演講稿是一種用口頭方式表達自己觀點和思想的文體形式，它可以通過演講者的語言、聲音和肢體語言來傳達信息，引起聽眾的共鳴和思考。演講稿可以用于各種場合，如學校演講比賽、企業(yè)會議、公開演講等。寫一篇演講稿可以幫助我們訓練自己的口頭表達能力，提高演講和演講能力。演講稿可以讓我們更好地向他人傳達自己的想法和觀點。演講稿可以激發(fā)聽眾的情感，引起他們的共鳴，影響他們的思想和行為。演講稿可以通過講故事、引用名人名言、提出問題等多種方式來吸引聽眾的注意力，增加演講的吸引力和說服力。文字材料的準備和整理是寫一篇演講稿的重要環(huán)節(jié)，我們可以通過查閱資料、整理思路、草擬提綱等方式來準備演講稿。演講稿的語言應該簡潔明了、朗朗上口，同時注意措辭得體、用詞準確。寫一篇演講稿通常需要考慮目標受眾、演講目的和主題，同時注意結構安排和語言表達。寫一篇演講稿可以鍛煉我們的思維能力和表達能力，提高我們的溝通能力和說服能力。在演講稿的正文中可以使用例證、引用、比喻等修辭手法，增加論證的說服力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。
中學生演講稿正能量篇一
大家好：
我今天演講的題目是《展現(xiàn)自己風采，讓青春飛揚》。
什么是青春。
有人說，青春是一個五彩繽紛的花季，是一個灰暗而纏綿的雨季，是一個綠色的春天，是一個浪漫而炎熱的夏天。有人說，青春是笑時流淚，哭時一笑，單純的壓抑，沉重的放縱。也有人說，青春是醇酒，是一堆亮字.............正是為了長輩們不同的回答和解讀，人們才紛紛走上自己的道路，探索自己的奧秘，破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺，發(fā)展不起揮霍。pavelkorchagin曾經說過：“生命對人來說是最寶貴的東西，生命只應該忍受一次。當他回顧過去的時候，他不會因為浪費時間而后悔，也不會因為沒有效率而羞愧。他死的時候可以說：“我的一生，我的全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放。".所以，我們要珍惜青春，趁著還年輕，在青春的舞臺上，盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨特的風格，讓青春飛翔！就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
青春無價，短暫。自己表達是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華，讓青春自由飛翔，讓自己表達成為人生最重要的課程。
謝謝，我的演講結束了。
中學生演講稿正能量篇二
1)生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
2)欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
3)只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
4)新路開始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
5)敏而好學，不恥下問孔子。
6)書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
7)追上未來，抓住它的本質，把未來轉變?yōu)楝F(xiàn)在。
8)勇敢堅毅真正之才智乃剛毅之志向。
9)耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
10)昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
11)選擇你所喜歡的，喜歡你所選擇的。
12)才華是血汗的結晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
13)言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。
14)涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
15)尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
16)天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
17)勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。
18)不怕失敗的人比不失敗的人強。
19)只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
20)茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。
21)只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
22)世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
23)學而不思則惘，思而不學則殆。
24)生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
25)不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
26)驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
27)現(xiàn)在，你眼前的人才是你該珍惜的。
28)戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定，戰(zhàn)士的性格要象和風一樣溫柔。
29)相信自己，一定能成功。
30)立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途。
中學生演講稿正能量篇三
親愛的教師、同學們：
大家好！
當他站在臺上頭對聽眾演講時，他經歷了無數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自我演講本事，他特意挖了一個地洞，每一天在里面練習他的聲音，和演說的姿勢，他還將自我的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自我想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持最終取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經歷了x萬多次的失??；可口可樂公司開張第一年反銷出了xxx瓶可口可樂；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特·迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名；瑞弗·約翰遜，十項全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當他們完成了各項偉業(yè)的時候，他們必須會說：如此的努力，怎樣可能不成功？
多謝大家！
中學生演講稿正能量篇四
尊敬的老師、各位同學：
大家好！
今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。
可能有人說是堅強，是追求，是前進，他是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個完整的定義，那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài)，如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，正能量就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓褪悄巧葎拥某岚?。沒有正能量，生命的動力便蕩然無存；沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。
