動(dòng)會(huì)中周溪等同學(xué)在四百米接力中取得良好成績。

(4)班級(jí)特色布置獲二等獎(jiǎng)。

班主任工作是做人的工作。做人不易,做人的工作更難,但我認(rèn)為只要我們用心去做,或多或少會(huì)改變一些同學(xué),幫助一些需要幫助的同學(xué),在他們的人生道路上推他們一把。同學(xué)畢竟是孩子,學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待他們的錯(cuò)誤,相信他們會(huì)改變的。班主任工作是一項(xiàng)十分瑣碎的工作,是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作,也是一項(xiàng)辛苦的工作。這里有成功的喜悅,也有失敗的遺憾。

三月份班主任工作總結(jié)篇十一

不知不覺我們開學(xué)有一段時(shí)間了,回顧這一個(gè)月既忙碌又充實(shí)。這個(gè)月我們也組織了好幾次活動(dòng),首先是“元宵節(jié)活動(dòng)”、“親子手工活動(dòng)”、“家長會(huì)活動(dòng)”和“復(fù)活節(jié)活動(dòng)”。然后,我們園也開展了豐富多彩的教師學(xué)習(xí)活動(dòng),還開展了聽課活動(dòng)。總之,這一個(gè)月我覺得很匆忙。

為了辦好開學(xué)的第一次活動(dòng),我們利用電腦搜集元宵節(jié)的資料,跟幼兒講解分析元宵節(jié)的來源。還組織幼兒集體欣賞有關(guān)元宵節(jié)的古詩。最后,我們還組織孩子們親手做湯圓,集體品嘗自己的湯圓。孩子們可開心了,特別是能親自吃到自己做的湯圓。這樣不僅讓幼兒感受到元宵節(jié)的氣氛,也鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力。這次活動(dòng)很有意義。孩子們也感受到幼兒園的開心生活。

我們班本學(xué)期的家長會(huì)也還算圓滿成功,活動(dòng)當(dāng)天我們班的家長都能抽空參加本學(xué)期的第一次家長會(huì)?;顒?dòng)中家長也積極配合老師,讓我們班的家長會(huì)能順利結(jié)束。但是,我們可能還不夠細(xì)致,當(dāng)時(shí)沒有找到合適的地方讓孩子們操作,去了陶藝工作坊。當(dāng)時(shí),組織孩子回教室的時(shí)候可能時(shí)間沒有掌握好,讓我們的孩子提前跑到了教室。以后應(yīng)該提前給幼兒安排好地點(diǎn)和時(shí)間。

這個(gè)月我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn)課程,抽時(shí)間聽取有

經(jīng)驗(yàn)老師的公開課。從中學(xué)到了很多新的教育思想和一些教學(xué)方法,給自己以后的活動(dòng)開展提供了很好的點(diǎn)子,讓我也改變了以前的教學(xué)模式。

總之,三月份是豐富多彩的三月,三月份是令我難忘的三月,三月份是辛苦并快樂著的.三月。

三月工作反思

雖然這一個(gè)月匆匆忙忙的過了,但是回顧這一個(gè)月我們組織的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)還是存在很多不足之處。元宵節(jié)活動(dòng)我們班還算順利,主要是準(zhǔn)備較充分,所以開展活動(dòng)時(shí)還算順利。我們通過故事和手工體驗(yàn)讓孩子體驗(yàn)和感知元宵節(jié)的來歷。我們班老師積極配合幫助孩子們留下了美好的記憶。

家長會(huì)活動(dòng)中,可能是之前沒有安排好,所以當(dāng)時(shí)安排孩子們?cè)谔账嚬ぷ鞣弧<议L會(huì)時(shí),提前讓孩子們進(jìn)了教室,這方面跟我當(dāng)時(shí)的組織有些關(guān)系,我覺得應(yīng)該之前先和孩子們講解清楚,再帶孩子們一起組織活動(dòng),這樣效果應(yīng)該會(huì)更好。在“親子手工”活動(dòng)中,我們班本來有一位家長參加了,可是因?yàn)橥ㄖ獩]及時(shí),導(dǎo)致家長沒有到。

富幼兒生活,并及時(shí)記錄他們的開心時(shí)光。教學(xué)方面,我都會(huì)積極聽課,吸取別人好的方式和方法,將自己的課堂進(jìn)行改變,讓孩子們更有興趣樂意學(xué)習(xí)。

第二分公司在完成公司下達(dá)的運(yùn)行任務(wù),三月份,以確保運(yùn)營和優(yōu)質(zhì)服務(wù)為前提,重點(diǎn)落實(shí)好績效考核方案及細(xì)則,并深入運(yùn)營線路及各場站檢查指導(dǎo),三月份總體運(yùn)行正常。

以下就運(yùn)營、服務(wù)情況、安全生產(chǎn)情況、車輛修理及保養(yǎng)情況等方面進(jìn)行總結(jié),并提出2017年4月份工作計(jì)劃和存在的問題,具體匯報(bào)如下:

