暑假總結(jié)初中(通用20篇)

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暑假總結(jié)初中(通用20篇)
時間:2023-12-11 06:02:28     小編:雅蕊

總結(jié)是對自己過去一段時間的努力和經(jīng)驗進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方法。總結(jié)應(yīng)該簡明扼要,言之有物。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思維,幫助我們更好地總結(jié)自身的經(jīng)驗和成果。

暑假總結(jié)初中篇一

20xx年暑假,我們又參加了河北省中初中教師素質(zhì)提高遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過聽金老師的講座,使我明白了:我們應(yīng)改變現(xiàn)在仍然存在的,用一言堂的形式教學(xué)的習(xí)慣,應(yīng)把課堂這個平臺交給學(xué)生,因為學(xué)生是知識的主動建構(gòu)者,而不是外界刺激的被動接受者。針對這些問題結(jié)合自己的實踐談幾點收獲。

1、教師主體轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主體。

給孩子們提供學(xué)習(xí)場所和學(xué)習(xí)機會,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)獨立性。比如在課堂活動中,給孩子們提供對自己的學(xué)習(xí)自行選擇的機會或者是對自己的學(xué)習(xí)做決定的機會,參加一些由他們自己組織的課外學(xué)習(xí)項目。在沒有教師的幫助下,決定自己該學(xué)什么,如何查找相關(guān)的資料,有邏輯性地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),對自己的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行自我評價。

2、一言課堂變?yōu)槎嘌哉n堂。

也就是教師把課堂交給學(xué)生。比如對于字的'教學(xué),低年級識字、寫字的方法都已經(jīng)學(xué)會,中高年級老師就不必要講解,老師就應(yīng)該坐在孩子們中間,鼓勵孩子們讓他們各抒己見,說出每個字應(yīng)怎樣認(rèn)識,如何記住。這樣每個孩子都成為了老師,他們在愉悅的氣氛中又學(xué)到了知識。

3、精心設(shè)計導(dǎo)語,新課開始就吊起學(xué)生的胃口。

4、給學(xué)生多提供獨立思考的機會。

思維是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,開發(fā)智力的襁褓,教學(xué)時應(yīng)讓思維的絢麗花束燦爛地開放在每個同學(xué)的心中,教會學(xué)生學(xué)會思考,善于思考,善于帶著學(xué)習(xí)中的問題思考,善于從學(xué)生的發(fā)言中啟發(fā)自己思考,善于多角度思考,善于縱深思考,如《跳水》一課,小男孩踩在桅桿頂端的橫木上,處境是多么的危險??!大家快來想想辦法救救小男孩吧!這個問題新穎,激發(fā)了同學(xué)們積極思考的熱情,而且培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。

5、閱讀教學(xué)讓學(xué)生充分讀書。

閱讀教學(xué)是初中語文中高年級的一個重要方面,教材可讀性為閱讀教學(xué)提供文質(zhì)兼美的范例。教師要給學(xué)生提供自主閱讀的機會,讓學(xué)生自己讀書、自己分析、自行理解和感悟。教讀一篇課文時,引導(dǎo)學(xué)生以讀為主,根據(jù)不同的閱讀目的采取相應(yīng)的閱讀方式,針對不同閱讀方式提出不同的要求,從“讀”入手,以讀帶思想,把“讀”貫穿于閱讀教學(xué)的始終。

總之,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的平臺,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,必須牢固地樹立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,同時還要不斷地為學(xué)生創(chuàng)造一種主動參與,合作學(xué)習(xí),積極探究的寬松、和諧、愉悅的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)到更多的知識。

暑假總結(jié)初中篇二

暑假到了,閑著沒事,這天,我們做了一件有趣的事。

那一天的下午,我正在看著電視,媽媽走過來對我說:“我們來做一個游戲吧?!蔽遗d奮地叫:“好呀。”只見媽媽手里一手拿一根小細(xì)繩一手拿著一個蘋果,媽媽這是干什么呀!他走到中間屋,把繩子系到蘋果的頭上,再把繩子放到木條上。對我說:“你只能用嘴咬,不能用手抓。你能吃到這個蘋果嗎?”正好爸爸也來了,知道規(guī)則后說:“那不簡單嗎?!彼酒饋頊?zhǔn)備咬,他牙一咬,蘋果就像一個孩子似的跑開了。他又看了一個方向,但他還是沒咬住,蘋果似學(xué)了功夫似的好像在說:“我躲我躲····。”爸爸生氣了一下子就咬了上去,不但沒咬到,反而把門牙給磕著了。

我想:不行要冷靜先沉住氣。瞅中機會再下手。我看了看發(fā)現(xiàn)蘋果最上面那一塊好咬。一不做二不休說干就干。就立馬要了上去我咬到上面了。我的'上牙向下一撕一塊蘋果就下來了。這是一股從未有過的香味立即心如心脾。吃著自己咬下來的果肉比以前吃的什么都甜。

這件趣事,讓我知道凡事都不能急躁要三思而后行。

暑假總結(jié)初中篇三

有人說,再高的山也擋不住有心攀登的人,再深的水也難不倒有志跋涉的人,而唯有人的心靈高深莫測,難以走進(jìn)。孩子的心最單純,可琢磨起來也著實費勁。然而,對于教師來說,教書育人為本。只有走進(jìn)學(xué)生的心,才能真正的去樹人。于是我設(shè)法與學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系,也就是與學(xué)生之間形成一種熱愛、尊重、愉快、平等、合作的朋友關(guān)系,創(chuàng)造主動的課堂氣氛,形成一種審美化的課堂教育場所。這樣才能激發(fā)學(xué)生活動的興趣,調(diào)動學(xué)生的積極性。不僅使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),也學(xué)會做人。在教育學(xué)工作中,我思索著,努力著,同時也收獲著。

一、用孩子的感覺去品嘗孩子的心靈。

孩子的本性天真爛漫,有沖動也有理智的一面,怎樣才能讓他們拋卻意氣用事而心平氣和的去分析處理事情,改正錯誤呢?我想到了用孩子的思考角度去研究理解孩子的心。做學(xué)生的朋友,朋友犯錯誤時能細(xì)心婉轉(zhuǎn)的批評指正。

于是同學(xué)們都非常高興的寫下去,經(jīng)過匯報總結(jié),大家續(xù)寫的結(jié)果大致有三種:一是船沉人亡;二是船雖沉但人得救了;三是在船長的指揮下,水兵們經(jīng)過不懈努力,最終人船無恙。接著我讓同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?,大家都分析到無論什么后果其危害性都很大,那都是因為水兵們太疏忽大意。我說:“看來,缺乏了紀(jì)律的約束,其后果是極為嚴(yán)重的。”此時很多同學(xué)都心領(lǐng)神會,紛紛舉手發(fā)言說:“這跟我們周五的情景很相似。”“相似在哪里?”這艘“希望號”就象我們班級,來自五湖四海的水兵們就象來自各個班級的我們,船長就是老師,大副就是班長,水兵們亂就象我們周五那樣……”學(xué)生找出相似處共達(dá)九處。于是我又讓大家討論紀(jì)律渙散會給我們班級帶來什么樣的危害,同學(xué)們感觸很深,我又趁機讓同學(xué)們寫了一篇日記《船長不在時有感》。從日記中看到同學(xué)們都很理智的接受了教訓(xùn)。為了考驗一下同學(xué)們自覺意識是否增強,于是,又一次下午學(xué)習(xí),我提前沒告訴大家,可同學(xué)們表現(xiàn)卻出乎意料的好,不少同學(xué)又主動寫了一篇日記《船長第二次不在時》,談了自己的表現(xiàn)。可見,同學(xué)們開始能按一定的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。在彼此寬容理解中大家的心逐漸相融。

二、在學(xué)生犯錯誤時,用微笑去善待他。

教育家魏書生說過:生活象一面鏡子,你對它笑,它就對你笑:反過來,你若板著階級斗爭的臉對待生活,那就天天都有生氣的事情。所以在學(xué)生犯錯誤的時候?qū)λ犊恍Γ苁盏揭庀氩坏降男Ч?/p>

我們班有一名男同學(xué),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,但為人卻有些傲慢,自私,常自以為是,看不起別人。上課時,誰若回答不出問題,他便嘴角一瞥,輕蔑一笑,并顯出極不耐煩的神情,我曾想過狠狠批評他,但又怕傷他的自尊心,于是我改變了主意。一次班會課上我問大家:“你們所知道的關(guān)于笑的詞語有哪些?”大家紛紛回答:微笑、譏笑、冷笑……而他說的特別多。于是我接著問:“你們喜歡別人用什么樣的笑來對待自己?”大家都說善意的微笑?!蔽易⒁馑谋砬?,他也點頭示意?!澳侨绻阏f錯話或回答錯問題時,別人用譏笑的目光看你,你又會怎樣?”大家都認(rèn)為那太傷人了,以后再也不愿回答問題了。課后我又延續(xù)這個話題,把他留下來,笑著問道:“上課時,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡笑,對嗎?”他猶豫了一下,又點了點頭。你看你當(dāng)時的笑可用哪個詞來形容呢?他很敏感,臉紅了,低聲說:“譏笑?!蔽覇査裁匆馑迹f:“看不起別人,笑話別人。”我說:“是呀,尊重別人才能換來別人的尊重,虛心才能使你進(jìn)步得更快呀?!彼粲兴虻狞c了點頭。從此以后,他完全變了還能主動幫助學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,后來,他還被評為“三好學(xué)生”呢。

看來,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,不一定非得大張旗鼓的狠訓(xùn)一番,了解孩子的心理,曉之以理,動之以情,便會收到良好的效果。

三、在和諧的氣氛中增強同學(xué)們的集體榮譽感。

要想讓班級體成為一個優(yōu)秀班,就必須真正的把握住孩子的心靈,在和諧的環(huán)境中,讓孩子的心緊緊靠攏在一起,增強集體榮譽感。

一個月后,同學(xué)們已完全將自己融入到新的班級中,愛護(hù)班級,可我發(fā)現(xiàn)仍有極少部分同學(xué)斤斤計較,集體榮譽感較差。于是一次自習(xí)課,我快樂的走進(jìn)教室,對同學(xué)們說:“老師出幾道題讓你們搶答,結(jié)合生活經(jīng)驗,看誰反應(yīng)快。”同學(xué)們立即興奮起來,躍躍欲試,于是我問道:“一斤棉花和一斤鐵哪個重?”“鐵重?!薄笆菃??”這時答錯的同學(xué)聽出來了,都不好意思了,于是開始認(rèn)真聽“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大?一立方米的棉花和一立方米鐵哪個重?”同學(xué)們經(jīng)過仔細(xì)思考都答對了,我又接著問:“同重量的棉花和鐵為何體積不一樣?同體積的為何鐵重?”雖然大家都沒接觸密度,但都能按自己的思維理解,認(rèn)為棉花組合太疏松,而鐵之間卻很緊密等,我通俗的向大家說明了原因,便又問:“若拿這兩種物質(zhì)做比,那你們希望我們的“希望號”象什么呢?”此時同學(xué)們都異口同聲的說:“鐵。應(yīng)該象鐵一樣毫無縫隙,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,否則的話就會象棉花一樣松松散散的,輕飄飄一拍就走形?!蓖ㄟ^熱烈的交流討論,同學(xué)們的集體意識增強了,因而在秋季校運會上大家團(tuán)結(jié)合作,獲得了第一名的優(yōu)異成績。瞧,在極為和諧的學(xué)習(xí)氣氛中,大家的心走得更近了。