對于我們少年來說，什么又是屬于我們的正能量呢？我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。作為一名學生，傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學習了，用自己對學習的熱情，感染身邊的同學，為老師為父母帶來一份安慰，為自己博一個前程。我們更是社會的一員，為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了，扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個社會。
在《因為痛，所以叫青春》這本書了，作者有個很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時做比例，再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分！對于我們的一天來說，正是積蓄力量的睡眠時間！同樣對于人生來說，我們正青春！這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎？我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢？只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。
人的一生很長，不管做什么事情，只要不放棄，總會有翻盤的機會，或許成功的早晚不是那么至關重要，關鍵是要做的漂亮！做，就做到自己的最好！就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的絕佳代言人！作為新新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春！
謝謝大家！
中學生演講稿正能量篇五
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!我是來自__分局的周__。我演講的題目是《讀書伴我成長》。
有這樣一個女孩，高考成績很不理想，進入了一個別人沒有聽說過的學校。在她很多進了名牌大學的同學面前，她是個失敗者。但自尊心很強的她不這么想，我只是輸在了起跑線上，誰第一個到達終點還不一定。她堅持每天認真學習，圖書館是總有她的身影，在大三下學期順利的通過了專升本的考試，進入本科院校繼續(xù)學習，畢業(yè)時通過了省直事業(yè)單位考試，進入了自己夢想的單位，這個女孩就是我。我很感謝讀書那段歲月，那時充滿夢想;更要感謝讀書成就了我的青春夢想。
讀書一直伴隨著我成長。
在我還很小的時候，父親給我買了兩本童話書，《安徒生童話》和《格林童話》，我被童話里的故事情節(jié)所吸引，我在童話里與白雪公主玩耍，我想去尋找丑小鴨問問它變成白天鵝的故事。就這樣童話為我呈現(xiàn)了一個五彩斑斕的奇妙世界;就這樣我逐漸懂得了真、善、美。
如果說年少時的生活如童話般美好，那么高中生活則是現(xiàn)實般殘酷。似乎，每天除了考試還是考試，每天與數(shù)理化見面，生活少了很多快樂，努力了卻沒有成功，付出了沒有回報，然而，還是書本給了我?？康母蹫常o了我無聲的慰藉。沈從文的散文溫馨浪漫和謙虛，讓我感動，韓寒小說中那犀利文和美好，讓我思考。每當我疲憊不堪、遭遇煩惱的時候，書本總是陪伴著我，如影隨形，不離不棄，給我諸多慰藉，讓我的心得到安寧，使我一次次跨過了心理失衡的難關。
光陰似箭，__年的我通過省直事業(yè)單位招考進入了__局這個光榮的大家庭。剛走出校園的我是如此渴望融入工作集體。記得那是9月中旬，秋老虎威風不減，正午的陽光剛烈火熱。我接到分局通知，要我到__管理段報到。對于__管理段，我并不知道更多的情況，只知道這是父親曾經工作過的地方。那時的我雖然已經22歲了，也是我第一次參加工作，父親決定由他送我去報到。一路上我們有說有笑，我既興奮又忐忑。“已經到了”，父親指著前面一排平房，我有點悲從中來，這就是我工作生活的__管理段嗎?這時父親似乎看透了我的心思，說：“別喪氣，好好待著，反正有客車，雙休日就可以回家的?！卑盐野差D好后，父親就離開了。晚上，對著孤燈，我陷入了不可名狀的思念當中。后來，父親來段上看我時，送了我一本書《心懷感恩去工作》，我一口氣讀完，做摘抄，我豁然開朗，我深知這份工作的來之不易。還是讀書伴隨著我，充實著我那段浮躁的時光，是書本教會我時時感恩，心懷夢想，這樣才能迸發(fā)出極大的工作熱情，工作才會更出色。
如今的我被調到分局人事科工作，人事工作政策性和原則性都極強，更涉及到職工工資保險福利，需要的不僅是嚴謹細致的工作態(tài)度，業(yè)務知識和了解熟悉掌握相關人事政策也是非常重要的。在工作之余更要多讀書、多學習。當同事對自己工資福利有什么疑問時，可以將從書本里學到的有關政策宣傳給他們聽，耐心的為他們講解。從那時起，我更加堅定，書本給我知識，書本讓我在工作中，少了疑惑，多了些贊許。是讀書給了我巨大的力量，讓我深深體會到工作的成就感和幸福感，讓我在成長的征程上勇往直前。
今天我站在這里，不是因為我有過人的才能，不是因為我有過硬的業(yè)務本領，更不是因為我有豐富的工作經驗。我站在這里就是想告訴大家我有一顆讀書的心，一顆學習的心。我相信在座的每一位同事都有著和我一樣的心。
讀書就像我的小伙伴，給我快樂，讓我增長了見識，讓我的思想更充實。今天的我們，處在一個繼往開來的美好時代，我為我是__局的一員而感到莫大的幸福。今天的我還很年輕，我愿意為__局貢獻更多的力量，我有信心有力量，因為有書本陪伴著我，感謝有你——讀書，我的小伙伴!
我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽!
中學生演講稿正能量篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
傳說中的世界末日，早已在許多人的擔憂中平靜地過去了，期盼中的春節(jié)，正在下一個路口向我們招手。末日也好，節(jié)日也罷，那都是我們生活的組成部分，只是因為貼上了不同的標簽，它們才有了特殊的含義。這樣一想，我們又何嘗不可給自己生活中的每一天貼上向上的標簽呢?給它命名為：正能量!
想要充滿正能量的生活，就要有一種樂觀的心態(tài)。生命是一條單向車道，我們永遠不可能再次路過同樣的風景，所以就要全身心地去享受生活，創(chuàng)造快樂。面對半杯水，是該心存感激，還是該憂愁嘆氣?面對考試失利，是該珍惜經驗，還是該悵恨不已?面對挫折的接連打擊，是該微笑面對，還是該低頭逃避?美國前總統(tǒng)羅斯福給了我們很好的答復：一次，他家中被盜，丟失了很多東西。一位朋友聞訊，忙寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我現(xiàn)在很平安,感謝生活。因為，第一，賊偷去的是我的東西，而沒傷害我的生命;第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睗M足的生活態(tài)度是我們快樂的源泉，珍惜我們擁有的，努力爭取我們所沒有的，不必太在意我們失去的。這就是正能量。
想要充滿正能量的生活，還要把快樂傳播給他人。前不久的北京特大暴雪，封堵了110國道，當?shù)乇惆l(fā)起了的“雪中送飯”活動，給暴雪中被困的司機送去了無盡的溫暖。河北的希望將軍趙渭忠，退休后如一日地奉獻愛心，至今已向希望工程捐款100多萬元，資助貧困學生850名。雖然他過得很清苦，心中的幸福感卻支持著他繼續(xù)走下去。這些傳播快樂的人，其實也把快樂種在了自己的心里，為自己的生活創(chuàng)造著正能量。
想要充滿正能量的生活，更要充滿自信。每個人在自己的生活中都有理想和追求，而要實現(xiàn)它們就必須擁有信心，讓我們的生活變得充實。我們的自信源于我們的能力，我們的能力源于我們著眼當下、把握今天。面對自己的理想，與其望洋興嘆，不如將努力分到平時，讓每天都變得有意義。
期末考試臨近，你在緊張復習的同時，是否記得及時給自己補充一點點正能量呢?過度緊張和急于求成，都可能會讓你感到無所適從。把計劃細分到每一天，早晨醒來，只看當天的計劃，努力做好眼前要做的事，到晚上睡覺前再總結反思。慢慢地，那些長長的條目就都已付諸實踐了。
《功夫熊貓》中有一句我們耳熟能詳?shù)拿裕?/p>
yesterdayisowisamistery,andtodayisiswhyitiscalledthepresent.
