總結(jié)需要我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決辦法。在總結(jié)中，我們要注意突出重點(diǎn)，避免泛泛而談。在下面，我們整理了一些各行各業(yè)的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校開展清明節(jié)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇一
4月5日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日清明節(jié)，為了緬懷革命先烈，楊舍鎮(zhèn)充分利用宣傳欄、宣傳橫幅等各種宣傳途徑和形式，開展了清明節(jié)祭奠革命先烈、網(wǎng)上祭拜英烈等紀(jì)念活動(dòng)，宣傳革命先烈的光輝事跡，對(duì)社區(qū)居民和中小學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感和凝聚力，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感，取得了較好的成效。
一是開展了緬懷革命烈士活動(dòng)。泗港區(qū)域聯(lián)合黨委成員單位黨員、群眾70多人來到香山烈士陵園，向革命烈士致以崇高的敬意和無限的哀思。城北街道錦繡社區(qū)與共建單位——電信局聯(lián)合開展了“學(xué)習(xí)革命精神、緬懷革命先烈”清明節(jié)掃墓祭奠活動(dòng)，廣大黨團(tuán)員在香山革命烈士紀(jì)念碑前，重溫入黨、入團(tuán)誓詞，參觀革命烈士紀(jì)念館，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。城西街道萬紅社區(qū)黨總支組織廣大新老黨員、入黨積極分子等40人，來到香山烈士紀(jì)念園進(jìn)行清明節(jié)掃墓活動(dòng),向烈士墓敬獻(xiàn)鮮花、鞠躬默哀，共同緬懷革命先烈的英靈。許多黨團(tuán)員表示，革命先烈們都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁，是廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的榜樣，要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，繼承老一輩革命烈士的愛國遺志，積極進(jìn)取，勤奮工作，為建設(shè)和諧張家港作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年3月30日，萬紅社區(qū)組織學(xué)生開展了《中華經(jīng)典誦讀》——讀書會(huì)活動(dòng)。
二是開展了民族傳統(tǒng)教育活動(dòng)。楊舍鎮(zhèn)各中小學(xué)校充分利用升旗儀式和班會(huì)等形式，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)青少年慎終追遠(yuǎn)、不忘傳統(tǒng)。廣大青少年的心靈接受了一次洗禮，孩子們紛紛表示要繼承革命先烈遺志，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。城西街道組織學(xué)生開展了《中華經(jīng)典誦讀》讀書會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們圍坐在一起，聚精會(huì)神地閱讀經(jīng)典書籍，或探討書中的疑難問題，或抄錄書中的警句名言，吸取書中的精華，從中增長知識(shí)，感受教育，品味書中的人生哲理。
20xx年4月1日，泗港第二區(qū)域聯(lián)合黨委組織開展掃墓活動(dòng)。
20xx年4月1日，楊舍鎮(zhèn)晨陽學(xué)校組織師生200多人到香山烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)。
20xx年4月2日，鎮(zhèn)團(tuán)委組織團(tuán)員青年到香山烈士陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。
三是開展了文明祭掃系列活動(dòng)。通過廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，城東前溪社區(qū)推出植思念樹過清明節(jié)活動(dòng)，通過植樹美化家園，成了前溪社區(qū)清明節(jié)文明祭掃新風(fēng)尚。同時(shí)，全鎮(zhèn)其他各社區(qū)居民群眾也及時(shí)轉(zhuǎn)變掃墓祭祖時(shí)點(diǎn)香燭、燒紙錢等陳舊習(xí)俗，紛紛開展了鮮花祭祀、植樹祭祀、網(wǎng)上祭祀等文明祭掃活動(dòng)，把祭拜先人的傳統(tǒng)習(xí)俗和善良愿望用更環(huán)保、更現(xiàn)代、更自然的方式予以表達(dá)。
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小白花寄托著芳華路小學(xué)少先隊(duì)員對(duì)革命英雄的深深哀思芳華路小學(xué)清明烈士陵園掃墓活動(dòng)總結(jié)和敬仰。
和民族而不惜犧牲生命的大無畏精神，懂得向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神。隊(duì)員們也在活動(dòng)最后紛紛表示：“要高舉先烈們的偉大旗幟，牢記人民的利益高于一切!珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí),長大為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量!”最終活動(dòng)的開展取得了圓滿成功，讓隊(duì)員們從思想上受到了一次革命性的洗禮，增強(qiáng)了學(xué)生的歷史使命感的民族責(zé)任心，堅(jiān)定了學(xué)生的理想信念。
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學(xué)校開展清明節(jié)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年清明節(jié)，我校在學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日·清明——追先賢傳美德”為主題的清明系列活動(dòng)。通過教育活動(dòng)，讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報(bào)國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強(qiáng)烈的愛國熱情?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一是開展了《追先賢傳美德》詩歌朗誦會(huì)活動(dòng)。各班學(xué)生自愿報(bào)名參加，誦讀中華經(jīng)典詩歌，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品，以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。
