推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 06:07:19
推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿(精選16篇)
時(shí)間:2023-12-11 06:07:19     小編:靈魂曲

歷史是人類社會(huì)發(fā)展的見證,其研究可以幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。在這里,我們匯總了一些總結(jié)的常用表達(dá)和寫作技巧,供大家參考。

推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇一

老師們,同學(xué)們:

星期一早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是:推普,從我做起。

所謂推普,就是推廣普通話。不少老師、同學(xué)一定知道,今年的9月13日至19日是第__屆全國(guó)推廣普通話的宣傳周。通過這一周的活動(dòng),我們要了解《國(guó)家通用語言文字法》和實(shí)施語言文字法的辦法;努力提高自己語言文化素養(yǎng)和語言文字應(yīng)用的能力;認(rèn)真積極使用普通話,為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化出一份力。

“推普”活動(dòng)開展到現(xiàn)在,在校園里我們隨時(shí)、隨處都能聽到同學(xué)們字正腔圓的普通話。我們要一如既往地使用好普通話,構(gòu)建和諧的語言生活。

據(jù)我了解,我們不僅認(rèn)真推廣普通話,還積極參加省第二屆中華贊·20__詩詞歌賦創(chuàng)作比賽,緊扣迎接和慶祝新中國(guó)成立60周年這個(gè)主題,圍繞清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、本土的文化特色和歷史底蘊(yùn)進(jìn)行寫作;積極參加第二屆“我與經(jīng)典有約”征文活動(dòng)。

其實(shí),我們不僅普通話推廣工作做得好,誦讀經(jīng)典的活動(dòng)各班也開展得豐富多彩,有聲有色。本學(xué)期我校將繼續(xù)開展讀書活動(dòng),主題是“我與經(jīng)典有約”。在活動(dòng)中,我們要多讀經(jīng)典,多讀好書。

曾看到這樣一段文字,讓我很有感觸:

在遙遠(yuǎn)的深山里,生長(zhǎng)著一種與眾不同的竹子,在最初5年里,你幾乎觀察不到它的成長(zhǎng),總覺得它的高度仿佛一點(diǎn)兒改變都沒有,不了解的人難免會(huì)下一個(gè)定論,這是一種長(zhǎng)不大的竹子。但是,你耐心地等上5年以后就會(huì)發(fā)現(xiàn),有一天,它就像被施了魔法一樣,開始每3天大約兩米的速度急速生長(zhǎng),并最終在6個(gè)星期之內(nèi)長(zhǎng)到30米左右的高度。

有什么神奇的力量?不是!原來,在前5年的時(shí)間里,它的根在地下沒有一天停止過生長(zhǎng),它充分地汲取養(yǎng)料與水分,為將來有一天的“一鳴驚人”“一飛沖天”作一份最為豐盈與富足的準(zhǔn)備。當(dāng)機(jī)會(huì)終于來臨的時(shí)候,它就會(huì)在剎那間綻放最為奪目的光彩!

說普通話,看經(jīng)典不僅是推普周的事,普通話要天天說,經(jīng)典要天天看。同學(xué)們,你們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的黃金階段,要長(zhǎng)成參天大樹,只有把根扎得深些,得到更多的營(yíng)養(yǎng);只有把根長(zhǎng)得更壯實(shí)些,貯存更多的水分;只有把根伸得更遠(yuǎn)些,才能擔(dān)當(dāng)起地面成長(zhǎng)的重任。當(dāng)你如癡如醉地沉醉在書海中,充足的養(yǎng)料就會(huì)源源不斷地輸送到你的根系,輸送到你的枝干。

大家努力了,十年后,二十年后……展現(xiàn)在我們面前的將會(huì)是一片綠葉婆娑、枝繁葉茂的美麗風(fēng)景。

讓我們積極參加“推普”活動(dòng),積極參加讀書活動(dòng),讓自己在活動(dòng)中得益匪淺,讓自己成為秀外慧中的好少年,并預(yù)祝大家在活動(dòng)中取得好成績(jī)。

推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇二

職員工同志們:

首先讓我講一個(gè)典故:在《韓非子》一書中“外儲(chǔ)說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對(duì)身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來,您一定要對(duì)他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個(gè)辦法去做?!边@樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個(gè)再穿紫色衣服的了。

