新學(xué)期自我介紹說(shuō)(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 09:08:44
新學(xué)期自我介紹說(shuō)(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-03-27 09:08:44     小編:zdfb

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

初中生觀看荒島余生心得體會(huì) 荒島余生觀后感800字高中篇一

關(guān)于生活:chuck的飛機(jī)失事,被海水帶到了一個(gè)荒島,沒(méi)有食物、沒(méi)有水、沒(méi)有生活所需的一切,然而他從未放棄過(guò)生存的信念,而給予這種信念的是他最好的伙伴wilson。wilson,一個(gè)沒(méi)有生命的排球,卻是chuck的唯一傾訴對(duì)象,是wilson的存在,給予了chuck生存的希望和勇氣?;叵肷鸬膱?chǎng)景,chuck劃破了手心,煩躁不安,即將放棄的時(shí)候,他與wilson的對(duì)話減少了他內(nèi)心的恐懼,恢復(fù)了理智。wilson顯然成了chuck的精神支柱,當(dāng)chuck不小心把它扔出洞口的那一刻,他發(fā)瘋了,拼命的尋找,當(dāng)wilson被海浪帶走的時(shí)候,chuck不顧體力不支去營(yíng)救wilson,最終因?yàn)榫嚯x而失去了它。chuck的痛哭和一句句對(duì)不起,讓所有的觀眾都為之動(dòng)容。生活中的.我們,請(qǐng)珍惜身邊的人和物,因?yàn)槭撬麄円?jiàn)證了我們的存在,是你生活的信念。

關(guān)于工作:影片中chuck完好的保存了一份印有天使翅膀的快遞,最終也將這份包裹送回了目的地。他之所以不愿意拆開(kāi),是想給一個(gè)使命,作為快遞員的使命。這也是支撐他生存下來(lái)的信念,一種敬業(yè)精神和高度的社會(huì)責(zé)任感??v觀當(dāng)代,當(dāng)名與利充斥社會(huì)的時(shí)候,許多人已經(jīng)忘記了工作的本質(zhì),忘記了作為社會(huì)公民應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。

關(guān)于愛(ài)情:凱利原本以為chuck已經(jīng)死亡,四年后他的出現(xiàn)讓凱利極度悲傷,不知如何面對(duì),因?yàn)榇藭r(shí)的她已經(jīng)有了丈夫和孩子。雖然他們彼此都還深愛(ài)著對(duì)方,但是理智讓她們清醒的認(rèn)識(shí)到愛(ài)情不應(yīng)該是自私的,更應(yīng)該是一種理解和付出。

其次,我觀看了以后感觸之深,同時(shí)也總結(jié)出了幾個(gè)他能在荒島上生活的原因:

1、強(qiáng)健的體魄。

2、豐富的生活常識(shí)。

3、頑強(qiáng)的意志力,尤其利用虛擬的welson加強(qiáng)積極的自我暗示。

4、極高的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)責(zé)任感(這使他給自己留下一個(gè)活下去的理由)

5、沒(méi)有放過(guò)求生的任何機(jī)會(huì),這包括兩個(gè)因素:一是不放棄回家的希望,二是在逃生的機(jī)會(huì)來(lái)臨之前他做好了應(yīng)有的準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。

6、有情有義。沒(méi)有責(zé)任感又怎有必要忍受那么多痛苦活下去?這些都是十分重要的因素。其次我更是從中學(xué)到了許多日常生活知識(shí),這些也是其他電影中所沒(méi)有的:促使察克決定往海上逃難的關(guān)鍵原因除了那張“帆”之外,還有他豐富的生活常識(shí)和極強(qiáng)的時(shí)間觀念。

他沒(méi)有手表和日歷,但能夠通過(guò)記錄陽(yáng)光射進(jìn)山洞的角度來(lái)確定年月;他懂得怎樣扎木筏,還懂得怎樣把木筏放到水里;他會(huì)利用樹(shù)皮來(lái)編出結(jié)實(shí)的繩子,即使最后動(dòng)用到錄音帶,他也不忘把錄音帶也編成繩子再用;他懂得利用風(fēng)向,關(guān)鍵是他還通過(guò)記錄以及地理常識(shí)知道哪個(gè)月份刮什么風(fēng),而且憑借失事前的信息能夠推算出自己應(yīng)該往哪個(gè)方向逃;收集淡水和捕魚(yú)的本領(lǐng)使他在木筏上生存下來(lái),等等。

最后就是他身上散發(fā)的美國(guó)精神:百折不撓,不固守,敢于冒險(xiǎn)。我們東方人有時(shí)難免優(yōu)柔寡斷固步自封,真要學(xué)習(xí)一下這種膽大——不是莽撞,而是做好充分準(zhǔn)備地試一次!