四、在競爭中提高學(xué)習(xí)成績,增強前進(jìn)的動力。。

開學(xué)兩個月后,我讓每一個同學(xué)確立奮斗目標(biāo),利用班會課暢談自己的理想,確立遠(yuǎn)期目標(biāo),近期目標(biāo),并根據(jù)自己的實力尋找一名競爭對手,比學(xué)習(xí),比能力。期末看誰超過了自己的競爭人,老師要予以不同的獎勵。同時還要說一說準(zhǔn)備如何去比。這樣做,不但給自己以信心,也讓競爭人時時有“身后有匹狼”的危機感。并且當(dāng)場寫一句激勵語來勉勵自己,寫完后,大家互相交流,都振奮不已?,F(xiàn)摘錄幾條:

古之立大事者,不為有超世之材,亦必有堅忍不拔之志。堅持就是勝利。(湯博文)。

不管站在多么低的地方,只要我能堅持一步步走下去,我就一定會找到屬于我自己人生的一個至高點。(李雙陽)。

羅馬不是一天造成的,一份耕耘,一份收獲。實實在在做人,實實在在做事,才會擁有一份實實在在的成功。做真正的自己。(侯漫)。

每一個決心成功的人,都應(yīng)該對成功野心勃勃,虎視眈眈,不要因你的野心太大,而懼怕無法實現(xiàn)。大的野心成就大的事業(yè)。若你的目標(biāo)垂手可得,便只會使你渾渾噩噩,不思進(jìn)取。(張齡予)。

理想是世界的主宰。沒有理想的鼓舞,就會無法擺脫空虛和渺小。朝三暮四者只能徘徊不前。讓我們揚起理想的風(fēng)帆吧?。▍怯辏?。

如果被絆倒了,爬起來是一種本能。面對失敗和挫折,保持樂觀,自信之后,重整旗鼓,這是一種勇氣。面對令人煩惱和憂愁的事,保持平和,釋然,然后努力化解,這是一種境界。面對誤解和怨恨,保持微笑,寬容,這是一種度量。面對贊揚和鼓勵,保持謙虛,清醒,這便是不斷進(jìn)取。(王溥)。

孩子們的語言充滿了激情,不但給他們以動力,也讓我感動萬分,至今我還保留著,珍藏著,用孩子們的語言來鞭策自己,努力工作。

此外,為了與同學(xué)們的心更加相融,我還常把日記本當(dāng)做架起師生之間心靈溝通的橋梁。畢竟學(xué)生大了,雖然很多想法還很幼稚,但都有自己的主張、見解,可有時又不愿與他人說,于是我便常讓大家寫命題日記,如《我要戰(zhàn)勝這個弱點》、《我的心里話》、《老師,我想對你說》、《我要超過他(她)》、《新的集體重塑新的自我》……日記讓我進(jìn)一步了解他們,不斷鼓勵他們,樹立同學(xué)們的自信心,大家心平氣和的交流、互提建議,共同進(jìn)步。通過日記本這座橋梁,我們的心愉快的融合在一起。

在教學(xué)工作中,充分尊重同學(xué)的個性,師生關(guān)系自然、和諧,所有的工作都能輕松的完成,班級各項工作開展锝也有聲有色。大家把對集體的愛化為學(xué)習(xí)的動力,學(xué)習(xí)成績一直都名列前茅。我堅信,我會永遠(yuǎn)作同學(xué)們的知心朋友,用愛去守住學(xué)生這方純潔的心靈沃土。

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暑假總結(jié)初中篇四

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。于是,在初中生活的最后一個寒假,我們九(2)班的集體團(tuán)員們進(jìn)行了社會實踐活動。

我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個團(tuán)員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進(jìn)行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認(rèn)真地看一下,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,謝謝!聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的進(jìn)行社會實踐活動。

我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚,團(tuán)員們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。

很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。

張瑞敏曾說過:把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣一分耕耘,一分收獲。

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暑假總結(jié)初中篇五

再次,是活動的熱線接待。本次的熱線接待主要由與我們合作的壹基金分基金會負(fù)責(zé),通過我們在晚飯后的閑聊,我們可以知道大多數(shù)村民關(guān)心的是哪種品牌奶粉之類的最適合嬰幼兒喂食,他們基本上不關(guān)注價格的高低,更多的是關(guān)注質(zhì)量問題。這充分說明在經(jīng)濟條件越來越好的前提下,更多人的飲食習(xí)慣不斷趨于良性循環(huán)。同時,我們可以發(fā)現(xiàn),良好的服務(wù)態(tài)度是熱線電話快速取得有關(guān)信息的重要保障。與人溝通的技巧,是我們每一個隊員在以后的日子里重點培養(yǎng)的能力之一。

最后,是問題的搜集,由于時間有限和活動之前的臨時調(diào)整,本次主要通過填調(diào)查問卷的方式進(jìn)行采集。本次共采集了一百多份調(diào)查問卷,全部是通過帶隊老師檢查過后的合格問卷。從在問卷調(diào)查的過程之中,我們可以看出不同人的工作效率:與人溝通能力強的隊員在很短的時間內(nèi)就能夠完成一份調(diào)查問卷,善于解說的隊員也是一樣的,本地的隊員比外地的隊員更容易完成一份問卷……現(xiàn)代社會,人際關(guān)系的良好處理是事業(yè)取得成功的重要保障,你可以什么都不會,只要你會用人才,蓮~山課件一樣能夠取得勝利。每一位隊員在進(jìn)行問卷調(diào)查之中都付出辛勤的勞動,但是每一個人更收獲了鍛煉自己的機會,學(xué)習(xí)到了許多在課本上無法學(xué)到的做人處事的道理。

不過本次的調(diào)查問卷存在一個很大的缺陷,就是問卷過于冗長。一份調(diào)查問卷有22頁,這給隊員出了一個巨大的難題,剛開始一份調(diào)查問卷平均花費接近一個小時,嚴(yán)重降低的工作效率。也由于時間過長,許多的受訪者在信息采集到一般時都采取放棄的態(tài)度,這給調(diào)查人員出了難題。不過,在每一位隊員的努力之下,絕大多數(shù)的問卷都順利完成。就問卷本身而言,的確是一份高質(zhì)量的問卷。但是,所涉及的問題有些過于繁瑣,給人以厭倦的感覺,許多的受訪者在遇到此類問題是存在不耐煩的現(xiàn)象。這啟示我們在以后的進(jìn)行類似調(diào)查時必須充分考慮調(diào)查對象的客觀實際,從實際出發(fā),展開有關(guān)的活動。

第三,活動的經(jīng)費。本次活動的經(jīng)費基本上是零投入。所有的費用都由由壹基金分基金會和多美滋公司支付。于我們團(tuán)隊而言,更多的是支付自己的花銷。

第四,活動的結(jié)果。本次社會實踐活動基本上取得預(yù)期效果,達(dá)到預(yù)期的目的。

(三)學(xué)習(xí)廣大群眾艱苦樸素的生活作風(fēng)與為家人幸福而不斷拼搏的品質(zhì);。

(五)關(guān)注基層發(fā)展,促進(jìn)地區(qū)穩(wěn)定,積極為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻(xiàn),積極為地區(qū)建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

第五,其他方面。本次活動雖然取得可嘉成績,但存在一定的不足之處。

首先是活動的宣傳不夠。原本打算借助以基金分會和多美滋公司進(jìn)行宣傳,但他們在活動的宣傳上受經(jīng)費所限,宣傳方面基本上沒有取得好的效果。這是本次活動的重要不足之處。

其次是活動的時間安排存在一定的問題。本次活動人員分成了兩組,兩個時間段進(jìn)行的。當(dāng)然,這與合作方前期活動準(zhǔn)備不足有關(guān)。

再次,活動之中存在處理突發(fā)事件的能力不足。如遇到有人誤解宣傳活動宗旨時,反應(yīng)速度過慢,導(dǎo)致某一時間段全體工作人員處于閑置狀態(tài)。

最后,活動的地域有點過大,不夠深入。雖然涉及到了所有的項目,收到預(yù)期的效果。但在此基礎(chǔ)上還可以進(jìn)一步開展工作,取得好的效果。

這是我們團(tuán)隊第一次與社會組織合作,它所取得效果,積累的經(jīng)驗,將為我們以后的更多合作作為借鑒,取得更大成功。

暑假總結(jié)初中篇六

所謂“潮爺”,就是趕潮流的爺爺,不是嘲笑爺爺。不錯,我的爺爺?shù)拇_是一個很潮的人。

有一次,爺爺玩游戲玩入了迷,差點“走火入魔”。那天晚上,爺爺玩游戲一直到很晚。半夜,全家都聽見有oo@@的聲音都有點害怕,這才全部都聚到了一起。

“是不是家里遭賊了?”奶奶哆嗦了一下。

“不是吧,說不定是老鼠。”媽媽說。

“不不不,是外星人來咱家了!一定是!”我大聲喊道。

“讓我去瞧個究竟吧?!蹦懘蟮陌职终玖顺鰜??!皣}噠噠,噠噠噠,我殺,噠噠噠!”

“哎呀,這不會出事了吧!”

爸爸推開房門,這哪里有什么壞人,原來是爺爺在玩游戲。

“哈哈哈哈,我終于玩兒通關(guān)了。”

哎,虛驚一場。

第二天,我陪爺爺去買菜,路上碰到了李爺爺。我正要上前打招呼,卻被爺爺搶了先“哎,李老頭游。游戲玩兒到多少級了?”“11級了,咋樣,比你高吧!”“嘿嘿,不怎么樣我14級了。”

科技發(fā)展的可真快,連老人都趕時髦了。怎么樣,我的爺爺很潮吧!

有這樣一種愛戀,你的眼前是遠(yuǎn)山,你的腳下是長河,你的內(nèi)心猶如太陽的凝視,你的思念一線牽持,搖曳在白云間。

有這樣一種執(zhí)著,你的額頭抹上滄桑,你的眼角堆滿風(fēng)塵,即使是最冷最清的夜,你的心一如明月,依然皓潔。

有這樣一種陌生,她在那遙遠(yuǎn)的地方,你的名字只是她眾多仰望者里的一張面孔,你的足跡正如你的背影,她無所得知,亦無注視。

有這樣一種忘我,用目光捆住歲月,將心弦系在遠(yuǎn)方,她開心,你亦能感受夏天綠草的歡笑,她傷感,你亦能聆聽秋天花落的聲音。

這是一種多么奇特的情感,愛戀著,執(zhí)著著,陌生,卻又那么熟悉悠長。楊鈺瑩,在那遙遠(yuǎn)的地方,我們就這樣注視著,關(guān)心著,祝福著她,好多年,好多次,好多嘆息,好多微笑,好多難忘.....

