范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
王選的選擇的筆記 王選的選擇分為幾部分篇一
我覺得世界上有些事情也非常可悲和可笑。當(dāng)我26歲在最前沿，處于第一 個創(chuàng)造高峰的時候，沒有人承認(rèn)。我38歲搞激光照排，提出一種嶄新的技術(shù)途徑，人家說我是權(quán)威，這樣說也馬馬虎虎，因為在這個領(lǐng)域我懂得最多，而且我也在 第一線。但可悲的是，人們對小人物往往不重視。有一種馬太效應(yīng)，已經(jīng)得到的他使勁地得到，多多益善，不能得到的他永遠(yuǎn)得不到。這個馬太效應(yīng)現(xiàn)在體現(xiàn)在我的 頭上很厲害，就是什么事情都王選領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)我什么都沒有領(lǐng)導(dǎo)起來，工作都不是我做的。我現(xiàn)在到了這個年齡6l歲，創(chuàng)造高峰已經(jīng)過去，我55歲以上就沒什么 創(chuàng)造了，反而從1992年開始連續(xù)三年每年增加一個院士，這是很奇怪的。世界上從來沒有過55歲以上的計算機(jī)權(quán)威，只有55歲以上犯錯誤的一大堆(笑聲， 掌聲)
我發(fā)現(xiàn)，在人們認(rèn)為我是權(quán)威這個事情上，我真正是權(quán)威的時候，不被承認(rèn)，反而說我在玩弄騙人的數(shù)學(xué)游戲;可是我已經(jīng)脫離第一線，高峰 過去了，不干什么事情，已經(jīng)墮落到了靠賣狗皮膏藥為生的時候，(笑聲)卻說我是權(quán)威。所以有人講：前兩天電視上又看到你了。我說：一個人老在電視上露面， 說明這個科技工作者的科技生涯基本上快結(jié)束了。王選的選擇閱讀答案。(笑聲，長時間的掌聲)在第一線努力做貢獻(xiàn)的，哪有時間去電視臺做采訪。所以1992 年前電視臺采訪我，我基本上都拒絕了。年輕人如果老上電視臺，老賣狗皮膏藥，這個人我就覺得一點(diǎn)出息都沒有。
在我剛過55歲的時候，我立刻 提了一個建議，說：國家的重大項目，863計劃，學(xué)術(shù)帶頭人，要小于或等于55歲，把我排除在外。這個當(dāng)然不見得能行，但我還是堅信這是對的。我們看世界 上一些企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者、發(fā)明家，沒有一個超過45歲的。王安創(chuàng)業(yè)時是30歲，英特爾的三個創(chuàng)業(yè)者，最年輕的31歲，另外兩個人也不到40歲;蘋果公司的開創(chuàng) 者也只有22歲，他被美國前任總統(tǒng)里根稱為美國人心目中的.英雄。三年把蘋果公司變成了世界500強(qiáng))，比爾.蓋茨創(chuàng)微軟的時候是19歲，雅虎創(chuàng)業(yè)者也是不 到30歲。所以創(chuàng)業(yè)的都是年輕人。我們需要一種風(fēng)險投資的基金來支持創(chuàng)業(yè)者，要看到這個趨勢。
我扶植年輕人真心誠意。曹操五十作《龜雖 壽》，雖烈士暮年，仍壯心不已。我則以為，伏櫪老驥最好用扶植新秀，甘做人梯的精神實(shí)現(xiàn)自己志在千里的雄心壯志。我們的中年教師，包括我們的博士生導(dǎo)師， 都是靠自己奮斗過來的，都是苦出身，所以我們一貫倡導(dǎo)我們的年輕人做的成果，導(dǎo)師沒有做什么工作，導(dǎo)師就不署名。當(dāng)然，外面宣傳報道在王選領(lǐng)導(dǎo)下我承認(rèn)我 剝削年輕人最多，但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人，所以對我也比較諒解，(笑聲)扶植年輕人我覺得是一種歷史的潮流，當(dāng)然我們要創(chuàng)造條 件，就是把他們推到需求刺激的風(fēng)口浪尖上。在這方面我們要創(chuàng)造一切條件讓年輕人能夠出成果，特別要反對馬太效應(yīng)，尤其在中國，我覺得在中國論資排輩的勢力 還是有的，崇尚名人，什么都要掛一個名人的頭銜，我們打破這種風(fēng)氣是需要努力的。
名人和凡人差別在什么地方呢?名人用過的東西，就是文物 了，凡人用過的就是廢物;名人做一點(diǎn)錯事，寫起來叫名人軼事，凡人呢，就是犯傻;名人強(qiáng)詞奪理，叫做雄辯，凡人就是狡辯了;名人跟人握握手，叫做平易近人，凡人就是巴結(jié)別人了;名人打扮得不修邊幅，叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì)，凡人呢，就是流里流氣的;名人喝酒，叫豪飲，凡人就叫貪杯;名人老了，稱呼變成王老， 凡人就只能叫老王。(講這段話時一直有笑聲、掌聲)這樣一講呢，我似乎慢慢在變成一個名人了，在我貢獻(xiàn)越來越少的時候，忽然名氣大了。所以要保持一個良好 的心態(tài)，認(rèn)識到自己是一個非常普通的人，而且正處在犯錯誤的危險的年齡上。這在歷史上不乏先例。
所以一個人要多做好事，少犯錯誤，不做壞事，我認(rèn)為我今后應(yīng)該是這樣。多做好事，少犯錯誤，不做壞事，壞事是絕對不能干的，錯事也要少做，這樣，我就覺得扶植年輕人算是個自然的規(guī)律。