《荒島余生》,讓你的內(nèi)心更加豐厚。

初中生觀看荒島余生心得體會(huì) 荒島余生觀后感800字高中篇二

這部電影首映于 20__ 年,有著《魯賓遜漂流記》這部經(jīng)典巨著相類似的情節(jié),有著湯姆·漢克斯這樣蟬聯(lián)兩屆奧斯卡影帝的傾心演繹,有著羅伯特·澤米基斯這位偉大導(dǎo)演獨(dú)具匠心的創(chuàng)作構(gòu)思……這所有元素?zé)o疑將《荒島余生》這部電影熔煉成一部不朽的經(jīng)典之作。

在觀看這部電影中,從始至終,我對(duì)它都產(chǎn)生了極大地?zé)崆椤?/p>

但生活畢竟充滿了許多未知數(shù)和確定的因素, 在一次出差的旅程中,查克搭的小飛機(jī)失事,在這次不幸的空難中他幸運(yùn)的成為了唯一的生存者,但不幸的是他漂流到了一個(gè)與世隔絕、資源貧瘠的無(wú)人荒島,和他一起的只有一快鑲有未婚妻相片的懷表、一個(gè)排球、一個(gè)聯(lián)邦快遞和一個(gè)皮劃艇。

奇跡總伴在隨著絕望的時(shí)候出現(xiàn),就在4年后一塊飄來(lái)的鋼板使得他又燃起了離開(kāi)荒島的欲望,他將樹(shù)皮和樹(shù)木做成了木筏,將鋼板做成了船帆。這次他成功了,他成功的逃過(guò)了海浪,他的船帆沒(méi)了,而好友wilson也飄走了,他又絕望了,而就在這時(shí),一艘貨輪發(fā)現(xiàn)了他將他救了上來(lái)

這部電影中給我感觸最大的就是電影的最后幾分鐘的場(chǎng)景, 查克站在一個(gè)十字路中間,迷茫地看著4個(gè)通往遠(yuǎn)方的公路,他不知道他的未來(lái)在何方。這是整部電影中最給人以感染力,同時(shí)也是最發(fā)人深省的一幕,對(duì)于一個(gè)剛剛經(jīng)歷了整個(gè)肉體乃至靈魂徹底洗禮的人來(lái)說(shuō),面對(duì)這個(gè)文明社會(huì)又充滿了無(wú)限的迷茫與無(wú)奈。也許已經(jīng)適應(yīng)了4年的荒島的他,遠(yuǎn)離這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)才是他內(nèi)心真實(shí)的歸宿。

在我們的一生中,我們 什么都可以沒(méi)有,但我們內(nèi)心唯獨(dú)必須擁有的就是對(duì)生存的渴望。我們的一生是漫長(zhǎng)而又短暫的。說(shuō)它漫長(zhǎng),是因?yàn)檫@個(gè)道路上充滿了艱辛,所以我們應(yīng)該具有十足的耐力;說(shuō)它短暫,是因?yàn)樗谖覀儾恢挥X(jué)中一晃而過(guò),所以我們應(yīng)該更加地珍惜它。

初中生觀看荒島余生心得體會(huì) 荒島余生觀后感800字高中篇三

送走了五彩繽紛的暑假,迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)始。老師也讓我們自己嘗試著動(dòng)手出黑板報(bào)了,主題是教師節(jié)和安全知識(shí)。

老師讓我當(dāng)“主編”,陳國(guó)富、張慶豐、張玲當(dāng)“副編”。星期四,老師布置完任務(wù)就讓我們回家準(zhǔn)備材料。這是我有生以來(lái)第一次出黑板報(bào),我又有幸被當(dāng)選為“主編”。在爸媽的幫助下,我精心的準(zhǔn)備了一套方案。

星期五下午我早早地來(lái)到教室與“副編”們“策劃”怎樣把這次黑板報(bào)出好,沒(méi)想到他們還沒(méi)有準(zhǔn)備好,我只有拿出昨晚爸媽幫我準(zhǔn)備的“方案”。

我先在黑板上繪了一個(gè)大大的愛(ài)心,讓陳國(guó)富來(lái)寫(xiě)《仰慕園丁》。主題還是我來(lái)寫(xiě)吧“happyteacher’sday”。

《成語(yǔ)接龍》就由張慶豐來(lái)寫(xiě),《安全知識(shí)》由王詩(shī)雨完成。《教你寫(xiě)作文》由彭雯琪寫(xiě),寫(xiě)了一半,我發(fā)現(xiàn)她的速度太慢,我就讓張玲來(lái)“勝任”,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)張玲的字又太小。寫(xiě)《教你寫(xiě)作文》時(shí),漏了一個(gè)字,使語(yǔ)句不通,被“大名鼎鼎”的李響發(fā)現(xiàn)了。我們各自忙的“不亦樂(lè)乎”。特別是王詩(shī)雨,還在旁邊點(diǎn)綴了許多小畫(huà);要數(shù)任務(wù)最重的還是陳國(guó)富,誰(shuí)叫他的字寫(xiě)的最好呢?看著他們一個(gè)個(gè)揮舞的身影,真像一只只飛舞的小精靈。