在今夜,讓我們再一次手握著手,輕輕地,祝福她吧。在那個遙遠(yuǎn)的地方,祝福我們的鳳凰姑娘,我們的親人,我們的摯愛,生日快樂。

今年的夏天特別熱。一天下午,房間里熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時,也許每一家人家都會打開空調(diào)制冷,打開電扇扇風(fēng),手搖大蒲扇取涼……小狗躲在樹蔭下吐出舌頭,小鴨子浮在水上不愿上岸,小草耷拉著腦袋,小花無力地低下了頭……可是,農(nóng)卻還在地里勞動;建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通……我覺得奇怪了,難道他們不怕熱?于是,我問了一位農(nóng)伯伯才知道其中的原因。原來,他們是為了我們能夠吃好穿暖……過上幸福的生活,甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作……啊,多可愛的人啊!那些為了別人幸福,甘愿自己吃苦的人們,你們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

夜,靜靜的,月光照在大地上,仿佛是一層輕紗,又仿佛是一層濃霜。這倒使我想起李白的“床前明月光,疑是地上霜”詩句。月光是那么純,那么真。

天上的星星,像是一個個調(diào)皮的小孩子,趁月亮媽媽不注意,悄悄地在天空中穿了幾個小洞洞。把那只一閃一閃的小眼睛望著大地,像在尋找什么。而月亮媽媽卻在那里,跟縷縷輕云跳起了優(yōu)美的舞蹈。它放射的光芒,是那么的柔和。

萬物在月光的照射下,一切都變成了銀白色,像是蓋上了一層霜。我走進(jìn)了一個童話的世界,一個美麗的世界。它是那么神奇。

河面上,倒映著那明亮的月亮。我撿起一塊石頭,扔向河面。河中蕩漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀,又似殘缺的臉盆。

地面上,燈火輝煌。家家戶戶點著燈火,真像天上的星星。馬路上,一輛輛“俊馬”在飛奔,那兩只大眼睛睜得大大的為汽車照路,照得馬路像白天一樣。竹林里,竹子被月光照得銀白銀白,一陣風(fēng)吹來,響起美妙的音樂。

啊!美麗的夜呀,我為你的美而感到驕傲,我永遠(yuǎn)愛你。

暑假總結(jié)初中篇七

火紅的六月是春花燦爛、風(fēng)和日麗的美好時段,在六一兒童節(jié)的第二天,我們公司為了使我們的團(tuán)隊工作中更團(tuán)結(jié)、更堅強、更具有競爭力,能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場環(huán)境,在潘總的帶領(lǐng)下,踏上了開往南昌警備區(qū)教導(dǎo)隊拓展基地的汽車,開始了我們?yōu)槠趦商炀o張而***的拓展活動。青山縈繞湖水,微風(fēng)徐徐吹拂著水面,培訓(xùn)基地四周的秀麗景色讓我們熱情更高漲了,在教練的帶領(lǐng)下我們被分成了三隊,各個隊伍選出一名隊長、一名旗手、一名隊秘和一名環(huán)保小天使,要求選出隊長、起隊名、制做隊旗、制定口號、確定隊歌。所有任務(wù)分配完畢,我們隊的隊員就熱火朝天的忙活開了。你一言我一語,大家積極參與,互相啟發(fā),最終我們決定我們隊伍的名字就叫新高隊意即是我們團(tuán)隊里的每個人心中都有一種勇攀高峰的精神,我們的口號是:新高,新高,永創(chuàng)新高!logo是一座高聳入云的山峰,而這座山峰為大眾的“眾”字取義我們的團(tuán)隊。另外的兩支隊伍分別是龍之隊和獨立團(tuán)。

在兩天的活動中,教練不僅給予我們的活動以嚴(yán)格有度的指導(dǎo),而且對我們每一項活動中的表現(xiàn)和出現(xiàn)的問題都做了總結(jié)和分析,常常讓我們有恍然大悟之感,同時也讓我們體驗了細(xì)節(jié)的重要,見證了團(tuán)結(jié)合作的力量,感受到了同事之間相互鼓勵,相互幫助的真情。

在這兩天里,在室外雖有烈日,平時出門都要打太陽傘防曬的女士們也全力開展了訓(xùn)練,我們做了很多游戲,得到了很多思考和成果的。

下面是幾個給我印象最深的活動:

空中單杠―――突破自我。

當(dāng)我站在約8米的高空上時心情非常忐忑不安,腳下的柱子在不停的搖晃,我有點害怕就匆忙的跳了出去,由于準(zhǔn)備不足沒有調(diào)整到位置,非常遺憾的沒有抓住單杠,非常不甘心的被放下來落到地面,當(dāng)時很懊悔自己怎么就沒有準(zhǔn)備好就輕易的跳了出去,這時教官和隊友上來拍我的肩膀說你一定行的再來一次吧,在教官和隊友們的鼓勵下,我又一次來到了8米的高空,這次我穩(wěn)扎穩(wěn)打調(diào)整到靠前一點的位置,用力往上面一跳,我真不敢相信居然這么輕松就抓住了單杠,在一片歡呼聲中,我回到了地面。在這個項目中讓我感悟到我們一定要突破自我心理障礙,不要輕易否定自己,人的`能力是無限的,不試永遠(yuǎn)不知道,只有在動蕩中把握時機,調(diào)整后果斷的躍出,才能達(dá)到目標(biāo),在此刻重新認(rèn)識了自己!

心靈聚合―――團(tuán)隊溝通。

團(tuán)隊每個成員用眼罩把眼睛蒙起來,整個團(tuán)隊所有人都不能接墻體,然后尋找繩子做成一個的四邊形和的等邊三角形,合筑成一個大房子,團(tuán)隊成員勻立四邊形和三角形周邊!當(dāng)我聽到這個游戲的規(guī)則時候,我覺得這是個比較難的游戲,因為四邊形為正方形。十五個人什么也看不見很難把繩子組成正方體和等邊三角形,大家蒙著眼睛吵吵鬧鬧的說主意,一時間大家都不知道怎么辦好,沒有人站出來指揮,各自為戰(zhàn),只聽見嗡嗡的吵鬧聲,一片亂套最后以用時34分鐘失敗告終。后來教練為我們總結(jié)了下重新給了次機會。我們出來一個指揮人,后來在指揮者的協(xié)調(diào)和嘗試下,把長繩折成四等份由四個人往四角拉直就簡單的完成了四方形,把長繩折成三等份由三個人往三個角拉直又完成了等邊三角形很快十幾分鐘就完成了任務(wù)。在這個游戲中讓我領(lǐng)悟到了幾點:1。大家遇到任何困難的時候都不能輕易的放棄!2。要有個把大家的意見匯總,然后總結(jié)出一套認(rèn)為最可能解決問題的方案,并下達(dá)指令,所有人要積極給予配合。3。任何事情都要多做嘗試,所以這就需要第一個人要勇敢,敢付出,要有大局觀和謹(jǐn)慎感,只有當(dāng)他的前進(jìn)路線是對的,后面的一切就簡單了!

畢業(yè)墻―――團(tuán)隊精神。

面對4米高的求生墻,任憑你的能力再強,你也不可能一個人徒手攀上四米高的墻但是集體的力量卻很大,在教練的一聲命令下,團(tuán)隊中所有人的共同努力,團(tuán)結(jié)合作,甘當(dāng)人梯,我們42人終于越過了這個求生墻。這個原本以為根本做不到的事情,在集體的努力下,竟然完成了,可見集體的力量之大。試想如果我們每個員工在工作中都能象在這項活動中那么配合默契,那么互相照應(yīng)彼此,那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個面前都會迎刃而解。

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暑假總結(jié)初中篇八

時光飛逝,短暫的暑假生活也即將結(jié)束?;叵肫鸱偶俚谝惶斓膱鼍?,仿佛就像是昨日剛發(fā)生的一般,歷歷在目。

記得那時候,剛剛結(jié)束了長達(dá)五個月的緊張學(xué)習(xí)生活,可算是盼來了期待已久的暑假。暑假的生活和想象中的一樣,有更多的時間去做自己想做的事,但學(xué)習(xí)也不能落下,每天的學(xué)習(xí)任務(wù),有條不亂的進(jìn)行著。不過也在一些瑣碎的事情中花費了很多時間和精力,以至于暑假的尾聲變得有些匆忙。

暑假期間最激動的便數(shù)過年了,除夕夜一家人圍坐在餐桌前,吃著美味的佳肴,回憶著往事,暢談著未來。晚上,看春晚也是件必不可少的事情,被這之中那美妙的歌聲深深吸引,被那貼近生活的小品深深打動,被他們整齊如一的舞蹈深深震撼……在一陣陣歡聲笑語中,來迎接我們新的一年。

閱讀也是必不可少的一部分,暑假可是個閱讀的好時光。高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀讓我們開闊了眼界,豐富了我們的知識。而讀書就像是在和作者交談,有時讀到令我們開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,便情不自禁地流下感動的淚水……一本好書也常會引起我們的共鳴。

暑假,只不過是為了我們更好學(xué)習(xí)的一個過渡時期,讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步生活,暫時停歇,放松身心,既然它即將結(jié)束,那就說明我們就要迎來一個新學(xué)期,都說“新學(xué)期,新氣象”,那在接下來的一段日子里,就要更加努力,變得更加優(yōu)秀。

暑假總結(jié)初中篇九

2015年上半年,我校能以科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),以各級主管部門文件精神為工作指南,能緊緊圍繞在學(xué)區(qū)中心校的周圍開展工作,經(jīng)過全體教職工的共同努力,從而使我校的各項工作都取得了必須的進(jìn)步,現(xiàn)就我校本學(xué)期所做的一些工作和所取得的一點成績作如下總結(jié):

一、落實好學(xué)校各項安全工作制度,抓好校園安全工作。

1、對校園安全隱患進(jìn)行排查并向上級各部門呈報強烈要求移除校園高壓線報告,并去除高壓線下的高大樹木,排除校園安全隱患??h安全部分多次來校處理,目前學(xué)校已上報整改方案,此項工作已落入市督辦項目。

2、利用廣播、學(xué)生會、顯示屏等加大校園安全宣傳力度,落實人感染h7n9禽流感及傳染病防控工作晨午檢、日報告、零報告制度。

3、制作幼兒家長接送牌,實行掛牌接送制度。

4、期末給學(xué)生發(fā)放一封致全體學(xué)生家長的信,做好學(xué)生預(yù)防溺水各項宣傳教育工作。

5、做好校園領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值日制度,要求循環(huán)值班教師上午早6:30到校,以到校信息為準(zhǔn),中午堅持在校,在校就餐。