1.馬太效應(yīng)在文中的內(nèi)涵是什么?在王選身上有哪些具體表現(xiàn)?(4分)
2.在科學(xué)家王選身上，表現(xiàn)了哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?請歸納概括出來(5分)
3. 你對王選忽然名氣大了，也要保持一個良好的心態(tài)，認(rèn)識到自己是一個非常普通的人這種心態(tài)是怎么看待的?聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕拿^。(6分)
參考答案：
1. 馬太效應(yīng)：已經(jīng)得到的他使勁地得到，多多益善，不能得到的他永遠(yuǎn)得不到。(2分)具體表現(xiàn)：①王選在26歲時沖在最前沿，處于第一個創(chuàng)造高峰的時候，沒有 人承認(rèn)，人們對他這個小人物不重視。(1分)②38歲搞激光照排提出一種嶄新的技術(shù)途徑，人家說他是權(quán)威。什么事情都說是王選領(lǐng)導(dǎo)的.在55歲以上就沒什 么創(chuàng)造了，反而連續(xù)三年每年增加一個院士頭銜，受到人們多多追捧。(1分)
2.①對科學(xué)至美孜孜以求的探索精神。②對科學(xué)事業(yè)的奉獻(xiàn)犧牲精神。③不計名利、獎掖扶持后生的人梯精神。④不貪天功為己有的謙遜精神。⑤正確對待名利，對待自己，貴有自知之明精神。⑥堅守自我，勇于批評的實(shí)事求是精神。
3. 答：王選的名利觀是一種值得肯定和發(fā)揚(yáng)的科學(xué)家的名利觀?？茖W(xué)工作者只有淡薄名利才能在事業(yè)上有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，就像居里夫人那樣，方能成就 一番事業(yè)。(2分)①佛家認(rèn)為：名利乃身外之物，生帶不來，死帶不去，為什么人的一生要為名利所累呢?②不為名不為利，不等于無所作為。恩格斯說：人的最 高境界是有所作為。人生在世，時光匆匆，應(yīng)該做一點(diǎn)事情，這樣人生才能過得充實(shí)而有意義。③名利是一把雙刃劍。它可以給人以激勵和斗志，鼓舞人勇于前行。 當(dāng)名利鋪天蓋地涌來時，應(yīng)該保持清醒的頭腦，不要成為名利的奴隸，更不要為名利擊倒。把名利看的淡薄一些，才能立于人生的不敗之地。(4分，學(xué)生聯(lián)系實(shí)際 談自己的名利觀，言之成理即可，要用恰當(dāng)?shù)睦诱f明)
王選的選擇的筆記 王選的選擇分為幾部分篇二
王選選擇閱讀練習(xí)題
1。王選教授一生中最重要的研究成果是：____________________________ 。
2。王選一生都在“選”，有8個選擇貫穿了他的一生。其中最重要的一次選擇
是:___________________________。
3?！鞍肽昕嗬?，一生心安”是王選教授一生最好的寫照，結(jié)合這篇短文，請你談?wù)勗鯓硬拍苁挂粋€人的一生更有意義。（簡要寫一寫）
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1。王選教授一生中最重要的研究成果是：____________________________ 。
2。王選一生都在“選”，有8個選擇貫穿了他的一生。其中最重要的.一次選擇
是:___________________________。
3?！鞍肽昕嗬郏簧陌病笔峭踹x教授一生最好的寫照，結(jié)合這篇短文，請你談?wù)勗鯓硬拍苁挂粋€人的一生更有意義。（簡要寫一寫）
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王選的選擇的筆記 王選的選擇分為幾部分篇三
《虎王選大臣》閱讀答案
這幾天，森林里連續(xù)發(fā)生了一些搶劫事件，弄得森林之王——老虎頭昏腦脹。于是，虎王下令在森林居民中選一位大臣。
選大臣的布告張貼出來了，布告旁邊圍了一大群居民，有機(jī)靈誠實(shí)的黑貓、心地善良的小白兔、狡猾多端的狐貍、羽毛漂亮的山雀……它們議論紛紛，都想競選為大臣。
選大臣的一天終于來到了。老虎大王居高臨下，坐在披著豹皮的寶座上，望著臺下不計其數(shù)的各種動物，張開大嘴慢條斯理地說：“各位鄉(xiāng)親們，先生們，最近，我們森林里案發(fā)頻繁，危及左鄰右舍。為了國泰民安，我決定從居民中選舉一位大臣，擔(dān)任森林里的治安保衛(wèi)工作。被選舉的.大臣，要符合三個條件：一、聰明善良;二、辦事公正;三、樂于助人?！?/p>
老虎大王剛說完，山雀拍了拍翅膀殷勤地說：“大王，我認(rèn)為黑貓最合適。它不僅心地善良，還愛憎分明、機(jī)智勇敢。上回，我看見一條小黃狗半路攔截一只迷路的小花雞，就在小花雞將被小黃狗逮住的一剎那，黑貓面不改色心不跳，躍入它們中間，理直氣壯地痛斥小黃狗的不良行為?！毙“淄靡矒屩f：“黑貓哥樂于助人，上次，我家墻倒了，還是它修好的呢!”許多動物聽了，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