一、運(yùn)營、服務(wù)情況

(一)服務(wù)檢查情況

夏季車輛衛(wèi)生檢查,個(gè)別線路車尾部衛(wèi)生較差,對(duì)線路運(yùn)營中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行復(fù)檢,并對(duì)違反規(guī)定司乘進(jìn)行處罰(著裝),情節(jié)較為嚴(yán)重司乘進(jìn)行待崗培訓(xùn)學(xué)習(xí),3月11日快一線、808路已進(jìn)入大慶東站,司乘人員的言行及服務(wù)加大排查。

(二)運(yùn)營情況

(1)文件傳達(dá)

本月共收到上級(jí)下發(fā)文件4份,已按其要求開會(huì)向所有員工傳達(dá)精神,并制定了相關(guān)落實(shí)方案。

(2)運(yùn)營管理

2.本月運(yùn)營正常,無投訴

(3)司乘人員管理

1.檢查司乘人員相關(guān)證件,保證人員證件滿足公司崗位要 求;

3.檢查司乘文明用語及著裝情況。

(4)車輛管理

1.線路交接

(1)、32、環(huán)2線、803路與三分公司交接;

(2)、接收24路、808路

2.每周三安全衛(wèi)生大檢查;

3.重點(diǎn)檢查線路上運(yùn)營車輛車速問題;

4.車輛的電子設(shè)備維修;

5.堅(jiān)持日常場站和上線檢查,檢查項(xiàng)目包括“車輛運(yùn)行時(shí)間、司乘人員到崗情況、運(yùn)行過程中是否有違規(guī)駕駛和影響行車安全的行為、對(duì)客服務(wù)狀態(tài)、是否有故意壓點(diǎn)情況、安全檢查”等,每次檢查結(jié)果已記錄在冊(cè),并已對(duì)責(zé)任人做出相應(yīng)處理。

(5)車庫、場站管理

1.車庫管理

(1)公司職工每天夜間安排值班巡視場站安全; (2)安排機(jī)動(dòng)司機(jī)場站全天候值班,并增加夜間巡視; (3)按照?qǐng)稣拘l(wèi)生責(zé)任劃分不定期對(duì)各場站值班和衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查。

二、安全生產(chǎn)情況

3.全月安全檢查2次。 三、車輛修理及保養(yǎng)情況 1.安排車輛換機(jī)油;

1.加大春季、雨后車輛運(yùn)營、服務(wù)、安全、衛(wèi)生的檢查力度;

3.組織管理人員進(jìn)行安全、紀(jì)律的檢查工作; 4.運(yùn)營車輛車速控制; 5.車輛出庫。

五、存在的問題

1.車輛出庫后,大慶東站與十二車隊(duì)需要增加值班人員4名; 2.大慶東站刷車用水問題; 3.經(jīng)開區(qū)場地翻漿,需要硬化。

備注后附:分公司值班表及場站值班表

二公司三月份事故明細(xì)

分公司值班表

(2017年4月份)

二公司三月份事故明細(xì)

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三月份班主任工作總結(jié)篇十二

3月份學(xué)術(shù)部進(jìn)行了以下工作:

一、開學(xué)初,配合教務(wù)辦侯老師的工作,順利完成了管理學(xué)院學(xué)生的注冊(cè)。

二、配合教務(wù)辦侯老師的工作,順利完成了管院學(xué)生補(bǔ)考、重修信息的登記整理工作。

三、準(zhǔn)時(shí)給管院學(xué)生下達(dá)了四六級(jí)考試報(bào)名通知和補(bǔ)考、調(diào)課、比賽報(bào)名、xx級(jí)創(chuàng)新學(xué)分收集和xx級(jí)綜合測評(píng)的通知。

四、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,開展了xx級(jí)綜合測評(píng)的準(zhǔn)備工作,積極回答xx級(jí)學(xué)委的問題。

五、配合教務(wù)辦王雅文老師關(guān)于收集xx級(jí)創(chuàng)新學(xué)分資料的工作,準(zhǔn)時(shí)地收齊了xx級(jí)格同學(xué)關(guān)于創(chuàng)新學(xué)分加分的電子版和紙質(zhì)版資料。

六、協(xié)助外國語學(xué)院學(xué)術(shù)部完成廣東大中學(xué)生英語口語大賽的宣傳與報(bào)名工作。

七、在管院女生節(jié)舉行之際,我們學(xué)術(shù)部的男生們精心準(zhǔn)備為女生們送上節(jié)日禮物與祝福,增進(jìn)了相互間的感情。

3月份以來,我們學(xué)術(shù)部各成員都在用自己的熱情百分百投入到工作中,彼此之間相互關(guān)心,相互幫助,營造了良好的工作氛圍。

三月份班主任工作總結(jié)篇十三

各位老師,各位同志:

大家好!三月份是學(xué)校工作比較繁忙的一個(gè)月,也是學(xué)校各項(xiàng)工作開展得較為扎實(shí)的一個(gè)月。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下。學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序,扎實(shí)高效。這既體現(xiàn)了建湖高中全體師生昂揚(yáng)的精神面貌,也突現(xiàn)出了全體教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神特點(diǎn)?,F(xiàn)將最近三月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