把握今天，夢想在眼前!讓我們努力去熱愛生活，感謝生活吧!不斷追求自己所渴望的，為生命積累每一點正能量。不管前方等待我們的是春風還是暴雨，只要花開，就是對我們最好的獎賞。
我的演講完畢，謝謝大家。
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中學生演講稿正能量篇七
你要相信，縱使事情的發(fā)展有多悲觀，但我們都具有確實扭轉的本事。別忘了，每個人都不免會碰上麻煩、問題、挫折或失望，我們怎樣去應對，就注定會有什么樣的人生。
在那里我要跟各位講一則有關于此的故事。就在數(shù)年前，有一位年輕人想在音樂界發(fā)展，因而放棄了學業(yè)投入實際工作。一個沒有相關工作經驗且又高中輟學的人，要想找份工作，還真不容易，最終他僅有將就在一些較低級的酒吧中彈琴和演唱以糊口。
想想看，這個年輕人對音樂事業(yè)抱著那么高的憧憬，卻終日得應對那些無視于他存在且喝得醉醺醺的酒徒，那種沮喪和屈辱讓他真是情何以堪。由于他沒有什么錢，晚上只好在自助洗衣店里打地鋪睡覺，幸好還有一位極其相愛的女友安慰，使他還能撐下去。
可是有一天，就連女友也受不了而離去，這給他的打擊甚重，覺得人生毫無指望，所以決定自殺。就在要付諸行動之前，他聯(lián)絡了一家精神病院，看看他們能否給什么幫忙。
在醫(yī)院里，他的人生發(fā)生了改變，不僅僅不再沮喪，甚而打消了自殺的念頭。他覺得問題全是自找的，意志消沉無濟于事，今后要竭盡一切努力，成為所企望的成功音樂家。
任何的失望，都不足以讓一個人因而自殺，畢竟生命寶貴，值得為它好好珍惜。就這么持續(xù)的努力，雖然未能立刻見著回報，但最終他還是成功了。今日，他所作的曲子被唱遍全球每個地方，你明白他是誰嗎就是比利喬（billyjoe）。
我們都應當時常記住這句話：上帝并未耽延，只是還在等待時機。所以別忘了，沒有失敗這回事，如果你的嘗試不見效，那就好好從其中學習，以便未來能運用得更有效，最終必然會有成功的一天。
事實上，我就因為下頭這句話的幫忙，得以安度過去那些歲月：成功源于正確的確定，正確的確定源于過去的經驗，而經驗又多源于錯誤的確定。
堅持到底！如果你有心想把事情做得更好，那就從犯的錯誤中學習，因為那是邁向成功的墊腳石。
中學生演講稿正能量篇八
每個人都有一個自我的目標，與自我所享受的人生。每個人更有自我的明天，但任何人不該把明天放在眼前觀看，產生一種依靠，留下遺憾與不好的習慣。
我也許是一個執(zhí)著的人。每當我下定決心去做一件事的時候，我就不會用任何理由來放棄，這是我的執(zhí)著，更是我的原則，也是我的人生。在我的眼中，這是一種特殊的生活態(tài)度，但也許在一些人的眼中，這是一個死板不會變通的人。不一樣的人看同一個人，會有不一樣的觀點，所以何必在乎別人的眼光。
在我眼中，每一件事都有兩面性，當我在享受生活的`同時，我又何嘗不是放棄了執(zhí)著。
但我確實在享受著人生。所以一件事因為不一樣的情景，不一樣的人有不一樣的看法。太多的不一樣，但生活不能夠重來。時刻堅持認真，以認真的態(tài)度應對生活，不在乎一時一刻的放松，一分的放松，也許就讓一個人錯過了他所不明白的最完美的一分。
每當我思考，走到了這時，總像是一個死胡同，也許別人不在意小小的得失，但我卻在乎這一類的問題。我們身邊有的人一生執(zhí)著到底為了誰還是圖個什么有人居然戲言，世界上有幾十億的人，假如有一天我在一瞬間消失了，離開了這個我們生活的地方。那么除了我的親人，誰又會在意親人發(fā)現(xiàn)了，也許會焦急萬分，但除了親人，更多的人的生活并不會所以而改變什么。
我以前總以為我們是為了自我在生活，在執(zhí)著，就像我們的學習，就連家長也說是在為我們自我的未來學習。但其實遠遠不止這些，即使我們是消失的毫無預兆，也一樣會有我們的朋友為我們擔心。他們是關心著我們的人，這些人不必須是有血緣關系的人，但我們卻能夠說他們也是我們的至親。
親人是什么不必須要有什么血緣，血緣并不是一種阻礙。我們一樣應當為這些牽掛我們的人執(zhí)著，不放棄追求。不放棄生活的起起與落落，四季輪回，一載又一載，我們并不是一個孤獨的人，我們也有讓我們自我所牽心的人，這是每個人的共同特點。
在自我艱難的時候，能不研究自身的得失為你站出來的人，就能夠稱為你的朋友。因為不經意間，你們的人生已經是彼此相連的。
朋友，是除了親情外我所明白的最神圣的感情。我們在為未來學習，相當于為自我的未來投資。是在為自我，，卻不僅僅此而已。一個人生活不僅僅為了自我，“人”字是一個支持的結構。
執(zhí)著，不僅僅為了自我，也為關心我們的人。
中學生演講稿正能量篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下我們無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
誰的青春沒有過悲傷？誰的青春不曾想過放棄？又有誰的青春沒有挫折與困境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些沒有志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？在青蔥歲月里，每當我憂傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓勵著我，散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學業(yè)，事業(yè)，生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什么遠大的目標和理想。難道這個樣不夠可怕嗎？你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎？當然不是了，當你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
謝謝大家！
中學生演講稿正能量篇十
正能量是給予人向上的希望和美好追求的動力和感情。要實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想,就需要黨員干部激發(fā)出自身的正能量,通過鑄就信仰正能量、履行責任正能量、傳遞道德正能量.下面是小編為大家整理的中學生青春正能量。
演講稿。
供大家參考!
尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓。
大家好，今天，我演講的題目是“用青春奏響新時代的最強音”。
當伊拉克百姓在聲聲不斷的爆炸中橫尸街頭，當阿富汗人民在綿綿不絕的戰(zhàn)火中走進血色黃昏，而我，正躺在祖國的懷抱，享受著舒適的春風……我慶幸，我生在一個安寧的國度。
當剛果(金)的兒童睜著大大的眼睛渴盼充饑的米粥，當索馬里的少年扛著長長的槍支成為兇殘的海盜，而我，正躺在祖國的懷抱，沐浴著和煦的陽光……我自豪，我生在一個和諧的社會。
一道閃電，劃破黑幕重重的浩渺天宇，照亮了莽莽蒼蒼的神州大地，那就是符合中國國情的馬克思主義，那就是凝聚了中國共產黨幾代領導人心血的科學發(fā)展觀。自從有了它，中華民族有了認識世界、改造世界的強大武器，有了解放思想、統(tǒng)一思想的光輝旗幟，有了以人為本、構建和諧的科學指南。
在科學發(fā)展觀這面?zhèn)ゴ笃鞄玫闹敢拢衣牭搅俗鎳赣H永不停息的腳步聲：改革開放立竿見影，年均10%的增幅使我國的經濟實力越來越強;科技發(fā)展日新月異，神州五號、六號、七號載人航天飛船越飛越遠;綜合國力舉足輕重，中國在國際上的地位越來越高;看了奧運會看世博會，13億中國人民的生活越來越幸福，社會越來越和諧。
當今的神州大地，在中國共產黨的正確領導下奏響了屬于這個時代的最強音——科學發(fā)展觀。
如果問我，什么是“科學發(fā)展觀”呢?作為一名高中生，我無法很好的詮釋它。但是，當我看到一個個工礦企業(yè)的上空重新?lián)碛械乃{天白云;當我看到免除農業(yè)稅后農民耕作時的輕快身影，當我看到免除學費后學生讀書時的燦爛笑容，當我看到實施新農村建設“村村通”后一條條的筆直大道;當我看到參加了“新農合”的病人步伐不在沉重……我才逐漸地明白，什么是“可持續(xù)發(fā)展”，什么是“以人為本”，什么是“經濟社會和人的全面發(fā)展”，什么才是“讓人民生活得更有尊嚴”。
作為未來中國的接班人，我們要樹立遠大理想，塑造高尚人格，掌握淵博知識，用勇氣和自信充實青春，用智慧和才華展示青春，用拼搏和奉獻燃燒青春。曾子曰“士不可以不弘毅，任重而道遠”，是的，如果說祖國是一棵大樹，那么我們就是這棵大樹上的片片綠葉，要讓這棵大樹更加繁茂;如果說祖國是一條大河，那么我們就是匯成大河的朵朵浪花，要讓這條大河更加奔騰;如果說祖國是太陽，那么我們就是這輪太陽投射出去的縷縷陽光，要讓這輪太陽更加光芒四射。無論是綠葉，浪花，還是陽光，我們青年人都與祖國的興旺發(fā)達息息相關，脈脈相連。
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。
創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進道路上的艱難險阻，克服達到目標所必須面對的種種困難，全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設時期實現(xiàn)人生價值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個“創(chuàng)”字，它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力，敢于與一切作斗爭;同時創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨具慧眼，敢于創(chuàng)新，敢為天下之先。需要我們深思的是，創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達克的故事;在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動者的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農民等平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè)，一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。
首先，要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度，是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導意義，是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動力;相反，錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為21世紀的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，努力樹立正確的符合時代發(fā)展潮流的人生價值觀。而作為電力行業(yè)，就應該牢牢記住"人民電業(yè)為人民"的宗旨。
其次，要培養(yǎng)勤奮的學習態(tài)度。歷史的車輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經濟的一體化和中國加入wto，競爭將無時不有，無處不在。挑戰(zhàn)和機遇并存，作為21世紀的青年應該如何迎接挑戰(zhàn)，把握機遇呢?學習，學習，再學習。學習決不是一句空話，一個。
口號。
或是一種裝飾，學習應該是明確前進的方向，找到解決問題的辦法。現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產規(guī)模的競爭而轉向企業(yè)學習速度的競爭，即從“大魚吃小魚”轉向“快魚吃慢魚”。富陽市供電局也深切地感受到了這一點，并正朝著建設“學習型企業(yè)”的方向奮進。
最后，要堅持實踐是檢驗真理的標準。實踐是人類發(fā)展的根本，離開了實踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水，無本之木。通過實踐發(fā)現(xiàn)真理，又通過實踐證實和發(fā)展真理。作為21世紀的青年要立足于自身崗位，不斷地實踐，不斷的創(chuàng)新，不段地探索，只有這樣創(chuàng)業(yè)才會成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè)，就要從傳統(tǒng)的需求型經營向服務型經營轉變，樹立服務的概念，不斷提高優(yōu)質服務的水平，以贏得廣大客戶的支持。
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃創(chuàng)業(yè)的夢想。
為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學生代表32人。
那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過：“歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學時代，我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀，我們現(xiàn)在正是花一般的時期，我們應當把握現(xiàn)在，努力學習，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領一個更美好的未來。
有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會后悔!
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!
自古以來，“正”一直被人認為是正義、善良的意思。明朝于謙的《石灰吟》——千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。是清正廉潔最具代表的古詩。但“青春正能量”不知是何時流行的，報紙、網絡、電臺向雨后春筍般傳播，而被社會認為“正”的人實在少的可憐。近日一條微博在網上熱傳：上海786路公交車的司機“正”的像安琪兒一樣純潔、善良。
“青春正能量”的傳遞不僅是個人的事，還是整個社會的一種責任。如果每個人都能像786路公交車司機傳遞青春正能量----為人民服務;像50歲的天津的哥馬志剛拒收盲人的車費時說的一句話：“我也不偉大，但我掙錢比您容易點。”，他傳遞的“青春正能量”是人人關愛老弱病殘，宏揚助人為樂之精神;真希望大家都站在對方的角度多想想的話該多好啊!
我在這里呼吁：“青春正能量”不僅要向世界傳遞，更應該向學生傳遞，讓我們大家行動起來吧!