下午時(shí),我們的“佳作”完成了,老師看了笑著說(shuō):“還行,但字體大小沒(méi)掌握好,下次要努力呦!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這畢竟是我第一次出黑板報(bào),我相信我以后會(huì)一次更比一次棒的。

初中生觀看荒島余生心得體會(huì) 荒島余生觀后感800字高中篇四

中國(guó)有句諺語(yǔ):“駿馬無(wú)腿難走路,人無(wú)理想難進(jìn)步?!庇纱丝梢?jiàn)理想是多么重要。在我的生活中,幾乎每個(gè)人都有自己的一個(gè)自己的理想。有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)軍人,還有的人想當(dāng)探險(xiǎn)家……但是,我卻想當(dāng)一位小說(shuō)家,用我的筆給別人帶來(lái)優(yōu)美的文章。

在我三四年級(jí)的時(shí)候,我便萌發(fā)了這種想法。那是前幾年的時(shí)候,孫老師在給我們講《“精彩極了”和“糟糕透了”》的時(shí)候,老師鼓勵(lì)我們搞點(diǎn)兒文學(xué)創(chuàng)作:比如寫(xiě)小說(shuō)、寫(xiě)詩(shī)等。我恍然大悟,決定要當(dāng)一個(gè)小說(shuō)家。從那時(shí)候起我就開(kāi)始大量閱讀書(shū)籍,并嘗試著寫(xiě)小說(shuō)?,F(xiàn)在我已經(jīng)寫(xiě)了好幾篇了,而且每篇都有4000-8000字。現(xiàn)在我每天都找空閑時(shí)間寫(xiě)作。關(guān)于我寫(xiě)小說(shuō)還有許多有趣的故事呢。下面,我就給大家講講有一次我寫(xiě)小說(shuō)的故事吧。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我邁著輕快的步子回到家中開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)。寫(xiě)了一會(huì)兒,只聽(tīng)爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,飯做好了,可以吃飯了。”我嗯了一聲沒(méi)動(dòng)地方。又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“來(lái)呀,不吃我先吃了。”我仍是嗯了一聲,又過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,爸爸怒喝道:“再不來(lái)你就不用上學(xué)了?!蔽遗ゎ^看了一下鐘,不禁嚇了一跳,差二十五分鐘就要上課了,我連忙吃了幾口飯上學(xué)去了。

這就是一件小事,我一定朝著這個(gè)目標(biāo)努力的。把事寫(xiě)得生動(dòng)、具體,使讀者越來(lái)越多,還要多看書(shū),把別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)下來(lái)。

如果我當(dāng)上了小說(shuō)家,我一定會(huì)用精彩的內(nèi)容吸引讀者,告訴他們一些不為人知的秘密。

史立茲的名言說(shuō)得好:“理想如星辰,我們永遠(yuǎn)觸摸不到,但我們可以像航海者一樣,借著星光的位置而航行?!彪m然實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想可能很小,但是我也會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗的。

初中生觀看荒島余生心得體會(huì) 荒島余生觀后感800字高中篇五

這本書(shū),“第一推從書(shū)”第一輯的一證?;艚鸾淌阱塾蔚酵鈱涌臻g奇異的空間的領(lǐng)域,對(duì)遙遠(yuǎn)的星系。黑洞。。。。。。。。大統(tǒng)一理論。他揭示了當(dāng)時(shí)日益鏰漲的宇宙時(shí)刻的到溯引起人們不安的的的的的得,那宇宙成絲維空氣的一種"沒(méi)有邊境”的宇宙理論代替大爆炸理論和上帝,上帝也許以前是造萬(wàn)物時(shí)主要的推動(dòng)者,也許正因這許許多多的發(fā)現(xiàn)從而漸泛圍變,從《時(shí)刻簡(jiǎn)史》對(duì)咱們常應(yīng)語(yǔ)言表達(dá)甚于方程的表達(dá)對(duì)讀者是一本里程碑式的佳書(shū)。他出于一個(gè)對(duì)人類是享有杰出質(zhì)獻(xiàn)者之手,這是一本對(duì)知識(shí)無(wú)限追取之之作,是對(duì)時(shí)空本質(zhì)之謎不懈的探討之作。

霍金的生命是十分富有傳奇性的,在科學(xué)的成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一,霍金的貢獻(xiàn)是在他二十年之久被魯加雷斌禁錮在輪椅上的狀況下做出的,則真正是空前的。