我的普通話,大女兒捂著嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大兒子、小兒子則一聲不吭,眉頭一皺一皺地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大聲喊:“哎喲??哎喲??饒了俺娘們吧!”她的意思是:“救救孩子!”當(dāng)我堅(jiān)持說下去的時(shí)候老婆竟然說:“可叫你難受死了,再說滾出去說!”——大家說說,我這個(gè)普通話的水平真那么差,到了“藥死人”的程度?我說的不是還可以嗎?那么,她這樣打擊“推普先鋒”,該當(dāng)何罪?什么罪也定不上,這叫做習(xí)慣勢(shì)力。

同志們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣勢(shì)力,是最可怕勢(shì)力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達(dá)到目的。

陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!蔽覀儚淖陨碜銎穑J(rèn)真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場(chǎng)合說,到社會(huì)上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說,時(shí)時(shí)說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。

教職員工同志們!為了推廣普通話,為了辦好師范,為了振興教育,讓我們每個(gè)教職員工丟掉面子,切實(shí)從自身做起,人人說、時(shí)時(shí)說、處處說吧!謝謝大家!

推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《說好普通話,圓夢(mèng)你我他》。我國(guó)有56個(gè)民族,各個(gè)民族的語言都不相同,再加上各地的方言,這樣,我國(guó)的語言大家庭中,可謂是異彩豐呈??蛇@種“百花齊放”的局面并不讓人感到驚喜,相反,到使人憂慮。隨著經(jīng)濟(jì)改革步伐的日益加快,信息交流的頻繁進(jìn)行,語言隔閡已引起了諸多的不便。從某種意義上來說,提倡說普通話已迫在眉睫了。

學(xué)校是傳承文明的重要場(chǎng)所,20__年,我校被評(píng)為語言文字示范校。說好普通話,是全體師生義不容辭的責(zé)任。講好普通話,不僅能提高我們的溝通能力和文明素養(yǎng),陶冶愛國(guó)情操,又可以美化校園育人環(huán)境??墒窃谛@里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,隨時(shí)隨地,都能聽到同學(xué)們口中的方言,這并不利于普通話的推廣和自身語言能力的發(fā)展。試想你將來操著一口鄉(xiāng)音走進(jìn)大學(xué),走進(jìn)職場(chǎng),你的形象會(huì)不會(huì)大打折扣?你的前景會(huì)不會(huì)令人堪憂?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話,努力糾正自己的發(fā)音,例如n,l,前后鼻音等的區(qū)別,刻苦訓(xùn)練,向同學(xué)老師及時(shí)請(qǐng)教。那么,擁有標(biāo)準(zhǔn)的普通話一定指日可待。

親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓校園的每一個(gè)教室,每一節(jié)課堂都能成為普通話的宣傳窗口。讓普通話成為我們的校園官方語言,讓每一位從虢中走出的學(xué)子都能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落!

我的演講完畢!謝謝大家!

推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇四

大家好!

今天我講話的題目是《推廣普通話,從我做起》。

新的一周開始了,本周是九月份的第三周,自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”,簡(jiǎn)稱推普周。今年9月14日至20日是第18屆推普周,本次活動(dòng)主題是:依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。

同學(xué)們,普通話是我國(guó)人民智慧的結(jié)晶?!墩撜Z·述而第七》有言:“子所雅言,《詩》、《書》、執(zhí)禮,皆雅言也?!薄把叛浴本褪恰肮僭挕?,是我國(guó)最早的古代通用語,在意義上相當(dāng)于現(xiàn)在的普通話??鬃悠綍r(shí)可能講魯國(guó)的地方方言,但本句的意思是說:孔子(有時(shí))講官話,讀《詩經(jīng)》,念《尚書》,主持儀禮時(shí),都是用“官話”。可見“雅言”已走進(jìn)大雅之堂。實(shí)際上,從先秦時(shí)期的“雅言”,到唐朝的“國(guó)語”,從清朝末年的“官話”,再到當(dāng)今的“普通話”,我國(guó)人民為了人際交往與情感表達(dá),在統(tǒng)一各地方言上一直孜孜以求,漢語言文字歷久彌新,極富內(nèi)涵與表現(xiàn)力,普通話已成為神州音、華夏情!