中學生演講稿正能量篇十一
敬愛的各位老師、各位同學：
大家好！
我是xxx。今天，我演講的題目是：在付出中收獲。
曾經有同學問過我：“擔任學生干部以后，你最大的感受是什么？”我回答他一個字“累?！钡侨绻醒a充的話，我想說：盡管累，但我覺得累得很值得，我，累得很快樂。
在班級中，我擔任班長職務。記得上任的那一天，我就對全班同學許諾，我一定會盡心盡力地管理班級、關心班級、服務班級。到現(xiàn)在，我一直認真履行著這個承諾。在班中，同學們都會稱呼我“班長”而不是我的名字。
我也是校團委學生會，自律委員會主席。主要負責行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個班級同學的交流比較多，在此，我也真心地希望各位同學能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡單，只是檢查。但涉及面很廣，實際操作起來也比較煩瑣。又因為檢查、評分關系到每個班級的榮譽，我深知這項工作的重要性和嚴肅性，竭盡全力地保持公平公正。
現(xiàn)在已進入高二下半學期，學習、工作越加忙碌。工作對學習或多或少都有些影響，但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點。由于工作繁忙，在學校里我花在學習上的時間比其他同學少，為了保持良好的成績，回家后我一定會花更多的時間去補回來。
因為我覺得作為一名干部，如果沒有過得硬的成績，一定會給同學造成不好的影響，因此在學習方面我也要求自己無論如何都不能放松。
最后，我想祝愿高三的學長學姐在不久的高考中取得最佳的成績；高二的同伴們，在緊張的學習之余，也希望大家能夠珍惜和班級同學在一起的最后兩個也的時光；還有高一的學弟學妹們，讓我們在東昌這片沃土上一同成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生演講稿正能量篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我們老師講了正負能量，讓我們知道了每個人都帶有正能量和負能量的，這是很正常的。我最近做了一件事，可以說是正負能量的結合體。
上個星期六因為多次發(fā)現(xiàn)小a和小b之間有抄作業(yè)行為，我就在聊天本上記載了下來，事后老師就找了那兩位同學談話。我看到了心里挺矛盾的，看到他們被老師教育，是我與惡勢力抗爭而勝利的結果，這是一種正能量。而事實上，我是因為自己沒有對答案看到他們在互抄，覺得不公平，心生嫉妒的而舉報，細想這種嫉妒心是一種負能量。但我這種行為被那些人群起而攻之，那些人擁有的就是一種負能量。
他們抄作業(yè)的行為就是在傳播負能量，而我敢舉報他們，哪怕其中一位還是班委。因為她在傳播負能量，不符合班委的身份，這樣一想我的行為就是一種和負能量做斗爭的正能量。他們這樣負能量不斷，比如抄作業(yè)就會讓自己迷信抄別人的，自己不動腦子，只為了獲得一些好看的分數(shù)，而我雖然每次都會被老師領出去講題目，試卷上也是叉叉多過勾勾，但是我沒有去抄，老師因此而表揚過我。
后來小a因為這事跟我絕交了，因為他在仇恨我，就因那件小事，使得他所有的行為帶上了負能量，使他變得不講理，對真正幫助他的人心生惡意，這就是負能量過多帶來的惡果。值得高興的是，過幾天他的正能量就會吞噬負能量，他會忘掉那仇恨，因為他一直是一個樂觀的人。
我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人是一種帶有正能量較多，負能量較少的動物。正能量的力度比負能量深，所有正能量吞噬一些不開心的負能量。我還是希望大家多去觸碰正能量，少去碰撞負能量。
中學生演講稿正能量篇十三
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”一首旋律優(yōu)美的《愛的奉獻》，唱出了我們內心深處對真善美的渴望。今天，我就給大家講兩個有關“真善美”的故事。
每天早上5點多鐘，在我們縣城六順花園小區(qū)后門，有一位年過60歲的陳淑梅奶奶在為店忙碌著。她，本該是不需要為生活奔波的年齡，為什么還要起早貪黑的打理早餐店?原來，她是為了給不幸去世的兒子打工還債。兒子出車禍死了，兒媳婦早和兒子離婚，還留下了個年幼的孫子!更可怕的是，兒子生意經營不善，留下了60萬元的務!60萬，對于一個來自平灘鎮(zhèn)的農村家庭來說，這，何止是一個天文數(shù)字?!面對成群的債主，陳淑梅奶奶和她的丈夫李其云爺爺沒有退縮。陳淑梅奶奶說：“你們的錢是血汗錢。放心吧，只要借條上有我兒子的簽字，我都認。我會盡快還你們的錢，絕不欠一分錢?！?/p>
多么有力的誓言!
為了償還債務，陳淑梅奶奶、李其云爺爺撿過垃圾，洗過衣服，甚至到工地打工。最后重操舊業(yè)，開起了早餐店。幾年的辛苦，他們償還了兒子絕大部分外債!
陳淑梅奶奶、李其云爺爺當選銅梁區(qū)20xx年誠實守信模范!我們以龍鄉(xiāng)有這樣優(yōu)秀的老人驕傲!
這是什么?這是真、這是善、這是美!這是人間的正能量!
第三屆山西省道德模范張子玉，是在改革開放浪潮中，拼搏成長起來的民營企業(yè)家。他，致富思源，不忘責任。他，扶貧助困，捐資助學，贊助社會事業(yè)，幫助過的人難以計數(shù)。他，實際行動詮釋了一位企業(yè)家傾心公益事業(yè)，真情回報社會的博大情懷與崇高境界。
這是什么?這是真、這是善、這是美!這是人間的正能量!
親愛的同學，聽完我講的故事，我們是否應該真誠地和老師同學相處?我們是否應該力所能及地幫助他人?我們是否應該幫助爸爸媽媽做做家務?不再做家里的小皇帝、小公主?我真心希望：我們能在心靈里播種真善美的種子，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點點滴滴做起，以實際行動詮釋什么是真，什么是善，什么是美!
中學生演講稿正能量篇十四
親愛的老師們，同學們：
大家好！
青春燦爛，叛逆無悔。青春充滿朝氣，不知疲倦。青春也不羈，充滿挑戰(zhàn)。
青春對任何人來說都是一種特殊的存在。它記錄了我們年輕時的歡笑，失敗后的迷茫，它在我們的人生畫卷中重重一筆。這是我們生活中美好而又懷舊的時光。
有些人的青春是自己虛度的。在這個學習期間，他們玩的很莽撞，不努力。長大后整天無所事事。當生活陷入困境時，我突然意識到并為生活后悔。
有些人很早就明白了青春的珍貴，抓住時間，為自己的理想而努力，最終成名。
青春帶給我們一些快樂和煩惱。一方面可以享受青春帶來的“特權”。另一方面，我們會面臨繁重的學習任務，來自父母和老師的嘮叨和管教，以及同齡人之間的攀比。
但是，對此我有一個新的想法：接受青春帶給我們的一切！把壓力變成動力，激勵自己走上正確的道路。困難如泉涌。你強他就弱。你弱，他就強。如果你勇敢地面對困難并戰(zhàn)勝它們，你就離你的夢想更近了一步。
我們總是從生活中發(fā)生的事情中獲得很多靈感。面對別人的侮辱，不要突然生氣，以平和的心態(tài)面對。你的態(tài)度會讓侮辱蒙羞，讓周圍的人更加佩服你。
當你做對了一件事，周圍的人不理解你的時候，不要太在意他們的看法，堅信自己的做法總有一天會被別人理解。
青春可能是一個叛逆期。我們做事不顧后果，只注重結果，不注重過程。
在青春期，我們無所畏懼，什么都不怕。我們放蕩不羈，對一切都充滿挑戰(zhàn)。
青春充滿冒險，我們孜孜不倦，對任何新鮮事物都感興趣！
青春，去勇敢的戰(zhàn)斗吧！
青春是一本書，打開了就關不上了，人生是一條路，踏上了就回不去了，愛情是一個賭注，扔出去就回不去了。
一生經歷一次青春，目的是聽一次花開的聲音，看一次花開的沉寂，然后分手。
我的演講結束了。
謝謝大家！
中學生演講稿正能量篇十五
尊敬的老師、同學們：
大家好!