狐貍看到這情景，憋了一肚子的氣，它居心叵測地說：“大王，我想提幾個問題，黑貓能答上，就讓它當(dāng)選為大臣?！崩匣⑵沉艘谎酆傉f：“那好吧!”狐貍好似撈到了救命草，便得意洋洋地說：“黑貓弟，你說我們森林中什么動物最大?”話音未落，它笑得眼睛瞇成了一條縫。黑貓想了想說：“在森林里，我認(rèn)為大象最大?！焙偮犃艘惑@，心想，好個黑貓，今天讓你嘗嘗我的厲害。想著想著，它眼珠骨碌一轉(zhuǎn)走到老虎面前，恭恭敬敬地說：“大王，我認(rèn)為在森林里您最大，黑貓敢說大象比您大，真是罪該萬死!”老虎聽了狐貍的話，默不做聲。
狐貍看到大王沒有回話，它更得意了。狐貍向野豬使了個眼色，又瞟了黑貓一眼，提出第二個問題：“在我們國家中，誰干事辦法最多?”黑貓還沒得及思索，野豬伸了伸懶腰，搶著回答：“干事辦法多的是狐貍?！币柏i說完，招來了大家的一陣哄笑?！昂?真胡扯，狐貍詭計最多!”山雀忿忿地說?？兹敢矒屩f：“大王，您別聽它的，狐貍最狡猾，前幾天還偷了我的幾個蛋呢!”烏鴉也說道：“上次，我找到一塊肉，狐貍見了口水直流，在樹下說了許多奉承話，我經(jīng)不住它的引誘，嘴一張，肉掉了下來，它便把肉叨走了?！贝蠹夷阋谎裕乙徽Z地譴責(zé)狐貍，狐貍見勢不妙，只得溜了。
老虎大王根據(jù)選民的意見，最后宣布黑貓當(dāng)選為大臣。這時，選民場內(nèi)爆發(fā)出一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲，動物們高興地唱起了歌，跳起了舞……
閱讀題：
1、在帶點(diǎn)的字正確的讀音下面畫“——”。
忿忿(fénfèn)頻繁(pínpǐn)
2、結(jié)合上下文解釋詞語。
(1)慢條斯理：
(2)居心叵測：
3、動物們選大臣的起因是什么?結(jié)果怎樣?
4、狐貍為什么要給黑貓?zhí)釂栴}?它的陰謀沒有得逞的原因是什么?
5、這篇童話告訴我們什么道理?
參考答案：
1、fènpín
2、結(jié)合上下文解釋詞語。
3、動物們選大臣的起因是森林里連續(xù)發(fā)生了一些搶劫事件，弄得森林之王——老虎頭昏腦脹。結(jié)果老虎大王根據(jù)選民的意見，最后宣布黑貓當(dāng)選為大臣。
4、(略)
5、(略)
王選的選擇的筆記 王選的選擇分為幾部分篇四
這幾天，森林里連續(xù)發(fā)生了一些搶劫事件，弄得森林之王——老虎頭昏腦脹。于是，虎王下令在森林居民中選一位大臣。
選大臣的布告張貼出來了，布告旁邊圍了一大群居民，有機(jī)靈誠實(shí)的黑貓、心地善良的小白兔、狡猾多端的狐貍、羽毛漂亮的山雀……它們議論紛紛，都想競選為大臣。
選大臣的一天終于來到了。老虎大王居高臨下，坐在披著豹皮的寶座上，望著臺下不計其數(shù)的各種動物，張開大嘴慢條斯理地說：“各位鄉(xiāng)親們，先生們，最近，我們森林里案發(fā)頻繁，危及左鄰右舍。為了國泰民安，我決定從居民中選舉一位大臣，擔(dān)任森林里的治安保衛(wèi)工作。被選舉的大臣，要符合三個條件：一、聰明善良;二、辦事公正;三、樂于助人?！?/p>
老虎大王剛說完，山雀拍了拍翅膀殷勤地說：“大王，我認(rèn)為黑貓最合適。它不僅心地善良，還愛憎分明、機(jī)智勇敢。上回，我看見一條小黃狗半路攔截一只迷路的小花雞，就在小花雞將被小黃狗逮住的一剎那，黑貓面不改色心不跳，躍入它們中間，理直氣壯地痛斥小黃狗的不良行為?！毙“淄靡矒屩f：“黑貓哥樂于助人，上次，我家墻倒了，還是它修好的呢!”許多動物聽了，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
狐貍看到這情景，憋了一肚子的氣，它居心叵測地說：“大王，我想提幾個問題，黑貓能答上，就讓它當(dāng)選為大臣?！崩匣⑵沉艘谎酆傉f：“那好吧!”狐貍好似撈到了救命草，便得意洋洋地說：“黑貓弟，你說我們森林中什么動物最大?”話音未落，它笑得眼睛瞇成了一條縫。黑貓想了想說：“在森林里，我認(rèn)為大象最大。”狐貍聽了一驚，心想，好個黑貓，今天讓你嘗嘗我的厲害。想著想著，它眼珠骨碌一轉(zhuǎn)走到老虎面前，恭恭敬敬地說：“大王，我認(rèn)為在森林里您最大，黑貓敢說大象比您大，真是罪該萬死!”老虎聽了狐貍的話，默不做聲。
狐貍看到大王沒有回話，它更得意了。狐貍向野豬使了個眼色，又瞟了黑貓一眼，提出第二個問題：“在我們國家中，誰干事辦法最多?”黑貓還沒得及思索，野豬伸了伸懶腰，搶著回答：“干事辦法多的是狐貍?！币柏i說完，招來了大家的一陣哄笑。“嘿!真胡扯，狐貍詭計最多!”山雀忿忿地說?？兹敢矒屩f：“大王，您別聽它的，狐貍最狡猾，前幾天還偷了我的幾個蛋呢!”烏鴉也說道：“上次，我找到一塊肉，狐貍見了口水直流，在樹下說了許多奉承話，我經(jīng)不住它的引誘，嘴一張，肉掉了下來，它便把肉叨走了?！贝蠹夷阋谎?，我一語地譴責(zé)狐貍，狐貍見勢不妙，只得溜了。
老虎大王根據(jù)選民的意見，最后宣布黑貓當(dāng)選為大臣。這時，選民場內(nèi)爆發(fā)出一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲，動物們高興地唱起了歌，跳起了舞……
王選的選擇的筆記 王選的選擇分為幾部分篇五
1、在帶點(diǎn)的字正確的讀音下面畫“——”。
忿忿(fén fèn) 頻繁(pín pǐn)
2、結(jié)合上下文解釋詞語。
(1)慢條斯理：
(2)居心叵測：
3、動物們選大臣的起因是什么?結(jié)果怎樣?