1、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的強(qiáng)化管理。

政教處在吳加仁主任的牽頭組織下,討論細(xì)化2009年德育工作的計(jì)劃、目標(biāo)和實(shí)施方案。強(qiáng)調(diào)了以“學(xué)生行為規(guī)范的管理”為抓手。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行整治,特別是政教處和保衛(wèi)科聯(lián)合對(duì)學(xué)生校園騎車、亂扔雜物等現(xiàn)象進(jìn)行的拍照曝光,有力地改變了校園的不文明現(xiàn)象。同時(shí),政工一線還根據(jù)校長室的意見,擬定了《江蘇省建湖高級(jí)中學(xué)學(xué)生管理手冊(cè)》,使行為規(guī)范的要求達(dá)到了“管有依據(jù),懲有憑借”。從而強(qiáng)化了學(xué)生的日常行為規(guī)范意識(shí)。

2、完善了家長學(xué)校的組織,多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。

最近一段時(shí)間內(nèi),三個(gè)年級(jí)都召開了家長會(huì),并利用家長會(huì)進(jìn)一步完善了家長學(xué)校的組織。在家長會(huì)上,各年級(jí)都向家長反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和總體思想狀況,對(duì)家長教育學(xué)生的方式方法都進(jìn)行了有效的指導(dǎo)。高一年級(jí)和高二年級(jí)還分類召開了家長會(huì),對(duì)特殊對(duì)象建立了專門的幫扶檔案。高一年級(jí)還結(jié)合家長會(huì)內(nèi)容,召開了“感恩教育”主題班會(huì),要求學(xué)生注重親情的交流。這些措施,有力地加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的多渠道管理。

3、加大了衛(wèi)生整治的力度,改善了校園衛(wèi)生環(huán)境。

政工一線在分管校長的帶領(lǐng)下,召開了校醫(yī)室工作人員會(huì)議,明確了工作的職責(zé),要求她們加大對(duì)校園衛(wèi)生的監(jiān)督力度,專門組織人員兩次對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)行了集中清理。開展兩次全校性的大掃除,全面整治校園的環(huán)境衛(wèi)生。并注意了把環(huán)境衛(wèi)生狀況的保持與班主任工作的業(yè)績掛鉤考核。從而促進(jìn)了校容校貌的極大提升。

4、注意創(chuàng)新教育方法的運(yùn)用,多側(cè)面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。高一年級(jí)利用全體學(xué)生大會(huì),表彰了期一進(jìn)步較大的學(xué)生,通報(bào)了部分學(xué)生的違紀(jì)情況,并讓極個(gè)別學(xué)生在大會(huì)現(xiàn)場現(xiàn)身說教,以教育其他學(xué)生。注意利用讀報(bào)長廊、清明遠(yuǎn)足祭掃、綠色使者在行動(dòng)和慶祝建國六十周年系列教育活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、弘揚(yáng)民族精神和愛國主義精神。

1、常規(guī)教學(xué)管理正常有序。

課堂教學(xué)圍繞著“兩個(gè)有效”而展開。各年級(jí)對(duì)“教學(xué)五認(rèn)真”都很重視。特別是在張校長和大家一起學(xué)習(xí)了五認(rèn)真之后,各年級(jí)都能把五認(rèn)真落實(shí)到實(shí)處。結(jié)合縣局的“教育質(zhì)量提升年”,絕大部分老師都能注重課堂教學(xué)效益的提高,做好教學(xué)工作計(jì)劃,注意作業(yè)訓(xùn)練的有效。特別是一些青年教師能夠注意課堂教學(xué)方法的變化、教學(xué)手段的更新。高一年級(jí)部分學(xué)科的多媒體運(yùn)用,既注意了對(duì)課程內(nèi)容的分解,也注意了學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)。深受學(xué)生的喜愛。教務(wù)處的巡課記錄,沒有一位老師缺課或課堂遲到。課堂教學(xué)也沒有接到一位家長的投訴或意見。聽課情況較以前有了較大的進(jìn)步。

2、教學(xué)活動(dòng)實(shí)在有效。

最近一段時(shí)間,各年級(jí)都進(jìn)行了階段性的檢測。高一年級(jí)進(jìn)行了期一考試,并在教務(wù)處的協(xié)助之下對(duì)期一考試的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。對(duì)個(gè)別均分率差距較大的老師進(jìn)行了追蹤分析。高二年級(jí)結(jié)合“小高考”,先后組織了學(xué)生進(jìn)行了三次周練和一次模擬考試。對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試科目進(jìn)行了排隊(duì)摸底,明確提出了“沖a滅d”的工作目標(biāo)。全面展開提優(yōu)補(bǔ)差的工作。同時(shí)高二年級(jí)還專門召開了文科班數(shù)學(xué)老師的會(huì)議,專題研究高二年級(jí)的文科數(shù)學(xué)教學(xué),還請(qǐng)趙正東校長進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo),明確提出了文科數(shù)學(xué)教學(xué)的具體要求。有力地推進(jìn)了文科班數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。高三年級(jí)參加了教育局組織的縣聯(lián)考,在各種數(shù)據(jù)都出來后,年級(jí)部先后多次召開了分析會(huì),分析了教學(xué)過程中的得與失。對(duì)一些薄弱學(xué)科進(jìn)行了剖析。并組織有關(guān)學(xué)科外出取經(jīng)學(xué)習(xí)。對(duì)各備課組提出了明確的要求。力爭在09高考中取得令人滿意的成績。