“溝通——從普通話開始”“普通話,使你我靠得更近”“說好普通話,朋友遍天下”,這也是我的深刻感受。今年暑假,我有幸成為常德市教育局組織的西藏山南地區(qū)隆子教育送教考察團(tuán)的成員,隆子之行我收獲頗多,尤其是對(duì)西藏文化、西藏教育感受至深。西藏有自己的語言文字,現(xiàn)代西藏人對(duì)漢語的熟練程度并不亞于漢族人,他們說流利的普通話,使用規(guī)范漢字,正是這種語言環(huán)境,讓我們隆子之行充滿溫暖,每到一處,雪域高原的文化氣息通過“漢語橋”撲面而來,第一次相見但又像久別重逢,我們既體悟到了獨(dú)特的西藏文化,又強(qiáng)烈地感受到了一股濃濃的華夏情。

同學(xué)們,我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語言的國(guó)家,有56個(gè)民族,有80多種不同的地區(qū)方言,推廣普通話,使用規(guī)范漢字,有利于提升國(guó)民語言能力,促進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,增強(qiáng)中華民族的凝聚力;有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)國(guó)際文化交流,提升國(guó)家文化軟實(shí)力。

“說普通話,用規(guī)范字,從我做起”,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:一是同學(xué)們進(jìn)校后都說普通話,要努力提高普通話的表達(dá)能力。本周或本期各年級(jí)、各班級(jí)至少舉行一次漢語普通話演講比賽或朗讀比賽。二是漢字書寫力求規(guī)范,在作業(yè)中、筆記中、黑板上,每一次動(dòng)手寫字的時(shí)候,都要努力不寫錯(cuò)字、別字,不寫不規(guī)范的字。當(dāng)遇到難說與難寫的字時(shí),就查字典。大家平時(shí)在班級(jí)中、在學(xué)校里、在社會(huì)上,可組織開展用字情況查錯(cuò)糾錯(cuò)的“啄木鳥行動(dòng)”。

老師們,同學(xué)們,大家都有說好普通話的條件,只要我們堅(jiān)持,從現(xiàn)在做起,我們就一定能養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣!我們要讓普通話,不僅成為課堂的教學(xué)語言、學(xué)校的校園語言,還要讓普通話成為我們?nèi)粘I畹慕浑H語言,成為我們成就學(xué)業(yè)、成就事業(yè)、成就美好人生的終生語言!謝謝大家!

推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇五

早上好!

我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。中國(guó)有56個(gè)民族,卻有129種語言,這些少數(shù)民族語言在中國(guó)境內(nèi)如此豐富,這在世界上是極罕見的。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)的語言正在使用的就有80多種,當(dāng)有一天,你想背上行囊,去看看外面精彩的世界時(shí),也許便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通,這時(shí),你便會(huì)因語言不通而急得滿頭大汗。有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。

為了同宗同源的文化之根,為了和諧安寧的心靈殿堂,我們更應(yīng)該做到從小說普通話,寫規(guī)范字,做xx的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給你的每一個(gè)朋友。

2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

老師、同學(xué)們,讓我們發(fā)自內(nèi)心地呵護(hù)我們的母語,讓我們寫好漢字,橫平豎直,堂堂正正,邁開前進(jìn)的每一步;讓我們說好普通話,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音!

推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇六

各位同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《講標(biāo)準(zhǔn)普通話,做文明中學(xué)生》。穿越歷史長(zhǎng)河,時(shí)間就像一條寬廣的河流,緩緩地從我們身邊流過,洗過塵埃,喚醒記憶。從那古老的甲骨文到那飄逸的書法藝術(shù),從宏偉的萬里長(zhǎng)城到雄偉的兵馬俑,從神奇的四大發(fā)明到那神秘的絲綢之路……,中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化如同一顆璀璨的明珠掛在東方的夜空,讓世界人的眼睛為之一亮,在這一顆璀璨的明珠中,語言文化可謂是其中最靚麗的部分。

當(dāng)文類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時(shí),只能使他們“心有靈犀一點(diǎn)通”,那剩下大半怎么通?于是人們學(xué)會(huì)了語言。語言是人類溝通的橋梁,但由于我國(guó)是一個(gè)多民族,多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語言存在諸多差異。在經(jīng)濟(jì)全球化,世界文化大融合的情況下,我們需要面向世界,加強(qiáng)對(duì)外交流,為了更方便地和他人交流,我們需要一種共同的語言——普通話。