4、狐貍為什么要給黑貓?zhí)釂栴}?它的陰謀沒有得逞的原因是什么?
5、這篇童話告訴我們什么道理?
王選的選擇的筆記 王選的選擇分為幾部分篇六
《王幾何》閱讀訓(xùn)練二則附答案
說明：閱讀文段為《王幾何》全文，為避免重復(fù)收錄，如有需要請[]。
第一則：
閱讀課文《王幾何》，回答問題。
1.本文中的王老師是一位很“特別”的幾何老師,他有哪些特別之處?請概括一下。
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2.王老師請同學(xué)在黑板上畫圓和三角形，用意是什么？這段描寫在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容表達(dá)上有什么作用？
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3.文章數(shù)次描寫學(xué)生的笑聲：“一起哄堂大笑”“全班男生女生哄堂大笑”“簡直要讓人笑破了肚子”“人人都笑得滿臉淚水”……這樣寫有什么作用？
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4.文中三次描寫了安靜的場面：“大家都睜圓了眼睛，認(rèn)真而安靜的坐在教室里”；“教室里更安靜了，靜得只聽見周圍深沉的呼吸”；“奇怪的是，王老師說這番話時，竟第一次嚴(yán)肅得面無一絲笑容，一時間滿教室鴉雀無聲”。在這三個相似的場面中，學(xué)生的心態(tài)有何不同？
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1.①第一堂課啞笑了三分鐘②反手在黑板上畫圓和等邊三角形③在黑板上公布了自己的綽號④請同學(xué)們輪流在黑板上畫圓和三角形。
2.要告訴學(xué)生“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，要學(xué)生牢記一種熱愛知識和持之以恒的學(xué)習(xí)精神。
結(jié)構(gòu)上
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【七年級閱讀訓(xùn)練參考答案】(答案集中本文答案為
1.結(jié)合語境，解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。
（1）一個個洗耳恭聽這矮胖幽默的`綽號叫“王幾何”的老師到底還要說些什么有趣的話。
洗耳恭聽：__________________________________
（2）這是我這輩子笑得最得意忘形、最舒暢、最厲害的一次。
得意忘形：__________________________________
2．請用簡潔的話概括文章的主要內(nèi)容。
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3．本文描寫的是一節(jié)充滿笑聲的數(shù)學(xué)課，仔細(xì)閱讀課文，說說這節(jié)課上令人發(fā)笑的源頭有哪些？
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4．王老師在課堂上展示的絕活是什么？他這樣做的用意何在？（用原文語句回答）
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5．從人物描寫的角度分析下列句子的表達(dá)作用。
（1）矮胖老師站在講臺上，雙目含笑，右嘴角微微斜翹，胖臉上一副得意揚(yáng)揚(yáng)的表情。
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（2）大家彎腰，搖頭，擠眉，弄眼，一齊哄堂大笑!
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6．“同學(xué)們對王老師第一堂課的評價只有兩個字：痛快!”結(jié)合課文內(nèi)容，說說你對“痛快”的理解。
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7．綜合全文看，王老師是一個怎樣的人？
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參考答案二：
1．（1）專心地聽 （2）高興得無法控制自己
2．文章記述了王老師給我們上第一節(jié)幾何課的情形。
3．（1）王老師啞笑。
（2）王老師公布
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王選的選擇的筆記 王選的選擇分為幾部分篇七
選擇陽光閱讀訓(xùn)練附答案
那一天，我去城里拜訪一位朋友。在下午回返時，乘上一輛駛往鄉(xiāng)下的大巴。汽車只行出幾站，便上來一位盲人，看上去他有60多歲。因為我距離車門較近，便幫助他將背包放好。他嘴里一邊說著謝謝，一邊在我身邊的座位上坐下。