二是我校各班出好了一期清明節(jié)專刊，板報(bào)內(nèi)容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。
三是全校舉行了一次主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)開展了“聽老師講過去的故事”活動(dòng)，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級(jí)開展了“緬懷革命先烈”活動(dòng)，由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡，學(xué)生們體會(huì)到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。
四是動(dòng)員學(xué)生參與“網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)”，在電腦課上，老師帶領(lǐng)學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)網(wǎng)址，進(jìn)行了一系列的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，深刻的表達(dá)了同學(xué)們對(duì)英烈們的敬愛之情。通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)-追先賢傳美德”主題活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
五是開展清明節(jié)日小報(bào)及繪畫評(píng)比活動(dòng)。在清明節(jié)“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作過程中，邀請(qǐng)家長參與其中，和孩子一起完成清明節(jié)“節(jié)日小報(bào)”的創(chuàng)作，形成“學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生影響家長、家長教育孩子”的互動(dòng)模式。
通過一系列的清明主題活動(dòng)的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，在我校廣大學(xué)生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠(yuǎn)、珍惜幸福的風(fēng)尚。
學(xué)校開展清明節(jié)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇四
1、開展一次專題。
2、出一期教育專刊。各班在活動(dòng)期間利用墻報(bào)、板報(bào)出版清明節(jié)?？?，板報(bào)內(nèi)容豐富，具有很強(qiáng)的教育性，起到了較好的教育效果。
3、利用廣播，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
二、開展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)。
1、開展一次主題班會(huì)。各校各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行了形式多樣的主題教育：如“講英烈故事，樹時(shí)代新風(fēng)”故事匯活動(dòng)；“我為紅領(lǐng)巾添光彩”演講比賽；“頌歌獻(xiàn)給您”歌唱比賽等形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中，得以洗禮、得以感悟。
2、做一份手抄報(bào)或剪報(bào)。發(fā)動(dòng)學(xué)生利用手中的筆，畫出“我心目中英雄”手抄報(bào)制作活動(dòng)，用自己的小手表達(dá)對(duì)先烈的崇敬之情和深深的追思。
3、假期搜集清明節(jié)的來歷、故事、詩歌等方面內(nèi)容。
我班還利用清明節(jié)期間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是引導(dǎo)學(xué)生在清明節(jié)期間如何文明憑吊祖先，如何注意祭掃祖墓時(shí)各項(xiàng)安全工作，如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。禁止燒香拜佛等不良習(xí)氣。
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學(xué)校開展清明節(jié)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇五
為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在學(xué)生中組織開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、做好革命傳統(tǒng)教育。
利用國旗下的講話向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來、各地的習(xí)俗等相關(guān)知識(shí)，大力宣傳和弘揚(yáng)愛國主義精神。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。各班都召開了主題班會(huì)，使學(xué)生了解了革命先烈的事跡，讓學(xué)生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感。
二、開展了“吟誦中華經(jīng)典、緬懷革命先烈”為主題的清明節(jié)朗誦會(huì)。
各班學(xué)生通過誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，有的班級(jí)從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品，有的班級(jí)朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂，時(shí)刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵(lì)著，這次活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。
三、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸到中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上獻(xiàn)花、鞠躬并發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈的感恩和敬仰之情，并許下了好好學(xué)習(xí)的宏愿!