宇宙論是一門(mén)既古又年輕的學(xué)科,作為宇宙里高等生物的人類不會(huì)滿足于自身的生存和種族的延續(xù),一代又一代的炎黃子孫不懈的探索則生存的好處。但是,人類理念的進(jìn)化是極其緩慢和艱苦的。

這本書(shū)中還說(shuō)了牛頓的科學(xué)態(tài)度:牛頓對(duì)絕對(duì)位置或被稱為絕對(duì)空間的存在感覺(jué)該到十分的憂慮,正因這和他的絕對(duì)上帝的觀念不一致:事實(shí)上,及使絕對(duì)空間的不存在,被蘊(yùn)含在他的隱律中,他也拒絕理解正因這個(gè)非理性的信仰,他受到很多人的嚴(yán)厲批評(píng),最有名的貝克萊主教,他是一位堅(jiān)信所有物質(zhì)實(shí)時(shí),空間和時(shí)刻都是虛妄的哲學(xué)家。當(dāng)人們將貝克萊的簡(jiǎn)介告訴著名的約翰博士的時(shí)候,他用腳尖踢到一塊大石頭并大聲的說(shuō):“我要這樣反駁他!”

在20年代天文學(xué)家開(kāi)始觀察其它星系中的恒星光譜時(shí),他們發(fā)現(xiàn)最奇異的現(xiàn)象:他們和咱們的銀河系一樣具有吸收的特征線族,只是所有的這些線都想光譜的紅端移動(dòng)了同樣的量宇宙膨脹的是20世紀(jì)最大的智慧革命之一。

科學(xué)是一路火苗,點(diǎn)燃無(wú)數(shù)炎黃子孫對(duì)它的好奇。

科學(xué)是一盞明燈,引領(lǐng)無(wú)數(shù)炎黃子孫對(duì)它的探求。

鐘愛(ài)科學(xué),科學(xué)至上。

初中生觀看荒島余生心得體會(huì) 荒島余生觀后感800字高中篇六

百川赴海返潮易,一葉報(bào)秋歸樹(shù)難。

孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。孝,在紙上它是一個(gè)字,一個(gè)靜靜地躺著,悄無(wú)聲息的黑字。孝,在生活中,它是一件事,一件讓人很難滿足它意愿的事。

古今孝事,且不說(shuō)轟天動(dòng)地,作為平凡人的我們能在今夜月圓的日子回家看看,也是一種孝;能在父母生病時(shí)給予力所能及的照料,也是一種孝;能在父母忙不過(guò)來(lái)時(shí),幫幫忙也是一種孝。孝,生活中到處都有,唯一缺少的是發(fā)現(xiàn)孝 的良心。

孝,在不同的人眼里有不同的理解。有些人,要靠父母來(lái)賣(mài)取血來(lái)維持學(xué)業(yè),他們相信到衣錦還鄉(xiāng)的時(shí)候,就可以讓父母享清福??蓵r(shí)間是殘酷的,會(huì)讓你無(wú)法償還父母的恩情。

要懷著一顆體貼的孝,對(duì)待父母,我們要懷著一顆誠(chéng)摯的孝心。因?yàn)?,孝一但被污染了,那么它將?huì)成為悲哀的歷史。記得看過(guò)一則新聞講的是一個(gè)湖南泳洲的女人,當(dāng)?shù)弥獘寢屻y行卡密碼時(shí),就偷偷地把里面僅有的1.6萬(wàn)錢(qián)偷偷地轉(zhuǎn)入自己的銀行卡帳號(hào)內(nèi),她媽媽知道后叫她轉(zhuǎn)回去,而她不肯,在最后無(wú)奈下,媽媽威逼要把她告上法庭,她回答說(shuō),寧愿自己坐牢也不肯把錢(qián)還回去。孝,它是這么脆弱,禁不起金錢(qián)的誘惑,些人對(duì)孝的理解是用金錢(qián)來(lái)衡量的嗎?孝字,躺在紙上容易,一但活在了世上,是可望而不可即。

行孝即是感恩。李密在多次被舉薦的時(shí)候多次拒絕,是孝心在留住他即使蠢蠢欲動(dòng)的心,他也要堅(jiān)持留下陪著撫育自己長(zhǎng)大的祖母至終老。親人的愛(ài),不求任何物質(zhì)的回報(bào),只要你能敬一點(diǎn)孝心就好了。另外,不能讓他們的身心為了我們受任何的傷害,這即使行孝,即是感恩。

孝,不簡(jiǎn)單。

初中生觀看荒島余生心得體會(huì) 荒島余生觀后感800字高中篇七

那句臺(tái)詞一上來(lái)我就哭了,而影片中的will還在阻抗之中。如果換做我站在那個(gè)屋子里,我也許也笑著阻抗。

不是我的錯(cuò),不是我的錯(cuò),為什么二十年來(lái)沒(méi)有人告訴我不是我的錯(cuò)。為什么沒(méi)有人明白?為什么我一定要成功?為什么你們不信?為什么我一定要走這一條路而不是那一條路?