現(xiàn)代對(duì)普通話的定義是“以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的一門語言”。其實(shí),遠(yuǎn)在兩千多年前,中國(guó)就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話:一直說著山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中也會(huì)自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。從周秦以往的資料中,我們可以找到不少關(guān)于正字正音,推廣通用語的例子,特別值得一提的是,清代雍正年間分頁布昭令推廣“官話”;“五四”運(yùn)動(dòng)前后廣泛推行國(guó)語,倡導(dǎo)用“國(guó)語”來寫文章,用“國(guó)語音”來念漢字,播新聞,演電影等,對(duì)漢語普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用??梢姽餐恼Z言對(duì)于一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展起到了不可忽視的作用。

現(xiàn)代社會(huì)中,如果我們都講普通話,那就不會(huì)與別人語言不通而急得滿頭大汗,當(dāng)然這是從小的方面講,普通話會(huì)給我們的生活帶來方便。大而言之,全國(guó)推廣普通話,也成為社會(huì)主義,經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展和和諧社會(huì)的必然要求。同樣,在校內(nèi)也應(yīng)該推廣普通話,形成這種風(fēng)氣,推動(dòng)普通話普及工作的發(fā)展。而我們作為21世紀(jì)的現(xiàn)代中學(xué)生,更應(yīng)該為普通話的推廣貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們每一個(gè)師生都要加大宣傳,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。那么,讓我們從身邊做起,從我做起,大力推廣,加強(qiáng)規(guī)范,全面提高,使普通話從校園走向校外,真正做到講標(biāo)準(zhǔn)普通話,做文明中學(xué)生!

推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《說好普通話,傳承優(yōu)秀文化》。

我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語和各少數(shù)民族語言并存。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步,世界仿佛變小了,人的交往空間卻變大了。人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。因此,講普通話,寫規(guī)范字,變得尤為重要。1982年,普通話寫入《憲法》,明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自98年開始,每年九月的第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。到今年已經(jīng)是第十四屆了。今年推普周的主題是:提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

現(xiàn)如今,普通話已成為人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),也可以促進(jìn)人與人之間的交流與溝通。推廣普通話還包括寫規(guī)范字。漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)。

我們師范附小是全國(guó)語言文字規(guī)范化示范校。因此,我們每位同學(xué)更應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。

在今年的推普周里,我校將開展一系列形式多樣、豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。希望同學(xué)們?cè)谕破罩芾锓e極參與,熱情投入。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗,成為規(guī)范漢字的陣地。讓校園的每一處室,每一課堂,每一角落,成為宣傳普通話的窗口。

普通話,五千年的沉淀,五千年華語的傳承。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,說普通話,寫規(guī)范字,讓我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化伴隨著我們美麗的語言文字推廣到全社會(huì)、全世界!

推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇八

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,你們可曾因?qū)懳恼掠绣e(cuò)別字而被閱卷老師扣掉分?jǐn)?shù);

你們可曾因作業(yè)字跡不工整而受到重做的處罰;你們可曾因?yàn)樵谥v話時(shí)使用方言,而讓同學(xué)誤解你所表達(dá)的意思。是的,我們都會(huì)有同樣的感受:因?yàn)槭褂昧朔窖院筒灰?guī)范的文字而給學(xué)習(xí)生活帶來不必要的麻煩和尷尬,由此可見,文明語言、規(guī)范漢字對(duì)生活的影響有多大。我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是“說好普通話,寫好規(guī)范字。”

我們作為學(xué)生,與老師同學(xué)必然要交流討論。為了正確表達(dá)自己的意思,就必須咬字清楚利落,干凈而準(zhǔn)確。這就需要我們說好普通話,用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的語言更好地學(xué)習(xí)。而在作業(yè)、考試中寫一手漂亮的字,更是為自己增添了光彩。做好這些,會(huì)讓我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢字的魅力,在橫平豎直的書法中得到藝術(shù)的浸染,從而充實(shí)自己的內(nèi)心。

中華民族的文字博大精深,中華民族的語言精妙絕倫。講一口規(guī)范、流利的普通話,寫一手漂亮、生動(dòng)的文字,不僅能通暢地表達(dá)自己精彩的思想、充沛而細(xì)膩的感情,而且能使和你交流的人悅耳,娛目,獲得美的享受,徜徉在語言美、文字美的快樂之中。