6、研究落實校園監(jiān)控設(shè)備安裝相關(guān)準(zhǔn)備工作,下一步計劃請人安裝校園監(jiān)控。

二、以舉辦2015年校園文化藝術(shù)節(jié)活動為中心,開展學(xué)校常規(guī)德育活動。

2015年的校園文化藝術(shù)節(jié)是以黨的十八大精神為指導(dǎo),在育人過程中更好地貫徹“美麗中國”理念。各項活動圍繞中國夢想、生態(tài)禮貌、美麗家園等資料,充分展示少年兒童對自然美、環(huán)境美、生態(tài)美的感受和對生活美、藝術(shù)美、心靈美的體悟,號召全體師生為實現(xiàn)中國夢想貢獻(xiàn)力量。本學(xué)期,我校德育和少先隊工作就是以此活動為中心,有條不素地開展各項德育工作。

1、安排幼兒園大班參加上級開展的“黨是陽光我是苗”少兒、幼兒書畫作品評比活動。

2、組織全體學(xué)生赴合肥參觀中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。此次參觀不僅僅讓全體師生領(lǐng)略了像明清古建筑等非遺項目,同時還明白了上述的竟技活動和精彩演出等傳統(tǒng)項目也為我國珍貴的非遺文化,此次參觀也讓學(xué)生親近了自然,感受到春意,更強健了體魄,磨練了意志。

3、在六一前后,為進(jìn)一步豐富校園文化生活,為同學(xué)們帶給更多展現(xiàn)才藝和特長的平臺,促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展,展示學(xué)校文化藝術(shù)教育成果。學(xué)校陸續(xù)開展了繪畫、書法、手抄報、古詩文、數(shù)學(xué)、作文等系列競賽和活動。很多同學(xué)得到才藝的展示,特長的發(fā)揮,成績斐然,碩果累累。學(xué)校分年級、分項目,共評選出一等獎30名,二等獎60名。三等獎90名。

4、研究落實并制定2015校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案,并按活動方案逐一加以落實,從4月底開始幼兒園各班級都在用心準(zhǔn)備各種文娛節(jié)目迎接“六·一”兒童節(jié)的到來。5月30日下午舉行了慶“六一”表彰和文藝匯演。幼兒園小朋友在老師的辛勤指導(dǎo)下,向全校師生獻(xiàn)上了一份五彩的節(jié)日禮物。表演的節(jié)目精彩紛呈,熱鬧非凡。有童聲獨唱、廣場舞、群眾舞、勁舞等共12個。所選的曲目都是當(dāng)下十分流行的元素,表演中贏得了老師、家長以及同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。舞臺周圍閃光燈不停的閃爍,甚至有的家長自己搬來了攝像機給孩子們攝像。高潮迭起的場面,絢麗多姿的舞蹈,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

5、為宣傳2015年6.5環(huán)境日“同呼吸共奮斗”的主題,增強學(xué)生節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。倡導(dǎo)每一個小公民牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念,切實履行好呵護(hù)環(huán)境的職責(zé);同時培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)創(chuàng)作的熱情,開拓學(xué)生的文學(xué)視野,鍛煉他們的寫作水平,學(xué)校開展了“同呼吸共奮斗”學(xué)生環(huán)保詩歌征集活動?;顒臃桨赋雠_布置后,各班用心宣傳組織,學(xué)生熱情參與。并由班主任推薦征集了部分優(yōu)秀詩歌作品共66份。經(jīng)認(rèn)真評選,評出一等獎五人,二等獎七人,三等獎十二人。學(xué)生作品視野寬廣角度獨特,用自己的理解抒發(fā)著環(huán)保的情懷。有的詩歌運用鮮明比較,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,踐行綠色禮貌。有的詩歌形象貼切,倡導(dǎo)愛護(hù)我們賴以生存的地球母親。有的直抒胸臆,謳歌美麗的大自然,呼喚為完美的未來而奮斗。文筆雖稚嫩,詩歌雖淺顯,但環(huán)保的熱情澎湃激蕩,生態(tài)的理念呼之欲出。本次活動喚起了學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了他們自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然的行為習(xí)慣,激發(fā)他們的環(huán)保熱情和文學(xué)激情。

6、接待了鎮(zhèn)和學(xué)區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來校對幼兒園小朋友的六一節(jié)日慰問。

7、肥東縣送數(shù)字電影下鄉(xiāng)放映隊來北苑小學(xué)給小學(xué)部全體學(xué)生放映愛國主義教育影片——《浴血雁門關(guān)》。

8、期末開展各項學(xué)生先進(jìn)評選活動,對評優(yōu)學(xué)生進(jìn)行古詩文誦讀狀況檢查,期末進(jìn)行表彰。

三、加強師資隊伍建設(shè),抓教學(xué)管理和教研工作的落實。

本學(xué)期,我校教學(xué)工作以校本教研為載體,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以教研組建設(shè)為抓手,以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),堅持規(guī)范管理,質(zhì)量興校,充分發(fā)揮教導(dǎo)處對學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)和服務(wù)功能,努力提升我校辦學(xué)水平,在全體教師的共同努力下,完成了應(yīng)有的教學(xué)任務(wù)。

1、首先做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作和開學(xué)工作。各班級收查學(xué)生寒假作業(yè)和素質(zhì)教育報告冊,并對家長反饋意見進(jìn)行收集整理和答復(fù)。制定學(xué)校部門、教研、班隊工作計劃和各學(xué)科及作計劃。對轉(zhuǎn)入生進(jìn)校加大控制力度,以防過快出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。對教師計劃、備課和作業(yè)上本狀況進(jìn)行期初檢查。

2、進(jìn)一步加強全體教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。校長室負(fù)責(zé)全體全體教師的時政集中學(xué)習(xí),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí),兩種學(xué)習(xí)每周召開教師會時交次進(jìn)行。

3、多次組織全體教師學(xué)習(xí)《合肥市公辦學(xué)校教師違反師德行為處理辦法》,接待學(xué)區(qū)師德師風(fēng)狀況調(diào)研,本次調(diào)研共安排兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行,分為學(xué)生問卷和召開教師座談會。

4、落實學(xué)校班子成員聯(lián)系制度,領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課。校長室三位成員分別聯(lián)系語文、數(shù)學(xué)和幼兒教研組,同時還分別聯(lián)系三個班級。

5、迎接學(xué)區(qū)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校對村級小學(xué)管理水平評估檢查。領(lǐng)導(dǎo)們實地查看了校園環(huán)境,巡視班級教育教學(xué)狀況,調(diào)查了解教師有無推銷教輔材料狀況。透過村級管理工作評估,使我校的教育教學(xué)管理工作、資料建設(shè)等將更加規(guī)范,促進(jìn)學(xué)校工作的有序開展,提高教育教學(xué)水平。

6、修訂并重印校本教材《經(jīng)典古詩文誦讀》,繼續(xù)抓實校園經(jīng)典古詩文誦讀活動,組織各班學(xué)生參加古詩文誦讀比賽,組織各班抽簽學(xué)生參加抽測,對各班評優(yōu)學(xué)生進(jìn)行古詩文誦讀狀況進(jìn)行檢查。

7、按教研計劃落實校級教研活動,并組織全體教師赴安樂小學(xué)參加片舉辦的觀課議課活動,組織部分教師參加學(xué)區(qū)幼兒教師課堂教學(xué)評比活動,組織部分教師到學(xué)區(qū)中心學(xué)校參加學(xué)區(qū)教研活動組織教師參加數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動。本學(xué)期,我校杜海燕、程江林、柯春燕老師用心參加此項評比活動,在參與活動中,得到了鍛煉,取得了較好的成績。

8、組織小學(xué)部各年級語文、數(shù)學(xué)和英語學(xué)科期中期末教學(xué)考試,進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量分析。教學(xué)工作實行一月一檢查和期中、期末檢查制度,迎接學(xué)區(qū)各種工作檢查。

9、為了密切家校聯(lián)系,讓家長更全面地了解自己的孩子,掌握正確的教育孩子的方法,使學(xué)校與家庭的構(gòu)成強大而有效的教育合力,召開小學(xué)部各班全體學(xué)生家長會。

10、抓好教師繼續(xù)教育工作。教導(dǎo)處組織全體教師參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn),鼓勵教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本學(xué)期,教導(dǎo)處還利用雙休日和課外時間,對全校所有老師進(jìn)行教育技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)時要求教師簽到,并完成規(guī)定的作業(yè)。目前,絕大多數(shù)老師已經(jīng)能夠比較熟練地操作電腦,能自主制作課件、下載資源。本學(xué)期還接待了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的來校對部分教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考查。

11、組織一次畢業(yè)班校內(nèi)模擬考試。認(rèn)真做好紅旗片2015年小學(xué)畢業(yè)會考各項工作。

12、做好學(xué)籍管理工作。認(rèn)真做好學(xué)生的報到統(tǒng)計工作,根據(jù)學(xué)生變更狀況,準(zhǔn)確匯總各班在籍、在讀人數(shù),嚴(yán)格按學(xué)籍管理要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),杜絕流生。

13、幼兒園工作是學(xué)校工作的重要組織部分,是學(xué)校重要工作之一,也是學(xué)校一項特色工作。幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,因此,每件事都是小事,每件事都是要緊事。圍繞辦園宗旨:一切為了孩子,為了孩子一切!以及我園的培養(yǎng)目標(biāo),幼兒園開展超多工作,透過全園教職工的共同努力,家長們對幼兒園工作都比較滿意,幼兒對我園的教職工也比較喜歡。

四、倡導(dǎo)后勤服務(wù)意識,做好后勤保障工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行“零收費”制度,做好收費公示。代辦收費遵循自愿原則,向每個學(xué)生家長公示,并以書面或其他形式告之家長。做到無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,自覺理解社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。幼兒收費及時入庫。

2、切實做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排公用經(jīng)費。開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。

4、對校園運動場、花壇等進(jìn)行新的布置,移栽校園部分樹木,原計劃假期利用學(xué)校有很資金對運動場進(jìn)行改造,后向縣教體局匯報,基建辦幾位領(lǐng)導(dǎo)都明確表態(tài),學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)將進(jìn)一步鋪開,推薦我校不要自行建設(shè),等待明年的計劃。假期,將安裝監(jiān)控設(shè)備,更換教師辦公桌,配置教師電腦。

五、黨組和工會工作。

1、組織黨員按時參加組織活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會議和文件精神,自覺提高黨性、紀(jì)律性、組織性。

2、安排好在職和退休教職工體檢。三八節(jié)開展慶祝活動,對女教職工進(jìn)行慰問。添置器材,豐富教職工業(yè)余生活。

六、主要獲獎狀況。

在二零一五年學(xué)區(qū)幼兒教師課堂教學(xué)評選活動中杜海燕老師獲二等獎;在二零一五年學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動中程江林和柯春燕二位老師獲三等獎;在開展“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動中二名同學(xué)獲學(xué)區(qū)三等獎;在店埠學(xué)區(qū)第二十八屆小學(xué)生繪畫、書法比賽中六(2)班的劉越同學(xué)獲學(xué)區(qū)一等獎,另有五人獲三等獎;在肥東縣農(nóng)村留守兒童“親情·師情”書信征文比賽中共有六(1)班的周艷梅和五(1)班的姚麗文二人獲一等獎,三人獲二等獎,四人獲三等獎;在店埠學(xué)區(qū)首屆“陽光姐姐好作文”挑戰(zhàn)賽中一人獲三等獎。