3、教學(xué)督查措施得力。

最近一段時(shí)間,教務(wù)處、教科室結(jié)合年級(jí)部多次對(duì)各年級(jí)的教育教學(xué)情況進(jìn)行了督查,結(jié)合許可校長組織擬定的《江蘇省建湖高級(jí)中學(xué)課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)各年級(jí)各個(gè)備課組的一些課堂教學(xué)進(jìn)行了較為科學(xué)的評(píng)估,并向各個(gè)備課組推薦了一些好課,在對(duì)三個(gè)年級(jí)公開課的聽課評(píng)課的督查中,語文、數(shù)學(xué)、英語、高二物理、化學(xué)等學(xué)科的聽課情況較好,聽課人數(shù)足,即使部分老師有課務(wù)沖突也能夠盡量協(xié)調(diào)去聽課。在備課情況和學(xué)生作業(yè)的督查中,能夠看出基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué)工作初步形成了具有一定特色的基本模式和體系,備課上各備課組都采用了集體備課下的二次備課。特別值得一提的是,部分青年教師還注意了教后記的補(bǔ)充。高一高二物理備課組在訓(xùn)練中,注意了用簿本作業(yè)加同步練習(xí)的方法來理解和應(yīng)用知識(shí),以單元練習(xí)加回味練習(xí)來鞏固知識(shí)。促進(jìn)了學(xué)生能力的培養(yǎng)。在對(duì)高二“小高考”的督查中,感到高二迎考?xì)夥諠夂?,盡管部分學(xué)科老師的課務(wù)較多,但絕大部分老師都能夠不怕苦不怕累,堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的教學(xué)和輔導(dǎo)工作。為小高考的全面勝利在盡自己最大的努力。

后勤管理始終能夠堅(jiān)持“三服務(wù)”的原則。最近為學(xué)校的校園環(huán)境綠化和美化做了不少的工作。一是協(xié)助政工一線清除學(xué)校的衛(wèi)生死角,加強(qiáng)了學(xué)校的綠化修剪和管護(hù)工作,對(duì)高二教學(xué)樓北側(cè)及餐廳南側(cè)進(jìn)行了綠化,栽種了紅花草,改變了那里的衛(wèi)生環(huán)境。更換了學(xué)校的“三風(fēng)”。二是完成了塑膠運(yùn)動(dòng)場的基礎(chǔ)工程的驗(yàn)收,并請(qǐng)人設(shè)計(jì)了司令臺(tái)、旗桿及花池等構(gòu)建方案。對(duì)學(xué)校建筑物、水電等進(jìn)行了全面的安全大檢查。三是對(duì)高二年級(jí)的.投影儀進(jìn)行了更換,并做好了學(xué)校講臺(tái)更換的準(zhǔn)備工作。四是試行在學(xué)生餐廳供應(yīng)窗口菜,并做好高二小高考的接待服務(wù)的準(zhǔn)備工作。各項(xiàng)工作做得都井然有序,忙而不亂。

1、依然有部分同志不能按時(shí)上下班,幾次值班點(diǎn)名都有老師不在學(xué)校的現(xiàn)象。

2、作業(yè)訓(xùn)練中極個(gè)別老師批改不及時(shí),作業(yè)講評(píng)不正常。在學(xué)生中留下了很不好的影響。

3、評(píng)課不到位,有些學(xué)科是有聽無評(píng)。使得教研活動(dòng)變成了空架子。

4、水電安全還應(yīng)加大強(qiáng)調(diào)的力度。廁所漏水現(xiàn)象應(yīng)引起注意。

總之,最近各項(xiàng)工作是有條不紊,按部就班。學(xué)校的發(fā)展就是在一個(gè)一個(gè)這樣的穩(wěn)步發(fā)展中推進(jìn)的,我衷心希望全體教職員工能夠發(fā)揚(yáng)成績,做好個(gè)人工作計(jì)劃,改正缺點(diǎn),為建湖高中的發(fā)展進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

