電教處工作總結(jié)范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 06:03:08
電教處工作總結(jié)范文(22篇)
時(shí)間:2023-12-11 06:03:08     小編:筆硯

總結(jié)是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情進(jìn)行概括和反思的過(guò)程。首先要明確總結(jié)的目的和要求,確定總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。如果你正在寫總結(jié),可以參考下面這些范文,綜合運(yùn)用其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。

電教處工作總結(jié)篇一

一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:

細(xì)化管理工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。學(xué)校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計(jì)劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。

1.組織活動(dòng),做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫(kù)的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè),利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè),發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論,及時(shí)更新觀念,并提出存在問(wèn)題,不斷要求他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作:設(shè)計(jì)排版、打印各類表格、論文、獎(jiǎng)狀;上傳學(xué)校的各類新聞與圖片;為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。

2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗,我們的涂主任更是經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì),并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時(shí)還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課內(nèi)容、方法等,學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視,及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動(dòng)。

3.嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由教務(wù)處負(fù)責(zé)。電教資料一本帳,由電教組負(fù)責(zé)。各專用教室和班級(jí)設(shè)備由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要,學(xué)校克服資金缺乏的困難,每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的資料,供學(xué)生觀看和教師借閱。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí),注重實(shí)效,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對(duì)它們的管理水平。

4.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室,面臨人多機(jī)少的問(wèn)題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,讓對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用比較精通的段長(zhǎng)泰老師兼任了校信息技術(shù)教師。段長(zhǎng)泰老師克服了機(jī)房條件的種種困難,扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學(xué)生在掌握技能的同時(shí),也形成良好的信息素養(yǎng)。本學(xué)期的電教工作取得了圓滿成功。

電教處工作總結(jié)篇二

20xx年上半年雨花臺(tái)區(qū)中小學(xué)幼兒園,緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)”的工作目標(biāo)開展工作。以隊(duì)伍建設(shè)為中心,采取各種方法,培養(yǎng)、建設(shè)一支素質(zhì)高、技術(shù)優(yōu)的信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用南京信息網(wǎng)資源,全面實(shí)施中小學(xué)“校校通”工程;以課堂模式改革為突破,營(yíng)造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,探求運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習(xí)模式,主要做了以下七方面工作。

為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,20xx年上半年區(qū)電教館一直把學(xué)校電教課題研究作為先導(dǎo)工作來(lái)抓。我們采取“總體規(guī)劃,分布實(shí)施,分層推進(jìn),典型引路,滾動(dòng)發(fā)展”的策略抓試點(diǎn)、抓實(shí)驗(yàn)、抓典型、以點(diǎn)帶面,逐步推廣,以科研求提高,以科研促發(fā)展。20xx年,中華中心《應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維》,實(shí)驗(yàn)小學(xué)《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)指導(dǎo)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》,雨花臺(tái)中學(xué)《信息技術(shù)與課程整合,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》,沙洲中心小學(xué)《運(yùn)用信息技術(shù)提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀質(zhì)量的研究》等四所學(xué)校的電教研究課題正式被列為江蘇省“十五”電教研究課題。我們認(rèn)為,課題實(shí)驗(yàn)研究從根本上說(shuō)是一種活動(dòng)或一個(gè)過(guò)程。盡管研究的過(guò)程復(fù)雜,但研究是經(jīng)驗(yàn)的,是系統(tǒng)的,更應(yīng)是有效的,可靠的。無(wú)論現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究的課題大小,必須目的明確,有價(jià)值,研究的成果才有社會(huì)意義。因此今年我們特別注重“十五”電教課題的開題工作,努力提高“十五”課題研究水平,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課題的過(guò)程管理與評(píng)估。6月上旬,在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)下,我們對(duì)全區(qū)四所學(xué)校的“十五”省級(jí)電教課題進(jìn)行了一次全面的調(diào)研。通過(guò)調(diào)研,四所學(xué)校在課題實(shí)驗(yàn)研究管理中運(yùn)用決策,計(jì)劃、組織、控制等手段,有效地發(fā)揮人、財(cái)、物、時(shí)間,信息等要素的作用。較科學(xué)、規(guī)范、按計(jì)劃、按要求地完成課題研究任務(wù),受到市電教館的贊揚(yáng)。目前,我區(qū)各校以科研推動(dòng)信息技術(shù)的發(fā)展,促進(jìn)了全區(qū)電教工作開始從常規(guī)電教媒體的開發(fā)和運(yùn)用,逐漸向以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用方向轉(zhuǎn)化,不斷提高中小學(xué)幼兒園教師教育手段和教育信息化程度。

為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時(shí)進(jìn)入中小學(xué)課堂,在市區(qū)教育局的高度重視下,我區(qū)各校對(duì)照江蘇省電化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校和示范學(xué)校環(huán)境配置標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)校教育發(fā)展的實(shí)際需要,不斷增加電教投入。據(jù)統(tǒng)計(jì):到20xx年6月份已達(dá)20xx萬(wàn)元,學(xué)校配置了電視演播系統(tǒng)、多功能室、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)室等。20xx年開始全區(qū)教育信息化工程全面啟動(dòng),僅板中、雨中、共中、實(shí)小、共小信息化建設(shè)的投入即達(dá)到144萬(wàn)元。江小、中華職教中心、雨花臺(tái)中學(xué)等校還自籌資金進(jìn)行計(jì)算機(jī)房改造和升級(jí)。至今年6月底,全區(qū)已有計(jì)算機(jī)1180臺(tái),收錄機(jī)432臺(tái),投影儀448臺(tái),電視機(jī)488臺(tái),影碟機(jī)、錄放機(jī)150臺(tái),編輯機(jī)(非編)12套,多功能電教室19個(gè),計(jì)算機(jī)室25個(gè),班班三機(jī)一幕進(jìn)課堂。中華職教中心、雨中已建或正在籌建三機(jī)房,為我區(qū)教育信息化全面騰飛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年上半年開始,孫中、板中、中華職教中心寬帶已接入學(xué)校,沙小等5所學(xué)校年內(nèi)力爭(zhēng)接入寬帶網(wǎng)。雨花臺(tái)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)還建成了校園網(wǎng)。閘中、共中、雨中、孫中、江中、實(shí)小、雨小、共小已建起了信息制做中心。校園網(wǎng),信息制做中心的建成,大大提升了我區(qū)教育現(xiàn)代化的層次。各校在硬件配置的過(guò)程中,電教館總是主動(dòng)到學(xué)校,為各校做好參謀,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),全心全意做好后勤服務(wù),為學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試,計(jì)算機(jī)及各種電器的維修與保養(yǎng),受到基層學(xué)校的好評(píng)。我們相信,新的教育技術(shù)革命將會(huì)在我區(qū)全面展開。

近年來(lái),雨花臺(tái)區(qū)教育局高舉教育現(xiàn)代化大旗,堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展為主題,堅(jiān)持以教育改革為動(dòng)力,高瞻遠(yuǎn)矚,大氣魄辦教育,使雨花教育發(fā)生了巨大的變化。為確保教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的順利實(shí)現(xiàn),進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量辦好雨花教育,由區(qū)教育局、區(qū)電教館醞釀已久的“雨花教育縱橫”欄目今年4月2日正式開播!這是雨花教育史上的一件大事,更是雨花人民教育、文化、生活中的一件大喜事!“雨花教育縱橫”欄目的主要內(nèi)容有:名師導(dǎo)學(xué)、教師風(fēng)采、校園風(fēng)景線、升學(xué)指南、考前指導(dǎo)、天地。開播“雨花教育縱橫”這一欄目,其目的是進(jìn)一步構(gòu)筑起展示雨花教育的平臺(tái),搭建教育與百姓溝通的橋梁。到目前為此已按時(shí)播出了14期節(jié)目,在全區(qū)教師中產(chǎn)生了較大的影響。在節(jié)目制作過(guò)程中,我們克服許多困難和電視臺(tái)的同志一道保質(zhì)保量做好每期節(jié)目。沒(méi)有交通工具,我們自己想辦法,天氣炎熱,我們照樣扛著機(jī)子一絲不茍的嚴(yán)格按要求拍攝好每一個(gè)場(chǎng)面。我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),揮汗工作的場(chǎng)景深深感動(dòng)著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師?!坝昊ń逃v橫”欄目從編、導(dǎo)、攝、制及組稿全部由我們負(fù)責(zé)。由于是第一次做這項(xiàng)工作,缺乏經(jīng)驗(yàn),但我們邊干邊學(xué),力求把最美的學(xué)校展示給大家,把最好的教師介紹給大家。自“雨花教育縱橫”欄目開播以來(lái),受到了全區(qū)上下的關(guān)注,成為雨花教育密切社會(huì)和百姓的情感紐帶,拉近了教育與百姓的距離,聆聽群眾對(duì)教育的建議,進(jìn)而營(yíng)造教育社會(huì)化、社會(huì)教育化的良好氛圍,推動(dòng)著雨花向教育強(qiáng)區(qū)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

根據(jù)省教育廳蘇教電12號(hào)《關(guān)于我省中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作若干問(wèn)題的通知》及南京市教育局寧教電7號(hào)文《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》等有關(guān)培訓(xùn)文件精神,為切實(shí)做好我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,去年區(qū)電教館制訂了《雨花臺(tái)區(qū)第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的實(shí)施意見》。對(duì)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式、組織管理等方面做了具體布置和要求。區(qū)電教館根據(jù)省市區(qū)教育局的要求,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)作下,扎扎實(shí)實(shí)開展培訓(xùn)工作。

為認(rèn)真完成好省、市教育局下達(dá)的第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),我們從3月份開始,對(duì)培訓(xùn)工作做了周密的安排,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,并對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)所、培訓(xùn)教材、授課教師、后勤管理等逐一落實(shí)到位。4月12日我們對(duì)去年參加培訓(xùn)的397名學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo),5月份全部參培學(xué)員到市電教館參加考核,僅有5人不合格,及格率達(dá)98.5%,居全市之首。

這次培訓(xùn)全體學(xué)員一致反映很好,認(rèn)為此次培訓(xùn)雖然大家累了一點(diǎn),但非常值得,不僅充分感受到作為一名教師對(duì)學(xué)好現(xiàn)代教育信息技術(shù)的重要性和必要性,而且實(shí)實(shí)在在學(xué)到了不少信息技術(shù)知識(shí),對(duì)指導(dǎo)今后的教育改革與教育實(shí)踐有著重要的意義。目前,我區(qū)暑期第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)正有條不紊的展開。