我有自己的過(guò)人之處,縱然我不是像will那樣的天才,談不上恃才傲物。我是早慧兒,十幾年前,只有書(shū)本與我為伴。十幾年后,我懂得刻薄地攻擊,在對(duì)方開(kāi)口之前就深深地傷害他們。我知道自己在傷害他們,我知道自己如果不保護(hù)自己的話后果很?chē)?yán)重,我吃過(guò)苦頭,我受夠了。

但正如影片中所說(shuō)的,那些華麗的詞藻未必是我的經(jīng)歷,我只有二十歲,我只是在賣(mài)弄自己的知識(shí),偷換概念,讓別人自慚形穢,讓別人覺(jué)得被我一句話扎到肉里。這樣他們就啞了,不敢再冒犯我了,我要達(dá)到的目的僅此而已。

will說(shuō):“我不愛(ài)你?!边@一刻不在意料之外。我們總是很懂得眼睜睜傷害自己最愛(ài)的人。為了保護(hù)自己,我們有什么做不出來(lái)呢?你好好想想我這句話。

我不是不愛(ài)你,我多么愛(ài)你,我?guī)缀跻橘朐谀愕哪_下,為你的美麗而流淚顫抖??墒俏矣质嵌嗝吹暮ε?,我知道自己承受不了如果你看見(jiàn)真實(shí)的我之后不愛(ài)我,我寧愿?jìng)窝b,直到裝不下去了就親手毀掉這一切。

當(dāng)我做出這些傷害別人的事情的時(shí)候,我并非毫無(wú)內(nèi)疚,我也不想別人傷害我,我真是傷天害理,不可饒恕。我會(huì)難過(guò),我會(huì)自慚形穢,我知道更加沒(méi)有人理解我了,我卻在奢望有人會(huì)理解我,我真是可笑。

所以當(dāng)真的有人告訴我“這不是你的錯(cuò)”時(shí),我怎能不哭。半年前我從心理咨詢室走出來(lái)之后哭啊哭,哭得累了還是哭。人生如此慘淡,竟有人如此寬恕我,不是我的錯(cuò),不是我的錯(cuò),我不想這樣的,我不想未出生就被背叛,我不想年紀(jì)小小就被善意地欺騙,我不想還沒(méi)會(huì)說(shuō)話吃飯就染一身重病不斷吃藥打針,我不想成為他們的累贅,我不想承擔(dān)這一切,不是我的錯(cuò),不是我的錯(cuò),不是我的錯(cuò)啊你們知道嗎!

所以坐在昏暗的教室里,聽(tīng)見(jiàn)那一句臺(tái)詞,我眼淚刷就下來(lái)了,越重復(fù)越哭得厲害。我比過(guò)去好多了,但還是難過(guò)。

而坐在我后面的女同學(xué)們嘿嘿地笑了:“這是什么?這算一種治療方式嗎?哈哈?!?/p>

初中生觀看荒島余生心得體會(huì) 荒島余生觀后感800字高中篇八

一直以來(lái),常常覺(jué)得外面的世界很精彩,沒(méi)有按時(shí)的上課下課,沒(méi)有美味前長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì)等待,沒(méi)有老師的吆三喝四,沒(méi)有就寢前熄燈的命的催促,更沒(méi)有無(wú)聊課上瞌睡蟲(chóng)的嚙噬。終于有機(jī)會(huì)到外面的世界歷練一番了,今年寒假我利用假期時(shí)間進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我向往已久的外面的世界里闖蕩,還真的有許多新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。

最大的感受就是缺少專長(zhǎng),沒(méi)有專長(zhǎng)就缺少競(jìng)爭(zhēng)力,這個(gè)苦頭幾乎挫敗了我所有的銳氣。沒(méi)出去之前我就買(mǎi)了很多報(bào)紙找上面的招聘啟事,我的首選是應(yīng)聘老師,這個(gè)職位適合我,我的數(shù)理化全班數(shù)一數(shù)二,而且我的口才也不錯(cuò),自以為溝通能力強(qiáng),有親和力,教師是再勝任不過(guò)了。但是一聯(lián)系都嫌我是高中生說(shuō)什么,現(xiàn)在的本科生都扒拉著挑,什么沒(méi)經(jīng)驗(yàn)之類的。自此我是四處碰壁,連端盤(pán)子的服務(wù)員人家都要接受過(guò)培訓(xùn)的。社會(huì)實(shí)踐的初次體會(huì)是,要融入社會(huì)就應(yīng)該有一技之長(zhǎng),有能立足的那本事。還不能做井底之蛙,就看到自己頭上的那么一點(diǎn)天空。