每個(gè)地域都有屬于自己的歷史文化,普通話、中國(guó)字就是我們?nèi)A夏兒女的靈魂。推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通具有非常重要的作用。有句話說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個(gè)中國(guó)公民的義務(wù)。對(duì)于我們?cè)谛熒?,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國(guó)的語言文字是熱愛我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交流環(huán)境。

3、堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為文明城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

說普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。老師們,同學(xué)們,讓熱愛祖國(guó)的語言文字從我們自己身邊做起,從我做起;做到:大力推廣,加強(qiáng)規(guī)范,全面提高,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做熱愛祖國(guó)語言文字的文明人。

我的演講完畢,謝謝大家。

推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。我是來自高一(2)班的劉可暢,今天我國(guó)旗下講話的題目是——說普通話,傳承文化。

20__年,風(fēng)景如畫的西子湖畔召開了全球矚目的g20峰會(huì);20__年的金秋九月,在廈門召開的金磚會(huì)議倍受關(guān)注。隨著綜合國(guó)力的提升,21世紀(jì)的中國(guó)已然成為一顆閃閃發(fā)光的明星,傲立于世界強(qiáng)國(guó)之林,浩瀚悠久的中華文化在國(guó)際舞臺(tái)上熠熠生輝。國(guó)際會(huì)議的召開不僅僅是各國(guó)政治上的互動(dòng),更是文化交流的盛宴。其實(shí),大到世界平臺(tái),小到鄰里之間,文化交流無處不在。而倘若要讓文化更便捷地傳播,自然需要一種共同的語言。正如英國(guó)作家塞繆爾·約翰遜說的,“語言是思想的外衣?!彼枷肷系慕涣髋c語言密不可分。漢語文化博大精深,而普通話不只是其中的代表,更是凝聚華夏兒女的一股力量。中國(guó)是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的大家庭,若是都能夠規(guī)范地使用普通話,那么各個(gè)民族之間的情感將被語言無形的緊密地聯(lián)系在一起。無論在世界上的哪一個(gè)角落,只要聽見那聲熟悉的“你好”,親切之感油然而生,飽含著溫暖與和睦,更讓人不禁想起背后強(qiáng)大的祖國(guó)。普通話,與其說是一種語言,不如說是一道溝通心靈的橋梁。

閩南語作為最具地方特色的方言,與普通話發(fā)音有很大區(qū)別。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,閩南人在口語學(xué)習(xí)時(shí)遇到不小的阻礙。但近些年來,“h”與“f”不分的尷尬逐漸消失,取而代之的是閩南群眾一口流利的普通話,越來越多的人開始注意到來自華夏東南的聲音。語言最本質(zhì)的功能是人們交流的工具。在公共場(chǎng)合,更加頻繁地會(huì)看到“說好普通話,方便你我他”的標(biāo)語。使用普通話能夠讓生活中的交流變得更快捷,長(zhǎng)期下來便會(huì)讓生活水平有極大的提升。

除了作為文化交流與日常交流的工具之外,普通話本身也具有極高的藝術(shù)價(jià)值。受到不少好評(píng)的電視節(jié)目《朗讀者》充分展現(xiàn)了其中的魅力。用普通話進(jìn)行朗誦,無論是一首小詩,或是一篇美文,都是美的享受。文學(xué)作為最能傳播情感與文化的一種方式,在普通話的點(diǎn)綴下,文章的意蘊(yùn)和內(nèi)涵就會(huì)自然而然地在空氣中回蕩,這也許就是普通話最為卓越的境界所在吧。

時(shí)間不斷向前,語言的融合與演進(jìn)同樣不可阻擋。但無論時(shí)代如何變化,一種語言總是代表著一方文化。而文化傳承的最終目的,亦是一個(gè)民族存在的象征與根本。說普通話,傳播文化,是一種責(zé)任,更是一種熱愛。讓我們?cè)谄胀ㄔ挼慕?rùn)下,書寫中華文化更精彩的未來吧。

謝謝大家!