然后，他微笑著問我家住哪里。當(dāng)我告訴他住在海西時，他竟興奮地說：“你們那里，我可去過很多次。在你們村子?xùn)|南不遠(yuǎn)就是大海，村前有一條小路，路旁有一座龍王廟……”
盡管這已是很多年前的情景，但老人說得很準(zhǔn)確。我瞅了瞅他失明的雙目，感到有些詫異，在猶豫了一會兒之后，仍忍不住問：“老伯，你這眼……怎么會知道我們村子以前的`情景呢？”
老人毫不在意地微笑著說：“你懷疑我說瞎話？年輕的時候，我這兩只眼并沒有瞎。我還當(dāng)過兵哩，在青海開過車。復(fù)員后，我被分配到一家化工廠里工作。后來，因為工傷，我這兩只眼睛才不行了?！?/p>
在說這些話的時候，老人臉上的神情非常輕松。
我繼續(xù)問：“城里的道路這么復(fù)雜，你出來不擔(dān)心會迷路嗎？”
聽了，老人笑了起來，說：“如果沒有膽量邁出一步，那我只能一直呆在家里了?，F(xiàn)在，我每個星期都要從鄉(xiāng)下到城里往返兩趟，一點(diǎn)都不擔(dān)心會迷路。”
說到這兒時，老人的話題一轉(zhuǎn)，說：“剛開始，我也很絕望，感覺自己就像一下子從這個世界上消失了似的。但后來，我就想已經(jīng)這樣了，再怎么后悔也無濟(jì)于事了。于是，我就對自己說，走出去吧，只要抓準(zhǔn)目標(biāo)，走一步就近一步，這有什么好擔(dān)心和害怕的呢？”
此時，我被老人的話語深深地打動了。我又問他：“老伯，你到城里來做什么呢？”
他頗有些自豪地說：“是一家大醫(yī)院，聘我給病人做推拿———”
我驚訝地問：“你還會做推拿？”老人平靜地說：“是呀，既然活著，就應(yīng)該學(xué)習(xí)一門手藝，我研究推拿已經(jīng)幾十年了?！?/p>
到站后，在我起身下車的時候，聊興正濃的老人看上去有些不舍，竟然關(guān)切地對我說：“走好啊———”
很長時間以來，那位雙目失明老人的樂觀和坦然的神情，一直縈繞在我的腦海之中。一個人，陡然間從光明的生活跌入一個黑暗的世界，這是一種多么巨大的打擊和痛苦?。〉?，那一位失明的老者卻用堅強(qiáng)的信念和勇氣，坦然地面對所有痛苦，并將這一份痛苦融化成一種更大的信念，使自己活得更有尊嚴(yán)。（《青年博覽》）
小題1:閱讀文章，說說題目“選擇陽光”的含義。（3分）
小題2:根據(jù)文章簡要概括老人的生活經(jīng)歷。（3分）
小題3:老人身上的哪一點(diǎn)打動了你？如果你今天遇到了這位老人，你會對他說些什么？（4分）
參考答案：
小題1:參考答案：含義是樂觀、坦然地面對困難、挫折、痛苦，以積極的態(tài)度生活。
小題2:老人的生活經(jīng)歷當(dāng)過兵，在青海開過車，復(fù)員后在一家化工廠工作，因工傷雙目失明?，F(xiàn)受聘一家大醫(yī)院給病人做推拿。
小題3:略
王選的選擇的筆記 王選的選擇分為幾部分篇八
初中語文閱讀理解選擇附答案
①音樂學(xué)院的最后一次考試，他整裝而坐。同學(xué)們的琴聲從耳邊飄過，那一刻，他眼里噙滿淚水。算算從6歲練琴至今近二十年，他從來沒有真正喜歡過拉琴。連他自己都想不明白，一個人竟然可以做一件自己不喜歡的事情這么久！
②上了音樂學(xué)院，他仍然是那種很規(guī)范的學(xué)生。老師一再對他說，你的技術(shù)真不錯，可小提琴是門藝術(shù)，僅僅靠技術(shù)是不夠的。他知道，主要是沒感情。雖然與一把琴相伴了這么多年，但他對琴真的缺乏感情。
③兒時練琴，是在父親一次次強(qiáng)迫下開始的。迄今為止，他都弄不明白為什么父親要逼著他選擇拉琴。多年來，練琴似乎成了他與父親之間的一次次智力較量。他從來沒有辦法戰(zhàn)勝父親，比如說，為什么家里父親在時就有電，父親外出時就沒了電。直到考上音樂學(xué)院附小他才弄清楚，是父親把門外的電閘關(guān)了。他想趁父親不在家看電視或打電腦游戲，根本不可能。那時候，每天除了上學(xué)，幾乎所有的時間都練了那該死的琴，就連做夢都是如此。
④也曾上臺演出，也參加了全國比賽，也獲得過掌聲和鮮花，但這一切并不能讓他因此而快樂起來。一旦拉琴，一種從心底浸漫過來的憂郁，讓他無法進(jìn)入真正的音樂世界。老師多次提示他，如果能夠把這種感覺帶入拉琴，一定會有不凡的表現(xiàn)。但是他所有的情感只能存在于拉琴之前和拉琴之后，一旦握琴在手，弓弦相遇，就成了趕樂譜，一段接一段，直到把它們拉完。起初見到他的教授們，一個個都對他充滿了信心，這么小的年齡就有這么好的技術(shù)，完全可以調(diào)整過來。直到他從附中考入音樂學(xué)院，這種情況依然沒有改變，大家對此感到非常遺憾。他成了學(xué)院里眾所周知的“另類”。不過，大家都在關(guān)注他，人們實(shí)在想看看，他到底會變成什么樣子……
⑤終于站在老師們面前，這是他在音樂學(xué)院的最后一次拉琴，也是他畢業(yè)考試的最后一項——自選曲目。當(dāng)老師用目光示意他可以開始后，他的弓子一反常態(tài)地先是在琴弦上一碰，發(fā)出了很響的一震。繼而，徐徐進(jìn)入，不久已是琴聲四溢，灌滿了音樂室的每個角落。他從來沒有這樣放松地拉過琴，時而弓飛如雨，時而弦驚如泣。揉弦、雙音、撥奏，悅耳、輝煌、明亮、陰柔、奔跑，他完全進(jìn)入了另一個世界。暴雨狂風(fēng)無奈無助，大開大合往來飛梭。他的琴聲，訴說著一個琴童的哀求與抗?fàn)帯?/p>