終于在一個(gè)老鄉(xiāng)的引薦下,走找到了一個(gè)工作,工作中的感受更多,我找到的工作是替報(bào)攤的老爺爺賣(mài)報(bào)紙,賣(mài)一份給我3毛錢(qián)。工作是在寒冷、饑渴、勞累、緊張中度過(guò)的,我一再告誡自己要堅(jiān)持,每個(gè)人都應(yīng)該做好自己,這樣在寒冷的冬天里不停的賣(mài),也只能有不足20元的收入。和我一樣穿梭在車(chē)輛中,乘客間、人群里的賣(mài)報(bào)人還有很多。他們要靠著這每天不足20元的收入要活自己、養(yǎng)活家人,他們的生活有多拮據(jù)可想而知。我在學(xué)校食堂里飯不可口就到外面吃,食堂里的浪費(fèi)現(xiàn)象,現(xiàn)在想想都是犯罪。這之前,我們城市里有多少人生活在低保線上?他們的生活怎么樣?我從來(lái)都沒(méi)想過(guò),如今我對(duì)他們又多了許多同情,多了一些責(zé)任。難怪有那么多的企業(yè)家、成功人士,把自己的錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)人民。難怪有那么多的老人把自己的退休金捐到災(zāi)區(qū)。不是所有的乞丐都是裝的,不是所有的窮人都是因?yàn)閼校皇撬械母冻龆家惺斋@。

轉(zhuǎn)變觀念之后我,認(rèn)識(shí)到自己的能力卻是太一般,開(kāi)始找點(diǎn)更合適自己的活,于是開(kāi)始在小店鋪,小攤位里找工作。他們有很多確實(shí)缺少人手,需要幫忙,但是對(duì)于我這樣一個(gè)半大的孩子都不愿意接受,后來(lái)我從一個(gè)老奶奶那里知道他們都從老家找熟人幫忙,說(shuō)知根知底的,出不了啥事。我知道她所說(shuō)的“啥事”,無(wú)非就是缺少對(duì)一個(gè)陌生人的信任,我一項(xiàng)覺(jué)得人與人之間要誠(chéng)摯、信任,但是這次我卻被別人懷疑,無(wú)語(yǔ)。要想很快的融入社會(huì),真的不容易,我知道為什么有那么多的宅男、宅女了,為什么有那么多的人要固守田園了。

終于結(jié)束了社會(huì)時(shí)間,雖然時(shí)間很短,但我深深感受到中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。也深深的明白了一個(gè)道理,社會(huì)實(shí)踐承受的壓力越大,以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力就越大。現(xiàn)在想想學(xué)習(xí)其實(shí)是世界上最幸福的事。學(xué)校是社會(huì)大潮中的避風(fēng)港,這里的一切抱怨都是無(wú)病呻吟。曾經(jīng)的趾高氣揚(yáng)、曾經(jīng)的躊躇滿志、曾經(jīng)的滿腹牢騷,如今被這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)蕩滌的只剩下拼搏、腳踏實(shí)地的拼搏了。

這次社會(huì)實(shí)踐是我的人生中寶貴的第一桶金。

也許還有很多同學(xué)在抱怨生活,抱怨學(xué)習(xí),那就讓他去參加社會(huì)實(shí)踐去?;貋?lái)以后會(huì)的感覺(jué)會(huì)爽得不得了。

初中生觀看荒島余生心得體會(huì) 荒島余生觀后感800字高中篇九

以前總認(rèn)為羅曼羅蘭的《名人傳》無(wú)比深?yuàn)W,所以一直沒(méi)有嘗試去讀。但一次逛書(shū)店時(shí),無(wú)意翻到了這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)名人們的精神是無(wú)比可貴的,是震撼人心的。這本書(shū)里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

書(shū)中講述了貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰三位偉人的成長(zhǎng)歷程。

貝多芬出身貧寒,從小輟學(xué),他的一生坎坷多難。他自己孤獨(dú)地活著,堅(jiān)強(qiáng)的活著,但卻像與世隔絕般沒(méi)有一個(gè)朋友。他一直痛苦的活著,但卻創(chuàng)作了那么多不朽的偉大樂(lè)章。他中年失聰,卻依然堅(jiān)持的創(chuàng)作。現(xiàn)如今流傳的傳世之作,竟大都是那時(shí)的作品。他的一生就像他的命運(yùn)交響曲,跌宕起伏,他堅(jiān)強(qiáng),不屈服于命運(yùn),最終,他改寫(xiě)了自己的命運(yùn)!