眾所周知，今年是紀念同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表xx周年。作為祖國的好少年，我們怎么又能按捺得住。于是，3月5日下午，我們15位代表一行來到上海市東海老年護理醫(yī)院，來看望爺爺奶奶們。
事前，我們每個班級的代表，發(fā)動每個同學——不花一分錢，通過自己的雙手，做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是，同學們顯得異常踴躍，忙中抽空，進行趕制：有的畫了一幅畫，有的做了一些幸運星，有的折千紙鶴……當我們出發(fā)前，看見有這么多的禮物，我們深深的被感動了。同學們的愛心，一定會溫暖那些爺爺奶奶的。
驅車數(shù)分鐘后我們便達到了目的地。緊接著，由大隊輔導員祝晨老師為我們分組，我們每三個人為一組，分別來到5個活動廳。當我踏入活動廳的一剎那，一絲緊張又帶有一些感動，充滿了我的心扉?；顒訌d里做了許多爺爺奶奶，他們眼神中露出了欣喜，或許是因為他們太久沒有見到我們活潑可愛的小朋友了，有一些爺爺奶奶甚至落下了感動的淚水。這是，我的心中萌發(fā)了一個念頭，我們一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給他們，不能辜負此行!剛想到這，一陣熱烈的掌聲喚回了我，原來是在歡迎我們，我們一一做了自我介紹，便開始表演。首先，我們合唱了幾首耳熟能詳?shù)那樱仁恰罢嫘挠⑿邸保又謥硪皇住案卸鞯男摹薄Ｈ绻麤]有爺爺奶奶們的付出，怎么會有我們的今天，所以我們都唱的熱血沸騰!接下去，我們又開始單獨表演，爺爺奶奶們連聲叫好，我們也越來越興奮。如果不是老師在旁提醒，或許我們都把帶來的禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物，一一向爺爺奶奶們介紹，爺爺奶奶們紛紛派代表來收禮物。送完禮物，我向旁邊的護士姐姐要來了兩根繩子，另外兩位同學十分不解，問我這是要干什么。我說，等會你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個圈，這時張黎迎說，他一定是要變魔術。果不其然，盡管一段時間沒有操練，技藝有點生疏，但是絲毫不影響發(fā)揮。我邀請了一位奶奶，同我一起表演了一個美輪美奐的精彩魔術，爺爺奶奶們紛紛叫好。當我們還沉醉于表演時，一旁護士姐姐提示我們時間差不多了。于是，我們依依不舍的行隊禮，離開了活動廳。來到正門前，我們一行人合影留念，我們此行便圓滿的畫上了句號。
回到學校，我想了很多，明白了很多。學雷鋒不僅僅是一個口號，日常生活中，只要你懂得關愛他人，助人為樂，把“學雷鋒”的精神融入生活，感染身邊的人，這比一句口號實際得多!傳承雷鋒情，傳遞正能量，我們在行動!
中學生演講稿正能量篇十六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們！大家早上好！
今天我給大家演講的題目是《傳遞正能量》。
自古以來“正”被人們認為是正義、善良的意思，明朝于謙的《石灰吟》“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間?！保乔逭疂嵶罹哂写硇缘墓旁姡芰坎恢呛螘r流行的，在報紙、網絡、電臺如雨后春筍般傳播。在網絡上有一條微博被網友們熱傳，說的就是上海786路公交車司機為了讓一位盲人坐上末班車，每天這位公交車司機晚上都要晚下3分鐘，就這樣這位公交車司機堅持了3年。若換作別的司機就不會像這位公交車司機那樣關愛、幫助有需要幫助的人，正如他所說的“絕不把你落下”讓人聽了心里頓時感到暖暖的，他傳遞的正能量是為人民服務的高尚品德。
正能量不僅是個人的事，還是社會上的一種責任。若每個人都能夠像上海786路公交車司機那樣傳遞正能量，像50歲天津哥馬志剛那樣拒收盲人時所說的一句話“我不偉大，但我賺錢比您容易點?！彼麄鬟f的是關愛老弱病殘、弘揚助人為樂的精神。
其實在我們大家身邊也能夠傳遞正能量，正能量是一種責任和信任，在學習中不懈努力，在生活中無限奉獻。正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學習態(tài)度、工作態(tài)度、生活態(tài)度。正能量就好比一杯酒，喝一口，令人陶醉，濃濃的醇香，令人回味。
同學們，正能量不僅要向同學之間傳遞，更應該向全世界傳遞，讓我們大家行動起來吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生演講稿正能量篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
什么是正能量？在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量！
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助于我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實，冷漠似乎已經成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量！
如何找尋正能量呢？也許我們可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力，況從生物學的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我的想法，總之我的環(huán)境整個兒一個都是負的，我何去尋找正能量？與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
一個充滿正能量的世界！
陽光溫熱，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。
中學生演講稿正能量篇十八
寬容是一種美德，它使我們的心靈得到自由和解放，使我們從一個更“敵人”變成一個更真誠的好朋友，使我們成為一個有品質的人.