⑥沒有用什么名曲，也沒有用現(xiàn)成的曲目，他拉的是自己的曲子，回憶的是自己多年來不愿學(xué)琴的痛苦歷程。起初，他只想隨便拉一拉，這畢竟是他在學(xué)校里的最后一次考試——他已經(jīng)考了多少次試啊！沒想到，他拉得停不下來，拉得那樣忘情，淚飛如雨，就連在座的同學(xué)和老師也為之動容。
⑦直到最后一刻，他的右臂發(fā)麻，弓子脫手而出，琴弦上定格的是鏗鏘有力的一個回響——“咚”……
⑧音樂室內(nèi)一片寂靜。繼而，從老教授開始，掌聲如潮。學(xué)院最有身份的老教授鼓著掌站起來，身后立刻有兩名學(xué)生扶住教授，三人一起慢慢走向他。
⑨“拉得太好了，這才是小提琴藝術(shù)。孩子，你是這批畢業(yè)生中最優(yōu)秀的一位。”老教授這樣說時，臉上寫滿了興奮和喜悅。見他無語，教授身邊的同學(xué)提醒道：“這就是說，你的畢業(yè)成績是全校最優(yōu)秀的，你可以畢業(yè)了?！?/p>
⑩他的臉漲得通紅，嘴張了半天說不出話來。全場的掌聲終于停下來，安靜得甚至可以聽到人們的呼吸聲。
⑾淚再一次流下來，牙咬著下唇哆嗦著，他突然雙臂向空中一揚(yáng)，身體像展翅飛翔的大鵬，聲嘶力竭地喊了一聲：“我終于，可以不拉琴了……”
⑿那聲音拖得很長，在音樂室內(nèi)不斷地疊加傳遞回響。（選自《意林》，有刪改）
1、通讀全文，寫出標(biāo)題“選擇”包含哪兩方面內(nèi)容。
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2、選文三次寫到“他”的淚，試作分析。
①第一次，“眼里噙滿淚水”是因為：_________________________________________
②第二次：“淚水如雨”是因為：_____________________________________________
③第三次：“淚再一次流下來”是因為：_______________________________________
3、選文第③、④兩段運(yùn)用了哪種記敘順序？有什么作用？
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4、為什么“他”“畢業(yè)考試的最后一項——自選曲目”會拉得如此成功，從而成為最優(yōu)秀的畢業(yè)生？
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5、你是否贊成選文中“他”的選擇，結(jié)合你的自身經(jīng)歷談?wù)劺碛伞?/p>
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答案
1、一是指父親逼“他”選擇拉琴；二是指“他”在得到大家一致贊揚(yáng)后卻選擇放棄拉琴。
2、①“他”為用近二十年的時間持續(xù)做一件自己不喜歡的事情——拉琴，而感到委屈（傷心、難過）；②回憶起自己多年來不愿學(xué)琴的痛苦歷程，“他”拉得忘情，把所有感情融入到這首曲子中；③“他”為自己選擇放棄拉琴，終于從痛苦中解脫出來而感到激動。
3、插敘。①交代了“他”不喜歡拉琴的原因；②寫出了“他”雖然有好的技術(shù)，但并沒有把感情融入拉琴；③為下文“他”選擇放棄拉琴作鋪墊；④突出文章中心。
4、①“他”有好的技術(shù)；②“他”融入自己所有的情感：③這是“他”最后一次考試的自選曲目，“他”從來沒有這樣放松地拉過琴。
5、示例：同意的理由：①孩子應(yīng)該遵從自己內(nèi)心的選擇；②父母應(yīng)該尊重孩子的選擇。不同意的理由：①他經(jīng)過近二十年的努力拉琴水平已經(jīng)達(dá)到一定高度，放棄了可惜；②父母是希望孩子成才，作為孩子應(yīng)不辜負(fù)父母的期望。
示例：我同意“他”的選擇。我從小就喜歡畫畫，可媽媽卻讓我彈鋼琴，在和媽媽多次溝通之后，我終于如愿以償。遵從自己內(nèi)心的選擇，其樂無窮。
（意思對即可，答案不唯一）
王選的選擇的筆記 王選的選擇分為幾部分篇九
王琚閱讀理解附答案
王琚，懷州河內(nèi)人。少孤，敏悟有才略，明天文象緯。時年甫冠，見駙馬都尉王同皎，同皎器之。會謀刺武三思，琚義其為，即與周璟、張仲之等共計。事泄亡命，傭于揚(yáng)州富商家，識非庸人，以女妻之，厚給以貲，琚亦賴以濟(jì)。睿宗立，琚自言本末，主人厚赍使還長安。玄宗為太子，間游獵韋、杜間，怠休樹下，琚以儒服見，且請過家，太子許之。至所廬，乃蕭然窶陋。坐久，殺牛進(jìn)酒殊豐厚，太子駭異。自是每到韋、杜，輒止其廬。