四、進(jìn)行實(shí)踐性的調(diào)查和研究。
要求學(xué)生通過參加清明節(jié)學(xué)校及家庭活動(dòng)，觀察家人以及周圍的人在清明節(jié)期間的行為、交往、習(xí)俗，了解現(xiàn)代人對(duì)清明節(jié)活動(dòng)的精神寄托和生活品質(zhì)。假后，各班組織學(xué)生進(jìn)行了交流，發(fā)掘出了清明節(jié)的新內(nèi)涵和新風(fēng)尚，例如很多農(nóng)村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改為獻(xiàn)花等。
通過清明節(jié)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義情感的培養(yǎng)?？傊?，本次清明節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、成功，收到了很好的教育效果。
學(xué)校開展清明節(jié)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇六
值此清明節(jié)即將到來之際，xx初級(jí)中學(xué)開展各種活動(dòng)緬懷先烈，弘揚(yáng)愛國主義教育。通過開展的各項(xiàng)活動(dòng)，使廣大學(xué)生接受了良好的教育。
1、由學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)頭，成立了清明節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，宣傳和開展清明節(jié)的.有關(guān)活動(dòng)。為此學(xué)校團(tuán)委專門制定了清明節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，并且向各班團(tuán)支部進(jìn)行了詳盡的傳達(dá)。要求各班團(tuán)支部在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新的開展各項(xiàng)活動(dòng)，以期達(dá)到對(duì)學(xué)生愛國主義教育的目的。
2、學(xué)校專門召開了各級(jí)部班主任會(huì)議，要求各班于清明節(jié)放假前，召開一次清明節(jié)主題班會(huì)，宣傳清明節(jié)的活動(dòng)，開展愛國主義教育，提高學(xué)生的思想覺悟和愛國主義情感。
3、學(xué)校團(tuán)委發(fā)出倡議，要求廣大學(xué)生在清明節(jié)期間進(jìn)行掃墓活動(dòng)，通過對(duì)英雄事跡的搜集，緬懷先烈，激勵(lì)同學(xué)們珍惜當(dāng)前的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。
最后，學(xué)校團(tuán)委要求，各班星星文學(xué)社社團(tuán)專門組織一次清明節(jié)節(jié)日風(fēng)俗材料的收集和整理活動(dòng)，要求各班社團(tuán)對(duì)清明節(jié)的來歷，食俗、節(jié)日活動(dòng)等有關(guān)情況進(jìn)行細(xì)致的研究和整理，并最終以手抄報(bào)的形式上交校團(tuán)委，學(xué)校擇優(yōu)進(jìn)行宣傳和表彰。
學(xué)校開展清明節(jié)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇七
為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的安排，在x月20日至x月20日開展了校園讀書月活動(dòng)。我校精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書月活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做：
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以營造“書香校園”為導(dǎo)向，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書的新課程理念。
二、深入宣傳，營造良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校安排讀書月活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書月方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、建立保障機(jī)制。
1、固定閱讀時(shí)段，學(xué)校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學(xué)會(huì)思考，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。
2、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物，充分利用、積極開發(fā)學(xué)?，F(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，班級(jí)建立圖書角，學(xué)生互相交流個(gè)人圖書，實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊，鼓勵(lì)學(xué)生積極讀書，到校圖書室有組織的借書閱讀，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。
4、學(xué)校利用手抄報(bào)、黑板報(bào)等，營造良好的課外閱讀氛圍。積極舉辦班級(jí)讀書會(huì)，充分利用好語文課堂主陣地，由語文教師主導(dǎo)，讀書月期間每班上1節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。交流會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書。通過這些交流會(huì)，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成。舉辦古詩詞、三字經(jīng)精簡誦讀競賽活動(dòng)。極大地豐富了校園生活，也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。
四、營造閱讀氛圍。
學(xué)校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。學(xué)校各班學(xué)生每天早上半個(gè)小時(shí)為集中閱讀時(shí)間，一起在早晨的陽光下集中誦讀。少先隊(duì)大隊(duì)部每周制定讀書方案，各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，充分利用黑板報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。設(shè)立班級(jí)圖書角：以學(xué)生自帶為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書，每隔一周同年級(jí)各班互相調(diào)換，每周語文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書，提高圖書的流通率。布置美化書香校園，學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，精心布置美化校園，使校園也具有“書香氣”。