三月份班主任工作總結(jié)篇十四

三月份設(shè)備故障停車為,1#線cpc夾送輥面開膠四次。原因主要為輥面質(zhì)量太差,經(jīng)過更換襯膠廠家和多方查找設(shè)備故障,截止月底未出現(xiàn)開膠和燒毀軸承的現(xiàn)象。1#2#開卷機(jī)均出現(xiàn)不能正常漲縮徑,分析為漲徑行程較大,當(dāng)漲徑時(shí),滑楔軌道與椎體軌道近似于分離,到縮徑時(shí),卷筒最下面一塊,由于自重原因很難縮回,液壓缸將其強(qiáng)行縮回時(shí),就會(huì)將椎體滑槽邊緣的導(dǎo)向條擠斷,造成縮徑卡死?,F(xiàn)已將2#線漲縮缸漲徑加了限位擋鐵,漲縮頸可以實(shí)現(xiàn),但存在問題為一些料卷內(nèi)徑較大的不能完全漲緊。由于1#線開卷椎體損壞嚴(yán)重,已將3#線卷筒拆來安裝,運(yùn)行正常。

1#2#圓盤剪均出現(xiàn)上刀軸向竄動(dòng)現(xiàn)象。截止3月29號(hào),兩條線上刀的傳動(dòng)側(cè)、操作側(cè)、全部進(jìn)行加銅皮補(bǔ)償調(diào)整,通過打表測量,1#線操作側(cè)上刀竄動(dòng)0.03mm,傳動(dòng)側(cè)上刀竄動(dòng)0.04mm。2#線操作側(cè)上刀竄動(dòng)0.03mm,傳動(dòng)側(cè)上刀竄動(dòng)0.05mm。已達(dá)到使用要求。現(xiàn)在正對(duì)其運(yùn)行情況進(jìn)行跟蹤。1#線卷取機(jī)出現(xiàn)兩次聯(lián)軸器尼龍棒切斷現(xiàn)象,三輥張力中間輥萬向聯(lián)軸器出現(xiàn)扭斷現(xiàn)象一次,分析為張力過大,正在與電工結(jié)合進(jìn)行處理中。酸槽內(nèi)大理石安裝不合理,粘合面積小,每次堆鋼都會(huì)將其撞掉,有時(shí)會(huì)撞壞擠干輥支架,4#擠干輥減速機(jī)聯(lián)接軸就是因此而被撞斷。

本月支領(lǐng)46#液壓油兩桶,320#齒輪油四桶,均未用,已作備用封存。本月消耗wbr45的酸泵機(jī)械密封9個(gè),wbr40的水泵機(jī)械密封30個(gè)。其中1#線占20個(gè),原因?yàn)?#線冷凝水罐溫度計(jì)壞,操作工盲目加熱到150℃左右,導(dǎo)致機(jī)封燒壞。3月29日,溫度計(jì)安裝到位。我們將繼續(xù)觀察。

四月份工作重點(diǎn)為解決2#線卷取機(jī)異響問題,將拆檢維修。2#線4#5#擠干輥偶爾有跑偏現(xiàn)象,進(jìn)行找正處理。2#開卷機(jī)漲徑不到位,待椎體加工回來后,安裝使用。2#線烘干箱通道準(zhǔn)備更換成20mm的酚醛樹脂板,以避免產(chǎn)生劃傷。

三月份班主任工作總結(jié)篇十五

時(shí)間就像一支離弦的箭,嗖的一聲,就毫無痕跡的飛了出去。就像我在公司第三個(gè)月工作的時(shí)間,嗖的一下就過去了。但是為了后續(xù)的工作進(jìn)行的更加順利。我要在月末的時(shí)候,好好的沉下心來,好好的整理一下自己在三月份所完成的工作內(nèi)容。

三月份的工作不是很多,但是卻很雜。作為辦公室里面的一名文員,對(duì)于這些雜亂的工作,我也已經(jīng)習(xí)以為常了。三月份的日常工作有接聽和轉(zhuǎn)接電話工作。有辦公室里的文秘,信息保密。還有辦公室的宣傳欄工作以及文檔的收集和整理工作。另外在三月份我還接待了三個(gè)重要來訪客戶,做了三次重要會(huì)議的記錄。雖然這些事情聽起來毫無技術(shù)性可言,但是實(shí)際做起來卻要十分的耐心和細(xì)心。所以我們文員的工作也是需要認(rèn)真對(duì)待和用心負(fù)責(zé)的。

首先我們來說一下,接聽和轉(zhuǎn)接電話工作。這個(gè)工作看似簡單,實(shí)則學(xué)問很深。因?yàn)榇騺砦覀冝k公室的電話有很多,我們要學(xué)會(huì)篩選出有用的電話和無用的電話。并在接聽有用的電話過程里,把關(guān)鍵的信息點(diǎn)記下來。并做好總結(jié),反饋給領(lǐng)導(dǎo)。所以這個(gè)看似簡單的工作,不僅要求我們理解能力好,還要求我們表達(dá)能力也好。再來說我們辦公室的文秘信息保密,這要求我們要有非常高的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)心才能做好辦公室的文件信息保密。因?yàn)檫@些文件,有很多是涉及到公司的財(cái)產(chǎn)問題和隱秘信息,一旦泄露,后果不堪設(shè)想。所以我們文員的保密一定要做好。接下來我們說一下文檔的收集和整理工作。收集和整理的工作也是十分的復(fù)雜,它涉及到我們辦公軟件的操作。所以我們文員對(duì)各種辦公軟件都要做到十分的熟練。這才能夠保證我們工作的效率。