七、存在問題。

極少數(shù)學(xué)生家長多次對學(xué)校的收取資料費、報紙費等不滿進(jìn)行多方舉報,造成極壞影響,受到縣紀(jì)檢會領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。極少數(shù)教師無視學(xué)校的紀(jì)律仍然在號召學(xué)生在假期進(jìn)行收費辦班補課,學(xué)校對此要求相關(guān)教師要自查自糾,學(xué)校并加大檢查力度。學(xué)生校園受傷害案時有發(fā)生,給學(xué)校、教師和家長造成不必要的負(fù)擔(dān)和困擾。

總之,經(jīng)過一學(xué)期的全校師生的共同努力,我校取得了必須的成績,但是與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和與兄弟學(xué)校相比都還是有必須的差距的,對予上述學(xué)校存在的一些問題,我們將加大力度加以解決,教育全體教師不做違規(guī)違紀(jì)之事,要與學(xué)區(qū)中心學(xué)校的要求相一致,要嚴(yán)格執(zhí)行上級相關(guān)政策的規(guī)定,進(jìn)一步加強學(xué)校各方面工作管理,對今后的各項的工作要精益求精,全體教師要更加努力工作,以便取得更大的進(jìn)步。

暑假總結(jié)初中篇十

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編精心整理的初中生暑假社會活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這一次暑假活動,讓我在實踐當(dāng)中體會了很多,也讓我有這樣一次機會去經(jīng)歷一次社會,我想這是我進(jìn)入高中之前最好的一次歷練。在進(jìn)入這份實踐活動的時候,我也告訴自己無論如何都要堅持下去,因為如果不堅持到最后,我可能不會有很多的'感悟。所以這次實踐當(dāng)中,不管怎樣,我都有一直堅持下去,即使自己有那么一點時間完全堅持不了了,我也咬牙走了過來。所以此刻的我內(nèi)心是非常豐厚的,也是充滿了各種感慨的。我在此就這次實踐活動進(jìn)行一次總結(jié)。

這次實踐活動是在一家養(yǎng)老院看望老人,這樣的活動我是從來都沒有參與過的。一開始我以為只是過去看一看老人,然后表演幾個節(jié)目就可以了。后來才知道還有更多的挑戰(zhàn)在等著我們,除了要陪老人們聊天之外,我們還要清掃衛(wèi)生。而我正是一個最怕搞衛(wèi)生的人,一開始去搞衛(wèi)生的時候,自己的內(nèi)心是很拒絕的。

因為在家里的時候我都是一個從來不搞衛(wèi)生的,這次來敬老院,卻要自己動手,這讓我有點難以接受,但是看見老師和同學(xué)們都在努力的清掃,我也開始動手起來了。當(dāng)時我穿了自己的一雙新的小白鞋過去,我是一個很不喜歡自己的東西被弄臟的人,當(dāng)時一個同學(xué)不小心踩了我一腳,白色的鞋子上到處是泥巴,我當(dāng)時整個人就有點爆炸了。整個人情緒就變得不好了,后來老師看到了我情緒比較激動,過來安撫我,和我聊了很久。

老師說志愿者活動就是這樣的,如果我們帶著怨氣去做,那還不如不去做。既然我們是一名志愿者,我們就要放棄一些無所謂的東西。鞋子臟了可以再擦,如果是因為一時沖動傷害了別人,那這樣的傷害是無法彌補的。當(dāng)時我聽了之后又后悔又自責(zé)。我知道自己有很多的小毛病,不喜歡勞動,但是卻對自己的著裝有一點小潔癖。這樣的毛病是需要改正過來的。也是我這次實踐中感觸最深的一點。

我們做一件事情,有時候并不是只為了去完成,而是為了給自己更多的經(jīng)歷,通過這些經(jīng)歷慢慢去改變自己,讓自己走上一條更加光明的道路,不要因為一些可有可無的缺陷而阻止了我們的前進(jìn)。有時候重要的不是未來,而是當(dāng)下,只有過好了現(xiàn)在,才有可能去贏得一個新的明天!

暑假總結(jié)初中篇十一

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會實踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。

暑期是學(xué)生的"真空"地帶,爸爸媽媽上班,老師同學(xué)不在身邊,如何健康、充實,愉快地度過漫長的暑期生活是一個十分現(xiàn)實的問題,開展各種社會實踐活動無疑是一個好的方法。高級中學(xué)20xx年暑期的社會實踐活動是在校團(tuán)委、學(xué)生會的指導(dǎo)下,分支部、小組、社團(tuán)有規(guī)模、分層次地開展的。24個團(tuán)支部(高三年級已順利畢業(yè))、7個主要學(xué)生社團(tuán)的工作進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,引導(dǎo)中學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀,樹立成材報國的理想,與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展,組織團(tuán)員深入社會,開展豐富多彩的社會實踐活動。豐富多彩的暑期社會實踐活動達(dá)到了應(yīng)有的目的,取得了良好的效果。

以"三個代表"重要思想為指南,開展中學(xué)生愛國主義教育和理想信念教育。

1.以魯迅文學(xué)社、《杭高青年》雜志社、《校園節(jié)拍》記者團(tuán)三個文學(xué)社團(tuán)為單位組織參加20xx年浙江?。鄣慕逃?-中國孩子的情感。

日記。

"征文活動。以"愛的教育"為主題進(jìn)行創(chuàng)作,著重抒寫以"愛心、感悟、成長"為關(guān)鍵字的情感體驗。

2.抓?。⒓o(jì)念中國共產(chǎn)黨成立85周年"和"紅軍長征勝利70周年"的有利。了工廠銨氮污染問題;張冠李、魯晨等人組成小組研究了由于家裝引起的室內(nèi)環(huán)境污染問題;任佳菁、孫芳芳組成小組研究了城鎮(zhèn)及周邊郊區(qū)的環(huán)境質(zhì)量狀況;徐凱、張園強等人組成的小組,發(fā)現(xiàn)了下沙母親河--幸福河的污染問題,并以此為課題調(diào)查了河流產(chǎn)生污染的原因,調(diào)查排入河流的污水的來源,并提出了幾條建議。其他團(tuán)員們通過暑期社會實踐,以小組的形式開展了各種調(diào)查活動,從細(xì)微處入手,觀察家庭生活中的一些細(xì)節(jié),了解家用電器的污染問題,總結(jié)并寫成了家庭環(huán)保方案,盡力使環(huán)境問題在家庭生活中得到改善。在調(diào)查、實踐的同時,團(tuán)員還積極自主地宣傳環(huán)保觀念,從我做起,從身邊做起,從家人做起。

2、各團(tuán)支部組織團(tuán)員以團(tuán)支部、團(tuán)小組、社團(tuán)的形式帶領(lǐng)團(tuán)員有計劃、帶項目到團(tuán)支部所在的社區(qū)或街道報到。部分團(tuán)員(家住外地)本著就近原則到各所在社區(qū)報到,組建臨時團(tuán)支部,以社區(qū)臨時團(tuán)支部為活動單位,積極參加社區(qū)組織的活動,為社區(qū)提供力所能及的服務(wù),為創(chuàng)建文明社會工作做貢獻(xiàn)。暑假期間學(xué)校要求每位團(tuán)員到社區(qū)至少活動2次,團(tuán)支部活動3次(據(jù)不完全統(tǒng)計團(tuán)員活動時數(shù)已大大超出規(guī)定的要求,部分團(tuán)員服務(wù)時數(shù)達(dá)到30小時以上)。7月5日至7月9日團(tuán)支部、團(tuán)小組、社團(tuán)、團(tuán)員紛紛到社區(qū)報到,報到后主要開展了以下幾項活動:

(1)協(xié)助社區(qū)、街道、交管部門開展宣傳活動,著重協(xié)助開展"知榮辱,樹新風(fēng)"、"攜手'1+6',節(jié)電進(jìn)萬家"、《道路交通安全法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等學(xué)習(xí)宣傳活動。團(tuán)員們以"我是社區(qū)好公民"為主題,通過出。

黑板報。

和櫥窗、布置展板、進(jìn)行電腦編報、獻(xiàn)計獻(xiàn)策、走上街頭等多種形式,在社區(qū)、街道宣傳以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀;協(xié)助交管部門現(xiàn)場管理交通秩序,緩解交通壓力,對不文明現(xiàn)象進(jìn)行文明勸導(dǎo)和義務(wù)引導(dǎo)活動。

(2)開展"和諧的家園"青年志愿者服務(wù)活動,要以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關(guān)注老人、小孩、弱勢群體(包括外來務(wù)工青年子女)為重點,開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位,到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會性養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu),開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動;有的團(tuán)支部與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班,為社區(qū)居民特別是民工子女提供青少年校外教育服務(wù),并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。

(3)電力緊張的杭城更加應(yīng)該樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識。團(tuán)員們積極開展社區(qū)環(huán)境保護(hù)、夏季護(hù)綠活動、廢舊電池收集活動、水質(zhì)測試活動、垃圾分類宣傳、清除城市牛皮廯、打撈河道廢物等活動。

(4)開展社區(qū)文體演出活動,有的團(tuán)支部和部分團(tuán)員協(xié)助社區(qū)組織開展社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)、納涼晚會等活動,展現(xiàn)出了良好的組織才能和文藝特長。如,7月初,40名團(tuán)員參加了長慶街道暑期羽毛球夏令營開營儀式,并參加了羽毛球比賽和電腦繪畫比賽。

(5)積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館,增長見識,開拓眼界。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座;參觀自然、歷史、科技、陶瓷博物館;參觀素質(zhì)教育基地--"鋼鐵是怎樣煉成的"杭鋼集團(tuán)、蕭山高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),在第二課堂受益良多。

(6)參加社區(qū)的各項比賽,為社區(qū)增光。部分團(tuán)員代表社區(qū)參加了各級征文、演講、棋類、體育、dv攝影等比賽,并獲得了較好的成績,展示了杭高人良好的形象。

(7)開展網(wǎng)上知識競賽活動。高一的團(tuán)員響應(yīng)團(tuán)委號召參加了"我愛我家"中華地理知識競賽、"篤學(xué)不倦"。

成語。

知識競賽、"呼吸未來"前沿科學(xué)知識競賽、"規(guī)行矩止"青少年法律知識競賽等各類網(wǎng)上知識競賽,培養(yǎng)健康、文明上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自己,度過了一個充實的暑假。

(8)從事其他公益活動。今年夏天杭城遇到少有的高溫天氣,用電、用水緊張成為政府和市民普遍關(guān)心的話題,團(tuán)員們在停電期間主動走上街頭、走入社區(qū),為交警同志、為孤寡老人送上純凈水和飲料,送上一份清涼。

第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,使在校大學(xué)生更新了觀念,吸收新思想與知識。連續(xù)五天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西;社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