技術(shù)等級(jí)考試各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,圓滿完成了此次考試工作,具體做法:

局副局長(zhǎng)戴云擔(dān)任會(huì)考辦主任。為組織好這次考試,我們協(xié)同區(qū)教育局多次組織召開了考點(diǎn)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和考務(wù)人員會(huì)議,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)這次考試的`重要性和特殊性,要高度重視,認(rèn)真組織,嚴(yán)密安排,強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí),力求使這次考試取得預(yù)期效果。

2、精心組織安排,認(rèn)真做好等級(jí)考試的各項(xiàng)工作。高二首次等級(jí)考試,教育廳蘇教會(huì)考[20xx]3號(hào)文件明確對(duì)信息技術(shù)考試的硬件配備、軟件系統(tǒng)安裝和檢測(cè)、監(jiān)考教師培訓(xùn),學(xué)生參考組織及其后勤保障等各環(huán)節(jié)提出具體要求,安排要細(xì)致,措施要落實(shí),責(zé)任要明確,確??荚囅到y(tǒng)安全正常運(yùn)行。

為配合考點(diǎn)學(xué)校做好考前準(zhǔn)備,區(qū)電教館安排了技術(shù)人員參加了省會(huì)考辦于20xx年3月29-30日在南京理工大學(xué)舉辦的“江蘇省中小學(xué)生信息技術(shù)等級(jí)考試軟件使用培訓(xùn)班”,培訓(xùn)一結(jié)束,立即會(huì)同普教科在區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了考點(diǎn)學(xué)校的考試和考務(wù)系統(tǒng)的安裝使用培訓(xùn)。前后多次對(duì)全區(qū)三所考點(diǎn)學(xué)校和考務(wù)機(jī)構(gòu)按照規(guī)定程序逐一進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)于不能處理的問(wèn)題,及時(shí)向省會(huì)考辦匯報(bào),并請(qǐng)軟件開發(fā)公司的技術(shù)人員上門解決問(wèn)題,確保所有設(shè)備正常運(yùn)行。

由于我們認(rèn)真細(xì)致做好考務(wù)工作,確保了各考點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤地按時(shí)進(jìn)行考前測(cè)試和正式考試。這次全省首次高二信息技術(shù)等級(jí)考試,區(qū)教育局對(duì)我們十分信任,將此重任交給電教館,我們沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,圓滿的完成此項(xiàng)任務(wù),再一次證明雨花臺(tái)區(qū)電教館是一個(gè)很能戰(zhàn)斗的群體。

根據(jù)省市關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”的總體布置,雨花臺(tái)區(qū)教育局積極主動(dòng)配合省市此項(xiàng)工作的全面開展,進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的信息安全管理工作,為全區(qū)教育信息化和教育教學(xué)改革創(chuàng)造更為健康安全的信息環(huán)境。

在區(qū)委、區(qū)政府和南京市教育局信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,雨花臺(tái)區(qū)教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”的有關(guān)精神,堅(jiān)決清除網(wǎng)上有害信息,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)上違法犯罪活動(dòng),依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,經(jīng)研究決定成立雨花臺(tái)區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):沈麗娟;副組長(zhǎng):戴云;組員:李維斌、周寧、趙承富。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)電教館,具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)清理工作的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)。

根據(jù)區(qū)教育局的要求,區(qū)電教館立即行動(dòng)起來(lái)認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,并把此項(xiàng)工作做為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。6月1日—6月x日電教館制定了雨花臺(tái)區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”實(shí)施方案和雨花臺(tái)區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理?xiàng)l例”。6月5日—6月8日成立了雨花臺(tái)區(qū)教育局整治領(lǐng)導(dǎo)小組,下發(fā)雨花臺(tái)區(qū)教育局“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”實(shí)施方案和“雨花臺(tái)區(qū)互聯(lián)網(wǎng)入網(wǎng)單位安全管理?xiàng)l例”。6月9日—6月10日各校(園)成立了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)各校(園)大力宣傳發(fā)動(dòng),組織學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”計(jì)劃和制定長(zhǎng)效管理制度及應(yīng)急方案。6月11日—6月18日各校(園)及個(gè)人自查自糾主頁(yè)及鏈接。6月19日—6月25日區(qū)電教館組織全體人員全面清查各校(園)、個(gè)人主頁(yè)及鏈接,同時(shí)要求各校(園)上報(bào)各種制度、計(jì)劃、應(yīng)急方案。6月25日召開了全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)一步宣傳發(fā)動(dòng)并和校長(zhǎng)們簽署了“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”責(zé)任協(xié)議書。至此,我區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)有害信息專項(xiàng)清理整治工作”有條不紊的全面展開,我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng)受到了區(qū)教育局的充分肯定。

在網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)代,不僅需要有先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動(dòng)的教學(xué)方式,更需要有豐富實(shí)用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下,教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。

20xx年3月,區(qū)電教館還沒(méi)有接入寬帶網(wǎng)時(shí),我們就意識(shí)到:要加快全區(qū)教育信息技術(shù)發(fā)展,必須充分去運(yùn)用或開發(fā)internet(互聯(lián)網(wǎng))所提供的海量資源,為全區(qū)教育提供一個(gè)全新的、虛擬的、真實(shí)的、互動(dòng)式的教育環(huán)境。

隨后,區(qū)電教館開始申請(qǐng)域名并著手設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁(yè),邊學(xué)邊作,應(yīng)該說(shuō)到了今天已有了較大發(fā)展。原先雨花電教內(nèi)容較雜,不能充分體現(xiàn)我們工作的性質(zhì),通過(guò)全館人員共同參與,多次商討,最后確定以創(chuàng)辦電化教育內(nèi)容特色為宗旨,使廣大教師通過(guò)“雨花電教”網(wǎng)頁(yè)即可查閱到與電化教育相關(guān)的內(nèi)容。幾經(jīng)修改調(diào)整,確立了“本站介紹、新聞中心、教育概況、電教縱橫、教師培訓(xùn)、下載中心、實(shí)用手冊(cè)、娛樂(lè)休閑、搜索引擎、公告欄”等9個(gè)欄目。今年3-5月第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),我們適時(shí)運(yùn)用“南京雨花電教”網(wǎng)進(jìn)行輔助培訓(xùn)。

電教處工作總結(jié)篇三

我組這學(xué)期認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作任務(wù),完善電教、信息技術(shù)學(xué)科、功能室的建設(shè),抓好信息技術(shù)教學(xué)工作,落實(shí)“信息技術(shù)畢業(yè)會(huì)考”工作,爭(zhēng)取較高的通過(guò)率,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全管理,針對(duì)近來(lái)網(wǎng)絡(luò)病毒經(jīng)常破壞校園網(wǎng)絡(luò)及資源的情況,建立行之有效的資源庫(kù)管理制度,注重教育資源的收集、管理工作,進(jìn)一步完善“教學(xué)資源庫(kù)”、繼續(xù)作好資料的收集、管理工作,提高教師工作和辦公效率;進(jìn)一步充實(shí)各級(jí)組、功能室的軟件;樹立為教學(xué)服務(wù)、為教研服務(wù)的思想;本組的教育科研課題“指導(dǎo)學(xué)生參與網(wǎng)站開發(fā)與學(xué)理培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的策略研究”具體工作如下:

電教處工作總結(jié)篇四

我校的電化教育教學(xué)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,電化教學(xué)工作在不斷完善制度,加強(qiáng)管理,堅(jiān)持自身學(xué)習(xí)等方面做了很多工作,取得了一定的成績(jī)。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)把握學(xué)校信息化建設(shè)的有利時(shí)機(jī),大力推進(jìn)多媒體教學(xué)工作,并親自指導(dǎo)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分認(rèn)識(shí)學(xué)校信息化建設(shè)在學(xué)校未來(lái)發(fā)展中的重要作用,分析形勢(shì),制定信息化建設(shè)發(fā)展計(jì)劃。

在對(duì)多電化教學(xué)管理和工作中,不斷總結(jié)管理過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。查看管理多媒體設(shè)備中的使用情況避免設(shè)備出現(xiàn)丟失、損壞的情況,常常檢查督促教師是否利用計(jì)算機(jī)、internet網(wǎng)做一些與教學(xué)、學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情等情況,納入日常管理。讓老師和全體學(xué)生重視學(xué)校建設(shè),愛(ài)護(hù)學(xué)校、教室財(cái)產(chǎn),保證了我校教室多媒體設(shè)備在使用過(guò)程中從未出現(xiàn)有意損壞、設(shè)備丟失的.現(xiàn)象。從而有力地保障電化教學(xué)的正常進(jìn)行。

我校就建立了一套完整的信息化培訓(xùn)及考核機(jī)制。提高設(shè)備的使用率,減少故障率最有效的方法是讓任課教師熟練操作方法并掌握日常維護(hù)常識(shí)。新的教學(xué)設(shè)備、新的教學(xué)方式,要求電教老師應(yīng)當(dāng)走在前面。學(xué)校教學(xué)設(shè)備的更新,要求我們必須不斷提高自身素質(zhì),才能勝任電教工作,保證學(xué)校電教工作的圓滿完成。對(duì)老師們提出的各種要求都能夠及時(shí)、熱情的解答和幫助,樹立為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。為老師們解決問(wèn)題的過(guò)程,也是促進(jìn)我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)水平的過(guò)程。

完善先進(jìn)的硬件設(shè)施只是提高現(xiàn)代化教學(xué)質(zhì)量的一部分,豐富易用的媒體資源在實(shí)際應(yīng)用中更是必不可少的。一方面學(xué)校花了大量財(cái)力,購(gòu)置了大量的音像資料和多媒體素材。極大地方便了教師多媒體課件的制作工作。另一方面還注意積累各位教師制作的多媒體課件以及其它資料,把學(xué)校歷年各種活動(dòng)照片、教師自制課件、各種教案論文整理,供老師查閱交流。教師在不斷使用中不斷修改,不斷充實(shí),比較好的實(shí)現(xiàn)了資源共享。

圍繞學(xué)校工作部署和電教工作安排以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為基礎(chǔ),積極推進(jìn)教育建設(shè)現(xiàn)代化和教育信息化工程,進(jìn)一步落實(shí)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和管理工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí),持之以恒,不斷提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度,使我校電教工作在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展。

電教處工作總結(jié)篇五

我校的電教工作以教育信息化為主線,緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機(jī),堅(jiān)持以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機(jī)制為動(dòng)力的工作思路;堅(jiān)持“以教育科研為先導(dǎo),以現(xiàn)代化教學(xué)媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路;以“把握教育信息化新機(jī)遇,構(gòu)筑教育現(xiàn)代化新平臺(tái)”為工作目標(biāo),本學(xué)期重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:

1.重建計(jì)算機(jī)室(電子備課室),新裝備電腦14余臺(tái),添置了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,實(shí)現(xiàn)了寬網(wǎng)上網(wǎng)以及校園內(nèi)部局域網(wǎng)的開通。

2.全校所有班級(jí)均配備了電視,小班一至三年級(jí)及音樂(lè)教室更配備了vcd,為教學(xué)服務(wù)。

3.設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng),雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。

1.組織教師學(xué)習(xí)教育理論,提高教師使用電教手段的自覺(jué)性。學(xué)校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,明確本學(xué)期電教工作目標(biāo)。電教管理人員主動(dòng)把有關(guān)的電教器材、資料發(fā)放到班級(jí)、教師手上。給教師使用電教設(shè)備上好課提供方便。促使教師自覺(jué)用好電教設(shè)備,不斷提高課堂教學(xué)效率。使學(xué)校教學(xué)設(shè)備充分發(fā)揮作用。

2.努力抓好電教培訓(xùn),計(jì)劃詳細(xì),效果很好。由于我校教師較少接觸電腦,現(xiàn)代化教育技術(shù)水平不高,因此本學(xué)期我們對(duì)學(xué)校45歲以下的老師進(jìn)行了電腦文字處理軟件word及演示文稿制作軟件powerpoint的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn),學(xué)校45歲以下所有教師均能做到較熟練地進(jìn)行文字的處理以及簡(jiǎn)單課件地制作。在學(xué)校組織的45歲以下教師賽課中,所有教師均能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自主制作課件,應(yīng)用于課堂上,受到好評(píng)。今后我們將進(jìn)一步地組織教師學(xué)習(xí)更深層次的電腦知識(shí)的學(xué)習(xí),更好的為教學(xué)服務(wù)。

3.充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,上好計(jì)算機(jī)課。計(jì)算機(jī)房專人管理,計(jì)算機(jī)課教師能有計(jì)劃地開展教學(xué),學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃。計(jì)算機(jī)教師還能上好計(jì)算機(jī)興趣小組的指導(dǎo)課,使學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作水平得到了提高。

4.搞好學(xué)校信息化教學(xué)教師培訓(xùn)工作,組織教師參加網(wǎng)絡(luò)管理的培訓(xùn)。相信教師通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),一定能促進(jìn)學(xué)校電教工作的進(jìn)一步開展。更好地發(fā)揮電教設(shè)備的作用。

回顧今年的電教工作,我校的電教工作,在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的電教工作任務(wù)。學(xué)校電教工作走上了規(guī)范的道路,提高了教育、教學(xué)效率。今后,我們將更加努力,搞好學(xué)校電教工作,對(duì)電教設(shè)施的管理將更加有制度、更加規(guī)范化,使電教工作更上新臺(tái)階,為學(xué)校教育、教學(xué)工作,作出新的貢獻(xiàn)。

電教處工作總結(jié)篇六

結(jié)合教育局新六配套工程,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了“兩基”目標(biāo),主要做好了以下工作:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理。

學(xué)校校長(zhǎng)親自指導(dǎo)全校電教工作,協(xié)調(diào)現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備。加強(qiáng)了對(duì)平時(shí)各項(xiàng)相關(guān)工作的檢查,督促做好了電教設(shè)備的“配、管、用”工作,保證了教師信息技術(shù)教育能力的培訓(xùn)和電教實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。

2、大力推進(jìn)“班班通”建設(shè)。

本學(xué)期,我校加大了投入力度,在縣教育局電教館的大力支持下,新裝備了高質(zhì)量的微機(jī)室一個(gè),配備了26臺(tái)電腦;為全校9個(gè)班配備了電腦、投影機(jī)、視頻展臺(tái),基本實(shí)現(xiàn)了全校15個(gè)教學(xué)班“班班通”。升級(jí)了建新路小學(xué)信息互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)(),為全體師生提供了一個(gè)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下能自主教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。

3、加強(qiáng)了學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)驗(yàn)活動(dòng)開展嚴(yán)格按“兩基”標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。在利用好現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)裝備的同時(shí),因地制宜開展了三至六年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn),保證了基本的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。在縣教育局的支持下加大了實(shí)驗(yàn)儀器購(gòu)置經(jīng)費(fèi)的投入,確保了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器的及時(shí)補(bǔ)充。開齊開足了實(shí)驗(yàn)課,使科學(xué)課演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到95%,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上。

4、加快了學(xué)校圖書室建設(shè)。在縣教育局的大力支持,學(xué)校圖書室已達(dá)到一定規(guī)模,落實(shí)了圖書借閱制度,對(duì)圖書進(jìn)行了登記造冊(cè),課程表中安排了各班借閱圖書的課程,并得到了落實(shí)。

5、注重了藝體類設(shè)施裝備建設(shè)。學(xué)?;I資配備了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)和若干乒乓球臺(tái),基本解決了全校學(xué)生的體育活動(dòng)場(chǎng)地、器材短缺的問(wèn)題。建設(shè)了2個(gè)課余活動(dòng)場(chǎng)所(美術(shù)室和音樂(lè)室)并配置了資源,保證了學(xué)生活動(dòng)有場(chǎng)所,有器材,有內(nèi)容。

電教處工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,學(xué)校電教工作根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,以建設(shè)數(shù)字信息校園為目標(biāo),重點(diǎn)培養(yǎng)青年電教骨干教師,加大電教工作改革力度,不斷提高學(xué)校整體的電教水平。具體工作總結(jié)如下:

本學(xué)期,我校能充分利用電教設(shè)備開展教育教學(xué)活動(dòng)。

教師不但在日常能夠根據(jù)教學(xué)需要使用電子白板設(shè)備,而且在教學(xué)活動(dòng)展示中,使用率達(dá)到了100%。

學(xué)校為每個(gè)班級(jí)安裝了班班通電子課本,教師在課堂教學(xué)中有選擇地使用,在提高學(xué)生興趣的同時(shí)也提高了教學(xué)的效率和質(zhì)量。

發(fā)揮電教設(shè)備的功能,為學(xué)生錄制校園活動(dòng)瞬間。例如:廣播操展示、軍體拳練習(xí)、課堂片段……為教育教學(xué)工作留下第一手視頻材料,在今后的工作中可以借鑒。

學(xué)校充分發(fā)揮校園電視臺(tái)的作用,利用中午時(shí)間播放學(xué)校自己錄制的各種活動(dòng),播放的內(nèi)容包括:推廣普通話班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、拓展課堂展示、詩(shī)歌誦讀、快樂(lè)作業(yè)……學(xué)生自己是節(jié)目的主角,學(xué)生有了更大的展示空間。

本學(xué)期,重視培養(yǎng)電教骨干團(tuán)隊(duì),以點(diǎn)帶面,提高全體教師電教綜合素養(yǎng)。

學(xué)校組建了青年骨干電教團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員之間發(fā)揮各自特長(zhǎng),互相學(xué)習(xí)軟件使用技巧。團(tuán)隊(duì)每2周集體培訓(xùn)一次,先后培訓(xùn)的內(nèi)容有:初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)管室的設(shè)備、初步學(xué)習(xí)演播室的使用方法、初步學(xué)習(xí)長(zhǎng)鏡頭照相機(jī)、錄像機(jī)的使用方法、如何使用升級(jí)版的電子白板、如何進(jìn)行光盤刻錄、如何在機(jī)器中加入新字體、如何批量修改照片的大小。電教主任全程跟蹤培訓(xùn),確保培訓(xùn)的質(zhì)量。培訓(xùn)之后,根據(jù)學(xué)校工作的需要,骨干團(tuán)隊(duì)的老師分工協(xié)助學(xué)校完成演播室播放節(jié)目、錄制節(jié)目、修改照片、光盤刻錄等任務(wù)。

為了提高青年教師的整體電教水平,學(xué)校組織35歲以下教師進(jìn)行了電子白板使用技巧友誼賽。教師現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,現(xiàn)場(chǎng)展示。電子白板的很多“新”功能,教師應(yīng)用熟練,并且能在課堂教學(xué)中使用,提高了教學(xué)的效率。

為了提高全體教師的電教水平,學(xué)校組織教師全員培訓(xùn)。進(jìn)行了微博使用、博客建立、如何下載文庫(kù)中文章的培訓(xùn)。全校每個(gè)班級(jí)都建立了班級(jí)博客,并且在博客中發(fā)表了文章和學(xué)生照片,初步向社會(huì)展示了學(xué)校的風(fēng)采。學(xué)校老師在文庫(kù)中進(jìn)行了注冊(cè),將自己的教學(xué)論文等發(fā)布在文庫(kù)中,并下載文庫(kù)中的教育教學(xué)文章,真正實(shí)現(xiàn)了資料共享。

在工作中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。在博客的使用方面,積極性不高,展示的內(nèi)容較為單一。在信息技術(shù)老師的`能力培養(yǎng)方面,還有待于加強(qiáng)。下一學(xué)期,學(xué)校將改進(jìn)工作,使電教工作邁向更高的層次。

電教處工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,我承擔(dān)1115班的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作。按計(jì)劃完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。

當(dāng)前社會(huì),計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到社會(huì)階段的各個(gè)階層了,計(jì)算機(jī)的先進(jìn)性和優(yōu)越性就體現(xiàn)的方方面面上,懂計(jì)算機(jī)人才才是最需要的人才。在計(jì)算機(jī)教學(xué)過(guò)程中,特別是針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生,結(jié)合自己在計(jì)算機(jī)教學(xué)上某些方面的理解,我對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)教學(xué)總結(jié)如下:

人們常說(shuō)“百聞不如一見”,對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握都是“百看不如一練”。當(dāng)教師通過(guò)對(duì)知識(shí)的理解、演示而使學(xué)生對(duì)這一知識(shí)已經(jīng)有了一個(gè)初步理解的時(shí)候,能不能使學(xué)生對(duì)這一比較陌生的知識(shí)逐漸熟悉起來(lái),關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生自己去動(dòng)手、去實(shí)踐,從實(shí)踐把握真知、在實(shí)踐中創(chuàng)造成果。鑒于這種情況,我在上課時(shí),把教學(xué)內(nèi)容盡量概括得簡(jiǎn)明、精要,盡量多花一些時(shí)間讓學(xué)生上機(jī),而我在學(xué)生上機(jī)時(shí),起引導(dǎo)作用,在學(xué)生上機(jī)時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,同時(shí)讓學(xué)生有足夠的機(jī)會(huì)自己去探索、去交流,從而起到事半功倍的作用。只有這樣,才能真正讓學(xué)生歸納和掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn),真正把理論與實(shí)踐相互聯(lián)系起來(lái)。