最后我們?cè)賮碚f一下,接待來訪客戶的工作。接待工作也是十分的講究,因?yàn)榈轿覀冝k公室來訪的客人,大多都是各級(jí)單位的領(lǐng)導(dǎo)。所以我們的文員們一定要做好各方面的接待禮儀,既不能虧待了領(lǐng)導(dǎo),也要給領(lǐng)導(dǎo)們展現(xiàn)我們辦公室最好的一面。

所以總的說來,三月份的工作,不算多和復(fù)雜,但是我都有用心的對(duì)待。在之后的工作里,我會(huì)面臨更多更難的挑戰(zhàn),我只有加倍的努力才能不被我們辦公室所淘汰,才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰。

三月份班主任工作總結(jié)篇十六

冬去春來,我們迎來了春意盎然的三月,這個(gè)月我們部門始終以飽滿的激情去積極開展各項(xiàng)工作活動(dòng),認(rèn)真努力的落實(shí)了部門工作職責(zé)和目標(biāo),同時(shí)在部門各成員的共同努力下不僅順利地完成了日常工作,也取得三月份優(yōu)秀部門這一榮譽(yù),以下是對(duì)三月份的工作總結(jié)。

三月份班主任工作總結(jié)篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),各位校長:

時(shí)間在我們忙忙碌碌中匆匆流走。本學(xué)期兩個(gè)月的時(shí)間,就這樣過去了。反思我們的工作,有喜有憂。下面第二三月份工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。

今年春琪開學(xué)以來,繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。這么多年的工作,使我深深認(rèn)識(shí)到。學(xué)校的成敗在老師,老師的素質(zhì)決定學(xué)校的素質(zhì)。有一支無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),學(xué)校就成功了一大半。新學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)侯小娟老師為載體,繼續(xù)培育學(xué)校的綠葉精神。我們成立了侯小娟老師工作室,召開座談會(huì),讓大家寫心得,談體會(huì)頂目標(biāo),找差距,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),在活動(dòng)中總結(jié)反思,在反思中進(jìn)步成長。在全校師生中樹正氣,揚(yáng)新風(fēng),倡導(dǎo)誰干誰光榮,培育校興我榮,校衰我恥的家鄉(xiāng)情懷。

我們深深的知道,提升教育教學(xué)質(zhì)量是我們學(xué)校工作的核心,牢固樹立質(zhì)量為王的意識(shí)。開學(xué)初我們確定三個(gè)重點(diǎn)教學(xué)工作。一是九年級(jí)復(fù)習(xí)備考,二是八年級(jí)生物、地理監(jiān)測。三是基礎(chǔ)年級(jí)英語學(xué)科教學(xué)。為此,三月份我們調(diào)整增加了學(xué)生的在校時(shí)間。開啟培優(yōu)補(bǔ)弱工作。我們提出降低要求,降低難度。轉(zhuǎn)差生,促學(xué)風(fēng),學(xué)校發(fā)動(dòng)老師,動(dòng)員家長,要求學(xué)生抓住零碎。周清是分層,建立臺(tái)賬,教研會(huì)以補(bǔ)弱為主。對(duì)于弱班弱我們經(jīng)常增加召開督促會(huì)、幫扶會(huì),增強(qiáng)老師責(zé)任心和學(xué)生緊迫感。九年級(jí)舉行了四次間周主考,召開了復(fù)習(xí)備考動(dòng)員會(huì)、九年級(jí)英語、數(shù)學(xué)學(xué)科今年交流會(huì)、七八年級(jí)生物地理工作備考會(huì)。我們成立了青年教師工作室。確定了王玉那主任為責(zé)任人,白俊苗為組長定期開展教學(xué)活動(dòng)。由于英語老師較多,旨在提高英語學(xué)科的質(zhì)量。

不折不扣及按上級(jí)要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好疫情防控工作,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)的各種文件要求,明確責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善各種規(guī)章制度,對(duì)校園進(jìn)行網(wǎng)格化管理,建立全校師生及家屬檔案,每日三測溫度,及時(shí)收集排查師生員工以家屬行程蹤跡。認(rèn)真對(duì)校園的每個(gè)角落進(jìn)行殺毒。加強(qiáng)值班值守,確保全校24小時(shí)全監(jiān)控。同時(shí),儲(chǔ)備足夠的防疫物資,確保有備無患。尤其是在校園全封閉的這一段時(shí)間,學(xué)校想方設(shè)法,解決走讀生食宿問題,個(gè)頭小的學(xué)生兩人擠一張床,但七年級(jí)學(xué)生住的是小床還是不夠用,動(dòng)員幾位青年教師挪騰住室,讓學(xué)生住進(jìn)去。住在校門口的侯展、李顏浩耿豐敏、侯小娟老師,為校園安全搬進(jìn)了學(xué)校,徐冰格、劉運(yùn)芝等幾位班主任讓學(xué)生到自己家里洗頭。學(xué)校食堂主動(dòng)為師生燒開水,同學(xué)們自己洗衣服,把衣服放在草場的訓(xùn)練器材上晾曬,紅彤彤的一大片,成了一道亮麗的風(fēng)景。