陶淵明說過:“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!蔽也粫尮怅幜魇?,愿我與這次參加社會實踐活動的全體同學(xué)共勉。

在經(jīng)過長途跋涉來到湖北羅田學(xué)長住處之后,我們從學(xué)長口中得知原來他現(xiàn)在已經(jīng)是一個年薪過百萬的養(yǎng)殖基地總經(jīng)理。22歲的賀根是黃岡市羅田縣白蓮河鄉(xiāng)覆鐘地村人,1990年10月出生,因為表現(xiàn)優(yōu)異,剛讀完大二,便被破格留校任教。在眾人艷羨的目光中,他辭去大學(xué)教師的工作,回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),大規(guī)模養(yǎng)殖黃牛,并成立養(yǎng)牛合作社,目前,他創(chuàng)辦的羅田民生養(yǎng)牛專業(yè)合作社社員從初始的8戶發(fā)展到38戶,合作社養(yǎng)殖黃牛總數(shù)達(dá)到780頭,年產(chǎn)值超過600萬元。我們在學(xué)長的帶領(lǐng)下來到了黃牛養(yǎng)殖基地,為了不讓牛感染一些像禽流感那樣的一些流行疾病,賀根將養(yǎng)牛場設(shè)在在一座大山之上,去了之后才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實之中的養(yǎng)牛場并不是我想象中的那樣房舍井然,規(guī)則有序,山上遍布黃牛的身影,它們除了都是黃色的毛色外,還有一個共同之處,就是它們都是母牛,從學(xué)長口中得知,他們之所以這樣做除了避免黃牛生病外,還可以將母牛和公牛隔開,避免了在養(yǎng)牛過程中牛與牛之間發(fā)生打斗的情況。山頂上養(yǎng)牛,不僅能為牛提供優(yōu)質(zhì)的飼料,還便于人們管理牛群,防止牛群踐踏莊稼,避免損失。學(xué)長在山上養(yǎng)了大約50頭黃牛,這些牛都是由學(xué)長自己合作社的社員飼養(yǎng),他們自己在山上負(fù)責(zé)牛的飼養(yǎng)問題,而自己則負(fù)責(zé)牛的銷售環(huán)節(jié)。在經(jīng)過詢問后得知,賀根養(yǎng)黃牛的理想,絕不是“讓自己先富起來”。賀根大規(guī)模養(yǎng)牛,他廣泛游說周圍的小規(guī)模養(yǎng)牛戶,擴大規(guī)模,成立了“羅田縣民生牧業(yè)養(yǎng)牛合作社”,帶動大家抱團(tuán)闖市場,一起致富。

這也許就是媒體跟相報道讓人津津樂道的原因吧。一個90后,在一片沒有任何商業(yè)補助的地方開辟了自己的新天地,其中的艱辛我們無從得知,但是在看到他那一雙長滿老繭的雙手后,或許能找到些線索,提到這個,賀根笑著說:“要想做成一件事,一個我們必須要持之以恒,另一個就是要有一個吃苦的決心,世界上最苦的事情莫過于進(jìn)行腦力勞動,像以前自己出去弄牧草,一次就要割上個上萬斤每一次弄完自己身上就到處是割傷的痕跡,盡管這樣但還是感覺不算苦,因為自己在割草勞動時,每一次的勞動之后我總會收獲到一份牧草,但當(dāng)自己進(jìn)行腦力勞動的時候,我們花進(jìn)去的每一分鐘未必一定會有收獲,花了大半的心血最后換來的可能是一場空“,這一番話無疑是學(xué)長在創(chuàng)業(yè)過程中摸索得來的,字里行間透露著學(xué)長的實干精神。一朵白云屬于一片天空,賀根屬于牛場,他完成自己的蛻變。當(dāng)然,這一次我們也屬于牛場,我們要做的就是調(diào)查出農(nóng)村畜牧業(yè)在食品安全層面里的問題,整個的調(diào)查反映出來的是學(xué)長科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,牛所吃的食物大多是出自田地里一些植物,在學(xué)長的另一個飼養(yǎng)場里,我們發(fā)現(xiàn)在牛的耳朵上都掛著一個類似紐扣的標(biāo)記物,詢問后才知道原來它們是牛用來記錄自己成長信息的”身份證“我們可以從中得到這頭牛的健康信息,由此判斷牛肉的質(zhì)量。

在學(xué)長養(yǎng)殖場調(diào)查兩天之后,第三天我們就到達(dá)了英山。我們馬上就來到了雷店鎮(zhèn)茶園河村裴衛(wèi)紅的農(nóng)場,他將牛都散放在自家承包的一座山上,將山的四周用鐵絲網(wǎng)包圍了起來,讓牛在山上散放,在當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的帶領(lǐng)下,我們上山去調(diào)查牛的生活環(huán)境,山上果然適合牛的生長,到處都是雜草,其間有些地方還有大片大片的廢棄農(nóng)田,里面的草長得更是茂密,牛最喜歡的就是那種他們叫做”絲毛草”的植物,而山上樹林里最多的恰好就是這些。牛在這里生活簡直就是到了天堂,可由于地域限制,牛只能活動在這一小片區(qū)域,所以也就達(dá)不到大的規(guī)模,整個山上也就十幾頭牛的樣子,我們找了一整個上午,最后星星點點在山間找到了幾頭踱步的牛,看他們那悠閑的樣子,再看看滿頭大汗的自己,效果鮮明,由于山路崎嶇,到處都是灌木.雜草,自己的腿幾處都被劃傷了。萬事開頭難,什么事都要有嘗試,然后才有了開始、經(jīng)過、結(jié)果。這些都計劃之內(nèi)會發(fā)生的,所以對我們的調(diào)查沒有產(chǎn)生多大的影響,然而結(jié)果或許會有很多種,有成功亦或失敗,但那已是次要,因為有過努力付出和爭取就已足夠。

七月,熾熱天氣。包括湖北,在黃岡的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅持去做調(diào)查,訪農(nóng)嘗走農(nóng)戶等等。經(jīng)過第一天簡單的安排食住問題后。我們系統(tǒng)的安排了這幾日的工作。第二天起我們開始做問卷。兩百分的問卷,五個人。每人將近四十分。本以為會做好幾天,但沒想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時間就做完了。為什么這樣說呢?因為每天大家做問卷時,都是選擇在人們午休的時刻。而且,抽出時間去買菜做飯。況且做問卷也沒有想象的那么簡單。當(dāng)?shù)氐木用衿饺斩家獎?wù)農(nóng)。現(xiàn)在家中的也只是一些家庭婦女,文化程度較低,有些甚至沒讀過書。同時我們還走訪了養(yǎng)雞場和當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶。從他們那了解到了農(nóng)村對畜牧業(yè)安全的了解和發(fā)展趨勢。在養(yǎng)雞場,我們與工作人員作了交流。并獲取了相當(dāng)多的信息。這也大大減少了我們實踐的時間。提就完成了任務(wù)。

在這次的調(diào)查中,當(dāng)然最得感謝何鵬和他的家人。這幾日都靠他們照顧。并為我們提供了大量有關(guān)調(diào)查的信息。

充實的五天,完美的五天,所幸的是:結(jié)果一樣是完美的!

暑假總結(jié)初中篇十二

這個暑假我按計劃完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會了做飯,做飯可不簡單,不一樣的菜有不一樣的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認(rèn)為最簡單的菜??墒?,經(jīng)過一個暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)能夠做一些簡單的飯菜了。

這個暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語方面,我開始自學(xué)《新概念英語》,第一冊一共有144課,我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學(xué)完,加油!

在數(shù)學(xué)方面,我還聽從一位朋友的提議,每一天做一些奧數(shù)題,使自我的腦筋越用越靈活,使奧數(shù)不再成為我最大的難題!

在語文方面,我每一天寫一篇作文。并且作文數(shù)字不能少于400字。有時,我還能寫1000字的作文呢!并且,我在這個假期還學(xué)會寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的作文。我還把語文五年級上冊的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會白費,我必須能成功!

在美術(shù)方面,我每一天會抽出其中兩天的兩個小時來學(xué)習(xí)繪畫,我的素描有了很大的提高!

在音樂方面,我每一天在空閑時間練一練嗓子,每一天選一首歌。呵,此刻我的歌聲真的變得更好聽了!

有時候,我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗。此刻,我已經(jīng)能夠打敗很多人了。

對了,還有——安全!

1、不能去池塘邊玩耍,要時時刻刻地防溺水!

2、為了自身地安全,不穿越綠化帶,以免被車撞傷。

3、不能在一些小賣部買一些過質(zhì)、過期的食品,以防吃壞肚子。

4、不準(zhǔn)攀高,如果你爬上一些建筑物,會很危險的。

5、不給陌生人開門,如果父母都不在家,有陌生人來訪,能夠向朋友求助。

6、上街必須走斑馬線。

7、不滿12周歲不能騎自行車上路。

這些安全知識我時刻牢記,上一學(xué)期寒假,我的倆個同學(xué)就因為不注意安全,去東湖玩耍,溺水而亡。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)不能忘記。在每一次媽媽和我外出時,我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則,注意安全。我自我外出的時候更是時刻牢記。

我還去了太原迎澤公園,迎澤公園好大??!好像去了仙境一般,公園的風(fēng)景十分美麗,景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花,各種玩的東西應(yīng)有盡有。樹上有許多我不認(rèn)識的鳥,好看極了。湖面上游船來來往往,各種形狀的都有。還有,各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展此刻了我的眼前,讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡(luò)繹不絕,好一個美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車,好高興??!午時,哥哥來接我們,我們才戀戀不舍的離開了公園。

暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是歡樂的,而我期望我的五年級生活也能像春天的陽光,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,照亮我前進(jìn)的道路。

暑假總結(jié)初中篇十三

這個世界上沒有奇跡,只有努力的軌跡;沒有運氣,只有你的堅持和勇氣。七月已經(jīng)結(jié)束,八月的微風(fēng)吹拂著。在過去的一個月中,我想留給我的應(yīng)該是努力的背影,而不是失落的眼神。

在這個月中,我各科都得到了很好的回報,在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上我會更加注重舊知識的復(fù)習(xí)。但是我認(rèn)為我的鞏固還不夠,我需要更加努力。

在預(yù)習(xí)新課的方面,我已經(jīng)將語文的所有古詩詞和文言文進(jìn)行了鞏固和提升;在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,我已經(jīng)預(yù)習(xí)了新課本內(nèi)容的一半,通過做題之后,認(rèn)為新知識基本已經(jīng)完全掌握;英語則和數(shù)學(xué)一樣:已經(jīng)將新內(nèi)容的一半已經(jīng)學(xué)習(xí),單詞短語也已經(jīng)背誦,但需要更加鞏固背誦詞匯;物理則將進(jìn)行電學(xué)的學(xué)習(xí),舊知識的鞏固也和新知識的預(yù)習(xí)同步進(jìn)行著;化學(xué)的預(yù)習(xí)對比之下慢了一些,我認(rèn)為對于新知識,應(yīng)該放下腳步,一點一點認(rèn)真的學(xué)穩(wěn),學(xué)扎實才可以更好的對待新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為在我學(xué)習(xí)中存在的問題有很多,但最主要的問題就是在學(xué)習(xí)中我不夠認(rèn)真,在學(xué)習(xí)的過程中總是會分神,不能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。對于這個問題,我覺得我應(yīng)該在學(xué)習(xí)中去掉一切雜事,把心思只放在學(xué)習(xí)上。這樣我才可以有一些進(jìn)步。努力只能及格,拼命才能優(yōu)秀,要么出眾要么出局。