1、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)于剛進(jìn)校的職業(yè)學(xué)校學(xué)生,他們還不能很清晰地了解計(jì)算機(jī)的真正概念及應(yīng)用。他們只是無(wú)意識(shí)地感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)生活中接觸計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)多了,認(rèn)為計(jì)算機(jī)是一種既實(shí)在又新奇的事物,還不能真正明白計(jì)算機(jī)的應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性,還不能真正明白隨著計(jì)算機(jī)學(xué)科對(duì)其他各學(xué)科不斷滲透之后,在學(xué)習(xí)其他學(xué)科過(guò)程中,計(jì)算機(jī)這個(gè)輔助工具所占有越來(lái)越重要的地位,不熟練計(jì)算機(jī)或者說(shuō)不精通計(jì)算機(jī)。這門學(xué)科在現(xiàn)代科學(xué)研究中所起的作用是其他任何學(xué)科所無(wú)法替代的。

2、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的目的性,很多學(xué)生開始對(duì)計(jì)算機(jī)課都懷著神密興奮的心情,非常想著學(xué)計(jì)算機(jī),認(rèn)為學(xué)電腦可打游戲、好玩,但隨著計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容的深入,有的內(nèi)容需要大量去記憶或機(jī)械重復(fù)地訓(xùn)練,內(nèi)容枯燥無(wú)味,難度也增大,而學(xué)習(xí)的內(nèi)容與社會(huì)上的計(jì)算機(jī)應(yīng)用又有一定距離,這樣一來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣慢慢降下來(lái),因此,我提前給學(xué)生打預(yù)防針,讓他們了解計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的目的性,提早做好心理準(zhǔn)備,有利于他們有始有終地學(xué)習(xí)。

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自始自終愉快地學(xué)習(xí),盡力滿足學(xué)生的求知欲,不斷提高教學(xué)效率和質(zhì)量,我在教學(xué)過(guò)程中,具體實(shí)施的是以下幾種教學(xué)方法。懸念法:上課時(shí),我先提出一些與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生想想如何解決。如在教word文字處理時(shí),我先給每人一份跟教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的稿子,然后讓學(xué)生想辦法如何實(shí)現(xiàn)稿中的格式。如果想改動(dòng)稿子中的某種格式,又該如何操作?然后有針對(duì)性地講述稿子的實(shí)現(xiàn)方法和步驟,這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲望,完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。比喻法:計(jì)算機(jī)學(xué)科中有些教學(xué)內(nèi)容比較抽象,不容易被學(xué)生接受和理解,在教學(xué)中,如果有方法化繁為簡(jiǎn),將深?yuàn)W的理論講得通俗易懂,這就比較理想。于是,我就想到了一個(gè)比喻法,但首先必須深入理解教學(xué)內(nèi)容,對(duì)教學(xué)內(nèi)容中適宜用比喻的地方做到心中有數(shù),然后,設(shè)法在生活中找到相應(yīng)的實(shí)例,也可從學(xué)生學(xué)過(guò)的知識(shí)中找到實(shí)例。形象的比喻的方法最容易為學(xué)生接受,如我在講解系統(tǒng)軟件(windowsxp)與應(yīng)用軟件(office2007)之間的關(guān)系時(shí),我就把系統(tǒng)軟件,如操作系統(tǒng)windowsxp比喻為一個(gè)舞臺(tái),而把應(yīng)用軟件比作一個(gè)個(gè)演員,他們是在舞臺(tái)上進(jìn)行表演;又如用外國(guó)人的名字來(lái)比喻文件名與擴(kuò)展名。學(xué)生會(huì)感到所學(xué)的內(nèi)容與生活是接近的,理解起來(lái)就相對(duì)容易,這種方法我梳穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。

雖然本期的教學(xué)任務(wù)順利完成,但還存在一些問(wèn)題。學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性比較差,深入思考問(wèn)題的能力還有待進(jìn)一步提高和培養(yǎng)。尤其是部分男生學(xué)習(xí)積極性不高,導(dǎo)致班級(jí)學(xué)風(fēng)不是很濃;學(xué)生在動(dòng)手能力方面存在問(wèn)題,主要是學(xué)生對(duì)理論性強(qiáng)、難度較大的知識(shí)點(diǎn)不善于深入思考,導(dǎo)致相關(guān)的技能比較弱,不封學(xué)生的能力與課程的教學(xué)目標(biāo)有一定的差距。

電教處工作總結(jié)篇九

隨著新的一年的即將到來(lái),一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:

學(xué)校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學(xué)校行政、電教組長(zhǎng)為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由宋簡(jiǎn)平校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)是陳衛(wèi)國(guó)總務(wù),電教組長(zhǎng)是俞蘭老師。同時(shí)由各教研組長(zhǎng)和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計(jì)劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。

1、組織活動(dòng),做好協(xié)助工作。

電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神匯同校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫(kù)的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè),利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè),發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論,及時(shí)更新觀念,并提出存在問(wèn)題,不斷要求他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作:設(shè)計(jì)排版、打印各類告家長(zhǎng)書、邀請(qǐng)書、各類表格、論文、獎(jiǎng)狀;歸類整理校報(bào)《心橋》小報(bào)的內(nèi)容;上傳學(xué)校的各類新聞與報(bào)道;做好電腦小報(bào)和電腦繪畫評(píng)比等,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。

2、抓好電教的常規(guī)管理。

為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗,我們的陳總務(wù)更是經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì),并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時(shí)還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課內(nèi)容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視,及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。現(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動(dòng)。

3、嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。

學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由總務(wù)處負(fù)責(zé)。電教資料一本帳,由電教組負(fù)責(zé)。各專用教室和班級(jí)設(shè)備由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要,學(xué)??朔Y金缺乏的困難,每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學(xué)生觀看和教師借閱。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí),注重實(shí)效,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對(duì)它們的管理水平。

4、扎實(shí)上好信息技術(shù)課。

雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室,面臨人多機(jī)少的問(wèn)題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,讓對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用比較精通的陳總務(wù)兼任了校信息技術(shù)教師。陳總務(wù)克服了機(jī)房條件的種種困難,扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時(shí),也形成良好的信息素養(yǎng)。

2、根據(jù)我校研究課題“改進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展?!比C繉W(xué)期都向全體教師或家長(zhǎng)進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動(dòng)。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)電教公開課,并進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課及反思,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組,在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、《江蘇現(xiàn)代教育技術(shù)》等專業(yè)報(bào)刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢(shì)。

2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校的陳總務(wù)結(jié)合廣大教師的計(jì)算機(jī)水平,對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項(xiàng)培訓(xùn),使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)?,F(xiàn)代化教育的有效開展。

1、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)中,充分運(yùn)用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動(dòng)開展得有聲有色。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學(xué)科教育。

3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,每周五定時(shí)播放科普知識(shí)為學(xué)生營(yíng)造出濃厚的科普氛圍;周一進(jìn)行國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

4、開展和利用校內(nèi)教育基地,建立電腦信息技術(shù)興趣小組,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全國(guó)少兒電腦培訓(xùn),并認(rèn)真做好每次考試的組織工作。

5、利用有關(guān)電教資料,經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看,重視對(duì)學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。

電教處工作總結(jié)篇十

電教工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它對(duì)促進(jìn)教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校的電教工作以信息教育為主線,進(jìn)一步完善電教設(shè)施,廣泛開展電教活動(dòng)。本學(xué)期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校電教工作有了較大的進(jìn)步。著力開展了信息技術(shù)與學(xué)科整合研究,加強(qiáng)制度管理以及開展卓有成效的信息化工作,實(shí)現(xiàn)了我校網(wǎng)絡(luò)校園,從有到優(yōu)的初步目標(biāo),在扎實(shí)推進(jìn)“減負(fù)、增效、提質(zhì)”工作中發(fā)揮了重要作用?,F(xiàn)就一學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:

牢固樹立“全心全意為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)、為學(xué)生著想”的理念,服務(wù)到位將有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,因此我們總是盡心盡力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)。

1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修及維護(hù)工作,定期做好學(xué)校機(jī)房、多媒體教室維護(hù)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)維修,保證計(jì)算機(jī)的正常使用,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)收錄機(jī)的維護(hù)工作,經(jīng)常清洗磁頭,并注重加強(qiáng)對(duì)電子琴的維護(hù)和保養(yǎng),保證教育教學(xué)工作的正常開展。

2、積極主動(dòng)幫助教師制作上公開課、教研課課件,網(wǎng)管員總是幫助制作課件,并調(diào)試,保證活動(dòng)的順利開展。

3、為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作,

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等反饋給家長(zhǎng),形成了家校協(xié)作、齊抓共管的良好局面,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

5、協(xié)助學(xué)校其他部門開展做好信息工作,隨著信息化工作的不斷推進(jìn),不少部門的工作要求信息化,本年度,協(xié)助學(xué)校會(huì)計(jì)做好中心校固定資產(chǎn)及各種報(bào)表的上報(bào);協(xié)助教導(dǎo)處完成開學(xué)分班、學(xué)生電子學(xué)籍和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的上報(bào),提前完成上級(jí)部門要求的學(xué)校教師信息采集的上報(bào)工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)?!肮芾沓鲂б妗保浞职l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

1、學(xué)校的信息課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。學(xué)生計(jì)算機(jī)室進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教設(shè)備的借用認(rèn)真記載。廣大老師在本學(xué)期中,主動(dòng)使用計(jì)算機(jī)、投影機(jī)等電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。

2、多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。

3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理,同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件,建立規(guī)范的臺(tái)帳。

5、進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。學(xué)期初對(duì)全校電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修,然后與班主任或負(fù)責(zé)人簽訂使用、保管責(zé)任書。

按時(shí)上好計(jì)算機(jī)課程,加快信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。四、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師信息素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)教育資源共享。繼續(xù)做好“信息技術(shù)與考試”培訓(xùn)與考核工作。積極對(duì)全體50周歲以下的教師進(jìn)行了信息技術(shù)與教育課件培訓(xùn)工作。在教學(xué)過(guò)程中注重自主學(xué)習(xí),注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合,促進(jìn)學(xué)以致用。