米開(kāi)朗基羅,雖然出生于一個(gè)富裕的家庭,但他的.祖國(guó)多災(zāi)多難,他目睹了外敵的入侵、人民的奴役,也目睹了自己的作品配無(wú)情的摧毀。但他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了七十多歲。

顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)校正時(shí)間的偏差。在羅曼·羅蘭看來(lái),真正的英雄,真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)的,是自我同無(wú)形的抗?fàn)?。在同一引言中他還說(shuō):“我稱為英雄的并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人,而只是靠心靈偉大的人?!彼蔷o緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺,而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬,文藝復(fù)新時(shí)期意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。

他在《貝多芬轉(zhuǎn)》的結(jié)尾寫(xiě)道:"一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是一切英勇心靈的箴言:”用痛苦換來(lái)歡樂(lè)。“確實(shí),“用痛苦換來(lái)了歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬轉(zhuǎn)》內(nèi)在的緊張和動(dòng)人心魄的思想魅力之所在。

是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了人生最清醒的領(lǐng)悟。

這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒!

初中生觀看荒島余生心得體會(huì) 荒島余生觀后感800字高中篇十

這是一場(chǎng)艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”,這是一場(chǎng)全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。面對(duì)疫情,要牢筑我們的身體和精神“防線”,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一包含人民群眾、醫(yī)療科研、社會(huì)組織等強(qiáng)大“戰(zhàn)線”,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。我們聚焦微觀人群,不得不提的是老黨員這個(gè)群體,在疫情面前,他們堅(jiān)決“亮劍”。

“戰(zhàn)疫”中他們帶頭講自律,坦誠(chéng)不隱瞞。這段時(shí)間來(lái),一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察,過(guò)不了心理和思想關(guān),所以存在瞞報(bào)情況,最后導(dǎo)致了更多的傷害。我們的一些老黨員就主動(dòng)站出來(lái),不但坦誠(chéng)自己的真實(shí)情況,還主動(dòng)協(xié)助我們的醫(yī)務(wù)人員、政府工作人員等工作,更好地對(duì)當(dāng)?shù)氐姆掂l(xiāng)人員進(jìn)行了全面的摸排,這其中難免會(huì)遭到一些人的埋怨,但他們出于整個(gè)疫情防控的全局和大義,承受住壓力,做好表率。

“戰(zhàn)疫”中他們就認(rèn)這個(gè)理,倔強(qiáng)不退步。在打好疫情“阻擊戰(zhàn)”的過(guò)程中,他們自覺(jué)到街頭小巷勸散集聚人員,他們主動(dòng)勸散紅白喜事、宗教信仰等群體性活動(dòng),他們不講通融,就認(rèn)這個(gè)理兒,一定要確保把這件事給落實(shí)了才行。他們自己守在村口路頭,不讓人員隨意進(jìn)出,他們干事一絲不茍、“不講情面”。他們主動(dòng)到“自我隔離”人員村蹲守,保證他們“乖乖待在家里”度過(guò)觀察期。盡管遭受不少的謾罵和誤解,他們依舊義無(wú)反顧,頂著壓力上,他們篤定“責(zé)任重于泰山”,這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”容不得絲毫疏忽和大意。

“戰(zhàn)疫”中他們做得非常細(xì),細(xì)摳不含糊。這些老黨員,他們做得非常細(xì),他們細(xì)摳各類宣傳標(biāo)語(yǔ),看專業(yè)術(shù)語(yǔ)用詞是否規(guī)范;他們會(huì)親自到各老人活動(dòng)場(chǎng)所、商店、村部查看廣播工具,確保正常使用;他們會(huì)親自督看口罩回收垃圾桶是否定點(diǎn)擺放、廢棄口罩是否做破壞處理;他們會(huì)不定期到街頭巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人員流竄,積極配合醫(yī)務(wù)人員和政府人員的工作。他們把工作做得很細(xì),不容得一絲敷衍。

“戰(zhàn)疫”中他們干的接地氣,實(shí)在不漂浮。我們的一些群眾,特別是農(nóng)村地區(qū),有些群眾的文化素養(yǎng)比較欠缺,存在不識(shí)字和聽(tīng)不懂普通話和對(duì)于一些政策措施不理解等問(wèn)題。這時(shí)候,老黨員們又站了出來(lái),他們把一些疫情防控的基本知識(shí)用圖畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),編制地方群眾易于接受的“順口溜”,結(jié)合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他們還自覺(jué)蹲守在公告面前或者入戶宣傳,用本地話和實(shí)例解讀相關(guān)的科普知識(shí)和政策措施,他們打通了政策舉措宣傳和落地之間的“橋梁”。