本期已開學(xué),校委會(huì)成員就精心謀劃,充分利用室內(nèi)和室外活動(dòng)場所開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),每天確保有1/3的學(xué)生在室外社團(tuán)和少年宮活動(dòng)室開展活動(dòng),有2/3的學(xué)生在教室內(nèi)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。室外社團(tuán)有足球、籃球、羽毛球武術(shù)社團(tuán),室內(nèi)有有音樂、美術(shù)、文學(xué)、棋牌等。綜合實(shí)踐活動(dòng)有書法、演講、誦讀、禮儀、英語口語、數(shù)學(xué)益智、實(shí)驗(yàn)探究、電腦制作等。室內(nèi)、室外學(xué)生固定,根據(jù)他們的興趣愛好,每天循環(huán)。這項(xiàng)工作由支部書記負(fù)責(zé),每天進(jìn)行檢查評(píng)比。一段時(shí)間以來,效果較好,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,豐富了學(xué)校的生活。疫情期間沒發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素。

三月份班主任工作總結(jié)篇十八

橋南辦:

我社區(qū)在辦事處各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本社區(qū)全體工作人員的共同努力下,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為便于今后工作的更好開展,克服不足,特作如下總結(jié):

一是組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)辦事處各項(xiàng)會(huì)議精神;。

二是廣泛宣揚(yáng)黨員先鋒模范作用,社區(qū)黨總支利用黨員先鋒網(wǎng)間,組織全體黨員集中觀看《為你而歌—紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十周年》,激發(fā)廣大黨員在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、向心力。

三是社區(qū)團(tuán)支部積極參加辦事處團(tuán)支部組織的戶外運(yùn)動(dòng)拉練活動(dòng),讓團(tuán)旗在團(tuán)員心中高高飄揚(yáng)。

一是積極配合上級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。抽調(diào)民兵參加區(qū)人武部組織的應(yīng)急分隊(duì)人員培訓(xùn),組織社區(qū)矯正人員參加社區(qū)公益勞動(dòng),按要求對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行防空掌握其動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行幫教。

二是加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查力度。本月是防火重要季節(jié),清明期間安排人員值班、巡查,社區(qū)結(jié)合“清剿火患”活動(dòng),片區(qū)負(fù)責(zé)人潘新強(qiáng)根據(jù)自己職責(zé)對(duì)社區(qū)各個(gè)居民樓樓道內(nèi)的消防安全設(shè)施進(jìn)行全方位排查,包括每棟居民樓地下車庫內(nèi)的消防設(shè)施也進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,已立即督促整改,全面做到早發(fā)現(xiàn)、早整改,早落實(shí)。對(duì)周邊森林安排人員砍伐拓寬防火隔離帶150米、并刷寫標(biāo)語3條、張貼警示牌10張,全面實(shí)施排查5次。對(duì)于各企業(yè)消防安全,片區(qū)負(fù)責(zé)人徐正祥、馬明鳳不定時(shí)的上門走訪,深入企業(yè)調(diào)查,并各企業(yè)簽訂責(zé)任狀。并向企業(yè)積極宣傳消防安全的重要性,勸說其能夠自覺清查企業(yè)內(nèi)的消防安全隱患。對(duì)于一些存在嚴(yán)重隱患的企業(yè),社區(qū)片區(qū)負(fù)責(zé)人已督促其整改。

三是繼續(xù)開展了反邪教教育宣傳活動(dòng),切實(shí)做到本社區(qū)100%無人參與邪教組織。

一是抓好社區(qū)低保、大病救助、二次救助等上報(bào)和統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)低保戶進(jìn)行資格審查,低保人員重新申請(qǐng),對(duì)享受低保金的人員收入重新審核計(jì)算,將不符合條件的低保人員進(jìn)行清退。對(duì)高齡人員進(jìn)行登記,做好高齡津貼辦理工作。

二是開展退休人員認(rèn)證工作,向群眾宣講醫(yī)療保險(xiǎn)的益處,于本月底養(yǎng)老保險(xiǎn)欠費(fèi)催繳工作完畢。

三是做好社區(qū)就業(yè)失業(yè)人員的統(tǒng)計(jì)辦理工作。

一是把計(jì)劃生育宣傳工作放在突出位置,以營造良好優(yōu)生優(yōu)育的氛圍。進(jìn)一步提高了群眾對(duì)計(jì)生工作的滿意度。本月累計(jì)發(fā)放計(jì)生宣傳單200張,計(jì)生用品300余次。