總之,本學(xué)期,我校電教工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但與縣直學(xué)校還存在不小的距離,今后,我們將奮起直追、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,開創(chuàng)我校電教工作的嶄新局面,使我校電教工作的整體水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

電教處工作總結(jié)篇十一

本學(xué)年中,我作為電教管理員能夠樹立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā) 揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)年的電教工作匯報(bào)如下:

一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作。 電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有 利于電教處開展各項(xiàng)工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

1.努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問(wèn) 題,我都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問(wèn)題,我都能及時(shí)進(jìn)行維修。

2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時(shí),我也總是主動(dòng)幫助制作課件。

3.為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作,如學(xué)校及鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì), 及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)議的話筒、音響,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4.使用好“校信通”平臺(tái),加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息 等傳遞給家長(zhǎng),同時(shí)和班主任一起恢復(fù)家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題。

二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)。“管理出效益”,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

1.負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完 善,各項(xiàng)電教資料的借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用實(shí)物展臺(tái)、電子白板等電教手段,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。

2.多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度,電子備課室等各項(xiàng)規(guī)章制度 均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。

3.加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。 雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

1.立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。本學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行電子白板的使用 以及計(jì)算機(jī)制作課件的專項(xiàng)培訓(xùn),使全體教師了解計(jì)算機(jī)及電子白板的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)?,F(xiàn)代化教育的有效開展。

2.電教室能主動(dòng)為其他課任老師提供課堂教學(xué)的各種服務(wù),解決他們?cè)谏险n中 遇到的困難。篇二:20xx年電教工作年度總結(jié)20xx年電教工作總結(jié)忙忙碌碌一學(xué)期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

電教處工作總結(jié)篇十二

1、教師教育技術(shù)能力認(rèn)定。由教科處牽頭,充分利用遠(yuǎn)程教育和互聯(lián)網(wǎng),認(rèn)真落實(shí)了《金塔縣教師教育技術(shù)能力認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)(縣、校級(jí))》,堅(jiān)持校本培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的方式,利用教研活動(dòng),狠抓了全校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作。完成了教育局下達(dá)的培訓(xùn)指標(biāo)。

2、狠抓了各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,堅(jiān)持遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,著力提升了教師的信息技術(shù)素養(yǎng),特別是信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師開展以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”為主題的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、配合教育局電教館進(jìn)行教師教育技術(shù)能力認(rèn)定考核工作。學(xué)校成立了教師教育技術(shù)能力認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織專人對(duì)參加了今年縣級(jí)培訓(xùn)的教師進(jìn)行了認(rèn)定。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)聽課、制作課件、操作電教設(shè)備、設(shè)計(jì)多媒體教案等內(nèi)容考核評(píng)定,我校教師均達(dá)到了縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。并將認(rèn)定結(jié)果上報(bào)電教館。

4、本學(xué)年三分之一的語(yǔ)數(shù)外教師參加了甘肅省網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),取得了良好的研修效果。

電教處工作總結(jié)篇十三

隨著新的一年的即將到來(lái),一學(xué)期的電教工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我能夠樹立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮創(chuàng)意,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:

1.參與活動(dòng),做好協(xié)助工作。開學(xué)初,能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神匯同校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。利用課余時(shí)間及時(shí)做好照片、視頻、通訊的歸檔工作,并將所有的媒體資料共享,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。另外電教室還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作:設(shè)計(jì)排版、打印各類告家長(zhǎng)書、通知書、學(xué)生試卷等。上傳學(xué)校的各類新聞與報(bào)道;做好南京市中小學(xué)生電腦小報(bào)和電腦繪畫評(píng)比等,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。

2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,電教室定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修,盧校長(zhǎng)更是經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)。

3.嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,電教資料一本帳。各專用教室和班級(jí)設(shè)備由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。

4.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室,且網(wǎng)絡(luò)速度較慢,但學(xué)校還是很重視信息技術(shù)課程。我克服了機(jī)房條件的種種困難,扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時(shí),也形成良好的信息素養(yǎng)。

1、重視理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。首先本人注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,深入閱讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)、《中小學(xué)信息技術(shù)教育》等專業(yè)報(bào)刊書籍。使得的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢(shì)。

2、立足青藍(lán)工程,繼續(xù)做好青年教師綜合素能大賽。學(xué)校的結(jié)合青年教師的綜合素能大賽,對(duì)青年教師進(jìn)行課件制作的專項(xiàng)培訓(xùn),并要求青年教師每人制作一個(gè)課件,提升了青年教師課件制作的水平,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)?,F(xiàn)代化教育的有效開展。

一學(xué)期的工作有收獲,也會(huì)有很多不足,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到更好。

電教處工作總結(jié)篇十四

本學(xué)年電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力?;仡欉@一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。

1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。規(guī)范操作、講究實(shí)效,并安排電教管理員對(duì)使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

2、進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

3、對(duì)各種電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作。定期對(duì)各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

4、20xx年共投入有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的經(jīng)費(fèi)達(dá)13352元。本學(xué)年,在原有軟件的基礎(chǔ)上,又新添電教教材12盤,電腦軟件20余盤。20xx年我校生均擁有計(jì)算機(jī)達(dá)0.09臺(tái)。教師平均擁有計(jì)算機(jī)為0.21臺(tái)。“師機(jī)比”達(dá)4、7:1、“生機(jī)比”達(dá)12:1。由于面臨校改,我校還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)班班通。本學(xué)年我校就制作課件18個(gè),涉及7個(gè)學(xué)科,使用率為100%。目前,我校電教實(shí)驗(yàn)研究保持學(xué)科覆蓋率100%,教材使用率100%,實(shí)驗(yàn)教師電教課時(shí)率達(dá)70%以上,非實(shí)驗(yàn)教師電教課時(shí)率達(dá)30%以上。同時(shí),我校還利用自身力量,自己研制、開發(fā)教學(xué)軟件和校本課程資料;20xx年度,我校教育共制作教學(xué)軟件10個(gè),校本課程資料2項(xiàng)。在日常的'教育教學(xué)中,我校嚴(yán)格遵守省教育廳、省財(cái)政廳、省物價(jià)局出臺(tái)的電教教材代收費(fèi)政策,嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制,不亂收費(fèi)。

5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理問(wèn)題。

我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵(lì)教師在其它學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其它學(xué)科的教學(xué)中。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

1、對(duì)青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。

2、對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動(dòng)、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。

量的學(xué)科資源,充實(shí)學(xué)校教育資源。

2、及時(shí)總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認(rèn)真組織教師寫好電教論文,做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng),成立了電腦興趣小組,在老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)作電腦作品。

1、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章,展現(xiàn)我校取得的各項(xiàng)成績(jī)。

2、學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想,充分收集各種資源積累的重要管理平臺(tái)。但是,學(xué)校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來(lái),經(jīng)過(guò)兩年的使用,存在一定的不合理之處。本學(xué)年,在調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行了改版。改版后的網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

3、充分調(diào)動(dòng)全體教師的力量,充實(shí)了學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期全體教師的積累,目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富,同時(shí)也為教師后期的使用提供了資源的支持。本學(xué)期我校又進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站的資料進(jìn)一步豐富。

4、構(gòu)建家校聯(lián)系新渠道,建立槐苑博客圈。學(xué)校青年骨干教師自發(fā)的建立了槐苑博客圈,自從博客圈建立后,師生之間、師師之間、生生之間有了交流的平臺(tái),拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,使學(xué)校、教師、學(xué)生都得到了提升。

總之,本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

電教處工作總結(jié)篇十五

20xx年初,學(xué)校采取多種方式對(duì)廣大教師及學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育工程的宣傳,在經(jīng)全體教師對(duì)遠(yuǎn)程教育工程的認(rèn)識(shí)以及對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源的應(yīng)用的不斷深入,學(xué)校研究制定了我校信息技術(shù)教育工作方案,并且修訂遠(yuǎn)程教育實(shí)施要求。為了切實(shí)加強(qiáng)電教工作的管理,主要采取了以下措施:

1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的信息技術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立專人負(fù)責(zé)電教工作,并且明確規(guī)定其職責(zé)。

2、對(duì)每位任課教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源上課的課時(shí)量做出明確規(guī)定,每位任課教師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源上課必須達(dá)20課時(shí)以上,少于20課時(shí)的將在期末本人課時(shí)量中予以扣除。

3、對(duì)每位教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源上課的時(shí)間、質(zhì)量以及效果做出明確規(guī)定,將上電教課與在普通教室上課一樣對(duì)待,遠(yuǎn)程教育室對(duì)每天上課情況作詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)課程管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)對(duì)信息技術(shù)課上課情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),以促進(jìn)信息技術(shù)課上課質(zhì)量。

5、將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力列為校教學(xué)能手、新秀評(píng)選的考核項(xiàng)目之一。

1、為了提高廣大教師的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)校鼓勵(lì)骨干教師率先應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源,積極開展骨干教師遠(yuǎn)程教育應(yīng)用觀摩活動(dòng)并且對(duì)其應(yīng)用情況及時(shí)組織研討,使廣大教師充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源上課的優(yōu)越性,激發(fā)了廣大教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的熱情,形成人人爭(zhēng)先積極應(yīng)用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源開展教育教學(xué)活動(dòng)的局面。

2、積極開展教師遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的培訓(xùn)工作,通過(guò)電腦操作、應(yīng)用資源、瀏覽網(wǎng)頁(yè)等培訓(xùn),提高了教師的應(yīng)用能力。

3、應(yīng)用遠(yuǎn)教資源開展黨員培訓(xùn)9次,促進(jìn)了我校黨建工作。

1、xxxx年初,學(xué)校在資金極其緊張的情況下,多方聯(lián)系,并于2月份開通10兆光纖專線,使我校一百多臺(tái)微機(jī)全部接入互聯(lián)網(wǎng)。

2、積極爭(zhēng)取上級(jí)部門支持,借助“雙高普九”驗(yàn)收的機(jī)會(huì),我校爭(zhēng)取到多媒體設(shè)備一套,用于教師備課的計(jì)算機(jī)8臺(tái),緩解了我校多媒體設(shè)備欠缺的局面,同時(shí)為教師進(jìn)一步應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源上課創(chuàng)造了更為有力的條件。

3、10月初,學(xué)校購(gòu)置320g硬盤一塊,滿足遠(yuǎn)教資源的下載使用,便利了教師在所有計(jì)算機(jī)上能隨時(shí)瀏覽到遠(yuǎn)教資源。