琚補(bǔ)諸暨縣主簿，過謝東宮。至廷中，徐行高視，侍衛(wèi)何止曰：“太子在！”琚怒曰：“在外惟聞太平公主，不聞有太子。太子本有功于社稷，孝于君親，安得此聲？”太子遽召見，琚曰：“韋氏躬行弒逆，天下動搖，人思李氏，故殿下取之易也。今天下已定，太平專思立功，左右大臣多為其用，天子以元妹，能忍其過，臣竊為殿下寒心?！碧用?，且泣曰：“計將安便？”琚曰：“昔漢蓋主供養(yǎng)昭帝，其后與上官桀謀殺霍光，不及天子，而帝猶以大義去之。今太子功定天下，公主乃敢妄圖，大臣樹黨，有廢立意。太子誠召張說、劉幽求、郭元振等計之，憂可紓也?！碧釉唬骸跋壬我宰噪[而日與寡人游？”琚曰：“臣善丹沙，且工諧隱，愿比優(yōu)人?！碧酉?，恨相知晚。翌日授詹事府司直、內(nèi)供奉，兼崇文學(xué)士。日以諸王及姜皎等入侍，獨(dú)琚常豫秘謀。不逾月，遷太子舍人，兼諫議大夫。太子受內(nèi)禪，擢中書侍郎。
帝于琚眷委特異，豫大政事，時號“內(nèi)宰相”，每見閣中，視日薄乃得出。遇休日，使者至第召之，而皇后亦使尚宮勞琚母，賜賚接足。琚自以立勛，至天寶時為舊臣，性豪侈，受饋遺至數(shù)百萬，侍兒數(shù)十，寶帳備具，闔門三百口。既失志，稍自放，不能遵法度。每徙官，車馬數(shù)里不絕，從賓客女伎馳弋。右相李林甫恨琚恃功使氣，欲除之，使人劾發(fā)琚宿贓，削封階，貶江華員外司馬。又使羅希奭深按其罪，琚懼，仰藥，未及死，希奭縊之。時人哀其無罪。
始，琚為中書侍郎，母居洛陽，來京師，讓琚曰：“爾家上世皆州縣職，今汝無攻城野戰(zhàn)勞，以謅佞取容，海內(nèi)切齒，吾恐汝家墳?zāi)篃o人復(fù)掃除也。”琚卒不免。寶應(yīng)元年，贈太子少保。 （節(jié)選自《新唐書》卷一百三十四）
4. 對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是（ ）
a. 琚義其為 義：以……為義 b. 侍衛(wèi)何止曰 何：呵斥
c. 太子喜，恨相知晚 恨：遺憾 d. 從賓客女伎馳弋 從：跟從
5. 以下句子中全部表現(xiàn)王琚“敏悟有才略”的一組是（ ）
①至廷中，徐行高視 ②獨(dú)琚常豫秘謀 ③太子喜，恨相知晚 ④琚懼，仰藥，未及死，希奭縊之 ⑤太子本有功于社稷，孝于君親，安得此聲？ ⑥太子誠召張說、劉幽求、郭元振等計之，憂可紓也
a. ①②⑤ b. ②⑤⑥ c.③④⑤ d.①②⑥
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的的分析和概括，不正確的一項是（ ） a.王琚年輕時被權(quán)貴賞識，和周璟、張仲之密謀刺殺武三思，事情泄露后假扮成傭人躲在一個富商家，后來富商給予他很多幫助。
b.王琚回長安后，和當(dāng)時還是太子的玄宗交往甚密，每次到韋、杜間游獵，都會住在他家。
c. 后太平公主謀逆，王琚勸太子先事誅之，薦張說、劉幽求、郭元振等與決議。玄宗繼位后，提拔為中書侍郎，備受玄宗信任，時號“內(nèi)宰相”。
d.晚年的王琚自恃功高，生活極盡奢侈，他的母親之前曾經(jīng)對他有所勸誡，但他沒有放在心上，最終被權(quán)相李林甫傾軋縊死。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(10分)
①事泄亡命，傭于揚(yáng)州富商家，識非庸人，以女妻之，厚給以貲，琚亦賴以濟(jì)。
②帝于琚眷委特異，豫大政事，時號“內(nèi)宰相”，每見閣中，視日薄乃得出。
4.d 從：使……跟從
5.b ①顯示他氣度不凡③表現(xiàn)太子對他的器重 ④表現(xiàn)他對政治迫害的無奈
6.b 原文有“自是”。
7．
①事情泄露逃亡，在揚(yáng)州一個富商家當(dāng)傭人，（富商）認(rèn)為（王琚）絕不是一般人，把自己的女兒嫁給了他，并給了他豐厚的嫁妝/財貨，王琚也能依靠這些來補(bǔ)充生活所需。
②皇帝對王琚特別眷顧，（讓他）參與重大政事，當(dāng)時號稱“內(nèi)宰相”，每次在內(nèi)閣被召見，看到太陽落山才能夠出來。
王選的選擇的筆記 王選的選擇分為幾部分篇十
王選的選擇讀后感
王選生前原是全國政協(xié)副主席，被稱為現(xiàn)代畢升，他為我國計算機(jī)漢字激光照排開發(fā)應(yīng)用，作出了巨大貢獻(xiàn)，其技術(shù)領(lǐng)先于世界 科技前沿，為國家贏得榮譽(yù)，并取得了經(jīng)濟(jì)的長驅(qū)發(fā)展。此前我對王選其人其事知之甚少，看了王選的八個抉擇后，才對其有了初步了解，從他的抉擇中感悟到，人是要有一種精神，要有辨別事物發(fā)展的前瞻性和辨別力，更要有做事的恒心，把握機(jī)會明智抉擇，才能夠創(chuàng)造奇跡，才能夠達(dá)到成功。
一、善辨明智，前瞻高遠(yuǎn)，事業(yè)的關(guān)鍵
王選說：他的第一抉擇是，大學(xué) 選擇專業(yè)時，好的同學(xué)都選擇當(dāng)時好的專業(yè)，他卻選擇了當(dāng)時都不太愿意學(xué)的數(shù)學(xué)計算機(jī)專業(yè)。對于專業(yè)的選擇，他的根據(jù)是，從“國家的科學(xué)技術(shù)發(fā)展十二年規(guī)劃”中提到發(fā)展計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)得到啟示，認(rèn)為個人的學(xué)業(yè)要跟隨國家發(fā)展的需要，著眼世界科學(xué)發(fā)展趨勢，選定了此專業(yè)，為他后來事業(yè)發(fā)展走出了關(guān)鍵一步。從中可以給我們每個人一個啟示，人在決定自我前途發(fā)展命運(yùn)時，不能夠靠主觀想象 ，更不能夠隨波逐流，要有了解國際科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢，清楚明白國家發(fā)展規(guī)劃，吃透政策，才能夠決出正確選擇，才能夠為今后事業(yè)發(fā)展起好關(guān)鍵的一步。