學(xué)校開展清明節(jié)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇八
我班把這一活動(dòng)作為開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的重要載體，與傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德結(jié)合起來，與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來，自覺增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性和主動(dòng)性。
一、組織學(xué)生開展“革命英雄故事會(huì)”、觀看革命影片、清明節(jié)板報(bào)等活動(dòng)。
“紀(jì)念先烈"報(bào)效祖國"圓夢(mèng)中華”主題班會(huì)活動(dòng)從發(fā)動(dòng)開始，各班都積極組織，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展活動(dòng)，學(xué)生們用自己的心訴說著一個(gè)個(gè)英雄。開展主題班會(huì)活動(dòng)，在引導(dǎo)廣大學(xué)生培養(yǎng)正確的英雄觀和歷史觀的同時(shí)，弘揚(yáng)和培育民族精神，激勵(lì)青年學(xué)生為自己的信念與理想，為母校發(fā)展、為國家的繁榮努力奮斗。
二、提倡文明祭掃。
在清明節(jié)即將來臨之際，全面動(dòng)員學(xué)生，積極采取有力措施，著力做好清明期間的宣傳、教育、引導(dǎo)工作。以“緬懷革命先烈，文明祭掃”為主要內(nèi)容進(jìn)行宣傳教育，號(hào)召全體學(xué)生擯棄落后、危險(xiǎn)、鋪張的傳統(tǒng)祭祀陋習(xí)，以科學(xué)、環(huán)保、節(jié)儉的現(xiàn)代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思。引導(dǎo)學(xué)生通過鮮花、網(wǎng)絡(luò)等文明環(huán)保的新型祭掃方式表達(dá)對(duì)先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會(huì)新風(fēng)，減少祭掃活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的污染，消除火災(zāi)隱患。
三、網(wǎng)上寄英烈活動(dòng)。
組織學(xué)生們積極登錄各大網(wǎng)站(文明網(wǎng)、青年網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等)，以在線送花、留言、貼挽聯(lián)等方式緬懷為民族為國家獻(xiàn)出生命的英雄烈士。利用手機(jī)和電腦在網(wǎng)上紛紛紛紛表示對(duì)英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，我們青春的名義:要心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念;要我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。要我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣;要不怕風(fēng)浪，爭做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣;要以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!
四、搜集極關(guān)清明的民風(fēng)民俗活動(dòng)，在課上交流。讓大家了解民風(fēng)民俗也是我們義不容辭的責(zé)任。通過這個(gè)活動(dòng)學(xué)生們了解了有關(guān)清明的民俗，豐富了知識(shí)，陶冶了情操。
通過活動(dòng)的開展，進(jìn)一步陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生的意志，激發(fā)了學(xué)生的愛國主義熱情。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的活動(dòng)，使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念，傳承中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
學(xué)校開展清明節(jié)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇九
根據(jù)市教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在學(xué)生中組織開展為“緬懷革命先烈，爭當(dāng)四好少年”的主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對(duì)學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的'來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號(hào)召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。
二、開展了一次緬懷革命先烈爭當(dāng)四好少年演講比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。
三、我校三-六年級(jí)學(xué)生辦了一期清明節(jié)?？殖瓐?bào)，內(nèi)容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。
通過本次活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
學(xué)校開展清明節(jié)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇十
一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。
引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn)，是發(fā)展幼兒社會(huì)性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機(jī)，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對(duì)先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動(dòng)畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。觀看后，有的班級(jí)還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