4、為了做好我校計(jì)算機(jī)的維護(hù)工作,學(xué)校購(gòu)置了殺毒軟件兩套,基本上滿足了需要。同時(shí)學(xué)校制定嚴(yán)格的安全值班制度,確保電教設(shè)備的安全完好。

1、由于措施實(shí)施嚴(yán)格,廣大教師認(rèn)識(shí)明確,下半年任課教師應(yīng)用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源上課達(dá)742課時(shí)。

2、由于工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),通過(guò)多種手段,一年來(lái),共下載教學(xué)資源160g以上。

3、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)的基礎(chǔ)上、,我們組織并指導(dǎo)雷小桃、王亞麗兩位教師參加了區(qū)農(nóng)村項(xiàng)目校開展遠(yuǎn)程教育三種模式應(yīng)用比賽活動(dòng),兩位教師均獲渭濱區(qū)“應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能手”稱號(hào)。

4、xxxx年末,征集教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面的教學(xué)設(shè)計(jì)件,論文篇,教學(xué)課件件。

5、積極開展與寶橋中學(xué)的協(xié)作交流。

1、由于我校遠(yuǎn)程教育工作可以說(shuō)是剛剛起步,管理經(jīng)驗(yàn)不足,部分教師不夠重視,所以要做好遠(yuǎn)程教育工作還需繼續(xù)向兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。

2、在遠(yuǎn)程教育工作管理方面,許多問(wèn)題還需進(jìn)一步深入細(xì)致地進(jìn)行研討,部分管理措施需進(jìn)一步修訂,以充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。

3、校園網(wǎng)的建設(shè)還需加快步伐,xxxx年初盡快建立本校的網(wǎng)站。

4、在資源的下載與整合方面,廣大教師需通過(guò)繼續(xù)培訓(xùn)以提高這方面能力。

電教處工作總結(jié)篇十六

學(xué)期工作即將結(jié)束,學(xué)校的電教工作也將告一段落?;仡櫵鞯墓ぷ鳎材茏屪约涸谝院蟮墓ぷ髦懈雍侠砗屯晟啤,F(xiàn)簡(jiǎn)單將本期所作工作作以歸納:

一.作好了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作 按過(guò)去的常規(guī),開學(xué)前2天,對(duì)教師歸還的設(shè)備資料進(jìn)行再一次的歸類放存,使其歸于原位。在對(duì)設(shè)備歸位的同時(shí),對(duì)設(shè)備的外圍的灰塵進(jìn)行了清除,對(duì)英語(yǔ)教師所使用的錄音機(jī),也對(duì)磁帶所經(jīng)過(guò)的位置進(jìn)行了清潔,對(duì)旋鈕等易出毛病處進(jìn)行了細(xì)致檢查,從而以保證開學(xué)第1周教師對(duì)設(shè)備資料的正常借用。

二.作好了表冊(cè)的登記工作 由于目前只有三種表冊(cè),即借用表冊(cè)、維護(hù)表冊(cè)、帳本表冊(cè),而這三種表冊(cè)卻是反映平時(shí)電教開展是否正常的表現(xiàn),因此,在每一個(gè)階段,我都按要求進(jìn)行如實(shí)、認(rèn)真、及時(shí)填寫。同時(shí),根據(jù)學(xué)校分工,我還負(fù)責(zé)初中部的電教室,因此,對(duì)于電教室的平時(shí)使用,除清潔衛(wèi)生外,對(duì)使用情況也作了登記,在每次交鑰匙給上課教師的時(shí)候,都請(qǐng)他們及時(shí)填好使用記錄(該記錄本本期已用完),在我有空的時(shí)候,也時(shí)常去電教室看看,包括記錄本的記載情況。

三.作好了每次集會(huì)、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作 從20xx年9月起,由于學(xué)校播控設(shè)備得到上級(jí)部門的大力支持,有了質(zhì)的飛躍,所以每次集會(huì)、活動(dòng)都不像過(guò)去那樣,將音控設(shè)備搬出搬進(jìn),有時(shí)由于外力作用,還引起設(shè)備的故障,影響了集會(huì)、活動(dòng)的如時(shí)開展。所以目前的集會(huì)、活動(dòng)準(zhǔn)備也較過(guò)去方便多了,只需在播控室調(diào)試好設(shè)備。對(duì)于確需將設(shè)備放于外面進(jìn)行了,我就借助中基會(huì)配給我校的音響設(shè)備推到相應(yīng)位置即可,如果要靈活控制,不出差錯(cuò),再搬一臺(tái)微機(jī)連接即可達(dá)到效果,因此目前的集會(huì)、活動(dòng)的質(zhì)量也有了大幅的提高。

四.作好了每次重要活動(dòng)或集會(huì)的攝影攝像工作 在電教工作中,這一項(xiàng)工作所占比例比較高,幾乎每周都有2次以上,學(xué)校教育教學(xué)時(shí)如開學(xué)典禮、教師上公開課、重要學(xué)?;顒?dòng)、教師重要會(huì)議、某位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或單位到校等等,都離不開我們電教員進(jìn)行攝影攝像工作,以便有資料可存、可查等,所以在攝完后,還要及時(shí)處理和加工,從上學(xué)期開始,我已將所存的照片按時(shí)間歸類,并刻錄在光盤上保存,一當(dāng)達(dá)到光盤保存量的時(shí)候,就刻錄一次。對(duì)于所攝制的實(shí)錄,根據(jù)需要,利用非編進(jìn)行適當(dāng)編輯,并用光盤刻錄下來(lái),如果要上交,則多刻一盤作了保存。具初步統(tǒng)計(jì),本期所刻光盤累計(jì)達(dá)60張左右。

五.調(diào)動(dòng)了所教班學(xué)生主動(dòng)參與電教活動(dòng)中來(lái) 由于學(xué)校安排,我除了擔(dān)任電教員以外,還擔(dān)任20xx屆3班的班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作(同時(shí)也是住校生管理員),因此,為了鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作、觀察能力,同時(shí)也為了減輕自己的電教工作負(fù)擔(dān),我在班上選取了近20位學(xué)生,分別在不同的場(chǎng)合讓他們?nèi)L試如何去攝、去拍,開始不如意,但通過(guò)老師在一側(cè)的講解和指導(dǎo),同時(shí)通過(guò)他們的自身努力,基本都能獨(dú)立地進(jìn)行拍攝了,并且每次開展這項(xiàng)工作時(shí),他們都很積極,我只需要做準(zhǔn)備和后期工作了,效果還不錯(cuò)。

當(dāng)然,本期電教工作還有不滿意的地方,如放置在教室里的電視機(jī)利用率低、并且初中部教室的電視機(jī)又無(wú)外物遮住外部,因此目前灰塵較多,另外,播控室有效利用也不是很合理,沒(méi)有達(dá)到學(xué)生敞開心扉、展示才華、體現(xiàn)組織能力的效果,外接光纖信號(hào)遲遲得不到落實(shí)(興網(wǎng)傳媒不來(lái)安裝,閑連接點(diǎn)太遠(yuǎn)了),電影放映因時(shí)間有沖突加之新影片目前都導(dǎo)不進(jìn)去,因此開展得不如上期順利。

有問(wèn)題,才是以后工作的動(dòng)力,下期如果我還是電教員的話,仍將盡自己的努力去作好本職工作,當(dāng)然離不開區(qū)電教館和學(xué)校相關(guān)部門的支持。

電教處工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在電教站的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的具體規(guī)劃下,我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效?,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:

學(xué)校對(duì)電教工作有中長(zhǎng)期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際。有年度和學(xué)期工作計(jì)劃,計(jì)劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強(qiáng)。學(xué)校開學(xué)初就抓計(jì)劃的制定,開學(xué)第一周要求完成各類計(jì)劃,期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評(píng)估,中間抓計(jì)劃的落實(shí)。

我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn),分別制定了考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處。

堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。

我校在去年就已建成校園網(wǎng),本學(xué)期主要對(duì)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容進(jìn)行完善。通過(guò)對(duì)校園網(wǎng)使用的培訓(xùn),學(xué)生能盡情在網(wǎng)上遨游;學(xué)校的公告、工作安排通過(guò)校園網(wǎng)分發(fā)給每一位老師,教師也可以通過(guò)校園網(wǎng)上報(bào)備課筆記、論文、隨筆等內(nèi)容,使辦公真正做到無(wú)紙化,自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化。為了增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,我校于今年開通了家校路路通工程,通過(guò)專職培訓(xùn),使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長(zhǎng)能及時(shí)了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生,家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通。

提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近60多節(jié)的校級(jí)公開課或評(píng)優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。

2、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛(ài)的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計(jì)時(shí)36課時(shí);直播紅領(lǐng)巾電視臺(tái)專家講座4次約400分鐘,家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘,開業(yè)式和休業(yè)式實(shí)況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘。

3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),共記5場(chǎng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。

4、期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。

5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版,加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作,保證其暢通無(wú)阻;為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

6、選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。5月份,我校教師參加了張家港市電教館組織的攝錄編制作培訓(xùn),計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn),提高了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和課件制作的能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),基本掌握網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)和網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。市電教工作會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論和新技術(shù),及時(shí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神。

7、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等,參與各級(jí)各類的刊物投稿活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng),提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過(guò)程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來(lái)取得了一些成績(jī),但也存在很多問(wèn)題和不足,需要改進(jìn)。主要有以下幾個(gè)方面:

1、校園電化教育設(shè)備過(guò)于陳舊,有待改善。

2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。

3、在信息技術(shù)校園活動(dòng)還需豐富。

4、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。

5、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。

電教處工作總結(jié)篇十八

忙忙碌碌一學(xué)期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮團(tuán)體智慧,進(jìn)取為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的電教工作。現(xiàn)就本年度的電教工作總結(jié)如下:

1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

2、及時(shí)上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程。

3、進(jìn)取上傳教育教學(xué)資源庫(kù)的相關(guān)資源。

4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,提高電教設(shè)備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運(yùn)用本事,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用本事的教師隊(duì)伍,幫忙教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問(wèn),并熟練應(yīng)用多媒體課件。

6、公開課要求必須上多媒體課,進(jìn)取推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的本事,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺(tái),我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排:

1、對(duì)教師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),大面積提高教師對(duì)信息技術(shù)使用的本事。

2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和本事的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實(shí)基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長(zhǎng)抓不懈,能夠結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,力求實(shí)效,不走形式。

1、“二好一確?!?。訂好初期的工作計(jì)劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學(xué)的正常使用。

2、提高電教使用率。加強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用本事,力爭(zhēng)做到學(xué)校教師基本能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。