推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自xx年級(jí)xx班的xx。今天,我國(guó)旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。

中國(guó)的語言文化博大精深,因?yàn)榈赜蜻|闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點(diǎn),但由于今天社會(huì)的`多元化,信息的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交流。這時(shí),普通話就會(huì)為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民,一句普通話便會(huì)將彼此的心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。語言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語言隔閡,親近來自各地的各族人民,促進(jìn)社會(huì)交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。

在學(xué)校中,我們也更應(yīng)該說普通話,做文明人。在校內(nèi),與同學(xué)的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課后的歡聲笑語,都應(yīng)由普通話來精彩演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現(xiàn)實(shí)中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到整個(gè)校園,傳出校園,傳至社會(huì),讓文明之花播種到每個(gè)角落!

最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠摯的祝福,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo),重新相聚在這熟悉的校園,感受到同事親切的問候,同學(xué)溫暖的關(guān)心,學(xué)校充滿滿滿的正能量。在此,我代表學(xué)校向全體師生致以新春的祝福,祝老師們身體健康,家庭幸福,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)有所樂,學(xué)有所得,學(xué)有所成。更希望每個(gè)九中人,每天笑口常開,笑臉常在,笑聲常有。

各位老師,各位同學(xué),回望是為了前行得步伐更穩(wěn)健,是為了走得更遠(yuǎn)更好。20__年,__九中站在一個(gè)新的歷史發(fā)展起點(diǎn),在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,學(xué)校制定了學(xué)校發(fā)展章程和十三五規(guī)劃,為學(xué)校的發(fā)展描繪了新藍(lán)圖;確定了“質(zhì)量立校,依法治校,以德治校,凝心聚力,加強(qiáng)管理,全面提升學(xué)校品質(zhì),凝練辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成功、成才,辦人民滿意的__九中的辦學(xué)理念;提出了“質(zhì)量加特色”的辦學(xué)目標(biāo),充實(shí)了“做真人,成英才”的校訓(xùn);形成了“讓優(yōu)秀生冒尖,讓普通生上線”教學(xué)質(zhì)量觀;確立了“優(yōu)秀加特長(zhǎng)”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。教學(xué)改革方面,強(qiáng)化了向課堂要效率這一核心,突出了教務(wù)管理和教學(xué)研究?jī)蓷l主線,理順了教、學(xué)、評(píng)三個(gè)維度;德育實(shí)踐方面,注重活動(dòng)引領(lǐng),文化涵養(yǎng),平臺(tái)多元,主題鮮明,第二屆“橫渠書院杯”語文活動(dòng)月、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)高一研學(xué)旅游、元旦文藝匯演、第二屆模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)、學(xué)校辯論賽等活動(dòng)豐富了校園生活,彰顯了學(xué)校文化內(nèi)涵。后勤保障方面,科學(xué)高效,安全可靠,消除了看不見的隱患,筑牢了安全網(wǎng),形成了全天候值班機(jī)制,配置了校園生活必需品,提升了校園整體風(fēng)貌。所有這一切,是我們學(xué)校20__年前行行囊中的動(dòng)力和基礎(chǔ),是我們學(xué)校20__年飛得更高的翅膀和羽翼。

各位同學(xué),不忘初心,方得始終。當(dāng)你們第一次跨進(jìn)九中校園時(shí),心中想的最多的應(yīng)該是你將在這塊熱土上豐富自己青春的顏色,砥礪自己的意志,完成人生關(guān)鍵的學(xué)業(yè),成就自己的人生夢(mèng)想。如今,你們還記得自己的初心嗎?如果忘了,請(qǐng)你重新拾起,如果沒忘,請(qǐng)你堅(jiān)持;因?yàn)?,在九中有這樣一群與你們朝夕相處、晨昏相伴的老師,有一群亦師亦友、業(yè)務(wù)精湛的老師,他們是你們由懵懂到智慧,由青澀到成熟道路上的引路者,是你們意志堅(jiān)強(qiáng)的錘煉者,學(xué)業(yè)精進(jìn)的提攜者,是你們?nèi)松鷫?mèng)想的揚(yáng)帆者。如果還要讓我為你們的老師加上一些稱號(hào),這些可敬的老師還是你們?nèi)松膶?dǎo)師,學(xué)習(xí)上的父母。為此,我希望每位九中學(xué)子做到“五心”:一是收心。從寒假中走出來,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。二是決心。新學(xué)期有新的開始,新的打算,下定決心,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)期目標(biāo)。三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng),健全自己的人格,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全,尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命。在此,我還建議各位同學(xué)讀一讀隨州二中校長(zhǎng)王桂蘭的一篇文章《不讀書,不吃苦,你有青春干嗎》。