時(shí)屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴(yán)肅穆。4月1日上午，城關(guān)幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng)，并宣誓：一定牢記革命烈士的事跡，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
二、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力。
弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習(xí)俗，感受春日美好。
清明節(jié)時(shí)，萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小朋友到臺(tái)山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風(fēng)。此外，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動(dòng)游戲，讓他們?cè)谶@既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?；顒?dòng)中，幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗，切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí)，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設(shè)計(jì)，使幼兒樂于參與活動(dòng)，收到了預(yù)期效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
學(xué)校開展清明節(jié)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇十一
在20xx年清明節(jié)來臨之際，我校根據(jù)官文明辦9號(hào)《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知》文件精神，迅速行動(dòng)，進(jìn)行廣泛的宣傳動(dòng)員，精心組織，要在全校范圍開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，現(xiàn)將工作方案擬定如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我校將成立福德中心學(xué)?！熬W(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)內(nèi)容、形式
組織開展"網(wǎng)上祭英烈"簽名寄語活動(dòng)。通過多種形式進(jìn)行簽名寄語：
（1）利用信息課及自習(xí)課時(shí)間，分年級(jí)分班級(jí)組織學(xué)生在微機(jī)室進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言。
（2）組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下，在家庭上網(wǎng)參加活動(dòng)。
（3）低年級(jí)小同學(xué)及家里沒有電腦的同學(xué)將自己的寄語交給班主任，由班主任在學(xué)校備課室、微機(jī)室指導(dǎo)幫助留言寄語。
（4）學(xué)校通過多種形式進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)，如：進(jìn)行寄語展評(píng)，精彩寄語集錦、摘錄等。
學(xué)校開展清明節(jié)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇十二
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，按照宿松文明辦、縣教育局、孚玉鎮(zhèn)政府辦等部署，為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感，結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī)，孚玉中心小學(xué)組織開展了一系列以“緬懷革命先烈爭做時(shí)代新人”為主題的清明節(jié)教育活動(dòng)。
少先大隊(duì)部制定了孚玉中心小學(xué)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)方案，以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以少先大隊(duì)和各班為依托，開展了一系列教育活動(dòng)，收到了良好的成效。具體活動(dòng)匯報(bào)如下:。
1、學(xué)校大力宣傳“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對(duì)學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號(hào)召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。二是利用黑板報(bào)校園廣播，班會(huì)等認(rèn)真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
2、要求各班班主任老師利用“班班通”在教室里現(xiàn)場演示如何在網(wǎng)上開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生如何進(jìn)行網(wǎng)上祭掃進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)，教學(xué)生如何進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上點(diǎn)燭、網(wǎng)上上香、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動(dòng)。以“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)，書寫感言寄語等等。本次活動(dòng)倡導(dǎo)了網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。通過革命故事搜集及主題班會(huì)弘揚(yáng)了民族精神，激勵(lì)了廣大學(xué)生，珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志。
4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會(huì)。
通過開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大學(xué)生珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)，增強(qiáng)心向黨的意識(shí)，激發(fā)愛國主義情感，珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立中國特色社會(huì)主義的遠(yuǎn)大理想，磨練頑強(qiáng)的意志，從小立志投身實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的偉大實(shí)踐。