那天下午，我坐在座位上，津津有味地讀著書。突然，有人跑到我面前，把我的書撞倒在地上。我滿腔怒火，只想抬頭看看是誰這么大膽?！皩Σ黄?，我不是故意的。”我抬頭一看，這是一條路。和我有仇的是蘭。
這個時候時間好像是固定的。我們倆都沒說什么，但我心里有點高興。我以為我平時和她格格不入。現(xiàn)在她用謙卑的方式對我說對不起。我以為他是只黃鼠狼。我對雞不是好意。但看著她真誠的眼神，我暗暗決定，一定要原諒她，一定要和她做朋友。
“我原諒你，我們能做朋友嗎？”
“嗯，其實我早就想和你做朋友了，但是我們都是那種愛面對的人，你不覺得嗎？”
“那我們就從這一刻開始做朋友吧！”
“嗯?！?/p>
“太好了。”
于是我和她成了無話不說的好伙伴，但我覺得如果當初不原諒她，或者和她關系再僵一點，我們根本做不了朋友。我很慶幸當初選擇原諒她。
中學生演講稿正能量篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
惠普創(chuàng)始人戴維·帕長德說過：“小事成就大事，細節(jié)成就完美。”在這美好的校園中，每天都發(fā)生著點點滴滴的小事。下面，我們就由小事說起，從細節(jié)說起。
中國古代有這樣一個故事，臨近黃河岸邊有一個村莊，為了防止水患，村民們筑起了一座千里長堤。一天，一個老農偶然發(fā)現(xiàn)堤上的螞蟻窩的數(shù)量一下子增加了好多。他心想，那些小螞蟻會不會影響長堤的安全呢?他要回村去報告，路上遇見了自己的兒子。老農的兒子聽說后，大驚失色，連忙帶著父親去加固長堤。當天晚上，風雨交加，河水暴漲，咆哮的河水從螞蟻窩開始滲透，如若沒有老農與兒子新增的大壩，沿岸的大片村莊與田野將會被淹沒，這便是細節(jié)的力量，這便是正能量。
無獨有偶，在我們的校園中，也有著這樣的一件事。來到教室，在我們小小的班級，也是處處充滿了正能量。我們的班長李玉，為了我們眼睛的健康，日復一日地督促我們認真做眼保健操，在自習課上兢兢業(yè)業(yè)地維護班級的紀律，每次學校大掃除，在那個最臟最臭的角落中總有她的身影。令我記憶最深刻的一次是我們餐廳門前的洗手池被垃圾堵住了池口，惡作臭味漫天。洗手的同學即便是看到也照常不誤的去水池洗手，即便那水池的水都不流進下水道而直接流到地面上，弄的地面滑滑的，臟臟的也不會管。這時，李玉的身影又出現(xiàn)在大家的視線當中，只見她挽起袖子，雙手抓住池口的垃圾往上拔，直至垃圾全部從池口出來，水又重新流回下水道，李玉同學才滿意的離去。李玉釋放出來的正能量，堅定不移的支撐著我們的班級，我們的校園。
不僅如此，在我們這個美麗的校園中，有著太多美好，且不缺乏正能量的事。還記得學校一年一度的校運動會嗎?身為班長的李玉，為同學，為運動員服務不僅沒有一點怨言，還會盡職盡責。為同學們拾垃圾，為運動員遞水，遞毛巾，為運動員們加油助威。這就是我們偉大而又平凡的班長李玉。
在校園中，有誰需要幫助，身邊總會出現(xiàn)李玉的倩影。她用一句句善意的提醒，一次次眼神的交流，一滴滴辛勤的汗水，證明著自己的正能量，傳遞著中華民族的傳統(tǒng)美德。
正能量是當今世界的主導力量，是當今時代的潮流，是學校的擎天柱，是學生的出色品質。
他們火熱的正能量，在我心中留出絲絲感動。
中學生演講稿正能量篇二十
尊敬的各位領導、親愛的同志們：
我演講的題目是《釋放青春正能量演講》。
什么是正能量？曾幾何時，我們學會了抱怨，抱怨社會的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫，但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭，用工作的堅守與責任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候，我們看到了社會的正能量。
記得剛來辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7。23”水災，那時候有打不完的文件，加不完的班，有時幾天都沒回家了，剛到家，飯都沒來得及吃一口，一個電話打來又要加班，感覺自己都快得電話恐懼癥了，真覺得自己堅持不下去了，可是看到我們的領導、我們的秘書白天頂著烈日去查災救災，晚上回到單位還要加班統(tǒng)計災情，寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個個都精神抖數(shù)，干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么。
理由不鞭策自己前行呢！有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量?；蛟S你被別人踩腳后的一個微笑，在公交車上給老人讓座的一個不經意的舉動，正是你孩子眼中最好的文明范本；再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。所以請喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會因為我們的正能量而變得更加美好！
謝謝大家！
中學生演講稿正能量篇二十一
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們：
大家好！
我是客房部服務員紀娜, 非常高興今天可以在這里跟大家一起交流關于正能量的感悟，今天我演講的題目是《如果不能成為大樹，就做棵小草》。
記得小時候,如果能吃上一顆糖果,心里就會開心;如果能穿上一件新衣服，心里就是快樂的；如果能看上一部電影，即使是露天的，甚至還要步行十幾里地，心里也是幸福的。那時候，生活雖然艱苦，但簡單而又快樂。