各位老師,三尺講臺(tái)育桃李,一片丹心綻芬芳。如果說九中是花園,我們就是園丁,唯有園丁的辛勤,才能換來花園的芬芳;如果說九中是航船,我們就是舵手,唯有舵手的用力才能換來航船的前行;工作在九中的我們,既是幸福的,又是煩惱的,既是清貧的,又是富有的,我們深知,選擇了教師就是選擇了奉獻(xiàn),就是選擇了付出,但我們無怨無悔,在新學(xué)期開始之際,真誠希望所有教職員工把平凡的工作做得不平凡,厚愛每個(gè)學(xué)生,上好每節(jié)課,批好每份作業(yè),真正踐行“減負(fù)增效”,用我們的汗水和智慧成就學(xué)生的前途,用我們的努力和付出為所有學(xué)生未來奠基。

各位老師、同學(xué),“雄關(guān)漫道錚如鐵,而今邁步從頭越”,新學(xué)期,新征程,新跨越,相信在學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,__九中20__年必將燦爛輝煌。

推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家好。

在這秋風(fēng)送爽的九月,我們迎來了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。

本屆推普周的宣傳主題是:“同講普通話,攜手進(jìn)小康?!逼胀ㄔ捠侵腥A厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是新時(shí)代賦予我們又一重任。學(xué)校作為推廣普通話重要陣地,每一名老師,每一位學(xué)生都有責(zé)任說好普通話,寫好規(guī)范字,這是我們熱愛民族的表現(xiàn),這是我們熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn),這也是同學(xué)們良好文明習(xí)慣的表現(xiàn)。

語言文字規(guī)范化工作是我校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,學(xué)校充分發(fā)揮語言文字在傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要作用,開展了豐富多彩的語言文字活動(dòng)。我校作為省傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校和經(jīng)典誦讀基地,不負(fù)語言之美,傳承中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)行主題化、課程化的誦讀,多角度誦紅色經(jīng)典,傳詩詞雅韻。在“我們的節(jié)日”經(jīng)典誦讀、童聲書韻、中華經(jīng)典誦寫講、國(guó)學(xué)小名士等各級(jí)活動(dòng)中展現(xiàn)了有經(jīng)典,有文化的麒麟娃風(fēng)采。

作為全國(guó)規(guī)范漢字書寫示范學(xué)校,我們堅(jiān)持墨香傳精神,寫字塑品格,持續(xù)開展書法家進(jìn)校園活動(dòng),同時(shí)創(chuàng)新漢字學(xué)習(xí)方式,通過“互聯(lián)網(wǎng)+”的云平臺(tái)系統(tǒng)為學(xué)生重建學(xué)習(xí)空間,進(jìn)行雙師授課。我們的師生在各級(jí)書法比賽中獲獎(jiǎng),學(xué)生代表濟(jì)南市參加山東省漢字聽寫大賽,我們的春節(jié)萬人萬福寫春聯(lián),挑戰(zhàn)最大春聯(lián)獲吉尼斯世界紀(jì)錄。

行得春風(fēng)釀秋碩,老師們,說普通話,寫規(guī)范字,需要做到你我齊參與,希望全體教師高度重視,以身作則,將“推廣普通話,書寫規(guī)范字”由課內(nèi)延伸到課外,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,攜手共筑語言文字中國(guó)夢(mèng),助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

同學(xué)們,希望你們積極參與到推普周形式多樣的宣傳和實(shí)踐活動(dòng)中,小手拉大手,助力推普工作,做推普小小志愿者,帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,深入社區(qū)開展推普宣傳工作,希望同學(xué)們說好普通話,寫好規(guī)范字,用心傳承文化,用行成就未來。

推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!講今天,我演講的題目是:《講文明、愛衛(wèi)生、爭(zhēng)當(dāng)文明小使者》。

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生!

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝大家!