學(xué)校開展清明節(jié)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇十三
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子，根據(jù)教育局通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在學(xué)生中組織開展了“感恩”為主題活動(dòng)內(nèi)容，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、開展了一次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班學(xué)生以小組為單位，誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品，以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了學(xué)生們的心靈。
2、我校每個(gè)班出了一期清明節(jié)?？?，板報(bào)內(nèi)容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。
3、舉行了一次主題班隊(duì)活動(dòng)。低年級(jí)開展了“聽老師講過去的故事”活動(dòng)，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級(jí)開展了“善行灤南.思源感恩”活動(dòng)，由學(xué)生自己講述家鄉(xiāng)的變化，深刻體會(huì)今天的幸福生活來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天，把握明天。
4、開展“網(wǎng)上祭英烈、筑牢中國夢(mèng)”活動(dòng)。三、四年級(jí)共有20余人次參加了此次活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過本次“感恩”主題活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
學(xué)校開展清明節(jié)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇十四
1、開展一次專題。
2、出一期教育?？?。各班在活動(dòng)期間利用墻報(bào)、板報(bào)出版清明節(jié)?？?，板報(bào)內(nèi)容豐富，具有很強(qiáng)的教育性，起到了較好的教育效果。
3、利用廣播，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
二、開展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)。
1、開展一次主題班會(huì)。各校各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行了形式多樣的主題教育：如“講英烈故事，樹時(shí)代新風(fēng)”故事匯活動(dòng)；“我為紅領(lǐng)巾添光彩”演講比賽；“頌歌獻(xiàn)給您”歌唱比賽等形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中，得以洗禮、得以感悟。
2、做一份手抄報(bào)或剪報(bào)。發(fā)動(dòng)學(xué)生利用手中的筆，畫出“我心目中英雄”手抄報(bào)制作活動(dòng)，用自己的小手表達(dá)對(duì)先烈的崇敬之情和深深的追思。
3、假期搜集清明節(jié)的來歷、故事、詩歌等方面內(nèi)容。
我班還利用清明節(jié)期間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是引導(dǎo)學(xué)生在清明節(jié)期間如何文明憑吊祖先，如何注意祭掃祖墓時(shí)各項(xiàng)安全工作，如何勸阻、制止家長的一些不文明、封建色彩濃厚的不良行為等。禁止燒香拜佛等不良習(xí)氣。
學(xué)校開展清明節(jié)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇十五
在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中，__實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)部）結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織地開展了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的系列教育活動(dòng)。
一、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。
首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，大力宣傳和弘揚(yáng)愛國主義精神；利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，號(hào)召隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識(shí)，讓隊(duì)員們更加了解清明節(jié)的意義，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義；利用課余時(shí)間，讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志，聽他們講講過去的革命故事。
二、頌愛國詩篇。
各中隊(duì)組織隊(duì)員誦讀了革命愛國詩篇。隊(duì)員們?cè)谡b讀活動(dòng)中情緒高昂，他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵(lì)?；顒?dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。
三、組織網(wǎng)上祭英烈。
為加強(qiáng)愛國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊(duì)還積極組織師生開展了“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動(dòng)?；顒?dòng)中，校大隊(duì)委通過“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”向全校師生發(fā)出了開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)的倡議，號(hào)召師生以班級(jí)為單位，積極參與網(wǎng)站緬懷紀(jì)念活動(dòng)，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托自己的哀思。各班級(jí)配合本次活動(dòng)，每天在晨會(huì)時(shí)間由隊(duì)員代表在班上講一個(gè)英雄小故事，向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承先烈遺志、珍惜現(xiàn)在的幸福生活，勵(lì)志報(bào)效祖國。
四、祭掃愛國烈士墓。