暑假總結(jié)初中篇十四

這個暑假快結(jié)束了,我非常忘不了我的愉快生活,尤其是到北京的生活,那里的風(fēng)景非常漂亮!對了,我去了北京大學(xué)、清華大學(xué),我先去的北京大學(xué),那里面的風(fēng)景就象在神仙過的學(xué)校一樣,我再走,我還發(fā)現(xiàn)了校園里有一個漂亮的大湖,真是不可思議!我還在大湖那里站在石頭上拍了幾張照片呢!我還是繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)商店都在學(xué)校,象街道一樣連商場都有。

接著我們?nèi)チ饲迦A大學(xué),看見了地圖,我和媽媽覺得清華大學(xué)比北京大學(xué)小,之后我們看見這里有自行車出租的地方,因為北京大學(xué)太大,我們的.腳走累了,然后我們就去出租車的地方,我問為什么這里有自行車出租,北京大學(xué)沒有呢,導(dǎo)游說:“因為清華比北京大多了?!蔽覀兒荏@訝,之后我們還是選擇了自行車。因為清華大學(xué)很大,我們騎車一個小時,都只逛了一部份,沒有看完就離開了。

相比之下,我還是喜歡清華多些,我的目標(biāo)本來是北京大學(xué)的,現(xiàn)在我要改為清華大學(xué),我以后一定要努力讀書,考上清華大學(xué)。

在這暑假,我的字也慢慢的好了,還有我描字的進(jìn)步可快了,我的周記也在媽媽、爸爸的指導(dǎo)下進(jìn)步了不少。我希望每個學(xué)期都會有新的進(jìn)步,新的收獲,達(dá)到自己的目標(biāo)。

暑假總結(jié)初中篇十五

完美的暑假要結(jié)束了,即將迎來新的學(xué)期。我的六年級生活要開始了。對我而言,這個暑假是最漫長的,也是最有意義的。我每一天都過得很歡樂,學(xué)到了許多知識,可是還有很多做的不好的地方。比如:我在暑假里總愛睡懶覺,自我的房間亂的一塌糊涂,做作業(yè)懶散,寫字不工整......

學(xué)會洗衣服和下水餃?zhǔn)俏以谑罴倮飳W(xué)的最有用的活了,完全解決了一個人在家的問題。其實只要我愿意,我還是能夠自我獨立。我和媽媽每周安排計劃,我的每一天動作時:起床吃飯彈阮玩作文復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)吃飯復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)中阮玩。可是因為媽媽訂的計劃總不可能時間那么精確,所以我經(jīng)常在上午就已經(jīng)把午時的一件事做完了,不是復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)就是彈阮,這樣我午時就能有足夠的時間出去玩,這樣起來,我就每一天都很充實了。

光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,一個充實的暑假已近尾聲了,不管我有多么不舍,都要跟暑假說再見了。暑假!再見!

暑假總結(jié)初中篇十六

豐富多彩的暑假馬上就要過完了,我要把暑假生活好好總結(jié)一下,看看自己在暑假里都做了些什么。

這個暑假里我收獲多多。

首先,我讀了13本書,背了30多篇美文,參加了“第七屆書香班級活動”。一共寫了61篇參賽博文,還學(xué)會了“愛就讓我承擔(dān)”。幫爸爸媽媽做了許多家務(wù)勞動,學(xué)會了刷碗,拖地,打掃廁所,刷鞋等。心里很高興。

其次,我參加了中國舞等級考試,我考的是四級。前天我想舞蹈老師了,就給冉老師打了個電話。老師告訴我順利通過了考級,得了個良好。老師說我第一次考級就能考良好她非常滿意。

再次,我參加了書法班的學(xué)習(xí),跟著馮老師學(xué)了《曹全碑》。老師說我現(xiàn)在已經(jīng)入門了,我也越來越喜歡書法了。

最后,這個暑假我還去新鄭旅游了一趟,去看了黃帝故里。還去了幾趟平頂山,把好玩兒的都玩了,十分開心。

當(dāng)然,這個暑假我也有不足的地方。

第一、只預(yù)習(xí)了數(shù)學(xué),沒有預(yù)習(xí)語文課本。

第二、媽媽讓我做的“眼保健操”,我沒有完成好,總是忘記。

第三、體育鍛煉只剩下了騎自行車,跳集體舞和跑步了,連羽毛球都沒打。

第四、每天晚上都是十點鐘左右睡覺,休息太晚了。

這就是我的暑假總結(jié),有收獲也有不足。以后我會繼續(xù)努力的。

暑假總結(jié)初中篇十七

數(shù)學(xué),語文,英語,物理作業(yè)均已完成。文綜作業(yè)和英語字帖還正在進(jìn)行中。初三數(shù)學(xué)已學(xué)習(xí)完畢。

在學(xué)習(xí)新知識的時候我發(fā)現(xiàn),有很多內(nèi)容是和以前學(xué)習(xí)過的知識相鏈接的。然而有些舊知識掌握的依然不是很牢固,導(dǎo)致學(xué)習(xí)新課時有些地方會學(xué)的很慢,感覺學(xué)起來很吃力。這都是因為以前的壞想法,覺得學(xué)過去了就不重要了,沒有加深鞏固,以至于把舊知識一點一點淡忘掉了。

除此之外,在做數(shù)學(xué)題時,也有很多問題沒有解決:。

1.看題不清,審題不準(zhǔn)。

審對題是作對題的基礎(chǔ)和前提,而我卻常??村e題,忽略條件,導(dǎo)致最后的結(jié)果總是錯誤的,真的是吃力不討好!所以我在往后的學(xué)習(xí)過程中,一定要重視審題環(huán)節(jié),將重要的字眼、條件做上顯眼的標(biāo)記,爭取在日常生活中就有意識的培養(yǎng)這個習(xí)慣,用最少的時間爭取最多的分?jǐn)?shù)!

2.考慮不算,漏解現(xiàn)象多。

一般情況下,填空題會有一個題目涉及到多種答案的情況,后面的大題也總是有分類討論的問題,我也總是忽略這些細(xì)節(jié)。所以做題時,一定要心中有數(shù)。遇到等腰三角形,平行四邊形時,切記要注意,不能著急。

3.做綜合題缺少思路和方法。

我想這應(yīng)該是我潛在的最大的問題,一遇到綜合體就不知道如何分析,找不到切入點,最后說一句“我不會”。所以在做綜合題時,我應(yīng)該眼,腦,手并用。靜下心仔細(xì)讀題,要確實動腦思考。但是如果在5分鐘之內(nèi)還是完全一點思路都沒有就應(yīng)該選擇放棄,千萬不能鉆牛角尖。速度和質(zhì)量并存才是最重要的。

以上便是我取得的成果和存在的問題。

暑假總結(jié)初中篇十八

我不明白你們大家的暑假生活都過得怎樣樣,而我的暑假生活真是又充實,又趣味。下頭,就請大家一齊跟我來回憶回憶我的暑假生活吧!

我學(xué)習(xí)我歡樂。

在暑假里,我們學(xué)生是最歡樂了,在這個假期里,我們能夠自由自在干自我想干的事情,但前提是把每一天的作業(yè)先完成。還記得,我在暑假剛開始時,每一天把自我的學(xué)習(xí)任務(wù),一氣呵成,就坐在電腦前,盡情享受著電腦帶給我的歡樂。因為媽媽不想讓我輸在起跑線上,就給我報了一些課外輔導(dǎo)班,我每一天認(rèn)真上課聽講,一下課,我和我的小伙伴,就像脫韁的野馬,奔馳在人行道上……相信大家必須過著跟我一樣的生活吧!

我旅游我歡樂。

旅游可是暑假里不可缺少的項目哦!這不我今年就隨同爸爸媽媽一齊去了東北三省的`省會,分別是黑龍江的省會:哈爾濱,吉林的省會:長春。還有就是遼寧的省會:沈陽。這三個地方讓我受益匪淺,讓我看到了著名的5aaaaa級景區(qū):太陽島;有著歷史紀(jì)念意義的偽滿皇宮;還有就是張作霖,張學(xué)良的故居——張氏帥府。這些地方都讓我嘆為觀止,流連忘返。期望打家能夠去那里旅游一番哦!你必須會收獲頗多的!

我準(zhǔn)備我歡樂。

暑假即將過去,迎來我們的是新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,因為放松了一個暑假,也該把自我的心都收一收,做到在新的學(xué)期有新的氣象,新的精神,不然立刻該開學(xué)了,自我的心還留在那些游戲里,和名勝古跡呢!這是不行的。還有就是檢查檢查自我的作業(yè)的完成情景,亡羊補牢,為遲不晚。做好一切準(zhǔn)備,迎接新學(xué)期的到來!

這就是我一個暑假里所做的一些事情,愉悅的暑假立刻就要過去,就寫出來,讓大家覺得,學(xué)習(xí)是我們一生中最重要的事情,大家還能夠推出一個人學(xué)習(xí)計劃,這樣就能夠在新的學(xué)期,好好學(xué)習(xí)。只要上課認(rèn)真聽,上課有什么不懂得趕緊詢問教師,這樣才能夠保證你的學(xué)習(xí),保證你一向往前走,并不是一向倒退,期望大家必須要記住,這可是我的學(xué)習(xí)秘笈哦!我不敢保證你只要照做,你就能考出不錯的成績。只要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你就會受益終身!努力吧!同學(xué)們!

這就是我的暑假生活,充實而又歡樂!,你們的暑假生活呢?如果你們自我的暑假生活很獨特,也能夠?qū)懗鰜頃褚粫瘢窒斫o大家哦!