推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十四

親愛的同學(xué)們:

早上好!你們知道這個(gè)周是什么日子嗎?對(duì)!這個(gè)周是第十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。普通話是全國(guó)通用的語言,它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的時(shí)間是9月10日—9月16日,今年推普周的主題是:“普通話是我們的校園語言”。

我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,就以我們學(xué)校為例,有很多來自南方廣東、福建、浙江的同學(xué),如果他們講家鄉(xiāng)話,那么從小生長(zhǎng)在湖南長(zhǎng)沙的孩子們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區(qū)別;而同樣生活在湖南的周遍地區(qū),方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。《論語·述而》載:“子所雅言,詩,書,執(zhí)禮,皆雅言也?!笨梢娺h(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。

歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步?!拔宕笾蕖弊兂闪艘粋€(gè)“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長(zhǎng)生活在長(zhǎng)沙這樣一個(gè)省會(huì)城市,一個(gè)文明城市,講普通話,寫規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,老師們很高興的看到了同學(xué)們主動(dòng)的使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭,成為家庭語言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們?cè)敢庠囋噯??推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫規(guī)范寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。

老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的主題是 說好普通話,方便你我他 。

我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:有一次,廣西師范大學(xué)的陳教授到廣州去參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng),遇到了香港中文大學(xué)的一位教授,他們聽了別人的介紹之后,都分別對(duì)對(duì)方的學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了興趣,都很想通過交談作進(jìn)一步的了解,可是一開口,就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來,廣西師范大學(xué)的陳教授會(huì)講普通話,但不會(huì)講白話,而香港中文大學(xué)的那一位教授會(huì)講白話,卻不會(huì)講普通話。最后,他們倆只能用英語進(jìn)行交流。當(dāng)時(shí)參加會(huì)議的人看到兩位中國(guó)人卻用英語交談,都覺得很奇怪。同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你們有什么想法呢?是啊,在中國(guó)的本土上,作為中國(guó)的公民,卻要用外國(guó)的語言才可以交流,這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明,學(xué)好普通話是多么的重要。

同學(xué)們,其實(shí)普通話已經(jīng)深入了我們的學(xué)習(xí)和生活中,無論在我們的課堂里,還是課堂外,它都回蕩在我們學(xué)校的每一個(gè)角落。我們已把普通話作為校園語言,隨時(shí)隨地都用普通話進(jìn)行交流。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)普通話和規(guī)范漢字的最佳場(chǎng)所,作為老師、學(xué)生,不僅要人人使用普通話,更應(yīng)向校外、向社會(huì)大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周,也就是本周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展一些有意義的活動(dòng)。同學(xué)們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個(gè)人積極行動(dòng)起來,從我做起,不但在校內(nèi)講普通話,在校外也應(yīng)當(dāng)推廣普通話,讓全社會(huì)形成說普通話的風(fēng)氣,讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景。

今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

推廣普通話校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

滾滾長(zhǎng)江東逝水,語言在繼承,在發(fā)展;大浪淘沙始到金,普通話融入了中華文化的精華,吸納了百言之長(zhǎng),如今猶如一株奇葩,屹立于神州大地。

眾所周知,我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。多少年來,我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據(jù)《論語述而》載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也?!币馑际钦f:孔子也有用普通話的時(shí)候,當(dāng)他誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都使用當(dāng)時(shí)中國(guó)通行的共同語言,即“雅言”,用今天的話來講,就是普通話。

現(xiàn)代意義上的普通話就是現(xiàn)代中華各民族通用的共同語言,它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。講普通話,能夠方便人與人之間的交流。中國(guó)每個(gè)地方都有不同的方言,如果每個(gè)人都操著一口家鄉(xiāng)的方言,溝通就會(huì)出現(xiàn)困難,有時(shí)候甚至?xí)a(chǎn)生誤解。反之,如果我們大家都說普通話,那么這種困難就會(huì)迎刃而解。普通話在我們的生活中扮演著多么重要的角色啊!普通話建立起來的不僅是流暢的溝通,更架起了不同地區(qū)、不同民族之間人們友誼的橋梁,是中華民族大家庭和諧相處、共同發(fā)展的重要紐帶。再者說,語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容之一,推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。

所以,讓我們從今天起,從現(xiàn)在起,說起普通話吧,說得更標(biāo)準(zhǔn)些、更響亮些,讓我們的校園更加和諧、生活更加美好!

集體倡議:

1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話。

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