x月x日下午，在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下，學(xué)校三至六年級(jí)的少先隊(duì)員代表手捧自制的白花，懷著對(duì)烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓，開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動(dòng)。
縷縷春風(fēng)，訴不盡對(duì)革命先烈的無限深情，道不盡對(duì)烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，隊(duì)員們心潮起伏，激動(dòng)的心久久不能平靜，他們的心酸了，他們的眼睛濕潤了。
五、參觀紀(jì)念館。
為貫徹落實(shí)x市文明辦《關(guān)于“加強(qiáng)館校銜接，共建第二課堂”的實(shí)施意見》的文件精神，x月__日—__日，__實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織四—九年級(jí)2000多名師生來到__刑偵紀(jì)念館、__念館和__博物館，開展了“館校銜接”校外教育實(shí)踐活動(dòng)。
此次“館校銜接”活動(dòng)的順利開展，使同學(xué)們由衷感受到家鄉(xiāng)豐富的文化資源和深厚的文化底蘊(yùn)，有效地激發(fā)了同學(xué)們“愛我家鄉(xiāng)，學(xué)習(xí)科技，報(bào)效祖國”的壯志豪情。同學(xué)們誓將發(fā)揚(yáng)“騰江越海，登高致遠(yuǎn)”的新時(shí)期的精神，為建設(shè)美好的未來發(fā)奮學(xué)習(xí)。
通過一系列的教育活動(dòng)，我們的少先隊(duì)員真正明白了沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，他們深深懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。同學(xué)們紛紛表示，要以自己的實(shí)際行動(dòng)繼承革命先烈精神，接過先輩的旗幟，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
學(xué)校開展清明節(jié)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇十六
為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步豐富校園文化生活，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，努力營造“書香校園”的氛圍。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合“我們的節(jié)日·清明節(jié)”，開展了以“感恩”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。
4月2日下午，我校開展的經(jīng)典詩文誦讀比賽活動(dòng)在學(xué)校操場隆重舉行。本次比賽主要以集體誦讀為主要形式，節(jié)目題材多樣、內(nèi)容豐富。表現(xiàn)形式也多種多樣，既有領(lǐng)誦、集體朗誦、配樂朗誦等藝術(shù)表演形式;又有琴曲、吟唱等。隨著悠揚(yáng)典雅的樂曲聲，中青年教師深情誦讀了經(jīng)典詩歌《相信未來》，參賽班級(jí)用清脆而悠揚(yáng)的聲音吟誦了《感恩媽媽》《初春》《我的祖國》《游子吟》《紅色箴言》《初春》《寫給媽媽的詩》《畢業(yè)歌——感謝你，乾明》這些膾炙人口的古今詩詞，孩子們用優(yōu)雅的表演和甜美的語調(diào)展示了古今詩詞的韻律美和意境美，深深地感染了臺(tái)下的每一位學(xué)生。讓我們?cè)谛蕾p經(jīng)典詩文的同時(shí)，也看到了孩子們團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神風(fēng)貌，感受到誦讀經(jīng)典詩文濃厚的氛圍。
本次誦讀比賽分三個(gè)年級(jí)段(低、中、高)，經(jīng)全體語文老師評(píng)選，二乙班《學(xué)會(huì)感恩》，四甲班《我的祖國》，五乙班《感恩的心》獲一等獎(jiǎng)。
本次比賽進(jìn)一步了加深學(xué)校師生對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚(yáng)中華文明，在弘揚(yáng)中催生踐行活動(dòng)。過此次活動(dòng)，引導(dǎo)小學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提升道德素質(zhì)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感。
學(xué)校開展清明節(jié)個(gè)人活動(dòng)總結(jié)篇十七
為引導(dǎo)青少年慎終追遠(yuǎn)、文明祭祀、珍惜幸福生活，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，對(duì)廣大青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育，現(xiàn)將活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)主題：感懷清明,遙寄相思——“清明節(jié)”
三、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：201x年4月1日——12日。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
1、了解清明節(jié)的由來，了解各地的清明節(jié)習(xí)俗，了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。
2、出一期有關(guān)清明節(jié)的黑板報(bào)。
3、利用國旗下講話、廣播站及宣傳窗等途徑宣傳清明節(jié)活動(dòng)。
(二)實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化。
各班根據(jù)以下主題，結(jié)合本班特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，積極組織開展清明主題教育。建議如下：
一、二年級(jí)：
1、各班誦讀清明小詩。
2、觀看革命影片，如《紅星閃閃》，《小兵張嘎》等。
三、四年級(jí)：
1、聽英雄故事《董存瑞炸碉堡》、《劉胡蘭》、《紅巖——小蘿卜頭》等。
2、舉行一次放風(fēng)箏的活動(dòng)。
五、六年級(jí)：
1、寫一篇清明節(jié)的心得體會(huì)文章。
2、結(jié)合清明放假期間收集的資料及風(fēng)景畫一幅畫。
七年級(jí)：
1、制作一份清明手抄報(bào)。
2、開展以“緬先烈，話理想”為主題的征文活動(dòng)。
八年級(jí)：學(xué)校組織參觀集士港后屠橋革命烈士陵園，并撰寫心得體會(huì)。
九年級(jí)：利用信息科開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動(dòng)。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡。
(三)活動(dòng)總結(jié)：各班總結(jié)本次活動(dòng)，將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告上交給政教處。
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