暑假總結(jié)初中篇十九

這個暑假對于笑笑來說,應(yīng)該是充實的,雖然臨近開學(xué),仍有些不盡人意,比如說該完成的預(yù)習(xí)計劃沒有做,該閱讀的書還沒有讀,但總體來說應(yīng)該還算有所收獲。

1、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。

七月份,笑笑進(jìn)行了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。這么多年來第一次給笑笑進(jìn)行學(xué)科課外輔導(dǎo),原本總覺得孩子靠課堂上的學(xué)習(xí)就夠了,其他時間復(fù)習(xí)會院牽扯孩子的精力。誰知,看了很多“學(xué)霸”的博客,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)霸級的孩子都參加各種各類的輔導(dǎo)在提高自已。如果笑笑沒有什么安排的話,估計大多數(shù)的時間都給磨蹭沒有了,浪費了時間不說,人也變得無所事事,沒有激情。因而征求笑笑意見,充分考慮她的實際情況,決定這個暑期進(jìn)行一次數(shù)學(xué)輔導(dǎo),目的是查漏補缺,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信。

笑笑班的數(shù)學(xué)老師在家辦了個輔導(dǎo)班,是大班,很多同學(xué)都去上。笑笑不太想去,說是大多數(shù)同學(xué)都是為了湊到一起玩才去上課的`,到那兒估計也會浪費很多時間呢。再說,她一直對數(shù)學(xué)老師有點怕,不太喜歡。想來想去,干脆為她找一個一對一教學(xué)的數(shù)學(xué)老師吧。通過一個熟人打聽來打聽去,據(jù)說大多數(shù)初中的老師都不喜歡一對一輔導(dǎo),因而很難找,最終找到實驗中學(xué)的一個老師因為跟這個熟人的關(guān)系,才同意接收。

這個老師的老公是高級中學(xué)的老師,也在家辦班。笑笑第一天到這個老師家上課,發(fā)現(xiàn)這個班里竟然有一個是她認(rèn)識的剛考上高中的“學(xué)霸”,不禁感慨,為什么人家學(xué)習(xí)好,原來剛中考結(jié)束,就緊接著參加高中課程的輔導(dǎo)了,這個學(xué)習(xí)勁頭真是值得學(xué)習(xí)呢。

數(shù)學(xué)老師幫她一起把初二的課程預(yù)習(xí)了一下,總共四周,每周一至五。這四周笑笑學(xué)習(xí)還比較高興,每天早晨準(zhǔn)時去上課,也省得在家睡懶覺了,感覺時間比以前假期長了許多。后來,四周課程結(jié)束,笑笑就去新東方了,數(shù)學(xué)輔導(dǎo)也就算結(jié)束了。

2、新東方英語學(xué)習(xí)。

新東方英語學(xué)習(xí)是從8月4日開始的,總共十天的時間。這是笑笑第一次正式離開家在外學(xué)習(xí),對笑笑來說成長還是很明顯的。自己對自己在新東方的表現(xiàn)還是比較滿意的,非常積極主動地參加各類活動,積極主動地去與同學(xué)們交流。雖然我們看不到也體會不到,但還是能感覺到她的成長。當(dāng)然英語水平是否得到提高,提高到什么樣的水平,咱就感受不到了。(與孩子的文化距離越來越遠(yuǎn)了哈~~)。

3、閱讀寫作。

初二下學(xué)期以來,笑笑的語文成績下降較大,原想給她報一個語文學(xué)科的輔導(dǎo),笑笑不同意,只好作罷。從放假開始就告訴她,要加大閱讀量,多寫多練??墒侨思易允贾两K都積極應(yīng)答毫無反應(yīng)。一個暑假就只看了本老師在初二上學(xué)期就推薦閱讀的《紅巖》,其他書本基本未動。臨近開學(xué)才在我的哄說下寫了幾篇新東方的日記,但還未結(jié)篇,暑假就結(jié)束了。

4、鍛煉。

體重越來越重的笑笑自己開始關(guān)注起自己的體重,還未放假,就計劃著要天天跑步,鍛煉身體,減肥。可是真正放假了,越來越懶于與床作斗爭。僅有幾次(估計未超個位數(shù))早起跑步,給我們買早點。其他時間,均已各種各樣的理由放棄了。

5、家務(wù)。

這個暑假,因為妹妹,笑笑的家務(wù)水平是越來越高,而且?guī)椭鲲埖念l次也比較高。除了原來就會炒的雞蛋以及各類清炒素菜以外,也能自己切肉絲、切土豆絲了,偶而也會變著花樣做個湯,比如說:蝦仁冬瓜湯。飯后,很主動地洗碗,切水果。自已洗衣服,陪妹妹玩耍,總之是一個好樣的家務(wù)能手呢。這里媽媽要大大的贊一個。

6、娛樂。

大部分的晚上,笑笑都會彈會鋼琴或吉他,聽著她邊彈邊哼唱,咱的心情也是極好的。她現(xiàn)在比較喜歡唱歌,經(jīng)常自己從網(wǎng)上下載些曲譜演奏,有的會唱的歌沒有曲譜也會彈,現(xiàn)在彈琴再也是不任務(wù)了,變成她消遣、減壓的好工具了。

7、韓語學(xué)習(xí)。

這個假期還有一個收獲就是學(xué)習(xí)了一點韓語,笑笑學(xué)習(xí)韓語的動機很簡單,就是比較喜歡exo的歌,希望能夠會唱。小縣城,想學(xué)習(xí)韓語還真是不容易,找了大半天才找到從韓國留學(xué)回來的一個帥哥,他原本辦班沒成功,現(xiàn)在開展一對一輔導(dǎo)。于是每周二次,一個夏天總共才上了十二節(jié)課。笑笑學(xué)的非常認(rèn)真,也非常有興趣。只是時間太短,一冊書還沒有學(xué)完。估計開學(xué)后也不再有時間了,只能等下個假期了。她的水平怎么樣,咱也不得而知,只是不管知道不知道意思,反正她看著字就能讀出來了,這樣跟著唱韓語歌是沒有障礙了。

兩個多月的暑假就要過去了,翻開這本厚厚的書,里面記載著這個大長假的點點滴滴,現(xiàn)在就讓我們一起來看看這本暑期成長簡介吧。

翻開第一頁,就是作業(yè)完成情況了。有的同學(xué)到現(xiàn)在還在補作業(yè),而有的同學(xué)則是暑假剛剛開始就已經(jīng)寫完了,我是后者,呵呵,不過我也是被牽著寫得,因為爺爺奶奶說只要我寫不完,就不帶我出去旅游,為了旅游,豁出去了,我開始狂寫作業(yè),兩星期不到就寫完了,就可以順利的去旅游了。

第二章就是不得不說的旅游了,我們這次去的地方可不少,從河南路過山西,又從山西到陜西,在西安玩了幾天,又去了甘肅,又在甘肅玩了幾天,還看了敦煌的沙漠和壁畫呢!又去了我非常向往的青海,這里有瑤池(青海湖),有鹽湖,可好玩了,是我為大家推薦的旅游勝地喲,回去時,竟然又路過了我向往的寧夏,這時一旅兩得呀!

大家知道么,在這個暑假里我又漲了一歲,我的生日是農(nóng)歷6月14日,正好在暑假里,而且我還邀請了最好的朋友去肯德基慶祝呢,也算是非常有意義吧!

還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛(wèi)視選上當(dāng)小演員了,現(xiàn)在正在培訓(xùn),等九月中旬就要拍攝了喲!

我的暑假中重要的事情就只有這些了,雖然對于有的同學(xué)來說這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是,在我心目中,這些還是很有趣的。

暑假總結(jié)初中篇二十

愉快的暑假生活即將過去,我也是時候該總結(jié)一下暑假的生活了?;仡櫠€月的假期生活,我感言多多:

感言一:無奈。

原因:上班。

大人自己上班也就算了,可我家老媽卻硬拉著我同去她單位上班,說中飯可以在食堂吃,不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉!母命難違,我只好去老媽單位上班了。這不,我答應(yīng)后可樂了老媽,因為老媽和我每天可乘著老爸的車到單位,免得她一邊騎著車一邊被酷熱的太陽烤得汗流浹背。再說,老媽單位還有其他一些同學(xué),我們玩玩電腦,打打乒乓球,一起玩,一起做作業(yè),不亦樂乎?暑假快結(jié)束,我也快“下崗”了,可我還沒拿“工資”呢。

感言二:盡興。

原因:游山玩水。

暑假,我隨老爸游玩了虞山舜水:東到了位于豐惠鎮(zhèn)的仙姑洞,那里有古木參天,怪石嶙峋,其中的“懸石飛瀑”傳說是鳳鳴仙姑得道的地方;西到了東關(guān)擔(dān)山村,該村是一個新農(nóng)村示范村,一幢幢高樓拔地而起,一條修徹整齊的生態(tài)河道從村中流過,兩旁樹木成蔭;南到了位于章鎮(zhèn)的秀峰寺,一路上多峰聳立,樹木高天,道路蜿蜒曲折,內(nèi)有一池塘,可以觀賞烏龜、金魚;北到了位于海涂的二號閘,該閘用來防洪蓄水,閘旁幾只白鷺悠閑飛舞,閘外連結(jié)杭州灣,寬闊的錢塘江水波光瀲滟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天水一線。

感言三:遺憾。

原因:沒去旅游。

暑假,我的一大憾事就是沒去外面旅游,我們只在上虞這一帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒踏出上虞半步。唉,白白浪費了這個炎熱的暑假。不過,幸好每周雙休日,老爸帶我去虞山舜水看看,否則如連百官都沒走出,那我更加遺憾了。

我的暑假總結(jié)就到此為止吧。但愿下一個暑假不要再留下任何遺憾。

【作文二】。

在這個暑假中,我按計劃完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認(rèn)為最簡單的菜。不過,經(jīng)過一個暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了。

這個暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語方面,我開始自學(xué)《新概念英語》,第一冊一共有144課,我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學(xué)完,加油!

在數(shù)學(xué)方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些奧數(shù)題,使自己的腦筋越用越靈活,使奧數(shù)不再成為我最大的難題!

在語文方面,我每天寫一篇作文。而且作文數(shù)字不能少于300字。有時,我還能寫800字的作文呢!而且,我在這個假期還學(xué)會寫詩詞、詩歌、小說、童話等題材的作文。我還把語文五年級上冊的'課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!

在美術(shù)方面,我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學(xué)習(xí)繪畫,我的素描有了很大的進(jìn)步!

在音樂方面,我每天在空閑時間練一練嗓子,每天選一首歌。呵,現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽了!

有時候,我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗?,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以打敗很多人了。

對了,還有安全!

1、不能去池塘邊玩耍,要時時刻刻地防溺水!

2、為了自身地安全,不穿越綠化帶,以免被車撞傷。

3、不能在一些小賣部買一些過質(zhì)、過期的食品,以防吃壞肚子。

4、不準(zhǔn)攀高,如果你爬上一些建筑物,會很危險的。

5、不給陌生人開門,如果父母都不在家,有陌生人來訪,可以向朋友求助。

6、上街必須走斑馬線。

7、不滿12周歲不能騎自行車上路。

這些安全知識我時刻牢記,還記得上一學(xué)期寒假,我的倆個同學(xué)就因為不注意安全,去東湖玩耍,不慎溺水身亡。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)不能忘記。在每一次媽媽和我外出時,我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則,注意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記。

我還去了太原迎澤公園,迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般,公園的風(fēng)景十分美麗,景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花,各種玩的東西應(yīng)有盡有。樹上有許多我不認(rèn)識的鳥,好看極了。湖面上游船來來往往,各種形狀的都有。還有,各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前,讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡(luò)繹不絕,好一個美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車,好高興啊!下午,哥哥來接我們,我們才戀戀不舍的離開了公園。

暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的,而我希望我的五年級生活也能像春天的太陽一樣,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,照亮我前進(jìn)的道路。

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