在這次必勝的“戰(zhàn)疫”中,我們要及時(shí)用好、亮出老黨員群體這把“寶刀”,讓老黨員的特殊作用充分彰顯,讓這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”調(diào)動(dòng)更多力量,讓舉措落實(shí)的“最后一公里”打通,我們堅(jiān)信在眾志成城的奮戰(zhàn)中,病疫將徹底被掃滅,我們必將取得完全徹底的偉大勝利。

減少串門(mén),關(guān)系不會(huì)因距離而疏遠(yuǎn),心意到就好;出門(mén)必戴口罩,科學(xué)丟棄,不傳病毒;勤快洗手,消毒殺菌,病毒趕走;拒吃野味,不獵奇,不貪嘴,病從口入。教訓(xùn)牢記;科學(xué)就醫(yī),沉著冷靜,謹(jǐn)遵醫(yī)囑;拒絕謠言,只送祝福,不傳謠言;配合查驗(yàn),多理解多耐心抗擊疫情,你我有責(zé)!

這個(gè)城市承受了很多,人們有很大的壓力,但我們都在努力做對(duì)的事。即使城市封閉,我知道我們不是一座孤島,因?yàn)橛袔變|人在關(guān)心這里…讓我們一起,等待這座城市痊愈。

初中生觀看荒島余生心得體會(huì) 荒島余生觀后感800字高中篇十一

端午節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它的設(shè)立是為了紀(jì)念春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的浪漫主義詩(shī)人——屈原。在那一天,人們把包好的粽子扔在汨羅江里,為了防止屈原的身體被侵蝕,另外,人們?cè)诤由腺慅堉?,各式各樣的活?dòng),分外的熱鬧。

今年的端午節(jié)也是不例外,家家戶戶都在包粽子,迎接端午節(jié)的到來(lái)。我們家呢,奶奶早早地起床,收拾了一番,便到河邊去打仍沾有露水的艾葉,我也瞎湊合,幫忙燒水,等奶奶打好了一大捆的艾葉回來(lái),便直接放到熱騰騰的水里,繼續(xù)燒,等著燒開(kāi),艾葉的香味在水蒸汽的氤氳下,散開(kāi)了,滿屋子淡淡的清香,甚是舒爽。

就這樣,艾葉出鍋了,晾了片刻,奶奶便開(kāi)始修剪艾葉頂端折斷口,修剪完畢,終于開(kāi)始包粽子了,我在一邊看著,奶奶挑選四片艾葉,兩片墊底,兩片加固,雙手將它們?nèi)Τ蓤A錐形,一手捏著,一手去舀事先準(zhǔn)備好的糯米,再加一顆我最愛(ài)吃的大紅棗,手抖一抖,讓米分布均勻,用多出的艾葉蓋住,包緊,一個(gè)粽子就這么包好了。我在一邊看的手癢癢,也想試試,奶奶欣慰地笑了:“難得你有這樣的心啊,現(xiàn)在會(huì)包粽子的人越來(lái)越少了,都買(mǎi)現(xiàn)成的,哪有自己包的好吃啊。”說(shuō)著,奶奶便教我如何選取艾葉,如何包扎,手勁使多大,不包不知道,包好一個(gè)粽子學(xué)問(wèn)多著呢!

粽子包好了便可以下鍋了,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí),香噴噴的粽子便出鍋了,嘗一口,黏而不膩,甚是爽口。每年端午,“倔強(qiáng)”的奶奶都會(huì)親自包粽子,爸媽怕她麻煩,讓直接去超市買(mǎi),奶奶一直都不愿意,在她眼里,這是一個(gè)傳統(tǒng),傳統(tǒng)怎可丟棄?

在過(guò)去,每年端午節(jié),人們都會(huì)舉辦活動(dòng),包粽子,賽龍舟等等,一起來(lái)歡度傳統(tǒng)節(jié)日,隨著時(shí)間的推移,人們似乎都慢慢開(kāi)始淡忘傳統(tǒng),生活水平的提高,科技的進(jìn)步,機(jī)械生產(chǎn)越來(lái)越普遍,包粽子也變的機(jī)械化,越來(lái)越少的人親自包粽子,都直接去超市里買(mǎi)現(xiàn)成的,似乎已經(jīng)忘記了包粽子本身的意義。包粽子本身無(wú)可厚非,但是在這背后,值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

現(xiàn)在,韓國(guó)把端午節(jié)列為自己國(guó)家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),國(guó)人憤恨同時(shí),也應(yīng)該思考反思,到底是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果?傳統(tǒng)是財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)去其糟粕,取其精華,虔誠(chéng)地繼承和發(fā)揚(yáng)。

每年端午節(jié),我都只吃奶奶親手包的粽子,它有一種別樣的味道。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1859241.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