二是高度重視信息的采集工作,不斷完善信息系統(tǒng),強(qiáng)化信息收集,推進(jìn)社區(qū)人口與計(jì)劃生育工作信息化進(jìn)程。將社區(qū)摸底獎(jiǎng)勵(lì)扶助人員錄入到《農(nóng)村計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助目標(biāo)人群信息系統(tǒng)》,以便于今后對(duì)獎(jiǎng)扶人員的信息管理。本月重點(diǎn)對(duì)銅南苑小區(qū)人員進(jìn)行了全面清理核實(shí),對(duì)增減人員及時(shí)處理,對(duì)社區(qū)拆遷居民中的高齡婦女的去向做了全面了解核實(shí),及時(shí)清理卡片信息。對(duì)出生、懷孕人員采取上門以及電話詢問等多種形式進(jìn)行跟蹤管理。

三是做好xx年度上半年的孕環(huán)檢工作。為了保障廣大育齡婦女的身心健康,提高計(jì)生服務(wù)水平,我社區(qū)4月25日組織廣大育齡婦女(含流入人口),到橋南社區(qū)服務(wù)中心進(jìn)行孕環(huán)情檢查,當(dāng)日共有167人做了b超環(huán)情檢查,235人做了孕情檢測。

社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作在潘新強(qiáng)副主任的負(fù)責(zé)下,一直緊抓不放,一是廣泛深入地開展“周清掃、月整治”活動(dòng),堅(jiān)持每周星期二義務(wù)勞動(dòng)。本月25日社區(qū)共建單位市廣播電視臺(tái)組織30余名工作人員到銅南苑小區(qū)清理綠化帶雜草,小區(qū)的綠化環(huán)境有了很大改觀。二是組織志愿者積極向居民宣傳創(chuàng)建文明城市精神,發(fā)放宣傳手冊(cè)500余份,對(duì)部分亂扔亂倒的居民進(jìn)行了勸說和教育;三是加大對(duì)社區(qū)保潔的巡查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對(duì)考核中存在的問題進(jìn)行了及時(shí)整改。

督促十二居民組召開居民代表會(huì)議,協(xié)助該組對(duì)銅山制磚廠停產(chǎn)以后的資產(chǎn)管理。對(duì)十三居民組、第一居民組的違章搭建行為進(jìn)行勸阻制止。

三月份班主任工作總結(jié)篇十九

陽春三月,是春回大地,萬物復(fù)蘇的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,迎來了新學(xué)期,在經(jīng)過短短幾周的適應(yīng)后,我們很快就進(jìn)入到正常的工作狀態(tài)。這個(gè)月,我們加大了對(duì)宿舍的檢查力度,將檢查范圍擴(kuò)大到大二大三。同時(shí)在我院領(lǐng)導(dǎo)和全體宿管部成員的共同努力下,我們圓滿的完成本月的各項(xiàng)工作,但仍然存在著一些問題,為了提高同學(xué)們生活環(huán)境和為了讓今后的工作更加有條理的進(jìn)行下去,所以做了如下的工作總結(jié):

1、每天堅(jiān)持檢查同學(xué)們的宿舍,并加強(qiáng)了對(duì)大二、大三宿舍檢查力度。發(fā)現(xiàn)問。

題及時(shí)通報(bào)并糾正。

2、定期舉行內(nèi)部會(huì)議,及時(shí)反思和討論工作中存在的各種問題,并加以總結(jié)。

讓工作效率得到進(jìn)一步提升。

4、積極配合老師開展相關(guān)活動(dòng)。

1、衣物亂掛,床面亂放東西不雅觀。

2、書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。

3、鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。

4、不疊被,由于剛開學(xué)許多同學(xué)變得懶惰松懈了和春天到來天氣漸暖嗜睡現(xiàn)象。

有所增多,所以不疊被現(xiàn)象也增多了。

5.大二、大三的個(gè)別宿舍出現(xiàn)問題較多,例如:陽臺(tái)上面的衛(wèi)生不打掃,高年。

級(jí)不起床或起床晚,桌面物品擺放不整齊,還有許多高年級(jí)的宿舍拒檢等。

1、加強(qiáng)對(duì)相關(guān)制度的執(zhí)行。

2、加大對(duì)大一宿舍的檢查力度,加強(qiáng)對(duì)各班委、宿舍舍長的溝通。

3、不定期的檢查宿舍,找老師經(jīng)常檢查,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。

4、加強(qiáng)實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合的方法,并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。

5、根據(jù)以前宿管部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié),繼續(xù)組織宿管部全體成員學(xué)習(xí),發(fā)揮上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)努力工作。

今年我們將迎來教學(xué)評(píng)估,為了提升我校形象,作為“門面”的宿舍我們將會(huì)有更多的工作所以宿管部成員都要本著吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請(qǐng)假。同時(shí)為了要同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以求更好地督促同學(xué)們保持宿舍衛(wèi)生,將繼續(xù)評(píng)比出優(yōu)秀寢室,進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。對(duì)差的寢室重點(diǎn)管理,要求盡快整改。這個(gè)月我們將吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信我院的宿舍內(nèi)務(wù)在未來的日子里將取得更大的進(jìn)步。

湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院宿管部。

20xx年3月24日。

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