1、教師使用多媒體教學(xué)的機(jī)會(huì)少。由于學(xué)校老教師多,對(duì)計(jì)算機(jī)的使用還不是很熟悉,并且,學(xué)校有多媒體設(shè)備的教室相比較較少,致使,上課使用多媒體上課的教師有限。

2、由于自身的問(wèn)題,計(jì)算機(jī)的維護(hù)、維修沒(méi)能在第一時(shí)間處理。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師信息化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的計(jì)算機(jī)水平。

3、加強(qiáng)對(duì)制度的建設(shè)

期望未來(lái)學(xué)校的每個(gè)教室都能安裝上多媒體。讓每一個(gè)教師都有使用多媒體的機(jī)會(huì),這對(duì)教學(xué)信息化的建設(shè)是重中之重。因?yàn)?,如果一向在培?xùn),而教師僅有很少的機(jī)會(huì)接觸,那么,培訓(xùn)的效果不會(huì)好。來(lái)年在新的學(xué)期我們將克服不足,繼續(xù)努力,為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。

電教處工作總結(jié)篇十九

1、加大農(nóng)村中小學(xué)計(jì)算機(jī)配備力度。將計(jì)算機(jī)裝備重點(diǎn)下移,實(shí)施了“消除農(nóng)村定點(diǎn)小學(xué)計(jì)算機(jī)教室空白點(diǎn)工程”。在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,制定了年內(nèi)消除農(nóng)村定點(diǎn)小學(xué)計(jì)算機(jī)教室空白點(diǎn)的任務(wù)目標(biāo),下發(fā)了相關(guān)通知,提出了明確具體的要求,并組織全市電教站長(zhǎng)到棗莊參觀學(xué)習(xí),借鑒棗莊經(jīng)驗(yàn),按照“一拖五”和普通微機(jī)室兩種建設(shè)模式,實(shí)施“消除農(nóng)村定點(diǎn)小學(xué)計(jì)算機(jī)教室空白點(diǎn)”工程。截至目前,全市農(nóng)村中小學(xué)新配微機(jī)xxxx臺(tái),超額完成xxxx臺(tái)的年度計(jì)劃,基本滿足了農(nóng)村中小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)課的要求。其中,任城區(qū)、鄒城市、曲阜市、嘉祥縣、汶上縣,在這項(xiàng)工作中,認(rèn)識(shí)高、力度大、效果好,農(nóng)村中小學(xué)新增微機(jī)數(shù)量位于全市前列。

2、實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”。認(rèn)真做好農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工程和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的結(jié)合。聯(lián)合市委組織部遠(yuǎn)教中心對(duì)泗水、曲阜、嘉祥等六個(gè)縣市區(qū)的13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的26個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)研。通過(guò)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。10月10日,王軍民副省長(zhǎng)來(lái)我市調(diào)研,聽取了我市教育信息化和遠(yuǎn)程教育工作的全面匯報(bào),對(duì)我市的兩項(xiàng)工程的結(jié)合工作給予了充分肯定。嘉祥縣在10月16日的全省農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程工作會(huì)議上,代表我市作典型發(fā)言,產(chǎn)生了積極的影響。認(rèn)真做好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的調(diào)查摸底工作。前期確定項(xiàng)目學(xué)校1720個(gè),其中教學(xué)點(diǎn)xxx個(gè),小學(xué)xxxx所,初中xxx所。全省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作會(huì)議后,我們根據(jù)省實(shí)施方案和會(huì)議要求,本著節(jié)約經(jīng)費(fèi)、不重復(fù)投資建設(shè)的原則,通過(guò)采取對(duì)xxxx年撤并的學(xué)校不列入項(xiàng)目學(xué)校,接入教育網(wǎng)的學(xué)校不采購(gòu)衛(wèi)星設(shè)備,由市教育信息中心集中建設(shè),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享衛(wèi)星資源等措施,又進(jìn)行了第二次詳細(xì)摸底調(diào)查,調(diào)減學(xué)校近200所,節(jié)約資金1500多萬(wàn)元。目前全市共有項(xiàng)目學(xué)校1546所,其中,教學(xué)點(diǎn)277個(gè),小學(xué)1075所,初中194所,工程建設(shè)共需資金約xxxx萬(wàn)元。省撥付我市的專項(xiàng)資金720萬(wàn)元已經(jīng)到位,經(jīng)多方爭(zhēng)取,市財(cái)政已決定再安排專項(xiàng)資金300萬(wàn)元。目前,設(shè)備采購(gòu)數(shù)據(jù)和工程實(shí)施的基本方案已上報(bào)省教育廳,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。

3、加強(qiáng)對(duì)“電教費(fèi)”和“信息技術(shù)教育費(fèi)”收費(fèi)學(xué)校的管理。按照“一費(fèi)制”收費(fèi)管理辦法的要求,聯(lián)合市物價(jià)、財(cái)政部門對(duì)第五批申請(qǐng)信息技術(shù)教育費(fèi)和電教費(fèi)收費(fèi)的學(xué)校進(jìn)行了驗(yàn)收,101所取得了收費(fèi)資格。

電教處工作總結(jié)篇二十

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的電教工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期工作即將結(jié)束,學(xué)校的電教工作也將告一段落。回顧所作的工作,也能讓自己在以后的工作中更加合理和完善。現(xiàn)簡(jiǎn)單將本期所作工作作以歸納:

一.作好了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作 按過(guò)去的常規(guī),開學(xué)前2天,對(duì)教師歸還的設(shè)備資料進(jìn)行再一次的歸類放存,使其歸于原位。在對(duì)設(shè)備歸位的同時(shí),對(duì)設(shè)備的外圍的灰塵進(jìn)行了清除,對(duì)英語(yǔ)教師所使用的`錄音機(jī),也對(duì)磁帶所經(jīng)過(guò)的位置進(jìn)行了清潔,對(duì)旋鈕等易出毛病處進(jìn)行了細(xì)致檢查,從而以保證開學(xué)第1周教師對(duì)設(shè)備資料的正常借用。

二.作好了表冊(cè)的登記工作 由于目前只有三種表冊(cè),即借用表冊(cè)、維護(hù)表冊(cè)、帳本表冊(cè),而這三種表冊(cè)卻是反映平時(shí)電教開展是否正常的表現(xiàn),因此,在每一個(gè)階段,我都按要求進(jìn)行如實(shí)、認(rèn)真、及時(shí)填寫。同時(shí),根據(jù)學(xué)校分工,我還負(fù)責(zé)初中部的電教室,因此,對(duì)于電教室的平時(shí)使用,除清潔衛(wèi)生外,對(duì)使用情況也作了登記,在每次交鑰匙給上課教師的時(shí)候,都請(qǐng)他們及時(shí)填好使用記錄(該記錄本本期已用完),在我有空的時(shí)候,也時(shí)常去電教室看看,包括記錄本的記載情況。

三.作好了每次集會(huì)、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作 從20xx年9月起,由于學(xué)校播控設(shè)備得到上級(jí)部門的大力支持,有了質(zhì)的飛躍,所以每次集會(huì)、活動(dòng)都不像過(guò)去那樣,將音控設(shè)備搬出搬進(jìn),有時(shí)由于外力作用,還引起設(shè)備的故障,影響了集會(huì)、活動(dòng)的如時(shí)開展。所以目前的集會(huì)、活動(dòng)準(zhǔn)備也較過(guò)去方便多了,只需在播控室調(diào)試好設(shè)備。對(duì)于確需將設(shè)備放于外面進(jìn)行了,我就借助中基會(huì)配給我校的音響設(shè)備推到相應(yīng)位置即可,如果要靈活控制,不出差錯(cuò),再搬一臺(tái)微機(jī)連接即可達(dá)到效果,因此目前的集會(huì)、活動(dòng)的質(zhì)量也有了大幅的提高。

四.作好了每次重要活動(dòng)或集會(huì)的攝影攝像工作 在電教工作中,這一項(xiàng)工作所占比例比較高,幾乎每周都有2次以上,學(xué)校教育教學(xué)時(shí)如開學(xué)典禮、教師上公開課、重要學(xué)?;顒?dòng)、教師重要會(huì)議、某位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或單位到校等等,都離不開我們電教員進(jìn)行攝影攝像工作,以便有資料可存、可查等,所以在攝完后,還要及時(shí)處理和加工,從上學(xué)期開始,我已將所存的照片按時(shí)間歸類,并刻錄在光盤上保存,一當(dāng)達(dá)到光盤保存量的時(shí)候,就刻錄一次。對(duì)于所攝制的實(shí)錄,根據(jù)需要,利用非編進(jìn)行適當(dāng)編輯,并用光盤刻錄下來(lái),如果要上交,則多刻一盤作了保存。具初步統(tǒng)計(jì),本期所刻光盤累計(jì)達(dá)60張左右。

五.調(diào)動(dòng)了所教班學(xué)生主動(dòng)參與電教活動(dòng)中來(lái) 由于學(xué)校安排,我除了擔(dān)任電教員以外,還擔(dān)任20xx屆3班的班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作(同時(shí)也是住校生管理員),因此,為了鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作、觀察能力,同時(shí)也為了減輕自己的電教工作負(fù)擔(dān),我在班上選取了近20位學(xué)生,分別在不同的場(chǎng)合讓他們?nèi)L試如何去攝、去拍,開始不如意,但通過(guò)老師在一側(cè)的講解和指導(dǎo),同時(shí)通過(guò)他們的自身努力,基本都能獨(dú)立地進(jìn)行拍攝了,并且每次開展這項(xiàng)工作時(shí),他們都很積極,我只需要做準(zhǔn)備和后期工作了,效果還不錯(cuò)。

當(dāng)然,本期電教工作還有不滿意的地方,如放置在教室里的電視機(jī)利用率低、并且初中部教室的電視機(jī)又無(wú)外物遮住外部,因此目前灰塵較多,另外,播控室有效利用也不是很合理,沒(méi)有達(dá)到學(xué)生敞開心扉、展示才華、體現(xiàn)組織能力的效果,外接光纖信號(hào)遲遲得不到落實(shí)(興網(wǎng)傳媒不來(lái)安裝,閑連接點(diǎn)太遠(yuǎn)了),電影放映因時(shí)間有沖突加之新影片目前都導(dǎo)不進(jìn)去,因此開展得不如上期順利。

有問(wèn)題,才是以后工作的動(dòng)力,下期如果我還是電教員的話,仍將盡自己的努力去作好本職工作,當(dāng)然離不開區(qū)電教館和學(xué)校相關(guān)部門的支持。