前不久，公司組織我們一起學習了《卡耐基正能量》一書，書中有這么一句話，如果上帝給我一個檸檬，我就把它做成一杯檸檬汁，讀后讓我想起上學時老師給我們講的一個故事：從前，有一個老太太，她有兩個女兒，大女兒嫁給一個賣傘的，小女兒嫁給一個賣鞋的。天晴時，老太太愁眉不展，擔心她大女兒的傘賣不出去；天陰時，老太太依然唉聲嘆氣，擔心她小女兒的鞋賣不出去，年復一年，老太太的眼睛都快哭瞎了。后來，有個聰明人勸她說：天晴時，你小女兒的鞋肯定賣的不錯，你應該為她高興；天陰時，你大女兒的傘肯定賣的不錯，你仍然應該為她高興。無論晴天還是陰天，你都應該感到高興才對??！這個故事讓我懂得一個道理：如果我們改變不了環(huán)境，我們就改變心境，一味的抱怨只會讓我們更加沮喪！
俗話說:“人生不如意事常八九”。世事豈能盡如人意，不如意的時候，我們要換個角度去思考：如果我們不能成為大樹，就做一顆小草，如果我們不能成為老板，就做好一名員工，如果只有一個檸檬，就將它做成一杯可口的檸檬汁。最重要的就是做好自己，做好自己當下的事，如果做不到最好，就力爭做得更好。
生活因為熱愛而豐富多彩，生命因為信心而充滿希望。辛棄疾曾說：我看青山多嫵媚，料青山見我應如是。正所謂相由心生，境由心造，唯有心中充滿正能量，才能感受到人生的美好。讓我們喚醒每個人內心向善向上的正能量，用我們的正能量去滋養(yǎng)生命、去感染他人，去建筑屬于自己的幸福生活。
謝謝大家！
中學生演講稿正能量篇二十二
寬容是一種高尚而難得的品質，它會豐富你的生活。所以，我們的生活需要包容。
包容就是對自己的包容，對別人的接納。與其苛求一切，不如擁抱一切。曹之所以能占據中原，用區(qū)區(qū)幾個兵就能百萬之眾，來滅北方諸族，與他“山不厭高，水不厭深”的博大胸懷是分不開的。如果曹操當時是苛求一切，而不是擁抱一切，會不會把北包滅了？他會有一百萬軍隊嗎？沒有。
“張嘴就笑，笑過去笑現(xiàn)在，笑一切，讓肚子寬容，讓天寬容，讓人家不寬容！”多么有氣度和胸懷??！寬容不僅是為了我們人類，也是為了其他人。我們不僅要思考如何消滅我們討厭的動物，還要思考如何容忍我們討厭的動物。
“老了，老了又老了，沒有年輕又年輕”，一個有愛心的人，也是一個善解人意、寬容的人。他不會過分追求完美，會努力在生活中留下一點空白。他不會對別人太苛刻，他會給別人留下足夠的空間。
“做自己不想做的事，不要對別人做”。在魯迅的作品里，阿q會在別人提到傷疤、禿頂、燈的時候和別人打架，后來甚至禁止別人在他面前說燈。如果他不是太小心眼，會不會犯忌？心胸開闊的人是不會回避這些事情的。
人們常說：“微笑，十年不如一年；尷尬的時候，頭都白了。”耶！一個感恩、豁達的人，是不會在意人和事的。和苛求忌諱的人比起來，他自然是人，人緣好了，幸福就跟著來了，自然就長壽了。希望大家都有一顆包容的心，長命百歲。
中學生演講稿正能量篇二十三
尊敬的領導、老師們：
大家好！
對于職業(yè)選擇的看法，我一直有自己獨特的理解：
當我們不能隨心的選擇自己理想的職業(yè)時，我們一定要摒棄抱怨，認真做好現(xiàn)有的工作，努力把日復一日的枯燥勞作轉化為快樂的體驗！在我十幾年的教學生涯中，這個信念就像一盞永不熄滅的明燈，照亮了我前進的道路，讓我一直享受著作為教師的快樂。
有人說，教師這個職業(yè)是單調乏味的。每天上課下課、批改作業(yè)、輔導后進生，直線型的工作軌跡永遠一成不變。
也有人說，教師這個職業(yè)缺乏快樂。每天和那些什么也不懂的孩子一塊，看著他們把作業(yè)本弄得一團糟聽著耳邊刺耳的喧鬧，你永遠也別想找到片刻的寧靜。
這些說法似乎不無道理。然而，一旦用詩意的眼光來對待教師這一職業(yè)，一切就會顯得那樣的美好而充滿了陽光色彩。
孩童時的那種天真爛漫、那種幼稚可笑的一舉一動，那雙清澈透明、不摻一絲雜質的眼睛，不正被我們當作幼稚而隨手拋棄了嗎？在人生的旅途中，我們應該常用“童心”這面鏡子，來審視一下自己日見風化了的心靈，在童心母愛般的情懷中，在風雨如注的日子里重新獲得心靈的平靜。
和朋友們聚會時，他們往往羨慕我：“還是你好一年有兩個假期，工作穩(wěn)穩(wěn)當當?！睂Υ?，我總是報之一笑，也不愿解釋，說多了，他們會以為我是言不由衷。要說工作量，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。然而，我也能在日復一日平淡、平凡的工作中不斷找到新鮮、新意的無限樂趣。課堂上，我是知識海洋的領航員；課堂下，我是生活的先知也是孩子們的知心朋友。作業(yè)本上，我用廣博的愛心抒寫著鮮紅的心跡；測試卷上，我用公平和細膩描繪明天的憧憬，勾勒出前程的錦繡。黑板上吱吱叫響的粉筆，揮灑出孩子們燦爛的童年，鍵盤上飛舞的手指，敲擊著孩子們求知探索的欲望！我雖沒有值得炫耀的特權，沒有讓人仰慕的地位，沒有優(yōu)厚的待遇，卻用我的青春和赤誠譜就了一曲“百年樹人”的高歌。我自豪著，快樂著，我是光榮的人民教師。
可能終其一生，作為教師的我也無法成為千萬富翁、百萬富翁，但我又是富足的，當我看著書桌上那高高的一摞獲獎證書和一本本刊登著自己文章的雜志的時候，當我聽到孩子們真誠地贊美和學生家長發(fā)自內心的感謝的時候，心里邊涌上的那種自信與愜意相信不會比他們差吧！每天，當我沐浴著暖融融的陽光向課堂走去時，我就會在心里默默地想：這又將是一段充滿了挑戰(zhàn)和快樂的旅程，在這段旅程中，只要我用陽光般的情懷去撥動孩子們的心弦，一定會有智慧之光如詩歌般生生不息的閃現(xiàn)，一定會有動人的旋律響徹我和孩子們明麗的心空。徜徉于詩意的憧憬之中，我的心中便充滿了快樂，課堂上，我用這種純粹的快樂潤澤著我的學生們，他們也就總能回報我更多的陽光和激情。
朋友們，生活就是一首詩，工作也一樣。每一種固定的職業(yè)除了給我們帶來穩(wěn)定的收入以外，還應該為我們帶來生命成長過程的快樂和人生價值的實現(xiàn)，因為在這個世界上，再也沒有什么比這兩者更讓我們崇敬和值得追求的了。為了讓我們自己和孩子們都能擁有成功的人生，請做一個詩意而快樂的教師吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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