二、拓寬知識，勤奮以恒，事業(yè)的基礎(chǔ)
王選的2、3選擇是，畢業(yè)后在學(xué)好計算機(jī)硬件的基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了計算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)，此后，覺悟中感到計算機(jī)和英語 密不可分，在自己英語不錯的基礎(chǔ)上，為達(dá)到聽力不因為個別詞語不甚明白，后面的句子的受影響，練就純熟地步，他堅持四年時間，每天聽英語廣播，國內(nèi)電臺聽了提高不夠，后來聽國外電臺英語播音。為以后他的漢字激光照排研究發(fā)展作好了相關(guān)知識積累，在自己不知名不被科研機(jī)構(gòu)和名家認(rèn)可的情況下，個人用了十八年的時間不懈研究，終于使計算機(jī)漢字激光照排技術(shù)領(lǐng)先美國、日本實(shí)施于實(shí)踐，走在世界前沿。啟示：人無論做什么事情，要善于知識積累，拓寬知識面，吃苦勤奮，才有發(fā)展的基礎(chǔ)；持之以恒，廣思博聞，明確方向，才有成功的可能。
三、胸懷若谷，甘做人梯， 事業(yè)的發(fā)展
王選把年輕人及時推到前臺的抉擇，使年輕人得到鍛煉，發(fā)揮能動性，成就人才，使事業(yè)更有朝氣和活力，他把重?fù)?dān)壓在年輕一代的人的身上，使其更早的接受事業(yè)的緊迫感和責(zé)任感，發(fā)揮年輕人思想的活躍性和工作熱情以及知識技能，創(chuàng)造性的開拓事業(yè)，使事業(yè)的發(fā)展時時走在科技的前沿，不至于落伍時代，事業(yè)得到更大發(fā)展，永葆事業(yè)科學(xué)創(chuàng)新能力和競爭力。個人退當(dāng)其次，把自己一手創(chuàng)造的事業(yè)讓給更有能力的年輕一代人來擔(dān)當(dāng)，是要靠一種胸懷和膽略的，更要擁有甘愿人梯，成就他人事業(yè)的大度和灑脫，這是一般人難以做到的，從這里可以看出，王選以國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展為重，以事業(yè)為重，不記個人得失，善于培養(yǎng)新人和科技骨干，才有了事業(yè)蒸蒸日上充滿活力和競爭力，使事業(yè)發(fā)展更上一層立于不敗之地。
四、洞察秋毫，把握時機(jī)，事業(yè)的輝煌
王選及時和國家廣電局溝通聯(lián)合推進(jìn)數(shù)字化進(jìn)程的抉擇，使創(chuàng)立的事業(yè)有了更廣闊的發(fā)展天地，無不看出王選的敏銳洞察力。王選從當(dāng)時的國務(wù)院副總理李嵐清給國家廣電局視察講話中撲捉到，廣電要與傳輸數(shù)字化領(lǐng)域聯(lián)合向數(shù)字化傳播發(fā)展的要求，()他當(dāng)機(jī)立斷及時聯(lián)系國家廣電局，使他當(dāng)時的北大方正事業(yè)與國家廣電聯(lián)合，研究發(fā)展電視數(shù)字傳播技術(shù)。從中看出王選善于撲捉信息，及時把握時機(jī)，抓住機(jī)遇，才有事業(yè)更大的發(fā)展空間，才有事業(yè)更大的輝煌。
總之，從王選的抉擇中感受到，人的一生成就和發(fā)展是掌握在自己手中的，成功要靠智力，要靠勤奮努力，更要靠持之以恒的追求，同時，勤于思考，善于辨別，洞察秋毫，把握機(jī)遇，才有正確的抉擇。所以一個人一生要養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，才有優(yōu)秀的業(yè)績和事業(yè)，從立志到發(fā)展，無不侵透著勤勞和汗水，智慧和抉擇。天上不會掉餡餅，只有付出才有收獲，要象王選那樣孜孜以求，不斷進(jìn)去，勇于攀登科學(xué)高峰，才能夠成就輝煌人生；要象王選那樣前瞻高遠(yuǎn)，胸懷寬大，甘愿人梯，發(fā)展事業(yè)，才能成就人生事業(yè)的升華和發(fā)展；要象王選那樣思想敏銳，洞察秋毫，把握時機(jī)，及時決策，事業(yè)得以開辟新領(lǐng)域，人生事業(yè)空間才有更大的擴(kuò)展。做一個不斷學(xué)習(xí)，勤奮努力，積極開拓，持之以恒，善于抉擇，果斷決策的人，才有可能成為一個成功的人。象王選學(xué)習(xí)，我會努力向人生更高境界進(jìn)??！
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