電教處工作總結(jié)篇二十一

一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識(shí),真情奉獻(xiàn),密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下:

學(xué)校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學(xué)校電教組長(zhǎng)為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)由各教研組長(zhǎng)和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計(jì)劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。

1.組織活動(dòng),做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真擬訂《學(xué)校多媒體使用措施與方案》,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫(kù)及多媒體資料臺(tái)賬的建設(shè),利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè),發(fā)放給教師,為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論,及時(shí)更新觀念,在認(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高,在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作:設(shè)計(jì)排版、打印各類告家長(zhǎng)書、邀請(qǐng)書、各類表格、論文,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。

2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修,為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì),并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用,要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。五十歲以下教師每周上一節(jié)電教課。同時(shí)還在各班和各專用教室建立了電教課登記表。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視,及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?,F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動(dòng)。

3.嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。各專用教室和班級(jí)設(shè)備由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí),注重實(shí)效,從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對(duì)它們的管理水平。

4、加強(qiáng)設(shè)備更新,促進(jìn)電化教育的實(shí)施。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的努力下,我們學(xué)?!鞍喟嗤ā钡摹按笃聊弧焙蜕倌陮m項(xiàng)目的18臺(tái)電腦繼續(xù)在教育教學(xué)中發(fā)揮重要作用,同時(shí),我們學(xué)校還出資新購(gòu)買了8臺(tái)臺(tái)式電腦和兩臺(tái)筆記本電腦,為教師對(duì)多媒體的運(yùn)用提供了全力的支持。有了學(xué)校的支持,教師們?nèi)χ谱髡n件上多媒體課、書寫電子教案或?qū)W(xué)案,使電教設(shè)備的運(yùn)用率大大提高了,很好地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。全體教師平時(shí)能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。

2、我校全校每學(xué)期都要求全體教師進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動(dòng)。由教研組成員帶頭,每位青年教師至少運(yùn)用多媒體技術(shù)上一節(jié)多媒體公開課,并進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課及反思,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

1、重視理論培訓(xùn)。本學(xué)期,在現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的國(guó)培項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,我們學(xué)校教師分兩批全部參加培訓(xùn),并且積極參與學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真完成作業(yè),取得了良好成績(jī)。

學(xué)校各學(xué)科教研組,在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等專業(yè)報(bào)刊書籍,使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢(shì)。

2、立足本校,繼續(xù)做好電教工作。學(xué)校電教管理員結(jié)合教師的計(jì)算機(jī)水平,對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的指導(dǎo),使全體教師逐漸了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。

1、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)中,充分運(yùn)用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動(dòng)開展得有聲有色。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學(xué)科教育。

3、利用有關(guān)電教資料,經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看各種教育紀(jì)錄片,重視對(duì)學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。

本期結(jié)合學(xué)校教師教育教學(xué)考核,把運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)也作為教師考核的一項(xiàng),促使教師把運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)也作為自己教學(xué)的手段,提高了課堂的效益?,F(xiàn)在很多教師,特別是年輕教師都把運(yùn)用電化教育做到了常態(tài)化,體現(xiàn)如下:

1、上公開課,年輕教師能使用多媒體課件。

2、每位教師平均每周都能做到至少上兩節(jié)電教課。

3、能做到多媒體教學(xué)資源積累、共享。每位教師在期末都將自己的課件上傳至學(xué)校公共文件夾,以備后來(lái)教師修改運(yùn)用。

4、每位教師期末都做到至少在課件中心上傳三個(gè)課件。

電教處工作總結(jié)篇二十二

關(guān)于20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目(簡(jiǎn)稱“20xx年薄改項(xiàng)目”),目前我校全體教師已將“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備進(jìn)入正常的備課和教學(xué)當(dāng)中。

學(xué)校成立了以廖柱旺校長(zhǎng)為組長(zhǎng),陳炳芳副校長(zhǎng)、覃輝華教導(dǎo)、吳志軍副總務(wù)為副組長(zhǎng),潘文濤、廖松坤、張藝玲等信息技術(shù)老師為專職或兼職管理技術(shù)人員,覃貞文、陸立強(qiáng)、程業(yè)興、李振杰、黃文朋等任課教師及各班班主任為骨干教師的學(xué)校薄改項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明確,校長(zhǎng)是學(xué)校薄改項(xiàng)目的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校薄改項(xiàng)目設(shè)備的管理、運(yùn)用和資源的接收、應(yīng)用等工作;副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好設(shè)備管理、應(yīng)用等常規(guī)工作;副總務(wù)負(fù)責(zé)購(gòu)買“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備裝置需要的材料,如電線、插座、流電開關(guān)等;教導(dǎo)主任主要職責(zé)是做好教學(xué)應(yīng)用和考研教改工作;專職或兼職管理技術(shù)人員要做好設(shè)備管理、日常維護(hù)、資源接收、整理和教師培訓(xùn)工作;骨干教師擔(dān)負(fù)設(shè)備應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運(yùn)用中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員身先士卒,帶頭更新觀念,帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),從而在校園內(nèi)形成了一股學(xué)習(xí)新技術(shù),使用新設(shè)備,應(yīng)用好資源,服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。

廖松坤老師主要負(fù)責(zé)天士博交互式電子白板和廣西優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)的培訓(xùn),潘文濤老師主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)及其他硬件如終端機(jī)、電子白板、無(wú)線鼠標(biāo)、無(wú)線鍵盤、投影機(jī)的維護(hù)、報(bào)修等。

四、建立各種規(guī)章制度,確保設(shè)備管理規(guī)范

使用科學(xué)規(guī)范管理是工程的生命線,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善了一系列管理制度,制定了《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備管理制度》、《電子備課室管理制度》、《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表管理制度》,包括授課教師、教學(xué)對(duì)象、授課時(shí)間、受教人數(shù)、資源名稱、資源來(lái)源、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等,《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備培訓(xùn)制度》、《“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障記錄管理制度》,包括班級(jí)、時(shí)間、出現(xiàn)故障、報(bào)告人、記錄人、檢查人等、《多媒體管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《硬件管理制度》、《信息安全制度》等。對(duì)設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求,對(duì)設(shè)備使用后交接、借還等環(huán)節(jié)建立了嚴(yán)格的登記手續(xù)。通過(guò)一系列制度的建立,使項(xiàng)目工作有章可循,管理規(guī)范,做到了天天有人抓,時(shí)時(shí)有人管。

1、充分利用“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備輔助教學(xué),積極開展信息技術(shù)與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂(lè)、藝術(shù)、信息等學(xué)科教學(xué)的整合,取得了良好的效果,教師利用“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備的積極性在逐步提高。

2、抓好全體教師信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。由于年紀(jì)較大的問(wèn)題,我校還有少數(shù)教師對(duì)計(jì)算機(jī)操作還不熟悉,甚至連基本的應(yīng)用都不會(huì)。簽于此,我校經(jīng)常開展教師信息技術(shù)集中學(xué)習(xí)和個(gè)別學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我校大部分教師已能將“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備應(yīng)用到正常的備課和教學(xué)當(dāng)中。

近幾年來(lái),新課程改革不斷深入,網(wǎng)上資源更豐富了,受版本、時(shí)間的限制,各地區(qū)、各學(xué)校學(xué)情不同,老師們普遍感覺(jué)到雖然資源多,很適合自己用的不多,還有些地方有空缺。于是信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的課題擺在老師們的面前,部分老師目前正在努力學(xué)習(xí)課件制作方法,包括電子課件和ppt課件的制作。自己探索整合部分內(nèi)容,使教學(xué)資源更貼近教學(xué)實(shí)際。創(chuàng)作自己的課件,適時(shí)改做過(guò)失的課件,已在我校悄然興起,蓬勃展開??梢韵胂笠院髮W(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),將更適用、更機(jī)動(dòng)、更有層次、更科學(xué),教師的素質(zhì)更高。教學(xué)質(zhì)量將更好,學(xué)生的能力將更強(qiáng),辦學(xué)效果更佳。

“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備的管理每個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我校電教組出通知,要求各班班主任把本班的木箱鑰題及“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表交到一樓電子閱覽室進(jìn)行登記。通過(guò)“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表檢查各班各個(gè)學(xué)科任課教師的使用情況。隨后,我校電教組教師拿期末各班“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備檢查表到各班進(jìn)行檢查,包括電子白板、電子筆、投影機(jī)、投影儀搖控器、終端機(jī)、無(wú)線鍵盤、無(wú)線鼠標(biāo)、音箱、插座、流電開關(guān)、木箱、木箱鑰匙、使用登記表、檢查人、記錄人、時(shí)間等,檢查到各班“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備不齊全的班級(jí)我校電教組將追究到相應(yīng)的班級(jí),各班“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障的班級(jí)我校電教組也會(huì)做好相關(guān)記錄并及時(shí)服修或?qū)ふ医鉀Q方法。每個(gè)學(xué)期開學(xué),我校電教組也會(huì)出通知,通知各班班主任到一樓電子閱覽室領(lǐng)取相關(guān)設(shè)備或資料,各班主任領(lǐng)取簽名表內(nèi)容包括班別、木箱鑰匙、“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備登記表、班主任簽名等。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升隊(duì)伍素質(zhì),不斷提高教育質(zhì)量。

3、為把“20xx年薄改項(xiàng)目”做好做實(shí),發(fā)揮應(yīng)用的作用,我們將一如既往地抓好抓實(shí)此項(xiàng)工作。

首先努力做到“三性”,即教學(xué)要有科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,開齊課程,開足課時(shí);再次,進(jìn)一步加大對(duì)全體教師培訓(xùn)的力度,讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用“20xx年薄改項(xiàng)目”使用設(shè)備手段進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)骨干教師,不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施,而且能利用這些設(shè)備進(jìn)行教學(xué)并起到示范作用;再次,是開展多種形式的教學(xué)及教研活動(dòng),研究如何加強(qiáng)適合學(xué)校實(shí)際的資源建設(shè)??梢栽O(shè)想,隨著我校“20xx年薄改項(xiàng)目”的實(shí)施和應(yīng)用,不僅能使我校辦學(xué)條件和現(xiàn)代化教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階,更重要的是為我校注入了全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息和教學(xué)方法,必將為我校師生的教學(xué)觀念、思維方式、學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣注入鮮活的內(nèi)容,為我校的教育教學(xué)帶來(lái)生機(jī)與活力,為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)面向”邁出新的步伐。我們相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo),我?!?0xx年薄改項(xiàng)目”教育應(yīng)用工作在將來(lái)一定能夠取得更大成績(jī)。

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